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    我的學(xué)校作文800字

    時(shí)間:2022-10-26 09:10:41 推薦作文 我要投稿

    我的學(xué)校作文800字(通用40篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的學(xué)校作文800字,希望對大家有所幫助。

    我的學(xué)校作文800字(通用40篇)

      我的學(xué)校作文800字 篇1

      成長似乎是一夜間的事,甚至還沒來得及張口說再見,驀然回首,好多事隨著時(shí)間的流逝,逐漸被自己淡忘,在池塘邊漫步,池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡,望著池中的倒影,不禁一陣心寒,苦笑:“呵呵,又老一歲了!”

      是啊,一年過得好快,我上初二了,不會再是那個(gè)剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那個(gè)懵懂,未脫稚氣的孩子,看到初一的新生,仿佛又見到了那時(shí)的自己,腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭,那時(shí)真是太天真了,總以為世界上有永恒,一直在尋找著傳說中的永恒,總想成為世界的中心,讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。

      初一時(shí)不懂得什么是競爭,什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了,變得穩(wěn)重了,看的似乎更遠(yuǎn)了:在那時(shí)的我,只覺得小草好可愛,隨風(fēng)搖曳,樹葉沙沙地響,好似美妙的大自然交響樂,花兒是校園里的精靈,播撒五彩繽紛的心情種子,總覺得擁有這樣一個(gè)狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現(xiàn)在,我從小草中讀到了堅(jiān)強(qiáng),在花中看到了怒放的生命的美好,還看到了更廣闊的蔚藍(lán)天空,蘊(yùn)藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍(lán)。

      十月的陽光如同淡水,溫柔地灑在教學(xué)樓上,我很喜歡校園,喜歡我的同學(xué)們,我們教室門前就是草坪,也許一株小草會讓人意識不到它的存在,但上千株挨在一起,就組成了綠的整體,自豪地向人們宣告它的存在,難道我們班級不也是一個(gè)綠的整體么?大家在一起經(jīng)過風(fēng)雨考驗(yàn),有淚水有喜悅,一同成長。風(fēng)依舊在吹,吹動著我們的發(fā)梢。

      我以前愛追求完美,不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵。然而我明白這是不可能的,我現(xiàn)在依舊會很開心地笑,一如當(dāng)初,其實(shí),很多東西都沒有改變,因?yàn)樵诔砷L的過程中,如果遺失了歡笑,童心那份真誠與善良,那成長又有何意義?

      學(xué)校的大操場沒有了,取而代之的是一幢新教學(xué)大樓,其它的什么也沒有改變,白云依舊是白云,藍(lán)天依舊是藍(lán)天,只不過學(xué)到了一些,又淡忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,我在成長,學(xué)校也在成長,如果沒有學(xué)校,我就如茫茫大海上的那一葉扁舟,不知何去何從。校園是我們的成長驛站,記錄著成長的痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,我們擊向成熟,走向未來!

      我的學(xué)校作文800字 篇2

      校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長的地方,也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂樂地在這兒渡過了四年,喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。

      校園是美麗的。校園的兩邊有松柏,枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面,一排排的廣玉蘭,英姿颯爽、整齊挺立,好似眾多精神抖擻的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園;ㄆ灾,奇花異草茁壯成長著,在校園里成了一道風(fēng)景如畫的景色,同學(xué)們走過路過,總愛停下來,欣賞上一小會;ㄆ缘那懊,豎著一道影壁,上面鑲嵌著幾個(gè)碩大的金光閃閃的漢字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!边@句名言,一直激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng)。校園的美麗,還在于,總有幾群小鳥,在樹冠花叢中嬉戲翻飛,唧喳歡唱。

      校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲,從各個(gè)教室了傳了出來,整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午,同學(xué)們聚精會神地聽講,汲取著書中甜美的營養(yǎng),不時(shí)見著幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫著笑容,走出校門。下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興地上著體育課,他們滿臉是汗,滿臉是笑。美好的傍晚來了,值日生在夕陽的沐浴下,勤勞地美化著校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來。

      校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。教學(xué)樓前面,是五彩斑斕的花圃,花圃前面有一條石砌的人行道,人行道邊就是影壁,影壁的旁邊是升旗臺,高高的旗桿上,鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),欣慰地點(diǎn)著頭。升旗臺的前面,是我們鍛煉身體的操場,操場的中間,幾個(gè)籃球架、羽毛球場、排球場布列其中。而球場的四周,環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑道。跑道的東西兩旁,各有一棵粗壯高大的榕樹。榕樹下,沙池、單杠、雙杠、乒乓球臺,合理布局著。在東邊那棵榕樹的掩映下,一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著,里面有電腦室、音樂室、閱覽室,還有寬闊的階梯教室。

      美麗的校園,你還將

      伴隨著我走過兩年。我愛你,美麗的校園。我愛校園,不僅僅是因?yàn)槟沆挪世_紛,還因?yàn)槟闶俏义塾沃R海洋的一個(gè)重要場所;不僅僅是有因?yàn)橛形沂煜さ耐瑢W(xué),還因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋煛?/p>

      我的學(xué)校作文800字 篇3

      我是個(gè)好奇的旅行家,這幾年,我旅行到一個(gè)充滿知識的“金銀島”,在這里我學(xué)習(xí)到了許許多多的事情。

      在這段學(xué)習(xí)的過程中,有歡笑;也有淚水,有時(shí)兇猛的海濤不斷向你席捲而來;有時(shí)艷陽高照將所有的不愉快全都“蒸發(fā)”掉;有時(shí)陰雨綿綿讓人臉上蒙上了一層陰影,但這種種的一切,都無法摧毀我學(xué)習(xí)的道路,因?yàn)槲矣袀(gè)保護(hù)我的守護(hù)神,“他”不是別人,正是那育苗小學(xué)呀!

      育苗小學(xué)雖不像其他老學(xué)校一般,經(jīng)歷過那皓首斑駁的歲月,嘗盡了種種的難關(guān)及風(fēng)霜,但他畢竟也曾抵擋風(fēng)吹雨打的挑戰(zhàn),英勇的保護(hù)著我們的學(xué)習(xí)園地,這里是孩子們的快樂天堂,也是老師們和家長們最佳的溝通橋梁。

      每天,一踏進(jìn)校園,看見那宏偉的建筑,雖然對別人來說只不過是一間普通的小學(xué),但對我來說卻有如“秦始皇的阿房宮”一般呢!而那廣大的操場則是我最喜歡的地方也是兩軍交戰(zhàn)的戰(zhàn)場,每到下課,那總是擠滿了人潮,觀看兩軍對峙,每個(gè)人都使出渾身解數(shù),與敵人一較高下,這正是我所向往的歡樂校園!

      每個(gè)校園一定有一個(gè)知識寶庫,只等待你去打開它,等你打開它,你將發(fā)現(xiàn)無限的驚喜,在這里我將用宏觀的視野在這無垠寶庫中,找尋著屬于我最珍貴的一份知識。

      而學(xué)校中第二令我喜愛的地點(diǎn),就非活動中心莫屬了!那裏舉辦了許許多多的活動,有讓人興奮的頒獎(jiǎng)典禮、有趣的好書推薦、令人捧腹大笑的英語話劇還有充滿淚水及悲歡離合的畢業(yè)典禮,每個(gè)活動都令人十分印象深刻呢!

      這個(gè)“育苗之旅”對我這個(gè)“旅行家”來說,勝過了每一次我經(jīng)歷過的旅程,它讓我了解學(xué)習(xí)這件事,正如我所讀過的一篇文章里所說的:“學(xué)習(xí)是個(gè)旅行家,不斷地走,不斷地走,卻總是沒有盡頭”!

      此時(shí)我了解,雖然我是朵小花,但我并不因自己只是朵野花,就放棄了自開自放的權(quán)利;我是棵小草,但并不因自己不如大樹挺拔,就放棄迤邐綠野的責(zé)任;我更知道,就算我只是個(gè)默默無聞的平凡人,也不能放棄讓自己不凡的機(jī)會,我將把握一切,奮不顧身,努力的學(xué)習(xí),總有一天,我一定能綻放屬于自己最大最美麗的花朵。

      我的學(xué)校作文800字 篇4

      你好同學(xué)!你愿不愿意像我這樣,學(xué)習(xí)的科目全部都是自己喜歡的?這就是我的在家教育!

      讀到這里,你應(yīng)該想知道在家教育的來源。它源自英國,英國的清教徒們移民到了美洲大陸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大陸上沒有英式學(xué)校,所以他們就開始在家里教育自己的孩子,在家教育這種教育方式就這樣流傳了下來。

      談到在家教育,你會不會有點(diǎn)迷惑?其實(shí),“在家教育”就是讓你的爸爸或者媽媽來當(dāng)你的老師,另外,還可以報(bào)名參加一些網(wǎng)課。不過你可得花心思好好地安排一下時(shí)間,這樣,一天的學(xué)習(xí)生活才會既有序又充實(shí)。

      在家教育有一個(gè)優(yōu)勢,就是可以根據(jù)你的愛好來選擇你學(xué)習(xí)的科目。我有三個(gè)最喜歡的共學(xué)科目。第一個(gè)科目是牛牛的媽媽帶我們一起上的體育課。在課上,我們不僅玩得開心,更重要的是,這門課程教會了我們要彼此配合,相互幫助。我和朋友們喜歡的第二個(gè)共學(xué)科目是科學(xué)課。這門課讓我知道,科學(xué)其實(shí)并不難!在這節(jié)課上,我們使用的道具非常簡單,可每次的實(shí)驗(yàn)都非常精彩!最后一個(gè)科目就是每周五的徒步旅行。這個(gè)活動的帶領(lǐng)人是uncleshark,在這節(jié)課上,他會讓我們這些比較年長的成員照顧年紀(jì)較小的弟弟妹妹們。這其實(shí)是為了激發(fā)我們的愛心,所以我管這節(jié)課叫“愛心徒步訓(xùn)練營”。

      除了這三項(xiàng)共學(xué)科目外,我還要在家里學(xué)一些基礎(chǔ)科目,比如語文、英語和數(shù)學(xué)……另外我每天還要練琴,上各種網(wǎng)課。要學(xué)習(xí)的科目這么多,該怎么完成呢?這就需要高效的時(shí)間管理來幫忙了。

      媽媽會在電腦上給我制定時(shí)間計(jì)劃表,我盡量按照時(shí)間表來安排學(xué)習(xí)。如果不按照時(shí)間表做任務(wù)的話,任務(wù)就根本完不成了。我來告訴你一個(gè)小秘密吧!想要把時(shí)間管理得有序,就要先把最重要最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,然后再做其余任務(wù)中最重要的任務(wù),然后再做其余任務(wù)中第二重要的任務(wù),以此類推,你一定可以把該做的都做完!

      看了我的,你會不會也想試一試在家教育了呢?但是在你去跟爸爸媽媽說“我要在家教育!”之前,我可要警告你:在家教育并不是適合所有家庭的!

      我的學(xué)校作文800字 篇5

      我的學(xué)校位于大興鎮(zhèn)宿泗路南側(cè),我愛校園里的一草一木,更愛我的老師和同學(xué)。

      走進(jìn)我們美麗的校園,呈現(xiàn)在你眼前的一幅幅畫面讓你心曠神怡:綠樹成蔭,鮮花遍地,每一個(gè)角落都是那么精致!我的學(xué)校是名副其實(shí)的足球特色學(xué)校,每年,這里都要舉行大大小小、不計(jì)其數(shù)的足球比賽。每當(dāng)看到綠茵場上足球隊(duì)員滿懷豪情,揮灑汗水,我就更加理解了“拼搏成就夢想”這句話的豐富內(nèi)涵。他們以拼搏為筆、汗水為墨,書寫今天的點(diǎn)點(diǎn)美好,也必能成就明日的無限輝煌。每場比賽都讓我見證了我們的實(shí)力,我的內(nèi)心一次次地翻涌起情感的波濤。你知道嗎,我們還有來自阿根廷的教練指導(dǎo)我們踢足球呢,這是我們第一次和老外近距離的接觸。外教盧卡斯教練臉上那常常浮現(xiàn)的笑容讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。我們學(xué)校還有特色足球操和豐富多彩的足球活動呢。除此之外,學(xué)校里還有各種興趣班,如書法班、素描班、舞蹈班等,極大地豐富了我們的課余生活。

      在如此美麗的校園,更有我們可敬的老師。即使老師已因繁忙的工作而略顯疲憊,可一走進(jìn)教室,老師的雙眼就瞬間變得有神了。是老師太過喜愛我們這些爛漫的孩子,還是老師有神奇的恢復(fù)能力?總之,老師的臉上找不到一絲倦容。昨天中午,我因期中考試出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤而悶悶不樂,細(xì)心的老師一下子捕捉到了。她走到我旁邊首先表揚(yáng)了我坐姿端正,然后輕輕地對我說:“老師很看好你,你能主持一下今天下午的朗誦比賽嗎?如果有不明白的地方可以再問問我。”她望著我,慈愛的眼神中寫滿了鼓勵(lì)。看著老師那期待的目光,聽著那暖心的話語,我脫口而出:“能!”下午的主持竟贏得了同學(xué)們的聲聲喝彩。從此,學(xué)習(xí)上我又多了一些動力,學(xué)知識也更快了。敬愛的老師啊,因?yàn)橛心,我?zhàn)勝了挫折,學(xué)會了勇敢和樂觀。您的愛是一道光,如此美妙!

      在這里,還有真誠友好的同學(xué)們。記得有一次,我們正要去電腦室上課。那天正在下雨,我忘記帶傘,衣服上也沒有帽子。正在我躊躇不前時(shí),我的同桌二話沒說,就把自己的外套脫了下來,頂在了我們倆的頭上。就在這簡易的“雨具”遮擋下,我們相視而笑。現(xiàn)在,每每想起同學(xué)為我撐起的“傘”,我心中就會涌起一股暖流。我們互幫互助,生活得快樂、幸福!

      這就是我的學(xué)校,我的第二個(gè)家!她溫馨、美好,承載著無盡的幸福,叫我如何能不愛學(xué)我的老師和同學(xué)呢,叫我如何能不愛這里的一切呢!

      我的學(xué)校作文800字 篇6

      我愛我校。

      清晨,我披著霞光,來到學(xué)校,只見教學(xué)樓上寫著幾個(gè)鎦金大字“淇濱中學(xué)”。

      走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是一個(gè)圓形的花壇,花壇中間有著旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗,每次升旗時(shí),我心中一陣陣激動就涌上心頭,仿佛看見的是過去,現(xiàn)在與將來,看見的一個(gè)個(gè)棟梁之才為祖國建設(shè)服務(wù),心中便也想成為那其中的一個(gè),再往南走是教學(xué)樓。教學(xué)樓樓門的旁邊是我校建校十周年以來所得的榮譽(yù),看著這一個(gè)個(gè)來之不易的榮譽(yù)心中便想:一定要做好一個(gè)中學(xué)生,為校爭光添彩,教學(xué)樓東面是紅綠相間的塑膠操場,走上去軟軟的舒服極了,教學(xué)樓的東北角是辦公樓,辦公樓里有同學(xué)們自制的手抄報(bào)和那為了迎接十年校慶的展覽館。整個(gè)校園望上去美麗極了。

      從教學(xué)樓一側(cè)向北看,你可以看到:勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新八個(gè)金字,這是我們學(xué)校的教訓(xùn):“業(yè)精于勤,荒廢于嬉”,我們是21世紀(jì)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們必須“勤”有疑問,難題,要勤鉆苦思,勤學(xué)好問,學(xué)而不厭以后必將成為國之棟梁,順著“校訓(xùn)往下看”你可以看到:勵(lì)志、刻苦、博學(xué)、自主八個(gè)金字這是我們學(xué)校的校風(fēng):有正確的志向,堅(jiān)持不懈下去,不怕吃苦與勞累,定能享有人生的資本,16個(gè)金字我會牢記在心,因?yàn)樗墙o我指路的向標(biāo)。

      我愛我校,我喜歡的不僅僅是學(xué)校良好的風(fēng)氣,更喜歡的是這個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在課堂上,時(shí)時(shí)都能聽到同學(xué)們清脆的讀書聲,在音樂課上那時(shí)時(shí)傳來優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,在美術(shù)課上,而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙又靈巧的雙手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在體育上我們可以在操場上盡情展現(xiàn)我們的英姿諷爽,以強(qiáng)健的身體擁報(bào)美好的明天!

      我愛我校,我不僅因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)之天堂而喜愛,也因?yàn)閷W(xué)!o予我們母親般的溫暖。學(xué)校是一位母親,一位偉大的母親,她給予了我知識,教會了我做人之根本,讓我學(xué)會真善、美,她摒棄假、惡丑,她愛我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),她給予我們“撫摸”,讓我們感受心靈的激動與喜悅,當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會投來既有些責(zé)備又心有寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

      學(xué)校給予我們很多,而我們奉獻(xiàn)卻很少,在即將迎來十年校慶時(shí),我要把這篇文章獻(xiàn)給我親愛的學(xué)校,為了讓你更加輝煌與燦爛,我們決不辜負(fù)你的期望。

      我愛你——我親愛的學(xué)校!

      我的學(xué)校作文800字 篇7

      我在福山外國語小學(xué)上學(xué),這是一個(gè)美麗的校園,請跟著我參觀一下。

      我校位于梅園小區(qū)內(nèi),大門朝北。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊(duì)員手持航模指向藍(lán)天,鼓勵(lì)著我們熱愛科學(xué),好好學(xué)習(xí)!

      左邊不起眼處有個(gè)自行車棚,老師的代步工具——自行車、助動車等整齊地停靠在里面;再往內(nèi)走,有一個(gè)體育器材室,里面堆放著同學(xué)們喜愛的籃球、足球、羽毛球、排球等,只要一打開這器材室門,各種各樣的球就會“蹦”出來,可想而知,這里的球好多。大門右邊是門衛(wèi)室,有個(gè)保安一直守候在內(nèi),維持門口秩續(xù),負(fù)責(zé)學(xué)生安全。有時(shí)爸爸媽媽放學(xué)接我們來晚了,我們就在門衛(wèi)室里休息等候。

      從校門口筆直往前走幾步,你就可以發(fā)現(xiàn)左右兩幢教學(xué)大樓,分別是一號樓和二號樓,右邊靠西,是一號樓,一號樓呈“L”狀格局,有幾間教室、一些辦公室、一間美術(shù)室、三間電腦房,還有一個(gè)很大的多媒體教室,我們經(jīng)常在里面開展一些重大校園活動,包括校會、比賽頒獎(jiǎng)活動等等;左邊靠東是二號樓,呈“一”字格局,是三到五年級各個(gè)班級教室,是標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)樓”,我所在的“五(4)班就在該教學(xué)樓四樓處。與二號樓最東面向南垂直連接著的一排大樓是三號樓,與二號樓相反,這里沒有一間教室,大部分是我們老師的辦公室,另外有一個(gè)教育處、一間電視房、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室和兩間音樂室。三號樓的南邊有個(gè)小花園,我們稱它”A園“,是我們練習(xí)英語口語的地方。凡是進(jìn)入了”A園“,就不能說中文了哦!穿過”A園“是”四號樓“,是老師同學(xué)的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒?jiān)诓賵鲋車。在操場的南面,也就是”A園“、三好樓、四號樓的西邊是個(gè)籃球場,經(jīng)?吹酵瑢W(xué)們放學(xué)后還在這里打籃球,舍不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿著跑道一直望西走,又有一個(gè)小花園,這里花草繁多,樹木參天,是我們嬉戲的好地方。學(xué)校的最南面有一個(gè)領(lǐng)操臺,這里,一根旗桿直插云霄,上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。

      這就是我們的學(xué)校,不錯(cuò)吧!

      我的學(xué)校作文800字 篇8

      我的學(xué)校是長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),她是學(xué)生的樂園。

      一進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,首先映入眼簾的是一棟新教學(xué)大樓。這棟教學(xué)樓長約五十多米,寬約二十來米。它一共有6層,共有29間教室。

      順著樓梯來到五樓,便可走進(jìn)我們六(3)班的教室,墻是潔白的,門是咖啡色的,而且既透亮又光滑,還能照出人的影子。窗戶有6扇,燈有11盞,還有三個(gè)大電扇。最讓我感興趣的還是班班通,它可以播放視頻、音樂,還能放老師的課件!

      接著,告別新教學(xué)大樓,讓我們沿階梯而上,就來到了“逸夫教學(xué)樓,”逸夫教學(xué)樓有四層,低年級的小學(xué)生在里面認(rèn)真學(xué)習(xí),每天快快樂樂的。

      再把目光轉(zhuǎn)移到逸夫教學(xué)樓東邊的植物園,那里面花草樹木的品種很多,有樟樹、鐵樹,東邊的院墻上還有綠綠的爬山虎,現(xiàn)在是冬天了,它的葉子早就枯了黃了,只剩下莖和腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎的一根莖,春夏時(shí),爬山虎的葉子顯得那么可愛,那么新鮮,葉尖一順兒朝下,好像有一個(gè)新的生命在顫動。一陣微風(fēng)吹來,一墻的爬上虎都漾起波紋,好看的很。就連娟紅色的紅櫸木都變成了綠色。那一排排的紅櫸木就像一排排同學(xué)整齊地站著,我數(shù)了數(shù),學(xué)校里共有34棵紅櫸木。

      參觀完植物園,讓我們繼續(xù)踏著臺階而上,穿過第四棟教學(xué)樓,就來到大操場。大操場呈“凸”字形,我猜你不懂,這等于說:“凸”的上半部分是主席臺,而“凸”的下半部分的中央是個(gè)橢圓形的跑道,四周卻種著樹木,也擺放著體育用具。操場上種著樟樹,有三排,每排12棵。到了炎熱的夏天,它們就成了同學(xué)們的“遮陽傘”。體育用具有平衡木、單雙杠呀等等!還有很多我說不出名字的體育用具。在操場的邊緣,有文化墻,上面有許許多多的成語故事,比如三顧茅廬、一諾千金、孔融讓梨……

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,大操場上頓時(shí)沸騰了,這便成了同學(xué)們的樂園。操場上如同餃子下鍋,熱鬧極了。有的同學(xué)在跳長繩,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)勾著肩,搭著背的欣賞著文化墻上的知識。大操場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

      我們的學(xué)校到處都有美麗的景色,花團(tuán)錦簇、綠樹成陰。說也說不盡,希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞,我一定做你的導(dǎo)游。

      我的學(xué)校作文800字 篇9

      學(xué)校。這是多么親切的一個(gè)詞語啊!它,是我們學(xué)生第二個(gè)家。而我們在這個(gè)集體里,也無時(shí)無刻地感受著這個(gè)家給我們的溫暖。

      溫暖事件一

      記得我在二年級下學(xué)期的時(shí)候,在一次體育課上不慎從單杠上摔下了,造成了右手骨折,那次,我因傷過重而要在家休養(yǎng)一個(gè)星期。一個(gè)星期后,我回到了學(xué)校?墒沁需要綁著繃帶。同學(xué)們見到我這樣,都圍上來噓寒問暖,有的幫我提書包,有的幫我補(bǔ)上缺課時(shí)的筆記,有的扶我到座位上。到中午吃飯的時(shí)候,還有同學(xué)幫我打飯。我看著身邊這些可愛的,為我而忙碌著的同學(xué)們,我不禁熱淚盈眶,心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同學(xué)們啊!在我最需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援手。如果沒有他們的幫助,我該怎么辦呢?

      溫暖事件二

      還有一次,學(xué)校讓我們交午餐費(fèi)。但當(dāng)我回到學(xué)校,伸手往褲袋里摸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)袋子里的170元不翼而飛了。翻遍了整個(gè)書包都沒發(fā)現(xiàn)錢的蹤影,而我又不敢再問爸爸要錢了。我腦里又浮現(xiàn)出爸爸得知錢丟失后憤怒的樣子……想著想著,我不禁急得大哭起來。班長小桐看到我在哭泣,走過來柔聲問我發(fā)生了什么事,我一五一十地告訴了她。小桐沉思了一會兒,突然快步踏上講臺;“同學(xué)們,晴晴同學(xué)現(xiàn)在的午餐費(fèi)丟了,你們愿伸出援手來幫助她嗎?”同學(xué)們先是一愣,繼而齊聲回答:“愿意!”話音剛落,同學(xué)們就掏出民自己的零花錢。有的拿五角,有的拿一元,有的拿五元。更有的同學(xué)拿出了二十元!這對那時(shí)的我們來說是巨款——一個(gè)星期的早餐錢!看到這個(gè)情景,我十分感動。心里一股暖流劃過——這,就是令人為之動容的同學(xué)情!

      溫暖事件三

      四年級的時(shí)候我數(shù)成績下滑得特別厲害,掉到了全班的倒數(shù)!數(shù)學(xué)馮老師是看在眼里,急在心里,于是老師決定讓我周末中午去她家補(bǔ)習(xí)。周六的中午,我來到了馮老師家。老師急忙把我領(lǐng)進(jìn)屋里,開始耐心地為我講解數(shù)學(xué)題。雖然她講得很專心,很投入,可是卻時(shí)不時(shí)打個(gè)哈欠,感覺很困的樣子。我瞟了一下旁邊的鬧鐘,什么都明白了,心里暖烘烘的:老師為了輔導(dǎo)跟她沒有血緣關(guān)系的我,竟然犧牲了自己寶貴的休息時(shí)間。輔導(dǎo)我的那股認(rèn)真勁,一點(diǎn)兒也不亞于輔導(dǎo)自己的兒女,甚至超過了對自己的女兒。

      我感謝這所學(xué)校,如果沒有它,我跟同學(xué)們就不會相聚;如果沒有它我就認(rèn)識不到這么好的老師!換句說,是這所學(xué)校給了我的全部溫暖。

      我的學(xué)校作文800字 篇10

      山窩窩里坐落著一個(gè)村住,村莊的中心位置上有一所歷史悠久的中學(xué),叫和莊中心中學(xué)。至今以36年了。它孕育出了無數(shù)位人才精英。

      經(jīng)時(shí)間的推移,它發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在的中學(xué)與從前的的中學(xué)截然不同。

      學(xué)校的大門朝南,那扇古老的鐵門不知刷了多少次油漆。但還是不失當(dāng)年的風(fēng)采。打開大門,一條干凈寬敞的水泥路直通教學(xué)樓。想起當(dāng)年那座又小又舊的教學(xué)樓,對今天的教學(xué)樓頗為驚嘆。映入眼簾的是一座巍峨高大,氣勢宏偉的大樓。共五層,長約100余米,寬約20來米。一二三四層供學(xué)生們學(xué)習(xí),第五層則是音樂美術(shù)活動室。大樓一側(cè)就是物理化學(xué)生物器材,實(shí)驗(yàn)室了。

      大路東側(cè)的辦公樓,層數(shù)不算多,僅三層而已,一三層供老師們辦公,二樓有一間微機(jī)室,這是大家最愛的了。沒有了學(xué)生們的笑語,他顯得格外清靜。待夕陽的余暉照耀大地時(shí),屋內(nèi)的窗簾泛起淡淡的黃色,然后便成為了一道別致的風(fēng)景。

      辦公樓西邊是男女生公寓了,這座樓大體形狀為L狀,外部裝潢美觀,內(nèi)部有潔白無瑕的的墻壁,提亮的地板,整齊的床鋪。夏季涼爽,給人以至陰的感覺。冬季溫暖,給人以至陽的感覺。它是這樣冬暖夏涼。給學(xué)生一個(gè)舒適的休息環(huán)境。每天都精神飽滿。

      教學(xué)樓前有一排樹,能開花的樹;ㄏ闩c書香融為一體,每當(dāng)從宿舍樓出來時(shí),還泛著點(diǎn)困意。不過,迎面撲來的香會馬上把它拂去。

      教學(xué)樓后有一個(gè)不大不小的操場,它被同學(xué)們稱為樂園。同學(xué)們不但增強(qiáng)了體質(zhì),還愉悅了身心,真是兩全其美。只不過風(fēng)一起,沙塵漫天。不敢在這里待了。

      下了操場的階梯,你會看見一所規(guī)模不大的廁所,雖說它的氣味不怎摸樣,但還是發(fā)揮了極大的作用。學(xué)校的盡頭是一所高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳,內(nèi)有高標(biāo)準(zhǔn)的桌椅。飯菜可算得上物美價(jià)廉,每到飯間,同學(xué)們便秩序井然的排隊(duì)買飯。聞到飄香四溢的飯菜,吃到香甜可口的美食,聽到同學(xué)老師們的連連稱贊。廳外便傳來清脆的笑聲。

      再美美不過夜幕降臨,辦公樓,教學(xué)樓燈火通明,夜如此寂靜,我們不愿打碎這段甜甜的夢。

      春夏秋冬的校園,都獨(dú)具風(fēng)采。她就是山溝溝里一道靚麗的風(fēng)景線,就是我們賴以成長的校園——和莊中心中學(xué)。

      我的學(xué)校作文800字 篇11

      我的母校叫仁川鎮(zhèn)中心小學(xué),坐落在一年四季奔流不息的好溪邊。我們的校園美不勝收,雖然各方面的設(shè)施還不完美,但令我驕傲的是它的教學(xué)環(huán)境,我敢說,無論哪一個(gè)學(xué)校都比不上我們的學(xué)校。

      當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門口在下坡處就能清清楚楚的看見一個(gè)美麗的大花壇。在生機(jī)勃勃的夏天,花壇里開滿了五顏六色的鮮花;到了銀裝素裹的、白雪皚皚的冬天,就只剩下一些樹枝了。啊,春夏秋冬,四季輪回,讓我們看到了不一樣的美景。

      當(dāng)我們每天來到學(xué)校的大門口時(shí)就會聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師們好、學(xué)生們好”,聽上去讓人很精神。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的大門時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見一簇簇紅色的牽牛花映在我的眼前,散發(fā)著一陣陣清香。每到周一升旗時(shí),只見幾位高年級的大哥哥、大姐姐踏著有序的步伐走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把五星紅旗高高的升上了藍(lán)天。

      我們的校園春夏秋冬四季都很美。春天的校園是鮮花盛開的季節(jié),更是小草的天下。看,我們校園的花壇里種著許許多多的叫不出名的花,小草在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處是一片綠色。是啊,春天的校園是彩色的。剎那間,夏天到了,天氣炎熱了,此時(shí)此刻的草兒長得格外的茂盛,每到活動課時(shí),我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。是啊,夏天的校園是綠色的。秋天到來,秋高氣爽、天高云淡,此時(shí)我們校園里的桂花開了,到處散發(fā)著桂花的香氣,不愧是“桂花香味連十里啊!”是啊,秋天的校園成了黃色的。眨眼間,冬天又到了,白雪一片像白柱的水晶屋,下課了,同學(xué)們就會在這雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球。是啊,冬天的校園是個(gè)銀裝素裹潔白的天下!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,更是人生幸福的伴侶。在我們的校園有好幾個(gè)書吧。操場上,有一個(gè)別具一格的露天書吧?吭趬呌兄床槐M的書,假若你不仔細(xì)看、不認(rèn)認(rèn)真真地看,根本就看不完書!再往里邊走就是教學(xué)樓,教學(xué)樓里還有一個(gè)長廊書吧。它的下面就是老師的辦公室。再下面就是必不可少的地方,那就是廚房,我們每天的飯都是那里做出來的。

      這就是我們的校園,簡簡單單卻不土氣,普普通通而充滿著書香味兒。我們的校園并不是什么偉大的建筑物,但我還是喜歡在這里上學(xué),在這里玩耍,在這面成長……啊,我愛我們的校園。

      我的學(xué)校作文800字 篇12

      四年前,媽媽牽著我的小手,帶我走進(jìn)一個(gè)小巧可愛的地方——鐵馬小學(xué)。鐵馬小學(xué)因?yàn)榈靥幉叫薪,所以面積相對比較小,但麻雀雖小,五臟俱全,也正因?yàn)閷W(xué)校的小巧,所以顯得更加溫馨可愛。

      還記得一年級的我,睜著一雙好奇的大眼睛探索學(xué)校的一切時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的存在。中午吃完午餐后,同學(xué)們都自由地休息,而在一樓有一個(gè)圖書閱覽區(qū),大家可以自由地去借那里的書籍進(jìn)行閱讀。而閱覽區(qū)有一群穿著紅色小馬甲的大哥哥大姐姐,我覺得這群紅色小馬甲太神氣了,因?yàn)樗麄兛梢园才盼覀兊淖唬梢怨芾砦覀兘栝,還可以管理我們的紀(jì)律。在我幼小的心里,穿著紅色小馬甲的大哥哥大姐姐完全像老師一樣神氣高大。

      漸漸成長的歲月中,我知道穿著紅色小馬甲的同學(xué)是一群志愿者,他們利用休息時(shí)間主動為可愛的校園,為親愛的同學(xué)服務(wù)。升入三年級的我,終于有機(jī)會穿著我夢寐以求的紅色小馬甲了。

      穿著紅色小馬甲的第一天,我興致勃勃地站在閱覽區(qū),為同學(xué)們拿取不同的書籍,安排他們的座位,時(shí)不時(shí)地穿梭在同學(xué)們中間,提醒他們保持安靜。來回地走動,其實(shí)挺累,當(dāng)午間上課的鈴聲響起,閱讀的同學(xué)各自走回教室,剩下我們這一群穿著紅色小馬甲的志愿者,開始慢慢整理被同學(xué)們弄亂的書籍。在穿著紅色小馬甲的一周里,我體會到志愿者其實(shí)并不神氣,他們有著的是辛苦、包容,甚至委屈。這不,我們剛把書籍?dāng)[放得整整齊齊,但志愿者臨時(shí)開個(gè)小會的幾分鐘時(shí)間,閱覽區(qū)就變樣了:整齊的書籍變得到處都是,整齊的凳子也是隨處亂放。我的心情瞬間變得非常憤怒,喋喋不休地埋怨。我旁邊的紅色小馬甲卻淡定地做著整理工作,還時(shí)不時(shí)逗我笑。而且旁邊在閱讀的同學(xué),也自發(fā)地參與整理書籍,擺放凳子,盡管他們不是穿著紅色小馬甲的志愿者。那一刻,我不再抱怨,因?yàn)槊利惖男@之所以可愛溫暖,是因?yàn)橛心、有我、有他的點(diǎn)滴付出。

      陽光明媚的春天,我們伴著迎春花朗讀;生機(jī)盎然的初夏,我們見證黃桷樹的美麗蛻變;五彩斑斕的秋季,我們好奇地盯著校園那一棵皂莢樹;寒風(fēng)凜冽的冬季,我們也不忘去操場撒野。美麗的校園,承載著我們的歡樂,我們的成功,也承載了我們的淚水,更承載著我們的成長。

      我的學(xué)校作文800字 篇13

      學(xué)校像心臟一樣,給我力量。它就像一個(gè)水庫,給了我活力。我的學(xué)校是平江中學(xué),它位于古老的光棍街旁邊。校園里到處都是綠樹、鮮花、眾多的教學(xué)樓和各種場館。我知道這所學(xué)校的一切,也知道我自己的家庭,我能記住這所學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)。

      當(dāng)我來到學(xué)校門口時(shí),平江中學(xué)的四個(gè)字特別醒目。我首先看到的是一條柏油路。道路的左邊是惠城大廈,它有四層。一樓是一個(gè)配有各種健身設(shè)施的健身房。二樓是圖書館,每天中午總是很擁擠。這里的學(xué)生渴望接受知識和放松。三樓的電腦室一直是我們最喜歡去的地方。每次我們上計(jì)算機(jī)課,我們總是快樂地在一起。四樓是一間多媒體教室,老師們都在這里上課。這是最先進(jìn)的教室,設(shè)備最先進(jìn)。

      從惠城樓下,你可以看到學(xué)校的行政大樓,這是一個(gè)水磨石藍(lán)色磚建筑與彩色玻璃瓷磚,但它不是常規(guī)。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里工作。行政大樓前有幾棵松樹,樹干棕色,碗口粗,直而直。老樹擋住了陽光,在校園里留下一片片綠蔭。

      在行政大樓的左前方,正對著學(xué)校大門的是教師辦公室,這是一棟三層的大樓,也是教授主要課程的教師的辦公室。從早上學(xué)校開門開始,這里就一直有人,有些人會把筆記本交給老師。來問問題;有東西要找老師......

      沿著柏油路走,但沒多久我就來到了三年級的教學(xué)樓。整個(gè)教學(xué)樓的墻壁是灰色的,給人一種凝重的感覺。從這里來來往往的學(xué)生總是很匆忙,因?yàn)樗麄兌汲惺苤薮蟮膲毫ΑK赃吺浅踔械囊粯。它前面是初中的二樓,共?0間教室。

      從教學(xué)樓下來后,我們可以看到籃球場。紅綠相間的籃球場非常顯眼。我們有4個(gè)籃球架,每天都“滿”。穿過體育場,眼前是今年才完工的塑料跑道和人造草坪,總長100米。在草坪中央,我們經(jīng)?梢钥吹缴碇⒏⒅品纳碛埃切┤苏俏覀。你經(jīng)?梢栽诓賵錾下牭轿覀儠穆曇簟N覀儗W(xué)校還有一個(gè)特別的地方,那就是王奧的故居。他是一個(gè)古老的大學(xué)生,因此得名光棍街。他旁邊是食堂,每天中午廚師們從食堂里拿出美味的食物來激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。

      我的學(xué)校作文800字 篇14

      我是在東陽市吳寧第五小學(xué)上學(xué),讓我來給大家介紹下我的學(xué)校。

      東陽自古以來就有“歌山畫水”之美稱,我們的五校就坐落在美麗的東峴峰山腳下,貫穿整個(gè)城區(qū)南北的人民路就在我們學(xué)校門口經(jīng)過。

      每天早上,我都懷著感激的心情,走進(jìn)橙紅色的校門,校門倆邊站著禮儀同學(xué)“早上好,歡迎來到學(xué)!痹谶@一句溫暖的問候語中開始了我緊張而又充實(shí)的一天。走進(jìn)校園,一眼就能看見一棵碩大的香樟樹,每當(dāng)我從樹下走過,它總是向我揮手,像是在說“你好,同學(xué)”。香樟樹后就是三幢五層樓的教學(xué)樓,教學(xué)樓外墻是用白色的瓷磚砌成的,早晨的陽光照上去后,白色瓷磚變的閃閃發(fā)光,美麗極了。

      我們的教室非常明亮和寬敞,一進(jìn)教室門,就能看到又寬,又大的講臺,上面有電腦、投影儀和潔白的投影屏幕,老師用這些儀器教會我們更多的知識。在朗朗的讀書聲中,我們結(jié)束了早上的晨讀,開始了每天的晨練。我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,站在寬大的操場上,迎接著操場邊上一棵棵巨大梧桐樹的“檢閱”。國旗班的同學(xué)著裝整齊,步伐有力,升國旗儀式在嚴(yán)穆的氣氛中進(jìn)行。隨后就是一個(gè)充滿活力和健康向上的早操時(shí)間。

      午餐后,我們可以去校園的百草園小憩一會,這里綠草如茵,樹木茂盛,這些樹木姿態(tài)各異,有的筆直站著,有的長而纖細(xì),亭亭玉立像一位美麗的仙女在翩翩起舞;有的長著圓形枝蓋像一個(gè)天然的大帳篷遮住中午的驕陽。

      下午的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。沒過一會兒,上體育課的各個(gè)年級同學(xué)們,在紅綠相間的'操場上奔跑著、呼號著、嬉戲著、笑語聲交織在一起,使得原來寂靜的校園再次沸騰起來。

      夕陽西下,金燦燦的余暉灑滿了整個(gè)校園,把校園映照得絢麗多彩。同學(xué)們排著隊(duì)伍有序地離開了校園,這時(shí)校門口已經(jīng)是車水馬龍,人山人海了,同學(xué)們都回家了。

      喧鬧的校園,再次恢復(fù)了大海般的寧靜,教室里不再有朗朗的讀書聲,操場上也空無一人,只有操場邊,那些巨大梧桐樹手掌般大小的樹葉揮著手,像是在說“再見,同學(xué)們”。

      你看,我們的學(xué)校多美,這就是我們的吳寧五小,一所美麗而又溫馨的學(xué)校。它承載著我的歡樂和夢想,讓我快樂成長!

      我的學(xué)校作文800字 篇15

      開學(xué)了,懷著好心情向?qū)W校走去。一路上,漂亮的野花在風(fēng)中搖擺,婀娜的身姿翩翩起舞,似乎是在歡迎我的到來。

      剛走到校門口,便覺大吃一驚,原來的校門早已煥然一新。走進(jìn)校門,映入眼簾的便是龐大的新教學(xué)樓。教學(xué)樓穿上的是紅中帶黑的外衣,那么的有格調(diào),一種古色古香的氣質(zhì),勝似一位溫柔的姑娘。

      而在這外衣上,還繡了一副對聯(lián),字對工整,給這座教學(xué)樓增添了一絲色彩,而一旁卻還是以前的舊教學(xué)樓,那么的暗淡,那么的陳舊。里面空蕩蕩的,這舊教學(xué)樓里一個(gè)人也沒有,真冷清啊,一切似乎還在發(fā)生著什么改變。再看看新教學(xué)樓,是多么熱鬧,是多么和諧,是多么愉悅,與一旁的教學(xué)樓格格不入,天壤之別。但看著舊教學(xué)樓,我卻有一絲留念與不舍,或許是因?yàn)榘殡S了五年吧,或許是有太多的快樂時(shí)光都在那發(fā)生的吧。

      在教學(xué)樓門前,兩旁有許多筆直的小樹,它們還很脆弱,只有孤零零的幾片黃葉,偶爾有幾滴新綠?粗@些小樹,我的心思卻不知飛哪去了,若再過幾年這樹會有多大呢?能伸出更多的枝葉為我們制造一片綠意,這正如我們一樣,也隨著小樹成長。一陣微風(fēng)吹過,花香撲鼻而來,真清新!我離開了這片花木蔥蘢的地方。

      穿過教學(xué)大樓,再往里走,便是寬大的操場,操場上鋪滿橡膠草,比以前又大了不少。在跑道上,有著明顯的起跑線,是那么白,那么顯眼,提示著我們該從哪開始跑。在操場四周,都圍上了網(wǎng),似乎是為了我們的安危,如勇士一般站在那兒,時(shí)刻提醒我不要到那邊去玩。

      再上一層樓,是諸多會議室。是那么大,那么幽靜,紫色的窗簾,是那么安撫人心,黑色的椅子更是定人心弦,如同一支安魂曲安慰人心,撫去一切的不安與忐忑。往旁邊走,竟還有一個(gè)階梯教室,里面一片空,但在最前方卻是一排又一排的階梯,似乎是用來表演的,站在教室中,我仿佛看見有人在跳舞,是那么的優(yōu)雅。

      逛完一圈,回到班級中,坐在座位上,我不由得感嘆,教室真寬敞!又有些許期待和遺憾,即將在新學(xué)校上課,但只有一年的時(shí)間了,。∠M谶@一年里能好好享受這美麗的環(huán)境吧!

      我的學(xué)校作文800字 篇16

      杭州市上城區(qū)建國中路郭子巷37號有一所時(shí)代小學(xué)。在那里,學(xué)生們每天都笑得很開心,很多學(xué)生都在忙著學(xué)習(xí)。

      進(jìn)了校門,首先映入眼簾的當(dāng)然是慧蘭大廈。慧蘭大廈,位于大門左側(cè),是一至三年級的教學(xué)區(qū)。往前走,或者過天橋,就到了一樓。一樓是四年級五班(1)和五班(2)的教學(xué)區(qū)。聽,那是學(xué)生寫字的刷聲;你看,那是學(xué)生排隊(duì)寫作業(yè)的圖;看,這是一塊滿是老師寫的單詞的黑板。陪伴學(xué)生幾年的桌椅好整潔;教室里的墻報(bào)也是五顏六色。

      從教學(xué)樓出來,然后往前走,然后來到操場。塑料地板覆蓋的操場不僅是學(xué)生課后玩耍的好地方,也是學(xué)生上體育課的地方。有籃球架,器材室,跑道。你需要的一切。設(shè)備間里有高蹺、長繩、呼啦圈、球類運(yùn)動。它充滿活力,從來沒有荒廢過。

      操場左邊是惠德堂;莸绿煤竺媸敲利惖暮蠡▓@。我一進(jìn)去,清香爽口。找出處,是蠟梅!聞香來到一口古井。走過古井,來到一棵銀杏樹下。這是一棵又大又高又老的銀杏樹,一眼就能看出來。這棵銀杏樹春天發(fā)芽,夏天樹葉茂密,冬天銀杏葉滿地。但是秋天是最美的:環(huán)顧四周,是金色的,縫隙里有一片藍(lán)天。陽光照射下來,照在地上厚厚的一層樹葉上,仿佛在大地上鋪了一層厚厚的金色地毯,美極了。一轉(zhuǎn)身,是一個(gè)魚塘。魚塘不大,但半圓形清澈的水池充滿了活力,魚兒歡快地游著。時(shí)不時(shí)能聽到魚尾拍水的啪嗒聲,把粉蓮或綠荷葉推開。也許,你會發(fā)現(xiàn)一些可愛的小烏龜。風(fēng)信子在風(fēng)中輕輕蕩漾,陶醉在美景中,還是為小動物扇去熱氣?從魚塘的美景中回望,我沿著狹窄的小路走著,快要離開后花園的時(shí)候,我一定會再停下來,放棄出門的念頭。那是四棵櫻桃樹。每年春天,櫻桃樹都會表現(xiàn)很好!它們在春天開花,白色的花朵布滿枝頭。從遠(yuǎn)處看,它像一朵白云,但從近處看,它是一朵花。春末夏初,花瓣散落在地上,全是白色。后花園真的是學(xué)生課間去的好地方!

      操場后面是星光走廊。一進(jìn)去就覺得這是個(gè)安靜的地方。竹園,石凳。它的寧靜顯露無遺。操場右側(cè)是新沂閣,是學(xué)生上美術(shù)課的地方,處處充滿藝術(shù)氣息。

      時(shí)代小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的天堂。

      我的學(xué)校作文800字 篇17

      匯學(xué),慧學(xué),會學(xué),薈學(xué)。四個(gè)音同字不同的“hui”,匯聚了智慧,薈萃出參悟。

      小時(shí)候的我,經(jīng)常和父母一起去徐家匯逛街,那時(shí)就被徐匯中學(xué)那座宏偉而不失怡靜,精美而不失低調(diào)的建筑所吸引,一直夢想著可以成為學(xué)校中的一員,近距離感受學(xué)校的美好。當(dāng)我接到徐匯中學(xué)的錄取通知書時(shí),激動得抱著父母在原地轉(zhuǎn)了好多圈。

      初到徐匯中學(xué),老師向我們講述學(xué)校的歷史,介紹“崇尚科學(xué),愛國榮校,多彩發(fā)展”的辦學(xué)傳統(tǒng)。所有的一切對我來說是那么的具有吸引力。

      在開學(xué)的第五周,周五下午的興趣課迎來了我夢寐以求的3D打印課。這可是我第一次帶著自己的電腦到學(xué)校上課。那天,老師早早的幫我們每一個(gè)電腦拷貝好了3D打印的軟件,并在第一課就要完成制作四葉草。我看著老師的示范,慢慢的一步步的COPY,起初我做的得心應(yīng)手,心理美滋滋的,想著原來3D打印是那么的簡單,第一次就可以獨(dú)立完成。但不過一會兒,現(xiàn)實(shí)就給了我一記響亮的耳光,最后的一步要將復(fù)制的四葉草貼在一起,我在不斷的嘗試后,始終不能完成。我無論用什么工具,四片葉子中間都會出現(xiàn)一個(gè)四邊形的洞。我皺著眉,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,尋找著到底是哪兒出現(xiàn)了問題。正當(dāng)我躊躇的時(shí)候,老師走到我的身邊,一邊安慰我,一邊幫我找尋問題所在。老師真是厲害,一眼就看出是我漏了一步組建群組。于是我在老師的指導(dǎo)下按部就班,很快問題得到解決。

      看著四葉草的成品,我想到了“會學(xué)”這兩個(gè)字,任何知識要學(xué)會,必須要學(xué)習(xí)的人會學(xué),要掌握學(xué)習(xí)的方法及步驟,并在有困難的時(shí)候要主動提問,才能保證自己學(xué)會知識。

      在四個(gè)”hui”中,我按照自己的理解排了個(gè)序,會,慧,匯,薈。只有學(xué)會學(xué)習(xí),運(yùn)用智慧的學(xué)習(xí)方法,予以匯合歸納,才能薈萃出精華。現(xiàn)在我處于第一步,要認(rèn)真的學(xué)會如何學(xué)習(xí),掌握良好的方法,才能運(yùn)用智慧的方法解決各項(xiàng)問題。

      這就是我心目中的好學(xué)校,一座傳授我知識,教會我方法,不斷使我提升的好學(xué)!靺R中學(xué)。

      我的學(xué)校作文800字 篇18

      二零二零年的九月一日,我?guī)е闷婧豌裤絹淼搅诉@有著170周年歷史的中學(xué)——徐匯中學(xué)。透過那承載著厚重文化底蘊(yùn)的黑色校門,第一眼就能看見端莊古樸的教學(xué)樓——崇思樓,她透過那紅色磚墻、白色雕花,仿佛在向我述說著百年來的故事。安靜整潔的校園、寬敞明亮的教室、記載著建校歷程的長廊,我馬上就被這個(gè)學(xué)校深深地吸引了。就這樣,滿懷著期待,我開始了在新學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅。

      中學(xué)與小學(xué)的最大差別是激發(fā)我們自主學(xué)習(xí)。風(fēng)趣幽默的語文課、生動有趣的數(shù)學(xué)課、氣氛活躍的英語課、每個(gè)班都不同的特色興趣課……每一門課程、老師我都很喜歡!但最讓我感到眼前一亮的還屬音樂課。

      第一節(jié)音樂課結(jié)束時(shí),劉老師對大家說:“同學(xué)們,在接下來的課程里,大家可以展示自己的才藝,讓同學(xué)們認(rèn)識一個(gè)多才多藝的你!可以自己表演,也可以組合!贝蠹乙宦牼蛧\嘰喳喳地討論開了,我也不例外。下課了,我邊往外走邊想著要怎么展示。這時(shí)有人輕輕地拍了我一下,“一起合作嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是陳同學(xué),“好!”一拍即合的我們迅速商定好了歌曲,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)在短短的一周內(nèi)完成這個(gè)展示目標(biāo)。

      前期準(zhǔn)備、歌詞分配、反復(fù)試唱……那一天終于來了,我的內(nèi)心早已被激動和緊張?zhí)顫M,拿話筒的手也微微有些顫抖。前奏響了,我卻因?yàn)榫o張?jiān)邕M(jìn)了一個(gè)八拍,我們趕緊把節(jié)奏放慢,調(diào)子變輕,成功的銜接上了下一段。就在我的心剛剛放下來時(shí),陳同學(xué)突然唱錯(cuò)了一個(gè)音調(diào),我趕忙放大聲音,用聲音和手勢提醒她,把調(diào)子又帶了回來。在經(jīng)歷了兩次的小波瀾后,我們也完全放松了下來,越唱越自信、越唱越流利。“微微就是我們啊……”伴隨著最后一個(gè)音符的結(jié)束,我們終于完成了表演,雖然稱不上完美,但這次的合作表演讓我們更加有自信了。

      相對于其他學(xué)校填鴨式的教學(xué)方式,我更喜歡我的徐匯中學(xué)。靈活愉快的教學(xué),讓我很快就適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,開啟初中階段愉快的學(xué)習(xí)生涯。我想說:謝謝你,我的徐匯中學(xué),你讓我自信、讓我成長,我要為你點(diǎn)贊!

      我的學(xué)校作文800字 篇19

      周末整理物品時(shí),在書柜里找到了一個(gè)信封,上面寫著“徐匯中學(xué)”和我的名字。我激動地打開信封,再一次默默地讀著我的入學(xué)通知書。我已經(jīng)進(jìn)入徐匯中學(xué)兩年多了,回想起小學(xué)時(shí),徐匯中學(xué)一直是我的夢想和希望。

      在小升初的開放日時(shí),我就被徐匯中學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境和悠久的歷史所震撼,被強(qiáng)大的師資力量所驚嘆,為多彩的拓展課程興奮著,F(xiàn)在就讓我來帶你們參觀一下我的中學(xué)!

      進(jìn)入寬敞的校園大門,左手邊就是我們引以為傲的崇思樓,是上海市優(yōu)秀歷史保護(hù)建筑。她的外墻由水磨紅磚和花崗巖構(gòu)筑而成,正門兩側(cè)各有9根高達(dá)頂樓的科林斯式柱子,內(nèi)部以木結(jié)構(gòu)為主。我們每周二、三踏著吱吱響的木樓梯去舞蹈課時(shí)心情都格外的好,好像我們的舞蹈回蕩在歷史的長歌里。

      走出崇思樓,她和校園院墻間是銀杏園,一到秋天就落葉滿地,一地金黃,連貫穿園子的石塊路都不見了。金黃的銀杏樹和古色古香的崇思樓相互映襯,更是讓人感受到美好與優(yōu)雅。

      崇思樓的后面就是我們的初中教學(xué)樓——尚學(xué)樓,時(shí)時(shí)響起鋼琴聲,那是總有人在課間去演湊一曲。尚學(xué)樓與礪行樓之間是匯萃園,那是我最喜歡的地方。我的午休時(shí)光就徜徉在這幽靜的小花園里。園丁老師會根據(jù)季節(jié)時(shí)時(shí)更換花草,所以我們總是能看到最新鮮的花卉,聞到最清新的花香。

      礪行樓是行政樓和特色實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校開創(chuàng)了許多特色拓展課程,比如:高鐵模擬駕駛、無人機(jī)航拍、水下機(jī)器人、3D打印等等,是不是都無比吸引你想去嘗試一下呢?學(xué)校還有藏書豐富的”范振華科技圖書館“和”任顯群外文圖書館“。我喜歡英語閱讀課,一節(jié)課雖然只有40分鐘,但足以讓我靜下心來感受寧靜的閱讀時(shí)光。我也喜歡授課的孫老師,每次給我們推薦書目時(shí),她風(fēng)趣幽默的介紹總能提起我們看書的興趣。

      最后要介紹校門右手邊的高中教學(xué)樓——重德樓,我希望自己能考入徐匯中學(xué)的高中部繼續(xù)在徐匯中學(xué)學(xué)習(xí)。徐匯中學(xué)在我心目中是最優(yōu)秀的學(xué)校,“徐以成己,匯則達(dá)人;徐以興學(xué),匯則興邦”,作為一個(gè)徐匯中學(xué)的學(xué)生,我無比自豪!

      我的學(xué)校作文800字 篇20

      學(xué)校,是孩子們夢想開始的地方,是學(xué)生們努力奮斗、勇攀高峰的起點(diǎn)。每一個(gè)成功的人生背后都少不了學(xué)校、家庭的幫助與陪伴。在這里,我要夸夸我所在的徐匯中學(xué),感謝它對我的辛勤栽培。

      在熱鬧繁華的徐家匯商業(yè)中心,有一個(gè)花園似的地方與周圍的高樓大廈顯得有些格格不入,這便是百年名!靺R中學(xué)。與同學(xué)有說有笑地走進(jìn)校門,脫離了城市的喧囂,濃厚的書香氣和文化氣息彌漫在四周,讓人沉醉其中。

      點(diǎn)點(diǎn)紅墻磚瓦散落在綠蔭中,走近一看,一棟歐式風(fēng)格的古老建筑映入眼簾,這便是擁有171年高齡的徐匯中學(xué)標(biāo)志性建筑——崇思樓。一潭噴泉坐落在崇思樓正前方,水流在噴泉中綻放著,嘩嘩的流水聲與清脆的鳥鳴聲形成一曲優(yōu)美的交響樂。走過噴泉進(jìn)入教學(xué)樓,優(yōu)秀教師的簡介掛在墻上,各位老師的教育理念和座右銘為我們前進(jìn)的方向指明了道路。我走進(jìn)寬敞明亮的現(xiàn)代化教室,開始了一天的學(xué)習(xí)。

      要說徐匯中學(xué)最大的特色,便是各類五花八門的課程了。每個(gè)人都可以根據(jù)各自的興趣愛好來選擇,藝術(shù)課、勞動技術(shù)課、飛鏢課、科技課……應(yīng)有盡有。

      我所在的特色班級是藝術(shù)班,個(gè)個(gè)都是身懷絕技的“藝術(shù)家”、“舞蹈家”。每周二、三的下午都會在崇思樓排練,為各類演出做準(zhǔn)備。學(xué)?倳䴙槲覀儼才鸥鞣N演出,讓我們在一次次表演中收獲經(jīng)驗(yàn),收獲快樂,收獲友誼……

      在這次170周年校慶活動中,樂團(tuán)需要表演許多節(jié)目,這是整個(gè)活動的重中之重。表演前夕,音樂老師不辭辛勞、加班加點(diǎn)帶著樂團(tuán)反復(fù)排練。同學(xué)們在演出和學(xué)習(xí)的雙重壓力下并沒有舍棄任何一個(gè),而是發(fā)奮努力,抓緊時(shí)間,以最完美的姿態(tài)迎接表演并在考試中取得了不錯(cuò)的成績。這其中不僅有同學(xué)們的努力,還有各科老師們的無私奉獻(xiàn),默默耕耘。

      在這一年多的學(xué)習(xí)生活中,徐匯中學(xué)不僅教給了我們豐富的知識,做人的道理,還挖掘了我們在表演方面的才藝。讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)好課本知識的同時(shí)在特色課程中深挖各自的興趣愛好,真正做到了德藝雙馨,茁壯成長。感謝徐匯中學(xué),我為自己是一個(gè)匯學(xué)人而感到驕傲!

      我的學(xué)校作文800字 篇21

      我的學(xué)校位于上海市徐家匯中心區(qū)域,是一座百年老校,名叫“徐匯中學(xué)”。值得夸贊的是徐匯中學(xué)不但有著美輪美奐的校舍,而且已經(jīng)存在了一百七十年之久了。每一位徐匯學(xué)子和老師都對學(xué)校有著一種特殊的情感,就像——葉,樹,根的情誼。

      葉:是每一位從我們徐匯中學(xué)走出來的學(xué)子們,他們不斷地為社會、為人民正在作著貢獻(xiàn),是人民對我們匯學(xué)人最直觀的判斷。每位匯學(xué)人都代表著徐匯中學(xué)的形象,他們在全市全區(qū)乃至全國全世界的各種比賽中,不斷地取得著驕人的成績,我們?yōu)槭且幻麉R學(xué)人而感到驕傲。所以,葉是光鮮的。

      樹:支撐著綠葉,是我們徐匯中學(xué)教書育人的風(fēng)向標(biāo)。是學(xué)校老師孜孜不倦的付出,方能成就徐匯中學(xué)百年來的輝煌,它不斷為綠葉無私地輸送著養(yǎng)分。所以,樹枝和枝干是默默付出著的。

      根:是徐匯中學(xué)的辦學(xué)理念。匯學(xué)中有四重門,也仿佛是匯學(xué)的四條主根,分別是薈學(xué)、會學(xué)、慧學(xué)、匯學(xué)。它們從本質(zhì)上揭示了教育的規(guī)律。薈學(xué)是單方面地學(xué)習(xí)知識,增加自己的知識儲備;會學(xué)是掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律,學(xué)會怎樣去學(xué)習(xí);慧學(xué)是指人的知識到達(dá)了一定量后學(xué)出了智慧,會有取舍地去學(xué)習(xí);匯學(xué)就是將學(xué)到地知識中西合并、融會貫通。這不但是匯學(xué)人的根基,也是匯學(xué)人努力發(fā)展的方向。所以,根是我們匯學(xué)人取之不盡的源泉。

      我們的校園中也時(shí)常會有已經(jīng)畢業(yè)的“學(xué)長、學(xué)姐”們回來看望老師們。在去年170周年校慶活動中,臺下座無虛席,都是我們學(xué)校的老校友,他們在百忙之中抽出時(shí)間紛紛從各地趕來參加校慶,我感覺這也是綠葉對樹和根的情誼和眷戀。

      “葉、樹、根”的情感核心是教育和傳承,一代代的匯學(xué)師生們傳承著上一代匯學(xué)師生們的學(xué)習(xí)精神,是徐匯中學(xué)不斷前行的動力,徐匯中學(xué)就像一顆參天大樹,葉是流露在外最光鮮的榮耀,樹枝是葉的強(qiáng)有力的支撐,而根就是這一切輝煌的原點(diǎn)。但凡一片枯葉都會影響整棵樹的形象。所以,我們即使作為小樹葉,也要竭盡全力為母校爭光,讓我們徐匯中學(xué)這棵參天大樹越來越茂盛,讓一代又一代的匯學(xué)人為母校感到驕傲。

      我的學(xué)校作文800字 篇22

      當(dāng)你走在繁華的徐家匯,港匯恒隆之南、東方商廈之西,一片古色古香的紅墻歐式建筑即會靜立眼前。她,就是我在茲念茲的學(xué)!靺R中學(xué)!

      我驚羨徐匯中學(xué)的歷史人文。她是一座因慈悲和愛而創(chuàng)建的學(xué)校。為收容和教育因水災(zāi)而聚集的難童,清道光三十年(1850年)耶穌會士南格祿創(chuàng)辦了徐匯中學(xué)的前身——徐家匯公學(xué),又名圣依納爵公學(xué),有西學(xué)東漸第一校之美譽(yù)。自此,這里走出了著名教育家馬相伯,他曾提出“救國不忘讀書,讀書不忘救國”;也走出了一大批科學(xué)家,如地質(zhì)學(xué)泰斗翁文灝院士、“近代雕塑之父”張充仁、世界著名原子物理學(xué)家法國科學(xué)院院士周知行、中國工程院院士魏敦山、中國科學(xué)院院士周興銘、汪應(yīng)洛、褚君浩、潘建生等;還走出了翻譯家傅雷、戲劇家洪深、現(xiàn)代作家葉辛等等。前輩學(xué)人的偉光,如同閃耀的火炬,指引我們前行。

      我贊嘆徐匯中學(xué)的優(yōu)美建筑。落成于1918年的崇思樓,外墻由水磨紅磚與人工鑿毛的花崗巖為主材,兩側(cè)各有9根高達(dá)頂樓的科林斯式柱子,門窗飾以圓拱、圓弧和莨苕葉紋等,使人聯(lián)想到鮮花、綠葉、陽光、波浪等光明愉悅的形象。如同諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、希臘當(dāng)代詩人埃利蒂斯所吟誦的一樣:“暢飲科林斯的太陽,細(xì)察大理石的紋理”、“越過海洋和葡萄園”,古希臘的經(jīng)典藝術(shù)在中國徐家匯熠熠生輝。在如此美妙的建筑里,還有一方圣地:徐匯中學(xué)藏書閣,古色古香的書柜,收藏著極其珍貴的古籍,不輕易得見。建筑育人,不可謂不是徐匯中學(xué)的特色。

      我更要贊美徐匯中學(xué)當(dāng)今的創(chuàng)新發(fā)展。她素有“崇尚科學(xué)、愛國榮校、多彩發(fā)展”的辦學(xué)傳統(tǒng),而今為培養(yǎng)國家和社會急需的復(fù)合型人才,創(chuàng)建有生命科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心,開設(shè)了3D打印、信息技術(shù)、英文閱讀、體育及藝術(shù)類拓展課程,并鼓勵(lì)莘莘學(xué)子參加科創(chuàng)競賽、閱讀活動、課題研究等各類素質(zhì)拓展提升活動,培養(yǎng)復(fù)合創(chuàng)新型人才。

      沉浸于校園及建筑之美,沐浴前輩學(xué)人的思想之光,鉆研于精湛而廣博的學(xué)海,我深深贊嘆和陶醉于徐匯中學(xué)這座自然、科學(xué)、藝術(shù)、人文、體育、健康融合的優(yōu)美藝術(shù)品中……

      我的學(xué)校作文800字 篇23

      春寒料峭,陽光燦然。正值初春,冬日的寒意還未完全褪去,卻已交雜進(jìn)一絲微微的暖意。合上手中的書,望向窗外——陽光照在水泥路面上,照在那棟水磨紅磚和花崗巖相砌的建筑上了。

      “崇思尚學(xué)之風(fēng)……嗯,這崇思樓歲數(shù)可不小啦!彼哪昵,媽媽帶著我來參觀徐匯中學(xué)校園時(shí),我就喜歡上了這棟古樓。也就是在這的幾個(gè)月后,我用我手中的畫筆,獲得了在這學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會。

      在畫布上暢快游走的是蘸滿顏料的畫筆,朗朗書聲透過雕花木窗飛翔在我耳畔。一切原本只能在夢中實(shí)現(xiàn)的場景,在徐匯中學(xué)被一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮。歷久彌新,百年校史都化作歷史積淀埋藏在整座學(xué)校的深根之中。來到這所學(xué)校后,我才明白,并不是崇思樓古樸典雅有多么一騎絕塵,而是它背后的文化底蘊(yùn),連同這座學(xué)校所深藏的文化內(nèi)涵一起,深深吸引著我。

      鬧中取靜的校園,值得令人品味的,何止是優(yōu)雅的環(huán)境呢。在這里,在文化底蘊(yùn)的伴隨下,創(chuàng)新的腳步也悄然而至。

      學(xué)校特意開創(chuàng)的多門特色課程,面向世界,面向未來。在這兒,你可以進(jìn)行高鐵調(diào)度,駕駛無人汽車,在“火星”上探索——的確,色彩斑斕的世界,需要天馬行空的調(diào)合。

      初二下,我與同學(xué)結(jié)伴參加了火星車的體驗(yàn)課程。登上那足以容納三人的四輪火星車,戴上VR眼鏡,我便是火星的主宰,F(xiàn)在,我只需要拿到物資,穿過一片茫茫沙塵來到隱藏在山壑之中的基地,就能夠順利完成任務(wù)了。只是,這導(dǎo)航儀……不對,是我往反方向開了……

      鈴聲響起,我意猶未盡地離開車廂,恰好看見那貼在潔白墻壁上的標(biāo)語“崇尚科學(xué),愛國榮校,多彩發(fā)展。”我不禁微微頷首:的確,徐匯中學(xué),她是這么說的,也是這么做的。同學(xué)跑過來,略帶自豪地宣布她完成了火星救援任務(wù),只是不知我為何突然傻笑。我搖頭回應(yīng):“沒什么,是真的很好玩呢!

      是啊,因好玩而享受,又因享受而獲得不斷向上的動力。

      一百七十年春華秋實(shí),一百七十年傳承與創(chuàng)新。

      時(shí)光連同呼吸被拉得漫長,它幻化成一把磚紅色的箭,攜載一代代匯學(xué)人的記憶,以最初的姿態(tài),射向未來。

      時(shí)光不老,初心不改。

      ——這便是徐匯中學(xué),我的好學(xué)校的溫度。

      我的學(xué)校作文800字 篇24

      讀小學(xué)的時(shí)候,很多次跟隨父母經(jīng)過虹橋路上徐匯中學(xué)總校的校門,每一次父母都告訴我:吳一一,這就是你以后要上的初中哦,這可是全上海最黃金地段的中學(xué)了,希望你以后的“含金量”能配得上這所學(xué)校、這個(gè)地段。

      從那時(shí)起,徐匯中學(xué)就已經(jīng)成為我心目中最好、最向往的中學(xué)了。而當(dāng)我真正成為一名“匯學(xué)”少年之后,我更是由衷地愛上了她。

      徐匯中學(xué)的美麗和優(yōu)雅,當(dāng)然是有目共睹的。我們校歌的第一句就是“徐匯校園,到處苗木青蔥”,確實(shí)如此。校園里處處都是美麗的風(fēng)景:高高的尚學(xué)樓、重德樓、礪行樓、崇思樓,紅的墻磚不知見證了多少學(xué)生的青春;校園里的綠樹、紅墻、柱子上的石雕花朵,引得我和同學(xué)們經(jīng)常徜徉其中,心中充滿喜樂;活潑喧鬧的操場,我們曾在這里揮灑過汗水,也收獲過成功和友誼……放眼望去,還能看到不遠(yuǎn)處徐匯天主教堂的尖頂。漫步校園,你根本不會覺得自己身處繁華的徐家匯,而是一個(gè)安靜深邃的學(xué)習(xí)殿堂。

      除了這些人人都能看得到的風(fēng)景,徐匯中學(xué)的美麗和優(yōu)雅,還在于她有豐富的“內(nèi)在美”。徐匯中學(xué)有171年的歷史,首開我國科學(xué)文化教育的先河,在我國教育史上擁有特殊地位,被譽(yù)為“西洋辦學(xué)第一!保恍靺R中學(xué)培育出了一代又一代的優(yōu)秀校友,如著名教育家馬相伯、翻譯家傅雷、戲劇家洪深、當(dāng)代作家葉辛等等。他們既是徐匯中學(xué)的驕傲,也是后來匯學(xué)人的榜樣。

      當(dāng)然,一所學(xué)校之所以被稱為“好學(xué)!,更重要的是她有優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的課程、以及優(yōu)秀的教育理念!芭囵B(yǎng)高尚情操,樹立時(shí)代新風(fēng);發(fā)展多彩個(gè)性,開拓創(chuàng)新為重”,校歌也唱出了徐匯中學(xué)的重要特色。在常規(guī)課程之外,徐匯中學(xué)有豐富多彩的特色課程,比如我們七(5)班的特色拓展課就是二胡與合唱。作為一個(gè)從小五音不全、父母認(rèn)為我這輩子都不會接觸樂器的孩子,我竟然能在半年學(xué)習(xí)之后,能夠用二胡奏一曲《送別》,我自己都覺得不可思議。

      每當(dāng)說起“我是徐匯中學(xué)的學(xué)生”,我都能收獲很多人的“羨慕”:“哇,那么好的學(xué)校!”是的,今天我以徐匯中學(xué)為榮,希望未來的某一天,徐匯中學(xué)能夠以我為榮。到那時(shí),我該多高興啊。

      我的學(xué)校作文800字 篇25

      我迎風(fēng)奔跑,紅色的花瓣吹拂過發(fā)梢,眼前是標(biāo)準(zhǔn)跑道,身著球衣的男生在草皮上揮灑汗水。另一邊是赤紅的百年古樓,馬相伯老先生的雕像巍然屹立。春光爛漫,竹桃盛開,賞我匯學(xué)風(fēng)采。

      從三樓的教室窗向外望去,徐家匯天主教堂的尖塔安靜地佇立著。復(fù)古歐式建筑風(fēng)格,在現(xiàn)代大樓的映襯下,別具風(fēng)采?淇湮业暮脤W(xué)校,無論身處何方,總有一片動人景色。

      課間午休,一路從樓上走下來,四處是歡聲笑語。沿著噴水池,順著長廊,隨處可見帶著紅標(biāo)的執(zhí)勤同學(xué)。不顧艷陽寒冬、學(xué)業(yè)繁重,維護(hù)一方校園秩序,是匯學(xué)人心中烙印。走過長廊,百年歷史順流而去,一張張古老的相片字跡,輕輕伸出手貼上了墻面,冰涼清透,似是萬古不變的寧靜致遠(yuǎn)淡泊氣息。

      再向前,邁上臺階,昏黃的吊燈撕開云霧,漏出崇思樓優(yōu)雅沉靜的古典味道。木樓梯會發(fā)出時(shí)間的回聲,走上二樓,卻看到了不同于外表傳統(tǒng)的中西合璧。電子顯示屏在最前方,深入那間外文圖書室,鑲著玻璃墜的羅蘭吊燈與先進(jìn)的自主操控措施有著獨(dú)特契合。坐在圓桌前自習(xí),心也緩緩歸入無風(fēng)水面琉璃滑的平靜。

      過了午休,周二的下午總有兩節(jié)拓展課。我們總是早早地站在各自選修的科技教室前等候,那總是充滿欣喜和期待的日子。記得有一年我選的是飛機(jī)駕駛,坐進(jìn)模擬艙,深陷的科技化的電子大屏讓我身臨其境地感受到了翱翔在高空中的感受。握住操控桿,飛機(jī)的航行動態(tài)便盡在掌握,一路瀏覽過多國景色,穿梭于各大地標(biāo)建筑之間。老師教得很是耐心,他斯文的眼鏡和嫻熟的操作依舊在腦海中清晰。他本是語文老師,教起科技化課程就有了別樣的文藝氣息,干凈利落的給我們示范飛機(jī)以外,一些深?yuàn)W難懂的道理思想也在電子屏的紅光綠點(diǎn)下迎刃而解。科創(chuàng)興教,科學(xué)有效,匯學(xué)師長,一捧芳心,教導(dǎo)有方。

      到了初二年級,我選修了音樂劇課程。告別了常常墜毀在半空讓人心驚膽戰(zhàn)的駕駛操作,在音樂中洋溢光彩是我更擅長的。三位常輔老師都是上戲浙美畢業(yè)授課的名師,風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格之外,要求也是格外的嚴(yán)苛。從基礎(chǔ)的拉丁到之后的美聲以及唱跳合演,無不是節(jié)奏緊湊又生動活潑。

      夸夸我的好學(xué)校,科教興學(xué),能歌善舞,師生互助,共創(chuàng)輝煌。

      我的學(xué)校作文800字 篇26

      我來這里已經(jīng)十載了。我站在這里,在徐匯中學(xué)尚學(xué)樓邊的一個(gè)花壇的小徑中,經(jīng)歷了十個(gè)春秋,用一枝一葉感受著學(xué)校日新月異的變化。我是一棵李樹,一棵成長在這里的李樹。我的根在這里。

      當(dāng)我還是一株樹苗的時(shí)候,我好奇地觀察著周遭琳瑯滿目,眼花繚亂。旁邊尚學(xué)樓的窗里,傳來朗朗書聲;南面的階梯,有同學(xué)三三兩兩地下樓,準(zhǔn)備去崇思樓學(xué)習(xí)藝術(shù)課程。較遠(yuǎn)處的操場上,隱約傳來喧鬧聲,那是同學(xué)們在盡情運(yùn)動,揮灑汗水。

      有的時(shí)候,我會看到曾憲一校長經(jīng)過。學(xué)生們看到他,都大聲響亮地問好。而他親切地注視著學(xué)生們,就像注視著他的孩子一樣。他是一個(gè)受人尊敬的校長。我漸漸了解到學(xué)校的辦學(xué)定位。他致力于把學(xué)校辦成文化深厚、課程豐富、面向未來的科創(chuàng)特色中學(xué)。在強(qiáng)調(diào)學(xué)生有科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)、人文涵養(yǎng)、文化教養(yǎng)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)有科學(xué)精神、創(chuàng)新能力、中西貫通、家國情懷的現(xiàn)代社會建設(shè)者。他的目標(biāo),是把歷史與傳統(tǒng),傳承與發(fā)展,發(fā)展與創(chuàng)新,一一聯(lián)系起來。以堅(jiān)持貫徹傳統(tǒng)“崇尚科學(xué),愛國榮校,多彩發(fā)展”作為前提,曾憲一校長后續(xù)作了七項(xiàng)變革來完成創(chuàng)新,這著實(shí)是很不容易的!我越來越愛戴我們的校長了。

      我漸漸地長大、成熟,結(jié)出一樹果實(shí)。我感受到這所學(xué)校的溫度,并時(shí)刻被溫暖著,感動著。校工定期對我進(jìn)行護(hù)理,一些好奇的學(xué)生就在一旁細(xì)細(xì)地打量著。學(xué)生們摘了幾個(gè)熟透的果實(shí),剝了皮細(xì)細(xì)品嘗?吹剿麄兠碱^舒展,紛紛夸獎(jiǎng)李子甜,我也甘之如飴。在這一刻,沐浴在秋日的暖陽中,樹影婆娑,一切都很美好……

      還有些時(shí)候,我能感受到別離的傷感。初三畢業(yè)的同學(xué)們從此分道揚(yáng)鑣,雖然心有不舍,甚至紅了眼眶,但還是微笑著拍完畢業(yè)照。在這一刻,我默默地許著愿,為他們送去誠摯祝福。

      有人離開,有人加入。年輕的教學(xué)骨干,和朝氣蓬勃的新生們,不斷為學(xué)校注入新的血液。他們斗志昂揚(yáng),讓這所“西學(xué)東漸第一!痹鎏韻湫鹿獠省N也唤苫螅菏鞘裁,讓師生們,與曾憲一校長一道,數(shù)十年如一日,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展孜孜不倦地努力?

      思忖片刻,我豁然開朗。因?yàn)闊釔郏詧?jiān)持;因?yàn)閳?jiān)持,所以付諸心血。

      今天,我要夸夸我——不,是我們,是全體師生們的好學(xué)!靺R中學(xué)!

      我的學(xué)校作文800字 篇27

      人的一生常面臨著許多選擇,在我從小所受到的教育和所處的文化中,我總被要求在作出決定前理性的評判一切,然而當(dāng)我在面對選擇中考志愿這一個(gè)可能影響我一生的抉擇的時(shí)候,我還是決定聽從自己內(nèi)心的聲音。這種時(shí)刻,我的理性失去了作用,而不得不服從那虛無縹緲的感覺,于是,我拿起筆,在那一個(gè)小格子上寫下“徐匯中學(xué)”。

      我向來認(rèn)為一所學(xué)校吸引人的地方并不在于那紙面上空洞蒼白的一個(gè)個(gè)數(shù)字。僻靜的石板路,樹葉下的花,蟬鳴,小心翼翼踩在道沿的白色運(yùn)動鞋,以及藍(lán)天之下,紅磚白瓦之中久久回蕩著的“老師好”,“老師再見”……第一眼看到匯學(xué),她令我驚嘆不已,仿佛兮若輕云之蔽月,飄搖兮若流風(fēng)之回雪。

      高中三年對于人生無比重要,它不僅決定我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我這一生中最最璀璨的青春年華的開端,如火一般燃燒著我對一切的幻想和對生活偉大光輝的期望,很榮幸,我能在匯學(xué)園度過它。

      我以一名外來者的身份進(jìn)入?yún)R學(xué),進(jìn)入到一個(gè)全新的班級,遇見了全新的45個(gè)人。在寧靜的夏日,我們共同走過匯學(xué)長廊,駐足于馬相伯的雕像下,一同學(xué)習(xí),一同聆聽教導(dǎo),一同崇尚科學(xué)、愛國榮校、多彩發(fā)展,當(dāng)我們自發(fā)地組成學(xué)習(xí)互助小組、聚集在一起探討時(shí)事熱點(diǎn)、在一場激烈的籃球賽之后一同躺在地上仰望的天空,我意識到他們說的話,他們做的事,他們?yōu)橹吲d的事……我能對其產(chǎn)生認(rèn)同和共情。不知何時(shí),自己與他們已然漸行漸近。

      青春與夢想,與現(xiàn)在的我而言是多么近的詞匯。慕課,體育專項(xiàng)課,音樂專項(xiàng)課,藝術(shù)節(jié),社團(tuán)文化節(jié)……我要感謝徐匯中學(xué)給了我追尋夢想的機(jī)會并已到我們?nèi)プ穼粝,在這個(gè)過程中,我們也會變得越來越好……我們追尋著光,自己就變成了光。

      一首漫長的曲子,由無數(shù)個(gè)音調(diào)組成。在高山流水的樂聲未結(jié)束之前,我們不知道后面會生什么,即使,之前的鋪墊可能已經(jīng)給后續(xù)定下了調(diào)子。然而會有人覺得不甘愿的,之后在曲子進(jìn)行時(shí)拼盡所能地改變、修正它,渴求的也許就是那寥寥的幾個(gè)音調(diào)。

      希望匯學(xué)以及在匯學(xué)的我們,能越變越好。

      我的學(xué)校作文800字 篇28

      在這里,我們流汗流淚。因?yàn)槲覀冎溃裉斓母冻鼍褪敲魈斓氖斋@;在這里,我們盡情奔跑,展示我們的青春。是——陪伴我們走過將死的青春!懳

      我還依稀記得去年夏末進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)的懵懂樣子,看著分班的結(jié)果,仿佛對未來充滿了信心,心中有著美好而長遠(yuǎn)的憧憬。帶著對未來的激情和希望,帶著對成長的探索和對學(xué)習(xí)的追求,我如愿以償?shù)某蔀榱诉@個(gè)地方的一部分。在這里,我學(xué)會了勇敢;在這里,我體會到了堅(jiān)持。滿是詩詞書籍的語文班主任,嚴(yán)肅幽默的數(shù)學(xué)老師,和藹可親的英語老師,優(yōu)雅帥氣的地理老師,風(fēng)趣百搭的政治老師。他們和我們一起學(xué)習(xí),很榮幸有你的指導(dǎo)和幫助。在知識的海洋里,我徘徊。

      雖然我沒有攀登過,但我知道世界最高峰是珠穆朗瑪峰;雖然沒有測量,當(dāng)我知道世界上最大的河流——尼羅河;雖然我不是歷史學(xué)家,但我了解了中國五千年的悠久歷史和燦爛文化。雖然我不是生物學(xué)家,但我知道物競天擇、適者生存的自然規(guī)律。這些是我目前的收獲。

      有一個(gè)地方,它會陪伴我三年;有一個(gè)充滿歡笑和歡笑的地方;有一個(gè)地方是知識的殿堂;有一個(gè)地方。

      我們在學(xué)校經(jīng)歷的每一點(diǎn)點(diǎn),都會成為記憶中夜空綻放的燦爛煙花。雖然短暫,卻能在我們心中留下永恒的美好!

      “最有希望的成功者不是那些有杰出才能的人,而是那些善于利用一切機(jī)會去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的人”,這是蘇格拉底曾經(jīng)說過的話。這句話解釋了希望和時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談,也不是幻想,而是實(shí)踐。

      人們說:“人生最幸福的時(shí)候是上學(xué)的年齡;人生最艱難的時(shí)候也是上學(xué)的年齡!痹谶@里,我們笑啊笑;在這里,我們努力工作,展示我們的風(fēng)格!

      校園小徑總是浮現(xiàn)在孤獨(dú)的夢里。是青春的萌發(fā);是幼稚的沖動;那天晚上下著毛毛雨。不要說你孤獨(dú),只要解開塵封的記憶,讓昨天像夢里的詩一樣重現(xiàn)。校園小路,你哭泣的臉龐,寫下我不朽的詩篇。還有你的微笑,標(biāo)志著我們的誤解和依戀。校園的道路是一個(gè)害羞的童話,像水一樣鐫刻著我們的時(shí)間。

      我的學(xué)校作文800字 篇29

      在一個(gè)嶄新的新火車站的對面。有一個(gè)空氣鮮、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備一流的內(nèi)貿(mào)職業(yè)學(xué)校。

      一棟高大的教學(xué)樓非常引人注目,寬敞的教室,潔白的墻壁,明亮的玻璃窗,整齊的課桌椅:每個(gè)教室里都配備了電視機(jī)、投影儀、電腦……坐在這樣的教室里,老師運(yùn)用多媒體課件給我們講課,各種各樣的資料和圖片展現(xiàn)在我們眼前,讓我們聽著看著都入迷了。學(xué)校為了讓我們未來發(fā)展的空間多一些,建立了舞蹈室、音樂室、電腦室、綜合實(shí)踐室、閱覽室、科技室等等~~在課間的時(shí)候我們利用十幾分鐘的時(shí)間在寬敞的教室里一起交流增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;讓自己更加的充實(shí)與睿智。

      我們不要在乎生活中有多少磨難,因?yàn)槲覀兩鷣砭褪且?jīng)歷的,否則,生命里就沒有精彩了。也許生活郁悶,可以找個(gè)時(shí)間放肆一下,這并不是不可以的。當(dāng)我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時(shí)候,也還有燦爛的一面等我們?nèi)ハ硎堋?/p>

      記得剛來報(bào)到的時(shí)候,我報(bào)的是學(xué)前教育的,就不覺得這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,當(dāng)然心情也不是很好。來到老師這報(bào)道的時(shí)候,選班干部的時(shí)候,選到副班長時(shí)。老師向同學(xué)們推薦我,我當(dāng)時(shí)的心情那是激動又緊張:激動的是這有點(diǎn)不可思議,因?yàn)閺膩砦揖蜎]擔(dān)任過任何職務(wù)。但我還是有自信的協(xié)助正班長帶好這個(gè)班的。不會讓老師失望的。俗話說:“人無志而不立!币粋(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)。

      在這里讓我不覺得孤單,因?yàn)橛嘘P(guān)心我的同學(xué)。我們在一起可以互相說說對方,我做錯(cuò)什么事,他們可以提醒我,他們做錯(cuò)事,我也可以提醒他。我們可以一起互相學(xué)習(xí)。

      友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,六年的同學(xué)情多么珍貴。我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候,都來源于他們——同學(xué)。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);在失敗的日子里,我們站在同一條線上,一起努力。

      貴州省內(nèi)貿(mào)學(xué)校,這是充滿快樂的學(xué)校。這就是我的學(xué)校。

      我的學(xué)校作文800字 篇30

      成長似乎是一夜間的事,甚至還沒來得及張口說再見,驀然回首,好多事隨著時(shí)間的流逝,逐漸被自己淡忘,在池塘邊漫步,池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡,望著池中的倒影,不禁一陣心寒,苦笑:“呵呵,又老一歲了!”

      是啊,一年過得好快,我上初二了,不會再是那個(gè)剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的那個(gè)懵懂,未脫稚氣的孩子,看到初一的新生,仿佛又見到了那時(shí)的自己,腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭,那時(shí)真是太天真了,總以為世界上有永恒,一直在尋找著傳說中的永恒,總想成為世界的中心,讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。

      初一時(shí)不懂得什么是競爭,什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了,變得穩(wěn)重了,看的似乎更遠(yuǎn)了:在那時(shí)的我,只覺得小草好可愛,隨風(fēng)搖曳,樹葉沙沙地響,好似美妙的大自然交響樂,花兒是校園里的精靈,播撒五彩繽紛的心情種子,總覺得擁有這樣一個(gè)狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現(xiàn)在,我從小草中讀到了堅(jiān)強(qiáng),在花中看到了怒放的生命的美好,還看到了更廣闊的蔚藍(lán)天空,蘊(yùn)藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍(lán)。

      十月的陽光如同淡水,溫柔地灑在教學(xué)樓上,我很喜歡校園,喜歡我的同學(xué)們,我們教室門前就是草坪,也許一株小草會讓人意識不到它的存在,但上千株挨在一起,就組成了綠的整體,自豪地向人們宣告它的存在,難道我們班級不也是一個(gè)綠的整體么?大家在一起經(jīng)過風(fēng)雨考驗(yàn),有淚水有喜悅,一同成長。風(fēng)依舊在吹,吹動著我們的發(fā)梢。

      我以前愛追求完美,不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵。然而我明白這是不可能的,我現(xiàn)在依舊會很開心地笑,一如當(dāng)初,其實(shí),很多東西都沒有改變,因?yàn)樵诔砷L的過程中,如果遺失了歡笑,童心那份真誠與善良,那成長又有何意義?

      學(xué)校的大操場沒有了,取而代之的是一幢新教學(xué)大樓,其它的什么也沒有改變,白云依舊是白云,藍(lán)天依舊是藍(lán)天,只不過學(xué)到了一些,又淡忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,我在成長,學(xué)校也在成長,如果沒有學(xué)校,我就如茫茫大海上的那一葉扁舟,不知何去何從。校園是我們的成長驛站,記錄著成長的痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,我們擊向成熟,走向未來!

      我的學(xué)校作文800字 篇31

      在這里,我們揮灑著汗水和淚水。因?yàn)槲覀冎溃裉斓母冻鼍褪敲魈斓氖斋@;在這里,我們盡情的奔跑,展現(xiàn)著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春!}記

      我還依稀記得去年的夏末,懵懂無知的我踏入這所學(xué)校的樣子,看著分班的結(jié)果,仿佛對未來充滿信心,在心中產(chǎn)生了美好與憧憬。我?guī)е鴮ξ磥淼臒崆榕c希望,對成長的探索與對學(xué)習(xí)的追求,如愿以償?shù)某蔀榱诉@里的一份子。在這里,我學(xué)會了勇敢;在這里,我領(lǐng)略了堅(jiān)持。飽讀詩書的語文班主任,嚴(yán)肅幽默的數(shù)學(xué)老師,和藹可親的英語老師,典雅帥氣的地理老師,搞笑有范的政治老師。他們同我們一起學(xué)習(xí),很榮幸有你們的教導(dǎo)與幫助。在知識的海洋里,我徜徉著。

      雖然沒有攀登過,但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;雖然沒有測量過,當(dāng)我卻知道世界第一大河——尼羅河;雖然我不是歷史學(xué)家,但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化;雖然我不是生物學(xué)家,但我卻懂得物競天擇,適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。

      有一個(gè)地方,它將陪伴我三年;有一個(gè)地方,充滿歡聲笑語;有一個(gè)地方,是知識的殿堂;有一個(gè)地方。

      在學(xué)校里經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫,卻能在我們心中留下永恒的美麗!

      “最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一個(gè)時(shí)機(jī)去發(fā)覺開拓的人”,這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系,希望不是空談,更不是幻想,而是實(shí)踐。

      人們說:“人生中最幸福的時(shí)代是上學(xué)時(shí)代;人生中最艱苦的時(shí)代也是上學(xué)時(shí)代!痹谶@里,我們歡聲笑語;在這里,我們努力拼搏,展現(xiàn)出我們的風(fēng)采!

      校園的小路,總在寂寞的夢中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春;是稚氣的沖動;是那晚承諾中的細(xì)雨綿綿。不要說你很孤單,就去解開塵封已久的記憶,讓那個(gè)如詩如夢般的昨日重現(xiàn)。校園的小路,你哭泣的容顏,寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑,印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路,是羞澀的童話,鐫刻出我們似水的年華。

      我的學(xué)校作文800字 篇32

      一進(jìn)入校園,映入眼簾的便是“和諧,尚德,博學(xué),踐行“這幾個(gè)蒼勁有力的鍍金大字,在陽光下熠熠生輝。兩顆造型獨(dú)特的迎客松,像是張開了熱情的雙臂,迎接著我們。木質(zhì)的花盆中,五彩繽紛的花朵綻開迷人的笑臉。兩旁是粗壯挺拔的桂樹,和廣玉蘭,這是鳥兒們的舞臺,時(shí)不時(shí)的在這,一展歌喉。

      進(jìn)入校園嶄新的教學(xué)樓聳立在眼前,教學(xué)樓共有四層,教室里寬敞明亮,同學(xué)們在這里享受知識的熏陶和滋潤。教室外的走廊也十分獨(dú)特,每個(gè)班級的墻面都展示著本班的特色,各班文化墻的取名,十分新奇有趣,有百草園,翰墨軒輩等十分具有文化范圍的名字。

      文化墻里的內(nèi)容更加精彩,有栩栩如生的繪畫,郵幣依法邪術(shù)的書法有優(yōu)美的習(xí)作美文,還有同學(xué)們精心制作的手工賀卡和美好的祝愿語。同學(xué)們?yōu)榱四茏屪约旱淖髌飞蠅φ褂[,全都拿出來看家本領(lǐng),渾身解數(shù)。學(xué)校的文化墻不僅裝扮了校園,更為同學(xué)們開辟了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺。每當(dāng)下課同學(xué)們都圍著一起欣賞,一起討論,好不熱鬧。

      沿著小橋走就來到了教學(xué)樓左側(cè)的運(yùn)動場,中間是一個(gè)2000多平方米的足球場,外圈是200米塑膠跑道。這里是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。這里還有許多有趣的游戲設(shè)施,每到下課我們就迫不及待的上前,磨拳擦掌躍躍欲試,快樂的笑聲總是從這里漂散開去。我們的校園還有個(gè)特別的小天地,那就是學(xué)校的菜園,別看它面積不大,那可是我們探索自然奧秘的實(shí)驗(yàn)室。

      推開木門,里面的東西可多了,一大片油菜花,差不多和我們一樣高,金燦燦的一片,美得仿佛一幅色彩鮮明的油畫,穿著油亮亮的衣服,等我們?nèi)ゲ烧_有躲在塑料薄膜里的小苗,像是個(gè)害羞的小娃娃躲在里面捂著小臉偷偷地看著你,我們在這里探索有趣的甲蟲。給鹵菜苗的生長周期,研究氣味怪異的油菜花,小小的菜園引領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)充滿神秘,情趣盎然的大自然。

      教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,操場上閃動著同學(xué)們矯健的身影,走廊上響起同學(xué)們悅耳的歡笑聲……在這里我們就像海綿,吸取著源源不斷的知識的水分,在這里我們健康的成長,無憂無慮,在這里,老師就像我們的朋友在我們前進(jìn)的道路上一路陪伴。陽光快樂充實(shí),撒滿了這座充滿我成長記憶的校園。

      我的學(xué)校作文800字 篇33

      高大的教學(xué)樓、辦公樓,寬闊的塑膠操場, 綠草茵茵的后花園,這就是我的學(xué)校,一個(gè)廣闊的天地。我們在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂地度過每一天。

      走進(jìn)校園,首先,映入眼簾的是學(xué)校的小操場和高大的教學(xué)樓還有辦公樓,高高的旗桿上面的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。 漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽光絲絲縷縷的穿過綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃爍的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個(gè)個(gè)伸直腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風(fēng)姿?,那片寬大的葉子上有一滴雨水,它們修長的身姿在無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。

      “胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批……”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨著風(fēng)吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。

      沿著平坦的水泥路往西走是大操場,操場旁邊是學(xué)校的后花園,后花園里種了很多花,有白玉蘭,有月季花,有桂花等。一陣風(fēng)吹來,桂花開得正艷,散發(fā)著很濃的香味。左面是操場,操場上架起了四個(gè)籃球架。下課了,同學(xué)們練習(xí)打籃球。操場前面是個(gè)活動區(qū)。綠色的塑膠場地上安裝著單杠、吊桿等。下課了,低年級同學(xué)喜歡到這里玩。等上課鈴響了,活動區(qū)頓時(shí)安靜了起來。

      夕陽下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操場的旁邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。

      有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學(xué)校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。

      這就是我的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校,我愿與它共成長!

      我的學(xué)校作文800字 篇34

      窗明幾凈的排練廳里,傳來了舞蹈老師清脆的聲音:“一二三四、五六七八……”。同學(xué)們隨著節(jié)拍舞動起來,時(shí)而舒展身體、時(shí)而悠悠旋轉(zhuǎn)、時(shí)而腳尖輕盈點(diǎn)地,眼底隱隱噙著一抹興奮與期待。猜猜我們這是在做什么呢?沒錯(cuò),我們在為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

      回想過去的三個(gè)月,隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽、第一次升旗儀式、期中表彰大會,無一不是紀(jì)律嚴(yán)明、莊重嚴(yán)肅、令人振奮。而十二月份的藝術(shù)節(jié),無疑是這個(gè)月乃至整個(gè)學(xué)期的一次藝術(shù)盛宴。準(zhǔn)備展出的妙趣橫生的手工作品、剛勁娟秀的書法作品和精彩紛呈的節(jié)目,都體現(xiàn)出同學(xué)們對藝術(shù)節(jié)滿滿的期待。

      每天的活動時(shí)間是同學(xué)們的專屬排練時(shí)間,鈴聲一響,只見同學(xué)們迅速地收拾好東西來到六樓,有排練小品的、有排練舞蹈的、有吹奏樂器的、有排練唱歌的,人人臉上洋溢著喜悅。老師們在旁邊辛勤的指導(dǎo)著:“跟上節(jié)奏”、“注意表情!”、“手往上一點(diǎn)”……老師的“火眼金睛”總能看到完美的不足之處,同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上改正。每當(dāng)看到老師們跑上跑下、一身疲憊的身影,我們好不心疼!一陣心酸涌上我心頭,老師們太辛苦啦!就在這一次次的排練中節(jié)目質(zhì)量越來越高,同學(xué)們和老師都在追求更加完美的效果,表現(xiàn)出雙語人追求卓越的品質(zhì),都想把最好的作品呈現(xiàn)給觀眾。

      藝術(shù)節(jié)一天天臨近,我們越發(fā)爭分奪秒地排練,生怕讓時(shí)間從指間流走,但我們在老師的帶領(lǐng)下一點(diǎn)都不手忙腳亂,雖然節(jié)目已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,但我們依然努力做到精彩、更精彩。

      隨著時(shí)間的流逝,我們心中的期待越來越盛,期待著穿上最美的表演服裝,期待著登上夢想的舞臺,期待著用汗水揮灑激情,用舞蹈演繹青春。

      無論成敗,我在努力中收獲了自信,在努力中獲得了勇氣,在努力中得到了鍛煉,在努力中擁抱了快樂。

      無論成敗,在走上舞臺那一刻,我想贊一聲:“厲害了,我的雙語!痹诳吹叫燎谥笇(dǎo)的老師們時(shí),我想贊一聲:“厲害了,我的雙語!痹诳吹娇嗑毜耐瑢W(xué)們時(shí),我更想贊一聲:“厲害了,我的雙語!”

      無論成敗,我只想贊一聲:“厲害了,我的雙語!”

      我的學(xué)校作文800字 篇35

      總會有一個(gè)地方,或許并不華美,或許并不壯麗,可能我們自己抱怨它千遍萬遍,但就是不允許其他人說它一句壞話。

      學(xué)校就是這么個(gè)地方。

      記得那一年,我肩上還背著碎花的小書包,清晨的涼風(fēng)繚繞,似乎有霧氣從并不算大的學(xué)校里裊裊升騰,在陽光下蒸發(fā)出清甜的氣息;\罩著霧氣的校園,仿佛是近在咫尺的仙境,在這里,我將開始一條嶄新的道路。

      我并不了解其他的學(xué)校是否也像這樣美好,但每每看向窗外的操場,我總會覺得來到這里是我的幸運(yùn)。在這里,所有人都是一樣的,穿著藍(lán)白配色的校服,一同學(xué)習(xí),一同運(yùn)動,一同體驗(yàn)歡笑和淚水。

      宛如靜水流深,時(shí)間變成一股一股的水柱流失殆盡。年年月月,不斷變化的教室,不斷變化的內(nèi)心,但是總會有一個(gè)身影站在身前的只有十幾厘米高的講臺上,手握粉筆,書寫著教書育人的責(zé)任。他們的工作或許并不多么驚艷,冠以偉大兩個(gè)字又太過膚淺,只是他們孜孜不倦的聲音和一次次為我們扭正錯(cuò)誤的口吻,還有工作到深夜的辛勞,就像是蠟燭燃燒自己而發(fā)出的光,照亮了一批又一批學(xué)子未來的方向。

      南外,是一個(gè)年輕的學(xué)校。正如還年輕的我們一樣。依舊稚嫩的靈魂,也會學(xué)著如何在青春的海洋之中徜徉。

      悠長的走廊,回蕩著自建校以來多少學(xué)生的歡聲笑語,仿佛銘刻入夢一般的深遠(yuǎn)。

      寬闊的操場,承載著多少的年少輕狂,以及每個(gè)人心中那段珍貴的、揮灑汗水的肆意年華。

      純白的墻壁,潔凈的宛如天邊的云霞,是學(xué)生時(shí)代一切的凝聚,或悲或喜,美好的友情,動人的師生情誼,全部都渲染上羽翼一般明麗的色澤,如畫卷一般的一副一副掛在墻上。然而這個(gè)畫廊,是肉眼所無法看見的,只有用真心去解讀才可以發(fā)覺期間的內(nèi)蘊(yùn)。

      或許很久很久以后,在這里已經(jīng)很難尋覓到我們當(dāng)初的痕跡。但是仔細(xì)想想,正是因?yàn)檫@里像家一樣溫暖,所以才會希望它越來越好。即使總有一天會失去舊時(shí)的模樣,變得更加美麗高華,但我相信南外這所學(xué)校也依舊會秉持著最初的愿景,讓每一屆學(xué)生都感受到它的美好。

      在這個(gè)校慶的日子里,我仿佛看見晨曦之中的南外閃耀著迷人的光彩,我也將送上作為學(xué)子的誠摯的祝福和祈愿。

      我的學(xué)校作文800字 篇36

      “丁零零”,下課鈴響了。我走出教室,倚著欄桿望見烏云密布的天空,心情也跟著低落了不少。

      我正望著天空發(fā)呆時(shí),忽然看見遠(yuǎn)處飄來了一朵五彩祥云,上面似乎站著一個(gè)金光閃閃的人。我一驚,心想莫非是如來佛祖大駕?待祥云又飄近一點(diǎn)兒,我發(fā)現(xiàn)上面竟然是孫悟空。他身穿虎皮裙,頭戴金皇冠,腳踏黃金靴,手持金箍棒,好不帥氣!

      我又驚又喜,連聲喊道:“孫大圣,孫大圣,請到我們學(xué)校里來吧!”孫悟空聽見了,連忙把五彩祥云定在空中,然后降落到我身邊,說:“有話快快說來,我還要保唐僧去取經(jīng)呢!”我們一聽,更興奮了。幾十張小嘴巴七嘴八舌地問:“你從何而來,往何而去?”“花果山在哪兒?”“可以一起去看你打妖怪嗎?”孫悟空耐心地解答了我們的問題,但他說:“你們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),打妖怪是我的使命。”

      孫悟空為了安撫我們,決定一展身手。他首先展示的是“火眼金睛”,只見他睜大眼睛,兩束金光立刻射向墻壁。有一位同學(xué)自豪地說:“我也會。”他啪地一下打開了手電筒,一道白光射了過來。孫悟空又閉上眼,使自己的身體一會兒比冰塊還冷,一會兒比太陽還熱。他不服氣地問道:“這你們會嗎?”于是幾個(gè)同學(xué)互相看了一眼,打開了空調(diào)。他們對孫悟空說:“來看看我們的!”他們先是調(diào)到冷風(fēng),再調(diào)到熱風(fēng),于是,就可以“變冷變熱”了。忽然,一根水柱噴向天空。原來是孫悟空打了個(gè)響指,水柱就噴上來了!昂撸@有什么了不起?”一位同學(xué)不屑地說,“我也會!”只見他領(lǐng)著孫悟空來到了陽臺,擰開水龍頭,一股水柱就噴了出來。孫悟空又拔下一根毫毛,喊了聲:“變!”毫毛就變成千千萬萬個(gè)小孫悟空!胺稚硇g(shù)你們肯定不會了。”誰知投影儀上居然出現(xiàn)了千千萬萬個(gè)一模一樣的小孫悟空圖案。孫悟空吃驚地瞪大了眼睛。

      孫悟空對人類的科技佩服得五體投地,直問學(xué)校的報(bào)名處在哪兒。臨走前,他說:“現(xiàn)在人類的科技發(fā)達(dá)程度比神仙都牛!等俺老孫保唐僧取經(jīng)回來,一定陪著你們好好學(xué)一把,再見!”說罷,踏上祥云,轉(zhuǎn)眼消失在了視線當(dāng)中。

      我的學(xué)校作文800字 篇37

      大家好,我是創(chuàng)業(yè)學(xué)校五(4)班的一位學(xué)生,名叫江志遠(yuǎn)。今天我來介紹我的母校,霞坑創(chuàng)業(yè)。

      我們學(xué)校位于廣東省東莞市霞坑鎮(zhèn)的至高區(qū),是東莞市一級學(xué)校之一,共在學(xué)校有兩千余人。走進(jìn)寬敞的校園,綠油油的大樹和一排排草坪,地上干干凈凈、寬敞明亮。讓人的眼睛十分輕輕松松;草坪上還印著很多標(biāo)語“好好學(xué)習(xí),天天向上!,是園丁們幸苦栽培、清掃的成果。

      眼前一亮,哇!有小學(xué)部、中學(xué)部以及教師宿舍分布在各個(gè)地方,就像幾個(gè)巨人屹立在東方。最右邊擺著廣告欄以及圖畫展。最引人矚目的還是會議室還有獲得小學(xué)畢業(yè)證的獲獎(jiǎng)名單欄。會議室里面有著一個(gè)個(gè)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)乱约霸S多獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯。凝結(jié)著許多老師和學(xué)生用幸勤和汗水獲得的累累碩果,是我們?nèi)5尿湴劣诰A之所在。每當(dāng)早讀時(shí),可以聽到大家在一起齊聲的讀書。正對面,是寬闊平坦的操場。操場上有八架投籃臺,一架架如果新購進(jìn)的一批。課余時(shí)間,同學(xué)們爭相的沖到操場上拿著籃球拼力搏殺,那更是高年級大顯身手的好地方。那寬闊的籃球架不停地有著籃球進(jìn)球,弄得滿頭大汗仍不放棄。那種精神真令人敬佩。

      上到小學(xué)部二樓,左邊筆直的看過去有一個(gè)小小的教師宿舍。那里也聚集著許多的教師以及他們的嬌子。還有三樓有個(gè)圖書館,許多小學(xué)生在那里欣賞風(fēng)景。四樓五樓的后面有著一座大山,樹木和野花里掩藏著許多森林的主人,外形就像一個(gè)猴子,真有趣。如果有誰近視了,那他在這眼睛不好都不行。

      學(xué)校還有一個(gè)荔枝園和植物園,種滿了丁香樹,榛子樹,柳樹......還有各種花草。這里的設(shè)備齊全有電視、音響、攝相頭,還有飲水機(jī)……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有兩個(gè)洗碗池,一個(gè)是小學(xué)部的,一個(gè)是中學(xué)部的。吃早餐時(shí),我們是去中學(xué)部的洗碗池,學(xué)校的早餐可好吃了。大家每天都積極的來吃早餐,非常受人喜愛。洗碗時(shí),我會去小學(xué)部的洗碗池洗碗。那里簡潔、衛(wèi)生。

      怎么樣?我們的校園是不是很美啊!

      我愛我的母校,她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢想鋪平了道路。我為我的母校——?jiǎng)?chuàng)業(yè)學(xué)校驕傲。

      我的學(xué)校作文800字 篇38

      “空山新雨后,天氣晚來秋!痹谇锾爝@個(gè)美麗的季節(jié)里,我開始了在廣州外校這個(gè)風(fēng)景如畫的校園初中生活。廣州外校位于廣州市南沙區(qū),那里空氣清新,四季如春,環(huán)境好極了。

      廣州外校的整座校園都是古香古色的。橘紅色的墻,屋檐與懸山頂相似,再加上校園內(nèi)的池塘與像簾子一樣的瀑布,廣州外校仿佛是一座古城,被安在廣州這個(gè)現(xiàn)代化的城市中。

      從校門口走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一塊巨大的牌,上面書寫著幾個(gè)行云流水般的大字“外語大通”。這正是廣州外校最大的特點(diǎn)——外語。

      再往里走便是鳳凰樓了,鳳凰樓屹立在五星紅旗后面。這棟凰凰樓也十分古風(fēng)古韻,紅瓦和懸山頂讓古典的氣息在空氣中彌漫。鳳凰樓最吸引人眼球的一定就是屋檐下巨大的;蘸团曝伊。陽光下,校徽就像一顆耀眼又閃亮的巨大的鉆石,散發(fā)著光芒。;障碌呐曝乙膊桓适救,上面金光閃閃的校訓(xùn)“博學(xué),雅正,融和”幾個(gè)字也一樣奪人眼球。鳳凰樓里面是校史館和高中國際部的教室。

      鳳凰樓的兩旁是教學(xué)樓,那就是我們上課的地方,里面是一間間寬敞的教室。教室里明亮的燈光,一排排整齊的桌椅以及每個(gè)人桌子上掛著的一個(gè)個(gè)書帶,讓人一進(jìn)教室就能感受到嚴(yán)肅又認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,讓人能靜下心來學(xué)習(xí)。

      順著教學(xué)樓往旁邊走,便是籃球場了,那里是我們軍訓(xùn)每天早上集合的地方;@球場旁邊就是操場,大紅色的四百米跑道與嫩綠色的足球場的搭配,讓每個(gè)人都從學(xué)習(xí)時(shí)的嚴(yán)肅變成了運(yùn)動時(shí)的活力。足球場的草坪上時(shí)不時(shí)飛來一群小鳥,它們吱吱喳喳地唱著婉轉(zhuǎn)的歌謠,時(shí)高時(shí)低地飛來飛去。每當(dāng)我聽到小鳥那清脆的歌聲時(shí),我總能更加精神,更加充滿活力。

      從操場離開,穿過宿舍樓,就來到了池塘旁邊!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇。”這里也是廣外最有詩意的地方?鬃酉,小橋流水和一旁的綠植,讓校園如詩如畫,生機(jī)勃勃。這些美景,匯成了一幅漂亮的風(fēng)景畫。

      這就是我眼中的廣外校園,這是一個(gè)古風(fēng),充滿活力與生機(jī)的校園。我相信,未來三年,我一定能在這里學(xué)到更多知識,讓自己變得更加優(yōu)秀,更加努力。

      我的學(xué)校作文800字 篇39

      我的學(xué)校在城東路東側(cè),叫城東路小學(xué),大門上有幾個(gè)金光閃閃的大字中牟縣城東路小學(xué),我的學(xué)校很美,我和大家講講吧!

      剛進(jìn)學(xué)校就可以看見景觀石,景觀石正面刻著揚(yáng)善、尚和這幾個(gè)字,后面刻著對這幾個(gè)字的解釋,讓我們做一個(gè)誠信、有信用的人。再往前走就能看見花壇,花壇四周有鮮艷的鮮花,春天還有蜜蜂在上面采蜜呢!再往前走就是電子屏,電子屏上面總播放出小學(xué)生守規(guī)、小學(xué)生行為規(guī)范和我們參加活動的照片。

      再往前走,就是書柜,書柜上面有我們小學(xué)生喜歡看的課外書,喜歡看書的學(xué)生下課的時(shí)候會坐在旁邊的木椅上面看書。書柜上面還有銀杏樹,春天銀杏樹長出綠芽,夏天我們可以在下面乘涼,秋天洋溢著我們的笑聲。再玩前走,就是三座教學(xué)樓,南樓是1.2年級學(xué)習(xí)的地方,北樓是3到6年級學(xué)習(xí)的地方,中樓是領(lǐng)導(dǎo)的地方,上課時(shí)候你們還可以聽見我們朗朗的讀書聲,下課我們開始活動了歡樂、沸騰。

      學(xué)校后面就是操場,操場上面有很多健身器材,下課時(shí)候我們還可以在操場上面玩呢!操場也是我們做操的地方,操場前面是我們雄偉壯觀的升旗臺,站在上面的人最光榮了!

      我們的學(xué)校美嗎?歡迎你來做客,在城東路東側(cè)哦!記得來哦!再見!

      我的學(xué)校位于城東路上,所以叫城東路小學(xué)。我的學(xué)校環(huán)境很美,四季都有鮮花盛開,綠樹成蔭。我非常喜歡自己的校園。

      一進(jìn)校園就是花壇,四周是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,教學(xué)樓后邊是操場,操場上有幾棵樹,雖然不是太大,但在我們玩兒累玩兒熱的時(shí)候,可以在下邊乘一下涼了。我很喜歡去操場上的幾個(gè)健身器上健身。

      我們這些小學(xué)生非常喜歡自己的校園,我們不但學(xué)到了知識還分享了快樂,我們可以和許許多多的同學(xué)一起上課、一起學(xué)習(xí)。下課的時(shí)候我們可以和同學(xué)們一起做游戲比如:寫王字、踩腳尖和點(diǎn)腳尖。上體育課的時(shí)候,我們一起跑步,一起踢足球,一起打籃球。上語文課的時(shí)候,我們一起看書,寫字,一起學(xué)課文。上美術(shù)課的時(shí)候,我們可以畫畫,做手工和看畫展。

      我很喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樗苊馈?/p>

      我的學(xué)校作文800字 篇40

      走進(jìn)我的學(xué)校,首先映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們在風(fēng)雨中成長磨練,似頑強(qiáng)的斗士。再放眼望去,池塘四周都是徐徐楊柳似紛飛的發(fā)絲,成片的樹木遮住點(diǎn)點(diǎn)陽光,成為我們閑瑕時(shí)的好去處。這里四季如春,歡聲笑語匯成一片歡樂的海洋。這,就是我眼中的美麗校園。

      我眼中的學(xué)校,是一個(gè)如詩如畫的世界。學(xué)校里四面綠樹成陰,到處蕩漾著陣陣花香,頑強(qiáng)不屈的小草兒在風(fēng)中搖曳。下課時(shí)間,同學(xué)們可以在生機(jī)勃勃的校園里休息、做游戲、四處走動,可以很好地放松自己的心情。上課時(shí)同學(xué)們又會大聲地朗讀課文、安靜地聽老師講課、做筆記,整個(gè)學(xué)校就像一群蜜蜂一樣忙碌。我們就是勤奮工作的小蜜蜂,一切都井然有序。

      我眼中的學(xué)校,是一個(gè)書香裊裊的世界。你瞧!學(xué)校的公示欄上每周都有好書推薦和同學(xué)們的準(zhǔn)作展示,這大大提高了同學(xué)們的閱讀能力和理解能力,讓同學(xué)們能夠在知識的世界里暢快地翱翔,各個(gè)教室和樓梯上還有許多名言警句和人生格言。每當(dāng)我經(jīng)過,都能感受到偉人們的教誨,我也明白了許多做人的道理!皶接新非跒閺,學(xué)海無天涯苦作舟!遍喿x活動讓整個(gè)學(xué)校都彌漫著書香氣,讓同學(xué)們習(xí)慣閱讀,喜愛閱讀!

      我眼中的學(xué)校,是一個(gè)互助互愛的世界。在我遇到不會做的題目,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),老師和同學(xué)就會站出來替我解圍,老師和同學(xué)們都會耐心地講解給我聽。有同學(xué)生病或者哪里不舒服時(shí),我們都會像對待家人一樣關(guān)心他、幫助他。藍(lán)天下,同學(xué)們在操場上打籃球,如果有人不小心摔跤了,同學(xué)都會暖心地伸出手扶他一把,安慰他有沒有摔疼。正是因?yàn)橛羞@樣充滿溫暖和愛心的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們才能互相關(guān)心、愛護(hù)和幫助,這也讓我感受到了如家般的溫暖。

      學(xué)校中青翠嫩綠的小樹象征著兒時(shí)的我們,而蒼翠挺拔的大樹則象征著未來的我們!我們就像清晨的朝陽冉冉升起,讓我們盡情綻放屬于我們的光芒!

      這就是我眼中美麗校園!學(xué)校是一個(gè)熔爐:融化了我的任性調(diào)皮、粗心馬虎,練就了我的堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前!

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