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渴望自由作文12篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的渴望自由作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
渴望自由作文1
自由,一個(gè)充滿快樂,充滿幸福的詞匯。在我的眼里,就是爸爸出差媽媽加班的時(shí)候,那是我最快樂最自由的日子。我可以無拘無束地看電視,玩游戲。可以自由自由地吃我喜歡吃的東西。這是多么美好自由的日子啊!
上了一天的課,放學(xué)一到家便把書包向沙發(fā)上一丟,打開電視,如饑似渴地?fù)湎蜻b控器,再把整個(gè)身子“鋪”在沙發(fā)上,津津有味地看起電視來!真是舒服啊!這的是自由放松!比上學(xué)輕松多啦!突然一陣疾風(fēng)“吹”來。迅雷不及掩耳“啪”的一聲,電視機(jī)的光熄滅啦,“好日子”不過才開始就到頭了!看見的是媽媽那散發(fā)殺氣的眼神!“還沒做完作業(yè)就想看電視;沒復(fù)習(xí)就想看電視;沒學(xué)好就想看電視?門兒都沒有!”媽媽一個(gè)河?xùn)|獅吼,“快去做作業(yè)!”在媽媽的嘮叨下,我只好夾著尾巴溜到了自己的房間里,開始了極為討厭的作業(yè)之旅。說真的這旅途可真不怎么愉快!好不容易學(xué)完了作業(yè)想出去玩會(huì),卻又遭到了爸爸的截?fù)簦骸岸汲踔辛诉玩?作業(yè)做完了也不知道看看別的,只知道玩!我去書店買了幾本奧數(shù)書,你看看吧!”上了一天的課啦,回到家連看個(gè)電視、出去玩會(huì)的自由都沒有,只能學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),我渴望自由!
夜幕降臨了,肚子漸漸地打起鼓來該吃飯了,香噴噴的米飯和熱騰騰的菜一上桌。我伸手夾得就是肉,可是桌上總有兩雙筷子夾起綠色食品——青菜,如運(yùn)輸管一樣源源不斷的把大把大把的青菜“運(yùn)”到我的'碗中。是爺爺和奶奶干的“好事”。我又不愛吃蔬菜,還夾那么多給我,有什么用呢?我邊把青菜夾回去,邊對爺爺和奶奶說:“我不喜歡吃青菜,我要吃肉!”爺爺和奶奶聽完皺起了眉頭、念起了“佛經(jīng)”:“青菜有助于身體成長以潤腸通便……”面對突如其來的口水炸彈,我無,可力招架,只能敗北。連吃哪種菜的自由選擇權(quán)都沒有!天天吃青菜,都把腦袋吃綠了!我要自由自在吃我想吃的東西!
社會(huì)不斷進(jìn)步,需要各種人才也越來越多。家長們?yōu)榱俗屛覀冞m應(yīng)社會(huì),便不斷要求我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候會(huì)將他們的愿望強(qiáng)加到我們身上。讓我們上各種各樣的培優(yōu),這就占了我們很多的玩的時(shí)間,剝奪了我們的自由。理所當(dāng)然,全然不顧我們自己的感受。難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績才會(huì)提高,老師不是常說勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。我希望,我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內(nèi)心的感受,還給我們應(yīng)有的自由與快樂。也許,每個(gè)孩子都會(huì)有同樣的感受,就是:自己整天被爸爸媽媽關(guān)在家里寫作業(yè),就像被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由的生活那是不快樂的!
自由是海中航行的帆,時(shí)刻遭到漿的控制;自由,是海中的魚兒,時(shí)刻遭到水的控制;自由,是地上的樹,時(shí)刻遭到土的控制;自由,是樹上的果實(shí),時(shí)刻遭到枝條的控制。我渴望自由,我討厭束縛!因?yàn)橹挥凶杂闪耍也拍芙】甸L大!我渴望得到自由!自由!
渴望自由作文2
我原本是一個(gè)生活在農(nóng)村的平凡孩子,如今已跟隨爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟離開農(nóng)村老家,來到這個(gè)美麗的大城市——杭州,尋找新生活。
一來到杭州這個(gè)美麗的大城市,我便驚呆了。映入眼簾的是一幢幢高樓大廈,芳香撲鼻的花朵,熱情奔放的市民……這古木參天,野草翠綠,鳥語花香的環(huán)境,使我很快就適應(yīng)了。漸漸地,我便喜歡上了這個(gè)美麗的大城市。
我在這兒快樂地生活,安心地學(xué)習(xí)。我像一只無憂無慮的小貓,快樂地似神仙。每一天,我的生活都是充實(shí)的。散步、游玩……成為我每天中的一部分。我不必為了某件事而煩惱、傷心,而是把它們通通忘到九霄云外去。
我就像小仙子一樣,學(xué)習(xí)學(xué)得特別輕松,不必補(bǔ)課。上課時(shí),我專心聽講;下課了,跟同學(xué)們一起玩耍,一起游戲,別提有多開心了!
在老家,白天到田野里去散散步,有時(shí)候跟小伙伴們在一起聊聊天,玩游戲。雖然自己的家鄉(xiāng)比不上杭州這個(gè)美麗的大城市,但最起碼我過著無拘無束的生活,有自由。可是,來到杭州一切都變了:我被人管著,失去了自由,我不能去小伙伴家里玩,也是失去了自由;我不能按照自己的想法去做,還是失去了自由……失去了太多太多,尤其是自己的自由。法國作家、思想家盧梭曾經(jīng)說過:“在所有一切財(cái)富中最為可貴的不是權(quán)威而是自由!
我已經(jīng)長大了,不小了,渴望自由的決心也大了。每當(dāng)我向家里人提起這件事,他們總是嚴(yán)厲地回答兩個(gè)字:“不行。”之后便說我太小了,無論我怎樣哀求,他們始終不答應(yīng)。我并不是覺得自己羽毛齊了,翅膀硬了,該大膽地去飛翔了。而是自由本來就屬于我自己,如果放棄了自己的自由,不就等于放棄了自己的一切嗎?自由就像是我的靈魂,失去了靈魂的人還有什么用?
我現(xiàn)在惟一的愿望就是獲得自己的.自由。自由啊,自由,你對于我來說是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。誰能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢?對了,只有靠自己。如果也有人失去了自由,那也一定會(huì)像我這樣渴望自由的。在老家,我擁有快樂,也擁有自由;在杭州,雖然我也擁有快樂,但是卻不擁有自由。如果讓我在兩者之中選擇一個(gè),我寧愿選擇老家,因?yàn)槔霞也粌H充滿快樂,還有自由。
說實(shí)在的,算一算,我5歲那年來到杭州,自從7歲那年回過老家一次,以后就再也沒有回去過了。如今我已經(jīng)13歲了,離開老家七八年了,也在杭州待了七八年。我很想回自己的家鄉(xiāng)看一看,哪怕一次也好,至少讓我看個(gè)夠。奶奶說我們以前住的房子已經(jīng)很破舊了,不能住人了,而且也沒有住那兒了,你去了也還是白去。可是無論怎么說,它始終是我的出生地,曾經(jīng)讓我擁有過快樂,也擁有過自由。
渴望自由作文3
仰望天空,藍(lán)天白云遮蓋著整個(gè)大地,在不經(jīng)意間,一群小鳥成人字形從我頭頂上飛過,似乎在傳達(dá)些什么。我不停地注視著他們,感到非常的羨慕,他們的自由我何時(shí)能擁有呢?
我沒有別人那華麗的容顏,沒有別人那么冰雪聰明,更沒有常人般的自由。但我有與別人不一樣的心態(tài),我活潑、樂觀,我堅(jiān)強(qiáng),我愛笑,可是我渴望自由。
別人總是喜歡問我,“為什么這么喜歡笑?”“為什么你會(huì)這么樂觀?”“為什么沒有看見你一次哭泣?”“為什么……?”……呵,其實(shí)這些真的有必要嗎?或許,你們不知道吧,我總是喜歡把不開心的事埋藏在心底,永遠(yuǎn)地埋葬他。
自由,或許對我來說遙望并不可及。
我不像別人那樣,回到家可以做作業(yè)或者出去玩,回到家可以什么勞動(dòng)都不做,回到家飯來張口衣來伸手,我沒有別的同齡人那樣有著足夠的自由。
從小到大,無論什么事情我都要親力親為,我卻不能像別的孩子那樣有爸媽的寵壞。哪怕一點(diǎn),都沒有。這可能跟他們的封建思想有著重要關(guān)系吧——重男輕女。我有一個(gè)大我一年多的姐姐,一個(gè)小我兩年的弟弟,而我,剛好就排在中間,又恰好,我是個(gè)女的。
我討厭我自己,我討厭我是個(gè)女生,我討厭我是中間那個(gè),我討厭我的成績沒有別人那么好。盡管我是那么的討厭,但這畢竟是上天安排的血緣關(guān)系,始終不能改變。種種的道理我都明白,可我總是想問,為什么上天賜予我的,不能像同齡人那樣自由快樂呢?為什么我不是一個(gè)男生呢?我討厭大人們的重男輕女,我討厭他們。
“來來來,快把地拖一下,都這么臟了,在家也不打掃一下!薄盀槭裁从忠夷?姐姐也在呀,叫她做不行嗎?”“我叫你就是你,姐姐要做作業(yè),弟弟還小不懂這些!薄笆裁?他都幾歲了?”“你是不是不想做呀?好,可以。除非你離開這個(gè)家,我保證不用你做半點(diǎn)滴事情,有本事你就走……”于是,我只好默不吭聲地提著掃把,很不滿地瞪了媽媽一眼。結(jié)果,被她發(fā)現(xiàn)了,就拉住我,說:“你這社么態(tài)度?”接著,“啪”,一個(gè)五指印的光巴霎那間狠狠地烙印在我的臉上!斑恕币宦,把自己鎖在房間里,失聲痛哭了很長一段時(shí)間。我不停地想:難道我不是她親生的.?難道我是收養(yǎng)的?不可能,她沒有這么好心。我又緊緊地抱著最愛的咸蛋超人,或許只有他最懂我。
我是人啊,是需要一定的自由的。
我何時(shí)能像天上的小鳥那樣,自由地翱翔呢?我何時(shí)能像別的同齡人那樣,可以做自己想做的事情呢?我又何時(shí)能擁有自由呢?
此時(shí)此刻,我對著蔚藍(lán)的天空大喊一聲:“我——想——自由——”
渴望自由作文4
春日的清晨,小區(qū)樓下的花顯得格外的美麗,從樓上往下望去,花朵爭相開放,柔嫩的春風(fēng)象個(gè)淘氣而又可愛的孩童,在濃郁芬芳的花族中來回碰撞,惹得花從中的鈴蘭隨風(fēng)舞動(dòng)著多姿的柔美身軀,連樹爺爺都批拍著一身翠綠嫩黃的枝葉連聲叫好。
我穿著格子花紋的連衣裙,襯上一條潔白無暇的褲襪,鉆進(jìn)花叢,使得那些色彩斑瀾的蝴蝶都停下吸吮花蜜,吃驚地打量我這個(gè)不速之客。
我繼續(xù)前進(jìn),希望能捉住一兩只蝴蝶回家玩樂?墒悄切┎实路鹩徐`性似的,看我是握住小網(wǎng),就紛紛四散逃開,害得我一會(huì)兒東奔,一會(huì)兒西跑,結(jié)果在花從里折騰了半天,不但沒有捉住蝴蝶,反而搞得自己灰頭土臉,十分滑稽。
就在我垂頭喪氣,滿腦火想要回家時(shí),一只小螞蚱突然從綠草叢中奔地跳了起來和我撞了個(gè)滿懷。我嚇了一跳,呆了幾秒,突然回過神來,當(dāng)我看清來著是一只小螞蚱時(shí),喜出望外,想一手把它捉住,可是,它仿佛背后也長著眼睛似的,還不等我那細(xì)小的指尖觸碰到它那微微凸起的`背脊。只聽一聲,那小家伙又從我的身上跳走了?晌也幌敕艞,幾次撲進(jìn)草叢,可每次我的五指剛剛捉住小螞蚱的身軀,它又淘氣地從我的指尖逃走了。這時(shí),我才想起我原本用來捉蝴蝶的網(wǎng)。我一把抓住網(wǎng)的手柄,一個(gè)箭步?jīng)_到了螞蚱面前,它轉(zhuǎn)身欲逃,可已經(jīng)遲了,我手疾眼快,一下字吧網(wǎng)布罩在它身上。勝利的喜悅即刻蔓延了我的全身。
我把手伸進(jìn)網(wǎng)中,用手指捏住了它的背上的硬塊。這時(shí),我才有機(jī)會(huì)打量它。
這真是一只漂亮的螞蚱,翠綠的軀殼,上面那兩只輕薄的綠殼,覆蓋著那對柔弱的雙翅,使它免受傷害。
我把它放進(jìn)一個(gè)盒子中,還在里面惦了一層土,鋪上了一堆嫩草,把它帶回家。
在小螞蚱被我?guī)У搅宋业募乙院,它就開始做一些在我看來很奇怪并且不可理喻的事。
小螞蚱是我在上午十點(diǎn)左右?guī)Щ貋淼,它一被我放到桌子上,就開始不停地想逃,想要沖破小盒子的束縛,蹦到生育它的那一片綠色而又自由的天地。
可是,它的力氣太小了,跳了好久,也未能如愿以償,便停了下來。見它終于肯休息了,我高興極了?烧l知道,小螞蚱僅僅在草堆上啃吃了幾片嫩葉,又跳了起來,但是它的姿勢有一些別扭,我仔細(xì)瞧了瞧;它的左前腳似乎折斷了。但它全然不顧傷痛,用盡力氣,拼命蹦,拼命跳,仿佛要把自己所有的力氣都用在掙開束縛上。
這一瞬間,我的心猛然顫抖了,沒有想到一個(gè)如此弱小的生命,力量如此微薄,但它盡不惜用自己的生命來撼衛(wèi)自由的權(quán)利。
那一刻,我再也控制不住我的雙手,不禁打開了盒蓋,只聽,它“嘣”地一聲,像輕靈的鳥兒一樣,飛似的跳了出去,正如它來時(shí)那樣,蹦上樹梢,跳到枝頭,漸漸地,它消失在一片翠綠中了。
我茫然失神地望著它的身影,在我的視線中慢慢模糊,直到它消失遠(yuǎn)去。
我第一次感受到對于無論多么弱小的生命,自由是一樣偉大的。
渴望自由作文5
“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋”這是匈牙利十人彼得斐的詩句。
可見自由是多么寶貴。
鳥兒渴望著自由,于是便有了鷹擊長空的瀟灑
魚兒渴望著自由,于是便有了魚翔淺底的輕松。
百獸之王渴望自由,于是便有了虎嘯山林雄威。
然而,籠中鳥,缸中魚,園中虎,它們的的痛苦誰知?
伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷她們最知。
20xx年7月6日10點(diǎn),伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷被推進(jìn)了手術(shù)室進(jìn)行分顱手術(shù)。7月8日下午,當(dāng)伊朗國家電視臺(tái)播出了伊朗連體“姐妹花”拉丹和拉雷死訊的時(shí)候,許多伊朗人都震驚落淚,為之惋惜。
可是,這對伊朗連體“姐妹花”進(jìn)手術(shù)室之前,是冒著生命危險(xiǎn)而去的,雖然手術(shù)的成功率只有百分之五十,她們依舊選擇了50%成功的可能而走進(jìn)手術(shù)室的。她們已經(jīng)受夠了“形影不離”的痛苦,他們渴望著過正常人的.生活。她們選擇了寧愿死也要“分開”。
記得還有一個(gè)故事:一位億萬富翁銀行家,和一位職員大賭1000萬。讓他也成為千萬富翁,條件是要關(guān)在一個(gè)只有十平方米的房間內(nèi)30年,不能出門半步,在房間內(nèi)滿足他正常的一切生活所需。有的是好吃好喝,并且可以曬太陽,可以看書,可以寫作,可以彈琴等。但房間里沒有電腦、電視、電話等一切可以和外間交流的東西。
頭兩年,他愁盼著早日出去。
后兩年,他學(xué)琴、讀報(bào),脾氣暴躁的像一頭獅子。
后兩年,讀哲學(xué)、宗教,人較為安穩(wěn)平靜。
在后幾年,他讀名人傳和許多書籍,可是他已經(jīng)再也無法忍受失去自由的痛苦。
最后,他還是跳窗而出,出來的第一句話是:自由比金錢更可貴。失去自由比死還難受。是的,有千萬富翁之名,而無千萬富翁之自由,那連一個(gè)正常的人都不如。甚至連乞丐也不如。
對于我們學(xué)生來說,兩點(diǎn)一線的生活,實(shí)在是太單調(diào);整天困在暮氣沉沉教材中,實(shí)在叫人憋氣。雖然我知道:吃的苦中苦方為人上人。但是,我的心依舊渴望著藍(lán)天、白云、青山、綠水、清新的空氣………甚至喧囂的鬧市。
著名的教育學(xué)家陶行之有句名言:解放學(xué)生的頭腦,讓學(xué)生自由地想,解放學(xué)生的眼睛,讓學(xué)生自由地看,解放學(xué)生的雙手,讓學(xué)生自由地干;解放學(xué)生的嘴,讓學(xué)生自由地談;解放學(xué)生的閱讀空間,讓學(xué)生能接觸自然、社會(huì)、人生;解放學(xué)生的時(shí)間,讓學(xué)生能學(xué)自己想學(xué)的東西。
說得多好,我期盼著素質(zhì)教育有名也實(shí)質(zhì)之內(nèi)容來到我們中間。
救救也即將跳窗而出的孩子們,放飛他們的心靈,減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。讓他們在輕松自由的氛圍中,在道德和紀(jì)律的約束下,自由的在書海中飛翔,她們會(huì)回報(bào)給你們?yōu)t灑、輕松、雄威和最璀璨的微笑。
渴望自由作文6
不自由,毋寧死。 ——題記
面對美味,你無動(dòng)于衷,只因你是那籠中之鳥;曾經(jīng)歡快,如今沉默,只因失去了自由天地;曾經(jīng)高歌,如今沒有一個(gè)音符,只因失去了快樂的源泉;曾經(jīng)猶豫,如今堅(jiān)決——那是你對食物的態(tài)度,更是對人生的態(tài)度。如此多的動(dòng)物,我選擇了你,只因?yàn)槲叶恪?/p>
躺在籠子里,你想的是什么呢?是你的人生嗎?從出生開始,你就步入了這個(gè)世界,這個(gè)也許有許多悲傷的世界。不過,你確實(shí)度過了一段很快樂的時(shí)光。還記得那個(gè)春天嗎?你和伙伴們一起在人類房子附近找食物,忽然,一個(gè)人經(jīng)過,你們便一起尖叫著沖上云霄等他走遠(yuǎn),再降落下來,繼續(xù)自己的事情。更多的時(shí)候,你是和鴿兒一起比賽,和它們一起盤旋,一起嬉戲,那天藍(lán)藍(lán)的,那云一朵一朵的飄過,連太陽看著你們也笑了。你跟著鴿群盤旋,聽著那鴿哨的響聲,你感到自己似乎也是一只小鴿子,融入到了它們的群里。不過,你還是喜歡做一只自由自在的麻雀,畢竟,鴿子也不是完全自由的。〗K于,你飛累了,于是慢慢落到樓頂上,看車來車往,人來人往,你忽然覺得世界是多么美好!你有了一種暈暈乎乎、云里霧里的`感覺,于是趕忙離開了樓頂。還有一次,你落在了一座小學(xué)的樓頂上,當(dāng)時(shí),那些小學(xué)生們正在做操,你看著那么多人做著整齊劃一的動(dòng)作,甚至還一起跳躍,像一片躍動(dòng)的黑色的海洋,你又開始迷糊了,甚至有一種沖動(dòng),想和他們一起跳躍,一起嬉戲。不過此時(shí),音樂戛然而止,你似乎憶起了自己的身份,于是,你又飛走了,只能看見一個(gè)褐色的小點(diǎn),若隱若現(xiàn)……
可是,由于貪嘴,你被一個(gè)人捉走了。他給你好吃好喝, 卻把你囚禁在籠子里,你怎么肯妥協(xié)啊!你緊閉眼睛,直挺挺地躺在籠子里,你看到的是什么?是否只有這樣,才能看得見那曾經(jīng)溫暖鮮艷過的畫面?我不知道,但面對你的絕食,我震撼了。古往今來,多少動(dòng)物為了食物臣服與人類,多少動(dòng)物為了生命跟隨與人類,甚至比你大上幾十倍的鷹,都不免除此類。而在這些動(dòng)物里,唯有你堅(jiān)持了自己的尊嚴(yán),堅(jiān)持自己的信仰,堅(jiān)持自己的自由,在美味面前不為所動(dòng),你偶然睜開的眼睛,眼神中有一種凜然,有一種不屑,還有一種輕蔑——對那些臣服于別人的動(dòng)物。
就這樣過去了三四天,你一直那樣躺著,決絕而動(dòng)人,任由人來來往往,米湯換了又換。你最后一次睜眼,是在第四天的下午,那眼神尖利,凜然,灑脫,你的眼睛能看到任何事物的心里吧。然后,你就這樣悄無聲息的墜落了,離開了。你去到了另一個(gè)世界,去飛翔,去歌唱。你并不孤單,因?yàn)橛泻芏嗄愕耐;你并不后悔,因(yàn)槟銏?jiān)信“不自由,毋寧死”!在黃昏,人為你換米湯的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)你已離去,便隨手丟到了屋外垃圾堆上。有人認(rèn)為你可憐——這是何苦呢?有人對你不屑一顧,有人輕蔑不理,但是,我知道,在斜陽映襯下,那個(gè)蒼蠅亂舞的垃圾堆上,你的身影,叫做自由的向往——
只因?yàn)槲叶恪?/p>
渴望自由作文7
每一位孩子都有一片屬于自己的天空,我們的童年本應(yīng)該是無憂無慮的,我也不例外。可自從上了六年級(jí),我僅有的一點(diǎn)自由空間都沒有了,隨之而來的都是無限的做題、做題……一句話:我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。
開學(xué)第一天,媽媽就給我買來大量的輔導(dǎo)書籍。什么《一百分闖關(guān)》、《語文課時(shí)達(dá)標(biāo)》、《英語作文大全》等等,名目繁多、數(shù)不勝數(shù)。為了這次期終考試,媽媽還給我來了個(gè)“約法三章”。第一章:每個(gè)星期至少要完成3篇英語作文,每篇不少于一百個(gè)單詞;第二章:每天都要做一張數(shù)學(xué)試卷;第三章:每個(gè)星期必須完成四課語文達(dá)標(biāo)測試題?粗@一張張散發(fā)著油墨氣味的試卷,仿佛一張張貪婪的'大嘴,吞噬著我僅有的一點(diǎn)兒娛樂的時(shí)間和空間,我就一個(gè)頭兩個(gè)大。唉!坐在書桌旁,望著樓底下那些在歡快玩耍的孩子,一種羨慕感由然而生。樓下的一位小妹妹看見了我,便朝我揮揮手,說到:“姐姐,你也下來和我們一起玩吧!”“好啊!好啊!”好久沒那么放松過了,現(xiàn)在終于有了機(jī)會(huì),我連忙擱下手中的筆,高興地來到樓下,和伙伴們玩了起來?珊镁安婚L,正玩在興頭上,就被出去買菜的媽媽撞了個(gè)正著。媽媽大聲問道:“你的作業(yè)做完了嗎?”我怯生生地回答:“做完了”。“那就趕緊去復(fù)習(xí)功課,馬上都要期末考試了,你還有心思玩?”媽媽的語氣嚴(yán)厲中夾著責(zé)怪。我低著頭,不敢出聲,先前剛到來的一絲快樂頓時(shí)蕩然無存。
有一次,我數(shù)學(xué)測驗(yàn)得了九十分,回到家后,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕媽媽問我得了幾分,可老天偏偏不如我的意,媽媽還是問了我“數(shù)學(xué)測驗(yàn)得了幾分?”唉!真是哪壺不開提哪壺,我心里想!熬拧拧攀帧蔽倚÷暤鼗卮鸬,媽媽頓時(shí)瞪大銅鈴般的雙眼,那眼神里充滿了憤怒和怨氣,我連忙低聲細(xì)語地跟媽媽保證道:“媽媽您放心,我以后一定會(huì)認(rèn)真做題,這次我太粗心了!薄澳悴灰弦源中臑榻杩!”媽媽吼道。無論我怎么保證,媽媽最終還是懲罰了我:每天加大做題量。我的心一顫抖,心想:天哪,本來休息時(shí)間就很少,現(xiàn)在還要加大做題量,唉!看著窗外那群像小鳥般自由和快樂的小伙伴們,我不禁想哭。當(dāng)然,我知道媽媽是為我好,“望子成龍、望女成鳳”,幾乎是每個(gè)中國家長的共同心愿,可我畢竟也只是一個(gè)充滿童真的小孩子,我也應(yīng)該像同齡人一樣享受著童年的樂趣,我也想和小伙伴們一起玩,一起你追我趕,一起打鬧嬉戲……而不是一天天關(guān)在房間里,像一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)器”一樣,每天都是沒完沒了的做題、做題、還是做題。我不想再這樣下去,我應(yīng)該有我自己的自由空間,沖出媽媽為我編織的“鳥籠”,還我一片本屬于自己的藍(lán)天。
親愛的媽媽,您可知道女兒的心愿嗎?
渴望自由作文8
北京暫時(shí)告別了恐怖的霧霾,一縷縷陽光透過樹葉,照在了我們的課桌上,空氣中彌漫著一股讓人感到愜意又安詳?shù)南銡,同學(xué)們紛紛來到教室,段考已經(jīng)結(jié)束了,教室里已沒有了考試前那種凝重緊張的氛圍。
“叮鈴鈴…”上課了,語文老師拿來了一個(gè)大籃子,里面放了各式各樣、花花綠綠的東西:棒棒糖、名信片、小本子、書……大家的目光像被吸鐵石吸引了一樣。只聽老師說:“請大家打開語文課本第一頁,上面有你這一學(xué)段努力的成果,就是有約印章。今天我們來個(gè)競拍會(huì)!”“拍賣會(huì)是什么呀?”“怎么拍啊?”同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,茫然又興奮。“我來拍第一件物品,以下咱們請出幾位同學(xué)接著拍。只見老師滿臉喜氣地舉起一本書,“林海音的繪圖本的《城南舊事》,兩個(gè)章起價(jià),有出價(jià)更多同學(xué)嗎?”老師將溫暖的目光掠過每個(gè)同學(xué),“5個(gè)”,“8個(gè)”“9個(gè)”大家的聲音由低沉到洪亮,由膽怯到從容,“十個(gè)章第一次,十個(gè)第二次,十個(gè)第三次!弊詈筮@本書在同學(xué)們艷羨的目光中被“富翁學(xué)霸”收入囊中。
第一位同學(xué)競拍師——肖陽上場,望著眼前一堆精致的玩意兒,一時(shí)猶豫起來。因?yàn)槊總(gè)人只能拍出五個(gè)東西,他站在那里,仿佛要把所有好東西都自己拍出似的。在老師和同學(xué)們的催促下,他只好隨便拿出個(gè)小本子,說:“嗯,小本,兩個(gè)章起價(jià),開始!”開始同學(xué)們都不太敢,坐在那里,互相對視,希望有個(gè)人可以給個(gè)開頭。“兩個(gè)章”一個(gè)同學(xué)終于開始了,其他同學(xué)也不甘示弱,“三個(gè)章”“三個(gè)章第一次……第二次……”咚!他拿老師的鐵杯子重重地敲了下桌子“成交!”耶!那個(gè)同學(xué)好像得到寶一樣開心,去講桌上拿走那個(gè)小本子,并跟小主持人合影。
“一個(gè)章起拍”“一個(gè)章”“兩個(gè)章”“兩個(gè)章第一次”“兩個(gè)章第二次”“成交”教室里瞬間充滿了各種聲音:拍到獎(jiǎng)品的歡呼聲,差一點(diǎn)拍到獎(jiǎng)品的后悔嘆息聲,老師和同學(xué)的笑聲……
今天的大獎(jiǎng)品來了,是老師曾經(jīng)的紀(jì)念品——十一學(xué)校的龍娃,同學(xué)們都想得到它,都做好了犧牲所有印章的準(zhǔn)備。“這個(gè)龍娃七個(gè)章起拍”“七個(gè)”“八個(gè)”“九個(gè)”,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地說,讓小主持人無話可接,站在那里,聚精會(huì)神地看著,聽著,生怕漏掉一個(gè)聲音。經(jīng)過幾輪交鋒,只剩下兩個(gè)“有錢”的同學(xué),“十一個(gè)章”一個(gè)同學(xué)說,另一個(gè)同學(xué)對他笑了笑,搖了搖頭,非常自信地在全班同學(xué)面前大聲地說:“十四個(gè)章!”哦,全班所有人都倒吸了口涼氣,沒人能出比她更高的'“價(jià)格”了。“十四個(gè)章一次……二次……”咚的一聲,成交了!那位同學(xué)驕傲得笑著走到前面,領(lǐng)取了她的“戰(zhàn)利品”。這個(gè)有趣有意義的語文課在下課鈴聲中圓滿結(jié)束。
通過這節(jié)語文課,我得到了寶貝,更學(xué)到了許多,也意識(shí)到學(xué)習(xí)重在平時(shí)的積累,要會(huì)合理規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活等,這是我最喜歡的一節(jié)語文課!
渴望自由作文9
原來一直以為自己是一條沒有自由的魚。雖然有著華麗的衣衫包裹著那弱不禁風(fēng)的身體,金色的魚鱗可以在絢爛的陽光的照射下熠熠奪目。然而,魚離不開水。我曾試圖努力掙扎,但都是徒勞的。我想去想去的地方。去看看百花園中的百花爭艷,聽聽森林中的百鳥爭鳴,越過千山萬水,去看大漠,去賞綠洲,那卻只是幻想,如一個(gè)泡泡上升,上升,在到達(dá)水面之際,破滅,溶入水中,不見。我恨,我恨那每日包裹我的水,是它阻止了我的前行。
正值六月上旬,春夏相交之際,田間的麥子熟了,暖風(fēng)拍打著金色的麥田。麥子像海浪,在風(fēng)的撫摩下,蹲下去,又站起來,柔韌的身體做著一次次運(yùn)動(dòng),它們在傳遞著夏的消息。抬頭望日,陽光穿過指間的縫隙刺入我的瞳孔,一陣酸痛,也頓時(shí)有些眩暈。然后,透過它,我看到了湛藍(lán)的天空,那令我神往的圣地,好象有一雙天使的翅膀庇護(hù)著它,不遭受一絲的傷害。突然又想到如同這一般的湛藍(lán)的海,那樣深,那樣沉,然后又想到我是一條沒有自由的魚。一種莫名的驚恐油然而生。我不再去看天,也許試圖在逃避。
拿起手中鷹外形的風(fēng)箏,我開始在田間瘋狂的奔跑。風(fēng)拍打著面頰,很溫暖,但在我心中卻一陣痛。我想流淚。風(fēng)箏越飛越高,載著我的夢想一起升高。手中的線越來越少,那蒼鷹也越飛越高。蒼鷹是天空的主宰者,用它那有力的雙翅搏擊天宇。但它不是真正的鷹,它有繩子的束縛,它沒有自由,而正是因?yàn)檫@根繩子的束縛。
突然又想到了魚,它努力想掙脫水的束縛,想要一躍而起,去經(jīng)歷大千世界的紛繁與復(fù)雜。
于是手松了,手中的線轱轆在線繩的扯動(dòng)下也隨著風(fēng)箏飛了起來。仰頭望著風(fēng)箏越飛越高,越變越小,心中一陣快樂,它終于有了自由,欣喜還未過去,脫離控制的風(fēng)箏開始下落。先是很慢,后來越來越快,后來落來了遠(yuǎn)處的一棵高高的.樹上,永遠(yuǎn)纏繞在了那枝頭?梢钥吹剑陲L(fēng)的吹動(dòng)下,它可以稍稍擺動(dòng),但再也沒有鷹的雄姿。
不相信這是事實(shí)。在心中告訴自己,這不是,不是……
仍然仰頭望著那遠(yuǎn)處的風(fēng)箏,希望它能重回天空,直到脖頸已經(jīng)酸痛。液體在眼眶中打轉(zhuǎn),終于一滴滴順著臉頰流下,風(fēng)吹過,在臉上流下一道道的淚痕,而心中卻似刀割般的疼痛難耐。
風(fēng)箏最終也沒有像我所期盼的重新回到天空。在淚流下的一剎那間,我想到了很多。自由=放縱?這個(gè)問題一遍遍的在我的腦海中浮現(xiàn)。是不是我真的錯(cuò)了?
在痛苦中反思……
有了約束的自由才是真正的自由吧!在自由和放縱間,我畫了一個(gè)不等號(hào)。
再次想到了我是一條魚,但我是一條自由的魚,我不再抱怨。我可以在珊瑚海間穿梭,可以盡情的享受海中所擁有的一切,用眼睛去看,去發(fā)現(xiàn)美。我不再厭惡水,開始感受到它的和藹,溫柔。它可以接受我的眼淚,可以撫平我的傷口,使我自由,勇敢的前行。
自由不等于放縱。
渴望自由作文10
選修課開始了,在一些老師的倡導(dǎo)下,奧賽班一如此既往的爆滿,自從(尤其是)老師向大家表示:(鼓吹)奧賽省一等獎(jiǎng)可在高考中加二十分的鼓勵(lì)政策后,同學(xué)們開始(更是)爭先恐后地進(jìn)入奧賽班,乙平點(diǎn)評《渴望自由》作文。
然而我卻疑惑了,真的有必要如此興師動(dòng)眾嗎?伴隨著這一波浪潮的是許多怨聲載道,其實(shí)許多人并不想報(bào)奧賽班,可是迫于家長與學(xué)校的壓力,卻只能不得已而為之。我想,人生最大的快樂莫過于做自己喜歡的事,然而有時(shí)候我們卻因?yàn)楦鞣N外界因素而放棄(丟失)了自己的真性情,這本身即是一種可悲。
奧賽本來是一項(xiàng)(個(gè))大腦競技的舞臺(tái),因其本身的高難度,而只適合于一小部分同學(xué)(參加),當(dāng)然也為高校輸送了一批高質(zhì)量的人才?墒,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們觀念的改變,奧賽在人們眼中卻成了一條通向(獲得)高校保送生(資格)的黃金通道。家長希望通過奧賽讓孩子進(jìn)入好的大學(xué),學(xué)校希望通過學(xué)生的獲獎(jiǎng)來提高知名度?上攵ㄎí(dú))學(xué)生成了受害者。許多對奧賽無絲毫(無)興趣的人的參加,使奧賽發(fā)生了質(zhì)變,違反(背)了(舉辦)奧賽興辦的初衷和目的,(同時(shí)也)使學(xué)生也(他們)成了身心俱疲的做題機(jī)器,(更談不上做自己喜歡的事),高中優(yōu)秀作文《乙平點(diǎn)評《渴望自由》作文》。
同樣的情況亦發(fā)生于四六級(jí)英語考試與鋼琴考級(jí)之上,相關(guān)證書的獲得仿佛成了進(jìn)一步深造(飛黃騰達(dá))的必要條件和籌碼。許多青少年的日?臻g充斥著補(bǔ)習(xí)班的身影,他們沒有時(shí)間去享受自己的生活,去追尋自己的愛好,只能往返于補(bǔ)習(xí)班之間,他們的童年往往沒有快樂的笑聲,而只有蒼白的顏色和一片片證書堆砌的所謂“成就”。當(dāng)他們成年之后,當(dāng)他們離開家到大學(xué)生活之后,他們(才)發(fā)現(xiàn)自己過著十分空虛的生活,毫無目的可言,甚至沒有自理能力,受到別人的嘲笑,在“成就”的光環(huán)下,是“高商低能”的外號(hào)和無法融入社會(huì)的難言之隱。這樣的.學(xué)生只能是教育的產(chǎn)品(次品),他們像養(yǎng)在家(籠)中的金絲雀,是那樣美麗,只是放生之后,卻不知路在何方。
我們能夠理解家長的苦衷,這畢竟是一個(gè)競爭的社會(huì),適者生存的道理同樣適用,弱勢者始(最)終會(huì)被淘汰。然而,我又真實(shí)地覺得我們自己支配的時(shí)間實(shí)在太少,繁重作業(yè)壓彎了稚嫩的翅膀,想到飛向一片屬于自己的天空,卻又困在了囚籠之內(nèi),想要成為一艘拍擊風(fēng)浪的扁舟,卻只能成為博物館中精雕細(xì)琢的工藝品,沒有自由,童年的顏色注定是單調(diào)的,沒有一個(gè)給興趣自己發(fā)展的空間,也就沒有一個(gè)輝煌的明天。
我們渴望有一天,我們能在一片自由的天空下,做自己喜歡的事。
渴望自由作文11
我是一只鳥。
經(jīng)歷了從一個(gè)蛋到一只鳥的過程,這其中不知道有多少風(fēng)險(xiǎn):擔(dān)心人類的破壞,害怕蛇的吞食……終于,我如愿以償?shù)貋淼竭@個(gè)奇妙的世界。
我的心是炎熱的,興奮的。天空、樹林——我快樂幸福的家,我每天都自由自在的在天空和樹林間飛翔,山石間、草坪上、甚至泉水邊都是我嬉戲的游樂場。我的家很大很大,家庭成員很多很多,爸爸媽媽、兄弟姐妹和我都幸福的快樂的生活著。
每天我和其它同伴們成群地飛翔在天空中,望著下面碧綠的草坪,參天聳立的大樹,幻想著自己趕快長大,趕快飛出家中一睹世界的風(fēng)采,我盼望著,我等待著。
可是,好景不長,我們的家——被人類破壞,許多像我們這些奇怪的,叫聲好聽的鳥類都被人類抓走。
幼小的我們還不知道這是為什么,整天嬉戲玩耍,我們的家人還在不停的減少著……減少著……終于,可怕的一天還是降臨了。正午的陽光,灼熱極了。我靜靜地呆在一枝長葉子很少的樹枝上,突然,一個(gè)網(wǎng)子罩住了我,我頓時(shí)腦子一片黑暗,我掙扎著……知道我醒來一看,被一個(gè)金黃色的籠子包圍著,我難受極了,我感覺翅膀很痛,一看翅膀上的羽毛少了很多,我努力的撲騰著,堅(jiān)持著……不知不覺我累了,但我還是用盡全身力氣去跳躍,最終還是以失敗而告終,我鳴叫著,我喊著家人的名字,但也是白費(fèi)力氣,沒有誰會(huì)聽見我的聲音,但我還是依然堅(jiān)持著。幾天之后,我全身無力,肢體發(fā)軟,肚子“呱呱”的叫著,我靜靜地趴在籠子底部,有可能是太餓了,鼻子很靈敏,問道食物的清香,果然是真的,我的主人給我送來了精細(xì)豐富的食物,還有一大桶清涼可口的水,我撲騰著翅膀,張開我那惡狼般的嘴,狼吞虎咽的吃起來。后來,生活每天如此,每天定時(shí)主人還會(huì)帶我出去散步,有時(shí)騎著他那28號(hào)大單車,把我的籠子栓后座上,有時(shí)還會(huì)把我掛在他家門口的老槐樹上,也很幸福。不過看著不是飛來飛去的.家雀兒(也算是朋友),還不時(shí)會(huì)想起我的家,我的同伴和我的游樂場。
我渴望自由,因?yàn)槲宜寄钗业募胰耍?/p>
我渴望自由,因?yàn)槲覑鬯{(lán)藍(lán)的天空,碧綠的草地;我渴望自由,因?yàn)槲蚁朐谔炜罩酗w翔;
我渴望自由,因?yàn)槲覑鄞笞匀,大自然才是我真正的家?/p>
我渴望自由
有人說,上學(xué)很有趣,可以學(xué)到很多的知識(shí),可有人卻不那么想,因?yàn)椋腥擞X得上學(xué)很費(fèi)勁,上那干嘛啊。這不,我的暑假自由時(shí)間也快沒有了。
我是一個(gè)非常自由的人,我不喜歡被人管著,這樣很不舒服,老師經(jīng)常說從小要會(huì)獨(dú)立,我就很獨(dú)立啊,但姥姥,總是把我像豬一樣卷著,唉,我的人生大把時(shí)光都被我姥姥浪費(fèi)了。
我的自由就是:我想要做我自己的,不需要?jiǎng)e人來幫你,我也不需要?jiǎng)e人或家人來管著我。
每一個(gè)人都有自由,只不過有些人的自由已經(jīng)被家人給控制了,但我覺得自由不就是給自己的么,有時(shí)候,我的自由被家人控制了,那也是應(yīng)該的,比如學(xué)習(xí)等等。
我渴望自由,就像小鳥一樣,在天空中飛來飛去!
渴望自由作文12
前路是哪方
誰伴我闖蕩
前路沒有指引
若我走上又是窄巷
孤燈下,影子逐漸拉長。飛蛾,吻著熾熱的光,撞來撞去——想擁有卻總是受傷。
萬籟俱靜。獨(dú)自一人,蕭殘的公園,一圈,一圈,又一圈……
孤單?不,有清風(fēng)明月相伴。雖風(fēng)寒而月殘。
累了,疲了。
順手牽過一把野草,松開手后,地上草芥一片狼籍。
俯瞰腳邊可憐的斷草,呵呵地傻笑。一股熱乎乎的液體模糊了視線。
暫時(shí)的逆境,會(huì)讓它變的更頑強(qiáng),總有一天會(huì)更茂盛。
心中一股沖勁勇闖
拋開那現(xiàn)實(shí)沒有顧慮
仿佛身邊擁有一切
看似與別人筑起隔膜
不必顧慮壓在身上的。
心中創(chuàng)傷,何日抹平?
孤單凍成的傷,郁抑凝成的瘡。黑暗處隱隱作痛。
現(xiàn)實(shí),沒有想象得那么灑脫放縱。
被太多敵意的眼光所刺痛,無情的黑暗遮住了碧空,找不到往日的笑臉。
懷念以前那些無憂無慮的日子,不在乎一切,不關(guān)心一切,有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)小小的惦記。天空藍(lán)得發(fā)亮。一切都是那么愜意,那么符合我的意念。
不懂得珍惜。失去了,永遠(yuǎn)也找不回來了。
以往爽朗的笑聲,純潔的日子,天真的'日子,開心的日子,過去的日子……隨風(fēng)而逝,不見了蹤影。
后來,為什么只會(huì)越來越墮落,永遠(yuǎn)不懂得滿足。
直到有一天,頹到一無所有的地步,才能學(xué)會(huì)認(rèn)真過每一秒嗎?
每次回憶起那些日子,笑容掛在臉上,痛在心頭,卻不懂反思。后悔沒用。好虛偽,無奈,這就是成長?還不如說是心理的考驗(yàn)。
怕再次孤獨(dú)
獨(dú)我唱歌
誰作附和
實(shí)際是自閉,實(shí)際是無奈,實(shí)際是厭惡,實(shí)際是憎恨……
雨,滴到了臉上,分不清雨點(diǎn)淚痕。
人生殘酷,不能用單純天真來應(yīng)對。
猛然醒來,發(fā)現(xiàn)自己很受傷。尋夢像撲火,結(jié)局會(huì)怎樣?
笑容面對?冷眼相對?
或是渺茫,躲避現(xiàn)實(shí),退縮、隱藏著過一生?
眼前薄霧消散,高山再遮望眼。
沖破自然,卻見嫉妒,爭斗……骯臟的氣味充斥了地球。
陶淵明看盡了世間的黑暗,傲居青山,揮弄扁舟。
只有頑強(qiáng)
明日路縱會(huì)更彷徨
疲倦慣了再?zèng)]感覺
別再可惜計(jì)較什么
始終上路過
各有各的理想和目的。誰人定我去或留?
沒什么好怕的。哪怕失敗,也不會(huì)放棄。
不在乎暫時(shí)的困難與挫折。
不在乎冷嘲,不在乎唏噓。
不能退縮,不再猶豫。
沖開一切障礙,哪怕像曹操那般奸詐,也不能屈服于罪惡。
哪怕再多暴風(fēng)驟雨,心不會(huì)死!
理想無邊,力量無限!
就算淚光滿面,也不會(huì)在意;就算渾身是傷,也不會(huì)退縮。
人生屬于我自己,何必在意別人的冷眼?
今日,燃起斗志。明日,挑戰(zhàn)人生。
仍然自由自我,永遠(yuǎn)高唱我歌,走遍千里!
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