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    我的鉛筆盒作文

    時(shí)間:2023-11-27 14:05:54 煒玲 推薦作文 我要投稿

    我的鉛筆盒作文400字(精選61篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我的鉛筆盒作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的鉛筆盒作文400字(精選61篇)

      我的鉛筆盒作文 1

      大家好,我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣,五個(gè)雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”,從遠(yuǎn)處望去,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),只不過顏色變了罷了。

      它有兩張大大的“嘴巴”,前一張,后一張,說起它的食量,真是讓人大吃一驚,竟多達(dá)二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個(gè)缺點(diǎn):挑食!它只愛吃鉛筆、瘦小的油筆和鋼筆,稍微粗一點(diǎn)的都吃不下。背面的就比它好多了,從不挑食,是個(gè)十足的“乖嘴巴”。說起它的功能,那可不是我吹牛了,五個(gè)雪白的按鍵,整整齊齊地排列在左上部分,我把它稱為“邊緣地帶”。它們雖然有點(diǎn)兒小的',但是樣樣都很實(shí)用。比如第一個(gè)按鍵,當(dāng)你打開第一個(gè)“嘴巴”時(shí),只要輕輕地按一按這個(gè)按鍵,它的“下腭”就會(huì)被彈起,里面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四個(gè)按鍵,它對(duì)應(yīng)的便是側(cè)面那個(gè)隱蔽的“機(jī)關(guān)”了。

      你只要一按那個(gè)鍵,側(cè)面的“機(jī)關(guān)”就立刻彈了出來,那可是橡皮的“VIP”房。還有第五個(gè)按鍵,只需一按,嵌在“邊緣地帶”的鉛筆削就會(huì)彈出,說起它,它可為我們班里立下了汗馬功勞。那天,許多人都沒有帶鉛筆,可英語書法比賽要用鉛筆寫。于是,我的鉛筆盒就如同明星般被同學(xué)們簇?fù)碇瓦@樣你搶來我搶去,好久才回到我手中,真不愧是“及時(shí)雨”。聽了我對(duì)鉛筆盒的描述是不是心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng),大家快來買吧!

      運(yùn)用擬人的手法寫出了對(duì)自己鉛筆盒的喜愛,你是不是也心動(dòng)了呢?

      我的鉛筆盒作文 2

      我有一只漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿著這只鉛筆盒愛不釋手。

      這只鉛筆盒是一只長(zhǎng)方形的`鉛筆盒。全身都穿著花衣服。盒子的上面有四只小熊貓,一只大熊貓。再過去一點(diǎn)有一只小手表,上面還有三只小鳥和一盆菜。當(dāng)我覺得有點(diǎn)餓了的時(shí)候,看到鉛筆盒上的小菜就會(huì)忘記饑餓,覺得自己已經(jīng)吃飽。我又會(huì)努力地做起作業(yè)來。有一只小熊貓?jiān)谑幥锴АK幍眠B時(shí)間都忘了,連睡覺也忘了,貪玩得很。另外一只小熊貓?jiān)谧叫▲B。小鳥飛起來了,小熊貓只能抬頭看著小鳥,傻乎乎地站著一動(dòng)也不動(dòng)。第三只小熊貓最可愛。它靈活機(jī)智。它已經(jīng)捉住了一只小鳥。它在逗著小鳥玩呢!它太貪玩了,簡(jiǎn)直連時(shí)間都不知道了。那只大熊貓已經(jīng)燒好了飯菜。那些飯菜散發(fā)著香味,誘得人口水直流?墒,那只大熊貓沒有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待著那三只小熊貓回來一起吃飯菜。

      這只鉛筆盒里面有兩層。上面一層放橡皮之類的小物品,下面一層放尺、鉛筆等長(zhǎng)的物品。這只鉛筆盒替我保管學(xué)習(xí)用品,我真得感謝它呢!鉛筆盒里面的蓋子上可以放課程表。

      這只鉛筆盒一天到晚地陪伴著我。它和我一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩耍……

      啊,鉛筆盒,你真是我的好伙伴!我愛你鉛筆盒!

      我的鉛筆盒作文 3

      我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長(zhǎng)方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。上面有個(gè)活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥,還有一只搖頭擺尾的`頑皮小狗,似乎正對(duì)著小女孩曲曲的、水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方,草原上盛開著五顏六色的鮮花,有野菊花、有向陽花、有喇叭花,還有許多說不出名字的野花,隨著輕風(fēng)翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個(gè)幸福的英語。

      花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓刑S著,搖擺著,好像一群小孩在追逐戲鬧著。

      我的筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子,它不但給以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,前面還可以當(dāng)量角器來用,打開正面筆盒蓋,里面有一個(gè)透明的塑料小口袋,可以用來插課程表。盒里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的格子可以放尺子,短小的格子可放筆擦,還有一個(gè)最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。

      我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí),它是我的好朋友,我喜歡它。

      我的鉛筆盒作文 4

      我喜歡我的鉛筆盒,它是我做活動(dòng)送的。

      我的鉛筆盒非常美麗,它長(zhǎng)約20厘米,有1O厘米多寬。是個(gè)長(zhǎng)方體,它穿著朱紅色的"大衣","大衣"上還畫著紐約的一座小塔,另外,我還給它帶了兩個(gè)小"耳墜"。

      我的鉛筆盒不但美麗,而且是我學(xué)習(xí)上的'好幫手。我的鉛筆盒里的文具很多,鉛筆小妹一上場(chǎng)就讓我寫出一手好字,哎呀,鉛筆小妹滑了一跤,在本子上畫了一條"蚯蚓"!沒關(guān)系,我來幫忙!"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來,不一會(huì)兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題,尺子姑娘從家中跳出來,讓鉛筆小妹沿著它的周邊畫直線……當(dāng)我遇難題需要思考時(shí),筆盒上的鐘好像對(duì)我說:“認(rèn)真思考,時(shí)間還早!”于是我認(rèn)真思考,終于把題做完。

      鉛筆盒是學(xué)習(xí)不可缺少的,文具都住在里面,需要時(shí)可以直接拿,不用在書包里找,所以我們要愛惜它。

      我的鉛筆盒作文 5

      小朋友們!你們要是問我我喜歡什么文具?那我就會(huì)驕傲的說:“我喜歡我的鉛筆盒”。

      這個(gè)鉛筆盒是在我十歲生日一個(gè)好朋友送的,所以我很喜歡它。鉛筆盒長(zhǎng)37厘米,寬21厘米,厚2厘米,圖案是大黃蜂,不僅有這些,還有“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)字。它每天提醒我上課要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。

      我的鉛筆盒里有許多的居民。有一個(gè)身材好,全身筆直的尺子先生,還有可以畫畫可以寫字的筆奶奶,還有一個(gè)肥肥矮矮,可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟,最后是一位住在鉛筆盒里的大老板鋼筆爺爺,他寫出的字可不是一般的'好看。

      有一次考試,我遇到了大災(zāi)難,我的鉛筆斷了,突然鉛筆盒閃耀登場(chǎng),把它的小精靈村民召喚出來。水筆說:“你用我吧!”我拿起筆寫著寫著看見了線段題,尺子先生立馬趕到,氣喘吁吁地說:“小小主人,用我吧!有尺子在這道題一定全對(duì)。”用著用著,我把“災(zāi)”寫成了“火”,橡皮弟弟滾來滾去來到這兒說:“我可以把您寫錯(cuò)的字擦得一干二凈,”說完我就用。慢慢地過去了二十分鐘,水筆奶奶累了沒水了,嗖的一下,大名鼎鼎的鋼筆老板來了,霸氣的說:“用我吧!我不會(huì)讓你失望的!庇诌^了三十分鐘,考試結(jié)束了,我真佩服這場(chǎng)考試我可以堅(jiān)持到現(xiàn)在,不!應(yīng)該要感謝我的良師益友。

      我喜歡我的鉛筆盒。

      我的鉛筆盒作文 6

      這個(gè)鉛筆盒是我過生日的時(shí)候,表妹送給我的生日禮物。我拿到之后就愛不釋手了。

      這個(gè)鉛筆盒長(zhǎng)約二十厘米,寬約八厘米。它的外觀也很好看:表面上有一只金色的的銅蝴蝶,上面還鑲嵌著十三顆五顏六色的寶石,我把它叫做寶石蝴蝶。在我考試沒有考好的時(shí)候,蝴蝶上的寶石一閃一閃的,像是在說:“別灰心,小主人。只要努力學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講,就一定會(huì)取得更好的成績(jī)的!”這只蝴蝶旁邊還有一些畫上去的花草樹木。我想它的含義一定是:春天來了,花開了,露出了甜甜的笑臉;小草從地下探出了頭;柳樹姐姐也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

      這只蝴蝶的上方還有一個(gè)拉鏈,拉開拉鏈,就又成了一個(gè)袋子。它主要裝比較薄的東西,那直尺就再也合適不過了。

      這個(gè)袋子的上方還有一條紫色的`長(zhǎng)帶子,有了它就可以像手提袋一樣方便了。

      這個(gè)鉛筆袋里面的容量也很大:它的里面可以裝二十多只筆,最少也可以裝十五支筆。這個(gè)袋子的上方還可以裝三支筆呢!

      怎么樣,我的鉛筆袋還不錯(cuò)吧!

      我的鉛筆盒作文 7

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍(lán)色的,像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還掛著金色的星星和月亮呢,被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著粉色的.裙子,戴著五彩的花環(huán),邁著輕盈的舞步,漂亮極了。打開文具盒,分上下兩層,樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸,還有圓規(guī)叔叔,多和睦的一個(gè)大家庭。

      我非常喜歡這個(gè)文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學(xué),天天陪我寫作業(yè),陪我度過了快樂的每一天。有一次,我回到家里,見爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè),我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題,寫錯(cuò)了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個(gè)人都安排了工作。等爸爸媽媽回來,我寫完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著我的文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。

      我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進(jìn)步,它們是我的好朋友。

      我的鉛筆盒作文 8

      我過生日的時(shí)候,媽媽送給了我一個(gè)鉛筆盒。

      鉛筆盒的外形是個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬8厘米。鉛筆盒的外殼上印著我最喜歡的米妮,她戴著粉色的蝴蝶結(jié),穿著粉色加白點(diǎn)的美麗裙子,腳上還穿著一雙粉色的鞋子。

      鉛筆盒共有三層,第一層放著我數(shù)學(xué)課上的“小貴賓”:有脾氣暴躁的直尺哥哥、有美麗可愛的`三角尺妹妹、還有善良的橡皮小姐。

      第二層住著筆家族。你看!鋼筆哥哥正悠閑自在地躺在橡皮上面睡大覺,還打著呼嚕呢;鉛筆小姐頭戴紅冠、身穿花衣、腳穿黑色高跟鞋,像要去參加舞會(huì)似的。水筆弟弟好像在聽鋼筆哥哥說夢(mèng)話,自動(dòng)筆妹妹好像在叫鋼筆哥哥快快起床,可是鋼筆哥哥就是不起,氣得自動(dòng)筆妹妹滿臉通紅,生氣地走了。

      第三層有我數(shù)學(xué)課上必備的乘法口訣。以前,我不會(huì)背的時(shí)候,它可是我的“小幫手”,但現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)背了,第三層早就變成了我的“雜物室”啦!

      就是我的鉛筆盒,你喜不喜歡?如果喜歡,就快來我們家跟我一起欣賞它吧!

      我的鉛筆盒作文 9

      新學(xué)期來臨時(shí),我爸爸給我買了個(gè)鉛筆盒。我很開心,因?yàn)橐郧安还苁墙憬氵是哥哥給我的都是鐵制的,掉到地上“碰碰”響,特別難受!而這次買的卻是布制的,掉到地上就不會(huì)發(fā)出噪音了!

      這個(gè)文具盒畫著海綿寶寶,可神氣了!你看它,有十七厘米長(zhǎng),七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉,它就是 “乾坤袋”了,能屈能伸!它還有個(gè)“衣袖”呢!可以放好多的'文具呢!這樣相對(duì)來說鐵制的鉛筆盒放的少多了!還是布制鉛筆盒好!

      我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包,當(dāng)然用處也是很大的!它“衣袖”里有3個(gè)弧形洞,然后還有長(zhǎng)長(zhǎng)的像“睡袋”的套,左邊點(diǎn)還有一層“被子”!我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里,將沒“禮帽”的筆插進(jìn)“睡袋”里。我非常愛惜這個(gè)“鉛筆管理員”,我總是小心翼翼把筆放進(jìn)去,深怕弄疼它。就是因?yàn)檫@樣,直到現(xiàn)在我的鉛筆盒還是嶄新著呢!

      怎么樣,我的文具盒功能多吧?用起來也很方便吧?看了我的介紹,你是不是心癢了?既然這樣,那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧!

      我的鉛筆盒作文 10

      我有一個(gè)可愛的鉛筆盒,它是今年開學(xué)前媽媽送給我的新學(xué)期禮物。

      鉛筆盒的圖案是我最喜歡的米奇。整個(gè)鉛筆盒的顏色是黑白相間,長(zhǎng)方形的。它長(zhǎng)約二十三厘米,寬約十厘米左右,厚約三厘米。鉛筆盒上面的米奇圖案非常可愛!它身穿一件黑色衣裳和一條大紅色的短褲,一雙又大又圓的眼睛,顯得特別機(jī)靈。米奇微笑著,好像再對(duì)我說:“小主人,學(xué)習(xí)要努力喲!”在鉛筆盒的最左邊,住著一個(gè)“理發(fā)師”。我的鉛筆斷了,把它放進(jìn)去,用勁卷,不一會(huì)兒,鉛筆就探出了尖尖的腦袋。當(dāng)你打開鉛筆盒,你就會(huì)看到尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮,它們就像有趣的一家,各就各位,和睦相處,十分遵守紀(jì)律。

      當(dāng)數(shù)學(xué)課上,我畫了一條彎彎曲曲的線段時(shí),尺子好像瞪著我,生氣的'對(duì)我說:“為什么不用我呀?”這時(shí)我拿起尺子,在它的引導(dǎo)下,把一條彎彎曲曲的線段變成了一條條筆直的線段,尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。

      我非常喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗粌H漂亮、實(shí)用,還能讓我安安心心地好好學(xué)習(xí)。

      我的鉛筆盒作文 11

      我的文具盒該退休了,我?guī)状谓邪职謰寢尳o我買個(gè)新的,他們都說;"再用用。"去年一月五日,是我十歲生日,他們終于給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,我可高興了!

      這個(gè)文具盒,長(zhǎng)有23厘米,寬有8厘米。披著一身淺綠色的衣裳,草地上面,有一個(gè)身穿粉紅色群子的'小女孩兒,正牽著一只梅花鹿,悠閑的散步;文具盒兩邊,有兩條粗細(xì)不同的道道,好像水面上蕩漾著的波紋。打開之后才知道,里邊還有一個(gè)小文具盒,我想應(yīng)該是她舍不得離開媽媽吧!

      咦,這里還有不少成員呢。戴著紅帽子的鉛筆和它的伙伴(鋼筆,水性筆)們每天為我寫寫畫畫;透明的直尺,負(fù)責(zé)打格,畫直線;雪白的橡皮,就像是我的摯友,只要一發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有錯(cuò),就蹦到我的眼前,三下五除二就擦得干干凈凈;藍(lán)皮襖的剪刀,是備用的工具之一。這些成員雖然性格不同,但相處的十分和睦。

      每當(dāng)我打開書包,看到漂亮的文具盒,就仿佛看到了一篇篇精選的文章;一幅幅優(yōu)美的圖畫。

      啊!我愛我的文具盒,更愛那些為我的科學(xué)之路立下汗馬功勞的成員們!

      我的鉛筆盒作文 12

      我有一個(gè)形影不離的好朋友,它在我8歲生日的時(shí)候,爺爺送給我的一個(gè)精致,漂亮的鉛筆盒,我左看看,右瞧瞧,愛不釋手。

      我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的塑料盒,上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的'圖案,它們坐在一架鋼琴上,在它們的頭上有很多音符,爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快,像懶洋洋一樣快樂。反面印著沸羊羊,它舉著重100千克的杠鈴,爺爺也希望我像沸羊羊一樣強(qiáng)壯,力氣大。鉛筆盒的顏色是藍(lán)白相間的,我打開鉛筆盒,里面是個(gè)大家庭,有筆挺的鋼筆,有快樂的鉛筆,有驕傲的橡皮,有不愛說話的直尺,真像一個(gè)大家庭。我很喜歡他們。

      鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手,它和我一起上學(xué),一起聽課,一同放學(xué),是我親密無間的好朋友。它一共有三層,第一層放著鉛筆,鉛筆像士兵一樣,整齊排著一排隊(duì)伍,好像在隨時(shí)等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆,鋼筆像鉛筆盒里的老大一樣,筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺,直尺好像是文具盒里最膽小的文具,它一直躲在文具盒的角落里,不敢出來。當(dāng)上語文課的時(shí)候,語文老師布置了抄詞的作業(yè),我的鋼筆大哥就要派上用場(chǎng)了,我從第二層拿出鋼筆,認(rèn)真地書寫,不一會(huì)兒,一行行字就出現(xiàn)在了我的本子上。數(shù)學(xué)計(jì)算的時(shí)候,鉛筆和直尺就也要派上用場(chǎng)了,我在第一層和第三層里取出鉛筆和直尺,一道道仔細(xì)地算,這時(shí)我寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,自豪的橡皮老哥也要派上用場(chǎng)了,我拿出橡皮,擦了一下,錯(cuò)誤的字立刻沒了,然后我一會(huì)兒就全寫完了。

      我喜歡這個(gè)精致的鉛筆盒,因?yàn)樗粌H幫我解決了學(xué)習(xí)上各種各樣的問題,而且它還一直和我在一起,所以我喜歡它。鉛筆盒,你是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

      我的鉛筆盒作文 13

      我的鉛筆盒我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在“元旦節(jié)”送給我的禮物,我可喜歡它了。

      這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米,寬九厘米,形狀呈長(zhǎng)方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛的名字那,叫小乖乖貓。

      鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!

      每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè)來,如果寫錯(cuò)一個(gè)字,我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字,就OK了。在畫畫地時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆的'筆芯可派上用場(chǎng)了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>

      我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭(zhēng)吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。

      我愛這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。這是我學(xué)習(xí)的好用具!

      我的鉛筆盒作文 14

      我心愛的一件物品是我的鉛筆盒,它是我在上三年級(jí)時(shí)我的媽媽給我買的。

      它是藍(lán)色的,上面有一個(gè)米老鼠的圖案,我看著它好像在說:“有了我,你的'什么東西都能裝下!彼怯貌剂虾徒饘僮龀傻。它的前面和后面都有一個(gè)紐扣,可以張開合上。前面有三個(gè)筆套,可以裝三支筆。后面有兩個(gè)裝橡皮、試卷之類的東西。中間里有許許多多的筆和尺子,非常方便實(shí)用。拉鏈?zhǔn)且粋(gè)米老鼠,表面看上去是一個(gè)M的形狀。紐扣上也有一個(gè)米老鼠。

      我特別喜歡我的鉛筆盒。

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

      它是藍(lán)色的,上面有三個(gè)外星人.一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個(gè)胖胖的,它長(zhǎng)了四只眼睛,給人一種很兇的感覺.還有一個(gè)有個(gè)大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。

      它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng),它們一家人相處的可好了。

      鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。

      我的鉛筆盒作文 15

      HELLO,大家好我是一個(gè)“架書鉛筆盒”,是塑料做的。我長(zhǎng)得全身粉紅,穿著一件史努比外套,里面有一個(gè)架書的板子。因?yàn)闃幼佑直庥珠L(zhǎng),深得小朋友們的寵愛。

      相信你們一聽我的名字就知道我的作用了吧,我有一個(gè)絕招,那就是可以在同學(xué)們做作業(yè)的時(shí)候幫他們拿書,不論再難“馴服”的.書本,我都能立馬搞定。怎樣,我的本領(lǐng)夠大吧?但我不能摔,我身子脆弱,被摔傷了,我就骨折了,所以,千萬別碰翻了我。

      雖然,我用處很多,但還是比不上我的弟弟一代高過一代嘛!要說起我弟弟——“多功能防摔鉛筆盒”我還真羨慕它,先說說它的樣子,我弟弟身上有米老鼠的畫像,可以反面使用正層可以放橡皮、鉛筆等比較厚的東西。反層可以放一些尺子等。鉛筆盒側(cè)面還有一個(gè)削筆器,又方便又實(shí)用。我弟弟身上不但能裝好多學(xué)習(xí)用品,表面還有一層軟軟的皮,起了保護(hù)作用,不怕掉。和我弟弟同歲的鉛筆盒伙伴,都成為當(dāng)上最流行的888。

      除了我們兩個(gè),還有鐵制、木制、布制……個(gè)各種各樣不同的鉛筆盒,相信在今后,還會(huì)有更好更方便的88展現(xiàn)在我們的面前。

      我的鉛筆盒作文 16

      我有一個(gè)親密的好伙伴,它就是雙層巴士鉛筆盒。那是我上英語試聽課時(shí)送的。

      那個(gè)鉛筆盒是粉色的,下面有四個(gè)小輪子。它打開后有三層:第一層裝著鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子弟弟;第二層裝的是自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸、紅筆姐姐和墨藍(lán)中性筆爺爺;第三層裝的.是自動(dòng)鉛筆媽媽的寶寶——鉛芯。每當(dāng)我要畫直線時(shí),尺子弟弟就會(huì)跳出來幫我畫好直線,然后說:“我畫得怎么樣呀?”每當(dāng)我要寫鋼筆字時(shí),鋼筆爸爸就會(huì)走出來幫我寫好,然后說:“寫得是不是特別好呀?”……

      由于老師不給我們用鉛筆盒,所以我們只好用鉛筆袋。有一次,我找不到我的鉛筆袋了。沒有鉛筆袋是寫不了作業(yè)的,而且那天作業(yè)特別多,不寫會(huì)被老師批評(píng)的!霸趺崔k呢?”我心里想著。就在這時(shí),我想起我有一個(gè)巴士鉛筆盒,鉛筆盒里正好有筆。我趕緊把它找出來寫作業(yè),過了三個(gè)小時(shí),我的作業(yè)寫好了。我抱著鉛筆盒說:“謝謝你,你可幫了我大忙!便U筆盒響了一下,好像說:“不客氣!”

      這個(gè)鉛筆盒陪了我三年,它也每次都在我找不到鉛筆袋時(shí)幫我。

      我的鉛筆盒作文 17

      我有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒,鉛筆盒是個(gè)文具用品,對(duì)我來說它是一個(gè)大家庭,它是大家庭的主人,是我的好伙伴。

      我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,前面的鉛筆蓋的圖案是哈吧狗和米奇在說話,還有米奇的英語單詞MICKEY MOUSE。鉛筆小屋有五只鉛筆,自動(dòng)鉛筆和水筆,它們是一家。我猜自動(dòng)鉛筆和水筆一定是爸爸媽媽,那五只鉛筆一定是它們的孩子。鉛筆房旁邊有一把小小的`鉛筆刀,還有一個(gè)小小的按扭,只要輕輕的一按就會(huì)打開,讓我們刨鉛筆,讓鉛筆換上新裝的。

      右邊是橡皮的家,一打開就有看到一塊漂亮的橡皮。有一次,我把鉛筆盒弄臟了,我去洗鉛筆盒,把鉛筆、橡皮、直尺……都在放在書包里,我寫字時(shí)要用鉛筆,鉛筆找不到了,要用橡皮,橡皮找不到了,它們聯(lián)合起來捉弄我。我知道,都怪我把它們的小屋弄臟了,以后我可得好好保護(hù)我的鉛筆盒了。我一做作業(yè)就會(huì)用到它,它們都是我的好朋友,一用到它我就會(huì)跟它們說悄悄話,說得可起勁了,我說的都是一些小秘密,只有我和鉛筆朋友知道,可好玩了。我喜歡我的鉛筆盒,它伴著的開心快樂的學(xué)習(xí)。

      我的鉛筆盒作文 18

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它穿著一件黑色的外衣。上面還有王者榮耀的圖案,這是我過生日時(shí),我最好的朋友送給我的一份禮物。因此我十分愛惜它,它的大肚子里面有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆……我很愛惜它,就像我珍惜和朋友之間的友誼一樣。

      每當(dāng)我需要寫字的時(shí)候,“鉛筆弟弟們”會(huì)主動(dòng)跳出來幫助我寫字,發(fā)揮他們的作用,讓我練出一手好字,因此,我字寫得又快又好。每當(dāng)我寫錯(cuò)別字的時(shí)候,“橡皮小弟”總會(huì)得意的'冒出來,幫我除去那些污漬,讓錯(cuò)別字消失,可他越來越小了,于是我決定以后少寫錯(cuò)別字,保護(hù)好我這塊伴我多年的橡皮,也因此我的錯(cuò)別字也少了。每當(dāng)我需要畫直線的時(shí)候,“尺子大哥”總會(huì)跳出來,躺在我的本子上讓我畫出標(biāo)準(zhǔn)的直線!俺咦哟蟾纭焙汀般U筆小弟”互相配合著,給予了我學(xué)習(xí)上一次又一次的幫助。

      有一次我的鉛筆盒掉進(jìn)了水里,我一想,我的零花錢和考試卷都在里面,這下完了肯定全濕了,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒外面有很多水,但里面的東西卻完好如初,我才知道我的鉛筆盒是防水的。

      這小小的鉛筆盒,從來沒讓我失望過,它不僅是學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我們友誼的見證。

      我的鉛筆盒作文 19

      文具是我們不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴,它們毫無怨言地為大家服務(wù)。這次作文課,我們就來寫一種自己喜歡的文具,看誰能把文具的特點(diǎn)和用途寫清楚。

      我的鉛筆盒寬12厘米,長(zhǎng)24厘米。高15厘米,是長(zhǎng)方體的,有一個(gè)磁鐵開關(guān)。

      筆盒面上印著四幅圖畫,每幅畫上都有一只小雞。第一幅畫上的小雞好像在觀察地上的小蟲:第二幅畫的小雞昂著頭,好像觀察著天上的小鳥和大雁,它一定在想,如果自己也能像小鳥一樣飛在天上該多好啊!第三幅畫的小雞低著頭在找蟲子吃,可能是埋怨自己不能在天空中飛行吧;第四幅畫的小雞好像覺得蟲子好吃極了。它手舞足蹈著。圖畫的上方還印有英語字母。

      我的`鉛筆盒共有兩層。打開鉛筆盒,上面一層是大小不同的長(zhǎng)方形方格。右邊的方格旁有四個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小套管,是專門用來放鉛筆的。左邊的方格是用來放鋼筆的。打開下面一層,有兩個(gè)大小不同的長(zhǎng)方形方格。小的用來放刀、橡皮等文具,大的用來放尺子。下層的底下有兩個(gè)小袋,一個(gè)用來放課程表,一個(gè)用來放草稿紙。

      我的鉛筆盒跟隨我很多年了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了一些裂縫,但它還是一直陪伴著我,幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。

      這就是我的老伙伴——我的鉛筆盒。

      我的鉛筆盒作文 20

      我喜歡我的鉛筆盒,它是我做活動(dòng)送的。

      我的鉛筆盒非常美麗,它長(zhǎng)約20厘米,有1O厘米多寬。是個(gè)長(zhǎng)方體,它穿著朱紅色的"大衣","大衣"上還畫著紐約的一座小塔,另外,我還給它帶了兩個(gè)小"耳墜"。

      我的'鉛筆盒不但美麗,而且是我學(xué)習(xí)上的好幫手。我的鉛筆盒里的文具很多,鉛筆小妹一上場(chǎng)就讓我寫出一手好字,哎呀,鉛筆小妹滑了一跤,在本子上畫了一條"蚯蚓"!沒關(guān)系,我來幫忙!"橡皮"弟弟"骨碌"一聲從筆盒里滾了出來,不一會(huì)兒就把"蚯蚓”給擦得干干凈凈。我又遇到了連線題,尺子姑娘從家中跳出來,讓鉛筆小妹沿著它的周邊畫直線……當(dāng)我遇難題需要思考時(shí),筆盒上的鐘好像對(duì)我說:“認(rèn)真思考,時(shí)間還早!”于是我認(rèn)真思考,終于把題做完。

      鉛筆盒是學(xué)習(xí)不可缺少的,文具都住在里面,需要時(shí)可以直接拿,不用在書包里找,所以我們要愛惜它。

      我的鉛筆盒作文 21

      我有一個(gè)鉛筆盒是幼兒園快畢業(yè)時(shí)周老師送給我的禮物。它是一個(gè)長(zhǎng)22CM,寬11CM的鐵的“大管家”,它和我已經(jīng)相處四年了。文具盒里面住著小胖墩——橡皮、小扁人——尺子和高個(gè)子——鉛筆,還有鋼筆娃娃和膠帶阿姨,形成了一個(gè)文具家族。

      文具盒蓋上印著MICK EYMOUS的英文字母,在左邊有一個(gè)米奇和它朋友米妮,它們用一雙大眼睛看著我。米妮還搖者手似乎在說:“小主人,你好呀!你愿意和我們一起去探險(xiǎn)嗎?”右邊的放大米奇,它做了一個(gè)“走”的'動(dòng)作,好象在說:“一起去吧。”盒蓋的底色是天藍(lán)色的。

      我要寫題目時(shí)這個(gè)藍(lán)色的“大管家”就讓鉛筆上場(chǎng)。它一蹦一跳地走到我手里。如果我寫錯(cuò)了,“大管家”就讓橡皮出場(chǎng),不一會(huì)兒它就把錯(cuò)的字擦得干干凈凈。鋼筆娃娃可沒有那么乖了,餓了就鬧罷工,唉,我只好定時(shí)給它喂墨汁,喝飽之后才乖乖地聽我指揮。

      我和大管家每,天都在一起生活,我要感激它,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步都有它的功勞。

      我的鉛筆盒作文 22

      嗨。大家好。我的名字叫鉛筆盒,請(qǐng)大家多多指教。

      我就住在書包里,我的家人有課本爸爸、墊板媽媽、作業(yè)本哥哥和鉛筆弟弟,還有橡皮擦妹妹和圓珠筆姐姐。我們一家人每天都跟著主人上學(xué)去。

      我的形狀是長(zhǎng)方形的,圖案是線條外加一個(gè)一半是綠色一半是紅色的愛心,底色是橘色和灰色的。也許主人覺得這樣太單調(diào)了,就幫我印上一只三角龍的圖案,讓我覺得又神

      氣又得意。

      主人每天一定會(huì)用到我們一家人的`哦。例如主人在上課的時(shí)候會(huì)用到課本爸爸,寫字的時(shí)候會(huì)用到作業(yè)本哥哥、鉛筆弟弟、墊板媽媽、橡皮擦妹妹和我,有時(shí)候也會(huì)用到圓珠筆

      姐姐。

      課本爸爸雖然很嚴(yán)肅,卻滿肚子學(xué)問。墊板媽媽很柔軟,有了她,主人寫字才能更方便。作業(yè)本哥哥很強(qiáng)壯,每次少了他,主人就會(huì)被老師罵。鉛筆弟弟和圓珠筆姐姐很頑皮,常常在作業(yè)本哥哥和課本爸爸臉上寫字、畫畫。橡皮擦妹妹很乖,常常幫作業(yè)本哥哥和課本爸爸擦臉。

      這就是我們一家人,每天快快樂樂地生活在一起。各位,再見嘍。

      我的鉛筆盒作文 23

      我有一只心愛的鉛筆盒,它是一個(gè)美麗的塑料鉛筆盒。

      鉛筆盒外面包著乳白色的軟塑料。盒上印著一幅美麗的圖畫:春天來了,萬物蘇醒,小草偷偷地從泥土里鉆了出來路旁的花朵爭(zhēng)齊斗艷,蜜蜂在花從中飛來飛去,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,背著書包高高興興地去上學(xué)。

      打開盒蓋,里面有三個(gè)形狀不同、大小不一的格子。最長(zhǎng)的一格讓你放直尺,四方的小格子是放橡皮的,最寬的那一格就是放鉛筆、鋼筆的。每天放學(xué)回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放的.整整齊齊的。

      盒蓋背面還有兩個(gè)不同的小塑料帶:一個(gè)是透明的,可以放課程表;另一個(gè)是粉紅色的,我在那里放了幾張愛心書簽。

      別看我的文具平時(shí)一言不發(fā),到了用它們的時(shí)候,還挺熱心的。把鉛筆盒一打開,鉛筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得整整齊齊的;當(dāng)我畫格子的時(shí)候,直尺會(huì)給我鋪出一條條筆直的線路,讓我把方格畫得方方正正的當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)奮不顧身的幫我改正錯(cuò)誤。

      我的鉛筆盒天天陪著我,給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便,它真是我的好伙伴。

      我的鉛筆盒作文 24

      我心愛的一件物品是我的鉛筆盒,它是我在上三年級(jí)時(shí)我的媽媽給我買的。

      它是藍(lán)色的,上面有一個(gè)米老鼠的圖案,我看著它好像在說:“有了我,你的什么東西都能裝下!彼怯貌剂虾徒饘僮龀傻摹K那懊婧秃竺娑加幸粋(gè)紐扣,可以張開合上。前面有三個(gè)筆套,可以裝三支筆。后面有兩個(gè)裝橡皮、試卷之類的東西。中間里有許許多多的筆和尺子,非常方便實(shí)用。拉鏈?zhǔn)且粋(gè)米老鼠,表面看上去是一個(gè)M的形狀。紐扣上也有一個(gè)米老鼠。

      我特別喜歡我的鉛筆盒。

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是去年表哥送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

      它是藍(lán)色的,上面有三個(gè)外星人.一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人,它K著腰,一副神氣的樣子.另一個(gè)胖胖的',它長(zhǎng)了四只眼睛,給人一種很兇的感覺.還有一個(gè)有個(gè)大大的鼻子,寬寬的嘴巴,樣子都很可愛。

      它不僅外表好看,里面也很豐富,看,直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng),它們一家人相處的可好了。

      鉛筆盒是我形影不離的好伙伴,我愛我的文具盒。

      我的鉛筆盒作文 25

      我的鉛筆盒上有許多小貓的圖案。它們有的用迷茫的眼神看著我,有的趴在地板上或者盒子里慵懶地睡著覺,還有的蜷縮成一個(gè)小球正在玩翻滾呢。別看我的鉛筆盒小,里面的居民可不少喔!

      上層是一個(gè)網(wǎng)格袋,里面住著退休的`老鉛筆、知識(shí)淵博的尺子先生和胖胖的橡皮弟弟。不過放學(xué)回到家,我就會(huì)用我那神奇的卷筆刀,把老鉛筆們削得尖尖的。這時(shí)候,老鉛筆們就又返老還童了,第二天繼續(xù)陪著我學(xué)習(xí)。中層住著年輕力壯的小伙子們,他們擠在一塊兒,推推嚷嚷,好像隨時(shí)準(zhǔn)備著都想第一個(gè)沖出去工作似的。下層的小姑娘們?cè)诔吵橙氯拢戎l的裙子更漂亮?蔁狒[了。

      別看它們有時(shí)候吵吵鬧鬧,只要我開始學(xué)習(xí)了,它們總會(huì)默契的配合幫我完成任務(wù)。當(dāng)我要寫字時(shí),穿著粉長(zhǎng)裙的鉛筆妹妹就會(huì)一蹦一跳地來到我面前,按我的指揮寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字。哎呀!鉛筆妹妹不小心寫錯(cuò)了,“骨碌碌”橡皮弟弟滾了出來,“刷刷”幾下就把寫錯(cuò)的字擦干凈了。當(dāng)我要量長(zhǎng)度時(shí),尺子先生就會(huì)搖搖擺擺地走出來,平躺在物體上精準(zhǔn)地量出它的長(zhǎng)度……

      這就是我的文具盒,我非常喜歡它。

      我的鉛筆盒作文 26

      我的鉛筆盒是我上學(xué)必不可少的文具之一,他每天都陪我學(xué)習(xí),是我的好朋友。

      我的鉛筆盒是藍(lán)色的。它分為上下兩層,可以從兩邊打開,鉛筆盒蓋上有兩只可愛的小熊,一只穿著粉紅色的衣服,一只穿著藍(lán)色的衣服,它們旁邊寫著一句英文“Best wishes”這句話的意思是“美好的祝!。當(dāng)我沒考好的時(shí)候它會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我考好的時(shí)候它會(huì)祝賀我。打開鉛筆盒,盒蓋上有一個(gè)塑料袋,袋里裝著功課表。鉛筆盒里面分成四個(gè)長(zhǎng)方形,其中最大的一個(gè)長(zhǎng)方形里面有一個(gè)白色的鉛筆架,架上可以架五支鉛筆;另一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的'方格是放尺子的;還有兩個(gè)小方格,一個(gè)是放橡皮的,一個(gè)是放轉(zhuǎn)筆刀的。

      當(dāng)我不知道下節(jié)課是什麼課時(shí),課表先生會(huì)走出來告訴我;當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆小妹會(huì)跑到紙上跳幾圈舞,我的作業(yè)就寫好了;當(dāng)鉛筆小妹寫錯(cuò)了的時(shí)候,橡皮小弟就會(huì)走出來在紙上打個(gè)滾,錯(cuò)字就消失了;當(dāng)我寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候,尺子大哥會(huì)跑來躺在紙上,鉛筆小妹走出來沿著他的身體散步,直線就畫出來了;當(dāng)鉛筆用粗的時(shí)候,鉛筆小妹會(huì)跑到轉(zhuǎn)筆刀大姐姐那轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,鉛筆就變得鋒利了。

      鉛筆盒真是我的好幫手。

      我的鉛筆盒作文 27

      我的鉛筆盒里住著橡皮、鉛筆、削筆刀,它們都是好兄弟。

      有一次我把作業(yè)的字寫的很好得到了老師的表揚(yáng)。晚上回到家,鉛筆得知我的作業(yè)寫得好被老師表揚(yáng)了,就自豪地說:“這都是我的功勞,如果沒有我主人也不會(huì)寫出這么漂亮的字!

      橡皮不服氣地說:“我的功勞也不小,要是沒有我主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能擦掉錯(cuò)字重寫了,那么就不會(huì)有這么干凈的作業(yè)了!

      削筆刀對(duì)著鉛筆說道:“我的功勞最最大,要是沒有我,你的筆尖還是鈍的'呢,怎么寫出那么漂亮的字?”

      它們你一句我一句地爭(zhēng)論不休,誰也不服誰。

      第二天我寫作業(yè)的時(shí)候不小心把字寫錯(cuò)了,可是橡皮不見了,我只好把錯(cuò)字留在了作業(yè)本上。鉛筆鈍了,可是削筆刀也不見了,字也寫得又粗又丑。結(jié)果我被老師批評(píng)了。鉛筆盒看到了這些事情,回到家后鉛筆盒告訴鉛筆它們:“你們都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),只有共同努力為小主人服務(wù),小主人才會(huì)寫出漂亮的作業(yè)。”聽了鉛筆盒的話,它們臉紅了,慚愧地低下了頭。

      這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)人不是十全十美的,大家要團(tuán)結(jié)一心,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能把事情做得更好!

      我的鉛筆盒作文 28

      我有一個(gè)文具盒,它很美,很好用,我非常喜歡它。

      我的鉛筆盒是用鐵做的。盡收眼底的最先合蓋上的畫,幾個(gè)蒼翠挺拔、四季常青的松柏樹,也有那二只活潑開朗的荷蘭鼠,她們長(zhǎng)出一身厚厚的毛,托著一條綿軟的大小尾巴,一只在樹上彈跳,一只啃著松子盒表面圖案設(shè)計(jì)漂亮,色彩艷麗。

      開啟磁石吸起的外蓋,里邊放滿了文具用品。文具盒內(nèi)分上、下雙層上邊裝幾個(gè)削得尖長(zhǎng)的簽字筆,他們清靜的睡在那里,一點(diǎn)響聲都沒有。一支在太陽映照下閃耀著光茫的簽字筆,也靜靜地躺在那邊。扯開鉛筆盒的下一層,里邊平躺著直尺和水性筆。左下角有一個(gè)卷筆刀。底部的方格里還躲著一塊淡粉色的橡皮擦,橡皮擦上畫著一只小白兔懷著一個(gè)大蘿卜,正往家走去。

      請(qǐng)別看他們鴉雀無聲的.,在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況下,他們而我的好助手呢!我一開啟練習(xí)本,簽字筆馬上蹦出來,幫我把工作寫完。當(dāng)我將繪畫畫不對(duì),橡皮擦馬上沖鋒在前,幫我檫去錯(cuò)的地區(qū),要我再次畫恰當(dāng)。我畫線的情況下,直尺就靜靜地貼緊本子h,使我繪制挺直的線框、清楚的圖案設(shè)計(jì),還幫我把長(zhǎng)短量精確

      我的鉛筆盒簡(jiǎn)直我學(xué)習(xí)上的最好的朋友、好助手。

      我喜歡我的鉛筆盒!

      我的鉛筆盒作文 29

      初三的時(shí)候,在作文興趣班的拍賣會(huì)上,我花了1110分拿到了一個(gè)多層鉛筆盒。這是我最喜歡的文具。

      鉛筆盒看起來很漂亮。宜人的淺粉色,長(zhǎng)20cm,寬6cm,高8cm。正面上下兩行寫著“hello kitty”,意思是“hello,機(jī)器貓”。多么有趣的話!中間嵌有一個(gè)小圓鈕。按鈕的左邊是機(jī)器的頭部,右邊是兩張銀色的qq圖片。后面全是“hello kitty”機(jī)器人貓頭和閃亮的'五角星。整件外套給人一種溫暖活潑的感覺,讓你無限遐想。

      打開按鈕,里面有三個(gè)口袋。前后口袋緊貼在大衣上。前面是一個(gè)水平躺著的小口袋,離嘴約5厘米。三個(gè)彈性套筒可以保護(hù)筆免受碰撞,以免損壞其美麗的外觀。后兜直立,可以用來裝尺子、橡皮等又細(xì)又平的東西。中間口袋頂部有拉鏈,空間大,能裝十幾支筆。它通過底部的尼龍膠帶與外套連接,拆卸非常方便,可以單獨(dú)使用,也可以與其他兩個(gè)口袋一起使用。

      和我在一起兩年多了,和新的一樣好。希望它能陪我上中學(xué),上大學(xué),長(zhǎng)大后工作,像現(xiàn)在這樣努力學(xué)習(xí)。

      我的鉛筆盒作文 30

      我有一盒即酷又可愛的鉛筆盒。它的形狀是很普通的長(zhǎng)方形,可它的顏色卻是由截然不同的黑色和白色組成,它的表面是純黑色的,而它的那些邊邊則是用一條白色塑料像皮裝飾的。

      它的.正面(也就是最上面的那面)的右上方上寫著一行英文:‘perfectday’意思是‘完美的一天’。這是一行很簡(jiǎn)單的詞,可它卻可以讓你感到十分的放松。緊接著,它的左下方畫著一只小白熊正抱著一只小黑貓玩耍,它們的樣子都十分可愛。

      制作這個(gè)盒鉛筆盒所用的材料是純黑色的布、白線、白色塑料像皮和一條黑色的拉鏈。它沒有什么氣味,但拿它的手感非常的好,不會(huì)讓你感覺特別的硬,有一點(diǎn)軟軟的,因?yàn)樵谀切┎嫉南旅嬗幸恍┟藁ā?/p>

      很神奇吧?!還有更神奇的呢。當(dāng)你在認(rèn)真的打量著它時(shí),它仿佛在跟你說:“請(qǐng)你把你有用的筆呀、橡皮呀、尺子呀這些文具都放在我這里吧,我會(huì)幫你保管的,當(dāng)你有用的時(shí)候再從我這里拿就可以了!

      是不是很神奇呀?哈哈哈,這就是我那超級(jí)無敵可愛酷酷的鉛筆盒。

      我的鉛筆盒作文 31

      我有一個(gè)五彩繽紛的鉛筆盒。是我爸爸給我買的,它的顏色特別鮮艷,還很結(jié)實(shí)。因此我非常喜歡它。

      鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,主要是紫色。其它由藍(lán)色、青藍(lán)、紫紅和卡通人物一起混合而成的種種圖案,非常引人注目。上面扎著麻花辮的兩個(gè)小姑娘好像聽到同學(xué)們的贊美,都裂開嘴笑了,露出一排排潔白的牙齒!

      鉛筆盒不僅漂亮,也很實(shí)用。你們可別以為它只有兩層,但在我的心目中,它就是一個(gè)多功能的鉛筆盒。在它的右下角有一個(gè)可愛的小筆刨,當(dāng)我的筆沒筆尖時(shí),小筆刨好像在和我“打招呼”說:“我親愛的小主人,我可以為您效勞,包您寫出漂亮的子!”;鉛筆盒有兩層,每天都被我裝得鼓鼓的。它的反面,放著數(shù)學(xué)課用的尺子等其它小物件,它們相親相愛,相處得很好。有一次不小心鉛筆盒從課桌上掉到了地下,我連忙撿起來。嘴里說著:“對(duì)不起,我的'好幫手,有沒有受傷!”并把它身上的灰塵拍掉,小心翼翼的放進(jìn)書包里。

      這就是我最心愛的鉛筆盒,我愛我那可愛的鉛筆盒!

      我的鉛筆盒作文 32

      我有一只漂亮的鉛筆盒。

      盒蓋上,有一系列高大的山脈。山上長(zhǎng)著一叢叢吐出了嫩芽的灌木—春天已經(jīng)悄悄來到。山前有條清澈的小河—水面上的冰已經(jīng)融化了。水里有一只碧綠的青蛙—青蛙已經(jīng)睡醒了,正和河水中的小魚小蝦捉迷藏。咦,水里怎么會(huì)有鳥?是倒影—鳥媽媽帶著羽翼豐滿的'小鳥已從南方飛回來了。萬物都開始復(fù)蘇?,河對(duì)岸有一片桃林。咦,初春,桃花應(yīng)該剛剛開花,可那叢桃樹怎么掛滿了又大又紅的桃子?原來,是“森林村”的農(nóng)業(yè)學(xué)家猴爸爸培育出了這種初春、晚秋二度結(jié)果的桃子果樹。瞧,小猴一家正滿懷喜悅地摘桃子,今年他們家又要賺大錢啦!

      打開鉛筆盒,可以發(fā)現(xiàn)它一共分兩層。第一層是“筆的家族”,有一個(gè)哥哥—一枝藍(lán)鋼筆,一個(gè)弟弟一一二一枝紫色圓珠筆,還有兩個(gè)妹妹—一枝紅鉛筆和一枝綠鉛筆。他們都會(huì)用“腳”幫我記錄事情,就像一個(gè)小小存儲(chǔ)器一樣把事情在紙上“存儲(chǔ)”起來。

      第二層里,放著一塊卡通橡皮、一把尺子和一把紫色卷筆刀。雖然大家有時(shí)也會(huì)發(fā)生碰撞,但沒有爭(zhēng)吵,整個(gè)“文具大家庭”相處得很和睦,很友善。

      我的鉛筆盒作文 33

      我的學(xué)習(xí)伙伴有鉛筆刀、橡皮等,但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。

      那個(gè)鉛筆盒是我十歲生日時(shí)姨媽送給我的,它是紅藍(lán)相間的,像一只“雙色小狗”,是塑料做成的,比我的手掌稍大一些。上面畫了一只長(zhǎng)著兩種顏色毛發(fā)的小狗,它每天都笑瞇瞇的看著我,好像在說:“小主人,加油啊!”

      我的鉛筆盒有兩層,最上面是那只小狗,它長(zhǎng)得像兩座像小山一樣的耳朵,眼睛又圓又亮,好似兩顆黑亮的`寶石,眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,小嘴粉嫩粉嫩的,好像每時(shí)每刻都要說出話來。

      鉛筆盒第一層是裝我的鋼筆、鉛筆、圓珠筆、橡皮、印章等,第二層是放我的三角尺、圓規(guī)、直尺、圓角尺的。鉛筆盒的用法可簡(jiǎn)單哩!先把外面的皮帶拔開,再把里面的磁鐵片擰到位,然后打開盒子,將筆、尺子放入到鉛筆盒的“肚子”里,最后關(guān)上鉛筆盒蓋。如果筆頭卡在了槽里,筆頭可能會(huì)被卡斷了怎么辦呀?不用擔(dān)心!盒子的最左邊有一個(gè)彈出按鈕,只要按一下按鈕,筆尖就自動(dòng)彈出,這樣,筆尖就不會(huì)被卡斷了啦!

      鉛筆盒可真是一個(gè)我的學(xué)習(xí)小幫手,我喜歡我的鉛筆盒!

      我的鉛筆盒作文 34

      我有一個(gè)可愛、實(shí)用又漂亮的鉛筆盒,它是我在四年級(jí)寒假的時(shí)候媽媽給我買的。它是用木頭制作而成的,長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約20厘米,寬約8厘米,厚約6厘米,鉛筆盒上正面有英文字母和音符,它是雙層的',第一層翻開有小黑板,粉筆和小黑板擦,除了這些以為還有我的熒光筆,碳素筆和自動(dòng)鉛,熒光筆有各種顏色,可以記下或圈出老師講的重點(diǎn)。在課堂上老師要求寫的課堂作業(yè),碳素筆自動(dòng)跑出來,讓我寫的作業(yè)干干凈凈、整整齊齊。在數(shù)學(xué)課上,老師要求我們畫圖,自動(dòng)鉛就蹦著出來了,好想在對(duì)我說:“主人,該畫圖了,用我吧!”寫錯(cuò)了,可以用我心愛的橡皮,它在錯(cuò)了的上面跳了一段舞,錯(cuò)誤的地方就不見了,就這樣,老師留的作業(yè),我也整整齊齊的完成了。拉開第二層,其實(shí)它是個(gè)小抽屜,別看它扁扁的,但也可招人喜歡了。這個(gè)小抽屜里裝著許多筆,比如毛筆、黑筆、紅筆……特別可愛。

      鉛筆盒里面可以放許多文具,它們有序地排列著,就像一個(gè)和諧的大家庭,天天全心全意地為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。我喜歡我的鉛筆盒,因?yàn)樗蓯、?shí)用又漂亮。

      我的鉛筆盒作文 35

      我的鉛筆盒是塑料制成的,造型既簡(jiǎn)單又實(shí)用,放進(jìn)我的書包就成為了我學(xué)習(xí)中必不可少的“好幫手”。鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫著兩條可愛的小金魚,他們?cè)诿艿乃葜墟覒,不時(shí)地吐出一串串透明的泡泡。你看,兩條活潑的小魚似乎在說著悄悄話。那條紅尾巴的小魚瞪著一雙明亮的眼睛,像是等小主人打開鉛筆盒的那一瞬間吐出一個(gè)又大又圓的泡泡,給小主人一個(gè)驚喜。打開鉛筆盒,這是一個(gè)用磁鐵吸住的開關(guān),首先應(yīng)入眼簾的'是盒蓋背面的一個(gè)小袋,里面裝著我每天的課程表,每天晚上,我都要看看課程表,它提醒我準(zhǔn)備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上,下兩層,上層整整齊齊地放著三枝削得尖尖的鉛筆,這是我上藝術(shù)課的“朋友”。居住在下層的“成員”也不少!有鋼筆大叔,圓珠筆哥哥,直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好伙伴”。的確,我離不開我的鉛筆盒,它上課就在我的課桌上陪著我,和我一起聽那永遠(yuǎn)也聽不夠的知識(shí)。我愛我的鉛筆盒!簡(jiǎn)評(píng):敘述很有條理。

      我的鉛筆盒作文 36

      我有一個(gè)漂亮、實(shí)用的鉛筆盒。

      它是用塑料做成的,整個(gè)身體呈長(zhǎng)方體狀,它穿著一件好看的外衣,粉紅色為主色,外加白色的鑲邊,顏色既素雅又大方。 鉛筆盒的上面印有一只雪白的小白兔,豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,眨著一對(duì)紅寶石一樣的眼睛,手里抱著一個(gè)粉紅色的愛心枕頭,好像在笑嘻嘻地對(duì)我說:“小主人,我好看嗎?”,樣子可愛極了。

      打開鉛筆盒,里面就像是一個(gè)大家庭。鉛筆盒分為“大客廳”、“小屋子”和“太陽房”!按罂蛷d”是鋼筆哥哥和自動(dòng)鉛筆媽媽的房間;“小屋子”是橡皮妹妹和鉛筆弟弟的房間;“太陽房”是尺子姐姐的房間。它們都在自己的'房間里舒服地生活著。

      這個(gè)大家庭的每個(gè)成員對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助都非常大。當(dāng)我要寫字時(shí),鉛筆弟弟和自動(dòng)鉛筆媽媽就會(huì)挺身而出,好像在對(duì)我說:“小主人,讓我們幫助你吧!”;當(dāng)我要練習(xí)鋼筆字時(shí),鋼筆哥哥就會(huì)跳出來,讓我用它來練字;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮妹妹就會(huì)幫我把錯(cuò)字一腳踢飛;當(dāng)我要畫直線時(shí),尺子姐姐就會(huì)蹦出來,幫我畫出一道道筆直的線條,時(shí)間久了,它們都成了我親密的伙伴。

      在學(xué)習(xí)中,我離不開我的鉛筆盒,它陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光,我喜歡我的鉛筆盒!

      我的鉛筆盒作文 37

      我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,這是我使用過的眾多鉛筆盒中我最喜歡的一個(gè)。

      這個(gè)鉛筆盒并沒有什么特別之處,只是盒子上有一個(gè)賽爾號(hào)的經(jīng)典圖案,畫著雷伊和蓋亞決戰(zhàn)的情景。最引人注目的是雷伊那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,充滿了正義和進(jìn)取,時(shí)刻在提醒我要嚴(yán)格要求自己。

      每當(dāng)我從鉛筆盒里取出筆來寫作業(yè)時(shí),我感覺雷伊好像在對(duì)我說:“要愛惜文具,要認(rèn)真書寫呀!”我便沖著雷伊說:“我一定會(huì)認(rèn)真書寫的,筆用完后毫發(fā)不損地放回去的。”

      有一次,我正在寫作業(yè),忽然想起了和同學(xué)約定一起去玩,為了趕時(shí)間,匆匆地狂寫了一會(huì)兒作業(yè)就草草地收工了。我手忙腳亂地收拾文具,不小心把鉛筆盒碰到了地上,只聽“嘩啦”一聲,鋼筆、鉛筆、橡皮撒了一地,真是越忙越添亂,我氣乎乎地收拾著地上的文具,“啪啪啪”一個(gè)個(gè)地堆進(jìn)鉛筆盒里。無意中我看到了盒面上的`雷伊,那嚴(yán)肅的表情好像在責(zé)怪我:你看你毛手毛腳的,容易損壞文具,還容易養(yǎng)成壞習(xí)慣!

      想到這里,我將鉛筆盒輕輕地放在桌面上,不好意思地說:“請(qǐng)放心,我今后一定會(huì)好好地愛護(hù)你的,不再毛手毛腳了!”

      這個(gè)漂亮的鉛筆盒就這樣一直陪伴著我的學(xué)習(xí)生活,并幫我改掉了粗心和毛躁的壞習(xí)慣。

      我的鉛筆盒作文 38

      隨著科技的發(fā)展,我們使用的文具也在不斷更新。從毛筆到鋼筆,中性筆到可擦中性筆,鋼筆發(fā)生了巨大的變化,文具盒也是如此。

      最近文具店的文具盒發(fā)生了翻天覆地的變化,從簡(jiǎn)單的文具盒到功能新穎的文具盒。班里大多數(shù)同學(xué)的鉛筆盒都換成了“高科技”。我多么期待有一個(gè)“高科技”的鉛筆盒。∥业.鉛筆盒太舊了,有幾個(gè)洞。

      有一天,同桌帶了一個(gè)高級(jí)的帶書架的鉛筆盒。真羨慕!上課時(shí),學(xué)生打開鉛筆盒,拿出鉛筆做筆記!皡鐓纭,同桌伸手的時(shí)候不小心把我和他的文具盒從桌子上摔了下來,他文具盒上的書架一下子碎成了碎片,鉛筆散落了一地,而我的文具盒卻安然無恙地掉在了地上。因?yàn)橛欣,所以沒有一支鋼筆掉出來。

      自從這件事發(fā)生后,我對(duì)我的鉛筆盒有了新的認(rèn)識(shí),這也給了我一個(gè)啟示:你不能以貌取人或物。雖然我的鉛筆盒不漂亮,有幾個(gè)孔,而且很舊,但它簡(jiǎn)單、牢固、可靠、實(shí)用。同樣,一件事往往有兩面性,只有正確認(rèn)識(shí),才能趨利避害,造福人類。

      一年后,鉛筆盒破了一個(gè)大洞,不能用了,所以它從我的書包里“光榮退役”,我現(xiàn)在仍然想念它。

      我的鉛筆盒作文 39

      新學(xué)期來臨時(shí),我爸爸給我買了個(gè)鉛筆盒。我很開心,因?yàn)橐郧安还苁墙憬氵是哥哥給我的都是鐵制的,掉到地上“碰碰”響,特別難受!而這次買的卻是布制的,掉到地上就不會(huì)發(fā)出噪音了!

      這個(gè)文具盒畫著海綿寶寶,可神氣了!你看它,有十七厘米長(zhǎng),七厘米寬。他的“衣裳”的拉鏈一拉,它就是 “乾坤袋”了,能屈能伸!它還有個(gè)“衣袖”呢!可以放好多的文具呢!這樣相對(duì)來說鐵制的鉛筆盒放的`少多了!還是布制鉛筆盒好!

      我用布制鉛筆盒猶如我老爸的皮包,當(dāng)然用處也是很大的!它“衣袖”里有3個(gè)弧形洞,然后還有長(zhǎng)長(zhǎng)的像“睡袋”的套,左邊點(diǎn)還有一層“被子”!我將用“禮帽”的筆勾在弧形洞里,將沒“禮帽”的筆插進(jìn)“睡袋”里。我非常愛惜這個(gè)“鉛筆管理員”,我總是小心翼翼把筆放進(jìn)去,深怕弄疼它。就是因?yàn)檫@樣,直到現(xiàn)在我的鉛筆盒還是嶄新著呢!

      怎么樣,我的文具盒功能多吧?用起來也很方便吧?看了我的介紹,你是不是心癢了?既然這樣,那就拿出你的筆贊美你的鉛筆盒吧!

      我的鉛筆盒作文 40

      我的鉛筆盒上有一個(gè)航海王的圖案,非常帥氣,是大家心目中的英雄,故事里面還有一位魯夫,因?yàn)樗氖挚梢陨旌荛L(zhǎng),把壞人打死,所以小朋友都很崇拜他,不只如此,還有他的同伴好友也都很厲害,面對(duì)不同的挑戰(zhàn)時(shí),會(huì)使出很多招術(shù),是我最喜歡的'卡通,所以我也很喜歡這個(gè)獨(dú)一無二的鉛筆盒。

      它可以裝很多東西。例如:手表、鑰匙、鉛筆橡皮擦等,我想如果鉛筆盒會(huì)說話,它大概會(huì)說:“我?guī)湍惚Wo(hù)了很多東西,是不是很棒呢?但是你每次都把我弄得很臟,裝的東西太雜、太多,我非常不喜歡,可不可以把我洗干凈?”我一想到這兒,我決定以后要好好照顧它,每天把它保持的干干凈凈的,并且誠心誠意的跟它說對(duì)不起。

      后來我就常常偷偷的觀察同學(xué)的鉛筆盒,有些人都一直小心翼翼的使用,有些人則是個(gè)粗心的壞主人,有時(shí)會(huì)在上面亂涂鴉,有時(shí)會(huì)故意破壞它,讓人十分同情可憐的鉛筆盒,如果它有手有腳的話,可能早就離家出走了。

      雖然鉛筆盒只是個(gè)普通的文具,但如果好好愛惜使用它,就會(huì)發(fā)揮最大的功效,讓我們的文具有一個(gè)很棒的家,做起事來得心應(yīng)手,不是很好嗎?

      我的鉛筆盒作文 41

      我有一個(gè)美麗的鉛筆盒,她身著一身藍(lán)色的裙子,裙子下還有一圈白色的蕾絲花邊,盒子上面還印著一位美麗而又高貴的'小姑娘,她應(yīng)該是從花園采花回來的吧,不然身邊怎么會(huì)有那么多的小花呀?

      她是生日時(shí)爸爸送我的生日禮物,因?yàn)榘职止ぷ髅,不?jīng)常回家,所以在我眼里,她就像我的爸爸一樣,一直默默陪伴著我。

      我可喜歡她了,不論是在我傷心,還是在難過時(shí),我都愿意和她傾訴。

      記得有一次,媽媽讓我學(xué)習(xí)英語單詞,可我卻怎么也記不住,不是少一個(gè)字母,就是多一個(gè)字母。到了第二天,英語老師來抽查時(shí),我渾身發(fā)抖,手心直出汗,生怕寫錯(cuò)。但當(dāng)我看著鉛筆盒時(shí),它仿佛在對(duì)我說:“主人,勇敢點(diǎn),沒有事是解決不了的,世上無難事,只怕有心人!蔽依潇o下來,認(rèn)真想著英語單詞。哦!我想起來了,低頭寫了起來,寫完后我對(duì)照英語書,檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我竟然全部寫對(duì)了。

      從那件事以后,我對(duì)它的感情就越來越好了,天天上學(xué)都要帶著它,做什么事有它在我才放心,它永遠(yuǎn)是我最心愛的鉛筆盒!

      我的鉛筆盒作文 42

      從讀書開始,便買了各式各樣的鉛筆盒,它們不光裝著我的鉛筆橡皮,還有許多的小樂趣。

      比如說有一個(gè)小燕子的我留了好久。記得那時(shí)候,每到寒電視上就在播放《還珠格格》,看了很多遍,卻也不厭其煩。那時(shí)候特別喜歡里面的小燕子,她真的就像歌詞里唱的那樣“有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆,她還有一些瘋狂”,是啊,她就是那個(gè)姑娘,雖然瘋瘋癲癲,經(jīng)常會(huì)闖禍,也不像紫薇那么有知識(shí)有涵養(yǎng),但是她鮮活生動(dòng),活的瀟瀟灑灑,特別讓人羨慕,所以我很喜歡她。

      還有后來學(xué)了“九九乘法表”,買了一個(gè)里面印有口訣的鉛筆盒,這樣沒事的時(shí)候打開翻一翻,會(huì)記得更牢。到了的時(shí)候,記不起來,還可以悄悄的看一下哈哈。

      再有后來電視上熱映的`好多動(dòng)畫片,飛天小女警、黑貓警長(zhǎng)、大耳朵圖圖還有海綿寶寶等等,這些鉛筆盒不僅僅是我學(xué)習(xí)上的好助手,還是童年的好伙伴,花花綠綠的,增添了不少樂趣。

      上一次打開,看到小時(shí)候?qū)懙囊恍┬〖垪l,心里倒是又驚又喜,很是有趣,童年總是很美好的,以后的日子也會(huì)更加美好。

      我的鉛筆盒作文 43

      有人喜歡亮亮的臺(tái)燈,有人喜歡小巧的橡皮,我卻喜歡我的鉛筆盒。讓我來帶你去看看吧。

      我的鉛筆是粉紅色的,表面就是一個(gè)小黃人,小黃人別提有多可愛了。鉛筆盒里面裝的是我那一支支又細(xì)又長(zhǎng)的`鉛筆、圓珠筆,里面還有一塊大大的橡皮。有了這個(gè)鉛筆盒以后,我就不會(huì)再怕我的學(xué)習(xí)用品不見了,可記得有一次,我卻把我的鉛筆盒弄不見了。

      記得那一次,老師讓我們拿出筆來寫作業(yè),我立刻去找鉛筆盒,結(jié)果沒有找到,我可著急了,心想:那可是我學(xué)習(xí)不可少的東西呀,怎么辦!正當(dāng)我著急時(shí),老師走了進(jìn)來,看看我們有沒有認(rèn)真寫。我當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,馬上就要變成一只燒螞蟻的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了在書包的格子里的鉛筆盒,松了一口氣,真是自己嚇自己,鉛筆盒,都是我不好,活像一只“迷糊蟲”。

      鉛筆盒也有幫助我的時(shí)候,在我寫作業(yè)時(shí),它總是在我身旁,讓我拿筆,當(dāng)時(shí)我就不知不覺得感到無比的幸福,鉛筆盒上的小黃人就像我的小衛(wèi)士,盯著我寫作業(yè),生怕我不認(rèn)真降低成績(jī),它那表情讓我看一下就能認(rèn)認(rèn)真真寫好作業(yè)。爸爸媽媽也會(huì)夸我作業(yè)寫得快,這都是鉛筆盒的功勞呀!

      我的鉛筆盒是我不能少的學(xué)習(xí)用品,也是我的好朋友,我希望我的鉛筆盒能永遠(yuǎn)陪著我。

      我的鉛筆盒作文 44

      我有一只既漂亮又實(shí)用的鉛筆盒。那是我到桐鄉(xiāng)東興商廈買來的。

      鉛筆盒的外面蓋上有一群小動(dòng)物。左上方有一只粉紅色的小兔子,和一只黃色的蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球,左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著一頂綠色的帽子,身上穿著一件天藍(lán)色的汗衫。旁邊還有一只可愛的小豬。豬的頭上扎著兩只小辮子,身上穿著一件紅里帶黃的小汗衫,尾巴微微翹起,樣子十分可愛。哈叭狗的左耳上站著一只藍(lán)色的小老鼠。它非?蓯。它的尾巴又長(zhǎng)又細(xì)。手里面拿著一朵藍(lán)色的花。右面中間有一只氣球。它的頂上顏色是黃色的,身子藍(lán)色的。里面有一只大象。大象穿著紅色的汗衫。它手里拿著一根繩子。繩子下面有一只小貓咪。小貓咪非常漂亮,它頭上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié),身上穿著一件紅色的`汗衫。大象旁邊有一只大白兔。大白兔頭上戴一頂小紅帽,身上穿著一件綠色的花衣服。它手里抱著一只黃色的小雞。小雞手里拿著一封信,好象是一位郵遞員。后面有兩只蝴蝶和兩朵鮮花。

      這只鉛筆盒天天跟著我,替我保管學(xué)習(xí)用品。

      瞧,這就是我的鉛筆盒,它多美麗,多可愛,多有用。

      我的鉛筆盒作文 45

      我有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它!

      鉛筆盒的外面穿著一件黑色的衣裳,右邊畫著一只小白兔,正在跟一只黃色的小狗玩游戲呢,左邊還有小白兔一家的合影呢!

      我的鉛筆盒里面有個(gè)放書的小書架,每次我要書寫作業(yè)的時(shí)候,我總喜歡把書放在上面。鉛筆盒里的書架總會(huì)提醒我,一定要照著書上認(rèn)真的書寫。

      我的鉛筆盒還是一個(gè)三層的“小別墅”呢!它的第一層放著兩枝鋼筆、一支自動(dòng)鉛筆和一塊像皮。每次放學(xué)回到家,我做完作業(yè)總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩,要不然第二天上課的.時(shí)候,鋼筆“渴了”就不能再為我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯(cuò)字,自從有了它,我的作業(yè)本上總是干干凈凈的,字寫得也越來越好了。

      它的第二層放著五支鉛筆,鉛筆們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,整整齊齊的排列著。不過,自從上了三年級(jí),我就很少使用它們了。

      第三層放的是一條直尺和一個(gè)膠帶。直尺可以幫我把線畫得非常直,膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫的錯(cuò)別字,而且還能粘得很干凈呢!它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

      鉛筆盒是我最好的伙伴,它無私奉獻(xiàn)、幫助他人,給我?guī)砹酥R(shí)和快樂,我一事實(shí)上要好好愛護(hù)它。

      我的鉛筆盒作文 46

      開學(xué)的第一天,媽媽給我買了一只鉛筆盒。那是一只密碼鉛筆盒。它全身穿著一件橘黃色的衣服。里面分為兩層。上面一層放自動(dòng)筆和香水橡皮。有一支自動(dòng)筆比較特別。平常的筆都沒有橡皮,然而這一支卻有一塊能夠上下移動(dòng)的橡皮。

      這且不說,它那個(gè)能夠讓鉛芯伸長(zhǎng)的按鈕不在自動(dòng)筆的頂部,而是在筆的下面。邊上安著一個(gè)橢圓形的按鈕。盒子里最新穎的筆要算那支粉紅色的'自動(dòng)筆了。它有一個(gè)筆套。如果把筆套拿下來套在它的頂部,就成了一個(gè)能夠伸長(zhǎng)鉛芯的按鈕了。這一支自動(dòng)筆還有一個(gè)加鉛芯的部分。只要把蓋子中間的長(zhǎng)條移開,就會(huì)露出一個(gè)孔。這就是鉛芯的入口處了。下層我放了許多原珠筆、水筆、鉛芯、還有幾塊橡皮。鉛筆盒外部的上面有一個(gè)很大的網(wǎng)球拍。在網(wǎng)球里面有一只身上穿黃色短衫的小貓。旁邊有一條小魚,正看著小貓。右邊有一只大牙兔,它在和一只胖胖的獅子打網(wǎng)球。

      下面印著幾行英文。我現(xiàn)在看不懂。把鉛筆盒翻過來,就可以看到下面印著一張乘法口訣表,還有一行相同的英語字母。大牙兔擺著一付打球的姿勢(shì)。旁邊寫著“求知”兩個(gè)字。我非常喜歡這只鉛筆盒。我要它陪伴我度過一個(gè)個(gè)學(xué)期。我相信我們兩人一定會(huì)相處得非常愉快!

      我的鉛筆盒作文 47

      我最愛的鉛筆盒是我過生日時(shí)朋友送我的,它兩面印有好看的度假芭比,還有防水的功能哦!不過,知不知道能不能防水時(shí)可要經(jīng)過一些經(jīng)歷呦!所以,我每次拿它的時(shí)候都小心翼翼的'不讓它碰到一滴水!

      有一次,我的哥哥和妹妹來我家玩耍,最開始我們非常開心,而哥哥看到了我的鉛筆盒,硬要讓我拿下來看看,而我的妹妹也眼看著要自己站起來拿了,所以我就和他一起看了起來,不過,我們誰也沒有注意到我們看的地方在有水的玩具浴缸上方,我先給他介紹放鉛筆橡皮尺子的地方,再給他介紹削筆刀了,最后介紹可以放人民幣的紙幣和硬幣的地方,可誰知我就在剛剛和上鉛筆盒的一秒鐘里,哥哥的手突然碰到我手受傷的地方,我的手一疼,鉛筆盒掉進(jìn)下面的玩具浴缸里,賤到了水,我們頓時(shí)嘴一張大,簡(jiǎn)直都可以塞下一個(gè)雞蛋了,妹妹急得像熱鍋里的螞蟻,不過還好我反應(yīng)快,立馬把它撈了起來,可是心想:“完蛋了!我的鈔票和筆記本!”可是誰知我打開鉛筆盒,里邊的鈔票和筆記本一點(diǎn)都沒濕,原來這是有防水功能的,不過還好我最愛的鉛筆盒沒事了。

      我愛我的鉛筆盒!

      我的鉛筆盒作文 48

      我有很多的鉛筆盒,比如說有鋼鐵俠的,跑車的,美國隊(duì)長(zhǎng)的……但這里面我最喜歡的就是美國隊(duì)長(zhǎng)了。

      我的美國隊(duì)長(zhǎng)鉛筆盒有三種顏色組成,分別是藍(lán)、紅、白。

      在我的鉛筆盒的左邊有一些字母,它們的意思是“美國隊(duì)長(zhǎng)”,鉛筆盒的右邊有一個(gè)圓形的盾牌,它的中間還有一顆白色的五角星。整個(gè)鉛筆盒比直尺長(zhǎng),比三角形寬,也很厚一看就知道可以裝下很多的東西,雖然它跟地面接觸過很多次,但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。

      它的功能可多了,比如說它可以裝下許多的東西,有鉛筆、橡皮、黑筆……它還有一個(gè)小袋子,里面放著我的許多長(zhǎng)片和一些小小賢士券。我的文具盒分成兩樓,這兩層樓里居住的成員可不少呢!有活潑可愛的橡皮弟弟、有性格爽直的鋼筆哥哥、有沉默冷靜的直尺先生、二樓有鋒利的小刀兄弟、有散發(fā)著清香的.鉛筆小姐。雖然各個(gè)成員性格不同,可是相處得挺和睦。

      還有的時(shí)候鉛筆盒就像一位凝慈祥的母親,每一次都會(huì)保護(hù)我的文具,卻讓自己一次又一次的受傷。有時(shí)鉛筆盒就像我的小幫手一樣我要什么東西,它都會(huì)及時(shí)的給我什么。

      我們應(yīng)該要保護(hù)我們的鉛筆盒,要珍惜它們。

      我的鉛筆盒作文 49

      新的學(xué)期又開始了,而我的鉛筆盒呢卻有些破舊了,于是媽媽又給我買了一個(gè)新的鉛筆盒,新的鉛筆盒真是漂亮極了!

      它的背景是藍(lán)色的,上面畫著一只精致的小熊可愛極了!小熊上面有一只小雞,小雞栩栩如生,好像正在監(jiān)督我要認(rèn)真做作業(yè)呢!盒子上面放著一些餅干,上面寫著學(xué)習(xí)上要做到的幾點(diǎn)要求,告訴我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      我的.小熊鉛筆盒一共有三層,里面可以住各種文具用品,下面就有我來一一告訴大家吧!

      第一層里面住著我的三支鋼筆,平時(shí)我最愛它們了,特別是那支藍(lán)色的小鋼筆,它幾乎和我的藍(lán)色小熊鉛筆盒融合在一起,真是人見人愛。第二層住的就是橡皮和尺子大家族了,橡皮可霸道了,每次都在尺子上面,可它們兩都各有各的長(zhǎng)處,橡皮可以擦去我寫的錯(cuò)字,而尺子可以量度數(shù)和畫線,它們兩一個(gè)也不能少。最后一層是和協(xié)的一層,里面住的是鉛筆大家族了,鉛筆們從不吵架,而是默默無聞的幫助我完成我每天的每一樣作業(yè),而且也從不要求回報(bào),是我學(xué)習(xí)的好幫手。

      這就是我的新鉛筆盒,我的文具大家族,令我喜歡的大家族!

      我的鉛筆盒作文 50

      我有一個(gè)鉛筆盒,它是我2009年買的,她的外觀很好看,有一個(gè)擎天柱,所以我叫它英雄鉛筆盒。

      這個(gè)鉛筆盒分為兩層,每當(dāng)我打開第一層的.時(shí)候,只會(huì)看見鉛筆妹妹在跳舞,有的在歌唱,有的還要去參加模仿秀呢,還有看到三角尺弟弟,長(zhǎng)尺哥哥都在呼呼睡大覺呢,一邊還說著夢(mèng)話,等我叫道,起床拉,上課時(shí)間到了,他們就馬上醒來,等著我用他們呢。我一用完他們,正好下課,他們就在鉛筆盒里談聲話笑的,每當(dāng)另一節(jié)課到來,他們又會(huì)精神飽滿,充滿活力的。

      下午了,當(dāng)我打開第二層,就會(huì)看見鋼筆哥哥,量角器妹妹,橡皮弟弟和圓珠筆姐妹,正好,今天我們有鋼筆作業(yè),可是鋼筆哥哥還在睡覺呢,我叫醒它,可它還迷迷糊糊的在問誰在叫我啊&量角器妹妹說你的小主人要找你呢,趕快起來吧&。聽到這句話鋼筆哥哥立刻醒了過來,大聲叫道我準(zhǔn)備好了。我就用它寫出了一手漂亮的字來。

      晚上,鉛筆妹妹的高跟鞋也斷了,需要我?guī)退蘩砹,我拿出卷筆刀來小心翼翼的幫鉛筆妹妹把鞋根&修好。

      我介紹完了我的鉛筆盒,你們喜歡嗎?

      我的鉛筆盒作文 51

      我有一個(gè)“積木鉛筆盒”,它的表面可以讓人自由組裝圖案。

      這個(gè)鉛筆盒是我在輔導(dǎo)班抽獎(jiǎng)得到的,它全身淺藍(lán)色,塑料制作,十分光滑。筆盒正面上有許多小小的圓柱,圓柱密密麻麻、整整齊齊地排列在上面。打開鉛筆盒,只見一個(gè)袋子中裝滿了迷你樂高積木,有黃色的、紅色的,還有黑色的,都是拼在圓柱上的。角落處還有一把迷你螺絲刀呢!

      我撕開袋子,只聽“嘩”的一聲,積木被倒了出去。我拿著螺絲刀,小心翼翼地將樂高積木一個(gè)一個(gè)按在筆盒的圓柱上,專心致志地在創(chuàng)造一個(gè)“美妙絕倫”的'圖案。

      一分鐘十分鐘20分鐘OK!終于完成了!我用完了所有的積木,才拼成了一個(gè)“絕世無雙”的表面圖:它是由紅色樂高積木和黃色樂高積木縱橫交錯(cuò)擺在筆盒上,組成一個(gè)不偏不倚的愛心。愛心旁邊是用黑色樂高積木組成的幾個(gè)英文字母,這些英文字母其實(shí)是拼音,拼起來就是我的名字。再仔細(xì)端詳,非但不擁擠,反而十分美觀。怎么樣,我創(chuàng)造的圖案很奇特吧!

      這個(gè)筆盒與眾不同、功能齊全,還可以當(dāng)收納盒、玩具盒;表面圖案可以任你設(shè)計(jì),你自己就是設(shè)計(jì)師。

      我的鉛筆盒作文 52

      我有一個(gè)鉛筆盒,每天我都要用它,它是我最好的朋友。

      我的鉛筆盒是鐵做成的長(zhǎng)方體。上面有一個(gè)小女孩坐在草地上,拿著本子寫字。她好像在跟我說:“你要認(rèn)真的學(xué)習(xí),要像我這樣時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí),我才和你做朋友。”就這樣沒當(dāng)我看到它就情不自禁地學(xué)習(xí)起來。鉛筆盒的底部是一只唐老鴨,它一直在盯著我,好像在期盼我能和它做朋友。鉛筆盒的側(cè)面寫著金光閃閃的八個(gè)大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。這八個(gè)字一直鼓勵(lì)著我好好學(xué)學(xué),考出好成績(jī)。我很喜歡這個(gè)鉛筆盒。

      再打開鉛筆盒,上面是一個(gè)卡通課程表。哪吒在對(duì)我笑,大耳朵圖圖在對(duì)我笑,貓和老鼠在對(duì)我笑,星星也在對(duì)我笑,使我心情非常愉快。

      你看鉛筆盒里的筆正在睡覺呢!有豪爽的'鋼筆,有亭亭玉立的圓珠筆,有文靜的鉛筆,有溫柔可親的中性筆,有惹人喜愛的綠色水彩筆,有活潑可愛的修正液,還有小巧玲瓏的擦皮。鉛筆盒是它們休息和睡覺的地方。有時(shí)我的鉛筆盒聽我讀書,看我寫字,我考試取得了好成績(jī)它和我一起高興。有了這個(gè)鉛筆盒我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。

      這就是我的好朋友——鉛筆盒。

      我的鉛筆盒作文 53

      我的鉛筆盒里有一只小熊。這只乳白色的熊脖子上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。下半身的棕色毛毛非常漂亮。白爪子放在肚子兩邊,很可愛。

      小熊左邊三個(gè)棒棒糖的圖案讓人頭暈。棒棒糖的顏色順序是藍(lán)色,粉色,藍(lán)色。棒棒糖周圍有紅藍(lán)兩色的圓圈和棕藍(lán)兩色的愛,還有一些愛長(zhǎng)出了小翅膀,真的.很有意思!在愛情旁邊,有一些看不懂的圖案,好像是英文字母,都是大寫的。順序是:lov?b?ar 。我將用問號(hào)代替難以辨認(rèn)的字母。棒棒糖圖案下面整齊的排列著六排棕色圓點(diǎn),上面一排比下一排多了三四個(gè)圓點(diǎn),讓人感覺很舒服。

      我的文具盒里外幾乎都是黃色的,除了我上面描述的圖案是不同顏色的。我的鉛筆盒頂上有一排熊貓,懶洋洋地躺著,嘴巴微微翹著,真可愛!每只熊貓的正面還寫著abcdefg,還對(duì)角排列。目前字母只能看到b到g,a幾乎看不見。

      我的鉛筆盒難道不漂亮嗎?我一般下課寫作業(yè)的時(shí)候都要放在桌子上!

      我喜歡我的鉛筆盒。我喜歡我漂亮的鉛筆盒。

      我的鉛筆盒作文 54

      我有一個(gè)心愛的鉛筆盒,它是一個(gè)漂亮的塑料鉛筆盒。

      鉛筆盒覆蓋著乳白色的軟塑料。盒子上印著一幅美麗的圖畫:春天來了,萬物復(fù)蘇,小草悄悄地從泥土中鉆了出來,路邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷,蜜蜂在花兒中飛舞,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩背著書包高高興興地去上學(xué)。

      打開盒蓋,里面有三個(gè)形狀不同、大小不一的格子。最長(zhǎng)的格子讓你放直尺,四面的小格子放橡皮,最寬的格子放鉛筆和鋼筆。每天放學(xué)回家后,我都把鉛筆削得尖尖的,把文具放得整整齊齊。

      蓋背面有兩個(gè)不同的'小塑料帶。一個(gè)是透明的,可以放置課程,另一個(gè)是粉紅色的,我在那里放了幾張愛的書簽。

      別看我的文具平時(shí)一言不發(fā),到了用它們的時(shí)候,還是挺熱心的。一打開鉛筆盒,鉛筆就會(huì)立刻跳出來,幫助我把作業(yè)寫得整整齊齊;當(dāng)我畫格子時(shí),直尺會(huì)為我鋪上一條直線,讓我把方格畫得方方正正,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)拼命幫我改正錯(cuò)誤。

      我的鉛筆盒每天都陪著我,給我的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利,它真是我的好伙伴。

      我的鉛筆盒作文 55

      我的鉛筆盒福建省福州市臺(tái)江區(qū)豐樂小學(xué)401號(hào)唐金閣我有一個(gè)外形精美、功能齊全的漂亮的塑料鉛筆盒。我的文具盒前半部分是半圓形,后半部分是長(zhǎng)方形。

      筆帽是由淺藍(lán)色塑料制成的。有一個(gè)活潑可愛的小女孩拿著畫筆畫藍(lán)天白云飛鳥,還有一只調(diào)皮的小狗搖著頭搖著尾巴。它似乎正對(duì)著小女孩彎彎蕩漾的河流。河水清澈,奔向遠(yuǎn)方。草原上開滿了五顏六色的.花,野菊花,向日葵,喇叭花,還有許多叫不出名字的野花。隨著微風(fēng)起舞,我也覺得筆套中間有了新的英文。

      花香誘惑美麗的蝴蝶和金色的蜜蜂。它們?cè)诨▍仓刑S搖擺,就像一群孩子在追逐一出戲。

      我的筆蓋是多功能的蓋子。它不僅可以用作蓋子,還可以用作尺子。前面也可以當(dāng)量角器。打開前筆蓋。里面有一個(gè)透明的塑料口袋,可以用來插入課程表。盒子里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的格子可以裝尺子,短的格子可以裝鋼筆,最大的格子可以裝各種鉛筆、鋼筆、圓珠筆。

      我的鉛筆盒每天陪我學(xué)習(xí)。它是我的好朋友,我喜歡它。

      我的鉛筆盒作文 56

      在新學(xué)期來臨之際,媽媽送給我了我一個(gè)鉛筆盒。

      鉛筆盒的外形似橢圓形,呈深藍(lán)色。在鉛筆盒的封面上有一幅畫,畫上有“史迪仔”、“莉羅”、“強(qiáng)霸”、“獨(dú)眼霹靂”四個(gè)卡通人物,他們?yōu)榱苏引R627個(gè)實(shí)驗(yàn)品,歷經(jīng)千心萬苦,終于找齊了。每當(dāng)我遇到難題時(shí),他們總是時(shí)不時(shí)告誡我:遇到難題要多動(dòng)腦筋,不能灰心!在底下有4個(gè)小柱子,就是它們頂著我的.鉛筆盒,使鉛筆盒一動(dòng)不動(dòng)地站著。打開鉛筆盒你便可以看見一支支鉛筆整整放在第一層,當(dāng)然,第一層自然就是放鉛筆的嘍;翻到第二層,這里放著我學(xué)習(xí)的“精英”與“骨干”,我寫作業(yè)時(shí)和做課堂筆記都要用到的,就是它——水筆。

      鉛筆盒的價(jià)錢很實(shí)惠,但是它非常耐用。當(dāng)鉛筆盒掉到地上時(shí)不會(huì)摔破,即使破了也是那么一點(diǎn)點(diǎn)的破損。鉛筆盒也給我的生活帶來了便捷。每當(dāng)我早晨起床都要把筆放入筆盒中,這時(shí)候它總會(huì)提醒著我:“不要把筆落下啦!”

      。《嗝礃銓(shí)無華的鉛筆盒,給了我多少啟示,多少快樂……

      我的鉛筆盒作文 57

      我的書包里有一個(gè)鉛筆盒,它里面裝滿了個(gè)各種文具。雖然這個(gè)鉛筆盒長(zhǎng)得很平常,身體是深藍(lán)色,圍著淺藍(lán)色的布邊,但是它有一個(gè)讓我十分難忘的故事。

      那天是我的生日,我和爺爺手拉手去買蛋糕。中途我們經(jīng)過一個(gè)文具店。文具店的展柜上擺放這這個(gè)品牌鉛筆盒。我感覺這個(gè)鉛筆盒非常漂亮,正面有一個(gè)宇宙飛船的圖片,就自言自語道:“這個(gè)鉛筆盒真漂亮!”爺爺聽了回答:“喜歡嗎?如果喜歡我們就買下來吧!”我連忙回答:“不用了,家里鉛筆盒還很多呢!”買完蛋糕后,爺爺突然說:“你先回家吧,我還有點(diǎn)事!闭f完就匆匆地走了。我心生疑惑,但還是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上,我起床后,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)鉛筆盒竟然在我的書桌上!原來,爺爺趁我自己回家的時(shí)候買下了這個(gè)鉛筆盒,然后悄悄地放在我的`書桌上。因?yàn)橥砩衔疫^生日,所以沒有注意到這個(gè)鉛筆盒。我開心得差點(diǎn)把鉛筆盒扔上了天,一整天都合不攏嘴。

      如今這個(gè)鉛筆盒,已經(jīng)成為爺爺對(duì)我關(guān)心的象征。這個(gè)鉛筆盒的故事,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

      我的鉛筆盒作文 58

      我有一個(gè)非常精致的鉛筆盒,是媽媽從香港帶回來送給我的,我非常喜歡它。

      鉛筆盒是用硬塑料制成的,是長(zhǎng)方形的。鉛筆盒的正面畫著可愛的米老鼠和它的伙伴們,它們?cè)谝黄鹛鴼g快而有趣的舞蹈,旁邊還畫著一只秒表,好象在時(shí)刻提醒著我和時(shí)間賽跑。鉛筆盒的左邊有三個(gè)小按鈕,每當(dāng)鉛筆的身材變得短粗的時(shí)候,鉛筆就會(huì)提醒我:主人,快按下那個(gè)黃色按鈕,我要恢復(fù)我迷人的身材。這時(shí),我就會(huì)迅速按下黃色按鈕,一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)急忙跳出來,乖乖的讓我把鉛筆放進(jìn)它的肚子里。中間的那個(gè)橙色按鈕是控制鉛筆盒上的日歷的'。按下最下面的紅色按鈕,就會(huì)彈出一個(gè)小盒子,這就是橡皮的家了。打開鉛筆盒,盒蓋上是一個(gè)小小的塑料袋,里面放著我的課程表,盒子底部有一個(gè)筆夾,這是鉛筆四兄弟的床,它們可以在這里舒舒服服地睡大覺,直到我叫醒它們。

      我的鉛筆盒很有用,它是我在學(xué)校、家里形影不離的好伙伴,也是耐心的橡皮、勇敢的鉛筆四兄弟和堅(jiān)強(qiáng)的尺子的家。

      我愛我的鉛筆盒,不僅僅因?yàn)樗膭e致和用途,它還體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛!

      我的鉛筆盒作文 59

      我上四年級(jí)了,媽媽送給我一個(gè)長(zhǎng)方形的大鉛筆盒。 我的鉛筆盒是用泡沫塑料做的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的畫:兩只孔雀落在一棵梅花樹上,孔雀美麗極了,尾巴很長(zhǎng),頭上長(zhǎng)著冠子。盒面上的圖案美麗,色彩鮮艷。

      打開磁鐵吸住的蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品,鉛筆盒內(nèi)分上下兩層,上面一層的套子里插著幾支削得尖尖的鉛筆,它們安靜地“睡”在那里,一點(diǎn)聲音也沒有。一支閃爍金光的鋼筆,也靜靜地排在那里。打開活動(dòng)的'上層,下面又分好幾個(gè)長(zhǎng)格,長(zhǎng)長(zhǎng)的格子里,躺著一把綠色塑料的尺子,中間比較狹窄的格子里,橫著一支紅色的自動(dòng)鉛筆。在旁邊寬大的格子里,放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊的格子里還躺著一塊粉紅色的橡皮,橡皮上畫著一只正跟著媽媽往家走的小白兔。

      別看它們這時(shí)候老老實(shí)實(shí)一點(diǎn)聲音也沒有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們可是我的小幫手呢!我一打開練習(xí)本,鉛筆立刻“跳”出來,幫我把作業(yè)寫完。當(dāng)我畫圖畫時(shí)把人眼睛畫錯(cuò)的時(shí)候,橡皮立刻挺身而出,替我擦掉畫錯(cuò)的地方。我寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候,綠尺子就緊緊的貼著本子......

      我的鉛筆盒作文 60

      我上六年級(jí)了,媽媽送給我一個(gè)長(zhǎng)方形的大鉛筆盒。

      我的鉛筆盒是用泡沫塑料做成的。拿在手里,首先吸引我的是盒面上的畫:兩只孔雀落在一棵梅花樹上,孔雀美麗極了,尾巴很長(zhǎng),頭上長(zhǎng)著冠子。盒面上的圖案美麗,色彩鮮艷。打開磁鐵吸住的蓋子,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。鉛筆盒捏它們安靜的“睡”在那里,一點(diǎn)聲音都沒有。一支閃爍金光的鋼筆,也靜靜地排在那里。掀開活動(dòng)的上層,下面一層又分好幾個(gè)格,長(zhǎng)長(zhǎng)的格子里。躺著一把綠色塑料直尺,中間比較窄小的格子里,橫著一支紅色的自動(dòng)鉛筆。在旁邊寬大的格子里,放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊得格子里還躺著一塊粉色的橡皮,橡皮上畫著一只正跟著媽媽王家走的小白兔。

      你別看他們這時(shí)候老老實(shí)實(shí)一點(diǎn)聲音都沒有。在我學(xué)習(xí)的.時(shí)候,他們可是我的小幫手呢!我一打開練習(xí)本,鉛筆立即跳出來,幫我把作業(yè)寫完。當(dāng)我畫圖畫把人的眼睛畫錯(cuò)時(shí),橡皮立刻挺身而出,替我擦去話錯(cuò)的地方。我寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候,綠尺子就緊緊貼著本子,是我畫出直直的橫線、寫出清楚的數(shù)字。

      我的鉛筆真是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手。

      我愛我的鉛筆盒。

      我的鉛筆盒作文 61

      每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的是一只漂亮的筆,有的是一本珍貴的書,還有的是一個(gè)小鬧鐘,而我的心愛之物是有星空?qǐng)D片的鉛筆盒,我很喜愛它。

      這個(gè)鉛筆盒是橢圓形的,是用塑料做的,鉛筆盒外有一張星空的圖片,上面還有十二星的圖案。星空是藍(lán)色的,真是太漂亮了,其中有一顆大星在中間,小星圍在大星的周圍,像是在圍著大星跳舞呢!中間的星星好像是壽星。把筆盒放在陽光下,晶瑩剔透,可愛極了!上面的星在陽光照射下變得閃耀起來了,上面還有我的`星座——獅子座。

      這個(gè)星空筆盒是我數(shù)學(xué)考到100分時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。老師希望我好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后有機(jī)會(huì)利用火箭飛到外太空看看宇宙是什么樣的。

      我給他取了一個(gè)名字——星空之盒,我睡覺的時(shí)候都會(huì)把這個(gè)星空之盒放在旁邊,讓月亮照射星空之盒,真是美麗極了!此時(shí)的星空之盒好像在對(duì)我說:“小主人,晚安了!蔽乙不卮穑骸巴戆擦,美麗的星空之盒。”當(dāng)星空之盒還在閃閃發(fā)光時(shí),我便安心的睡著了。

      星空之盒,你永遠(yuǎn)是我最喜愛的心愛之物!

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