父與子作文（精選20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的父與子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　父與子作文 1

　　我愛(ài)我的父親，父親也愛(ài)我。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在夢(mèng)中喊著：“爸爸，小心路滑！”噢，記起來(lái)了。每天上學(xué)、放學(xué)我都會(huì)看到父親高大的身影。盡管父親很忙，還是抽出時(shí)間接送我。不論是驕陽(yáng)似火的夏天，還是狂風(fēng)怒吼的嚴(yán)冬；不論是暴雨傾盆，還是大雪堆積如山；不論是路途泥濘，還是光滑如鏡；不論是大霧迷蒙，還是……他都會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在我身邊。

　　父親和我之間的故事滲透在生活的各個(gè)方面。

　　放學(xué)回家，我賢家里的凳子又涼又硬。你猜我坐在那里——父親的腿上。吃飯時(shí)，筷子放在桌子旁，我懶得用，吆喝道：“爸爸！喂飯�！备赣H開(kāi)始不喂，說(shuō)：“自己的`事，自己干，要養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣�！蔽宜览p硬磨，父親的這塊“冰”總算融化了。

　　我坐著有人抱，吃飯有人喂，做作業(yè)有人輔導(dǎo)，慢慢地我養(yǎng)成了懶惰的壞毛病。每天早上，鬧鈴響了好幾遍，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。非等父親一把把我從溫暖的被窩里揪出來(lái)，我才眼淚巴巴地穿衣服。我很會(huì)消耗時(shí)間，別人用十幾分鐘就可以做完的事兒，我得用幾個(gè)小時(shí)，我根本不懂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢”……之類的話，或者說(shuō)懂是懂點(diǎn)兒，卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟吧！父親接二連三的催促聲，我當(dāng)成耳旁風(fēng)。只有他大發(fā)雷霆，我才嚇得魂不守舍。

　　別認(rèn)為我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的壞孩子。其實(shí)，我也很孝敬的。有點(diǎn)好吃的東西，我舍不得吃，給父親留著。我遞給父親，父親遞給我，說(shuō)：“你還小，正長(zhǎng)身體，還是你吃吧！吃了給爸爸好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大干一番大事業(yè)，讓爸爸跟著沾沾光�！�

　　假如我生病了，父親會(huì)把我摟在懷里。一會(huì)兒量量我的體溫，一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒拔拔我的脈膊，關(guān)切地問(wèn)道：“你哪兒不舒服？”如果問(wèn)題嚴(yán)重，他會(huì)背起我奔向醫(yī)院。父親不坐公交車，嫌車上人太多，走一段停一段，浪費(fèi)時(shí)間。不坐出租車，嫌車上空氣不新鮮，加上我有暈車的毛病。

　　我在父親的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)地成長(zhǎng)。沒(méi)有我，父親會(huì)感到很寂寞。我和父親就這樣相依相伴著……

　　父與子作文 2

　　《父與子》是一本由德國(guó)著名漫畫(huà)家埃.奧.卜勞思創(chuàng)作的一本家喻戶曉的經(jīng)典漫畫(huà)，他的里面包含了濃郁的父子之情。深厚的父愛(ài)和父親真誠(chéng)的保護(hù)，感動(dòng)了我，也感動(dòng)了幾代人的心。

　　《父與子》收集了一對(duì)父子之間發(fā)生的上百個(gè)故事，觀點(diǎn)和情感讓我感到父子的世界多么美好，也讓我進(jìn)入這對(duì)父子的世界。

　　書(shū)中的父親努力給孩子最快樂(lè)的童年，于是什么事都幫著兒子，幫他寫作文，直到老師來(lái)找他，兒子的惡作劇，他也能忍則忍，這明明是包庇的愛(ài)，他面對(duì)兒子的無(wú)理取鬧，裝作鎮(zhèn)定，可當(dāng)兒子被人欺負(fù)時(shí)，爸爸便立馬幫兒子出口氣，這更能體現(xiàn)出這種無(wú)私的父愛(ài)，兒子有了這個(gè)父親是他的幸福，當(dāng)父親忍無(wú)可忍時(shí)，父親才逼自己的手去打兒子。這更是另外一種方式來(lái)表示父愛(ài)，爸爸讓兒子明白，父親管你再嚴(yán)厲也是對(duì)你好。兒子不對(duì)的時(shí)候，他想盡一切辦法讓兒子明白道理，可有的時(shí)候，兒子犯了一個(gè)天大的'錯(cuò)誤時(shí)，爸爸便二話不說(shuō)先打，打完再慢慢講道理。兒子呢？他有時(shí)十分任性，有時(shí)又十分乖巧，可愛(ài)，樂(lè)于助人。他在爸爸訓(xùn)話時(shí)，用心聽(tīng)，聽(tīng)后說(shuō)對(duì)不起，兒子心里明白爸爸是為他好，爸爸這么做，只是恨鐵不成鋼，兒子也知道爸爸對(duì)他的那份用心良苦。

　　書(shū)中的爸爸正如我媽媽，那書(shū)本中的兒子便如我。我的媽媽也是一個(gè)充滿了母愛(ài)的人，她也三番兩次的教育我，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，可我有時(shí)就是不聽(tīng)，媽媽還是很耐心的對(duì)我說(shuō)。又一次媽媽讓我認(rèn)真寫好作文，我不聽(tīng)，媽媽只好慢慢的讓我理解她的用心良苦，我就是不聽(tīng)，她最后千說(shuō)萬(wàn)說(shuō)，我才聽(tīng)，我真的對(duì)不起媽媽。

　　《父與子》這本書(shū)讓我感到了父母的愛(ài)最偉大，當(dāng)然父母都愛(ài)自己的孩子，就算再狠，再罵。他們自己心里也過(guò)不去，所以我們就更不能氣他們。父母對(duì)小孩子包庇的愛(ài)，我認(rèn)為不對(duì)，真正的愛(ài)是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，愛(ài)，是讓我們跌倒了自己站起來(lái)，愛(ài)，是讓你們讓我們自己照顧自己。這才是真正父母對(duì)我們的愛(ài)，而我們每個(gè)人的愛(ài)都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　父與子作文 3

　　媽媽端著幾盤熱氣騰騰的菜到了餐廳，可她剛要坐下去，突然疑惑不解地問(wèn)父親：“那小兔崽子又去哪淘氣去了？”

　　父親無(wú)可奈何地?cái)倲偸郑骸八�呀，大鬧天宮我都管不�。　薄澳闳ヱR上找到你那古靈精怪的小龜兒子！”媽媽用不容置疑的口氣命令父親。父親只好緩慢地站起身，三步并作兩步來(lái)到窗前，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)樓下有嬉戲打鬧聲，就馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，大搖大擺地走向兒子的房間。

　　他一走進(jìn)房間，連兩個(gè)眼珠子都要彈出來(lái)了，平素看見(jiàn)書(shū)的封面都要尖叫一聲逃跑的兒子，今天居然在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，父親揉揉眼，確實(shí)兒子在看書(shū)，他心想：真是怪事年年有，今年特別多啊。只見(jiàn)兒子趴在地上，兩手托著那個(gè)可笑的刺猬頭，兩眼像金魚(yú)似的一眨不眨地盯著那本書(shū)。他平靜下來(lái)后，用上級(jí)對(duì)下級(jí)的口吻：“你，那個(gè)調(diào)皮的家伙，給我去吃飯！”兒子看得太入迷了，對(duì)父親的話置若罔聞。父親只好探過(guò)身：“兒子，別看了，吃飯啦！”正癡迷地看著那本書(shū)的兒子終于如夢(mèng)初醒，一臉茫然：“老爸，是吃飯了嗎？”“當(dāng)然了�！备赣H馬上回答。他只好依依不舍地離開(kāi)書(shū)，進(jìn)了屋去吃飯，而父親看兒子看得那么高興，也不由自主地瞄了一下那本書(shū)。

　　正當(dāng)他們準(zhǔn)備開(kāi)始大吃特吃時(shí)，一個(gè)打問(wèn)號(hào)鉆進(jìn)了媽媽的腦袋：“你爸咋不見(jiàn)了呢？”兒子也同樣丈二和尚莫不這頭腦：“是啊，他以往不總是第一個(gè)坐到桌前吃飯的嗎？現(xiàn)在我都來(lái)了，他怎么無(wú)影無(wú)蹤了呢？”“你去把他給我叫過(guò)來(lái)吃飯！”“是！長(zhǎng)官！”兒子裝模作樣地敬了一個(gè)禮。兒子一掃剛才的垂頭喪氣和怏怏不樂(lè)，開(kāi)始雄赳赳，氣昂昂地朝著自己的.屋快速“進(jìn)軍”了，心想：今天老爸真奇怪。

　　他打開(kāi)門，眼前的一幕差點(diǎn)使他目瞪口呆：他的父親，竟和他一樣，趴在地上，兩腿不住地敲打著地面，兩手撐著那個(gè)圓溜溜的光頭，正看得津津有味，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而愁容滿面，好像成書(shū)里的角色。兒子毫不留情地大喝：“老媽叫你快回去吃飯！”由于怕挨媽媽的罵，父親也只好灰溜溜地跑進(jìn)了餐廳。

　　父與子作文 4

　　大多數(shù)的文章與歌曲頌揚(yáng)的都是母子的愛(ài)，但人們總是忽略那些深沉隱沒(méi)的父愛(ài)。

　　周日早上在教堂做禮拜，彌撒開(kāi)始之前我無(wú)意識(shí)的回頭看了一眼，突然發(fā)現(xiàn)有兩張與我們不太相符的面孔出現(xiàn)在我的視線范圍之內(nèi)。在教堂中經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些國(guó)外的信徒，因此我并沒(méi)有太在意，正當(dāng)我要回頭時(shí)，那位看起來(lái)四十左右的男士向我微笑了一下，我似乎被這突如其來(lái)的微笑驚了一下，我即刻回過(guò)神來(lái)向他點(diǎn)頭示意，就在這時(shí)，在他身邊十七八歲的一位姑娘也向我友好地示意，心中頓時(shí)被驚喜和甜蜜所充滿。

　　兩位外國(guó)人來(lái)到國(guó)外，生活在一個(gè)與自身格格不入，舉目無(wú)親，跟自己的文化習(xí)俗等方面有巨大差異的環(huán)境中，竟未給人陌生的感覺(jué)而是由內(nèi)而外的散發(fā)出超強(qiáng)的親和力和禮儀修養(yǎng)。他們兩人之間的年齡差距讓我斷定他們是父女，從這個(gè)女孩身上可以感覺(jué)到他的`父親帶給了她巨大的影響。

　　彌撒結(jié)束后，我牽著嘉旭的手往外走，經(jīng)過(guò)他們身邊時(shí)，那位男士向小外甥招手，口中還說(shuō)著“See you”，而他貌似因?yàn)檫@奇怪的面孔和熱情讓他變得十分驚恐，雙眼直直的盯著面前這個(gè)人，卻一直往前走沒(méi)有任何回應(yīng)，我十分尷尬也十分抱歉地對(duì)他說(shuō)：“Goodbye。”他也友善的說(shuō)了“See you”突然嘉旭有些不解的問(wèn)我：“小姨，你說(shuō)什么呢？我聽(tīng)不懂！”我只是向他十分燦爛的一笑，眼睛卻看著那個(gè)跪著祈禱的女孩。

　　后來(lái)得知，那個(gè)男士是女孩的養(yǎng)父，但對(duì)她像對(duì)自己的親生孩子一樣，供她學(xué)鋼琴，從遙遠(yuǎn)的意大利到中國(guó)學(xué)習(xí)中文，在此期間一直陪伴在她的身旁，這幾乎是親生父母都未必做得到的事，他卻做到了。

　　父對(duì)子的愛(ài)從不揚(yáng)言在外，他們都是用行動(dòng)來(lái)默默表示對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，來(lái)影響他們。

　　父與子作文 5

　　自從我讀了《感動(dòng)是五味的沙拉》一書(shū)中《地震中的父與子》之后，我的心就久久不能平靜下來(lái)。

　　本篇文章介紹了美國(guó)洛杉磯一次大地震中的一件事，一位年輕的父親安頓好自己的妻子后，疾步?jīng)_向自己親愛(ài)的兒子阿曼的學(xué)校去了。他眼前那個(gè)昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的三層漂亮教室變成了一片廢墟，父親趕到廢墟現(xiàn)場(chǎng)，他知道兒子的教室在底樓的第三間教室。他聽(tīng)到一些家長(zhǎng)們?cè)诳藓埃骸拔业膬鹤影?我的女兒啊!”，再看看眼前的一片廢墟，快要絕望了，但在絕望之時(shí)，他猛然想起他曾對(duì)兒子這樣說(shuō)過(guò)：“無(wú)論發(fā)生什么事情我都會(huì)和你在一起。”結(jié)果，他找人來(lái)幫忙，大家都不愿意幫他，都絕望的走了，因?yàn)榇蠹叶寂掠嗾�，沒(méi)用任何工具，就用雙手挖，他挖呀挖呀，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處都是血跡。4小時(shí)，8小時(shí)，12小時(shí)，16小時(shí)，24小時(shí)，30小時(shí)，36小時(shí).......當(dāng)他挖到36小時(shí)時(shí)，樓板下傳來(lái)兒子的聲音：“爸爸，是你嗎?”

　　父親說(shuō)：“是的，兒子，我救你來(lái)了!你在里面還好嗎?”兒子卻說(shuō)：“我這里還有14位同學(xué)存活著，你先救他們出來(lái)吧!我知道你是會(huì)和我在一起的。”最終，這對(duì)了不起的父子經(jīng)歷了巨大的磨難后，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在了一起。

　　讀到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，我感受到父愛(ài)的偉大以及兒子先人后己，珍愛(ài)生命，對(duì)同伴負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì)，真是有其父必有其子呀!

　　“無(wú)論發(fā)生什么事都會(huì)和你在一起�！边@句話雖平凡，卻蘊(yùn)含著父子之間的信任之情，他表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的.愛(ài)，正是這種富有高度責(zé)任感的愛(ài)，父親堅(jiān)持的挖掘，才換來(lái)了他兒子的生命及那么多孩子的生命。

　　我要大聲說(shuō)：“平凡的父愛(ài)!偉大的父愛(ài)!我要贊美你，感恩你!”

　　《地震中的父與子》我也要謝謝你，謝謝你教會(huì)了我感恩!

　　父與子作文 6

　　天色漸漸暗了下來(lái)，家家戶戶都點(diǎn)了燈，躲進(jìn)了家里。一陣陣菜香彌漫了整個(gè)城市。大街上光彩奪目，一盞盞燈盡量放出屬于自己的明亮美麗，藍(lán)天已變成藍(lán)黑色了，一輪明月慢慢升了起來(lái)，眨著小眼睛的小星星也閃亮登場(chǎng)了。這個(gè)美麗的地方，住著一對(duì)有趣的父與子。

　　媽媽端來(lái)了一碗熱氣騰騰和蕃茄炒蛋，香味呀，直往禿頭爸爸鼻子里鉆。禿頭爸爸再也忍不住了，立刻拿來(lái)筷子，起開(kāi)吃，媽媽瞪了他一眼說(shuō)：“你也不看看餐桌旁少了誰(shuí)？”“對(duì)哦！還少了土豆絲、青菜湯、鴨肉和米飯，不早說(shuō)，我馬上去拿！”說(shuō)完，便向廚房走去�！安皇�，是少了兒子了！”媽媽嘆了一口氣�！皩�(duì)了，那我這就去叫�！倍d頭爸爸飛快地奔上了樓，來(lái)到了兒子房間。“兒子，吃飯了！吃飯了！”禿頭爸爸連叫了幾十遍，還是沒(méi)有反應(yīng)，于是禿頭爸爸推門而入�！皟鹤�，去吃飯了，不吃飯會(huì)餓死的�！闭f(shuō)完，一把抱起了兒子走出了房間，刺猬頭兒子似乎還沒(méi)有從書(shū)中走出來(lái)，走路磕磕拌拌的。禿頭爸爸想：是什么書(shū)吸引兒子那么著迷？?jī)鹤涌蓮膩?lái)都不喜歡看書(shū)的.呀！禿頭爸爸也想看一看這本書(shū)到底有不有趣，于是回頭去看，可這一看可不得了，竟把禿頭爸爸吸引住了。

　　刺猬頭兒子坐在了自己的位子上準(zhǔn)備吃飯，卻見(jiàn)禿頭爸爸的位子空著，便和媽媽一起等禿頭爸爸。一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)還是不見(jiàn)禿頭爸爸。刺猬頭兒子見(jiàn)媽媽皺起的眉頭，想了想，馬上起身來(lái)到了自己的房間，見(jiàn)爸爸也在看自己的《格林童話》，一會(huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒在地上滾來(lái)滾去。禿頭爸爸的肚子一豉一收的，大概是油和肥肉太多了，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)了！

　　哈哈，這真是一對(duì)讓人又氣又好笑的父與子，讓人樂(lè)開(kāi)了懷！哈哈哈哈！

　　父與子作文 7

　　有一天，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震。

　　這時(shí)候，孩子們還在上課，只聽(tīng)一聲“咚！”的一聲響，孩子們的眼前黑暗了。這時(shí)候，杰瑞·麥克、湯姆·邁克爾和約翰·蘿莉大叫一聲：“地震了！地震了！”這時(shí)候天格·阿曼達(dá)喊了一聲：“鎮(zhèn)靜！”，同學(xué)們聽(tīng)了還是特別慌亂。

　　天格·阿曼達(dá)也束手無(wú)措，便急中生智，想起了父親曾對(duì)他說(shuō)的話：‘無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)跟你在一起！’天格·阿曼達(dá)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“我給你們講個(gè)故事吧！”愛(ài)聽(tīng)故事的杰瑞·麥克連叫一聲：“好！”后來(lái)大家的專心的聽(tīng)天格·阿曼達(dá)講故事。阿曼達(dá)開(kāi)始講了：“有一次，我足球比賽的時(shí)候，爸爸媽媽都沒(méi)來(lái)，我當(dāng)時(shí)非常失望。誰(shuí)知，就在比賽快進(jìn)行的時(shí)候，爸爸來(lái)了，他給我說(shuō)了一句話‘兒子，無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)跟你在一起�！�當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，帶著爸爸的父愛(ài)上場(chǎng)了，后來(lái)，我踢得特別累，坐在地下不想踢了，爸爸拿著一瓶水上前來(lái)說(shuō)‘兒子，渴了吧，你把這瓶水喝了，在休息一會(huì)，就接著踢吧�！�我遵從了父親的話，后來(lái)我上場(chǎng)的時(shí)候又對(duì)我說(shuō)了一句‘無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)跟你在一起’。這就是后來(lái)我為什么能的`第一的原因了。”

　　大家聽(tīng)了都沉默不語(yǔ)，他們心中只有一個(gè)念頭：“爸爸媽媽肯定會(huì)來(lái)救我！”后來(lái)，大家做出了一個(gè)決定，讓天格·阿曼達(dá)來(lái)管自己，如果有說(shuō)讓大家害怕或是想爸爸媽媽的話，就是最后一個(gè)從這里出去。

　　后來(lái)，天格·阿曼達(dá)等了4小時(shí)，8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，28小時(shí)，30小時(shí)，36小時(shí)，到38小時(shí)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)上面有了動(dòng)靜，就知道爸爸來(lái)救他了，他就給沖著上面有動(dòng)靜的地方喊：“爸爸！是你嗎？”后來(lái)，天格·阿曼達(dá)的父親聽(tīng)見(jiàn)了便叫人把他們救了上來(lái)。

　　阿曼達(dá)就這樣被安全的救出去了。

　　父與子作文 8

　　今天我和媽媽一起在電腦上看漫畫(huà)《父與子》，我給大家講一個(gè)里面的故事，叫《有趣的漫畫(huà)書(shū)》。有一天，一家人該吃飯了，媽媽和爸爸坐到了餐桌上，爸爸說(shuō)：“小明怎么不在呢？”媽媽說(shuō)：“你去兒子的屋看看，兒子是不是在屋里呢？”于是，爸爸就去小明的房間看了看，小明趴在地板上看書(shū)呢！爸爸說(shuō)：“你快點(diǎn)兒，媽媽等著你去吃飯，快吃飯去！”小明就聽(tīng)了爸爸的話去吃飯了。小明和媽媽坐好了，一看，爸爸怎么又不見(jiàn)了。媽媽就跟小明說(shuō)：“去看看你的房間，是不是爸爸在你房間呢？”于是，小明就去了，一看，爸爸又在地板上看書(shū)，小明很生氣：剛才爸爸讓他去吃飯，結(jié)果爸爸還在看書(shū)。這個(gè)故事不是一般的笑話，是特別的搞笑，小明很可愛(ài)，爸爸也很可愛(ài)，他們可以演笑話了。

　　半個(gè)月前的一次教育活動(dòng)觀摩，讓我看到了系列漫畫(huà)書(shū)《父與子》的魅力，這是德國(guó)�！�奧·卜勞恩的一部經(jīng)典之作，據(jù)說(shuō)是作者與兒子的真實(shí)寫照，簡(jiǎn)單的.黑白線條，向人們展示了一對(duì)可愛(ài)父子的平凡又溫情、幽默且詼諧的生活片段。受到那位老師的啟發(fā)，讓我認(rèn)識(shí)到漫畫(huà)作品的教育價(jià)值，看圖——理解——講述，在我們輕松一笑之后，父親和兒子樂(lè)觀、幽默地面對(duì)人生的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象。我想：妙兒的理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳，生活中也缺少幽默感，這不就是一部很好的教材嗎？通過(guò)這樣的練習(xí)，不知道會(huì)一舉幾得呢！于是，從網(wǎng)上找了一些《父與子》的漫畫(huà)圖片，試著和妙兒一起看，今天看了其中的一集《有趣的圣誕書(shū)》，在看完圖片后，妙兒呵呵地笑著，并主動(dòng)要講給我聽(tīng)，她給兒子起了個(gè)名字叫“小明”，故事講完后，還說(shuō)：“這個(gè)小明和他爸爸太有意思了，真搞笑！”要不是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，真想讓她多看幾集。今天算是首戰(zhàn)告捷，妙兒對(duì)這部漫畫(huà)很有興趣，對(duì)畫(huà)面內(nèi)容理解也不錯(cuò)，只是不太注意有些小細(xì)節(jié)，另外，個(gè)別地方的語(yǔ)言使用不夠恰當(dāng)。下面，我們就一起來(lái)欣賞一下吧！

　　父與子作文 9

　　兒子聽(tīng)說(shuō)爸爸馬上要過(guò)生日了，他心想：我一定要給他一份世界上最好的禮物！

　　有一次，兒子正在看電視，看見(jiàn)訓(xùn)獸師在訓(xùn)練野獸，有獅子跳火圈，有猴子騎自行車，還有鳥(niǎo)兒走鋼絲。兒子突發(fā)其想：“我們家不是有寵物豬嗎？爸爸也屬豬，那么我也來(lái)訓(xùn)練獸——豬，讓它的表演作為生日禮物吧！”于是，兒子就這樣開(kāi)始訓(xùn)起獸來(lái)。他一直趁爸爸不注意時(shí)練！

　　第一次訓(xùn)練，兒子只想到讓豬倒立，他說(shuō)：“寵物豬呀寵物豬，請(qǐng)給我來(lái)一次倒立！”小豬們一聽(tīng)，馬上就倒立了。兒子一看，高興極了，試了三次，小豬們都聽(tīng)懂了。兒子說(shuō)：“這樣還不夠，我要更好。對(duì)呀！可以讓豬的尾巴變成‘38’這個(gè)年齡！”但這下難了，豬的尾巴要不就是“88”，要不就是“33”……試到第10次，才終于練成了。

　　到了父親的生日那一天，兒子興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“親愛(ài)的老爸，我，今天要給你一個(gè)驚喜！”“什么嘛！你總是 .....”爸爸冷笑著說(shuō)。兒子當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，從陽(yáng)臺(tái)里拉出兩只寵物豬，說(shuō)道：“看著。小豬們，給我倒立并做‘38’這個(gè)年齡！”話音剛落，小豬們就倒立好了，尾巴也做成了“38”這個(gè)年齡。爸爸看得目瞪口呆，直夸兒子孝順。

　　在日常生活中，我也很孝順，比如給媽媽洗腳。有一次母親節(jié)，我在想幫媽媽做些什么呢？靈機(jī)一動(dòng)，想起我小時(shí)候媽媽一直幫我洗腳。到了晚上，我讓媽媽坐在椅子上，笑瞇瞇地說(shuō)：“我今天要幫您做一件事�！眿寢屍婀值貑�(wèn)：“什么事��？”“洗腳�！蔽一卮鹬�。于是，我先端來(lái)了一盆水，然后，讓媽媽把腳放進(jìn)水里。我開(kāi)始洗了，我上、下、左、左都洗得很仔細(xì)，干干凈凈。當(dāng)我想告訴媽媽我洗好了的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽不知不覺(jué)睡著了。哦，我親愛(ài)的媽媽，您為我是多么辛苦呀！

　　我要做一個(gè)孝順的孩子。

　　父與子作文 10

　　“吃飯了！吃飯了！”母親從廚房端來(lái)一碗碗香噴噴的飯菜，父親也坐在旁邊，他們倆等了好一會(huì)兒，“兒子呢？”父親好不耐煩地說(shuō)。“快！把兒子叫出來(lái)吃飯，他還在房間里看書(shū)呢。”母親吩咐道。

　　于是父親大搖大擺地走向兒子的房間，一打開(kāi)門，只見(jiàn)兒子手托著下巴，腳不停地把動(dòng)著，正趴在地上看書(shū)，嘴里不時(shí)發(fā)出哈哈的笑聲。父親朝兒子嚷嚷道：“快!出去吃飯，飯菜都涼了�！眱鹤踊仡^望了望父親，繼續(xù)看著，父親一而再，再而三地叫兒子，兒子這才站了起拍了拍身上的灰塵，低著頭走了出去，似乎還在回憶那本書(shū)的情節(jié)。父親看兒子看得入了迷，也順便瞟了一眼。哪知道，父親也被那書(shū)給吸引住了，兒子走了出去，父親卻沒(méi)有出來(lái)。

　　兒子和母親坐在桌子旁，等了一會(huì)兒，看見(jiàn)父親仍然沒(méi)有來(lái)，母親又指指點(diǎn)點(diǎn)地“真是的，兒子出來(lái)了，父親又在里面，太不像話了。快，去把爸爸叫來(lái)吃飯�！眱鹤犹ь^看了看母親那張生氣的臉。便跳下板凳，又走向了自己的房間，打開(kāi)門又看見(jiàn)父親托臉搖著腿。

　　爬在地上聚精會(huì)神地看書(shū)……

　　唉！這一對(duì)父子真是廢寢忘食�。�為了看書(shū)連吃飯都忘記了。那個(gè)禿頭的大胡子老爸，慈祥、和藹、幽默，還有那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子，調(diào)皮、聰明、可愛(ài)，都有著看書(shū)的愛(ài)好。寫到這里，我的眼前仿佛出現(xiàn)我的同學(xué)，他們也喜歡看書(shū)，津津有味地看起來(lái)。記得那一次，我過(guò)生日，有幾個(gè)同學(xué)一進(jìn)門就爭(zhēng)著跟我書(shū)看，玩的`時(shí)候我把他們手里的書(shū)拿了，他們還不高興呢！其實(shí)，我們身邊愛(ài)看書(shū)的人很多，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，其中父與子就是這樣的例子。愛(ài)看書(shū)，但母親卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就像雕塑家羅丹的一樣美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！

　　父與子作文 11

　　星期六的晚上，媽媽做好了豐盛的晚餐，輕輕的把它們端到木頭做的桌子上，說(shuō)：“飯做好了，你們快來(lái)吃飯吧。”爸爸一聽(tīng)，跑過(guò)來(lái)趕快坐下，端起碗就準(zhǔn)備吃飯，媽媽發(fā)現(xiàn)兒子小明沒(méi)有出來(lái)吃飯。于是用手指著兒子的房間對(duì)著爸爸說(shuō)：“小明怎么還不出來(lái)吃飯，你去看看吧！”爸爸轉(zhuǎn)頭看了看，說(shuō)：“好吧，我去看看�！�

　　爸爸站了起來(lái)往兒子的房間走去，推開(kāi)門一看，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味地看書(shū)，就說(shuō)：“小明，去吃飯了�！眱鹤影l(fā)現(xiàn)爸爸叫自己去吃飯了，低著頭往餐桌走去，不敢抬頭看父親。爸爸邊走邊想：什么書(shū)會(huì)把這么討厭看書(shū)的兒子給吸引了呢？于是好奇地拿起書(shū)看了一下，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)太有趣了，就在那里看起書(shū)來(lái)，把吃飯的事都忘記得一干二凈。

　　當(dāng)兒子坐在餐桌前吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有出來(lái)吃飯。兒子說(shuō)：“爸爸沒(méi)來(lái)�！眿寢屢蔡ь^看了看，發(fā)現(xiàn)爸爸確實(shí)沒(méi)有出來(lái)，感到很奇怪。指著小明的房間說(shuō)：“小明，去看看你爸在干嘛？是不是在玩手機(jī)？”小明放下碗筷走去自己的'房間，看見(jiàn)爸爸居然在看自己剛剛看的那本書(shū)，于是走過(guò)去和爸爸一起看起這本書(shū)來(lái)，把吃飯的事情都忘記了。

　　父與子作文 12

　　寬厚的背，一直都是背朝天空，面朝地。

　　“咿呀，咿呀，快跑。”我像個(gè)小指揮官一樣騎在他的背上，興奮地?fù)]舞著小胳膊。風(fēng)滑過(guò)耳畔，留下嘶吼的余音，一路上灑下的是銀鈴般的稚嫩的笑聲。時(shí)間就這樣消磨了短暫的童年。

　　放了晚學(xué)，我拖著疲憊的身軀一步一步地?fù)u回家，看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影正坐在客廳里小飲時(shí)，我丟下書(shū)包，淚花慢慢積聚在眼眶，又慢慢滾落下來(lái)，砸在地上，與泥土融合，無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我飛奔過(guò)去，抱著他的脊背，滾燙的淚浸濕了他的衣襟。他用溫暖的手拍拍我說(shuō)：“沒(méi)事了，回家就好�！�

　　如今，我已邁入了高三，那個(gè)熟悉的身影，寬厚的背很少再看見(jiàn)，每每看見(jiàn)那背佝僂著，心里便酸酸的；每每看見(jiàn)寬厚的手扶著那酸痛的腰，我恨不能酸的是我，疼的也是我。畢竟他老去了很多，第一次感覺(jué)歲月不饒人的凄涼。

　　他很少來(lái)接我，他不懂得怎樣關(guān)心我，但他會(huì)在背后默默地支持我，讓我知道寬厚的背一直給我力量。

　　放假，難得的休息，我喜歡靠在他溫暖的背上，久久地，直到我睡著了，他都沒(méi)有動(dòng)一下，或喊過(guò)一聲累。他去做事時(shí)，還不時(shí)地回頭看一眼，看我有沒(méi)有踢被子、說(shuō)夢(mèng)話。其實(shí)我并沒(méi)有睡熟，我知道他回頭很多次，輕輕地開(kāi)門，又輕輕地關(guān)門，我的.淚便輕輕地滑落，沾濕了枕邊。

　　在他的心頭有一桿秤，一頭是我，一頭是家庭生計(jì)。無(wú)論日子過(guò)得多苦，他總咬著牙挨過(guò)去；我的無(wú)理取鬧，不順心，讓他寬厚的背一再往下彎，但他卻會(huì)盡最大努力再支撐起來(lái)，挺直腰板。

　　這些年，我很少趴在他背上了，我知道他老了，經(jīng)受不了我小時(shí)候騎在他背上，喊“快跑”了，也承受不了我在他背上一靠半天，一動(dòng)不動(dòng)的勞累了。在他人生剩余的歲月里，我想把我的背讓他靠，我的肩膀給他依，因?yàn)槲沂撬�的女兒，他是我的爸爸�?/p>

　　我想，我不會(huì)輸給他，他給我的，我同樣會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)再給他。讓他知道，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)只知道靠著父親背的黃毛丫頭變成一個(gè)懂得知恩圖報(bào)的人了，讓他有種“吾家小女初長(zhǎng)成”的感覺(jué)。

　　父親寬厚的背，一直是我靠山，女兒寬厚的背也將成為父親的可靠的依賴。

　　父與子作文 13

　　在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上，邁克在房間和一只白色的小狗玩耍。

　　突然，大門打開(kāi)了，一個(gè)戴著白色帽子、有雪白胡子、背著一個(gè)大禮物袋的“圣誕老人”進(jìn)屋，說(shuō)：“祝你圣誕快樂(lè)！”跟著把禮物袋拿下來(lái)，遞給邁克，滿滿的一口袋玩具，讓邁克高興地跳起來(lái)。

　　這時(shí)，后門打開(kāi)，又來(lái)了一個(gè)戴著紅色帽子的“圣誕老人”，對(duì)前面來(lái)的“圣誕老人”說(shuō)：“你這個(gè)假冒的‘圣誕老人’怎么來(lái)的？我才是真正的‘圣誕老人’！”

　　最先來(lái)的“圣誕老人”說(shuō)：“你才是假冒的，我才是真正的‘圣誕老人’！”他們倆就這么一言一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)，吵得不可開(kāi)交。

　　忽然，大門又走進(jìn)來(lái)一位帶著藍(lán)色帽子的.“圣誕老人”，他也加入了爭(zhēng)吵“我才是‘圣誕老人’！”的行列中，最后，三個(gè)人打了起來(lái)，打得難解難分。

　　邁克拍著手，笑哈哈地看著眼前的“圣誕老人”打架。打完后，才發(fā)現(xiàn)戴白色帽子的“圣誕老人”是父親，戴紅色帽子的“圣誕老人”是曾祖父，戴藍(lán)色帽子的“圣誕老人”是祖父。原來(lái)是長(zhǎng)輩們變著法子來(lái)關(guān)愛(ài)邁克的，邁克感動(dòng)得給每一位“圣誕老人”鞠躬，非常感謝他們：“你們的到來(lái)就是最好的禮物�！�

　　父與子作文 14

　　這是一個(gè)幸福的家庭。家中有個(gè)留著光禿、滿臉胡渣的幽默、滑稽的丈夫；有個(gè)溫柔賢惠的妻子；還有個(gè)留著刺猬頭的聰明、淘氣的孩子。

　　一天，開(kāi)飯了。母親夾了一塊肉剛要往嘴里送。父親瞪大眼珠，指著餐桌旁那個(gè)空位子，尖叫起來(lái)：不好啦！兒子怎樣還沒(méi)放學(xué)？這都幾點(diǎn)了？母親遲疑了半天，說(shuō)：我最了解我的.兒子啦！必須是找附近的小朋友玩去啦！

　　父親一邊走，一邊喊：某某，快回家吃飯。找遍了左鄰右舍家，整條巷子，不見(jiàn)兒子的蹤影。父親又氣又累，朝家走去。

　　回到家里，他剛坐下就想看看兒子放學(xué)究竟回來(lái)了沒(méi)有？于是，他拖著兩條沉重的腿挪到書(shū)房門口，他大吃一驚：兒子竟爬在正對(duì)門的地上看著什么。他想：這回我必須要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他。走到跟前，才發(fā)現(xiàn)兒子在看一本書(shū)。他一會(huì)兒笑逐顏開(kāi)，一會(huì)兒愁眉緊鎖，一會(huì)兒緊握雙拳，一會(huì)兒用腳打著節(jié)拍，一會(huì)兒高聲喊著加油他看得如癡如醉，竟忽略了父親的存在。父親本想一把攥住兒子的耳朵，狠狠地修理修理他。但是，竟情不自禁地伸出好奇的手奪過(guò)兒子手里的書(shū)。爸爸，再讓我看會(huì)兒吧！立刻就完了。兒子哀求道。不行！飯都涼了，趕快去吃吧！兒子蹦蹦跳跳地走了。

　　兒子要吃飯了。母親說(shuō)：你爸怎樣還但是來(lái)？?jī)鹤訐溧鸵恍Γ�說(shuō)：準(zhǔn)是迷上了我借的那本書(shū)。兒子拉著母親的手，走到書(shū)房門口。母親一看，愕然了。兒子嘴里嘟囔著：還說(shuō)我呢？其實(shí)跟我一個(gè)樣兒。母子異口同聲地喊道：該吃飯了！吃飯，我這就去。父親答道。母子掉頭走了，過(guò)了一會(huì)兒還是不見(jiàn)父親的影子。母親勃然大怒，走到書(shū)房，挽起褲管，提起腳尖，向父親的屁股踹去。父親被踢疼了，站起來(lái)，理論道：他媽，你這是干什么呀？還好意思問(wèn)，我都叫你幾遍了？你一來(lái)，就踢我，什么時(shí)候叫過(guò)我？原先書(shū)里也有這么一段吃飯了，吃飯，我這就去。

　　父親與兒子讀書(shū)讀得多么認(rèn)真��！竟到了廢寢忘食的程度，到達(dá)了忘我的境界。我想如果我們?cè)诠ぷ�、學(xué)習(xí)中能做到這一點(diǎn)該多好��！

　　父與子作文 15

　　漫畫(huà)是我喜歡的一種讀物，因?yàn)樗�具有�?qiáng)烈的幽默性，而且簡(jiǎn)明易懂，最適合成為我們中小學(xué)生的課外讀物。今天我就看了一幅有趣的漫畫(huà)——

　　放學(xué)回家后，兒子便坐在書(shū)桌前孜孜不倦地做起作業(yè)來(lái)，父親見(jiàn)了十分吃驚：兒子今天怎么這么反常了？剛回來(lái)便馬上做作業(yè)，往�？墒且�我替他趕的`。于是走到兒子身邊，問(wèn)道："乖兒子，今天還要你老爸我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)嗎？”兒子頭也不抬地說(shuō)：“不用了，謝謝你的好意！”父親笑著說(shuō)：“呵呵，我的兒子長(zhǎng)大！”兒子停下筆：“我才不敢讓你做呢！父親這回可是丈二和尚——摸不著頭腦了，兒子接著說(shuō)：“昨天，你把一頓飯寫成了一噸飯，老師當(dāng)眾念我的作業(yè)還罵我是大飯桶，連最好的同學(xué)呀也取笑我！”父親聽(tīng)了兒子的話，立刻暈倒在地……

　　這幅漫話看是很搞笑，實(shí)際是在諷刺、批評(píng)這父子倆及社會(huì)上類似他們的人。父親溺愛(ài)孩子，把兒子當(dāng)作心肝寶貝，連作業(yè)也幫兒子做，使兒子失去了自立的能力。兒子又太過(guò)依賴父親什么事都讓父親幫忙，從而造成了這一結(jié)局。

　　再回到現(xiàn)實(shí)生活中，每當(dāng)我不想做作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我的父母都從未幫我做過(guò)作業(yè)，只是在一旁開(kāi)導(dǎo)我、指引我。也許，“授之以魚(yú)不如教之漁”就是這個(gè)道理吧！

　　看了這幅漫畫(huà)，我深深體會(huì)到父母平時(shí)為何不直接幫我完成作業(yè)，而是苦口婆心地一步一步地教導(dǎo)我了。而我自己也應(yīng)該要好好反思一下，到底應(yīng)該怎樣地去明確學(xué)習(xí)目的，端正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，改正不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，千方百計(jì)地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，才對(duì)得起父母辛辛苦苦教育我的一片苦心��！

　　父與子作文 16

　　有一天晚上，媽媽燒了一碗香噴噴的花生，讓全家人欣賞一下美味。爸爸看見(jiàn)“美味”好了就問(wèn)媽媽：“兒子去哪了呀？”“我也不知道，”媽媽不緊不慢的.說(shuō)，“可能在樓上吧？”爸爸就到樓上去一探究竟。到了樓上爸爸卻發(fā)現(xiàn)兒子趴在地板上看書(shū)呢！爸爸心想：看什么書(shū)呢，這么入迷連我進(jìn)來(lái)都不知道，等一下等你走了我就瞄一眼。爸爸走過(guò)去叫兒子趕緊下去吃飯，兒子垂頭喪氣的走了下去。爸爸趁機(jī)瞄了一眼，喲，還挺好看的。然后爸爸也趴在地板上看起了那本書(shū)。

　　2分鐘、4分鐘、7分鐘、10分鐘，爸爸還沒(méi)下來(lái)。兒子心想：是不是我前兩天考試不及格的試卷被老爸發(fā)現(xiàn)了？?jī)鹤訋е�疑�?wèn)飛快地跑了上去。兒子走到門前，如同神探一樣走了進(jìn)去，小聲的說(shuō)道：“哈！哈！哈！哈！你被捕了�！眱鹤釉谙肜系�也和我一樣呢？就一起趴下來(lái)看書(shū)了。

　　剛開(kāi)始熱騰騰的花生，還霧氣很大，到現(xiàn)在一點(diǎn)兒霧氣都沒(méi)有了。媽媽生氣極了，在下面喊了半天也不見(jiàn)蹤影，氣得就她和我一起吃起了花生，不管這奇怪的父子了。

　　父與子作文 17

　　周末，小明在家里津津有味地看著一本漫畫(huà)書(shū)，這本書(shū)的名字叫《喜羊羊與灰太狼》。

　　過(guò)了一會(huì)兒，在廚房里忙活了半天的媽媽，大聲地叫著：“寶貝，快來(lái)吃飯咯！”爸爸在花園里澆花聞到了飯香味，趕緊放下手中的活，往客廳里跑。

　　爸爸來(lái)到飯桌前，看到了一大桌美味可口的飯菜，旁邊還有一個(gè)大蛋糕，就好奇地問(wèn)：

　　“老婆，今天誰(shuí)的生日啊？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“今天可是兒子的生日，你居然連兒子的生日都忘了，太不稱職了吧。你也別吃了，趕緊去叫寶貝兒子吃飯！”

　　話音剛落，爸爸就立馬放下手中的碗筷，跑向兒子的房間門口：“兒子，快來(lái)吃飯啦，今天是你的生日，有你最喜歡的巧克力蛋糕，如果來(lái)晚的話，就沒(méi)有蛋糕吃咯！”

　　可是，房間里的兒子居然沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，爸爸有些好奇就推門而入，他看見(jiàn)兒子在地上正津津有味地看著書(shū)，這也太不像他了吧，平常他可沒(méi)這么愛(ài)看書(shū)呢。于是，爸爸走向兒子對(duì)他大聲地說(shuō)：“今天可是你的生日，有你最愛(ài)吃的'蛋糕哦！”兒子聽(tīng)了，這才放下書(shū)本去吃飯。

　　爸爸剛轉(zhuǎn)身，又很好奇到底是什么書(shū)把兒子迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是他也走過(guò)去拿起地上的漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)。這不看還好，一看就連爸爸也被深深地吸引了。他也像兒子一樣坐在地上津津有味地看書(shū)。

　　過(guò)了十分鐘，爸爸還沒(méi)出來(lái)，媽媽有些生氣了，就拍了拍桌子書(shū)：“你們父子倆怎么搞的，一會(huì)兒壽星沒(méi)來(lái)，一會(huì)兒你爸爸沒(méi)來(lái)，你們今天都怎么了？?jī)鹤由衩氐卣f(shuō)：“我知道怎么回事，我這就去把爸爸叫來(lái)�！惫�不其然，如兒子所想，爸爸也坐在地上看那本漫畫(huà)書(shū)。兒子見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“老爸，老媽發(fā)話了，再不來(lái)的話就讓你洗碗一個(gè)星期！”爸爸一聽(tīng)，趕緊和兒子出去過(guò)生日！

　　這真是一對(duì)有趣的父子��！

　　父與子作文 18

　　愛(ài)可能會(huì)認(rèn)不清，但不可能記不清。

　　——題記

　　父親頭發(fā)斑白，魚(yú)尾紋布滿眼角，靜靜地望著的兒子，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“這是我同學(xué)�！被剂死夏臧V呆的父親已經(jīng)認(rèn)不清兒子了。但卻十分清楚地記得聽(tīng)完演講之后買香腸給兒子吃這件事。

　　世界上有多少這樣的父親��！他或許忘了你昨天送的按摩椅是怎么使用的，但一定會(huì)記得童年時(shí)你撒嬌可愛(ài)的樣子；他或許忘記了你昨天帶他吃的那頓昂貴的飯，但一定會(huì)記得小時(shí)候每天坐在一起吃飯時(shí)的熱鬧情形，唯一忘不了的是曾經(jīng)你與他做過(guò)的事。

　　在這個(gè)世界上，你可以斬?cái)嘣S多東西，但你無(wú)法斬?cái)嗄闩c父親的血脈聯(lián)系。血脈，就像一架橋梁，你在這頭，他在那頭。你可以從他眼中消失，但他知道你一直在橋?qū)γ�，從�?lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

　　或許每個(gè)孩子在小時(shí)候都不理解父親，所以每個(gè)兒子對(duì)父親的情感都十分復(fù)雜，因?yàn)樗�曾�?jīng)限制你太多了，你永遠(yuǎn)都像籠中鳥(niǎo)一樣，想飛卻飛不出籠子。

　　當(dāng)你終于長(zhǎng)大了，“久在樊籠里，復(fù)得返自然。”的解脫感在心中油然而生。但隨后你也變成了那個(gè)制造籠子的人，并一次又一次在心中問(wèn)自己：“我這樣做都是為了孩子好，但他為什么就不明白呢？”此時(shí)，你終于明白了父親的感受，也理解了他的'做法。

　　可惜，明白得有點(diǎn)晚了。望著與自己一樣頭發(fā)花白的父親，一個(gè)不認(rèn)識(shí)自己兒子的父親，你又能為他做點(diǎn)什么呢？

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”你還有多少時(shí)間回報(bào)自己的父親，你又能用什么樣的方式讓他開(kāi)心，他不是一個(gè)用玩具就能逗樂(lè)的孩子。

　　作為兒子，我們可能都不能真正知道父親的辛苦，因?yàn)槲覀冞�不是一位父親，但我們都知道與家人相處的時(shí)間是有限的。所以，感恩父親應(yīng)從陪伴開(kāi)始，從現(xiàn)在做起。

　　父與子作文 19

　　有這樣一對(duì)父子，父親很霸道，不善思考；而兒子很聰明，但很執(zhí)著，總不認(rèn)為自己錯(cuò)了。所以，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)父子在吵架：兒子總認(rèn)為自己是對(duì)的，父親卻認(rèn)為兒子錯(cuò)了，都不去替對(duì)方著想。母親就勸兒子讓一下父親，不去跟他爭(zhēng)，因?yàn)閮鹤涌诓藕�，父親講不贏，就只動(dòng)手，所以吃虧的是兒子。兒子認(rèn)為有道理，于是，從那天起，父親教訓(xùn)兒子時(shí)，兒子無(wú)論對(duì)錯(cuò)都不還嘴。所以兒子一直在父母眼里是個(gè)聽(tīng)話的孩子。

　　好景一直持續(xù)到高中，初三時(shí)兒子好玩，迷上了看小說(shuō)，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)課，成績(jī)下滑的很快，好在兒子發(fā)現(xiàn)得早，自學(xué)了一段時(shí)間，以5A1B的成績(jī)勉強(qiáng)考上了師大附中。暑假一天天過(guò)去，附中的入學(xué)考試就要開(kāi)始了，父親認(rèn)為兒子要復(fù)習(xí)，于是看著兒子看書(shū)。兒子好動(dòng)，坐不住，總想去玩，父親就生氣了：你不復(fù)習(xí)，入學(xué)考試怎么考得好，怎么能分個(gè)好班。兒子忍住沒(méi)生氣，繼續(xù)看書(shū)。父親不懂兒子的學(xué)習(xí)理念，兒子的學(xué)習(xí)理念是：天天玩，玩好，玩開(kāi)心，只要一開(kāi)始學(xué)習(xí)，就得認(rèn)真學(xué)，效率要比別人高幾倍！所以兒子只要一學(xué)，就學(xué)的好，只要學(xué)進(jìn)去了，就不會(huì)忘記。沒(méi)過(guò)幾分鐘，兒子忍不住了，因?yàn)閷?shí)在是都曉得了，于是向父親提出：我都背得了，我去玩了啊。父親不同意，要求抽背。兒子同意了。父親雖然是大學(xué)畢業(yè)，但現(xiàn)在都不會(huì)了，只會(huì)抽概念性的東西，而兒子記這些都是通過(guò)題目來(lái)回憶，每次老師要抽默都是臨時(shí)背的，但他考試時(shí)從未出過(guò)錯(cuò)，所以沒(méi)一個(gè)老師認(rèn)為他在概念方面有問(wèn)題。兒子沒(méi)背出來(lái)，父親當(dāng)然生氣，于是要把電腦網(wǎng)線斷了，兒子只好抱著書(shū)看啊看。

　　考完考試，可能還行，只是數(shù)學(xué)沒(méi)考好，沒(méi)進(jìn)理科實(shí)驗(yàn)班。其實(shí)是兒子習(xí)慣問(wèn)題，數(shù)學(xué)上，最后兩大題，只要一下想不出，就不管了，去檢查前面的，所以基本兒子每次考試都是前面全對(duì)，后面錯(cuò)十多分。入學(xué)考試兒子就有十五分沒(méi)寫，88分入圍，當(dāng)然不可能了。幸好其他還行，父親沒(méi)發(fā)脾氣。但還是表達(dá)了不滿，要求兒子暑假剩余時(shí)間做奧數(shù)題，兒子不同意，又吵了起來(lái)，好在母親打圓場(chǎng)，結(jié)束了這場(chǎng)糾紛。

　　這個(gè)兒子就是我，本來(lái)還有很多的`，但寫出來(lái)后還是覺(jué)的是自己不對(duì)，雖然父親也有不對(duì)的地方。寫到這，不想寫了，我想我應(yīng)該去跟父親道個(gè)歉，把自己的想法講清楚，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為父親的想法已經(jīng)過(guò)時(shí)了講了也沒(méi)用，不過(guò)過(guò)時(shí)歸過(guò)時(shí)，只有講一下，才能解決這些糾紛，就在打這篇文章的上午，就和父親吵了一架，說(shuō)我上午沒(méi)打，玩電腦去了。其實(shí)我也沒(méi)玩，只是聊天去了，但他還是認(rèn)為我不對(duì)，所以就吵了起來(lái)。于是就有了這篇文章的開(kāi)始，現(xiàn)在，我認(rèn)為自己錯(cuò)了，先打完再聊不就可以了，不管怎樣，我在這，跟父親說(shuō)聲：對(duì)不起。前面的兩件事，我重想了一下，都是我的錯(cuò)！有些事，要冷靜下來(lái)，再想，不要太固執(zhí)己見(jiàn)，你再聰明，自己也有錯(cuò)的時(shí)候，別人也有對(duì)的時(shí)候！

　　父與子作文 20

　　又是一個(gè)悠閑的星期天中午，媽媽端出準(zhǔn)備好的菜肴，特別是其中的板栗燉雞，可是兒子的最愛(ài)，屋里到處彌漫著濃郁的雞香。

　　爸爸坐下來(lái)，拿起筷子剛要吃，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)面的.兒子不在，等了好一會(huì)兒，兒子也沒(méi)來(lái)，爸爸于是問(wèn)媽媽：“這小鬼跑哪兒去了?”

　　媽媽指指兒子的臥室，說(shuō)：“大概在做作業(yè)�！�

　　爸爸想：“這孩子整個(gè)上午都在做作業(yè)呀，難得難得！”于是高興地走進(jìn)兒子的臥室，兒子哪里是在做作業(yè)呀！只見(jiàn)他正趴在地上看書(shū)，還翹著雙腿不停地?fù)u著，一副入迷的樣子。

　　爸爸頓時(shí)板下臉來(lái)，吼道:"現(xiàn)在看什么書(shū)，快去吃飯，等你很久了!”

　　兒子不情愿地放下書(shū)，站起身向餐廳走去，爸爸想：“這小鬼在看什么書(shū)呢，連飯都不想吃了，以前他可是聞到就沖過(guò)來(lái)的呀。于是，他好奇地拿起書(shū)一看，“原來(lái)是《三國(guó)演義》呀，這小鬼還是有點(diǎn)文化，這也是我小時(shí)候最愛(ài)看的書(shū)呀！”他翻開(kāi)書(shū)，趴在地上津津有味地看了起來(lái)。

　　兒子來(lái)到飯桌前，看著美味的菜，饞得口水都留下來(lái)了，可是他們家有個(gè)規(guī)矩：“家人不到齊不能開(kāi)飯，但兒子和媽媽左等右等，飯菜都涼了，爸爸還是沒(méi)來(lái)，兒子只能不停地嗅著香氣，肚子都餓得咕咕叫了，這下媽媽也有點(diǎn)火了，于是對(duì)兒子說(shuō)：“去把你爸叫來(lái)！”

　　兒子走進(jìn)房間，只見(jiàn)爸爸正趴在地上看那本《三國(guó)演義》呢，一邊看一邊手舞足蹈，還不時(shí)“嘻嘻”笑著，根本沒(méi)注意到兒子，好像融入了故事。

　　兒子生氣地說(shuō)：“爸爸你還說(shuō)我呢！你自己還不是看得廢寢忘食！

　　真是有趣的一對(duì)父與子！

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