我最喜歡的人作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我最喜歡的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最喜歡的人作文1
那女孩有一雙晶亮的眸子，明凈清澈，燦若繁星，不知她想到了什么，對(duì)著自己興奮的一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也溢了出來。一顰一笑之間，高貴的神色自然流露，讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。細(xì)致烏黑的長(zhǎng)發(fā)，常常披于雙肩之上，略顯柔美，有時(shí)松散的數(shù)著長(zhǎng)發(fā)，顯出一種別樣的風(fēng)采，突然由成熟變得可愛，讓人新生喜愛憐惜之情，潔白的皮膚猶如剛剝殼的雞蛋，大大的眼睛一閃一閃仿佛會(huì)說話，小小的紅唇與皮膚的白色，更顯分明，一對(duì)小酒窩均勻的分布在臉頰兩側(cè)，淺淺一笑，酒窩在臉頰若隱若現(xiàn)，可愛如天仙。清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。一個(gè)穿著粉藍(lán)色裙子的女孩，微帶著小麥色的皮膚看起來是那么健康，烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直地披在肩上，臉蛋微微透著淡紅。盡管看不到她劉海下的容貌，卻也可以清楚的看見她兩邊臉頰連同后面修長(zhǎng)白皙的脖頸整個(gè)都紅了，嫣紅透白的煞是好看。這時(shí)才注意到女孩的打扮，上身穿著一件可愛的卡通T恤，下身是雪白的七分褲。這女孩看起來非常的嬌小玲瓏，如果站在旁邊，簡(jiǎn)直就象是個(gè)兒童一樣；但是胸前隱隱墳起的鴿乳造型優(yōu)美，頗有規(guī)模，一群女孩子都化了點(diǎn)淡妝，頭發(fā)也拉直的拉直、造型的造型，精心的打扮過了，只有素面向天，頭發(fā)黑亮服順的搭在肩頭——可就是這樣，依然很容易把她從一群漂亮女生中一眼摘出來。
只見眼前站著一位身材高挑，深目高鼻的姑娘，吃力的拖著兩個(gè)大大的行李箱，滿臉期待的望著他們。即使是滿面疲倦和仆仆風(fēng)塵，依然能看出她嬌小的臉型和精致的五官，象混血兒一樣奇特而奪目的美麗；細(xì)膩白皙的像羊奶凝乳一樣的皮膚，仿佛透明的水晶色的新疆馬奶提子一樣，晶瑩剔透的讓人不忍多看，生怕目光落實(shí)了，把她的臉蛋刺出兩個(gè)洞來。同樣是美女，這個(gè)女孩給人最深刻的印象是她眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗，淡淡的柳眉分明仔細(xì)的修飾過，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子，亮得讓人覺得刺目的一雙漂亮到心悸的大眼睛，異常的靈動(dòng)有神。她就是——林湘琪。
她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個(gè)澡。可她媽媽不讓她養(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里，放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯�？伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”，這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護(hù)動(dòng)物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。她非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一付笑臉，我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且語(yǔ)文成績(jī)也很好，總是名列前茅。這就是她，一個(gè)平平凡凡的她。一個(gè)我喜歡的他。
我最喜歡的人作文2
這個(gè)名字在很小很小的時(shí)候就出現(xiàn)在了記憶里，不斷地重復(fù)，不斷地加深，也許一輩子都忘不了——孫悟空這個(gè)名字，誰不知道呢？從動(dòng)畫片到連續(xù)劇再到小說，只要提到孫悟空，我們都會(huì)瞬間想到那個(gè)手拿金箍棒，頭戴金箍，或四處張望或騰云駕霧或降妖除魔的石猴。
《西游記》這個(gè)故事的曲折，必定塑造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，孫悟空，便是我最喜歡的人物了。不置可否，他是個(gè)善良、正義、厲害的大英雄，是個(gè)忠心耿耿、任勞任怨的好徒弟。是的，這些一直都是我喜愛他的原因，但又一次重返書中，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我所喜歡的悟空，并不是僅僅這樣的。
要知道，千千萬萬本書中，并不缺孫悟空一樣善良、正義又勇敢的人物，但為什么孫悟空總能給人不一樣的深刻影響呢？我想，是因?yàn)閷O悟空有除了說詞之后更惹人喜愛的地方。他的形象不只是死板正派人物所統(tǒng)一的`。
在我心里的那個(gè)孫悟空，他從來不只是單純的善良、厲害，而是給我另一份自然有趣的靈動(dòng)氣質(zhì)，這使得悟空這個(gè)形象一下子“活”了我起來。即時(shí)他的形象不斷轉(zhuǎn)化，也留下了最本質(zhì)的。
在悟空未與唐僧西去時(shí)，悟空就是一只頑劣的猴子，不講理，好面子，憑著自己的一身本領(lǐng)去龍王哪里索要衣裳和和武器，在天上有口出狂言，肆無忌憚。又因受到欺騙便不計(jì)后果的大鬧天宮，甚至面對(duì)如來也狂妄自大不知悔改，被壓五行山下也沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)。這樣的角色本應(yīng)當(dāng)做反派的，但卻沒有，也許是因?yàn)樵诠适轮幸褜⑽蚩漳欠萆屏嫉谋拘哉宫F(xiàn)了出來，使這些頑劣反而展現(xiàn)出了悟空的厲害與豪放，令人更加的喜愛它。
悟空與唐僧西去時(shí)，剛開始，悟空還沒有完全控制住他的“猴性”心又急躁又不穩(wěn)重，幾次因?yàn)閹拙湓�，變想置唐僧于死地。但隨著師徒四人的前行，悟空的脾性也一點(diǎn)一點(diǎn)改變著，漸漸地懂得了尊師重道，懂得了團(tuán)結(jié)與和善。但他偶而也會(huì)露出一些本性，惹出點(diǎn)麻煩：比如愛面子，愛顯擺，使唐僧的袈裟差點(diǎn)一去不回；比如愛捉弄人，幾次將八戒耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有時(shí)大敵當(dāng)頭，還會(huì)笑嘻嘻的調(diào)戲一下妖精，開幾個(gè)小玩笑。這不正是他的真脾性嗎？也正是因?yàn)檫@樣，使得只要有孫悟空在，不管旅途中遇到什么妖魔，什么難關(guān)，我們都想吃下定心丸一樣，相信悟空一定會(huì)打敗妖精，闖過難關(guān)。
有人問：“孫悟空不是很厲害嗎？為什么次次都要神仙幫忙呢？”我想，這不能說悟空不厲害了，只是因?yàn)槲蚩丈磉叺沫h(huán)境不一樣了，以前他獨(dú)身一人，又充滿了野性，所以可以肆無忌憚?dòng)芍宰觼�。但現(xiàn)在不同了，悟空有了牽掛，有了要保護(hù)的師傅和師弟們牽絆著他，他要盡力保護(hù)師傅師弟的安全，不能肆無忌憚?dòng)芍宰恿恕?/p>
哪怕成了佛，悟空還要委屈的去求唐僧念“松箍咒”，說“帶著禁錮沒面子”。這不正體現(xiàn)出了悟空好面子又單純可愛的一面嗎？
我心中喜愛的悟空，從來不是完美的，但他是個(gè)鮮活的人物，他有他的優(yōu)缺，有他獨(dú)特的一面，有他過人的本領(lǐng)和獨(dú)特的個(gè)性，這使悟空的形象不只高大，正義，也十分的親切。
這邊是他——孫悟空，一個(gè)大起大落敢愛敢恨的角色，一只與眾不同的猴子，一個(gè)我深刻牢記的人物。
我最喜歡的人作文3
朋友，如果你問起我：“你最喜歡的人是誰？”我會(huì)毫不猶豫地說：“那當(dāng)然是我們的趙老師了。”
趙老師有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她有時(shí)將頭發(fā)利索的盤起一個(gè)發(fā)髻，顯得是那么干練；有時(shí)將頭發(fā)像瀑布一樣散落在肩上，顯得是那么溫柔。趙老師雖然身材不高，但她卻每天精神百倍，臉上永遠(yuǎn)洋溢著自信和希望。她有著一對(duì)寶石般熠熠閃光的眼睛，一眨一眨的，像鑲?cè)肓四情W閃發(fā)亮的小星星一般。高高的額頭上仿佛刻滿了智慧，偶爾略施淡妝的臉龐，漂亮極了。哦，差點(diǎn)忘了，趙老師的鼻梁前還架著一副眼鏡呢。
朋友，你們知道嗎？我們的趙老師通過她自己在工作崗位上不斷地辛勤耕耘，各種獲獎(jiǎng)和榮譽(yù)無數(shù)，最近她又獲得了“最美教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。我為有這樣的老師而感到無比的自豪。正如趙老師她自己所講：她始終用激情構(gòu)筑精彩課堂，用執(zhí)著書寫專業(yè)成長(zhǎng)，用智慧經(jīng)營(yíng)班級(jí)建設(shè)，用能力培養(yǎng)全面學(xué)生，用博客創(chuàng)立班級(jí)特色，用活動(dòng)開闊學(xué)生視野，用愛心溫暖學(xué)生心靈，用奉獻(xiàn)收獲愛戴和贊揚(yáng)。
我記得那是去年趙老師剛接我們班沒多久的時(shí)候，其實(shí)也是她父親患重病的時(shí)候，可是她為了我們這些學(xué)生，忍住巨大的悲痛，沒有請(qǐng)過一天假，沒有落下一節(jié)課，始終堅(jiān)持在自己的崗位上。當(dāng)她的父親不久去世后，她才抑制不住這無法言說的傷痛和對(duì)父親的思念，給她在天堂最最親愛的爸爸寫下一篇《悼念父親》的文章，當(dāng)我們聽到和閱讀后，同學(xué)們都忍不住和老師留下傷心的眼淚，但她依然繼續(xù)給我們上著課。
我們的趙老師就是這樣無私地奉獻(xiàn)著，在課堂上，她運(yùn)用巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，聲情并茂的朗讀，剛勁有力的板書，及時(shí)中肯的點(diǎn)評(píng)，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；她大膽創(chuàng)新，激情飛揚(yáng)，構(gòu)筑了一個(gè)又一個(gè)“快樂與實(shí)效”的課堂。她將很多美妙的詞語(yǔ)和句子傳授給我們，所以我們都很喜歡上語(yǔ)文課，每次上語(yǔ)文課，我都認(rèn)真聆聽，聽得津津有味，如癡如醉。
她不僅教給我們?cè)S多文化知識(shí)，而且她還會(huì)用“課前十分鐘”來教育我們?cè)鯓幼鋈�，最近因�(yàn)槲覀儼嗬锟偸浅霈F(xiàn)丟東西的事情，于是趙老師就告訴我們“要想人不知，除非己莫為”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。因?yàn)檫@每一次短短的而又寶貴的“課前十分鐘”，它還讓我明白了做一個(gè)人要有一顆愛心，要從小樂于助人，做一個(gè)品德高尚的人。
趙老師在我們學(xué)習(xí)中是嚴(yán)格要求我們的，但是趙老師還是一位特別關(guān)心我們的好老師。前天下午，我們正在考試，可是我不知道為什么突然肚子劇烈疼痛，臉色發(fā)黃，頭上直冒汗，于是，趙老師就趕緊給我媽媽打電話，過了一會(huì)兒，媽媽來接我去看病，臨走時(shí)趙老師關(guān)切地說：“如果太難受了，今晚語(yǔ)文作業(yè)可以不用寫了�！睖嘏脑捳Z(yǔ)頓時(shí)讓我的疼痛減輕了許多。
趙老師，我心目中的好老師，我永遠(yuǎn)愛您！
我最喜歡的人作文4
如果有人問我最喜歡誰，我會(huì)毫不猶豫地說：“奶奶!”
我的奶奶是軍人出身，雖然已過花甲之年，可是她的身板一點(diǎn)兒也沒“走樣”，還像年輕人那樣直挺挺的，走起路來有板有眼，像踏著鼓點(diǎn)似的。奶奶有一頭令人羨慕的黑發(fā)，那可是“土生土長(zhǎng)”的黑頭發(fā)，家里人以外，不會(huì)有誰相信奶奶的頭發(fā)不是染黑的。奶奶戴一副的眼鏡，那是一副糾正散光的鏡片兒，我不說你一準(zhǔn)兒認(rèn)為那是一副老花鏡呢！在晶亮的鏡片后面，是奶奶那雙時(shí)刻盈滿笑意的眸子，總是那樣和藹，那樣慈祥！
奶奶十分疼愛我，對(duì)我真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。記得我剛上學(xué)時(shí)的那段時(shí)間，奶奶不放心媽媽開車送我上學(xué)，偏要堅(jiān)持一起送我到學(xué)校。
媽媽心疼奶奶早起，就勸導(dǎo)奶奶說：“媽，你不用跟去的，放心吧，我會(huì)注意的！”
“我不放心寶寶在車上吃早飯，沒個(gè)大人照應(yīng)，早飯吃不好可不行！”奶奶就是放心不下。
這樣整整一個(gè)月，奶奶天天親眼瞅我自己乖乖地吃早飯，才放下心來。
奶奶疼愛我卻不溺愛，對(duì)我的學(xué)習(xí)“看”得緊著呢！爸爸媽媽時(shí)常因工作忙，下班時(shí)間比較晚，奶奶就自報(bào)奮勇地?fù)?dān)當(dāng)起檢查我作業(yè)的任務(wù)。三年級(jí)的一天，放學(xué)到家后，我因?yàn)橄朐缫稽c(diǎn)讀《馬提與祖父》，所以急忙地寫完了《習(xí)字冊(cè)》作業(yè)。不料，我在急忙中寫下的
字跡不入奶奶的“法眼”，她竟悄無聲地將我寫的字全部擦掉了！根本不和我商量一下的！
擦過然后，奶奶不動(dòng)聲色地叫我：“寶寶，來寫字吧！”
“奶奶，今天只完成老師布置的作業(yè)，好嗎？我想讀書�！蔽翌^也不抬一下，自顧坐在書房一角的地上看書。
奶奶卻說：“老師布置的作業(yè)你還沒完成呢？”
“沒完成！怎么可能啊，我肯定都完成了的！奶奶，一定是你看錯(cuò)了！”我確實(shí)都寫了。
“你快點(diǎn)兒！我不會(huì)看錯(cuò)的！” 奶奶堅(jiān)持著，語(yǔ)氣強(qiáng)硬了許多。她接著催我：“快點(diǎn)兒來！五、四、三……”奶奶從媽媽那兒學(xué)的對(duì)付我磨嘰的倒計(jì)時(shí)！
“奶奶，你煩不煩……”我沒好氣地放下課外書，一撅一撅地走到書桌前。習(xí)字冊(cè)真的空空的！
我大叫：“奶奶，我明明剛剛寫完的，怎么可能是空的！你做什么了，是不是你給擦掉了？！”我對(duì)奶奶一副咄咄逼人的摸樣。
奶奶的氣勢(shì)遠(yuǎn)在我之上，她的食指小雞啄米似的點(diǎn)著我的《習(xí)字冊(cè)》：“你那是”寫完”嗎?你那叫‘糊弄、應(yīng)付’完了！我擦掉，是幫你糾正一半了，剩下的一半趕緊地自己糾正，好好寫！”
“奶奶，你怎么可以這樣！你破壞了我的勞動(dòng)果實(shí)！”我沖奶奶大聲嚷嚷。
“你那是什么勞動(dòng)果實(shí)？你那是歪瓜裂棗，再嚷嚷你就每個(gè)字寫十行！”奶奶的語(yǔ)氣不容我再辯解。我只好噘著小嘴一筆一劃地重新
寫完了《習(xí)字冊(cè)》作業(yè)。第二天，當(dāng)我看到胥老師批出的鮮艷的“優(yōu)星”時(shí)，內(nèi)心別提有多高興了！若奶奶當(dāng)時(shí)在我身邊，我一定會(huì)摟住她的脖子，高興地說：“奶奶，你真是我的好奶奶！”從次以后，不管什么原因，我再也不敢馬虎地對(duì)待我的作業(yè)了。
我的奶奶就是這樣疼愛我，培育我。這么好的奶奶，我怎么能不喜歡喲！
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