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    我們班的小書蟲作文500字

    時間:2023-04-26 09:52:03 毅霖 推薦作文 我要投稿
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    我們班的小書蟲作文500字(通用39篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我們班的小書蟲作文500字,歡迎大家分享。

    我們班的小書蟲作文500字(通用39篇)

      我們班的小書蟲作文500字 1

      我們班級有四十三名同學(xué),每個同學(xué)都有自己的特點(diǎn),有“樂天派”的賈天樂、“熱心腸”的曹誠睿、“故事大王”胡家爍,但讓我印象最深刻的是“小書蟲”趙茵可。

      想知道我為什么叫她“小書蟲”呢?別著急,聽我來慢慢告訴你們。她長的神氣了,一雙大大的眼睛,一張能說會道的小嘴巴,說起話來井井有條,活像一個小老師。她最大的愛好就是看書了,下課看、放學(xué)看、走路也看,整個心都沉迷在書籍里。記得有一次我們在圖書館上課,窗戶外面?zhèn)鱽黻囮嚨难b修噪音,非常吵人,同學(xué)們都被打擾到了,看書的心思全沒了。有的同學(xué)就開始講話,還有的同學(xué)玩起了游戲,互相打鬧,一直嚷嚷著說:“不看了,不看了,吵死了!”而這時候的趙茵可呢,好像看得越來越入迷了,只見她的眼睛一動不動的盯著書本,兩只手緊緊的握著書,我大聲的.叫她,她也不理我,似乎一點(diǎn)兒也沒有聽到外面的聲音。還有一次在放學(xué)的路上,她又是一邊走路一邊看書,連前面有個石頭都沒有看見。當(dāng)我看到石頭想要提醒她的時候已經(jīng)來不及了,她被石頭絆倒了?勺屛覜]想到的是她站起來以后第一件事不是叫疼,而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書?磥硭男暮蜁呀(jīng)完全分不開了!她可真是超級愛看書。

      這就是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”趙茵可。

      我們班的小書蟲作文500字 2

      在我們邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個大家庭里,我們?nèi)话嘁彩且粋小家庭。在這個小家庭中,56個性格不同的同學(xué)聚在一起,其中有許多小書蟲,而像班長惠詩涵一樣的小書蟲,可真少呢!

      記得有一天中午,班長一直在看書,中午的語文作業(yè)也沒寫完,快上課了,她還在看。我便走了過去,輕聲提醒她:“唉,惠詩涵,你中午作業(yè)還沒寫,下一節(jié)課是語文老師的課,她一定會檢查作業(yè),我勸你快補(bǔ)吧!”

      可是,她卻還一直在看書,一點(diǎn)兒也沒有補(bǔ)作業(yè)的意思,而且竟然沒回應(yīng)我一聲,真是奇怪。這下子,我有點(diǎn)生氣了,提高聲音對她說:“你快補(bǔ)作業(yè)!”可是,她仍舊一聲不吭,我徹底爆發(fā)了,聲音提高了八倍:“惠詩涵!”我叫道,引得同學(xué)們都轉(zhuǎn)過頭來,“我的忍耐是有限度的,我好心好意提醒你補(bǔ)作業(yè),你卻不理我!”可能是她用余光瞄到了這么多雙眼睛盯著她,于是,她插上書簽,合上書,把書塞入桌肚,開始了她的'“補(bǔ)作業(yè)之旅”。

      還有一次,惠詩涵悄悄告訴我,她家大約有幾百本書,堆起來好高?墒,我不大相信,因?yàn)檫@么多書,得放多少書架呀!她家有那么多地方放嗎?

      于是我就去問她,她回我一句:“明天我讓你看照片!”果然,第二天她就給我看了照片。哇!整個書架,密密麻麻的放滿了書,這還不夠,旁邊還有一個更大的書架也放滿了書。她朝我笑了笑,說:“知道了吧!”

      有這么一個書蟲朋友,是我的福氣,因?yàn)槲乙猜兂闪诵x!其實(shí)在我們班,像這樣的小書蟲還有很多呢!

      我們班的小書蟲作文500字 3

      我們班有一個名副其實(shí)的小書蟲,他的名字叫——蔣奕飛。你別說啊,他還真像一個小書蟲,整天沉迷在書的海洋里,還時常感覺自己很渺小。

      蔣奕飛個子高高的,人長得帥帥的,班里很多女生都喜歡他。他學(xué)習(xí)成績好,特別是作文水平,和我有得一爭。他能把童話故事里的動物寫得活靈活現(xiàn),寫日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇,他的作文水平怎么會這樣突飛猛進(jìn)?去問他,只說兩個字:讀書。我聽了一頭霧水,讀書?對了!他一定很愛讀書!

      我想得一點(diǎn)也沒錯,他特別加非常愛讀書,并很喜歡看科幻類小說。

      有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒險小虎隊(duì)》的書后,就不理我了,一個人躲在安靜的'地方津津有味地讀了起來。讀到感人的地方,沒想到一個大男生竟然也跟著哭了起來;看到主人公歷經(jīng)千難萬險終于安然無恙的情節(jié)后,又會高興得跳起來;讀到壞蛋干壞事的章節(jié),他就非常生氣,有時氣得直跺腳……眼看太陽公公快落山了,他還沒出來。我到屋里去找他,見他已經(jīng)陶醉在書中了,便不想去打擾他,但他總不能不回家!于是我對他說:“蔣奕飛,馬上要天黑了,你該回家了。”“等等,等我把這段看完的!彼涯嵌慰赐暌院螅稚岵坏眠@本書,就央求我:“我能把這本書帶回家看嗎?這本書太好看了!”

      不過,蔣奕飛雖然愛看書,可眼睛并沒有近視哦!他時時刻刻注意保護(hù)自己的眼睛,因?yàn)樗幌氪餮坨R。

      小書蟲蔣奕飛啊,長大后你一定會變成大書蟲的!

      我們班的小書蟲作文500字 4

      “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!弊x書,是一種獲取知識的方法,更是一種難得的享受,我們班就有一位熱愛看書的同學(xué)。

      他中等個兒,瘦瘦的,走起路來十分挺拔。他的眉毛會變,不高興的時候就皺成一團(tuán),高興的時候又像夏天那風(fēng)吹過的柳葉,舒展漂亮。兩條眉毛下是一幅框架眼鏡,顯得博學(xué)多識,眼鏡下是又大又圓的大眼睛。

      他每天衣冠整齊地來到學(xué)校,除了上課就是看書了!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們期盼已久的下課鈴終于響起了。大家像瞬間打了雞血似的,個個爭先恐后地往門外擠。

      這時,大家伙兒都在走廊旁嬉戲,但是如果再走進(jìn)教室,就會發(fā)現(xiàn)他不慌不忙,還坐在位置上。

      只見他靜靜地坐在自己的'位置上,悠然地拿起一本課外書,他慢慢地翻開嶄新的一頁,開始了一趟只有一個人的閱讀之旅。

      后來,有幾位同學(xué)走了過去,盡管有同學(xué)在他身邊吵來吵去,并且很大聲的講話,可是他依然沉浸在書里無法自拔。那幾位同學(xué)沒辦法,只好離開了。

      時而,他的眉毛突然皺了起來,嘴巴突然抿了起來,好像是遇到了緊張的情節(jié),又或是看到了自己不懂的地方,再后來,他恍然大悟,點(diǎn)了幾下頭,滿意地笑了,他或許在想:“原來是這樣啊!”

      他,就是——陳禹衡。

      我們班的小書蟲作文500字 5

      我有一個好朋友,他的臉蛋小小的,一副大大的眼鏡遮住了一半臉,小小的鼻子,大大的嘴巴,長得特別可愛。他是誰?他就是我的同桌——汪浩翔。

      他非常熱愛看書。我曾經(jīng)在優(yōu)秀作文集上看過他的作品,寫得特別好。有一次,汪浩翔帶了一本很厚很大的書,名叫《初中作文大全》。我很吃驚,好奇地問:“浩翔,這可是初中作文呀,你看得懂嗎?”浩翔微笑著說:“當(dāng)然看得懂了,我已經(jīng)看了好幾篇呢!”中午吃完飯,同學(xué)們趁機(jī)在玩游戲,可是浩翔捧著他那本厚厚的書津津有味地看著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,看到精彩的地方,他的眼睛好像發(fā)出了綠色的光芒,時不時還發(fā)出哈哈的笑聲,周圍的一切都不能影響他,他完全沉浸在書的世界里。午休時間到了,在班長的幾次催促下,他才依依不舍地放下了手中的書。

      他在學(xué)校喜歡看書,外出旅游時也不忘帶上一本書。有一次秋游,汪浩翔又帶了一本書。吃午飯的時候,他拿著書,一邊吃飯一邊看書;乘車的時候,他也拿著書,一邊坐車一邊看書;休息的'時候,他又拿著書,一邊喝水一邊看書。我心里:他為什么這么愛看書呢?我疑惑不解,回到家后,我問爸爸:“爸爸,我們班有個同學(xué)很愛看課外書,他為什么那么愛看書呢?”爸爸摸了摸我的頭,微笑著說:“書中自有黃金屋,只要你心靜下來,什么都打擾不到你。你會發(fā)現(xiàn)書中有最好玩的事!”我恍然大悟。

      我也要學(xué)習(xí)汪浩翔,要多看書,沉浸在書的世界里,一定會發(fā)現(xiàn)很多好玩的事情。

      我們班的小書蟲作文500字 6

      我們班有個名副其實(shí)的“小書蟲”。他個子不高,圓圓的腦袋上長著一雙月牙似的眉毛,水靈靈的眼睛下有一張小嘴,潔白無線的牙齒閃著耀眼的光彩。他就是我們班的“小書蟲”——黃佳明。

      “丁零零!丁零零!”下課鈴聲終于在我的等待下,唱起了優(yōu)美的歌兒。同學(xué)們猶如一個個被軟禁了40年的`犯人釋放了一樣,在走廊上大顯身手:有的在玩撕名牌,嘻嘻哈哈的笑聲響徹云霄;有的在玩“東南西北步”像幾只機(jī)靈的猴子一蹦一跳;有的在玩“穿越火線”,“砰砰砰”的“槍聲”在校園里久久回蕩......

      我也興高采烈地來到黃佳明前,只見他正端端正正地捧著“吳姐姐將歷史故事13》全神貫注地看呢。他的眼睛片刻不離書本,連蚊子飛到他的手臂上也毫無察覺,甚至連我來了他也無動于衷。就像一只饑腸轆轆的小老鼠如饑似渴地啃著一塊永無止境的面包。

      “黃佳明,我們?nèi)ネ姘桑 拔逸p輕地說。

      可是黃佳明好似一尊雕塑,一動不動地坐在那兒,好似時間停止了。

      “黃佳明,我們?nèi)ネ饷嫱姘桑 拔覝愒谒呐赃,提高了音量?/p>

      只見黃佳明用手將我往外推去,冷冷地說:“離我遠(yuǎn)點(diǎn),我要看書,別來煩我。你愛找誰找誰去,不要煩我......

      只見他的眼睛死死地盯著書,時而面露微笑,時而渾身顫抖,時候眉毛緊縮,時而手舞足蹈,時而......

      這就是我們班有名的“小書蟲”,我敬佩,你敬佩嗎?

      我們班的小書蟲作文500字 7

      我們班有三只小書蟲。

      楊洋就是其中的一位,她長得高高的、瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)白。因?yàn)檠劬μ焐徒,所以看書的時候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會變。雖然眼睛近視,但楊洋的成績一直名列前茅,在班上,她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。楊洋還有一個很大的特點(diǎn),那就是愛看書,她一看起書來就沒完沒了,誰也無法制止她。

      記得四年級的一次陽光體育活動,我們跑都出去玩了,而教室里,只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個人。他們?nèi)齻既不是訂正作業(yè),也不是補(bǔ)作業(yè),他們?nèi)齻是在看書。

      楊洋,別看了,出來玩吧!別老是在教室里,小心生病!在一邊玩的'女生突然叫道。可是楊洋把大家的話當(dāng)作耳邊風(fēng),頭也不抬,眼睛死死的盯在書上。

      這時有人對我說:瑤玥,你跟楊洋比較好,不如你去說說,讓她和我們一起玩!那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了!她眼睛不好,看時間長了更不好。那好,我試試。

      我走過去,小聲地說:楊洋,別看了,跟我們一起玩吧!我不,我不,這好看。無奈,讓她看吧!讓她看吧!我也不理她了,但我有點(diǎn)惋惜。

      過了一會兒,我又來催她了,這會我不是說,而是拉。我拉著楊洋的手,一推,一拽,一拉,好不容易把楊洋從座位上拉了起來,可是她還是抱著那本書:可以吧!太無奈,你太可惡了——楊洋不停的抱怨。

      剛到走廊一會兒,又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看,洋洋果然又在看書了。

      楊洋,你愛看書,不愛玩,而我只愛玩,不愛看書,這究竟是怎么回事呢?

      我們班的小書蟲作文500字 8

      說到我們班的小書蟲,那稱號非楊揚(yáng)莫屬,所以我決定以副班長的名義給予她“雛鷹獎狀—閱讀之星”。

      她呀,讀起書來不知疲倦,廢寢忘食。上課讀、下課讀、午休讀、放學(xué)回家的路上讀,讀、讀、讀,就好像她永遠(yuǎn)有讀不完的書。

      記得有一回,老師讓我們臨時考了一次試,全班同學(xué)都沒有復(fù)習(xí),大家都顯得坐立不安,只有楊揚(yáng)坐在那里,顯得胸有成竹?季硪话l(fā)下來,我們都在心里暗暗叫苦:“怎么這么難!”,而楊揚(yáng)坐在那兒思考了一會,就拿起筆來飛快地寫了起來,而我呢,左想右想不知如何下筆。后來通過我和她交談才知道那天考試考到的名人名言她都看過,并且牢牢地記了下來,難怪那天她寫的這么快,看來我該多多向她學(xué)習(xí)。

      還有一次我親自采訪她:“楊揚(yáng),請問你到現(xiàn)在已經(jīng)讀了多少本課外讀物了?”“大概300本,”楊揚(yáng)自豪地說!巴,這么多,那你覺得你讀過的書中印象最深的,幫助最大的'是哪些書呢?”我十分驚訝,繼續(xù)問道!坝小逗5變扇f里》《昆蟲記》《總有一天會長大》等這幾本,因?yàn)檫@些書上有很多的好詞佳句,對我寫作有很大的幫助。”楊揚(yáng)驕傲地說!昂玫,謝謝你配合我的采訪,我們下次再見!”

      怎么樣,我們班的小書蟲楊揚(yáng)是不是實(shí)至名歸呀!

      我們班的小書蟲作文500字 9

      一說到我們班上的“小書蟲”,那么所有人的眼睛都會齊刷刷地看向我的同桌。沒錯,我的`同桌的確是一個名副其實(shí)的“小書蟲”。想了解她,就趕快聽我來講講吧!

      記得有一次音樂課,還有5分鐘,我們就已經(jīng)把課上完了,老師就帶我們回班自習(xí)。上午的時候,老師都還沒有布置作業(yè),我們回到班都在心不在焉地看書,焦急地等待著下課鈴快快打響。

      “叮叮叮,叮叮叮!毕抡n鈴終于打響了,同學(xué)們一窩蜂地離開了位置,聚在一起,說話的說話,玩耍的玩耍,仿佛每一個人都在開心地玩樂。

      時間一眨眼就過去了,還有一分鐘就要上課了。同學(xué)們都回到了各自的位置上,等待著老師來上課。回到位置上,我看了一眼同桌,天吶,她竟然還在看書!

      這時,老師走了進(jìn)來:“上課!”“起立!”同學(xué)們一起喊道。老師鞠了一躬說:“同學(xué)們好!蔽覀兓卮鸬溃骸袄蠋熌!笨赏绤s像沒有聽到一樣,依然沉浸在她手上那本有趣的小說中。

      上課時,她竟還在看書,我推了推她,說道:“上課了,別看書了,到時候被老師罵可別怪我!彼魺o其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      上課時,老師終于發(fā)現(xiàn)了她,走到她身旁說:“你怎么上課還在看書,不許看了!”這時,她才回過神來,對老師說:“對不起,老師,我看得太入神了!崩蠋熓兆吡怂臅,嘆了口氣說:“下課到我辦公室一趟!

      下課了,老師把書還給了她,語重心長地對她說:“下次不能再這樣了,看書是好事,但也不能過度呀!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      你說,我們班上的小書蟲是不是非我的同桌莫屬呢?

      我們班的小書蟲作文500字 10

      看到這個題目,你一定想問我:“你們班的小書蟲是誰?”我會毫不猶豫地告訴你:“他就是我們班的宋雅致同學(xué)!

      他十分喜歡看書,甚至可以說是已經(jīng)到了“癡迷”的程度。有一次,我正津津有味地看著別人借給我的《哆啦A夢》,突然,覺得有人在我后面,便回頭一看,原來是宋雅致。他紅著臉說:“發(fā)發(fā)慈悲,把這本書賣給我吧,我早就想看這本書了。”說著,便拿出他媽媽給他的早點(diǎn)錢,往我手里塞。我連忙說:“這本書不是我的”。他才停止對我的“糾纏”。

      宋雅致幾乎天天都去書店借書。有一天,我去那家書店借書,隨口問老板:“請問宋雅致認(rèn)識嗎?”老板忙說:“當(dāng)然認(rèn)識,他可是我們書店的老顧客了!”

      對了,他讀了許多書,灌在他腦子里的不就是知識嘛。他在《科學(xué)》方面的知識比我們要強(qiáng)得多。在《科學(xué)》課上,老師提出的問題,有時班上只有宋雅致一個人舉手,而且從他口中說出的詞語,全班沒有一個人會理解的。所以,我們都十分敬佩他,敬佩他那熱愛讀書的精神,他經(jīng)常搖著頭說:“只有持之以恒地讀好書,才能讓我們知識豐富,讓我們的思想更開闊。”“書是我的.心,書是我的肝,書是我生命的四分之三。哈哈”

      宋雅致不僅喜愛讀書,也十分愛護(hù)書。當(dāng)他翻閱圖書時,發(fā)現(xiàn)書中有一頁脫落的時候,他就會細(xì)心地把書整理好,再用膠水把它粘住。他不僅修整自己的書很細(xì)心,還熱心幫助修整別人的書。有一次,我的一本書頁面被撕壞了,便去找宋雅致,只過了幾分鐘,已被粘好的書又出現(xiàn)在我的桌子上,上面還有一張紙:“這本書借給我看看好嗎?要是允許的話,請將書放在我的桌上。謝謝!”

      這可愛的“小書蟲”,希望他在知識的海洋里,愉快地吸取著知識。

      我們班的小書蟲作文500字 11

      我們班有一個“小書蟲”。但你別害怕,他不是一只蟲子,他其實(shí)是我們班的張小明。

      有一次中午剛放學(xué),老師讓我們在樓道里站好路隊(duì),而張曉明離開教室時,還順手拿了一本書,站在路隊(duì)里旁若無人的看了起來。隊(duì)伍的前面體育委員一直在整隊(duì),大家跟著口號也迅速的站好了隊(duì)伍。可張曉明看見了書就像看見了錢似的.,一翻開書,立馬就著了魔,開始悠閑地看了起來,根本沒有聽見體育委員說的是什么!

      終于張小明看書的舉動被我們的路隊(duì)負(fù)責(zé)人小李看見了。小李氣沖沖的走到張小明面前,沖著他大喊:“路隊(duì)里不讓看書,聽明白了嗎?”而張曉明似乎還沉浸在書中的情節(jié)里,雖然把書合上了,也只是似懂非懂的點(diǎn)了兩下頭。結(jié)果不出所料,才過幾秒鐘,張曉明又忍不住開始偷偷看書了。

      當(dāng)小李又一次看見張曉明在看書時,非常生氣,于是直接走過去沒收了張小明的書,但張曉明不是會輕易放棄的人,他不停地保證自己再也不看了,還不停的拉著小李小聲地求饒,最后小李在張曉明再三的請求下,把書還給了他。

      可事情總是那么富有戲劇性,又過了幾秒鐘,張曉明又把書給打開了津津有味的看起來,可他不知道的是,小李吃了兩次虧,早就設(shè)好了埋伏,專門盯著張曉明。果然,張曉明剛打開小李就直接奪走了這一次,小李再也不講任何情面,任憑張曉明怎么要他也不給了!唉,張曉明這看書的經(jīng)歷可真是一波三折呀!

      這就是我們班的小書蟲——張小明!

      我們班的小書蟲作文500字 12

      我們班的小書蟲——劉雨蒙可是出了大名的人了,她身材很高,頭發(fā)很長,每天都愛笑,笑的時候,嘴角會起一絲甜意,可愛極了。她每天午休的時候,把書放腿子上,用帶帽子的衣服擋在身上,把凳子的背弄在右邊,用書包擋在左邊,就像趴在桌子上睡覺一樣,她生怕別人看見了,像一個小偷在做見不得人的事情,其實(shí)啊,她是在看書!

      有一次,她在午休時候,和往常一樣,用帽子遮著頭,用衣服把身子遮住,可就在她用書包遮左邊身子的時候被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,就去找老師告狀,老師回來后把她的`書收了,要她好好休息。她很氣憤,氣得直跺腳。

      那天她一直很生氣,嘴里念叨著:憑什么我不能看啊,我不想午休,我為什么不能看啊……下課后,她對打小報告的同學(xué)很生氣,不管三七二十一,飛快地跑上了講臺,把老師桌子上的粉筆都揮到了地上,把自己的書拿了回來。當(dāng)老師回來上課時,她卻正在看她的書,這次她可有膽了,她竟然把書拿上來看,而且滿不在乎的樣子,嘴巴翹得高高地,邊看書邊用眼睛瞪著老師,牙齒咬得緊緊的,好像故意給老師較勁似的。這下老師生氣了,結(jié)果是打電話讓家長來,灰頭灰臉的挨了批!

      唉,這就是我們班的小書蟲,應(yīng)該叫她書呆子,真是無藥可救。】磿呛檬,可也不能這么做呀!

      我們班的小書蟲作文500字 13

      我們班有一個“小書蟲”,她特別愛看書,她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個櫻桃小嘴。

      有一次語文課上,老師問:“誰能說出海草不同的形態(tài)?”聽到老師的問題,全班同學(xué)都沉默了,有的左手托著下巴,好像在思考;有的同桌兩人在下面小聲地說著話,好像在討論;還有的目視著前方,好像在發(fā)呆。只見我們班的“小書蟲”把手舉得高高的,好像在說:“老師,我會!”“你來回答!崩蠋熛蛩疽狻Kp輕地從座位上站起來,不疾不徐地說:“海草有的像盛開的菊花,有的像海帶,還有的像小姑娘的頭發(fā)!崩蠋熋鎺е⑿,贊賞地問:“你是怎么想到的?”她自信地回答:“因?yàn)槲医?jīng)常看書,積累了許多好詞好句!痹捯魟偮洌嗬镱D時響起了雷鳴般的掌聲,我也情不自禁地對她豎起了大拇指。

      她特別愛看書,簡直到了癡迷的程度。下課鈴響了,同學(xué)們都如同離弦的`箭似地沖出了教室,只有她仍坐在教室里一動不動,捧著一本書看得津津有味。有一次課間,我喊她出去做游戲,她卻像沒聽見似的仍坐在那兒看書。不管教室里多么亂,聲音多么吵,她都能安靜地坐在那兒,沉浸在書的世界里。

      走進(jìn)她的臥室,映入你眼簾的,永遠(yuǎn)是那堆積如山的書、一張小小的學(xué)習(xí)桌和一張狹窄的單人床。

      她真是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”。

      我們班的小書蟲作文500字 14

      長長的臉蛋,高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴,看上去就給人一種樂觀向上的感覺。他就是我們班的“小書蟲”——張競翔

      別看他外表文靜,內(nèi)心卻是活潑開朗的。他特別喜歡看書,只要拿到書就愛不釋手。他幾乎每天都花一半的時間遨游書海,從《笑貓日記》到《老人與!,從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》,他看過的書多的像繁星一樣數(shù)不清。

      每次課間休息,同學(xué)們都會去一下洗手間,或者是打打籃球做游戲,都想趁著課間活動好好放松放松。唯有他一個人坐在位置上一動不動,像被定住了一樣,一手捧書,一手托腮,沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書里,與書中的人物一起探險,臉上的`表情也隨著故事情節(jié)變化而豐富多彩。

      記得有一次,我連叫了他三聲,他都沒有聽見,獨(dú)自沉浸在書里。于是,我偷偷寫了個小紙條,上面寫著“小豬”兩個大字,悄悄貼在他背上,他如意料中一般毫無察覺。我不免有些挫敗感,用力地拍了一下他的肩膀,他被我嚇到,終于回過神。轉(zhuǎn)過頭,一張掛著淚水的臉出現(xiàn)在眼前,原來他是被書中的情節(jié)感動到,情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認(rèn)真!從那以后他就有了“小書蟲”這個稱號。

      張競翔真的是太愛看書了,我決定要向他學(xué)習(xí)!養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。

      我們班的小書蟲作文500字 15

      她——張芯蕊,我的好朋友。高高的個子,時常扎著一個馬尾巴,一副紅色的眼鏡下面藏著一雙充滿智慧的眼睛。別看她斯斯文文的,腦袋瓜子可靈呢!她說她如此聰明是因?yàn)榭戳撕芏鄷,所以我給她起了一個“雅號”——“小書蟲”!說起這雅號,還有一段來歷呢!

      有一天下午,學(xué)校要播放一部有趣的電影,我一聽到消息就迫不及待地去告訴她,邀請她一起去看。找了半天才在圖書室找到她,只見她一個人正津津有味地看書,我對她說:“‘小書蟲’,我們?nèi)タ措娪鞍!”她頭也不抬地說:“行,稍等片刻,讓我把這點(diǎn)兒內(nèi)容看完!”我又不想一個人去,所以只好無奈的等著她。時間真的是一只調(diào)皮的小兔子,一會就跑遠(yuǎn)了。好不容易等到“小書蟲”看完,我們才手拉手跑向階梯教室看電影,可當(dāng)我們興沖沖趕到時,電影已經(jīng)放完了。我生氣地說:“都是你看書惹的禍!電影都沒看到。”說完我嘟著嘴巴,一副不高興的`樣子。此時,“小書蟲”拉著我的手,笑瞇瞇地說:“書比電影好看,我請你去看吧!”說完又把我拉到圖書室。我真拿她沒辦法,誰讓她是我的好朋友呢!

      瞧,這就是我的“書蟲”朋友,她是不是很愛閱讀呢?正因?yàn)橛羞@樣的朋友,我變得也喜歡閱讀。從閱讀中我感受到了快樂,學(xué)到了很多知識!感謝你——親愛的“小書蟲”!

      我們班的小書蟲作文500字 16

      我們班有一個“小書蟲”,她特別愛看書,她是尹蕭琳。她有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一個櫻桃小嘴。

      有一次語文課上,老師問:“誰能說出海草不同的形態(tài)?”聽到老師的問題,全班同學(xué)都沉默了,有的左手托著下巴,好像在思考;有的同桌兩人在下面小聲地說著話,好像在討論;還有的目視著前方,好像在發(fā)呆。只見我們班的“小書蟲”把手舉得高高的,好像在說:“老師,我會!”“你來回答!崩蠋熛蛩疽。她輕輕地從座位上站起來,不疾不徐地說:“海草有的像盛開的菊花,有的像海帶,還有的像小姑娘的頭發(fā)!崩蠋熋鎺е⑿,贊賞地問:“你是怎么想到的?”她自信地回答:“因?yàn)槲医?jīng)?磿,積累了許多好詞好句!痹捯魟偮,班里頓時響起了雷鳴般的'掌聲,我也情不自禁地對她豎起了大拇指。

      她特別愛看書,簡直到了癡迷的程度。下課鈴響了,同學(xué)們都如同離弦的箭似地沖出了教室,只有她仍坐在教室里一動不動,捧著一本書看得津津有味。有一次課間,我喊她出去做游戲,她卻像沒聽見似的仍坐在那兒看書。不管教室里多么亂,聲音多么吵,她都能安靜地坐在那兒,沉浸在書的世界里。

      走進(jìn)她的臥室,映入你眼簾的,永遠(yuǎn)是那堆積如山的書、一張小小的學(xué)習(xí)桌和一張狹窄的單人床。

      她真是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”。

      我們班的小書蟲作文500字 17

      看,那個一動不動,眼睛直勾勾盯著書本的同學(xué)是誰呀?噓,可千萬別打擾到他,他可是我們班的“小書蟲”小許。

      一次收本子,全班都交齊了,就剩他一本沒交,我不耐煩地走到他身邊,先是隨意說了句:“本子就差你的了,快點(diǎn)交!”可他卻只用那炯炯有神的大眼睛盯著看課外書,還時不時皺起眉頭,揚(yáng)揚(yáng)嘴角,就當(dāng)我是空氣似的。我有點(diǎn)生氣,拍拍桌子:“快點(diǎn)交本子,就差你一個人了!”但他不但沒拿本子,反而扭過頭去,不聽我說話。直到我生氣地奪走了他的書,他才反應(yīng)過來。

      他有時甚至“吃書”。一次吃午飯時,同學(xué)早早就把飯菜端到了小許面前,可小許似乎太投入了,根本不知道飯已經(jīng)到了自己面前。他就這樣看啊看,仿佛自己變成了書里的人物,去體驗(yàn)書里的故事似的。時間一分一秒過去,碗里的飯菜也隨著時間的.推移一地一點(diǎn)變涼,可這一切小許都渾然不顧,只顧著沉浸在他書的世界里。很快,大家都吃完了飯,可小許的飯卻一口未動,同學(xué)提醒他趕緊吃飯,他卻一臉疑惑地說:“?我不是吃過了嗎?”那位同學(xué)笑了笑:“你吃了什么呀,難不成你把書當(dāng)飯吃下去了?”小許這才緊忙吞了幾口飯,便繼續(xù)“吃書”去了。

      瞧,小許又在那里安靜地“吃”書了,他可真是咱班的“小書蟲”!

      我們班的小書蟲作文500字 18

      我們班最近來了一位赫赫有名的大書蟲,那就是我們班的文刀劉,事情是怎么回事?隨我看看吧!

      有一次中午,大家正吃飯呢!有的人一邊聊天一邊吃,有的人一邊玩游戲一邊吃,還有的一邊飛花令一邊吃,一片其樂融融?梢魂嚧笮Π盐覀兊哪抗恺R刷刷的引到了文刀劉這邊,只見文刀劉手里捧著一本《口袋里的爸爸》在自己的書桌里看的正歡呢!突然有人說:文刀劉啊文刀劉,你什么時候才能不看書去吃飯,改了你的壞習(xí)慣?可文刀劉看得可入迷呢!很不耐煩,沒辦法,我們只好繼續(xù)像菜市場的大爺大媽們一樣又鬧了起來了。

      突然,教室里安靜了下來。原來,老師來了。可文刀劉還在看書呢!根本沒有注意在自己身后的陳老師。陳老師火冒三丈,頭發(fā)氣的都要冒出火花來了,老師就像一只母老虎大吼著對文刀劉說:文刀劉!文刀劉!快!快去吃飯!嗨!別看書了!聽見我說的嗎?唉!我叫你家長了!唉!這下老師也沒有辦法了!他真的無藥可救了!

      不知道什么時候,我們班的宋小寶一個大步?jīng)_上了講臺,對大家大叫:大家快點(diǎn)吃飯大伯伯們要把飯盒拿走了!聽這宋小寶這么一說,文刀劉可急了,一下兩下就把飯硬塞進(jìn)了他的.大嘴里,不管三七二十一,一把追上了大伯伯。

      等文刀劉再次回來,他又開始跳進(jìn)了他那遼闊的書海中。自由自在的游著。

      聽了這件吃飯看書的趣事,大家也覺得有趣吧!大家也可以寫一寫班里的趣事哦!

      我們班的小書蟲作文500字 19

      我們班的小書蟲是小雅,她同時又是個跟屁蟲,天天喜歡跟在老師后面問這問那。她長的非常漂亮,她的頭發(fā)不是很長,一雙圓溜溜的眼睛,閃爍著迷人的光芒,瓜子臉,一笑起來一對小酒窩像兩個小圓點(diǎn)。

      這是一個陽光明媚的日子,我說:小雅,走吧,到操場上打籃球去。她說:不去,我要看書,你去玩吧!我說:那我去玩了。她一個人靜靜的坐在白臘樹下看書,我觀察了她很久,她一動不動,全神貫注的看著書,我故意喊了她一聲,她也充耳不聞。當(dāng)她看到了搞笑的劇情時,就會悄悄的笑起來,笑咪咪的表情可能就是這樣練出來的吧,她最喜歡看《笑貓日記》她看得入迷時眼睛都不會眨一下,這種專注的表情讓我感到很驚訝,后來我問她有那么好看嗎?李詩雅告訴我:借給你一本,你去看一下就知道了。我說:謝謝!

      上課時她也總會抱著書在課桌下面悄悄的看,語文老師一走下來,小雅就嚇了一跳,然后裝模作樣拿起課本看起了書,老師走了后,她又拿起了課外書仿佛沒事一樣在桌下看,她看書的.時候非?蓯,有時一天看不完,第二天又會繼續(xù)看,連吃飯時都會看書,可是老師讓她回答問題,她都能對答如流。

      她不喜歡運(yùn)動,只喜歡學(xué)習(xí)。平時我們沒有學(xué)過的課文,她就已經(jīng)會讀了,每次語文老師上課都先讓小雅讀課文,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會讀,我們可以趁機(jī)向她學(xué)習(xí),這就是我們班的小書蟲。

      我們班的小書蟲作文500字 20

      我們班有一個特別愛看書的“小書蟲”。他有一個小巧的鼻子,紅彤彤的臉蛋,瘦小的身材,黑黑的`皮膚。你知道他是誰嗎?讓我來告訴你,沒錯,他就是蔡文聰。

      蔡文聰特別喜歡看書。他的書包和抽屜里常常有幾本課外書放在里面,有時他還會把他覺得有趣的書,分享給同學(xué)們。因此,我們都叫他“小書蟲”。

      可是,他有一個壞習(xí)慣,就是上課的時候看書。雖然老師跟他說過:“蔡文聰,你看書是一種好習(xí)慣。但是,要分清楚在哪種場合下哦!”但他有時還是會在上課看書,我認(rèn)為這樣做很不好。不過,他看書確實(shí)是一種好習(xí)慣,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。但是,不能像他一樣上課看書哦!

      記得有一次,蔡文聰在一次美術(shù)課上,連續(xù)回答出了美術(shù)老師問的所有問題,并且都是對的答案。蔡文聰真是學(xué)富五車,連我都對他刮目相看了呢!

      還有一次,是下課的時候。我向蔡文聰問了一個問題。可是,蔡文聰卻沒有聽見我的聲音。只見他捧著書,雙眼緊盯著書本,整個人躺在座位上全神貫注地看著書,連頭都不抬一下。“哈哈,這可真有意思啊!”蔡文聰有時還會自言自語著。

      不一會兒就上課了,蔡文聰這才依依不舍地放下書本。老師快速講完了課,很快又到了下課的時間。我又向蔡文聰問了問題,蔡文聰很快給出了答案,并且還給我講解了一下。蔡文聰?shù)难劢鐚拸V,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了同學(xué)們。我覺得蔡文聰能成為我們的好榜樣,我們應(yīng)該多多向他學(xué)習(xí),向他請教。

      蔡文聰真是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”啊!

      我們班的小書蟲作文500字 21

      在我們班里有這么一個人,他下課時總是一個人默默坐在座位上看著一本《西游記》,他不同大家一起玩,就算是有人叫他,他也無動于衷。

      瘦瘦的胳膊,不太結(jié)實(shí)的腿,鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,一雙半瞇著的小眼,眼神中滿是對書的熱愛。上課時他無精打采,用手做成枕頭,靠在上面,像是快要睡著了;吃飯時他也無精打采,每樣菜都只吃一點(diǎn)點(diǎn),還說沒胃口不舒服?伤幌抡n就從抽屜里拿出課外書,便兩眼放光,和之前真是判若兩人。

      “叮鈴鈴”隨著下課鈴響起,老師走出了教室,同學(xué)們都像出籠的小鳥一樣歡快,有的在聊天,有的在玩游戲,而他卻拿出一本課外書,津津有味地看了起來,完全不在乎外面的動靜,什么也聽不見似的`。

      還有一次上課時,他那瘦瘦的手指翻動著書頁,突然他的眼睛睜大了,瞪得像銅鈴一般,也許是看到了什么好玩的情節(jié),他的嘴慢慢地咧開,可這時在上課,班里安靜極了,只有他的笑聲在教室中回蕩。講臺上的老師怒氣沖沖地盯著他,眼睛里快噴出火來了。他的同桌不斷的用手推他,搖他,他則把兩只眼睛瞇起來,眉毛微皺,嘴里還不停地喃喃:“干嘛啊?”然后繼續(xù)看書。老師的臉脹得通紅,用手在他桌上使勁拍了兩下,虎視眈眈地盯著他,可把他嚇了一跳,手中的書倒在了桌上,他低下頭,臉色比老師更難看,脹得像一塊豬肝似的,害怕地搓著手,眼神因心虛而瞟來瞟去。老師皺起眉頭,嘆了口氣:“唉,看書是好習(xí)慣,可要注意場合啊!

      這就是我們班的“小書蟲”,因?yàn)樗矚g看書,又喜歡積累,因此他的水平有了很大的提升,老師都對他贊不絕口。

      我們班的小書蟲作文500字 22

      我們班有個“小書蟲”,他叫陳一晨。他長著濃眉大眼,很可愛。他很瘦,平時活潑好動,還喜歡踢足球。

      論學(xué)習(xí),他不是很好,但論看書,班里沒有人能比過他。他每時每刻都在看書:玩兒的時候,他看書;上學(xué)的路上,他也看書;上課的時候,他還看書······只要拿到一本書,他就不停地看,根本沒有停下來的意思,他對書愛不釋手。

      有一次我去他家做客,他拿著書跑來迎接我,然后馬上又去看書了。我心里有了疑問,為什么他總是在看書呢?我也去看書。我們看了40分鐘,我就覺得有點(diǎn)兒無聊了,看看陳一晨,他還是津津有味地在看書。他看書的時候兩眼發(fā)光,你和他說話他都聽不見,在你大聲喊時,他才反應(yīng)過來:“你在和我說話嗎?”而且他看書的速度非常快,一目十行!

      不想看書,我就去玩樂高,叫陳一晨一起玩兒,叫了好幾遍,他還是不動,當(dāng)我叫到第20遍的時候,她才從沙發(fā)上站起來,說:“好!好!好!我和你玩樂高,只要不煩我看書!蔽覀?nèi)ネ鏄犯,一起搭房子,可玩兒了不到五分鐘,他就溜回去看書了,他迫不及待地翻到他剛才看?地方,聚精會神地看,一動不動。我只好自己玩樂高。

      陳一晨媽媽叫我們?nèi)コ燥垼业谝粋趕到餐桌,可陳一晨在他媽媽叫第幾十遍的時候才慢吞吞地來到餐桌。他媽媽很生氣,把書沒收了,陳一晨馬上開始吃飯。吃完飯,陳一晨垂頭喪氣地走來走去。突然,他發(fā)現(xiàn)了被媽媽放在書架上自己的書,眼睛馬上亮了起來,跳到沙發(fā)上繼續(xù)看書。

      陳一晨這么愛看書,真不愧是我們班的“小書蟲”。他讀書時認(rèn)真、專注,我要向他學(xué)習(xí),爭取也做我們班愛讀書的“小書蟲”。

      我們班的小書蟲作文500字 23

      她,長著一張尖尖的瓜子臉,白皙的皮膚,又高又挺的鼻子,一雙靈動的眼睛上有兩彎淡淡的柳葉眉,頭戴發(fā)箍,略顯黃褐色的頭發(fā)扎成一束馬尾辮,垂在腦后。她是誰?她就是我們班的吳云霓。

      她可是我們班出了名的“小書蟲”――課間總少不了她看書的身影。不管周圍的'同學(xué)多么吵吵鬧鬧,她依舊是那副全神貫注的樣子:手捧一本厚厚的書,那雙求知若渴的眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,“貪婪”地汲取著書中之精華。一頁、兩頁,仿佛永遠(yuǎn)也停不下來……此時的她,仿佛是真正的與世隔絕了一般。

      然而,你絕對想不到,這樣一個文文靜靜的女孩,也會有瘋狂的時候。

      那天的一個課間,她在教室里四處“掃蕩”,尋找“獵物”。

      她發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)看書看得正起勁,便把目標(biāo)鎖定在那位同學(xué)身上,湊了過去。

      她掀起書本,看了看封面,說:

      “這本書借我看看,可以嗎?”

      “不行,我還沒看完呢!”

      “你就借我看看嘛,我保證,很快還給你!”她信誓旦旦地說。

      “堅(jiān)決不行!”那位同學(xué)斬釘截鐵,毫不猶豫。

      既然軟的不行,那就只好來硬的了!她的眼神中掠過一絲狡黠。沉默片刻,她準(zhǔn)備發(fā)起攻擊了。她以迅雷不及掩耳之勢從那位同學(xué)手里一把奪過那本書,飛快地逃跑了。于是那位同學(xué)追了上去。她們來來回回在教室里“大戰(zhàn)”了幾個回合,那位同學(xué)居然還窮追不舍。

      最終,那位同學(xué)體力耗盡,大口大口地喘著粗氣,連連擺手,示意“投降”。

      吳云霓得意地一笑,轉(zhuǎn)身回到座位上,又恢復(fù)了她那文文靜靜,與世無爭的樣子。

      瞧,這就是我們班的“小書蟲”――吳云霓,一個愛閱讀,為書而狂的女孩。

      我們班的小書蟲作文500字 24

      他長著一雙大大的眼睛,眼里散發(fā)出聰慧的光芒。他知識淵博,非常喜歡讀書,是我們班公認(rèn)的“小書蟲”。他的名字叫——唐文博。

      唐文博小時候就開始了大量閱讀,他家里的書很多,五個大書架都擺得滿滿的'。他會利用各種時間來看書。下課了,我們在玩,他在看書;回家作業(yè)寫完了,我們出去踢足球了,他正捧著一本書,讀得津津有味……他還經(jīng)常借書看,我們總是可以看到他在圖書角借書的身影。

      一天,唐文博看書入了迷,老師走過來對他說“唐文博,你去操場跑一圈再回來看,不然對視力不好!眲e看唐文博平時不動,可他卻是個運(yùn)動健將。運(yùn)動會上一百米、兩百米比賽,他都是冠軍。他經(jīng)常在操場上跑完了,又回到座位上有滋有味地看起書來,老師也拿他沒辦法。

      還有一次唐文博看書太專注了,連飯都忘記吃了。同學(xué)們吃完飯回來,發(fā)現(xiàn)他還在看書,大家都勸他去吃飯,可食堂里的飯已經(jīng)吃光了,他也只好餓了一中午的肚子。

      唐文博對什么類型的書都有興趣,童話、詩歌、寓言故事、小說等等,還有四大名著,只要是自己沒看過的書,他都借來看。尤其最喜歡閱讀歷史類的書籍,讓人不得不羨慕和佩服。有一次上語文課,老師問:有誰知道《草船借箭》的故事?他立即站起來,滔滔不絕地講起來。常常等他分享完各種各樣的歷史故事,教室里就立刻響起了雷鳴般的掌聲。班上的同學(xué)都稱他為“三囯通”!

      “書是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯,看書不僅能開闊視野,還能學(xué)到許許多多課本上沒有的知識。我應(yīng)該向“小書蟲”唐文博學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,長大成為祖國的棟梁之才!

      我們班的小書蟲作文500字 25

      我們班有位大名鼎鼎的“小書蟲”,她就是宋雨暢。

      “叮鈴鈴......”下課鈴響了,寂靜的教學(xué)樓一下子熱鬧了起來。同學(xué)們都爭先恐后地涌出了教室,走廊里填充著此起彼伏的快樂的嬉戲打鬧聲。這時,如果你恰好路過我們班的教室,便會看見一個小小的身影靜靜地坐在教室里,仿佛窗外的喧嘩與她隔絕,她就是——宋雨暢。你瞧,她手里捧著一本厚厚的小說,如醉如癡。她低著頭,時不時地用手指翻動著書頁,臉上癡癡的.表情正在明明確確地告訴你,她已經(jīng)完完全全沉浸在書的世界里。這時可別去跟她說話,要不然這“閉門羹”你可就吃定了。我堅(jiān)信,此刻即使是敲鑼打鼓,也不會影響到她分毫。

      還有更絕的呢!一天,我上她家去串門,恰好她媽媽出去了,我在門前先是有禮貌的敲了幾下,見沒反應(yīng)。是太輕了,沒聽見?我便接著重重地拍了幾下門,還是沒反應(yīng)……我知道她在家里,所以我撲到了門上用身體撞擊著,可還是沒反應(yīng)……我精疲力竭地站在門口,急不可待卻也無可奈何。

      將近過了十幾分鐘吧,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時,她媽媽回來了,連忙幫我開了門。她媽媽一進(jìn)門就帶著怒氣地找宋雨暢,并說道:“暢暢,客人來了為什么不開門呢?”只聽見從書房里傳出宋雨暢略帶傷感的聲音:“媽媽,這么善良的小黑貓?jiān)趺淳退懒四?”我和宋雨暢媽媽面面相覷。最終,我們在一堆“書山”中找到了她,她還是沒從書的世界中走出來,又問了好多稀奇古怪的問題,讓我們摸不著頭腦,哭笑不得。

      這就是我們班的“小書蟲”,時常需要我們從書中找出她魂魄的宋雨暢。

      我們班的小書蟲作文500字 26

      我們班里有個出了名的“書蟲”,她走到哪里,看書到哪里,跟掉進(jìn)書堆似的,真是讓人搞不懂!

      最近,書蟲又迷上了一本名著《水滸傳》。這本書我倒是看過,可我覺得也沒那么有意思呀!可她卻迷上了這本書,每天都能整出一兩句書里的話和我們對話!

      一天,我們在上科學(xué)課,她偷偷在書桌里看著什么,到下課,她從書桌里拿出一本厚厚的書,正是那本《水滸傳》?磥硭菑氐椎爻两凇八疂G世界”里了。下課,我們一起玩,她說她假期要去梁山,我們大家大吃一驚!都問她:“你要去當(dāng)梁山好漢啊?”我想她一定有個“宋江夢”。終于,她把《水滸傳》看完了,她又拿起了《三國演義》。

      她十分喜歡讀歷史名著,所以她的學(xué)識也很淵博。她一有空,就捧起書看,可謂是上課看,下課看,連走路的時候都看。

      有一次,她在路上邊走邊看,“咣”的一聲就撞到了柱子上,額頭都撞破了?墒,她的書還沒撒手……

      這個書蟲啊,她讀過的'書有上千本,真是讓人佩服。正因?yàn)樗x的書多,很多問題都難不倒她。我要向她學(xué)習(xí),熱愛閱讀,增長知識,做個閱讀達(dá)人!

      我們班的小書蟲作文500字 27

      他,有一雙炯炯有神的眼睛,一個挺挺的鼻子,一張能說會道的小嘴。他就是我們班的“小書蟲”——潘啟諾。

      記得有一次,我叫他一起去操場上玩一會兒,他滿口答應(yīng):“好,好,我馬上就來,你先去玩吧!”可我在操場上已經(jīng)玩了好一會兒,也沒見他的蹤影。我等得不耐煩了,剛走到教室門口,就看見他還坐在座位上津津有味地看著書。我心想:你怎么還不來呀?看我不收拾你!我躡手躡腳地走到他身后,用手快速蒙住他的眼睛,大叫一聲:“潘啟諾!”“!”潘啟諾嚷道,“你干什么?干嘛影響我看書!”他回過頭,看見是我,立馬說道:“你快點(diǎn)去玩吧!我馬上就來!”

      還有一次,我到他家去玩,按了好幾下門鈴還是沒有動靜,我想:是不是他不在家?是不是他出去玩了?還是……正當(dāng)我想回去的時候,他的`媽媽開門了,我尾隨他的媽媽來到他的家里,發(fā)現(xiàn)他正趴在沙發(fā)上津津有味地看著一本《黑天鵝紫水晶》,連我進(jìn)來了都沒有發(fā)覺。

      潘啟諾,一個名副其實(shí)的“小書蟲”。

      我們班的小書蟲作文500字 28

      我們班有一個“小書蟲”,他瘦瘦的像一只小猴子,他的頭發(fā)總是香香的,無論他剪成什么樣的頭發(fā)我都能一眼認(rèn)出他,他的臉蛋白白的像化妝了一樣,一雙水汪汪的眼睛好像里面有一顆小星星,笑起來還出現(xiàn)了兩個小酒窩。

      每天來上學(xué)他總會帶來一本書,抽下課的時間來看書。你看,下課鈴聲剛一響,他就立刻從書桌里拿出了一本書看了起來,他眼睛緊緊地盯著文字,聚精會神地看著,好像有一條看不見的絲線嵌著他那雙炯炯有神的眼睛。直到上課鈴聲響起,可是他還是像沒有聽見一樣繼續(xù)看書,幸虧他的.同桌用胳膊肘頂了頂他并小聲說:“上課了別看書了!”這時他終于聽見了,最后他終于從書的海洋里回到了教室里。

      他不僅下課看而且放學(xué)也看,這時他正津津有味地看書,突然“哎呀”一聲,他被彈在了地上,他看都沒看,連忙小雞啄米似地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對不起,對不起!”半天沒反應(yīng),他這才發(fā)現(xiàn)不對勁,抬頭定睛一看,原來撞的不是人,而是電線桿呀!

      這就是我們班的“小書蟲”,一個無時無刻不在看書的同學(xué)!

      我們班的小書蟲作文500字 29

      我的同桌楊雨彤是位學(xué)霸,也是個十足的小書迷,我們都叫她“小書蟲”。

      楊雨彤特別喜歡看書,而且她記憶力超強(qiáng)。

      有一次,我們班所有同學(xué)都忘了背第三課的課文兒,老師批評了我們,并給20分鐘時間,讓我們把課文背會,楊雨桐只用七八分鐘就背上來了。老師表揚(yáng)了她,還讓我們向她學(xué)習(xí)。

      只要一下課,楊雨彤就一直捧著書津津有味地讀。我叫她出去玩兒,她卻說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我只好自己出去了。有時會有同學(xué)帶來一些新奇的玩意兒,大家都圍過去看看新鮮,她卻自己端坐在座位上,又沉浸在書的世界里,好像周圍的一切都跟他沒關(guān)系一樣,看得入迷時,她也會咯咯地笑,惹得我丈二和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑。

      愛看書,讓楊雨彤收獲了許多。課堂上,老師講到一些跟課文有關(guān)的'知識和內(nèi)容時,她都能夠接接上來,為此我們都很崇拜她。在學(xué)校閱讀周活動中,她還被評為“讀書之星”呢。

      這就是我們班的“小書蟲”,你喜歡她嗎?

      我們班的小書蟲作文500字 30

      包小滿是我的好閨蜜。她有一雙水汪汪的大眼睛,上課的時候,那雙大眼睛總是閃著光,她留著整齊的劉海,圓圓的小臉看上去像個包子。

      包小滿很喜歡讀書。在我的印象中,只要是課余時間,她和書都是形影不離,只要她開始讀書,那一定是高質(zhì)量,不管發(fā)生什么,她都不知道,完全沉浸在書中。真不愧是“小書蟲”。

      有一次課間的'時候,我和同學(xué)們都在教室外面玩游戲,男生大都在玩波波鼠,女生大都在玩寵物游戲。大家都玩得不亦樂乎,叫喊聲此起彼伏。這時,我覺得口渴,就返回教室喝水,進(jìn)教室后,我發(fā)現(xiàn)大大的教室里只有包小滿一個人。只見她手里捧著一本書,站在圖書角,專心致志地讀著書,大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上的文字,連眼睛似乎都不舍得眨一下。可我還是打斷了安靜的她,我走過去對她說:“我們一起出去玩吧?”包小滿沒理我,任然津津有味地讀著書,于是我放大聲音,又問了一遍,可她還是若無其事,我有點(diǎn)兒生氣,她為什么不理我?我又問了一遍,這一次幾乎是在喊了,她這才慢慢抬起頭,眨著大眼睛問:“你說什么?”我有些惱火,也有些無奈,只能無語地看著她。

      這就是我們班的“小書蟲”。

      我們班的小書蟲作文500字 31

      我們班有一名“小書蟲”,她不僅喜歡看書,而且畫畫也很棒。

      她戴著一副眼鏡,眼睛水汪汪的,鼻子高高的,嘴巴小小的,她的`頭發(fā)長長的如同一個黑色瀑布。她常常背著一個米奇老鼠的書包。

      當(dāng)你喊她出去玩時,那你就找錯人了!她可能會對你說一句:“沒空,我看書哪!”甚至理都不理你,可能就是因?yàn)榭吹锰J(rèn)真了吧!

      有一次,我找她幫我畫一幅畫,她說:“好的呢!”下午放學(xué)了,我問她:“小曾,你畫了嗎?”“嗯……我忘了!你早上問我后,又想起我要看書呢,就把這件事給忘了,對不起啊,我明天給你吧,好嗎?”我心想:唉!這個人啊,看起書來,真是什么都能忘!昂冒!”我爽快地回答了她。

      還有一次,我準(zhǔn)備去上廁所,剛好看見了她還看著書往廁所走,我跑上去問她:“你要去哪兒呀?”“去上廁所!蔽议_玩笑地問:“上廁所帶書去干嘛?用來擦屁股嗎?”“什么呀!我?guī)タ,怎么可能用來擦屁股?”這個“小書蟲”真是每時每刻、每分每秒都在看書啊!

      這就是我們的“小書蟲”,她就是我們班愛看書愛畫畫的小曾同學(xué)。

      我們班的小書蟲作文500字 32

      我們班的李婭瑄,是一個名副其實(shí)的小書蟲。

      李雅萱的頭發(fā)像烏木一樣黑,總是扎著一個有一點(diǎn)短的馬尾辮。李婭瑄的眉毛彎彎的,像兩張黑色的彎弓。她的眼睛水汪汪的,耳朵小小的,像兩個小問號。她長著一張能說會道的小嘴,常常辯得人啞口無言。她的`身材玲瓏嬌小,卻跑得比風(fēng)還快呢!

      她非常喜歡看書。今天她拿了一本《裝在口袋里的爸爸》,這本書好像很有魅力,剛剛把下課鈴打完,他就把下節(jié)課的書本準(zhǔn)備好了。接著熟練地拿出這本書有滋有味地看了起來。我就心想:這本書一定非常有趣。于是我就走了過去故意把手在他眼前晃了晃,她就一邊把我的手推開,一邊說:“不要打擾我看書嘛!”一直到上課鈴打響了,她才戀戀不舍地把書放下。

      中午放學(xué)排隊(duì)時,他還在一邊看書一邊等,她被后面同學(xué)推著出了校門,她還沒有一點(diǎn)察覺。我推了她一下,說:“你爸在那里呢!”她不好意思地對我笑了笑,才把書合起來,然后一溜煙跑了。

      這就是我們班的小書蟲李婭瑄。

      我們班的小書蟲作文500字 33

      我們班有一個出了名的“小書蟲”,他有一張瓜子臉,修長的手和腳,手上長著又細(xì)又黑的體毛,所以我們也叫他“猴哥”。

      他愛看書,才讀四年級就已經(jīng)看了很多名著,《西游記》《紅樓夢》不知道已經(jīng)看了多少遍了。“小書蟲”因?yàn)閻劭磿掺[出了不少令人啼笑皆非的笑話。

      有一次上課的時候,他心里還想著下課時看《西游記》中孫悟空打白骨精的情景,語文老師問“小書蟲”:“《麻雀》一文的.作者是誰?”“小書蟲”想也不想就脫口而出是孫悟空,引得同學(xué)們哄堂大笑。他聽到笑聲才回過神了,頓時,臉漲得通紅。老師一生氣罰他把《麻雀》一文的作者抄50遍,第二天上交了。

      還有一次,“小書蟲”因?yàn)榍耙粋晚上偷偷看課外書晚睡,第二天早上遲到了,被老師批評了半小時之久。但是這樣還是擋不住他對課外書的熱愛。自習(xí)課上,安靜的課堂上傳出了一陣“哈哈哈”的笑聲,抬頭一看,原來是“小書蟲”又被課外書迷住了。老師頓時怒火沖天,三步并做兩步走來到他身邊沒收了那本課外書,“小書蟲”被狠狠地批評了一頓。這個“小書蟲”真是讓人哭笑不得啊!

      看書是“小書蟲”的愛好,也就是因?yàn)樗膼酆,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中獲得不少快樂。

      我們班的小書蟲作文500字 34

      我們班上有一個熱愛看書的人——沈逸。正因?yàn)樗麗劭磿@一點(diǎn),我給他取了一個外號,叫作“小書蟲”。

      沈逸可稱得上是無書不看,天文、歷史、詩詞、詩歌、童話、連環(huán)畫……數(shù)也數(shù)不過來。我記得有一次,我們開始上數(shù)學(xué)課了,他還把沉石溪的《狼王夢》放在書桌里偷偷地看,由于他看得太入迷了,連數(shù)學(xué)老師叫他回答問題也沒有聽見。這不僅使我們組被扣了分,那本《狼王夢》也被老師沒收了。唉!我想說看書也要找對時間。

      有時候,他一下課就趕緊把老師布置的作業(yè)給寫好,剩下的時間,他就找書看,我覺得他已經(jīng)做到“書不離手”了。他每次在食堂吃中飯都讓阿姨飯打少點(diǎn)兒,為的就是能早點(diǎn)吃完好回去看書,他難道不知道這樣身體很受罪嗎?

      美術(shù)課上,他為了自己能多看書,就隨便畫一張交差,然后就回去看書,也不擔(dān)心自己的`美術(shù)分?jǐn)?shù)。難道不知道副科也很重要嗎?

      當(dāng)然,喜歡看書取得效果也是很明顯的,語文成績?nèi)嗟谝,語文課老師提的問題從來難不倒他,詩詞儲備量驚人,寫作用詞也使人驚嘆不已。這種讀書到忘我的境界,真讓我佩服得五體投地,但是,我也想提醒他,應(yīng)該注意一下看書的時間和場合,你們說對嗎?

      我們班的小書蟲作文500字 35

      “雛鷹爭章”活動開始了,我推薦我們班的胡荃獲得“閱讀章”。她濃眉大眼,高鼻梁,一張櫻桃小嘴再加上烏黑的頭發(fā),這就是我們班的“小書蟲”――胡荃。

      為什么說胡荃可以獲得“閱讀章”呢?因?yàn)橛幸淮握n間,同學(xué)們都開心得嬉戲玩耍著,聲音非常的吵,可“小書蟲”呢,卻安安靜靜地坐在那里癡迷地看著她的愛書!岸66!鄙险n鈴聲響起,“唰”的一聲我們?nèi)伎焖俚嘏芑刈约旱腵位置,只有“小書蟲”一點(diǎn)動靜都沒有,老師來了,她還是一點(diǎn)動靜都沒有,一直到語文老師說“上課!”,她才手忙腳亂地把書收進(jìn)桌肚里面然后上課。呵呵,可真是個“小書蟲”啊!

      開始上課了,老師說:“知識就是力量,下面我就來考考大家!闭(dāng)同學(xué)們打算躍躍欲試時,老師卻提出了一個超出我們平常所認(rèn)知的問題,同學(xué)們面面相視,只有我們班的“小書蟲”舉手了,更令我們驚訝的是“小書蟲”她回答對了。坐下之后,她露出了勝利的笑容,那笑容比陽光更燦爛。

      “小書蟲”除了知識面廣,看書的習(xí)慣也很好。每次看完書,她并不是像我們一樣把書角折起來,而是自己做了一枚精致的書簽好好的把書保護(hù)起來。

      這就是我們班的“小書蟲”,這就是我推薦她獲得“閱讀章”的原因。

      我們班的小書蟲作文500字 36

      一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,一看就是小書蟲。她家的書架上堆滿了書,而且她幾乎所有空閑的時間都會看書,她就是我的閨密許馨語。

      我記得上一個星期六,我們倆一起去圖書館借書,里面放著各種各樣的`書,她早就想看里面的書了,她拿了好幾本書,走向柜臺借書,剛借完書她就興高采烈地說:“還好我手快,如果慢了點(diǎn),剛新出來的《格林童話》就沒了。”我說:“有這么夸張嗎?”我不理解看著她,而她呢,早就津津有味的開始看書了。

      我這個朋友不僅愛讀書,還經(jīng)常偷看書呢。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè)不多不少,所以補(bǔ)習(xí)班的老師發(fā)的書我?guī)缀醵紱]有時間看幾本,可馨語就不一樣了,她常常看書看到深夜,還經(jīng)常給我分享的她的秘籍呢,她說,每天晚上寫完作業(yè),然后吃完飯,她媽媽早就催她睡覺,當(dāng)她媽媽一進(jìn)她的房間,她就把書放枕頭下面,把燈關(guān)掉,裝睡,等媽媽走了后她就繼續(xù)看,搞得她媽媽都要檢查好幾次。

      我這個閨密可真愛讀書,幾乎是獨(dú)一無二的小書蟲了,所以我覺得“最愛閱讀”的獎?wù)聭?yīng)該給她,她受之無愧!

      我們班的小書蟲作文500字 37

      我們班有一個小書蟲,你知道是誰嗎?沒錯,就是楊俊豪!

      在我們班里,他是大名鼎鼎的“小書蟲”。每次下課,同學(xué)們有的在打鬧;有的在追逐;還有的在聊天。但是他完全對這些事不理不睬。他常常被書中的故事吸引了,有時被逗得哈哈大笑,有時皺起了眉頭,甚至有時同學(xué)叫他都不知道,因此大家就給了他一個有趣的.外號:“書蟲”。悄悄告訴你們,他課間10分鐘就能看完一本較厚的書。有些不愛看書的同學(xué)得一天才能看完一本薄薄的書呢!因?yàn)閻劭磿R豐富,知道的也特別多,成績在班里名列前茅,同學(xué)送他一個光榮的外號:“學(xué)霸”。小書蟲由于看書成為了學(xué)霸,他是多么高興!

      書是我們的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯。他離不開書,書讓他的知識更豐富,讓他更自信。每天晚上,他至少要看一個小時的書。當(dāng)他在看書時,就會馬上進(jìn)入書中的故事,連媽媽叫他,他都聽不到。有時他看書看到連覺也不睡,一定要媽媽直接關(guān)了燈,他才肯睡覺。雖然睡了,但他還沉迷在書中的故事里,睡夢中還在笑呢!

      講起看書,他真的很多很多的趣事,真的是名副其實(shí)的小書蟲呀!

      我們班的小書蟲作文500字 38

      如果你想問誰是我們班的書呆子?全班同學(xué)異口同聲地告訴你,她是我們的班長,劉子明。

      聽著,坐在桌子旁邊看書的不是她嗎?眼鏡后面的眼睛充滿靈性,好像能說話。從我認(rèn)識她的.那天起,我就覺得她與眾不同。

      看,她又在看書了。我看見她眉頭皺了一會兒。也許書中的英雄有危險,她想立即告訴英雄。有一會兒,他笑著喃喃自語,好像在和書中的主角愉快地交談。突然,她的眼睛里有一種奇怪的光,好像她在和書中的惡棍激烈地戰(zhàn)斗。一刻鐘過去了,半小時過去了。她看得越多,就越強(qiáng)壯。她看得越多,聞起來就越香。她喝醉了,整個世界對她來說似乎都消失了,她似乎來到了書的海洋。

      最后,鈴響了。她不情愿地合上書,對著它微笑。然后她輕輕地嘆了口氣,把它放回書包里。正因?yàn)槿绱,她戴眼鏡太早了,但她還是老樣子,每天都和書互動。你很難和她說話。付錢,你就會得到結(jié)果。她口才很好,寫作和種花。她一學(xué)期發(fā)表了五六篇作文。

      你認(rèn)為她是一個真正的“書蟲”嗎?

      我們班的小書蟲作文500字 39

      我的班上有一只“小書蟲”,她就是游凌菲。游凌菲非常文靜,她有一雙明亮的`眼睛,小巧的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭發(fā)綁成大辮子,還要帶發(fā)箍呢!

      游凌菲每次看書都很入神。有一次上體育課,游凌菲還在看書,我就對她說:“游凌菲,上體育課了,我們?nèi)ゴ蟛賵霭桑 薄澳阆热,我馬上去。”游凌菲雖然回答了我,但眼睛還是一直盯著書,我信以為真就先走了。過了一會兒,我見游凌菲還沒到,就又上去找她了。我跑到教室里,看到游凌菲還在看書,我就拍了她一下,對她說:“體育老師要來了,快下去吧!”游凌菲說:“馬上去!”我又跑到操場上,她還沒有下來。就這樣,游凌菲看了一節(jié)課的書。

      游凌菲還很愛借書,自己愛看的書不管怎樣都要借到。有一次,我正在看一本書,游凌菲也湊過來看。過了一會兒,游凌菲說:“司宸,這本書能借給我看嗎?”看著她可憐巴巴的樣子,最后,書歸游凌菲了。我心想:那本書我沒看完!

      你喜歡我們班的“小書蟲”游凌菲嗎?

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