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你是我最什么的人作文(精選28篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的你是我最什么的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
你是我最什么的人作文 篇1
她,有著金黃色的長發(fā),劉海長而稀疏,經(jīng)常蓋住那雙炯炯有神的眼睛,鼻子小巧卻又不是你那么高挺,豐滿的嘴唇卻沒有充滿紅潤。她,說話時禮貌而委婉;她,長得普普通通。她穿的普普通通。她,在人群中普普通通?墒牵菬o私的母愛卻是例外的,那是散發(fā)著愛的光芒的,是光彩奪目的。她,就是我的媽媽。
一天,雨下得特別大。我放學(xué)后,被困在了學(xué)校旁的小屋里,因為沒有帶雨傘,身上穿的有單薄,只能蜷縮在一個小角落里。我急的像一只熱鍋上的螞蟻,卻無能為力,腦子里一片空白。就靜靜地想著,爸爸媽媽都在工作,肯定不能提前下班,他們下班后天一定黑了,看到家里沒有人,肯定回來接我的。我就這樣自我安慰著。在凍的全身上下已經(jīng)麻木了的時候,路口出現(xiàn)一抹熟悉的身影。我滿懷著希望地的等著媽媽一步步跑來,哭著沖到了她的懷里,媽媽不做聲地摸著我的頭?蘖艘粫杏X媽媽身上很涼,才仔細的審視著媽媽,大吃了一驚。媽媽渾身上下已經(jīng)濕透了,衣服緊貼著身子,露出那瘦弱的身材。
媽媽沒有等我發(fā)出疑問,就迅速的'從一個包得很嚴實的黑袋子拿出一件大褂,披在了我的頭上,緊緊把我抱在懷里,再一次沖進了大雨中。路上,媽媽不時地對我噓寒問暖,我卻默默地看著媽媽凍的發(fā)紫,卻還是緊緊抱著我的手,心中無限的酸痛。
到家后,我脫掉了大褂,披在了媽媽的肩膀上?粗鴭寢尡挥晁虻牧鑱y不堪的頭發(fā),眼眶上多了一層薄霧。媽媽褲腳上澎滿了淤泥,渾身凍的哆嗦這,牙齒上下摩擦這。我趕緊把媽媽推進了浴室,不敢面對媽媽慈善的笑容。
第二天,媽媽發(fā)了高燒。我從爸爸哪里得知,媽媽一看外面嚇著瓢潑大雨,又想起來我放學(xué)了,立馬丟下工作拿著衣服跑了過來。那幾天,我一直默默地守護在媽媽的身邊,盡自己最大的努力,回報媽媽的愛。
媽,您總是在我最無助的時候出現(xiàn)在我的面前;您總是在我最煩惱的時候解開我心中的死結(jié);您總是在我最沮喪的時候給我勇氣。您重總是在我最想放棄的時候給予我鼓勵;您,是最不起眼的,卻也是最偉大的!您,永遠是我最敬愛的媽媽!
你是我最什么的人作文 篇2
令我敬佩的人有很多,比如:無私奉獻的保潔阿姨;為人民服務(wù)的警察叔叔;兢兢業(yè)業(yè)的老師等。但令我最敬佩的還是你——符楊。
我敬佩你得樂于助人,那一次,太陽公公焦烤著大地,走了1小時的路我滿頭大汗。突然,在不遠處看見了一個熟悉的身影。咦?那不是符楊嗎?我去不去打招呼呢?算了,不去了,誰叫她上次不給我抄作業(yè),我心想!肮卉噥砹,公交車來了!”一個穿著滿背心都是汗?jié)n的大叔喊著。車上擠滿了人,突然,我看見前面還有一個空位,我像箭一樣沖過去,坐在了空位上。我心想:符楊在哪呢?我轉(zhuǎn)身往后望去!袄夏棠,您坐下吧!我不累!”符楊說?伤诓煌5夭潦媚樕隙勾蟮暮怪椤D且豢,我的心似乎被什么觸動了一下。
我敬佩你得勤奮好學(xué)。經(jīng)過車上的事情后,我倆和好如初,“臭味相投”,可自從你生病住院后,我的心情低落谷底,像是失去了什么似的。一次,我到醫(yī)院看望你。我推開門,你正埋頭復(fù)習(xí)功課。我走到你的身邊,你竟然沒有發(fā)現(xiàn)我。我輕輕叫道:“符楊!”你十分驚訝地張大嘴巴看著我!澳阍趺磥砹?”“我來看你呀!”我高興地說。“快來,教教我這道題怎么做?”我心想:平常符楊最愛聊八卦,今天怎么不聊天就談起作業(yè)來了?“喂,喂,在想什么呢,快教教我。”那一刻,我不得不對你刮目相看。
我敬佩你堅持不懈。記得星期天,我閑的無聊,便和你進行QQ電話,我們聊得不亦樂乎“你最近好嗎?”我問道!巴Σ诲e的!薄澳阒绬幔覀儼嘧罱l(fā)生了許多新鮮事,409的女生說晚上聽見敲墻聲,說是鬧鬼了!薄斑@你也信呀!”“我當(dāng)然不信!蓖蝗浑娫捘穷^聽見她母親的.聲音“符楊,要不然你留一級吧,不然會影響學(xué)習(xí)!薄安,我會努力跟上學(xué)習(xí)進度的。”“可是你現(xiàn)在這樣天天學(xué)習(xí),身體會吃不消的,學(xué)習(xí)也會被影響!薄皼]事,我能堅持下來,你看,我現(xiàn)在身體不是很好嗎?”那一瞬間,電話那頭的我對你充滿了敬佩。
朋友啊!你那嘴角上揚的弧線,你那時常瞇成一條縫的眼睛,還有那樂于助人,勤奮好學(xué),堅持不懈的精神塑造出了一個獨一無二的你,你就是我最敬佩的人——符楊。
你是我最什么的人作文 篇3
你和別人不同,當(dāng)他們批評我的時候,你總是替我辯護。當(dāng)他們誤會我的時候,你總是替我解釋……
一個黑帽子,一件黑外套,一雙黑皮鞋就是你的標(biāo)志。你兩鬢斑白內(nèi)心卻像個小孩,你是良師更是益友。
小時候,我白天總是不好好寫作業(yè),只知道和其他小伙伴瘋玩。晚上母親就逼著我寫作業(yè),而你總是站出來說:“小孩就應(yīng)該多玩!鄙蠈W(xué)的時候,我總哭著不要去學(xué),而你每次都不會生氣,還耐心的`給我講道理。謝謝你。
長大后你總認為我做什么都是對的,總為我感到驕傲。有一次學(xué)校讓每個班的班主任給同學(xué)們發(fā)獎狀,幾乎每個人都有,他們都是“進步之星”,“學(xué)習(xí)之星”,而我只得到了一個“禮儀之星”;氐郊液,父母都不以為然,覺得沒有什么用。我感到了淡淡的失望。而你竟然覺得我很棒,還把我的獎狀用膠布貼在墻上,比我還高興。給了我很大的信心,謝謝你。
還記得你做飯總是很難吃,我也總說你做得太難吃了,以后別再做了。但你還是在父母忙的時候不會餓我一頓,總是把最營養(yǎng)的夾給我,謝謝你。
現(xiàn)在,我已經(jīng)懂事了,而你卻不在了。你再也不能陪我拍皮球,陪我下象棋。我也再也吃不到你做的飯了。但是謝謝你一直鼓勵著我,相信著我,讓我有堅強的后盾。謝謝你,親愛的爺爺,你是我最感激的人。
你是我最什么的人作文 篇4
有人會感激自己的父母,因為他們每時每刻都呵護著你;有人會感激自己的老師,因為他嘔心瀝血地教育你;有人會感激人民警察,因為他們用生命保護著你。我最感激的是一個素不相識的陌生人……
那個晚上,大雨瓢潑。看看雨勢過大不能出去玩,我便打開了電視。不知不覺看了很長時間,被媽媽狠狠地批評了。不服氣的我與媽媽吵了起來,媽媽盛怒之下,動手打了我。我一氣之下,跑出了家門。
天空中滾落著黃豆粒大小的雨珠,狂風(fēng)吹得路旁的'樹東倒西歪,地上的泥土早已和雨水混成一團,泥濘不堪。沒一會,我就已經(jīng)渾身濕透,像落湯雞般狼狽。雨水順著脖頸向下流著,濕漉漉的頭發(fā)貼在額前。褲子上沾滿泥點,我站在街口茫然無措,腳底下暈出了一圈圈的泥印。
無助的我向前方望去,發(fā)現(xiàn)不遠處有一扇亮燈的窗戶,是一家還沒有關(guān)門的小面館,我艱難地朝向面館走去。
推開門,一股熱氣撲面而來。屋子很小,只有四張桌子。屋頂點了一盞不亮的燈,暗黃的燈光下坐著一個老爺爺,臉上刀刻般的皺紋訴說著滄桑。他見我進來,趕緊起身給我拿了一條干毛巾。
眨眼間,老爺爺從屋內(nèi)端出了一碗熱氣騰騰的面,慈祥地望著我說:“來,趁熱吃,驅(qū)驅(qū)寒氣!别嚹c轆轆的我狼吞虎咽地吃了起來,一邊吃,一邊訴說著與媽媽吵架的經(jīng)過!昂⒆樱沐e了。媽媽是為了你好,她現(xiàn)在一定著急地在尋找你呢,吃完面我送你回家。”
在老爺爺?shù)呐惆橄,我回家了。剛到街巷口便看見了媽媽翹首的身影,我飛奔過去撲進媽媽懷里。等再抬頭去尋找老爺爺時,已看不見他的身影了。
那個雨夜,那昏黃的光暈,那慈祥的面龐,是我記憶中難以抹滅的印記。
感激老爺爺雨夜的收留,感激老爺爺燈光下的勸慰,您是我最感激的人。
你是我最什么的人作文 篇5
在成長的道路上,我遇到過各種各樣的人。有親人,朋友,師長,同學(xué),他們有的來自異國他鄉(xiāng),有的就在我身邊,還有的我可能只見過一面。他們都是我生活中的良師益友。要說我最感激的人,那應(yīng)該是我的小學(xué)語文老師。
四年級的時候,我的語文學(xué)習(xí)遇到了困難,每次考試成績都不理想。最讓我頭疼的是寫作文。有一次,我寫了一篇作文,交上去以后感覺很不好。果然,第二天早上晨讀時,語文老師讓我?guī)е魑谋镜椒謱咏淌。我沒有辦法,只好硬著頭皮跟著老師過去了。
我懷著忐忑不安的心情走進了教室。語文老師先叫我坐下,然后她拿出紅筆,一字一句地給我分析我寫的作文。她首先把不太通順的地方跟我講了講,我聽了她細致的講解,清楚了自己哪里不對。然后,她耐心地告訴我作文的六要素以及這篇文章的結(jié)構(gòu),我明白了需要改進的地方。接下來,老師和我一起改作文。我說了一些可以修改的語句,她將關(guān)鍵詞記錄下來,并提出她的建議。老師從頭到尾都非常投入,有時她激動地夸獎我,有時做出形象的動作啟發(fā)我,有時用信任的笑容鼓勵我。輔導(dǎo)結(jié)束后,我獨自回到了教室,但老師語重心長的.話語還回蕩在耳邊,我也明白了自己寫作文的問題;氐郊,我立刻對整篇作文進行了修改。
第二天一大早,我就拿著重寫的作文去找語文老師。她認真地看了我新寫的那一版,朝我豎起了大拇指?粗蠋煷认榈奈⑿,一股濃濃的感激之情油然而生。從此,我對寫作文有了新的領(lǐng)悟,語文成績比從前提高了很多,對語文的熱愛也增強了不少。
雖然我已經(jīng)離開了我的小學(xué)語文老師,今后可能很難再見到她,但是我想對她說:“你是我最感激的人,謝謝您!”
你是我最什么的人作文 篇6
在生活中,有許多人令人敬佩,我敬佩許多人,例如:袁隆平、鐘南山、楊利偉、錢學(xué)森……但在這其中我最敬佩的人是教師張桂梅。
張桂梅是一所女子高中的校長兼教師,一次偶然的機會,張桂梅知道了山里的女子生活貧苦,家里經(jīng)濟貧困,無法上學(xué)。張桂梅知道后,十分傷心,您不忍看著孩子們這么可憐,于是,您下定決心要創(chuàng)辦一所免費的學(xué)校,讓山里的'孩子走出大山。
張桂梅老師,您四處“乞討”,曾被人認為是騙子,被別人痛罵,被保安放狗咬傷,可您依舊不放棄,最終創(chuàng)辦了第一所免費女子高中。您聘請了16位教師,其中有9位教師辭職,可您不放棄,告訴那7位教師:“即使只有我們也要堅持到底!彪m然學(xué)生的成績不好,可是您還是努力地想辦法,您調(diào)整學(xué)生們的作息時間,還四處家訪,近的就得走三四個小時,您不管天氣多么炎熱,路程有多么遙遠,道路有多么坎坷,環(huán)境有多么惡劣,依然走到學(xué)生家中,和家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
“功夫不負有心人”,在您和各位教師的指導(dǎo)下,學(xué)生們都考上了自己心儀的學(xué)校,您在七一頒獎典禮上說過一句話:“只要我還沒倒下,就會繼續(xù)教書。”
希望每個教師都能像您這樣細心地教育學(xué)生,幼鷹是跳崖才學(xué)會飛翔,我們正是有老師的引導(dǎo)才會成長。我們都十分敬佩您——張桂梅老師。
當(dāng)下我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以后像張桂梅老師一樣給這些山區(qū)的孩子走出大山的機會。
你是我最什么的人作文 篇7
陽光下,春風(fēng)拂過大地,花兒露出燦爛的笑容,鳥兒嘰嘰喳喳地討論著自己的所見所聞。我坐在躺椅上,靜靜地想著海倫·凱勒的故事。
那是一次偶然,我在圖書館看到了一本書《假如給我三天光明》。我不禁產(chǎn)生疑問:這個作者失明了嗎?帶著這個問題,我把書帶回家,才了解到了海倫·凱勒的事跡。
海倫·凱勒出生在美國的一個小鎮(zhèn)上,因為失聰,海倫的父母很著急,不惜花費重金為海倫治病,可沒能成功,后來就給海倫找到了家教老師,教會海倫知識。
當(dāng)時的海倫學(xué)習(xí)起來非常困難,因為看不見也聽不見,海倫只能用手去觸摸老師的嘴,憑著海倫的信心和耐心,她成功了!她當(dāng)上了作家,她的書在美國暢銷,她的名字在美國傳開了。
海倫在對學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出的孜孜不倦、生活的積極向上激發(fā)了我,令我不禁對她產(chǎn)生敬佩之情。她對于身體上的缺陷不是抱怨,而是勇敢地面對,努力地克服,這也是她如今成功的原因之一。
有一次,我騎著滑板車去買飯,在去的'途中,我遇到了一只被拴了繩的狼狗,那條狗向我吼叫著,分明在說:“我不準(zhǔn)你踏入我的家!蔽冶贿@突然來到的吼聲嚇了一跳,不小心把腳扭傷了,滑板車摔倒了地上,當(dāng)時很疼,我忍住不讓淚水掉下來。就在這時,我想起了海倫·凱勒的故事,我鼓勵著自己,終于一瘸一拐地回了家。
海倫·凱勒用行動告訴我們:有缺陷并不可怕,可怕的是我們不去面對,不去克服。我們也要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那努力奮發(fā),積極向上的精神;學(xué)習(xí)她那渴求知識,勤奮學(xué)習(xí)的精神。
從讀了《假如給我三天光明》這本書起,努力學(xué)習(xí)的海倫·凱勒就成了我最敬佩的人。
你是我最什么的人作文 篇8
在陽光的照射下,一縷微風(fēng)輕輕拂過,慢慢地,陽光灑在那個男孩的臉上。他,就是我最欽佩的人。
他有一頭亮靚的秀發(fā),下巴尖尖的,眼睛不怎么大,嘴唇厚厚的,左耳朵上掛著一個助聽器,臉上總是掛著一絲微笑。
他是我們班的學(xué)霸,雖然戴著助聽器,但絲毫不影響他對學(xué)習(xí)的熱愛。那天早上,他匆忙地趕到教室,把助聽器落在了家里,上課時,老師講課他聽不懂,他就拿書本復(fù)習(xí)前面的知識點,他背誦的是那樣津津有味。下課鈴剛剛打響,他就拿著書和本子以迅雷不及掩耳飛奔到老師面前,請求老師再講一遍今天的知識點。
他除了熱愛學(xué)習(xí),對待生活他也非常樂觀、積極向上。那天下午在我和他去班級的路上,有一位低年級的小孩跑來問他:“哥哥,你的耳朵怎么了?是聽不見嗎?”我以為他聽完小朋友的問題會選擇躲避,不去面對這個現(xiàn)實,可他卻非常耐心地回答這個問題。
還有一次,我見他在校門口被高年級同學(xué)欺負:“呦,小兔崽子,原來你是‘聾’的.傳人啊,哈哈……”他還是沒有選擇躲避,更沒有氣惱,而是淡定地面對自己的缺陷,并對他們說了句“謝謝”。
他是我最欽佩的人,欽佩他對待生活樂觀、積極向上,欽佩他面對別人指出的缺陷所表現(xiàn)出的平和心態(tài)和淡定的態(tài)度……
你是我最什么的人作文 篇9
在時間的長河里,有一個令我敬佩的人,無論時間怎么沖刷,我都不會忘記。她的音容相貌永遠的印在我的腦子里。
她是一位清潔工,難道你以為和其他清潔工一樣嗎?不!她是一個單身母親,不僅要照顧他的兒女,還要工作,天還沒亮,她就開始工作了,她有一個還沒到七歲的孩子,你想想,還沒到七歲的孩子,是如何的頑皮調(diào)皮。靠伤?不僅要照顧她的孩子,還要為我們要為我們的城市做環(huán)保。
起初,我是不喜歡她的,因為她身上總有一股不堪入鼻的.怪味道,我每次見到她,總是繞著走。她可能知道她身上一股怪味道,不怎么出現(xiàn)在人多的地方。
有一次,太陽公公正高高的掛在空中。好像是有開心事,太陽公公把他那威風(fēng)八面的“紅衣服”拿出來,照在大地。這可苦了我們,我們每個人都大汗淋漓,要不是躲在家里開空調(diào),吹風(fēng)扇。在這個炎熱的夏日里,我從學(xué)校里趕回家,路途中,我看見了一個熟悉的人——清潔工阿姨。
只見她蹲在下水道旁,不知道在干些什么?好奇心驅(qū)使著我向前看了看,啊!原來,一捆頭發(fā)擋住了下水道流行的方向,她正在把它撈出來,可那一捆頭發(fā)好像和她作對似的,不肯出來。見狀,她只好用她那潔凈的雙手把那一捆頭發(fā)拿出來了。忽然,我心里油然生出了一股敬佩之情。那個下水道是多么臟。≡S多清潔工都視而不見,她卻做到了。還是在一個炎熱的夏天,多少人無法忍耐的炎熱呀!
清潔工阿姨是多么無私!她真是個值得敬佩的人。我相信世上還有很多默默無聞的人。對此,我要向他們致敬。你們是多么的無私啊!
你是我最什么的人作文 篇10
在我們班中,有一位同學(xué)真的可以稱得上是”天才”般的存在!他因為一種病,在初一下學(xué)期時連著好幾天沒有來上學(xué),但是,在期末考時,他如約到來,誰成想,他竟然在期末考前幾天在學(xué)校只復(fù)習(xí)了兩三天,卻是班中的第一名!
在初一上學(xué)期時,他也是時常請假的'同學(xué),我一度想:“他請假這么多天,耽誤了那么多課程,他就不怕成績滑下來嗎?”在第一次月考時終于有一個能認識大家成績的機會了,我覺得他應(yīng)該不會考得好吧,耽誤那么多,月考成績下來時,第一名的位子讓他給占了!我大驚,想:“他不會是天才吧?自帶學(xué)習(xí)好的“buff?”當(dāng)我聞他如何在請假期間繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度時,他只回答了我兩個字“自律”!
他在學(xué)校中很愛幫助同學(xué),我也時常請教他一些問題,比如:“如何在課下(校外)提高各個科目的成績”他會說:“多背誦,多看輔導(dǎo)視頻,要從心而發(fā)!”聽得出來,以前他請假的那些日子,一定也是依此方法學(xué)習(xí)的,但對于我來說,課下自己學(xué)習(xí),我一定“不會自律”,只是在他人約束下學(xué)習(xí)才能走心地學(xué)習(xí),與他相比較,我就顯得有一些太“低等”了!
我們其實一定要學(xué)習(xí)他的精神,那一種“毛主席在鬧市中讀書”單純來說,就是不論在任何地方要都能學(xué)習(xí)的一種毅力!正如陶淵明所寫的《飲酒》中的“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。”
你是我最什么的人作文 篇11
一把吉他,一間教室,兩年時間,一位音樂人。在最艱苦的條件下讓學(xué)生走出大山,你,值得我敬佩。
早上的烏蒙山,云霧繚繞,為大山蒙上了一層薄沙,山上的植物,抽出了新綠,“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學(xué)牡丹開……”孩子們坐在教室里,如天籟般的歌聲回響在山間。陰冷潮濕的教室里沒有黑板,沒有燈,桌椅板凳全是用夯土做的。孩子們之前的世界,就像這教室一樣,閉塞自卑,直到你——梁俊來了之后。
你坐在講臺上,抱著那把破舊的木吉他,左手按動品格,右手輕撥琴弦,琴弦微顫,奏出你自己譜的曲子,“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學(xué)牡丹開……”。你用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一字一句的.教孩子們唱著。“白日不到處,青春恰自來……”孩子們也跟著你,飽含深情地唱著。即使語言不通,你們的心靈是相通的。在你的調(diào)教下,孩子們已有了一百多首詩詞的儲備量,就是你,讓孩子們徹底摘下了“自卑封閉的帽子”!
霧散了。太陽爬上了烏蒙山頭,把金色的光芒灑進教室。孩子們手舞足蹈地唱著你教給他們的詩歌,臉上洋溢著幸福。
“梁老師,外面的世界是什么樣的?”一個孩子跑到你身邊,看著太陽,看著山的那邊,用那天真無邪的聲音問你!巴饷娴氖澜绨 保阄⑿χ卮,“就像詩詞中描繪的那樣。”“那詩中的世界到底是怎樣的?”你微笑著給孩子們講述外面的世界,講述你教過的每一首詩的意思。孩子們都圍在你身邊,用手托著自己的小臉,靜靜的聽著,日光照在你的臉上,給你鍍上了一層金色的光芒。
教室角落,幾株苔蘚默默地吐出新綠,即使他們不像牡丹一樣鮮艷,即使它在陰暗潮濕的角落里,但也在努力開放著。
“你們看,那就是詩中描繪的苔,它們雖不起眼,但也在努力開放……”你對孩子們說。你的眼眶不經(jīng)意間濕潤了,在為那些苔感動,“苔花如米小,也學(xué)牡丹開……”孩子們再次唱了起來。他們穿越時空的歌聲,賦予了沉寂三百多年的古詩新生。
你們上課時唱,下課時也唱。清晨唱,日落唱。悲觀時唱,快樂時也唱。一群人唱,一個人也唱。兩年時間,你們走上了央視的舞臺,驚動了全場,驚動了全國。
不是所有的花都叫牡丹,但在自己的世界里,每個人都是國王。你,梁俊和孩子們都是教室角落里不起眼的苔。但為了自己的理想努力開放,你,你們還有千千萬萬像苔一樣,雖不起眼卻努力開放的人,都是我最敬佩的人!
你是我最什么的人作文 篇12
每當(dāng)太陽升起,我總會想起你的身影,你如太陽,俯視著,用金黃的光芒無私的照耀每一處。
你的步履是匆忙的。
你穿著普通的清潔工制服,但它在你身上卻又不一般的氣質(zhì)。你說,你干清潔工只是因為你喜歡城市清爽的感覺,你喜歡每一處干凈的土地,你喜歡每一處綠色的草地。那天傍晚你依舊做著工作,一個中年婦女背著她的孩子,露出焦急的神色,你急忙去問了,她說,她從離城鎮(zhèn)很遠的鄉(xiāng)下趕來,為了帶孩子看病,你二話不說直接從她背上接下孩子一直跑到醫(yī)院,掃帚揚起的灰塵如若你的心底,向每一處空氣散發(fā)熱忱。
你的后背是堅強有力的。
你曾經(jīng)說過,我們都在一個藍天下生長,也許我們不認識對方,但也是同舟共濟的,“贈人玫瑰,手有余香!币苍S,上天和你開了個玩笑,竟在2008夜晚,突如其來的地震把一切都銷毀了,許多人沒能逃出生天,早上,消防官兵搜救人員,聽虛弱的一聲“媽媽,救我,我害怕……”他們?nèi)κ┚刃∨,一層一層把壓在她身上的石塊移開,石頭的碎渣落在你身上,你喊出一聲:讓女孩先走。小女孩毫發(fā)無損而你呢卻傷痕累累,你用全身護住了女孩,你獲救時,在場的人都淚流滿衫。你多么偉大用你堅強的后背保護了一個小女孩的生命,你全身都在滴著血,而你卻依舊強顏歡笑。你把生的希望給了別人,死的危險留給了自己。你的這種精神,比玫瑰還芳香,直流進人們的`內(nèi)心。你的身軀多么嬌小又多么強壯。
在花兒的世界里,那里保留著你的陣陣芳香;在樹林的綠葉里,那里收藏著你的聲聲歌聲;在人們的眼里,那里看見了你的熾熾真心……
你是我最什么的人作文 篇13
慘白的月光,透過牢房的小窗戶射了進來。司馬子長拖動著沉重的腳鐐走了過來。跳動著的燭火,把你的影子拉得很長。燭光映得你的臉枯瘦焦黃。你看著那金字、紅印,不由得發(fā)出了一聲嘆息。
寒風(fēng)從窗外吹進牢內(nèi)的每個角落,自然也包括你那破爛不堪的長衫。那夜注定是你的一個未眠之夜。日出之前的抉擇,使你躊躇不定,心里無法忍受的悲憤讓你無可奈何。是死,用高貴的`頭顱去證明自己的清白,用滿腔熱血去控訴這黑暗的社會?還是活,毫無尊嚴地活著?
你永遠無法忘記,當(dāng)漢武帝歇斯底里地怒吼,當(dāng)滿朝官宦們義憤填膺地爭吵,當(dāng)一個與你素不相識的人從英雄變?yōu)榕淹綍r,你心底里有些話想說,可是說完后卻觸怒了龍顏,毀了自己的一生。被一個素未謀面的人毀了一生,沒有人能夠理解,想到這里,你想到了死……
可是你又想到了父親臨死前的眼神,父親用手指了指桌上的資料和紙,意味深長地看了你一眼。你懂。你們還沒有屬于自己朝代的史記……為此,你又想活。
“你,想好了嗎?”牢外傳來了厲聲喝問。你的心瘋狂地跳動著,胸口劇烈地起伏。終于,你下定了決心,坦然道,“想好了,我選擇宮刑!蹦氵x擇了活下來,因為你始終忘不了父親的囑托,那樣的眼神—含著殷殷的期待:你們,還沒有屬于自己的史書。
多個世紀之后,有人說:“最勇敢的人,不是因為理想壯烈地死去,而是為了理想卑賤地活著!庇形蛔骷艺f:“史家之絕唱,無韻之離騷!贝斑叺摹妒酚洝钒l(fā)黃的書頁被風(fēng)微微地吹動……扉頁上你的名字,司馬子長,牢牢地鐫刻在我的心里:你,是我最敬佩的人!
你是我最什么的人作文 篇14
不管是在寒風(fēng)刺骨的冬天,還是在烈日炎炎的夏天。我總是可以看見您的身影,看見您默默無聞的為社會做出貢獻。
冬天,寒風(fēng)呼嘯。一股風(fēng)吹到身上,就像刀割一樣,路上的行人都邁著匆匆的腳步?晌ㄓ心芭c眾不同”,始終堅守在自己的崗位。揮動著已經(jīng)僵硬的手,來幫助別人安全地回家。看著您早已凍紫了的嘴唇和瑟瑟發(fā)抖的身體,行人無比溫暖。里不禁生起了敬佩之情。您仿佛就是冬日里的一束陽光,讓不管是寒風(fēng)刺骨的冬天,還是烈日炎炎的夏天。我總是可以看見您的身影,看見您默默無聞地為社會做出貢獻。
夏天,烈日高照。太陽公公好不“自私”地散發(fā)著他的光芒。這陽光照在人身上火辣辣的,可也只有您,站在這毒辣的陽光下,為人們保駕護航?粗粫竦眉t得發(fā)黑的皮膚和不停從頭上落下的豆大的'汗珠。心中的敬佩之情愈加強烈了。
逢年過節(jié),原是家人團聚的日子。團聚是中華民族的一種傳統(tǒng),更是中國人對家的渴望和信仰。所以人們都會不遠千里地開車回家,為的就是與家人團聚?擅慨(dāng)這個時候,卻又是你們工作最忙的時候。您放棄了與家人團聚的時間,去幫助那些根本不相識的陌生人,幫助他們能夠安全的回家與家人團聚?捎钟姓l知道呢?您也是父母眼中的寶貝,是妻子和孩子的避風(fēng)港。您也有家,也渴望和家人團聚,可您放棄了,您選擇了幫助更多人團聚,您選擇了默默的付出,選擇了不管在寒冬還是酷熱的夏天堅守在自己的崗位,這種信守從未動搖過。這使我更加堅定的敬佩你。
我敬佩你,敬佩你的堅守,敬佩你的執(zhí)著,敬佩你的無私,更敬佩于你的付出。您是我最敬佩的人——交警叔叔。您是路上,最美麗的一道風(fēng)景。
你是我最什么的人作文 篇15
清晨的薄霧,總會出現(xiàn)你的身影,面對枯燥無味的工作,你卻用微笑面對,你是我最敬佩的人啊!
“沙沙——”這是你在清晨里的第一只樂曲,透過霧層看見你身穿一身橙色的工作服,頭頂一個補得也不能再補的'帽子,你穿的鞋子永遠是那雙充滿年代感的工鞋。陽光透過樹葉的縫隙,照射在你的臉上,你那黝黑的皮膚一下子就顯示出來了,但那恰好是你勞動的標(biāo)志。原本臟亂的街道,一經(jīng)你的打掃,一下子就變得干干凈凈。我敬佩你,是因為你對待工作認真、不辭辛苦。
就當(dāng)你正在欣賞自己的杰作時,一位濃妝艷抹的女子走了過來,隨手就丟了一個礦泉水瓶。你把掃把放在一旁,用手拍了拍身上的灰,和藹地對她說:“姑娘,能不能將你剛剛丟的瓶子放進垃圾桶,畢竟我這才剛剛……”還沒等你說完,那女子就不耐煩了,就對你吼道:“你一個掃地的有什么資格說我!我亂扔怎么了,有本事你去報警!料你也不敢!闭f完,她便把你撞倒在地,大搖大擺地走了。你沒有說話,只是無奈地搖頭,你努力讓自己堅強,可那些話像似一把把劍刺進你堅強的盾,終于你的盾裂開了,眼淚不斷從你的眼眶流出。我敬佩你,是因為你不會抱怨別人對你的語言攻擊,不會像這樣的生活低頭!
太陽與夕陽交班了,你推著垃圾車,想著前方走去,時間仿佛定格了。美麗的晚霞,人來人往的人群,樸實的你構(gòu)成了最美的一幅畫。張大爺,你是我敬佩的人啊!
你是我最什么的人作文 篇16
風(fēng)雨中總會有你的影子,不知已經(jīng)多久了。你老了,真的已經(jīng)老了。雖然每次見你的時候,你總是戴著一頂帽子遮住你的白發(fā),可是在隱隱中還是看得到的.,穿著一身工作服。你每天都勤勤懇懇的工作,雖然不是經(jīng)常見你,但是你卻是我最敬佩的人。
也許,你很快就會退休,也許,我們不會再見面,但是你仍會是我最敬佩的人,始終是你,陌生又熟悉的交警。
在我上幼兒園時,你就一直在那里工作了。早上出門時,你早已經(jīng)在路旁邊了。下午放學(xué)時,你仍在那里。那時是高峰期,常常會堵車或出現(xiàn)一些小事故。你常常是第一個沖出去解決的人。
后來,我去了外地,以為永遠見不到你了?墒,在兩年后我回來的時候,仍在公路上看到你的身影。你四年如一日的工作著,常常從一些人的口中提起你。大多數(shù)都是說:“這位交警小伙子真勤勞,天天在這里”、“這位交警前不久救了我的孫子,如果不是他,我的孫子可能……”、“他……。不累嗎?”。
還有一次,是下雨天,而且是有史以來下得最大的一次,也是下得最久的一次。你連續(xù)站在那里兩三天了,除了吃飯和其他必要的事,其他時間都在那里。
雨停了,你也消失了很久,后來聽別人說,你是外地人,家人都不在身邊,因為這次工作,你病倒了。
聽了這個消息,我思緒萬千,是什么讓你能夠離開故鄉(xiāng),在陌生的城市工作,一工作就是這么多年。
現(xiàn)在,你已經(jīng)是一個年邁的白發(fā)老人,但是,無論你在哪里,你永遠是我最最敬佩的人,好人一生平安!
你是我最什么的人作文 篇17
無論生活中,還是學(xué)習(xí)上,總會在一些方方面面的瑣事中發(fā)現(xiàn)那令我們感動的一個個小舉動,一點一點的敲打著我心靈的大門,帶給我無限的思考與動力。你便是這樣一位給予我無限溫暖與動力的人,一個讓我佩服的人。
步入初中,度過漫長但又充實的一學(xué)期,著實很難。但還是有些事令我感到心酸卻又感動:第一便是經(jīng)歷“萬般困難”,遇到你這個要好的朋友;第二便是因為我個人原因,成績不理想,你作為朋友幫助我、安慰我、鼓勵我,使我發(fā)現(xiàn)友誼很重要。
你,不僅僅是我的朋友,更是我的榜樣,我的動力。你,朝氣蓬勃;你,溫柔待人;你,熱情澎湃;你的優(yōu)點要讓我說,那是十天半個月都說不完的。能成為你的朋友,我便總會有種動力與自豪。
你不是一個喜歡抱怨的人,在學(xué)習(xí)更是如此,似乎“埋頭苦干”便是你的代名詞。下課后總能見到你預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的身影,你的目光,散發(fā)著對知識的渴望與憧憬。每次轉(zhuǎn)頭望去,便能看見你奮筆疾書,筆記本上整整齊齊滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,那是你的精神食糧。有時我總打趣你,就如同那貪婪的人,面對春天里的'花散發(fā)的清香,抵擋不住誘惑。面對改正錯題這類問題,你更為樂不思蜀;面對復(fù)雜的問題,你不會先急于求準(zhǔn),而是先獨立思考后,與其它同學(xué)探討,有時在聽他人講解時,總能看見你咬著筆,皺起眉頭的場面。理解后,你豁然開朗的表情,深深地印在我腦海里。
你對學(xué)習(xí)的渴望與執(zhí)著超越了所有;奮發(fā)拼搏,永不后悔是你的座右銘,誠心對待朋友,幫助愛護他人是你做人的原則。記得我考試因為緊張而總失誤,你總會來安慰我,有時會摸摸我的背,拍拍我的肩膀,小聲地說道:“你可是個潛力股,一定不能輕言放棄呀”!然后便會輕聲細語地為我講題。只見你的唇不斷張合,雜亂的劉海被清風(fēng)吹起,縷縷陽光照射下的一切,顯得都如此美好和諧。聽著你軟綿綿的聲音,所有內(nèi)容都縈繞在我腦海之中。
謝謝你,我的朋友。謝謝你為我?guī)碛谰玫目鞓罚x謝你為我?guī)碛颜x的溫暖。那個真實純潔的你,為夢想而為之努力奮斗的你,是我的榜樣,是我最為敬佩的人。
你是我最什么的人作文 篇18
有人問過我,敬佩一個人到底是什么感受?我想,敬佩一個人不僅指對學(xué)習(xí)等方面的敬佩,還指對一個人精神上的敬佩。
“哥哥,這是你的攝像機嗎?……”回想起這句話,眼淚慢慢涌出眼眶,這不是傷心的眼淚!而是被敬佩這股油然而生的熱浪所激發(fā)的感動!
那天下午,我好不容易暫時的擺脫了學(xué)習(xí)的重壓,去電影院看電影。爸爸還特意帶上了攝像機,說要給我記錄下童年的時光。看完電影,我們來到了小河邊,爸爸拿出攝像機準(zhǔn)備給我拍攝。我等了半天,也不見爸爸開拍,隨著爸爸的眉頭像鎖一樣越來越緊,我頓時明白了:“呀,攝像機掉在影廳里了!那可是花了一萬多買的呢!”
我和爸爸急忙往回跑,報著最后一絲僥幸跑回影院……
電影院里光線昏暗,我隱約看見一對母子坐在最后一排,我感到非常的奇怪,因為離下一場電影的播放還有很久呢。我不禁感到了警惕,便仔細的聽他們的對話:“你怎么偷別人的東西呢?”那位媽媽顯得非常的憤怒,用用眼睛瞪著那個小弟弟,被媽媽嚇得臉變得非常蒼白,躲在一旁小心翼翼的為自己辯護道:“媽……媽媽這不,不是我偷的',是,是我剛剛在那,那里撿到的!”原來,那個小弟弟在散場時,因為他的個子太矮了,只好走在最后。在經(jīng)過我坐的那排時,由于燈光昏暗,模模糊糊的看見一個東西掉在了地上。他便好奇的走了過去,看見了我的攝像機,便撿起來在那里等待失主。可是,那位媽媽不分青紅皂白,打了小弟弟一耳光!鞍⒁,您別著急,那是我家的攝像機!”“好!那你怎么證明是你家的呢?”那個阿姨一臉沒好氣的說。“那好,在攝像機里面有我剛剛在影院外面照的相!苯(jīng)過那個小弟弟一番確認后,那個阿姨才情不自愿的把攝相機拿給了我們。經(jīng)過這一波三折,相機失而復(fù)得,而這一刻也永遠銘記在我的心中……
雖然這已經(jīng)是去年春天的事了,但是那個小弟弟的模樣卻像隨時可以站在我面前一樣映在我腦海中,多么想對他說一句:“你是我最敬佩的人!”
你是我最什么的人作文 篇19
你,出生在富貴之家,本應(yīng)過著無憂無慮的甜美生活,誰知天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。十三歲時,一場家庭變故使你的家由小康跌入了困頓的境地中。這時,你看到了很多的世態(tài)炎涼,對于一個只是孩子的你,這其中的道理可能你不是很明白,你卻對這一切的變化感到“非常強烈的震驚”。
然而你卻不能把這種震驚表現(xiàn)出來,只因你是家中的長子長孫。家庭的重任突然落在你的雙肩上,十三歲的你不再有少年任性的權(quán)利,命運已經(jīng)不再允許你隨意的表達著自己的情感,你必須像成年人一樣承擔(dān)起責(zé)任。面對天公的這種苛刻責(zé)難,你勇敢的挺起胸膛接受了天公的挑戰(zhàn),挑起了不屬于這個年齡該有的重擔(dān),義無反顧的為整個家庭撐起了一片天。
等到你長大成人了,你本來以為當(dāng)一名醫(yī)生就能解救受苦的民眾,于是你毅然的踏上了開往日本的輪船,開始了日本求醫(yī)的生活。
在日本仙臺,你所在的醫(yī)學(xué)院在解剖課上播放了中國人被日本人槍斃的影片,你十分生氣與憤怒。你充分認識到:學(xué)醫(yī)只能解除人們身體上的痛苦,卻無法醫(yī)治人們精神上的麻木,于是你放棄了繼續(xù)在日本求醫(yī)的念頭,轉(zhuǎn)而以筆作為武器,用高昂的熱情、樂觀的精神和百折不回的毅力開始了不屈不撓的斗爭……
《狂人日記》,深刻的揭露了封建禮教‘吃人’的本質(zhì);《朝花夕拾》,展現(xiàn)了你別致的柔情;《吶喊》擂響了震撼時代的戰(zhàn)鼓…。你用辛辣尖銳的文筆,刺破黑暗的帷幕,以換來人間的光明,讓人們看到了生的希望。你得罪了那些時代的傀儡,但你卻坦坦蕩蕩“我至死對一切黑暗勢力決不饒恕!
“我以我血薦軒轅”是你至死的.誓愿。你有“雖九死至未侮”的堅韌;又有“留取丹心照汗青”的豪邁;還有“醉臥沙場君莫笑”的曠達;更有“家祭無忘告乃翁”的深沉……
你,魯迅先生,在中國最黑暗的時代,你竭盡心血鑄精魂,在地火熊熊燃燒中擎起了一個民族的火炬!你宛若一座燈塔,讓迷惘的人們找到了前進的方向,我由衷的敬佩您!贊美您!學(xué)習(xí)您!
你是我最什么的人作文 篇20
小楊,在我接觸過的所有人當(dāng)中,你是我最敬佩的一個人。
還記得那一次嗎?那是一個安靜得出奇的自習(xí),我們?nèi)喽荚诼耦^苦做那堆起來有小山一樣高的作業(yè),連話都不愿意講一句,生怕講話的一瞬間,那幾乎做不完的作業(yè)便會真的做不完了。就在這寧靜的一瞬間,我的后方突然傳來了一陣愉悅的歌聲:“好運來,祝你好運來……我怎么這么好看,這么好看,怎么辦?”我情不自禁地扭頭看去,原來是你在翹著二郎腿,悠哉悠哉,不緊不慢地寫著作業(yè)呢!我不禁問你:“作業(yè)都這么多了,你還有心情唱得出來?”只見你以一副飽經(jīng)世事,悠然自得的老人姿態(tài)說道:“世界上的一切事物都是美好的,要向前看!”在那一瞬間,我被你這種樂觀面對困難的態(tài)度所打動了。
你可能不記得了,那一次我們班拔河比賽拔輸了,全班同學(xué)都在那一刻沉默了,甚至還有一些同學(xué)哭了出來,大家都十分傷心,我也不例外。這時候,你站了出來,在全班同學(xué)面前,你又以一副飽經(jīng)風(fēng)霜的老人姿態(tài),賣弄起了你那一句口頭禪:“世界上的一切事物都是美好的,要向前看!”說著,你還扮出各種鬼臉來逗周圍的.同學(xué)們笑,一會兒扮個美猴王,一會兒扮個豬八戒……看著你那滑稽的樣子,我再一次被你這種樂于助人,關(guān)愛集體的精神打動了。在那一刻,我覺得你特別特別的帥氣!
小楊啊,每當(dāng)我想要放棄的時候,我的眼前便會浮現(xiàn)出你的笑臉,這又讓我燃起了斗志,不得不說,你是我最敬佩的一個人。
你是我最什么的人作文 篇21
李老師就站在風(fēng)中,面無表情。
12月,是一年的末尾,但卻如此殘酷。風(fēng)呼嘯著劃過窗戶,即使緊閉門窗,那寒瑟的風(fēng)聲依然使我打了個寒戰(zhàn)。由于天氣不佳,跑操活動改為在教室讀書。大家正興奮著呢,李老師卻來了個當(dāng)頭一棒:“現(xiàn)在把你們的羽絨服、棉衣什么的全都脫掉,下去排隊站好,一個個裹得像個什么樣子!”這話一出,全班都不樂意了,但又不敢與李老師正面頂撞,只得自個兒在私底下嘀咕。大家都在磨時間,盼望大課間趕快過掉。李老師眼睛一瞪,我們只得乖乖“就范”。
太冷了!身上只穿了一件襯衫,裸露在外的手和耳朵風(fēng)一吹就是蝕骨的疼,透心的涼。大家都使勁搓著手臂,牙齒上下打顫,擠在一堆渴望獲得一點熱量。李老師披了一件羽絨大衣,還戴著耳罩和皮手套,拿著擴音器緩步走來。風(fēng)像老虎一樣撲向我們,似乎要把我們吃干抹凈了。可李老師似乎還不著急,一邊整著隊伍,一邊讓我們分開,大半天后一聲令下讓我們跑。
風(fēng)吹了好一會兒,手明顯僵硬了,雙腳也冰冷,根本就跑不動;仡^一看,李老師還在那里“幸災(zāi)樂禍”地拍視頻,更是氣不打一處來。跑了一圈,李老師也沒有讓我們停下來的意思,反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口,原本口腔內(nèi)那僅存的溫暖也被寒風(fēng)吞噬無存,心中更是憤怒不已。由于體力不支,我一個人漸漸落在了隊伍后面。我大口喘著氣,腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關(guān)心我,還使勁催我跟上隊伍,心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息,罰我一個人在凜冽的寒風(fēng)中喊口令跑。周圍幾個男生笑著看我出丑,幾個玩得要好的女生也一副愛莫能助的表情。李老師變本加厲,還給我限制了一圈的時間。腿此刻就是個累贅,腳也是凍得發(fā)麻,一種無望感油然而生。果然超時了,李老師又讓我再跑一圈,男生們的譏笑聲打破了我心底最后一層防線。我就想干脆大哭算了,可風(fēng)愣是把呼之欲出的眼淚打了回去,我無比絕望,就一直跑著,跑著,一圈,又一圈……目光似乎也木訥了,甚至李老師叫停我也沒有了感覺。自那之后,我心里一直對李老師都是滿懷恨意的——騙老師作業(yè)寫了,在老師筆記本上畫畫都是常有手段。但有一次,聽其他老師討論,李老師那天是得了重感冒,本來是請假的,一聽說我們班體育成績不理想,剛打完吊針就急急忙忙趕來學(xué)校。我怔住了,無盡的愧疚感就要把我吞沒。
在泛黃的`記憶中,我仿佛又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師,你是我最敬佩的人。
你是我最什么的人作文 篇22
酒杯里,他看搖搖晃晃的紅塵;酒杯外,他看尋尋覓覓的眾生。他是李白,身處大唐盛世,筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。
———題記
他在人間流浪,帶著微薄的行李和豐富的自己。古劍難平阡陌恨,大鵬易至蓬萊島。他,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐。這就是李白,三分豪氣,七分醉意,絕世的風(fēng)流瀟灑。
他所在的地方叫盛唐,風(fēng)花雪月,聚散離合,都在詩與酒中疏疏落落。燈火下的大唐,是太平盛世的模樣,那里,有杜甫與王維,有王昌齡與孟浩然,以詩為名,構(gòu)筑了一個新時代,就是在這樣的時代氣韻里,李白過著自己的.人生,快意卻也蕭瑟。
他將生命放置在路上。走得不卑不亢,便自成風(fēng)景,哪怕是流浪的模樣。若無人經(jīng)過,便自斟自酌。對春風(fēng)桃李,對夜雨江湖。開元十二年,李白離開故鄉(xiāng),仗劍遠游,并非游山玩水,而是為了建功立業(yè),實現(xiàn)他治國安民的偉大抱負。后來他在《上安州裴長史書》中這樣寫道:“以為士生則桑孤蓬矢,射乎四方,故知大丈夫必有四方之志。乃仗劍去國,辭親遠游。南窮蒼梧,東涉溟海!贝笳煞蛏趬m世,理當(dāng)縱橫于天下,不能安一隅。帶著這樣的鏗鏘之聲,李白上路了。二十四歲,有書卷氣,有豪俠氣,甚至還有幾分仙氣。
幾番春秋,幾番風(fēng)雨,新途成了舊路,憧憬成了過往,異地紅塵在模糊中清晰。四十歲的李白,仍在人生的路上求索。盡管多年漂淪,他從未以黯淡來定義人生。事實上,不惑之年的他,還有幾分少年人的意氣風(fēng)發(fā)。
為君談笑靜胡沙,人生,未必飛揚恣肆,未必笑傲眾生,但定是輪廓分明,清白坦蕩。李白若是低眉順眼,不狂傲,不坦蕩,那便不是千年后人們景仰的的那個詩仙了?上,風(fēng)雅狂傲的李白,只落得一杯蕭索。如今西風(fēng)殘照,那是李白自己,也是所有亂世哀嘆者的孤獨身影。
人生困頓,他活得足夠盡情。
他去了,很沉默,但千年以后,仍有回響。
世界蒼白而喧嚷?傆蟹疾,于野徑荒原倔強地長出。
那是一種叫詩的東西。
你是我最什么的人作文 篇23
十三年間,身邊的人來來往往,但令我最敬佩的人,始終是我的太姥爺。
我與太姥爺見面不多,對他的往事不甚了解,但我對太姥爺最深的印象就是規(guī)矩、慈祥與愛國。
太姥爺是軍人出身,參加過許多的戰(zhàn)役,所獲的勛章大大小小,整整齊齊的擺在柜子里。家中也永遠是干凈整潔的,一身洗得褪了色的軍擺在最顯眼的地方,每次招待貴客,都會穿上軍裝,以表敬意。即使是在平常,太姥爺也永遠是衣冠整齊,衣服扣子總要扣到最高處,熨得平平整整,沒有一絲褶皺;飯桌上,總是要做到“食不言”,長輩先動筷后小輩才能開始用餐;床鋪必須整齊,房間必須干凈太姥爺?shù)囊慌e一動,都有著軍人獨有的規(guī)矩,一生都是如此。
太姥爺對小輩則是慈祥的。小的時候,總喜歡在太姥爺家玩。有一次,在院里和伙伴們?nèi)邮^玩,正起興時,突然“哐當(dāng)”一聲,玻璃碎了。大家發(fā)現(xiàn)闖了貨,都害怕的一窩蜂的跑了出去。原以為太姥爺會把我們提溜回院里狠狠地訓(xùn)斥我們一頓,沒想到太姥爺只是把我們叫了回來,平靜地說道:“你們這些孩子啊,就是有活力,不像我,一把年紀了,鬧不動嘍!你們不用管這里了,去玩去吧,我收拾一下就好了。但是你們記住,以后在外面做錯了事,不能像在家里一樣,要向別人道歉,記住了嗎?”太姥爺并沒有責(zé)罵我們,但是他的話卻比嚴厲的斥責(zé)更使我感到羞愧難當(dāng)。太姥爺對我們的慈愛永遠是比批評更使人自責(zé)的。
太姥爺最令我敬佩的,便是他那濃郁的`愛國情懷了。他總是為我們講建國史上的那些艱苦與不易,“你們每一天的幸福生活,都是戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血為你們拼來的,你們腳下的每一片土地,都是他們拼了性命也要守下的。你們是祖國的棟梁,祖國的未來也都掌握在你們的手中!薄皣沂悄銈冇肋h的臂膀與依靠,你們有我們這一輩沒有的幸福與和平,你們要好好學(xué)習(xí),不能辜負祖國,要擔(dān)起國之大任,努力為國家做貢獻!碧褷斢脻庵氐泥l(xiāng)音一遍遍講述著,這些話深深刻在了我的心中。太姥爺對國家的熱愛一生未改,甚至在生命的盡頭,也緊緊地抱著那身軍裝。
太姥爺?shù)哪尤愿‖F(xiàn)在眼前,那深愛祖國的話語仍回蕩在耳邊。太姥爺,您永遠是我最敬佩的人!
你是我最什么的人作文 篇24
在平時的生活中,有許多讓我敬佩的人,他們像我童年夜空中的一顆顆星星照亮我昏暗的童年。而今天我要為大家介紹我最敬佩的星星,她不是大名鼎鼎的“明星”,也不是家財萬貫的“財星”,而她卻是一顆不起眼的小星星,她就是小楠。
小楠十分聰明,要論她聰明的程度,數(shù)數(shù)她的尖發(fā)絲兒就知道了。小楠之所以會那么聰明,那與她平時上課的'專心聽講是脫不開關(guān)系的。記得我有一次上數(shù)學(xué)課心不在焉,眼睛到處亂瞟,可是有一個人卻吸引了我的注意力,她就是小楠。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,腰板挺得直直的,雙手放在課桌上,好像地震了她都不會受到影響。小楠在生活上一絲不茍,在課余生活上也有堅持不懈的精神。小楠已經(jīng)學(xué)習(xí)三年的主持了,在這期間她不管刮風(fēng)下雨都會堅持去上課。面對一日又一日枯燥的訓(xùn)練,她卻未說過一聲“放棄”。
這就是我為大家介紹的我最敬佩的小星星,她雖是一顆不起眼的小明星,卻在我童年的星光里閃爍著執(zhí)著和專注的光芒。
你是我最什么的人作文 篇25
鳥兒感謝大樹,因為大樹給了它可遮風(fēng)擋雨的窩;雄鷹感謝天空,因為天空給予他能夠展翅飛翔的空間;魚兒感謝小河,因為小河供給它源源不斷的食物……而我感謝您一一李老師,因為您是我最敬佩的人。
李老師,您是我最敬佩的人。您學(xué)識淵博,每當(dāng)講一篇課文時,您總會用風(fēng)趣幽默的語言為我們講這篇課文的背景以及作者的生平,時常逗得我們哄堂大笑,讓我們在笑聲中深入理解了課文。在講課的過程中,您還時不時舉出一兩個名著片段來幫助我們理解,比如,在前些日子,講描寫方法時,您便向我們舉了《紅樓夢》中劉姥姥二進大觀園時因說笑話而逗得賈母、鳳姐以及黛玉等姊妹捧腹大笑的例子,這樣,無形中便使我們牢牢記住了描寫方法的作用。您的博覽群書怎能不令我們自愧弗如呢?
李老師,您是我最敬佩的人。您酷愛讀書,每次上早讀時,您總會捧一本書與我們一起朗讀,從古典文學(xué)到動物小說,從國學(xué)經(jīng)典到勵志書籍,您所看的書涵蓋了許多種類型。說起讀書,您可謂是頭頭是道。您曾說過,您讀《紅星照耀中國》時,先聽完了整本書,看完了這本書所拍攝的電影,又花了一上午時間讀完了這本書,這才把它研究透了。當(dāng)您寫張愛玲的隨筆時,搜集到了一切她寫的'或?qū)懰臅鹱种鹁涞匮凶x了一番后,才開始寫有關(guān)她的隨筆,寫完后,再逐字逐句的推敲,直到令自己滿意為止。您的精益求精不能不令我們敬佩!
李老師,您是我最敬佩的人。您持之以恒,從初一上學(xué)期開始,您便要求我們每天寫一篇隨筆,直到現(xiàn)在,已經(jīng)過去一年了,可只有您筆耕不輟,日復(fù)一日地更新著您的公眾號,而我們卻并沒有堅持下來,這怎能不令我們自慚形穢呢?
李老師,您的優(yōu)點我說也說不完,道也道不盡,千言萬語也無法表達出我對您的敬佩與濃濃的愛,您是我最敬佩的人!
你是我最什么的人作文 篇26
在大千世界中,有許許多多的人讓我們肅然起敬,他們用自己的勞動與毅力堅守著崗位,為社會、為人們貢獻著自己的一份力量。
春姑娘悄然而至了,小草偷偷地頂破泥土鉆出來,探出好奇的小腦袋細心的打量著這個全新的世界,池邊的柳樹看著自己的倒影,驕傲的梳理著長須,柳條上已經(jīng)冒出里一個一個的小芽,嫩嫩的,肉肉的,一派生機盎然的.景象。
在這大好的春天里,父母帶我去環(huán)城公園,遠離的好幾個槐花樹已經(jīng)開遍花了,花雪白雪白的,花蕊也是接近白色,一副冰清玉潔的模樣,在一個又一個小樹杈上,一嘟嚕一嘟嚕掛滿枝頭,壓的小樹枝不情愿的彎了腰,陽光照在槐花上,好像能反射一般璀璨,花兒里帶著些許的甜味,空氣中沁滿了花香,母親干脆拿了個小袋子,將一把把槐花放進去,“拿回去給你做槐花麥飯和槐花煎餅!眿寢屌d奮地說。
在我欣賞槐花的時候,一個彎著腰的身影從我眼前走過,我抬起頭,看見了一個穿著橘紅色環(huán)衛(wèi)服的老伯,他看上去有六十多歲了,細腰細腿,像麻桿一樣瘦弱,好像一陣風(fēng)就能刮跑似的,他臉上已經(jīng)寫滿了滄桑,只見他彎著腰,一手拿著掃把,將地上許許多多掉落的槐花掃到垃圾桶里,他的手看上去有些顫顫巍巍,掃幾下就要直起來歇一會兒,雖然天氣涼爽,但是也擋不住他頭上豆大的汗珠,歇了一會兒,他又彎下腰來繼續(xù)工作,可是周圍沒有一個環(huán)衛(wèi)工人,難道?我于是跑上前去詢問,只見他緩緩直起身,臉上溢滿微笑“在家也閑的沒事兒,槐花不打掃就會臟了地面,那多不好呀!”他慢慢的說,我頓時有些愣住了,他見我有些呆,就給我說:“快去吧,你媽媽叫你呢!蔽颐H坏霓D(zhuǎn)過身,回到媽媽身邊,可是視線仍舊停留在他的身上,這不是他的工作時間,可是他卻犧牲了自己,只是為了還大家一個美好的環(huán)境,我一時倍受感動,看著那消弱的身影,我真想向他敬禮,叫他一聲英雄!
那個老伯的身影至今仍留存在我的記憶深處,他那無私奉獻的精神令我肅然起敬,讓我受益匪淺!
你是我最什么的人作文 篇27
我住在現(xiàn)在的小區(qū)已經(jīng)整整六年了,這小區(qū)里的風(fēng)景在變,人在變,房子在變,而唯一不變的是那位總帶著一條狗到處做垃圾分類的老人。
那一天,烈日炎炎,我又看見他牽著他的狗在地上忙活著,那看著像一個花甲的老人了,卻總邁著矯健的步伐。我認得他,他從我讀一年級時就在這了,也不是窮苦的人,他只是在做一件他覺得有意義的事情:垃圾分類。他現(xiàn)在正戴著老花鏡,瞇著眼睛,仔細地把垃圾放到一個個袋子里去,在這種大熱天里他累得大汗淋漓。但從他的微笑中能感覺到他忙得不亦樂乎,我走上前去,問道:“爺爺,我?guī)湍桑俊彼犚娢业穆曇,轉(zhuǎn)過頭笑著說:“好孩子這個重,你拎不動呢!”我試著拿起袋子,一次一次使勁,卻怎么也拎不起來,只見他輕松地拎起了兩個大袋子,邁著輕松的步伐,走向了垃圾場。有了他每天早晨清理我們小區(qū)的垃圾,還把它們分類,我們的共同家園變得格外干凈。,雖說是共同的家園,也不見得有人像他這般愛護,而且他數(shù)年如一日地堅持著這件事情,我上學(xué)的'時候,他便開始忙活,我回家時,他仍在忙活。每一天都做著有意義的事,每一天都過得很充實,讓自己的一生充滿價值與意義。
老爺爺是我所敬佩的人,他做著常人做不到的事情,他堅持著,一步步地,把生活過得精彩。同時,他保護了我們的環(huán)境。我要向他學(xué)習(xí),不管在什么樣的年齡階段,都能讓每一天過得精彩,不管什么時候,都不浪費一點一滴的時間,做有意義的事,綻放自己的光彩。
你是我最什么的人作文 篇28
暗香浮動,因花盛開。
每個人的心中,都有一個美麗的圣地。也許是下雪的北京,也許是夜幕的巴黎。對我來說,世界上最美麗的,不過是盎然的花園。
愛花戀花,卻偏偏事與愿違。我尋不到花。卻仍執(zhí)念于心,定要尋找。
念念不忘,必有回響。
我遇見了你。
初見,你便在我心里漾起漣漪圈圈。眉目清淡,嘴角含笑。偏瘦的身,一頭淡褐色的長發(fā)在腦后用一只淡綠的卡別著,一身凈整的校服。還記得作為插班生的我到這個班的第一天,在同學(xué)們都竊竊私語的議論我時,只有你毫不顧忌,第一個送給我微笑,和我打招呼。那時我便發(fā)現(xiàn),你與別人不一樣。你的一雙眼中,有漫天的繁星,有午后的田園,有調(diào)皮的陽光和閑適的風(fēng)。世界在你的眼中,竟是那么可愛。你像一朵淡淡的,淺綠色的山茶花。悄無聲息的開著,開著。
后來便有了更深的了解。你是善良的,是細心的。在平日里,你總會去關(guān)照世界。收拾講桌,整理書本,澆養(yǎng)花草,幫助同學(xué)。教室前的幾盆紅掌,被你照料的甚好。它們落于木質(zhì)書架上,幾朵艷紅的花亭亭立在碧葉間,歡顏輕淀。細細的.看有時葉上還散些水珠,晶瑩剔透的,在陽光下,顯得格外美麗。你是愛花的吧。我還記得,你在照料它們時的嫣然一笑,美的動人心魄。
再下來,我又發(fā)現(xiàn),你是才華橫溢、冰雪聰明的。你極是有才,你的才,便極具詩意。猶是在和作詩是兩方面。每逢做文,你的文,常是最好的!叭松鷳(yīng)該向鯤鵬展翅,扶搖直上九萬里。絕云氣,負青天”是我最愛的。你筆下流淌過的一字一句,都充滿靈氣。你是美的詮釋。還深深記得,那次課后,有幾位同學(xué)曾輕蔑的說,你很虛偽做的一切都是假的。我在旁邊聽了,心中竟很期待你的答。我也很想問你。沒想到,文靜的你,一下拍桌而起,眉目清冽的言:“不是。也永遠不會是。我這一生只會全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!蹦愕难壑,是霸氣,堅決。你將他們,將我震到了。那一刻,我欣喜若狂,終是尋到了。
后來,我發(fā)現(xiàn)了你更多的美。許是你閱書無數(shù)罷,你的身上,總有一種不染紅塵,與世隔絕,脫俗的清新。與山中那小小的,不起眼的山茶花相似。都兀自綻放,兀自清香。如此,安好。
我因你,便也學(xué)你。我愿做一朵花,靜靜地開,靜靜地落,嗅著花香,清風(fēng)會告訴你,我曾來過。悲傷時,落花賦,淹沒日夜風(fēng)流,自賞芳孤。幸福時,桃花箋,飄滿紅塵角落,溫暖流年。
這朵山茶花,淡雅不求名,但卻芬芳了我,整個青春。
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