我讀懂了你
我讀懂了你1
彈指一揮間，我已步入初二，初二，又加了一門主課——物理，這個(gè)物理老師也是我們新的班主任。都說理科男的邏輯思維能力很強(qiáng)，可這個(gè)物理老師的邏輯實(shí)在讓人難以揣摩�？删驮谂c他相處的一個(gè)多月里，我逐漸讀懂了你。
當(dāng)他第一次與我們見面時(shí)，就告訴了我們他的價(jià)值觀——“己所不欲，勿施于人”，顧名思義，也就是想告訴我們不要把自己的意念強(qiáng)加在別人之上，自己不想做的事，不要約束他人去做。這個(gè)邏輯雖是沒有問題，但實(shí)在讓我們難以理解。他的價(jià)值觀是“己所不欲，勿施于人”，沒問題，可又為什么要求我們做到這點(diǎn)呢？雖然我們知道這樣做是對的，可反過來想，老師自己不是沒有做到自己的價(jià)值觀嗎？
在初次見面那天，他還與我們介紹了他以前是怎樣管理班級的，他的方式方法與其他老師并沒有太大不同，可當(dāng)他說他所帶的班級里是不允許擺放垃圾桶的，我頓時(shí)迷茫了，在班里擺垃圾桶難道不是天經(jīng)地義的事嗎？我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)認(rèn)為老師應(yīng)該是覺得垃圾桶擺在班里會產(chǎn)生病毒，最近，我們學(xué)校又有許多人感冒，才會想把垃圾桶去掉吧�？僧�(dāng)班上有人問起為什么要去掉垃圾桶時(shí)，老師給了我們一個(gè)“高深莫測”的解釋——你們現(xiàn)在還沒成人，為社會作出什么貢獻(xiàn)了？憑什么產(chǎn)生那么多垃圾？這個(gè)解釋讓我們班上的人一個(gè)個(gè)目瞪口呆，全班四十五雙眼睛全都盯著老師看，同時(shí)也在絞盡腦汁地嘗試與老師的思維在同一條水平線上。我們再也沒想過會有這樣的理由去掉垃圾桶。這也讓我給老師下了一個(gè)定義——“奇葩”。
但是他也給我們講過一個(gè)正常的理念，也是這個(gè)理念讓我讀懂了我們的物理老師，他與我們說，我相信，我們班上有許多要好的孩子，如果你們想好，我會給你們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而那些不想好的，我自然不會強(qiáng)迫你們?nèi)W(xué)，只是你們不能影響其他同學(xué)。有哪個(gè)學(xué)生不想好呢？有哪個(gè)學(xué)生不想讓老師管呢？老師說的這些說其一是幫助好學(xué)生更好，其二則是激勵(lì)那些不夠努力的學(xué)生繼續(xù)努力，趕超其他人。
這次，我讀懂了你，老師，也明白了您所說的“己所不欲，勿施于人”的真正含義，您是為了激勵(lì)我們，幫助我們。您知道，初二是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，您希望在這段時(shí)間里，把我們推上去。
老師，我讀懂了您，讀懂了您的用心。
我讀懂了你2
抬頭仰望星空，在歷史的長河中，中華五千年的悠久文化閃耀著燦爛的光輝，是一 個(gè)又一個(gè)不屈的靈魂？堅(jiān)定的信念？不懈的精神把文化長河點(diǎn)綴得更加奪目。
是誰，在惶恐灘頭，感嘆著山河破碎的惆悵，在面對敵人的嚴(yán)刑拷打，威逼利誘之下，仍然保持著高尚的氣節(jié)。昂揚(yáng)的挺著民族的脊梁。是你，文天祥。我在你身上感受到了臨危不懼的大無畏精神，我讀懂了你，你的抗敵之心是那么的堅(jiān)決，即使知道自己的國家將要滅亡，依然英勇的奮戰(zhàn)到底。仍然與敵人斗爭到生命的最后一刻。你不屈的精神深深地打動了我。
是誰，永遠(yuǎn)長跪英雄岳飛的墓前，受盡世人的唾棄，又是誰的背上，刻著：“青山有幸埋忠骨 白鐵無辜鑄佞臣”的對聯(lián)。那永遠(yuǎn)定格著的反剪著手的跪像，仿佛訴說著你對英雄無盡的懺悔之情。是你——秦相爺，你為了金國外敵給你的一己之利而威脅自己人，僅僅以一個(gè)“莫須有”的罪名，就將南宋的這位功臣葬送。同時(shí)，你也葬送了南宋的前程�？墒�，又有多少人知道，害死名將岳飛的真正兇手并不是你，而是宋高宗。你只不過是個(gè)“替身演員”罷了。你背負(fù)了陷害忠良的罪名。為平民憤，宋高宗只能讓你做他的替罪羊。縱然你只是個(gè)替罪羊，但你也并不無辜，你確確實(shí)實(shí)的參與了密謀殺害岳飛的計(jì)劃中。況且在事實(shí)與道德之間，人們寧愿相信是你害死了忠臣岳飛，更堅(jiān)信你就是殘害忠臣，背信棄國的奸臣——秦檜。
又是誰，在幾經(jīng)波折，仍未得到朝廷重用之后，發(fā)出了“千里馬常有而伯樂不常有”的感嘆。在經(jīng)歷過三十余年的官場浮沉，終于有了顯露才華的機(jī)會，并得到了重用，但仍不滿足于現(xiàn)狀，為了百姓蒼生，毅然決然的向皇帝陳述各種利害，極力阻止迎接佛骨，卻又一次的遭到了貶謫。于是就留下了“云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的豪言。是你：韓愈，在你為官期間時(shí)刻都為著百姓著想，你一生政績平平，卻是唐代文壇上的一顆巨星，你是“唐宋八大家”之首，可見你在文學(xué)上的貢獻(xiàn)。你敢于質(zhì)疑發(fā)出了“人非生而知之者，孰能無惑”的詢問。并且倡導(dǎo)拜師求學(xué)，不懂就問。“文起八代之衰”是蘇軾對你的贊賞，這也肯定了你在中唐時(shí)期文壇領(lǐng)袖的地位。此刻，我讀懂了你，我佩服你敢做敢為的精神，我從你身上讀懂了大無畏的英雄氣概，也讀懂了你多才善辯的睿智。
你就是中華民族的代表，反映著民族的曲折歷史，同時(shí)也見證著民族的成長，我讀懂了你，你的精神將成為我的榜樣。
我讀懂了你3
母愛似一條涓涓細(xì)流，悠遠(yuǎn)而長久。母愛似天上的繁星陪伴著你，溫暖而閃耀。母愛似一壺?zé)岬牟杷瑩嵛磕愀稍锏男撵椤?/p>
天陰沉沉的，如同媽媽的脾氣喜怒無常�！坝譄o緣無故地挨了罵。”我的心情格外不爽，不就是失手弄翻了一壺茶嗎！至于這樣嗎！我無奈地想著。門外媽媽抱怨的聲漸漸淡了下去，夜幕降臨，昏沉的夜的到來讓家中變得更加寧靜，我和媽媽還在相互賭氣，這讓寧靜的家中更增添了一股火藥味。我翻身躺在床上，閉上眼，索性蒙頭大睡。
黎明，窗外的布谷鳥已經(jīng)站在枝頭高歌了，遠(yuǎn)方一縷縷朝霞交織著點(diǎn)綴這藍(lán)白的天。我猛得聽到外邊有窸窣的腳步聲，下了床，推開門。只見媽媽早已起床，穿戴整齊，手里拿著我的保溫杯。靜靜地等開水燒開。只聽“嘀”的媽媽回過神來，伸出手輕試著水的溫度。只見她的手剛碰到水壺的外壁更馬上縮了回來�！安恍醒�！太燙了，女兒上課沒法喝的。說著便取出兩個(gè)不銹鋼碗輕手輕腳地倒了一部分水在碗里，接著又拿起別一碗，把水倒入這個(gè)碗里，我清晰地看見，媽媽的手因?yàn)闈L燙的碗而被燙得通紅，可媽媽的手卻異常的穩(wěn)，在倒水的過程中一滴水都沒有漏到桌面上。我的鼻子一酸。就這樣?jì)寢尠阉沽巳谋椋p輕抿了一口水，低聲說：“這下溫度適宜了！”只見媽媽拿出柜子里的干菊花放了兩朵在水里，一抬頭，望見了起床的我。“允允，這么早就起來了呀！來過來先喝杯茶，秋天干燥，需要潤潤肺…“此時(shí)媽媽絮絮叨叨的聲音在我耳中顯得格外悅耳、動聽。我拉過媽媽的手，這雙布滿老繭的手此時(shí)被水燙得通紅掌紋清晰可見。我想起了每一個(gè)冬日的早晨我喝到溫度適宜的水都是媽媽早起精心為我泡好的�。∥业暮韲殿D時(shí)像塞滿了棉花，淚水再也剎不住車，涌出了眼眶。媽媽模模我的頭說道：“傻孩子，發(fā)什么呆呢？快先把水喝完！”我接過媽媽手中的水，一口氣喝了個(gè)精光，溫度適宜的水中央雜著淡淡的菊花香，還包含著母親對我滿滿的愛與關(guān)懷呀！我淚眼朧得看著媽媽。這次，我讀懂了你……
冬日的早晨，寒風(fēng)刺骨，我卻全身洋溢著歡樂與喜悅，冬日的風(fēng)不再使我凍得瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)槲矣袐寢尩哪笎壅种�！有那如冬日茶水般溫暖的母愛�?/p>
我讀懂了你4
安靜！生活委員周敲了敲講臺，大聲叫道：明天每人交10塊錢班費(fèi)！為什么��？有些人產(chǎn)生了疑問。周指著窗外如火的烈日，說道：開空調(diào)你感受不到�。看蠹铱戳丝搭^頂?shù)碾娚日裏o力的旋轉(zhuǎn)著，又瞧了瞧手中快被扇爛的練習(xí)本，很是生氣，可立馬答應(yīng)了。
夏天到了，溫度是越來越高，不要說運(yùn)動了，就是像個(gè)木頭人站在操場上，也得曬得油光滿面，恨不得周圍全是電風(fēng)扇圍著自己吹。奈何學(xué)校電風(fēng)扇只打雷，不下雨，看樣子是風(fēng)大大的，事實(shí)上你搬個(gè)椅子站在下面也沒多大風(fēng)。我們幾次向周要求開空調(diào)，他卻死活不愿去交電費(fèi)，辯解道：你們一兒要我買個(gè)垃圾桶，一會兒又要搞個(gè)黑板擦，班費(fèi)早就不夠了。那是你貪污了！等我們要匯報(bào)給老師，這不，才同意，還來向我們勒索班費(fèi)，搞得我們怒火中燒，可也只能忍氣吞聲，畢竟也有空調(diào)了。
體育課后，一個(gè)個(gè)都滿頭是汗，筋疲力盡，可是大家卻開足馬力向班里跑去，準(zhǔn)備享受空調(diào)那涼爽的風(fēng)。當(dāng)跑到班級時(shí)，周卻不允許開空調(diào)，還裝作一本正經(jīng)的樣子道：開空調(diào)容易感冒，不能開。我不知是熱糊涂了，一手推開：不開不開，班費(fèi)都讓你貪污光了，我偏要開！你！周很是生氣，剛想反對，后面同學(xué)們一擁而上，他，則不知被擠到哪里了。
還是被他說中了，上午的體育課，下午就感冒了。周一看我情形不對，拖著我就去醫(yī)務(wù)室。一測，三十八度多，在那里吃了點(diǎn)藥，我問他：我們班的班費(fèi)為什么會少得那么快啊，是不是你貪污了？周笑了笑：上次我們班資助的貧困學(xué)生來信不是說需要些錢嗎？我就和老師商量了一下，就用了些班費(fèi)先墊上。我又想起當(dāng)時(shí)貧困學(xué)生的來信，當(dāng)時(shí)我們都說要捐錢，可到時(shí)候有誰記得又有誰捐了呢？聽著他那平靜的話，好像就是他的責(zé)任一樣，那充滿了愛與關(guān)心的話溫暖著我，心中不免很是愧疚。
這一刻，我讀懂了你。
我讀懂了你5
“我當(dāng)初就不該讓你和他說我是你的學(xué)生，看看現(xiàn)在，我被他虐成了什么樣�！眲偪纪昶谀┑奈�，回到小學(xué)，皺著眉向體育老師訴苦道。
自從我參加區(qū)比賽導(dǎo)致韌帶拉傷后，我越來越不愿意上體育課，上了初中后，這便如一個(gè)契機(jī)，使我用盡所有借口去請假不上體育課。到了初三，他變得更加嚴(yán)厲，本抱著初三不再請假體育課的決心的我卻得了甲溝炎，這如同一個(gè)剛擺脫了水草拼命向上游的人，又一次被水草纏住了腳�？上д驹诎哆叺娜瞬辉傧嘈帕�，我拼命說動老師，讓她給我請了一個(gè)月的假。誰知，那才是真正的噩夢。
“你少跑了二十圈，乘兩倍當(dāng)作體能恢復(fù)跑，每節(jié)課前跑三圈，然后每天回家鍛煉拍照片發(fā)給我�！边@句話，如晴天霹靂般嚇醒了剛從腳好了的驚喜中的我。于是，我開啟了凄慘的課前訓(xùn)練。到了寒假，他給每人發(fā)了一張紙，上面有著評分標(biāo)準(zhǔn)和每天訓(xùn)練量。他給我的那張下面有一行手寫的字：你的體育在這一學(xué)期內(nèi)大有進(jìn)步，在下個(gè)學(xué)期初會有考試，希望你能取得好成績。另：我知道你是WR的學(xué)生了。因?yàn)槠綍r(shí)被他嚇怕了，本想偷懶的心思也不知飛到了哪個(gè)角落，我每天按照他的計(jì)劃訓(xùn)練，并且拍照，等我們?nèi)ヅ傈S山時(shí)，我竟是發(fā)現(xiàn)自己的體能好了許多，“也許是他的訓(xùn)練有用吧。”我心想，到后來，我才明白，這句話就是真理。
前幾天，他果然開始了測試，眼看他馬上要點(diǎn)到我的學(xué)號，我的手心漸漸冒起了汗�！�11號�！蔽易哌^去，雙手?jǐn)[動，準(zhǔn)備起跳，班上有惡趣味的幾位男士，給我手法配著“跳一跳”的音樂。隨著這聲音，我一個(gè)深蹲，再猛得跳起，閉上眼，當(dāng)我落地時(shí)，我聽到了一聲聲驚嘆聲，睜開眼，抬頭，他沖我笑了笑——那是我第一次看見他那溫柔�！肮舶�，小丁同學(xué)，197cm�！边@笑給了我很大的動力，使我超常發(fā)揮，800m跑了3分13秒，仰臥起坐做了56個(gè)，畢竟我的體育并不好。
那一笑，也是一個(gè)契機(jī)，它讓我讀懂了他，它也讓我明白了他為何對我如此嚴(yán)厲。也許，我不應(yīng)該后悔讓老師告訴他我是老師的學(xué)生，那一天，他送了我一根橙子味的棒棒糖——那是我最喜歡的味道。
我讀懂了你6
匆匆六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活給我留下了許多美好的記憶，讓我學(xué)會了很多知識，也讓我懂得了很多……
有一次，老師把我叫到辦公室，對我說：“老師準(zhǔn)備給你一個(gè)任務(wù)�！�，我聽了一愣“什么任務(wù)��？”，老師微笑的對我說“下周有一個(gè)征文比賽，老師想讓你參加�！保鞍�！”，我十分的疑惑，在班里，我的不是最好的，對于，我真是又愛又恨，每“生產(chǎn)”出一篇，都要絞盡腦汁，花費(fèi)很多的力氣才能完成，所以很多時(shí)候?qū)懙亩际瞧雌礈悳惓鰜淼�，正猶豫著考慮怎么給老師說，一抬頭正看到老師在看著我，從老師的眼里我看到了老師對我的期待和信任。于是來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎“好的，老師，保證完成任務(wù)！"。接下來的一星期，我搜腸刮肚，絞盡腦汁，也沒能想出好的思路，找到好的素材，眼看著明天就要交了，經(jīng)過一番思想斗爭，管不了那么多了，先完成任務(wù)再說吧，我拿出了自己的看家本領(lǐng)，打開電腦，很快一篇文章出來了。第二天把征文交了上去，一整天懷里就像揣著一只小兔子，就怕見到老師。馬上就要放學(xué)了，正在慶幸這一天躲過去了，老師朝著我走了過來，對我說：“老師這里有一篇文章，還沒來得及打印出來呢，聽說你打字挺快的，放學(xué)回家后，給老師幫幫忙吧，在電腦上打出來�！蔽倚睦锝K于松了口氣，原來老師沒有發(fā)現(xiàn)我的是拼湊出來的，真是太好了，心里一陣竊喜。
回到家，我坐在電腦前，讀著老師給我的文章，真是一篇好文章，幾百字的文章我打了很長時(shí)間，每次打到“誠信”這個(gè)詞的時(shí)候，我的心都感覺到刺痛一次，而且這個(gè)詞出現(xiàn)了很多次，我真是羞愧難當(dāng)，這時(shí)媽媽看出了我的心情，問我怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，她說你可以把這件事情寫出來啊，這不就是一篇好嗎？
那一夜，我臥室里的燈光亮了很久，那一夜我的征文也“橫空出世”了，第二天我把自己的交給了老師，老師什么話也沒有說，只是微笑的對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻讓我明白了老師的良苦用心，也明白了一個(gè)深刻的道理：不能抄襲，學(xué)習(xí)需要認(rèn)真努力，只有努力拼搏才能取得成績，人生也是如此，人生不能抄襲，做事要講誠信。
我讀懂了你7
你非得逼我學(xué)這個(gè)鋼琴，我實(shí)在是不懂，也曾經(jīng)常發(fā)牢騷，向你抱怨，可這一切都無濟(jì)于事。
五歲時(shí)，你就帶著我和鄰居家的哥哥一起去學(xué)鋼琴，一年過后，我和鄰居哥哥對那會發(fā)聲的龐然大物早已失去了興趣，他退出了，但我卻沒有。與其說是我的堅(jiān)持，不如說是你的堅(jiān)持。
每次上課，不管我是練音階、彈曲子，還是跟老師交談，你總會坐在我旁邊，椅子不是老師的，而是你從家?guī)淼摹Ｓ袝r(shí)你坐得比我都直，一眼不眨地盯著我的小手，還不時(shí)地看看譜子，看我是否彈錯(cuò)。一曲終了，老師開始評價(jià)，你依然像“低頭族”那樣，只不過看的不是發(fā)著亮光、閃閃爍爍的手機(jī)，而是白紙黑格，記得密密麻麻的本子，不管是我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，還是老師不經(jīng)意的一些話，你都會詳詳細(xì)細(xì)地記下來，筆跡清晰，橫豎端正。晚上回到家，你會叫我再練上一個(gè)點(diǎn)，你依然坐在我旁邊，依然手拿著本子，不同的是，當(dāng)我彈出問題時(shí)，你會溫柔地打斷我，給我看本子上記的東西，告訴我強(qiáng)弱上或是節(jié)奏上的問題，我一想，似乎跟老師講得還真差不太多。
大了，進(jìn)步了，這老師教不了我了，于是，你帶著我另投師門。新老師可厲害，大學(xué)特級講師，人家上課有規(guī)矩，得讓學(xué)生到她家里去，所以，每周六，只要我不生病，你就一手拉著我，一手提著個(gè)小椅子，坐6路公交車去求學(xué)。新的老師，新的環(huán)境，不變的是依舊坐在我旁邊，拼命記筆記的你。
一晃八年過去了，我拿到了紅燦燦的十級證書，也拿了許許多多的比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，去過北京中央學(xué)院，去過廈門鼓浪嶼，甚至去過美國伯克利，這一切，陪伴我的不只有鋼琴，還有你。
上初中了，不彈了，沒時(shí)間。看著那被厚布罩起來的鋼琴，看著那封皮上標(biāo)著的“第一年，第二年……第八年”的蒙灰的八本筆記，看著那只陪著你我風(fēng)雨兼程的，早已被坐掉漆的小板凳，再回頭看看被我貼的滿滿的榮譽(yù)墻，我似乎讀懂了你。
每逢重大節(jié)日，親友團(tuán)聚，你會為我揭開琴上的厚布，讓我彈上一首，這時(shí)，你也不記筆記了，和親戚朋友一起坐在沙發(fā)上享受著音樂，當(dāng)我彈完時(shí)，親友們高興得鼓掌，你坐在旁邊看著我欣慰地笑，終于，我讀懂了你。
你，媽媽，用八年的陪伴，不僅讓我擁有了一技之長，還讓我成為一個(gè)不僅自己快樂，還可以讓大家快樂的人。那無數(shù)獎(jiǎng)狀、證書不是目的，后者可能才是你的`愿望。
我讀懂了你8
讀書，我往往可以讀一遍就能明白文章的大意；讀人，我即使讀幾十遍，也始終讀不懂那個(gè)人。是因?yàn)槿穗y懂嗎？不是，而是因?yàn)槲覐膩頉]有去認(rèn)真讀過一個(gè)人。當(dāng)我去認(rèn)真讀你時(shí)，我終于讀懂了你……
夏天的風(fēng)中始終都帶著一絲悶熱，烈日炎炎的酷暑，通常很少有人愿意出門。
每年到了夏天，當(dāng)我在涼快的空調(diào)間里看電視時(shí)，你戴著草帽，扛著鋤頭，拿著一把已生銹的剪刀在太陽底下辛苦地勞作。當(dāng)我跳好舞回來，茶幾上總會有你早已為我準(zhǔn)備好的可口的西瓜，你的襯衣卻全部也已經(jīng)濕透了。我沒有太在意，繼續(xù)大口大口地吃著西瓜。如今，我已經(jīng)讀懂了你的汗水，讀懂了你的辛勤和對我不盡的寵愛。
每到秋天，路旁就會有各式各樣盛開的菊花，深秋之時(shí)，采得菊花置于懷中，品菊之隱逸，人生之苦短。
那年秋天，你因膽結(jié)石住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說石頭已經(jīng)很大，必須開刀，把膽拿掉，這個(gè)手術(shù)有一定的風(fēng)險(xiǎn)。家人再三考慮商討后，打算在晚秋時(shí)讓你做手術(shù)。手術(shù)前一段時(shí)間，因?qū)W習(xí)的繁忙，沒來看望你、陪你。我心里知道其實(shí)你很想我。直到手術(shù)這天我跑來看你，在你進(jìn)手術(shù)室前，我吞吞吐吐地對你說：“你一定要……要順利，別緊張，我還等著你的西瓜！”你握住我的手：“乖孩子，別擔(dān)心，你現(xiàn)在最重要的是讀書�！蓖惚煌七M(jìn)手術(shù)室，我的眼淚流了下來。如今，我已經(jīng)讀懂了你的話語，讀懂了你樂觀堅(jiān)強(qiáng)與對我不盡的關(guān)懷。
現(xiàn)在已經(jīng)入冬了，上海這個(gè)城市很少下雪，卻時(shí)常降雨。冬天的雨雖沒有春雨嬌媚也沒有夏天的雨灑脫，但冬天的雨讓人釋懷，讓人浮想，讓我追憶起前年的冬天。
寒冷的冬天，放學(xué)回到家已經(jīng)很晚，你到家門口的橋邊來接我，拿來了圍巾與厚厚的棉襖讓我圍上、披上。我不冷，覺得你多管事，硬是不要穿戴。你也沒多說什么，陪著我回家，一路上，我們沒有多說什么話，風(fēng)吹著，很冷，我們的冷淡，更冷了。一到家，桌上有你為我準(zhǔn)備好、熱噴噴的晚餐。如今，我讀懂了那些衣服，讀懂了你的愛和對我不盡的關(guān)愛。
奶奶，盡管你為我付出了許多心血，但直到如今，我才終于讀懂了你對我深沉、慈祥、溫暖的愛！讀懂了你！
我讀懂了你9
如果這就是愛，如果這就是關(guān)懷，我的結(jié)局會很圓滿。
我知道你很關(guān)心我，在意我，回家我總是愛叫一聲“我回來了”，聽不到你的回應(yīng)，我總會很失落。親愛的媽媽，您明白一個(gè)孩子最純潔的心底的呼喚嗎？那是初春雪暖化的聲音，很暖的。您總是指責(zé)我的過錯(cuò)，小小的我經(jīng)常性的反抗，剛開始心里堵著，然后咬文嚼字的細(xì)罵幾聲，最后臉紅到脖子里了，只好放聲回抗與哭泣。以前的我，這樣的事常發(fā)生，我也見多不怪了，我想您也習(xí)慣了我的眼淚吧！現(xiàn)在呢，我是高中生了。
我向往我的高中生活，敬愛每位老師，我欣然接受校規(guī)，嚴(yán)守不犯錯(cuò)，我更向往高中的我，美麗大方自信。這樣的態(tài)度我想親愛的母親您會開心吧。我不是活在自己的世界里，親愛的母親，我愛身邊所有關(guān)心我的人。
那一天，我們又吵了，只是那是我進(jìn)高中來的第一次爭吵。
第一次代表一種感覺，感覺的差與壞自己最清楚，獨(dú)自離開父母在學(xué)校寄宿，心里的距離遠(yuǎn)比家的距離遠(yuǎn)。
那一天的中秋佳節(jié)，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。我雖沒有詩人那般失意，但多少有些落莫。清早被冷風(fēng)寒起，翻開手機(jī)，沒有母親的未接電話與沒有溫暖的手機(jī)短信和那思念的話語，遲遲不肯打電話給父母，只因不知道說什么才能撫慰我躍動的心情�！皸壩胰フ撸蛉罩詹豢闪簟蔽叶嘞胂裨娙死畎啄前銥⒚�，這樣我就不必思念成疾。
想起每次換季時(shí)母親總是清早就給我換被子的情景就讓我想流淚。
中午回到寢室，你的來電讓我欣慰不已，雖然只有了幾句，但心里最終還是安定了下來。不久，爸爸來看我了，但沒有見到你的身影，親愛媽媽，我的要求真不高。細(xì)雨下個(gè)不停，過往的同學(xué)三三兩兩，我有些吃力的抱著父親給我的月餅和換新的被子，心里有種說不出的滋味。“亂我心者，今日之日多煩憂”用這句形容我此時(shí)的心情最恰當(dāng)不過。
晚上，爸爸來信息了，上面說媽媽生病了，不舒服所以沒來看我，因怕我擔(dān)心而電話里只說了幾句話，被子，吃的，用的都是媽媽安排好的，媽媽希望我中秋快樂……霎那間，我的臉頰被打濕了。
那一天，我懂得了你的不易，從你為我安排的一切我才讀懂你的愛，如果這就是愛，如果這就是關(guān)懷，我的結(jié)局會很美好，因?yàn)槲易x懂了你。
我讀懂了你10
我的爺爺，弓起的后背，老邁的步伐，歷盡了滄桑的臉上爬滿了皺紋。有些人認(rèn)為他總是固執(zhí)的，甚至不能理解。但這個(gè)假期，在爺爺家一方小小的客廳里，在燈光的掩映下，我讀懂了他。
大年三十的早上，我們一家來到了爺爺奶奶家中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便看見爺爺奶奶站在門口，翹首企盼著，放佛已經(jīng)等待了許久。
沒過一會兒，爺爺就張羅著要貼春聯(lián)了，他雙手背后，弓著腰在房間里轉(zhuǎn)悠了一圈又一圈，又在客廳里把紅紙黑字的對聯(lián)從上打量到下�？纱蠹以诓蛷d似乎都忙著討論并修理奶奶的手機(jī)，沒人搭理他。我本來與大家坐在一起，無意間的一個(gè)抬頭，我驀地看見爺爺還在檢查春聯(lián)。在客廳昏黃的燈光下，爺爺那蒼老的身軀顯得那么疲憊，他默默地望向這邊，無聲地佇立在那里，似乎有惆悵地嘆息聲。隨即，又定了定神，一把拿起春聯(lián)打算自己出馬。不知怎的，我?guī)缀鹾敛华q豫地沖向了客廳，“我來吧……”這是我第一次獨(dú)自提出貼春聯(lián)�！安徊徊�，你夠不到……”爺爺忙說著，但一邊還是把春聯(lián)交給了我，顫抖著的手拿起剪刀剪著膠帶。我們倆忙活了起來，爺爺激動地指指點(diǎn)點(diǎn)著，告訴我位置，我用盡全力踮著腳站在凳子上，往上貼……
終于，大家都過來了，客廳又鮮活起來，爸爸接過春聯(lián)“不著急嘛！”他說�！鞍�，人家說十點(diǎn)前貼吉利呢……”爺爺說道，那爬滿皺紋的臉上分明藏滿了笑意，他還是默默站在一旁，靜靜看著我在忙碌，含淚的余光中，我看見了爺爺?shù)膶Ｗ�、欣慰。扭過頭，看著面前的對聯(lián)，我卻分明看見了那些時(shí)刻：我坐在自行車后，爺爺載著我一路向前一路哼唱著歌；我盯著櫥窗里美味的食品，爺爺笑著為我毫不猶豫地買下；我做錯(cuò)了事著急生氣時(shí)，他微笑著拍拍我的肩膀……
在在不高的凳子上，看著忙碌的家人，看著爺爺那勞累但又充滿希望的身影。在一年年越來越少的團(tuán)聚里，我很少再仔細(xì)看過他，但此刻，我似乎又讀懂了他。
為什么他會硬要拍一張合影？為什么即使你不餓他也會為你準(zhǔn)備一桌美餐？為什么他總是早早打開家門眺望？
我讀懂了他無聲的關(guān)懷，讀懂了固執(zhí)下對于家庭的關(guān)愛，讀懂了他的孤獨(dú)，讀懂了他對團(tuán)聚的渴望。
爺爺，我還想坐在自行車后，走一回來時(shí)的路。
我讀懂了你11
春去秋來 / 你的愛已無聲 / 把愛全給了我 / 把世界給了我 / 從此不知你心中苦與樂 / 多想靠近你 / 告訴你我其實(shí)一直都懂你
——題記
星星在閃爍，燈光在搖晃，我的心在痛。
沉甸甸的心，在急促的呼吸的配合下，跳得“撲通撲通”的。我深深吸一口氣，閉上眼，腦子里出現(xiàn)了那清晰的一幕：我拿著月考的成績，怯怯地把它放在父親的手中，換來的卻是父親的一陣“狂轟濫炸”，什么“不認(rèn)真”啊，“馬虎”啊，“懶惰”啊，全在一瞬間塞進(jìn)了我的耳里。
本來已經(jīng)差到極點(diǎn)的心情，在父親的責(zé)罵中迅速升級，終于轉(zhuǎn)化成一句強(qiáng)硬的話：“每次都這樣，考不好并不是我所想的，干嘛罵我……你不去考？”丟下這句連自己也不知道什么意思的話，我甩門而去，留給父親一個(gè)無情的背影。我想，父親當(dāng)時(shí)的表情一定是驚愕的，無奈的，傷感的。
路燈黯淡了許多，路上已經(jīng)沒有幾個(gè)人了，我在家對面的路邊徘徊了很久，始終拿不定主意：是回去，還是繼續(xù)逗留？望回家里，燈光仍亮著，我知道，一定是父親還沒有睡覺。多少年了，父親養(yǎng)成了習(xí)慣，無論我多晚回家，他總會等我的門。今晚，會不會也是如此呢？
夜越來越靜，路燈光卻越來越亮了。
我有點(diǎn)累了，想想，自己還真不該發(fā)脾氣走了出來。也許，父親此時(shí)正焦急地等我回去呢；也許，他現(xiàn)在正像以前一樣，小心翼翼地穿針拿線，就著昏黃的燈光，瞇著眼睛，為我補(bǔ)著校服上的紐扣呢——今天剛和他說了我的紐扣又掉了的時(shí)候，他還責(zé)罵我說女孩子家蹦蹦跳跳的，把紐扣都玩丟了；也許，他正忙碌地為他的女兒熱了一次又一次的飯菜，收拾好桌面凌亂的書本，放好書包；也許，……父親肯定在忙著，因?yàn)槲伊艚o他的“爛攤子”太多了。
還記得，母親說過：“你父親脾氣不好，可他，是疼你的�！睂Υ耍覅s不以為然：疼我，干嘛經(jīng)常罵我？此時(shí)，夜給我寧靜的空間，母親的話又再次回旋在腦中，我想，是的，父親應(yīng)該是愛我的，只是他的愛，我一直不懂，不愿去懂。
家越來越近了，眼前的燈光也越來越朦朧了，我摸了一把眼淚，心想，我一定要告訴父親：其實(shí)，我一直都懂你。
我讀懂了你12
我覺得我讀懂你了，但是我似乎還有些不了解你。
在那一天我返現(xiàn)你的鬢角已經(jīng)開始發(fā)白。時(shí)間仿佛在我看見你的那一刻定格了。你坐在沙發(fā)上用一個(gè)奇怪的眼神盯著我的作業(yè)，似乎要看出花來。正納悶著，走過去才知道是我的成績壓得你喘不過上氣，使你的頭發(fā)一根有一根的變成銀白色。曾經(jīng)，我在客廳看著你做飯、炒菜。你身輕如燕、腳步如飛的在廚房內(nèi)游走。那是你的發(fā)絲黑的發(fā)亮。現(xiàn)在你在我面前，不再烏黑的發(fā)絲給你染了顏色的頭發(fā)帶來一些不足。那一次我知道了你對我的關(guān)愛。
能告訴我你批改作業(yè)是凝聚了多少母愛么？我的媽媽。
你已經(jīng)習(xí)慣了失望，從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，再到如今的懵懂敏感，漫漫求學(xué)路我已行至一半。念念不忘的仍舊是她。倘若把我比作風(fēng)箏，她就是那平凡的放線人�，F(xiàn)在我每逢拿著不及格的試卷回到家，總會在門口不住的徘徊，想著怎樣面對母親的傷心，當(dāng)我看到她那失望的眼神，心中會不住的酸楚。這次我拿著還不錯(cuò)的成績單回到家。你失望的臉上終于有了一絲滿足。只有我樂此不疲的走過這段求學(xué)路，你失望的臉也就會變樣了吧，不過這完全取決于我，若是考得不怎樣，我真怕她這張臉一直失望下去。
能告訴我你的臉何時(shí)不再失望么？我的媽媽。
我已經(jīng)習(xí)慣了你的嘮叨，讓我有苦說不出，早晨的夢香香甜甜的，在北方冬天溫暖的被窩里爬出來就是最困難的事。這時(shí)媽媽走過來，柔聲細(xì)語地說：“晨晨，該起床了！已經(jīng)七點(diǎn)二十了。”我無動于衷，下意識的感覺到媽媽在謊報(bào)軍情，提前報(bào)時(shí)，這是老媽慣用的招數(shù)。過了一會兒，媽媽又來了，“晨晨！起床了！”聲音也提高了幾個(gè)分貝。我打了一個(gè)哈欠，嚷道：“再讓我睡一會兒吧�！苯又�，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。“好！你慢慢睡吧，我給黃老師打個(gè)電話幫你請假，就說你沒睡足覺�！眿寢尩拇罄冗@次開足了勁，震得我立刻睜開了惺忪的睡眼，一骨碌爬了起來：“好好好！我去洗臉?biāo)⒀�。”一出門，媽媽又來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，和聲悅色地說：“路上小心，特別是過馬路，寧停三分，不搶一秒，走路要靠右�！敝钡轿易叱鏊囊暰�在罷休。
能告訴我你嘮叨是有多少關(guān)心么？我的媽媽。
我終于讀懂了你深沉的愛。在你的每個(gè)細(xì)微的動作里，都凝聚著你的愛，勝過千言萬語。
我讀懂了你13
十幾個(gè)春春秋秋都已化作了無聲，然而是你那一個(gè)眼神，使我銘記在心。
孩童時(shí)代的我一天天除了睡覺，吃飯以外，常常掛在嘴邊的就是“玩”了。那時(shí)我家住在鄉(xiāng)下，周圍鄰居家和我同齡的孩子許多許多，我們每天聚在一起按地方野去，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)外都知道我們這幾個(gè)淘孩子，我也經(jīng)常惹事，之后剩下的就全部由我爸爸來收拾了。但，爸爸沒有一次責(zé)怪我，而且還對我非常好，認(rèn)為我們小淘點(diǎn)是好事，要不整天像個(gè)大姑娘似的呆在家里，可有些說不過去了。
慢慢地，我和小伙伴們都長大了些，翅膀也硬了，再也不是天真，活撥，可愛的傻小子，而是變得家家戶戶都煩的淘氣鬼。父親也就這麼遷就著我。
一天，小伙伴們對我說：“�。|邊村子里開了一家游戲廳，一塊錢5個(gè)幣子，可便宜了，而且屏還是液晶的，可刺激了，要不要試試？”“誰怕誰，去就去。”我回答道。到了那里，我便上了癮，于是開始進(jìn)行下一個(gè)計(jì)劃，我回到家中，輕輕的推開門，一小步一小步的進(jìn)入家門，一看，爸爸媽媽不在家。心想：此時(shí)不干更在何時(shí)。我走到床前，俯下身子，打開了抽屜拿了一沓零錢，便和小伙伴們又去了那個(gè)不祥之地，這一玩兒就是一天��！
晚上回到家中，只見爸爸媽媽坐在床上很嚴(yán)肅的樣子，我有些害怕了，“是不是父母知道了此事，等我回來挨打呢？不，不會的，沒有人說的，他們是不會知道的。那這么晚了才回家又該怎麼交代呢？對，就說去小伙伴家了�！�
于是我走了進(jìn)去，爸爸看見我回來了，輕輕問道：“上哪去了？”“我去小伙伴家了�！薄斑�不說實(shí)話？”這回父親可火了說道：“鄰居小胖都說
怎麼回事了，不要隱瞞了�！薄巴炅耍埌蛔』�，交代了吧。”心里忐忑不安的想。隨后我看著爸爸，等待暴風(fēng)雨的來臨，而意想不到的是，父親只是瞪了我一眼，并沒有打我~罵我。然而，父親的這一個(gè)眼神像針一樣穿透了我的心，他要比打手板還疼啊。爸爸的這一眼神里包含著多少希望和憧憬。爸爸是多么的希望我能好好學(xué)習(xí)能有一番大的作為，而不是整天像一個(gè)花花公子似的沾花惹草。
如今，風(fēng)霜變成皺紋爬上了父親的鬢角。而父愛卻越發(fā)濃重了。他從被蹍碎的滾滾閱歷中，篩出飽滿的種子，植入我的生命中，不斷地給養(yǎng)和呵護(hù)，培育了我心靈深處一篇開闊的高原。
爸爸，你放心吧，我不會讓你失望的。你的那個(gè)眼神將永遠(yuǎn)審視著我。
我讀懂了你14
小時(shí)候的我們，不諳世事，對你有了許多誤會，這一刻，我們恍惚長大，明白你的用心良苦，卻已分離……
——題記
曾經(jīng)，誤以為你是世間最惡毒，最令人憎恨的魔鬼，此刻，恍惚明白，其實(shí)你是墜落人間的天使。
“今天下午之前，你們必須把這些樂理知識背會，否則，明天上課時(shí)，我會予以懲罰�！边@是我們最憎恨，最痛恨的老師，她是我們見過最兇的一個(gè)老師。
我至今仍然記得，她說的“唱不出來，這個(gè)組20棒子，這個(gè)組25棒子，那個(gè)組30棒子，中間組35棒子，靠邊組40棒子�！蔽覀兟犃硕际煮@訝，她怎么這么狠，她一節(jié)課抽得完嗎？還有力氣抽嗎？我們沒有考慮這么多，都十分恨她，甚至想告給校長，但一切都只是說說罷了。
還記得，上匯報(bào)課的那一回，我們把紀(jì)律搞得一團(tuán)糟，唱個(gè)歌嘻嘻哈哈，好不正經(jīng)，后來，我們不知道她是如何面對校方的，只記得老師把每個(gè)人都挨個(gè)打了一遍，此刻，我們更痛恨她了，但是，并沒有想到她打的有多輕，若是使勁打，我們還能毫發(fā)無傷的又在一旁罵她說要告給家長，教育局？
通過這次皮鞭教育，我們變得乖了起來，再也不敢造次了。其實(shí)在老師無聲的皮鞭下，我們悄然學(xué)會了做人的道理——要學(xué)會尊重別人，學(xué)會配合別人……
她其實(shí)按道理來說，是一個(gè)很好的老師，但我們卻用最惡毒的方式傷害了她。
猶記得，那一次她對我們的關(guān)心、負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校，眼保健操都是下課做。她上完課后，本可以離去，去辦公室歇一會兒，喝上一口熱茶，但她沒有。她督促我們做眼保健操，在班里四處轉(zhuǎn)，讓我們規(guī)規(guī)矩矩的。后來她打開了門，走了出去，我們都以為她走了，就又鬧了起來，卻又聽到她說：“還沒走呢！好好做眼保健操�！庇谑俏覀兙陀众s快閉上眼睛做眼保健操，期間，她一直沒離開……
在那一次，我才讀懂了你，原來你是個(gè)好老師……
是你，在我們成長的路上，做我們的引路人；是你教會我責(zé)任心與尊重；更是你，讓我如今變得更好，更會體諒別人，學(xué)會了從兩面性看待人和物……
我說的對嗎？因?yàn)橛辛四悖也艜兊酶�，更�?yōu)秀。我說的不對嗎？也許你會說不。
原諒我們曾經(jīng)對你犯下的錯(cuò)，原諒這個(gè)美麗的誤會……我的天使。
我讀懂了你15
池塘邊蜻蜓點(diǎn)水，踏出漣漪，一圈一圈地泛起（泛起一圈一圈漣漪）。每遇此景，我總會回想起那個(gè)清晨，那個(gè)讓我讀懂了你——小院的時(shí)刻。
透過蜻蜓的翅膀，我窺視當(dāng)天的景象。那是一個(gè)雨后初晴的清晨。我與父母在京郊偶遇了不知名的你。推開雕花的院門，一陣清新的空氣撲面而來。緊接著，一幅“小橋流水人家”的丹青畫卷在我面前緩緩展開：一處清澈的池塘，一座木制的小橋，一股清泉從山間噴灑而出，潺潺的水聲、清脆的鳴聲在耳邊揮之不去。你讓人不忍心踏入，破壞這唯美的世外桃源。
天是那樣蔚藍(lán)，樹是那樣青蔥。目光所及之處近是“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”。讓人不禁想品你，讀你，懂你這小家碧玉般的美。順著在花叢中嬉戲的蜻蜓，我漸漸走向池塘邊，這真真是“素湍綠潭，回清倒影”。行走在木板橋上，觸摸著時(shí)光在你身上留下的印記。我讀懂了你在我耳邊的喃喃低語：“人生不過如此，且行且珍惜�！�
有只蜻蜓調(diào)皮地停在我的肩頭，與我一起讀你那似死水般平靜又似乎不靜的流水。“日光下澈，影布石上”說得也許就是這般美景。在你看似平靜的外表之下，是否涌動著一顆躍動不已的心？集聚的魚兒激起一陣一陣的水花，無聲的為你回答了這個(gè)問題。我讀懂了你，也讀懂了“真正的大家不會將一切顯露于表，含蓄但不斷前進(jìn)，你終會得到屬于你的輝煌”的含義。
緊跟著蜻蜓的足跡，我又走入了“有亭翼然臨于泉上者”的“醉翁”世界。坐在亭中，我閉上眼睛，全身心投入到你的懷抱。我不知道千年前的文人歐陽修是否暗瞥過你幾眼，但我想說，你的美，絲毫不遜于可“為酒”的釀泉。水中搖曳著些許含苞欲放的睡蓮，錦鯉漫游于池塘之中，你包容著天地間所有生靈，默默的付出著，從不言語。
望著從兩峰間瀉出的涓涓流水，我似乎讀懂了你美的源泉：不斷積淀，不斷前進(jìn)，不斷付出。透過你，我更懂了讓你如此美麗的人們，那些可敬可愛的人們�？v然你的同胞曾被人類害的遍體鱗傷，但仍有人為了你，為了你們的美好而不懈的努力。
陽光灑入安靜的你之中，無數(shù)的生靈以自己最本真的姿態(tài)自由的享受著。我緩緩?fù)顺�，將你和無數(shù)的生靈留在這廣闊的天地。