那段什么日子的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的那段什么日子的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那段什么日子的作文1
楊柳又青，桃花又紅。春風(fēng)溫柔的拂過(guò)那泗水的河畔，宛如那柔情的少女。春天那么的單純，那么的善良。那段日子不也是如此。而時(shí)光總是折磨人的，轉(zhuǎn)眼間，那年幼稚的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。
目視遠(yuǎn)方，是那一片的曙光，讓我不由的想起了小學(xué)那六年單純的日子，嘴角不禁泛起了一抹笑容。一個(gè)蘑菇頭的女孩拍了我：“喂喂，你想什么呢？”我鄙視了她一眼：“我啊，在想小學(xué)呢�！薄拔液湍阋黄鸢��！薄啊�
我們，一起六年，一起歡笑，一起玩耍。很多次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們是第一。那是我們一起努力的成果。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，拉拉隊(duì)們?cè)诓萜荷蠆^進(jìn)著吶喊。當(dāng)有個(gè)人沖過(guò)紅線，我們都會(huì)為他們歡呼雀躍。每個(gè)人的臉上都是稚嫩的笑容。很多次的考試，我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書(shū)，老師在考試前擔(dān)心不已，肯定會(huì)換來(lái)成功的結(jié)果。而今，一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的少男少女已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)青蔥蓬勃的男生女生。
在六年級(jí)的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)在感嘆什么時(shí)候畢業(yè)啊。曾幾何時(shí)，我們?cè)谒奚岽笳剦?mèng)想；曾幾何時(shí)，我們?cè)诮淌曳潘链笮�；曾幾何時(shí)，我們感嘆時(shí)光飛逝。是我們活的沒(méi)心沒(méi)肺，還是六年只是轉(zhuǎn)眼？那年，她在放聲大笑；那年，他在肆意文采。這就是我們，活的自由自在，沒(méi)心沒(méi)肺。那年的少男，文采斐然；那年的少女，奮力趕上。時(shí)間在之間流逝，我們?cè)诨孟胛磥?lái)，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)未來(lái)，我們?cè)诔轿磥?lái)。我們的未來(lái)或許很遙遠(yuǎn)，可是沒(méi)人否定我們的未來(lái)，我們?cè)谂Γ覀冊(cè)趭^斗。我們只是知道未來(lái)很遙遠(yuǎn)，過(guò)去不實(shí)際。我們單純到只知道努力努力再努力就可以成功，傻乎乎的笑就可以贏得認(rèn)可，做一天和尚就敲一天鐘。這是我們美好單純的童年，也是我們單純的記憶。我們的童年很美好。
只是離別雨瀟瀟，這只是大家的第一個(gè)起點(diǎn)。愿大家記住單純的日子，為未來(lái)而奮斗著。愿大家銘記過(guò)去，奮斗未來(lái)。
那段什么日子的作文2
忘了是什么時(shí)候，我愛(ài)上了筆和紙接觸的感覺(jué)。忘了是什么季節(jié)，我愛(ài)上了手指敲打鍵盤(pán)的聲音。
走在林間的小道上，風(fēng)輕輕的撫弄我的頭發(fā)，遮住了眼睛，我絲毫沒(méi)有將它撫回的意思，等待，等待風(fēng)將我的吹回到原來(lái)的地方。但，風(fēng)再也沒(méi)有將我的頭發(fā)撫回，就那樣悄悄的與我擦肩而過(guò)，不過(guò)，可惜我還是發(fā)現(xiàn)了。我只能遺憾的抬起手將頭發(fā)輕輕的撫回原來(lái)的地方，不動(dòng)聲色的走開(kāi)。
雨是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友，她很了解我，每當(dāng)我發(fā)表一部作品，她總會(huì)第一個(gè)觀看，接著留下一條條可愛(ài)的評(píng)語(yǔ)：
“也許是你的氣質(zhì)吸引我，或許是你的文字引誘我，你總是這么壞”
“你的文字總是這么吸引人，嫉妒”
……
我曾經(jīng)看過(guò)雨的照片，照片上有一個(gè)俏皮的女孩，白色的高領(lǐng)毛衣，白皙的臉上粉嘟嘟的小嘴彎出一個(gè)漂亮的弧度，濃密的眼睫毛下躲著一雙又黑又大的眼睛。
慢慢的我習(xí)慣了作文后有個(gè)叫‘記憶’的人給我的很多評(píng)語(yǔ)，習(xí)慣了郵箱里塞滿了了郵件，習(xí)慣了一上QQ就有一個(gè)很可愛(ài)的頭像一直閃個(gè)不停，習(xí)慣了雨帶給我的一切。
我一直認(rèn)為雨的笑是最美的圖畫(huà)，直到有一天，QQ頭像不再閃個(gè)不停，作文后面再也沒(méi)有了評(píng)語(yǔ)，郵箱再也沒(méi)有了郵件，我再也找不到那個(gè)擁有大眼睛、白皮膚的女孩，她就這樣不留痕跡的消失了。
這似乎是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒過(guò)后，只留下模糊的影子，模糊的話語(yǔ)，和那模糊的笑，讓我怎么也回憶不起那和雨在一起說(shuō)笑的感覺(jué)。
那段不可追憶的日子，如風(fēng)一般，從我身上輕輕撫過(guò)，什么也沒(méi)帶走，卻留下了那模糊的記憶和那一股淡淡的青草味道。
那段什么日子的作文3
在我小學(xué)六年的生涯中，有許多日子隨著歲月的流逝而漸漸淡出，然而這個(gè)日子卻猶如烙印一般印在我心里，使我難以忘懷。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)……都使我難以忘懷。如今我們已告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)畢業(yè)了，已從一名小學(xué)生變?yōu)橐幻踔猩�。而那些小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光也一去不復(fù)返了。想到這，我忽然覺(jué)得我應(yīng)該去那個(gè)陪伴我們生活了六年的母校走走。
走進(jìn)校門(mén)，校園里空蕩蕩的，只有我孤獨(dú)的身影�？粗@些再熟悉不過(guò)的景物，心里不僅充滿依戀，更多的還是對(duì)這里的一草一木，每位敬愛(ài)的老師，以及每一位可愛(ài)的同學(xué)的深深感激。
綠草如茵繁花似錦，蒼松如翠。它們裝點(diǎn)了我們這個(gè)可愛(ài)的校園。是它們每天都那么無(wú)私的愉悅我們的心情，陪伴我們努力學(xué)習(xí)，看著我們盡情玩耍，目送我們回家�；秀敝校曳路鹩挚吹搅嗽诓莸刂斜M情玩耍的我們。那時(shí)的我們似乎不知道什么叫煩惱，永遠(yuǎn)做著無(wú)邪的夢(mèng)，那歡快的笑聲好像還在耳邊回蕩。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了教室。看到熟悉的黑板、桌椅、日光燈，耳邊仿佛響起一片瑯瑯的讀書(shū)聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，神采飛揚(yáng)，似乎誰(shuí)讀書(shū)聲小點(diǎn)就像吃了敗仗一樣，個(gè)個(gè)激情澎湃。講臺(tái)上的老師微笑地看著我們，時(shí)而在黑板上奮筆疾書(shū)，時(shí)而又耐心地給我們講解。敬愛(ài)的老師們，感謝你們，是你們讓無(wú)知的我們一天天的增長(zhǎng)著無(wú)窮的智慧，是你們親手為我們親愛(ài)的祖國(guó)點(diǎn)亮了希望！
那段什么日子的作文4
颯颯風(fēng)響，我不知意向何方？值得陶醉。風(fēng)輕輕地吹進(jìn)窗門(mén)，擾亂了我那整齊的頭發(fā)，頭發(fā)微微在空中蕩著蕩著，我那雙眼睛好似被刺痛了，頭發(fā)飄到眼眶外，那顆黑珍珠搖滾著，我用冰冷的手扶著那刺痛的臉頰，那紅酒般的臉頰好似被摧殘了，呵，可能吧！
抬起頭，目向遠(yuǎn)方，聞聽(tīng)那月下黑白琴鍵上的音樂(lè)，那擾亂的頭發(fā)在經(jīng)意間停止了飄動(dòng)，咦？風(fēng)停了？
整理好被我摧殘的房間，黑夜的冰冷頓時(shí)滲透了我的心啊。黑夜，好漫長(zhǎng)��！
我是一個(gè)孤僻的人，是一個(gè)默默無(wú)語(yǔ)的沉默者，我擁有了世上最大的痛苦——“背叛”“遺棄”“踐踏”，可能人就是這樣吧！人生就是如此吧！我喜歡黑夜，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)段，我可以做我想做的而做不到的事。我喜歡充滿恐懼的黑色，因?yàn)槲蚁矚g黑夜的寂靜、安詳。一個(gè)人曾喜歡白色，她說(shuō)：“白色代表著白色的天使，擁有著一雙為被人遺棄或遺忘的白色翅膀，所以她喜歡白色，她喜歡天使�！倍硪粋�(gè)人說(shuō)她喜歡黑色，說(shuō)：“黑色就是晚上那黑黑的黑夜，但不全是黑色，黑色的天空上有著幾顆閃閃發(fā)光的星星，和那圓圓的月亮，這使她陶醉迷戀，讓她不知不覺(jué)地愛(ài)上了黑夜，愛(ài)上了那令人都特別討厭的黑色。”
這段孤單的日子，陪伴我的，只是空氣和黑夜，孤單是什么？孤單就是黑夜，就是人類(lèi)最懼憚的地方——地獄。
在這段孤單的日子中，我深深得迷上了黑夜�？�，那里有個(gè)女孩。血紅色的頭發(fā)散落，模糊看見(jiàn)，好似長(zhǎng)發(fā)及腰，天那么冷，穿著小連衣裙，她，好像在哭。
那段孤單的日子，是我最痛苦的，我經(jīng)歷了“背叛”“遺棄”和“踐踏”這段回憶好似讓現(xiàn)在的我也迷失了方向。模糊地摸索著方向，走到一半，那冰冷的指尖好似觸摸到了什么，仔細(xì)一看，是一雙手，可我依然孤獨(dú)的走在這條路上，沒(méi)有任何人的陪伴，沒(méi)有。
那段什么日子的作文5
生于湖南的我吃慣了湘菜的香咸辣，飯菜沒(méi)點(diǎn)“火紅”色感覺(jué)這飯都吃不下。那年冬天，我來(lái)到我大姑家，遇到了粵菜，我香辣的生活中出現(xiàn)了一縷清香，那段與粵菜邂逅的日子，我的生活香氣撲鼻，馨香四溢。
大姑是地道的湖南人，卻做得一手好粵菜。那味道，讓在鄰右舍羨慕不已。也每當(dāng)她做起粵菜時(shí)整條街都是那迷人的香味，猶其是那香芋扣肉，工序復(fù)雜，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是香芋扣肉出爐時(shí)，那香味夾染著五花的肥美，芋頭的鮮甜，比那火紅火紅的'辣子雞還要美味一籌呢。
每當(dāng)大姑做粵菜時(shí)，那香氣我老遠(yuǎn)就聞到了，但我不著急回去，因?yàn)槲抑啦诉�沒(méi)好，有時(shí)玩過(guò)頭了，大姑就會(huì)站在門(mén)口喊：“滿伢子，回家吃肉哩。再不來(lái)，一塊都沒(méi)了�！蔽乙宦�(tīng)，如同箭似的飛快沖回家里。那一段是我孩提時(shí)最快樂(lè)的時(shí)光。
少年青蔥，我來(lái)到了中學(xué)；在知識(shí)的海洋中遨游，但是大姑和我們分開(kāi)來(lái)住了，加上學(xué)業(yè)繁忙，很久沒(méi)能吃到大姑的香芋扣肉了。但是每次放假，我都要跑去大姑家，我惦記著大姑，更惦記著大姑煮的香芋扣肉。那香氣，總是讓那小區(qū)里的住戶羨慕不已。這清香四溢時(shí)，鄰西右舍就知道樓下那位會(huì)做粵菜的湖南奶奶，她那最小的侄兒來(lái)了。我們姑侄又像以前那樣大口吃肉，只是大姑的烏發(fā)成了銀絲，侄兒的身子卻愈長(zhǎng)愈高了。
20xx年的年夜飯，還是同樣的熱鬧，但是少了一盆香芋扣肉，少了一縷粵菜的清香，少了一句呼喚，還少了一個(gè)人，少了那雪白的銀絲，少了那和諧的笑容。多了的，只有那張掛在墻上的黑白照。
后來(lái)我跑遍整個(gè)廣東，吃遍了大街小巷，卻再也沒(méi)有吃到那么香甜美味的香芋扣肉。我明白了，大姑煮的那份香芋扣肉里，多了一種配料，那是大姑的愛(ài)。
那段“粵”香撲鼻的日子，一定會(huì)和大姑一起，站在我曾經(jīng)走過(guò)的路上，默默地守護(hù)我的成長(zhǎng)、我的遠(yuǎn)行！
那段什么日子的作文6
一張白紙，即使白的再干凈，也難免擺脫不了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。就像，每個(gè)人的生活，酸甜苦辣才中合成了成功。即使是很甜美，也會(huì)讓人窒息。
而我，卻很不湊巧的打翻了五味瓶。
就像大海淹沒(méi)了一葉小船一樣，叛逆期的我很快就忘記了家長(zhǎng)這兩個(gè)字眼。因?yàn)椋谀菚r(shí)的我看來(lái)，這只是一種束縛，父母的如蠶絲班的話語(yǔ)多此一舉，盡管很深情，我只要想著釋放自我，卻沒(méi)看見(jiàn)他人�？匆�(jiàn)了家長(zhǎng)的眼淚，卻不曾看懂淚中的憂心。而家長(zhǎng)說(shuō)，不聽(tīng)話就不是好孩子，我認(rèn)為這只是哄孩子的小把戲，忠厚老實(shí)人的惡毒像米飯里的沙礫和出魚(yú)里未干凈的刺，給人一種不期待的傷痛。我可不屑于做那樣的人。
于是，一次次的頂撞，讓親戚等都說(shuō)我“長(zhǎng)大了”。那時(shí)，我無(wú)恥的自豪，但我發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)對(duì)我綻放的笑容不再可愛(ài)了，原本特別照顧我的人也有了隔閡。如果我自認(rèn)為的驕傲只是換來(lái)了一份減溫的親情，我不會(huì)認(rèn)為這是值得的。我再一次回到原點(diǎn)。但歲月是沙漏，它終究會(huì)讓我明白成功的定義。噢，只有把親情和事業(yè)都經(jīng)營(yíng)的完美的人才是有資格可自負(fù)的。
我做起了以前我覺(jué)得很做作的事，開(kāi)始懂得什么是可取的，什么只是聽(tīng)聽(tīng)而已，不過(guò)心里還像鍋爐蒸著一樣直冒氣，而且悶得慌，看來(lái)懂事有點(diǎn)難并簡(jiǎn)單，一次次在惺惺作態(tài)的邊緣徘徊，我明白我還很幼稚，不知進(jìn)退。
所以，綿綿的小雨越來(lái)越澀的在我心里，知道媽媽把我的苦水都讓我傾訴出來(lái)，我第一次和媽媽聊了一次下午，時(shí)間很長(zhǎng)，心里很暖。
現(xiàn)在叛逆像一個(gè)一會(huì)就要散滅似的，只是縈繞在我內(nèi)心的最溫暖的坎里。一起聽(tīng)著暖暖的光打在我們心里。
盡管只是一個(gè)美的不敢讓人觸碰的夢(mèng)罷了。
愿風(fēng)還未將它吹散。
那段什么日子的作文7
后悔人人都曾有過(guò)，當(dāng)然我也有過(guò)。后悔讓人感到傷心；后悔讓人感到自卑；后悔讓人感到難過(guò)。
在我十歲上四年級(jí)時(shí)，我曾有一個(gè)相當(dāng)要好的朋友：我們一起回家；我們一起學(xué)習(xí)；我們一起玩耍。他就是我的同學(xué)及同桌李坤鵬�？扇缃裎覀�?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面了。
那是一個(gè)星期六，我和李坤鵬約好了，下午在公園體驗(yàn)一下，奶奶從老家給我?guī)?lái)的遙控玩具飛機(jī)。我?guī)衔业摹靶母螌氊悺焙屠罾i匯合了。我先以熟練的技術(shù)，在他眼前炫耀了我的駕駛本領(lǐng)，讓遙控玩具飛機(jī)在天上轉(zhuǎn)了幾圈，平穩(wěn)地降落在草坪上。他看后也想試一下。看著李坤鵬迫不及待的樣子，所以我簡(jiǎn)單地介紹了一下遙控器上的操作方法。就這樣飛機(jī)在李坤鵬的操縱下升空了，沒(méi)想到只聽(tīng)“啪”的一聲，飛機(jī)撞在了公園的鐵柵欄上。我連忙跑過(guò)去一看，飛機(jī)上的螺旋槳已經(jīng)撞斷了，我的心都快碎了。但我咬著牙齒、強(qiáng)忍著眼淚，沒(méi)有吭聲。誰(shuí)知李坤鵬卻低著頭，一聲不響地走了。讓我十分惱火：這家伙弄壞了我的飛機(jī)，連聲“對(duì)不起”都不說(shuō)，就這樣灰溜溜地走了。在后來(lái)的日子里，我們不再是同桌了，也不再說(shuō)話了。由于我是班里的班委，所以經(jīng)常找李坤鵬的麻煩。但李坤鵬還是一句話都不說(shuō)。一個(gè)月過(guò)后，李坤鵬不但搬家了，還轉(zhuǎn)學(xué)了。所以我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
直到后來(lái)我生日那天，我收到了一個(gè)由別的同學(xué)轉(zhuǎn)送過(guò)來(lái)的禮盒。當(dāng)我打開(kāi)后，大吃一驚。里面竟然是一架比較洋氣的遙控玩具飛機(jī)，不但比我的大，還比我的漂亮。還有一封李坤鵬寫(xiě)給我的信。我讀完后，頓時(shí)淚流滿面，心里萬(wàn)分后悔。后悔當(dāng)初沒(méi)有向李坤鵬溝通；后悔當(dāng)初沒(méi)有向李坤鵬和好；后悔當(dāng)初不該埋怨李坤鵬；后悔當(dāng)初的作為，后悔……
直到今天，我都沒(méi)有見(jiàn)到李坤鵬，沒(méi)有和他面對(duì)面地說(shuō)上幾句，一直讓我后悔那段難過(guò)的日子。
那段什么日子的作文8
如果說(shuō)友誼是棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中生升起的太陽(yáng)。友誼對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，不是嗎？
上了初中，我變得寂寞起來(lái)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的地方，這里的一切，都是那么陌生，陌生。我渴望能有一個(gè)朋友。
“你好，我叫小琦，咱么交個(gè)朋友吧，知心朋友。”我對(duì)這陌生的聲音有些吃驚，我望了望周?chē)�，原�?lái)是她——小琦。她見(jiàn)我不說(shuō)話便又問(wèn)了一遍，我高興的答應(yīng)了。從此，我們便是無(wú)話不談的好朋友。
“小月，咱們一起去圖書(shū)館吧！”小琦說(shuō)�！昂冒�，正好我要去借書(shū)呢，走吧！”我說(shuō)。
到了圖書(shū)館，我拿起一本書(shū)津津有味的讀了起來(lái)，一不小心，我把其中的一頁(yè)撕壞了，正好被旁邊的管理員看到了；我急忙道歉，想挽回自己犯下的過(guò)錯(cuò)，可是他們一致要求讓我賠錢(qián)�？墒墙裉斐鰜�(lái)的匆忙，身上只要幾塊錢(qián)，我不知所措，只想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這是小琦像勇士一樣走了出來(lái)，幫我講了個(gè)人情，還幫我還上了錢(qián)。不知怎么的，我的臉像冬日里的太陽(yáng)，火紅火紅的。我望著小琦，覺(jué)得我這個(gè)朋友是她最不應(yīng)該交的。在回去的路上，我一直在和小琦說(shuō)謝謝你或?qū)Σ黄�。她卻和我說(shuō)——我們是朋友，最好的朋友；朋友在困難的時(shí)候就應(yīng)該互相幫助，伸出援手。我的心一下被感化了，眼淚也像斷了線的珍珠慢慢的掉下來(lái)。第二天，我把錢(qián)還給她，她還沖我微笑，我無(wú)言對(duì)她。
多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩干的。友誼的春風(fēng)溫暖和煦，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。一學(xué)期就要過(guò)去了，我們何不珍惜和朋友在一起的日子呢？
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