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    我的書包

    時(shí)間:2021-01-28 11:11:21 推薦作文 我要投稿

    我的書包

    我的書包1

      我是一個(gè)有點(diǎn)不愛惜文具的小男孩。每次清理書包的時(shí)候,總是一股腦塞進(jìn)去,導(dǎo)致有些作業(yè)本經(jīng)常像麻花一樣。

      一天晚上,我把把書一股腦塞進(jìn)去,那些作業(yè)本全是皺巴巴的,正當(dāng)我下去玩的時(shí)候,一支鉛筆叫住了我:"你好,我叫多多,我們是文具國(guó)的成員,你想不想來文具國(guó)玩一玩?""好啊。"說著我來到來一個(gè)黑漆漆的地方。"咦,我怎么來到我的書包里?我變成了自己的作業(yè)本了?"說著,書包卻了起來,過了一會(huì)兒,書包被打開了,一只手把我拿了起來,接著,又把文具盒、書拿了出來放在課桌上,"這不是我嗎?是我昨天的課上呀?"說著把"我"和衣服塞進(jìn)了課桌,"我"被那件衣服擠得苦不堪言,角都折了起來,我把"我"自己拿了出來,放在桌上,不知是誰把桌子推動(dòng)了一下,"我"掉在地上,一只腳從"我"身上踩了過去。"哎呀,痛死了!"緊接著又一只腳從我身上踩了過去。"實(shí)在痛死了。"我一看,原來媽媽在一直掐我,"快起來,要上學(xué)了。"哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

      我以后再也不要不愛惜文具了,否則文具也會(huì)不舒服。

      點(diǎn)評(píng):文章想像出一個(gè)發(fā)生在書包里的故事,這很不錯(cuò),而且,還能讓故事中的人物有語文動(dòng)作等描寫,因而顯得比較生動(dòng)。

    我的書包2

      因?yàn)槭澜缟嫌辛诵涡紊娜,所以有了形形色色的思想,從而有了形形色色的書包?/p>

      一年前,媽媽給我買了一個(gè)手提式的書包,換書包的原因很簡(jiǎn)單,舊得不能再舊了,破得不能再破了。當(dāng)然,我拿到那個(gè)手提書包前還有一個(gè)小插曲:媽媽曾在此之前為我買過兩個(gè)單肩書包,但是因?yàn)槲乙灶伾^艷,圖案過丑,我不喜歡而淘汰了。所以說我和這個(gè)書包很有緣分。

      書包顏色呈桃紅,圖案簡(jiǎn)單以白色花瓣平鋪于書包上。書包有兩層,小書放在第一層,大書放在第二層,日常文具則以大小而放一二兩層。

      對(duì)于這個(gè)書包可說是時(shí)喜時(shí)厭。例如當(dāng)我的書包裝滿書時(shí)我就想我的書包為什么不可以拉著使用呢?當(dāng)然到后來也就看淡了,因?yàn)闀拖袢艘粯硬皇鞘赖,各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處。書包書包,放書的包。我的書包雖不是最好的,但卻是最適合我的。書包是我們承載書的用具,所以我會(huì)盡量從上學(xué)和玩的時(shí)間中抽出一點(diǎn)時(shí)間來整理。

      對(duì)于這個(gè)書包,它可能被淋過,可能因?yàn)槲业膽嵟凰^,也可能……但是它身上的每一個(gè)痕跡都可能反映它主人的性格和特點(diǎn)。書包于我來說只是一樣工具,在我的心里可能沒有被重視過:每天上學(xué)放學(xué)在上面積累了灰塵,我沒有在意。有一次去春游時(shí),在書包里放了一個(gè)玻璃瓶,瓶?jī)?nèi)裝滿了飲料,后來書包沒拿穩(wěn)重重摔在地上,玻璃瓶破了,飲料通通倒出來了,浸濕了整個(gè)書包。原來是要拿給媽媽洗的,但一回家,書包隨手一扔也就忘了。比起剛買時(shí)的喜悅后來就漸漸淡了,不會(huì)隔三差五地去看看書包,擦擦?xí),?duì)書包的關(guān)注因開學(xué)上課,作業(yè)給漸漸淹沒了。

      書包的好壞不再于質(zhì)量,外觀……而在于主人對(duì)它的態(tài)度。

      這個(gè)書包的結(jié)局對(duì)我這樣一個(gè)主人來說肯定不好。是的,這個(gè)書包因我又買了一個(gè)雙肩書包而換掉,它現(xiàn)在可能已經(jīng)成為我家四樓雜物間的一員了。

      世上有書包千千萬萬,但是攤上我這樣不負(fù)責(zé)任的主人應(yīng)該很可悲吧!或許我下一個(gè)書包的結(jié)局也會(huì)如此吧?

    我的書包3

      隨著新學(xué)期的到來,家人們也給我送了一份禮物,這份禮物是一個(gè)新書包。

      書包是粉色的,上面印著可愛的卡通人物。當(dāng)開學(xué)的前一天,我看著這一個(gè)新書包的時(shí)候,我高興得直朝著爸爸媽媽說謝謝。這個(gè)粉色的小書包太合我意了。當(dāng)場(chǎng)我就將書包背在了我的后背上,然后一蹦一跳的。

      等到開學(xué)這天來臨,一早我就將書包背在了自己的身上,然后走來走去。當(dāng)父母瞧見我的時(shí)候,都還在說我這高興的樣子像極了一只不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也并不生氣,誰叫我最喜歡的小動(dòng)物就是猴子了呢。

      終于,早餐過后,父母帶著我朝著校園的方向走去了。我走在中間,父母在我的兩邊,我一手抓著父親,一手抓著母親,位于中間的我搖搖擺擺的,將父母的手揮起了老高。當(dāng)我在路途中見到我熟悉的同學(xué)時(shí),頓時(shí),我松開了握著父母的雙手,然后朝著同學(xué)飛奔了過去。我與同學(xué)打著招呼,接著就將自己背在后背上的新書包亮出來給同學(xué)瞧瞧。

      同學(xué)在瞧見了我的新書包后,也忍不住的贊美了好些聲。我像是得到了滿足一般,然后一張臉又笑成了花。我對(duì)同學(xué)說,我會(huì)將新學(xué)期里發(fā)下來的新書統(tǒng)統(tǒng)都收到我的新書包里,然后背回家。

      聽著我這話,同學(xué)忍不住笑了起來,同學(xué)說我要是將所有新書全都放進(jìn)新書包里,那么我的新書包保不準(zhǔn)會(huì)怪我,怪我讓它超負(fù)荷工作。同學(xué)的話也在理,于是我想了又想,覺得只要往我的新書包里放一半的書就夠好了。

      被我丟棄的父母站在一旁,父母看著我因?yàn)樾聲尤粚⑺麄兌冀o冷落了。都忍不住的笑著搖搖頭,估計(jì)心里還在覺得我是否太過喜歡這個(gè)新書包了?

    我的書包4

      今天,我又背著我那沉重的書包向?qū)W校走去。我想:現(xiàn)在這個(gè)書包怎么越來越沉了呢?我以前那個(gè)書包可不是這樣的!

      我的第一個(gè)書包是在我讀幼兒園小班的前一個(gè)月得到的。以前,我在小區(qū)看到大哥哥大姐姐背著書包上學(xué)那神氣的樣子,心里羨慕極了。一回到家就向媽媽要。媽媽答應(yīng)等我上幼兒園的時(shí)候就給我買一個(gè)。等我要上幼兒園的時(shí)候,媽媽果真給我買了一個(gè)可愛貓的書包,這個(gè)書包小巧玲瓏,是我最喜歡的粉色,共有兩層。我開心極了,書包一到,我就背上到小區(qū)里溜了一圈,我還把我的寶貝玩具放進(jìn)去,有繪本、玩具還有畫筆等,睡覺的時(shí)候我還抱著它。

      現(xiàn)在,我上了小學(xué),我換了一個(gè)書包,這個(gè)書包比以前那個(gè)書包大得多,里面放的也不是玩具了,而是一本本教科書和文具。它看我哭過,笑過,它里面裝的不僅僅是課本,還有我的童年。記得有一次,語文單元測(cè)試我只考了86.5分。我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我傷心極了,一把把大紅叉像組成的大紅網(wǎng)朝我撲來。我仿佛看到了老師失望的眼神,同學(xué)們嘲笑的話語,父母責(zé)備的目光。我就一下把試卷塞進(jìn)了書包。書包仿佛在說:“小主人,不要傷心,我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考好!”回到家,做完作業(yè)看到抄作業(yè)本上試卷要求家長(zhǎng)簽名。我這是第一考得這么差,我怕媽媽會(huì)責(zé)備我,所以我不想給媽媽簽名,想自己偷偷地簽上媽媽的名字。但這時(shí),書包好像看穿了我的心思又對(duì)我說:“小主人,不可以造假!”我很不情愿的把試卷給媽媽簽名。

      書包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。它伴我成長(zhǎng),伴我追夢(mèng)。

    我的書包5

      我的書包,是一個(gè)平凡的書包,又是一個(gè)充滿童真的書包,還是一個(gè)秘密儲(chǔ)存庫。

      童真

      在我小時(shí)候,我十分渴望有一個(gè)書包,終于,有一天媽媽給我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書包。天天放一些我認(rèn)為,最重要的東西進(jìn)去。比如,我最愛的我芭比娃娃,還有一些好吃的零食,甚至還放了幾本書,假裝自己已經(jīng)會(huì)識(shí)字了。我天天神氣地背來背去,奶奶笑著說:“真好看!像一個(gè)小學(xué)生呢!”我更加威風(fēng)了,連睡覺也舍不得脫下。

      平凡·知識(shí)

      這個(gè)書包,它裝著我從小到大積累的知識(shí),隨著教科書的增加,里面的知識(shí)也在不斷的增加。在進(jìn)入小學(xué)的第一天,老師給我們每人發(fā)了很多本書。我看到我的書包被很多很多的書放滿了。才突然明白我應(yīng)該愛護(hù)與珍惜它。我每天寫完作業(yè)都要整理書包,因?yàn)樗b著我最重要的知識(shí),還有我的精神食糧,與營(yíng)養(yǎng),雖然有時(shí)不背著它,但它還留在我的心里。雖然它很普通,但是它可以帶著我走向整個(gè)世界。

      秘密儲(chǔ)存庫·心事

      不知從什么時(shí)候,書包專門用來裝我的心事了。有一次,我考得很差,那張?jiān)嚲肀晃翌澏兜胤旁跁拿孛芨魧永,背上書包的那一刻,我覺得書包有千斤重,壓得我喘不過氣來。第二天,我悄悄模仿了一個(gè)父親的簽名。在那個(gè)秘密隔層里,還有一些好朋友給我的秘密小紙條,還有我考試的小抄。那次,我做完試卷后,把答案抄在本子上,與小L交換了答案,在本子上,你寫一句,我寫一句,的“聊”了起來。這個(gè)小秘密一直在我的書包里,靜靜地儲(chǔ)存著。有時(shí),我寫給自己的心里話,它也一直幫我儲(chǔ)存著。這不僅是秘密儲(chǔ)存庫,還是我最重要的寶貝。

      這個(gè)書包,既是我的秘密儲(chǔ)存庫,它還是一個(gè)平凡的書包,但又是一個(gè)充滿童真的書包,它可以帶我走向世界,走到到更遠(yuǎn)的地方。

    我的書包6

      我有一個(gè)可愛的大書包,書包的外面是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,草地上還有一個(gè)小朋友在踢足球。每當(dāng)我看見它,就會(huì)想起我們相處的那段時(shí)間。

      我的書包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥;左邊有幾朵漂亮的小花;右邊寫著幾行英語句子,看上去很威風(fēng);里面裝著各種各樣的書本,四邊上還繡著美麗的花紋,我非常喜歡它。就像對(duì)自己的玩具一樣,很關(guān)心它,尤其我最喜歡的是它的顏色——藍(lán)色。

      每天早上,東方剛露出魚肚白,我就背著我親愛的書包去上學(xué)了。就這樣每天我一起床,它都會(huì)陪伴著我,就像把我當(dāng)成了它的孩子一樣。有一次,下課了,我背***包,跑到門口一看,不得了,天上烏云密布,雷公公正在打著大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風(fēng)婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹著;▋簜冓s緊收攏了花瓣,草兒也彎下了腰,它們都聽到了風(fēng)的警告,不一會(huì),就下起了傾盆大雨。那豆大的.雨點(diǎn),從天而降,落在地上“叭——叭——叭——” 地可響亮了。我左等右等還是不見媽媽來,我緊張極了,目不轉(zhuǎn)睛地看著來往的每一個(gè)人,可依然沒有收獲。心想:壞了!我今天沒帶雨傘,媽媽這時(shí)還沒來,我可怎么回家呢?雨越下越大了,眼前的事物也由清晰漸漸變得白蒙蒙的一片,我越來越慌……這時(shí)我那可愛的大書包搖來搖去的,仿佛對(duì)我說:“你把我頂在頭上,就可以跑回家了!蔽衣犃诉B連搖頭,可隨著天越來越黑,最后我還是答應(yīng)了它。我舉起大書包頂在頭上,往家中跑去……

      跑著跑著,我突然看見一個(gè)熟悉的身影從我身邊跑過,我連忙回頭一看,不錯(cuò)正是媽媽,我一邊大聲地叫著媽媽,一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上,我抱著為我擋雨而淋濕了一大片的大書包,感覺我的心在流血,我傷心極了。

      我愛我的書包——那個(gè)可愛、漂亮,而又帶給我無限溫暖的大書包。

    我的書包7

      我夢(mèng)見我在教室里自習(xí)。

      同學(xué)們都走光了,我還有一點(diǎn)兒作業(yè)沒寫完。寂靜的教室,本該聽見我寫作業(yè)的“刷刷”聲,卻死寂一片。

      正寫著,突然,左邊有什么東西蠕動(dòng)起來。起初我并未注意,仍然低著頭做著我的數(shù)學(xué)題。直到那東西突然從我身邊竄起。

      我打了個(gè)寒顫,忙往身后看去。只見一個(gè)黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來,我才看清,那竟是我的書包!不知它怎么長(zhǎng)出了雙手雙腳,沒有頭,也沒有翅膀,更不知它如何漂浮著。

      它開口了!肮!”它大笑著,在我面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),“我終于可以自己控制自己了。你這個(gè)不稱職的主人!”說著,它指指我,“你看看我的身上!彼种噶酥干砩系幕覊m,“全是灰塵!我這美麗的身子全是灰塵!是你!你每天一來就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟。∧阋稽c(diǎn)兒都不心疼!”

      我想它若是有頭,一定憤怒得五官擰成了一團(tuán)。

      它接著說:“你每天要用多少書?全往我嘴里塞,塞不下了你還塞!以至于我有的地方都已經(jīng)破損了!但即使破損了,你會(huì)管嗎?不會(huì)!既然如此,”它深吸一口氣,“我不如自己去尋找自由,尋找屬于我的宇宙。這再好不過了。哈哈!對(duì),離開你,尋找自由!”

      它忽然飛起,穿過門,來到走廊上,向無盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去,但也只能隔著一米高的圍欄呼喊。這沒用,它一直往前飄去。

      死寂的夜晚,只剩孤獨(dú)的大笑和無力的呼喊。

      回聲漸漸消散,我沮喪地回到教室。心想,身為書包的主人,竟然不能使書包歸順,真是失!

      靜不下心來,自然也做不好數(shù)學(xué)題。我氣憤地將試卷砸在地上,正在此時(shí)——

      教室里所有的書包同時(shí)飛起,模樣與我的書包無異,他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色,無力地癱坐在地上,詭異的聲音連成一片。

      我猛地拍打破碎的夢(mèng)境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書包,心想,你是否與我做了一個(gè)同樣的夢(mèng)?

    我的書包8

      我的書包是粉色的、山洞口形的雙肩包。它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它,也很珍惜它。

      書包的前面有一個(gè)格子布的小袋子,上面鑲著一顆白色的愛心,愛心的一周嵌著黑色的條紋,中間是個(gè)kitty貓。kitty貓瞪著一雙圓溜溜、烏黑發(fā)亮的眼睛,黃色的櫻桃小嘴,顯得與眾不同,在它那白嫩嫩的臉蛋兩旁,各有三根又黑又粗的胡須,最引人注目的就數(shù)它頭上那特別大、粉紅色的蝴蝶結(jié)了。在蝴蝶結(jié)上方有兩只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,好像被蝴蝶結(jié)吸引了一樣,久久不肯離去。kitty貓雙手托著圓溜溜的下巴,好像在思考我剛做過的數(shù)學(xué)題目呢!袋子的上方,像穿著一件小背心,上面繡著幾個(gè)玫紅色的字母:hellokitty。我覺得光有字母太單調(diào)了,于是在字母的上面畫了一雙又圓又大的眼睛,在字母的下面,畫了一張伸出舌頭的嘴巴,它是不是很調(diào)皮?

      書包前面的小袋子,可以裝記作業(yè)的小本本和一些便條,可方便啦!書包里面有一層薄布隔開為兩層,一層大,一層小。大的一層,我就放像數(shù)學(xué)書之類大的書,小的一層,我就放語文書之類小的書,可實(shí)用啦!兩側(cè)各有一層網(wǎng)兜,網(wǎng)兜的口有松緊帶,東西放到里面,就不會(huì)“走丟”了,一邊可以裝水,一邊可以放紙巾,服務(wù)可周到啦!它的背面還有一層海綿,軟軟的,背起來可舒服啦!

      鋼筆盒大叔是老大,老是把語文書姐姐等書本踩在腳下,把橡皮弟弟關(guān)在里面,把鉛筆妹妹一個(gè)個(gè)地排好隊(duì),不許亂動(dòng)。當(dāng)我用到數(shù)學(xué)書時(shí),書包就馬上讓數(shù)學(xué)書跑到我跟前,讓我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里穿梭;當(dāng)我要用到橡皮時(shí),橡皮弟弟就舍己為人,挺身而出,讓我跟錯(cuò)別字“拜拜”了;當(dāng)我想裝書時(shí),書包就馬上跳到我跟前,瞪著小眼睛,蹶著嘴,等我把書放進(jìn)去時(shí),它就拉上拉鏈,讓我背著它高高興興地回家。

      我每次上學(xué)時(shí),那只可愛的小貓好像在叫我好好學(xué)習(xí),天天向上。它天天陪著我一起上學(xué),一起起床。

      這就是我獨(dú)一無二的書包——小寶貝。

    我的書包9

      告訴大家吧!我的書包可漂亮了呢,黑黑的,上面還有一直酷狗在滑滑板,那只酷狗身上是白白的,一只眼圈是黑色的,像一只熊貓一樣。

      我的書包可真是個(gè)大貪吃鬼,為什么呢?告訴你吧!它呀把我的什么語文書、數(shù)學(xué)書、美術(shù)書、音樂書……全部吞到自己的肚子里面去了,就連最貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了?赡氵別說,要是沒有了它,我們不遭老師k一頓才怪呢!相信正在上學(xué)的學(xué)生們都是這樣想的吧!書包和我簡(jiǎn)直就是形影不離,你瞧,我從星期一到星期五書包總是貼在我背上,好像我的貼身保票一樣。在我上課的時(shí)候,我一直在想我美麗的書包,害得老師抽我起來回答問題我也不知道。直到有一天,我的“老戰(zhàn)友”陪我一起“戰(zhàn)斗”到了現(xiàn)在,可是今天我在背著書包高高興興的去上學(xué)時(shí),“老戰(zhàn)友”的“嘴”突然張開了,里面的書本也全部掉了出來,我才知道它太累了需要“休養(yǎng)”一段時(shí)候才會(huì)恢復(fù)健康,繼續(xù)為我工作。

      每當(dāng)我看見新書包的時(shí)候,我就會(huì)想起我受傷住院的“老戰(zhàn)友”,它也就是我最喜歡書包。

      怎么樣,我的書包很可憐吧!哎!什么時(shí)候“老戰(zhàn)友”才會(huì)繼續(xù)回到我身邊呀!

    我的書包10

      最近,我發(fā)明了一個(gè)萬能書包。那你們想知道萬書包是怎樣的嗎?今天我就來介紹一下吧。

      先說說萬能書包的特點(diǎn)吧!它有許多神奇的功能,能為人們實(shí)現(xiàn)許多愿望,它還有安全施設(shè),能為人們保護(hù)生命,它還有保護(hù)環(huán)境,能為人們多吸入新鮮的空氣,聞到更多花香的味道……

      現(xiàn)在讓我來說說它的功能吧!它一共有四個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕的功能都不同。第一個(gè)按鈕是紅色的,它的功能是當(dāng)遇到地震或火災(zāi)的時(shí)候,萬能衣服就不用真實(shí)看到景象,而是自己在心里推測(cè),它還能去到發(fā)生地震或火災(zāi)的地方救出生命。第二個(gè)按鈕是黃色,它的功能是根據(jù)自己喜歡的顏色而變化。例如:你喜歡紫色,那么就對(duì)萬能書包說:“我喜歡紫色的。”第三個(gè)按鈕上綠色的,它的功能是根據(jù)你需要打掃的工具,來保護(hù)環(huán)境。那你知道它怎么用嗎?讓我來跟你們說說吧。例如:你站到某一個(gè)地方,萬能書包總會(huì)把眼睛睜得大大的,認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)某一個(gè)角落有沒有臟垃圾,如果有的話,萬能書包就會(huì)自拿出掃把,仔細(xì)地打掃。第四個(gè)按鈕是白色,它的功能是根據(jù)你喜歡去的地方就帶你去那個(gè)地方。例如:你想去意大利游玩,你只要一直按住這個(gè)按鈕對(duì)說:“我想去意大利。”那么萬能書包就會(huì)張開一雙凌空翱翔的翅膀帶你去意大利游玩。觀賞。萬能書包還有很多神奇的功能,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)也發(fā)明一個(gè)萬能書包吧!

      同學(xué)們,我設(shè)計(jì)的萬能書包你喜歡嗎?你一定也想擁有吧?同學(xué)們,有一句諺語:“沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!彼晕覀儚默F(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,刻苦鉆研,勇于探索,刻苦學(xué)習(xí),將來你一定會(huì)發(fā)明出這樣的萬能書包。讓我們行動(dòng)起來吧!

    我的書包11

      每當(dāng)我經(jīng)過書包店時(shí),看見那些五顏六色的書包時(shí),真是讓我驚嘆不已!就忍不住想去背一背那些美麗的書包。

      一天,媽媽帶我到書包店,我剛跨進(jìn)門,一個(gè)個(gè)書包進(jìn)入我的眼簾,顏色各異:有寶石藍(lán)。淺粉,有大紅色……,我在一個(gè)個(gè)書包面前游走,突然,我看見了一個(gè)粉紅色的書包“哇!真漂亮呀!”我驚訝地說道,書包上有幾塊小斑點(diǎn),淺粉的花紋,有3層拉鏈,第一層有裝筆的地方和放卡的地方;第二層可以放些小一點(diǎn)兒的書;第三層的作用最大,不僅可以放書,還可以放文具盒……,大容量,書包外面是一個(gè)米妮老鼠和花瓣組成的圖畫,真是讓人驚嘆不已,再看價(jià)格300多,“啊”我嘴巴都張大了,可是,媽媽能舍得給我買嗎?媽媽走了過來說:“選好沒!蔽抑е嵛岬卣f:“哦——選——好——了!薄昂,給媽媽說,哪一個(gè)呀?”“這,這——個(gè)!眿寢尶戳丝磿f:“嗯,挺不錯(cuò)的!蔽疑聥寢尣唤o我買,媽媽看了看價(jià)格,好半天不說話。我說:“媽媽,怎么了?”媽媽愣了好半天,沒反應(yīng)過來說:“沒怎么,買!薄芭兑蔽乙槐娜吒撸m然,媽媽的語氣帶點(diǎn)猶豫,但是,我還是很高興。取下書包,馬上背起來,在鏡子面前左晃右晃。

      從此,我背著那個(gè)米妮書包上學(xué)。

      一天,我在書包的底邊,發(fā)現(xiàn)破了一個(gè)大洞,我想:肯定是我不小心磨破的,我急了,到底該怎么辦呢?我撓撓后腦勺,“哎呀!哎呀!怎么辦呢?”我著急了,回到家,我立即取下書包讓媽媽給我補(bǔ),媽媽說:“什么破玩意兒,扔了;仡^媽媽再給你買個(gè)新的!蔽覉(jiān)定地說:“這怎么可以,不行!”媽媽不知所措地說:“好,好,好我的乖女兒,回頭媽媽給你補(bǔ)上!

      書包補(bǔ)好了。它也成了我的好朋友。我再也不能離開它了。

      從此,我悟出了一個(gè)道理:什么東西都可以補(bǔ),唯獨(dú)愛不能補(bǔ),要愛護(hù)自己的東西。儉節(jié)則昌,淫佚則亡呀!

    我的書包12

      如果你可以在生日的時(shí)候得到一個(gè)想要的禮物,你會(huì)想要什么呢?我想要一個(gè)新書包!我的這個(gè)想法剛落地,我的爸爸媽媽就送了我一個(gè)新書包,而我這個(gè)想法根本還未脫口而出呢!

      我指的“落地”,是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭,至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個(gè)想法的,我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧!爸爸媽媽送我的這個(gè)新書包,不僅從形式上符合了我的心意,而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。

      我的新書包是一個(gè)小豬佩奇里面恐龍先生的造型,一只綠綠的恐龍身軀,還有著一張紅紅的嘴巴,而這個(gè)書包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進(jìn)我上學(xué)所用的書本,可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的四只腳,正好是我可以背在背上的書包帶,那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書包是什么模樣嗎?如果你愛看小豬佩奇的話,一定明白我的新書包是什么樣子,并且知道它有多么可愛了。

      我的新書包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學(xué)放學(xué),我背著它走在路上,總能引來許多小朋友的關(guān)注,這讓我不由自主地低下頭來開心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光,這讓我覺得自己擁有著了不起的東西。

      現(xiàn)在我的爸爸媽媽來接我放學(xué)時(shí),也是依照這只恐龍先生的新書包來從人群之中找到我的。爸爸媽媽說我們放學(xué)的時(shí)候,就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子,唯有這綠綠的書包可以讓他們辨認(rèn)出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說法,讓我覺得很有趣,也讓我的新書包有了更加不可替代的用途!

    我的書包13

      “放學(xué)嘍!”我大叫一聲,興沖沖地回到家。

      打開家門一看,呵,一個(gè)書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的,表面是一個(gè)星空?qǐng)D案,美得讓人窒息,仿佛這就是一個(gè)從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的,我就先用吧!我迫不及待地飛奔到房間里,把那個(gè)已經(jīng)破得不成樣的舊書包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,背上“星空”書包在鏡子前左照右照,得意地笑了。

      第二天,來到學(xué)校,書包立即引來了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧簧,?zhǔn)備上課。

      “請(qǐng)把昨天的試卷拿出來,現(xiàn)在開始評(píng)講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了!我把試卷忘在家里了,而且沒簽字,慘了慘了慘了,這次老師肯定要發(fā)消息給家長(zhǎng)!十萬火急,我裝模作樣地在書包里翻找著,心里暗自嘀咕:不能讓老師發(fā)現(xiàn)我沒帶試卷!

      “嗒嗒嗒”,正當(dāng)我大汗淋漓地在我的書包里翻著找著,老師的腳步聲從遠(yuǎn)到近。我心虛地抬起頭,沒想到正巧碰到老師銳利的眼神:“你的試卷呢?”

      “在……在……書包里。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。

      “哦,拿出來吧!”老師的聲音雖很溫柔,但在我聽來卻摻雜著嚴(yán)厲的味道。

      我連忙把頭壓倒書包里,一遍又一遍地翻著根本就沒有試卷的書包,以此來拖延時(shí)間!暗未穑未稹,墻上時(shí)鐘的秒針一分一秒地走過,時(shí)間一分一秒地流逝。終于,我像抓到救命稻草似的,把一張皺巴巴的試卷拿了出來!霸趺窗櫝蛇@樣了?”說完,老師便去講課了。

      我仍然心有余悸,試卷不是放在家的嗎?怎么會(huì)到書包里來的呢?難道書包有超能力?我自嘲著否決了這個(gè)想法。

      但隨后的幾次卻讓我不得不信,課本雖然在家里,但每次都會(huì)到關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)在書包里。我的書包有超能力!難怪這書包是星空?qǐng)D案呢!我欣喜若狂,哈哈,丟三落四的我以后再也不怕找不到書了……

      我醒了,原來是個(gè)夢(mèng)!我拍拍胸脯,壓壓驚。目光無意間掃到寫字臺(tái)上,有一個(gè)“星空”書包!

    我的書包14

      我有一個(gè)小巧玲瓏的書包,它不太大,但很精致、漂亮。

      書包的表面是鮮紅色的,中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠,它戴著一副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個(gè)小書包,甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。米奇老鼠總愛揚(yáng)起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛極了!米奇老鼠下面還寫著一句天藍(lán)色的英文:Hello!(你好!)

      書包一共有四個(gè)寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說不盡的智慧——書本;第二個(gè)袋子里住著我心愛的文具盒;第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時(shí)候,一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,(“)住厭(”)了自己的地方,便敏捷地(“)竄(”)到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了。ú捎每偡质址ǎㄟ^書包的結(jié)構(gòu)描述,道出書包的功用,但“各種各樣的手工”表意不清,“手工”指的是什么?)

      書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí),就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說:“詠欣,你一定要努力學(xué)習(xí)啊!因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時(shí),我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛的小書包失望!” 哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識(shí)是多么豐富,多么精彩,多么廣闊!我喜愛我的小書包!有了這么漂亮精致的書包,我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答它呢!

    我的書包15

      哇!馮韻雅抬著頭神奇十足地向我們走了過來,她拉著拉桿書包,粉紅色,上面還印著美麗的白雪公主,可漂亮了!我們女生的目光“唰”的一下全部集中在拉桿書包上。

      馮韻雅驕傲地說道:“看什么呀?自己去買,又不是家里窮!”我們才顧不上她的話,還是繼續(xù)羨慕地打量著書包。她又說:“看!我的書包輪子能發(fā)光呢!彩色的,可漂亮了!”我們沒有接話,所有人的心都被她的書包迷住了。

      那天一回到家,我就告訴媽媽:“媽媽,我好想要拉桿書包,就買一個(gè)吧!”媽媽極不情愿地說:“不行!買那東西有什么用,不過……你期末考試語、數(shù)、外都考95分以上,我就給你買!”我心想:這還差不多,總算有點(diǎn)盼頭。

      晚上睡覺時(shí),我做夢(mèng)了,夢(mèng)見了我拉著漂亮的拉桿書包去上學(xué),比馮韻雅的還漂亮!正當(dāng)我抱著拉桿書包樂不可支時(shí),我突然醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

      期末考試終于到了,我認(rèn)真答題,反復(fù)檢查,不會(huì)做時(shí),我就會(huì)想起夢(mèng)寐以求的拉桿書包,頓時(shí)又有了力量。卷子收了上去,我感覺:哈哈,我的拉桿書包一定會(huì)到手的!晚上,媽媽說:“考得怎么樣?有沒有不會(huì)做的?”我信心滿滿:“沒問題,保證如你意!”

      開學(xué)典禮開始了,老師念著我的名字,我的心砰砰直跳,語文95、數(shù)學(xué)98、英語100,我高興極了。回到家,我把成績(jī)單給媽媽看,媽媽高興地說:“看來,書包非你莫屬了!”

      星期六,我終于得到了朝思?jí)粝氲睦瓧U書包,我興奮極了,把書包在房間里拉來拉去,愛不釋手,恨不得睡覺都要抱著睡呢!

      我可不像馮韻雅那樣,拉桿書包是我用我的一片苦心地復(fù)習(xí)才得來的,很值得,很不一樣呢!

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