我的筆

我的筆1

　　剛上小學(xué)時，我有一個很不好的習(xí)慣，那就是一目十行地看書，溜幾眼就算了。媽媽看見了十分著急，就對我說：“你看書老不往心里去，將來寫文章就不會用詞，以后看書要用點心�！�

　　爸爸也經(jīng)常對我說：“孩子，你往后看書要邊讀邊記，以后才能寫出好作文呀！’’ 后來升了二年級，有一次寫作文，我想寫一些好詞語，把作文點綴得更美，可我絞盡了腦汁，怎么也想不出來。我想：唉，這都是我讀書不記筆記的后果，這下可真讓我嘗到苦頭了，以后我一定得一邊讀書，一邊記筆記：我把這個想法告訴了媽媽，媽媽很高興，說：“只要你有決心，我和你爸爸也可以助你一臂之力的！”

　　我先寫了“不動筆墨不讀書”、“學(xué)習(xí)要持之以恒”、“讀書百遍其義自現(xiàn)”等古人名言貼在墻上。打那以后，我漸漸地掌握了一些方法。如在好詞語下面畫圓圈，在好句子下面畫波浪線，還經(jīng)常把看到的內(nèi)容講給媽媽聽，寫心得。這樣一來，我在書中發(fā)現(xiàn)了許多道理，我在書的海洋里成長起來。 通過寫讀書筆記，不僅使我懂得了道理，還提高了作文水平。有一次寫作文，我在第一段中的“眼前是一片大雪”的`“大雪”前面加上“白皚皚”這個形容詞，這個詞還是我從書中學(xué)來的呢！第一段的開頭的寫法，也是從《林海雪原》中學(xué)來的。

　　媽媽看了這篇作文，十分欣賞第一段，特別是“白皚皚”那個詞。我聽了媽媽的表揚，心中美滋滋的。我想：讀書記筆記的好處真不小，我以后一定要保持 。

我的筆2

　　在我9歲時，爸爸將一個精美的筆袋做為生日禮物送給了我。

　　筆袋的主色是紅色，星星點點的黃色裝飾著筆袋，在筆袋的正中是一只憨態(tài)可掬的小鴨子和一只可愛的小熊，小熊穿著一雙黑色的`涼鞋，頭上戴著一頂黃色的帽子，正在沖浪。而小鴨子正打著一把太陽傘，在沙灘上悠閑地散步。筆袋的拉鏈上有一只電子表，在我寫作業(yè)的時候，它總是在滴滴答答，好像在說：“小主人，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�你要快一點兒，再快一點才行�！�

　　我的筆袋有很多口袋，能容納下我所有的文具，在口袋里“安營扎寨”的有中性筆哥哥、長長的鉛筆姐姐、白白胖胖的橡皮擦弟弟和深藍的鉛筆大叔……

　　每當(dāng)我與作業(yè)弟弟決戰(zhàn)的時候它就會安安靜靜地趴在桌子上，笑瞇瞇地看著我，好像在說：“加油哇！你一定能算得又快又好�！泵慨�(dāng)它看著我時，我總是倍受鼓勵！

　　上次測試，由于我粗心大意，換來了不太理想的成績，在書桌前留下了悔恨的淚水，這時，筆袋上的小黃鴨正眨巴著它的大眼睛，用溫柔的眼光看著我，好像在說：“不要害怕，一次失敗算什么？下次一定要仔細(xì)點兒，繼續(xù)加油！”看著笑瞇瞇的小黃鴨，我馬上擦干眼淚，下決心下次一定要取得好成績。

　　我的筆袋已經(jīng)陪了我兩年之久了，它就是我的好友，我的老師，是我最珍愛的一位。

我的筆3

　　我有一個十分可愛的筆袋，它是我精心挑選買回來的。

　　這個筆袋是用尼龍布制作成的，身穿粉紅色的花邊裙。上面還印著一只漂亮的`HelloKitty，它正坐在木椅上，與跟它玩的很好的小紫熊聊天，這個Kitty貓一直陪伴著我，和我一起思考難題，陪我寫作業(yè)，當(dāng)我有委屈和不愉快時，我都向它傾訴，它總從那迷人的微笑安慰我。它猶如純潔的天使，照亮了我前進的道路。

　　再用手摸一摸筆袋，滑滑的，軟軟的，十分舒服！

　　筆袋分3層，翻開第1層小口袋，里面可真像我的“收藏袋”，如果有好看的小紙條，我都會把它們折好，塞進去�！笆詹卮�”旁有個鄰居，里面住著兔耳朵先生——修正帶。打開第二層按鈕，里面睡著懶惰的三兄弟——黑筆、紅筆和藍筆�！斑凇崩�開第三層拉鏈，我驚嘆，我的筆袋的肚量好大�。±锩嬗猩聿木鶆虻淖詣庸P小姐們，有矮矮胖胖的白橡皮妹妹，有憨厚的鋼筆爸爸……

　　這些文具可有用了！我要做筆記時，自動筆小姐會優(yōu)雅的踏著貓步走出來；要寫鋼筆字時，鋼筆爸爸會慢慢悠悠地晃出來……

　　我用這筆袋已經(jīng)用了好久了，但它仍然能煥然一新，因為我十分愛惜它，它與文具都讓我能好好學(xué)習(xí)，我愛它！

我的筆4

　　寫作文，或許現(xiàn)在對于一個四年級的學(xué)生來說，已經(jīng)不是一件難事了，而對于我這個中學(xué)生來說，卻成了攀天那樣的困難！

　　對于我來說，寫作最重要的是手里的筆，它就像是一個美麗的世界，只要有人握住它，就可以描繪出比里的美麗。而現(xiàn)在的我，仿佛是一個畫筆遺失的畫家，無法再去用筆表達自己的內(nèi)心和想法……我不在像以前那樣揮筆自如，卻是一個字都沒有的字典，可以說我忘了字樣去寫，怎樣去作，甚至連以前怎樣過的都已經(jīng)忘卻了。

　　以前，我認(rèn)為只要把自己的內(nèi)心表達出來，這就是一篇作文，不管你是喜、怒、哀、樂、悲……后來長大了，知道一篇作文不止是把自己的內(nèi)心表達出來，還可以把你的`夢想、幻想、甚至愛情也可以說出來。在那一刻，我找到了屬于我自己的“神筆”，但又從高高的云端掉了下來。在一次平時語文測驗，得了“神筆”的我，作文卻得了零分，當(dāng)老師讓我們重新再寫一遍作文時，我的腦海里卻都是那純潔的白色，好象是一個孩子，在一個十字路口迷了路，不知該何去何從。我發(fā)瘋似的尋找我的“神筆”，桌箱里，書包里，文具盒里，家里，沒有一點“神筆”的蹤影，我的“神筆”不見了，哦不是我的神筆把我拋棄了，它離開了我……

　　我走著長滿荊棘的未來，尋找我的神筆，我不知道多少年后，還能找到你……

我的筆5

　　駱老師是我的班主任，在我眼里，她既像媽媽，又像朋友… 夏天，太陽火辣辣的，窗外陣陣“知了”的叫聲，教室里的風(fēng)扇開得最大，可同學(xué)們還是滿頭大汗,怎能靜下心來學(xué)習(xí)啊?這時,不知何時離開教室的駱老師拿著一個塑料袋走了進來。“什么呀？”李非凡將一個涼冰冰的東西發(fā)到我手中。啊，是冰棍！原先是駱老師特意到校外小賣部買來的。太好了！同學(xué)們津津有味的吃著，卻發(fā)現(xiàn)駱老師自我沒有吃，正坐在桌前認(rèn)真地批改作業(yè)。

　　吃完了冷飲，立刻感覺涼快了許多。我望了望駱老師，感覺她就像媽媽一樣！每年臨近期末考試的一個星期，是最緊張也是最炎熱的.，我們（2）班的同學(xué)都有駱老師準(zhǔn)備的冷飲降溫，其他班級的同學(xué)對我們這特殊的待遇，十分羨慕，常趴在我們班的窗臺上觀望，而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學(xué)習(xí)上她很嚴(yán)厲、一絲不茍，課外，她就像我們的朋友。在駱老師的組織下，我參加了許多難忘的班級活動：春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹；夏天到江心洲摘葡萄、去太陽宮游泳；秋天去珍珠泉劃竹筏、到紫金山拾垃圾……搞笑的活動開闊了我們的視野,豐富了我們的生活…

　　多謝您為我們付出了這么多心血！我喜愛您,駱老師!

我的筆6

　　最近五堂英語課，我又集齊了五個英語貼紙，于是立馬跑到趙老師那里去抽獎。

　　趙老師的手機上能抽獎，同學(xué)們都超級感興趣。輪到我抽獎了，我輕輕地碰了一下開始鍵，隔了一小會兒，又碰了一下停止鍵，屏幕上出現(xiàn)了三個字，你猜是什么？“子彈筆”！我欣喜若狂，心里樂開了花，要知道我一直想要一支子彈筆，沒想到這么幸運，抽獎抽中了！

　　第二天，趙老師發(fā)獎品了。我拿到手一看，哇，這支子彈筆好酷�。∷�由紫紅、藍、棕、橙、黃、紅、綠、紫八個裝著筆芯的`小積木部件插接而成。一旦筆芯太鈍了，就可以換一個積木裝到最前端，免去了刨鉛筆的麻煩。同學(xué)們都很羨慕我，紛紛把自己獲得的獎品拿出來，試圖和我交換，什么橡皮啊，果凍啊，文件夾啊，就連班長也拿著她的小獎品過來了，當(dāng)然，他們都被我一一拒絕了。我這么喜歡這支子彈筆，怎么可能跟他們換呢？最后，我弄了半天才讓他們一個個都打消了他們心里的那個如意算盤。

　　放學(xué)后，我意猶未盡地分別和爸爸媽媽說我抽到了一支子彈筆，拿給他們看。等到雙休日的時候，又特意跟奶奶說了我抽到了一支子彈筆。那幾天我像個瘋子似的跟這個說跟那個說，差點趕上我那個話嘮老爸了。

我的筆7

　　我有一支鋼筆，那是媽媽送給我的生日禮物，已經(jīng)陪伴我走過二個春夏秋冬了。

　　我的鋼筆身穿藍色衛(wèi)衣，衛(wèi)衣上有著白云和小松鼠，小松鼠栩栩如生，兩個大眼睛看著我，好像在對我說：“小主人，你要接住我哦，我跳出來了！”每看到小松鼠我就逐漸的開心起來。

　　我的'鋼筆喜歡吃墨水，里面有根小管子，那就是它的肚子，只有當(dāng)它吃飽肚子的時候它才會開心的工作。我喜歡我的鋼筆。

　　我的這支鋼筆可是會“流淚”的。有一次，我收拾課桌時不小心把它弄掉了，它立刻哇哇大哭起來，我嚇得趕緊抱起它，它的淚水流到了我的手上，好像在傷心的對我說：“好痛啊，小主人，為什么要把我摔下來呢！”我也是心痛不已。從此，我再也沒有把它弄掉過。

　　我的鋼筆還是個“大胃王”，它能吃好多的東西，雖然它吃的多干活也多，沙沙沙……，一會兒就能在作業(yè)本上呈現(xiàn)出漂亮的字跡。當(dāng)它餓時它也會鬧情緒，不愿再為我效勞，不管你怎么哄它，它就是什么也不做，只有把它喂飽了，你才能寫出漂亮的字來。

　　我非常喜歡我的鋼筆！我要好好珍惜它！

我的筆8

　　“燕子來時新社，犁花落后清明”，轉(zhuǎn)眼又到一年一度的清明節(jié)，根據(jù)新的放假制度清明放假一天，于是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。

　　“滿街楊柳綠似煙，畫出清明二月天”，今年的清明節(jié)遇上難得的好天氣。我們帶上鞭炮紙錢和爺爺踏上掃墓的路程。一路上迎春花黃，楊柳樹綠。我們踏過一個個泥坑，踐過一條條溪，走過長長的山路，終于來到祖先的墓前。

　　祭過老爺爺老奶奶之后，我們來到奶奶的墓前。我們點幾柱香端端正正的插在墳前，再把紙錢撕開點燃。燒完的紙錢化作一片片白灰，隨著風(fēng)飄向遠方，噼里啪啦的鞭炮聲也遠遠的轉(zhuǎn)開，同時，我的思緒也被帶回遙遠的過去。

　　奶奶生前一直過著比較艱苦的生活，生下爸爸他們想必也非常痛苦。在爸爸讀書時糧食緊缺，住校也必須自帶糧食。一次，奶奶送住校的`爸爸去學(xué)校的途中，一袋米快掉下車，奶奶看到后順手一抓，結(jié)果奶奶被拋出車外……從此，奶奶與我們陰陽兩隔，永遠的離開這個世界，離開深愛的孩子們。后來，失去母愛的父親通過努力學(xué)習(xí)考上軍校。

　　奶奶，今天您的孫子來看您來，你雖然離開我們，但您的愛卻留下來，您的愛可以永遠照耀著活的人。這份親情讓我們的心緊緊相連，這是血濃于水的情感。無論時空怎么轉(zhuǎn)變，親情不會變，感恩的心不會變。不是嗎？

我的筆9

　　我有一個筆盒，它是我九歲生日那天媽媽送給我的禮物，至今已陪我度過一年的春秋了。

　　這個筆盒是鐵皮制成的，上面噴著彩色的漆，大部分是粉紅色的。它的上在印著兩位小公主，一位是白雪公主，一位是灰姑娘。她們粉嫩的雙唇包著雪白的牙，臉頰紅樸樸的，蕩著一抹淺淺的笑紋。頭發(fā)搭在肩上，末稍打著幾個小小的漩渦，一對琥珀色大眼睛看著你，手里擎著一枝嬌嫩的玫瑰。她們的皮膚更是嫩得不可言喻：雪白雪白的，像一碗剛出磨的豆?jié){，又像一個泡透了水的香菇，輕輕一擠，便能瀝出水來。

　　打開盒蓋，里面分為兩層，一層放筆，一層放些三角尺和備用筆芯以備不時之需。在隔板上我貼了作息時間表和課程表，以便隨時查看，這樣上課時我就不會手忙腳亂地收拾東西了。

　　盒蓋不像新式的鉛筆盒一樣是用磁鐵來固定的，它是最最傳統(tǒng)的套上取下式，即在兩個部件的連接處加一轉(zhuǎn)動軸，使其開合。盒蓋的內(nèi)部和外部簡直就是淡妝與深抹的區(qū)別。盒蓋內(nèi)部是白色的，沾了些墨漬后形成了亂亂的斑點，無論怎樣刷洗都洗不掉，形成了使鉛筆盒有了不足的`小瑕疵。

　　鉛筆盒打開關(guān)上的聲音也很悅耳動聽�！斑青赀青辍薄斑青赀青辍边@聲音已與我相伴了一年有余，聽著這“咔嚓咔嚓”的聲音，我很安心。也許是因為它就是媽媽的化身，有它在，我就像在家一樣感到溫馨與和諧。

　　經(jīng)過一年多的時間，它老了，我卻大了，時間洗去了它的美麗，卻洗不掉我對它的愛。時鐘的指針緩緩指向十點，文具盒，愿你做個好夢！

我的筆10

　　相信每個人都有一件自己非常喜歡的物品，發(fā)卡？卡片？衣服？玩具？還是……

　　是鋼筆！如果你問我具體喜歡哪一支，嗯，我想我最喜歡的應(yīng)該是鋼筆“小小兔”！

　　小小兔是我的好朋友送給我的生日禮物，它比雪還白，比真正的兔子還可愛。它之所以叫小小兔，是因為筆蓋上有一只迷你小兔子，芝麻般的大眼睛有幾分像天上忽閃忽閃的星星，使得它更加俏皮可愛，小巧玲瓏的嘴兒微微嘟起，仿佛在向我撒嬌，小小的雙手中抱著一顆大大的愛心，肥肥的身子上有兩只長耳朵，讓我對它愛不釋手。

　　哦！對了！小小兔還有一個好朋友叫“小蘿卜”，我也很喜歡它，偷偷的告訴你，這個“蘿卜”還長著一雙“眼睛”呢。

　　我給小小兔吸墨水時，會想象一只小白兔趴在小溪邊吸吮著甘泉，直到把小肚子喝的鼓鼓的才肯離開；我用小小兔寫字時，會想象一只小白兔在紙上興高采烈地輕盈舞動；把它放入文具袋時，那是它困了想要進入甜蜜的'夢鄉(xiāng)；不小心找不到它了，是它調(diào)皮的在與我捉迷藏……

　　“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛�！卑�！小小兔，我真的真的好喜歡你！可愛，俏皮又淘氣！

我的筆11

　　一個美好的周末，晴空萬里，天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細(xì)選，選了一支非常美觀的鋼筆，只需要18元，爸爸付完錢以后，我們就樂滋滋地回家了。

　　這支鋼筆是淡藍色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在陽光下發(fā)出閃閃的光，非常非常的漂亮。筆蓋上有一個小夾子，如果你在外面寫字寫完以后，不想用兩只手拿的東西，可以用鋼筆的'小夾子夾住，這樣，你就可以用一只手拿了，記住哦，夾住的時候，不能夾太多，不然，它是夾不住的。

　　打開筆蓋，你就會看見一個圓圓的東西，告訴你們吧，它就叫筆頭，筆頭上有個小孔，它就是排墨的，再打開筆身，你就會發(fā)現(xiàn)有一個小管子，里面是用來裝墨的，還有一個圓球，它就在吸墨的管子里，你還會發(fā)現(xiàn)，這小圓球不會掉下來，墨也不會掉下來，是因為球和管子是一樣大的，有時候會卡在上面，就因為球卡在上面，所以墨就流不通了。如果你想排墨的話，就把推推的東西往下一推，墨就會從小孔里流出來。

　　它的功能是用來寫字的，小學(xué)3、4年級就會用到，記住了，提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好，鋼筆寫錯字以后，不能用橡皮來擦，因為鋼筆寫出來的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你寫鋼筆字時，一定要細(xì)心哦。

　　你看，我的鋼筆很實用吧，我很喜歡這支鋼筆，對它簡直是愛不釋手。如果你想買一樣的鋼筆，請來找我哦。

我的筆12

　　我有個語文教師，她姓劉，我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了，和藹可親，該怎樣上課都準(zhǔn)備得井井有條，所以我們都十分喜愛劉老師。

　　劉老師上課十分搞笑。記得上二年級的時候，老師上一課叫《云房子》，那時老師拿來了一幅栩栩如生的畫，教師說：“小鳥們就是在這些‘云房子’里嬉戲，看，那里是高樓大廈，那里矮矮的瓦房，這是小鳥的游樂場。小鳥們在那里玩得十分開心。”我聽得入了迷，恍如身臨其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒過來。

　　劉老師對我們要求很嚴(yán)格。有一次，我們寫字頭太低了，老師立刻說：“眼離書本要一尺，手離筆尖要一寸�！睆拇祟^太低的現(xiàn)象大大的減少了。有時我們寫字寫得太亂了，老師立刻叫我們重寫，我們明白老師是為了讓我們把字寫好來。在老師的教育下，我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

　　劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句，找到一個就把它劃下來，劉老師說這樣對我們的作文有幫忙。正因為這樣我的作文水平才這么好，我相信再過一段時光，我的作文水平必須會更棒。十年樹木，百年樹人。劉老師，多謝您教給我這么多的.知識和道理，我必須會好好學(xué)習(xí)，將來報答您對我的教育之恩。

我的筆13

　　“好，太棒了!”教室里傳來了一陣陣歡呼聲。這是怎么回事呢?原來是小桔燈老師要教我們做筆筒啊，快來看看吧!

　　今天一上課，桔子老師踏著輕快的腳步來到教室，大聲說：“今天做筆筒!”話音剛落，班里面立馬炸開了鍋，同學(xué)們有的拍手稱贊，有的高興的一蹦三尺高，還有的滿臉期待，好像在說：“快點快點，趕快發(fā)材料�！崩蠋煱巡牧习l(fā)了下來，簡單的講了一下制作步驟，我們聽了都開始動起手來。

　　我準(zhǔn)備做一個火箭筆筒。說干就干，我先拿出藍色的輕輕泥揉成團又用尺子壓成長方形，粘在紙杯上做底色。接下來，我準(zhǔn)備做一個火箭。我先用綠色的輕輕泥捏成長方形，豎著站在正中間，做成火箭的身子;再用紫色的輕輕泥做成了數(shù)字“3”粘在火箭身子的`正中間，然后又用紅色做成了三角形，粘在長方形的上面當(dāng)火箭頭。最后我用紅色做成火焰狀，倒著粘在火箭身子的下面。你看我的火箭筆筒完成了。深藍色的天空下，火箭正準(zhǔn)備發(fā)射呢!看著我完成的火箭筆筒，它好像在對我說：“小主人，快上來，三號火箭馬上就要發(fā)射了!”我心里邊兒美滋滋的。

　　今天的這堂課不僅加強了我們的動手能力，而且還提高了我們的想象力，真是一堂有趣的課堂!

我的筆14

　　我有一支和我親如兄弟一樣的筆，從小到大，它總是陪伴在我身邊。

　　從我讀一年級開始，它就像一個智慧的小屋，只讓我進去。讓我得到了無窮的力量與知識，也讓我家人更加疼愛我，把我當(dāng)成一塊價值連城的寶貝。

　　當(dāng)時，我有很多很多的筆，但和我最親切的，就是這個兄弟，它不但讓我懂得了做人的道理，而且讓我知道了天下最雄偉的山峰、最美麗的風(fēng)景、最令人陶醉的草原、最漂亮的湖光水色……

　　我的好兄弟，你是幫助我不斷成長的一支美麗而感人的筆。你不但是我的好兄弟，而且也是我德高望重的老師。

　　我們雖然不能交流，但你的'恩愛不少于家人的疼愛。如果你是一個人，我會把你當(dāng)成親哥哥看待，永遠是兄弟。

　　我的好兄弟，我多么希望你能變成一個和我差不多大的小孩，整天陪伴在我身邊。

我的筆15

　　前生，我為落葉，你為樹根，落葉歸根，只為一個擁抱，就算變?yōu)槟嗤�，也不后悔�?/p>

　　今生，我為飛蛾，你為燭火，飛蛾撲火，只求一絲溫暖，哪怕化為灰燼，也不退縮！

　　說不出的凄涼！道不明的唯美！

　　在人生的旅途上，我不止一次的跌倒，但每一次都堅強地站起來，因為你的存在給了我站起來的勇氣；在知識的海洋里，我一次又一次的受阻，可我卻不曾放棄，因為你的存在給了我克服困難的.信心。

　　可上帝卻一次次的考驗我的毅力，我知道，只要我放開你所有的困難都會迎刃而解，而我也將墮落到一個無底的深淵。所以我死死的拽著你，就算遇到再大的困難，也不退縮。因為我知道，只要我不放棄，你就會永遠陪著我；因為我懂得，只要我不放棄，成功就在不遠處等著我！

　　當(dāng)耳邊響起兩種聲音：一種說放棄、一種說堅持時，我迷茫過，甚至想過放棄。可在我決定放棄時，心中突然充滿了不舍，這時我才醒悟：原來我要的不只是結(jié)果，更重要的是拼搏的過程！

　　充滿坎坷的求知路，道邊布滿了荊棘，散發(fā)著迷人的危險，不時的誘惑著我�？晌也�沒有偏離求知的軌道，因為你在前面耐心的為我指路。當(dāng)我喪失自我的時候，你在我耳邊給我敲響警鐘，督促我繼續(xù)前行。

　　慶幸自己沒有丟失你，感謝你沒有拋棄我。因為有你，我選擇了正確的人生路，雖然充滿坎坷，但卻有著無法比擬的精彩。

　　但愿來生，我為粉筆，你為黑板，輕輕一揮，在你身上刻畫永恒的記憶！

【我的筆】相關(guān)文章：

我的筆10-01

我的理想，我的筆05-11

我的理想，我的筆05-11

我的筆袋05-24

我的筆袋04-26

我的筆袋06-14

我的筆袋05-07

我的筆袋06-26

我的筆袋08-31

我的筆袋06-21