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    你是我最敬佩的人作文

    時間:2021-01-13 11:31:31 推薦作文 我要投稿

    你是我最敬佩的人作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的你是我最敬佩的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    你是我最敬佩的人作文6篇

    你是我最敬佩的人作文1

      暗香浮動,因花盛開。

      每個人的心中,都有一個美麗的圣地。也許是下雪的北京,也許是夜幕的巴黎。對我來說,世界上最美麗的,不過是盎然的花園。

      愛花戀花,卻偏偏事與愿違。我尋不到花。卻仍執(zhí)念于心,定要尋找。

      念念不忘,必有回響。

      我遇見了你。

      初見,你便在我心里漾起漣漪圈圈。眉目清淡,嘴角含笑。偏瘦的身,一頭淡褐色的長發(fā)在腦后用一只淡綠的卡別著,一身凈整的校服。還記得作為插班生的我到這個班的第一天,在同學(xué)們都竊竊私語的議論我時,只有你毫不顧忌,第一個送給我微笑,和我打招呼。那時我便發(fā)現(xiàn),你與別人不一樣。你的一雙眼中,有漫天的繁星,有午后的田園,有調(diào)皮的陽光和閑適的風(fēng)。世界在你的眼中,竟是那么可愛。你像一朵淡淡的,淺綠色的山茶花。悄無聲息的開著,開著。

      后來便有了更深的了解。你是善良的,是細(xì)心的。在平日里,你總會去關(guān)照世界。收拾講桌,整理書本,澆養(yǎng)花草,幫助同學(xué)。教室前的幾盆紅掌,被你照料的甚好。它們落于木質(zhì)書架上,幾朵艷紅的花亭亭立在碧葉間,歡顏輕淀。細(xì)細(xì)的看有時葉上還散些水珠,晶瑩剔透的,在陽光下,顯得格外美麗。你是愛花的吧。我還記得,你在照料它們時的嫣然一笑,美的動人心魄。

      再下來,我又發(fā)現(xiàn),你是才華橫溢、冰雪聰明的。你極是有才,你的才,便極具詩意。猶是在和作詩是兩方面。每逢做文,你的文,常是最好的!叭松鷳(yīng)該向鯤鵬展翅,扶搖直上九萬里。絕云氣,負(fù)青天”是我最愛的。你筆下流淌過的一字一句,都充滿靈氣。你是美的詮釋。還深深記得,那次課后,有幾位同學(xué)曾輕蔑的說,你很虛偽做的一切都是假的。我在旁邊聽了,心中竟很期待你的答。我也很想問你。沒想到,文靜的你,一下拍桌而起,眉目清冽的言:“不是。也永遠(yuǎn)不會是。我這一生只會全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”你的眼中,是霸氣,堅決。你將他們,將我震到了。那一刻,我欣喜若狂,終是尋到了。

      后來,我發(fā)現(xiàn)了你更多的美。許是你閱書無數(shù)罷,你的身上,總有一種不染紅塵,與世隔絕,脫俗的清新。與山中那小小的,不起眼的山茶花相似。都兀自綻放,兀自清香。如此,安好。

      我因你,便也學(xué)你。我愿做一朵花,靜靜地開,靜靜地落,嗅著花香,清風(fēng)會告訴你,我曾來過。悲傷時,落花賦,淹沒日夜風(fēng)流,自賞芳孤。幸福時,桃花箋,飄滿紅塵角落,溫暖流年。

      這朵山茶花,淡雅不求名,但卻芬芳了我,整個青春。

    你是我最敬佩的人作文2

      酒杯里,他看搖搖晃晃的紅塵;酒杯外,他看尋尋覓覓的眾生。他是李白,身處大唐盛世,筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。

      ———題記

      他在人間流浪,帶著微薄的行李和豐富的自己。古劍難平阡陌恨,大鵬易至蓬萊島。他,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個盛唐。這就是李白,三分豪氣,七分醉意,絕世的風(fēng)流瀟灑。

      他所在的地方叫盛唐,風(fēng)花雪月,聚散離合,都在詩與酒中疏疏落落。燈火下的大唐,是太平盛世的模樣,那里,有杜甫與王維,有王昌齡與孟浩然,以詩為名,構(gòu)筑了一個新時代,就是在這樣的時代氣韻里,李白過著自己的人生,快意卻也蕭瑟。

      他將生命放置在路上。走得不卑不亢,便自成風(fēng)景,哪怕是流浪的模樣。若無人經(jīng)過,便自斟自酌。對春風(fēng)桃李,對夜雨江湖。開元十二年,李白離開故鄉(xiāng),仗劍遠(yuǎn)游,并非游山玩水,而是為了建功立業(yè),實現(xiàn)他治國安民的偉大抱負(fù)。后來他在《上安州裴長史書》中這樣寫道:“以為士生則桑孤蓬矢,射乎四方,故知大丈夫必有四方之志。乃仗劍去國,辭親遠(yuǎn)游。南窮蒼梧,東涉溟海。”大丈夫生于塵世,理當(dāng)縱橫于天下,不能安一隅。帶著這樣的鏗鏘之聲,李白上路了。二十四歲,有書卷氣,有豪俠氣,甚至還有幾分仙氣。

      幾番春秋,幾番風(fēng)雨,新途成了舊路,憧憬成了過往,異地紅塵在模糊中清晰。四十歲的李白,仍在人生的路上求索。盡管多年漂淪,他從未以黯淡來定義人生。事實上,不惑之年的他,還有幾分少年人的意氣風(fēng)發(fā)。

      為君談笑靜胡沙,人生,未必飛揚恣肆,未必笑傲眾生,但定是輪廓分明,清白坦蕩。李白若是低眉順眼,不狂傲,不坦蕩,那便不是千年后人們景仰的的那個詩仙了?上,風(fēng)雅狂傲的李白,只落得一杯蕭索。如今西風(fēng)殘照,那是李白自己,也是所有亂世哀嘆者的孤獨身影。

      人生困頓,他活得足夠盡情。

      他去了,很沉默,但千年以后,仍有回響。

      世界蒼白而喧嚷?傆蟹疾荩谝皬交脑髲姷亻L出。

      那是一種叫詩的東西。

    你是我最敬佩的人作文3

      一把吉他,一間教室,兩年時間,一位音樂人。在最艱苦的條件下讓學(xué)生走出大山,你,值得我敬佩。

      早上的烏蒙山,云霧繚繞,為大山蒙上了一層薄沙,山上的植物,抽出了新綠,“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學(xué)牡丹開……”孩子們坐在教室里,如天籟般的歌聲回響在山間。陰冷潮濕的教室里沒有黑板,沒有燈,桌椅板凳全是用夯土做的。孩子們之前的世界,就像這教室一樣,閉塞自卑,直到你——梁俊來了之后。

      你坐在講臺上,抱著那把破舊的木吉他,左手按動品格,右手輕撥琴弦,琴弦微顫,奏出你自己譜的曲子,“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學(xué)牡丹開……”。你用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一字一句的教孩子們唱著。“白日不到處,青春恰自來……”孩子們也跟著你,飽含深情地唱著。即使語言不通,你們的心靈是相通的。在你的調(diào)教下,孩子們已有了一百多首詩詞的儲備量,就是你,讓孩子們徹底摘下了“自卑封閉的帽子”!

      霧散了。太陽爬上了烏蒙山頭,把金色的光芒灑進(jìn)教室。孩子們手舞足蹈地唱著你教給他們的詩歌,臉上洋溢著幸福。

      “梁老師,外面的世界是什么樣的?”一個孩子跑到你身邊,看著太陽,看著山的那邊,用那天真無邪的聲音問你。“外面的世界啊……”,你微笑著回答,“就像詩詞中描繪的那樣。”“那詩中的世界到底是怎樣的?”你微笑著給孩子們講述外面的世界,講述你教過的每一首詩的意思。孩子們都圍在你身邊,用手托著自己的小臉,靜靜的聽著,日光照在你的臉上,給你鍍上了一層金色的光芒。

      教室角落,幾株苔蘚默默地吐出新綠,即使他們不像牡丹一樣鮮艷,即使它在陰暗潮濕的角落里,但也在努力開放著。

      “你們看,那就是詩中描繪的.苔,它們雖不起眼,但也在努力開放……”你對孩子們說。你的眼眶不經(jīng)意間濕潤了,在為那些苔感動,“苔花如米小,也學(xué)牡丹開……”孩子們再次唱了起來。他們穿越時空的歌聲,賦予了沉寂三百多年的古詩新生。

      你們上課時唱,下課時也唱。清晨唱,日落唱。悲觀時唱,快樂時也唱。一群人唱,一個人也唱。兩年時間,你們走上了央視的舞臺,驚動了全場,驚動了全國。

      不是所有的花都叫牡丹,但在自己的世界里,每個人都是國王。你,梁俊和孩子們都是教室角落里不起眼的苔。但為了自己的理想努力開放,你,你們還有千千萬萬像苔一樣,雖不起眼卻努力開放的人,都是我最敬佩的人!

    你是我最敬佩的人作文4

      十三年間,身邊的人來來往往,但令我最敬佩的人,始終是我的太姥爺。

      我與太姥爺見面不多,對他的往事不甚了解,但我對太姥爺最深的印象就是規(guī)矩、慈祥與愛國。

      太姥爺是軍人出身,參加過許多的戰(zhàn)役,所獲的勛章大大小小,整整齊齊的擺在柜子里。家中也永遠(yuǎn)是干凈整潔的,一身洗得褪了色的軍擺在最顯眼的地方,每次招待貴客,都會穿上軍裝,以表敬意。即使是在平常,太姥爺也永遠(yuǎn)是衣冠整齊,衣服扣子總要扣到最高處,熨得平平整整,沒有一絲褶皺;飯桌上,總是要做到“食不言”,長輩先動筷后小輩才能開始用餐;床鋪必須整齊,房間必須干凈太姥爺?shù)囊慌e一動,都有著軍人獨有的規(guī)矩,一生都是如此。

      太姥爺對小輩則是慈祥的。小的時候,總喜歡在太姥爺家玩。有一次,在院里和伙伴們?nèi)邮^玩,正起興時,突然“哐當(dāng)”一聲,玻璃碎了。大家發(fā)現(xiàn)闖了貨,都害怕的一窩蜂的跑了出去。原以為太姥爺會把我們提溜回院里狠狠地訓(xùn)斥我們一頓,沒想到太姥爺只是把我們叫了回來,平靜地說道:“你們這些孩子啊,就是有活力,不像我,一把年紀(jì)了,鬧不動嘍!你們不用管這里了,去玩去吧,我收拾一下就好了。但是你們記住,以后在外面做錯了事,不能像在家里一樣,要向別人道歉,記住了嗎?”太姥爺并沒有責(zé)罵我們,但是他的話卻比嚴(yán)厲的斥責(zé)更使我感到羞愧難當(dāng)。太姥爺對我們的慈愛永遠(yuǎn)是比批評更使人自責(zé)的。

      太姥爺最令我敬佩的,便是他那濃郁的愛國情懷了。他總是為我們講建國史上的那些艱苦與不易,“你們每一天的幸福生活,都是戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血為你們拼來的,你們腳下的每一片土地,都是他們拼了性命也要守下的。你們是祖國的棟梁,祖國的未來也都掌握在你們的手中。”“國家是你們永遠(yuǎn)的臂膀與依靠,你們有我們這一輩沒有的幸福與和平,你們要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)祖國,要擔(dān)起國之大任,努力為國家做貢獻(xiàn)!碧褷斢脻庵氐泥l(xiāng)音一遍遍講述著,這些話深深刻在了我的心中。太姥爺對國家的熱愛一生未改,甚至在生命的盡頭,也緊緊地抱著那身軍裝。

      太姥爺?shù)哪尤愿‖F(xiàn)在眼前,那深愛祖國的話語仍回蕩在耳邊。太姥爺,您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!

    你是我最敬佩的人作文5

      李老師就站在風(fēng)中,面無表情。

      12月,是一年的末尾,但卻如此殘酷。風(fēng)呼嘯著劃過窗戶,即使緊閉門窗,那寒瑟的風(fēng)聲依然使我打了個寒戰(zhàn)。由于天氣不佳,跑操活動改為在教室讀書。大家正興奮著呢,李老師卻來了個當(dāng)頭一棒:“現(xiàn)在把你們的羽絨服、棉衣什么的全都脫掉,下去排隊站好,一個個裹得像個什么樣子!”這話一出,全班都不樂意了,但又不敢與李老師正面頂撞,只得自個兒在私底下嘀咕。大家都在磨時間,盼望大課間趕快過掉。李老師眼睛一瞪,我們只得乖乖“就范”。

      太冷了!身上只穿了一件襯衫,裸露在外的手和耳朵風(fēng)一吹就是蝕骨的疼,透心的涼。大家都使勁搓著手臂,牙齒上下打顫,擠在一堆渴望獲得一點熱量。李老師披了一件羽絨大衣,還戴著耳罩和皮手套,拿著擴音器緩步走來。風(fēng)像老虎一樣撲向我們,似乎要把我們吃干抹凈了。可李老師似乎還不著急,一邊整著隊伍,一邊讓我們分開,大半天后一聲令下讓我們跑。

      風(fēng)吹了好一會兒,手明顯僵硬了,雙腳也冰冷,根本就跑不動;仡^一看,李老師還在那里“幸災(zāi)樂禍”地拍視頻,更是氣不打一處來。跑了一圈,李老師也沒有讓我們停下來的意思,反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口,原本口腔內(nèi)那僅存的溫暖也被寒風(fēng)吞噬無存,心中更是憤怒不已。由于體力不支,我一個人漸漸落在了隊伍后面。我大口喘著氣,腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關(guān)心我,還使勁催我跟上隊伍,心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息,罰我一個人在凜冽的寒風(fēng)中喊口令跑。周圍幾個男生笑著看我出丑,幾個玩得要好的女生也一副愛莫能助的表情。李老師變本加厲,還給我限制了一圈的時間。腿此刻就是個累贅,腳也是凍得發(fā)麻,一種無望感油然而生。果然超時了,李老師又讓我再跑一圈,男生們的譏笑聲打破了我心底最后一層防線。我就想干脆大哭算了,可風(fēng)愣是把呼之欲出的眼淚打了回去,我無比絕望,就一直跑著,跑著,一圈,又一圈……目光似乎也木訥了,甚至李老師叫停我也沒有了感覺。自那之后,我心里一直對李老師都是滿懷恨意的——騙老師作業(yè)寫了,在老師筆記本上畫畫都是常有手段。但有一次,聽其他老師討論,李老師那天是得了重感冒,本來是請假的,一聽說我們班體育成績不理想,剛打完吊針就急急忙忙趕來學(xué)校。我怔住了,無盡的愧疚感就要把我吞沒。

      在泛黃的記憶中,我仿佛又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師,你是我最敬佩的人。

    你是我最敬佩的人作文6

      無論生活中,還是學(xué)習(xí)上,總會在一些方方面面的瑣事中發(fā)現(xiàn)那令我們感動的一個個小舉動,一點一點的敲打著我心靈的大門,帶給我無限的思考與動力。你便是這樣一位給予我無限溫暖與動力的人,一個讓我佩服的人。

      步入初中,度過漫長但又充實的一學(xué)期,著實很難。但還是有些事令我感到心酸卻又感動:第一便是經(jīng)歷“萬般困難”,遇到你這個要好的朋友;第二便是因為我個人原因,成績不理想,你作為朋友幫助我、安慰我、鼓勵我,使我發(fā)現(xiàn)友誼很重要。

      你,不僅僅是我的朋友,更是我的榜樣,我的動力。你,朝氣蓬勃;你,溫柔待人;你,熱情澎湃;你的優(yōu)點要讓我說,那是十天半個月都說不完的。能成為你的朋友,我便總會有種動力與自豪。

      你不是一個喜歡抱怨的人,在學(xué)習(xí)更是如此,似乎“埋頭苦干”便是你的代名詞。下課后總能見到你預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的身影,你的目光,散發(fā)著對知識的渴望與憧憬。每次轉(zhuǎn)頭望去,便能看見你奮筆疾書,筆記本上整整齊齊滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,那是你的精神食糧。有時我總打趣你,就如同那貪婪的人,面對春天里的花散發(fā)的清香,抵擋不住誘惑。面對改正錯題這類問題,你更為樂不思蜀;面對復(fù)雜的問題,你不會先急于求準(zhǔn),而是先獨立思考后,與其它同學(xué)探討,有時在聽他人講解時,總能看見你咬著筆,皺起眉頭的場面。理解后,你豁然開朗的表情,深深地印在我腦海里。

      你對學(xué)習(xí)的渴望與執(zhí)著超越了所有;奮發(fā)拼搏,永不后悔是你的座右銘,誠心對待朋友,幫助愛護(hù)他人是你做人的原則。記得我考試因為緊張而總失誤,你總會來安慰我,有時會摸摸我的背,拍拍我的肩膀,小聲地說道:“你可是個潛力股,一定不能輕言放棄呀”!然后便會輕聲細(xì)語地為我講題。只見你的唇不斷張合,雜亂的劉海被清風(fēng)吹起,縷縷陽光照射下的一切,顯得都如此美好和諧。聽著你軟綿綿的聲音,所有內(nèi)容都縈繞在我腦海之中。

      謝謝你,我的朋友。謝謝你為我?guī)碛谰玫目鞓,謝謝你為我?guī)碛颜x的溫暖。那個真實純潔的你,為夢想而為之努力奮斗的你,是我的榜樣,是我最為敬佩的人。

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