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做實驗作文350字(通用32篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的做實驗作文350字,僅供參考,大家一起來看看吧。
做實驗作文350字 1
今天作文課上,王老師說要做一個科學小實驗,我們可高興了。
實驗材料有:剪刀、打火機、紙盤、一瓶神秘的水,還有一塊布。
實驗前,王老師提出了一個問題:怎么才能讓這塊布燃燒起來,還要讓這塊布沒有一點損傷。同學們想了很多辦法,沾水、抹膠
實驗開始了,王老師先把一塊布剪下來沾上水,王老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來,用打火機把布點著?墒,這塊布沒有燃燒起來。
王老師又拿出那杯奇特的水,倒在一個杯子里,王老師讓我們聞了聞,有人說是酒,有人說是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來,用剪刀夾著再點著火,布燃起了熊熊烈火。同學們都尖叫了起來,生怕燒著王老師的手,可是還沒等燒一分鐘火滅了,而那塊布卻完好無損,真是太奇特了!
問題在哪呢?王老師說竅門就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。
原來,酒精的燃點比布的`燃點要低,在酒精燃燒完的時候,布還沒有到一定的燃點,所以布燒不壞。
做實驗作文350字 2
今天,我做完了老師布置的作業(yè),閑著沒事干,就做了一項實驗。
我準備好了一包鹽、一根筷子、一個杯子(裝滿水)、一個雞蛋。首先,我把雞蛋放入水中,雞蛋“撲通”掉進了杯底里,雞蛋像一塊巨大的石頭一樣,沉入水底。然后,我向杯里放入二十克左右的鹽,用筷子攪拌均勻,雞蛋慢慢地浮在了水的中間。我又向水里放了二十克左右的鹽,再用筷子攪拌均勻,瞧!雞蛋終于浮出了水面。這時,雞蛋像小朋友游泳時露出的腦袋一樣。
可這是什么原理呢?我的心中冒出了許多的小問號。于是,我就開始上網查答案。我終于找出了答案,原來是因為沒放鹽之前,雞蛋密度大于水,雞蛋就不會浮起來,放了鹽后,鹽水密度大于雞蛋,而且鹽水已經達到了一定的`浮力,浮力大于雞蛋自身的重量,所以雞蛋會浮起來。
這個實驗可真有趣,我還要親手做更多的實驗,掌握更多的知識。
做實驗作文350字 3
昨晚從醫(yī)院回來,帶著一大堆的藥,在今天早上的時候,我把藥給吃了,藥是那么的苦啊!我的`舌根感受到了我,告訴了我。我為此對舌頭產生了興趣,在有空的時間里做了一次實驗。
我拿了一些白糖、醋、鹽和涼茶,準備好了清水,開始了我的實驗。
我把各種味料,向舌頭的每個部分各蘸了一小點,從中得到以下結論:舌尖上能感受到甜味,舌邊沿感受到酸味,整條舌頭都感受了咸味,舌根處感受到了苦味。
為了搞清楚這里邊的奧秘,我上網搜集了資料才得知答案。我從里面得知,舌頭上有4種基本味覺,分別是甜、咸、酸和苦。它們負責把味覺的信號傳給味覺神經,再傳給大腦。分管這四種味道的味蕾,分布在舌頭表面,但并不均勻。從中可以知道,我們在吃東西的時候,舌頭上的每個位置并不是都可以清楚感覺到某種味道!
在吃藥啊!是生活中的一件常事,但我卻從中得到了它的樂趣,從舌頭上發(fā)現(xiàn)了它的奧秘,不禁發(fā)出感嘆,真是〞生活處處是學問〞啊!
做實驗作文350字 4
我曾經在網上看到有醋、鹽的水能夠把蛋殼溶解,突發(fā)奇想:那么是醋溶解得快還是鹽溶解得快?也許鹽溶解的快……正想著,突然在旁邊的.媽媽說:你不試試怎么知道?我也恍然大悟:對呀,應該試一下!我刻不容緩地拿來鹽水和醋,把蛋殼泡到水里。這一段時間要干什么好呢?
我決定要用火來燒一下蛋殼。蛋殼一被火燒,散發(fā)出難聞得氣味,仿佛在說:“哼,小子,你想燒死我還嫩了點兒!”誰知火不但不怕臭,反而燒得更厲害了。不一會兒,可憐的蛋殼就卷了起來。
我又找來一塊木板,把雞蛋粘在下面,然后一本一本放書。不一會兒,木板上面便出現(xiàn)了一堆小小的書。漸漸地,我的書已經沒有了,雞蛋卻還穩(wěn) 如泰山。我只好用爸爸的書。終于,雞蛋“寡不敵眾”,碎了一個。剩下的三個也有點受不了了。當我放到第93本書的時候,雞蛋全軍覆沒……
一個小時過去了,我去看雞蛋,誰知,醋泡的雞蛋殼慘不忍睹,鹽泡的呢,卻還悠閑地在水上漂浮著……
做實驗作文350字 5
今天,科學課學習了“水和水蒸汽”,書上有一個實驗,我想親自做一做。
做實驗的方法是:取兩只相同的不銹鋼長湯勺,都加入2/3勺水。把其中一只勺用書本墊起勺柄,使勺口呈水平擺放,另一只則放在蠟燭火焰上加熱。觀察鋼勺中水的變化,哪只勺里的水蒸發(fā)得快?
準備工作都做好了,我拿起勺子仔細觀察。剛開始沒什么變化,過了一會兒,四周冒起了雪白的泡泡,最后,水面都是泡泡,水越來越少。我用餐巾紙包住勺柄,滅了火,然后抓住柄晃了晃,一陣“滋啦啦”水沸騰的聲音傳進我的耳朵,媽媽告訴我這是水燒開的聲音。
我看了看另外一個勺子,幾乎沒有變化,而加熱過的.勺子卻幾乎沒有了水,所以給水加熱可以加快水的蒸發(fā)。
做了這個實驗,我決定燒一次水并觀察燒的過程。我找來鍋,放了半鍋水,打開煤氣灶,開始燒水。
燒了一會兒,我打開鍋看了一下,發(fā)現(xiàn)鍋的四周開始冒出泡泡,泡泡形態(tài)各異,有小的,大的,三五成群的。泡泡不斷破裂,不斷出現(xiàn),過了好一會兒水開了,象噴泉一樣沸騰,十分壯觀。
這次實驗我得很成功,令我十分高興。
做實驗作文350字 6
今天,老師讓我們做實驗。
我準備了一包衛(wèi)生紙,一小盆水和一個一次性杯子,這時候實驗開始了,首先,拿一張衛(wèi)生紙,把衛(wèi)生紙放進水里,我發(fā)現(xiàn)紙打濕了,還變了顏色,紙似乎喝飽了水,慢慢沉入盆底,這時,老師說:“實驗結束!蔽毅读艘幌,很驚訝,老師是在騙小孩吧?誰不知道衛(wèi)生紙掉進水里會濕呀!帶著疑問,第二次實驗開始了,只見老師讓我們多拿了些紙,把紙放到一次性杯子里,用力地壓緊,我看見衛(wèi)生紙就像粘在上面一樣,然后,把杯子垂直放進水里面,輕輕地按著杯子,十幾秒鐘過去了,老師說紙不能濕,我緊張的汗都冒出來了,感覺心里有一只小鹿在亂撞,我小心翼翼地把杯子拿起來,拿出紙巾,我不敢相信自己的眼睛,紙完全是干的,我成功了,我成功了,我心里樂開了花。
這是為什么呢?其實,把杯子放進去的'時候,里面有一大部分空氣,空氣會保護衛(wèi)生紙,所以,衛(wèi)生紙不會濕。
今天的實驗好玩極了!
做實驗作文350字 7
今天,我們幾個女生聚在一起做一個寒假作業(yè)上的實驗,雖然這一天這做了這一個實驗,但這是我們認認真真做的。
首先,我、孫渝欣和李春雨在衛(wèi)生室集合,然后再去小莊找王怡瀟。
我們來到她的家里,她先給我們介紹了一下周圍的環(huán)境,然后再到小公園里去散散步,順便再看一看有沒有什么可以作觀察的。經過這一番介紹之后,就要開始做實驗了。
回到了家里,王怡瀟才想起自己的手機沒有充電,而且有一個東西壞了,所以只好用他爸爸的.手機。王怡瀟拿到手機之后,我們就看了寒假生活上的一個實驗,經過討論,小組長是我,記錄員是我和孫渝欣,攝像師,輪流換,當然,還有每個人都要體驗的主持人。
我們先在小區(qū)內找了一下,用手機錄了下來,由于第一次拍完了之后沒有保存,所以,我們只好從新錄。我們要的內容是關于小廣告的,比如說要把字給寫好,不要亂貼廣告……我們每一個人都當過兩個角色。最后一次錄像,是在小公園里,等錄完了,我們也要放松一下,因為這一天,我們跑了好多地方,都有一點兒累了,于是,我們在小公園里玩了起來。
不知不覺,一天就過去了,我們也要說再見了,如果有機會,我們還要搞活動,在暑假的時候,必須要來一次,因為從那個時候開始,幾乎沒有什么時間可以見面了。
我喜歡這一次活動。
做實驗作文350字 8
一頭黑發(fā)中帶了許多白發(fā),顯得更老了。那一雙嚴厲的眼睛上帶了一副眼鏡。沒錯,這就是我的爸爸。
我的爸爸喜歡做生物科學實驗,沒看他天天往實驗室里跑。只要一有空閑,就去做實驗。他告訴我實驗室是他最喜愛的'地方之一。
我記得小時候好幾次都發(fā)生這樣的事兒:那時我還小,在幼兒園又是暑假就跟著去實驗室。到了中午,大家都去食堂吃飯了。只有爸爸依舊待在實吧驗室里。我說:“您也去吃飯吧!”爸爸并沒有停下手中的實驗,而是說:“馬上就好,馬上就好,你們先去吃……”一個小時過去了,兩個小時過去了……怎么還沒見到他的身影。爸爸和媽媽都有一個特點一個馬上就或等一下就是一、兩個小時。真拿他沒辦法。我們繼續(xù)在等他來吃飯。已經快一點半了我們早已等不住吃飯了。等我們回實驗室時,他還沒有停下手中的實驗,也沒注意到我們回來。他看了看表,哦!已經兩點了!拔业娘埐四兀俊彼麊枴@然他太愛做生物科學實驗了。
還有幾次,他因為沒在完實驗里做完實驗,就回家了。已是夜里8點了,他這才想起來,趕緊前往實驗室,一直做到夜里10點多才回來。有時因為有事,就把一些小實驗帶回來做。
這就我的爸爸,一位熱愛做生物秒學實驗的爸爸。
做實驗作文350字 9
小實驗——制作飲料
你們知道超市里賣的飲料是怎么做出來的嗎?有人說:“水果榨的唄!”我就會告訴他,自己家才是用水果榨的,超市賣的`很多是用食品添加劑兌出來的,不信你看飲料瓶上的配料欄里很多的食品添加劑,比如果粒橙,果汁含量也就10%
下面我給你們做一個實驗講講飲料是怎么兌出來的。
我們第一個做蘋果味飲料,先拿一根試管,加半管水,再加一點點檸檬黃和亮藍兌出蘋果汁的顏色,哇,和芬達蘋果味汽水完全一樣啊!下面再加甜味劑安賽蜜或者木糖醇,再加入蘋果味香精,我以為就大功告成了,可是化學老師告訴我,要喝起來口感更好還要加入酸味劑,我聽了趕緊找出蘋果酸加了一丁點。如果你想把它變成汽水那就要再加膨松劑了。現(xiàn)在你知道飲料是怎么做出來了吧!
雖然這個飲料沒有毒,但是一點營養(yǎng)都沒有你會喝嗎?
后來我還根據(jù)示范制作了葡萄、蜜桃、檸檬等口味的飲料,還制作了草莓牛奶。我覺得我都成為飲料大師了!我以后要少喝外面賣的飲料,想喝可以自己在家榨真正的果汁喝!
做實驗作文350字 10
星期四老師在晚自習的課上,給我們做了一次實驗。
首先準備材料小蘇打、白醋、蠟燭、火柴、玻璃杯、一把湯勺。
開始做實驗了,首先將蠟燭放在平坦的桌面上,點燃火柴,引燃蠟燭,然后放在一邊,保持適當?shù)木嚯x。 然后取出玻璃杯,用湯勺舀一勺小蘇打,倒進玻璃杯,再舀三勺白醋倒進玻璃杯里,記住倒入玻璃杯里的小蘇打和白醋的比要是1:3。 倒好之后,接著玻璃杯里產生了氣體。這種氣體是什么呢?我在這里先賣個關子,讓大家猜一猜。我們拿著玻璃杯,輕輕的倒向燃燒的`蠟燭,蠟燭突然間熄滅了,恐怕大家只要一聽把蠟燭被這種氣體熄滅了,就知道這種氣體是什么了,沒錯,正是二氧化碳,在倒的過程中,記住不要倒得太快,蠟燭上的火苗熄滅后,玻璃杯中留下了一種液體,這是什么呢?是小蘇打?是白醋?不,不不,都不是,玻璃杯中留下了這種液體叫做醋酸鈉,這種現(xiàn)象又叫做化學變化,怎么樣?是不是很神奇,于是老師又給我們普及了一下,說其實我們買的汽水,一打開瓶蓋,發(fā)現(xiàn)瓶子里飄上來的氣泡就是二氧化碳。
通過這次實驗,我們知道了怎樣制作二氧化碳,同時我也知道了只有有頑強探索的精神,才會成功。
做實驗作文350字 11
我的爸爸很幽默,而且經常研究科學實驗。
有一次,我們在路邊看到兩個小孩子做了一個有趣的實驗:把紙放在有陽光的.地方,用放大鏡把陽光聚集到紙上,就會把紙燒出一個小洞。我們很感興趣,決定也試一試。于是,爸爸拿了一張白紙,把放大鏡擺到紙上面。他指著一個灰圓點,說:“你看,等一會兒起火苗的地方就是這里!薄霸瓉硎沁@樣!蔽艺f。但是,紙病沒有被燒著,只是黑了一點。爸爸沒有焦急,把放大鏡的外環(huán)扣下來,固定住了。他仍然一副鎮(zhèn)定自若的樣子。我們又換了一張面巾紙,還是不行。這是怎么回事?據(jù)爸爸分析,可能和紙的厚度有關。于是在爸爸的提議下,我們用了臺歷紙,把一端插入葉子縫里。過了一會兒,紙先是冒了黑煙,然后出現(xiàn)了小火苗。成功了!爸爸很高興。
爸爸經常帶我做科學實驗,在實驗中培養(yǎng)我的耐心,這一點讓我受益匪淺。
做實驗作文350字 12
一天,我正在看書,媽媽突然走到房間里說:“來吃點水果吧,水果里的維C對身體有好處哦!”我放下書,問媽媽:“那什么水果的維C多?”“我也不知道!眿寢尰卮。我靈機一動,想起我的“科學百寶箱”里有一個檢測維C的實驗。
實驗開始啦,我拿出菠蘿片、蘋果片、維C片、水和碘伏。先把碘伏倒入水中,水立刻變的和濃墨一樣黑。接著我把加入碘伏的水倒進三個小杯子里。然后把蘋果片和菠蘿片擠出汁,把汁液放進兩個杯子里。最后把維C片倒進第三個杯子里。
我看了看說明書,拿出一根筷子,在每個杯子里攪拌。過了一兩分鐘,水變色了。加入蘋果汁的水變成了淡紫色,加入菠蘿片的.水變成了淡黃色,加入維C的水變成了很淡很淡的綠色。
實驗做完了,可怎么知道哪個維C最多呢?實驗的原理又是什么呢?我好奇極了,就去問爸爸。爸爸說:“蘋果的維C少,菠蘿中等,維C片最多。因為維C會使加了碘伏的水變色,維C越多變的色就和維C所在的物品的顏色越相近!
原來,維C的奧秘這么大。
做實驗作文350字 13
今天上心理課時,老師布置了一個作業(yè):用鹽水浮起雞蛋。放學了,我回到家做完作業(yè)之后,我就去問媽媽:“用多少鹽和多少水可以把雞蛋浮起來”?媽媽說:“不能光想,要動手做做看。”于是我在冰箱里拿出一只生雞蛋,鹽和一杯水。開始做實驗,首先,我把那只雞蛋放進那杯水里,再放一匙鹽,雞蛋沒浮起,于是我再放了幾匙鹽,用筷子攪拌開鹽,但是雞蛋還是沒浮起來,我開始懷疑是不是老師欺騙我們了。但媽媽說:“一定要有耐心才可以看到結果!庇谑俏移疵耐欲},又不停的攪拌,一會兒,啊!雞蛋終于慢慢的.從水里浮上來。我統(tǒng)計了一下,一共用了大約250克鹽。我高興地跳了起來!大叫:“媽媽,我成功了!”這時媽媽走過看見了,問我:“為什么那么高興?”我興奮地說:“我用了大約250克鹽把雞蛋浮起來了”!媽媽又說:“這雞蛋不要浪費掉了,不如我們再放幾只雞蛋下去制作鹽雞蛋吧”?我說:“好吧”。過了一個月了,媽媽從冰箱里拿出了鹽雞蛋去煮,煮好了,我嘗了嘗雞蛋的味道,好吃極了!
做實驗作文350字 14
昨天下午,我回到家時,哥哥已經到了家。吃完飯,我走到媽媽跟前說:“老師讓我們做一個實驗,要把雞蛋泡到醋里!眿寢屢宦,十分支持。
實驗開始了,我頓時緊張起來,顯得手忙腳亂,不停地對著媽媽喊:“媽媽,拿來一個生雞蛋,找來一個瓶子,再拿來一壺醋!笨蓩寢尣⒉慌浜希屛易约喝プ,我只好慢慢進行。我先拿來雞蛋,放進瓶子里,又把醋倒進瓶子,直到醋把雞蛋淹沒了,才停止。
一切完成后,我就去玩了。第二天,我寫完作業(yè),便拿起一本書看了起來。這時我看到書里講的一故事,又由這個故事的主人公想到了一部電影,里面講的是一個二十一歲的人,他的媽媽早早的就去世了,那個人得過一種病,什么也不會做,連打雞蛋也不會了……
看到這里,我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋,咦?不知道雞蛋現(xiàn)在是什么狀況?我急忙跑到廚房,找到那個瓶子,打開瓶蓋,頓時聞到了醋濃烈的'酸味,我瞪大眼晴一看,雞蛋竟然變成了黑色。但實驗有期限,我也只好過一個星期再打開瓶蓋看一看嘍!
聽我們班同學說,泡一個星期,拿出來,往地上扔,雞蛋是不會碎的,我期待著自己的實驗成功。
做實驗作文350字 15
老師說下個星期要去實驗室做實驗,我們懷著期盼的心情等待這一天。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!同學們走著整齊的隊伍大踏步走向實驗室,到了實驗室,我們眼花繚亂,有嶄新的黑斑,整齊的桌椅,各種各樣的實驗器材,最引人注目的就是各種各樣的實驗器材了!但是,有很多器材我都叫不上名字,沒關系,等以后就知道了呢!
終于開始做實驗了,我們很想自己做,但很快的打消了這個念頭,因為實驗室法則的某一條,不能自己做,要等老師講了才行!敖裉煳覀円龅膶嶒炇亲屜灎T熄滅!”劉老師說道,很多同學在下面討論,有的人說:“一吹就滅了!”劉老師又補充道:“用一個去了底的.瓶子!焙芏嗤瑢W都有了疑問,劉老師給我們演示了一遍,先把蠟燭點燃,再把蠟燭滴到玻璃片上,把蠟燭固定上去,再把去了底的瓶子罩在上面,慢慢的蠟燭就滅了。劉老師告訴我們因為氧氣不夠,燃燒需要氧氣,老師讓我們試一試。
我們學著老師的樣子,先把蠟燭點燃,我們組都是女生,都不敢點火,我自告奮勇,把蠟燭點好了,再把蠟油滴在玻璃片上,固定住蠟燭,然后把去了底的瓶子放在上面,蠟燭過了一會兒就自己滅了!拔覀兂晒α!”我歡呼道。做完了這個實驗我們很驚訝!這個實驗太有趣了!
自從這個實驗成功了,我就很有成就感,也很驚訝。太有趣了!
做實驗作文350字 16
今天,老師給我們帶來了一個驚喜,是什么呢?看了下面的故事,你們就知道了。
老師先準備了杯子、一瓶水,還有蠟燭、打火機。
實驗開始了,我們的老師先把像瀑布一樣的水倒進了杯子里,然后用打火機慢慢地把蠟燭點燃,我一看蠟燭上的'火苗,微弱得像即將凋零的花朵,唯有去掉水才能讓這朵生命之花綻放。好幾次火苗都快要熄滅時,它又重新亮了起來,讓我緊張了好幾回?赡苁窍灎T看到了火苗美得像一朵花兒,所以情不自禁地為火苗流下了眼淚。眼淚凝結在火苗四周,變成蠟油,蠟油如同一個小島,小島上有士兵在保護著火苗。慢慢的,火苗強壯得像個年輕力壯的小伙子;鹈绶浅4螅雌饋矸浅C利,就像一只溫暖的小手。但是火苗也跟人類一樣,它漸漸地進入了老年階段,生命之光又將熄滅。我心想:千萬不要滅呀!但是小火苗還是抵擋不住強大的水的攻擊,最終滅了。
原來,這個實驗的原理是這樣的:蠟燭燒融的蠟油圍著火苗,蠟油一凝固就形成了一個固體保護圈,這樣火苗就不會滅了。我心想:下次實驗我一定要成功!
做實驗作文350字 17
你們相信雞蛋在水里能浮起來嗎?今天我們就做了一個實驗來探究雞蛋到底能不能浮起來。
首先,我們要準備實驗的材料共有五種,分別是:一個透明罐子、一個雞蛋、一雙筷子、一杯水和一包鹽。實驗開始了,趙老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,生怕它破了?粗蠋煹膭幼鳎倚南耄哼@個雞蛋一定能浮起來!
當雞蛋放入水中后,它慢慢沉到了水底,此時水位漲高了,雞蛋在水里就像一個可愛的小公主,但是它并沒有浮起來,而是落下去之后就沉沉地睡了!此時,我有點失望。
但是實驗還沒有結束。趙老師開始往水里加鹽。鹽倒入杯中,杯子里好像下了鵝毛大雪,美極了!但令我失望的是,這個蛋公主好像不想起床似的',還是一動不動的。這時趙老師拿起她的“魔法棒”——筷子,開始攪拌。神奇的事情發(fā)生了,雞蛋浮到了水杯中央!我開始興奮起來。趙老師又拿起了第二根“魔法棒”加大馬力攪拌。沒多會兒,雞蛋露出了小腦袋,像是一個好奇的孩子悄悄探視著外面精彩的世界?粗@個場景,我震驚了!
科學是多么神奇呀!世界上還有許多未知的東西等待著我們去發(fā)現(xiàn)呢!
做實驗作文350字 18
上個星期日我沒事做,就問爸爸:“你有空嗎?”爸爸說:“有空!蔽揖驼f:“爸爸我教你做一個實驗,”后來爸爸說:“來啊!
后來我們開始做了,我叫爸爸倒一杯清水,再拿一個雞蛋放進杯中,只見雞蛋靜靜地躺在杯底。我讓爸爸往杯中加一些鹽,看看雞蛋有什么變化,可雞蛋還是靜靜地躺在那里。爸爸又連著往杯里加了一些鹽,雞蛋仍然一動不動。我就說:“想一個辦法讓鹽溶解吧!蔽夷脕硪桓曜,輕輕地攪拌鹽水。
不一會兒,杯中的鹽越來越少了,奇跡也出現(xiàn)了:雞蛋像著了魔似的,慢慢地浮起來了。爸爸忍不住又往杯中加了幾勺鹽,雞蛋浮得更高了。這是為什么呢?爸爸皺著眉頭,我告訴爸爸:“雞蛋之所以能浮起來,是因為鹽改變了水的.浮力!
接著,爸爸讓我取出雞蛋,把杯中的水倒進鍋里,放在煤氣灶上煮。一會兒,水沸騰起來了,變成蒸汽飛了。而鍋底出現(xiàn)了一層白花花的東西。我好奇得問爸爸你怎么知道?”爸爸說:“是你老姐告訴我的!
我說:“原來生活中包含著這么多的奧妙!”
做實驗作文350字 19
老師說,今晚回家的作業(yè)是使雞蛋從高空摔落,并且不被摔碎。這個作業(yè),簡直是人間難事,雞蛋從高空落下,怎能不摔碎呢?
我剛一回家就開始設計,先找來一個紙盒子,然后用泡沫包裹住,再把棉花放進盒內,并把雞蛋放在正中間,最后用膠帶粘上?晌以趺匆舱也坏侥z帶了,我努力的尋找著,這時調皮的弟弟把遙控飛機放在了盒子里,然后逃之夭夭了。我一點也沒有注意到,就把膠帶纏上了。第一次實驗開始了,我拿起盒子,站在凳子上,心里非常緊張,生怕媽媽會說我。我在心里默默地數(shù)著,并把眼睛閉上,手一松,過了一段時間,沒聽到盒子落地的聲音,睜開眼一看,盒子竟飛起來了,最后弟弟坦白的向我承認了錯誤,就這樣,我的'第一次試驗以失敗告終了。
第二次,我又換了種方法,把雞蛋用泡沫裹住,并用膠帶纏上,再找來一個塑料袋,往里面裝滿了水,最后把雞蛋放入水中。第二次試驗開始了,我還是跟上回一樣,數(shù)著數(shù),最后松了手,更讓我驚奇的是我竟然成功了,我成功的戰(zhàn)勝了這個人間難事。
通過兩次測試,讓我懂得了一個道理,面對一件新事物,雖然第一次失敗了,可只要堅持不放棄,我相信,多做幾次后一定會成功的。
做實驗作文350字 20
今天下午,我和方靜嫻在我家做電路實驗。
我們首先來做“實驗1”。我和她先準備好了以下這材料:開關一個,電池座一個,電珠一個,電珠座一個,電線三根。我們把電珠放在電座上,又把電池放進電池座里,再用導線把開關、電池座、電珠座連起來。最后,把開關往下一按,小電珠就在那一瞬間突然地亮了起來。就這樣,一個簡簡單單的電路成了。緊接著,我和方靜嫻在“實驗1”的基礎上開始做“實驗2”。我和她首先把電池座和開關中間的導線拆開,又加了一節(jié)電池,并把電池連接在另一個電池座和開關之間,這樣,再把開關按下去,小電珠就更加亮了。接著,我們又開始做“實驗3”。做“實驗3”可真麻煩,我按照書上教的方法,把一個簡單的'電路重新組裝成了一個有兩個電池,兩只小電珠,兩個開關的電路,然后把開關按下去,可電珠沒亮,經過我與方靜嫻的仔細檢查,才發(fā)現(xiàn)電珠下部沒碰到電珠座,于是,我把電路修改了一下,小電珠便亮了。小電珠的亮使我和方靜嫻高興不已。
做實驗真有趣!
做實驗作文350字 21
“哇!好神奇呀!”成長作文班傳來了一陣話語聲。他們在干什么呢?讓我來告訴你們吧!
今天下午,王老師帶著我們做了一個關于鹽巴和胡椒粉的分離實驗。首先,王老師向我們展示了實驗工具,有鹽、胡椒粉、紙巾和塑料湯勺。
開始實驗了,王老師把鹽和胡椒粉倒在紙巾上,用湯勺把它們攪拌均勻。然后,王老師把黑色的.湯勺在衣服上使勁摩擦了幾下。接著,老師把湯勺放在了鹽和胡椒粉的上方。只見胡椒粉像跳舞一樣,紛紛跳到了湯勺上,可是鹽卻像聽話的孩子般紋絲不動。老師把湯勺往下移動了一些,鹽巴一下子跳到了湯勺上。同學們歡呼起來,原本鴉雀無聲的教室一下子變得熱鬧起來。
這時,一個同學問道:“老師,為什么胡椒粉比鹽先吸到勺子上呢?”老師告訴了我們實驗原理:“塑料湯勺在衣服上摩擦后會產生靜電,能夠吸附重量輕的物品。之所以先吸附胡椒粉,是因為胡椒粉的密度比鹽輕!
我們聽了之后,也想親自嘗試一下,于是老師給我們發(fā)了實驗工具,讓我們過了一把實驗的癮。
通過這節(jié)課的實驗讓我明白了:生活中充滿了奧秘,而實驗可以幫助我們探索奧秘。小朋友們,你們想做這個實驗嗎?想的話就快點加入我們吧!
做實驗作文350字 22
洗潔精可以洗東西;油可以燒菜;水可以喝,如果把他們和在一起,會是怎么樣呢?
清脆的鈴聲響了,老師拿著清澈見底的水、金燦燦的金龍油和粘糊糊的洗潔精,這是要干什么呢?哦,原來是要做一個小實驗。
老師先把水和油混在了一起,同學們興奮極了,七嘴八舌的議論著,有的說它們肯定會融為一體,有的說它們會變成金色。我想:它們肯定是分格的,因為水重油輕。奇跡出現(xiàn)了,水慢慢倒入油中,油緩緩上升,變成了“芒果布丁”。老師又把洗潔精跟水混合,我們嗅了嗅,是淡淡的清香味,慢慢飄到了我的心田。原來是洗潔精和水混合了。
這不禁使我猜測:如果把三種材料合為一體,味道會是怎么樣呢?顏色又是怎么樣的呢?會發(fā)生什么樣的`變化呢?我們帶著好奇心,目不轉睛地看杯子,神奇的事情發(fā)生了,水、洗潔精和油融為一體,變成了乳白色的液體,可是味道不怎么好聞。說了這么多,這都是因為乳化現(xiàn)象。
科學真是神奇啊!只要我們熱愛科學,就會有很多我們想不到的事情。
做實驗作文350字 23
今天,科學課學習了“水和水蒸汽”,書上有一個實驗,我想親自做一做。
做實驗的方法是:取兩只相同的不銹鋼長湯勺,都加入2/3勺水。把其中一只勺用書本墊起勺柄,使勺口呈水平擺放,另一只則放在蠟燭火焰上加熱。觀察鋼勺中水的'變化,哪只勺里的水蒸發(fā)得快?
準備工作都做好了,我拿起勺子仔細觀察。剛開始沒什么變化,過了一會兒,四周冒起了雪白的泡泡,最后,水面都是泡泡,水越來越少。我用餐巾紙包住勺柄,滅了火,然后抓住柄晃了晃,一陣“滋啦啦”水沸騰的聲音傳進我的耳朵,媽媽告訴我這是水燒開的聲音。
我看了看另外一個勺子,幾乎沒有變化,而加熱過的勺子卻幾乎沒有了水,所以給水加熱可以加快水的蒸發(fā)。
做了這個實驗,我決定燒一次水并觀察燒的過程。我找來鍋,放了半鍋水,打開煤氣灶,開始燒水。
燒了一會兒,我打開鍋看了一下,發(fā)現(xiàn)鍋的四周開始冒出泡泡,泡泡形態(tài)各異,有小的,大的,三五成群的。泡泡不斷破裂,不斷出現(xiàn),過了好一會兒水開了,象噴泉一樣沸騰,十分壯觀。
這次實驗我得很成功,令我十分高興。
做實驗作文350字 24
星期四下午上科學課時,我?guī)е蠋熥屛規(guī)У尼u油、鹽和冰糖興沖沖的來到了實驗室。
我們這節(jié)課的題目是“水變咸了”。上課了,老師準備了一杯水,叫李治齊嘗嘗這杯水是什么味道的。李治齊高高興興地上了講臺,把手指放在水里沾了一點嘗了嘗,咧開嘴說:“是咸的”。可老師說不能這樣嘗,要用玻璃棒沾一下放在嘴里嘗,嘗完了要及時清洗,以備下一次使用。
老師又拿出了一個小瓶,里面盛滿了黑色的.顆粒,老實說這是高錳酸鉀。是一種化學藥品,有極高的腐蝕性,用的時候要多加小心,更不能用嘴去品嘗。我把高錳酸鉀放在水里,水的一部分變紫了,在旁邊還有許多像水草一樣的細絲,我用玻璃棒攪了幾下,水完全紫了。
老師讓我們在課下往一杯鹽水里繼續(xù)加鹽,看看有什么變化。我在家里準備了一點水,我一邊加鹽一邊攪動,前幾次鹽都慢慢化了,可是,在我加第五勺鹽時,無論我怎么攪拌鹽也化不了。原來,水到了一定程度就不能溶解了,不能無限制的溶解鹽。
科學課真好玩。
做實驗作文350字 25
星期天的下午,我做完作業(yè)后在家看《實驗趣味大百科》,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗——墨水下沉。這個實驗我自己能操作,實驗材料簡單,于是我決定試一試。
我先準備實驗材料:三個玻璃杯,滴管,墨水,食鹽,自來水,筷子。
實驗正式開始了。首先,我把三個杯子加上2/3的自來水,再往第二個杯子放入少量食鹽,往第三個杯子放入更多食鹽,然后用筷子不斷攪拌,使第二個、第三個杯子的水完全透明為止。這時食鹽完全溶解到了自來水里,變成了食鹽溶液。再用滴管吸上墨水,分別往三個杯子里滴入一滴墨水。最后,我在杯子邊上仔細觀察墨水在不同溶液中下沉的精彩表現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn),自來水中的`墨水下沉最快,形狀如細絲,因為墨水比自來水濃度大很多。淡鹽水中墨水下沉速度次之,因為淡鹽水的濃度增加了,相對來說墨水濃度小了。濃鹽水中的墨水又次之,形狀如樹杈、前端變圓,真好看!書上說,很濃的鹽水中,墨水是不會下沉的,因為此時墨水濃度比很濃鹽水小了。
通過這個實驗,我看到了美麗的墨水下沉圖案,還知道了溶液、濃度、等知識。我覺得這個實驗真有趣!
做實驗作文350字 26
今天我跟爸爸比賽打乒乓球,正當我們打得熱火朝天、不亦樂乎時,忽然乒乓球的一側慢慢凹了下去。這可把我氣得摔拍就走。機智的爸爸樂呵呵地喊道:“別走,我有辦法!”接著爸爸對我耳語了幾句,我按照爸爸的吩咐端來了一杯熱水。只見爸爸把乒乓球凹下去的'部分按在水里,等待著奇跡出現(xiàn)。還沒過五秒,我就有點不耐煩了,此刻的我真希望自己是一位魔法師,只要對著乒乓球輕輕吹一口氣就能恢復原形該有多好!爸爸看著我鄒著眉頭,樂呵呵地對我說:“心急吃不了熱豆腐,耐心的等待一會兒吧!”
不一會兒,我看到水中略微冒出了一些氣泡,我想:難道是苗條的乒乓球“增肥”成功了。于是我迫不及待地從水中拿起來!巴!乒乓球果然增肥成功了!”我開心地大聲喊道。
可是我依舊皺著眉頭,乒乓球為什么會復原呢?我真是丈二摸不著頭腦,只是疑惑的看著爸爸。爸爸看透了我的小心思,摸著我的小腦袋說:“這都是熱脹冷縮的功勞,只要乒乓球沒有縫隙,放在熱水里,凹下去的部分受熱,壓力增大,把乒乓球從里往外頂,乒乓球就會慢慢鼓起來。
看來生活中有許多小奧秘,只要我們留心觀察,善于思考,就能解開很多秘密!
做實驗作文350字 27
“這也太難吃啦”!“這是什么味呀”!咦?這是什么聲音呀!原來是丁老師在帶我們做實驗。
今天,丁老師給我們講了胡適先生的事,又說:“大家要大膽地假設,小心地求證。大家每張桌子一個組,寫一寫,如果糖和鹽混起是什么味道呢”?我心想:“那一定很難吃,應該是一種又甜又咸的味道”。最終,我們組討論出來的是“苦”,答案剛交上去,我就后悔了,糖和鹽加起來應該不是苦的呀?
丁老師又說:“好,我們現(xiàn)在來求證一下。一起做個實驗。實驗規(guī)則,每組先派一個人去用紙杯接一點水,然后把糖和鹽倒進去攪拌,最后,每個人還得嘗一下”。我們按照丁老師的要求做,不一會兒的功夫就做好了。一個同學先用吸管沾了一點滴進嘴里,這時,大家都看著那位同學,看他的表現(xiàn),他嘴巴緊緊的.呡在一起,眉頭緊鎖,臉都紅了。那位同學做出了一副被皮鞭打的表情。我說:“沒有那么難吃吧!”我說著就也嘗了一口。我剛把水咽下去,就做了一個反胃的動作!斑@什么味呀!又甜又咸的,跟我們的預測完全不一樣”。原來我們的假設錯了。
通過這一次實驗,我知道了,無論干什么都要大膽去嘗試,不能怕出錯,得出來的結論才是對的。
這個實驗真有趣!
做實驗作文350字 28
雞蛋能在水中浮起來嗎?
大家好,今天我做了一項小實驗,名字叫:在鹽水中雞蛋能浮起來嗎?
首先要準備一個生雞蛋,一些鹽,一些水,一個杯子。
先將水倒入杯子中,輕輕的把雞蛋放入杯子里,雞蛋沉下去了,又我又加了一點兒鹽,攪了攪,雞蛋紋絲不動的,我著急了。開始不停的加鹽,過了一會兒,雞蛋竟然倒立了起來,大頭朝上、小頭朝下,我相信加鹽一定是對的,于是我又加了一些鹽,我的心蹦到嗓子眼兒了,小心翼翼的往里攪,雞蛋居然浮起來了。我心里的石頭落了地,只是雞蛋還是大頭在上、小頭在下,這是為什么呢?
后來我查了查資料,發(fā)現(xiàn)鹽水的密度比清水要大一些,而雞蛋的`密度比鹽水要小,所以雞蛋可以浮起來,這就是為什么大海的浮力要比普通水要大的多的原因。但如果雞蛋的密度和鹽水的密度一樣,那雞蛋就會直直的立起來,但不會浮起來。而為什么大頭在上、小頭在下呢?原因是大頭中有一塊兒空著的地方,里面有空氣,小頭就塞得滿滿的。
糖水有一項功能的是鹽水一樣的,雞蛋在糖水中也可以浮起來。前提是糖水的密度要比雞蛋大。
沒想到這個看似簡單的小實驗背后卻蘊藏著這么復雜的科學道理。
做實驗作文350字 29
只要用心觀察,動手制作,實驗是最有趣的。
今天,我做了一個實驗,名字叫做“人造彩虹”。這個實驗的名字聽起來是不是就很奇妙?
實驗要選擇一個陽光明媚的日子來進行,還需要一盆清水、一面大小適合的鏡子。首先,我們將水盆放到一面白墻前面,接著將鏡子的五分之一左右小心翼翼地放進水中,在放鏡子的過程中,需要不斷調整角度和位置,目的是讓陽光在鏡子的中間部分,鏡面要和陽光形成反射,同時反射光線要通過水面,再映射到墻面上,這時,墻面就會出現(xiàn)五彩斑斕的彩虹,非常神奇。
在實驗過程中,最開始時我不能很好的將鏡子的角度調整好,導致實驗不成功,我的心情也是很沮喪,媽媽輕輕地安慰說“女兒,你靜下心,慢慢地調整,讓陽光充滿鏡面。”在媽媽的鼓勵下,我終于成功了。
在反復的'實驗中,我終于明白了“彩虹”形成的原理。原來,實驗中最重要的道具是三棱鏡,而水剛好代替了三棱鏡的功能,完美的發(fā)揮了折射作用,促使實驗成功。
在生活中,科學實驗無處不在,只要用心觀察,動手制作,就會樂趣無窮。
做實驗作文350字 30
“明天科學就要實驗考了,我在家里先做一下實驗!蔽覍寢屨f。
回到家里,我立刻準備礦泉水瓶、筆套和橡皮泥。我把橡皮泥塞進筆套的口子,使水進不去。我既小心又謹慎地把筆蓋放入裝有水的礦泉水瓶,筆套浮起來了。第一步成功。我蓋好瓶蓋,使勁一捏,它沉下去了,又輕輕一放,又浮上來了。心想:這個實驗難道這么快就成功了?于是,我又做了好幾次,都是成功的。我在心里暗暗自喜。想在媽媽面前展示下我的成果。我又重新演示了一遍,但捏那個筆套沉下去,放手卻浮不上來。這可怎么辦呢?可把我急壞了。于是,我又想要不把筆套換成吸管和回形針再試試。
我把回形針扣在吸管上,小心翼翼地放進礦泉水瓶。但放手后使終沉在瓶底。經過深思熟慮,嘗試著把吸管對折,用回形針把吸管的口子堵住,確保吸管里有空氣。果然,成功了。我一捏,吸管就下沉了,松手就上浮了。
這是什么原理呢?爸爸告訴我:吸管浮的時候是靜止的,浮力等于重力,而沉的時候,血管內空氣的.體積減少,浮力就小了,所以重力大于浮力。
從這件事情中,我悟出了一個道理:做任何一件事情,失敗了不要緊,只要你一直很努力的去做,總會成功的。失敗乃成功之母。
做實驗作文350字 31
科學課上,老師讓我們做實驗。實驗中要用到高錳酸鉀,老師說它具有一定的腐蝕性,手不要碰。
我小心翼翼的把高錳酸鉀倒進水里后,發(fā)現(xiàn)水馬上就變成紫色的了。我正要把結果寫在作業(yè)本上,突然,聽見有個同學喊:“啊!我的高錳酸鉀倒出來啦——”隨后,就有一堆同學跑過去看。我又聽見其中有人大叫:“啊,我的`手碰到高錳酸鉀了!”圍觀的似乎似乎幸災樂禍,一直“哇!哇!”地大叫。
過了幾分鐘,我后桌叫我看看他的“作品”。我轉過頭,只見他把他同桌的筆放到裝高錳酸鉀的瓶子里,而且那個瓶子口很窄,筆放進去,就很難拿出來了,估計這筆也遭腐蝕了。同桌看見了,就大聲抗議起來,說班長都會這樣搞破壞,這事傳開了,又有一堆同學圍過來看高錳酸鉀對筆的作用,整個教室都亂套了!
等大家都做好實驗了,老師讓我們去把高錳酸鉀倒了。在廁所清理時,聽到男廁所那兒很吵。有個女同學去瞄了一下,原來男生他們在相互潑高錳酸鉀,鬧著玩。我好擔心:這樣會把衣服弄臟,也許還會對皮膚有傷害呢!這次實驗課真是混亂啊。
做實驗作文350字 32
今天我做了一個實驗,它的名字叫爆發(fā)的火山。我先拿出兩個像火山一樣的模具,再拿出小蘇打,然后拿出葡萄糖,后面又拿出一個紅色的東西,最后拿出一瓶自來水。我把所有的東西都倒到一個火山模具里,再拿攪拌器攪拌了一下,就冒出了火紅火紅的“巖漿”,可是沒有過多久,就爆開了,所以第一次實驗失敗了。
接著,我又進行了第二次實驗,攪拌了一下后,“巖漿”直往實驗室的天花板沖,所以第二次實驗也失敗了。我正準備放棄的時候,突然一句話在我的大腦里浮現(xiàn),這句話就是:失敗是成功的`母親。于是,我拿出資料翻了又翻,查了又查,這才知道我都沒做錯,就是含量沒對。然后我又試了一次,這次小蘇打的含量太多了,就又爆炸了,弄得我變成了爆炸頭。
我一次又一次的失敗,不過我相信一定會成功的,到了第二十九次,終于有一點成功的跡象了。到了第三十次我照老樣子,結果“巖漿”流出來了,這次終于成功了!有的人會問我:“你的材料用不光嗎?你怎么成功的?”我會回答他們:“雖然我的材料確實有很多,但成功的秘訣是不斷地試錯!”
通過這次實驗我明白了,只要不放棄就一定會成功!
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