五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下1
人的一生，會(huì)獲得許多的道理，獲得道理的多少，就在于經(jīng)歷的事有多少，而那天，我就得到了那個(gè)可以讓我受用一生的道理。
雖有大雨磅礴而來(lái)，但太陽(yáng)也總會(huì)綻放光芒，我懷著愉悅的心情，來(lái)到了我父親的學(xué)校，找到了我多年未見(jiàn)的好友。千言萬(wàn)語(yǔ)在那一刻，化為了輕輕的擁抱，而父親的學(xué)校也發(fā)生了巨大的變化，不僅增多了許多設(shè)施，還有許多老師也發(fā)生了變化，學(xué)校的器材也發(fā)生了變化，最明顯的，還是體育館里的那個(gè)臺(tái)球桌。面對(duì)如此新鮮的事物，我當(dāng)然要攜著好友一起去嘗試一番。剛開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不過(guò)是讓白球碰到其他顏色的球再讓其他顏色的球進(jìn)洞就行。可后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)，我連球桿都支不住，我一次次的想讓球桿兒捅到白球，可球桿像長(zhǎng)了眼睛一樣，一次次的從我手上掉落，這讓我十分失望，也讓我感到十分無(wú)助。這時(shí)，我旁邊的摯友，仿佛知道了我心里在想什么，便帶著堅(jiān)定的目光，很肯定的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你慢慢練，要不，我教你。”看著他的眼神，我的心頭也是一暖，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，他便一點(diǎn)一點(diǎn)的教我，告訴我打臺(tái)球的訣竅和技巧，不一會(huì)兒我便打進(jìn)了幾個(gè)球，我得意的向他挑了挑眉毛，他也傳遞給我“繼續(xù)加油”的眼神，人生當(dāng)中能有如此一直陪伴著我的朋友，我也是暗暗地感動(dòng)。
我們的人生路中不免會(huì)遇到坎坷，有兩種事物我們必須具備，一個(gè)是堅(jiān)定的精神，另一個(gè)則是耐得住考驗(yàn)的友情。
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下2
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自我說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、然后黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下3
今天我和媽媽去看電影《我愛(ài)灰太狼》。由于媽媽的車限行，我們只能坐公交車去。我們?cè)谪S潭路等車，過(guò)來(lái)了一輛車，我們正準(zhǔn)備上車，誰(shuí)知一人要3元，我們所帶的零錢(qián)不夠，只能改到文二路坐其它公交車去。
終于坐上了199路公交車，順利到了電影院。媽媽買好票，我們開(kāi)始看電影。電影非常精彩，非常有趣，我看得津津有味，好幾次小朋友們都爆發(fā)出了開(kāi)心的笑聲。一個(gè)半小時(shí)的電影很快結(jié)束了，媽媽請(qǐng)我吃三上日本料理，還點(diǎn)了我最愛(ài)吃的三文魚(yú)炒飯和脆脆三文魚(yú)壽司，香噴噴的炒飯和鮮美的壽司不一會(huì)兒就被我消滅干凈，因?yàn)樗鼈兊奈兜缹?shí)在是太好了！
我和媽媽都吃得很飽，就決定到西城廣場(chǎng)散散步消化一下。廣場(chǎng)上的人真多呀，很多人在跳廣場(chǎng)舞，還有很多小弟弟小妹妹在學(xué)輪滑，這讓我想起了我小時(shí)候在廣場(chǎng)學(xué)輪滑的情景。另外，我們還碰到有一位叔叔在開(kāi)小型個(gè)人演唱會(huì)，很多人圍著看呢，我本來(lái)想聽(tīng)一會(huì)兒的，可是媽媽提醒我要趕公交車，我們就走了。
我們幸運(yùn)地趕上了回家的末班車，順利回家了，今天的節(jié)目很豐富，我過(guò)得很開(kāi)心！
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下4
我們從小受到的教育有一條就是：動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，我們一定要保護(hù)它們，而現(xiàn)實(shí)中真的如此嗎�！}記
我們來(lái)到長(zhǎng)白山游學(xué)，看到了連綿不絕的高山；看到了廣闊無(wú)垠的平原；看到了清澈平靜的天池……
湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵潔白的云，垂暮的夜晚展現(xiàn)出大自然無(wú)限的可能，我們邁著輕快的步伐，跑著跳著去往我們期待已久的地方——公路致死研究基地。
剛開(kāi)始講時(shí)，大家都覺(jué)得沒(méi)意思，有的同學(xué)甚至有些困，我想，這些離我們還很遙遠(yuǎn)，再說(shuō)了，誰(shuí)會(huì)開(kāi)車遇到動(dòng)物……正在我覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候，老師放出了幾張圖片，每個(gè)動(dòng)物幾乎都是靜靜地躺在地上，身下一片殷紅的血，有的甚至沒(méi)了頭，我不敢想象這些動(dòng)物到底遇到了什么，我也不敢想象如果把這些在公路上的動(dòng)物換成人，那會(huì)怎樣，司機(jī)還會(huì)撞上去嗎？這并不是普通的交通事故。但司機(jī)有錯(cuò)嗎？錯(cuò)全在司機(jī)嗎？不，錯(cuò)并不全在司機(jī)身上，如果司機(jī)為了不撞到動(dòng)物而引發(fā)一場(chǎng)車禍，又是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢！
人類的飛速發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，但隨之而來(lái)的是大自然對(duì)社會(huì)的痛斥。人類有錯(cuò)嗎？沒(méi)有，為社會(huì)的發(fā)展而剝削大自然是必然的，但這不正確，我們?cè)陂_(kāi)設(shè)道路上也應(yīng)該思考一下動(dòng)物植物的利益。生命都是可貴的，我們依賴于動(dòng)植物，同樣動(dòng)植物也依賴于我們，但是，動(dòng)植物把許多好處給予了我們，而我們卻沒(méi)有給它們更好的回報(bào)。
再次回到開(kāi)頭那句話：動(dòng)物是我們的朋友，是嗎？是的！
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下5
今天是全國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——“五一”勞動(dòng)節(jié)，我想可能國(guó)家是為了慶祝勞動(dòng)人民的每一份辛勤勞動(dòng)而設(shè)立的吧！
我們?nèi)页酝暝绮捅汩_(kāi)著小汽車出去兜兜風(fēng)。在車上，我們有說(shuō)有笑，特別開(kāi)心，我和表弟還不時(shí)唱起美妙的歌兒，歌聲傳遍整個(gè)車子。表弟邊唱邊做著搞笑的動(dòng)作，令我們捧腹大笑，車上頓時(shí)充滿了歡樂(lè)與笑聲。
望著車窗外一排排高大挺拔的樹(shù)木，讓人感覺(jué)就像是一位威武的衛(wèi)士。來(lái)到廣場(chǎng)，便看到許多人圍成一圈，好像在玩游戲，出于好奇的我和表弟，便跑上前看一看。噢！原來(lái)是一家人借這個(gè)假日好好玩玩，放松放松心情。
我們開(kāi)著車子似乎游遍了五指山，原來(lái)不知道的地方，現(xiàn)在知道了，也懂得該往哪里走了�！拔覀�?nèi)タ觳偷瓿晕顼埌桑 蔽宀刚f(shuō)，“我請(qǐng)客�！�
來(lái)到快餐店，“喲！這么多人，待會(huì)怎么坐呀！”我心想�！翱腿藗�，要些什么 ？我們這有牛排、苦瓜絲、豬蹄子……很好吃。”一位服務(wù)員熱情地接待我們�！熬湍贸瞿銈兊昀锬檬值陌��！蔽宀复蠓降卣f(shuō)。
“上菜了，上菜了�！币晃粡N師叫喊著。我們大家慢慢地品嘗著，邊吃邊聊天。
�。∵@可真是難忘的勞動(dòng)節(jié)，我想：現(xiàn)在每一戶家庭里可能充滿了歡樂(lè)和笑聲。
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下6
這周我參加了舞蹈集訓(xùn)，長(zhǎng)時(shí)間不練舞讓我感到十分艱難。加上舞蹈鞋沒(méi)有及時(shí)換，導(dǎo)致我在跳舞的時(shí)候把腳磨的不像樣子。即使在這么難受的情況下，也不能有所放松。就算現(xiàn)在硬項(xiàng)條件再不濟(jì)，但這條路是我自己選擇的，再苦再難也要走下去。因?yàn)槭郎蠜](méi)有回頭路，我們的每一個(gè)選擇都是無(wú)法后悔的。
每個(gè)女孩心里都住著一只白天鵝，我也不例外。我熱愛(ài)舞蹈，每一次轉(zhuǎn)身，每一個(gè)舞步都似乎在我眼里都似乎有了魂，在舞臺(tái)上的自己是一名舞者，在舞臺(tái)上的我也是我最期待的我。小時(shí)候的舞蹈夢(mèng)我一直做到現(xiàn)在，我不甘它只是一個(gè)夢(mèng)，我想要把它變成現(xiàn)實(shí)。哪怕這一路上充滿艱辛，我都不會(huì)放棄。從5歲開(kāi)始的夢(mèng)想，一路上汗水與淚水交加，痛苦與自豪相交。我忘不了舞蹈室因疼痛發(fā)出的刺耳尖叫，因?yàn)槭�、落后所流下的淚水。這些難以忘懷的記憶支撐我8年的舞蹈歷程。我在為我5歲時(shí)許下的舞蹈夢(mèng)努力著，也在為現(xiàn)在自己所熱愛(ài)的舞蹈所奮斗著。我要讓自己、讓都有對(duì)我期待的人看到熱愛(ài)的樣子。
也許這條路很難、很苦，但它是我最初的夢(mèng)想，是我最初的開(kāi)始。我要讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，讓那只住在我心中的白天鵝在未來(lái)的路上綻放最美的身姿。我不會(huì)后悔我選擇的路，就算整條路上荊棘叢生，我也要走到最后，變成我期待的樣子。
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下7
又經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的折磨，終于放假了。一放學(xué)，大家一齊大喊著還我自由！便像囚禁了許久的小鹿一樣，歡快的跑出了校門(mén)。就這樣，我的假期生活便開(kāi)始了。
我的假期是和糖果一樣甜蜜的。一放假，我就去了姥姥家的茶田，我沖向山坡，眼前是一片綠油油，耳邊的風(fēng)呼呼做響，我站在山坡上，聞著空氣中的清香，簡(jiǎn)直心曠神怡，忍不住大喊一聲：奧力給�。ńo力）
茶田的生活真有趣，早上遍地都是綠色，老母雞在雞舍里咕咕咕地叫。中午鴨子先生嘎嘎嘎地在池塘里游泳歇涼，快活得很。傍晚，那前門(mén)的小白狗散步歸來(lái)了。最美的當(dāng)然是晚上，漫天星光閃爍，天上明月皎皎，湖中明月忽隱忽現(xiàn)，真是美的令人久久不想入睡。
第二天早上，我打算在山上隱居一日，我上了山，太陽(yáng)越來(lái)越毒，隨它去！鞋帶開(kāi)了，隨它去！褲角破了，也隨它去！忽然，我的肚子又反抗了，這可不能隨它去。我一溜煙兒跑回家，進(jìn)屋拿了一把花生糖就往口里塞。�。∥兜篮脴O了。
一會(huì)兒，我打消了隱居的主意，開(kāi)始一邊吃飯一邊給我媽發(fā)伊妹兒。我想，如果這樣的生活能繼續(xù)的話，那真是奧力給（給力）�。�
假期是甜的，就像花生糖那樣甜甜的。
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下8
國(guó)慶期間，我的假日生活是豐富多彩，要說(shuō)最有意義的事就是10月2日"網(wǎng)上發(fā)賀卡"的事了。
10月2日晚上，我們一家坐在電視機(jī)前看電視，突然，電話響了起來(lái)，幾乎把我嚇倒。我接過(guò)電話，原來(lái)是哥哥叫我明天7點(diǎn)去他家參加他的生日聚會(huì)。我高興的答應(yīng)了。于是，我叫媽媽和我一起去買禮物，可是快9點(diǎn)了，也許商店關(guān)門(mén)了，這可把我急壞了，媽媽看我著急得樣子說(shuō)："別著急，別著急，著急是沒(méi)有用的。"于是，媽媽就帶我出去買禮物，可是好半天都沒(méi)找到一家開(kāi)門(mén)的禮品店，我只好垂頭喪氣的走回家了。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，機(jī)靈的想出了"網(wǎng)上發(fā)賀卡"的主意�；氐郊依铮伊⒖檀蜷_(kāi)電腦，然后上163的網(wǎng)站，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊"賀卡"，就出現(xiàn)了許多賀卡，我看了一遍又一遍，挑中了一個(gè)，然后把姓名、郵箱、收件人填好，最后按一下發(fā)送就行了，這下我才放心了。那天晚上我到他家讓他打開(kāi)我發(fā)給他的賀卡，他看了后，說(shuō)："謝謝你!"
我的假日生活豐富精彩吧! ... ...
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下9
這個(gè)星期，是我假期生活最重要的一個(gè)星期。因?yàn)檫@個(gè)星期我去了新東方，開(kāi)始了我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅。雖然每天都很忙碌，但是卻很充實(shí)。
翻開(kāi)書(shū)本，我了解到陶淵明隱居恬淡的生活，還有杜甫的愛(ài)國(guó)情懷，還有幾次的幾次的寫(xiě)作練習(xí)，更讓自己的能力提高了一個(gè)檔次。在學(xué)習(xí)之旅中，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)文字，都有它們獨(dú)特的魅力！
其實(shí)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)并沒(méi)有很順利。因?yàn)樽约旱钠瘘c(diǎn)不是那么的好，所以前兩次的考試成績(jī)都沒(méi)有那么的理想。但我并沒(méi)有任何想要放棄的.想法，反而覺(jué)得要努力努力再努力。于是我繼續(xù)每天認(rèn)真復(fù)習(xí)老師上課講過(guò)的知識(shí)，還有書(shū)上課內(nèi)的古詩(shī)和文言文等。終于在學(xué)習(xí)的第四天時(shí)，我跟上了同學(xué)們的腳步，我的成績(jī)也開(kāi)始逐漸變得優(yōu)異，很為自己感到欣慰，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加有了興趣�？赡苓@就是學(xué)習(xí)的魅力吧，只要用心去學(xué)習(xí)，自然能發(fā)現(xiàn)它的神奇所在，我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì)更加優(yōu)秀！
除了學(xué)習(xí)之外，我在補(bǔ)習(xí)班還認(rèn)識(shí)了許多好朋友。我們共同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步。我明白他們都是我人生中最為寶貴的財(cái)富，更需要好好珍惜。
愿我們都不負(fù)韶華！
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下10
今天是十月二號(hào)，陽(yáng)光燦爛空氣中到處彌漫著桂花的清香。我們一家人正走在回老家的高速路上。爸爸駕駛著汽車，目不轉(zhuǎn)睛的看著前方的道路，媽媽坐在副駕駛位上當(dāng)向?qū)В液徒憬惆察o的坐在后面，心里想著親愛(ài)的爺爺和奶奶還有可愛(ài)的小狗豆豆，心早飛回了老家。
終于到家了，爺爺、奶奶早做好飯等著我們了。吃過(guò)飯，爺爺開(kāi)著四輪車?yán)液桶职忠黄鹑ジ�。到了地里，地里的莊稼早已收割完了，一望無(wú)際的田野讓人心情舒暢，爸爸開(kāi)著四輪車我和爺爺站在耙上，車子晃動(dòng)的很厲害好像坐在蹦蹦床上，我高興的大叫。爺爺和爸爸談?wù)撝衲甑氖粘伞?/p>
第二天上午，我的表弟朱怡安小名大牛也來(lái)幫忙，我們和姐姐一起去摘柿子望著滿樹(shù)像小燈籠似的小弟大牛高興的伸手就摘，可是他太矮沒(méi)摘著，一屁股坐在地上，我和姐姐哈哈大笑。這時(shí)候媽媽搬來(lái)梯子，我和姐姐爭(zhēng)先恐后的向上爬，媽媽在樹(shù)下喊著“小心，小心”。一會(huì)兒的功夫，我們就摘了滿滿一籃子的柿子。我們從樹(shù)上下來(lái)，媽媽幫我擦擦額頭的汗我們高興的回家了。
中午奶奶做了一桌子飯菜，我們?nèi)胰藝谝黄鹨贿叧砸贿吅�。談�(wù)撔腋５纳�。我們真高興。
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下11
今天是國(guó)慶節(jié)，我像彈簧一樣跳出被窩。穿衣服，刷牙，洗臉，吃早餐，然后到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)去玩。到了停車場(chǎng)，奇跡發(fā)生了！我碰見(jiàn)了我的好朋友。
我和好朋友手拉手一起玩游戲。我們玩了蹦蹦床，小火車，旋轉(zhuǎn)木馬，走迷宮……我們又去抽獎(jiǎng)，隊(duì)伍好長(zhǎng)�。∨帕撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才到我們，轉(zhuǎn)盤(pán)在轉(zhuǎn)的時(shí)候我的心怦怦直跳，因?yàn)槲蚁氤榈酱螵?jiǎng)，可惜抽到的全是餐巾紙。
哎呀！我的肚子咕咕叫了。我們立刻找了一家飯店，飽餐一頓！我們想一想接下來(lái)干什么呢？對(duì)了，看電影。爸爸讓我和他找到看電影的地方才能看電影，我和他異口同聲地說(shuō)：“��！不會(huì)吧？”。可是我們看著指示牌還是找到了！
電影開(kāi)始了！我們看的是3D版《極速蝸�！�。電影內(nèi)容是：一只小蝸牛想跑得很快，它經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練，跑得比賽車還要快，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！看完了這部電影，讓我想到，夢(mèng)想再大也不嫌大，只要努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
天色漸漸變黑了，我和好朋友都回家了，今天別提有多開(kāi)心了！
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下12
在今天我開(kāi)啟了一次全新的旅行，那就是新東方之旅�？赡芪业穆眯型瑢W(xué)已經(jīng)習(xí)以為常了，但是這可是我第一次上新東方啊！
在前一天的晚上我的心理非常的緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮稳バ聳|方也可以說(shuō)是第一次去補(bǔ)習(xí)班，我心里有種緊張的感覺(jué)。
我到了教室門(mén)口看見(jiàn)里面已經(jīng)坐滿了人，我的心一下子涼了：我會(huì)不會(huì)遲到了？第一次上課就遲到，會(huì)給老師留下壞印象的�。](méi)辦法，我只好硬著頭皮走了進(jìn)去。
一進(jìn)去我就放心了很多原來(lái)還沒(méi)有上課，這時(shí)我看到了我的老師，玉樹(shù)臨風(fēng)的彬哥。我一看是一個(gè)男的好感瞬間低了下來(lái)，這人不會(huì)很嚴(yán)厲吧，那課上太無(wú)聊了啊！
很快課程開(kāi)始了，這個(gè)老師沒(méi)有想象中的那樣嚴(yán)厲死板��！他講課十分的生動(dòng)形象，而且非常的有樂(lè)趣讓我沉醉在物理的世界中，不一會(huì)一個(gè)個(gè)的定理被我牢牢的記在腦子里，很快就到了課間休息的時(shí)間了，我可從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得一節(jié)課過(guò)的這么快以及這么想上下一節(jié)課。
從新東方回來(lái)我有很深的感觸，老師這么生動(dòng)的講，想必一定在備課的時(shí)候下了很大的功夫，哪我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我一定要學(xué)好物理不辜負(fù)彬哥的一番苦心，為他更為我自己，要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)物理的同時(shí)也要提高其他的科目，在中考時(shí)一展風(fēng)采。
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下13
還有一個(gè)周就要開(kāi)學(xué)了。我瞅了瞅我的記作業(yè)本，還有不少作業(yè)還沒(méi)動(dòng)。我不禁的喘了一口粗氣。想到離開(kāi)學(xué)這么近，心里會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。那是既高興又難過(guò)。
高興是因?yàn)榭梢匀W(xué)�？匆�(jiàn)過(guò)年后同學(xué)們的變化，可以看見(jiàn)和我朝夕相處的好朋友，可以看見(jiàn)認(rèn)真教學(xué)的我的老師們，也可以看見(jiàn)我們的美好的校園。其實(shí)還是想到了到學(xué)校可以和好朋友一起玩一起鬧，一起學(xué)習(xí)一起寫(xiě)作業(yè)，很多的一起。可以感受到集體的溫暖。放這一個(gè)寒假雖然可以放松休息了，可是自己待在家里實(shí)在太無(wú)聊了。除了睡覺(jué)就是寫(xiě)作業(yè)，吃飯，玩電腦。
難過(guò)是因?yàn)榈搅藢W(xué)校又要為學(xué)習(xí)，作業(yè)而發(fā)愁了。開(kāi)學(xué)后又要看著那一堆堆的作業(yè)來(lái)到我們的身邊，還難過(guò)是因?yàn)橛忠泻芏嗫颇恳獣?huì)考了，天天又要背題，做題，看題，又有很多的壓力，更難過(guò)的是馬上開(kāi)學(xué)作業(yè)假期作業(yè)又是一個(gè)問(wèn)題。我又要變成午夜檔然后來(lái)加工我的作業(yè)。
假期，聽(tīng)起來(lái)是個(gè)很舒服很放松的詞，可是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)假期的最后幾天真是痛、累、苦。即便是這樣我還是沒(méi)有過(guò)夠，剛放假覺(jué)著假期很長(zhǎng)，過(guò)了之后總覺(jué)得寒假就和十一黃金周一樣，十一長(zhǎng)假就和三天小長(zhǎng)假一樣，三天小長(zhǎng)假就和周末一樣，周末就和沒(méi)放一樣。我總希望假期可以長(zhǎng)點(diǎn)再長(zhǎng)點(diǎn)。
假期的美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。休息之后我們?nèi)聜鋺?zhàn)新的一學(xué)期。八下我準(zhǔn)備好了!八下我來(lái)迎戰(zhàn)了!
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下14
現(xiàn)在，疫情在中國(guó)已基本消失，這意味著我們即將開(kāi)學(xué)，不再受到束縛。那么就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下我“宅”在家里時(shí)的收獲與感悟吧。
首先是作業(yè)方面，我的作業(yè)全部都認(rèn)真完成，現(xiàn)在沒(méi)有一項(xiàng)作業(yè)顯示“未完成”，在這些我完成了的所有作業(yè)中，我有一些被評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”，受到老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然，也有一些作業(yè)有錯(cuò)，我又都看了一遍，保證不會(huì)再犯這種類型的錯(cuò)。
然后是寫(xiě)隨筆方面，這方面我還是比較滿意的，從假期一開(kāi)始我就堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇隨筆，算上這一篇已經(jīng)有二百三十二篇文章。為了寫(xiě)出這些文章，我費(fèi)盡心思，絞盡腦汁，其中的艱辛更是不言而喻。以后，我仍然要堅(jiān)持寫(xiě)作，爭(zhēng)取寫(xiě)出更多精彩的文章。
在整理字典這方面，我堅(jiān)持的不夠好，由于有的時(shí)候我沒(méi)有堅(jiān)持抄寫(xiě)，導(dǎo)致我現(xiàn)在才抄到了七百多頁(yè)。不過(guò)，剩下的時(shí)間，我會(huì)堅(jiān)持抄寫(xiě)，爭(zhēng)取把先前沒(méi)抄的重新補(bǔ)上。此外，做家務(wù)和體育鍛煉我也沒(méi)有好好堅(jiān)持，時(shí)斷時(shí)續(xù)，我一定要在之后的時(shí)間里重新堅(jiān)持下去。
背誦詩(shī)詞這方面，我堅(jiān)持的還可以，背誦了許多詩(shī)文。另外，我還閱讀了許多書(shū)目，在《李白傳》《杜甫傳》《陶淵明傳》中，我領(lǐng)略詩(shī)人的輝煌一生；在《漫畫(huà)中國(guó)史》中，我了解中華民族的偉大成就；在《大秦帝國(guó)》中，我領(lǐng)略秦國(guó)歷代君主的雄心壯志......
上學(xué)之后，我還要更加努力，爭(zhēng)取獲得更大進(jìn)步。
五年級(jí)寫(xiě)我的假期400字上下15
“五一”節(jié)的早上，我和爸爸媽媽早早地起了床，我特別開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰P凰山玩。我們迎著溫暖的春風(fēng)興高采烈地出發(fā)了。
一進(jìn)鳳凰山，我就被漂亮的景色吸引了，四周綠樹(shù)成蔭，小草從地下探出頭來(lái)，花朵的芳香沁人心脾，真是美不勝收。
我立刻叫媽媽買了“激流勇進(jìn)”的門(mén)票，穿上一次性的雨衣，就去玩了。玩的時(shí)候，“船”慢慢地開(kāi)上了假山，經(jīng)過(guò)一條“隧道”就飛快地“跑”下假山。媽媽嚇得大叫起來(lái)，我卻一聲也不響，因?yàn)槲乙呀?jīng)被嚇得縮成一團(tuán)了。到平地的時(shí)候，我以為沒(méi)有水花了，沒(méi)想到，一條“水柱”“射”了出來(lái)，濺得我滿臉都是水。我和媽媽都笑了。
玩完“激流勇進(jìn)”，我就去玩海盜船。剛一上船，我就聽(tīng)見(jiàn)船上的小朋友喊著：“來(lái)個(gè)360度，來(lái)個(gè)360度！”工作人員很爽快地答應(yīng)了。玩的時(shí)候，我使勁地抓住欄桿，生怕自己掉下去。下船的時(shí)候，我感覺(jué)頭有一點(diǎn)暈。媽媽搖了搖我的頭，便好了。我們還玩了碰碰車，自由落體……玩得不亦樂(lè)乎。
鳳凰山讓我開(kāi)心，讓我流連忘返。
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