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    絲綢文化作文

    時(shí)間:2021-02-03 13:29:16 推薦作文 我要投稿

    絲綢文化作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的絲綢文化作文,歡迎閱讀與收藏。

    絲綢文化作文

    絲綢文化作文1

      在這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我們一家人來(lái)到了位于湖州吳興區(qū)的西山漾公園,游覽公園里的亮麗風(fēng)景。

      一進(jìn)大門,我就看到一彎淺淺的水塘。水塘后面種著許多竹子,它們昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,堅(jiān)守著自己的崗位。四周野花遍地,紅的像火、粉的像霞、白的像雪……它們一個(gè)個(gè)綻開笑顏,喜迎四面八方的'來(lái)客。

      往前走就來(lái)到了文化中心。我知道湖州絲綢有著至少四千余年的歷史,經(jīng)緯天下,傳承至今。展館的門是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,一路貼著許多圖片,有著詳細(xì)的介紹。

      再往里走,就看到一尊尊陶俑石像,不同于兵馬俑的磅礴氣勢(shì),這里的石像似在向我們展示一項(xiàng)傳統(tǒng)工藝的形成。那些石像雕刻的栩栩如生,讓人一眼就能看明白養(yǎng)蠶、抽絲、織布的整個(gè)過程以及絲綢之路的形成與發(fā)展。

      我們沿著樓梯來(lái)到了二樓。浩大的演播廳正在播放著蠶寶寶的一生,最后破繭成蝶,而它吐出的絲被織成布,做成漂亮的衣服,沿著絲綢之路遠(yuǎn)銷世界各地。

      這次西山漾之行,不僅讓我領(lǐng)略到了西山漾的美麗風(fēng)景,更讓我學(xué)到了關(guān)于絲綢文化的知識(shí)。我為我生活在這個(gè)有著“魚米之鄉(xiāng),絲綢之府”的城市而驕傲。

    絲綢文化作文2

      今天,有兩位浙江理工大學(xué)的姐姐給我們上了一堂有意義的課-絲綢文化。首先給我們講絲綢發(fā)展的歷史文化,絲綢的品種、刺繡藝術(shù)、染纈工藝、絲綢的傳說。

      接著給我們看了蠶長(zhǎng)大吐絲的過程,剛開始只是米粒大小的卵,慢慢變成幼蟲,幼蟲通過吃桑葉,經(jīng)過五、六次的脫變,長(zhǎng)成了大蠶,它會(huì)吐絲,將自己一層層包裹起來(lái),漸漸形成一層膜,最終變成繭。幾天后,從繭子里鉆出蠶蛾,蛾卵下好后就結(jié)束了自己的一生。

      后來(lái)我們還做了一次扎染試驗(yàn),請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái),他們?cè)谝粔K方巾上進(jìn)行扎染,在姐姐的指點(diǎn)下,開始動(dòng)手了,扎線一定要扎緊,不能松掉,再進(jìn)行染色。染完后同學(xué)們都用期待的眼神望著兩位同學(xué)手上的方布,慢慢打開,哇!一位女同學(xué)打開后,看不出圖案,是一整塊染了色的布,可能是沒扎緊。另一位男同學(xué)展現(xiàn)出一幅美麗的圖案,看似簡(jiǎn)單的活兒,還是有一定難度的。

      通過這次解說我了解了絲綢是怎么來(lái)的,了解蠶的生長(zhǎng)過程,扎染的技術(shù),使我大開眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。