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    一起走過的日子作文

    時間:2021-01-25 09:24:35 推薦作文 我要投稿

    一起走過的日子作文10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的一起走過的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    一起走過的日子作文10篇

    一起走過的日子作文1

      六年風(fēng)雨,我們一同走過,因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

      ——題記

      畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,二年前我們小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見,來不及道珍重,我們匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時的我們,多么歡樂,多么幸福。回到家才發(fā)現(xiàn),原來明天見不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻,我們怎么如此無情?最后只能以一句“太興奮了”來敷衍安慰自己,但卻在心中留下了遺憾。

      我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月,間或在夢中,在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候,我們一個個爭先恐后地舉手,從老師的激勵中,我們的心靈得到滿足;下課了,沒有作業(yè),沒有習(xí)題,我們可以在一起賽跑;春風(fēng)洋溢的時候,我們會去操場放風(fēng)箏,制作模型飛機(jī)。若是春雨綿綿,我們會在走廊上炫耀自己的小玩意,溜溜球、人物卡片都是我們的最愛;體育課時,我們會選擇50米短跑,或是坐在操場的扶欄上講故事,說到雙休日,那活動更是豐富多彩。春天,我們會到田野里捉小蝌蚪;夏天,跑到山上去偷桃;秋天,躺在高高的谷堆上,仰望天空;冬天,在家門前的庭園里,推雪羅漢,打雪仗。

      一起走過的六年,是痛并快樂的六年。我們犯錯的時候,紅著臉頰在辦公室寫著檢討書;同學(xué)受傷的時候,我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負(fù)時,我們團(tuán)結(jié)一心,“眾志成城”……

      想到這里,我想起一段歌詞:

      朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/

      這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情?唐代王勃有言“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,雖然當(dāng)時你我無言告別,在記憶中留下空白,但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書,與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白!

    一起走過的日子作文2

      那段我們一起走過的日子,你還記得嗎?——題記

      時光飛逝,許多記憶在我腦海中已模糊不清。唯獨(dú)和你一起走過的日子,我是永遠(yuǎn)忘不了的。

      還記得在最稚嫩的時候,我們手拉著手,站在風(fēng)中高傲地抬起頭。嫩嫩小臉綻放著純真的笑。我們靠得緊緊地,坐在操場的大石頭上,靜靜地看畢業(yè)班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個時候,我們八歲。我們一起蹲在沙堆里扮家家,夏天頂著炎炎烈日去河里摸小蝦。在那個我們都很小很小的時候,我們踮著腳,貓著腰,在高年級的教室窗口張望;我們故意跑到辦公樓下規(guī)矩地大聲叫著老師好,我們小心地?fù)炱鹄蠋焷G掉的粉筆頭,蹲在操場上畫娃娃…太小太小的我們,在風(fēng)中張揚(yáng)著我們的稚氣。

      然后,我們拉著手進(jìn)了中年級。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上,看樓下小弟弟小妹妹開心地玩鬧,我們和鈴聲一起沖出教室,我們一起做很難很難得題。我們手挽著手走過校園的每一個角落,我們手扣得緊緊地,向別人炫耀我們的友誼。

      時間不動,是我們在飛逝。我們終于不能一起做很難很難的題,一起趴在欄桿上看弟弟妹妹玩耍、繁忙沉重的功課,緊張的時間取代了我們的一切。那個時候,我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天,我們手拉著手去樓頂看星星,背靠著背。你哭著跟我說你不能在這兒上學(xué)了,你要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí),不能跟我在一起玩了,我哭了。那晚星星特別多。雖然沒有讓愿望成真的流星,但我們對著天上最亮的一顆星許下“要做一輩子閨蜜,一輩子不忘記的誓言!”

      從那開始我們的日子也有了句號,我走遍校園所有角落,卻始終找不到你的影子。

      那段我們一起走過的日子,只屬于我們閨蜜的日子,我永遠(yuǎn)不會忘記,是那么快樂,那么記憶猶新!——后記

    一起走過的日子作文3

      七年級剛開學(xué)的時候,我心里既緊張,又喜悅。畢竟,從那天開始,我就成為一名中學(xué)生了!

      我背著書包,帶著滿懷的好心情走進(jìn)了教室。當(dāng)我看見一張張陌生的臉孔時,心里頓時不由得恐懼起來。

      我找了一個座位,坐了下來。靜下心來發(fā)現(xiàn)旁邊有一個女生。她——圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的,炯炯有神的大眼睛,鼻子下方有一張小巧的嘴巴。她那水靈靈的大眼睛中,流露著聰明與才慧。

      見我注視她,她便主動和我打了招呼,并熱情地問我叫什么名字。我當(dāng)時恐懼的心情,慢慢的散了。后來幾天,我們每一天都在一起,漸漸地,我們成了無話不談,互助互愛的好朋友。

      當(dāng)然,再好的朋友,也有吵架的那一刻。

      那一次,我們一如既往地在一起玩耍,玩著玩著,竟因?yàn)橐患∈鲁沉思埽髲?qiáng)的我們誰也不理誰,就這樣分開了。分開之后,我很傷心,每天魂不守舍的,因?yàn),她是我來到這個陌生的學(xué)校,第一個認(rèn)識的朋友。又過了幾天,我實(shí)在忍不住了。于是,我情不自禁地走到她身邊,告訴了她事實(shí)的真相,并且向她道了歉。說完,她不假思索地原諒了我。我們又成了一對形影不離的好朋友,直到現(xiàn)在,一直都是…...

      和她在一起的2個多月里,雖然小打小鬧時有發(fā)生,但更多的是歡樂。和她一起走過的日子,充滿了歡笑,充實(shí)了心靈,收獲了幸福。和她一起走過的日子,我好快樂!我要大聲說:

      友誼是一杯濃香的咖啡,滋潤了我的心靈;

      友誼是一縷清涼的微風(fēng),涼爽了我的燥熱;

      友誼是一泓甘美的清泉 ,沁入了我的心田。

    一起走過的日子作文4

      中國擁有悠久的歷史,寶貴的文化遺產(chǎn)。唐詩,更是中華文學(xué)寶庫中的瑰寶,是一顆無比耀眼璀璨的明珠。

      唐詩,好像一位親密的朋友,伴隨著我一路走來……

      小時候,奶奶總喜歡伴著舒緩的音樂,一邊為我朗讀唐詩一邊哄我睡覺。不知不覺中,伴著奶奶低沉的嗓音,感受著奶奶溫柔的輕拍,幼小的我枕著唐詩慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢中有曲項(xiàng)向天歌的大白鵝,有萬條垂下綠絲絳的柳樹,還有偷采白蓮回的小娃……這一幅幅的畫面在我幼小的'心靈深處留下了抹不去的印跡,她伴著奶奶的愛,伴著甜甜的夢。我愛上了她——唐詩。

      上了小學(xué),我驚喜地發(fā)現(xiàn)教科書上也有唐詩!“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!痹娙送蹙S在他十七歲那年的重陽節(jié),看到別人家老老少少歡度佳節(jié)時的情景,不由得思緒萬千,于是有感而發(fā),提筆寫下了這首感人至深的不朽詩篇。聆聽著語文老師動情地講解,我仿佛來到了詩人王維的身邊,與他一同體會與親人相隔千里的傷感。那份別離的憂傷,縈繞心頭,揮之不去……啊!是語文老師教我進(jìn)一步感受到了唐詩的意境美。

      課后,我還通過《百家講壇》欄目認(rèn)識了更多我國古代杰出的詩人:斗酒詩百篇的李白、憂國憂民的杜甫、才華出眾卻郁郁不得志的駱賓王……他們似乎都擁有一種力量,激勵著我勤奮向上。

      感謝你——唐詩,愿你永遠(yuǎn)伴隨著我一道成長!

    一起走過的日子作文5

      從一位年輕的婦女懷中抱著娃娃落地的小嬰兒,到現(xiàn)在我已經(jīng)比母親高半個頭,能輕松地把手臂搭在母親肩上與她閑談。十三個寒暑,我同母親一起走過。

      2歲時,在母親懷中的我,看著別人家的孩子歡蹦亂跳,自由奔跑得多么開心,十分眼紅,便掙脫母親的懷抱,硬是學(xué)著要走路。于是母親沒法,只好在后面稍稍扶著,我逞強(qiáng)的推開母親的手,誰知沒了母親,我連站都站不穩(wěn),只一踉蹌,就向后倒去,只覺得被雙手接著,仰頭,碰上的是母親擔(dān)心害怕的眼神。

      6歲,我第一次與母親去照相館照相。興奮自然是不用說的,我抱著母親把絞盡腦汁所能想到的poss全擺了一遍。等到洗完照片,我一邊樂呵呵地翻著,一邊跳躍在灑滿夕陽余暉的小路上,母親在身后,笑了。

      7歲時,我破天荒地早上四點(diǎn)半就起床了,只為只身一人前往儀征參加夏令營。母親把我送上車,囑咐了幾句就了,可我分明看見母親轉(zhuǎn)身時眼角閃動的淚花。

      11歲時,我上四年級,成長儀式那天我收到了母親的來信,我是在一片稀里嘩啦的哭聲中讀完的,也是在那時長大的。

      12歲,母親做手術(shù)了,躺在床上,虛弱的很。我走向母親,要為她削蘋果,她說她不吃,她撒謊了,母親一向是最喜歡吃蘋果的,她不過是不希望我削時受傷而已,我第一次沒有聽母親的。當(dāng)母親接到這個坑坑洼洼,讓人看著就沒食欲的蘋果時,笑了,那么甜,母親柔情似水地望著我,好像在說:“俺家閨女也長大了!

      十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,母親對我的無限關(guān)懷,豈是這短短兩夜只所能表達(dá)的?兒時的那些瑣事,都是母親講給我聽的。是的,不要驚異于母親的記憶力,因?yàn)樵谀赣H面前,沒有奇跡。

    一起走過的日子作文6

      窗外少了幾只麻雀,它們曾攜手一起從我的窗前飛過。我想,它們可能是去尋覓另一個屬于它們的地方。

      ——題記

      手里拿著她送給我的花瓣,上面畫著一顆心,她曾說過這個心一定要一直伴隨著我。這顆心還在只是多了幾道枯黃的痕跡。我不記得那時有什么感觸,只是花瓣上已是滴滴淚水……

      那時六年級,一場考試,我在班里從第二變成了第二十二,我的淚水就像斷了線的珠子,她握緊了我的手我依稀廄得那雙手火熱的溫度,她說了什么安慰我的話似乎都忘記了,但只記得一句話“退步有原因,要從自身找原因”也不知道為什么,這句話的印象總是那么深刻,它可以作為名言警句也可以,作為我和她的回憶吧。我們就一起變得更好了……

      那也是六年級,也是一場考試,只不過是畢業(yè)考。她手里拿著的錄取通知書是紅色的,我們最終沒有在一個學(xué)校。我一直記得那個黑色的下午,望著兩張紙上不同的學(xué)校名,怡然愣住,低頭不語。這一刻我明白了“友情”和“分別”真正的意義。淚水奪眶而出。她忽然大喊:要堅(jiān)強(qiáng)!

      ……

      她一溜煙兒似的拿起書包就走了,難道六年的生活就只讓這三個字終結(jié)了么?也許,沒有更多的話了吧。

      相顧無言,唯有淚千行。

      霎時間兩年了,我們沒有聯(lián)系,也許是害怕再次分離,不過我知道,我們都曾懷念那段難忘的時光。

      也許這次分離是為了下次更好的相遇!

    一起走過的日子作文7

      小學(xué)二年級的那次與你偶遇,我就毫無征兆的愛上了你,乒乓球。你,一面紅,一面黑,有著宇宙般的深邃;一弧線,一小球,有著流星般的迷人。

      剛開始學(xué)習(xí)打乒乓球時,只是抱著與同學(xué)玩玩的心態(tài)與同學(xué)打了幾盤。每次,心總是很急。看著球往哪邊飛,我就急忙往哪邊跑,也不考慮球會落到哪里。結(jié)果,屢戰(zhàn)屢敗。

      其實(shí),別看小球飛來飛去的,打球的人一定要靜下心來,判斷球落的位置,才能打出好球。

      大課間,體育課,看著同學(xué)們揮動手里的球拍,瀟灑自如的接球、發(fā)球,抽殺,我羨慕不已。于是,我開始喜歡上了你。

      從那以后每次下課,我總是全班第一個到達(dá)乒乓球臺前的人,為的就是與你相處的時間多一點(diǎn)。

      經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練,我的球技有了提高,偶然也會贏幾盤。

      終于在我讀六年級時迎來了一次參加校運(yùn)動會的機(jī)會,但是,自以為是的我以慘敗告終。

      我失望極了。情緒一下子跌入了低谷。

      就在我準(zhǔn)備離你而去時,我讀到了鄧亞萍“參與比取勝更重要”這句話。鄧亞萍不平凡的成長經(jīng)歷深深的吸引了我,讓我不言放棄!

      就這樣,我再一次拿起乒乓球拍,慢慢地我也懂得了“人外有人,山外有山”這句話蘊(yùn)含的深刻道理。

      從此,我加緊練習(xí),終于,“功夫不負(fù)苦心人”,我代表通城縣小學(xué)生參加了咸寧市乒乓球賽并獲得一等獎。

      漸漸,我長大了,也許是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加重了,我慢慢地疏遠(yuǎn)了你,但是,我永遠(yuǎn)不會忘記那段與你一起走過的日子。

      乒乓球,你賜予我歡樂,賜予我激情,賜予我自信。平凡的你教會了我不平凡的道理。從此,我無論做什么事情,無論遇到多大的困難,我都會一聲不吭的堅(jiān)持下去,因?yàn)槟阕屛覍W(xué)會了堅(jiān)持。

      乒乓球,與你一起走過的日子,我永難忘懷!

    一起走過的日子作文8

      我有一個樸實(shí),善良,懂我,愛我的父親。他個子高高的,在我心里永遠(yuǎn)是那么偉大;他小小的眼睛,總能發(fā)現(xiàn)我的“小心思”;他滿手的老繭,卻總給我?guī)頊嘏。我愛他,但我的愛和父愛是不能比擬的,父愛如甘霖一般哺育著我,伴我一起長大。

      小時候,我不懂事,總愛搶父親碗里的那個荷包蛋。每次,父親總讓著我。記得有一次,媽媽有事出門了,忘記給我們做飯,于是,爸爸決定自己做飯,爸爸學(xué)著媽媽平時做飯時的樣子開始做,剛開始倒油的時候,爸爸一不小心,把油濺到了手上,終于,在爸爸不懈的努力下,飯終于做好了。當(dāng)爸爸端來飯時,我發(fā)現(xiàn)了他手上的傷疤,我急忙問他怎么了,爸爸一邊把手縮回去,一邊說:“沒什么!蔽抑浪稚系陌淌窃趺磁,我覺得,這是我吃過的最香,最不安的一頓飯,但我感受到了無邊的愛,我是多么幸福。

      小時候,我和爸爸是永不分開的好朋友,可我長大了,總想擺脫父親,可因?yàn)槟羌,讓我改變了這個想法。那是一個冷風(fēng)呼呼的清晨,爸爸讓我穿那肥大的棉衣,我不穿,我氣憤地說:“這樣上學(xué)同學(xué)們會笑我的,我不穿!”說完,就氣呼呼地跑出去了。在學(xué)校里,我凍得縮成一團(tuán),心想:要是聽爸爸的話,就不會這么冷了。忽然,我前面的同學(xué)告訴我我爸爸來啦,我一看,真是他,他手里拿著一件既漂亮又暖和的衣服,我接過衣服,感覺特別幸福。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我,我覺得對不起爸爸。從那以后,我再也沒有這樣做過。

      父愛,永存!

    一起走過的日子作文9

      每當(dāng)孤寂的時候,也許我們都會做同樣的夢,想到同樣的事,是因?yàn)槟怯啦荒缍殖淙麣g笑淚水的三個年頭 , 還是因?yàn)槲覀冊黄鹱哌^的日子?

      那天你故意碰掉一塊橡皮,推推我的胳膊,在一推一笑之間,我們便相識了。你是個開朗的女孩子,總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑,有時候,我真有點(diǎn)招架不住。雖無可奈何你的淘氣?赡菢拥娜兆永飬s不能沒有你。

      你知道我這個人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說的吧——“冥頑不靈”。自個兒心里常為一些瑣碎的事情,郁悶不樂。記得一次,你竟將一只蛤蟆放到我的衣袋中,無意間手一伸,媽呀,我可是嚇得個半死?赡銋s說,這是上帝賜予我的“快樂天使”,由于無奈我的壞心情,只好變成一只癲蛤喚了。這心情被你一放松,玩心頓起,一本正經(jīng)地摸著你的頭:“嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!”

      “心肝寶貝?”你驚疑不已。

      我又說:“是呀,你是我的寶貝兒。”

      接著,咱倆笑成了一團(tuán),引得同學(xué)們側(cè)目相瞪。

      “好慘了。哎喲。嗯,我發(fā)誓,一定要吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事,肚子都會笑得疼。

      一天上早操,。你發(fā)現(xiàn)操場角落有一個馬蜂窩,你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢,蜜沒吃到,卻給蜇了個“滿頭包”。最后還跑到辦公室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。

      如今,畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子,好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子!

    一起走過的日子作文10

      畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,就這樣我們小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見,來不及道珍重,我們匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時的我們,多么歡樂,多么幸福;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),原來明天見不到那張熟悉的臉了。在這安慰自己,卻在心中留下了無限的遺憾。

      我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月,間或在夢中,在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候,我們一個個爭先恐后地舉手,從老師的激勵中,我們的心靈得到滿足;下課了,沒有作業(yè),沒有拘束,我們可以在一起賽跑;春風(fēng)洋溢的時候,我們會去操場放風(fēng)箏,制作模型飛機(jī)。若是春雨綿綿,我們會在走廊上炫耀自己的小玩意,溜溜球、人物卡片都是我們的最愛;體育課時,我們會選擇50米短跑,或是坐在操場的扶欄上講故事,說到雙休日,那活動更是豐富多彩。春天,我們會到田野里捉小蝌蚪;夏天,跑到山上去偷桃;秋天,躺在高高的谷堆上,仰望天空;冬天,在家門前的庭園里,打雪仗。一起走過的六年,是痛并快樂的六年。我們犯錯的時候,紅著臉頰在辦公室寫著檢討書;同學(xué)受傷的時候,我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負(fù)時,我們團(tuán)結(jié)一心,“眾志成城”想到這里,我想起一段歌詞:

      朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/

      這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情?唐代王勃有言“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,雖然當(dāng)時你我無言告別,在記憶中留下空白,但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書,與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白!

      六年風(fēng)雨,我們一同走過,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是朋友。

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