我最崇敬的人作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我最崇敬的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最崇敬的人作文1
我最崇敬的人我最崇敬的人格爾木市站前路小學(xué)四(3)班張林澤在我記憶的長河里,有許多可親可敬的人,其中,我最崇敬的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。記得有一次中午放學(xué),外面還下著大雨,我看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被自己的父母接走,我只有在教室里等著媽媽來接我。忽然,我看見在雨中一個(gè)人打著傘朝我走來,漸漸地我看清楚了“是媽媽!”我叫著跑過去。媽媽因?yàn)樘颐λ灾荒昧艘粋(gè)傘,看得出她全身都濕透了,額頭上的水珠像珍珠一樣明亮。我問媽媽:“媽媽你不冷嗎?”媽媽說:“不冷。”媽媽只穿了一件外套,我在心底里說了句:“媽媽,你真好!”還有一次,我半夜突然發(fā)高燒,媽媽趕忙就帶我去醫(yī)院。她先給我穿上大衣,背著我一路小跑。那時(shí)已是冬天,嚴(yán)冬凜冽,寒風(fēng)刺骨,大街上只有媽媽背著我跑的身影。突然,我只覺得身子一斜,摔倒了。倒地的瞬間,媽媽用后背墊護(hù)著我,可自己卻重重得摔在了地上,媽媽吃力地站起來,又背起了我,艱難的跑起來…...一直跑到醫(yī)院,護(hù)士給我打針,我安靜地睡了……當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我掖被子,此時(shí)陽光從窗外照射進(jìn)來,我覺得這里是那么溫暖。媽媽的形象在我心里,那么的高大,世界上母愛是最偉大的!教師評(píng)語:小作者通過對(duì)生活細(xì)心的觀察,從內(nèi)心深處感受到媽媽那無私的愛.(崔紅玉)-
我最崇敬的人作文2
說到最崇敬的人,可能很多人會(huì)選大明星之類的?晌覅s不這樣認(rèn)為,在我眼里我的媽媽才是最值得我崇敬的人。
她相貌貌平平。一頭棕色的長發(fā)中隱約夾雜著幾縷白發(fā);一雙深遂的眼睛下有著一個(gè)扁平的鼻子和有一張略厚嘴唇的嘴;一張布滿滄桑的臉使得她與實(shí)際年齡很不符。
媽媽工作很辛苦,以至于有時(shí)工作到晚上十點(diǎn)多才回來。盡管這樣,她也不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我讀四、五年級(jí)的時(shí)候,每天我都會(huì)把一些疑難問題留到媽媽下班回來替我解答,而媽媽也毫無怨言。為了讓我早點(diǎn)睡,第二天上課時(shí)不打瞌睡,所以下班回到家第一件事就是幫我解答疑難問題,隨后才做她自己的事。看到媽媽忙碌的身影,我心里真有點(diǎn)過意不去。有時(shí)媽媽為了我,都差不多要到了凌晨兩點(diǎn)左右才上床睡覺。現(xiàn)在我讀七年級(jí),媽媽已經(jīng)沒能力教我了。但她還是盡量陪著我寫作業(yè)到很晚,這怎能不讓我感動(dòng)?
媽媽為人很好,她很有愛心。每次看到乞討的人都會(huì)施舍十幾塊錢;每次捐贈(zèng)活動(dòng),媽媽幾乎都會(huì)盡最大的努力去捐。另外媽媽還很尊老愛幼,每逢假日都會(huì)去照顧附近的空穴老人,又或是每當(dāng)鄰居要十點(diǎn)鐘下班而媽媽又下班早的時(shí)候,媽媽就會(huì)讓他們家的孩子到我們家吃飯。也因此媽媽與小區(qū)里的人處得都很融洽。
媽媽不但人好,而且還有一個(gè)絕活——織毛衣。她織的毛衣都可以和超市里賣的相提并論了。這不是我吹牛,這是大家公認(rèn)的。
記得去年冬天,我穿著媽媽織的毛衣去玩耍,忽然正在閑聊的王大媽示意我過去,我正納悶著呢,就聽王大媽問道:“嗨!你這種毛衣在哪買的?趕明兒我給我孫女買一件去。”一聽這話我便自豪地說:“哦!您是說這件毛衣呀,這可不是買的,而是我媽媽織的哦~。怎么樣好看吧!”這沒待王大媽答話,我就蹦蹦跳跳地跑去尋找炫耀的目標(biāo)了,哈哈!
瞧!這就是我最崇拜的媽媽,一個(gè)既關(guān)心我,對(duì)別人有愛心,又尊老愛幼,心靈手巧的人。怎么樣不賴吧!
我最崇敬的人作文3
我最崇敬的人是我的老師,這個(gè)女老師姓林,因?yàn)樗贻p,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小林老師,也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小林老師長著高高的個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會(huì)道的小嘴。小林老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
她使我今年受益匪淺的老師,她教會(huì)我很多東西,如:教會(huì)我洗衣做飯,更教會(huì)我在生活的道路上要懂得自立自強(qiáng)。
有一次,別人都會(huì)自己洗臉,干活,可就我不會(huì),直到那一天,老師告訴我,想要在人生的道路上立足,就要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
套用政治書的一句話:自立自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
老師告訴我,要學(xué)會(huì)自立,就要克服依賴的心理,懂得管理和安排自己的生活,而自強(qiáng)呢?則要我們的意志上志存高遠(yuǎn),勇于面對(duì)困難,做生活的強(qiáng)者,更要在磨勵(lì)意志中自強(qiáng)進(jìn)取。
在那以后,我開始學(xué)她們自己疊被子、洗臉等等,而后,我畢業(yè)了,帶著老師的期待,帶著我的信心,邁向人生的道路。
正因?yàn)槔蠋煹慕陶d,我才會(huì)在這些人中脫穎而出,成為了學(xué)校的頂尖人物,人人見到我都很友好的跟我打招呼,我想她們是因?yàn)槲业某煽兒冒,可那要怎樣?沒有一個(gè)真真正正的朋友,我感到很孤獨(dú),我是一個(gè)孤兒,是一個(gè)被人拋棄的人,只有老師愛我。
后來,我遇見老師,想起她對(duì)我的好,便不覺得熱淚盈眶,我很感謝老師,感謝你的教誨。
我想對(duì)老師說:“老師,你不僅是我最崇敬的人,更是我的母親!”
我最崇敬的人作文4
他,在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上工作著;他,無論刮風(fēng)還是下雨你都能在街道上看到他的身影;他,就是城市的美容師清潔工。我很崇敬他。
這天中午的時(shí)候,在媽媽“無敵緊箍咒”的命令下,我和媽媽去往街上購物。出門不久,我便感覺到了天氣的悶熱。
在回家的路上,下起了小雨。起初我和媽媽心里并不擔(dān)心淋濕,認(rèn)為這雨下一會(huì)兒便停了。誰知這雨愈下愈大,愈下愈大,很快便把道路淹沒了。我和媽媽來到了公交站避雨,旁邊也有很多避雨的人。這時(shí),一位清潔工老爺爺映入了大家的眼簾。只見他行駛的人力三輪車忽然停了下來,而他拿起車?yán)锏膾咧,盡力地掃去地面的積水,不一會(huì)兒,地面凸出的部分便形成了一條水中小道。雨還在下著,老爺爺?shù)膾咧阋策在地面上揮動(dòng)著,從他臉上滑過的不知是雨水還是汗水。
人們看著他,嘴里卻說是:“現(xiàn)豐的清潔工也真是的,為了這么點(diǎn)微薄的工資,頂著大雨也在掃地,何況是老人,萬一生病了怎么辦?”老人聽到了,但他依然不作聲,默默地掃著積水。
雨停了,人們通過老人掃出的水中小道紛紛回家了。勞動(dòng)了半小時(shí)的老爺爺臉上的皺紋仿佛多了一條。
我猛然發(fā)現(xiàn),老爺爺臉上皺紋已數(shù)不清了。但他為人們服務(wù)而露出的開心的笑容卻依然年輕。
太陽出來了,老爺爺?shù)娜嗆囉掷^續(xù)行駛了。我明白了,明白了老爺爺?shù)哪蛔髀暎皇菫榱藫Q取報(bào)酬,而是為了用行動(dòng)來詮釋自己堅(jiān)守崗位的精神和服務(wù)人民的快樂。
如此飽經(jīng)風(fēng)霜的老人都還在堅(jiān)守自己的崗位,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民,我們又有什么資格不去好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效國家,服務(wù)人民呢?
敬愛的清潔工老爺爺,您頭戴橘黃色鴨舌帽,身穿橘黃色衣工作服的形象永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我很崇敬您!
我最崇敬的人作文5
“天地雖大,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢!碧斓鼐故侨绱酥畬庫o,空曠的天泉橋上風(fēng)陣陣吹過,你高聲吟罷,仰首向天,大笑之間飄然離去,聲音回蕩在天地之間,久久不絕。
你的一生,是坎坷的一生。少年時(shí)就立志做圣賢,盡管受到了父親的極力阻撓,然而你為求真理在院外格竹七日,任風(fēng)吹雨打巋然不動(dòng),縱然暈倒也沒能讓你放棄。一次次艱難的思索,不斷在精神的崩潰邊緣徘徊,你堅(jiān)定地相信自己,矢志不移。又因反對(duì)太監(jiān)劉瑾的橫行霸道而被貶龍場?粗茽的房舍和荒蕪的崇山峻嶺。你知道人到中年的你已然前途盡毀。在你失去一切,萬念俱灰的時(shí)候,你終于知曉了一直以來所尋求的答案,成為真正的圣賢。只有通曉了世間百態(tài),嘗盡了人世冷暖,受盡了痛苦折磨,才能領(lǐng)悟這最終的答案。只有失去了一切榮華富貴、功名利祿,才能做到真正的心如止水。你的堅(jiān)毅和不屈令我甚受感動(dòng),令我敬佩。
你的一生,是勇敢的一生。初到官場就不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持良知,看到劉瑾的暴行后,毅然上書,不懼死亡。為了天下蒼生,孤身一人對(duì)抗寧王朱宸濠的叛亂,沒有朝廷的支持。面對(duì)屠刀與殺戮,你帶著滿腔的憤恨,帶著誓死報(bào)國的決心,終于平定了叛亂。面對(duì)朝中奸佞小人的陷害,你雖官小卻奮起反抗,利用自己的智慧一次次的化解險(xiǎn)境,以德服人。你的勇敢與魄力,更是令我無比崇敬。
你的一生,是光明的一生。歷盡坎坷,卻從未動(dòng)搖。一生混跡官場,卻從未屈于榮華富貴。深知百姓的苦難,就以天下為己任,舍生取義,從容不迫。你反對(duì)暴力與貪欲,堅(jiān)信正義與良知。這就是你,當(dāng)之無愧的四家王守仁的一生。你內(nèi)心的高潔與光明,是最令我崇敬的地方。
跨越數(shù)百年的歷史,回首又見你。一雙眼睛,澄澈堅(jiān)毅。一襲白衣,仰首佇立。高聲吟道:“此心光明,亦復(fù)何言!”心如止水者,雖繁華紛擾世間紅塵,已然空無一物。我仰望著你,我知道,你這一生已無遺憾。
我最崇敬的人作文6
我常常做一個(gè)夢(mèng),一位白衣男子坐在山峰之巔,腰間懸著一把利劍,手持一朵青蓮,舉著酒杯與天上的明月對(duì)飲。幾杯酒下肚,臉色現(xiàn)出酡紅,拔出腰間利劍,與影共舞。這就是盛開在大唐的那朵青蓮—李白。
“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁!崩畎资且粋(gè)爽朗豪放的人,他與兩位朋友在酒館中喝酒,朋友已經(jīng)喝醉,李白仍然勸著“將進(jìn)酒,杯莫!保@時(shí),外面忽然來了兩個(gè)士兵,手捧詔書,是皇帝欲招李白為官。李白爽朗一笑,吟到“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,對(duì)圣旨視若無睹,徑直走出門去。李白,你的豪放不羈讓我深深折服。
在黃鶴樓上,你目送友人孟浩然順江而下。友人的小帆漸行漸遠(yuǎn),消失在在黃鶴樓上,你目送友人孟浩然順江而下。一句“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”,道出了送別的不舍和孤寂。李白的朋友王昌齡被貶夜郎之時(shí),楊花落盡,子規(guī)啼血。一句“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”道出了對(duì)朋友深深的牽掛和思念。使我懂得了即使朋友分離,即使時(shí)空改變,真摯的友情長存。
李白,曾經(jīng)躊躇滿志,才華橫溢,為唐玄宗所欣賞并封爵,后又因讒言被賜金放還,落寞地離開都城長安。世人為你惋惜,然而你從未消沉,詠出了“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的灑脫與豪邁!使我懂得了人生難免挫折和失意,但是擁有豪邁樂觀的情懷是從絕望走向希望的不息的火種。
透過李白的詩篇使我體會(huì)到人生百味,也體會(huì)到他的俠骨柔情,他的詩篇中是中華文化的瑰寶,他的詩篇伴隨我成長,滋養(yǎng)我的心靈。
李白,是我崇拜的人。
我最崇敬的人作文7
現(xiàn)在先讓我問大家一個(gè)問題,“崇敬”是什么意思呢?對(duì),崇敬是崇拜,敬仰。那大家覺得哪些人又值得我們崇敬呢?
我想大家崇敬的人無非是些名人和那些功成名就之人,他們的確值得我們崇敬。可是大家有沒有關(guān)注到我們身邊其實(shí)有許多人值得我們?nèi)コ缇,也許他們并不是名人,并不是有著在別人看來所謂的巨大成功,也并不是像愛迪生一樣有著聰明的頭腦。他們只是默默無聞的工作著。
就像我們的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天風(fēng)吹日曬地在街上為我們的城市美容。無論春夏秋冬,他們都日復(fù)一日的工作著。雖然他們住的地方不到10平米,吃的也是最便宜的飯菜,但是他們毫無怨言。也許環(huán)衛(wèi)工人在有些人眼里,是骯臟的,是毫無地位的,但是正是因?yàn)橛辛怂麄儾攀刮覀兊某鞘凶兊迷絹碓矫利。而我最崇敬的人正是他們?/p>
環(huán)衛(wèi)工人的手不知道大家有沒有看見過,但是大家一定都能想象的到是什么樣子,那雙手一定是粗糙的,一定是布滿裂口的,可是大家知道為什么會(huì)這樣呢,其實(shí)這不難解釋,環(huán)衛(wèi)工人每天在街上掃地,手接觸掃把時(shí)間長了自然就粗糙了。冬天的時(shí)候當(dāng)我們坐在家里吹著熱空調(diào)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人卻冒著嚴(yán)寒在外面工作,他們的手正是因?yàn)檫@樣才有了裂口,但這雙手是美麗的,因?yàn)檫@是一雙辛勤的手?梢赃@樣說,環(huán)衛(wèi)工人的手雖然粗糙了,可是城市卻因?yàn)樗麄兞亮恕?/p>
正是環(huán)衛(wèi)工人每天在做著我們不愿意做的是,所以讓我們由衷地對(duì)他們說一聲謝謝,謝謝他們?yōu)槌鞘兴龅囊磺,同時(shí)讓我們對(duì)他們表達(dá)我們最崇高的敬意吧!
感謝你們,親愛的環(huán)衛(wèi)工人!
我最崇敬的人作文8
不論日升日落,不論天寒地?zé)幔覀兛倳?huì)看見一對(duì)相扶而去的身影。
雷鋒精神在現(xiàn)代生活中不絕于耳,但事實(shí)上用行動(dòng)來證明的卻屈指可數(shù)。而他們,便是雷鋒的化身,他們是一對(duì)六十左右歲的老夫婦,這幾年來,他們是乎沒有離開過我的視線。在別人眼里,他們只不過是一對(duì)清潔工而已,然而在我心里他們已經(jīng)站成了豐碑。
風(fēng)和日麗也好,風(fēng)雨交加也罷,他們總是耐心的清掃著馬路兩旁。一張廢紙一個(gè)塑料袋,他們也不會(huì)放過,整天陪伴著他們的只有那把掃帚,不過他們依然笑得很開心,也許,為人民服務(wù)便是他們的宗旨吧。
還記得那是一個(gè)趕集的日子,街上行人很多,所以垃圾也特別的多,但他們總是不厭其煩的清掃著,一遍又一遍,是乎不覺得累?商鞖獠辉趺春,還時(shí)不時(shí)的刮風(fēng),所以不管他們?cè)趺磼撸矑卟煌。可是天公不作美,快天黑時(shí),天空突然下起大雨,行人都匆匆找地方避雨,然而他們像什么也沒發(fā)生一樣,在雨中,依然清掃著街上行人丟下的垃圾。雨越來越大,終于,那位老奶奶堅(jiān)持不住昏倒了在地上。老爺爺著急的叫著,喊著,眾人目睹了這一切,可是沒有人愿意出手相助?粗@一切,我生氣,我憤怒,我嘲笑雨的無情和眾人的自私。我恨我弱小的身軀不能改變什么,不能幫上什么忙,這種心有余而力不足的滋味好難受。
風(fēng)雨中,他們又一次相扶而去,從街頭到街尾,和平時(shí)他們工作一樣。
看著他們遠(yuǎn)去的背影,我的心里一陣陣微痛。老奶奶嚴(yán)重嗎?痛嗎?難受嗎?這一昏倒應(yīng)該要睡個(gè)十天八天才能好吧。明天他們還會(huì)來嗎?
第二天,當(dāng)我早早的收拾書本要去學(xué)校時(shí),兩個(gè)老人又開始在街上打掃衛(wèi)生,眼前這一幕,非常讓我出乎意料。他們,依然如此。
在別人眼里,他們只是普普通通的清潔工而已,然而在我心里,他們站成了豐碑,站成了永恒。他們不是感動(dòng)中國的十大人物之一,他們只是值得我們學(xué)習(xí)的人,是我最崇敬的人。
我最崇敬的人作文9
我最崇敬的人不是什么名人,而是一個(gè)極普通的人,他就是我的爸爸。但在我的心里不是一開始這樣想的,因?yàn)檫@件事我才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的,那天放學(xué)后,我背著書包,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)家門,對(duì)說:“爸爸!今天學(xué)校作文競賽,我得了一等獎(jiǎng)”!我注視著爸爸的表情,爸爸笑了笑說:“真不錯(cuò),不過還有,我要告訴你,今晚你媽媽加班不回來吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了,我這時(shí),我耳畔畔似乎響起了表揚(yáng)和贊賞聲,眼前好像是美味佳肴等著我來吃了!俺燥埩!”我?guī)撞脚艿斤堊狼埃豢,咦?怎么是家常便飯,我向廚房里張望,是不是,爸爸把好菜都藏到廚房里,給我一個(gè)驚喜吧!這時(shí),爸爸捅了我一下說:快吃飯呀,什么?就吃這個(gè),沒有好吃的,我心里冷了半截。
吃過飯了,我一個(gè)人坐在房間里生悶氣,眼淚像斷了線了珍珠一樣往下滾,我立刻擦干眼淚,心想:反正事情已經(jīng)過去了,就不要想了。我漫不經(jīng)心地拉開抽屜看起書來,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫了一張紙,打開一看,原來是爸爸銀行里舉行獻(xiàn)愛心活動(dòng),他主動(dòng)捐了錢給災(zāi)區(qū)的小朋友,所以他們銀行里發(fā)了獎(jiǎng)狀,因?yàn)榉旁诔閷侠飼r(shí)間太長了,所以面子有點(diǎn)黃。可是他從來沒有提過這件事呀。想起爸爸平時(shí),以身作則,和同事們一起幫助災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué),為銀行減輕負(fù)擔(dān),但是爸爸從來不把功績?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺,爸爸一直都在教育我要做一個(gè)默默無聞的蜜蜂,不做一個(gè)大吵大鬧的知了。想到這些,我明白了,爸爸知道我長大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次濕潤了,我知道爸爸是多么地愛我呀!
我最崇敬的人作文10
說起我最崇敬的人,那就死我們班語文老師——胡老師了。你問我為什么那么老師之中選擇了胡老師?這當(dāng)然不是因?yàn)槲也怀缇凑?qǐng)他老師啦,其他老師我也是一樣崇敬,因?yàn)槔蠋煱阉麄兊乃兄R(shí)都交給了我們,所以我都所有的老師都非常崇敬。但是胡老師獨(dú)特的教育方式與眾不同,我們?cè)瓉聿幌矚g語文的同學(xué)喜歡上了語文,原來喜歡語文的同學(xué)變得更加喜歡了。這就是我崇敬胡老師的原因。
下面我來介紹一下胡老師。胡老師的臉說圓不圓,說尖不尖,胡老師的鼻子有一點(diǎn)高,他的眼睛炯炯有神,十分關(guān)亮,嘴巴小小的非常秀氣。
從我剛剛進(jìn)這個(gè)班是,有同學(xué)說過,胡老師的教學(xué)方法獨(dú)特,讓我一定要好好學(xué)習(xí),這句話令我以為胡老師很兇,但是上他的第一節(jié)課時(shí),我就對(duì)他刮目相看,他的課令我覺得時(shí)間過得非?,一會(huì)兒就下課了,因?yàn)樵谒恼n上我們都非?鞓。他平易近人,對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí),他常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),讓我們百聽不厭。
胡老師上課嚴(yán)肅認(rèn)真,他身上充滿了無限智慧,無論什么難題到他那兒就不難了,讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯(cuò)誤,就從他嘴里講出許多道理,讓同學(xué)們及時(shí)糾正,并經(jīng)常講道理給我們聽。他每講一個(gè)道理我們就能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就能改正錯(cuò)誤。還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習(xí)成績好壞。他相信我們都是可塑之才,也正是他對(duì)我們的信心和對(duì)我們不倦的教誨,才使我們班的成績?cè)谌C星懊。這樣的老師才值得我們崇敬。
我最崇敬的人作文11
對(duì)于酷愛畫畫的我來說,欣賞繪畫作品是一種享受,而與畫融為一起更是心靈的超越。這不,這幾天我愛上了一幅作品-----《格爾尼卡》。
"太可怕了!"我驚嚇道:"這是多么**的畫面,是多么混亂的時(shí)刻。這-----到底畫的是什么?一個(gè)抽象的馬頭,在那兒痛苦的呻吟。歪頭斜眼的牛,整張臉更是不知道扭曲成什么樣子,一個(gè)母親張大嘴巴,那聲音仿佛能刺破整個(gè)夜空,手里的小孩鼻子都長到眼睛上面了,你見過這畫面嗎?這孩子都面目全飛了。再回頭看看嘴巴張得比自己頭還大的馬,瞧瞧它腳下踩著的是什么?是塑像的假頭?還是真人的斷頭?斷臂短劍慘不忍睹。那到處逃躥的人,那拼命叫喊的人,在一個(gè)小小的屋子里,曾發(fā)生過多少多,一盞代表光明的燈尖銳的照著,可依舊那么黑暗,這一切,使我不感再往下想------
我最崇敬的人,你用無聲的語言傳達(dá)著那份哀傷!
我最崇敬的人,你用灰暗的色彩表達(dá)了你的憤怒!
我最崇敬的人!你用抽象的畫面把我卷入那件事!
不知道為什么,你的畫面,使我感到了悲憤,使我看到了母愛,使我聽到了撕殺,使我與你共鳴。了解了這畫的背境,我知道你在最短的時(shí)間里創(chuàng)作這幅畫,我仿佛看見你緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),握著筆一刻不停地畫著,爭分奪秒地畫著,那蓬亂的頭發(fā)下一雙深邃的眼睛,專注的看著,看著,腦海不斷浮現(xiàn)出同胞被殘害的情境。------我,感受到了。
我崇敬你,因?yàn)槟愕募で?我崇敬你,因?yàn)槟愕哪芰?我崇敬你,因?yàn)槟愕膼蹏?我崇敬你,因?yàn)槲依斫饽恪?/p>
你們猜出我崇敬的名人是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是------畢加索。
我最崇敬的人作文12
曾有過這樣一個(gè)人,她一歲半時(shí)突患猩紅熱,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她蘇醒過來的時(shí)候,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,連那一張小巧的嘴也不會(huì)說話了,她墜入了黑暗的世界,可她并沒有因此而放棄生活。她就是——海倫·凱勒。
她辛勤學(xué)習(xí),努力的打破自己內(nèi)心的黑暗,最終她變成了一位有文化、有修養(yǎng)的大學(xué)生,她的一生是多么的坎坷,可她卻并沒有向命運(yùn)低頭,就像是暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的花朵,面對(duì)這殘酷的命運(yùn)沒有一點(diǎn)的屈服,反而是與命運(yùn)做起了抗?fàn),最后,她終于成功了……
馬克·吐溫說過:“19世紀(jì)最使人感興趣的就是拿破侖與海倫·凱勒。”是啊,海倫·凱勒的故事確實(shí)是很吸引人,那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢的`面對(duì)自己的命運(yùn),不向命運(yùn)低頭,而現(xiàn)在的我們呢?海倫·凱勒世紀(jì)盲啞聾于一身的殘疾人,但她卻用自己的生命創(chuàng)造了奇跡,這正是她成為我最崇敬的人的原因。
海倫·凱勒雖然命運(yùn)坎坷,但她卻并沒有向命運(yùn)低頭,而是更加刻苦,那么現(xiàn)在的我們呢?每天有多少人在糊弄作業(yè)?每天有多少人在抄作業(yè)欺騙自己?海倫·凱勒做為一位殘疾人都能這么刻苦,那我們身體健全的人呢?并不是說那一張卷紙的分?jǐn)?shù)就是你努力的定義,也許你真的努力了,可是卻沒有取得到好的成績,那么你不是差的,至少你付出了努力,即使失敗了也沒有遺憾了不是嗎?可那些平時(shí)學(xué)習(xí)不知道努力,考試時(shí)怨天尤人的同學(xué),拜托你們多學(xué)習(xí)一下海倫·凱勒的刻苦精神好嗎?如果你付出了努力,你就可以拿到非常棒的分?jǐn)?shù)。學(xué)生是有好有壞的,難道你們真的甘愿去襯托學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)嗎?海倫·凱勒用自己的成績證明了自己,我相信我們也一定可以的!
因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、她的努力,她成為了非常著名的女作家、教育家,也正是因?yàn)樗闹T多作品,我的心靈深深受到了觸動(dòng)!
海倫·凱勒,我最崇敬的人!
我最崇敬的人作文13
他的三分球,他的扣籃,他的防守,他的進(jìn)攻,他贏球高興的那一目光,他就是如今NBA賽場上最紅的球星,授有小飛俠和二代喬丹的科比布萊恩特。
科比是我最崇敬的人,為什么這么說呢?因?yàn)榭票炔粌H有很多光榮稱號(hào)。而且在他生平打過所有球賽里面發(fā)揮著重大的作用。
我記得有一次,在湖人(科比所在的球隊(duì))與凱爾特人爭奪最佳球隊(duì)稱號(hào)時(shí)候,科比在中發(fā)揮著重要的作用。
湖人與凱爾特人是球場上的冤家死對(duì)頭。因?yàn)樵?6年也是爭奪最佳球員的時(shí)候,湖人吃了敗仗,在這場比賽即將開始的時(shí)候,凱爾特人的加內(nèi)特輕蔑的看了科比一眼,科比很鎮(zhèn)定,無半點(diǎn)驚慌的樣子
比賽開始了,科比在這場比賽上超常發(fā)揮得了35分,比賽開始的第一節(jié)里,凱爾特人里得三巨頭配合的很好,但是到了第二節(jié)35:42的時(shí)候,凱爾特人就好像是吃錯(cuò)藥似的,開始跌分了,科比該想了:我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),給凱爾特人來個(gè)下馬威。一定要把06年的恥辱給消滅掉。那么凱爾特人已經(jīng)靠著罰球得分了。
終于凱爾特人的三巨頭像雄獅一樣爆發(fā)了,開始追分了,但是,科比也不是吃素的,我們湖人隊(duì)的科比、阿泰斯特,還有加索爾也不賴,于是,球賽進(jìn)入了高潮:兩個(gè)隊(duì)飆起了三分來了,這隊(duì)一個(gè),那隊(duì)一個(gè),好不精彩。
到了第四節(jié),湖人還落后14分,科比與阿泰斯特配合起來來,打得凱爾特人找不著北了,到了這時(shí),湖人更應(yīng)該乘勝追擊,科比到最后進(jìn)了3個(gè)三分球,兩個(gè)蓋帽,3個(gè)籃板。
湖人終于把06年的恥辱給消滅了。
科比雖然已經(jīng)30多歲了,但是,我仍然支持他?票,我是你的忠實(shí)粉絲,你是我最崇敬的人。加油吧!我支持你。!
我最崇敬的人作文14
在我充滿童真、快樂的記憶中,珍藏著我最崇敬的人,他們是將智慧的種子撒向孩子們的播種員——老師,他們就是:劉老師、殷老師和MISS易。
劉老師,她有著一頭長長的卷發(fā),一雙神秘莫測的大眼睛。劉老師的打扮很時(shí)尚,看上去好像只有三十歲,非常年輕。她朗讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫,感情充沛。她讀《斗笠》時(shí),我們的心中不禁涌起一股思鄉(xiāng)之情;她讀《鞋匠的兒子》時(shí),我們都對(duì)林肯的坦然贊嘆不已……
殷老師,我唯一的男老師,也是一位帥氣的數(shù)學(xué)老師。他表情變化多端,有時(shí)高興,有時(shí)傷心;有時(shí)火冒三丈,有時(shí)幽默滑稽…….殷老師上課生動(dòng)活潑,并且用許多精彩有趣的故事讓我們審清題目,理解題意,最后作出十全十美的回答。
MISS易,一位幽默風(fēng)趣的“老”教師,她的每一分幽默都給自己增添了一分年輕,使自己變成了一個(gè)充滿童真的小孩子。MISS易的課里面充滿了有趣的游戲,每一項(xiàng)游戲不僅使我們獲得了豐富的知識(shí),而且啟迪了我們的智慧。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說我有很好的師緣,要萬分珍惜。是啊,“劉教師”、“殷老師”、“MISS易”這幾個(gè)平凡而神圣的名字,將永遠(yuǎn)刻在我的心上,印在我的腦海里。因?yàn)樗麄兪俏易畛缇吹娜耍覀冎g這種永不衰竭的師生情將永遠(yuǎn)延續(xù),延續(xù)……
我最崇敬的人作文15
他在一個(gè)不能再普通的普通崗位上工作;他,無論刮風(fēng)下雨,你都能在街上看到他。
那天中午,我和我媽在我媽無敵法術(shù)的指揮下在街上逛街。我出去后不久,就感到天氣悶熱。
回家的路上,下著小雨。一開始,我和媽媽并不擔(dān)心被淋濕。我們以為雨會(huì)停一會(huì)兒。但是雨下得越來越大,很快路就被淹了。我和媽媽去公交車站避雨,避雨的人很多。這時(shí),一個(gè)清潔工爺爺引起了大家的注意。我看到他駕駛的人力三輪車突然停下來,他拿起車內(nèi)的掃把,盡力把地上的積水掃走。不一會(huì)兒,地面凸出的部分形成了一條水跡。還在下雨,爺爺?shù)膾甙堰在地上揮舞。我不知道是雨還是汗水從他臉上滑過。
當(dāng)人們看著他時(shí),他們說,工人非常擅長打掃衛(wèi)生。他們?yōu)榱诉@么少的工資都在大雨下掃地,更別說老人了。萬一他們生病了呢?”老人聽到了,但他仍然保持沉默,默默地掃著積水。
當(dāng)雨停了,人們通過老人留下的水跡一個(gè)接一個(gè)地回家。工作了半個(gè)小時(shí)的老人臉上似乎又多了一條皺紋。
突然發(fā)現(xiàn)爺爺臉上有無數(shù)的皺紋。但他為人民服務(wù)的幸福笑容還年輕。
太陽出來了,爺爺?shù)娜嗆囉掷^續(xù)開著。我理解,理解我爺爺?shù)某聊,他不是為了換取報(bào)酬,而是為了詮釋他堅(jiān)守崗位,用行動(dòng)為人民幸福服務(wù)的精神。
這樣飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,依然堅(jiān)守崗位,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民。長大了怎么能不好好學(xué)習(xí),不為國家和人民服務(wù)呢?
親愛的清潔工爺爺,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記戴著橙色帽子,穿著橙色工作服的形象。你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我很尊重你!
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