- 我的校園真美作文300字 推薦度：
- 校園真美作文400字 推薦度：
- 校園真美作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園真美作文600字（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的校園真美作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園真美作文 1
我的校園是多么的美麗！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。在這教學(xué)樓里，同學(xué)們的朗朗的讀書聲會(huì)從教室里頻頻地傳出來。
在教學(xué)樓下方有一個(gè)高平臺(tái)，平臺(tái)上有一座美麗的花壇，每當(dāng)春姑娘的腳步走進(jìn)校園時(shí)，萬紫千紅的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開了。春天溫和的風(fēng)吹拂著，春雨澆灑著，那花壇形成一片五彩繽紛的海洋�？催@一叢，那一簇，是多么的生機(jī)勃勃！瞧！那桃花開得多艷麗，像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時(shí)，會(huì)有蜜蜂陶醉地采著蜜；蝴蝶也會(huì)從遠(yuǎn)處飛來湊熱鬧。偶爾，還會(huì)扇動(dòng)翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用說了，站在樹上表演著群鳥大合唱，這樣的.畫面就是所謂的“鳥語花香”吧！
在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹，每天站在那里向著同學(xué)們招手示意：“大家一定要好好學(xué)習(xí)，早日成為國家棟梁�！痹谒嗄甑呐惆橄�，同學(xué)們和它已成為了老朋友：春天，同學(xué)們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問題；夏天，會(huì)在茂密的樹蔭下乘涼；秋天，老樹為大家結(jié)出果子，讓大家品嘗。冬天則為同學(xué)們遮擋寒冷的風(fēng)雨。
欣賞完花壇就來到操場(chǎng)。有許多同學(xué)在跑步、踢球。在這寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)缤恢恢换顫姷男▲B，為寂靜的操場(chǎng)增添了生機(jī)。
最后，就來到了文化長廊。在光榮榜上，全是一些每月一星同學(xué)的照片，我看著直叫羨慕。心里暗自定決心，爭(zhēng)取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長廊邊想：如果我的照片或名字在光榮榜上，是一件多么光榮的事，爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。
我愛這美麗的校園，一個(gè)鳥語花香，蘊(yùn)藏著文化內(nèi)涵和激勵(lì)意識(shí)的學(xué)校！
校園真美作文 2
梧桐的落葉飄在草叢里，小道上，陽光透過梧桐的枝葉也飄在了草叢里，小道上，甚至我們行走的身上。
我校園很美，校園里面最的就是梧桐，一到秋天落葉時(shí)分，校園里更是梧桐葉的天下，有時(shí)候一陣秋風(fēng)吹過，飄起的片片梧桐葉似乎都能將陽光遮擋，梧桐的葉子有我們的手巴掌這么大，間或的，當(dāng)我行走在這梧桐樹下之時(shí)，我會(huì)彎腰拾起一片，一手握著它，將葉子舉到我的眼前，與我的視線齊高，我注視著梧桐葉上的紋理，感受著這個(gè)秋天在它身上留下的痕跡，我將梧桐葉夾進(jìn)了我的書里，我精美的本子里，不過在此步驟之前，我還會(huì)在梧桐葉上寫上一句話，然后寫上一個(gè)日期。
我在校園里撿的.梧桐葉已經(jīng)有厚厚的一沓了，上面寫上的話都是對(duì)自己的鼓勵(lì)，這些日期連貫起來，顯然就是一整個(gè)秋天。
校園里面除去這些梧桐，還有很多其他的景象，校園的東南角有一個(gè)小小的池塘，池塘里面的荷花一到夏天就開得最旺，不過有些可惜的是，那時(shí)候正值暑假，我也是有幸在一年的暑假里來過一次，然后就瞧見了這一池開得旺盛的荷花，現(xiàn)在到了秋天，里面的荷花早就敗落了，只剩了一些枯枝倒葉，可這，竟也生出了一種凄涼之美來。
行走在校園之中，你會(huì)為校園里的布局所贊嘆，校園里的布局充滿著自然，天然去雕飾，看不出一種人工美，里面的景致就宛若天成，也只有道路兩旁排列整齊的樹木才會(huì)稍稍將我們拉回現(xiàn)實(shí)之中，如若不然，我們還以為這里面的一切都是天然的呢。
校園里的教學(xué)樓藏得深，大有一種要與我們捉迷藏的感受，進(jìn)了校園后，我們還得饒好些彎，才能瞧著那一座座滿帶著古典氣息的教學(xué)樓。
我的校園很美，我喜歡我的校園。
校園真美作文 3
花紅柳綠、歡歌笑語、書聲朗朗，這就是我們的學(xué)校甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍霞校區(qū),一個(gè)充滿快樂與生機(jī)的天地。
剛走進(jìn)保安亭的右邊花壇里，就可以看到一株大桃樹。春天，樹上開出了許多桃花，把樹鋪的滿滿的，一朵朵桃花就像一位位美若天仙的少女。桃花的花瓣插在花蕊上，鋪得很均勻，沒有重疊起來的，顏色各不相同，猶如請(qǐng)求著春姑娘給自己迷人的色彩。幾只蜜蜂在空中跳起了八字舞，正在與桃花“會(huì)客”呢!在雨天，露珠姑娘一會(huì)兒跳到一朵花上，一會(huì)兒跳到另一簇花朵上，她去過的地方，都留下了她晶瑩的足跡。不幾天，桃花謝后，樹枝上長滿了嫩綠的葉子，從遠(yuǎn)處看就像是用花做的地毯，不留一點(diǎn)縫隙，近看如置身于萬花叢中!
再接著往前走，會(huì)看到幾株紅豆杉，那細(xì)小翠綠的葉子排成兩排，整齊地插在同一根樹枝上，似乎是一個(gè)模子里雕出來的，葉子不僅樣子相同，連插得位置也一樣。紅豆杉長得很慢很慢，猶如時(shí)間停滯了很久，過了兩三年，都只有其它樹的一丁點(diǎn)大，但就是長得很慢的紅豆杉卻值得人們特別培植，因?yàn)樗梢詢艋覀兊目諝�。它的葉子上刻著葉脈，被午后在陽光一照，宛如一面明亮的鏡子，鏡子照著這個(gè)活力的天地。還散發(fā)著清香，這是樹自己的'氣味。石子路上有著雜草，這么多而雜亂的小草，和高雅勻稱的紅豆杉形成了鮮明的對(duì)比，一塊石壁立在紅豆杉中間，仿佛象征著我們中國人自強(qiáng)不息，勇往直前的精神。這么舒服的環(huán)境自然吸引了許多“書蟲”啦!他們捧著書在樹蔭下津津有味地看書，遨游在知識(shí)的海洋中!
這里是我們的家園，我們?cè)谶@茁壯成長，這里隱藏著一座知識(shí)的寶庫，老師就好比是一把金燦燦的鑰匙，為我們打開寶庫，我們將在這里汲取知識(shí)，讓我們大腦里的知識(shí)更加充沛，成就我們的夢(mèng)想!
啊!我們寧靜而又充滿活力的校園真美!
校園真美作文 4
我的學(xué)校是一個(gè)擁有百年歷史的學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),學(xué)校的空氣真清新啊,清新的可以聞到淡淡樹葉的清香;學(xué)校的樹真綠啊,綠得像一把把綠色的大傘;學(xué)校外的街道路真靜啊,靜得聽不到車輛的聲音。
現(xiàn)在請(qǐng)讓我?guī)銈儊韰⒂^我們的學(xué)校,來到校門口,你會(huì)看見一座像小苗的建筑,大約有五、六米高,好像在告訴我們這里是培育小苗的地方。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一尊孔子的雕像,它是用紅瑪石雕琢而成。旁邊的兩座屏風(fēng)上鐫刻著“天人共育、悟?qū)W道理、精進(jìn)和樂”十二個(gè)大字。慈眉善目的孔子雕像仿佛在說:你們要努力學(xué)習(xí),將來繼承我國五千年悠久的歷史文化。
繞過屏風(fēng)就來到精進(jìn)大道,大道用青色的方磚鋪成,地上每隔一定距離就有一塊鋼板,上面記載著學(xué)校的百年歷史。大道的左邊每隔一定距離就有一塊雕塑,上面刻著校長的寄語、學(xué)生的誓言,老師的誓言——。大道左右的'兩道銀杏樹是那么高大挺拔。秋天的銀杏樹最美,秋風(fēng)吹過,樹葉飄落,像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞,飄搖在半空中。左邊是一個(gè)操場(chǎng),它有三四個(gè)籃球場(chǎng)那么大,大約能容下幾百人甚至上千人,我仿佛看到同學(xué)們?cè)谄床?在吶喊!
長廊的盡頭的右方是一個(gè)稱為“悟道源”的地方。那里有一株直徑為3米的大榕樹,它四季如春,樹下的石頭上刻著有“悟道源”三個(gè)蒼勁有力的大字。長廊旁的一面墻上有許多名人名言,讓你有一種古色古香的感覺。
操場(chǎng)正前方是旗臺(tái),筆直的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,讓我不禁唱起了國歌。旗臺(tái)后就是教學(xué)、辦公樓和綜全樓。
我愛我的校園,更愛校園里的一草一木。
校園真美作文 5
我們的校園可美了!
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你就可以看到一架鋼琴擺在你的眼前。鋼琴的右邊有兩間教室，分別是401班和我們班402班。
這兩個(gè)班級(jí)前面有一塊草坪，上面種著許多小草和大樹。草坪上還有一塊大石頭，上面寫著：含英咀華斯文方泰。每當(dāng)春天的時(shí)候，樹木抽出新的枝芽，長出嫩綠的葉子，小草從泥土里鉆出來，花兒也紛紛開放了;每當(dāng)夏天來臨的時(shí)刻，樹木更加茂密，花兒更加鮮艷。
小草顯得更加嫩綠;秋天來到，大樹的葉子黃了，小草也黃了，花兒也謝了;冬天來了，白雪一片。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤�，打雪仗，玩得可高興了。他們先對(duì)兩個(gè)雪球，一個(gè)大的，一個(gè)小的。把大的.雪球放在下面，小的放在上面，找兩顆石子當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，用刀刻一個(gè)嘴巴，用水桶當(dāng)帽子，用掃把當(dāng)手。堆出的雪人栩栩如生。
你沿著鋼琴左邊的走廊一直走過去，就到了老師的辦公室，老師們就在那里辦公。你沿著一條小路一直走向前，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，我們的體育可就在操場(chǎng)上上。
這個(gè)操場(chǎng)一圈有兩百米，在體育課上老師經(jīng)常讓我們跑四加一(四圈排隊(duì)跑步，最后一圈沖刺)。
操場(chǎng)里面有一個(gè)足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)是讓同學(xué)們踢足球的，籃球場(chǎng)則是打籃球的。兩個(gè)場(chǎng)的后面還有一個(gè)可以打羽毛球的地方。
回到我們的教學(xué)樓，在三樓有一個(gè)微機(jī)室，也就是電腦房，四樓有音樂房，走出這兩個(gè)房，墻壁上還會(huì)個(gè)你介紹幾本好書。
這就是我們的小學(xué)——華泰小學(xué)，有機(jī)會(huì)你也要來參觀參觀。
校園真美作文 6
在龍王山的山腳下，有一座小學(xué)名叫黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我就在這個(gè)學(xué)校讀書。這是一座美麗、壯觀的學(xué)校。那兒的空氣格外清新，我非常喜歡我的校園。
春天來了，溫暖的春風(fēng)輕輕在吹著，校園的柳樹發(fā)芽了，在春風(fēng)中飄拂著，好像五線譜和上面跳動(dòng)的音符；松樹高高的，它的葉子像刺一樣尖尖的、細(xì)細(xì)的；銀杏樹也很高，它的葉子很多，像一把把小扇子。小草從地下鉆出了小腦袋，像春姑娘的眉毛；各種各樣的花兒五顏六色的，像春姑娘的小眼睛。燕子從南方飛來了，在樹的.枝頭上嘰嘰喳喳地叫，像許多歌星在唱著有名的歌呢！校園里到處是一片生氣勃勃的景象。春天的校園真美、真香呀！花的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在忙碌地采花蜜。太美了！我喜歡我的校園！是個(gè)萬物復(fù)蘇的校園！
夏天來了，太陽火辣辣的、“無情”地“烤”著大地。操場(chǎng)上可熱鬧了！有的男同學(xué)在干勁十足地踢足球，有的女同學(xué)在跳繩，有的女同學(xué)在踢毽子，還有的男同學(xué)在跳遠(yuǎn)、跑步。另外的三個(gè)同學(xué)喝著可樂，看著熱鬧；有兩個(gè)同學(xué)在樹陰下看漫畫書、捉蟲子、玩螞蟻，玩得可帶勁了！玩得真熱鬧��！乒乓球館里有許多同學(xué)在打乒乓球呢！
秋天來了，秋風(fēng)“呼——呼”地吹著，好涼爽哦！校園里的樹上的樹葉變黃了，樹葉被風(fēng)吹得滿天飛舞，像一只只黃蝴蝶。有些小孩像捉蝴蝶一樣追趕著“黃蝴蝶”，當(dāng)做標(biāo)本、書簽。有一個(gè)孩子還把樹葉拼在一起，做成了一幅美麗的畫�；▔锏木栈ㄕ娑�、真美！菊花有金黃的花瓣，遠(yuǎn)看像一條金色的毯子。桂花長在樹上，小小的花，黃色的花瓣、黃色的花蕊，芬芳撲鼻。可以用來做中藥，還可以泡茶喝呢！但是，桂花不能吃哦！秋天的校園是個(gè)芬芳撲鼻的校園！
冬天到到了！刺骨的冬風(fēng)無情地吹著，兩只手都凍僵了！鵝毛大雪從天而降。梅花開了，粉紅色的花。小朋友們可“忙”了！他們?cè)诙蜒┤�、打雪�?……
四季的校園真美呀！我好喜歡我美麗的四季校園！我很高興有這么美麗的校園！
校園真美作文 7
學(xué)校的一天，風(fēng)和日麗。同學(xué)們跟著自己的爸爸或媽媽興高采烈地來到學(xué)校報(bào)名。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的第一步一眼看到學(xué)校里面人山人海，實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓就像一坐山一樣堅(jiān)固無比、學(xué)校里還婷婷玉立的老師、穿著各種顏色衣服的同學(xué)。走進(jìn)校園我看到地上的草上出現(xiàn)了五顏六色的的小花點(diǎn)綴著綠草，好像是紡織工人精心編織的毛毯。校園的兩個(gè)花朵中引來了蜜蜂、蝴蝶，密封來采蜜，蝴蝶來采花粉，突然學(xué)校里有一陣清爽的風(fēng)吹在我身上，我感覺這陣風(fēng)在表達(dá)學(xué)校歡迎我們。我和媽媽東看西看，一邊說著校園真美啊!
我和媽媽遇到了認(rèn)識(shí)的阿姨，我們一起找報(bào)名處。就這樣我和媽媽報(bào)完了名。我們和那位阿姨一起走了�？墒撬齻凃T摩托車走了。我和媽媽走路走了。我和媽媽報(bào)完了名，就離開了這座古老的學(xué)校，雖然學(xué)校是古老的，但是離開前我還看了一遍我美麗的校園。學(xué)校的一天，風(fēng)和日麗。同學(xué)們跟著自己的爸爸或媽媽興高采烈地來到學(xué)校報(bào)名。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的第一步一眼看到學(xué)校里面人山人海，實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓就像一坐山一樣堅(jiān)固無比、學(xué)校里還婷婷玉立的老師、穿著各種顏色衣服的同學(xué)。走進(jìn)校園我看到地上的`草上出現(xiàn)了五顏六色的的小花點(diǎn)綴著綠草，好像是紡織工人精心編織的毛毯。校園的兩個(gè)花朵中引來了蜜蜂、蝴蝶，密封來采蜜，蝴蝶來采花粉，突然學(xué)校里有一陣清爽的風(fēng)吹在我身上，我感覺這陣風(fēng)在表達(dá)學(xué)校歡迎我們。我和媽媽東看西看，一邊說著校園真美啊!我和媽媽遇到了認(rèn)識(shí)的阿姨，我們一起找報(bào)名處。就這樣我和媽媽報(bào)完了名我和媽媽報(bào)完了名，就離開了這座古老的學(xué)校，雖然學(xué)校是古老的，但是離開前我還看了一遍我美麗的校園。
校園真美啊!
校園真美作文 8
我們的學(xué)校是開福區(qū)清水塘第三小學(xué)，我們的學(xué)校坐落在開福區(qū)萬國城小區(qū)一角，這是一個(gè)美麗的學(xué)校，請(qǐng)讓我來帶大家參觀參觀。
我們走進(jìn)寬敞的大門，迎面便能看到一塊突兀的大石頭，上面刻著“上善若水”四個(gè)大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。校長媽媽希望我們像水一樣，純凈，自然。大石頭前面有一個(gè)美麗的花壇，里面有著紫色的花朵，一陣微風(fēng)吹來，花兒在風(fēng)中翩翩起舞，花香撲鼻。還有太陽花，一叢叢，一簇簇，點(diǎn)綴著這花壇，它們色彩繽紛，有大紅色的，淡黃色的，還有碧藍(lán)色的，像一條五彩的地毯。一只只美麗的蝴蝶，從四面八方飛來，駐足在花兒上，這風(fēng)景真美麗呀。
大石頭兩邊，便是我們學(xué)校的教學(xué)樓，這是同學(xué)們每天讀書的地方。大家認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。
我們?cè)偻镒�，不知不覺來到了足球場(chǎng)。這里有著綠油油的草地，還有一排高大的桂花樹，像一列士兵保護(hù)著教學(xué)樓和升旗臺(tái)，到了秋季，桂花樹上便出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的小花，濃郁的香氣，溢滿校園和小區(qū)，讓人心曠神怡。
足球場(chǎng)旁邊是大操場(chǎng)，那是同學(xué)們玩耍的天堂。下課后，操場(chǎng)上可熱鬧了，有的跳繩，有的跑步，有的做游戲，加油聲，吶喊聲不斷。
我悄悄告訴你，我們學(xué)校還有一片特殊的.小花園，叫“沁芳園”，這是學(xué)校給我們的“自留地”，由同各班承包，同學(xué)們自己建設(shè)的呢！下課了，放學(xué)了，一只只勤勞的“小蜜蜂”，不停地在花園里忙碌著……大家自己設(shè)計(jì)方案，參與競(jìng)選，種植，澆水，除草。每當(dāng)我從教室窗口向外看時(shí)，總能看到一片欣欣向榮的景象，“沁芳園”里總是那么賞心悅目！有姹紫嫣紅的花兒，有辛勤勞動(dòng)的同學(xué)，還有那飛來飛去的蝴蝶，看到這樣“忙碌”的情形，我多想拿出畫筆將他們畫下來！
清三小真美，我愛這美麗的校園。
校園真美作文 9
爸爸媽媽帶我游覽過許多有名的山川大河，我也見識(shí)過多很美景，但我依然覺得校園的小道最美。
春天，小道很美，到處生機(jī)勃勃。小草迫不及待地探出頭來;櫻花樹上的櫻花微笑著，風(fēng)一吹，櫻花落下，好像下起了櫻花雨;小鳥們從南方歸來了，紛紛落到枝頭，唱起了歡樂的歌，它們仿佛在唱“小朋友們，一定要認(rèn)真聽講，將來長大才能成為祖國的有用之才喲!”
夏天，小道也美。樹木長得枝繁葉茂，密密層層的枝葉擋住了火辣辣的太陽�！爸�，知了”蟬不厭其煩的叫著，仿佛在說：“夏天到了，夏天到了”。課間，同學(xué)們都在樹蔭底下玩耍、乘涼，好一片熱鬧非凡的`場(chǎng)景。
秋天，小道最美。桂花和菊花開了，它們爭(zhēng)相怒放，好不熱鬧。五顏六色的菊花就像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。桂花就像小星星掛在枝頭，眨著眼睛玩起了捉迷藏。松針細(xì)細(xì)的、紅紅的，真像媽媽手中的縫衣針，微風(fēng)一吹，它們便輕輕搖擺起來，好像在炫耀自己纖細(xì)的身材。落葉們也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮的，為大地母親披上了一層彩色的秋裝。銀杏葉就像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇來了冬天的消息。風(fēng)一吹，它們又像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中忽上忽下忽左忽右地飛舞著。
冬天，小道依然很美。無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有生物致敬，然后輕柔地覆蓋在教學(xué)樓頂上，樹葉上，小道上……大地母親好像穿上了一件銀白色的棉襖。
如果有人說校園是知識(shí)的海洋，那么小道就是海里的一股洋流;如果有人說校園是美麗的大花壇，那么小道就是那開得最好的“花朵”。我愛你，美麗的林蔭小道!我愛你，可愛的校園!
校園真美作文 10
自從我成為小學(xué)生以后，我的大部分生活都在校園中度過了，每天都生活得十分快樂。 每天早上起來時(shí)，我都希望可以快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門，走在去學(xué)校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開心，這是一件十分美好的事情。 等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多么令人陶醉呀!
走到教室中，有一些提前來的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶�，看書，好不熱鬧，直到老師來時(shí)才會(huì)安靜下來。等到中午午休時(shí)，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業(yè)，畫畫、看書，每個(gè)人都在做自己喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。到放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)還會(huì)在校園中的`花園里呆上一會(huì)，寫一寫作業(yè)，相互談?wù)撋�，十分美好�?到了晚上我寫完作業(yè)就回想早上在校園的生活，那是我最快樂的時(shí)候。我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我多么希望明天可以快點(diǎn)到來呀，這樣就可以到校園中與同學(xué)們上課、游戲呀。 我喜歡我的校園生活。
自從我成為小學(xué)生以后，我的大部分生活都在校園中度過了，每天都生活得十分快樂。 每天早上起來時(shí)，我都希望可以快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門，走在去學(xué)校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開心，這是一件十分美好的事情。 等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多么令人陶醉呀!走到教室中，有一些提前來的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶欤磿�，好不熱鬧，直到老師來時(shí)才會(huì)安靜下來。等到中午午休時(shí)，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業(yè)，畫畫、看書，每個(gè)人都在做自己喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。
到放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)還會(huì)在校園中的花園里呆上一會(huì)，寫一寫作業(yè)，相互談?wù)撋睿置篮谩?我喜歡我的校園生活。
校園真美作文 11
秋天來了，萬里碧空飄著朵朵白云。太陽發(fā)出的光芒也不那么強(qiáng)烈了，照在身上暖洋洋的。遙望藍(lán)天，偶爾能看見幾只南飛的大雁。
走進(jìn)校門，首先看見的是花架廊旁邊的花壇。花壇里開滿了菊花、雞冠花??一串紅的莖細(xì)細(xì)的，是淺綠色的。在莖上長著一長串鮮紅的花朵�；ǘ淇壳o的地方比較紅，然后逐漸變淡，最后成了白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一串紅就象是一串串小鞭炮，使校園充盈著喜氣洋洋的氣氛，近看，一串紅又“變”成了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，好像發(fā)出悅耳的聲音。時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)，一串紅扭動(dòng)著它那纖細(xì)的“腰”，帶動(dòng)著小巧玲瓏的花朵，跳起了輕盈的舞蹈。秋風(fēng)中，學(xué)校的草坪也變了樣。遠(yuǎn)望草坪，就像一塊黃綠相間的地毯。草有高有低，參差有序。近看，小草有的'低下了頭，好像在打磕睡；有的卻高高地抬起頭，似乎睜大了眼睛，在觀賞美麗的校園。許多同學(xué)都換上了秋裝。課間，有的同學(xué)坐在草坪上看書、交談；有的同學(xué)在草坪上做游戲；有的則躺在草坪上仰望天空，像是在思索著什么。同學(xué)們給草坪增添了勃勃的生氣。草坪邊的樹木也開始落葉了，枯萎的葉子像一只只黃蝴蝶飛落下來，互相撞在一起，發(fā)出“沙沙”的聲音。它們給小草蓋上了一層“棉被”。不過有的樹木葉子還是那么綠，像身披綠色沙裙的少女，亭亭玉立。突然一股香氣撲鼻而來，順著香氣往前走，便來到了一棵桂花樹前。桂花樹的葉子是深綠色的，挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)親密的伙伴。透過葉子的細(xì)縫，可以看見由六個(gè)黃色的小米粒大的花瓣組成的花朵，那就是桂花。一簇簇的桂花，像一群群小姐妹圍在一起，發(fā)出陣陣香氣和笑聲。
秋高氣爽，我們的校園真美！
校園真美作文 12
我的校園座落在江濱湖畔，雖然面積不是很大，但是它小巧而別致。
走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是一個(gè)花壇�；▔嫌幸蛔y白色的雕塑，仔細(xì)看是兩只昂著頭展翅欲飛的天鵝，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光。這象征著我們要像天鵝一樣，飛向一個(gè)屬于自己的未來。
花壇的后面便是一幢幢教學(xué)樓了。教學(xué)樓的東邊最高處有一個(gè)大鐘，大鐘整天都“滴答、滴答”地走著，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍惜時(shí)間。大鐘旁邊寫著六個(gè)金光閃閃的大字——“巾山實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，站在門口也可以清楚地看見。教學(xué)樓不高，只有四層，青綠色的磚，潔白的墻，兩者和諧地融合在一起。每間教室都窗明幾凈，走廊上還掛著一些名人名畫，每句話、每個(gè)字都鼓勵(lì)著每一個(gè)人。
教學(xué)樓的東邊，有一個(gè)大草坪和200米的紅色塑膠跑道。站在樓上往操場(chǎng)上看，就像一塊碧玉上繞著紅色的花邊。這里是同學(xué)們玩耍的樂園，這里是體育課上最熱鬧的場(chǎng)所，這里是運(yùn)動(dòng)健兒們大顯身手的舞臺(tái)。在這里，我們?yōu)⑾铝硕嗌俚臏I水和汗水，在這里，回蕩著我們多少的`歡聲笑語。
校園里最有特色的就是花園了。春天，柴爿花開得最多了，這里有一簇，那里也有一簇，花兒頭擠著頭，就像一條五彩的錦緞。夏天，花兒并不耀眼。大樹撐開了大傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天更是別有一番風(fēng)味，空氣的清新、桂花的清香、石榴的清爽，讓人明目清新、神清氣爽。冬天雖然寒冷，但是花園還是像往常一樣生機(jī)勃勃。
寓意深刻的雕塑、書聲朗朗的教學(xué)樓、歡聲笑語的操場(chǎng)、美麗的小花園，構(gòu)成了我那小巧而別致的校園。我的校園真美呀！
校園真美作文 13
我們的校園——市實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常美麗，而校園的四季更是美不勝收。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來到我們的校園，為校園披上了桃紅柳綠的新裝。這時(shí)，小草悄悄地露出了自己又小又尖的頭，為春姑娘的到來送去美好的祝福，開始一年四季新的旅程�；▓@里的花兒們競(jìng)相開放，不但為我們的校園增添了一絲生機(jī)，而且為老師、同學(xué)們帶來了愉悅的心情。
夏天，是烈日炎炎的季節(jié)。夏叔叔坐著太陽悄悄地降臨在了我們的校園，把那桃紅柳綠的服裝脫下來，換成了綠樹成蔭、烈日當(dāng)頭的新裝。強(qiáng)烈的太陽光照射在屋頂上，是那么耀眼，那么炎熱�？墒�，那強(qiáng)烈的`陽光并沒有阻擋住學(xué)生們，他們?cè)谀蔷G樹成蔭的大樹下，談?wù)撝�、玩耍著、追逐著，形成了一道美麗的風(fēng)景線。大樹為校園增添了一份綠蔭，學(xué)生們?yōu)樾@增添了一份可愛與天真。
秋天，秋阿姨乘著風(fēng)兒悄悄地走進(jìn)我們的校園，把綠樹成蔭、烈日當(dāng)頭的服裝脫下來，換成了碩果累累的新裝。這時(shí)，石榴樹結(jié)果了，有的像一位可愛的小姑娘，羞羞答答地不敢看別人；而有的卻像一位活潑的小伙子，調(diào)皮地露出自己那又紅又大的肚子。當(dāng)學(xué)生們吃到這甜絲絲的石榴籽時(shí)，心里有說不出的高興。
冬天，冬爺爺吹著雪花悄悄地降臨在我們的校園，把那碩果累累的服裝脫下來，換成了大雪紛飛的新裝。潔白的雪花兒從天空中紛紛飄落下來，像一位位雪白的小精靈跳著 “開心舞”騰空而降，大地上的雪越積越多，學(xué)生們?cè)谀巧钌畹难┑乩镩_心追逐，留下了一個(gè)個(gè)腳印，變幻成一幅幅美麗的畫。瞧！打雪仗開始了……一串串笑聲在校園里回蕩著。
��！校園的四季真美！
校園真美作文 14
大家好，我叫王蕊。你們是不是很想知道我的校園是怎樣的呢!那就讓我給你們介紹介紹吧!
我的校園坐落在一個(gè)美麗的城市——井岸。他的名字叫井岸鎮(zhèn)第一小學(xué)。一進(jìn)門就可以看到一個(gè)非常漂亮的金魚池。你可別小看這金魚池，這里面可住著十幾條小金魚呢!那些小金魚常常在金魚池的假山里玩做迷藏呢!他們可靈敏了，如果他的同伴發(fā)出一點(diǎn)聲音，他都會(huì)立刻去哪個(gè)地方把他的同伴捉起來。下課時(shí)，那些活潑可愛的小金魚還會(huì)給我們表演鯉魚跳龍門呢!每次表演完的時(shí)候，都會(huì)說一聲：“祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。”
再往里走，就可以看見一個(gè)生機(jī)勃勃的生物園。春風(fēng)吹過，這些植物搖擺他們的樹枝，好像在對(duì)我們打招呼呢!
走進(jìn)深處，就可以看見一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。哪里可大了，聚集兩千多人開個(gè)會(huì)都不成問題!再看看那些運(yùn)動(dòng)員們，他們可強(qiáng)壯了!他們比賽的時(shí)候，不分上下，可激烈了!你看了準(zhǔn)會(huì)暈倒呢!呵呵……
這就是我的校園，如果你也想對(duì)大家分享你的校園。那就趕快動(dòng)筆吧!
什么是美?不同的人對(duì)于美都會(huì)有不同的見解。對(duì)于攝影師來說，美，就是一處清幽的.環(huán)境;對(duì)于畫家來說，美，就是一副惟妙惟肖的圖畫;對(duì)于音樂家來說，美，就是一首天籟般的歌曲;而對(duì)于像我們這樣的學(xué)生來說，美，就是一所好的學(xué)校。
金秋十月，桂花飄香。剛進(jìn)校園，那沁人心脾的芬芳就撲面而來，不論是“鳶飛戾天者”還是“經(jīng)綸世務(wù)者”，都會(huì)被這香味所感染，放下心中的焦慮與煩悶，細(xì)細(xì)品味這芳香。
教學(xué)樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠(yuǎn)都是那么挺拔，永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣，仿佛對(duì)他來說，時(shí)間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學(xué)校的守護(hù)神，有它在，我們就不會(huì)感到孤單，它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長，每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……
對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說，美，不應(yīng)只是外在的，其實(shí)最重要的還是學(xué)生。
校園真美作文 15
我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校大門，臺(tái)階兩側(cè)掛滿了我們學(xué)校的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌：珞珈山小學(xué)榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學(xué)校、武漢市環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位、武漢市綠色學(xué)校、武漢市辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校.......很多榮譽(yù)稱號(hào)。它們金光閃閃、光芒四射，是它們見證了我們學(xué)校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進(jìn)入學(xué)校，映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺(tái)。它不光是老師的陣地，也是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹和幾盆小觀賞盆景作伴。它們的旁邊有一個(gè)不大的升旗臺(tái)，中間長長的鐵桿子上總是飄動(dòng)著鮮紅的國旗。在它的前方這就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所了：操場(chǎng)——跑道圍著足球場(chǎng)合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場(chǎng)真是搭配巧妙。學(xué)校大門頂上是我們的綜合樓，樓里有：陶藝室、美術(shù)室、校長辦公室.......“咦”東邊那棟樓是干什么的？這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢！橘紅色的欄桿，粉紅色的墻。它們象征著我們學(xué)校的活力，教室里，更有一番風(fēng)味，潔白的墻壁上貼著同學(xué)們精彩的作品，漂亮的板報(bào)襯出了同學(xué)們的智慧，干凈的地面照出你的身影，在這么舒適的環(huán)境你沒有感覺到很溫暖嗎？但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的'校園，每天課外活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)里便是出現(xiàn)一片沸騰的景象。學(xué)校的田徑隊(duì)的學(xué)生正在為校奧會(huì)做拼搏、還有兩隊(duì)人踢足球、也有的打籃球......最熱鬧的是教學(xué)樓旁邊的乒兵球臺(tái)，同學(xué)們?cè)谀膬函偪竦某榇蛑�，他們就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不放過一個(gè)對(duì)手。但他們又是一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)的大家園。這就是我們校園的美！在這美麗的校園里，我們開開心心的學(xué)習(xí)！快快樂樂的健身!在這美麗的校園里，到處留下了同學(xué)們的歡聲笑語和成長足跡我愛我們的校園！更愛我們校園的一切的一切.......！
校園真美作文 16
人們都說，校園是學(xué)習(xí)的地方�？�，校園也是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)大門，一條寬闊的路，通向教學(xué)樓，路兩旁都栽種著一棵又一棵樹。就像哨兵一樣，保衛(wèi)著我們的校園。
路旁邊就是操場(chǎng)，瞧，操場(chǎng)上的草坪是那么綠。雖然它不像大樹那樣高聳，也不像鮮花那樣多姿，可當(dāng)春姑娘來到這個(gè)世界時(shí)，小草破土而出，為校園增添了一絲色彩。
操場(chǎng)邊還有一個(gè)巨石，上面刻著四個(gè)字——雅正育人，這就是我們學(xué)校的特色，校園高雅，老師儒雅，學(xué)生文雅。走到了我們校園也就像是來到了風(fēng)景區(qū)一樣。
再往里走，就來到了一個(gè)獨(dú)特的地方，一棵大樹。這時(shí)你會(huì)說，大樹有什么好看？這顆大樹可不一樣，看，他是多么高大、茂盛，一根根枝條隨著風(fēng)翩翩起舞。周圍還有一顆顆高達(dá)四層樓的樹，都是那么青翠欲滴，站在中間就像走進(jìn)了森林，被樹木包圍著。
在教學(xué)樓的背后，有一條小路，路旁載的筆直而又整齊的兩排樹，走在那條路上，呼吸著新鮮的空氣，心情會(huì)是多么愉快，多么的'開心。
我們的校園還有一個(gè)特色，每棟教學(xué)樓都有自己的名字，比如：正心樓、躬行樓、尚雅樓等，這些樓名都刊登在一塊古典的指路排上，這也是我們學(xué)校的特色之一——古典。
這就是我的校園，就用一句話來形容：“校園，你真美”！
校園真美作文 17
我的校園很美，每當(dāng)我來到校園，都會(huì)忍不住在校園里轉(zhuǎn)一圈。
校園的小竹林里有一棵非常粗壯的水竹，太陽花開的很旺盛，活像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉，上面還有小甲蟲躺在那懶懶地曬太陽。蘭花上有一顆顆晶瑩透亮的露珠，像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，光彩照人；白色牽�；ê盟票慌Ｄ膛葸^一樣，潔白無瑕；喇叭花像一個(gè)個(gè)小喇叭正在賣力的演奏呢，走在邊上，好似能聽到聲音一樣；紅狼尾像一團(tuán)團(tuán)火球、綠茸茸的小草被溫暖的陽光照耀著露出了幾分可愛，讓人忍不住想摸一下。
最后，來到我平時(shí)最喜歡的一棵巨大的雪松旁，我經(jīng)常給它澆水，希望它健健康康的長大。上體育課，玩得滿頭大汗時(shí)，可以去到那棵雪松底下乘涼，他會(huì)為你遮住灼熱的陽光，送來陣陣清涼；休閑時(shí)，可以和兩三好友坐在雪松底下暢聊，它會(huì)為你擋住身旁的干擾，更加自如；下雪時(shí)，它全身都披上了一層層厚厚的白雪，像一名手持鋼槍的戰(zhàn)士，讓我不禁想到了一首詩： 大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。每當(dāng)看到雪松時(shí)，我都會(huì)想到這首詩，我猜這也是學(xué)校的.用意吧，讓我們學(xué)習(xí)雪松的精神，做一個(gè)像雪松一樣具有優(yōu)良品格的人。
一圈轉(zhuǎn)完，就差不多該上課了，回教室的路上，想想那些美景，就覺得生活很美好。我愛校園的美景，但更愛我的校園，因?yàn)樾@有我可愛的同學(xué)和尊敬的老師。沒有他們，我想校園的美景在我心里將會(huì)黯然失色吧。
校園真美作文 18
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了，來到了每個(gè)角落，也來到了我們美麗迷人的校園里。
在學(xué)校門口的水泥道兩旁有兩排粗壯的香櫞樹，每天早上，我來到校園里，它們都像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在歡迎我的到來。樹上，沉甸甸的香櫞果顏色各不相同，有的熟透了，所以是黃的；有的還沒熟，所以還是綠的；有的綠中帶黃；有的黃中帶綠，真是讓我直流口水。它們形態(tài)各異，有的小小的，像一個(gè)小拳頭；有的比較大，差不多和一個(gè)足球一樣大。它們姿態(tài)不一，有的躲在葉子里，像害羞的'小姑娘；有的緊緊挨在一起，像幾個(gè)小朋友在說悄悄話；有的高掛在技頭，好像在說：“我成熟了！我成熟了！快來摘我呀！”；有的在樹枝下，被風(fēng)一吹，就隨風(fēng)搖擺，好像在蕩秋千呢！
花壇里，楓葉火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過，楓葉搖擺起來，像是在跟我們打招呼。我情不自禁地吟誦起來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！苯馉N燦的桂花有的已經(jīng)落下來了，有的還長在樹上。一陣風(fēng)輕輕地吹過，誘人的香味彌漫了整個(gè)校園。
操場(chǎng)西邊長著挺拔的梧桐樹。一陣秋風(fēng)吹過，幾片樹葉飄飄搖搖地落下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一地的金子。幾只小螞蟻爬過來，把梧桐葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，毛毛蟲來了，把梧桐葉當(dāng)成了被子。幾只不知名的鳥兒飛來，東找找，西看看，好像在準(zhǔn)備過冬的食物。
��！秋天的校園真美，我愛這美麗的校園！
校園真美作文 19
我的校園，是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。一進(jìn)校園，操場(chǎng)、生物園、教學(xué)樓都展現(xiàn)在我們的面前。今天，我就向大家一一介紹。
踏進(jìn)校門，我們看到的第一眼就是寬敞的大廳，大廳內(nèi)有四根柱子，有兩根柱子上面還貼著展板，展板上為我們介紹著有關(guān)新中國成立后的知識(shí)。每天上學(xué)我們都能路過這里，每次經(jīng)過我都會(huì)看一看，日積月累也就記住了不少知識(shí)了。
大廳的左側(cè)就是生物園。生物園里應(yīng)有盡有，有各種各樣的昆蟲，比如蜜蜂、屎殼郎等等。還有各種各樣的花：百合花、玫瑰花、菊花等等。
到了教學(xué)樓，我們的`教學(xué)樓有分為三種不同功能的樓梯，分別供低年級(jí)的同學(xué)、高年級(jí)的同學(xué)以及老師們行走，這樣我們的校園就更加秩序井然了。教學(xué)樓里還有各種課室，比如圖書室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等。其中，我最喜歡的課室還是電腦室。電腦室分有兩個(gè)房間，分別供老師和學(xué)生專用。兩間教室里的電腦擺放得整整齊齊，可供六十多位同學(xué)來上課。
最后再來講我的教室。我的教室在教學(xué)樓第七層的二班，一走進(jìn)教室，你就能看見一塊大黑板，黑板正對(duì)著的課桌椅干凈整潔，桌椅背后的那片黑板報(bào)是我們創(chuàng)作的樂園。有一次，我們班的黑板報(bào)在競(jìng)賽中獲得了第一名，雖然我沒有參與設(shè)計(jì)，但我還是為我們班感到驕傲。
我的校園真美�。∪绻銈冇袝r(shí)間的話，就可以來我們學(xué)校參觀哦，再見！
校園真美作文 20
我眼中最美的校園就是順德的一所農(nóng)民小學(xué)，它就是我的校園，華東小學(xué)。
走進(jìn)校園門口，我看見了干凈又寬闊的停車場(chǎng)，還有許多美麗的義工，他們是保護(hù)我們上學(xué)和放學(xué)的`天使。
走進(jìn)校園，我看見咱們最喜歡的孔子學(xué)堂和戲曲文化展覽館，展覽館的東西擺放非常整齊，看上去美麗極了。左側(cè)是同學(xué)們的立志名言，有一句話寫著：“不怕別人優(yōu)秀，就怕比你優(yōu)秀的人比你更努力�！睍r(shí)刻提醒我要努力學(xué)習(xí)。往前面走是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。大課間的活動(dòng)都是在這個(gè)干凈又整潔的籃球場(chǎng)上進(jìn)行，足球場(chǎng)外是200米的跑道，里面除了踢足球外還可以跳繩、跳遠(yuǎn)、接力賽等，每次比賽學(xué)校所有同學(xué)都會(huì)去那里參加。
教學(xué)樓是非常重要的。每天早上我都能聽見了朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲聽起來就好像一首動(dòng)聽的樂曲飄蕩在教學(xué)樓里。
最后是我們的植物園，植物園里種著三角梅、百香果。每當(dāng)秋天來臨，三角梅和百香果都會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，吸引著老師和同學(xué)們過來觀賞和采摘。植物園里還有一棵茂密的大葉榕，看上去像一把綠絨大傘。一陣涼風(fēng)吹過，榕樹的葉子飄落下來，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鳥展翅高飛，有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈，美麗極了。
這就是我的校園，一所美麗的校園，我愛我的校園。
校園真美作文 21
我的學(xué)校一年四季都很美，如同一幅美麗的畫。
春天，天氣明朗，校園到處生機(jī)勃勃，景色宜人。草坪仿佛穿上了一件嫩綠的新衣。小草探出了可愛的小腦袋，望著美麗的校園。可愛的小花們可有神氣了，它們穿著五彩繽紛的服裝，在草坪上爭(zhēng)奇斗艷。小燕子也飛來了，它們露著剪刀似的尾巴，站在柳枝上唱啊，跳啊，好不歡樂！長長的柳條像小姑娘的辮子，在空中蕩啊蕩啊，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”�。�
夏天，驕陽似火，火辣辣的'太陽照在葉子上，葉子發(fā)出金光閃閃的光芒，給空氣增添了幾分火熱。烈日炎炎的太陽把跑道都烤焦了，可小朋友們還頂著大火球興奮地跑步呢！額頭上還留著一滴一滴的汗水，但這絲毫掩蓋不了他們的熱情。
秋天來了，校園里到處都是一片金黃。銀杏樹披著一件金黃的外衣，銀杏果們悄悄地躲在枝頭，唱著優(yōu)美的歌曲。一陣風(fēng)吹來，銀杏葉像蝴蝶飄落在地上。秋天的校園似乎更美了。
冬天悄悄地來到了，雪花漫天飛舞，飄落在地面，給樹干、跑道、柏油馬路蓋上了一件雪白的棉被。梅花露出粉紅的小腦袋，在那笑著笑著。遠(yuǎn)看，像披著一件雪白的外衣�？勺呓矗拖褚粋�(gè)雪白的小絨球，隱約露出紅彤彤的臉蛋。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，有的堆雪人；有的打雪仗；還有的滾雪球，他們玩得熱火朝天。
啊，我的校園一年四季都如此美��！
校園真美作文 22
秋姑娘來到了人間，把我們捧在手心里，吹了幾口氣，喚來了農(nóng)民伯伯的微笑，喚來了果子的清香，也喚來了，喚來了我們的歡聲笑語……這時(shí)候，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
看，操場(chǎng)已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時(shí)候，草坪打了個(gè)噴嚏，鼻涕射出來，它也不擦，不久凝固了，成了足球門……哦，伙伴們，我們到操場(chǎng)上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過足球的'地方。
秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書聲，是專門為它演奏的樂曲，小朋友們的歡聲笑語是為它伴奏的聲音。哦，伙伴們，我們到教室里去吧，去看看老師們，看看書聲的來源，看看我們吮吸過知識(shí)的地方。
秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
小花園里還有幾枝夏天余留的花兒，樹枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個(gè)小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚。若不細(xì)看，你根本無法發(fā)現(xiàn)幾條金魚在池中嬉戲、覓食。哦，伙伴們，我們到小花園里去吧，去看看那些植物，看看那可愛的金魚，看看我們嬉鬧過的地方。
哦，多么美妙的秋天吶，我們撲進(jìn)了校園的懷抱！
校園真美作文 23
古詩有“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早晨是美麗的，也是短暫的，我最喜歡的是美麗的校園早晨。每天清晨，校園就像遠(yuǎn)航的大船，等待著我們海芽學(xué)子們登船。
走進(jìn)校園大門口，首先映入眼簾的是那寬敞雄偉的大樓梯，樓梯的正中央擺著一艘大輪船，寓義著我們要在湖海塘小學(xué)這艘大輪船上遠(yuǎn)行。
早晨的校園被太陽公公的光芒披上了金色的外衣，同學(xué)們了背著書包三三兩兩的走進(jìn)了校園，他們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻開始一天的'學(xué)習(xí)。
我最喜歡的是剛剛建造好的新操場(chǎng)，特別是它的顏色，跟我們的校服一樣，天藍(lán)藍(lán)的，在我的眼里它就像一片廣闊無邊的海洋。每次體育的時(shí)候，我都想去新操場(chǎng)上課，這樣我們就可以在這碧藍(lán)的大海里玩各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
校園的早晨最洪亮的聲音是我們的朗讀聲，每位同學(xué)都非常珍惜這早晨時(shí)光，大家都一起認(rèn)真自覺背誦著老師指定的課文，把書本上的知識(shí)深深的記到自己的腦子里�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)”。
在校園另一頭的食堂里，可以相像到那些爺爺奶奶們已經(jīng)很早在那里開始為我們準(zhǔn)備午飯，有的去買菜，有的在打掃衛(wèi)生，有的在洗米洗菜，一片繁忙的景象，正是有了他們的辛勤勞動(dòng)，我們才會(huì)吃到這么豐盛的午飯。
早晨的校園很美，我一定要珍惜早晨，把握早晨！
校園真美作文 24
我們的學(xué)�！叫W(xué)是一個(gè)非常美麗的地方。
春天草翠花開，清香裊裊；夏天綠樹成蔭，鮮花朵朵；秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一片金黃；冬天白雪皚皚，銀裝素裹。
春天，粉桃花開了，紅杜鵑花也開了，紅花襯綠葉，綠葉托紅花，竟相開放的花靜靜地裝點(diǎn)著我們寧靜而又溫馨的校園。最引人注目的還是紫荊花，一株株又細(xì)又長，小小的紫色花朵像噴泉似的'一嘟嚕一嘟嚕地冒出來，淡雅的，清幽的。窗外是淡雅清幽的花香，窗內(nèi)是我們美妙的朗朗書聲，這花香與書香令人沉醉，令我們幸福地沉醉在這濃濃書香的校園里！
夏天到了，校門口的梧桐樹長出了一把把大扇子似的葉子，遮天蔽日，寬大的樹蔭下，涼快極了，連知了都忘了唱歌，我們校園的夏天因此而變得很有精神很有活力，你聽，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來操場(chǎng)上孩子們快樂的聲音。
到了秋天，校園就又色彩繽紛起來了。操場(chǎng)的圍墻邊上有一排排的紅杉樹會(huì)紅得似火，一棵棵的樹如同一堆堆的火苗，帶給我們激情與喜悅。深秋時(shí)節(jié)，葉子黃了，金燦燦的，秋風(fēng)一吹，葉子就飄飄悠悠地飛了下來，猶如一只只黃色蝴蝶在迎風(fēng)舞蹈。
校園的冬天，最讓人開心的是下雪的時(shí)候。我們把自己的臉藏在厚厚的羽絨服里，只露出兩只眼睛，在雪地里小心翼翼的漫步，時(shí)而拿出凍紅的小手搓幾個(gè)小雪球來玩，校園里銀裝素裹，我們陶醉在這白雪世界里，美極了！
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，也是一個(gè)幸福的地方！
校園真美作文 25
過了一個(gè)漫長的暑假，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，不知道一個(gè)暑假過去了，我們的校園會(huì)有什么變化呢？
正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，已經(jīng)不知不覺走進(jìn)了校園的大門，映入我眼簾的教學(xué)樓好似一座城堡，橘紅色的教學(xué)樓高高的聳立在安靜的校園中，仿佛一條沉睡的飛龍。教學(xué)樓旁邊還種植著許多樹木，有楊樹、梨樹、楓樹、還有我最喜歡的蘋果樹……等到春天鳥語花香的.景象肯定是美麗極了，光是想想都讓我流連忘返。眼前的景象跟以前的舊平房比起來真是天壤之別。
正當(dāng)教學(xué)樓把我“迷”的流連忘返時(shí)，學(xué)校操場(chǎng)上的橡膠跑道又給了我新驚喜——深紅色的跑道與淡綠色的草坪互相交錯(cuò)，草地又與橘紅色的地面交錯(cuò)在一起……不僅沒有現(xiàn)出雜亂無章，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望這三種顏色交錯(cuò)在一起的操場(chǎng)像一幅美麗的圖畫。
還沉浸在跑道給我?guī)淼捏@喜時(shí)，說時(shí)遲那時(shí)快，興奮的我很快就來到了教室里，這兒讓我更興奮。不看不知道，一看很奇妙——三十幾張新課桌整整齊齊的排在教室里，淡黃色的桌面被擦的閃閃發(fā)亮；雪白的墻壁好似珍珠一樣；大理石做的地磚讓人站上去都能映出人影來；墨綠色的黑板分為三塊，中間一塊的后面還是比多媒體還要先進(jìn)的設(shè)備——富媒體；而我們的教室也更大更明亮了，我想在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)該多幸福啊！
��！現(xiàn)在的校園真是太美了，我想這么好的學(xué)校，這么好的班級(jí)，這么好的老師，我也應(yīng)該是最好的！
校園真美作文 26
任何地方，只要用心觀賞，自會(huì)發(fā)現(xiàn)其美麗與感染力，正如我們美麗的校園。
走進(jìn)校門，兩旁都有綠油油的草地，草地上點(diǎn)綴著許多小花，草地的邊沿上種著一排排樹，有的是經(jīng)歷過幾年風(fēng)霜的大樹，也有的是剛出世不久的小樹苗。草地中心各有一座涼亭，綠色的琉璃瓦，下面有四支擎亭柱，粗壯又高大，擎亭柱下連著幾張“友誼之凳”，這涼亭時(shí)常有人來坐，有的是來欣賞風(fēng)景，有的是在談心、下棋等。
最引人注目的是涼亭下的“8”字形水池。水池中間是是一座“灰虹”石拱橋，灰虹是它為“彩虹橋”�；液缡腔疑�，沒有彩虹那么豐富的色彩，卻藏著我對(duì)它的深深情�；液缗允菐鬃昂眯值堋薄偕健＜偕缴戏N了許多花花草草。假山變化萬千，左看像猴子，右看又像香蕉，前看是獅子，后看又是一只溫柔的'小兔子。池塘里的水很清澈，每逢夏天，總會(huì)有許多朋友來到這兒，有：小蝌蚪，小青蛙，還有小金魚呢！陽光照下來，金黃金黃的，可美了！池塘旁有一棵搖錢柳，每逢春天，它會(huì)長出帶黃色的嫩葉的柳絲，柳絲上的小花骨朵兒而也會(huì)綻放出煙花似的笑臉，可愛極了！搖錢柳下圍著一群“小朋友”——五彩繽紛的小花，她們學(xué)著“母親”，迎著風(fēng)沙快樂地成長起來。
多么美麗的校園��！多么可愛的地方��！她承載著我們童真的夢(mèng)想，讓我們快樂飛翔！
校園真美作文 27
我的學(xué)校很小，里面的學(xué)生很少，但是它很美麗，因?yàn)槲覑畚业哪感?
我們的學(xué)校坐落在竇王莊村的盡頭。
打開校門，首先映入眼簾的是一面墻，上面畫了一幅雷鋒的肖像，墻的.前面是一個(gè)花壇，里面有各種各樣的鮮花，我最喜歡那棵月季花了，她總是開的那么鮮艷。接著，你可以看到一個(gè)國旗桿，周一------每周的開始我們?nèi)w師生都會(huì)來這里靜靜地聽國歌，看著國旗冉冉升起。每當(dāng)我聽到國歌的時(shí)候，我的內(nèi)心就會(huì)激動(dòng)不已，你覺得這是愛國的象征嗎?
然后就是成排的教室，一共有9個(gè)教室，一年級(jí)到六年級(jí)，一個(gè)年級(jí)一個(gè)教室，多出來的有幼兒班的教室，還有老師的辦公室，還有一個(gè)微機(jī)室。每天經(jīng)過教室都可以聽到朗朗的讀書聲，偶爾還會(huì)有歌聲哦!教師的后面是一排楊樹，那是我們自己種下的。二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人都種了一棵楊樹，然后從自己的家里挑水來澆它。后來有的樹枯死了，但我的楊樹存活了�，F(xiàn)在，我的小楊樹已經(jīng)長大了，它長得很高，枝葉茂盛，看到它長得那么好，我也很開心。
學(xué)校里唯一的娛樂設(shè)備就是一個(gè)滑梯。但我們依然玩得很開心，除了玩滑梯，我們還從家里帶來了毽子，跳繩，沙包等等，每當(dāng)下課鈴響起，我們就瘋了似的跑到院子里愉快地玩起來。
這就是我的學(xué)校，雖然它很小，很簡(jiǎn)陋，但它在我的心里很美麗。我愛你，我的校園!
校園真美作文 28
又是一年的秋天到了，秋天裝點(diǎn)著我們的校園，讓我們的校園變得更加美麗。
校園可真美啊，她每天樹葉。等到秋天來臨的時(shí)候，學(xué)校里的楓樹上的綠楓葉就變成了紅色的楓葉，樟樹葉也變成了紅色，而桃樹葉卻變成了黃色，其他樹葉隨著秋天的到來也變黃了。秋風(fēng)吹的時(shí)候，這些樹葉就靈靈散散的飄落了下來，在空中翩翩起舞，就像蝴蝶一樣，當(dāng)真是美麗極了。為我們的校園涂抹上了絢爛多姿的色彩。
校園美，校園有美的大樹。我們校園的綠化相當(dāng)?shù)暮媚�，在我們校園有許許多多的樹，比如說桃樹，松樹，樟樹。這一棵棵樹就像一個(gè)個(gè)軍人直挺挺的站在那兒，守護(hù)著我們的'校園。春天的時(shí)候，他們整齊的排著隊(duì)，他們的服裝也是很統(tǒng)一呢。春暖花開，大地上一片萬物復(fù)蘇的景象。等到了夏天的時(shí)候，它們枝繁葉茂，為我們提供了乘涼納陰的好去處。等到秋天來臨的時(shí)候，他們就好像是一個(gè)個(gè)巨人，看上去似乎很孤零零的樣子，但是我知道，它們是為了來年春天更好的生長，更具有生命力。
校園美，校園有美的同學(xué)。秋天來了，有許許多多的樹葉全部都飄了下來，同學(xué)們看到樹葉或者垃圾順手就撿了起來，紛紛都是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。經(jīng)過同學(xué)們的一番愛護(hù)，校園變得又整潔又美麗，放眼望去，地上干凈如花，一片樹葉都沒有，這些都離不開同學(xué)們的良好品德和習(xí)慣。
你們看我們的校園是不是很美呢？
校園真美作文 29
校園是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是老師奉獻(xiàn)自己幫助別人的地方。像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣在花園里種花。
我讀書的地方是育才一中，有百年歷史。當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)看到一塊匾，上面寫著：“學(xué)不厭，教不厭�！本褪菍W(xué)習(xí)教育別人不知疲倦。再往前幾步，有一個(gè)很好吃的廚房，我們?cè)谀抢锍燥�，叔叔阿姨每天都在那里做好吃的。中午來這里會(huì)聞到一股誘人的香味，每天吃完就想吃。它的前面是籃球和足球場(chǎng)，有籃球架和足球場(chǎng)。每天總能看到孩子玩耍的影子，聽到孩子開心的笑聲。往前走幾步到教學(xué)樓，走到二樓，那里有藝術(shù)空間。每天，孩子們?cè)谶@里畫畫和制作手工藝品。走到三樓，那里有表演空間，路過可以聽到陣陣掌聲。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，幾個(gè)孩子展示了他們的才華，給學(xué)生們帶來了快樂。四樓的活動(dòng)空間更有意思。每當(dāng)我經(jīng)過的時(shí)候，我都要停下來，因?yàn)橛幸还上阄洞颠^我的臉，讓我感到放松和快樂。我走進(jìn)去，幾個(gè)女生在活動(dòng)空間做了好吃的`甜點(diǎn)。
我最喜歡的是五年級(jí)四班的教室。在門口可以聽到很多讀書聲。進(jìn)入教室，學(xué)生們整齊地坐在座位上大聲朗讀。黑板上寫著無限的知識(shí)，我們像貪婪的狼一樣吸收。后面黑板上畫著漂亮的板報(bào)，都是同學(xué)們苦心畫的。整個(gè)教室干凈整潔。
啊，校園真美！
校園真美作文 30
我們的學(xué)校坐落在貢水河旁，校園里一年四季都很美，我最喜歡秋天的校園。
教學(xué)樓后面的花壇邊，有一棵高大的燈籠樹，好像一把撐開的彩色大傘。樹葉蔥蔥籠籠，綠得發(fā)亮，在密密層層的枝葉中，鑲嵌著一朵朵五顏六色的花兒，有粉紅色的、深紅的，枯黃的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高地掛在樹梢上，十分美麗。
操場(chǎng)旁邊的銀杏樹，葉子都黃了，好像一把把金黃的小扇子，風(fēng)一吹，銀杏葉子就像一群群蝴蝶在空中飛舞，落在地上，像給操場(chǎng)鋪上了金色的地毯，小朋友們見了，爭(zhēng)先恐后撿起小扇子當(dāng)標(biāo)本；螞蟻們見了，把它當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在上面東奔西跑；不知從哪里飛來幾只可愛的小鳥，一會(huì)兒啄啄這兒，一會(huì)兒啄啄那兒，大概是以為這是一地金黃的谷穗吧！
花壇里，菊花已經(jīng)盛開，白的像雪、粉的像霞、紅的像火、黃的像金……一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，艷麗無比！雞冠花也綻放開了笑臉，紅紅的花朵真像公雞頭上的紅冠。三角梅的花骨朵悄悄爬上枝頭，用魔力把自己的.花瓣打開，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，正抓著藤蔓蕩秋千呢！
下課了，同學(xué)們興沖沖地跑到操場(chǎng)做游戲，有的跳繩，有的跳高，有的在打籃球……喊叫聲、歡呼聲響成一片，校園里頓時(shí)成了歡樂的海洋。
秋天的校園是一個(gè)美麗的大花園，也是我們快樂的家園，我愛這秋天的校園！
【校園真美作文】相關(guān)文章：
校園真美作文03-23
校園真美作文（精選29篇）12-19
校園的早晨真美作文（精選25篇）01-16
校園真美作文400字（精選30篇）06-28
校園真美三年級(jí)作文11-22
三年級(jí)校園真美作文04-26
四年級(jí)校園真美作文03-10
我的校園真美作文300字（通用58篇）06-09
校園真美麗的作文六年級(jí)06-05
校園真美三年級(jí)作文（精選45篇）12-05