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    我最熟悉的人的作文

    時(shí)間:2022-08-12 16:09:22 推薦作文 我要投稿

    我最熟悉的人的作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的我最熟悉的人的作文,希望能夠幫助到大家。

    我最熟悉的人的作文15篇

    我最熟悉的人的作文1

      說到認(rèn)真負(fù)責(zé),我們班班長史羽平,才配得上這四個(gè)字。

      有一次,我們中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)們都在說話,這時(shí)史羽平站起來涚:誰要是再說話,就出來數(shù)500下。當(dāng)她涚出來的時(shí)候所有都不說話了,可是還有個(gè)別人在那里悄悄地說,史羽平真的.讓他們數(shù)了500下才坐下吃飯的。

      還有一回,老師出去開會,一開始很安靜?墒呛髞斫淌矣悬c(diǎn)聲音,所有班干部都在座位上寫作業(yè),只有史羽平站起來,走上講臺管理。她在黑板上記下出聲同學(xué)的名字,等老師回來處理。

      史羽平不愧是班長,真認(rèn)真負(fù)責(zé)呀。

    我最熟悉的人的作文2

      懷胎十月是母親,母親是我最親愛的人,也是我這一生中最熟悉的人。

      母親是付出的。

      有一次,我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜,瓜瓤又紅又甜。回到家,還沒吃,我的口水都流出來了。媽媽切好瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。我吃時(shí)覺得那塊西瓜像蜜一樣甜。

      還有一次,我生病了。媽媽心疼地問:“是不是很難受?”她又是叫爸爸去買藥請醫(yī)生,又是忙著煮我吃的東西。忙前忙后地伺候我,等我病好了,媽媽卻有了黑眼圈。

      母親又是嚴(yán)厲的,又一次,我做事磨磨蹭蹭,母親狠狠的瞪了我一眼:“李涵蕊,別磨磨蹭蹭的,上學(xué)要遲到了!彪m然我并沒有遲到,但母親的批評讓我改掉了磨蹭的'毛病。

      母親,我多想多想對你說:我愛你!

    我最熟悉的人的作文3

      我們班有一個(gè)叫李名揚(yáng)的同學(xué),他是他們組的副組長,他工作學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

      每天他到校就收我們的作業(yè),來一個(gè)要一個(gè),非常及時(shí)。有一次,老師問:“哪個(gè)組組長副組長收作業(yè)了?”結(jié)果李名揚(yáng)站起來說:“老師,我們組收作業(yè)了”。老師說:“你看李名揚(yáng)這個(gè)組長多認(rèn)真負(fù)責(zé)呀,你們要向他學(xué)習(xí),及時(shí)收作業(yè)!

      學(xué)習(xí)上,李名揚(yáng)總是細(xì)心檢查,很少出錯(cuò)。記得一次考試,李名揚(yáng)認(rèn)真地檢查,結(jié)果考了個(gè)一百分,是全班唯一的一個(gè)一百分,真羨慕他。

      這就是我們班認(rèn)真的李名揚(yáng)。

    我最熟悉的`人的作文4

      我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子,長長的卷發(fā),高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的'眼睛媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時(shí)很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!

      有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥… …”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。

    我最熟悉的人的作文5

      我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。

      她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開放的花朵。

      有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓?晌也恢朗菫槭裁,蚯蚓會爬出地面?媽媽耐心的`對我說:“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰螅晁疂B進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來了,再仔細(xì)觀察了一會,發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽對我說:“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。

      媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。

    我最熟悉的人的作文6

      我最熟悉的人就是我爸爸,今天就讓我來給大家介紹一下吧!

      爸爸長著一對厚厚的嘴唇,一雙大眼睛。還常帶著一副黑框眼鏡,感覺有點(diǎn)文化人的味道。

      我平常作文寫的不好,總是沒有好詞好句,表達(dá)上也有些不完整,爸爸看見了,對我說:“要不這樣吧,每次寫作文,你先打個(gè)草稿,我來幫你看一看。改一改!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了爸爸。每次打完草稿,我都會讓爸爸幫我看。改。爸爸一邊為我講為什么要改,有些地方是用詞用句,有些地方是表達(dá)的前后順序,還有教會我許多生字。告訴我以后遇到該怎么做,還時(shí)不時(shí)讓我回答一些問題。經(jīng)過了幾周的練習(xí),我的作文有一些進(jìn)步了,偶爾在爸爸講的'時(shí)候,我也會發(fā)現(xiàn)哪里需要修改的地方,我要謝謝爸爸,讓我的作文有了進(jìn)步,讓我的作文一次比一次好,謝謝你,爸爸。

      這就是我的最熟悉的人,我的爸爸!

    我最熟悉的人的作文7

      我最熟悉的人,他的名字叫做牟增益,他今年13歲,長的胖乎乎的,非?蓯邸iL著一雙炯炯有神的大眼睛,單眼皮,小鼻子。他的'性格是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、不認(rèn)輸、做什么事情都會堅(jiān)持到底和愛助人為樂的男孩。

      記得有一次,我、牟增益、李可欣、劉洋和我的小弟一起去大會場玩,我們玩的正起勁的時(shí)候,突然聽到了一陣哭聲,我們朝哭聲的方向跑了過去,原來是一個(gè)小男孩,我們問他是怎么回事,他說他和媽媽走散了。他忙對我們說:“我們一起去幫他找媽媽吧!我們分頭去找,最后在這里會合。”我們找了好長時(shí)間都沒有找到,就當(dāng)馬上要垂頭喪氣時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一位阿姨,她好像在尋找什么東西,我們上去問才知道,她就是那位小男孩的媽媽,于是我們把小男孩交給了他的媽媽。

      還有一次,一個(gè)小弟弟的腿摔破了,他連忙跑上去虛寒問暖,最后還把他送回了教室。他的優(yōu)點(diǎn)很多,但缺點(diǎn)也不少,比如:他很馬虎,做事不急不慢------他就是這樣一個(gè)人。

    我最熟悉的人的作文8

      我最熟悉的人就是我親愛的老爸。我的爸爸今年三十多歲,烏黑光亮的頭發(fā),雖偶見幾根銀絲,但絲毫不影響他的魅力。我的爸爸是個(gè)萬事通,無論多么困難的事情,只要到了他的手里,都能幫你解決掉。

      有一次,我在寫作業(yè)時(shí),遇見一道特別難的`題目。我思考了好長時(shí)間,也沒能解決。我只好向“萬能”老爸求救,只見爸爸雙手托腮,眉頭緊鎖,正全神貫注地思索著。還不時(shí)的用筆在紙上畫畫,算算,可認(rèn)真哪!

      不一會兒,爸爸從椅子上站起來,高舉雙臂,大聲叫道:“我會了”。接著爸爸再慢慢地將思路和方法告訴我,最后我們一起把難題解決了。

      還有一次,家里的電腦壞了,爸爸就自己動(dòng)手修理。只見爸爸一會兒裝這盤,一會兒裝那盤,一會兒弄主機(jī),一會兒弄鍵盤,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的。忙活了大半天,電腦終于修好了,我對老爸更是敬佩的五體投地。

      瞧,這就是我最熟悉的人——不怕困難,愛思考的老爸!

    我最熟悉的人的作文9

      說起我最熟悉的人,那非張旭莫屬了,我和他每天都一起到飛馬廣場上玩。 他長得瘦瘦的、矮矮的,眼睛很小,笑起來瞇成一條縫。他哪里都好,就是做事總是三心二意。有一次,我們倆一起打羽毛球,打著打著他就不想打了,于是就對我說:“咱們玩陀螺吧?”哈哈,他果然做事不夠?qū)P。我說:“再打一會兒吧,我還沒打夠呢!”他心里想:我是男子漢大丈夫一定要堅(jiān)持住。于是就說:“好吧,我再和你打一會兒,但你要答應(yīng)我,一會和我玩陀螺!苯酉聛恚液蛷埿裢嫫鹆送勇,可誰知不一會,他看見幾位小伙伴在溜冰,頭腦一熱,扔下陀螺,就朝家里飛奔,一邊跑,一邊對我大喊:“我回家去取我的旱冰鞋!”哎,這就是做事三心二意的張旭,你們說他像不像《小貓釣魚》里的'小貓? 261

    我最熟悉的人的作文10

      我身邊有很多關(guān)心我的人,但最讓我感動(dòng)和難忘的是我二年級時(shí)候的班主任——沈老師。

      有一次,放學(xué)了,我背著書包正準(zhǔn)備往教室外走。突然,一個(gè)同學(xué)拍拍我的`肩膀?qū)ξ艺f:“你的書包拉鏈開了,張著大嘴巴呢,哈哈!”我轉(zhuǎn)身一看,果然如她所說。“謝謝你告訴我!”我趕緊把書包放下來。想把拉鏈拉上。可是我用了九牛二虎之力也拉不上去,我急了:如果拉不上拉鏈我怎么背著書包回家呀?

      正在我不知如何是好的時(shí)候,沈老師過來了。她看到我著急的樣子,微笑著對我說:“別急,老師幫你!敝灰娝弥业臅皇箘啪桶牙溊狭,我高興地說:“謝謝,謝謝沈老師!”沈老師說:“不用謝,以后有什么需要幫忙就來找我。”

      事后我想,沈老師這么和藹可親,這么關(guān)心我,我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答她,以后我也要經(jīng)常幫助身邊需要幫助的人。

    我最熟悉的人的作文11

      我們班的劉彥博是一個(gè)會干活的`男孩,而且活總是又好又快地完成。

      有一次,老師讓劉彥博和同學(xué)們做衛(wèi)生,劉彥博拿起一把掃帚就開掃,過了一會,同學(xué)們檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)劉彥博掃的這行是最干凈的。掃完地以后,他就開始收垃圾,劉彥博好像給他手上的掃帚施了魔法,收的一個(gè)垃圾都不剩。最后是拖地,拖布雖然很沉,但是劉彥博拖地時(shí)顯得非常輕松,他太會干活了。

      劉彥博真是一個(gè)會干活的好孩子,以后我也要和他一樣,做一個(gè)會干活的小學(xué)生。

    我最熟悉的人的作文12

      說到我最熟悉的人,那莫過于是我的同學(xué)了。在所以同學(xué)中,我是最了解他——朱家啟。

      朱家啟有一張能說會道的大嘴巴,吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼鏡,而我沒有。別看他是個(gè)三年級的小學(xué)生,可他并不好惹啊!

      上次,我跟他開了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到。“哼,你這小子!”說完,就和我追逐起來,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí),他才松了口氣,過了一會兒,他有意向我撞來撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。

      朱家啟平時(shí)也非常善于樂于助人。有時(shí),我數(shù)學(xué)題不會做,他都會給我解答,并耐心地教我方法。

      看吧,這就是我最熟悉的人,一個(gè)善于助人的.好同學(xué)。

    我最熟悉的人的作文13


      每天晚上,我一躺在床上,就會想起遠(yuǎn)方的外婆。

      雖然外婆離我很遠(yuǎn),年紀(jì)也很大了,但是外婆對我很好。外婆每次來看我都會給我?guī)眢@喜,每次知道外婆要來,我心里總會想:外婆這次會給我?guī)裁炊Y物呢?會不會是我喜歡的公主裙呢?

      外婆是一個(gè)勤勞善良的人。每天早上五點(diǎn)半就起床為我準(zhǔn)備可口的早餐;每天我放學(xué)時(shí),她都會站在校門口等我出來,帶著我高高興興地回家,為我端出我最喜歡的`美味的飯菜;我不聽話,被媽媽打的時(shí)候,外婆會出來保護(hù)我。記得有一次,我不認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽用衣架打我,外婆就把我護(hù)在胸前,不讓媽媽打我。事后外婆耐心地告訴我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),否則長大了會后悔。

      看著照片中外婆慈愛的眼神,真想再躺在外婆溫暖的懷抱里。有一位這么愛我的外婆,我真幸福呀!

      

    我最熟悉的人的作文14

      在我認(rèn)識的人中,最熟悉的要屬我的表姐。

      表姐她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石。

      表姐最大的特點(diǎn)就是善解人意。

      有一次,我的.妹妹哭了,我怎么勸也勸不了,這時(shí),表姐過來了,說:“讓我來吧!”接著,表姐就拿了一個(gè)布娃娃,遞給了小妹妹,小妹妹抱著布娃娃,一下子就笑了起來。

      還有一次,爸爸的同事來家里做客。正巧爸爸媽媽因?yàn)橛惺虏辉诩,我和表姐就?dāng)好主人招待他。姐姐忙讓客人請坐,打開電視,并端來一些水果,說:“叔叔,請吃水果吧。我便打電話給爸爸說家里來客人了。

      沒多久,爸爸就回來了。叔叔見了爸爸忙夸我們是懂事的好孩子。

      我的表姐不僅善解人意,還活潑開朗。暑假里還當(dāng)起了我的小老師呢!

    我最熟悉的人的作文15

      我有一個(gè)能說會道的、和藹可親的姥爺。他那張國字形的臉上有一對濃眉,姥爺?shù)念^發(fā)一點(diǎn)也不白,他的發(fā)型很像毛爺爺?shù)陌l(fā)型,看上去特別有精神。

      姥爺非常愛拉二胡。他平時(shí)只要一有時(shí)間,姥爺就會拿出他心愛的二胡拉曲子。

      記得有一次,姥爺正在拉二胡,我也剛學(xué)會了一首歌,歌名是《打靶歸來》。姥爺說:“我給你伴奏,你唱,這樣歌曲會更動(dòng)聽。”我和姥爺開始第一次合作,一會兒是我唱得太快,一會兒是姥爺拉得太快。最后,經(jīng)過我們反復(fù)用心的練習(xí)了幾遍。我說:“姥爺,休息一會兒吧!”可是,姥爺卻一直堅(jiān)持練習(xí)。直到我們倆唱得、拉得都不快不慢了,姥姥聽了后,夸我們配合的好。

      這就是我的.姥爺,一個(gè)做事持之以恒,一個(gè)愛逗我的姥爺。

      我愛姥爺,更要向他學(xué)習(xí)活到老,學(xué)到老的這種精神。

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