那段溫暖的日子作文(通用9篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的那段溫暖的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那段溫暖的日子作文1
明凈無風,蔚藍的天空悠閑地放牧著片片白云,陽光枝椏零碎地散落下來,照亮著樹下的路,溫暖著那段流進的時光。
體育課上,我不僅眼饞于別人運動的激情,而且還要面對可憎可恨的800米;鹂影愕奶弁础⒐嚆U般的腳步以及體育測試的壓力,使我在失望中徘徊……
一天早晨,正當太陽月亮剛換班時,我就被爸爸從被窩里拖起來。我揉揉惺忪深深的睡眼,看著整齊待發(fā)的爸爸,極不情愿地說:“干嘛呀?”“去跑步!”“啊?”我看看爸爸那肥肥的身軀驚訝起來。
起初,我很有勁地在他后面跑,我享受這早晨和煦的春風和柔和的陽光,爸爸似乎也活力十足,可是漸漸地,勞累向我套來,胸前像是有一團火焰在燃燒,我張大嘴巴呼吸,臉漲得通紅,我甚至想放棄。這時,跑在前面的爸爸轉過頭來,他額頭上全是細細密密的汗珠,“呼哧呼哧”地喘著氣。“加油!”他費盡全力地喊了一聲。我頓時又有了力氣,繼續(xù)隨著他奔跑,只是一聲“加油”,像一個愛的小秘密,解開時帶給人不盡的溫暖。
之后,每一天,他都準時喊我起床,每一天,他都會在某個瞬間對我說“加油”。我驚訝于他如此大的意志力。每天,在樹下,總有一大一小兩個身影在奔跑,奔跑的聲音蘊含著說也說不完的感動。我默默地跟在父親身后奔跑,踩著他的腳印,默契和溫暖在我心頭升騰、回旋,化成感動的淚水悄悄溢上心頭。
那段日子,無需多言。溫暖的腳步聲早已匯成一曲愛之歌,在我的心頭蕩漾。
測試完后,我過關了……
老爸也稱稱體重,笑著對我說:“我家乖女兒的功勞,現(xiàn)在我更健康了!蹦且荒ㄐθ菔悄敲礈嘏坪踔暗男量鄤诶墼缫褵熛粕,不復存在了。我卻無聲地哭了,不知道是心疼、是感動還是……
哦!平凡的日子里你沉淀下來的愛,像一把火炬,溫暖了這段時光。而這段時光早已化為一條充滿陽光的路。我一生都在這一條路上行走,我卻一生都走不完……
那段溫暖的日子作文2
溫暖,如同火焰,融化了世界的冰冷;溫暖,如同陽光,照亮了我心底的黑暗;溫暖,如同路標,引領我邁步向前;厥淄,盡管是那么不起眼,但卻溫暖了我整顆心。
那天放學,我滿懷激動地蹬著自行車,像小鳥一樣飛奔著回家,臉上露出得意的微笑。
我為什么這么開心呢?因為,我被選進了班級委員會。想起了班主任老師在班會上語重心長的對我說:“劉厚業(yè),你被選進了班級委員會,以后要多為班級做貢獻。”想到這里,我心里像喝了蜜一樣甜!我想:“要是爸爸媽媽知道這個好消息,該會怎樣表揚我呢?”
于是,我邁著自信的步伐,高興的推開家門,但是很遺憾,家里靜悄悄的,爸爸媽媽都還沒有回來。我心里一陣失望,便背著書包,走進臥室做功課。
時間一分一秒的過去,我欣喜地期待著父母那回家的腳步聲。
指針停滯在七點,天空泛起點點火燒云。這時他們回來了。我跑過去高興地說:“爸爸,媽媽,你們回來了!”兩人點點頭。
“你們看群里了嗎?我被選進班級委員會了!”我迫不及待地說。“看到了。”父親平靜的說。母親也簡單的說了句:“干的不錯,繼續(xù)努力!“說完,兩人各干各的一份事去了。
“怎么能這樣敷衍我呢?這事兒真的一點也不重要嗎?“我心中憤憤不平地想到,默默地走回臥室。
我正悶坐著,忽然想到班主任老師的話“不要因為小事覺得自己了不起,比起那些優(yōu)秀的孩子,還差很多!
“的確,我又有什么可驕傲的呢?班干部只是個名稱,我還沒有付出行動就先迷失了。
我的心釋然了。吃完晚飯后,我想用手機去讀文章,忽然發(fā)現(xiàn)了一段爸爸媽媽的聊天記錄。
媽媽說:“孩子他爸,今天孩子當上班干部了,你應該鼓勵下,難道你不高興嗎?
“父親說:“這是為他好!我擔心他驕傲……”
我的手指在屏幕上滑動著,眼睛濕潤了。
大愛無言。原來他們都是為了我,為了打敗我心中那點驕傲。頓時,我心中一片溫暖,就像冬日的暖陽照耀著。
那段溫暖的日子作文3
已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學生活越來越遠了。
回憶小學生活,那是多么的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那時真是好笑。
上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵辯論,互相攀比。三年級真是豐富多彩的一年。
轉眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落后。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝,轉眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考,所以大家都在忙著準備面對,準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不同的理解,對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非?,非常快。五年級真是過得最快的一年。
在我們想著想著時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
那段溫暖的日子作文4
往事浮沉,歲月飄零。腦海中,一艘輪船在記憶的海灘擱淺,流浪的水手在尋找孤獨的.港灣,等待新的歸航!}記。
望著紀念冊里你娟秀的筆跡,不知不覺中悲傷爬上我的臉龐,腦海中慢慢浮現(xiàn)出你的身影,任思緒飛揚。往事碎了一地,我拾起。記得初來時是四年級,老師領你進班,“她叫萌萌,今天剛轉到我們班!蹦銦崆榈赝蠹覇柡,我們有幸成為同桌,你一直和我說話,而我則羞澀地說我不愛說話。你咧嘴笑了:“沒關系,以后我說你聽!毙←溕钠つw,溫暖明亮的笑容,新月般彎彎的眼睛,瞬間感化了我。
從此,我不再孤單——我們一起上下學、做功課,我總嘲笑你笨,而你總回以一個不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話我腿短,不會運球,卻總愿充當我的護衛(wèi),一直鼓勵我,直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物,甚至連語氣、步調(diào)都漸趨于一致。
我們彼此“私定終身”,約好去看彼此深愛的大海。我單純的想:歲月會一直溫暖,你會一直伴在我的身旁,不曾離去?擅篮每偸嵌虝旱,深秋的一天,你沒來上學,班里人議論紛紛,各種謠言四起,我驚慌。
最后,輿論全部種的。你走了,沒有一句留言,我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言,一切的一切全部崩塌于你走的事實。我無法接受卻更加無可奈何。你走后的那個冬天,風雪彌漫。直到我收到你寄來的那本紀念冊——落滿雪痕。我嚎啕大哭。離別,淚水成了留言,你說這淚水會凝結成珍珠成為我們彼此永久的紀念。你勸我要認真學習,并答應我會繼續(xù)履行諾言。
我知道希望在前方,等待與你重逢,共赴約定。有一種信念,不問過程,只求結果。堅持總會得到回報,一直堅持下去,終有成功的那一天。無論如何感謝你,溫暖了我的歲月,裝點你的枝椏。
憶你,憶那段溫暖的日子。——后記。
8、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文5
你來,或不來,溫暖就在那里,不進,不退;你留,或不留,溫暖就在那里,不增,不減。
——題記
“溫暖,平凡又偉大。它在你心中種下種子,當陽光照耀,雨露滋潤,種子就開了花,芬芳著你!笨粗郎系哪绢^陀螺,往事如煙般浮現(xiàn)出眼前……
有一年冬天,雪下得很大。看著窗外的小孩兒三三兩兩,堆著雪人,心里彌漫著藥一般的苦。奶奶又“嗵嗵”地上樓來了,手里的一大碗褐色的藥汁,嚴厲又不失憐惜地摸摸我的頭,道:“乖啊,喝完了藥,就能出去玩了!蔽铱攘藘陕,心想:媽肯定不會讓我出去玩,喝藥有什么用?便千般抵賴,萬般糾纏,就是不喝。奶奶無奈地嘆了口氣,抑制著腳步聲,輕輕地下樓去了。
過來兩天,她突然一臉神秘地問我:“想不想玩陀螺?”我當時并不知道陀螺,看著奶奶手中一根黑不溜秋的長鞭和一個圓圓的木頭塊,十分好奇,當即搶來了,一臉愁容:“奶奶,這個怎么用?”她便手把手教我怎么甩鞭,結果,不到一天,我就成功“出師”了。
此后的好幾天,我一反常態(tài),把藥汁喝得干干凈凈,就為盼著能玩一下那神奇的木頭塊兒。
好景不長,陀螺被表弟砸碎了,我望著一地碎木頭片,難過極了。奶奶卻輕柔地拍了拍我的頭,笑瞇瞇說道:“不要緊,再做一個吧!
那天晚上,我躡手躡腳地下樓,踮著腳,巴望著奶奶如何給我弄一個陀螺。沿著微弱的燈光,門縫里透出奶奶給我做玩具的情形:那雙蒼老的布滿褶子的手再散發(fā)著淡淡香味的木塊上不停地雕刻著,也不知刻了多久,又用粗、細砂仔細打磨著,望著光滑的陀螺,她獨自“咯咯”地笑著……
現(xiàn)在陀螺仍是完好,一如那晚,散發(fā)著淡淡香味,卻也多了份溫暖的味道。
那段溫暖的日子里,陪伴我的不僅僅是一個陀螺,一條鞭,還有奶奶那深深的愛啊。
那段溫暖的日子作文6
鬧鐘響了,我從睡夢中醒來。披上寬大的睡衣,習慣性地打開窗戶向樓下望去。那棵樹下鋪滿了落葉,顯得有些凄涼。那里不會再有新鮮的足印去裝飾,不會再有那呼喊,此時的落葉落寞極了。
那棵樹的年輪上的所有回憶都是美好的,你仍然能感觸到樹木留下的我們的聲音,蕩漾跳躍在葉間草際,歡樂無限。
天還未亮,深秋的早晨,街上落葉摩擦所產(chǎn)生的窸窣的聲音響起。那便是我的自然之鐘開始呼喚我起床的聲音了。我從不會因為賴床而一次又一次地按那“再響一次”的無聊按鍵。這也是我這一天的最初的快樂。我疾步走向窗口,打開窗戶,樹下那人梨花般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風鈴般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風鈴般地聲音響起:“上學就要遲到了,快點兒啊!”我們相視一笑。麻利地穿好衣服,匆忙吃完早餐,“我走嘍!”還回蕩在客廳里。“今天是小餅!”“精致的袋子中還冒著熱氣。我伸手便要抓一塊吃。”“我還沒嘗呢!”“我就不給,有本事你來拿!”我朝前奔去,踩到葉子時發(fā)出清脆的聲音十分悅耳。跑了一陣子,我們便都開始“喘氣運動”。一人伸手抓一只小餅,慢慢咬上一口,唇齒間香味四溢,抹茶味的小餅中淡淡的茶香最讓人留戀。就這樣,一袋小餅很快被我們解決。
“我昨天買了一本書,內(nèi)容趣贊的。是你最喜歡的×寫的!薄罢娴模俊薄拔医o你說,那……”我們就這樣說說笑笑地度過了一路。我們會為失控的自行車撞到對方而憤怒,會為零下十幾度的天氣共同抱怨,會互相提醒安全過馬路……枯燥的上學之路便這樣變得趣味橫生。
不論天氣如何,不論什么傷心的事,在新的一天的早晨,在那幾分鐘的路程中,消散全無。留下的是歡樂,是一天學習的動力,是我們共同的美好回憶。
如今,我們已各奔東西,那時的簡單與快樂也不復存在。不過那梨花與風鈴,將會永遠印于我的腦海,藏在內(nèi)心深處……
那段溫暖的日子作文7
當上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點燃,希望之光照亮胸膛。
看歲月交替,生命輪回,年復一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來來回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風吹又生的野草,萌芽之時又是別樣剛勁。
那充滿希望的厚重的春啊,那天真無邪,快樂懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風還未吹過胸膛。
腳步何須匆匆?順著風的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫作一般,一個字一個字地往外崩,崩到最后也不過是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個道理,也和學習差不多,一天天的學,一年年的學,學到最后又是什么呢?不過是虛脫了而已。
等過了二零一三年的夏季,請帶著自己十四歲的身軀,到教學樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心,迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫,體會盛入骨髓的涼涼秋意,領悟充斥心扉的無邊溫暖。
我們懷念著童年那段無邪的日子,體會著如今這炙熱的青春時光,期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程,無需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無需什么高遠志向,我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此,誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……就算是敲出了學歷,然后呢?繼續(xù)敲鐘。
4、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文8
已經(jīng)上初一了,不知不覺中,我又長大了一歲,但我卻離那段溫暖的日子——小學生活越來越遠了。
回憶小學生活,那是多么的快樂。我們剛上學校時,大家都很陌生,老師陌生,同學陌生。我們都很害怕,上課不敢發(fā)言,下課不敢交流。想想那是真是好笑。
上三年級了,大家都互相熟悉了,開始了幼稚的作風:一個個“拉幫結派”,桌子上多了一道道“三八線”,男生女生之間互相爭吵,互相辯論,互相攀比。三年級真是多姿多彩的一年。
轉眼間四年級又到了,我們雖然男女生之間還有爭論,但都在老師的幫助下散盡了:“三八線”不見了;“幫派”雖在,但一個個都是在互相談論學習;男女生相互比成績高低,一個個都不旦落后。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發(fā)言,專心聽課,讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容,對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時光如流水一般流逝,轉眼四年級過去了,迎來了獨一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學生升級考,所以大家都在忙著準備面對,準備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學習也有了不同的理解,對學習也充滿了動力。每個人心里都在想著:考好成績,為父母爭光。這一年過的非?欤浅?。五年級真是過去最快的一年。
在我們想著想著時,緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激,但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學生活,雖然過去了,但是我不會只想著過去的,我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。
2、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文9
溫柔的眼神,堅定的話語,美好的回憶,溫暖的日子。
那是一次大考過后,優(yōu)秀的成績單,耀眼的分數(shù),令我有些忘乎所以,上課時感覺自己什么都會,什么都對,然而就在這種不正確的心態(tài)下,成績開始下降,刺眼的成績,令我開始恐懼,不知所措。
回到家,我把卷子給母親看,她只是微微皺了下眉,并沒有說什么,一天下午,和我一起去小區(qū)散步,天氣很冷,我們手牽著手感受著母親帶給我的溫暖。突然母親在一棵極不起眼的柳樹前停下了,我打量著這棵樹,粗糙的樹干,生硬的樹枝毫無美感,我不解的抬頭對上母親的目光,她輕輕扣下小塊樹皮,粗糙的樹皮下,一塊新綠映入眼簾,令我很驚訝,母親用堅定的口吻說:“你看即使在冬天,毫不起眼的柳樹也在默默的蓄積能量,等待明年的萌發(fā),而你卻因為一點點的小成就就忘乎所以!蹦赣H說得每個字都重重地敲在我的心上,我開始反思,但仍舊不知道該怎么辦,母親的語氣變得溫柔說:“但是沒有關系,這段日子我陪你一起度過!蹦赣H的話讓人感覺甜甜的像吃了棉花糖,一股暖融于心間,讓我在孤獨中有了依靠。
回到家,母親讓我拿出卷子,母親目光柔和的看著題,用筆尖認真的讀題,想題時眉頭微皺一下,又很快舒展開了,對我說:“你看,這里是關鍵……”母親幫我仔細的分析,但是我還是毫無頭緒,母親毫不抱怨,頓了頓說:“沒關系,我們換種方式!辈恢^了多久,母親濕潤的嘴唇變得干燥,在母親一遍遍耐心的指導下,我終于明白了,我和母親都相視一笑。天已經(jīng)黑了,月光灑進我和母親歡聲笑語的房間,顯得格外溫柔。
母親從未說過一句“我愛你!”但是一直都在默默的陪伴、幫助我,暖暖的很溫馨。
窗外發(fā)芽的柳枝很美,那段日子很溫暖。
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