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參觀氣象局 記一次活動作文450字（通用22篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的參觀氣象局 記一次活動作文450字，歡迎大家分享。
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇1
3月23日是世界氣象日，王主任和晶晶老師帶我們科學小組的15名同學到石家莊市氣象局參觀。氣象局坐落在鹿泉市一個很偏僻的地方，因為那里地勢開闊，適合觀察天氣、觀測氣象。
氣象局的叔叔先帶我們參觀了人工降雨降雪的火箭彈模型和火箭彈發(fā)射器�；鸺龔椃秩齻�部分：底部裝有火藥，負責把中段和彈頭發(fā)上天，中段是火箭彈最主要的'一部分，里面裝有碘化銀，可以充當雨和雪的凝結核，這樣就可以把高空的水分聚集在一起，形成雨雪落下來，今年下的一場大雪就是發(fā)了40枚火箭彈形成的。彈頭內部裝有一個降落傘，可以讓彈頭安全降落，不會傷到地上的人。
然后，叔叔又帶我們參觀了測地溫、氣溫、風向、雨雪量、潮濕度、風力和蒸發(fā)量的地方，那些儀器被放在一個小廣場里。一進門，就是一個有風杯和一個像魚尾巴一樣的東西，這個是測風向和風力的;然后，有兩個象信箱一樣的儀器，這里面裝著兩根兩寸長的小鐵棒，是測濕度和氣溫的;接下來有兩排被埋在地下的管子，這個是測地溫的，分別有人工和自動兩種觀測方法;還有一排是測蒸發(fā)量和降雨降雪量的儀器，最后一排是測雨、雪深度的。
這次的參觀讓我長了許多見識，學到了很多關于氣象的知識，以后再有這樣的機會，我希望還能再參加。
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇2
3月23日是一年一度的世界氣象日，氣象局一年只在氣象日時開放一天。上周日我幸作為小記者志愿者參加了小記者俱樂部去氣象局了解氣象知識的活動，終于了解了氣象局的大致工作，揭開了氣象局神秘的面紗。
一共有一百多位小紅帽參加了下午的活動，我和其他四個人被分到了一個小組里，這個小組的成員有：高大宏偉的肖宏峰、隊長葉逸文、我媽媽同事的女兒馮心蕾、還有幽默的鄒欣芮。還有誰呢？當然是無名氏我啦！
我們先來到一片空地上，看到了雄偉的防雹增雨火箭彈。這個火箭彈有半米長，發(fā)射器有整整一米長！我們還看了災害應急指揮車聲的衛(wèi)星接收器、激光發(fā)射器等設備，零距離接觸到這些氣象設備，讓我們大開眼界！我們還成功采訪了四名游客，采訪了氣象臺臺長和專家，從他們的口中我還知道了臺風的走向是由地球的自轉產生的，臺風是從海上形成的這些學校里學不到知識。
最后的小組分享環(huán)節(jié)，隊長葉逸文上臺進行了匯報，他的匯報精彩生動，說出了大家的'心聲。今年世界氣象日主題是直面更熱、更旱、更澇的未來。為了地球的未來，我們可以從小事做起，比如出行不開車，盡量騎自行車或步行，環(huán)保意識要增強。這次活動讓我了解了非常多的氣象知識，也讓我體會到了團體的精神。
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇3
我們的心情就像天氣一樣有時晴空萬里，有時陰云密布。說到天氣有個地方不得不說———氣象臺。老師為了讓我們了解天氣陰晴雷雨是如何變化的，今天上午帶著我們37名同學，乘著大巴車來到了獻縣氣象臺進行參觀。
一路上，我懷著好奇的心情來到氣象臺，到了那老師把我們分成兩隊，我分到了第二隊。一進氣象臺的大門，我看到了展板上寫著好多氣象知識，比如：人工影響天氣是為避免或者減輕氣象災害；合理利用氣候資源在設當的條件下通過科技手段對局部大氣的無聊過程進行人公影響等知識。
氣象臺講解員阿姨又帶我們去了科技室，我發(fā)現里面好大啊！還有氣象游戲可以玩呢，這是我玩過的最有科技知識的游戲；我還模仿當了一回氣象小主持，哇！真是既緊張又開心。讓我印象最深刻的.是講解員阿姨介紹的新奇的氣象知識，阿姨說觀測臺全國一共有2400多個，雷雨大風或臺風的預警信號，可以分為藍色、黃色、橙色和紅色。什么是大風？下大雨的時候在房間里小心關好門窗，在窗玻璃上貼個米字型；冰雹多發(fā)生在5—6月；風云氣象衛(wèi)星家族也分兩大派，分為極車九派和靜止派；中國有4個氣象衛(wèi)星：主要有氣象觀測、天氣預報和行政職能。
天氣與我們的生活息息相關，我們小學生應該多了解天氣，適當增減衣服，保證身體健康。在業(yè)余時間多讀書，多了解一些科普知識，注意防雷電，把自己所學的知識與生活所結合。
感謝老師給予我這次機會；感謝氣象局的講解員阿姨讓我這次氣象局之行既開闊了眼界，又增長了氣象知識。
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇4
5月12日9時，我們焦作日報社博愛校園記者站的校園記者懷著無比激動的心情，去縣氣象局參觀。在那里，我們學到了許多書本上學不到的知識。
進了氣象局，老師先帶我們來到一間辦公室，一位工作人員給我們介紹了雷電的危害、預防等知識，使我們認識到天氣預報的重要性。
繞過辦公大樓，像花園一樣的辦公地點，安放著各式各樣的氣象觀測工具。我對它們產生了很大興趣，迫不及待的心讓我想要快快上前，了解究竟。
我們第一個參觀的是火箭發(fā)射架。聽氣象局的叔叔說，這是用來進行人工增雨的，以防地面上的花朵、小草干渴了沒有水喝。我還認識了衛(wèi)星接收器，它可以接收來自世界各地的氣象信息，簡直太神奇了！
最后我們來到觀測場。在這里，我們認識了很多觀測氣象的設備：不斷搖擺的風向標、不斷轉動的風速儀﹑白色的.百葉箱里測量氣溫的溫度計以及測量氣壓的干球和濕球﹑草坪空地上并排躺著的三個測量地表溫度的溫度計。此外，我們還認識了蒸發(fā)皿﹑雨量筒﹑日照計等其他設備。
通過氣象局叔叔阿姨的介紹，我明白了，正是氣象工作者的辛勤工作，我們才能提前作好各種防寒﹑防旱﹑防曬的準備，大大減少了天氣變化給我們生活帶來的不良影響。我現在也要努力學習，將來做一個對社會有用的人。
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇5
今天是星期六，晴空萬里，陽光明媚，春風吹拂。我和媽媽準時到達了單縣氣象局。走進氣象局看到了很多菏澤牡丹晚報的小記者，有我們人民路小學的，也有其他學校的。我們排著整齊的隊伍等著氣象工作人員的安排。
明德小學的小記者參觀完畢，就輪到我們了。工作人員先為我們發(fā)放一本氣象科普知識資料，然后開始參觀。氣象局的一位局長先帶領我們參觀了氣象觀測場。里面有一些氣象檢測儀。從他的講解中，我了解到百葉箱能保護儀器，使儀器免受風吹，雨打，日曬，能真實的感應到外界空氣溫度和濕度的.變化；量雨器能測出雨的多少；地面溫度計能測出地面的溫度，對種子發(fā)芽，植物生長有非常重要指導意義；風速傳感器告訴我們今天刮的是什么方向的風……
跟著工作人員，我們走進室內，看了有關氣象的宣傳片，我又從中了解了大自然的奧秘，了解了天氣現象。并知道了今天是一個有紀念意義的日子，3月23號，第59個國際氣象日。
在院子里，一位阿姨又給我們講解了氣象自然災害等知識。最后我們學校所有小記者合影留念。
雖然這次參觀只有一個多小時，但我收獲了豐富的知識，我非常開心！
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇6
日前，我參加了邵陽市小記者協會組織的氣象局探秘之旅。這之前，我還從沒見過氣象局是什么樣，今天終于可以掀開這神秘的面紗了，我興奮得手舞足蹈。
14時30分，我們排著整齊的隊伍，懷著好奇的心情走進了邵陽市氣象局。首席預報師給我們講解了天氣知識以及天氣預報是如何預測的。他說：這些儀器和裝置都跟天上的衛(wèi)星相連接，衛(wèi)星把整個云層的變化過程全面記錄了下來，傳送到這些裝置中，再經過工作人員對資料進行整理后，就變成我們每天看到的天氣預報。但天氣是瞬息萬變的，而我們的氣象站又太少，所以天氣預報也有不夠準確的時候……聽著叔叔的.精彩講解，看著周圍電腦上顯示的風級、雨級等數據庫，真讓我們眼花繚亂。我不禁感嘆：大自然的奧秘真是無處不在！然后，小記者們還提出了各種問題，叔叔都細心地為我們一一解答，讓我們學到了許多神秘的氣象知識。
接著叔叔又帶我們參觀人工造雨炮臺。哇！雄偉的大炮，昂首向天，仿佛在向人們展示著它的神威。叔叔介紹，其中一種人工降雨是利用高炮、火箭從地面上發(fā)射，炮彈在云層中爆炸，把炮彈中的碘化銀燃成煙劑撒在云層中，云兒遇冷又變成小水珠落下來，就產生了人工降雨。人工降雨可以給大地帶來滋潤、緩解持續(xù)的高溫，給我們人類帶來了多大的便利！
不知不覺中，活動結束了，可我們還意猶未盡地看著這些神奇的儀器，心中眷戀著有機會再來看看它們。這一次氣象局探秘之旅真是一堂有意義的課外科技課！
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇7
今天晏老師要在第三節(jié)課的時候帶我們去參觀氣象局，我們都期待著，期待著今天第三節(jié)課能快點到來。
第三節(jié)課終于到了，隨著晏老師號令我們來到了樓下排列隊形。我們在幾分鐘之內就排列好了隊形，李校長就來到了我們這里開始給我們帶路，向氣象局走去。
來到氣象局，我們先去聽氣象局工作人員對未來幾天的天氣變化做了一些簡介，比如說：我們未來幾天重慶市內各地的氣溫，中央氣象局是如何把全國的'天氣變化收集完以及教我們識別風的等級和那些災難對我們的影響。
然后我們又去參觀萬州新一代多普勒天氣雷達的監(jiān)控錄像，讓我們得知了天氣預報是多么難得來整理。
工作人員又帶著我們去參觀測風向和風力的一種簡單的儀器，我們在上面逗留了很久，工作人員給我們講解，這個看似簡單的儀器，但是為我們測風向和風力做出了很大的貢獻。下來過后，我們每個人都有兩本書，一本名叫氣象災害防御手冊，那里面教給了我們如何在災害發(fā)生后自我求生。
今天，我們去氣象臺參觀，讓我們了解了最近幾天的溫度和雨水的分布，也讓我們了解了如何看氣象表和一些儀器。這真是一堂有意義的課！
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇8
好久沒有聽到這樣激動人心的消息了：今天下午(星期五)，學校組織五年級全體學生，到氣象局去參觀。
好消息像風一樣，吹遍了五年級的六個班。
下午來了，大家排著隊伍來到操場上集合，那穿著黑白相間的校服，戴著鮮艷的紅領巾的少先隊員，紅領巾隨風飄揚，迎著和煦的春風向氣象局出發(fā)。
來到氣象局，這兒美極了!繁花似景，綠草如茵，并且還有熱情的叔叔阿姨們，在叔叔阿姨的.帶領下，我們走進了監(jiān)測基地，這是塊25×25平方米的草地，這兒有井然有序的“井”字形地磚小路，工作人員向我們介紹了很多氣象儀器。如風向塔、百葉箱等測量儀器�？蓜e小看它們，它們可是叔叔阿姨工作的好幫手哦!
風向塔乳白色的長桿似乎碰到了白云姐姐，它們兩快活地交談，咦，那是什么在轉動，近一看，是“小杯子”呀!講解員叔叔告訴我們，風一吹過，“小杯子”就歡快地跳起“舞”來，叔叔阿姨根據“小杯子”的“舞姿”來測量風速。我不禁自言自語地說：“原來這個小不點的作用這么大呀!”
咦，那個小房子是干什么的呀!哦，那是百葉箱，叔叔告訴我們百葉箱是來測量一天當中最高以及最低溫度的儀器。呦，那我可真小看它呢!
辦公樓座落在監(jiān)測基地的對面，片刻后，我們在老師的帶領下參觀二樓的氣象會商室，講解員阿姨向我們介紹了每天的工作流程。檢測后進行小組討論，談談自己的意見，最后得出結論發(fā)布國家氣象局和電視臺，哦，原來我們每天看的“天氣預報”是這樣來的呀!
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇9
今天，我們學校組織師生參觀大連市氣象臺。在此之前，氣象臺對我來說是個陌生的概念，我懷著好奇的心情來到了大連氣象臺。一走進大院，我非常吃驚，氣象臺有好幾棟大廈，我還在大廈門外看到了一輛車上面裝著導彈，剛開始我還以為那是打仗用的，后來才聽見一位叔叔說這是人工降雨用的，不過在陰天才能用，才能把云里的.雨逼下來。老師帶著我們進入大廳，看到了許多的儀器：雷達、風向標，在放映室里觀看了有關氣象知識的短片，感受著神奇的氣象世界。在展覽大廳里，四周的展板上有許多氣象圖案及文字介紹，許多小小氣象臺的主持人給我們進行生動的講解，同學們目不轉睛的看著，聚精會神的聽著，對許多感興趣的資料認真做了記錄，我還用隨身攜帶的手機拍了幾張感興趣的照片。接著往里走，有一個大屏幕上面有許多關于氣象的小問題，同學們爭著回答，答案不正確時會有閃電出現。巧妙而新奇的場面激發(fā)了我們求知的興趣，我們很快學到了不少氣象知識。走出氣象臺，我們感到意猶未盡。讓我懂得了許多關于氣象臺的知識，見到了很多氣象儀器和設備。這次參觀我可真長見識呀！
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇10
今天，是我期待已久的日子，我早在上上周就報了學校組織的氣象局實踐活動。一大早我和同學們懷著激動的心情來到了中國氣象局。
首先，講解員先給我們放了一個短片，講述了中國氣象局的工作。中國氣象局專門負責預警或預報天氣以及突發(fā)自然災害，為了減少人民財產損失�？赐甓唐螅v解員給我們介紹了一款機器人——Rokid,這款機器人定位為家庭機器人，它可以幫助人們用語音查詢全球的天氣情況。你可以問它一些奇怪的問題，它的回答非常有趣。它可以放在家里，既可以隨時查詢天氣，也可以用它聽歌，聽笑話，真是方便。我在想，如果我們把這個機器人用漁船上面，漁民就可以跟進天氣進行出海的工作，這樣就會減少很多危險。
接下來，我們去了新聞演播間，在這里我也過了一把主持人癮。我還上臺拍攝了自己的天氣預報新聞節(jié)目。在拍攝的過程中，我竟然發(fā)現在攝像頭上有題詞，只要翻動鼠標或讓他讓幫著翻，就可以看著念了，而且正對著攝像頭。我覺得他們這樣也有點算作弊，但細想想也是情有可原，畢竟一天播出那么多節(jié)目，主持人也不可能把每一篇新聞都背下來的，這樣是為了播報不出錯誤，原來平常我們在電視中看到的電氣預報節(jié)目是這樣錄制的.。
活動最后我們還和著名主持人拍了合影。因為一會氣象局有直播節(jié)目，我們只能戀戀不舍地回去了，我頭一次覺得時間過的這么快，還沒有參觀夠，就這么快的結束了。
經過這次氣象局的參觀，我既體驗了主持人，又增長了見識，真是一舉兩得啊，希望有機會還能再來體驗一次。
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇11
星期四上午，太陽暖陽陽地照耀著大地，學校大隊部組織部分同學去市氣象局參觀。
在車上，輔導員崔老師對我們說：“大家聽著，到了氣象局要認真做好記錄，了解一下氣象預報的知識�！苯涍^十幾分鐘的車程，我們到達了氣象局。
步入大門，在負責接待工作人員的帶領下，我們徑直來到了觀測場。進入觀測場，衛(wèi)豐愷就開朗地給阿姨打了個招呼，漂亮的講解員阿姨開始講解觀測場內的各項設施和功能：有測風速和風向的，有測地溫和草溫的，還有一個是測能見度的。阿姨一一為我們做著詳細的講解，而我們也認真地記錄著，這時你如果靠近我們，準能聽見筆和紙摩擦的“嗖嗖”聲呢！
猛然間，阿姨停止了講解，我們都抬起頭來，疑惑地看著阿姨。講解員阿姨說：“現在同學們可以來這里看一下云圖預報儀器。”看過了云圖預報儀，我們就走出了觀測場。
剛走到路中央，只見一輛火箭炮向我們迎面駛來，同學們見狀一個個被嚇得四散而逃。講解員阿姨十分鎮(zhèn)靜地笑著說：“別怕，別怕，這是人工增雨器�！币晃皇迨褰又o我們講解了人工增雨器的原理和操作方法。衛(wèi)豐愷調侃道：“叔叔，有了這東西，一會兒不會下雨吧！”我一聽配合著把本趕緊塞進了衣服里，把衛(wèi)衣帽子戴在頭上，裝出一幅馬上要下雨的樣子。
叔叔見我們一唱一和就笑了起來，說：“真的，這里面還真的`有干冰和碘化銀呢！這個只是模具，仿真的而已�！闭f完還調皮地做了個發(fā)射的動作，我嚇得趕緊堵住耳朵，半天也不見發(fā)射。“叔叔你逗我們吧！”陣陣笑聲飄蕩在院子里。
氣象局里竟然隱藏著這么多的知識，如果有機會，我還會再來學習的。
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇12
“有個地方真奇妙，能測晴來，能測雨”。大家知道這是哪里嗎？沒錯！這就是氣象局。
每天我們總會看看天氣預報，了解溫度天氣情況，來判斷今天應該適合穿多少衣服，是否適合出行等，這些信息都來源于氣象局，但這些數據是怎么得出的呢？今天我?guī)е蓡杹淼绞捝綒庀缶忠惶骄烤埂?/p>
氣象局很大，有展示廳，有演播大廳，有會議大廳……其中，最有意思的就是氣象檢測站。它建在氣象局大樓的后山上，我們在帶隊老師帶領下沿著三樓＂天梯＂爬到檢測站的頂上，上面有各式各樣的儀器。讓我印象最深的是日晷，據老師介紹，日晷是古人通過影子來測時間的儀器。太陽在一天里位置是會不斷變化的，光的照射角度也會不斷變化的`影子當然也會變。古人利用了這一點，把每個小時日照的位置記錄下來，就成了日晷。我一邊聽著介紹，一邊在腦海中構思這小實驗，打算回家也試試看。
災害演播是讓我們了解了天氣災害，有閃電、暴雨和龍卷風。我感受到了大自然的無情，我們在大自然面前是多么的渺小。幸好現在科技發(fā)達，可以提前預防，減少傷亡。
今天我們是邊玩邊學，在學中收獲快樂！我像海綿一樣努力地吸收著氣象知識，我在心中暗暗下定決心，長大后一定要做天氣預報員！
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇13
“3.23”日是世界氣象日，學校為了讓我們更好地了解氣象知識，便組織我們五年級全體師生去青陽氣象局參觀學習。
這天， 同學們穿著整齊的校服，排著長龍似的隊伍，一會兒便來到目的地——青陽縣氣象局。這里的環(huán)境十分優(yōu)美，吸引我們的不僅是美麗 的風景，走廊上的宣傳欄介紹的許多氣象知識，更讓我們迫不及待地想和氣象來個親密接觸。
在一位工作人員的.帶領下，我們來到 青陽天氣預報的電腦控制中心。這里整齊地擺放著一排排電腦，工作人員將搜集來的天氣數據輸入電腦里，經過認真的分析再傳送給千家萬戶，此時此刻制作中心內的大屏幕上正播放著青陽當天的天氣情況。工作人員還耐心地解答了同學們的提問，讓我們知道了雷是怎樣形成的。從他的介紹中，我還知道中國人還發(fā)射了兩顆衛(wèi)星到太空上來預測天氣，同時，我還認識了許多天氣小標志，真是收獲不小。
接著，我們又來到室外的氣象觀測臺，這是獲取天氣信息的觀測區(qū)，有許多稀奇古怪的儀器，有的像個小箱子，有的像個小球，有的還像學校里的升旗桿。經過工作人員的介紹，我知道了它們是測量溫度的百葉箱， 測量風向的風向標，還有地下溫度測量器……看似簡單的天氣數據正是通過這些儀器測量出來，真是讓我大開眼界。
時間過得真快，轉眼間我們便結束了愉快的參觀活動，同學們都意猶未盡，想著回去后還要多了解一些氣象知識，和同學們一起討論。
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇14
今天，老師帶我們參觀氣象局，我們一路上有說有笑，雖然路途中下起了蒙蒙細雨，但也阻止不了我們開心的心情，不知不覺中就來到了氣象局。
到了氣象局，我們首先參觀電腦控制室。進入控制室，抬頭望去，只見許多高科技一字排在那里，顯得非常氣派。房間正中間有一面很大的屏幕，上面報著青陽縣各地區(qū)的預報，真是太神奇了!迎面走來了這里的工作人員叔叔，可以看出他對這里的設備了如指掌。這位叔叔告訴了我們怎么做天氣預報，給我們看了我們的安徽省和青陽縣氣象分布圖。叔叔指著一臺機器說： “這是測量溫度和濕度的�！边�告訴了我們3月23日氣象日的.來由，我還記得叔叔是這么說的：“世界氣象日”又稱“國際氣象日”，是世界氣象組織成立的紀念日，時間在每年的3月23日。世界氣象組織為了紀念世界氣象組織的成立和《國際氣象組織公約》生效日(1950年3月23日)而設立的……“
在控制室，我們了解了許多氣象知識，感受氣象科技的無窮樂趣和魅力�！蹦敲催@些數據是怎樣得來的呢?“見到我們疑惑的表情，叔叔笑了：”現在我們去參觀室外的氣象觀測臺，你們就明白了�！坝谑�，我們迫不及待地隨叔叔來到觀測臺
觀測臺是一個圓形的高臺，中間有一個十字小道，周圍有測風儀器，手動量水器，自動量水器和地表溫度器。它們八仙過�！黠@神通，為我們人類服務著。
今天我收獲了許多，知道了很多以前不知道的知識，同時我也知道了想收獲到豐富的知識，要用眼去觀察、用大腦去記憶、用耳朵去聆聽，今天我不但玩得很開心，還從玩中收獲了知識!
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇15
為了讓我們了解更多的氣象知識，這個星期三學校組織我們參觀縣氣象局，大家懷著喜悅、期待的心情跟隨老師來到氣象局。
走進氣象局的大門，登上二樓，首先展現在我們眼前的是一個充滿現代化氣息的高科技大廳。大廳正前方的大屏幕向我們展現了“地面氣象觀測場”�？蓜e小瞧了這個場所，它里面有許多儀器，比如“百葉箱”，“風向標”等等。它們能夠測量溫度和濕度，讓我們掌握風力和風向。工作人員向我們介紹說：“天氣預報就是根據大氣科學的基本理論和技術，對某一起天氣的推測，而雷電是雷暴雨(積雨云)中散發(fā)出的強烈沖擊波。”
接下來，大家來到一樓的天氣預報知識展示廳。在這里我們了解了24節(jié)氣的含義及來歷，還懂得了什么是霧霾，它對人體有什么危害，為什么會形成霧霾以及對霧霾的應對方法等等。走出大廳后，一張巨大的模型圖呈現在我們眼前，實在太讓人震撼了!
我國是世界上受氣象災害影響嚴重的國家之一，在全球氣候變化和社會快速發(fā)展的'背景下，我們面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。通過今天的參觀，大家都提高了防災減災意識，掌握了一定的防災減災技能。
今天的參觀讓我受益匪淺，希望學校今后能多組織一些這樣有意義的活動讓我們能掌握更多的知識!
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇16
天氣預報與我們的學習和生活密不可分，它關系到人們的日常出行和飲食起居。對于我來說，氣象知識是一門神奇的學習，氣象局則是一個神秘之地了。就在今年世界氣象日到來之際，３月19日，我們泰州晚報小記者有幸被組織去泰州市氣象局參觀探秘。
上午9點，我們來到泰州氣象局，走進氣象局，首先來到一間會議室，一位氣象局的叔叔熱情地遞給我們一些氣象知識的`宣傳資料，然后就開始耐心地為我們講解基本的氣象科普知識，這些氣象知識都是我們書本上沒有的，大家都聽得入迷了。
了解完氣象知識，我們隨著帶隊老師又來到了演播廳。正對演播廳門內的是一個小演播廳，這里是干什么的呢？哦！原來里面是主持人每天播報天氣預報的地方。只見后面的墻壁是藍色的�？晌铱床灰娢覀兤匠ｋ娨暽峡吹降牡貓D，這是為什么呢？難道是在電腦上合成的嗎？于是，我便跑去請教導播叔叔，原來天氣預報的背景是利用投影制成的，這是虛擬的，主要引進了較為先進的影視節(jié)目制作設備和非線性編輯系統(tǒng)，才制作出圖文并茂的電視天氣預報節(jié)目。瞧，王茜雯正站在演播廳里向我們招手，多像一個天氣預報播報員啊！
接下來，我們又來到會議室，首先映入眼簾的是兩個大屏幕，一個用于播放全國各地氣象局視頻會議的。另一個屏幕是用來記錄氣象資料的。每天天氣預報結果，就是從這里產生的。你說神奇不？
這次的氣象局探秘之旅，讓我收益匪淺，既開闊了眼界，又增長了關于氣象方面的知識，真是一舉兩得。
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇17
氣象與我們的生活息息相關。每天，我們都會關注天氣預報，天氣預報中的氣象資料是怎么得到的呢？今天，我?guī)е蓡枀⒓恿恕皡⒂^氣象局”的活動，了解其中的奧秘。
在氣象局工作人員的帶領下，我們來到了一個小山坡，這個小山坡和普通小山坡唯一的不同是這個小山坡放置著許許多多十分專業(yè)的測量天氣的機器。
在一個“長著四條腿”的機器前，工作人員告訴我們它的'名字和功能：“這叫淺層低溫測量儀，它可以測量地下5、10、15、和20厘米的溫度�！薄澳敲吹叵�20厘米以上要用哪個儀器呢？”我問�！斑@就要用深層低溫測量儀了，它可以測量地下20厘米以上的溫度�！闭f完，工作人員帶著我們來到另一個儀器前，并告訴我們這個是深層低溫測量儀。接下來，我們還參觀了“生物舒適度測量儀”，根據工作人員的介紹，我知道了它是通過測量溫度、濕度、風速等，從而來計算生物的舒適度指數。最后，我們還參觀了“百葉箱”，從工作人員的口中，我了解到了百葉箱的用途，它是保護溫度計和濕度計的，我們平時看天氣預報的溫度和濕度就是從這里得到的。
參觀完了儀器，工作人員還給我們上了一節(jié)《氣象安全講座》，讓我懂得了更多的氣象知識。
這真是一次有意義的參觀活動，它不僅讓我認識了許多的氣象測量儀器，還豐富了我的知識，開拓了我的視野，真是讓我受益匪淺啊！
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇18
今天，是個特別的日子，因為今天小記者要去參觀氣象局。走進氣象局，我們先來個全體小記者合影。只見前排同學拉了個長長的條幅，上面寫著智慧氣象感受風云變幻，小記者探氣象社會實踐活動。當老師喊：來，準備拍照了，一二三，我們趕緊做出各種各樣的動作，有的比愛心，有的露牙齒，還有的'做鬼臉
緊跟著老師，我們來到了防災減災中心，老師給我們放映天氣災害的場景。我親眼看見了洪水災難有哪些危害是多么大！在洪水中的人們是多么困難！
老師接著帶著我們來到另一個地方，這里有很多的天氣知識。我學到了：青陽縣是屬于北亞熱帶濕潤型季風氣候區(qū)；東亞季風盛行；雨量充沛，光照充足；夏熱冬冷，春秋溫和，四季分明。春溫多變，夏季炎熱，但雨水充沛，秋季干燥，冬有冰雪等知識。老師還帶我們觀看了一個超大的模擬器。
隨后老師帶我們來到一片草坪上，草坪上有幾個很奇怪的東西，老師就帶著我們一個一個地講解，在老師的幫助下，我知道了那些東西是雨量桶、百葉箱、風塔和地溫采集器。
讀萬卷書，行萬里路作為一名學生，我們不僅要多讀書，同時也要參加社會實踐活動。這次的氣象局之行，既讓我增長了知識，又讓我有了一次難忘的人生體驗，對于這次的氣象局之行，我要打滿分！
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇19
你知道天氣預報是怎么來的嗎？你知道霧霾是什么嗎？你知道雷電災害的防御嗎？
今天，我們實驗小學組織四年級全體師生一起去參觀縣氣象局，聽到這個消息后，同學們都興奮不已，喜形于色。在一片片歡聲笑語中，我們不一會兒就來到了氣象大樓的門口。
這座大樓看起來既威嚴又氣派，一位講解員叔叔先引領我們來到了大樓的二層，告訴我們這里是氣象探測室，里面有很多探測設備，比如說溫濕度、降水量、風速、太陽輻射等等都是從這里監(jiān)測到的。這真是太神奇了！原來，我們看到的、聽到的天氣預報都是從這里發(fā)出來的��！
參觀完了二樓，我們又返回來到了一樓的大廳，大廳的墻壁上掛了許許多多關于天氣的小知識。在這里，我知道了霧霾是由二氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒組成的，它們會讓空氣變得陰沉灰暗，它還會對身體造成危害。而我們的應對方法就是要避免霧天晨練，盡量減少外出，出門要戴口罩。同時我還知道了雷電防御指南。例如：雷電天氣的時候在空曠地不能打傘，不能把農具、羽毛球拍、高爾夫球桿等扛在肩上；要切斷危險電源，不能在樹下、電桿下、塔吊下避雨；盡量不使用無防雷裝置或者防雷裝置不完備的'電視電話等電器……
不知不覺我們的參觀就接近了尾聲，同學們在老師的帶領下，戀戀不舍地返回了學校。在回去的路上，我在心里默默地想：在災害發(fā)生之際，也許一個防災救災的小知識，都有可能成為保護自己、保護家人甚至保護他人的“生命急救箱”。
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇20
迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，學校里一年一度的參觀實踐活動又開始了，這次我們四年級要參觀的是青陽縣氣象局。
我們懷著激動的心情，帶著滿肚子的疑問，來到氣象局。這里到處是高科技儀器，隨著解說員的步伐，我們來到了二樓的氣象發(fā)布中心，這里有一個大屏幕，大屏幕上放著一幅幅氣象科普知識圖畫，通俗易懂，我立刻被它吸引住了，特別想了解其中的奧秘，仔細聽著講解：“如果樹被風吹得不斷搖擺，就表示有四級風；如果打傘很吃力，就是五級風……如果先聽到雷聲再看到閃電，就說明你離閃電很近；如果先看到閃電再聽到雷聲，就說明你離閃電比較遠，根據這一點可以判斷你離閃電的距離……”。這些氣象知識都是以前我不知道的，今天我們真是受益匪淺。
接著，我們來到了一座高平臺上，聽解說員阿姨說，這里是氣象觀測場。那高高矗立、有幾個風車在上面轉的叫風向標，可以根據風車轉的速度來測量風力的大小；還有安置測定溫度、濕度儀器用的防護設備百葉箱、觀察地面溫度的`氣溫觀測儀、大霧天測量能見度的能見度儀、了解雨量的雨量桶、測出太陽照射時間的日照儀……
知識的海洋真是奧妙無窮，我們要學習的本領也是無窮無盡的，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇21
天氣與我們的生活密切相關，我早就想了解氣象的奧秘了。今天，我們學校的小記者要到市氣象局參觀，我心里充滿了期待。
來到氣象局，我們先參觀了防雷科普館B館。在館內，我們看到了一個“魔術球”。用手觸摸它時，會有電流隨著手指移動，大家覺得非常有趣。工作人員告訴我們，這叫輝光球，并講了輝光球的原理。通過觀看氣象小劇場，我們了解了直擊雷、球形雷和感應雷，還明白了積雨云會引發(fā)龍卷風等自然災害。繼續(xù)向前走，我們看到了一個奇怪的'籠子，大家都很好奇這個籠子是干什么用的。有兩位小記者大著膽子走進籠子，并且把手放在籠子上。這時，工作人員拿起放電桿碰觸小記者手所在的位置，他們竟然沒有觸電，這真是太神奇了。
接著，我們又來到了A館。一進館內，我就看到一尊很大的雕像。工作人員告訴我們，這尊雕像是科學家富蘭克林。他手里拿著一個風箏，風箏線末端有一把鑰匙。工作人員按下“啟動”按鈕后，風箏線竟然發(fā)亮了。我們摸了一下鑰匙�！鞍パ�，好麻呀！”原來，富蘭克林利用風箏捕捉到了天上的閃電。偉大的富蘭克林冒著生命危險做的風箏實驗，揭示了閃電的本質是放電現象。
在活動過程中，我了解了許多氣象奧秘，也學到了很多知識，真是獲益匪淺。我希望自己能快快長大，當一名出色的氣象員。
參觀氣象局 記一次活動作文450字 篇22
“去氣象局了解氣象知識？”一聽到小記者有此活動，我高興得一蹦三尺高。
一路上，花兒向我們微笑，鳥兒在向我們問好，大樹在向我們招手。不一會兒，我們就到了溫嶺氣象局。走進播放廳，大家剛剛坐定，桌子上便“冒”出很多電腦，夠神奇。工作人員用簡潔幽默的語言向我們介紹了各種氣象設備的用途，這些“氣象觀測員”有著不可替代的作用，當危險或災害來臨時及時預告，幫助我們人類做好防范，減免損失。嗯，真是大開眼界，妙不可言哪！
實地觀測，與各種氣象設備進行近距離的“親密接觸”，讓我的探秘之行更是精彩紛呈。風向標，科學課上學過，可見實物還是頭一次：你看，這家伙像根標桿，其貌不揚的，誰知道它竟能精確地測出風吹來的.方向；那上面小小的風杯，像三個小勺子，它是用來測風速的；風越大，風杯轉得越快！你瞧，那乳白色的百葉箱一字排開，像列隊的士兵等候檢閱。按捺不住好奇心，我們打開了其中一個百葉箱，里面放著手動測量儀。知道嗎？這小東西能畫出一天中不同溫度和濕度的變化圖！咦，這棍子似的小東西是啥？你可別小看它,它可是目前世界上最先進的天氣監(jiān)控裝置，它能把每一分鐘的數據及時傳進室內電腦里，由電腦結合人腦分析，就能實時了解今日的天氣情況！
走在回家的路上，抬頭看看天空，發(fā)現天特別的藍，云特別的美。這次氣象探秘，是一次有意義的邂逅。
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