言與行作文700字（精選47篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的言與行作文700字，希望對大家有所幫助。
言與行作文700字 篇1
言與行在人的生活交往中必不可少，但是言與行在不同的層面上有不同的要求。對自己要言必勝，行必果；對他人要欲訥于言而敏于行；對社會則要做到承擔起對自己言行的。
從對個人自身的層面上看，言既給自己立目標，也給予行以方向。從小，長輩就常問小你后要做什么？童言無忌，兒時的回答并不能充分體現個人理想。而在心智日趨的年齡段，我們就該從小事談起，結合實際，先有一個個的小目標，再立一個大目標。有了言才能付之以行。明確了目標后，就要大膽地行動，所謂光說不練假把戲。沒有行動，那么言也只能是空談。而通過行動實現言，人同時就得到了。
從與他人交往的層面上看，言是自己對他人說的話，也可能是對他人的承諾，行則是自己所言可信度的有力保證。首先，君子欲訥于言，對于說出口的話，都需要經過謹慎的思考。與他人交流時，應該注意言辭，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，過激的語言甚至會造成語言暴力。而對他人的承諾，也需慎重思考，承諾應該在我們的能力范圍內，且要符合道義，不能做有損他人、社會的事。友善的語言會影響我們的行動，也許是一句寬容的話，也可能將下一秒的沖突化解；敏于行則需要我們做事靈敏勤奮，以行動來兌現承諾，是的標準。
從社會的層面上看，言與行同樣重要，都應符合時代背景下的德與法，更應對自己的言與行承擔責任。言論自由不是絕對的自由，逾越國社會底線的言論是不可取的。隨著網絡交流平臺的發(fā)展，言論問題也在暴露。兩種情況最該引起重視，一是包含錯誤政治思想以及侵犯國家主權的言論；一是因大量過激言論和侮辱他人名譽造成的網絡暴力。這兩者對國家、社會都有負面影響。而對于這些言，首先我們要明辨是非，并且不隨波逐流，然后，更要以此為鑒，做出利于國家社會發(fā)展的行動，踐行社會主義核心價值觀，承擔起應有的責任。
言是行的標準，是行的前提，行是言的體現，是實現行的途徑。二者無法分開，所以我們更需要把握好言與行。要做口的巨人，敢說，能說，會說；也要做行的高標，敢做，能做，會做。在各個層面上都做到言與行的要求，既是得到了自己的成長，也促進了與他人間的交流，同時為構建和諧社會添了一份力。
言與行作文700字 篇2
一句親切的問侯，撫慰了我們悲傷的心靈，一次摔倒后的攙扶，喚醒了我們堅強的意志，一滴焦急的淚珠，蕩起了我們心中的圈圈連漪……誰會這樣？父母！這就是父母，他們照亮了我們的前程，給予了我們勇氣，他們是我們堅強的后盾。
曾記得，我的淘氣讓家里“成片”的瓷器“體無完膚”，而我的父親卻從未因此打罵過我�！斑郛�！”我舉著掃帚愣在了那里。這個可是媽媽最愛的花瓶�。】墒�，它現在就在我揮舞的掃帚下英勇“棲牲”了。我嚇哭了，哭聲引來了廚房里的爸爸，他快步走來，我閉上了眼睛，怕爸爸打我，可是，他并沒有，而是關切地說了聲：“有沒有劃破手��？”那一刻我的淚又流了下來，這一次，是甜的，因為里面浸滿了父親的愛！
曾記得，我剛學會騎車時，那一次次摔跤，而媽媽會在我放棄時重新扶起車，扶起我的自信。那天，我推出自行車，媽媽因為不放心而跟著去了。我扶好車，瞪了幾下，剛上車，車把就搖了起來，“啪！”我的車撞上了一個樹樁，我也滾進了路邊的小溝里，媽媽也因為想拉住我摔倒了，手上劃開了一個大口子，血流了出來。媽媽沒有管傷口，趕緊抱起了我，安慰我。我擦干淚，再一次跨上了車，經過反復練習，終于騎了起來。我記得，媽媽那次的傷，因為處理不及時而發(fā)炎了…….那傷，是母親的愛！
曾記得，我是那樣喜歡雨，而每次和雨相遇后，隨之而來的就是感冒發(fā)燒。那天，放學的時候，天下著蒙蒙細雨，我沐浴在雨里，誰知，到了半路，雨竟然下大了，我這才狼狽地往家跑�；氐郊�，我已成了落湯雞，凍得瑟瑟發(fā)抖。我換上干衣，又用被子裹住自己，但直覺告訴我，我發(fā)燒了。爸媽回來了，看見睡在床上的我，摸了摸我滾燙的臉頰，立即抱著我去了醫(yī)院，路上，我迷糊地睜開眼，一滴淚正從媽媽臉上滑落，而我，正躺在爸爸的懷抱里。那淚和懷抱，是父母的愛！
父母的一言一行如陽光灑遍我們成長的道路，他們的一言一行，總關著那愛我們的——情！
言與行作文700字 篇3
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！比松闶且粋�進步的過程，歷史上每一位功成名就的人，其身后都有一群賢士為其出謀劃策。每當我們聽到令我們不舒服的話時，不要生氣，因為只有忠言才逆耳，只有忠言才能增進一個人的能力。
秦朝末年，項羽劉邦二人起兵抗秦，彈指之間，咸陽淪陷，項羽手握四十萬重兵，身邊更有范增為其出謀劃策；而劉邦僅有十萬人，實力兩相對比之下相差懸殊，可在鴻門宴中項羽卻自持實力強大，未聽從范增之意誅殺劉邦，從此楚漢爭霸四年，項王兵敗垓下，項羽也未聽他人之見渡過烏江，也便只好留下一段“不肯過江東”的傳奇�？墒撬袈犃朔对龅脑挌⒘藙睿苍S國號便為楚；如果他回到了江東，那歷史上也會少幾分定數。
項羽一生戎馬，卻只因未聽忠言而淹沒在歷史的風沙中，讓人好不嘆息。
有人說，劉備一生中最大的成功便是將諸葛亮納入麾下，他最大的優(yōu)點便是善言納諫。劉備本一介匹夫，機緣巧合下與關、張二人結為兄弟，前后多少年過著寄人籬下的生活，可是劉備很謙虛，聽從徐庶之言三顧茅廬，從此在諸葛亮的輔佐下成就了一番大業(yè)。從計取荊州一路西進，拿下了成都和漢中，這其中諸葛亮功不可沒，劉備也看到了復興漢室的希望。從跟隨何進平反黃巾，到魏蜀吳的三國鼎立，劉備在發(fā)揮自身才智的同時，也善于聽從別人的意見，因此，他能在有生之年建立與魏吳兩國分庭抗禮的蜀國，而也是因為當年三顧茅廬，使諸葛亮為報知遇之恩，前后幾十年誓死追隨劉備。
劉備雖終心愿未了，但他卻因善言納諫在其麾下聚集了一群誓死追隨的人。
歷史上類似的例子還有很多，比如唐朝的第二位皇帝李世民，能進忠言，固而能在歷史上留下“貞觀之治”的記載，他自己也同樣說過，“以史為鏡可以知興亡”的警句。再比如中國一代偉大領袖毛澤東，他的成功背后少不了周恩來、朱德、鄧小平等開國將領的支持與謀劃�？煞从^希特勒，只因一意孤行最終輸掉戰(zhàn)爭。
文學家歌德說過“接受忠告，就是增進一個人的能力�！碑斘覀冸y以寸進的時候，不妨聽聽別人的意見；當我們迷茫的時候，不妨問問他人的見解，因為中國還有一句老話叫做“當局者迷，旁觀者清”！
言與行作文700字 篇4
我小時候是一個活潑、調皮的小姑娘，因為同村的沒有幾個像我這么小的孩子，所以我經常跟上了學的大哥哥一起，或到小河邊摸魚抓蝌蚪，或在自家的小院里，拿幾個啤酒瓶蓋子，拔掉里面的一層橡膠，然后用一把錘子錘成一片片圓形鐵片，用來互相敲擲著玩。最趣味的是在沙地上畫一個圈兒，然后在里面玩起彈彈珠。這是我最初的歡樂和夢幻。
我母親是很少陪我的，那個時候家里窮，她不得不白天出去工作。所以我做些什么事，無論好的，不好的，她都不曾明白。等到閑時，我就會拿起畫筆來畫。我十分喜歡畫畫，但畫的東西不像樣，不至于讓人看了發(fā)笑。所以彩筆盒也用了好多。我母親是贊同我畫畫的，并常常以此為驕傲，還說我以后會是個小畫家呢�？晌易约簠s沒有這個想法。
我有一個比我小的弟弟，跟他在一起玩，無論什么事，總是我吃虧。我母親教育我應當愛護弟弟，處處為他著想，事事讓著他。然而我心理卻也有點不服氣，也看不慣弟弟那種養(yǎng)尊處優(yōu)的行為。為此我常常為了一些小事和他大動干戈，我母親也拿我沒辦法，她是極少打我的，她說：“你就是土里鉆出來的，一點沒有憐愛之心�！�
我慢慢長大，母親對我的教育也越來越多。我順著她他給我的方法按圖索驥，一步一步細心走，這些我無不感激我的慈母。
我的母親是個勞苦的農村婦女，識過一些字，小學時就輟學了。每當想起這些，我就慶幸地對自己說：“必須要好好珍惜眼前的讀書環(huán)境，好好學習。”我母親情懷溫和，做事勤勤懇懇，從不拖泥帶水。家里的農活也是干得井井有條。她的那種樸素，不夸耀的性格品質在我身上得到很好的流傳。所以我為自己有這樣一位母親而感到自豪。
然而她也有讓我極為難的時候。我每周回家她總問我的學習成績，這讓我覺得壓力特別大。我很怕母親明白我學習成績，特別是在考試考砸了的時候，因為我會覺得那會讓母親對我更失望。有一次我想通了這個問題，我最終明白了母親對我的用心良苦，這時我便更加努力地學習。
“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H的一言一行對我的關愛和影響，讓我一生受益匪淺。
言與行作文700字 篇5
盈盈月光，我掬最清一捧；落落余暉，我擁最暖一縷；灼灼紅葉，我拾最艷一片；人言無數，我聽最忠一篇。
啄木鳥才是真正對白玉蘭好的“人”，黃鵬只會歌唱和吃掉葉子上的蟲子，但它不知道真正威脅到白玉蘭生命的是那些長在身體內部的蟲子，不除掉它們，白玉蘭終有一天會喪命。啄木鳥能吃掉白玉蘭身體內部的蟲子就好像別人給我們指出最致命的缺點、問題一樣，他們都是真正對我們好的人。正所謂：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
唐代皇帝李世民就善于聽取忠言，魏征就是那個給他進忠言的人。這一對帝王與臣子的佳話被千古傳唱。有一次，太宗上朝回來，對他的皇后氣憤地說：“我一定要殺了這個莊稼漢。”皇后很奇怪，問是誰把皇上惹得龍顏大怒，太宗說：“還能有誰，還不是那個魏征，在百官面前指出我的錯誤，羞辱我。”皇后聽了便進到后言，換上朝服。太宗不解，皇后說：“我聽說只有賢明的君主才能有賢明的臣子。我怎么能不向皇上道喜呢�！碧铺诒愦蛳藲⑽赫鞯南敕ā�
勸善也好，勸告也好，都是正直的忠言。忠言沒有華麗的辭藻，沒有情緒的渲染，沒有奉承的用心，忠言聽上去不太舒服，還可能刺耳，甚至傷害人表面的自尊。其實忠言是逆耳之言，更是肺腑之言，拯救之言。忠言的力量不言而喻，忠言能幫助我們警覺自身的問題，能提醒我們關注即將來臨的危險，從善惡不辨中覺醒起來，從歧路與危險中逃離開來。
在茫茫人海之中，只有真正珍惜你的人，才會真心誠意地勸告你，他不會在意你的反感，他不會介意你的譏笑，也不會懷恨你的辱罵，因為他無私無畏，全是為你好。勸你，是希望你安全；勸你，是對你的生命負責；勸你，是讓你遠離危險。歷史的經驗證明“寧可信其有，不可信其無”才是智慧的選擇，對逆耳的忠言熟視無睹、置若罔聞，就是自暴自棄，就是不珍惜自己的生命。千金難買的忠言只有有緣人才能得到，只有與忠言為伴，生命才能走得更遠、更美好！
言與行作文700字 篇6
夏日的午后，門前老榆樹下一張老藤椅，坐上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，偶爾鄰居家的貓咪叼著一條小魚，嗖的一下飛一般的竄過屋頂，后面跟著一大群叫罵聲，卻也無可奈何。
每當這時，母親總會向門口探出腦袋，笑著叫喊：“小饞貓，豆?jié){打好了�！�
聽到這種呼喚，我會立即從某個地方冒出來，有時是榆樹的枝丫間，有時是大門旁的水井邊，有時是養(yǎng)著魚的池塘。只要是豆?jié){，我就會立刻奔回家中。
家里彌漫著豆?jié){的醇香，我流著口水，眼巴巴的望著母親將白色、冒著熱氣的豆?jié){倒入一個大大的透明的玻璃杯。我一直很喜歡這杯子，因為上面印著一個媽媽牽著孩子的圖案，像極了母親和我。于是母親一直都用這個杯子來撞我最愛喝的豆?jié){。
待母親一轉身，我立刻拿起豆?jié){，也不管豆?jié){會燙傷舌頭，就仰起頭咕嚕咕嚕的喝了下去，一滴都不剩。
母親做出的豆?jié){有一種特別的香味，也說不出是什么味道，但只要我一聞，這味道就把我的饞蟲都勾出來了！
母親會拿出一杯溫水，一邊笑著責怪我做事毛毛躁躁，一邊把水遞上來。
我捧著杯子，回味著豆?jié){的醇香，看到母親將剩下的豆?jié){用杯子裝好放入冰箱，這樣晚上我就又能喝道冷凍豆?jié){了。
到了后來，我們搬了家。新家沒有門口那棵榆樹，沒有了樹下那咯吱咯吱作響的藤椅，也沒有一只貓咪叼著魚從房頂竄過了。
夏日的午后，陽光依舊燦爛，可是再也沒有人喊我回家喝豆?jié){了，再也沒有了一個小小的身影從某個地方竄出來奔回家，再也沒有滿屋子飄香的豆?jié){了。
它們，似乎只存在于我的記憶之間了。
直到有一天，我放學回家。打開家門，是母親興奮的臉龐，和那熟悉的醇香。我差點沒忍住要落下淚來。
手心傳來熟悉的觸感和溫度，掌中還是那個透明的、一對母女牽著手漫步的杯子，恍然間似乎又回到了那個無憂無慮的年代。
母親做的豆?jié){還是那么好喝，那種特殊的味道依舊還是溶在了豆?jié){里，溶到了我的心里。
原來母親一直沒忘，原來母親一直都還記得，原來是我的自以為是忽略了那么多，原來那種醇香一只伴在我身旁。
我的手里捧著熟悉的、溫熱的豆?jié){，旁邊有母親期待而喜悅的眼神。那一刻，我感到自己擁有了全世界的幸福。
言與行作文700字 篇7
學習了臧克家先生寫的《說和做》，聞一多先生的“言”和“行”深深打動了我。聞一多先生作為學者是：做了再說，做了也不說，作為革命家是：說了就做，言行一致。我認為生活中“行為主”、“言為輔”，我也想成為言行一致的人。
這一天，上英語課時，郜老師說：“先做一下練習。”大家認認真真地寫，唯獨小曾在柜里找來找去。我看到小曾桌上沒有筆，“難道她的筆不見了嗎？”我便拿起我的備用筆給小曾，小曾十分感激地拿著筆奮筆疾書起來。我也一言不發(fā)的快速寫題。
默默幫助，不值一提。我這樣做，好友也是！前些天春雨綿綿細如絲，小龍和小林在雨中左顧右盼，原來兩人都沒有帶傘，正好我和小曾撐著傘經過那里，看到小龍和小林沒有傘，立刻揮手招呼她們：“快、快、快躲到傘下。”小龍和小曾頂一把，我和小林也頂一把。我們便在雨中聊起來。漸漸地雨停了，大家各回自家、各找爸媽。
互助的我們，有時會有語言沖突，甚至可能引起肢體沖突。
“看！”班上的人大叫起來，我急忙趕過去一看，原來是兩位同學吵起來了。我先擠進去，將她們分開。嚴肅地把聲音提高八度：“你們先回自己的座位，冷靜、冷靜——”。我特意把聲音拉得很長、很長，她們自知理虧，馬上回座位了。我想這樣還不行，于是去跟其中一位同學說：“同學之間要互相幫助、互相關心，我們是一個集體，一定要團結�！边@位同學慢慢地冷靜下來了。我又去勸另一位……她們都冷靜下來，并互相道了歉。我才長舒了一口氣……
我是這樣說同學，我也是這樣做的。上課時，除了回答問題，老師講話時，我從不插嘴；下課時，與人見面我一定會主動問好。看見有人隨地扔垃圾我一定會隨手撿起；我從不讓我周邊的人說臟話，希望人人都文明。
言行一致，是做人的基本準則。從自己做起，影響他人，希望量變引起質變，每個人的素質提高了，那我們整個民族的素質也就提高了。
言與行作文700字 篇8
常言道：“一言既出，駟馬難追。”由此可見，言是行的先驅，走在行的前面，牽引著行。
言是行的指路明燈，言為行指明了方向，正如人工智能那樣，當我們下達指令后，人工智能就會按照指令來完成任務。言能為行指引方向，防止行的盲目。例如古代四處求學的學生，他們不正是因為在學業(yè)上遇到問題，不知如何解決，才向老師求助，老師的話便為他們指明了道路。因此，言能為行指明方向，讓行變得更有意義，更有價值。俗話說：“聽君一席話，勝讀十年書�！毖阅芊乐剐凶鰺o用功，將行引導到正確的方向，走捷徑。
因此，言是行的指路明燈，指引著行的方向，是行的先驅。
言是行的推進劑和消除劑。言能推進行，也能消除行。例如：墨子只身前往楚國，用言語說服楚國停止攻打魯國，宋牼到楚、秦二國，說服兩國停戰(zhàn)，龐統(tǒng)前往曹操軍營，用言語使曹操采用自己“鐵索連橫”的計策，導致曹軍在赤壁之戰(zhàn)中潰敗。由此看來，言既可以激勵行，又可以消除行。因此，我們要言來激勵正義的行，消去不義的行，切不可用言打擊正義的行，如老人碰瓷等事件。正所謂“言必信，行必果，硁硁然，小人哉。”言是行的保證，言如果使人信服，行才會更堅定堅決。
因此，言是行的推進劑和消除劑，是行的保證，是行的先驅。
言是行的保護傘，言能為行提供保護。例如在中國持續(xù)數百年的憤青現象。憤青是盲目愛國的代表，在他們的眼里，一切對外的妥協，就是懦弱的表現，應將懦弱的人趕出去。在憤青盛行的年代。只要誰發(fā)表妥協的言論，誰就會被他們群起而攻之。因此，言是行的保護傘，在那個年代，每個人都用言論來自保，使自己在生活中能繼續(xù)前行下去，保護好自己。正所謂“語言如鏡”，言能反映人的品格，從而影響到人的行。若言如“清水出芙蓉，天然去雕飾。”那般高尚、清潔，就會使得行變得通暢，免受別人的猜疑。
因此，言是行的保護傘，確保行的實施，是行的先驅。
總之，言可以指引著行，保護著行。言是行的擺渡人，是行的先驅。
言與行作文700字 篇9
在小時候，父母總給我們下了無數的規(guī)矩提了無數的要求。我們作為孩子在本該童真和快樂的年紀里當然是萬般抵制的，但當我們一點一點長大并自己處理更多的人和事時不由得會想到，曾經那些逆耳甚至厭惡的話，好像是在幫助我們前進。
人生的足跡在風中一點點的踏下而心卻好像總在逆風中受著歷練。從小到大，少不了的就是媽媽的百般嘮叨，她們的嘮叨總是讓我們心煩。但在風平浪靜后有可曾想過她的話，或許她的話沒有書中文字的美麗，但那包含她的愛。我的母親總是給我立很多規(guī)矩，叫我一一遵守不能違反。我自然萬般地抵觸，在正是調皮搗蛋的年紀里沒少挨媽媽的打。但她每次打完我又是心疼的安撫我，細細闡述那些基本的道理。歲月一天天的流逝我也一天天的長大，而母親的規(guī)矩少了取而代之是一句話：沒有規(guī)矩，不成方圓。母親的這句話伴著我走著，但我有的時候也會犯錯誤；那次在初中我竟然膽大到逃課打籃球，事情當然很快傳到母親那里。我回到家，母親看著我，她眼里淡淡的眼神讓我低下了頭，她走進屋里，哭了。她彎著的脊背仿佛一盆冷水潑醒了我，我也恍然明白，她自己為我和家付出了太多甚至犧牲了自己卻得不到回報是有多痛，我狠狠地給自己兩巴掌，我主動寫好檢查放在桌頭，自己又去上學了。
在那之后，母親原諒了我也恢復了往日的嘮叨，我也真正明白那些話的意義，那些規(guī)矩的真正含義。毋庸置疑，父親抑或是母親說這些話是沒有在意我們愿意還是不愿意，是因為他們知道這些話都是為了將來。我媽媽有一次在我的本子上寫道：請原諒我的嘮叨和立下的規(guī)矩，我知道你想要的是快樂和自由，但這些給不了將來的你選擇生活的權利。我覺得，長大后當我有了自己的孩子，我也許還會這樣告訴他，因為我也不希望將來他會恨我。
當我在風中度過青蔥的歲月時，我忽然發(fā)現：當年那個嘮叨的人漸漸跟不上我了，她或他臉上的皺紋更深了，他們老了，不再是往昔的年輕，卻留下數不盡的忠言回蕩在我耳畔。
言與行作文700字 篇10
一位父親囑咐即將獨闖天下的孩子：“孩子，你要記住，當你取得了一點小成就時，不要被他人的美言所迷惑。永遠記著：對你最好的人是指正你錯誤的人。”
古人云：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！�
所以，請不要被美言與暫時的安逸所惑，要接受那些表面上難以接受實則益于我們的良言。
山口處的一個山洞，誰說里面一定住著妖魔鬼怪？它或許通往我們心儀已久的世外桃源。聽似逆耳的忠言，是我們成功路上必不可少的支撐。巍巍朝堂上，臣子爭相附和時，總是他直言利弊。下朝時，皇帝總是咬牙切齒，咆哮著：“會當殺死田翁！”卻總是接納他的建議。魏征的直言雖然逆耳，但千年來，“貞觀之治"為人稱道，“大唐盛世”令人向往，足見忠言的功用。忠言雖逆耳，卻刺痛了聽者的心，使其痛改前非，走向成功。
沙漠中的海市樓，誰說它是迷途中錯誤的引導？它或許給迷途者走出沙漠的希望。看似不留情面的人，卻是我們成功路上的恩人。一句“陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也�！睔獾梦牡蹛佬叱膳Ｋ紤]良久，文帝也只能責備“公奈何眾辱我”�？梢虼擞辛笋T唐持節(jié)赦魏尚的典故。馮唐的直言雖然逆耳，但蘇軾的那句“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”足見這一英明舉措對后世的影響。忠言雖逆耳，卻指出了聽者的缺點，使其知錯就改，走向成功。
良言是春風，喚醒沉睡的人；是雨露，洗滌蒙塵的心；是旭日，照亮前行的路。楚漢戰(zhàn)爭時期，韓信的實力曾一躍超過項羽和劉邦。韓信沒有采納制通的建議稱王，而是甘愿做劉邦手下，最終被斬于長樂言鐘室。他大喊：“悔不聽通之言，竟死于兒女子之手！”已無力回天。逆忠言者亡，順忠言者昌。當年對制通勸其稱王甚為不解的韓信，最終死在呂后手中時的頓悟，卻已何其晚矣！
大樹沉醉在贊歌中不能自拔，將啄木鳥的美意拒之門外，最終落得痛苦倒下的悲慘下場。人若沉醉在美言中不能清醒認識自己時，請讓逆耳的忠言縈繞耳畔吧，喚醒你，指引你。
從今天起，過濾掉美言與安逸，吸納益于我們的良言。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行！
言與行作文700字 篇11
我小時候是一個活潑、調皮的小姑娘，因為同村的沒有幾個像我這么小的孩子，所以我經常跟上了學的大哥哥一起，或到小河邊摸魚抓蝌蚪，或在自家的小院里，拿幾個啤酒瓶蓋子，拔掉里面的一層橡膠，然后用一把錘子錘成一片片圓形鐵片，用來互相敲擲著玩。最有趣的是在沙地上畫一個圈兒，然后在里面玩起彈彈珠。這是我最初的快樂和夢幻。
我母親是很少陪我的，那個時候家里窮，她不得不白天出去工作。所以我做些什么事，無論好的，不好的，她都不曾知道。等到閑時，我就會拿起畫筆來畫。我非常喜歡畫畫，但畫的東西不像樣，不至于讓人看了發(fā)笑。因此彩筆盒也用了好多。我母親是贊同我畫畫的，并常常以此為驕傲，還說我以后會是個小畫家呢�？晌易约簠s沒有這個想法。
我有一個比我小的弟弟，跟他在一起玩，無論什么事，總是我吃虧。我母親教育我應該愛護弟弟，處處為他著想，事事讓著他。然而我心理卻也有點不服氣，也看不慣弟弟那種養(yǎng)尊處優(yōu)的行為。為此我常常為了一些小事和他大動干戈，我母親也拿我沒辦法，她是極少打我的，她說：“你就是土里鉆出來的，一點沒有憐愛之心�！�
我慢慢長大，母親對我的教育也越來越多。我順著她他給我的方法按圖索驥，一步一步小心走，這些我無不感激我的慈母。
我的母親是個勞苦的農村婦女，識過一些字，小學時就輟學了。每當想起這些，我就慶幸地對自己說：“一定要好好珍惜眼前的讀書環(huán)境，好好學習�！蔽夷赣H情懷溫和，做事勤勤懇懇，從不拖泥帶水。家里的農活也是干得井井有條。她的那種樸素，不夸耀的性格品質在我身上得到很好的流傳。所以我為自己有這樣一位母親而感到自豪。
然而她也有讓我極為難的時候。我每周回家她總問我的學習成績，這讓我覺得壓力特別大。我很怕母親知道我學習成績，特別是在考試考砸了的時候，因為我會覺得那會讓母親對我更失望。有一次我想通了這個問題，我終于明白了母親對我的用心良苦，這時我便更加努力地學習。
“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦赣H的一言一行對我的關愛和影響，讓我一生受益匪淺。
言與行作文700字 篇12
作為我的同學—大家公認的“英語學霸”以及眾所周知的“傳奇人物”徐昊陽，在與他交往的一個學期中，給我留下了獨特而難忘的印象。他的言辭與行為總是令人困惑，但這正是他引人注目的特點。
在一次開學體驗課上，我跟徐昊陽發(fā)生了一點口角，他把我的英文名字故意讀錯，發(fā)出了一個非常難聽的音，而且“屢教不改”，于是我開始憤怒了，眉頭迅速扭成“川”字形，決定與他辯論。他的雙眼也變得陰郁起來，經過一番激烈的爭吵，徐昊陽憑借他的智商大獲全勝。在被他尖銳、刻薄的言語洗禮后，憤慨之余，我想：“雖然他很聰明，知識也很淵博，但言辭頗為暴力，跟他交往很難。既然他的‘言’很暴力，那么他的‘行’一定也好不到哪里去。”
隨著時間的推移，日子一天一天的過去，我的想法漸漸被證明出錯誤，真相也慢慢浮出水面，徐昊陽的另一面“行”即將揭開他的真面目。
狂歡節(jié)之際，我所在學生會的學習部組織了一場活動，很多人都為此付出了不懈的努力，犧牲掉了自己寶貴的時間。我們還曾經認為人會太多，場地太小，所以請技術部的兩個人前來助陣。技術部的部長正是徐昊陽，他已為狂歡節(jié)兢兢業(yè)業(yè)地工作了好幾個晚上，現在是萬事俱備，只欠東風，就差來玩兒的人了。
可悲的是，來的人只有五六個，前一個小時基本沒有工作人員動彈。這時“救星”徐昊陽趕到了，只見他迅速地問了我們幾個問題，拿來紙和筆，飛快地寫下了幾個龍飛鳳舞的字，一張海報就完成了。接下來，他又指手畫腳，讓每個人都做好自己的事，他自己則以百米沖刺的速度，到處“拉客”，熱情洋溢地介紹這項活動。很快，人數就從五到十、二十、三十、四十……最終突破了七十人。寒冷的冬天里，徐昊陽卻揮汗如雨，只為讓我們的游戲一直有人玩。通過這件事，在我眼中，他從一個自以為是的人變成了一個精明、能干、樂于助人的人，他的“言”與“行”是如此截然不同，說話雖狠，本質上卻是個非常好的人。
徐昊陽，是一個機智的同學，不拘小節(jié)，顧全大局。
他，生氣時是“言”的暴力推崇者，生活中又是“行”的典范。
言與行作文700字 篇13
“前進的路是危險，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去應對就會成功。”一言激勵著我的前行；一行為我指定方向，雖然坎坷，卻總關情。
假日，陽光普照，天氣良好，我在家中看書。我的好朋友貞突然來訪，邀我去爬山。開始我就拒絕了，可是拗可是她，只好去了。
當我和她來到一座“高”山（其實不是很高，是因為內心的恐懼而覺得高）時，我驚呆了，“這山太‘高’，太危險了，能夠不爬嗎？要爬你爬吧，我在這等你�！蔽夷懬拥恼f。
“不行，要爬就一起爬，我一個人爬還叫你干嘛。”她嚴聲呵斥到。
“我恐高，我怕。”我找理由推辭著。
“這有什么好怕的，來吧，不用怕，有我在呢，再說，你爬山對你身體好，也能夠親近自然，來吧�！�
“我……我……怕�！蔽覄傉f完，貞也不管我在怎樣說，直接把我拉到山邊讓我爬，我只好一點一點的爬。
她在前面指引我，在前面把樹枝，雜草弄開好讓我爬，我便一向順道一向爬。
爬到一半時，我停下來休息，不禁意間，看到下頭，心撲通撲通只跳，充滿了恐懼。我驚空的對貞說：“我……我……我能夠不爬了嗎？這太危險了�！�
“我們要爬上去，然后從那邊小路下去，此刻下去不好會摔的，并且為什么要放棄。”“我怕，我想下去�！边@時的我像受了驚嚇的兔子一樣縮著身子，一向發(fā)抖�！安慌郎先ィ阍鯓酉氯パ��！彼f，“趕緊爬吧�！�
我此刻處在進退兩難之間，時間慢慢過去，內心的恐懼讓我心跳加快，難以平靜。貞早已到了山下。“你還不準備下來嗎？這樣下去你會體力不足的�！�
“都怪你，讓我爬山……”我開始責怪她，但她沒有生氣，而是一向平復我的心境指導著我�！扒斑M的路是危險，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去應對就會成功，加油，相信自己。”對啊，路雖難，只要克服困難就行了。我開始在她的指導下爬山，雖然有些恐懼，害怕，但我在她的鼓勵和指導下成功爬完了全程。到了山下，我高興的和她擁抱在一起，一向感激著她……
朋友的一言一行雖然普通，平淡但總是在無形中給我們力量，給我們信心，一言一行雖然不起眼卻總關情。
言與行作文700字 篇14
總有一句話，撥弄心弦；總有一個動作，溫暖心田；總有一些人，一生永記。
——題記
腳步·撫摸三春暉
“晨興苦讀書，帶月苦行歸�！笨鄬W途中，幾分愁，幾分憂�？粗狼澳摹皼Q戰(zhàn)中考”，不禁慨嘆“自是人生長恨水長東”。“咚咚咚”，腳步聲清脆利落，從不拖泥帶水，如雨落屋檐輕叩門窗，如鋼琴輕彈悠然輕響——是的，這是媽媽的腳步聲，隨之飄來一陣茶香。倏然，一雙大手撫上額頭，輕柔溫婉，如陽光傾瀉，如柳絲輕撫，如微風拂過波光湖面——是的，這是爸爸的撫摸，飽含無限疼愛。他們什么都沒有說，只有那一陣腳步聲、一個撫摸，卻帶走我無限愁思，帶來無盡暖意。
眼淚·香煙更護花
“秋風清，秋月明，落葉聚還散”這句詩是您教給我的。曾記否？您向我們致以最后的鼓勵，您紅紅的雙眼，您閃爍的淚珠，您不舍卻不能不舍的眼光，那么溫潤明媚，陪伴我們無數個晨昏朝暮。曾記否？您陪我們苦讀，滿眼血絲卻依然堅守。曾記否？您為我們題詞，信心百倍而目光堅定。曾記否？您無數次手拿香煙，熬夜苦思教學方案，只為了我們有一個光明的未來。今晨，您又點燃香煙，指尖微顫。老師，您可知，只一顆淚珉、一支香煙，卻引領我們走向成功，為我們消除遠方陰霾。
蝴蝶·信紙若比鄰
“百川之上，桑葚之下，光影縱橫……”難忘小A那行云流水的文字。你呢？小A，還記得我們相處的時光嗎？還記得那只蝴蝶嗎？那日，我與朋友爭吵，向你傾訴。(中考作文 )你彎彎的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心，精致美麗，欲振翅而飛。“飛吧，帶走煩惱！”你輕柔的聲音一直縈繞在我心頭。還記得那張信紙嗎？上面你的字跡清麗溫暖，一字一句都激我努力，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！笔悄愕墓膭�，“海內存知己，天涯若比鄰”是你的祝福。不必太多言語，只一只蝴蝶、一張信紙，便銘記一生，懷念一生。
路在走，人在變，不走的總是那些溫情，不變的總是有你們相伴的回憶。
言與行作文700字 篇15
鷹只有用力擺動翅膀才能在天空中疾馳，蟬也只能傲然歌唱，所以是棲息的樹枝。
做的魅力遠勝于言詞。
我們會欣賞一個整天說話的人，還是一個默默為夢想而行動的人？
這讓我想起了有錢的巴菲特，他的女兒小時候很囂張。在一次宴會上，她向客人吹噓自己長大后會成為一名偉大的作家，但巴菲特沒有稱贊女兒有這樣的野心，而是問她：“你能告訴我一些你讀過并欣賞的書嗎？”女兒答不上來，巴菲特立刻勃然大怒，沖她吼道：“馬上離開桌子，去你的臥室反省，在你沒做什么之前不要開始說話�！笔聦嵣希头铺叵敫嬖V女兒的是，行動勝于雄辯。有人問巴菲特：“你成功的秘訣是什么？”他說：“一是保持沉默，二是立即行動，三是堅持下去�！币虼�，巴菲特的成功源于他的行動。
在生活中，“我想變得偉大……”在全國都很“流行”。很多人用這樣的口號，卻從來沒有付諸行動。有人說我想當科學家，可我連一個化學式都不記得了；有人說我想當作家，但我連四大古典小說都沒接觸過；有人說我想去哈佛，但是24個英文字母拆開來看還行，合起來就很迷茫……這些人是“語言的巨人，行動的矮子”。有夢想是好事，有大夢想是大事。但是，你的夢想再偉大，再刺激，沒有行動，也只能是無法實現的幻想，只能永遠活在幻想中。
舉個例子，如果世界上所有的母親只對孩子說“媽媽很愛你”，孩子能感受到愛嗎？母愛會這么偉大嗎？母愛不是語言，而是行動。這也很好的詮釋了行動勝于雄辯的真諦。
我的朋友，當你說“我想變得偉大……”的時候，請仔細聆聽。你身邊有蟬在唱歌嗎？或者選擇做一只雄鷹，翱翔藍天。
言與行作文700字 篇16
言語需要行動，行動則讓想象的花朵散花發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
————題記
鷹選擇了飛翔的努力，收獲的是翔于云端的非凡；蟬選擇了知了的自得，收獲的是棲息樹梢的平庸。
當趙括臨陣夸夸其談時，可曾想過戰(zhàn)時的身死人手？當仲永年少鋒芒畢露時，可曾想過日后的泯然眾人？當馬謖在軍帳中信誓旦旦時，可曾想過落敗時的兩眼漣漣······
"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"幾百年前，大詩人陸游便悟透了這個道理。在我看來，行便勝于言。一個偉人的成功并不是說出來的，也不是寫于紙上的。一個人的豪言壯志并不重要，重要的是你如何將其表現出來————從現在行動，為這個目標而努力奮斗。蘇軾曾說過，古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志者。所以說，不努力怎能成功，不行動怎能會揚志。一肚空話，一紙濫文，又有何用？
二戰(zhàn)后，德國元首國王真誠地彎下了他的膝蓋，他用自己的實際行動向全世界做出最誠摯的道歉，他為不幸死于戰(zhàn)爭的人悼念，那不是屈服，而是用自己的實際行動來正視自己的民族，國家的錯誤。面對錯誤，日本的行為則令人嗤之以鼻，他們的右翼分子公然篡改歷史，修改憲法，修改教科書中的史實，拒不認錯。德國的行動得到的是全世界的諒解與尊重，反之日本的行為則令人發(fā)指.
言與行不僅是相對而立的關系，更是相輔相成的關系。行勝于言，一個人只有腳踏實地，頑強拼搏，積極進取，才能夠造就一番事業(yè)，才能夠成為對社會有用的人。
言與行作文700字 篇17
人生就像一顆散發(fā)七彩光的寶石，時不時照亮前進的道路。當然別人的一言一行也會影響自己對社會的認知和理解。而我將要用自己的一段往事把對美麗的理解和認知呈現給大家。希望大家能夠對美麗有一個新的詮釋。
兒時的我在一年級的時候遇到了一位長得十分美麗的女老師；烏黑的長發(fā)飄著淡雅的花香，大大的眼睛中透露著如湖水般的寧靜，慈祥。長腿細腰無不體現著女神范。而我卻對她的美麗沒有太多的喜愛，反而喜歡女老師的慈祥和對待學生的耐心。后來另一位女老師的到來更加肯定了我對美麗的這種理解。她的名字叫蘭星，寓意；雖然猶如藍天上的星星毫不起眼，但總會綻放屬于自己的光彩。人生要像蘭花一樣擁有正直的品質。她的體形很胖，愛說笑。和她相處過的人會將她的短腿粗腰忽略，因為蘭老師她心地善良，待人和善。常常為別人著想，對待自己卻馬馬虎虎，常常熬夜到深夜12點鐘都不睡。我家就在學校附近，房間窗戶是對著老師宿舍的。經常是一覺醒來，蘭星老師卻還在批改作業(yè)。望著窗外黑漆漆的馬路和唯一亮著燈的宿舍，我的心中不覺已滿是感動。記憶深處；蘭老師總是外表看起來是愛開玩笑的一個人，但內心卻是十分脆弱。有一次，我們在上體育課蘭老師正好從旁邊走過。幾位調皮的男生大聲的說蘭星老師很胖，不運動，經常坐在辦公室里。蘭老師聽了若無其事的走了，看似沒在意，卻是很傷心，在房間里哭了。上課的時候眼眶都紅了。其實蘭老師是為了我們批改作業(yè)才夜以繼日的待在辦公室里。有時連晚飯都顧不上。我愛這兩位老師，是他們的`辛勤勞動造就了我。
美麗其實就在我們身旁只要細心感受就能發(fā)現！
言與行作文700字 篇18
父母的一言一行總是在幫助我們成長；總是體現出對我們的關愛之情；總是飽含著濃濃的愛意、諄諄的教導、善意的提醒……
母親的一言一行體現出了對我的無限關懷和諄諄教導。還記得那是一個秋天里陰雨連綿的下午，因演講失敗而心情煩悶的我變得更加郁悶、悲傷。這時，母親及時地走過來，微笑著對我說：“兒子，雖然我們不能改變天氣，但我們可以改變自己的心情噢！”，聽了這句話，我的心情一下子好了許多，因為我感受到了媽媽那濃濃的愛意！這時，太陽公公也擠出了云層，將自己的笑容灑向了大地。于是，我與媽媽便走出門去，漫步在那雨后清新的花園里。媽媽一邊走一邊和我猜謎語，我們一路走來一路笑，不知不覺就過完了這個下午，把一開始的不愉快忘得干干凈凈，還感受到了秋日里的成熟與豐收。父親的一言一行如一位無聲的老師，每次都能幫助我更好地完善自己。還記得那次在爺爺的生日壽宴上，我們一大家人圍著桌子吃飯，正當我們要開始干杯時，當時還小的我卻怎么也打不開罐裝飲料，看著別人都握著杯子要舉起來了，我急得差點哭出來，就在這時，能洞察出我心理的父親看了看我，重新拿起一個易拉罐，用簡便方法輕輕一拉就把它拉開了，我當然不肯放過這個機會，偷偷瞟了瞟父親拉易拉罐的方法，照葫蘆畫瓢迅速地拉開了易拉罐，我很高興，因為我不僅受到了大家的夸獎，還嘗到了成功的喜悅。媽媽運用語言技巧，輕松地改變了我的心情；爸爸善于洞察我的心理，在不傷害我自尊心的情況下，悄悄教會了我拉開易拉罐的方法。
生活中還有很多很多事情，他們都默默地在關注著我、培養(yǎng)著我。我非常感謝他們，感謝他們的一言一行都幫助了我成長，這真正反映出了“一言一行總關情”��！
言與行作文700字 篇19
千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世�？鬃右詾椤安粚W禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”和“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的公民。
每個人來到世上，學習做人，就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明、懂禮貌。文明禮儀不僅能給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨，還能給家庭帶來幸福。而且在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。
講文明、講禮儀，需要的是人人從現在做起，從一點一滴做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
做一個講文明的人很簡單，從自己做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。
言與行作文700字 篇20
父母的愛是無私的，是偉大的，尤其在生活的點點滴滴中，在父母的一言一行中，我們更能體會到父母愛的溫暖。
每次周末放假回家，媽媽總是會忙一桌子的好菜，說是我在學校學習太辛苦，要好好慰勞慰勞我。我知道其實爸媽比我更辛苦，為了我努力地打拼，從沒有要過回報。所以聽媽媽講這些話時，我都會有些內疚，但面對一桌的美食，我總是來者不拒。
媽媽又做了我最愛吃的小黃魚，一條條魚兒排好隊伍躺在碗里，褐色的湯汁，嫩綠的蒜葉兒散落其上，真可謂是秀色可餐，那就開動了！一條，兩條，三條真的是抵擋不住它的美味，嘴巴停不下來了。
吃了好久，我下意識地抬頭看媽媽，她的碗邊竟一點魚刺兒都沒有，我疑惑道：“媽，你怎么不吃魚啊？”
“我不喜歡吃這種魚，你趕緊吃，冷了可就不好吃了！”
“哦。”我應了一聲，又低下頭去享受美食。
呃！打了一聲飽嗝，真是太飽了。我放下碗筷：“媽，我先去睡午覺嘍！”
“好，去吧！”
一到房間，電話鈴便響了起來，可真巧��！我接過電話，原來是舅舅回來了，讓我們過去玩。我急忙跑向廚房，準備去告訴媽媽，走到廚房門那兒，我停下了腳步，廚房里的一幕使我非常吃驚，媽媽正吃著我吃剩下的小黃魚，似乎吃得津津有味，臉上還掛著一絲笑容，以至于我在門口站了好久都沒發(fā)現我。我轉過身去往回走了幾步，往事一幕幕地在我腦海放映，我喜歡吃的東西媽媽總說她不喜歡吃，原來她在撒謊，我明白這是愛的謊言。
愛不一定就要驚天動地，有時愛就凝聚在一言一行中，只要我們有發(fā)現愛的眼睛，總會發(fā)現這些令人溫暖的細節(jié)！
言與行作文700字 篇21
生活中一言一行都帶著一個字——情。而這又包括親情、師生情、友情�；蛟S它隱藏在父親的一句話中；或許它隱藏在朋友的一句鼓勵中；或許它隱藏在老師的教導中。
“親情”
記得原來我上小學六年級的時候，總有這樣一個習慣，那就是寫不完作業(yè)就不睡覺，即使到了十二點鐘也不放棄。事情是這樣的：因為那時正上小學六年級，老師為了讓我們能在升學考試考個好成績，于是每天都給我們布置很多作業(yè)。那時的我很害怕老師，所以我不寫完作業(yè)就不睡覺。媽媽感到十分擔心。
有一次，我一如既往的寫著作業(yè)。寫到一半時，媽媽突然來了，她說：“這都十一點鐘了，怎么還不睡覺？”我說：“作業(yè)還有很多，我估計得寫到十二點�！眿寢屨f：“快點寫，寫完趕緊睡覺。你又不是不知道，晚上長時間寫作業(yè)寫到這么晚很容易近視的，戴眼鏡又不是什么好事�！�
媽媽的一言一行中，我感受到了她對我的關心。
“師生情”
在上學期間，有許多考試。但令我印象深刻的是第三次月考。因為那次月考我考了年級37名，那是我考的最高的一次。我永遠也忘不了我考的那么高的原因，因為老師的一句話。
期中考試后，老師把我叫過去。他給我指出了試卷上的錯誤，同時也批評了我的粗心大意。老師給我說了這樣一句話，這一次的失敗，并不代表下一次你一定會失敗。一時的成功并不代表永遠的成功。只要你努力就會有成功的希望，我相信每個人都有這樣的潛力。
聽了老師的這番話，我有了信心并且在第三次月考中取得了優(yōu)異的成績。我感受到了老師對我的關心。
生活中的“情”都體現在這一言一行之中。
言與行作文700字 篇22
天空中的烏云像磁化了一樣，都從四面八方迅速聚攏，狂風像發(fā)怒的獅子狂掃著大地。街上靜靜的，偶爾聽到狂風中夾帶著貓聲，她背著那個一貫背開的麻袋，眼睛努力得搜尋著什么，最終在一條小巷中發(fā)現了他，他也看見了她，臉上帶著那幾分尷尬的笑容對她說：“看！今日我……”未等他說完，她用手甩開他手中的東西，大吼：“你為什么不聽我說好好待在家中，你身體不好，是不是等到你害了病，讓我更擔心？”
她說著，淚水也在她眼角邊打著轉，他一臉的懊惱寫在臉上，風放肆的吹打著他們。他上前把她的淚水拭去，一手挽著她的手，一手摟著她的肩膀轉身走向回家的路。
風吹著她甩開他手上的那罐子直響，在狂風中奏起和美的音律。她也摟住了他，發(fā)現他變得單薄，淚水又一次忍不住落下，她把他摟得更緊。遠看，他們成了一個不可分割的整體。
幾天后，他發(fā)現身子好多了，求她讓他也一起出去工作，經過幾次哀求，她執(zhí)拗可是，最終應為也想到天氣不錯，亦該出去走走也就點頭了。
他決定在她面前好好表現，以證明自己好多了。他像剛出巢的小鳥，歡快地走著跑著，看到那些破爛總搶在她面前撿。她臉上浮現著一種被寵愛的感覺，她笑了，他也笑了。
正午，她買了一碗釀皮，找到陰涼的地方與他一起坐下吃起了。她吃了幾口停下來，說：“這幾天我腸胃不好，不能吃那么多，你吃了吧！”他也停下來，揣著肚子說：“今日早上吃多了，還未消化好，吃不了那么多，你吃吧！”他們推讓著，最終竟然笑了起來，他喂她吃，她也喂他一口，最終一碗釀皮被幸福地吃光了。路人對他們的笑聲無解，只投來莫名其妙的眼光，而那笑聲卻貫穿著他們的一言一行。
他們繼續(xù)工作，陽光滲透他們前方的路。
言與行作文700字 篇23
陽光穿過四方形的院子，傾瀉在水泥地上，暖暖的，像曾祖母粗糙干裂的手，輕輕摩挲在我的臉上。
那年秋天，我們趕到這塊斜倚在山中的小村落。曾祖母正在院子里瞇縫著眼睛曬太陽，因為方言障礙，我只能憋著一肚子話躲在屋檐下遠遠窺探她的樣貌。
曾祖母的樣貌在我童年的記憶里已完全消失了。我仔細打量著這位慈祥的老人——藏青色的圓氈帽底下鉆出幾根憔悴的青絲，臉頰上是一圈圈漣漪般的皺紋和老人斑，干癟的雙手就是脆弱的骨頭蒙了一張皮。九十高齡，風燭殘年！就在此時，她瞥見了我，我與她對視著。她目光中流露出無法抗拒的慈愛，嘴角微微揚起，那是祖孫間心性相通的感情。她顫顫巍巍地要掙扎著站起來，蜷曲的手指奮力抓住椅子的扶手，仿佛用盡渾身力氣。
我沖了過去，趕緊將她扶住，重新攙回座位，安安靜靜坐在她的腳邊。她的眼角泛起了笑意，拉住我的手，點點頭。
她的嘴唇忽然動了一動，一股猶如青絲的話飄了出來。我真不懂她說了什么，只得不知所措地拼命點頭。我多期望此刻我能聽懂老人的話語啊，哪怕是一句也好！她似乎有些失望，然而又慢慢伸出手來，在我臉上輕輕摩挲起來。瞬間，陽光般的溫暖彌漫了我的全身。我們沒有再說話，但彼此都懂，冥冥之中，是一種愛的默契讓我們相互理解了。
冬日的陽光總是短暫，身上的暖意漸漸褪去，我佇立在荒涼的院子中央。出殯的隊伍中，我頭戴藍色的包巾——曾祖母走了。秋天的那次探望竟成了永別。
我沒有哭，因為我明白，曾祖母在天上看著，她必須期望我們都平安幸福地生活下去。一言一行總關情，這愛，也許真的能夠伴隨我一生吧。
言與行作文700字 篇24
也許我們還不很明白親情有多么珍貴，也許我們會認為父母所做的一切都是理所當然。也許僅有我們因遭遇挫折而憂傷苦悶的時候，才可能真真切切地明白父母的良苦用心，感受父母無私的愛。
那是初秋的一個的傍晚，太陽剛剛落下，暑氣尚未消盡。我孤零零地走在馬路上，漫無目的�？季砩夏酋r紅的數字清晰地刻在腦海中，無法忘卻。我像機器人似的木木地走著，一級級地走上臺階。打開家門，媽媽迎了上來。她微笑地說：“兒子，回來了，累了吧？趕緊把包給媽媽。媽媽做了好多你愛吃的菜，趕緊來嘗嘗�！闭f著說著，遞來一杯冰涼的水。我卻絲毫沒有理會媽媽，只是慢慢地走進自己的房間，關上門，放好書包，躺在床上，呆呆地望著天花板。媽媽輕輕地打開門，坐在我的床邊：“兒子今日怎樣了，不高興？說出來，媽媽也許能幫忙你�！眿寢屧谝慌园参课�，她這時安慰的話在我聽來說，就像蚊子在耳邊嗡嗡地叫。我越聽越煩，最終我對媽媽大聲怒吼：“煩死了，不要講了!”媽媽聽了，愣了愣，搖了搖頭，出去了。
我躺在床上想了想，覺得有些不對。我慢慢地打開房門，向外探了探頭，沒有看見媽媽，我關上門，又躺在床上。天漸漸地已經漆黑，八點半了，肚子也開始大唱空城計了。媽媽推開門，我把頭朝向另一邊，媽媽語重心長地說：“兒子，雖然我不明白你今日發(fā)生什么事情，可是我只期望你好，期望你開心。”說完，媽媽默默地走了出去。我含著淚轉過頭，看到一碗小山似的飯，上頭還有我愛吃的東西，淚水再也止不住了，噴涌而出。
我最終明白了，在我們的生活中，父母的一言一行總是為了我們，為了我們好上加好。這真是：一言一行總關情，百般關愛百般情!
言與行作文700字 篇25
寒冬之夜，新月高懸，既沒有若柳絮一般因風而起的飄飄小雪，也沒有一顆又一顆零星閃耀夜空。夜是那樣的靜，只是偶爾傳出輕輕的琴聲。
客廳里，母親望著我，一臉嚴肅，一言不發(fā)。她那緊鎖的眉，深邃的眼，緊閉的嘴都預示著大事不妙。此時，除了一種獅子般的盛氣凌人，我什么都感覺不到。我站起來，想去問問她到底怎么了。不想，她拿起的是數學考卷，然后平靜地說了一句：“怎么回事？”我的心咯噔了一下，加上窗外那毫無聲息的靜，我竟像是被控制住了一樣，一句話都說不出來。
“你到底是怎么回事？”母親加大了音量。
說實話，什么都沒有發(fā)生，只不過上了初中，我不能再把粗心當借口了。此時無聲勝有聲。母親坐著，我站著。但我不敢俯視她，因為此時的我是一個失敗者。
“你倒是說話呀！是啞巴嗎？”母親真的生氣了。我也忍不住了，豆大的眼淚奪眶而出，慢慢浸濕了衣領。下一刻，我快步躲進了房間，不停地哭，不停地哭，慢慢地，淚水又浸濕了枕頭。我哭不出來了。
隱隱感到母親正悄無聲息地端了一杯棗茶走進房間，我聞到了棗和菊花的清香�！翱旌攘税桑⌒臓C。第一次煮，不知道好不好喝？”我接過母親手中的那杯棗茶，小心翼翼地嘗了一口，酸酸的，雖然沒有自己熬的那么好喝，但卻有一種特別的味道——母親的味道。
喝完了，我緩緩地躺下。母親關了燈，躺在一旁，慢慢吐出了一字一句，慢慢地吐出她的心聲。我也不知道我是否聽進去了�？傊揖瓦@么在母親溫柔的聲音中睡著了。
或許這就是親情吧。它的味道，恰似一杯溫棗茶的味道，清香四溢，彌久不散。
母親，您說我是您心中的光芒。
我說，您是我永遠的溫暖港灣。
一杯棗茶，一份母愛……
言與行作文700字 篇26
風打著旋兒，吹在窗戶上，發(fā)出呼——呼——的聲響，幾片枯葉從樹上飄落，轉著圈兒，落在了地上。
我呆呆地坐在課桌前，看著試卷上那鮮紅的70分，刺得我的眼生疼生疼的。我想：誰能知道，我為了數學而挑燈夜戰(zhàn)的畫面？誰又能知道，我為了一道難題而“衣帶漸寬”？唉，也許，我真的學不好數學了吧。我在心里給自己打了一個大大的叉號。
叮鈴——一聲清脆的鈴聲響起，哦，放學了，可是我拿著這份試卷該怎樣去面對父母呢？我的心情糟糕透了，索性把試卷揉成一團，塞進書包里，不再管它。
走在回家的路上，我的腿像灌滿了鉛一樣沉，每走一步，就要費盡九牛二虎之力。就這樣，我如蝸牛般走著，不知走了多長時間，猛地一抬頭，我到家了。唉，我重重地垂著頭，一句話也沒說，把書包扔在了床上，等待暴風雨的來臨。
門輕輕地開了，爸爸走了過來，問：“不高興？是不是考試了？沒考好？”爸爸說話還是像連珠炮一樣。我只輕輕地“哼”了一聲。爸爸輕輕地打開書包，從書包里拿出那張試卷，慢慢地撫平了上面的“皺紋”，說：“考砸了是好事，正好把自己存在的問題暴露了出來，關鍵看你能不能從暴露的問題中去‘對癥下藥’，來，你看，這道題……”聽到爸爸的話，一股暖流涌上我的心田。
于是，我和爸爸一起開始對試卷上的錯題一一進行分析，找到錯誤的原因及自己在學習中存在的問題。就這樣，在柔和的燈光下，出現了這樣一幅感人的畫面：一位中年男人和一個小女孩在一起討論著什么，旁邊的小女孩時而托著下巴沉思，時而拿著筆演算著……叮當——鐘表敲了十下，爸爸說：“時間不早了，快睡吧。”我點點頭，看到書桌上不知何時多了一杯熱牛奶，杯子上貼著一張小紙條：“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”看到這，我豁然開朗。
爸爸，雖然您的話語不多，但是您的一言一行都滋潤著我干涸的心靈；您的一言一行都包含著對我深深的愛；您的一言一行總關情。
言與行作文700字 篇27
藍天被打了蠟，這樣的夏天，在這樣的夏天，草地似乎化成了水，流動的是那綠色，是那沁人的青草香。你的笑又浮現出來。
有些恍惚，外婆，多少年沒見了？
我想念你給我做的青草餅了，現在去哪里吃都沒有你親手培制的好吃；想念家鄉(xiāng)的青草香味了，那是純天然的香水，自然的恩賜；想念外婆的聲音了，你的聲音總像青草一樣柔軟，雖然還未來得及感受。青草香，那一季青草香。
那時候，回到家鄉(xiāng)的我像兔子一樣地飛奔，兩個小辮與風糾纏在一起，我不顧地上的泥赤著腳亂跑，黃昏時，總聽到你的聲音“你再不回來吃飯就餓著你�！倍抑皇遣恍嫉目茨阋谎�，之后又繼續(xù)玩我的，你無奈的搖搖頭，可回家時，總能看見依舊溫熱的飯菜，你總是細心地為我擦去手、臉上的泥，然后笑著說：“你瞧瞧，你的臉都有青草香了吶！”而我，只是迫不及待地奔向飯桌。
晚上，外婆總愛抱著我去院子里乘涼，看螢火，看漫天燦星華，有種輕羅小扇撲流螢的意味。夏天的夜晚，知了有一聲無一聲地叫著，外婆總會手持一把蒲扇為我扇風，風里夾雜著淡淡的青草香，你哼著那首我聽不懂的鄉(xiāng)謠，而我，則枕在你的臂彎，伴著風，隨著歌，開始我在夢里的故事。
小時候我的起床氣特別嚴重，每天日上三竿還不起，這時，外婆總會說：“快起床咯，再不起，青草餅就要被外公吃完了。”
我則馬上起來，頂著個爆米花似的頭發(fā)，目光急切的尋找，外婆又故意為難我，說：“快去刷牙洗臉�！贝磺型戤叄易ブ炇箘磐炖锶�，你總是笑著叫我慢點。
時光頭也不回的走。
綠蔭下微風中，溫柔指尖劃開回憶，花開放的是含笑的樣子，一點點淺淺的鵝黃，又被風吹過，透明的是淚珠。你的樣子，你的聲音，現在都想使勁刻在腦子里，可我發(fā)現，就算怎么回想，只是你笑的樣子最清晰。
你總是笑著對我，卻在我背后辛苦，那時不懂，現在懂了，你的一言，你的一行，都透露著你對我的關心�。�
言與行作文700字 篇28
我知道，這棵高高聳立的大樹，是什么風都吹不倒的，什么雨都淋不壞的！因為，他是最偉大的“樹”！——題記
從小到大，每時每刻都在關心、牽掛我們的是誰？是生我們、養(yǎng)我們的父母！他們的一言一行、一舉一動，包括育兒心得中，字里行間，都透露著對我們的關心與愛，讓我們成長在幸福的蜜罐里。
上個星期，我在做手工時，做到一半，發(fā)現膠水已經被我用完了。我心想：
哎，我做個手工，連膠水都用完了，真是的，“氣死”我了！不如問問老爸，看看家里還有沒有備用的膠水吧！
“老爸，我們家還有膠水嗎？”我扯著嗓子朝在廚房做衛(wèi)生的老爸喊。老爸思考了3秒，大聲地回了我一句：“好像沒了�！薄鞍�？” 我就像泄了氣的皮球一樣，癱坐在了地上。哎，真掃興！于是，我跑到廚房，對老爸說：“老爸，膠水沒了，你記得幫我買喲！”老爸點了點頭，說：“沒問題，我下次下班路過文具店，一定幫你買�！�
一個星期很快過去了，我也從學�；貋砹恕．斎�，我并沒有記住那瓶膠水，以及老爸對我的承諾。
直到星期五，我打開柜子，準備找彩色鉛筆。突然，我看到柜子邊上放膠水的老地方，赫然放著一瓶嶄新的膠水。我怔住了，想起了我那個無心的囑托，而我的爸爸，卻把它當成了一個重要的承諾。頓時，我感覺被濃濃的父愛包圍了。
“慈父之愛子，非為報也”。這句話是說：慈祥的父親疼愛自已的孩子，并不是為了圖有回報。是的，我們的父親愛著我們，他們也不是懷有目的的。就像我的爸爸，他不好張揚，總是默默地為我們家服務著。不管是家里的大事還是小事，他都會放在心上，因為他是一位守誠信、勤勞的父親。而這樣的父親，就像一棵參天大樹，永遠聳立在了我的心上。
從這件小事中，我體會到了父親對我無私的愛，以及我知道，這棵高高聳立的大樹，是什么
風都吹不倒的，什么雨都淋不壞的！因為，他是一棵最偉大的“樹”！
言與行作文700字 篇29
生活中有的一言一行，如春雨滋潤我們的心田，如微風輕拂我們的笑臉，如燈塔指引我們前行的方向。
父母的一言一行
“來，吃點兒青菜，多吃點兒肉，正是長身體的時候，要多吃有營養(yǎng)的東西……”話還沒有說完，青菜和瘦肉便被媽媽源源不斷地夾過來，我的碗被填得滿滿的。
“寶貝兒，老師讓你們買的那本書叫什么？”“×××�！薄芭�，我這就給你買去�！蔽颐φf：“不用那么急，下個星期才用呢�！卑职忠贿叴┬贿呎f：“沒事，我去給你買回來吧�！闭f完打開門，走了出去。
父母的一言一行，飽含著對我濃濃的愛。
老師的一言一行
“同學們，打開課本，翻到第15課，我們先來看一下生字。這個字要認真記一下，考試時不要寫錯了�！闭Z文老師指著黑板上的字強調說。
昨天做的物理卷子發(fā)下來了，潔白的試卷上有個刺眼的紅叉。我把這個題想了又想，還是想不明白，索性拿著試卷去問老師。物理老師面帶笑容，耐心細致地給我講解，直到我徹底弄懂，之后還提醒我做題時一定要認真審題，做到“咬文嚼字”。走出辦公室，我望著試卷上紅彤彤的圈圈點點，心里格外舒暢。
老師的一言一行，是指路的明燈。
朋友的一言一行
“嗨，你的配套試卷，接著！”話音剛落，我的配套試卷就“從天而降”，掉到了我的桌子上。“哈，謝謝！”我欣喜地喊道。“失蹤”18小時的配套試卷終于又回到了我的手中。
“同桌，這個題怎么做？”我在做作業(yè)時又遇上了“攔路虎”，只好向同桌求助。她迅速掃了一眼題目，便埋頭演算起來。時間一分一秒地過去了，十五分鐘過后，終于，她的臉上露出了一個甜甜的笑：“我做出來了�！比缓笏托牡亟o我講解，直到我開悟。
朋友的一言一行，凝聚著真誠的友誼。
生活中有的一言一行，如陽光灑遍我們成長的道路，如樂曲陪伴我們孤獨的心靈，如爐火溫暖我們如歌的歲月……
言與行作文700字 篇30
生命是一顆大樹，歲月是它的樹干，而人們的一舉一動便是一圈一圈的年輪；生命一條長河，歲月是它涓涓的流水，而人們的一言一語便是一朵一朵的浪花。這一言一行啊，總關情。
清晨時的撫摸
老太眼睛看不見，也孤言寡語。她晚上總起得很早，坐在窗邊沐浴曙光。我與姥爺吃完早飯便匆匆動身，這時老太聽到動態(tài)便踉蹌地走到門前，她佝僂著身子，漸漸向下挪動，她的手觸及姥爺身體每一部位，她費勁地俯下身，不斷摸到褲腿，又撐著退費勁地站起，長吁一口吻，老太發(fā)出手，淡淡的說了句：“里面涼。再穿點吧！”說罷，陽光在老太臉上泛起光輝。只是清晨中的一言一行，總關情，這種情，叫做母愛。
電話里的囑托
奶奶住在縣城，常在家里給城里的我們捎來好吃的。這一次奶奶炸了丸子托人帶來，丸子放在冰箱不斷沒吃。過了幾天，忽然接到奶奶的電話，她的聲響中略帶著急：“孫女，趕快通知你爸，那些丸子里我放了糖，你爸有糖尿病，可別讓他吃�。〈蛩娫捠謾C總不接，什么事那么忙啊，讓他留意身體��！”放下電話，奶奶的話在耳邊回蕩，一陣暖意襲來。我想到奶奶忘性不好，想到她打電話時戴老花鏡瞅著電話本的神態(tài)，又想到那句句囑托。只是電話中的一言一行，總關情，這種情，叫做母愛。
黑夜里的鼓舞
夜深了，我伏在窗前輕聲抽泣。學習上一次次失敗沖垮了我的心里防線，眼淚瞬時決堤。待我抬起頭，面前一杯熱騰騰的牛奶，杯蓋上貼著張條，我取上去看，下面寫著：“別忘了要時辰淺笑哦！”忽的，身后一雙手放在我肩膀，是媽媽。我噙著淚水望著她，她伸出纖細的手，拭去我眼角的淚水，笑著拍拍我的肩膀，又向我豎起了大拇指，輕聲說：“我的孩子是最棒的！”看著她，暖暖愛意涌遍全身。只是黑夜里的一言一行，總關情，這種情，叫做母愛。
總有一句話，撥弄心弦，總有一個舉措，暖和內心，總有一團體，終身永記。一言一行，總關情�。�
言與行作文700字 篇31
風打著旋兒，吹在窗戶上，收回呼——呼——的聲響，幾片枯葉從樹上飄落，轉著圈兒，落在了地上。
我呆呆地坐在課桌前，看著試卷上那鮮紅的70分，刺得我的眼熟疼生疼的。我想：誰能曉得，我為了數學而挑燈夜戰(zhàn)的畫面？誰又能曉得，我為了一道難題而“衣帶漸寬”？唉，也許，我真的學不好數學了吧。我在心里給本人打了一個大大的叉號。
叮鈴——一聲洪亮的鈴聲響起，哦，放學了，可是我拿著這份試卷該怎樣去面對父母呢？我的心境蹩腳透了，索性把試卷揉成一團，塞進書包里，不再管它。
走在回家的路上，我的腿像灌滿了鉛一樣沉，每走一步，就要費盡九牛二虎之力。就這樣，我如蝸牛般走著，不知走了多長工夫，猛地一低頭，我到家了。唉，我重重地垂著頭，一句話也沒說，把書包扔在了床上，等候暴風雨的降臨。
門悄悄地開了，爸爸走了過去，問：“不快樂？是不是考試了？沒考好？”爸爸說話還是像連珠炮一樣。我只悄悄地“哼”了一聲。爸爸悄悄地翻開書包，從書包里拿出那張試卷，漸漸地撫平了下面的“皺紋”，說：“考砸了是壞事，正好把本人存在的成績暴露了出來，關鍵看你能不能從暴露的成績中去‘有的放矢’，來，你看，這道題……”聽到爸爸的話，一股寒流涌上我的內心。
于是，我和爸爸一同開端對試卷上的錯題逐個停止剖析，找到錯誤的緣由及本人在學習中存在的成績。就這樣，在柔和的燈光下，呈現了這樣一幅感人的畫面：一位中年男人和一個小女孩在一同討論著什么，旁邊的小女孩時而托著下巴深思，時而拿著筆演算著……叮當——鐘表敲了十下，爸爸說：“工夫不早了，快睡吧�！蔽尹c搖頭，看到書桌上不知何時多了一杯熱牛奶，杯子上貼著一張小紙條：“假如冬天來了，春天還會遠嗎？”看到這，我恍然大悟。
爸爸，雖然您的話語不多，但是您的一言一行都滋養(yǎng)著我干枯的心靈；您的一言一行都包括著對我深深的愛；您的一言一行總關情。
言與行作文700字 篇32
生活中，總有那么一句偉大的話語震動你心窩，總有那么一個不經意舉措泛起了你寧靜的心湖，蕩起陣陣漪。
那么的一句話
寒假過來了，又到了開學的日子。一開學，父親又要和我提著大大小小的行李，爬過那又長又陡的樓梯，上過那個又高又陡的坡。
吃過他一早精心炮制的養(yǎng)分早餐，便踏上了上學的路途。
車窗外，一根根電線桿，一塊塊綠油油的田野，一棵棵屹立不倒的行道樹，轉眼間擦過，似乎不曾歷經。
終于到了，父親一手拿去了那袋最大最重的，未待我打開車尾箱，他曾經一舉背在了肩上。父親走得很快，我只能跟在他身后，在摩肩接踵中，偶爾發(fā)現了他那后腦勺的幾撮白發(fā)，在人群里是顯得如此耀眼。
我不由暗嘆，父親也老了嗎？
到了宿舍門口，他放下行李，只悄悄道了一句：“我回去了。”從語氣中，清楚聽到他強忍的不舍。他轉身離去，我暗自跟隨他的背影，他一邊用手揉捏著肩膀，一邊用手撐著腰，走得很慢，很慢……他那么悄悄地道了聲，卻那么重重地震撼了我的心。
那么的一個舉措
繁重的作業(yè)就這樣堆在面前，無法的我只好乖乖地完成它們。
書房里很靜，靜得連遠處的犬吠聲也一清二楚。
突然間，聽見了那輕柔的聲響，想必又是媽媽來嘮叨了，我趕忙塞上耳塞，偽裝聽著MP3，那陣沁心的桂花香拂鼻而來，原來媽媽泡了一杯熱騰騰的桂花蜜，她小心翼翼地將杯子放在書桌上。之后，便去整理我的床鋪。
她走了過去，在椅子旁，用手去撥開了我垂下的頭發(fā)，塞在了耳后。
我覺得到，她那粗糙，皸裂的手指在我臉上劃過，是那么地輕柔，又是那么的心酸。
我暗想，那雙手難道沒有洗過上千次碗，疊過上百次衣服，抹過有數次的餐桌嗎？
有那么的一個舉措，總能讓我感受比陽光暖千倍的溫情。
太多太多的一言一行，寫不盡它們的美妙，道不盡它們的溫馨。
此時，桂花的香味氤氳在心頭，悄悄的道別之語蕩漾在耳旁，那么一言，那么一行，總關情。
言與行作文700字 篇33
時光荏苒，在每一段流逝的時光背后總有一首叫做感動的無聲的歌。一句話，一個動作是這首歌的樂魂，而“心”總是將這首歌變幻成不同的音調旋律，幻成十里桃花，情意濃濃。
友情——執(zhí)子之手
入秋，校園的夜總是涼涼的。我與婷并肩走到到宿舍的路上，時不時說兩句話，聲音里竟也透出一絲涼意和疏遠，她的手不知何時已牽起我的手，輕輕的。香樟樹的味道淡淡地繞在她身邊涼意全無，我不知道，原來兩只冰冷的手握在一起會這樣溫暖，明黃色的燈下，兩個人的手緊緊握著，兩條未知的路也靠到了一起。執(zhí)子之手，就這樣，真好。
師生情——努力就是希望。
我是一個偏科生。數學總是學得不盡如人意。然而當我進入這個班級，我認識了我的數學老師，我知道了，遺憾也能用百分之二百的努力補足。改作業(yè)時，我的手局促不安的搓著，想讓過分緊張的心平靜下來，錯了怎么辦？錯了怎么辦？心里有一道聲音不斷回響著。在一系列勾勾叉叉后，長嘆一口氣，一般，不是很差。我試圖找個借口，“我基礎不好�！币驗橐郧袄蠋熆偸沁@樣說。在這樣的話語下，我也形成了一種意識�！盎A不好不是問題，只要努力就行�！蔽毅蹲×�，雖然這句話教師或許對許多人說過，但對于我來說這是讓我努力的動力。是啊，基礎不好又怎樣，我會一直努力，即使沒有成果，我也會對著老師那深邃的眼睛說“我努力了�！�
親情——耳邊的暖意
洗完頭后，頭發(fā)一直披在肩上，凌亂卻又無法梳理，因為手中還拎著兩個大包，到校門口后母親突然一聲，“等等”。用那已布上老繭的指腹將我耳邊的頭發(fā)輕輕刮到耳后，一種暖意隨著陽光在心頭漾開，對媽媽一笑，揮揮手走進校門，那樣一個細微的運作，卻讓我的眼迷上了水霧。
一句話，一個動作，成了我心中的感動，每一份感動都化開了濃濃的情，風吹過，我在你看不見的地方尋找到了寶藏，那樣細微地閃著光芒。
言與行作文700字 篇34
也許每一個習慣了扮演著“好學生”的孩子都有一種常人無法理解的自尊，正是因為此，對于那位面色嚴肅的班主任，我懼怕至極。
在某些寂靜的時候，我總會想起他拿起我一百多分的語文卷子輕笑著說：“這分又不高�！保诒姸嗤瑢W面前質問我的字為什么大不如前，他用紅筆在我的作業(yè)上畫上一個大大的“B”。那些樣子，總化作噩夢中的魑魅魍魎，將我對于語文美好的幻想吞噬得一干二凈。
又是語文課，頭疼的的語文課。在老師的示意下，每個人都專注的寫著作業(yè)，我也淪陷于“表達方式”、“修辭手法”的海洋里苦思冥想。隔著厚厚的眼鏡片，書本上螞蟻般大小的方塊字被無限放大。我卻仍不滿足，眼睛一個勁兒地往前湊，恨不得與書本來個“負距離”接觸。
“頭抬高點，學得滿腹經綸到時候眼睛瞎了也沒用�！币桓持傅肿×宋业念~頭，指腹平滑的弧度傳來溫暖的觸感，指關節(jié)因為些許用力微微向后彎曲，我那正欲不斷與書本親近的眼睛也受到了前進的阻擋。渾厚的聲音輕輕響起，帶著些威嚴，帶著些關懷。
我羞得的滿臉通紅，卻不是因為自尊受損所帶來的惱羞成怒，只是從一句簡短的話語中感受到那般熟悉的溫情，像媽媽在床前昏暗的燈光下的喃喃細語，像寒冬里爸爸堅實的臂膀。我不敢抬頭望向老師，只是更加努力的奮筆疾書。
我忽然有些慚愧，慚愧那些私下里對他不滿的惡語相向。
我又想起了那些噩夢中的模樣，他對于我的高分嗤之以鼻，因為他對我有更高的期望；他訓斥我的字不如從前，因為他想讓我做的更好；他給我的作業(yè)一個極低的評價，因為他想讓我記住這次敷衍的代價……
待我的姿勢調整好，老師離開了我的座位前。
腳步依舊悠閑地踏過每個人身旁，雙手背在身后，面色嚴肅。此時，他還是那個只會讓我感到無窮無盡恐慌的班主任嗎？
我的寫字姿勢依然是個頑疾，老師也常常不厭其煩地在下講臺巡視時一遍遍更正。我卻不再因為那可笑的自尊對班主任心生怨恨。因為我知道，一言一行總關情。
言與行作文700字 篇35
獨倚月光之窗，微風輕拂著我的臉龐，空氣中傳來一絲若有若無的桃花清香，想起你，想起你一言一行里包含的深情。
“媽媽，媽媽，今天在學校，老師教我們唱歌，老師夸我唱得好呢！”“媽媽，媽媽，老師還教我剪紙呢！”……兒時的我，很喜歡圍著媽媽打轉，每當這時，媽媽你便會蹲下身拍拍我的小腦袋，說：“看來，女女在學校很乖哦。看看該獎勵什么呢？”你便折一朵桃花，別在我的耳際，陽光打在你的臉上，很美很美……
待我頭發(fā)稍長，我開始有了自己的想法，每天都在外頭瘋玩，夜晚再回到家中，你總是為我亮燈到最后，幫我放好書包，拿出衣服，讓我洗澡，每當這時，我便看見你眼眶中閃爍的亮光，輕輕地嘆息在我耳邊響起。
后來，家中降臨了一位可愛的弟弟，你開始忙碌起來，你的世界開始圍著弟弟打轉，我像個局外人，看著你逗弟弟笑，你臉上幸福的笑，我想，我也許是多余的……
直到那個失眠的夜晚，你輕輕打開我的房門，悄悄地走進我的房間；來到我的床邊，我感覺你溫柔的將我的手放進被中，窗戶關上的聲音，內心似乎有一角在破裂，你坐在我的床邊，靜靜地陪著我，時間在一分一秒地過，直到遠處傳來一聲犬吠，你才起身，準備離開，我聽見椅子碰撞的聲音，淚水似乎開始打鼓。
我睜開雙眼，看見目光下你發(fā)中夾雜的白絲，坐起身，“媽……”我哭著說，你驚訝地轉過身，通過雙眼，我才發(fā)現你眼中的血絲，皺紋停留在你的眼角，你轉身擁住我，說：“怎么還沒睡，明天還要早起，記得多穿件衣服，你今天穿太少了�！睖I水流得更洶涌了，通過你的雙手，我感到一絲涼意，才知道你穿的很少，才知道你對我的深情，我已經很久沒有擁抱你了，你拍著我的背，我在那一瞬間才知道自己錯了，想起你的笑，你的好，才知道在不經意間的一言一行早已溢滿你對我的深情。
那天，月兒依舊，人兒依舊，心卻早已相通。
風中傳來一兩聲孩童的嬉笑，空氣的香氣漸漸散去，你對我的情卻早已刻進心里。
言與行作文700字 篇36
夕陽西下，烈日失去了刺眼的光輝，變得溫暖而平靜，悠閑的彩云戀戀不舍地彌留在天際，她的臉，定格在了微黃的天空下。高大的教學樓旁，我會記得，那飽含關心的一言一行。
時間倒回到兩年前，我發(fā)現那時的自己有些變了，雖說上課還是依舊認真，但對于作業(yè)的態(tài)度卻變得惡劣�；氐郊�，我寧可去看那些枯燥無味的書，也不愿完成作業(yè)。我的心里很清楚這是不好的征兆，隨著我被不安和忐忑侵襲，我就越努力地想去懸崖勒馬，但那不好的念頭卻如同鐵鏈一般拴著我，讓我無力掙脫。
傍晚時分，伴隨著放學的鈴聲回蕩在校園的各個角落，我回家的腳步也逐漸變快。但我的班主任——一個喜歡穿衛(wèi)衣，扎著高馬尾的女老師，她叫住了我。我愣了一下，但還是快速跑到她身旁。她一只手摸了摸我的頭，另一只手牽起了我的手，然后馬上引入了主題：“老師發(fā)現你最近有些不太對勁，課后作業(yè)經常不能按時上交，這是怎么回事？”老師的話輕而緩，但當它進入我的耳朵后卻變得尖銳，如同一支利箭刺進了我的心里。我哽咽了一下，用力咽了咽口水，不安地將滿腔實情告訴了老師。說完后，我的鼻子一陣酸，這些一直以來藏在我心底的話終于找到了一個可以傾訴的地方。
老師聽完后，微微地點了點頭，她笑了笑，彎彎的嘴角牽引著幾顆白白的牙齒露了出來，她張開雙臂，彎下腰來抱住我，低聲地在我耳畔說道：“不錯，你有著克服它的心，但老師還想告訴你，這只是因為你的情緒在青春期波動比較大，這是一種正常的現象，但你一定不能讓它過于猖狂，以至于破壞了你的學習生活哦！”
我那因呼吸急促而劇烈抖動的身體被這幾句溫暖的話逐漸安撫下來，我抬起頭，聳聳鼻子，用那紅通通的眼睛感激地看著老師。
天邊的斜陽柔柔地散發(fā)著她最后的光芒，那溫暖的陽光映照在老師的臉龐上，讓她那棱角分明的五官仿佛被鍍上了一層金子，老師明亮的眼睛因為有彩霞的映襯而變得更加有神，那一刻我真覺得老師就是那溫暖我的夕陽。
一句言，一個行，一個人，一份情。因為有了老師的諄諄教導我才得以回歸正軌，那一份份的關心與呵護，猶如傍晚的落日、彩云與飛鳥，環(huán)繞著我，陪伴著我，溫暖著我。
言與行作文700字 篇37
拈一顆素心，輕倚流年的轉角，纏著衣角，略過熙攘。時光如沙似水，那人，那景猶浮現于腦海，因為，一言一行總關情。
在這車水馬龍的人間，兜兜轉轉，又是幾年。午后，毒辣的太陽普照在樹的枝椏間。人間的四月天，為何這般酷熱，那蟬聒躁地鳴叫，只見，奶奶還是坐在那涼椅上……
奶奶雖說與我隔了一輩，但似乎與我并沒有任何的代溝。在時光的長河中尋找，是二年級那個暑假，回了老家。一下飛機，遠遠地望見奶奶在接機廳等著我們�！澳棠蹋 蔽抑苯訐涞搅四棠虘牙�。奶奶笑了：“孫兒，這么重啦！”好久都未與奶奶見面了！我自然很開心，于是一起回了家，只見，那人，那景，那情，依舊未變，特別是那只飽經歲月滄桑的涼椅。
小時候，每天傍晚吃飯時，奶奶都會坐在那把椅子上，看看晚霞，扇著扇子，良久才去吃飯。我每次見到這涼椅時，總會有種溫暖，很老很陳舊。古樹的香氤氳，更是說不清的念。
那一天，好像是中秋。幾個親戚也來了，唯獨我和奶奶是不愛吃月餅的，奶奶有高血糖，她在我小時候，什么都給我吃。所以，我們倆就跑到外面看月亮。我坐到那把椅子上，真還挺舒服。我叫奶奶：“奶奶，為什么天上的月亮這么圓啊，為什么中間是黑的？”奶奶再次笑了：“這還不算圓的，十五的月亮十六圓！”我躺在奶奶的懷里，注視著她。
魚尾紋橫縱交加，幾絲銀白的頭發(fā)豎著，看著奶奶，我不禁心疼，奶奶真的老了嗎？
并沒有，畢竟，她還陪伴著我��！望著奶奶慈祥的臉，便覺這已經是人間美好了。月明星稀，伴著蟬鳴，螢火點點，古樹飄香，勾勒出最美的風景線。
由于我的學習，過幾天就要離開老家，以后，可能要很長時間才能再與奶奶重逢。想到這，眼淚蹭蹭地往下掉，奶奶懂我，她一把抱住我，我又依靠著奶奶，那一晚，我永不忘。
次年中秋，我還是望著月亮，多希望能有一把涼椅在我身旁，給我依靠。家，情，正是這樣，我深深地愛著這個家，更深深依戀著奶奶，老樹旁的依靠，是我一生的襁褓……
暮色的消融隱約了晦朔蔥蘢，在這老街的古樹旁回眸，通過時光的罅隙去愛你，那情，猶在，永在。
古樹旁，木椅漾，清歌莫斷腸�！笥�
言與行作文700字 篇38
我以前從未感到家對我是如此重要，每當我憶起家，那幅車窗凝望圖就會在眼前如煙般飄渺，若隱若現。那個身影，那個動作，那句話，無不體現出母親對我的關愛。
我以前是個走讀生，自然，對在初中時代與家分別，與父母短暫離別是很難接受的。時間回放在9月，正是我步入初中的第一天。母親對于即將分別一事默默無言，慢慢地收拾行李，將衣服一件一件地疊好，整齊地放在行李包里。包里還有不少牛奶水果。一拎，沉得如鉛一般。
母親在收拾東西的時候，我在一旁看得內心波濤洶涌，跳出舒適圈對我來說是多么困難��！我舍不得這兒……一直到上校車之前。
在此之前，母親叮囑我：“記得頭發(fā)一定要吹干，蘋果吃前要把蠟洗掉，和舍友相處好一點……”以前很反感的話語，在此刻卻怎么那么動聽？那些嘮叨，聲聲入耳，飽含母親對我的關心。
天漸漸變成了淡淡的黃色，幾絲不舍的紅云藏在天空的縫隙里。是時候上車了。
怎么流淚了？你不是向來堅強的嗎？內心仿佛被什么觸到了，柔軟得不堪一擊。我一步三回頭地上了車，坐在座位上。
窗外的家長漸漸散了，幾棵樹在地上畫出長長的影。這時，我聽見旁人在議論：“那個人是誰�。吭趺催^了這么久還在那兒？”我望向窗外，定睛一看，剛憋回去的淚水又不自覺冒出來。
母親站在樹旁，眼睛急切地尋找我的身影。她看見我了，向我揮了揮手，微笑著。她的動作幅度很大，希望我能注意到她。她的手揮去了我心中不安的烏云，充滿了她對我的期待與關愛。邊揮手還邊說了一句話，對著口型，應該是：“我等你回來。”
車開了，母親的身影隨著一旁的街道極速后移，消失在我的視野中。但那幅揮手微笑圖卻一直在我的記憶中，如時間特制的香水留下的味道一般，經久不散。
從那以后，我便知道我有一個十分愛我的母親，回家的那天也成了最盛大的節(jié)日。母親的一言一行，猶如原野上芬芳的花兒，好像冬日里熱乎的奶茶，宛若斜陽下金色的余暉，溫暖著我的心，蘊含了一個母親對一個孩子最真切的關愛。
言與行作文700字 篇39
夜深了，天色黑了下去，城市也沒有喧鬧聲了，只是靜默著，靜默著。一切都好像沉沉睡去了——除了我家。
我的書桌上的臺燈發(fā)著白光，加上房燈，讓房間猶如白天�？疾盍耍畹秒x譜。父親看了我的試卷，緊鎖眉頭，一言不發(fā)，從回家到現在。我也把自己關在房間里，奮筆疾書。
門外響起了腳步聲。這聲音干脆利索，父親曾不止一次不滿于我的行進動作，教我不要拖著腳走。是父親來了。我的房門沒關，我清楚的看見他拿著我的試卷走進了自己的房間，掏了掏抽屜，然后又拿著試卷走進我的房間。
“該睡覺了，給我一支筆�！备赣H說。我被這毫不相干的兩句話弄得有些蒙，但還是找了支筆，然后爬上床。我隨便地扯了扯被子，我父親注視著我的動作，然后幫我把被子扯好。他把被子拉到床邊，然后再把被子折回一點，這樣我就踢不開了。他又把我的外套拎起來，拍了拍，然后掛到架子上。試卷被他暫時放在一邊，我脫手表時偶然一眼看去，發(fā)現那試卷上布滿了鉛筆的痕跡，還寫著父親獨屬的誰也看不懂的連筆字。我忽然知道了父親問我要筆的原因，并慶幸我拿了圓珠筆給他。
父親看上去依然怒火滔天，但此時，他在為我扯被子，掛外套。這行為放在平時是再平常不過的，此時卻因有了前提而珍貴了起來。我想起了之前，父親在與我鬧得不愉快時，依然帶我去圖書館；在作文爛得一塌糊涂時，依然鼓勵我借自己想借的書；在自己忙工作時，還抽時間為我學做PPT……我再看去，父親已經準備關燈了，在燈光下，他的頭發(fā)花白。我忽然很想對他說謝謝，說對不起。父親的一言一行都揉進了深深的愛，用它來為我筑起溫暖的巢。
“晚安。明天我們一起來看看這張卷子，我等下先看看�！备赣H關了燈，對我說。以往也是父親給我關燈，他也會說晚安，但這次卻好像不一樣了。父親帶著筆走了。我睡眠不好，迷迷糊糊睡了一兩個小時就醒來，忽然聽到“啪”的一聲，然后是母親說了一聲什么，我只聽清了“終于”兩字。
我一愣，然后翻身，把自己埋進了被子里。我知道，那是關燈的聲音。父親只是在祝我晚安，而他的夜還很長，他剛用言行安慰完女兒，此刻他才結束了自己的工作。父親的一言一行也許剛強，但總會露出一點破綻，讓你察覺到愛。
言與行作文700字 篇40
您的嘮叨，融入藥中，蘊含了淡淡情，暖暖關心。
天氣漸漸轉涼，秋天也過了一半，東莞的冬天雖不如北方冷，但也會有少許涼意。近幾天同學們都在為運動會開幕式排練，每次訓練完后，我就會脫下外套。秋風拂過臉龐，夾雜著陣陣涼意，但我沒有太在意，不久我感冒了。
周五，天空似灑上了水墨，星星被嵌在夜空，一閃一閃，月亮在這星星點點中探出了腦袋，又收了回去……您從校車點接我回到家，剛和您說了幾句話，您就問我：“給你的藥吃了嗎？”我怔了怔，弱弱地回道：“嗯……忘了。”您皺了皺眉，轉身走進了個小房間，開始找藥，“淅淅”的聲音，讓我的思緒回到了幾年前。
小時候，我和弟弟經常會感冒生病，您就買了很多備用藥，存放在小房間的一個大藥箱中。每當我們肚子痛、感冒時，您就會走進小房間，為我們找藥。我們在外邊，聽著您不住的嘮叨和藥盒相互碰撞發(fā)出的聲音，就會有一種幸福感縈繞在心頭，病也很快就好了。
“如果一開始就吃藥，肯定會好得快一點�！蹦脑挻驍嗔宋绎w散的思緒，您找到了感冒藥，又轉身去客廳給我沖泡，不一會兒，藥沖好了。
我走到餐桌前，端起碗，喝了一口，不滿地抱怨藥好燙，您又過來往藥里加了些涼水，繼續(xù)絮絮嘮叨地講話，我不由得不耐煩，抿了抿嘴，把頭偏向了一邊。您發(fā)覺到了什么，突然安靜了下來。瞬間，客廳掛鐘指針走動的聲音變得十分刺耳，一片寂靜。許久，我喝完了藥，準備回房間，您在我后面說：“在學校，要照顧好自己，身體才是最重要的�！蔽衣牶螅闹凶钊彳浀牟糠植挥傻脛恿艘幌�，愣了愣，眼眶有些濕潤�；仨匆娔�，您的眼睛很大，嘴巴也大，露出了潔白的牙齒。仔細看，發(fā)現歲月的滄桑已悄然爬上你的臉龐，您已不再年輕，而我，在您的嘮叨下慢慢長大，微苦的藥在口中竟有些甜味，有著淡淡的情。
您愛嘮叨，自己寄宿以后，您更是擔心我不能照顧好自己。每周五回家，您便和我說這說那，周日返校，您總會跟在我身后叮囑種種……
在學校，想起了微蕩的藥和淡淡藥香，想起了您的嘮叨和找藥的聲音，想起了這廣大的人間，我唯一的母親您的一言一行，都有著淡淡的情，暖暖的關心和對我默默的愛。
言與行作文700字 篇41
冬天的風帶來刺骨的寒冷，“呼呼”地從衣領往我身上灌入冰冷的空氣。我縮起脖子，加快了腳步，倏忽間想起那雙為我用“向日葵”扇風的手，我便不再寒冷，心里暖暖的。
那是運動會時，天氣特別炎熱，整個操場像個大火爐，大家都在冒汗，我參加了女子800米的項目，而在比賽之前我的后背和額頭就已經擠滿了“熙熙攘攘”的汗珠。
“砰”，我把腳奮力一蹬，沖出了起跑線。一圈下來還可以，可到第二圈我就沒有力氣了。頂著太陽跑步可真不好受：腿上如灌了鉛，越邁越沉；手臂如兩根軟面條，已經完全不受我的控制了；汗珠似乎也不情愿動，慢慢悠悠地淌過我的臉頰，可是我無暇顧及。平時從不怕熱的我，也出現了暈眩的感覺。
“100米……50米……10米……”我在心里默默地數著，“就快到了……”我看見同學們在警戒線外向我招著手，于是我用盡最后的力氣，奔向了終點線。
只見小悅第一個從警戒線外鉆出來，手里握著一個運動會開幕式時的“向日葵”道具向我小跑而來，扶我走回大本營。她扶著我坐下，自己蹲下身子，將“向日葵”湊近我的臉，然后輕輕地扇了起來，我感覺到涼爽取代了酷暑，舒服極了。過了一會兒，她又不知從哪找來了一包紙巾，為我細致地擦著汗�！爸x謝，謝謝！”我一個勁地說道，她還繼續(xù)問：“還熱嗎？渴不渴？要不要喝水？”我還沒來得及回答，她就已經朝我遞來水壺，我擰開壺蓋，“咕咚咕咚”地灌水。在小悅細致入微的照顧下，我忘記了炎熱和疲勞。
我突然覺得小悅變了：平時，她是個不拘小節(jié)甚至粗心的人，可是此時對我的照顧和關懷這么無微不至，這不就是最真摯的友情嗎？
小悅的關懷、照顧和友愛，如陽光一般照進了我的心田，讓我心里充滿了溫暖。她的噓寒問暖和照顧，充滿了濃濃的友愛，運動會上她照顧我的一言一行，我永遠地刻在心中，銘記著，一直都沒有忘記。
一縷陽光從搖曳著的樹影中灑進來，溫暖了我周圍，溫暖了我的心，驅散了寒冷。那雙手，或許不是修長的、白皙的，但它是溫暖的、友愛的，它讓我涼爽、輕松，那一言一行，蘊含著深厚、真摯、純真的友情。
言與行作文700字 篇42
花謝花開，春去秋來，12年的時光猶如白駒過隙一般稍縱即逝，而陪伴我度過這些時光的便是那幾件衣服，那幾抹笑容。
每周五放學，我拖著疲憊的身子回到家，迫不及待地沖上洗手間，洗完澡后全身清清爽爽，卻忘記了那幾件臟兮兮的衣服還得照理。我把衣服擱在一旁，仿佛想讓它與世隔絕，我與它的幾步距離仿佛需跨越山川與海洋。這時，母親總會走過去抱起那盆衣服，向陽臺走去，我便猶如得到了救星般欣喜若狂。
她并非直接把衣服倒在洗衣機里，而是輕輕地坐下，將手中的盆子放在地上，用那粗糙的手輕輕拿著，用上洗衣液吃力地搓，她的手指在月光的照耀下，畫著一個又一個的圓，這些圓印在衣服上，經過的地方顯得那么的潔白，一顆顆豆大的黑點奇跡般地消失了，一切污染我心靈的黑暗仿佛也消失了。在皎潔的月光中，我清楚地看見，一個瘦且不高的身影在夜晚搓洗著衣服，她身后搖曳的柳樹顯得那么的美且動人，微風吹過，柳絮在擺動，母親的頭發(fā)也在擺動。
一個周五，我見母親洗得過于辛苦，便說：“媽，倒進洗衣機里吧，用不著這么累�！蹦赣H只是笑了笑說：“洗衣機洗不干凈，洗了還會很臟的�！钡街芪逋砩�，我便將衣服倒進了洗衣機里，我本以為母親那天晚上不用這么勞累了，沒想到的是我再次走出客廳時，母親坐在陽臺的木椅上，手里拿著我的衣服，疑惑的我轉頭望了望洗衣機，洗衣機蓋打開了，里邊空空如也，再轉頭望了望母親，我瞬間明白了一切。母親看見我后，說：“洗衣機洗不干凈的，你非要放進去�！彼庳煹脑捳Z中似乎帶著歡喜，在月光照耀下，我清楚地看見母親嘴角上的那一抹微笑。
我回答了母親一句：“那你隨意洗洗就好了，洗完去看你愛看的電視劇啊！”母親沒有說話，手還是不停地搓著衣服，嘴里流露出一絲歡喜，仿佛那衣服是她的榮譽，是她的成就，是她的使命，而這一切也只不過是為了我，為了我的舒服，為了我的快樂。她用那一抹微笑以及那粗糙的雙手為我編織出無窮的快樂與幸福。
當我穿上這些衣服時，總是感受到舒適和清爽，感受到母親對我的關懷與愛，感受到母愛的偉大與無私，那些衣服鼓舞著我努力成長，讓我更勇敢地向前行走，朝著夢想追逐！
言與行作文700字 篇43
白駒過隙，銀鈴般的笑聲依舊迂回在那教室里：艷陽高照，飛揚的汗水蒸發(fā)在空曠的操場上，時光飛逝，你陪伴我們一路前行。
一言一行，一點一滴，我忘懷不了。
時間緩慢的在走廊上踱步，陽光肆意地從窗簾的縫隙穿過，跳躍在我們忽閃忽閃的瞳眸中。風扇瘋狂地扭動著腰肢，企圖搖醒昏昏欲睡的人。七月炎夏，空氣中的熱分子使人十分倦怠，老師聲嘶力竭的“叫囂”著，形成一種獨有的交響樂。我呆呆地看著老師，陽光在她圓潤的手指甲上跳躍，粉筆一“滴”一“滴”，滿滿的字布滿黑板，她輕輕地嘆了口氣，又抬起那圓潤美麗的手，執(zhí)著教鞭，站在講臺上繼續(xù)講解著。汗跡滴在黑板上，有一個大大的手印，臉上一擦，白皙的臉上一片黑，全班哄然大笑，而她，也傻傻地笑。眼里氤氳了一片霧氣。老師，您辛苦嗎？
我舉起手，鄭重地問了一個問題，她有點錯愕，笑了。下課，她把我叫出去，提點了幾個重難點，“最近學習有點退步呀！加油��！“她笑著說，用那沾滿陽光的手撫摸著我的頭，一遍又一遍，老師的話語被微風吹散了，被陽光帶走了，散落在角落，只剩下那一句輕輕的話語回旋在耳旁，那一絲絲銀白的頭發(fā)在灼眼的太陽下特別刺眼。老師您不辛苦嘛嗎？。
老師真的不辛苦，是嗎？可為何你的白發(fā)拔呀拔，怎么都拔不完，臉上的皺紋，抹呀抹，怎么也抹不掉。是我們的不懂事，不成熟，使你心力交瘁了吧？我望著離去的身影，有種哭不出來的感覺。
中考那天，您一襲紅色衣服，把一盒巧克力悄悄塞進我的柜子�！巴瑢W們，不要緊張，平常發(fā)揮！”簡單的話語，蘊含了多少溫情？
漫步在校園的林蔭小道，火紅的木棉，想起那天紅色的背影。淚再也忍不住。伸手捧住那新鮮的綴著光的木棉，想把它送給親愛的老師。低下頭，嗅著那花，��！好香！
老師，您正如那初春盛開的木棉，在生命的旅程中用您的言行讓我們感受到成長的美好，我會永遠記得您木棉一樣對我們深沉的愛，我會帶著這份愛在追夢的路上一路前行。
即使是螢火蟲般的愛，也像星星那樣閃耀。——后記
言與行作文700字 篇44
我常常問自己，愛是什么？愛是風雨同舟、執(zhí)子之手與子偕老的一生；愛是母親在深夜，輕手輕腳為我蓋上被子的溫馨；愛是朋友間綻開的一朵又一朵互助之花。在那一句不經意的問候中，一個不被關注的動作中，有濃濃的關愛，有諄諄的教誨，有善意的提醒，有真誠的幫助……
寫完作業(yè)，鐘表已飛快地轉動了幾圈，時間的緊迫讓我常常忘了給水杯加水。父親總會在我洗漱之時悄悄拿起水杯，走到飲水機前把水注滿，然后又躡手躡腳地裝進我的書包。
母親從小就很嚴厲，在我的印象中她總是要求很高，不茍言笑的樣子是她最好的“招牌”。但每次睡前，她都會目不轉睛地盯著電視，嘴中迸出一句：“蓋好被子！”雖聽起來嚴厲，可句中暗藏了關愛。所以我每次睡前都蓋好被子，嚴格遵守“軍令”。
父母的一言一行，是我人生道路上那溫暖而又明亮的陽光。
開主題班會，我們留下來布置教室，每個人都忙得不亦樂乎，身為“火車頭”的我更是忙得大汗淋漓。在閑暇之余，眼前的課桌上多了一顆棒棒糖，我又疑惑又驚奇，是誰給我的呢？“班長！”同桌的他沖我喊了一句，對我笑笑，指了指棒棒糖，我也回贈他一個感謝的微笑：“謝啦！”
同學的一言一行，是我人生道路上那一朵朵開得五彩絢爛的花。
數學考差了，老師把傷心的我叫進辦公室，他輕輕地合上門，示意我坐下。我不敢正視老師，只能慚愧地低頭哭泣。他什么也沒說，只是輕撫著我的頭，慢慢地拍著我的肩。過了好久，他才輕柔地說：“我知道，這次你沒有考好，你很聰明也很努力，但粗心馬虎是你的弱項。所以咱們要振作起來，是不是？我相信你下一次一定能考好的……”我雖然還在哭泣，可心卻逐漸暖了，老師的話激勵著我奮勇前行。
老師的一言一行，是我人生道路上給我力量與智慧的書籍。
一言一行總關情。父母的一言一行如陽光灑遍我們成長的道路；老師的一言一行似春雨滋潤我們干涸的心田；朋友的一言一行像火爐溫暖我們如歌的歲月。
我們的世界，總是洋溢著無私的愛，不是嗎？
言與行作文700字 篇45
父母給予我們的愛永遠是那么深沉，那么偉大。一句話，飽含了父母對子女的殷切希望及關愛；一個動作，飽含了父母對子女的呵護……父母的一言一行都是由愛構成的，她關系著父母和子女之間永遠也分不開、切不斷的“情”。
——題記
進入初中的我每天好似打仗，緊張了一天過后，最盼望的就是一家人圍坐在飯桌前，一起吃那道全家都愛的菜——紅燒魚。
“開飯啦！”媽媽端上紅燒魚，我迫不及待地聞到了紅燒魚特有的香味，今天的魚好像特別地香，像爸爸媽媽的愛……紅燒魚做得極精致，金黃色的魚身上撒著翠綠的蔥花，恰到好處地點綴了近乎完美的魚。奇怪，今天的魚頭怎么格外小……
我正伸出筷子夾菜，媽媽就首先夾了一塊魚肚肉給我。魚肚肉是整個魚最好吃的，沒有討厭的刺。媽媽夾肉好像夾著個寶貝，生怕掉了似的放到我碗里。見狀，我也夾起一塊魚肚肉放到媽媽碗里�？蓩寢屵t疑了一會，微微皺眉，邊說邊夾起那塊魚肚肉道：“你學習任務重，又長身體，這是黃花魚，吃了對身體好！”媽媽笑起來，“我減肥，不吃魚肚肉，魚頭才是我最愛！”話說著，魚肚肉早已到我的碗中，媽媽望著魚頭兩眼發(fā)光，夾起小小的魚頭津津有味地吃起來，好像多少年沒吃魚頭似的。
我搖搖頭，又把魚肚肉夾到一聲沒吭的爸爸碗中。我萬萬沒想到，爸爸竟然把眉頭皺成了紙團，臉瞬間板了起來，用近乎嚴厲的口吻說：“我最討厭吃魚肚肉了，一點味道都沒有，就你喜歡吃，魚肚肉還沒有魚尾有味道呢！”說完，魚肚肉又輾轉到了我碗中，只見爸爸萬分喜愛地夾起魚尾，埋頭吃起來。
今天是怎么了，怎么都不吃魚肚肉呢，挺好吃的啊……突然，我恍然大悟，原來，爸爸媽媽不是不愛吃，只是想留給我吃！我吃著魚，一股暖流涌上心頭，淚水在眼眶打轉……
原來，爸爸媽媽的愛一直在我們身邊，只要你用心觀察，用心感受，就會發(fā)現爸爸媽媽的一言一行中都飽含著偉大無私的愛！忘不了，那桌上轉了三次的魚肚肉；忘不了，父母背后深沉的關心；忘不了，那濃濃的魚香……
父母的一言一行中，都蘊藏著的偉大、無私的親情與關愛！
——后記
言與行作文700字 篇46
黑夜從東邊人家的房頂織上天空，兩三顆星星趴在它那寬大的背上。但不知道為什么，有一顆星星是那么亮，那么亮，似乎飽含著深情。
我溺水在作業(yè)的汪洋中。各種各樣的公式、詞語、詩句，像一條充滿活力的青藤一樣，死死地纏住了我的大腦，使它動彈不得，奄奄一息。房間里，只有唰唰的寫字聲。
而房間外，有匆匆忙忙的腳步聲，碗碟的碰撞聲，流水聲我聽得出來，她在努力把這些聲音變輕，讓他們乖乖的安靜，像聽話的小貓。突然，這些聲音停止了，客廳靜悄悄的，一點聲音都沒有。過了一會兒，仍舊寂靜。我愈發(fā)奇怪，心生一絲擔憂，便決定出去看看。
我輕輕的地、輕輕地打開門，靜靜地走出去，蹲在那伏在桌上的媽媽跟前。她閉上了眼，睡著了，沒有注意我的到來。我沒有打擾她，就靜靜的回到了房間。睡意是可以傳染的，這不就感染到我身上了。
朦朧中，我聽見門把手輕輕地，咯吱響了一下，門輕輕的的地被推開了。又沒有聲響了。忽然有一個輕輕的腳步聲，慢慢地靠近了我。原來是媽媽。她小心地將一個盛滿水果的果盤放在書桌上，輕輕的地說。：餓了吧，吃點水果，早點休息。我感受到了她溫柔的目光。媽媽拍了拍我的背，一邊拍一邊離開，拍到只有指尖能觸碰到我的背，拍到連最長的手指也夠不到我的背，只是努力的送來一星點的溫情。
關門的一聲清響讓我一下子清醒了，面前是一盤散發(fā)著清香的蘋果片。我拿起一片切的薄薄的，十分光滑的蘋果，聞一聞清爽，舔一舔冰涼，咬一咬甜甜香香。忽的想起剛才媽媽的那句話，憶起媽媽的指尖，覺得它們好像溫泉一樣，平凡又可貴。
多少次，她的手把香噴噴的飯菜端上餐桌；多少次，她嘮叨的聲音形成漩渦，把我包圍；多少次，她的手指輕柔的劃過我的黑發(fā)；多少次，她一邊道晚安，一邊小心地掩上門天下母親，哪一位不是如此？這些個飽含深情的一舉一動，一言一行，卻不曾被兒女們在意。
夜風吹起，一股冷氣通過紗窗，吹散了我的睡意。我想，那顆最亮的星星，白天一定住在媽媽的指尖，它們互相溫暖，互相點亮。不然，媽媽的指尖怎么會暖得發(fā)光。
言與行作文700字 篇47
對于正值最后中考沖刺階段的我們來說，可能很多同學感謝的是朋友的一言一行溫暖我們如歌的歲月，于我而言，老師的一言一行照亮我迷茫的前路。
開學已經一個月了，我整個人還是不知所措、毫無狀態(tài)，也不是沉浸在過年后的喜悅，也不是還想著吃喝玩樂，只是無由的煩躁，莫名的許多復雜情緒。也可能是從前的朋友慢慢疏離，現在的朋友無話可說，也可能是厭了倦了，也就覺得我就那樣了，再努力還是那樣。我也不知道該怎么辦了。
上學放假走的那天早上，年級主任在主席臺上宣布了迎門考的成績，同是去年八月進的學校，她在奧賽班，我在平行班，我不服！半年來，我很少笑，多數是沉默，即使不是很突出，能超過她我滿足了�？捎T考呢？她進步了一百多名，三百多名飛躍到了一百多名，這是多么大的飛躍呀！我害怕了！當得知我是平行班的第七名時，站在臺上，我沒有笑，不覺得開心，看著臺下的奧賽班，竟有一絲尷尬一些沮喪。
她現在應該很開心吧？她爸爸又會跟我媽媽炫耀了吧？我媽媽又只能沉默了吧？
我看到人群中王老師的眼睛，雖然光線不是太好，可能是因為眼鏡吧，我看到她在笑，那是欣慰。也可能對其他兩位在我前面的同學吧，暫且認為是對我吧，一瞬間，我不再害怕，不再不安。她好像是在說，下次會更好。的確，一次失敗不算什么，六月中考才是真理，我不想做loser。
事實證明，我的那點可憐的驕傲和自尊在一圈一圈的跑道中被踐踏的不留痕跡。那天下午全年級一起上體育課，毫無疑問，我落跑了。當我最終被淹沒在奧賽班的隊伍中時，那是什么樣的屈辱，我無法形容。當我回到班里，那該是有多差。王老師看到我沒有說話，動了動嘴唇，還是沒有說什么。后來她說有個別同學明明能跟上，為什么要到后面去，又把前排落跑的同學一一點名，唯獨我沒有。從進班第一天，我就知道我體力差，也是為了留給自己最后的一點自尊吧。而現在，我想明白了，成績是我自己的，別人說什么沒用，我盡力就好，不辜負老師，不辜負父母，不辜負自己，就好。
平行班又怎樣？奧賽班又如何？罷了，不過一個班號而已，我不會輸給她，我不愿做loser！
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