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那段日子作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的那段日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那段日子作文1
溫暖，如同火焰，融化了世界的冰冷；溫暖，如同陽光，照亮了我心底的黑暗；溫暖，如同路標(biāo)，引領(lǐng)我邁步向前。回首往事，盡管是那么不起眼，但卻溫暖了我整顆心。
那天放學(xué)，我滿懷激動(dòng)地蹬著自行車，像小鳥一樣飛奔著回家，臉上露出得意的微笑。
我為什么這么開心呢？因?yàn)�，我被選進(jìn)了班級委員會(huì)。想起了班主任老師在班會(huì)上語重心長的對我說：“劉厚業(yè)，你被選進(jìn)了班級委員會(huì)，以后要多為班級做貢獻(xiàn)�！毕氲竭@里，我心里像喝了蜜一樣甜！我想：“要是爸爸媽媽知道這個(gè)好消息，該會(huì)怎樣表揚(yáng)我呢？”
于是，我邁著自信的步伐，高興的推開家門，但是很遺憾，家里靜悄悄的，爸爸媽媽都還沒有回來。我心里一陣失望，便背著書包，走進(jìn)臥室做功課。
時(shí)間一分一秒的過去，我欣喜地期待著父母那回家的腳步聲。
指針停滯在七點(diǎn)，天空泛起點(diǎn)點(diǎn)火燒云。這時(shí)他們回來了。我跑過去高興地說：“爸爸，媽媽，你們回來了！”兩人點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你們看群里了嗎？我被選進(jìn)班級委員會(huì)了！”我迫不及待地說�！翱吹搅��！备赣H平靜的說。母親也簡單的'說了句：“干的不錯(cuò)，繼續(xù)努力！“說完，兩人各干各的一份事去了。
“怎么能這樣敷衍我呢？這事兒真的一點(diǎn)也不重要嗎？“我心中憤憤不平地想到，默默地走回臥室。
我正悶坐著，忽然想到班主任老師的話“不要因?yàn)樾∈掠X得自己了不起，比起那些優(yōu)秀的孩子，還差很多。”
“的確，我又有什么可驕傲的呢？班干部只是個(gè)名稱，我還沒有付出行動(dòng)就先迷失了。
我的心釋然了。吃完晚飯后，我想用手機(jī)去讀文章，忽然發(fā)現(xiàn)了一段爸爸媽媽的聊天記錄。
媽媽說：“孩子他爸，今天孩子當(dāng)上班干部了，你應(yīng)該鼓勵(lì)下，難道你不高興嗎？
“父親說：“這是為他好��！我擔(dān)心他驕傲……”
我的手指在屏幕上滑動(dòng)著，眼睛濕潤了。
大愛無言。原來他們都是為了我，為了打敗我心中那點(diǎn)驕傲。頓時(shí)，我心中一片溫暖，就像冬日的暖陽照耀著。
那段日子作文2
人的一生是漫長的，在時(shí)光賽道上我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們?nèi)滩蛔』仡^觀望�；驕嘏⒒虮瘋�、或迷茫，引人無限回想。
初中，步入青春期的我們，成長了許多，也懂得了許多。本來應(yīng)該是隨性灑脫、風(fēng)風(fēng)火火的大好年紀(jì)。我卻時(shí)常覺得煩心，墜入了一個(gè)叫“迷�！钡木蘧W(wǎng)，想要掙脫出來，卻無能為力。
記得剛步入初中的那段日子，我十分的無助。過了一個(gè)暑假，陌生的教室里坐滿了許多陌生的人。再也聽不到以前的歡聲笑語，有的，只是一片沉默。這讓我絲毫感覺不到安全，那時(shí)，只有一個(gè)想法：找到一個(gè)能夠依靠的好朋友。
于是，我展開了一系列的行動(dòng)。我一開始認(rèn)為，交到好朋友，首先要自己夠優(yōu)秀，自然就會(huì)有很多人愿意跟你玩。所以，我不斷的努力，努力地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們和老師都能看到最優(yōu)秀的我。一開始，我能收獲一些朋友，可跟她們相處的時(shí)候，卻總覺得有什么不對�？此疲覀兌己芎系脕�，實(shí)際上卻沒有一個(gè)人能夠真正的理解我！她們對我的，是一種叫做“仰慕”的感情，而并非真正的友誼！這讓我再次陷入迷茫之中。
初一下冊，我知道光靠自己的努力是不行的，友誼，需要雙方來維持。我不再像上冊那么愛表現(xiàn)，成為了班里十分平凡、并無特點(diǎn)的一員。雖然有點(diǎn)不習(xí)慣這種感覺，卻也讓我真真切切的感覺到放松了許多。我繼續(xù)尋找這那個(gè)能夠陪伴我初中三年的人，也尋找著最本真的'自己。首先，從同桌開始下手，但結(jié)果卻顯示，我倆的性格并不合甚至可以說是矛盾。后來，擴(kuò)大范圍至組內(nèi)的人。我對組內(nèi)的人都非常好，他們也十分支持我這個(gè)組長。所以這次，總算有了點(diǎn)收獲，組內(nèi)就像一個(gè)大家庭，彼此之間都相處甚好，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。我也跟我的第二任同桌成為了好閨蜜，這讓我很高興。
又過了一個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)八年級了。學(xué)習(xí)上和友誼上都穩(wěn)定了，收獲了更多也懂得了更多，這一份份友誼我都會(huì)好好珍惜。這段迷茫的日子，讓我懂得，迷茫是為了我們成長所做的鋪墊，與其迷茫，不如付諸真心，讓時(shí)間來彌補(bǔ)你迷茫時(shí)所失去的東西，相信，經(jīng)受迷茫的洗禮后，你會(huì)更加的耀眼！
那段日子作文3
時(shí)間如一個(gè)魔法棒，輕輕一揮，時(shí)光迅速流轉(zhuǎn)。從懵懂無知到成熟懂事，我就幾乎沒有離開過父母無微不至的照顧。愛，不知為何變成了束縛的繩索，我就如一只被束縛在籠子中的小鳥，時(shí)時(shí)渴望著外面繽紛的世界。那段煩心的日子450字
“瑞瑞，飯做好了，快來吃吧！吃好飯繼續(xù)寫作業(yè)�！眿寢屛⑿χ�，呼喚我來吃飯。“哦，知道了??”我有氣無力地答應(yīng)著，媽媽無視我的低沉，繼續(xù)著她的“關(guān)心”：“下個(gè)星期就要考試了，得趕快把書溫習(xí)一遍�！薄叭绻芊潘梢惶於嗪�！”我默默地想。“自從上初中以來，七門課齊上陣，我每天周旋于七門課之間，再加上父母的嘮叨，老師的嚴(yán)格，同學(xué)間的競爭，內(nèi)心充滿了迷茫�？赡墚�(dāng)一件事變成了被動(dòng)完成的任務(wù)，就很難有趣味產(chǎn)生沒有自由的空間，好比在牢籠里度日，什么時(shí)候才有重新飛上藍(lán)天的機(jī)會(huì)？什么時(shí)候才能掙開這沉重的愛的繩索？我一時(shí)有點(diǎn)筋疲力盡，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)心太煩。
這種煩亂的心態(tài)眷顧了我好長一段時(shí)間。讓我覺得學(xué)習(xí)很苦、學(xué)習(xí)很累、學(xué)習(xí)很無味。這次第，怎一個(gè)“煩”字了得。于是，內(nèi)心有一種叛逆的情愫開始萌生。面對爸媽的嘮叨，我開始從順從走向無聲的抵抗。我對作業(yè)的關(guān)注從質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)量。當(dāng)父母不在家時(shí)，我抵制不住外面世界的誘惑，跨出了家門。但開心不過是一瞬間，外面的世界并不如我所想象的簡單，只會(huì)徒增我的感慨與無奈。所以，這種煩躁的心一如既往,這種外出的次數(shù)屢次遞減。不知何時(shí)，我開始放下書本，從爸爸的書架上找尋一些與課本無關(guān)的書籍來打發(fā)我的無聊。卻不曾想，這些書籍卻讓我那顆煩躁的心安靜下來。也許正如偉人們所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！边@些書籍潛移默化地影響了我的思想。從書本中，從間接經(jīng)驗(yàn)中了解了人生，用前人的'經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，讀書讓我明白了我是在為誰而讀書，為什么而讀書。思想的轉(zhuǎn)變讓我慢慢地改變了自己的行為，我逐漸從煩躁、迷茫中走了出來。
現(xiàn)在的我，有著一雙愛笑的眼睛，往日那顆煩躁的心漸去漸遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，我正守著這顆寧靜的心，聽一支筆的呼吸，聽它輕輕地啄著紙張，聽它記述著我的過往，一首無言的詩，悄然降臨。
那段日子作文4
船槳擱置在江邊，沒人在意，只有幾個(gè)調(diào)皮的孩子偶爾爬上船，去采美麗的蓮；草坪里的花肆意瘋長，沒有人在意它的顏色，只有幾個(gè)可愛的孩子會(huì)逗它們笑，讓它們害羞的紅了臉；桑葚獨(dú)自靜默于樹枝，沒有人關(guān)心它們是否成熟，只有幾個(gè)貪吃的孩子會(huì)偷偷地爬上樹帶它們進(jìn)行說走就走的旅行。
我的童年是在一個(gè)小鎮(zhèn)上度過的，那時(shí)的我勇敢，天真，惹長輩們疼愛。
東邊賣湯圓的阿婆過生日會(huì)特意為我送塊新鮮的蛋糕，盡管我在夢里早就吃上蛋糕了；西邊賣魚的阿姨會(huì)精心挑幾條刺少的`魚，顧客來買時(shí)，硬說是那是自己吃的，明天再來，可晚上我總能喝到鮮美的免費(fèi)的魚湯；南邊種番薯的阿公只要我去她家玩，立馬就洗好番薯放大鍋里蒸，甜甜的味道仿佛繞梁三日不絕，外婆喊我回家，我早就和阿公家的大狗--胖胖采小花去了；還有，北邊做鞭炮的叔叔家里就一顆桑樹，每次不用提醒我就知道桑果熟了，午覺醒來鞋都不穿就往叔叔家跑，叔叔會(huì)停下手里的活，專門為我爬上樹摘頂端又大又紫的果子，只有我吃得滿衣襟是汁水，他才會(huì)放心地繼續(xù)干活。
每天的日子都很快樂，每天都有新鮮事，每天都有不一樣的我。
昨天，我是跟在大狗身后的瘋丫頭，是外婆不讓我看井里的水而偏要看的倔女孩；明天，我是吃“蠶豆項(xiàng)鏈”的貪吃貓；后天，我是在幼兒園乖乖坐著的好孩子……
那段日子真的很美好，和現(xiàn)在忙碌于學(xué)業(yè)中，為能休息五分鐘而高興上五小時(shí)，為能吃上健康的食品查這查那的生活完全不一樣�，F(xiàn)在的生活就像一個(gè)大火球，在里面的人，心卻是冷冰冰的；而那段日子是我的清涼劑，在小鎮(zhèn)里生活過的人應(yīng)該有這樣一劑涼藥，可以在這火熱的生活中找到不一樣的生活態(tài)度。
清涼的風(fēng)徐徐而來，夾著蓮的清香，魚的鮮美，桑葚的蜜甜以及回憶過去卻不能到往的苦澀。
那段日子作文5
童年的日子是自由的，快樂的，無憂無慮的，童年也是令人向往的。我所記憶的童年生活是自由自在沒有一點(diǎn)煩惱，是真正快樂的。
小時(shí)候，每天一個(gè)特定的時(shí)間，賣爆米花的老人總會(huì)出現(xiàn)在街邊，以爆米花獨(dú)特的方式叫賣，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)拔腳飛跑出去，還沒跑出大門就喊：“賣爆米花的來啦！”話音剛落，街上就熱鬧起來，小伙伴們不約而同的跑出來，嘰嘰喳喳的沖向賣爆米花的.地方。
我們是從不買的，只是看，看炭火一點(diǎn)一點(diǎn)燒旺，老人慢慢的搖著吱吱呀呀的手柄，過了三四分鐘，隱約聞到了玉米的香味，小伙伴們都露出了喜悅的神情，爆米花快要出鍋了，我很膽小，不敢聽出鍋時(shí)的那個(gè)聲音，待我轉(zhuǎn)身捂好耳朵，“呯”的一聲，香噴噴的爆米花出鍋了，我們便一擁而上，像小雞啄米似的，撿著崩到地上的爆米花，有時(shí)，我慢了一步，沒撿到爆米花，我就會(huì)拿一些小東西：糖紙，畫片之類的去和撿到的小伙伴換一小把爆米花，有時(shí)運(yùn)氣好看見有錢人家孩子買爆米花，就會(huì)湊過去，說盡各種好話，還來一小把爆米花。吃著自己的“勞動(dòng)果實(shí)”，覺得特別甜美。
童年時(shí)代的教育和現(xiàn)在是不同的，那時(shí)的我只是肆無忌憚的瘋玩，比如，和小伙伴跳房子，跳皮筋，拍球，這些簡單的游戲豐富了我的那段快樂的日子。
有時(shí)，我還會(huì)獨(dú)自爬上我家房后的那座小山，去觀察樹木，花草，還有昆蟲，我用我的畫筆記錄下它們，這也豐富了我的日子。
每次無論去哪里，去干什么，我總會(huì)露出陽光燦爛的笑臉。因?yàn)椋沂亲杂傻摹?/p>
童年是無憂無慮的，它就像自由自在在天上飛的鳥兒，是快樂的，最單純，純真的快樂。那是我最自由的一段日子。
那段日子作文6
當(dāng)老師向我們宣布離小學(xué)畢業(yè)考還剩一個(gè)月的時(shí)候，此刻我才發(fā)現(xiàn)，我已不是一個(gè)充滿稚氣的小女孩，而是一個(gè)將升入中學(xué)的少女！
小學(xué)畢業(yè)考，這也是一場決定命運(yùn)的考試，誰都知道，如果敗在這場考試?yán)铮院蟮闹袑W(xué)生涯可能將是凄慘的。因此，在這一個(gè)月里，我們的校園生活變得緊張、忙亂，空氣仿佛凝固了一般，歡聲笑語也消失在校園生活中。每天在學(xué)校里不是測驗(yàn)就是做大量作業(yè)，語數(shù)英三門主課從以前每天一節(jié)課變成每天兩節(jié)課，甚至三節(jié)課。不僅如此，每天放學(xué)后，老師們還要讓我們留下來補(bǔ)習(xí)功課。我們不停地寫，不停地做，不停地聽老師講課，不停地拼搏、奮斗……全為了這場考試。
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)考終于來臨了！考場上，教室安靜得連一根針掉到地上都聽得見，只有“沙沙”的`寫字聲和我們“咚咚”的心跳聲。我們緊張，是因?yàn)榇蠹叶济靼走@場考試的重要性，努力了一個(gè)月，心血可不能白費(fèi)！我們無奈地做著試卷……“叮鈴鈴”鈴聲響了。“時(shí)間到！停筆！”監(jiān)考老師說。我們靜靜地等待著監(jiān)考老師來收卷，等待……“耶！終于考完了！”監(jiān)考老師離開了教室，全班同學(xué)盡情地歡呼著！我們頓時(shí)像籠中的鳥兒被解放了似的，發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲！那聲音，仿佛要掀翻教室似的，一下子出現(xiàn)在校園里。那聲音，又好像已消失了數(shù)千年，今天又出現(xiàn)在這校園里。橡皮等能扔的東西，被有些同學(xué)拋上了天花板。我們笑著，叫著，當(dāng)時(shí)大家都還不知道分別的滋味是怎樣的，都沒有考慮到一個(gè)多月后我們就要分散到天涯海角……
一個(gè)多月后，畢業(yè)典禮隆重舉行了！開始時(shí)，我們?nèi)匀粋�(gè)個(gè)精神飽滿，嘻嘻哈哈的，畢業(yè)典禮在我們眼里似乎變得毫不起眼。許久后，輪到我們?yōu)槔蠋焸兝收b詩歌、唱歌獻(xiàn)禮了。當(dāng)我們站在臺上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都變得神態(tài)莊重，面無笑容。當(dāng)一切就緒后，我們再次回到座位上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)已經(jīng)流下眼淚。想到馬上就要離別了，我突然心酸酸的，不用照鏡子我也知道，我肯定已經(jīng)閃著淚光。我發(fā)現(xiàn)，窗外似乎烏云密布。我明白，此時(shí)大家的心情也像窗外一樣……當(dāng)我們走出校門時(shí)，我們明白，各分東西的時(shí)候到了！
�。‘厴I(yè)了，注定著要與同學(xué)們分別了。�。‘厴I(yè)了，說明了我不再是一個(gè)頑童了。在小學(xué)中，我們有喜有苦，一起生活了幾年，今天分離了！我會(huì)把這段回憶好好保存著，多年之后的某一天，也許我會(huì)再回首這段回憶，明白原來我是這樣成長的！
那段日子作文7
每一個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)那幾抹陽光，當(dāng)你傷心難過的時(shí)候，當(dāng)你掙扎放棄的時(shí)候，當(dāng)你虛弱痛苦的時(shí)候……而那幾抹陽光總會(huì)在那時(shí)候給你溫暖，給你力量，給你希望……
在考場里認(rèn)真答著試卷時(shí)，窗外忽然射進(jìn)一抹陽光，落在我的桌子上，頓時(shí)消除了我心中的陣陣緊張。
突然想到那段時(shí)光，在我難過傷心的時(shí)候，在我虛弱無助的時(shí)候，在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，出現(xiàn)在我生命里的那幾抹陽光。
時(shí)光回到八年級下學(xué)期的一天，我在操場上跟好友嬉戲、打鬧，一不留神便扭傷了腳。陣陣疼痛像電流一般充斥著我的身體，痛的我一下子摔倒在地，頓時(shí)失去了要站起來的念頭。朋友看到我摔倒趕忙跑過來尋問情況，那一聲聲“怎么了”帶給我陣陣暖意，看到她們焦急的神色，我突然間大哭了起來，就像是受傷的孩子看到了媽媽一樣，那時(shí)的她們給我無助的心靈加了好幾層保暖衣，給了我層層安全感。
我流著淚說：我扭腳了。她們看著我漸漸高腫的.腳，開始自責(zé)、開始心疼。我打斷她們的自責(zé)，讓她們不要擔(dān)心，想要慢慢起身試著走一走。可是剛一使勁，腳上的疼痛感就立刻傳遍全身，痛得我大叫，放棄了站起來的念頭。朋友在身邊又是滿臉疼惜，我則一臉苦笑�？晌覅s沒想到小紅蹲在地上，對我說：“沒關(guān)系，我背你�！碑�(dāng)時(shí)的教室在三樓，而我們的身高、體重都差不多。聽到她的話，我的眼淚又充滿眼眶，好像一不小心就會(huì)掉下來。我說：“你背不動(dòng)我，還得上三樓呢�！痹捯魟偮洌赃叺男》颊f：“沒關(guān)系，我們可以交替背你，一會(huì)兒她累了，我就替她�！迸赃叺娜艘捕蓟ハ鄳�(yīng)和著。此時(shí)，我的眼淚再也忍不住奪眶而出。第一次是因?yàn)樘郏@一次是因?yàn)楦袆?dòng)。
她們把我背著走到三樓，走得很慢，時(shí)不時(shí)還有一種想要掉下來的感覺�？晌覅s知道，我在她們的背上特別安全，因?yàn)樗齻儾粫?huì)把我扔下來，因?yàn)樗齻冋嫘膼畚摇?/p>
到教室時(shí)，腳已經(jīng)腫的不能看了，雖然很疼，可看到她們一個(gè)個(gè)的臉龐，我卻不再忍心說疼。我的腳停了一個(gè)星期才好，而她們，背著我走了一個(gè)星期。那份溫暖帶給我用不完的力量，那感動(dòng)，我保留在我內(nèi)心最珍貴的地方，因?yàn)�，那代表著我們的友情，比天大�?/p>
她們就是在我無助時(shí)出現(xiàn)的那幾抹陽光，帶給我溫暖、帶給我力量、帶給我希望。
最后，我想對她們說一句話：“感謝一路上有你們，雖然我知道，前方的路上充滿挑戰(zhàn)和難關(guān)，但因?yàn)槟銈兊呐惆�，一切對于我來說都是美好。
那段日子作文8
小時(shí)候，父母非常忙，我最親近的人就是你了。
你平時(shí)把我接回家后，右手一把提起我的書包，左手將我一抱放在沙發(fā)上，然后哼著《三滴血》的調(diào)調(diào)去食堂做飯。我看你站在案板前，雙手用力一抖，“嘩--”一聲把圍裙抖開系在腰上，再卷起手袖開始和面，撥、按、揉、壓、翻、搓，你每一個(gè)動(dòng)作就像電影一樣在我腦海里，也不敢忘—還不是又怕你說：“碎崽娃，連你爺都不記得�！蹦愫秃玫拿嫦裱蛑粯樱饣缬�，白得發(fā)亮。“面光、盆光、手光，這三光是和面三光，你啥時(shí)候能弄出來了，那我可真得了個(gè)寶貝孫子�！蹦愠３Ｔ诤兔鏁r(shí)對我說。
你是個(gè)西北漢子，和了一輩子面，當(dāng)了一輩子廚師。和你在一起時(shí)，你每天都做面食：早上四點(diǎn)起來做面皮，中午做扯面、刀削面或撅片，晚上不宜吃多，于是你就煎一鍋薄得透光的連鍋面。等面端上飯桌時(shí)，我早已饑腸轆轆，呼呼一攪，右手拿筷子挑起一筷頭再往上一挑，又往下一放，干面上散發(fā)的'熱氣縈繞在燈管周圍，把餐廳搞得像天宮一樣。我偏過頭張大嘴猛地一吸溜，面條就像獵禽雄獅一樣沖著，奔著，叫喊著沖向我嘴里。神奇的是這一口下去，面直接吸到頭了，連斷都沒斷，你看著我就著一個(gè)大瓷碗大快朵頤，在一旁自個(gè)樂著：“慢點(diǎn)，小心嗆著。”你邊說邊摸我的頭，我邊點(diǎn)頭邊含糊不清的”嗯“著。你看著我吃飯時(shí)也會(huì)把自己碗里為數(shù)不多的臊子夾在我碗里，每次等我吃完你都要把碗夸張地抱在懷里說：“嘿！我狗娃吃哈這碗亮得都能照人�！�
等我上初中后，父母從你那接走了我，我現(xiàn)在腦子里還有那幅能讓我掉淚的畫面—你把我送到門口，不舍地把我的手交給母親，像平時(shí)送我上學(xué)一樣把書包給我背上，看著我們一家走在樓道彎處“有時(shí)間回來吃面��！”你眼里讓我第一次看見了不安與無助，我多想回去抱抱你，可腳上像被下了咒了一樣只能向前走。
夕陽像一把利刃刮破蒼穹，銘旌在門口飄著。卻曾想，再見時(shí)，你就躺在了面前的冰棺里。冷嗎？我在心里向你發(fā)問，你穿著壽衣嘴里含了一串銅錢，閉著眼睛，一句話都不說，我跪在草墊上默默地哭了！
我端著一個(gè)大瓷碗，挑起面猛地一吸，“啪--”面斷了，讓我想起了你——我的爺爺和那段日子。
那段日子作文9
從小的時(shí)候，甚至還在媽媽肚子的時(shí)候，媽媽便讀唐讀、宋詞，聽胎教、唱歌謠，讓我感受到了文化的熏陶。
到了上幼兒園年齡，我認(rèn)識一些字，便開始讀《幼兒畫報(bào)》，書中紅袋鼠可好看了。書中簡單的文字，配上可愛的圖片，我已經(jīng)可以理解故事的梗概，有不會(huì)的字我便在書上描一描。到現(xiàn)在我還依稀記得那些可愛的動(dòng)畫小人的身影。
到了上小學(xué)，我讀書的興趣便從《紅袋鼠》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》拓展到各種各樣的書，開始讀大量的'書。這些書，一部分是老師推薦的，另一部分由著自己興趣選擇。那真是如饑似渴到達(dá)瘋狂的地步。為了讀書，白天我趁著課余時(shí)間，坐班車，甚至“逃操”。為了實(shí)現(xiàn)我偉大的“日日夜夜讀書夢”，我制訂了一個(gè)完美的計(jì)劃：第一步買幾小時(shí)的手電筒；第二步堅(jiān)持不管多熱都蓋厚被子。經(jīng)充分準(zhǔn)備，終于大功告成。
萬事皆備，只欠東風(fēng)。到了晚上，爸爸媽媽催我上床睡覺，以前我極不情愿�？涩F(xiàn)在我乖乖地關(guān)燈睡覺，等看到爸媽都回到臥室后，便拿出手電筒和書，并將被子捂嚴(yán)實(shí)，留一個(gè)小縫供我呼吸。我打開手電筒用嘴咬住后蓋。就這樣爸媽都沒發(fā)現(xiàn)，我也“相安無事”。
人在作、天在看。偷偷看書這件事，一段時(shí)間風(fēng)平浪靜后，還是被發(fā)現(xiàn)了。有一天晚上，我照例干起我的“小勾當(dāng)”。那天晚上媽媽去加班，只有爸爸一個(gè)人在家。我便更“無法無天”起來。我在被窩里看著那小說，從晚上9時(shí)到12點(diǎn)。爸爸當(dāng)時(shí)還在看電視，這時(shí)門“咔嚓”一聲，媽媽加班回來了。然而在被窩里的我正聚精會(huì)神并不知道外面的動(dòng)靜，還沉醉在“五觀莊孫悟空偷人參果”的情節(jié)中。媽媽放下挎包，躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，照例檢查我的睡著沒有。她邊開燈邊說：“這孩子咋還捂著被子睡呢……”聽到媽媽的說話，我頓時(shí)慌了，感覺被發(fā)現(xiàn)了，于是趕緊關(guān)上手電筒，立刻裝睡。
第二天早上，媽媽正在做早餐，我一起床便發(fā)現(xiàn)昨晚為之瘋狂的小說和可愛的手電筒靜靜地躺在書桌上。媽媽走出廚房，有一種興師問罪的表情……
唉，那段日子，我有書狂！
那段日子作文10
夏季中荷葉的搖擺是一聲祖母的嘆息。那荷香帶來的淡淡溫暖，那段日子，我永遠(yuǎn)記得。
踽踽獨(dú)步在青石板鋪成的小巷里，踩過深深淺淺的水洼，一抹清香從記憶深處的巷子里若有若無地縈繞開來。
巷子的盡頭，一扇朱紅色木門，漆已有些斑駁，拿起泛綠的銅鎖，輕扣了三下。門輕輕地開了，祖母站在門檻后，慈祥地看著我，荷香從祖母身后舒展開來，淡淡的清香溫暖宜人。
祖母的荷葉飯散發(fā)著淡淡的香氣，夾雜著些許甜蜜，聞著，一股暖流涌上心頭。
爐上的蒸爐冒著氤氳的白汽，爐火呼呼地?zé)谜Ｗ婺港橎堑刈哌^來，坐在爐邊的藤椅上，拿著寬大的蒲扇輕輕地往爐口送風(fēng)。熱氣帶著飯香飄向門外，飄到了白墻黑瓦的屋檐下，與古樸的氣息混合成小鎮(zhèn)特有的味道。
擼一擼袖子，擦一擦汗，恍惚間，祖母的身影幻化為一抹平平的荷葉，悠悠地香著。那是一片已被曬干的、平平整整的荷葉，早已沒有了嫩綠、已被烈日灼成了枯枯的墨綠，凸凸的經(jīng)脈橫梗著，粗細(xì)不均的皺褶流淌著，一覽無余。
那碗淡淡清香的荷葉飯，靜靜地駐在桌上。碗里的荷葉已然老去，但依舊散發(fā)著淡淡的清香。我抬眼望著祖母，眼角漸漸濕潤。低頭望望碗中的荷葉，一股暖流在胸中蕩漾。荷葉如祖母般，不圖夸獎(jiǎng)，不懼貶謫，只認(rèn)真做好自己。在沒人注意的朱紅木門的.小院里，靜靜地暈染著荷香，吐納著清香。似開未開，欲語不語，將青未青，待香未香……宛若一個(gè)淑女，就這樣微微笑著。
走到側(cè)門旁的池塘邊，看到了半畝深青的荷葉。和田玉般的荷葉上綴著寂靜露珠，顫抖著滾落，驚醒了打坐的蓮子，荷葉溫柔的接納了露水，吸允著清香。
空氣中彌漫著淡淡的清香，一縷月光灑下，那碧綠的荷葉和田玉般圓潤，通透。似乎觸碰到夏憂傷的內(nèi)心，嘆出一抹荷香。這是她一輩子醞釀的，最優(yōu)雅，最溫暖的一抹荷香了。
祖母老了。荷葉飯還在嗎?
祖母是過去社會(huì)過來的人，她的荷香溫暖了她的媽媽，溫暖了她的伴侶，溫暖了我的爸爸，現(xiàn)在又溫暖著我。祖母把荷葉看得很神奇，曾對我說，你別以為那是普通的綠葉子，那可是能醫(yī)百病的神醫(yī)，是好心的菩薩哩!
和祖母在一起的那段日子，那種溫暖，時(shí)時(shí)在我心中蕩漾。
深深的小巷生發(fā)著古老的緬懷，慈祥的老祖母變幻出荷葉的清香。那年夏天，那一縷香，那一種溫暖，至今還在我心頭上纏纏繞繞……
那段日子作文11
已經(jīng)上初一了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來越遠(yuǎn)了。
回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂。我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那時(shí)真是好笑。
上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵辯論，互相攀比。三年級真是豐富多彩的一年。
轉(zhuǎn)眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績高低，一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級的班級風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容，對學(xué)習(xí)也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。
時(shí)光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級過去了，迎來了獨(dú)一無二的五年級生活。五年級即將要面對緊張的小學(xué)生升級考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績。在這一年里我們對學(xué)習(xí)也有了不同的理解，對學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著：考好成績，為父母爭光。這一年過的.非�？�，非常快。五年級真是過得最快的一年。
在我們想著想著時(shí)，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活，雖然過去了，但是我不會(huì)只想著過去的，我仍會(huì)用最好的面貌去面對新的每一天。
那段日子作文12
花開花謝，云卷云舒，時(shí)光面帶詳和的微笑，手中拿起一根長長的針織棒，在時(shí)間的長河中織出一段又一段的錦衣。那段最讓人魂?duì)繅衾@的日子，因?yàn)橥馄�，而格外的柔情四溢�?/p>
太陽開始放亮，蟬兒開始鳴叫，孩子們也開始嬉鬧——這是美好的暑假特有的景象。每年的夏天，外婆總會(huì)在那棵楊梅樹下，張開她的懷抱，歡迎我的到來。嶺南的夏天，是一首美妙的交響曲，外婆就是其中的指揮家。在楊梅樹下，外婆用一雙充滿魔法的手，為我變出一道道鮮肥的美食，全是我愛吃的，仿佛是我肚中的蛔蟲一樣。見我因美食而樂得不得了的樣子，外婆就會(huì)露出那充滿疼愛的目光，那目光像月亮一樣柔和，帶著楊梅的清香輕輕地圍繞著我。
嶺南的楊梅是最鮮美，我總央求外婆為我采摘。楊梅的樹葉還綠得發(fā)青，外婆一步又一步地爬上高樹，然后帶著一籃青澀的楊梅下來了。我拿起一顆，輕輕地放在嘴里，那酸澀的.味道霎時(shí)傳遍了全身。我立即就吐出來了，外婆見狀，說道：“現(xiàn)在采摘還有點(diǎn)早，紅的全在樹頂上呢！我上去幫你摘�！甭曇羧岷投鴪�(jiān)定。說著，外婆倒了籃中那青楊梅，又爬上樹去。
外婆一步一步往上爬，每一腳，都像腳上提了一個(gè)巨大的石頭，在瘋狂地把她往下拽。到了樹的中間，有一滴水滴落下來，我仰頭一看，是外婆正出著大汗。看樣子，外婆有
點(diǎn)累了。我高聲呼喊：“外婆，下來吧，楊梅我以后再吃。”不是外婆沒有聽到還是什么。她繼續(xù)往上爬著。外婆帶著那籃楊梅下來后，我頭住籃中一伸，全是紅色的枝楊梅，而籃子的外圍則有一片片的水跡，那應(yīng)該外婆的汗水。我將一顆新鮮艷紅的楊梅放入口中，那份甜甜意久久不能散去。外婆看著我，滿意地笑了，那笑容溫暖而充滿柔情。
每次回想起故鄉(xiāng)，那柔情四溢的日子總會(huì)不可遏制地盈滿心間。也許時(shí)間會(huì)磨平一座座山，會(huì)干涸一條條溪，會(huì)吹倒一棵棵樹，但外婆那份充滿柔情的愛永不會(huì)落下帷幕，那段柔情四溢的日子會(huì)在我的記憶里歷久彌新，熠熠生輝！
那段日子作文13
失去所珍視的東西，是什么感受？傷心？無奈？對我來說，卻是一種解脫。
那天，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，一切都籠罩在一層薄紗之中。
熙熙攘攘的狗群中，我一眼就看到了它，它是一只小柯基，背上有一塊花形的棕斑，眼神充滿了迷茫。我沒有太多的猶豫，就把它買回了家。它好奇地張望著，細(xì)細(xì)的'雨絲飄在他身上亮晶晶的。
她來到我家后，我以最快的速度為它置辦好了一切。我以為它會(huì)這樣一直陪伴我�？墒俏义e(cuò)了。
剛給它洗完澡，它就病了，不吃東西，還嘔吐，檢查出了犬瘟熱和細(xì)小病毒感染。我的天！這任何一種病都可以要了狗命��！每天不僅要絕食，各種藥水還要不停的往肚子里灌。脖子上每天要打七八針，還有注射葡萄糖保持體力，痛的它嗷嗷直叫，可它盡管飽受病痛，但它仍強(qiáng)打精神陪我玩耍。我心里不斷掠過一絲絲苦澀，還心頭發(fā)酸。它那么努力的與病魔抗?fàn)帲矣钟惺裁蠢碛扇シ艞壦兀?/p>
可那一天，我把它從籠子里放出來之后，它也不再歡天喜地的又蹦又跳。我好害怕，好心疼，盡管如此，可我必須笑著陪她，鼓勵(lì)她。因?yàn)槲业那榫w會(huì)感染到它。可到了下午，它的呼吸忽然變得急促，無力地躺在地上，我有種不好的預(yù)感，拍著它的背，呆呆地喃喃著：“狗狗，加油，加油……”它似乎聽到了，抬起頭看了我一眼，然后重重的呼出一口氣，頭一軟，呼吸也不再急促，我哆嗦著手去晃它，可它再也沒有睜開眼。我沒有哭，在它耳邊輕輕的說：“天堂安好！”
我有好多話想要對它說。就疊了一個(gè)紙船，把它放在湖里，對它訴說著心事，對它唱著那首它最愛聽的歌，看著載滿月光緩緩駛遠(yuǎn)的小船，我心想：“小船你飄啊，把我的思念帶給遠(yuǎn)方的它�！边@時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小船的周圍，有一些亮晶晶的東西。
那段日子，直到現(xiàn)在想起它，我依然會(huì)傷心，我怕失去，所以自己我再也不養(yǎng)狗了。
那段日子作文14
童年的那些日子，像春天的爛漫笑容，像夏天快樂的歌唱，像秋天安靜的聆聽，或像冬天勇敢的攀行，但我還是忘不了那段特別的日子。
還記得那是一個(gè)美妙的上學(xué)之夜。天黑的很快，月亮如一把黃白相間的小香蕉，提醒誘惑著我們。所以大家都顯得格外精神。與此同時(shí)，老師也不知不覺忘掉了疲憊。
夜晚，到了放學(xué)的`時(shí)間，當(dāng)我匆匆背上書包準(zhǔn)備回家之時(shí)，老師卻在這時(shí)猛然間把手拉在了我的肩上。剎那間，一種突如其來的興奮與不安感一下子涌上了心頭。
這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)走散了，而我卻被老師攔了下來。我不禁開始了亂想：糟糕！今天下午上課不聽講，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師這可是要‘秋后算賬’��！我還要回家吃飯呢！正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，老師卻一下子拉住我，把我按在了椅子上，讓我拿出作業(yè)本！而我被這突如其來的“好事”驚呆了，但我又照做。
望著老師那親切的眼神，我緩和了許多，那慈祥的眼神，在月光的照亮下格外仁慈，如同媽媽一般的溫柔打動(dòng)了我，像深深的潭水一般。仔仔細(xì)細(xì)地給我復(fù)習(xí)上午所講的內(nèi)容，在我的書上又圈又畫，時(shí)不時(shí)地站上黑板，重現(xiàn)上午的情景。與此同時(shí)還認(rèn)真的分析我的錯(cuò)題，并與我討論原因，甚至將我的作業(yè)也教會(huì)了一大半。
這時(shí)，在這猛然間不經(jīng)意間的對視，我看到了她那烏黑頭發(fā)中，絲絲的白發(fā)已如霜似雪。那些許的皺紋已都是因?yàn)槲覀冞@些學(xué)生，然而此時(shí)老師還在為我補(bǔ)習(xí)，她也有女兒，她的女兒也需要媽媽，而此時(shí)老師卻為了我不顧自己的家庭。
我依舊專心致志地聽講，同時(shí)時(shí)間也在悄無聲息的度過了。望著這明亮的月光，我不禁想讓時(shí)光停止，不再流逝，讓我們學(xué)生與老師不再老去。時(shí)間已經(jīng)到了要說再見的時(shí)候，我彎下了腰，為老師深深彎下了腰，以表致謝，直到岔角路口我們才依依分別！
此時(shí)月亮是最亮的時(shí)候，這暖暖的月光不單單的照在了我的臉上，而是深深滋潤了我的心。
此時(shí)，老師們已經(jīng)陪伴了我許許多多的春夏秋冬，在這些如詩如畫的快樂的日子中，您給予了我無數(shù)的關(guān)懷，感謝有您對我們的付出，感謝您陪我走過了這段難忘的日子，我對您感激不盡。
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散！唯有老師，您依然如舊！就在這春夏秋冬的鼓勵(lì)中，我已經(jīng)長大，可我永遠(yuǎn)忘不了那段日子，難忘又特別。
那段日子作文15
在過去那些日子里，有數(shù)種感覺，是喜悅、是辛勤、是充滿堅(jiān)毅、是充滿熱情，刻骨銘心，我曾有過追尋。
加入了那個(gè)天地，是使我平淡小學(xué)生活轉(zhuǎn)變的開始。從小，聽著燦麗的交響樂章，令我感到振奮和崇拜。從沒想過自己能站在那樣的舞臺，陶醉在表演，甚至得到肯定的掌聲。我到現(xiàn)在依然不后悔當(dāng)初，更感謝著那場機(jī)遇。
從一個(gè)初學(xué)者到熟能生巧的過程，是最艱辛的一段歲月。害怕在眾人面前表演、害怕別人對自己的眼光、害怕被自己的軟弱所吞噬。我不是個(gè)有自信的人，在樂團(tuán)里，融入其中，使我能樂在其中；超越了練習(xí)的艱辛，超越了自己的信心，留下的，只有成就感和滿滿的喜悅。
我曾這樣問我自己：為何要為了這場比賽，如此辛勤地付出呢？為何不要像其他朋友們一樣，過著很平淡的學(xué)生生活呢？是的，我付出了很多的歲月，不停地去磨鍊自己，也曾放棄很多重要的事情和機(jī)會(huì)。有時(shí)候，我真的很想退出，想去做其他很多美好的事，但腦中總會(huì)浮現(xiàn)諸多美好的記憶。每一次的練習(xí)，就是一場盡情的演出，每一種樂器所創(chuàng)造出的樂音融合在一起，雖有許多不成熟，在我耳里卻是充滿熱情。十四歲所奏出的最真誠的聲音，我們團(tuán)結(jié)，我們合作，我們互相扶持、互相加油打氣，而當(dāng)年的'我正是那其中的一份子。
我從未后悔我所追求，因?yàn)槟鞘且欢巫蠲利惖倪^去，是有著汗水、淚水、笑臉、哭臉的夢想。失去的早已不計(jì)較，而得到的卻是那段永恒的樂章啊！我曾那樣追尋過，為自己所走出的未來，我會(huì)繼續(xù)去追尋，踏出無限的腳步。
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