描寫秋景的記敘文初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的描寫秋景的記敘文初中作文，歡迎大家分享。
描寫秋景的記敘文初中作文1
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，十月，一個(gè)勞動(dòng)的時(shí)期。我的家鄉(xiāng)，一個(gè)無名的村莊，現(xiàn)在一定彌漫著一種勤勞的氣息，景色也一定很美。
我看到了！我看到了！金黃的麥子成熟了，一望無垠的高高的麥穗由醒目的綠變?yōu)樽砣说狞S，可見它經(jīng)歷了什么。站在麥地的邊沿，向遠(yuǎn)望去，秋風(fēng)吹過，麥子的頭都歪向一邊，并且都隨風(fēng)斗動(dòng)著，足像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃。這是一幅多么和諧的畫面呀！這時(shí)，我才真真切切地感受到了秋天的來臨，使人感到一陣寒意。
姥姥和姥爺是農(nóng)民，去年我才親身體驗(yàn)到了農(nóng)民的辛苦。一大早，睡眼朦朧的我便要和大家一起冒著寒冷去地里秋收了。陸陸續(xù)續(xù)，泥濘的路上還出現(xiàn)了一些趕著車的農(nóng)民。到了地里，我們便要開始工作了。姥爺割葵花是必定的，可我由于在姐妹們中排行老大，那么另一個(gè)割葵花的重?fù)?dān)便交給了我。手握鐮刀的我看到那閃著寒光的刀刃，不禁一陣哆嗦—太可怕了！不知幾聲“噌—噌—”過后，我們也打了兩袋子瓜子了，可我看我的手：一道被鐮刀劃過的痕跡和兩個(gè)我并不感覺疼的大血泡。再看姥爺?shù)氖�，我想哭：每個(gè)手指的下方幾乎都有一個(gè)繭子，手摸上去好像是砂紙。農(nóng)民的生活可真艱辛呀，以后我一定要尊敬姥姥和姥爺。
下午，我們托著我們勞動(dòng)的果實(shí)去賣，可只賣了24.6元，這個(gè)數(shù)字對(duì)于我來說可能太少了，那么兩麻袋瓜子只值這些錢？我在心里想著。
下回去地里我沒有再幫忙，而是努力呼吸著秋雨過后的清新空氣，空氣中沒有一絲城市里汽車噴出的尾氣，也沒有一點(diǎn)兒工廠排出的工業(yè)廢氣，只有泥土的芬芳味，這時(shí)你的感覺可能只有兩個(gè)字：舒服。
坐在已經(jīng)開始變黃的土地上，看著那些隨風(fēng)飄落的黃葉，你是否會(huì)感到一陣傷感？是啊，時(shí)間在不經(jīng)意見流逝過去，就像朱自清《匆匆》一文中所提：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！贝喝デ飦�，不久，這個(gè)秋天便會(huì)變成冬天，那些黃葉也會(huì)被積雪埋藏在地下，變?yōu)轲B(yǎng)料。悲傷之情已涌滿了我的心頭，時(shí)間過的太快了！
遙望東天，天上泛起了一片火燒云，黃昏到了，就連無私的太陽現(xiàn)在也不肯施舍一些余輝在這個(gè)村莊了，它只是以微笑注視著大地。我們也要趕著牛車回去了，也不知他們?cè)诘乩锒几闪诵┦裁础?/p>
家鄉(xiāng)的秋天金燦燦，家鄉(xiāng)的秋天涼絲絲，在家鄉(xiāng)的秋天這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了尊老，也懂得了珍惜時(shí)間，還看到了秋天最美的景！
下一個(gè)秋天會(huì)來到，這個(gè)秋天也將過去，我也面臨著小學(xué)畢業(yè)，時(shí)間飛逝，相信我一定會(huì)好好走完我人生的漫漫長(zhǎng)路的！
描寫秋景的記敘文初中作文2
“一年之計(jì)在于春”相信不少人也聽過這句話，看來春天是最美的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為秋天是一年中最美的季節(jié)。即使有點(diǎn)寂寞，但也充滿美感。
秋天是落葉之美。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過之后，夏走了，秋來了。樹葉由原來的繁密到枯黃，再落下。這是一個(gè)過程，但也十分美麗。我走在小路上，密密落下的枯樹葉鋪成一條條金黃色的路，漫步其中，身心好似與大自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些色�？春�，我心想：秋天的力量多么偉大呀！即使葉兒還有些著念，也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片，夾在隨身的書里，漫步走出了田野�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
秋天是歸去之美。樹兒們獎(jiǎng)葉子歸還給了大地，歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸，而動(dòng)物們呢？我坐在椅子上，看著秋天的天空。一群大雁飛走了，它們以一字行飛著，在空中整整齊齊，似經(jīng)排練的一樣。
秋天是豐收之美。雖然路邊已有落葉，但整個(gè)大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打了招呼，秋姑娘把稻谷伯伯第一個(gè)變成金黃色。蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來，要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托，呀！蘋果弟弟一下子害羞了，小臉變成了紅色�！斑辍笨砂雅赃叺氖翊髬鸾o急壞了。秋姑娘見了，就用法杖輕輕一點(diǎn)，石榴大嬸就高興地裂開了嘴巴。大地和人間一片祥和。
看吧！秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多……在天空里，在大地上、在人們心里，它正等著我們?cè)谏钪腥グl(fā)現(xiàn)。
描寫秋景的記敘文初中作文3
下過一場(chǎng)軟綿綿的小雨，秋的腳步就走來了。
山村的孩子嘴饞，又害，三五一群搭伙跑到玉米地、谷地的墻跟，擎一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，瞄準(zhǔn)串串紅透了的酸棗，猛打，猛擊。重力之下，葉棗俱落，紅綠一片。于是乎，大家爭(zhēng)揀、爭(zhēng)吃，小手兒賊快。藏在葉縫間的毛辣辣，鬼的很，旦等小手觸向它美麗的身體�！皨屟�，我的手背好疼�！币荒泻⒖拗暗馈！拔业母觳舶W�！闭f癢的另一位男孩用手死勁撓，胳膊上就浮起針尖大的小疙瘩。他嚇壞了，沒辦法，哭。有機(jī)靈的孩子提醒大家，“有毛辣辣，快跑�！�
這時(shí)的玉米地里，已經(jīng)飄出了陣陣誘人的玉米香味、甜瓜香味。夜幕下，獾們扭動(dòng)肥胖的身體開始覓食。在老地方，大獾前腿躍起，抱定一株玉米稈，搖，壓，推，兩三個(gè)回合，玉米“咔嚓”倒下。再抱定另一株，如此“咔嚓”。在一片狼籍中，獾們撕啃著半熟的嫩玉米，還有甜瓜，盡情享受著勞動(dòng)成果。吃飽了，小獾立定，用雙蹄摸摸嘴，一副勝利者的姿態(tài)。月落日升，地的主人來到地里，一看被獾糟蹋的玉米，氣的心疼，“狗獾，我逮住你，扒皮、吃肉�！�
豆田的枝葉黃了，老熟的豇豆、小豆、大豆和綠豆，豆莢一碰就開，彎腰揀起，粒粒飽滿，可愛。嘰嘰亂叫、亂竄的小松鼠是不講理的，它不管你老農(nóng)民有多辛苦，也不管你罵娘、罵天、罵地，更不管你張?zhí)铩⒗钐�、趙田，它的真理是“吃不飽，餓的慌�！彼墒竽繕�(biāo)小，晝夜不避嫌疑，那片豆熟、莢大、粒飽，它就吃那一片。松行者結(jié)隊(duì)出發(fā)，橫掃殘?jiān)�，所到之處，莢空腹滯。過了秋天，還有冬天啊。松行者統(tǒng)一思想，備荒，往“家里”運(yùn)糧。次日，小松鼠跑回“家里”告訴松媽媽，“張家婆姨在豆田罵咱們不得好si，斷子絕孫�！彼蓩寢屝χf：“這可能嗎？”
轉(zhuǎn)眼間，谷子熟了。沒教養(yǎng)的麻雀搗亂、發(fā)賴，成群結(jié)隊(duì)哄吃某家谷地。風(fēng)起谷穗搖啊搖，上百上千只麻雀像一枚枚不冒煙的小炸蛋，投向谷地。谷穗發(fā)白，變輕，谷粒灑的滿地都是。農(nóng)主在谷地里掛起了萬國彩旗嚇，揚(yáng)土打，蹲在地邊喊，但效果不大。人畢竟是人，不是麻雀會(huì)飛，稍有空隙，人困雀擾。誰厲害？
螞蟻的力量最小，它們合家出動(dòng)，拉，拽，扛，也忙著往“家里”搬運(yùn)糧食。大的螞蟻用鉗子般的鐵嘴，夾住遺落在路上的谷粒，倒著往回運(yùn)糧食。遇上比他們大兩倍、三倍的豆粒怎么辦？大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，一起下手，使足九牛二虎之力，也要把它搬回家。
山豬、豬獾害秋田的也有，但那是少數(shù)�？辞锏霓r(nóng)民藏在暗處冷不防點(diǎn)燃一串8000響的鞭炮，嚇的山豬、豬獾屁滾尿流。
大規(guī)模的秋收開始了，地里，路邊，場(chǎng)上，院落都是糧食，誰還顧的上罵“不得好si，斷子絕孫”的話？心里急，嘴邊總是掛著一句話：“快收快打快曬糧�！�
描寫秋景的記敘文初中作文4
秋天的風(fēng)是涼爽的；秋天的山是煥然一新的；秋天的田野和果園是熱鬧非凡的；秋天的夕陽是帶著希望的�？偠灾�，秋天的一切，一切，都是與眾不同的……
瞧，一陣陣涼風(fēng)撫過，漫山遍野的楓葉，迎著風(fēng)兒直“沙沙”作響。一片片楓葉順著風(fēng)兒緩緩落下，靜靜地躺著，默默無聞的，但是無意間也為大地蓋上了一件金燦燦的“薄衣”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著這座山，披上了金紅色外衣的山，真是給人一種煥然一新的感覺！
呀，秋伯伯來了，微微地彎著腰，但臉上掛著的是發(fā)自內(nèi)心的笑容，一陣涼風(fēng)撫過，吹走了他的艱苦．辛酸，帶來的是無限的歡樂和涼爽。田野里玉米們列隊(duì)歡迎著，裂開了嘴，笑得最大聲的就屬他們了，高粱．水稻一個(gè)個(gè)都深深的鞠著躬，向秋伯伯表示最衷心的感謝……果園里，蘋果們一個(gè)個(gè)都低著頭，臉都紅了，靦腆的微笑著，連感謝的話都不好意思說出口，而臉皮厚的柚子卻滔滔不絕地講著，東一句，西一句，說得連秋伯伯都不好意思了，不久后，連柿子．桔子．紅豆．綠豆．紅薯……都來湊熱鬧了，果園里頓時(shí)間沸騰起來，像一個(gè)大型的討論會(huì)，看著都讓人羨慕啊。什么聲音這么大呀，好像是從海邊傳來的，哦，果然……
在海邊，有的人拾貝殼．海螺，有的人談天說地，有的人玩水嬉戲，雖然說夏天過去了，但是，人們似乎身體里的熱乎勁兒還在，似乎還在懷念夏天那炎熱的感覺，似乎對(duì)夏天的不舍就像火一般，難以熄滅！
不知不覺中，黃昏了，在草地上，有一群小孩子，你瞧，他們?cè)谕﹃柋寂苤坪踉谡f：“今天再見，明天，我來了！”他們是多么天真無邪的呀！在小院子里的大樹底下，也總會(huì)有那么幾個(gè)老人，他們坐著藤椅，望著夕陽，似乎在感嘆：”夕陽無限好，只是近黃昏�！睂�(duì)呀，人生會(huì)有幾個(gè)夕陽呢？即使再美好的事物，也總會(huì)有終止的時(shí)候，晚景再好，再美，但也只是一瞬間�。∷�，每當(dāng)望著這美而短暫的夕陽，我們就應(yīng)該有所感悟：“如果美麗的事物很短暫，那我們就要抓緊時(shí)間去欣賞，生活上也如此，做每一件事都要爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間做得最好。難道，不是嗎？秋天的黃昏，總帶著那么點(diǎn)傷感，但卻充滿著無窮的希望……
我腦海中的秋天，最大的標(biāo)記就是楓葉如丹，因?yàn)�，在我家鄉(xiāng)的秋天，小山上，總裝著數(shù)不勝數(shù)的楓葉，那些楓葉的顏色，艷極了，酷似一團(tuán)火。真懷念呀！滿山的楓葉，或許就是我對(duì)家鄉(xiāng)最大的印象了，因?yàn)�，我已�?jīng)許久許久沒有回過家鄉(xiāng)了，我始終懷念的是那家鄉(xiāng)的——楓葉。
秋天的風(fēng)是涼爽的——吹走了農(nóng)民伯伯的辛酸與汗水；秋天的山是煥然一新的——穿上了金紅色的衣裳；秋天的田野和果園是熱鬧非凡的——作物都成熟了；秋天的夕陽是帶著希望的——令人感悟萬千��！
描寫秋景的記敘文初中作文5
如果說春天的校園是生機(jī)盎然的，夏天的校園是嫵媚嬌艷的，冬天的校園是富有浪漫氣息的，那么秋天的校園則是最令人陶醉的，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣令人向往，同驕似火的夏天一樣迷人，校園的秋天，別有一番情趣。秋天帶著涼爽的風(fēng)走進(jìn)了校園，吹過了校園的每一個(gè)角落：往日，花園里那常常這兒鉆鉆、那兒看看的小草，這時(shí)也老實(shí)了，它們悄悄地進(jìn)入大地媽媽的懷抱，乖乖地入睡了。往日，校園內(nèi)那些挺拔高聳的香樟樹葉，有的飄落下來，有的掛在樹上，好象舍不得離開自己的母親，有的被同學(xué)拾起來做成書簽。往日，惹人憐愛的小樹在她的面前擺動(dòng)著身體，希望秋姑娘多留些日子。秋風(fēng)輕輕吹拂著校園，好象在唱搖籃曲，催它們快快進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，這時(shí)一定在秋姑娘的搖籃曲中回窩睡覺了吧!
可是，又有一些“蝴蝶”活躍起來了，它們代替了真正的蝴蝶，你們也許會(huì)問：“你在說什么呢？秋天哪有蝴蝶？”有，有，而且很多呢，那是被秋風(fēng)吹落的樹葉隨風(fēng)紛紛落下，它們?cè)诳罩斜M情飛翔，有黃的，有綠的，還有半黃半綠的呢!
雖然沒有真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣。樹葉越來越多，仿佛一群小姑娘在翩翩起舞，景色美極了。秋天帶著她金黃的美走進(jìn)校園，地上，屋頂上，到處是一片金黃�？矗拿�，吸引了機(jī)智調(diào)皮的小麻雀，它們飛到校園里美麗的小道上，玩耍，嬉戲；她的美，吸引了幾只可愛的小螞蟻，它們爬到校園里美麗的小道上，散步，游玩；她的美，還吸引了校園里的孩子和這些小動(dòng)物們一起，在這條校園里美麗的小道上盡情歡樂……花園中的香樟樹倒也奇怪，和別的樹不一樣，一年四季披著綠色的衣服，正是這身綠色的衣服，使它在樹中成了“鶴立雞群”，十分的引人注目，偶爾幾片樟樹葉聽了秋風(fēng)的話，離開了母親，在空中慢慢地飄起，頑皮地和黃葉追逐嬉戲。校園了的一切都是那么美麗，那么富有情趣。你看，林蔭道旁，同學(xué)們都穿上了秋裝，有的坐在石凳上休息，有的坐在石凳上看書。
操場(chǎng)上，可以看見許多生龍活虎的身影歡蹦著、笑鬧著，那是同學(xué)們?cè)诳旎畹劓覒蛑�、玩耍著，跟風(fēng)兒賽跑。教室里，有的同學(xué)坐在座位上，搖頭晃腦地讀著課文，瑯瑯的讀書聲在校園上空久久回蕩；有的四五個(gè)人圍成一團(tuán)，為一道難題展開激烈的討論。包干區(qū)里，有的正揮舞著掃帚，打掃公共衛(wèi)生區(qū)，為我們校園的潔凈貢獻(xiàn)自己的一份力量……校園和秋色繪成了一幅會(huì)動(dòng)的風(fēng)光畫，在這迷人的風(fēng)光畫上，不僅有秋色的美，還有園丁們付出的美，正因?yàn)樗麄�，校園的秋色才會(huì)變得更加令人喜愛。秋，是一種美，也是一種讓人快樂的方向。我愿在秋的懷抱中成長(zhǎng)，與秋共舞，隨著秋的指引看見遠(yuǎn)方，看見碩果累累的大樹，看見辛勤的人們得到收獲，看見與我同樣愛著秋的人們。校園的秋色引人注目，讓我們?cè)谒膽驯е斜M情地奔跑。我愛校園，更愛校園里這美麗的秋色!
描寫秋景的記敘文初中作文6
周日，我到了一個(gè)不知名的楓葉林?jǐn)z影。
其實(shí)攝影并非是我此行最大的收獲，我更為驚嘆的是如畫的秋景。爬了不少的山路，我終于是見到了造物者的杰作，造物者最得意的杰作。
漫山遍野的紅楓林帶給人的視覺沖擊是不小的。在如此寒風(fēng)聚集的天氣，大多數(shù)的楓樹都挺立著腰身，楓葉也頑強(qiáng)的沒有全部落下。一陣秋風(fēng)親吻著我的臉頰，幾片楓葉像蝴蝶般在空中翩翩起舞，又悄然落在斑駁的石板路上。石板路充滿了年代感，楓葉鋪滿了它。
天空是湛藍(lán)的藍(lán)，小溪是見底的清澈，青草是嫩綠的綠，楓葉是火紅的紅，不知名的野花亦是如此。一朵花開，一片葉落。在這個(gè)地方，仿佛山川草木都有了情感，每寸肌膚都可以在清風(fēng)朗月下舒展開來，此刻，粗衣素布也美麗，清茶淡飯也溫馨。
不知從什么時(shí)候開始，我開始羨慕那些寂寞的人，迷戀上了一種簡(jiǎn)潔單純的生活。可能是因?yàn)樵诜比A的城市呆了太久，反倒愛上了純粹。一片全綠的青草地里看到了一株野花，我將它存留在相機(jī)里；天空不時(shí)掠過幾只大雁，我將它存留在相機(jī)里。一棵年老的樹已沒有多少葉片，只剩幾片在風(fēng)中搖曳，那便也是一種奇妙的意境，我又將它存留在相機(jī)里，回味在心中。
大山深處，一片楓樹緊密在一起，我們穿梭在這其中，驚嘆造物者巧手創(chuàng)造下的美麗。一片湖泊，兩三只天鵝，不緊不慢地游著。五六只羊，輕便自如地在陡坡上吃草。一個(gè)年邁的漁夫，站在他那破舊的船上，在湖面上緩緩行駛著船只。清風(fēng)吹皺了平靜無波的湖泊的臉，微微泛起了層層漣漪。四周大山環(huán)繞著，滿是大自然的氣息。對(duì)面還能隱約看見村莊里上空的炊煙。還真是“夕陽西下”，夕陽不知不覺來到，宛如一個(gè)漸變色，由深紅至淺紅，染透了半邊天。好一幅夢(mèng)中都未曾出現(xiàn)的畫！好一個(gè)美不勝收的秋！就如白樸的詩說：“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。”孤村落日殘霞都有了，沒有詩中寫的秋日秋景的蕭瑟，更多的則是暖意。任誰說話都是輕言輕語，小聲贊嘆這秋景——都怕自己會(huì)擾亂這山中的幽靜。
要是在這兒住著該是多么神仙眷侶的生活呵！我突然冒出了這樣一個(gè)想法。在這片楓葉林中建一座小木屋，每日醒來聽到的不是機(jī)械化的鬧鐘聲，而是清脆的鳥鳴。羊的咩咩叫聲代替了城市的喧囂。每日，和清風(fēng)共讀書，與明月同入夢(mèng)。穿一裘白睡袍，小木屋靠窗的書桌上放個(gè)花瓶，插上幾株喜愛的花，放幾本愛看的小說，那是愜意，又怎會(huì)寂寞？
再美的夢(mèng)也只是夢(mèng)，我們很快就要和大自然告別了。真是戀戀不舍，但這如畫的秋景，永存在我心中。
描寫秋景的記敘文初中作文7
秋日的午后，天氣晴朗，我來到小區(qū)后面的公園，欣賞秋天的美景。
我進(jìn)入公園，小路旁邊的樹冠相互重疊、交錯(cuò)，形成一個(gè)遮陽棚。走在下面心情很愉快，陽光從縫隙照進(jìn)來，周圍變得暖和起來。小石橋出現(xiàn)在眼前，它橫跨在一條小河上，小河的水清澈見底，可以看見水底的鵝卵石。過了小橋，我看見了一個(gè)小山坡，山坡上的樹的葉子都是深綠色的。再往前走，一片金黃色樹林呈現(xiàn)在面前，樹上的樹葉都是金色的，如果你找到一棵樹干較細(xì)的樹，用力搖一搖，葉子就會(huì)飄落下來，像是下了一場(chǎng)金色的雨。樹林很靜謐，就連風(fēng)吹落樹葉都沒有聲音，但腳踩在上面會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。在金樹林的深處，有幾顆葉子是鮮紅色和亮桔色的樹，它們的顏色像是被油漆刷得那么鮮艷。我還看見一叢果子樹，綠葉子配紅果子，就像綠貝殼里有紅珍珠。
接著，我來到了松樹林，因?yàn)樗蓸渌募境Ｇ�，所以它們的小刺兒還是墨綠色的，樹上結(jié)滿的松果。忽然，我聽見了樹枝搖動(dòng)的聲音，馬上躲在樹后偷看。一個(gè)棕色小毛球從樹上跑了下來，我一看，是只小松鼠，它抱著一個(gè)圓滾滾的松果。它看了看周圍，確認(rèn)安全了，就吱吱地叫了兩聲，又有兩只松鼠一邊打鬧，一邊從樹上跑了下來。它們?nèi)齻�(gè)一匯合，便帶著松果消失在我的視線里。松樹林旁邊有一片花海，有紅色的、白色的、粉色的……真是姹紫嫣紅��！花海旁邊有一個(gè)小湖泊，湖泊里生長(zhǎng)著很多蘆葦，蘆葦中間夾著一些蒲棒，我小心翼翼地摘下一根，想把種子吹向遠(yuǎn)方，風(fēng)仿佛想跟我開個(gè)玩笑，它一下逆轉(zhuǎn)了方向，把種子都吹到我臉上，我笑著摘掉它們�？鞓返男β暬厥幵谡麄�(gè)公園。
天上的白云偷偷溜走，寒冷的冬天即將來臨，不知道那時(shí)又會(huì)有什么樣的景色
描寫秋景的記敘文初中作文8
我們走進(jìn)秋天，去尋找秋天的美景。讓我們感受一下秋天的美景吧！
我和爸爸媽媽要到果園摘果子，一路上看到的美景真美麗：有湛藍(lán)的天空十分美麗，讓我們感受到了秋高氣爽；一排大雁飛過來，好像在跟白云說：“再見了，我要去南方，明年見了！”一陣風(fēng)吹過，黃黃的樹葉一片片落下來，有些樹葉還享受著大樹媽媽的懷抱，那石榴像害羞的小姑娘，柿子像一個(gè)個(gè)燈籠，高高掛在樹上，還有雪白的棉花，像一個(gè)個(gè)棉花糖，更是惹人喜愛了。田野都變成了金色，就像金色的海。菊花就更美了，有橙的、白的、黃的、甚至還有紫色的，真是五彩繽紛。
不知不覺，我和爸爸媽媽提著籃子來到奶奶的柿子樹底下摘柿子。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹葉后面正看著我們。這些又大又甜的柿子給奶奶吃最好了。爸爸望著這些柿子說：“純天然的柿子沒打農(nóng)藥，一定非常好吃！”爸爸踮起腳，伸出手正要摘的時(shí)候，媽媽急忙說：“慢著！”爸爸好奇的問：“為什么？”媽媽笑著說：“先讓我拍幾張照片，傳到微博上，讓大家看看這純天然的水果，也可以留下秋天的美好記憶，怎么樣？”我和爸爸異口同聲說：“好的！”于是媽媽找好角度，按下快門，一張張完美秋天的記憶在此定格。我問：“媽媽照好了嗎？”“照好了，你們摘吧�！眿寢屝χf。然后，我騎在爸爸的肩上，伸手從樹上摘下一個(gè)軟軟的柿子遞給媽媽。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不一會(huì)兒，我們摘了滿滿一籃子的柿子，高高興興的回家了。
秋天真美呀！帶給了我們快樂，帶給了我們豐收！我喜歡這美麗的秋天。
描寫秋景的記敘文初中作文9
如果說春天的校園是生機(jī)盎然的，夏天的校園是嫵媚嬌艷的，冬天的校園是富有浪漫氣息的，那么秋天的校園則是最令人陶醉的，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣令人向往，同驕似火的夏天一樣迷人，校園的秋天，別有一番情趣。
秋天帶著涼爽的風(fēng)走進(jìn)了校園，吹過了校園的每一個(gè)角落：往日，花園里那常常這兒鉆鉆、那兒看看的小草，這時(shí)也老實(shí)了，它們悄悄地進(jìn)入大地媽媽的懷抱，乖乖地入睡了。往日，校園內(nèi)那些挺拔高聳的香樟樹葉，有的飄落下來，有的掛在樹上，好象舍不得離開自己的母親，有的被同學(xué)拾起來做成書簽。往日，惹人憐愛的小樹在她的面前擺動(dòng)著身體，希望秋姑娘多留些日子。
秋風(fēng)輕輕吹拂著校園，好象在唱搖籃曲，催它們快快進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，這時(shí)一定在秋姑娘的搖籃曲中回窩睡覺了吧!可是，又有一些“蝴蝶”活躍起來了，它們代替了真正的蝴蝶，你們也許會(huì)問：“你在說什么呢?秋天哪有蝴蝶?”有，有，而且很多呢，那是被秋風(fēng)吹落的樹葉隨風(fēng)紛紛落下，它們?cè)诳罩斜M情飛翔，有黃的，有綠的，還有半黃半綠的呢!雖然沒有真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣。樹葉越來越多，仿佛一群小姑娘在翩翩起舞，景色美極了。秋天帶著她金黃的美走進(jìn)校園，地上，屋頂上，到處是一片金黃�？�，她的美，吸引了機(jī)智調(diào)皮的小麻雀，它們飛到校園里美麗的小道上，玩耍，嬉戲;她的美，吸引了幾只可愛的小螞蟻，它們爬到校園里美麗的小道上，散步，游玩;她的美，還吸引了校園里的孩子和這些小動(dòng)物們一起，在這條校園里美麗的小道上盡情歡樂……
花園中的香樟樹倒也奇怪，和別的樹不一樣，一年四季披著綠色的衣服，正是這身綠色的衣服，使它在樹中成了“鶴立雞群”，十分的引人注目，偶爾幾片樟樹葉聽了秋風(fēng)的話，離開了母親，在空中慢慢地飄起，頑皮地和黃葉追逐嬉戲。校園了的一切都是那么美麗，那么富有情趣。你看，林蔭道旁，同學(xué)們都穿上了秋裝，有的坐在石凳上休息，有的坐在石凳上看書。操場(chǎng)上，可以看見許多生龍活虎的身影歡蹦著、笑鬧著，那是同學(xué)們?cè)诳旎畹劓覒蛑⑼嫠Ｖ�，跟風(fēng)兒賽跑。教室里，有的同學(xué)坐在座位上，搖頭晃腦地讀著課文，瑯瑯的讀書聲在校園上空久久回蕩;有的四五個(gè)人圍成一團(tuán)，為一道難題展開激烈的討論。包干區(qū)里，有的正揮舞著掃帚，打掃公共衛(wèi)生區(qū)，為我們校園的潔凈貢獻(xiàn)自己的一份力量……
校園和秋色繪成了一幅會(huì)動(dòng)的風(fēng)光畫，在這迷人的風(fēng)光畫上，不僅有秋色的美，還有園丁們付出的美，正因?yàn)樗麄儯@的秋色才會(huì)變得更加令人喜愛。秋，是一種美，也是一種讓人快樂的方向。我愿在秋的懷抱中成長(zhǎng)，與秋共舞，隨著秋的指引看見遠(yuǎn)方，看見碩果累累的大樹，看見辛勤的人們得到收獲，看見與我同樣愛著秋的人們。校園的秋色引人注目，讓我們?cè)谒膽驯е斜M情地奔跑。我愛校園，更愛校園里這美麗的秋色!
描寫秋景的記敘文初中作文10
秋姑娘悄悄地向我們走來，想要玩捉迷藏，正躲在山林間，森林中，小路上，花園里，等著我們找到它呢!今天，我要去尋找秋的蹤跡。
周日，我來到靈巖山下，仰望山頂，又黃又綠，顏色搭配的自然協(xié)調(diào)。剛走幾步，看見一個(gè)大大的門碑，上面刻著“弘揚(yáng)佛法”四個(gè)字，鋪滿灰塵，經(jīng)歷滄桑，格外顯眼!我對(duì)著這四個(gè)大字凝視了一會(huì)兒， 繼續(xù)向前走去。因?yàn)樽叩氖鞘^路，所以爬起來很艱難，我稍微休息了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一棵古藤， 這古藤飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍粗壯有力。爸爸說這古藤應(yīng)有上百年歷史了!我驚訝的哇了一聲!
繼續(xù)向前面小道走去，發(fā)現(xiàn)有一片松樹林，這片小松林郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。有的松樹皮粗肉糙，有的松樹枝干強(qiáng)....瞧!那棵屹立在懸崖峭壁上的松樹，青翠欲滴， 枝干道勁，多么像在戰(zhàn)場(chǎng)上沖在最前鋒的戰(zhàn)士，英勇無畏地立在那里，不由得使我想起了陳毅元帥的“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！钡脑娋�。
攀上半山腰的塊巨型巖石上，眺望遠(yuǎn)方，整個(gè)蘇州盡收眼底。往下看，小公園內(nèi)小橋流水，紅楓似火，綠葉如漿。向遠(yuǎn)看，車水馬龍，高樓林立，熱熱鬧鬧的一番景象。沒想到原來江南的小水鄉(xiāng)，如今已是大都市，到處蓋起了高樓大廈，真好!
來到到茶園，這里種的茶是蘇州有名的碧螺春，幽靜深顯得周圍都很寧靜。我們向上走到一塊巨石前，這石頭上刻著四個(gè)大字“常隨佛學(xué)”，這四字使我受益匪淺，攀上這個(gè)大巖石，我仰望山頂?shù)摹岸鄬毸�，塔尖直入云霄，那么雄偉壯麗，此時(shí)我們顯得多么渺小!向前望去，一棵棵楓樹如“一團(tuán)團(tuán)焰火”在燃燒，這些楓葉飄在空中，如千百只蝴蝶在翩翩起舞，又似紅色的小帆在水面漂浮， 多么美啊!秋天真的來了，秋葉就是郵遞員送來的秋的消息!葉子枯黃飄落，都經(jīng)歷了平凡的一生， 即使走到生命的盡頭，依然在默默的奉獻(xiàn)!這里不僅有美麗的自然風(fēng)光，還有我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶一靈巖寺!
來到靈巖寺，經(jīng)過前殿，寺正中有一一個(gè)大雄寶殿，奇?zhèn)邀悾鸨梯x煌。殿內(nèi)有16尊小佛和4尊大佛。殿前有個(gè)金色寶爐，兩邊香火繚繞，-一片祥和安寧的景象!來到殿東面的多寶塔下，我們向上仰望，塔尖云霧繚繞!我們]順時(shí)針方向沿著多寶塔繞三圈，這樣可保歲歲平安!來到殿西面的花園，這里高大挺拔的樹木下面假山簇?fù)碇ぷ�，樹下面點(diǎn)綴著零星的小花。向前走去，有兩口很大的千年古井，一口“吳王井”，一口“智積井”，相傳“智積井”中有一只千年神龜。天色已晚，我們隨后又回到前殿拜了拜佛，就匆匆出了寺門!剛出寺，只見遠(yuǎn)方的山下有一一條光的巨龍，璀璨輝煌，曲折蜿蜒!
這里是我國古代人民智慧和現(xiàn)代文明的結(jié)晶。無論是一塊石碑，還是一尊佛，都是一件件藝術(shù)品!我陶醉在這靈巖美景中!更沉浸于這漫山秋天色之中!
描寫秋景的記敘文初中作文11
拿到這樣一個(gè)題目，其實(shí)我真的是手足無措的，我真不知該如何去寫，盡管我來到高風(fēng)已有了兩個(gè)月的時(shí)間，然而我的內(nèi)心真的實(shí)難接受這里，畢竟我在原來的學(xué)校生活了整整九年，學(xué)校的每一部分我都牢牢刻在腦海里，我曾與我現(xiàn)在的同學(xué)開玩笑說“原校的每一個(gè)廁所在那里我都清楚”我已經(jīng)習(xí)慣了那里，所以對(duì)于高風(fēng)，我的內(nèi)心已給之抗拒，再加上每天往返于同一條路，學(xué)業(yè)的沉重壓力，也使我無暇顧及校園里的點(diǎn)滴，然而真說一點(diǎn)兒也沒有，你定然不信，的確，腦中一些零碎的畫面還是有的。
逢秋悲寂寥
不知道為何，每每走在通往教學(xué)樓的林蔭道上時(shí)，內(nèi)心就禁不住悲涼起來，，可能你會(huì)認(rèn)為是學(xué)業(yè)壓力太大，然而就我自己而言最主要的還是那幾只櫻花樹，我仍深深的記得，剛?cè)肭餂]多久，櫻花樹上的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下落，每每此時(shí)我都禁不住要感嘆“無邊落木蕭蕭下”，無數(shù)次我親眼目睹：一張張枯黃無力的葉子，在樹枝上搖搖欲墜，一陣西風(fēng)吹來，它們緊緊的攀住枝椏，然而猛烈的晃動(dòng)之下，部分樹葉還是被判處了“死刑”，下落的那一瞬間，我進(jìn)感覺她是那樣的“頹蕩無助”，隨風(fēng)任意東西。也就是在那一瞬間，我誠然覺得那一片下落的樹葉即是我，我永遠(yuǎn)無法忘記，中考過后，當(dāng)我得知成績(jī)不理想時(shí)，我整個(gè)人就好像崩潰了，那一刻，我真的有萬念俱灰之感，之后好長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我就像他一樣，可以說每天過著像“行尸走肉”的生活，這也就是為何我能感到它的“頹唐無助”的原因吧，唉，真的是逢秋悲寂寥啊！
秋日勝春朝
盡管說落葉使我悲嘆，但秋天卻也仍是我的最愛，因?yàn)槲艺J(rèn)為它的火紅與熱情比起春天是綽綽有余的，校園的其他角落我不曾多注意，然而靠近教學(xué)樓的籃球場(chǎng)的東側(cè)的那棵大樹，深深得吸引著我，不為別的，單我它那迥乎不同的顏色，盡管那是屬秋紅色，但卻不得不讓我折服，它紅的張揚(yáng)熱烈，似乎傾盡了生命的全部，葉尖那一點(diǎn)紅猶如被鮮血浸染過一樣，然而他沒有春日紅花的那一味嬌艷與妖媚，有的是一份孤傲，一份清高脫俗。因而我言秋日勝春朝！
落日紅光照
春日的太陽寒意未盡，夏天的太陽太過毒辣，冬天的太陽雖好但又覺得太嬌氣，人人欲求，唯有秋日的太陽，特別是它的落日，最（醉）得我心。傍晚，我和室友們倚在陽臺(tái)之上，望著那一輪大而圓的落日，我竟有些出神了，忽然，“九”（寢室人稱代詞）說：“我能張目對(duì)日了�！焙呛�，大家一片笑聲，不過的確如此，秋天我們能肆無忌憚的`窺看太陽，，盡情享受紅光下的歡樂時(shí)光，望著那一張張被映紅的臉龐，心中的幸福，溫馨之感油然而生�！笆矣褌儯心銈冋婧�！”（我們小寢室組成一個(gè)小家，有爸爸媽媽，兒子女兒，呵呵）
高風(fēng)的秋景在我的腦中即使這幾幅畫，它有寂寥，有熱情亦有溫馨！
描寫秋景的記敘文初中作文12
秋天的風(fēng)是涼爽的；秋天的山是煥然一新的；秋天的田野和果園是熱鬧非凡的；秋天的夕陽是帶著希望的�？偠灾�，秋天的一切，一切，都是與眾不同的……
瞧，一陣陣涼風(fēng)撫過，漫山遍野的楓葉，迎著風(fēng)兒直“沙沙”作響。一片片楓葉順著風(fēng)兒緩緩落下，靜靜地躺著，默默無聞的，但是無意間也為大地蓋上了一件金燦燦的“薄衣”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著這座山，披上了金紅色外衣的山，真是給人一種煥然一新的感覺！
呀，秋伯伯來了，微微地彎著腰，但臉上掛著的是發(fā)自內(nèi)心的笑容，一陣涼風(fēng)撫過，吹走了他的艱苦。辛酸，帶來的是無限的歡樂和涼爽。田野里玉米們列隊(duì)歡迎著，裂開了嘴，笑得最大聲的就屬他們了，高粱。水稻一個(gè)個(gè)都深深的鞠著躬，向秋伯伯表示最衷心的感謝……果園里，蘋果們一個(gè)個(gè)都低著頭，臉都紅了，靦腆的微笑著，連感謝的話都不好意思說出口，而臉皮厚的柚子卻滔滔不絕地講著，東一句，西一句，說得連秋伯伯都不好意思了，不久后，連柿子。桔子。紅豆。綠豆。紅薯……都來湊熱鬧了，果園里頓時(shí)間沸騰起來，像一個(gè)大型的討論會(huì)，看著都讓人羨慕啊。什么聲音這么大呀，好像是從海邊傳來的，哦，果然……
在海邊，有的人拾貝殼。海螺，有的人談天說地，有的人玩水嬉戲，雖然說夏天過去了，但是，人們似乎身體里的熱乎勁兒還在，似乎還在懷念夏天那炎熱的感覺，似乎對(duì)夏天的不舍就像火一般，難以熄滅！
不知不覺中，黃昏了，在草地上，有一群小孩子，你瞧，他們?cè)谕﹃柋寂苤坪踉谡f：“今天再見，明天，我來了！”他們是多么天真無邪的呀！在小院子里的大樹底下，也總會(huì)有那么幾個(gè)老人，他們坐著藤椅，望著夕陽，似乎在感嘆：”夕陽無限好，只是近黃昏�！睂�(duì)呀，人生會(huì)有幾個(gè)夕陽呢？即使再美好的事物，也總會(huì)有終止的時(shí)候，晚景再好，再美，但也只是一瞬間��！所以，每當(dāng)望著這美而短暫的夕陽，我們就應(yīng)該有所感悟：“如果美麗的事物很短暫，那我們就要抓緊時(shí)間去欣賞，生活上也如此，做每一件事都要爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間做得最好。難道，不是嗎？秋天的黃昏，總帶著那么點(diǎn)傷感，但卻充滿著無窮的希望……
我腦海中的秋天，最大的標(biāo)記就是楓葉如丹，因?yàn)�，在我家鄉(xiāng)的秋天，小山上，總裝著數(shù)不勝數(shù)的楓葉，那些楓葉的顏色，艷極了，酷似一團(tuán)火。真懷念呀！滿山的楓葉，或許就是我對(duì)家鄉(xiāng)最大的印象了，因?yàn)椋乙呀?jīng)許久許久沒有回過家鄉(xiāng)了，我始終懷念的是那家鄉(xiāng)的——楓葉。
【評(píng)語】秋天的風(fēng)是涼爽的——吹走了農(nóng)民伯伯的辛酸與汗水；秋天的山是煥然一新的——穿上了金紅色的衣裳；秋天的田野和果園是熱鬧非凡的——作物都成熟了；秋天的夕陽是帶著希望的——令人感悟萬千��！
在作者的筆下，寫“秋景”為題材，家鄉(xiāng)就像一幅清麗的山水畫，那里的“連柿子。桔子。紅豆。綠豆。紅薯……都來湊熱鬧了，果園里頓時(shí)間沸騰起來，像一個(gè)大型的討論會(huì)，看著都讓人羨慕啊”。都是如此令人神往。而這真實(shí)而自然，實(shí)乃佳作。
描寫秋景的記敘文初中作文13
秋天風(fēng)和日麗，美景暖在心頭，當(dāng)今秋姑娘不知不覺地來到人間大地，她一來就不停地忙起來。她給高粱抹紅了“臉蛋”；給“玉米”也穿上了桔紅色的“裙子”；給“稻谷”卻穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。秋姑娘來到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。
秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。假如你剝開桔皮，你就可以看見一瓣瓣桔子就像一彎彎虧月時(shí)的月亮，晶瑩剔透。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些看似珍珠的圓圓的果子，其實(shí)就是龍眼和石榴。
你放眼秋天的山山水水，我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。秋天的景色真美啊，我喜愛秋天！秋天的景色讓人陶醉。秋天，天高云淡，涼爽宜人，更適合游人到田里山上游玩。在農(nóng)村我們看到一片黃燦燦的田野，上面長(zhǎng)滿了金黃的麥子，脫開外殼，里面就是像雪花那樣的大白米。田野還有挺拔的高粱，好象笑紅了臉?biāo)频摹３善拇蠖箵u動(dòng)著豆夾，像一個(gè)風(fēng)鈴在“沙沙”作響。
你瞧，那軟綿綿的棉花，白像雪。你看，那紅中帶黃的小石榴咧嘴的笑著，有的竟然笑破了肚子。人們喜氣洋洋地忙著收割，一陣陣笑聲抖掉了臉上的汗珠。我們走在農(nóng)田的小路上，頭頂上不時(shí)傳來嘎嘎嘎地叫聲，抬頭一看，原來是大雁排著人字形的隊(duì)伍向南方飛去。小路的旁邊有幾棵蘋果樹，樹上又圓又大的蘋果，讒得我直流口水。蘋果樹的旁邊還有幾棵柿子樹，樹上紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭。��！秋天的景色真美呀！
描寫秋景的記敘文初中作文14
當(dāng)落葉鋪滿街道時(shí)，秋天來了；當(dāng)你感到一絲寒意時(shí)，秋天來了；當(dāng)天空中飄落紛飛的雨水時(shí)，秋天來了；當(dāng)你嘗到美味的月餅時(shí)，秋天來了；當(dāng)你抬頭發(fā)現(xiàn)樹葉漸顯枯黃時(shí)，秋天來了！
街道、馬路上都濕漉漉的，坑洼的小巷子中，雨水填平了坑洞。地面上一頓時(shí)變得光滑而透亮，折射出一絲絲光芒。調(diào)皮的樹葉孩子想要來照照鏡子，可一串細(xì)碎的秋雨絲卻擾亂了這樣的寧靜。鏡碎了，留下的只是樹葉孩子濕透的衣裳與它模糊的身影。
人們都披上了外套，用來換行秋風(fēng)先生的“攻擊”。秋風(fēng)先生嚴(yán)厲而肅然。讓人一見他就不經(jīng)意感受到他深邃的目光中隱含的冰涼。就連頑皮的樹葉孩子也被秋風(fēng)先生“無情”的揪了出來。
樹葉一例是金黃色的。在我們眼中，泛黃的葉兒們似乎比路邊四季常青的觀賞樹木更美、更動(dòng)人。在風(fēng)雨中，它們是那樣的脆弱，那樣的嬌小，惹人心疼。這動(dòng)人的事物，像姑娘一樣的葉子，怎會(huì)不惹人憐愛呢?
空氣中飄浮著雨露的清香。桂花與茉莉的芬芳裹在一起，讓人一不小心就迷了心智，陶醉在其中。輕松閉上眼睛，小心地呼吸幾口這樣讓人幸福的空氣，你會(huì)感覺一切都是那樣的美好，那樣的甜，那樣的香。仔細(xì)分辨，你還能品嘗出幾分果香。帶著你嘴角輕揚(yáng)的甜笑，睜開雙眼，世界是那么明亮，多么多姿多彩！
天空是有藍(lán)色的，只不過是非常非常淡的藍(lán)。就算發(fā)白的天空依然能很溫暖，都是因?yàn)槟乔镌隆Ｇ镌戮拖褚欢湎蛉湛�，最是美麗了！它不像春日一般嬌小，似乎手指輕輕一點(diǎn)，陽光就會(huì)零亂的破碎；也不似夏日的火辣，仿佛一個(gè)火球，讓人不敢靠近；更不像冬日一般冰冷，好像一塊冰一樣，盡管它是太陽，秋日總是最溫暖的，最安逸的，它的輪廓似乎是整個(gè)世界。正好讓人享受。它不刺眼，它很溫柔。字不冰冷，它很慈祥。總之，它是秋天所有美的起源。
秋天是甜的，它包含著團(tuán)聚的喜悅與豐收的高興。秋天是燦爛的，山坡上的草都換上黃顏色的禮服，趕來參加這場(chǎng)秋的盛宴。
一切都與平常不同，富有詩意，充溢著美好的氣息。這是秋，這是與眾不同的秋。
秋最會(huì)分配自己的感情。無論走到哪里，都會(huì)使人感受到它的溫暖與愛。秋最會(huì)挑選禮物，它送給每個(gè)人的禮物都各具特色，別樣的禮物都被特別的家包裹起來，讓人在任何地方都被溫暖所包圍所銘記。秋不會(huì)忘記任何一個(gè)人，無論大小高矮貧富貴賤，都可以感到秋的美好。
秋，很美很溫暖。同樣也很短暫。這片土地留不住她許久。
但是，她給我的安慰與快樂幸福，足夠我撐起勇氣度過一個(gè)嚴(yán)冬，盼到她下次到來。
秋，你來或你走，我都開心；秋，你是否停留，我都記得你。秋，你的愛是我這輩子最珍惜的溫暖。
描寫秋景的記敘文初中作文15
門前的花壇里種植的茄子樹又一次結(jié)出了紫溜溜的茄子，在巴掌大的葉子下乘涼，公園的竹子已被不知名的人把葉尖染成黃色，可它還是那么瀟灑，不停的唱著歌，讓人的心情舒暢了許多。屹立在公園中間的雪松霸氣外漏，而站在它腳下的松樹耐不住的嫉妒起了竹子，拼命的搖曳，嘿！還真黃了一點(diǎn)兒，一切事物都被她的美麗所籠罩，我坐在旋轉(zhuǎn)椅上，傾聽他給我說的悄悄話。
我閉上疲勞的眼睛，不禁張開雙手，那感覺真像我是一只蝴蝶在一位純潔樸素的少女前環(huán)繞，我多么想一直沉浸于這幻想之中。我不情愿的睜開雙眼，跳到地上，順著一條彎彎曲曲的小路，慢悠悠的走著，呦，小草被媽媽穿上了一件金黃色的毛衣，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，在小路的兩旁，種植的小灌木叢的葉子一片片飛舞到了土里，在土壤上和他的好伙伴說了說最后的送別，公園里的槐樹帶了一頂新買的金帽子，可以上面的裝飾以所剩無幾。一陣溫柔的風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，我還感到有一絲絲的涼意�！皣\嘰喳喳”熟悉的聲音把我的目光轉(zhuǎn)到了天空，我望著藍(lán)色無暇的天空和輕飄飄的云朵，我發(fā)現(xiàn)眼角的淚痕又濕潤(rùn)了，那天我和媽媽離別時(shí)那絞心得痛，天空不也是這樣嗎！這時(shí)的天空成了回憶鏡，放映出了媽媽與我的燦爛笑容。大雁一道一道地掠過這笑容，似乎覺得很好玩，那優(yōu)美的空中姿態(tài)，人能比的了嗎？我望著大雁輕聲的說：“大雁，歸去吧，等待明年的相見�！贝笱阍诒P旋，我的心被鎖住——————我已沉迷于她的美麗之中。太陽的光照在我的臉龐，把我照的紅彤彤的，我感覺好溫暖，像是有人在撫摸著我的臉，幸福一擁而上，我快樂地走回家，到了家，我站在窗外，看見了她正在對(duì)我笑，真美！
她是誰？是美麗的秋天，是我愛的秋天，我愿意用世界上最美的東西來比作秋色，秋色！
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