那段日子作文(15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的那段日子作文，希望能夠幫助到大家。

那段日子作文1

　　當(dāng)溫馨已不再，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。——題記

　　“加油！寶貝！我們一起努力！”“不要灰心！”“再來(lái)一遍！”那些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)仍在耳畔響起，可是曾經(jīng)的溫馨已不再，只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影，早起時(shí)匆匆出門(mén)的身影，越來(lái)越少的話(huà)語(yǔ)，“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來(lái)越模糊，只有背影還殘留在腦海中。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，多么久遠(yuǎn)的`時(shí)候，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來(lái)，太過(guò)幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動(dòng)的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說(shuō)道：“乖、乖�！蹦菚r(shí)我還太小，小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步，可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最?lèi)?ài)我的人。

　　一個(gè)在我口渴時(shí)，給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí)，關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí)，第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。

　　可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng)，很久以前的事了，這不是現(xiàn)在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無(wú)[注：可以有，也可以沒(méi)有。指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動(dòng)，一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。

　　那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。

那段日子作文2

　　童年的時(shí)光是我覺(jué)得最自由，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的了，越長(zhǎng)大越煩惱，現(xiàn)在的我，很懷念那段難忘的日子，那是我覺(jué)得最美好的一段時(shí)光!

　　那是我七歲的.時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有搬家，住在一個(gè)小區(qū)里，里面有我童年時(shí)最要好的伙伴。那是放假的作業(yè)是非常少的，而且大人們都要上班，而小區(qū)里，自然就是我們的天下咯。還記得那時(shí)候，每天7點(diǎn)多就起來(lái)吃早餐，吃完后我就去找伙伴們玩，也有時(shí)是他們起早一些來(lái)叫我。一玩就是一上午，下午起床后又繼續(xù)，晚上也是如此。那時(shí)的日子別提有多逍遙快活了，雖然天天去玩，可怎么也不覺(jué)得厭煩，因?yàn)榇蠹夜睃c(diǎn)子特別多，玩的東西，樣式幾乎，不帶重樣兒的：今天去爬爬樹(shù)，明天又去打打球，后天再去騎騎車(chē)……不過(guò)在那么多的趣事中，惟獨(dú)一件事令我特別記憶猶新……

　　在當(dāng)時(shí)，我們最常做的一件“好”事就是玩火，別驚奇，真的是玩火，不過(guò)不是到處縱火，而是烤泥球。小區(qū)里種有許多樹(shù)，那時(shí)是砌一切磚圍成一個(gè)圈來(lái)種的，但是會(huì)留有一個(gè)不大不小的排水孔。于是我們把靠近排水孔的泥都挖空，只在上面留一層泥來(lái)做掩蓋，我們還用木棍弄出幾個(gè)排氣孔。每到晚上，我們就用火機(jī)點(diǎn)燃放在排水孔里的廢紙、落葉，然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就開(kāi)始比賽比誰(shuí)的球嘴硬，比誰(shuí)的最圓，誰(shuí)仍得最遠(yuǎn)……不過(guò)當(dāng)時(shí)我們挺詫異，泥球出奇的硬，知道很久之后我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥……

　　每次想起那段難忘的日子，我總是很希望可以回到童年的時(shí)刻，讓我可以再去體會(huì)一次童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮好!

那段日子作文3

　　琴箏吐絕曲，玉柱揚(yáng)清音。窗外云卷風(fēng)清，陽(yáng)光正好，琴聲若即若離，我沉浸在與古箏相遇相識(shí)的點(diǎn)滴里。

　　四月，蟲(chóng)兒低吟，綠意滴翠。這時(shí)的陽(yáng)光好像掛上鈴鐺，一路走一路搖著，透過(guò)樹(shù)葉酒下斑駁的光影。遠(yuǎn)山近水無(wú)不沉醉在這明媚動(dòng)人的春光里，一支嫣紅醉了流年私語(yǔ)。還是幼稚的孩童，在母親的牽拉下走進(jìn)了那綠蔭遮蔽的小樓。那么的巧，一眼便望見(jiàn)了你——古箏。一位衣袖飄飄的'女子在面前坐定，輕抬雙手，靈巧的纖指在琴弦上翻動(dòng)、流尚出婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的曲，柔如江南的水聲，又堅(jiān)如千年的寒玉。驚鴻的一嘴，亂我心弦。初聽(tīng)的樂(lè)曲一雙溫柔的手輕撫著我的心。

　　六月的陽(yáng)光炙烤著大地，蟬兒長(zhǎng)鳴，天上的流云不斷地變幻著形狀，我的心也有些煩燥。老師看著我，輕聲說(shuō)：“別放棄啊。”便輕抬雙手，撫摸著我的頭。那是一雙布滿(mǎn)青筋的手，瘦削但有力量。指尖拂過(guò)琴弦，便流淌出一曲與我完全不同的激昂的歌曲，宛如高山流水，又似銀鈴輕響，我倏然醒悟到，要想練就這么一雙手，靠的就是堅(jiān)持不懈的練習(xí)啊！我靜下心，輕抬起手，撥弄琴弦，一曲流暢的樂(lè)曲流淌出來(lái)，我深深地沉浸在其中，用心感受著一幅幅柔美的畫(huà)。

　　金秋八月，陽(yáng)光暖得像著春天，一路上桂花香伴隨，多少春夏秋冬不輟的練習(xí)，終于迎來(lái)了這一天，古箏十級(jí)考試。再次輕撫上你的臉龐，仍舊是那古樸而修大的熟悉身影。這一刻，萬(wàn)籟俱寂，仿佛只剩下我和你。初見(jiàn)的欣喜，日夜的練習(xí)，多少思緒涌上心頭，卻也都只存于指尖，掩于歲月。倏忽間，仿佛又回到了初見(jiàn)的那一天，多少困苦的洗禮磨勵(lì)出了一份閃閃發(fā)亮的初心。

　　與君相逢處，不道春將暮。往后的路，我初心不變！

那段日子作文4

　　六年時(shí)光，光陰荏苒，物縱即幽，小學(xué)生活，光陰似箭，白駒過(guò)隙，小學(xué)時(shí)光不過(guò)彈指一揮間�！�—題記

　　6個(gè)春夏秋冬，我們總認(rèn)為時(shí)光它不會(huì)流逝太快，可確未曾想到，它來(lái)去匆匆�。∥覀儗W(xué)過(guò)的《匆匆》里說(shuō)過(guò)，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，柳樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”

　　對(duì)��！六年，實(shí)際上也十分短暫，我們從懵懂天真，成為了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重；老師從滿(mǎn)頭的黑發(fā)，變成了現(xiàn)在白發(fā)蒼蒼。有人說(shuō)“時(shí)光不老，我們不散�！笨墒郎显鯐�(huì)有不散的宴席呢？終究還是會(huì)被那黑白席卷而分離。

　　望了望小時(shí)候那一個(gè)個(gè)可愛(ài)天真而被照片保留下來(lái)的我們，又望了望現(xiàn)在坐在教室的我們，瞬間，以前那些難忘的日子在腦中浮現(xiàn)——夜深了到處串房的研學(xué)之旅；白日里，整裝待發(fā)的老北京軍訓(xùn)之旅；正午時(shí)，一個(gè)個(gè)撲向餐桌的春游旅程……

　　幾天前，當(dāng)我們正彩排畢業(yè)典禮時(shí)，每一個(gè)人都很認(rèn)真，那嚴(yán)肅的`氣氛，似乎都在內(nèi)心中自我矛盾，當(dāng)每個(gè)人站起來(lái)時(shí)，與家長(zhǎng)共舞之時(shí)，音樂(lè)在我腦海里循環(huán)播放，直到下課，甚至有幾人眼淚水都在往下滴。就連平時(shí)十分嚴(yán)肅的宋老師，淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　生命也會(huì)在無(wú)數(shù)的時(shí)光中漸漸磨損，原本完好的我們，被時(shí)光打的體無(wú)完膚。以前的許多往事，我都?xì)v歷在目，可時(shí)光飛逝的太快，仿佛似流水一樣一去不復(fù)返。而現(xiàn)在，正值年少的我，總感嘆歲月如梭，卻又總在不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地流走，最后的最后，只留下了一張觸不可及的照片，只能夠掛在墻上欣賞，僅此而已。

　　小學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，也是一個(gè)新高度的起點(diǎn)。而我必需原諒時(shí)光給我的傷痛，并且還要一如既往的前進(jìn)，畢竟快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，并且一去不復(fù)返。六年的時(shí)光，曼妙悠長(zhǎng)，而濃縮起來(lái)又那樣短暫。

　　——我們有什么理由不去懷念她，珍惜她哩！

那段日子作文5

　　秋天果實(shí)成熟的日子。一個(gè)個(gè)的掛在高高的樹(shù)梢上，秋風(fēng)吹過(guò)那棵大樹(shù)，一片一片的葉子飄飄酒酒地落下。

　　一次一次地考試，反映出你的態(tài)度和自己的能力。一次一次的失敗，心中總有說(shuō)不出的滋味，一日一日的消沉，生活總是那樣無(wú)趣，那段時(shí)光里，過(guò)得很難。

　　老師一次次的心理疏導(dǎo)，對(duì)我似乎起不了什么作用。也許這可能要我自己解決吧！

　　風(fēng)徐徐吹過(guò)，樹(shù)上的葉子落下了許多，一剎那間變得那樣悲慘。

　　那一刻我知道了失敗的痛苦。

　　我走在回家的路上，燈光映出我無(wú)精打采的樣子�；氐郊�，家中只有父母嘆氣的聲音，那一次次的.嘆氣像一把把鋒利的刀，一刀一刀割著我的心。我無(wú)精打采地寫(xiě)著作業(yè)，心中想著父母悲傷的樣子，心中總有陣陣痛楚。月光灑落在大地上，顯得那樣蒼白。風(fēng)又吹過(guò)，樹(shù)葉依然飄飄灑灑地落下。

　　那一刻我嘗到了失落的痛苦。

　　在學(xué)校，成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一刻，總有人議論紛紛。我獨(dú)自一人坐在座位上，總能意外的聽(tīng)見(jiàn)別人口中的自己，本以為是好事，可仔細(xì)聽(tīng)，才察覺(jué)是自己的不好。別人總會(huì)談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)，總會(huì)嘲笑成績(jī)不好的我，一時(shí)間我感覺(jué)我沒(méi)臉再呆在這。起身離開(kāi)了教室。

　　那時(shí)已是黃昏，學(xué)校里被染成了特有的紅色，那么鮮艷，那么有活力。站在大樹(shù)下，仰望夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)落下。突然間，有一只骨折的貓出現(xiàn)在我的眼前，它懸著一條腿，卻依然在堅(jiān)持地活著，活的那樣開(kāi)心快樂(lè)。一剎那間覺(jué)得自己的這點(diǎn)悲傷好似不算什么。那時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò)，它沒(méi)有吹下一片葉子，而是將地上的樹(shù)葉吹了起來(lái)。

　　我再次回到教室，翻開(kāi)了課本，一字一字地看著。

　　那一刻我嘗到了被嘲笑的痛苦，但我也找到了重新振作的理由。

　　人生如火，難免有挫折，但我有振作的理由。感謝那段痛苦的日子。

那段日子作文6

　　生活不是千篇一律的，這其中，有酸，有甜，有苦，有澀。我就有這樣一段煩心的日子。

　　也許是小學(xué)的語(yǔ)文基礎(chǔ)沒(méi)打好，也許是我對(duì)文學(xué)的悟性不高，我初中階段的語(yǔ)文成績(jī)一向不見(jiàn)什么起色，時(shí)常是七十分，甚至六十多分。正因?yàn)槲艺Z(yǔ)文拖后腿的緣故，即使其他幾門(mén)成績(jī)?cè)俸茫�也很難進(jìn)入到班級(jí)前二十名。

　　平日的里的.小考試也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)去，拿到七十五分就感覺(jué)不錯(cuò)了。而在一月一次的大考中，我總是頻頻失利，不是理解閱讀出錯(cuò)，就是作文跑題。上一個(gè)學(xué)期的期末考試成績(jī)公布后，我的分?jǐn)?shù)和名次都能夠說(shuō)是歷史新“低”。我像受到了巨大打擊一般，吃飯也不覺(jué)香，運(yùn)動(dòng)也不覺(jué)充實(shí)，玩游戲都沒(méi)了興趣。盡管父母很少念我，但我也是很有上進(jìn)心的。我決定盡我的努力，將語(yǔ)文成績(jī)提高。

　　原先我是從未上過(guò)補(bǔ)習(xí)班的，媽媽據(jù)說(shuō)是四處打聽(tīng)，幫我尋到一個(gè)去處。這是一個(gè)一對(duì)一的家教班，初來(lái)乍到感覺(jué)很新奇，我也沒(méi)有很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師講的許多我都似懂非懂，耳朵聽(tīng)進(jìn)來(lái)就像催眠曲一船，（又由于前晚睡得遲的緣故，到之后）幾乎都要趴在桌上睡著了。教師也發(fā)現(xiàn)了這些，便用了一些新的方法吸引我的注意力。出幾道題目給我，之后她再進(jìn)行講解。這樣的方式我很快適應(yīng)了，在教師的教導(dǎo)下漸漸掌握了答題的技巧。

　　而作文更是一個(gè)讓我覺(jué)得困難的地方。有些題目難理解，會(huì)讓我思考許久才決定下筆。有些題目比較難寫(xiě)，我的文章總是寫(xiě)不長(zhǎng)。教師針對(duì)我的情景，給出了一些提議，并且教導(dǎo)我寫(xiě)作的一些方法。如描述、抒情等，并且讓我多加一些語(yǔ)言的表述在里面，讓文章更有得分點(diǎn)。在她的教訓(xùn)下，我的作文水平有了提高。在教師給出的一篇命題作文里得到了好的評(píng)價(jià)，我開(kāi)心極了。

　　相信我在這些努力之后，必須能夠取得我期望的好成績(jī)，告別這段煩心的日子，將我的水平提高。

那段日子作文7

　　在去年臘月的一天，最疼我，最?lèi)?ài)我的人去世了——我的奶奶。那段時(shí)間里，我度過(guò)了最難熬的日子。

　　我的奶奶是一位普普通通的農(nóng)村婦女，沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但也會(huì)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。幾年來(lái)，對(duì)我的關(guān)愛(ài)與照顧遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)對(duì)她自己。但就在那個(gè)寒冷而大雪紛風(fēng)的.夜晚，她卻離開(kāi)了人世，離開(kāi)了我。那段時(shí)間我一直生活在痛苦之中，生活在一個(gè)黑暗的世界里。我恨蒼天，我想問(wèn)他，為什么要突然如其來(lái)的帶走我的奶奶……

　　那段時(shí)間，確實(shí)挺難熬的。雖然沒(méi)有像大伯那樣以淚洗面，但心里總是不舒服，像一根刺扎進(jìn)了心里一樣難受，不自在，不快樂(lè)。我心中一直有一個(gè)心結(jié)，自始至終都沒(méi)有打開(kāi)。我想解鈴還須系鈴人，后來(lái)我一直在尋找“系鈴人”，但一直沒(méi)有找到。

　　直到一天，我終于找到了那個(gè)“系鈴人，”原來(lái)那個(gè)人就是我自己。我想通了，也打開(kāi)了那個(gè)心結(jié)，從黑暗的世界走出來(lái)，找回了自我。原來(lái)是因?yàn)檫@么多年來(lái)奶奶對(duì)我的養(yǎng)育之恩沒(méi)有報(bào)答，使我一直生活在愧疚，悔恨之中，沒(méi)有辦法走出來(lái)。

　　那一天，我就趕到奶奶的墳前，告訴她，我一定好好學(xué)習(xí)，不負(fù)您對(duì)我的厚望，一定考上好大學(xué)。沒(méi)過(guò)多久，鵝毛般的大雪就從天上飄了下來(lái)，好像是奶奶給我的答復(fù)一樣。這時(shí)我才想起奶奶去世的那一天也下著雪，那天非常冷，像是奶奶對(duì)她兒女以及孫子們的一種懲罰。但這一次有溫暖的太陽(yáng)照耀著大地，我覺(jué)得奶奶應(yīng)該已經(jīng)原諒我了，我的這個(gè)心結(jié)打開(kāi)了，也從自責(zé)、悔恨、愧疚之中走了出來(lái)，回到了以前平常而快樂(lè)的生活中。

　　那段難熬的日子終于結(jié)束了，很多事我也想開(kāi)了，我可以用另一種方式去回報(bào)奶奶——好好學(xué)習(xí)，讓她在天堂里看到我過(guò)得幸�？鞓�(lè)，就是對(duì)她最大的回報(bào)吧！

　　我最親愛(ài)的奶奶，希望您在天堂那邊也過(guò)得幸福，快樂(lè)！

那段日子作文8

　　“那年荷花不知遺落在誰(shuí)家院下，老了青墻，濕了黛瓦�！毖U裊的歌聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)，我的心也沉浸在那段荷香四溢的日子里，溫馨而甜蜜。

　　初夏的等待

　　奶奶有一方淺淺的池塘，里面種滿(mǎn)了荷花。初夏，荷花結(jié)了一個(gè)個(gè)花苞，奶奶常常會(huì)靜靜的佇立在荷塘旁，溫柔的目光等著嬌嫩的花瓣，他仿佛時(shí)�？匆�(jiàn)花脈下生機(jī)的跳動(dòng)，時(shí)常笑起來(lái)。池塘里倒映著欲綻還休的'花苞，也飽含著奶奶的等待�！拔以诘然ㄩ_(kāi)。”奶奶溫聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)。那時(shí)候，奶奶在荷塘邊等花開(kāi)，我在塘邊院子等奶奶。微風(fēng)輕拂，空氣中滿(mǎn)是荷香。

　　淳夏的諾言

　　淳夏，已是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，我和奶奶搬來(lái)了藤椅，在院中池邊納涼。奶奶為我搖著蒲扇，一下下的將和尚送我的鼻翼。我們?nèi)计馉t火煮茶，在茶香彌漫時(shí)灑下兩片花瓣，讓芬芳伴著溫?zé)嵋茲M(mǎn)唇齒。我和奶奶躲在院中的樹(shù)影下，聽(tīng)那暖風(fēng)國(guó)地，發(fā)出切切察察的聲響。晚風(fēng)送來(lái)月的囈語(yǔ)，也帶來(lái)了奶奶的喃喃：“現(xiàn)金花未盛，還不多，等你明年再來(lái)與你一同摘蓮子�！被ò觑w舞，山嵐輕浮，滿(mǎn)院荷香，我與奶奶共賞荷花。

　　深秋的盛開(kāi)

　　繁重的學(xué)業(yè)卻將遠(yuǎn)方的我早已忘了當(dāng)年的約定。有一次考試的失利，我回院子時(shí)才發(fā)現(xiàn)。院里的荷花早已長(zhǎng)的又大又深了。看著奶奶穿梭在河池的身影，我猛地記起奶奶那句“我在等花開(kāi)。”我忽然明了，奶奶等待的不僅是這滿(mǎn)院的清荷卉香，也是她心愛(ài)的另一朵花——我。原來(lái)，奶奶一直等待的是我與久別重逢的小院��！“奶奶，我來(lái)摘蓮蓬了�！蹦棠搪劼暥�起，輕輕的，牽著我走進(jìn)那一池的潺漾中，朵朵蓮蓬，好像也感受到了我與奶奶的心情，低垂著頭，似在竊喜。

　　滿(mǎn)院荷香，是奶奶的守候；花瓣飛舞，是相守的甜蜜；蓮蓬低垂，是重逢的欣喜。那段荷香四溢的日子，讓我成長(zhǎng)之路荷香縈繞，我也會(huì)帶著這份荷香去向更遙遠(yuǎn)的地方，勇敢地追夢(mèng)！

那段日子作文9

　　“喂……”聲音從電話(huà)的另一頭傳來(lái)，語(yǔ)氣間帶著絲絲沙啞和顫抖。

　　我聽(tīng)著這聲音，越過(guò)時(shí)間的田野，穿梭于記憶的麥浪，回到了——那段溫暖的日子。

　　迷迷糊糊睜開(kāi)眼我正坐在破舊的老木椅上，透過(guò)一片白光，奶奶端著正冒熱氣的粥從廚房走來(lái)。他伸出輕輕拍了我一下，響亮而明朗的笑聲從她小小的唇瓣間傳出，透徹了整棟老屋。她的小眼睛或是因?yàn)樾Χ�深深陷進(jìn)歲月中，陷進(jìn)——她的皺紋里。奶奶招呼我過(guò)來(lái)吃早飯，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子從這個(gè)椅子坐到那個(gè)椅子。奶奶轉(zhuǎn)身去叫其他的孩子，我抬起頭瞟了奶奶一眼——�。∧棠桃呀�(jīng)老了……我看著白花花的粥和不斷冒出的熱氣，沉思者……

　　“最近考得怎么樣？可以拿到獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”我背著書(shū)包從門(mén)口撲向奶奶的懷抱里。她抬起手撫上我紅撲撲的臉——我能感覺(jué)到她手上深深淺淺的皺紋，就像命運(yùn)在她的生命長(zhǎng)河中給的一刀又一刀。我看著奶奶，感覺(jué)到前所未有的'堅(jiān)定：“可以！”奶奶又笑了，跟以前一樣，只是不知何時(shí)，臉上又多了幾條皺紋，發(fā)間又多了幾絲白發(fā)……

　　奶奶笨拙地一點(diǎn)一點(diǎn)躺在地上的涼席上，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著我們。已不記得從何時(shí)起，奶奶不再想睡又大又軟的床，而更喜歡與幼稚的我們擠在地板上睡。夏天的夜晚很寧?kù)o，腦海中傳來(lái)了絲絲困意。“你們知道嗎……”奶奶望著天花板�！笆裁矗磕棠棠憧熘v呀！”我知道，奶奶又要開(kāi)始講故事了，是那跨過(guò)滄桑歲月古老的關(guān)于她的故事。黑暗的夜中，奶奶講著，我們聽(tīng)著。慢慢的，也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　悠揚(yáng)的歲月將我?guī)Щ噩F(xiàn)在，我張開(kāi)嘴回應(yīng)著電話(huà)那一頭：“喂？奶奶？”奶奶笑了，穿過(guò)電話(huà)，傳入我的耳中。只是這笑聲不再那么響亮，而是有些沙啞。奶奶講著，我聽(tīng)著，我能聽(tīng)出語(yǔ)氣間的欣喜與失落，而我卻不能跨過(guò)電話(huà)去見(jiàn)奶奶一面。但那段溫暖的日子將會(huì)永遠(yuǎn)存在于我的記憶中。

那段日子作文10

　　是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴零星的美好回憶，組成了那段溫暖的日子。我想那段日子定會(huì)成為一段永不忘卻的記憶。

　　那天，姥姥乘坐著高鐵回到了北京，主要是為了我。姥姥已年近古稀，她頭發(fā)花白，皺紋密布在臉上的每一處，但她永遠(yuǎn)有一張慈祥的笑臉。她是一個(gè)很善良的人，她對(duì)待人和事都坦誠(chéng)。當(dāng)然，她對(duì)我的愛(ài)是不能夠用言語(yǔ)來(lái)詮釋的。

　　窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，樹(shù)葉零零落落地灑在地上，天湛藍(lán)湛藍(lán)的。我還在床上賴(lài)著不起。這時(shí)姥姥進(jìn)來(lái)了，臉上掛著笑容。我在床上半瞇著眼睛。姥姥走到窗戶(hù)前，先把窗簾慢慢地拉開(kāi)，隨即剛出升不久的太陽(yáng)就露出了紅燦燦的光芒。姥姥又轉(zhuǎn)身走到衣柜，慢悄悄地打開(kāi)，然后拿出了被她洗的干凈又整潔的衣服，走到我床前，俯下身去，撫摸著我的頭輕輕說(shuō)道：“起床啦，小外孫女�！蔽冶犻_(kāi)了眼界，看到姥姥和藹的面容與早已準(zhǔn)備好的衣服，心中有一種說(shuō)不出的溫暖。那段日子的早晨，姥姥從沒(méi)有一天間斷不叫我起床，姥姥的愛(ài)體現(xiàn)在這些微不足道的小事上，但卻足以溫暖我，我愛(ài)我的姥姥。

　　在學(xué)習(xí)上，姥姥對(duì)我的幫助也很大。

　　寒假里，姥姥每天都會(huì)為我安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，姥姥手里拿著一張A4白紙，在準(zhǔn)備一支筆和一把尺子。姥姥的'眼神都匯集在上面。仔細(xì)，認(rèn)真地勾勒出完美的計(jì)劃表。有時(shí)畫(huà)歪了，姥姥的眉頭就會(huì)皺成倒八字，直到修改好為止�！袄牙涯悴焕蹎�？不用那么精細(xì)吧？”我困惑地問(wèn)道�！安粫�(huì)累，不認(rèn)真怎么能行呢。要不你就會(huì)累著�！崩牙延糜H切的口吻說(shuō)道�？粗�姥姥那較弱的身軀，心中真是有一種說(shuō)不出的難受。

　　姥姥對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不可用言語(yǔ)來(lái)詮釋的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我奉獻(xiàn)，她的愛(ài)像源泉一樣滋潤(rùn)著我的心田。她的愛(ài)像和煦的陽(yáng)光，照在我的身上，心上……

　　我愛(ài)你，我親愛(ài)的姥姥。

那段日子作文11

　　小時(shí)候的記憶，外婆有種神奇的魔力。

　　每逢暮春，外婆就把榆錢(qián)煮在粥里，我的碗里便飄著一片片小荷葉，我狼吞虎咽地往嘴里塞，外婆說(shuō)，喝了她做的粥，一生富裕，我更加喜愛(ài)喝粥，總是纏著外婆讓她燒給我吃。

　　初夏的傍晚，濃郁的洋槐香籠罩整個(gè)院子，我穿著外婆做的小草裙，蹦噠蹦噠地看著她采下的槐花，一想到晚上就能吃到噴香的槐花飯，心里就無(wú)比甜蜜。

　　秋天——我最喜歡的季節(jié)，瞧！外婆種的葡萄，它們有的如紫色的瑪瑙；有的如迷幻星空的一角；有的.如我最喜愛(ài)的迷你水晶球……“樂(lè)樂(lè)，看那兒！”她指著那宛如盞盞小紅燈籠般的柿子，咧嘴笑著說(shuō)。接著，外婆帶我來(lái)到田野，稻田如一片金色的海洋，高粱漲紅了臉，玉米露出金黃飽滿(mǎn)的牙齒。一陣風(fēng)吹過(guò)，層層浪谷像巨浪滾滾而來(lái)，好像能把人淹沒(méi)似的。這一切都是外婆辛苦的勞作��！

　　寒冷的冬日，外婆用壞了的臉盆扣住火爐口，有漏洞的地方便讓我拿白菜葉蓋住，還沒(méi)到應(yīng)該吃飯的時(shí)候，烤地瓜十里飄香的味道便把我深深吸引住了。如此滾燙的地瓜，我老是拿不住，外婆一邊說(shuō)我是個(gè)小饞貓，一邊卻不停歇地幫我剝皮�！巴馄�，你的手不怕?tīng)C嗎？”我總是天真的問(wèn)。她笑著說(shuō)：“那是因?yàn)橥馄诺钠ず瘛！薄�……�?/p>

　　后來(lái)，爸媽要接我回城里，我拽著門(mén)框不肯走，扯著嗓子盡力哭喊著，卻還是被拉上了車(chē)。我?guī)е鴿M(mǎn)臉淚痕看著窗外的外婆，她卻只是擺擺手，“走吧走吧”便馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，用力地用袖子擦了擦臉。車(chē)子已經(jīng)開(kāi)了，我還在抽泣著，隱約感覺(jué)那個(gè)熟悉的身影還在，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，她眼中帶著淚水，“�；貋�(lái)看看……”

　　那個(gè)溫馨的身影每時(shí)每刻浮現(xiàn)在我的腦海里。每逢節(jié)假日，我都會(huì)回縣城看望外婆，但是，卻沒(méi)有了小時(shí)候那份無(wú)人匹敵的親切感。

那段日子作文12

　　人生路漫漫。有喜也有悲。該喜則喜，該悲則悲。所以我們要經(jīng)歷的事很多，不用擔(dān)心，不用煩惱那一段日子。但是，話(huà)雖然這么說(shuō)，實(shí)際生活當(dāng)中也經(jīng)常會(huì)遇到一些讓人不想煩惱，卻又一時(shí)半會(huì)想不開(kāi)的時(shí)候。就如我在上學(xué)期考完試的那一段時(shí)間。下面我就來(lái)講講吧！

　　媽媽的緊箍咒

　　你怎么考的了？你看看別人家的孩子，一次一次的進(jìn)步。你呢？只會(huì)退步，我小聲地嘀咕：不就期中考試考了第42名，期末考試成了第67名。至于嗎？我的話(huà)竟又燃燒了媽媽的.燃點(diǎn)，吼到：你算算一次下降近三十名，那你到初三中考的時(shí)候怎么辦？你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，媽媽又說(shuō)你怎么就不懂羞恥呢？考這么低，還好意思跟同學(xué)打鬧。在一起有說(shuō)有笑。唉。媽媽為什么就不聽(tīng)我解釋呢？每次考完試就劈頭蓋臉的把我罵一頓。

　　爸爸的冷戰(zhàn)

　　從媽媽把我的優(yōu)成績(jī)告訴爸爸后。爸爸對(duì)我的態(tài)度瞬間改變。想一個(gè)變臉神手。我準(zhǔn)備賠笑說(shuō)幾句討好的話(huà)時(shí)。爸爸便立刻起來(lái)假裝拿水杯鉆進(jìn)他的臥室里。把門(mén)反鎖了。敲也敲不開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒。里面便傳出了爸爸呼呼的睡覺(jué)聲，哎，又在示意讓我走開(kāi)。那我現(xiàn)在豈不是跟誰(shuí)說(shuō)也不會(huì)理我了嗎？我只能放出最后的絕招了。我說(shuō)。嘿嘿。好餓喲。我出去買(mǎi)些零食回來(lái)。咦？怎么沒(méi)反應(yīng)，這平時(shí)可是很管用的。對(duì)于吃貨的爸爸來(lái)說(shuō)。

　　我的努力。

　　那現(xiàn)在既然誰(shuí)都不理我了。我唯一的出路便是好好學(xué)習(xí)。在下一次考試中考好。每天早上鬧鐘一響，我便爬了起來(lái)。按自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行。在學(xué)校，跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)。按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。爸爸媽媽也很驚訝問(wèn)道。XXX，你怎么這么勤奮？我沒(méi)有回答。只是笑了笑。爸爸媽媽也開(kāi)心地笑了笑。

　　今天我又坐在了考場(chǎng)上。信心滿(mǎn)滿(mǎn)，期待著這一次真正的優(yōu)異成績(jī)！

那段日子作文13

　　每個(gè)人的人生中都有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的日子，這些無(wú)數(shù)個(gè)難忘的日子中有快樂(lè)的，有傷心的，感動(dòng)的。而每一個(gè)難忘的日子都會(huì)讓我們的人生多一些成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在我的難忘的日子中，有一個(gè)日子是最讓我難以忘懷的。我的人生也一為這一個(gè)日子而改變。

　　那是發(fā)生在一年的冬天，那一天，我們村了正好要過(guò)節(jié)。這一天我們非常高。我和我的小伙伴們?cè)谝鈧�(gè)寬闊的草地上玩耍，這個(gè)草底上有以些亂堆在一起的石頭。我和小伙伴們玩起了捉迷藏，玩著玩著就沒(méi)意思。于是我們?cè)谝恍﹣y堆的石頭上聊天和看風(fēng)景。當(dāng)我們下來(lái)時(shí)，我腳下踩的一個(gè)大石頭好像是要活動(dòng)筋骨，開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，而我卻被這大石頭給砸到了，石頭呀住了我是腿，小伙伴見(jiàn)了馬上跑去找到我的父親，當(dāng)父親來(lái)時(shí)，我已經(jīng)因被石頭壓到后的疼痛哭暈了過(guò)去。

　　當(dāng)我醒來(lái)是，我正在母親的懷抱中，母親的眼睛紅了。我看了看四周，原來(lái)我們正在去縣里的醫(yī)院的路上，我伸了一下我的'腿，痛級(jí)了，像是被無(wú)數(shù)只針扎了一樣。到了醫(yī)院，進(jìn)了手術(shù)室，打了麻醉針之后，我昏了過(guò)去。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，我看了看父親母親的臉，父親母親的眼很紅，我再摸了摸我的腿，痛級(jí)了。我問(wèn)母親怎么回事，母親卻不知聲。我問(wèn)父親，父親也沉默不語(yǔ)。當(dāng)醫(yī)生來(lái)給我做檢查是我才知道，原來(lái)我的腿骨折了，等我的傷好了之后也會(huì)變成一殘疾人。當(dāng)時(shí)我哭了，哭的聲音很大，母親忍不住，也哭了。父親的眼淚流了下來(lái)，但沒(méi)有出聲。

　　等我的傷好了以后，我就去上學(xué)，每當(dāng)我走起路的樣子被人看到時(shí)，別人都會(huì)在暗地里嘲笑我。而我也無(wú)法讓他們停止對(duì)我的嘲笑。

　　我的人生因這一個(gè)日子而改變。這個(gè)日子從此成了我最難忘的日子，也成為了我永遠(yuǎn)的傷痛。

那段日子作文14

　　那段難忘的日子是我生病的日子。那是我小學(xué)五年級(jí)的事情了，之所以我一直還記得如此清楚，是因?yàn)樯�病帶給我的感受太孤單，太難忘了。

　　那段生病的日子里，我是班上唯一一個(gè)上體育不用去上課的`學(xué)生。本不喜歡體育課的我，卻因?yàn)樽约旱靡粋�(gè)人留在教室里自習(xí)而羨慕起上體育課的其他同學(xué)來(lái)。以至于每次上體育課，我不是在教室里睡覺(jué)就是偷偷跑去上體育課的地方，看同學(xué)們上課。

　　醫(yī)生說(shuō)我的病不能勞累，像體育課這種需要不停跑啊跳啊的課，也就不能上了。當(dāng)我站在同學(xué)們旁邊，看著他們上體育課，而自己卻不能參與的時(shí)候，我第一次感受到了生病的不好。雖然我的病不用住院打針，但是除了吃藥之外，我還不能像其他同學(xué)一樣做一個(gè)正常的上體育課的學(xué)生的。后來(lái)我看見(jiàn)同學(xué)們上體育課都可以活蹦亂跳而我不可以之后，我也就回到教室里睡覺(jué)了。

　　實(shí)際上，我是應(yīng)該在教室自習(xí)的。學(xué)業(yè)上有許多需要我努力的地方，可是我因?yàn)樵隗w育課上不能像別人一樣正常的上課而感到煩惱，在這種煩惱中學(xué)習(xí)，還不如睡大覺(jué)呢！我記得有好幾次我們的班主任在體育課上走到了教室里，她看見(jiàn)我趴在桌上睡覺(jué)，還以為我身體不舒服，便把我搖起來(lái)，要送我去醫(yī)務(wù)室�？勺罱K我都沒(méi)有告訴老師，我不是身體不舒服而趴在桌上睡大覺(jué)，我是因?yàn)橐粋�(gè)人待在教室里心里難受。我把這些感受都吞進(jìn)了肚子里，以免被老師看出我是在害怕孤單。

　　印象中，那段生病的日子，持續(xù)了一整年，而那一整年的每一天，我都過(guò)得非常難忘。難忘在自己的心情永遠(yuǎn)都在一個(gè)人的孤單里以及有同學(xué)跟我聊會(huì)兒天的喜悅里輾轉(zhuǎn)，一刻不停地輾轉(zhuǎn)，讓我第一次明白，孤單的日子是那么的令人難忘。

那段日子作文15

　　昨日揮淚一指間，同淪天邊追夢(mèng)人。

　　—題記

　　曾記否，那在指間悄悄掠過(guò)的音符。曾記否，那汗水中攙雜的夢(mèng)，都揉碎了，放在自己心中。中考，注定了斗爭(zhēng)。有人描述過(guò)它：那是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役。也正是由于這樣，才可怕，才讓人無(wú)法挨近半步。

　　流年似水，百般無(wú)奈，那堆在桌上的一沓沓的試卷，斗爭(zhēng)中的一串串的汗水，一滴滴想流卻無(wú)法流的淚，成為這次戰(zhàn)役的殉葬品。一周一次的考試成為畢業(yè)生那時(shí)刻鐘上無(wú)比準(zhǔn)確的坐標(biāo)。流完了淚，卻無(wú)法見(jiàn)到明顯的`成果，那是苦澀的。

　　或許，不曾閱歷過(guò)高考風(fēng)暴，但中考，卻也摧殘不少。草坪上再也沒(méi)有拾花拈草的閑情高雅；課間再也沒(méi)有嘻哈游戲的身影，只要那追逐愿望任意揮灑的芳華。時(shí)刻比錢(qián)還不經(jīng)花，倏地就到了倒計(jì)時(shí)，15、14、13、12那沖刺的號(hào)角聲聲引發(fā)，咱們，決戰(zhàn)在即。

　　盡力，斗爭(zhēng)，作為初三的主題曲。刷刷的一張張的操練卷、一頁(yè)頁(yè)的草稿紙、一本本的考試材料像水，能溺死人。好像誰(shuí)也沒(méi)有掙脫這把桎梏，也在做幾萬(wàn)人一直在不斷做的事。

　　那一場(chǎng)競(jìng)賽，壓得咱們喘不過(guò)氣，什么都被打亂，沉重的氣氛讓人一點(diǎn)點(diǎn)都不能放松。做，練，考，成為真實(shí)的三點(diǎn)一線，但只要這樣咱們才干被磨煉的更優(yōu)異、才干被雕成精巧的玉刻，才干被常識(shí)包裝的愈加完美，才干被抱負(fù)刻畫(huà)的愈加精美。

　　盡管那些日子不堪回首，可咱們不懊悔，一句歌詞說(shuō)的好：“不閱歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”不斗爭(zhēng)，不流汗，又怎么能成功。雖苦，不悔;雖敗，猶榮。

　　哦！那段苦澀的日子！

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