我的成長作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的成長作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長作文600字1
還記得初一時(shí)，剛到新環(huán)境，許多人都不認(rèn)識(shí)。幸運(yùn)的是——小學(xué)的幾個(gè)同學(xué)和我同班。我還記得，那時(shí)的我像個(gè)小孩，總喜歡惡作劇，同學(xué)們對(duì)我的印象都不太好。
印象較深的是初二時(shí)，我交到了不少朋友：帆帆、曉琪、豆豆、小飛飛、剛剛、亭子......我卻常常會(huì)哭，因?yàn)槲铱傉f錯(cuò)話讓她們生氣。我不會(huì)忘記那次春游，那次我真的和帆帆坐在一起，那次我們玩的很開心。我不會(huì)忘記20xx年的10月29日，那是我第一次收到生日禮物，第一次收到那么多的生日禮物。還記得，每次和帆帆鬧矛盾，曉琪和豆豆都會(huì)幫我說好話，總讓帆帆向我道歉，其實(shí)我也有錯(cuò)的。我很開心，開心的想哭，不知道為什么。
回憶20xx年的10月29日，我和豬寶、小飛飛一起做蛋糕，我們?cè)诘案馍蠈懽帧嫯�、浪費(fèi)奶油。那是我第一次和朋友一起做蛋糕。也是我第二次收到特別的生日禮物。每當(dāng)看到那天我們與蛋糕的合影就會(huì)想起那個(gè)特別的晚上。
現(xiàn)在，每個(gè)人都有些變了，帆帆不再生我的氣，曉琪和豆豆和我也沒以前那么好。我哭過好多次，慢慢的變堅(jiān)強(qiáng)了，不再像從前那樣愛哭，雖然還是常常讓人生氣。
我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人——都變了！是因?yàn)槌砷L了么？
從前的我，不會(huì)因?yàn)閯e人多說了我?guī)拙湓捑徒锝镉?jì)較。可現(xiàn)在的我，雖然不�？奁�，卻總因幾句話就會(huì)感到難過。是因?yàn)槲易兊淖运搅�？還是因?yàn)槲页砷L了？本以為習(xí)慣就好，時(shí)間久了也就不會(huì)難過。后來才發(fā)現(xiàn)，原來傷也是可以累積的。漸漸的，我會(huì)因?yàn)橐粌删湓捑偷粝卵蹨I，雖然那些話不至于很重，但是眼淚總不爭氣的掉下來。
對(duì)，的確，我變了，變得自己都不了解自己，只是一種成長么？別人都說，懂事了、自覺了、會(huì)為他人著想才是成長。那我豈不是變得更孩子氣了？
現(xiàn)在，我的話依然那樣多，卻不像從前那樣。
我，成長了么？
我的成長作文600字2
又提起手中的筆，不知寫什么，這時(shí)，窗外突然起風(fēng)，一片片樹葉隨風(fēng)飄落，心里便莫名涌起一陣親切。也許是出生在秋風(fēng)中的緣故吧，我總認(rèn)為自己是隨秋風(fēng)落下的一片樹葉，否則我實(shí)在不能解釋自己為何對(duì)樹有如此深的依戀。已經(jīng)記不得有多少次了，一個(gè)人傻在那兒，旁若無人地對(duì)著一棵“特別”的樹暗自發(fā)呆，甚至微笑，在我心中有許多棵這樣讓我傻，讓我呆的樹，但我最鐘愛的卻只有那么幾棵。暑假里，我以外認(rèn)識(shí)了那棵樹，在那人跡罕至的山坳中。
它很高大，有點(diǎn)兒鶴立雞群，樹葉也很繁茂，已經(jīng)延伸到了窗前屋后的上空，我站在它粗大的樹干下，抬頭仰望，只覺得象是被一層薄薄的輕紗籠著，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)一片片都形如輕柔羽毛私的葉子密密緊挨著，風(fēng)起了，那種蒙蒙濃濃、飄飄渺渺，若有若無的感覺，一直縈繞心中至今。
在補(bǔ)習(xí)化學(xué)期間，我在一條幽深的長廊中邂逅了又一棵另人喜悅的樹。課間，我總是一刻不停地奔向那實(shí)質(zhì)的長廊，頂上撲滿類似荊棘的藤條，它們來源于廊邊一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹，本以為這藤條已是最普通不過了，可當(dāng)我站在廊中，再抬頭看那橫七豎八糾纏在一起的藤條時(shí)，才嘆相間太晚。正是那些藤條阻隔了大部分陽光，而使陽光似花針般落進(jìn)長廊，落進(jìn)我的眼中，星星點(diǎn)點(diǎn)，好似叫人眼花繚亂的星空，又象綠色遠(yuǎn)山上，零零散散，還沒開放的野百合，我笑了，高興了，順著走廊跑了起來。那些星星便真的一閃一閃了，那些百合也真的隨風(fēng)起舞了，我真的呆了，連脖子酸也不知道了。
真的很感謝那長廊旁的老樹和廊頂上的荊條，伴我度過了那段枯燥無味的補(bǔ)習(xí)生活。樹在我的生活中幾乎無處不在，早上第一眼睜開，窗臺(tái)上的，上學(xué)路上的，教室里窗外的，當(dāng)然還有好多好多意外發(fā)現(xiàn)的，它們讓我的生命充滿綠色的陽光。中國教(育文摘有人愛樹“挺拔的身軀”，也有人愛他們的靈魂，愛它們的本身，是只有葉子對(duì)樹獨(dú)有的愛。
我的成長作文600字3
八月三十日那天，我成為了最后一個(gè)到教室報(bào)道的學(xué)生。那時(shí)我還是一臉懵。當(dāng)時(shí)每個(gè)人都作了自我介紹，不過我一個(gè)人的名字也沒有記住。
即使是體驗(yàn)周，即使每天都有飲料和雪糕，我仍舊過的不輕松。每一節(jié)課的四十分鐘對(duì)我來說都極為漫長，當(dāng)我已經(jīng)覺得過了半個(gè)小時(shí)時(shí)，其實(shí)才過了十分鐘不到。最惹人喜愛的課非游泳課莫屬，在那的時(shí)間給人的感覺和其他課程完全相反。熬過了六天的體驗(yàn)周后，就到摸底考試了。題目簡單的讓人難以置信，以至于我沒有認(rèn)真考數(shù)學(xué)也是滿分。那時(shí)我已經(jīng)能說出大約二十個(gè)人的名字了。數(shù)學(xué)作業(yè)在那是十分多，基本上每天十頁起步。各科老師講課的速度也很快，只要分神一瞬間就會(huì)遺漏掉極為重要的知識(shí)。
月考后，我已經(jīng)能說出班里所有男生的名字了。我變得更加開放，開朗。那時(shí)，班長成了我的同桌。我們時(shí)常有矛盾，不過都以我向她道歉結(jié)束。兩周后，我換了一個(gè)同桌。我和她很少說話，但和后座的小曾關(guān)系愈來愈好了。那時(shí)我上課還是不怎么認(rèn)真，只是記些同桌也在記的東西。期中考后，我因?yàn)槌煽儾罘值搅俗钸吔堑奈恢�。那時(shí)我遇到了讓我看到前進(jìn)方向的摯友——小貝。他雖然排名已經(jīng)很靠前，但是依舊十分努力。他那陽光的性格感染了我，使我與他一起進(jìn)步。原本不擅長的語文，作業(yè)質(zhì)量與成績也在緩步提高。
時(shí)至今日，我已經(jīng)能答出全班同學(xué)的名字了。上課也變得更加認(rèn)真，筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的：“淫漫則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性�！蔽椰F(xiàn)在已不是當(dāng)初那個(gè)放縱懈怠的少年了，是星執(zhí)的人和事讓我成長了，我將變得更好、更努力。
我的成長作文600字4
慢慢地，慢慢地，我從一個(gè)懵懂無知的小男孩成為一個(gè)頂天立地的男子漢了�；厥孜易哌^的`路，那上面的腳印或深，或淺，都記錄著我成長中的一點(diǎn)一滴。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，班主任讓我去參加學(xué)校的作文競賽，驚訝之余，我更多的是害怕，怕自己寫不好，怕辜負(fù)老師的期望，怕……老師似乎看出了我的猶豫，拍著我的肩，用期待的眼神鼓勵(lì)我：“沒事的，只要你發(fā)揮出平常的水平就一定沒問題的！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，趁著比賽開始前的時(shí)間又讀了兩三本作文書，學(xué)到了一些寫作文的方法和結(jié)構(gòu)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，終于，功夫不負(fù)有心人，我獲得了三等獎(jiǎng)。雖然只有三等獎(jiǎng)，但我仍然很開心。
當(dāng)然，有歡樂的事情也會(huì)遇到坎坷的事情，事情總是這樣。同樣是五年級(jí)的時(shí)候，我參加了漢字聽寫大賽，為了參加這個(gè)比賽費(fèi)了我很大的功夫，而且凡是參加這一個(gè)比賽的學(xué)生，在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次，而且聽寫的都還是課外的生僻詞。我熬過了這一個(gè)月，終于等到了比賽開始，我本以為可以進(jìn)入前八強(qiáng)，可天有不測(cè)風(fēng)云，我一緊張，把好多詞語都忘記了，大腦一片空白，而且賽場上高手，如云從而使得我只獲得了參與獎(jiǎng)。那一天回家的時(shí)候，我覺得天空都不再蔚藍(lán)，小草不再碧綠，所有的東西都灰蒙蒙的，仿佛被濺上了墨汁，就連蒼蠅都遠(yuǎn)離我。但是媽媽卻一直在安慰我說：“以后還會(huì)有機(jī)會(huì)，現(xiàn)在不必垂頭喪氣，失敗乃是成功之母，只要我們抓緊時(shí)間再努力一點(diǎn)，下一次一定可以取得一個(gè)突破性的成績的！”聽了媽媽的話，我重拾信心，等待著下一次的聽寫大賽。
往事如昔，那一串串的腳印，記錄著我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它無時(shí)無刻的在提醒著我，激勵(lì)著我，催著我奮發(fā)向上。同時(shí)它也讓我記住了這些在我童年中獨(dú)一無二的經(jīng)歷和那一次次犯傻換來的教訓(xùn)。
我的成長作文600字5
冰心奶奶曾這么說過“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒只躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！蔽业哪赣H啊，你猶如陽春三月的細(xì)雨柔風(fēng)，你的愛、你的柔、你的氣都化作明媚春光，都化作你的諄諄教導(dǎo)。而我只如一株小草，沐浴著幸福的陽光，卻訴說不盡對(duì)您千言萬語的敬意。
我第一次學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，一次又一次的摔倒了、撞上墻、栽進(jìn)花壇。我的自信心慢慢被消磨了。我極不耐煩，丟下自行車，走了。
回到家，母親語重心長的說：“孩子沒事，摔倒了還可以在爬起來，但你的信心摔到了，就永遠(yuǎn)都爬不起來。記住，要面對(duì)困難，勇于戰(zhàn)勝它�！�
看看那部自行車，它就在那，就站在那，就是我心中的一道坎。我不愿向它低頭，我吧愿做一個(gè)逃避困難的人。我走前去，扶著它，堅(jiān)定地向樓下走去……
那一年，我10歲，母親39歲。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我，第一次面對(duì)63分的數(shù)學(xué)試卷，我心灰意冷，被這分?jǐn)?shù)打到在地。難道，數(shù)學(xué)是我一輩子所戰(zhàn)勝吧了的嗎？難道，我就是一個(gè)笨孩子嗎？
傍晚的余暉中蹣跚前行，很久很久才到家，面對(duì)那扇門，我猶豫不決，最后，藏在小區(qū)的一個(gè)角落里。六點(diǎn)、六點(diǎn)半、七點(diǎn)……時(shí)間滴答滴答地走著，但我卻不知熬過了多少天。
寧靜的夜晚，皎潔的月光照在大地上。這時(shí)，母親氣喘吁吁地跑到我身邊，我強(qiáng)韌心終于忍不住，趴在母親的腿上放聲大哭，把我的煩惱都向母親述說。母親摸摸我的頭，柔聲細(xì)語地安慰我，用話語鼓勵(lì)我心靈的落空。母親說：“失敗是人生中必須經(jīng)歷的，人人都會(huì)失敗，但你是怎樣看待它呢？你是否準(zhǔn)備好了接受失敗呢？”
那一年，我12歲，母親41歲。
我的成長作文600字6
我們的生命就是這樣慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)過去，作文 理想之我的成長。秒針、分針、時(shí)針拖走了時(shí)間。我的日子在不知不覺中逝去。理想這個(gè)詞對(duì)我來說并不陌生。我的理想因?yàn)闀r(shí)間年輪的推進(jìn)而在逐漸改變。
三歲那年
三歲那年的我總是很單純，一個(gè)螞蟻，一袋零食就會(huì)讓我高興很久。那時(shí)的我有著天真和稚氣。而那年的我是個(gè)貪吃鬼，三句話離不開個(gè)“吃”字。某年某月某一天，當(dāng)我和媽媽正在一起看電視劇時(shí)，突然出現(xiàn)了主人公大吃大喝的場景。讓當(dāng)時(shí)是個(gè)小屁孩的我羨慕不已，我含著口水，模糊不清的說到："媽……媽，我長大要……做一位吃這些好吃的人，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 理想之我的成長》�！庇矛F(xiàn)在的話來說就是做一位美食家。
十一歲這年
這年我是十一歲了，按理來說，我即將步入少年的時(shí)代。媽媽說我理性了，痛的理解別人和思考自己。當(dāng)我重新思考自己的理想。而我適合的理想莫過于醫(yī)生。做醫(yī)生的首要條件就是細(xì)心，而我是個(gè)“大事不犯，小事不斷”的人。我這個(gè)馬虎的毛病也不知何時(shí)能改，可為了自己的理想，只能努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我可以想象一下，當(dāng)二十年后，我穿著白大褂，在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿帶微笑嗎，像信任自家的孩子一樣，信任著我�？傊�，我為了這個(gè)理想，付出了很多。當(dāng)我遇到難題時(shí)，我的腦子里便閃出我的這個(gè)理想，而我為了這個(gè)理想正在努力的改正粗心這個(gè)毛病。
從三歲那年的理想，我看到了稚嫩，單純的我。在十一歲這年的理想中，我看到了略顯深沉的我。我也看到了時(shí)間年輪在不停旋轉(zhuǎn)著，而這個(gè)理想?yún)s見證了我的成長。
我的成長作文600字7
一年，在悄悄地消失，準(zhǔn)備迎來新的一年。在新的一年中，我們都有或多或少的變化。在這一年中，我變了我變得會(huì)幫爸爸媽媽打掃家務(wù)了。
以前，我只是一個(gè)嬌嬌滴滴的小姑娘，爸爸媽媽一叫我做家務(wù)，我就把嘴撅得老高，直跺腳。爸爸媽媽看見了，只好讓我不做。我開心極了，可是我不見到他們，他們一臉的疲勞，難過……
直到有一天，我在電視上看到了……
那天星期六，我一如既往的和平常一樣，寫完作業(yè)拿起遙控器來看電視，我看到了一個(gè)新聞；一個(gè)農(nóng)村孩子，家窮，很早綴了學(xué)，在家里照顧爸爸，他爸爸得了絕癥，家里差不多都為了爸爸的病，花光了所有積蓄。有一天，媽媽悄悄離開，并帶走了所有有價(jià)值的錢物，留下他和他爸爸。唉！他為了讓爸爸活下去，今后，他每天天不亮就起床煮早餐留在家，自己道到山上去找可以治療爸爸的草藥，到中午，他肚子餓了，就摘樹上的那些酸溜溜的果子來吃。他那樣的辛苦，就是為了讓爸爸活下去。日復(fù)一日，年復(fù)一年。三年過去了，他長大了，死神被他那精神感動(dòng)了，沒有帶走他的爸爸，他爸爸就這樣奇跡般地活了下去。
我看到了這里，眼淚不知不覺流了下來。是��！比起他，我差多了，我小公主的生活，他小小年紀(jì)就擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。于是，我下定決心……
到了晚上，吃完晚飯，我吵著要洗碗，爸爸媽媽有點(diǎn)不信，我就說；“爸媽，我長大了，理應(yīng)要孝順你們。放心吧，以后的家務(wù)交給我了�！卑职謰寢屄犃耍铱吹搅怂麄円唤z的眼淚流了下來，對(duì)我說；“孩子，你有這份心，爸爸媽媽就放心了。我們的女兒長大了，會(huì)自己洗碗了�！�
對(duì)呀！我的成長理應(yīng)由我來管理，不能在別人的照顧下成長，否則，長大了不但一事無成，還會(huì)受到別人的指指點(diǎn)點(diǎn)！
我的成長作文600字8
潺潺的流水擁有它的喜悅，因?yàn)樗杂傻乇寂苤�；五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悅，因?yàn)樗旎畹仫w舞著；潔白的云朵擁有它的喜悅，因?yàn)樗凰{(lán)天擁抱著。我，也擁有喜悅，因?yàn)槲铱鞓返爻砷L著。
成長就是擁有責(zé)任，令我記憶深刻的是那次是照顧我的弟弟。
記得那次，我的弟弟才出生幾個(gè)月，正安詳?shù)厮X，嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對(duì)我說：“媽媽先去買菜，弟弟就由你看著啦�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了。
媽媽一出門，弟弟就醒了，在床上嚎啕大哭，令我猝不及防。我趕忙沖過去，抱起他。搖啊搖，還哄著他：“別哭了，別哭了。哥哥在呢。來，哥哥先給你穿衣服。”我拿著外套，先穿過左手再把右手穿進(jìn)去。又拿來褲子，先套左腳再套右腳。穿好后，弟弟還是不肯。我想：是不是餓了？我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶，倒些溫開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖，喂給弟弟吃。
弟弟看見了，開心得笑起來，津津有味地喝著，我看了十分的欣慰。吃完后，我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場……累得我氣喘吁吁，弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最后去花園賞賞花，群花爭奇斗艷，互不相讓，盡全力散發(fā)出自己的香氣。風(fēng)一吹過，花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲云外。
玩夠了，我又把弟弟抱回家。這時(shí)，媽媽已經(jīng)在燒著美味的飯菜了。她見我回來，急忙迎上。我把弟弟交給她，媽媽夸我：“真棒啊，大兒子！都會(huì)照顧弟弟了，真是我的好幫手。賞你個(gè)雞腿�！蔽议_心地接過雞腿，走了。吃著照顧弟弟后得來的雞腿，心想：我學(xué)會(huì)照顧弟弟了，成為哥哥了。又長大了，成長真快樂！
我的成長作文600字9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以使我們?cè)鲩L更多知識(shí)；讀書使我們懂得人生哲理；讀書使我們?cè)谥R(shí)的海洋中成長。
童話篇
我從小就喜歡讀各種童話故事，在這些故事里我認(rèn)識(shí)了狡猾又機(jī)智的小狐貍，兇狠的大灰狼，美麗的白雪公主和惡毒的老巫婆，它們從小就伴我成長，每天晚上，媽媽都要給我講一個(gè)童話故事，否則我就不會(huì)睡覺。我看過的童話故事有格林寫的《白雪公主》、《灰姑娘》，安徒生寫的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，這些故事還讓我懂得了許多道理，如《丑小鴨》讓我懂得了人重要的不是外在的美貌，而是內(nèi)心的善良。童話伴我成長。
寓言篇
在許多的寓言故事中，我最熟悉的事《伊索寓言》中的故事。寓言都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是篇幅很短小，大多是講人或動(dòng)物的，而且每個(gè)故事講完后都會(huì)有一個(gè)道理，所以，在我讀的眾多的書中，讓我懂得最多道理的就是寓言故事這一類。小時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽都會(huì)給我講一個(gè)寓言故事，讓我懂得道理，時(shí)間長了我知道的故事也就多了，從此我就喜歡上了讀寓言故事，寓言伴我成長。
名著篇
隨著我年齡的增長，我讀書的內(nèi)容也在隨著改變。我現(xiàn)在正在閱讀名著這一類的書籍，其中我最喜歡讀的一本名著是清代著名作家吳承恩寫的《西游記》，它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天求取真經(jīng)的故事。其中我最敬佩的一個(gè)人是孫悟空，他神通廣大、疾惡如仇，再加上在太上老君的煉丹爐里煉的火眼金睛，更現(xiàn)出了孫悟空的勇氣。在一路上，他斬妖除魔，最后到達(dá)西天求取了真經(jīng)。另外我喜歡的名著還有曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《三國演義》，這些都是我讀過的。還有我沒有讀過的《鋼鐵是怎樣煉成》、《昆蟲記》、《小王子》等等名著。我一定會(huì)抽時(shí)間把它們讀完的，名著伴我成長。
我愛讀書，讀書伴我成長。
我的成長作文600字10
春草戰(zhàn)勝堅(jiān)冰，破土為春天高歌。
——題記
曾任性萬千，卻不懂“成長”的語言；曾想用升華來點(diǎn)亮自己的豆蔻年華，卻不懂“點(diǎn)亮”的語言；曾想遇挫折，戰(zhàn)敗而起，卻不懂“重生”的語言……悠悠歷史長河，多少千古風(fēng)流人物，用他們自己的“語言”練就了成長，成就了鉆石般的璀璨……
“大家得記住，這“蘇三”是指什么，蘇軾是這三人中文學(xué)成就最高的……”老師的話縈繞在耳邊，口里念道：“蘇軾、蘇軾、蘇軾、蘇東坡……”淚水奪眶而出，手心的疤痕條條泛出，似想脫離束縛，心里有不壓激動(dòng)，為的只是，能懂蘇東坡的“語言”……
心情本就不是很好，剛拿到通知書，爸爸沒怎么怪罪，倒是還安慰了我一句“下次努力就行！”聽聞爸爸的話，心里想到：下次？行了吧，這次還沒過呢！屢次戰(zhàn)敗。想著想著，似乎沒注意到腳下的那十幾層梯子，“噌”的一聲，我的身體就宛如爬樹的貓遇上了油一般，順勢(shì)而下……
超市里所有的人都看著我，面對(duì)他們的可憐和同情，心里表示不屑，還有一個(gè)挎著菜籃的阿姨，搭了搭我的手，想幫我站起，是啊此時(shí)的我是多么的可憐，小臉通紅，眼淚隨著臉痕，“吧唧”的打在手心傷口處，是啊，我怎么沒有意識(shí)到手心摔了這么這么大一個(gè)疤！隨著阿姨的撫抱，我并沒有站起，是不愿，是不甘，是壓在心頭那股對(duì)失敗的不平之情……爸爸走了過來，尷尬的沖那位阿姨笑了笑“謝謝”。我抬頭望了望爸爸，心里的那股委屈，已忍不住“旺…”的一聲哭了出來，爸爸扶起了我，笑了笑“平時(shí)看你挺堅(jiān)強(qiáng)，一次考試就把我女兒嚇成這樣……”
堅(jiān)強(qiáng)，我似乎懂不了這種“語言”…蘇東坡，一生受盡磨難，曾數(shù)次被貶，妻子的死更是使他失去了人生最重要的知己……，但是他礽堅(jiān)定報(bào)負(fù)“門前流水尚能西”……
我，曾多任性，我，曾多幼稚。想磨練，用堅(jiān)強(qiáng)練就成長，練就人生……
也許，我需要成長，也許，我應(yīng)多學(xué)學(xué)春草！
我的成長作文600字11
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們成長，這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛!
母親的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我成長;母親的一個(gè)贊許的話語，讓我成長。而我印象最深的是母親嚴(yán)厲的責(zé)備，讓我成長了許多。
記得上二年級(jí)時(shí)，有一次，我在寫口算，因?yàn)榭谒泐}目是兩步計(jì)算的，所以我寫得非常慢。這時(shí)在我家寫作業(yè)的一個(gè)同學(xué)已經(jīng)做好了。他見我還沒寫幾題，就把口算拿給我抄，那時(shí)我想都沒想，一把抓過那本《口算》，飛快地抄了起來，不一會(huì)兒就抄好了。當(dāng)我把《口算》交給媽媽時(shí)，就開始擔(dān)憂了：萬一讓媽媽發(fā)現(xiàn)了我是抄別人的，我該怎么辦呢?可是，我交了又不能拿回去，就只好去寫其它作業(yè)了。
過了一會(huì)，我聽見媽媽生氣地大叫起來：“文文!”我聽了媽媽的叫聲，就躡手躡腳地走了進(jìn)去，我一進(jìn)去，媽媽便大聲地責(zé)問我：“你的口算是不是抄別人的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又大聲地問：“你想被打幾下?”我從來沒有見媽媽這么生氣過，我也知道自己犯了大錯(cuò)，就說：“打三十下�！眿寢屪屛野咽稚斐鰜�，我把手伸出去后，媽媽就開始打手了。她打一下，就數(shù)一下，當(dāng)打到二十下時(shí)，媽媽又哽咽著問我：“你以后還抄不抄答案?”我搖頭。雖然我的手很痛，但我忍著沒有哭，但媽媽卻哭了。我心里納悶著想：媽媽又沒看見，怎么知道我是抄的呢?媽媽仿佛看出了我的疑問，就說：“你以前做兩步計(jì)算時(shí)總要先算第一步，再算第二步，而今天，你卻沒有這樣算�！眿寢層肿屛野芽谒阒匦伦鲆槐椋乙幌伦用靼走^來，拿著本子一道道地重新做了一遍。
吃過晚飯后，媽媽把我叫到一邊，摟著我語重心長地對(duì)我說：“你以后不能再抄別人的作業(yè)了，這樣你的答案并不是自己的，而是別人的，你抄別人的并不代表你學(xué)會(huì)了。你以后不能這樣投機(jī)取巧了�！甭犃藡寢尩脑�，我一邊點(diǎn)頭一邊在心里想：我一定要記住媽媽的話，做一個(gè)誠實(shí)的人。
母愛是嚴(yán)厲的，也是溫暖的。這嚴(yán)厲而又溫暖的母愛，將永遠(yuǎn)伴著我成長。
我的成長作文600字12
有人認(rèn)為成長是心理上的成長。有人認(rèn)為成長是身體上的成長，但我認(rèn)為成長是你從生活上懂得了什么改變了你。
上學(xué)期有一次周末。數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張周周測(cè)當(dāng)我們的周末作業(yè)。卷子發(fā)下來，大家議論紛紛，都說這張卷子上的題都很難。他自己分?jǐn)?shù)不高被老師批評(píng)。而我卻是唯一一個(gè)不看題。但卻又高興高采烈的人。因?yàn)榻裉焱砩习职趾蛬寢尪汲鋈チ�。而且中午他們說走之前會(huì)把我的平板還給我。有事可以聯(lián)系他們，現(xiàn)在看來，我可以上網(wǎng)找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會(huì)兒。久久合不攏嘴。咦，放學(xué)我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的往家走。邊跑還邊想著自己得滿分時(shí)的情景。開心的簡直用語言也無法形容。
終于到家了，我一開門屋子里果然漆黑一片。真是天助我也，老虎不在家，猴子稱大王。爸媽都走了，我終于能在家里為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發(fā)上。哦，對(duì)正事不能忘了。我趕緊進(jìn)屋拿回了平板找出答案。又從書包里拿出了試卷，趴在桌子上看了一眼，寫一題。一字不落，沒一會(huì)兒我就做完了。我站起來伸了個(gè)腰，一副信心百倍的狀態(tài)。
星期一我把試卷交上去，我堅(jiān)信不疑的，我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻，再壞的事也沒能干擾我激動(dòng)的情緒。星期二一上課。數(shù)學(xué)老師拿著一大堆卷子嚴(yán)肅且生氣地走了進(jìn)來。厲聲說上周周練有很多同學(xué)不及格，只有四名同學(xué)在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心里激動(dòng)的不得了，當(dāng)我正準(zhǔn)備上去拿試卷時(shí)，老師又問你第五題的得數(shù)是怎么算的？哎呀，聽到老師的疑問。我心里一陣慌。就像懷里揣著個(gè)兔子似的�？粗瑢W(xué)們那種疑惑的眼神。我此時(shí)像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地說這是是看錯(cuò)數(shù)了。唉，我可真是自作孽不可活。下課后我低著頭到老師那兒說明了我上網(wǎng)抄的是意料之外的是，老師不僅沒生氣還原諒了我。我終于可以長舒一口氣了。
從那過后我再也沒有抄過答案了。我明白了，誠實(shí)和知識(shí)是抄不來的。不管做什么都要做到問心無愧。
我的成長作文600字13
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長式，也有人會(huì)說“我的成長式由我做主”，淡然，我也會(huì)這么說，只不過，我的成長式中還有一些默默無聞的人，在幫著我，鼓勵(lì)著我，把我的成長式演繹得更加完美。
您是我的燈塔
小時(shí)候的我，可以用驕傲放縱來形容，我會(huì)因?yàn)榈貌坏阶约合矚g的玩偶二隊(duì)身邊的人大打出手，會(huì)對(duì)一些還不會(huì)數(shù)數(shù)的小朋友冷眼相待，所以當(dāng)時(shí)的我，就是一個(gè)惡魔，甚至于沒有一個(gè)小朋友愿意跟我打鬧。我徹徹底底地被孤立了起來，于是，我更加暴躁了。
但是，上帝并沒有因此而忽視我。我的母親，以為平凡卻又溫暖的人就是上帝的替身，她會(huì)帶著我去親近大自然，享受大自然的美麗與奇妙。進(jìn)而教會(huì)了我學(xué)會(huì)沉下心來欣賞大自然，保護(hù)小動(dòng)物；她也會(huì)帶著我去游樂場，讓我融于歡樂之中；他也會(huì)帶著我去一些孤兒院，教會(huì)我要懷著一顆善良、真誠的心去對(duì)待小朋友，融入集體。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槟赣H的出現(xiàn)，我徹徹底底地變成了一個(gè)“好人”。我開始交小朋友，和他們一起打鬧，變得富有愛心，不再隨處折花朵，變得有耐心，跟著小伙伴一起咿咿呀呀的學(xué)算數(shù)......
母親，她是我成長路上的一盞明燈，照亮著前方，讓我步伐穩(wěn)定的大步向前，讓我成長，逐步演繹我的成長式。
還好有你
“還記得我們總是牽著手一起漫步，迎著夕陽同樣的步伐，我還記得你想環(huán)游世界去闖蕩天涯......”朋友，一個(gè)多么神奇的名稱。
在學(xué)習(xí)上，你是我的對(duì)手，在分?jǐn)?shù)上上演了一場你追我趕的戲碼，在生活中，總是粘在一起，聊夢(mèng)想，談人生。還好有你，讓我懂得執(zhí)著，認(rèn)真的對(duì)待生活中的每一件事。我的成長因你而精彩，是你讓我明白友誼的重要，為我的成長式添上精致的一筆。
這就是我的成長式，簡單而又快樂得進(jìn)行著。
我的成長作文600字14
我赤裸裸的來到這個(gè)世界，但我不想赤裸裸地回去，我必須為自己做點(diǎn)什么……
我的父母都是鄉(xiāng)下人，沒有讀過書。我的父親，不識(shí)字，耳聾半啞，不太愛說話，一直默默地守著那幾畝田，來養(yǎng)活我們這一家子。也許是父親的緣故，我從小就膽小如鼠，不太愛說話，帶著一身農(nóng)民的膚色。
五歲那年開始在本地一個(gè)小學(xué)堂讀書，一直做著遵守紀(jì)律的好學(xué)生。有一天，我們的老師有急事，這一天，沒有教我們。叫人代替她上課，我們的代課老師，對(duì)同學(xué)們十分嚴(yán)格。他通常用暴力解決問題，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤和問題沒有回答出來，他一定會(huì)打罵我們，他似乎沒有把我們看成孩子而是一群有獨(dú)立意識(shí)的青年，讓我們覺得他很可怕。因?yàn)檫@個(gè)原因，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體逃了課，我們從來沒有這么集心過！回到家中，守口如瓶，家人也不知道這件事。第二天，原來的老師回來了，她沒有提起這件事，也許是代課老師沒有跟她說，逃課風(fēng)波就這樣過去了。
十三歲時(shí)，到了上初中的年齡了。上課時(shí)，老師就像一頭老虎，我們?cè)谙旅娌桓逸p舉妄動(dòng)；下課以后，老師就像我們的朋友，有說有笑。上課鈴響了，同學(xué)們端端正正的坐在座位上，比每一節(jié)課都要老實(shí)。數(shù)學(xué)老師來了，把一道應(yīng)用題寫在黑板上，叫同學(xué)們要認(rèn)真的審題，等下叫同學(xué)來回答。幾分鐘過去了，叫的第一個(gè)人，就是我們班上名列前茅的一個(gè)同學(xué)，他慢慢的站了起來，吞吞吐吐的說著腦海中想的式子，但是這個(gè)式子錯(cuò)了。老師叫他坐下來，他笑了一下，老師就給了他幾個(gè)耳光。也許，是被老師認(rèn)為他不知道羞恥吧！老師才會(huì)給了他幾個(gè)耳光，老師還說了一句，“別人怎么答的出來，還好意思笑�！崩蠋熽懤m(xù)地把我們班上成績好的學(xué)生，都叫了起來，可就是沒有一個(gè)人能回答出來。老師大動(dòng)肝火的罵我們……這節(jié)課就在這樣的氣氛，痛苦的結(jié)束了。
我的成長就是我的學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還要所謂的人生百態(tài)吧！
我的成長作文600字15
三年的初中生活過得很快，但它留給我太多，改變了我太多。從一年級(jí)的不確定成績排名到三年級(jí)的最高成績是最好的見證。
我記得當(dāng)我上初中的第一天，我?guī)еW(xué)時(shí)的懶惰和頑皮的態(tài)度去上課。課后，我只是機(jī)械地完成了老師布置的作業(yè)，沒有別的計(jì)劃。甚至認(rèn)為高中入學(xué)考試是這么一件小事。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我的成績一直徘徊在第15名之間。那時(shí)，我覺得前10名的學(xué)生是遙不可及的。然而，我心里仍然有一種不屈不撓的精神，所以我在夢(mèng)里設(shè)定了一個(gè)短期目標(biāo):我想進(jìn)入前十名。
進(jìn)入二年級(jí)后，老師經(jīng)常告訴我們關(guān)于中考的事情，讓我逐漸意識(shí)到中考的重要性。因此，我逐漸改掉了聽歌和寫作業(yè)的壞習(xí)慣。決心冷靜下來，全心全意地投入學(xué)習(xí)。很快，我的成績顯著提高。在一次考試中，我甚至進(jìn)入了年級(jí)前十名。今年我有幸參加了“廣外杯”英語技能大賽。起初我猶豫不決，緊張不安。當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己與眾不同，站在舞臺(tái)上我不會(huì)緊張。以及鼓勵(lì)教師參加市、區(qū)作文比賽等。這一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心，也激勵(lì)我以更強(qiáng)的動(dòng)力前進(jìn)。
進(jìn)入三年級(jí)，不用說我將參加高中入學(xué)考試。我的目標(biāo)變得越來越清晰:參加重點(diǎn)高中的考試。每天根據(jù)自己的情況開始制定小計(jì)劃，并按照計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)會(huì)利用零碎的時(shí)間來記憶知識(shí)點(diǎn)；睡覺前，我回憶起有一天在電影里學(xué)到的東西.我什么都有。在第一學(xué)期，我成功進(jìn)入了前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績，我不敢太驕傲，所以我告訴自己要腳踏實(shí)地，保持不驕不躁的態(tài)度，才能贏得最后的勝利。在第一次市政考試中，我獲得了英語考試歷史上的最低分。面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)，我選擇了逃避，甚至感到困惑。然而，所有老師的安慰和鼓勵(lì)都教會(huì)了我敢于面對(duì)挫折和迎接挑戰(zhàn)。在過去的幾天里，我只盡了最大的努力。因?yàn)槲蚁嘈排ぷ鞯牧硪粋�(gè)名字是奇跡。
在成長的三年中，有痛苦、痛苦和幸福.然而，我學(xué)會(huì)了自我控制、自信、承諾和感激，讓我變得更好。
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