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    心中的歌作文700字

    時(shí)間:2022-08-08 18:19:34 推薦作文 我要投稿
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    心中的歌作文700字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的心中的歌作文700字,歡迎閱讀與收藏。

    心中的歌作文700字

    心中的歌作文700字1

      那一天,正是下第二節(jié)課時(shí),忽然,廣場(chǎng)上響起了一陣尖利的警報(bào)聲。我們?cè)趯W(xué)校廣播的指揮下迅速向空曠的操場(chǎng)集結(jié)。原來(lái)是消防官兵在學(xué)校進(jìn)行消防演習(xí)?吹剿麄冋故玖藴缁鹌骶吆蜏缁鸱椒,知道了在鋼鐵長(zhǎng)城的隊(duì)伍里,還有這樣一支隊(duì)伍,他們戰(zhàn)斗在無(wú)情的水火面前,用自己的血肉之軀與時(shí)間賽跑,挽救即將被吞噬的生命,默默地為人民的`生命財(cái)產(chǎn)保駕護(hù)航。

      也許我們?cè)?jīng)忽視過他們,認(rèn)為他們太過普通;也許他們沒有鮮花和掌聲,但這并不妨礙他們沖鋒在第一線,從死神手中奪回生命。那天,經(jīng)過消防支隊(duì)門前,我有親眼目睹了一次他們的訓(xùn)練。一根繩子就是他們通天的梯,一個(gè)腳蹬就是他們奮戰(zhàn)的路,一桿水槍就是他們最稱手的武器。一口氣徒手爬上六樓,借繩子快速溜下,在兩棟樓房之間縱身跳躍,有如獵豹,在每層樓梯上盤旋,如履平地。但一場(chǎng)訓(xùn)練下來(lái),他們的防火服里早已濕透,他們的手早已老繭重重。正是這年復(fù)一年日復(fù)一日的訓(xùn)練,才會(huì)成就他們第一時(shí)間趕到火場(chǎng),開展救援工作。是!水火無(wú)情,可是人有情!一個(gè)消防官兵告訴我,他也曾彷徨過,也想過放棄。家在江浙一帶,殷實(shí)富有,家里不想讓他再受這個(gè)苦?墒,他已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,愛上了這樣的生活。當(dāng)火警響起,當(dāng)消防車轟鳴,當(dāng)水槍噴射,當(dāng)沖上濃煙滾滾的樓道,當(dāng)解救成功,那每一次都令他澎湃不已。休假在家的日子,真的像缺了什么,渾身不自在。他說(shuō),自己已經(jīng)離不開這樣的生活了。每次,他都申請(qǐng)留在隊(duì)里,堅(jiān)持服役。說(shuō)完,他抿了抿嘴唇,用手指揩掉額頭上的汗珠,又跑向訓(xùn)練場(chǎng)地去了。

      多么樸實(shí)的人民子弟兵!

      自那以后,每每夜深人靜時(shí),聽見消防車緊張地馳過,心里總會(huì)祈禱,愿他們勝利。為了準(zhǔn)備,他們不在乎多吃點(diǎn)苦;為了團(tuán)結(jié),他們不在乎奔赴“前線”;為了救人,他們不在乎烈火灼燒。靠著精心練習(xí),他們贏得了與時(shí)間的賽跑;靠著團(tuán)結(jié),他們一次次凱旋歸來(lái);靠著信念,他們堅(jiān)持到底。

      他們熄滅的是一場(chǎng)場(chǎng)吞噬生命的大火,留在人們心中的,卻是他們永不熄滅的精神之火,是一首洋溢著青春的歌。

    心中的歌作文700字2

      最難忘的是父親寬寬的肩,最想聽的是葦叢里的歌聲,當(dāng)一切都成為了記憶,葦叢里的歌聲卻在心中唱響。

      陽(yáng)光在葦叢上跳躍,歌聲和著風(fēng)在葦叢上方拂動(dòng),那密密的沉悶的葦叢,似乎松了口氣——一切都很靜,很靜,顯得那么自在與和諧。

      曾幾何時(shí),調(diào)皮的我硬拉著父親把這和諧的寂靜打破。

      我與父親從蘆葦盡頭走來(lái),我坐在父親寬大結(jié)實(shí)的肩上,抱著父親的頭,嘴里一直不停地唱著歌兒,也不想停下來(lái),似乎有著要把所知道的歌全部唱出來(lái)的沖動(dòng),F(xiàn)在想來(lái)這歌兒沒有旋律,韻味,但那時(shí)我卻樂在其中,因?yàn)楦赣H說(shuō)我唱得最好、最棒!聽著父親的贊美,我更大聲地唱,扯著嗓子喊,偶爾一激動(dòng),把父親的頭當(dāng)鼓敲了敲,父親既不厭煩也不生氣,和我一起唱,一起笑,我們的歡樂便在葦叢上方飄蕩,飄蕩……

      稍大后,我依然喜歡用歌聲去打破葦叢的寂靜,我挽著父親的手,唱著最喜歡的歌兒,與以往相比,這歌兒動(dòng)聽多了,漸漸有了節(jié)奏、旋律、韻味,但漸漸沒有了父親的贊美,父親也變嘮叨了:“孩子,唱歌不能光靠表面,要用心去體會(huì),用心去唱……”有一次我很不耐煩,就轉(zhuǎn)身跑開了,我躲進(jìn)蘆叢里哭泣,好久好久。當(dāng)我把頭透出來(lái)的'時(shí)候,父親依然站在那里,像一座雕像,父親變老了,眼角也出現(xiàn)了絲絲皺紋,干燥粗糙的皮膚還是那么黝黑,……我愣在那里,后悔不已,想去與父親道歉,卻也害怕了,我害怕去面對(duì)父親,面對(duì)那蒼老的臉。我躲在葦叢里,流著淚唱起了歌:“世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶……”我的淚光里閃爍出了父親的微笑,我也笑了。

      如今,我依然沒有走出那片葦叢,在那密密的葦叢里,我的目光中依稀出現(xiàn)了一對(duì)父女,他們從盡頭走來(lái),一起笑,一起唱,一起樂……

      我顫抖著唇,輕輕地唱:“爸爸,我要用心去唱,唱出心中的歌……”

    心中的歌作文700字3

      請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……帶著微笑輕松自在地哼唱著這首歌,回憶又把我拉到了那段日子……

      周末,小潔到我家來(lái)玩。我們聚在書房里各自津津有味地讀這一本小說(shuō)。整個(gè)房間安靜極了,連根針掉在地上都聽得一清二楚。過了兩個(gè)小時(shí),小潔合上書本,咽了口唾沫,嗓子眼里蹦出了幾個(gè)字:“我……可以把這……帶回家嗎……好嗎?”“啊?”我有些遲疑,這書是我新買的,我自己都沒來(lái)得及全部看完呢……可是,小潔是我的好朋友,還是借給她吧!于是我爽快地答應(yīng)了。

      星期一,細(xì)雨蒙蒙,我獨(dú)自撐著傘,向?qū)W校走去。剛跨進(jìn)教室的門檻,驀然發(fā)現(xiàn)小姐正站在我的座位旁,低著頭,手里拿著一本四分五裂的書,似乎在猶豫著要不要塞進(jìn)我的桌肚里……我定睛一看,呀!那不是我的那本新書嗎?

      我沖到小潔面前,內(nèi)心的憤恨讓我編得咬牙切齒:“這,這是怎么回事?”小潔驚恐地抬起頭,淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn):“對(duì)不起,我弟弟……把書撕壞了……”“你……”“賠”字還沒出口,我看到了她無(wú)助的眼神!拔屹r給你吧!”她堅(jiān)定地說(shuō)!百r?她賠得起嗎?”我嘀咕著:她家里從不給她準(zhǔn)備課外書籍,上學(xué)的費(fèi)用很多也是學(xué)校免去了的;她平時(shí)從未有過零用錢,她要怎么才能賠上啊?算了吧,好朋友之間怎么能計(jì)較這么多呢?她不是故意的,我又何必增加他的傷痛呢?“沒事的.,這書修補(bǔ)修補(bǔ)還能看的,沒必要浪費(fèi)那個(gè)錢的!來(lái),咱們一起把它修補(bǔ)一下吧!”我微笑著說(shuō)。一絲驚訝與感動(dòng)閃過她清亮的眸子。淚眼婆娑的她也終于綻開了笑容……

      微笑是冬天里的一把火,融化了人們內(nèi)心的冰凍;微笑是甘甜的語(yǔ)錄,滋養(yǎng)了溫情的花朵;微笑是化解矛盾的良藥,是通往心靈的金橋,是一種觸及靈魂地感動(dòng)……

      請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……

    心中的歌作文700字4

      古人都會(huì)因外物的美好而觸發(fā)自己內(nèi)心的感情。大自然如此多嬌,多少名人為此寫下千古名句,多少名人為美景而感嘆人生的不稱意,多少名人為美景留下了炙人的名篇,他們都沉浸入了大自然的懷抱中。

      一年四季,萬(wàn)物的變化,他有多少寫下不同時(shí)季的景色。春天,有著蓬勃生機(jī)的朝氣,它象征著希望,象征著一個(gè)生命的開始,象征著那片人們思念長(zhǎng)久的光明的實(shí)現(xiàn),當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),一切生物都會(huì)破土而出,向大自然發(fā)出燦爛的微笑,那剛萌發(fā)出頭的枝葉,顯露出自己靈巧的小腦袋,隨著那和熙的清風(fēng)搖擺著自己微弱的枝頭,啊,讓我們靜下心來(lái),去觸覺那春天帶來(lái)生命的氣息。去感受那包含生命的世界,去品味那生命的開始。

      夏天.人們的'往日夏天而煩惱,因?yàn)樗目釤岫臒5奶旄且桓鄙鷻C(jī)勃勃,意氣太盎揚(yáng)的幽美,秀麗的風(fēng)光圖,夏天來(lái)臨了,樹木的枝葉茂密,站在行人道中放眼望去,無(wú)意中會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉是如此繁密,濃綠,不由得會(huì)引起一絲感情的贊美,在金光閃閃.燦爛的田間小路,在茂密的樹下,看望金燦燦的油菜花,它是人們樸素,勤勞的結(jié)晶,它招來(lái)翩翩起舞的蝴蝶.蜜蜂。它們散發(fā)中華傳統(tǒng)的文化,它們猶如仙女在空氣中飛躍。啊,夏天是多麼令人震驚,心存幸福。

      秋天,代表著一個(gè)生命的結(jié)束,樹木的葉子凋謝了,各種花兒的芬芳也消失了,只剩下那份寂靜和凄涼,夜間只能聆聽到一兩只黃鸝的鳴叫,但這種自然規(guī)律,人們是無(wú)法違背的。

      冬天則是另一番光景,一切物體被一層潔白的雪覆蓋著,一片白茫茫的世界,令人心驚膽顫,卻給人們帶來(lái)了快樂和興趣,人們可在這時(shí)享受寂靜給人們帶來(lái)的快樂。

      四季景色,無(wú)時(shí)無(wú)刻在發(fā)生著變化,我所要歌頌的就是四季之景的不同,四時(shí)之景帶來(lái)的歡心。

      讓我們一起從四季為歌贊美吧!

    心中的歌作文700字5

      歌,為我之所愛也。不知是否因?yàn)樵趦簳r(shí),媽媽常與我聽不同的音樂的緣故,我與歌曲似乎結(jié)下了不解之緣。無(wú)論是民族的,還是流行的,我都會(huì)靜下來(lái),用心去聆聽那美妙的旋律。音符的跳動(dòng)讓我為之心動(dòng)。也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我學(xué)習(xí)了古箏,撥動(dòng)琴弦,亦會(huì)發(fā)出行云流水般的聲音,然而從中,我不僅感受到了音樂的靈魂,也體會(huì)到了生命的意義。

      《春江花月夜》,是一首非常有名的箏曲,也是最讓我心有所感的`一曲。

      《春江花月夜》完美地描述了人的一生,開頭由緩到急,平淡的點(diǎn)綴,亦有“天上明月伴秋生”的韻味,從而寫出了人從出生到童年的時(shí)光是天真、爛漫的。孩子的笑無(wú)疑是最美好的事物。近而有一處急轉(zhuǎn),高音一挑,學(xué)習(xí)的壓力使我們?cè)贈(zèng)]有了輕松、快樂的閑暇時(shí)光。但努力奮斗中的我們也不失兒童的純真。音調(diào)順勢(shì)而下,投入工作崗位的人們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)、財(cái)富、家庭和幸福四處奔波。生活中難免會(huì)有成功和失敗之分,但重要的是我們的心態(tài)。急促的音律,仿佛“滟滟隨波千萬(wàn)里”,人生的高潮又何常不是如此呢?隨峰一轉(zhuǎn),音調(diào)下來(lái),平淡緩慢,猶如落日的余輝,邁入老年的人們?nèi)绱讼硎苌,不失為一種好的方法。

      一曲終了,但生命還在延續(xù)。我們的生活也像每首歌一樣,有平淡,有高潮,活得簡(jiǎn)單一點(diǎn),讓幸福的曲調(diào)充實(shí)我們的生活,何樂而不為呢?每個(gè)人的心中都有一首歌,那是我們用生活來(lái)譜寫的。我們的快樂、憂傷、激動(dòng)和每一個(gè)難忘的瞬間都會(huì)被那些奇妙的音符精靈記錄下來(lái)。不需要去過多地掩飾什么,做真正的自己,譜自己心靈的曲子,因?yàn)槊恳粋(gè)人的心靈都是一面鏡子,與其去遮掩過錯(cuò),不如讓其反應(yīng)出真實(shí)的一切。就如莫扎特所譜的曲子一樣,多出的音符看似是一個(gè)瑕疵,但我們可以用鼻子去彈奏,這樣看來(lái),瑕疵也可以成為我們生命中的閃光點(diǎn)。

      不管是《春江花月夜》,還是其它的每一曲,都會(huì)有人為之陶醉,而每一個(gè)人也都會(huì)為自己的心靈之曲而陶醉;畹煤(jiǎn)單、充實(shí),做真正的自己,這樣的生活,即是我心中的歌,待我去慢慢地聆聽……

    心中的歌作文700字6

      時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。很快,真的要拋棄貪玩,進(jìn)入初三的正常軌道。那被稱為初中最辛苦的軌道。無(wú)奈,你不得不接受每天的題海訓(xùn)練、考試最終的殘酷結(jié)果。更無(wú)奈,那時(shí)那刻不懂考試的真正含義,是為了下次更好的成功。

      對(duì)于初三那段日子,已沒有完整的記憶了。只記得,那時(shí)不太下雨,總是陽(yáng)光明媚?墒,有誰(shuí)知道,我的心卻是雨季,是迷惘而漫長(zhǎng)的雨季。初三的那段日子,成績(jī)卡在中間位,上不了天下不了地。可能很多同學(xué)都希望這種情況降臨到他們身上。在他們的眼中,我的情況是莫大的.欣慰——在那個(gè)叫尖子班的天堂里。可是,又有誰(shuí)知道,我付出了多少,我失去了多少?我,曾經(jīng)在那個(gè)名叫“理想”的前沿陣地深深地失落過,他們知道嗎?我無(wú)奈,因?yàn)槟且淮斡忠淮未萄鄣孽r紅數(shù)字,令我的心變麻木了;我空虛,我失去了時(shí)間,沒有滿意的收獲,更重要的,我失去了朋友的肩膀,可依靠的肩膀,我沒有可感動(dòng)我的麻木的心的話語(yǔ),在初三枯燥乏味的世界里。難道真的像徐志摩所說(shuō)的:你有你的前路,我有我的方向?難道我和他們,成了平行線了嗎?……

      “只要你一個(gè)眼神肯定,我的愛就有意義……”外面?zhèn)鱽?lái)梁靜茹的《勇氣》。我愣住了,難道,難道他們平時(shí)的鼓勵(lì)的眼神、支持的眼神,我看不到嗎?我感覺不到他們那種無(wú)聲勝有聲的支持著自己的真心嗎?往事一幕幕浮現(xiàn)于腦海中。記得初一學(xué)過一篇文章,里面有幾句記憶深刻:見面時(shí)的一個(gè)微笑,一聲祝福,一句問候,這一切的一切,都成了美的定格。我想,我應(yīng)該懂得怎樣想了。

      12月了,外面的風(fēng)吹得更無(wú)情了。怕春長(zhǎng)惜花開早,何況落紅無(wú)數(shù),我告訴自己,況且,是不是落紅,是個(gè)未知之?dāng)?shù)。我讀了一篇文章,里面說(shuō)道:不要對(duì)身邊的人和事一味指責(zé),多謝寬容,也多些處世的藝術(shù)。我很贊成。

      “只要你一個(gè)眼神肯定,我的愛就有意義。我們都需要勇氣,去相信會(huì)在一起。人潮擁擠我能感覺你,放在我手心里,你的真心……”《勇氣》再次回響在耳旁。我找回了以前的我,更明白了只要有勇氣邁出第一步,前路會(huì)更寬敞,收獲會(huì)更多,生活會(huì)更有價(jià)值。這首歌是我喜歡到至今的歌,相信,它會(huì)久駐我心里,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)會(huì)了很多,很多。

    心中的歌作文700字7

      “從昨天到今天還有明天,感謝老天讓你們陪在我身邊;愛的心,痛的心,等待的心,因?yàn)橛心銈兊膿肀液芊判摹边@熟悉的歌詞,優(yōu)美的旋律又在耳邊響起。

      亞丹,沒有我的陪伴,你過的好嗎?我覺得你就是上天賜給我的禮物,當(dāng)我傷心時(shí),你會(huì)安慰我讓我那陽(yáng)光密布的心靈陽(yáng)光明媚;當(dāng)我迷茫時(shí),你會(huì)為我指引方向,讓我這只迷路的小羊羔重新走上成功之路;當(dāng)我氣餒時(shí),你會(huì)為我加油,讓我重拾熄滅了的信念。有你的日子,我真的好快樂。

      “當(dāng)初見面的不安彼此探索,也許有點(diǎn)茫然迷惑,朝夕相處才發(fā)現(xiàn)這世界中,沒有人,比你更懂我……”歌聲還在回蕩。

      亞丹,還記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候的情形嗎?那時(shí),你是百分之百的好學(xué)生,老師手中的寶,同學(xué)心中的神,所以,我總覺得你就像那遙不可及的星星,離我是那么那么的遙遠(yuǎn)以至于我那時(shí)對(duì)你畢恭畢敬的,就連借塊橡皮也要鼓起很大的勇氣。后來(lái),在相處之中,我才發(fā)現(xiàn),你有多么的平易近人,所以,我們就以“哥們”相稱了,我還會(huì)不時(shí)的搞些惡作劇來(lái)嚇唬你,說(shuō)到這里,你該不會(huì)后悔認(rèn)識(shí)我這個(gè)“死對(duì)頭”吧?告訴你,你是逃不出我的手掌心了,這輩子你都要做我的好姐妹。

      “朋友,姐妹,都已不夠來(lái)形容我們的默契驕傲,扶持與包容;朋友,朋友我們一起打勾勾,請(qǐng)記得約定的旅程到永久……”好動(dòng)聽的歌呀,就像我此刻想念你的心情。

      兩年多來(lái),我們的關(guān)系始終都是那么的要好,就像歌中唱的那樣“朋友,姐妹,都已不夠來(lái)形容”,我敢肯定,我們的友誼已超過了世間所有的情感,不是姐妹,勝似姐妹,我們一起攜手并肩,面對(duì)著眾人羨慕的目光,互相扶持,一起走過人生的.風(fēng)風(fēng)雨雨,那種感覺,真的是無(wú)與倫比。還記得嗎?分班那天,你哭著對(duì)我說(shuō)不想分開,可天下沒有不散的宴席,這是我們始終都要面對(duì)的現(xiàn)實(shí),不是嗎?在初三的日子里,讓我們一起拼搏,將來(lái)考取同一所高中,上同一所大學(xué),長(zhǎng)大后還做好朋友。一起快樂,一起傷心,好嗎?

      亞丹,我的好姐妹,我們的友誼永遠(yuǎn)都是流淌在我心中的一首歌。一首經(jīng)久不息的歌……

    心中的歌作文700字8

      史詩(shī)若華,生命如歌 。雪精靈流連忘返——這蕭冬的山崎,在窗上輕輕地舞蹈,留下冰凌腳印。窗上,一朵朵“花”是冬帶來(lái)的禮物,凝在一灣風(fēng)雪。嚴(yán)寒帶給高山不一般的孤寂,有了點(diǎn)“天山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的味道。

      生命如歌?可笑。春最后的夢(mèng)也被風(fēng)雪吹飛了,沒有生命,歌何處來(lái)?流淌?可笑。河水已凍結(jié),不再向前奔流不息。

      不!不能忘!不能忘那樹梢上的舞者,不能忘那白鎧下的汗水,不能忘那冰原深處的生命源泉!流淌心中的,是一曲生命之歌!

      生命如紙,脆弱而堅(jiān)強(qiáng),富有詩(shī)情畫意。就像梅,風(fēng)吹彎她的腰卻折不了她的骨,雪刀在紫紅的花瓣上劃出裂紋卻割不斷她的莖,冰矛刺穿她的葉卻毀不了她的根,冬的粉碎撕裂了她卻仍有落紅殘?jiān)。冰風(fēng)雪雨洗不去她的堅(jiān)毅和勇敢,抹不掉她的信念與精神,冬奈何不了她。

      生命如筆。“表面上沾了幾絲文采,但墨水覆蓋的他卻十分愚笨”這是人們通常對(duì)筆的看法?晌也贿@么想。風(fēng)雪中屹立的筆——松與柏,是絕頂聰明的。他們那富有彈性的枝條,是戰(zhàn)勝風(fēng)雪的秘訣。別的樹一下雪就會(huì)因?yàn)樨?fù)重過多而倒,松與柏卻能扔掉不必要的負(fù)擔(dān)。他們用行動(dòng)告訴我們:扔掉多余的包袱。因此風(fēng)吹不動(dòng)他們,雪累不到他們,冰砸不彎他們,冬同樣奈何不了他們。

      生命如五線譜,整齊劃一的排列雖不太顯眼,默默地做陪襯,盡管它不引人注目可誰(shuí)曾想它們卻起著關(guān)鍵作用、不可或缺?你可曾見過冬日稻谷?你可曾想它那不顯眼的整齊方陣起著重要作用?你可曾敬佩它的默默奉獻(xiàn)?盡管它是那樣的'不堪一擊?風(fēng)吹飛它,冰凍結(jié)它,冬扼殺他。但雪卻喜愛它,給它蓋上溫暖的“棉被”;蛟S亦是被它的那一份執(zhí)著和默默所感染了吧。

      生命如音符,躍然紙上,像一個(gè)個(gè)舞者,在活力之筆下奏出美妙樂章。他們的歸宿——紙,是最好的舞臺(tái)。樹梢上的精靈們,繼續(xù)你們那充滿活力的舞蹈,繼續(xù)高聲歌唱吧,我愿在夕陽(yáng)樹下,再聽一曲生命樂章。鳥兒總能帶給我們更多歡樂,洗去心中的煩惱,過一個(gè)充實(shí)的冬天。

      其實(shí),冬天并非沒有生命,而是躲在風(fēng)雪里,躲在嚴(yán)冬里,像一首歌藏在你心里,溫暖著你那被冬住的心。我相信,它給予你的勇氣與力量也將流淌下去,噴薄而出,源源不斷地向前進(jìn)。

    心中的歌作文700字9

      “老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺(tái)縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧明眸,啊……”就像湯燦唱的《老師你好》那樣,您就是我心中的歌。

      我忘不了您那充滿了愛的目光。記得有一次,您正在講臺(tái)上認(rèn)真地講課,我卻在底下開小差,心早已飛出了教室,飛到了操場(chǎng)上,您講的課我一句也沒聽進(jìn)去。您雖然沒點(diǎn)我的名,但卻幾次朝我看,而我沒有發(fā)現(xiàn),還繼續(xù)開我的小差。直到您提出了一個(gè)問題讓我回答,我這才回過神來(lái),慢吞吞地站了起來(lái),但支支吾吾了半天,也沒蹭出個(gè)字兒來(lái)。我站在那兒,滿臉通紅,急得像熱鍋上的螞蟻,汗直往下流。您善解人意地把問題又說(shuō)了一遍,用溫柔的目光看著我,好像對(duì)我說(shuō):“上課開小差,老師可以原諒你,F(xiàn)在不要緊張,回答我的問題,好嗎?老師相信你!弊詈,我在您的鼓勵(lì)下,回答出了那個(gè)問題。同時(shí)又對(duì)您刮目相看,我相信您是個(gè)好老師。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!被蛟S這就是您的真實(shí)寫照。您總是來(lái)得最早,走得卻最遲。早晨我們來(lái)到學(xué)校時(shí),您卻早已坐在教室里等待我們。有一次晚上,我忘了東西在學(xué)校,只好回到學(xué)校拿,學(xué)校操場(chǎng)上空無(wú)一人,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)您辦公室的'日光燈還亮著,上樓一看,發(fā)現(xiàn)您還在批改我們的作業(yè),而辦公室了只剩下您了,此時(shí)也已經(jīng)7點(diǎn)了。再想起您現(xiàn)在正病著,醫(yī)生說(shuō)是要多多休息的,您卻還帶病給我們上課。頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭,我的眼睛濕潤(rùn)了……最近,我發(fā)現(xiàn)您的頭上又多了一絲白發(fā),您是為了我們才這么辛苦的呀。打著算盤,也算不盡您作出的奉獻(xiàn);用詩(shī)歌贊頌,卻頌不完我們對(duì)您的崇敬哪!您用知識(shí)的甘霖,澆灌著我們理想的花兒;您用心靈的清泉,潤(rùn)育了我們情操的美果。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

      陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

      回想起您為我們付出的一切,我又不禁唱起了那首《老師你好》:“老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的舟。你引航舟行天下,笑看那順流逆流。三尺講臺(tái)縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧明眸,啊,老師你好!老師你好!聲聲喊不夠……”

    心中的歌作文700字10

      我心中的歌

      “我愛你,我的家,我的家,我的天堂……”騰格爾滿含激情的歌聲讓我真切的明白:人生這個(gè)從荒蕪到芳草萋萋的過程里,人最不能忽略的,是家。所以這份對(duì)家的情感便成了我心中永恒的歌。

      我相像著自己第一次用嬰兒的姿態(tài)蹣跚著走出家門,睜大了好奇的眼晴,愣愣地不知往哪里去時(shí)的迷茫。之后開始學(xué)著辨別家的方向;蛟S是門口老槐樹下狗的飯盆,或許是廊前搖擺的衣架,也或許是一張永遠(yuǎn)等候在門口的笑臉……一點(diǎn)一滴,開始了我一生里對(duì)家的最深長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和依戀。

      記得,上學(xué)后每天背著書包走在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的田埂上的情景。有時(shí)是一個(gè)人,有時(shí)會(huì)有幾個(gè)伙伴。有時(shí)風(fēng)雨交加,有時(shí)斜陽(yáng)萬(wàn)丈。不管是清晨還是黃昏,總是那相似的沒有改變的路。很多次,想停步,因?yàn)槠v因?yàn)閰捑。然后,一聲近處的犬吠,和著一句?jiān)硬的吆喝,或者是農(nóng)舍上空裊裊升起的炊煙,或是與我擦肩而過的某個(gè)同樣匆匆的.背影,或是某一家突然亮起的橘黃的燈光,只一剎那,就勾起了內(nèi)心深處軟軟的、輕輕的對(duì)家的渴念。

      于是急急地加快腳步。

      因?yàn)橹肋h(yuǎn)處那個(gè)屬于我的家里,肯定也有這樣一圈微黃的光暈正在為我輔展;因?yàn)橹涝谀枪鈺炏,有一桌為我而等候的飯菜,幾雙翹首期待的焦灼的眼睛,那只永遠(yuǎn)搖著尾巴守在門口的大灰狗,那份靜謐的等待,在這昏黃的途中,延伸為最動(dòng)人的誘惑。在那路上,如水的月光,月光下裸露的荒草,都有了我熟悉的溫暖與明亮。

      漸漸長(zhǎng)大后,求學(xué)在外。偶爾站在陌生的街頭,盡管周圍有人群,有房屋,有燈光,有讓人迷戀的熱鬧,可是只一瞬間就意識(shí)到自己是多么彷徨,這所有的熱鬧跟自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。忽然想起了記憶中那縷縷升起的炊煙。門口灰狗嘶啞的叫聲,門前樹下那條空凳子上的孤單守候,父母親愛的牽掛……

      如今我還是時(shí)常不知所措、疲憊不堪,而家永遠(yuǎn)在我的意識(shí)里,清晰如昨。它站在一個(gè)固定的方向,以它的馨香,溫情地指引一顆心歸來(lái),洗盡塵世的鉛華,讓那顆心忘記成長(zhǎng)路上的苦澀,從而撐起一片希望。

      因?yàn)橛屑遥猩畛恋臓繏,生命才不?huì)因無(wú)根而枯萎。黎明時(shí)出門的那一回頭,黃昏時(shí)進(jìn)門的那一頷首,凝成了我心中那永恒的家的戀歌。

    心中的歌作文700字11

      看著窗外黃葉狂舞,此時(shí)的我思緒紛飛。

      時(shí)間猶如沙漏里的沙子,悄無(wú)聲息地從我們身邊溜走了。不知不覺中,我已在三中度過了一個(gè)春秋,在這三百六十五天里,我長(zhǎng)高了,懂事了,可為什么成績(jī)?nèi)匀辉谠靥げ,這次還考了個(gè)不及格?我徹底失望了!

      “鈴……”下課鈴打斷了我的思緒。不知什么時(shí)候教師已站到了我的桌前,教師小聲地說(shuō):“放學(xué)后你留一下!

      秒針嘀嘀嗒嗒地轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)光老人把時(shí)間一分一秒的從我們身邊抽走。轟隆隆,隨著一聲震耳欲聾的雷鳴,雨也緊接著下了起來(lái)。雨越下越大,給屋檐掛起了晶瑩剔透的雨簾。雨水撞擊地面的`聲音擾得我心神不寧,更加無(wú)法專心致志地聽課了。我忐忑不安地想:教師留我下來(lái)干嘛呢?是不是要批評(píng)我?到時(shí)候會(huì)不會(huì)找家長(zhǎng)?一連串的猜測(cè)使我膽戰(zhàn)心驚。

      放學(xué)鈴打響了,恐懼籠罩著我的心。教師如期而至,他在我的座位前排坐下,揉了揉眉心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次留你下來(lái)不是要批評(píng)你,你最近的表現(xiàn)不怎么好,我需要和你好好談?wù)。”我心中的那塊石頭終于落下了。“以前,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,可你最近上課總是走神,作業(yè)也寫得很潦草,你能告訴教師原因嗎?”“我也很想學(xué)好,可是,為什么我努力學(xué)習(xí)了,成績(jī)還是上不去?”我的眼眶濕潤(rùn)了,周圍的一切也變得模糊不清。教師遞了張紙巾給我,拍拍我的頭,說(shuō):“別灰心,初中學(xué)習(xí)是要講究學(xué)習(xí)方法的,可能你還沒找到學(xué)習(xí)規(guī)律。學(xué)習(xí)方法就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,到處躲貓貓,只有冷靜下來(lái),耐心尋找才能找到它。加油!教師相信你能行!”我抹干眼淚,抬起頭,教師那令人如沐春風(fēng)的微笑令我頓時(shí)信心百倍,使我有了前進(jìn)的力量。

      從那以后,課堂上第一個(gè)舉手的人是我,下課纏著教師問個(gè)不停的也是我。終于,在期末時(shí)取得了好成績(jī)。

      每當(dāng)遇到困難時(shí),教師的諄諄教導(dǎo)便猶如感情激昂的進(jìn)行曲,給了我前進(jìn)的力量,讓我不斷進(jìn)步。這首進(jìn)行曲將使我終身受益。

    心中的歌作文700字12

      “老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的舟,你引航舟行天下,笑看那順流逆流,三尺講臺(tái)縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧的明眸,啊……”就像湯燦唱的《老師你好》那樣,你就是我心中的歌。

      我忘不了你那充滿了愛的目光,記得有一次,您在講課我卻在底下開小差,您講課我一句也沒聽進(jìn)去、你雖然沒有點(diǎn)我的名,卻幾次朝我看。我卻一直沒有發(fā)現(xiàn),還繼續(xù)開我的小差。直到您提出了一個(gè)問題讓我回答,我這才回過神來(lái),慢吞吞的`站了起來(lái),但支吾了半天,也沒蹭出個(gè)字來(lái)。我站在那兒,滿臉通紅,急的好像熱鍋上的螞蟻,汗直往下流,您善解人意地把問題再說(shuō)了一遍,用溫柔的眼光看著我,好像對(duì)我說(shuō):“上課開小差,老師可以原諒你,F(xiàn)在不要緊,回答我的問題好嗎?老師相信你!弊詈笪以谀墓膭(lì)下,回答出了那個(gè)問題,同時(shí)對(duì)你刮目相看。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!被蛟S這就您的真實(shí)寫照,您總是來(lái)得最早,走的卻最遲,早晨我們來(lái)到學(xué)校時(shí),您卻早已坐在教室里等候我們,有一次晚上我忘了東西在學(xué)校,只好回到學(xué)校拿,學(xué)校操場(chǎng)上空無(wú)一人,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)您辦公室的日光燈還亮著,而辦公室里只剩下你了,此時(shí)已經(jīng)快八九點(diǎn)了。再想起您現(xiàn)在正病著,頓時(shí)一頓暖流涌上了心頭,我的眼睛濕潤(rùn)了……最近,我發(fā)現(xiàn)您的頭上又多了一些白發(fā),您是為了我們才這么辛苦的呀,打著算盤,也算不盡您對(duì)我們作出的奉獻(xiàn),用詩(shī)歌贊頌,卻頌不完我們對(duì)您的崇敬那!您用知識(shí)的甘霖澆灌我們理想的花兒;您用心靈的清泉,潤(rùn)育了我們情操的美果,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

      陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓紅蕾。

      回想起您為我們付出的一切,我又不禁唱起了那首《老師你好》:“老師是學(xué)海的燈塔,學(xué)生是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的舟,你引航舟行天下,笑看那順流逆流,三尺講臺(tái)縱論奇偶,用一生激情燃燒,點(diǎn)亮學(xué)子智慧的明眸,啊,老師你好!老師你好!聲聲喊不夠……”

    心中的歌作文700字13

      那天,我正在整理以前的東西,翻出一個(gè)舊MP3,按下播放鍵,熟悉的旋律再次回蕩在我耳邊“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”。我的思緒不由得又回到那一天。

      那是去年冬天的一個(gè)下午,我參加羽毛球隊(duì)的選拔賽,但我卻十分不幸地碰到了一個(gè)我從來(lái)沒有贏過的對(duì)手——小林,我看似淡定地走向球場(chǎng),心里卻不安地打起了小鼓:“萬(wàn)一我漏了球怎么辦?萬(wàn)一我失誤了怎么辦?萬(wàn)一我打不過怎么辦?萬(wàn)一讓支持我的人失望怎么辦?我能行嗎?”一個(gè)個(gè)糟糕的念頭在我的腦海里閃過,我便更加忐忑不安起來(lái),雖然到球場(chǎng)只有一小段路,但我卻久久走不到頭。

      站到球場(chǎng)上,我拿著球的手不停地顫抖,但隨著裁判的一聲“開始”,我不得不強(qiáng)行鼓起勇氣,手臂一揮,手腕一抖,將那球以拋物線狀發(fā)了出去,但是小林氣勢(shì)洶洶,雙腳一蹬,向上一跳,只見他的球拍一閃而過,羽毛球就像子彈一樣向我飛來(lái),我看著球的軌跡,來(lái)不及伸出球拍,球就已經(jīng)落地了,比分變成0:1,就這樣,我毫無(wú)自信地接連輸了幾個(gè)球。中場(chǎng)休息拿水瓶時(shí),我不小心碰到這個(gè)MP3,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,聽到這首歌,我仿佛看到了中國(guó)女排姐姐們辛苦努力的樣子,我感覺勇氣和力量重新回到身體里,心里暗暗在想:“比賽輸贏并不重要,重要的是否努力和自信,”在接下來(lái)的比賽中,我把自己當(dāng)成一個(gè)已經(jīng)輸?shù)舯荣惖娜耍蚱饋?lái)毫無(wú)顧忌,反而追平了比分,比賽來(lái)到了賽點(diǎn),觀眾席上鴉雀無(wú)聲,所有的目光都集中在我手中的球上,對(duì)方擺好姿勢(shì)的身體略微有些顫抖,顯然他也比較緊張,而在我看來(lái),這只是一個(gè)發(fā)球,我將手中的`球輕輕往前一送,拍子隨后緊緊跟上,只聽“啪”地一聲脆響,球高高飛過對(duì)方頭頂,他趕緊向后移動(dòng)腳步,但是還是慢了一拍,球勉強(qiáng)飛過網(wǎng),我自信地雙腳一蹬,身體凌空而起,球拍在空中劃出了一條完美的弧線,干脆利落地重?fù)粼谟鹈蛏,球立刻以閃電一樣的速度撞到了對(duì)方的球場(chǎng)上。一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,打破了之前安靜的氛圍,我終于打贏了小林!

      在歌聲中,我仿佛又回到了那一天,一個(gè)少年手握MP3,眼中的堅(jiān)毅取代了迷!

    心中的歌作文700字14

      我們從哼唱童謠的孩童時(shí)代,不知不覺的成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女或是壯實(shí)的小伙子。我們唱的童謠也變成了流行歌曲,這一路的成長(zhǎng),伴著一路的歌,充滿了對(duì)人生的感悟。

      糖兒甜,月兒圓

      小時(shí)候,村子里總有那么一兩天是我們小孩子最快樂的一天?ㄜ嚨能囕喣脒^潮濕的泥土,留下一串車轍,那是歲月的.痕跡。伴隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,我們一群孩子唱著“糖兒甜,月兒圓”的歌謠,蜂擁而上?ㄜ嚿系娜藭(huì)下來(lái)賣糖果。我拿著一大把被汗水浸濕的角票,換來(lái)了整捧整捧的快樂,我滿意的舔著嘴唇,傻乎乎的笑著,露出兩顆歪歪扭扭的門牙。

      我相信我就是我,我相信明天

      再大些,成長(zhǎng)的煩惱也就隨著而來(lái)。我拿著被揉皺的卷子,躺在草坪上。滾燙的淚水劃破了眼眶。伸手抓起一把泥土向遠(yuǎn)方扔去,我多希望被扔去的不僅僅是泥土,也是自己惱人的成績(jī)。我沖著天空喊道:“我努力了!為什么成績(jī)一直下降?!”我看這卷子上鮮紅的59分,似乎在耀武揚(yáng)威的嘲笑著自己,我又羞紅了臉,把試卷藏到身后。突然,遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣歌聲:“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”誰(shuí)在唱歌?我想傳來(lái)歌聲的地方定睛一看,原來(lái)是個(gè)只剩下上半身的殘疾人在賣唱,他的單薄的身子在風(fēng)中挺立,瑟瑟發(fā)抖,有很多人駐足觀看。他的歌聲在我胸口翻江倒海,我拿起試卷,毅然決然的走回了家,我要勇敢的面對(duì)失敗。

      ;丶铱纯矗丶铱纯

      我唱著:“;丶铱纯础保L(fēng)塵仆仆的回了陽(yáng)原,只身在外求學(xué),終于等到放假的一天;亓思遥裁炊紱]變,只是少了一個(gè)人而已。媽媽緊緊地抱著比她高出一個(gè)頭的女兒說(shuō):“回來(lái)就好,回來(lái)就好……”此時(shí),我們都已熱淚盈眶。

      心中的歌唱不完,卻早已在心中生根發(fā)芽,如今才明白,這心中的歌,是勇氣,是愛……

    心中的歌作文700字15

      有些情,讓人難忘;有些情,讓人珍惜;有些情,讓人無(wú)法釋懷。它將是人生一筆豐厚的財(cái)富,是我心底動(dòng)聽而唱不盡的歌。

      親情之歌

      親情像冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖了我稚嫩的心靈;親情像清晨的雨露,滋潤(rùn)了我的心田;親情是我人生中最堅(jiān)固的后盾。家人的愛與關(guān)懷給予我無(wú)窮的力量,讓我在遇到風(fēng)雨挫折時(shí),陪著我一起排憂解難,讓我覺得,再大的困難,也微渺至極,再難的問題也會(huì)迎刃而解了,它是一筆寶貴的財(cái)富,有了它我將永遠(yuǎn)不會(huì)貧窮。它是我心底的一首永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的歌。

      師生之歌

      時(shí)光飛逝,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已站在了畢業(yè)的門檻上,在這即將離別的時(shí)刻,竟充滿了不舍。三年的時(shí)光,就要流到了盡頭,往日的諄諄教誨,回響耳際,早已深深地烙印在我的心里了。離別的時(shí)刻為何來(lái)得如此匆忙,我們不禁嘆息道。時(shí)光在流逝,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了老師您眼角的皺紋,看到您眼中閃過的失落。您說(shuō):“我們長(zhǎng)大了,到展翅飛翔的時(shí)刻了!蔽覅s想說(shuō):“無(wú)論我們飛得再高再遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)都系著您,因?yàn)槟鷮⑽覀兊南M吒叩赝衅!”即將展翅飛翔的時(shí)刻,我們將帶上您的祝福,搏擊長(zhǎng)空,在藍(lán)天下?lián)]灑著濃濃的師生情。

      友誼之歌

      沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有友情,人生就會(huì)是一片孤獨(dú)和乏味。

      我的心里一直回蕩著一首歌,那是友誼。還記得,剛上初一時(shí),面對(duì)一張張陌生的面孔,一切都那么陌生,大家都相視一笑,來(lái)自不同的學(xué)校,即為共同的夢(mèng)想而奮斗;蛟S就是這種情讓我們的'心更貼近了吧!轉(zhuǎn)眼間,我們已臨近畢業(yè),三年的同窗友誼,短暫而美好,昔日的歡聲笑語(yǔ)依稀在耳畔回旋。離別時(shí),不必彼此說(shuō)著華麗的語(yǔ)言,因?yàn)閺谋舜说难垌,已領(lǐng)悟到彼此的情深意重。那份情,濃得化不開,散不去,凝然化作了一首首最令人心動(dòng)的樂曲。讓我們一起譜寫友誼之歌,唱響友誼之曲吧!

      讓我們盡情地傾聽流淌在心底,動(dòng)聽而美妙的歌曲吧!讓我們一起感悟這濃濃的情吧!

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