日子優(yōu)秀作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的日子優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日子優(yōu)秀作文1
家鄉(xiāng)那棵石榴樹依然佇立在院中，與喧鬧聲相隔一扇大門。它，是那么的安靜……
那是爺爺那輩種的，也有半個(gè)世紀(jì)了。小時(shí)候，自己閑逛在家，總不時(shí)爬上老樹，扒開濃密的樹葉，尋找那掛在天上的“大紅棗”。正當(dāng)我執(zhí)心一定要摘下最大的那棵石榴時(shí)，總有一只大手把我拉下來，我總會(huì)撅著小嘴說：“爺爺，我要自己摘，我可以的！”這時(shí)爺爺總會(huì)把我抱上去，我一手摘一個(gè)，摘下滿口飽福。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，白駒過隙，童年總會(huì)匆匆而過，留下的只有美好的回憶。
上學(xué)了，告別了家鄉(xiāng)，來到了城市。沒想到這一別，就是三年。那天，我收到一包快遞，打開一看，是石榴！是家鄉(xiāng)的石榴！紙上寫了一句話：“孫兒，今年的石榴又熟了！你嘗嘗是不是那個(gè)味兒！”我剖開一個(gè)最大的，滿滿的石榴籽呈現(xiàn)在我的面前，摳下一個(gè)，放入口中，甜！果然是曾經(jīng)那個(gè)味兒！我把口塞得滿滿的，用心去品嘗那個(gè)味兒，回想起童年天天有石榴相伴的日子，心中不禁有幾分懷念。
要是天天有石榴陪伴就好了。
不幸的事情還是發(fā)生了，那年秋天，正直石榴成熟的季節(jié)，爺爺去世了，我坐了兩個(gè)小時(shí)動(dòng)車回到了久別的家鄉(xiāng)。老爸早已跪在爺爺?shù)撵`位前面，我按捺不住自己的心情，沖入院內(nèi)，獨(dú)自坐在石榴樹下。星空閃閃，那輪明月依舊懸掛在天空，我摘下一個(gè)石榴，望著那輪明月，漸漸回想起童年的時(shí)光……
第二天早晨，下了陣毛毛雨，我從石榴樹下醒來，剖開了爆了一夜的石榴，��！酸！完全不是那時(shí)的味道……
石榴有石榴樹相伴，我也有爺爺相伴……
有石榴陪伴的日子如同在大海中的漂流瓶，在愛的海洋飄蕩，我有石榴相伴，也如同有爺爺相伴，我知道，石榴像是一艘小舟，陪伴我在愛的海洋遠(yuǎn)航，永不迷茫！那些美好的日子，始終印在我的腦海里，深深的，甜美的，永恒的……
日子優(yōu)秀作文2
父母是人的生命中不可缺少的人，父母給予我生命，給予我關(guān)愛，讓我健康成長(zhǎng)。
在生病時(shí)，父母一刻不停地守在我身旁，不論有多難受，只要父母在身邊，總會(huì)有一種幸福感在心底流淌，仿佛心靈被甘泉滋潤了一樣。只要父母在身邊，不論有多痛苦，不論有多艱辛，心底都是甜滋滋的。是�。≡儆H又有誰親得過父母呢？
也許父母的脾氣有時(shí)候并不好。小時(shí)候，我很搗蛋，幾乎是三天“一小打”，五天“一大打”。這并沒有夸張的成份，為此，我的父母幾乎是“天天打我”，而我卻不知道悔改，依舊我行我素，直到那一次把媽媽氣哭了，我才明白，父母做的這一切的一切，包括“打我罵我”，都是為了我好。是啊！虎毒不食子呢，有誰愿意打自己的孩子呢？
父母也是和藹的，當(dāng)我遇到難題，虛心請(qǐng)教的時(shí)候，父母會(huì)不厭其煩地講解，直到我懂得為止。不論多忙，父母總會(huì)抽時(shí)間給我講題，只要我學(xué)習(xí)好，他們什么都愿意。
有時(shí)，父母又是嚴(yán)厲的。比如，在檢查我作業(yè)時(shí)，總是板著一張臉，一本正經(jīng)地仔細(xì)地盯著作業(yè)本，生怕漏了一個(gè)符號(hào)似的，只要發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤，甚至一個(gè)錯(cuò)別字，都會(huì)鄭重其事地給我指出來，然后說一大段“讓我仔細(xì)、多積累，以后再也不要在這類題上出錯(cuò)……�！甭牭梦翌^都大了，雖然很討厭，不過不得不承認(rèn)，這種方法的確很有效。
……
如今，我也是初中一年級(jí)學(xué)生了，還能與父母朝夕相處，在不遠(yuǎn)的將來，我可能會(huì)離開父母到外地求學(xué)或工作，到那時(shí)，不可能隨時(shí)和父母交談，更多的是“隔空喊話”。也許到了那時(shí)，更能感受到父母的良苦用心……寫到這，鼻子都有此酸酸的感覺。
和父母在一起的日子，有苦有淚、有甜有酸、有咸有辣。不過，在這和父母一起如五味瓶一般的日子中，不得不說，作為學(xué)生，我努力并快樂著。我過得很充實(shí)，有父母陪伴的日子，真的很開心。
日子優(yōu)秀作文3
剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭。
當(dāng)微風(fēng)拂過臉頰，河水蕩起漣漪，夕陽抹下最后一縷余輝，如絲般的思緒勾起了我的回憶——在初二的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初二的日子像小溪的流水潺潺的向前流，我們就像溪水中的魚兒，隨著溪水向前，不管前面有多少坎坷，我們都會(huì)闖過去，那是因?yàn)橛形覀兊睦蠋煘槲覀児臍猓覀兊耐瑢W(xué)在為我們吶喊。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了，數(shù)學(xué)老師——我們的班主任一進(jìn)來，就給我們講了許多道理，“吃得苦中苦，方為人上上，”“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”同學(xué)個(gè)個(gè)個(gè)聽得目瞪口呆，教室里一點(diǎn)聲音也沒有，大概是老師講得太精彩了吧!…………叮鈴鈴!叮鈴鈴!不知不覺一節(jié)課就過去了，老師一臉驚訝的說：“這節(jié)課怎么過得這么快呀!”說著拿起了書向我們笑了笑，大跨步的走出了教室。
“ 糟了!糟了!你們還在這里嬉皮笑臉!這節(jié)可是英語課�！薄坝⒄Z課怎么了?”“英語課可是要背課文的，背不上來，可是要被訓(xùn)的�！卑ρ�!我們盡顧著玩，把正事忘了�！耙徽Z驚醒夢(mèng)中人�！贝蠹沂置δ_亂起來�！罢l?哪一個(gè)該死的拿了我的英語書，快點(diǎn)還給我，我要背書了�！毙急得臉通紅的，像抹了一層胭脂�！安皇窃谀愕氖掷飭�?”小K一看真的在自己手里，頓時(shí)臉上由陰變晴。“誰?又哪一個(gè)該死的拿了我的書?”小D又把小K的話重復(fù)了一遍，小E無奈地說：“我該死，行了吧!”同學(xué)們哈哈大笑。
“你們這幾個(gè)男同學(xué)，怎么在教室里打乒乓球，我已經(jīng)說過不準(zhǔn)打乒乓球了，你們竟然還敢打，而且還在教室里打，老虎不發(fā)威，你還當(dāng)我是病貓了?”聽到這里，我差點(diǎn)笑出來，可最后還是忍住了，我可不敢在太歲頭上動(dòng)土。噼啪!我嚇了一跳，沒想到班主任還真的生他們的氣呀�？磥戆嘀魅握娴谋粴獾貌惠p……
初二的日子，豐富多彩，對(duì)我來說，它太短暫了，如流星般劃過天宇，但在我心中它是最美麗的回憶。
日子優(yōu)秀作文4
天空像海一樣湛藍(lán)，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，太陽公公早早的升了起來。在我們的期盼中，快樂的日子終于到來了，今天是六一國際兒童節(jié)。今天學(xué)校將組織大家進(jìn)行愛心義賣，使我們的六一不僅過得快樂，而且有意義。
義賣活動(dòng)準(zhǔn)備開始了。同學(xué)們懷著期待的心情，像出籠的小鳥一樣飛到了跑道上。原來寂靜的校園一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡。 各班的義賣攤上有秩序地?cái)[放著各種商品：有好看的洋娃娃；實(shí)用的學(xué)習(xí)用品真是琳瑯滿目讓人眼花繚亂。每個(gè)班級(jí)都在攤位前放上了自己的攤位海報(bào)。這些海報(bào)制作精美，絲毫不亞于街上的宣傳海報(bào)。而且，在商品前面都放上了各個(gè)商品的價(jià)目表，有一元的、三元的、五元的、八元的和十元的。
義賣活動(dòng)正式開始了。在五年級(jí)的同學(xué)選好自己喜愛的物品后，終于輪到我們四年級(jí)了，我的心激動(dòng)的要跳出胸膛。同學(xué)們都三五成群地走到跑道上，并且小聲地討論著：有的說：“看，五年級(jí)那邊有‘買一送一’的活動(dòng)，我們?nèi)タ纯窗伞！庇械恼f：“沒什么好買的，干脆不要買了�！边�有的說：“我?guī)Я?0元，可以多買些東西�！蔽揖o緊揣著爸爸給我的十元錢，認(rèn)真的在每個(gè)攤位前找自己心儀的物品。突然，我眼前一亮，在一個(gè)攤位前看到了一個(gè)文件夾，我心想：正好我星期六上課的那個(gè)文件夾壞了，現(xiàn)在既可以獻(xiàn)一份愛心，又可以買一個(gè)新的，正是一舉兩得。于是，我走上前去問：“同學(xué)，這個(gè)文件夾多少錢？” “八元�！彼⑿χ鴮�(duì)我說。我想：這可比商店里的要便宜很多呢。于是，我從口袋里摸出八元錢，放在了桌子上。她收過錢，把文件夾遞給我。我拿著這個(gè)文件夾，對(duì)她道了聲：“謝謝�！北汶x開了這個(gè)攤位。
時(shí)間不知不覺的過去了，在大家的共同努力下，義賣活動(dòng)圓滿結(jié)束了。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的喜悅。從這次義賣活動(dòng)，大家都體會(huì)到了：在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，自己也收獲了幸福的快樂，真正體現(xiàn)了本次的口號(hào)：共享陽光，夢(mèng)想起航。
日子優(yōu)秀作文5
你知道，一直以來是什么始終感動(dòng)著我嗎？答案是小草。這件事還得從三年級(jí)的那次考試說起——
手里拿著剛剛發(fā)下的考卷，我獨(dú)自漫步在雨中，那上面鮮紅的分?jǐn)?shù)幾乎要刺痛我的眼睛，為什么？為什么認(rèn)真地復(fù)習(xí)過成績(jī)還是不盡如人意？唉……
我漫無目的的在街上走著，冰冷的雨水抽打在我的身上，仿佛根根皮鞭抽打著我，也抽打著我那顆破碎的心。我不想也不愿意逃避，任憑雨水夾雜著淚水在臉上肆意流淌……
一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了一個(gè)寒顫，縮縮了身子，埋頭繼續(xù)向前走�；秀遍g，我偶然一瞥，發(fā)現(xiàn)墻角的磚縫間竟還有幾絲綠意。我跑過去一看，原來是一叢不知名的小草正在悄然、茁壯地生長(zhǎng)。霎時(shí)間，我被感動(dòng)了，心想：小草你是積蓄了多大的'力量才能在這里生根發(fā)芽？又是靠什么力量的支撐才能在這貧瘠的土地上傲然挺立？要知道這兒既不能給你提供充足的水分，又沒有可供你扎根的土壤，偶爾的陽光眷顧也有可能會(huì)把你烤的遍體鱗傷……小草，你是那樣的卑微，然而卑微的你在面對(duì)這困難時(shí)，卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了奮斗！我一次考試失利，為什么就會(huì)變得心灰意冷，萎靡不振呢？我為什么不能打起精神，從頭再來，奮勇向前呢？想到這里，剛才那種失落感頓時(shí)煙消云散，我打起精神，跑回家去，找出課本重新認(rèn)真復(fù)習(xí)起來……
功夫不負(fù)有心人，通過努力，終于在期末我取得了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。我明白，如果不是那叢小草用感動(dòng)了我，啟示了我，我是不會(huì)取得這樣的成績(jī)的。
此后的日子里，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想起那叢小草。我要感謝它，是它那不畏艱險(xiǎn)敢于奮斗的精神深深地感動(dòng)了我，使我不管在遇到什么挫折，總能打起精神闖過去。
奧，那風(fēng)雨中頑強(qiáng)生存的小草，是你用生命最美的色彩，深深地感動(dòng)了我！
日子優(yōu)秀作文6
母親在菜園的角落種了幾叢花，早晨灑點(diǎn)水，片刻后便可看到牽牛花這個(gè)害羞的楊州小姑娘羞答答的綻開了純美的笑顏，而月季只有在晚春最盛，黃的、紫的、粉的、白色，把菜園妝點(diǎn)的像一個(gè)美麗又充滿驚喜的迷宮。而我摘朵花別在頭上，裝的像模像樣的學(xué)起了母親喜愛的黃梅戲。那時(shí)的日子像花開一樣充滿了驚喜和快樂，現(xiàn)在想想真是懷念��！
楊州的夜空令人惆悵，那時(shí)的夜，何常不是嫵媚。在溫暖的楊州，少見的涼爽，只有在夜里出現(xiàn)了。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的樹蔭下，躺著凝望夜空的我，心中突然覺得多一種叫惆悵的傷感，月色如霜，星光卻莫名的燦爛，那時(shí)真的有星星可數(shù)，雖沒書上說的那么多，但在我記憶里也是多的數(shù)不完的，幼嫩的心中卻冒出了一個(gè)極煞風(fēng)景的問題：這樣的日子還能過多久？
果然，該來還的來。母親因工作調(diào)動(dòng)而來到了干冷的北方都市工作。而我家也跟著來了，在這曾經(jīng)無比向往的高樓林立的繁華街道中，我反而迷失了心路，冒出了一咱莫名的疏離感和恐懼感。母親的一頭黑發(fā)在燈紅酒綠中顯得那么格格不入，無奈，母親把一頭黑發(fā)燙成了黃棕色的“方便面”，枯干而叫囂的在我眼前晃來晃去，第一次覺得母親的頭發(fā)那么刺目。城市的油菜顯得那么精神，精神到一種病態(tài)的碧綠，自來水煮沸后的開水也失去了井水那美麗的漣漪和馨甜的甘爽，母親費(fèi)盡心血煮出的美食也喚不起我的胃口，只是像一臺(tái)機(jī)器一樣機(jī)械的吞食，早以失去了當(dāng)時(shí)的愜意和舒爽。終日灰暗的天，陰沉的讓人窒息，天空中一顆星也沒有，我只好數(shù)月亮來打發(fā)時(shí)間：“一個(gè)月亮，一個(gè)月亮，還是一個(gè)月亮�！�
于是，便出現(xiàn)了開頭的那兩句話：我真的懷念兒時(shí)的揚(yáng)州，兒時(shí)的記憶。懷念，懷里揣著的思念；思念，思念卻回不到從前。我辭別了揚(yáng)州，卻留下了一念掛牽。
日子優(yōu)秀作文7
今天清晨，我起得比平常早。
朝陽透過窗簾偷偷落在客廳的地板上。我拉過窗簾，迎面送來一陣涼風(fēng)，涼風(fēng)夾著花草的氣息——清晨的空氣總是格外清新。古語有云：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！�
蔚藍(lán)的蒼穹下是一座寂靜的城市，道路上空無一人——大家都還在熟睡中。
這時(shí)，一位年輕人的身影映入我的眼簾。他大概十八、十九歲，長(zhǎng)得高高的，衣著很樸素，臉上還掛著一副眼鏡，看上去很精神。我心想：他應(yīng)該是個(gè)大學(xué)生吧。但是他手里拿得并不是筆和紙，而是一把大大的掃帚。他輕輕地一下一下地掃著地面上的灰塵，每一次的彎腰都顯得輕盈而又沉著……路上的行人越來越多。他從街道的這頭一直掃到街道的那頭。我望著他的身影，直到消失在茫茫人群中。
媽媽告訴我，他現(xiàn)在正在讀大二，因?yàn)樗陌职终f今年春節(jié)要回老家，他為了讓爸爸能夠過一個(gè)輕松年，就決定獨(dú)自留在這里幫爸爸承擔(dān)這份清潔工作。我還聽周圍的爺爺奶奶說，他每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上班，把街道打掃得干干凈凈的，看不到一點(diǎn)垃圾和灰塵。他很認(rèn)真對(duì)待他的這份工作。
身為一個(gè)大學(xué)生，他在接受文化和知識(shí)的同時(shí)，也在注重精神品質(zhì)的塑造。他清楚自己的父母為自己所付出的艱辛，他深刻地理解到那份厚重的親情對(duì)他是多么重要。因此他才會(huì)出現(xiàn)“替爸爸掃地”的舉動(dòng)。
從落葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從晶瑩的露珠中，我們讀出了自然的竊語；從梅花的綻放中，我們讀出了嚴(yán)冬的氣息；從這位大學(xué)生的身上，我們讀出了一個(gè)兒子對(duì)父親的理解和關(guān)心……
今天真是個(gè)好日子。我看到了這么感動(dòng)人心的一幕，他的孝心不僅帶給自己和父母快樂，也使人發(fā)現(xiàn)只要人間有情，今天就是個(gè)好日子。他讓我知道了實(shí)際行動(dòng)才是孝順父母的關(guān)鍵，要盡孝心就得趁早——
我們?cè)谝惶焯斓爻砷L(zhǎng)，而他們卻在一天天地衰老。小時(shí)候他們?yōu)槟阏陲L(fēng)擋雨，長(zhǎng)大后你要為他們遮風(fēng)擋雨。想要盡孝心就得趁早。光陰似箭，你永遠(yuǎn)也抓不住它。
日子優(yōu)秀作文8
溫暖，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語，讓我們大家難以忘懷。那段日子，是那么的美好。
在臨近考試時(shí)，是最幸福的日子，你應(yīng)該會(huì)問我為什么？在臨近期末考試不應(yīng)該是最枯燥，最乏味的嗎。我會(huì)告訴你，no，因?yàn)槲冶恍腋＞o緊包圍著。
在臨近考試，復(fù)習(xí)到深夜，媽媽遞來一杯熱氣騰騰的牛奶，送來一句溫暖的叮囑，‘不要復(fù)習(xí)太晚，早點(diǎn)睡�！@句看似簡(jiǎn)單而又普通的叮囑，被愛緊緊包圍�？此埔槐胀ㄅＤ�，被愛緊緊包圍。就連愛玩電腦的老爸，每天玩到深夜的‘網(wǎng)蟲，’犧牲了玩電腦的時(shí)間，陪我復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)，爸爸還會(huì)逗我開心，給我講笑話聽。我被愛緊緊包圍。
當(dāng)成績(jī)發(fā)下來時(shí)，應(yīng)該是學(xué)生接受死神宣判的時(shí)刻，有人歡喜有人憂。可是，當(dāng)成績(jī)發(fā)下來是，我傻眼了，在一張黑白的試卷上，用紅筆寫了一個(gè)特大號(hào)的72，我怔住了，幾分鐘過后，我偷偷瞄了一眼同桌的，我去，89，差這么多�；氐郊铱隙ㄍ炅�，心里暗想。一節(jié)課我都無精打采的。走在路上，還被石頭給絆倒了，好像連石頭都和我做對(duì)，我有氣無力的回到家，哭喪著
臉。爸爸媽媽好像看破了我的心思，當(dāng)我正想說分?jǐn)?shù)時(shí)，爸爸忙扯開了話題，開始把怨氣足球，媽媽也沒閑著，說哪個(gè)菜做咸了，哪個(gè)菜做淡了，爸爸應(yīng)和著說‘失敗了沒關(guān)系，下次努力就行了，’吃完晚飯，我告訴了爸爸媽媽我考的分?jǐn)?shù)，他們并沒有抱怨我，爸爸鼓勵(lì)我說‘我小時(shí)候考得比這還差，下次努力唄�！犕臧职终f的話，我心里好了許多。我和他們便開始分析起了這次考試失利的原因，有哪些是由于馬虎而失分的，又有哪些是由于還沒弄懂而失分的。分析完后，還有雷打不動(dòng)的看電視的時(shí)間。就這樣，我被幸福緊緊包圍著。
在考前考后，我都被愛緊緊包圍著。
記住那段努力的日子，記住那段美好的日子，記住那段幸福的日子……
日子優(yōu)秀作文9
成長(zhǎng)的道路荊棘遍布，雖處處暗藏世事難料的陰霾，在挑戰(zhàn)自我的路途中一路坎坷，但咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持走完這段路程，前方豁然開朗之后，定是一片燦爛陽光。
周五，坐在學(xué)校的石椅上，陽光透過樹葉的縫隙，飄在我的臉上，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕在即。風(fēng)吹著樹葉“嘩嘩”如流水，小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲在枝頭蕩漾，我卻無心欣賞。1500米長(zhǎng)跑，對(duì)我是第一次，我對(duì)自己一點(diǎn)也沒有信心，手里舉著班牌，心不在焉，豎起耳朵聽廣播里播報(bào)運(yùn)動(dòng)員名單。天氣有些悶熱，汗珠一粒接一粒從額頭滾落。初秋，還不至于這么熱啊，多半是因?yàn)樘^緊張。
站在跑道起點(diǎn)，靜靜等待著裁判員的槍聲，心中對(duì)于七圈半的路程好不恐懼。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣，向前奔跑。我明白，1500米的長(zhǎng)跑，需要堅(jiān)持和耐力，如果快跑，半程之后一定堅(jiān)持不住。我依舊保持原來的跑步速度，有一些人堅(jiān)持不住了，一個(gè)又一個(gè)落到了后面。我以平穩(wěn)的速度前進(jìn)，超過了第四名，我贏了!(緊緊圍繞長(zhǎng)跑過程中，自己的動(dòng)作、步伐、心理，同學(xué)和老師的加油助威，融進(jìn)頭頂上燦爛的陽光進(jìn)行細(xì)膩的呈現(xiàn)，此處的細(xì)節(jié)描寫是本文核心)
站在勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回想前面剛剛走過的這段陰霾，戲中出現(xiàn)了一片別樣精彩的地方，如果陽光一樣燦爛的內(nèi)心，
傍晚，望著天邊的一片燦爛的陽光，心中也一樣，我還記得那些陽光燦爛的日子……(結(jié)尾兩段莫名其妙啊，語無倫次地重復(fù)著沒有主題的扣題，這次1500帶給自己的啟示和陽光燦爛的關(guān)系是本文主題，好好思考，重新選擇確定一個(gè)主題，然后寫好結(jié)尾)
日子優(yōu)秀作文10
初夏的早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨斜斜，煙霧濛濛。漫步郊外，沐浴著雨兒的絲絲輕涼，深吸著空氣中的縷縷清香，拋卻世俗的羈絆，無所思、無所想。飄然在自然的空濛靈秀中，陶醉于這朦朧的詩情畫意中，仿佛走進(jìn)了陶翁的仙境。
天雖然被灰灰的云層遮蓋，我卻分明地窺見了那份圣潔的天空，分明地察覺了那份不安分的湛藍(lán)。
遠(yuǎn)處的蓮池，點(diǎn)點(diǎn)的綠色在漫延著、孕育著。燕兒歡快地上下翻飛，叫聲劃過雨織的簾幔。草兒、花兒，一個(gè)個(gè)舒展著筋骨，摔掉陽光炙烤過的疲憊，盡情享受雨的柔情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、高高的腳手架上， 晃動(dòng)著建筑工人們忙碌的身影，那桔紅色的安全帽，星星點(diǎn)點(diǎn)，恰似那盛開的石榴花。細(xì)雨攔不住他們辛勤的腳步，卻也能送去一份沁心的清涼，使他們不再遭受太陽有些毒辣的焙烤。
油菜桿已堆成了一座座的小山，籽兒亦碾榨成噴香的菜油，在無數(shù)媽媽的炒勺下翻動(dòng)著；布谷鳥催醒休憩的老農(nóng)，將陳封的鐮刀磨得锃亮。有些心急地來到田間，撥撥由綠漸黃的麥桔，掐個(gè)把麥穗，在手心輕輕揉揉，吹散麥皮，扔進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著。那滿滿的麥香，仿佛在這一揉一嚼間，傾刻溢滿了豐收的農(nóng)家小院；貪吃的小麻雀也急急地趕往谷地，想將那沉甸甸的谷穗搬進(jìn)巢。炊煙裊裊，路上的學(xué)子，三三兩兩，裝滿媽媽的叮囑，踏上求知的學(xué)途；待育的女子，腆著圓圓的肚兒，輕挽著男人的胳膊，漫步于小徑阡陌中，幸福地期待著健康的寶寶。
梨兒泛青，杏兒嫩黃， 串串桑葚，隨風(fēng)搖曳著神秘的紫夢(mèng)，嬌小玲瓏的櫻桃暗吐嫵媚；西紅柿脹圓了紅臉，嘲笑黃瓜又彎又細(xì)的身材；熟透的草莓渴盼著集市的喧鬧。
柔柔的細(xì)雨，一下子讓這沉寂腐朽的世界活了起來。不再糾結(jié)地溝油的惡臭；不再擔(dān)心打著點(diǎn)滴的大米；不再困擾學(xué)子的未來……許許多多的不再，在這初夏細(xì)雨的洗禮之中銷聲匿跡。悄然之間，新的希翼，已被這姍姍而來的初夏放飛……
日子優(yōu)秀作文11
陽光射進(jìn)來了！
呦，踩著小皮鞋，披著紅睡衣，這個(gè)頑皮的小家伙從窗外扭一扭，探一探，鉆進(jìn)屋子里來了。那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛蝴蝶般撲閃撲閃的，暖洋洋的劃過我的臉頰，穿過我的脖子，好癢呀！這可真撓人！我“嘎嘎嘎”地笑了。“呵呵呵”這小家伙也在笑，笑聲和風(fēng)聲吹過從林，忽遠(yuǎn)忽近，跳動(dòng)著活潑的色彩。
撥開窗簾，一條明麗的帶子被光寶寶戴上了淺金色的長(zhǎng)紗，光寶寶的手藝可真不錯(cuò)。長(zhǎng)度、大小剛合身的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭紗從遠(yuǎn)處
垂到那腳跟，把河姑娘羞澀的臉蛋兒遮住了；把河姑娘玲瓏的雙眼蓋住了；把河姑娘窈窕的小身段兒掩住了！我左看右看，似乎看見了，可又被遮住了，風(fēng)兒嘻嘻一笑，吹了口氣，去撩那金黃色的頭紗，使我既心動(dòng)又期待，那頭紗輕輕地?cái)[弄著，拂動(dòng)著我的心頭，心里邊軟軟的，癢癢的，真想問一問“姑娘，你的頭紗······”“嘎嘎嘎”光寶寶回答我“河姐姐害羞著呢！”
金色的光球懶懶的停在了大廈樓頂。
時(shí)間仿佛這時(shí)才開始流動(dòng)，往樓下一看，人流，車流沸騰著，喧鬧著，涌起一股熱哄哄的氣浪，噴在我的鼻尖上，真癢，啊——欠！嗯，好受多了，水汽隨著風(fēng)兒到處流浪，光寶寶伏在身上，暖暖的，全身的骨頭好像都要在這氣氛里化了似得。
球升到了天空，樂呵呵的看著人們忙忙碌碌。
整個(gè)天空，都提起精神，白云神氣活現(xiàn)的在天空踏步巡邏著�？蓯鄣男▲B停留在枝頭，伴著草木的芳香和金色的露水，嘰嘰喳喳的唱歌，我睜開眼睛，明亮的光芒照地我整個(gè)人也明亮起來！
春天的黃昏使人流戀。
晚霞像火一般燃燒，附近的空氣似乎特別清澈，像玻璃一樣，鮮紅的光輝投在樹木、叢林和寞落的的人們上，都拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子 ，寧靜無聲的降臨了。
將圓未圓的明月，漸漸升到空中，一大片一大片透明的灰云、幽怨地淡淡的遮住了白色的月光，小區(qū)好像籠罩了一層輕煙，朦朦朧朧，如同墜入夢(mèng)境·。我被他深深地吸引，也墜入了夢(mèng)境·····
迷人的日子。
日子優(yōu)秀作文12
這周我們班停課了。馬上就要期末考試了，可我們居然要停課一周！原因是我們班有超過五個(gè)人請(qǐng)假，因?yàn)樗麄兊昧肆鞲小W(xué)校要求，如果有過多的人生病請(qǐng)假，就要停課。我雖然沒有生病，但是為了防止被傳染，只能在家休息。老師說最近是流感高發(fā)季節(jié)，好多班都停課了。
雖然停了課，但我們還是要在家里學(xué)習(xí)呀。老師把我們的學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)在群里，要求我們?cè)诩依镒詫W(xué)。我在家里做復(fù)習(xí)卷。語文課是“看拼音寫詞語”，數(shù)學(xué)課是練習(xí)計(jì)算，英語課是做模擬試卷，經(jīng)常做著做著就想哭。平時(shí)寫作業(yè)不會(huì)的，還可以問同學(xué)，問老師�？赏Ｕn在家的日子，就連想問爸爸媽媽，也要等到他們下班了才能問。真的覺得在學(xué)校里寫作業(yè)還是更好一點(diǎn)，因?yàn)樵趯W(xué)校里跟同學(xué)們一起寫作業(yè)，有一種“你追我趕”競(jìng)爭(zhēng)的感覺，所以寫作業(yè)的效率會(huì)更高一點(diǎn)。在學(xué)校里時(shí)還會(huì)有不同的課程，不同的樂趣，在家里就只有作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)……哎！真沒勁！
在我正是煩躁的時(shí)候，我就想啊，不知道同學(xué)們?cè)诟墒裁�。昨天晚上，媽媽讓我和在美國北卡留學(xué)的小伙伴們一起視頻啦！想起去年這個(gè)時(shí)候，我們一起在大西洋的海邊玩耍，挖沙子，釣螃蟹，看鯊魚，數(shù)海鷗……過了一個(gè)與眾不同的海邊圣誕節(jié)。不過，遠(yuǎn)在哈爾濱的孫明陽、孫明月和南京的程景行也都很忙，他們也得準(zhǔn)備緊張的期末考試，所以我們聊了一會(huì)兒就掛掉了。還有遠(yuǎn)在美國的張之珩和小果果，我真想他們呀！
有時(shí)我在家把作業(yè)寫完了會(huì)玩一會(huì)兒，或者練習(xí)一下鋼琴，但是玩了一小會(huì)就必須又去復(fù)習(xí)。這一次的期末考試對(duì)我們至關(guān)重要，它是會(huì)影響我們的小升初的！隨著我們的年齡越來越大，緊張的感覺也越來越多。
雖然上學(xué)很辛苦，但我還是更喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的生活。希望大家都趕快好起來，我們趕快復(fù)課，一起回到學(xué)校，快樂地學(xué)習(xí)和玩耍。
日子優(yōu)秀作文13
第一天，我們?cè)趯W(xué)校生完氣以后，便立刻坐上校車，趕往我們期盼已久的實(shí)踐基地。在車上，我們還一起唱歌呢。我們每個(gè)人都希望快一點(diǎn)到。
來到基地我們就各自找到自己的房間和床，開始整理自己的物品。我是第一次和同學(xué)們生活在一起。
在下午，我們上了一節(jié)課是關(guān)于電路問題的一節(jié)課，我們一拿到老師發(fā)的工具，都開始興致勃勃的組裝起了電路。我們大家都會(huì)組裝電路了，我們有事了電流從身上經(jīng)過的滋味，還告訴我們不要亂碰電源。
第二天，上午最有意思了，我們來到多米諾骨牌競(jìng)技室，那里面有好多骨牌，老師講完注意事項(xiàng)以后沒等老師說開始我們?cè)缇烷_始擺了。
我們擺了一遍又一遍，最后終于成功了，老師也給了我們組一個(gè)非常滿意的分?jǐn)?shù)。要下課的時(shí)候，我們都依依不舍得離開了競(jìng)技室。
第三天下午有一件令我印象最深刻，我們做了一個(gè)游戲，叫“相依為命”。兩邊有兩根木頭我和同學(xué)手對(duì)著手，形成一個(gè)三角形，看著挺簡(jiǎn)單，但做起來難，我試了好幾次在成功。
我們又來到鋼絲上走，稍微一晃就掉下來，我和我的搭檔試了好幾次才勉強(qiáng)走過去。
第四天上午，我們?cè)谕饷嫔系恼n，課程的名字是“尋找金蘋果”。我們組合一組比賽我們只有了兩分多鐘的時(shí)間找到所有的金蘋果。
到最后總結(jié)是我們組得到了第一名。
在最后一天時(shí)，我們上了一節(jié)包餃子課。我們都沒有閑著，各自做著各自的事。很榮幸我當(dāng)了我們小組的組長(zhǎng)。我?guī)椭麄兏苫�，我�(guī)缀跏裁椿疃几蛇^。
開始煮包子的時(shí)候，我數(shù)了數(shù)一共包了168個(gè)包子，我們一共下了三鍋，大家都其樂融融地吃著自己做的包子。每個(gè)人都吃得非常高興。
在基地生活了五天增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和自理，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)自己照顧自己。在基地，我體驗(yàn)到了自己生活的樂趣。
日子優(yōu)秀作文14
初夏微涼，薄霧晨光，多少煙雨紅塵事，就這樣悄無聲息地恣意生長(zhǎng)、、、、、、、、
這段日子，渾渾噩噩。記不起過去，看不清未來。眼下，是一片模糊，說不出的茫然。很久沒有這樣的情緒，這樣的頹廢過。平淡、安靜，貌似祥和，實(shí)則已麻木，感覺不到生命的活力。有一種平靜，真的叫死水微瀾。
物欲橫流，匆忙的生活節(jié)奏。讓很多東西都變得不再細(xì)膩。我們只顧著不斷地向前奔跑，卻總是忽略了沿途的風(fēng)景。如果有一天，你停下來，會(huì)突然覺得自己小小的心，在天大地大間，竟然無處可以擱淺。有人，肯花時(shí)間，并不厭其煩地陪著你，哪怕只是閑聊，也是一種福氣�？上У氖�，我們總是忽略了這些純粹的美好，而不自知。
猶記得自己年少時(shí)，喜歡把心中的幽懷暗恨對(duì)著三兩朋友暢說不休。不知從什么時(shí)候開始，驚覺到人與人之間，存在著很多隔閡了。有時(shí)候明明靠在一起的兩個(gè)人，近得可以聽見彼此的心跳。但卻感覺他的心不在于你，你的心不戀于他。不知道人們常說的最熟悉的陌生人，是否就似這般？
在這些個(gè)頹廢的日子里，對(duì)很多東西都開始心生倦意。常會(huì)覺得莫名的煩躁、焦慮不安，情不自禁地就會(huì)陷入呆滯中�？偸茄郾牨牭乜粗兆右惶焯鞌S過來，然后再眼睜睜地看著日子一天天溜過去。也曾想過去找一些事來做，沖淡這種情緒。可實(shí)在找不出一點(diǎn)熱情，也只好作罷。渾渾不知終日，不明所以，實(shí)則是難受。
無邊無際的頹廢，就這樣蔓延開來、、、、、、
我知道，等過完這段日子，等若干年后的某一天，自己又會(huì)忍不住抱怨自己，那些美好的年華，就是這樣被自己虛度掉的。
我的頹廢日子，別樣花開，卻沒有一個(gè)地方可以擱淺這種燦爛。不算可惜！
自己安好，才是最美的人間四月天！
愿結(jié)識(shí)喜歡文字的你。
日子優(yōu)秀作文15
親愛的童年，你還好嗎？
不久前有人告訴我，滿了十二歲就不需要再過兒童節(jié)，也不能稱之為“兒童”了。這意味著：我親愛的童年就會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去。在聽到這個(gè)消息那一剎那，我愣住了，好像有什么正在離我遠(yuǎn)去，而我用力伸手去觸碰的卻是一片虛無。
從小，身邊的大人們就對(duì)我說，我的童年有多么幸福�？墒切r(shí)候的我不以為然，甚至不知道一直充斥著耳朵的童年是什么。
長(zhǎng)大了些，我明白了，卻又開始幻想，童年長(zhǎng)成什么樣，是一株小樹嗎？那小樹的葉子是嫩綠色的嗎？還是能依我的心情可隨意變換色彩的？
有時(shí)我會(huì)認(rèn)為童年是人形。
當(dāng)爸爸媽媽的手緊握住我的手，傳遞著溫暖時(shí)，童年是他們的樣子。
當(dāng)老師的淳淳教誨傳入耳際時(shí)，童年是老師們的樣子。
然而現(xiàn)在，我懂得了，就在我即將與童年分別時(shí)才懂得。它就好似一間房屋，墻上貼滿了畫，有些斑駁陸離，有些卻依然清晰可見。那是我的記憶呵！桌上的留聲機(jī)不知疲倦地播放著親人、老師、朋友對(duì)我的祝福與期望……
那些和童年一起走過的歲月，書，是最沉默、也是最好的見證人。我們并排坐著，在書的海洋中破浪而行，在書的高山上不滿足的攀登著。
《安徒生童話》就好似一杯香草味的甜筒；《列那狐的故事》好似一袋跳跳糖，帶給我們不一樣的感受；《飄》就像一杯濃郁的咖啡，甜中有苦，苦中亦甜
噢，對(duì)了，還記得《三個(gè)火槍手》嗎？那個(gè)陪伴了我一個(gè)暑假的朋友。那時(shí)我立志要成為阿多斯那樣的人物。和你在一起的日子，你用最安靜、最溫和的方式鼓勵(lì)著我，與我一同編織美好的夢(mèng)想。
我們將要分開了，可是我想對(duì)你說，那些一起走過的歲月，我不曾忘記。我會(huì)永遠(yuǎn)記得，我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住我們學(xué)到的，做到我們約定的。
我將童年印成一張張明信片，貼上記憶的郵票，寄往心靈最美好的地方……
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