最難忘的日子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的最難忘的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最難忘的日子作文1
每個(gè)人的人生中都有無數(shù)個(gè)難忘的日子，這些無數(shù)個(gè)難忘的日子中有快樂的，有傷心的，感動(dòng)的。而每一個(gè)難忘的日子都會(huì)讓我們的人生多一些成長的經(jīng)歷。在我的難忘的日子中，有一個(gè)日子是最讓我難以忘懷的。我的人生也一為這一個(gè)日子而改變。
那是發(fā)生在一年的冬天，那一天，我們村了正好要過節(jié)。這一天我們非常高。我和我的小伙伴們在意個(gè)寬闊的草地上玩耍，這個(gè)草底上有以些亂堆在一起的石頭。我和小伙伴們玩起了捉迷藏，玩著玩著就沒意思。于是我們在一些亂堆的石頭上聊天和看風(fēng)景。當(dāng)我們下來時(shí)，我腳下踩的一個(gè)大石頭好像是要活動(dòng)筋骨，開始動(dòng)起來，而我卻被這大石頭給砸到了，石頭呀住了我是腿，小伙伴見了馬上跑去找到我的爸爸，當(dāng)爸爸來時(shí)，我已經(jīng)因被石頭壓到后的疼痛哭暈了過去。
當(dāng)我醒來是，我正在媽媽的懷抱中，媽媽的眼睛紅了。我看了看四周，原來我們正在去縣里的醫(yī)院的路上，我伸了一下我的腿，痛級了，像是被無數(shù)只針扎了一樣。到了醫(yī)院，進(jìn)了手術(shù)室，打了麻醉針之后，我昏了過去。當(dāng)我再次醒來時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，我看了看爸爸媽媽的臉，爸爸媽媽的眼很紅，我再摸了摸我的腿，痛級了。我問媽媽怎么回事，媽媽卻不知聲。我問爸爸，爸爸也沉默不語。當(dāng)醫(yī)生來給我做檢查是我才知道，原來我的腿骨折了，等我的傷好了之后也會(huì)變成一殘疾人。當(dāng)時(shí)我哭了，哭的聲音很大，媽媽忍不住，也哭了。爸爸的眼淚流了下來，但沒有出聲。
等我的傷好了以后，我就去上學(xué)，每當(dāng)我走起路的樣子被人看到時(shí)，別人都會(huì)在暗地里嘲笑我。而我也無法讓他們停止對我的嘲笑。
我的人生因這一個(gè)日子而改變。這個(gè)日子從此成了我最難忘的日子，也成為了我永遠(yuǎn)的傷痛。
最難忘的日子作文2
20xx年5月21日，正是我7歲的生日。
那天早上，我和媽媽急火火地通過電話來通知親朋好友：“晚上來我家吃蛋糕！”。天還沒斷黑，我就不停地看表，6：30，6：40，6：50……心里默念著，盼著他們早點(diǎn)到來�！�7點(diǎn)了，怎么他們還沒來？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“嘿，他們來了”。我興奮地蹦了起來。媽媽一不留神的功夫，這鍋大的巧克力蛋糕就擺上了桌。媽媽先是在蛋糕上插了七根蠟燭，然后一一點(diǎn)上，我好奇地問：“為什么每次蠟燭的數(shù)量都不同？”“呃——你今年不是7歲嗎？每年的生日，你多少歲蠟燭就有多少根�！薄芭丁蔽覀儭昂暨场币幌掳堰@七兄弟給吹滅了，這時(shí)大家全都拿起了刀刀叉叉，個(gè)個(gè)殺氣十足，“我宣布：現(xiàn)在開始‘攻’蛋糕！”大家有的削奶油，有的斬果片。這時(shí)，整個(gè)屋子都沸騰起來，真的猶如一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。
那天晚上，讓我印象最深的就是在我專心致志“行軍打仗”的.時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)有人想從我身后偷襲，于是，我來了個(gè)“蘇秦背劍”，但還是被她弄得滿臉奶油，整得就像個(gè)小白臉，在場的所有人都笑了，包括我。
最難忘的日子作文3
讓我最難忘的日子是上個(gè)星期天，星期天我去公園玩，公園里人山人海真熱鬧。看，遠(yuǎn)處的亭子里幾位老爺爺、老奶奶在拉二胡，近處的小河邊幾位叔叔在釣魚，門口的廣場上三五成群的小朋友在做游戲。
我歡天喜地來到小樹林，開心的在綠油油的草地上打滾。突然我聽見清脆的鳥叫聲，我抬頭看去，一只小鳥不知怎的從樹上掉了下來。我喜出望外，彎下腰躡手躡腳地踮起腳尖，輕輕的一步一步向小鳥靠近。說時(shí)遲那時(shí)快以迅雷掩耳之勢一下抓住了小鳥。只見這只小鳥披著五顏六色的羽毛，黃黃的小嘴巴，黑黑的眼睛。我捧在手里愛不釋手，找來一根繩子趕快系在了小鳥的腿上。我拉著小鳥開心的跑著，小鳥撲打著翅膀，嘴里發(fā)出慘叫聲。
我不知不覺的玩到了中午，走著走著看見一個(gè)小女孩扎著一個(gè)小辮子，穿著一件花裙子，不知為什么她淚流滿面。這時(shí)走過來一位警察叔叔，蹲下身來撫摸著小女孩的頭和藹可親的說：”你怎么了，我可以幫助你。”小女孩泣不成聲地說：“我......我......我要找媽......媽媽�！本焓迨逭f：“別哭，我?guī)湍阏覌寢�。”說完拉著小女孩走了。
我看著警察叔叔和小女孩遠(yuǎn)去的身影。我心想：“小女孩有媽媽，小鳥也有媽媽。鳥類可以維持生態(tài)平衡，一只啄木鳥一天能吃300只害蟲。如果大家都像我一樣捉小鳥，那人類世界不就成了害蟲的天堂了�！毕氲竭@兒，我小心翼翼的解開繩子，戀戀不舍的對小鳥說：“小鳥，對不起！“然后用力向上一拋，小鳥向大自然飛去。
從此后我要保護(hù)小鳥，保護(hù)我們的大自然。
最難忘的日子作文4
我最難忘的日子——班級元旦聯(lián)歡。那是一個(gè)美好的日子，一個(gè)快樂的日子；一個(gè)令我難忘的日子。
去年1月1日的早晨，陽光明媚，同學(xué)們都懷著喜悅的心情來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日。一進(jìn)校門，各個(gè)班級的窗子上都掛滿了彩帶和氣球，把校園打扮得更加絢麗多彩。
我們五（2）班也不例外，我們班上的窗子上除了彩帶和氣球，還有用彩色卡紙剪的“元旦快樂”四個(gè)大字。班級聯(lián)歡開始了，小主持人上臺(tái)報(bào)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是由我們班“故事大王”王佳志講的一個(gè)精彩的故事。下面就是動(dòng)聽的歌曲；奇妙的魔術(shù)；難忘的笑話表演。
但是我最欣賞的節(jié)目還是由邵寧毓同學(xué)表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖灣》，只聽見她唱完一句歌詞，同學(xué)們就鼓一次掌，她那美麗的身姿輕輕地跳動(dòng)著，手也像波浪似的輕輕揮舞起來。歌曲快唱完時(shí)，同學(xué)們也跟著唱了起來，看見同學(xué)們這么團(tuán)結(jié)友好，徐老師也欣慰地笑了。
難忘的魔術(shù)；難忘的笑話；難忘的舞蹈；難忘的班級聯(lián)歡，使我們這個(gè)班級更加團(tuán)結(jié)、友好、和諧！
最難忘的日子作文5
我們的生命，皆是由一件件事拼接起來的。它們就像人生的調(diào)味品，給我們的人生添加了許多色彩。其中，我最難忘的，也是最記憶猶新的，便是在鄉(xiāng)村里度過的日子。
我，一直都是住在城里的小姑娘，從未體驗(yàn)過在鄉(xiāng)村生活是一種怎樣的滋味。沒去過鄉(xiāng)村，但我想象過它。有時(shí)候我覺得它會(huì)是詩人孟浩然寫的“綠樹村邊和，青山郭外斜”的美麗風(fēng)光；或是辛棄疾寫的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。 舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”豐收景象 。 直到后來，我在暑假假日回到老家。下了汽車，奶奶在車站旁等待著我。我們一同走在回家的路上。路兩旁是山峰，還有一條小溪。奶奶說這小溪也從我們家門口流過，現(xiàn)在可多小魚小蝦了呢。
回到家門口，我便迫不及待的想和奶奶捕魚蝦。奶奶拿好漁網(wǎng)桿，與我并排坐在芒果樹蔭下。我們一人持著一個(gè)漁網(wǎng)桿，待有魚蝦游過，便迅速撈起它。當(dāng)然，這描述起來感覺真簡單，可這相當(dāng)考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力、速度以及耐心。所以一下午我們的豐收并不豐富，但這絲毫不影響我的心情，我的目的是玩的開心為主。
就這樣，黃昏便到臨了。天空盛滿火燒云，把整個(gè)鄉(xiāng)村倒映成紅色。逐漸，夜代替黃昏，月亮星星占滿了天空。這里的星星特別明亮，不時(shí)還會(huì)看到流星劃過天空。螢火蟲提著小燈籠在草叢邊穿梭，像一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的姑娘。河邊蛙聲起伏，與蟲子的叫聲連為一體。這的夜，很特別很美。
在鄉(xiāng)村，我摘野果，捕魚蝦，望星空，走在黃昏的田野上的田埂上，感受在城市中不一樣的生活。
在鄉(xiāng)村中度過的日子，是我最難忘的日子，它讓我感受到不一樣的生活，我很喜歡這種生活。
最難忘的日子作文6
我經(jīng)歷過的事，有一些我都記不清了，我只記得它們多如宇宙中的行星，稱得上是大海里的沙子。但有一件事，就像太陽，一直伴我成長。
我以前是在重慶上的學(xué)，我上學(xué)的學(xué)校是在一個(gè)偏僻的小地方，我的劉老師就是那所學(xué)校的一縷溫暖的陽光。
記得我讀三年級時(shí)，重慶那個(gè)地方發(fā)達(dá)了，學(xué)生們可以轉(zhuǎn)到別的省、市去讀更好的學(xué)校。劉老師知道了，既高興又難過，高興的是因?yàn)閷W(xué)生們終于能有個(gè)好未來，不用在那么艱苦的學(xué)校里受罪，難過的是因?yàn)槲覀兌家吡�，她再也見不到我們了�?/p>
有一次，劉老師打聽到縣城新華書店來了一批一至六年級小學(xué)生的復(fù)習(xí)資料，正巧，我們大約還有半個(gè)月就期末了。劉老師為了讓我們轉(zhuǎn)到更好的學(xué)校，竟騎上自行車跑到六十里外的縣城，買了二十套三年級期末復(fù)習(xí)資料，雖說加起來沒過兩百元錢，但那時(shí)在我們村也算多了，我們感動(dòng)，也珍惜我們最后相處的這些日子。還有一個(gè)星期就考試了，老師的女兒忽然發(fā)起了高燒，被迫送進(jìn)了縣城醫(yī)院。我們勸老師：“劉老師，快去看下您女兒喲！你女兒的身體要緊�。 眲⒗蠋焻s說：“不行，你們都要期末考試了！女兒想見就見，你們就不會(huì)這么容易相見了！”聽了老師的話，我們都很感動(dòng)，于是我們更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了。
我真想坐上時(shí)光機(jī)，看看那時(shí)的我們，當(dāng)回那時(shí)的我們。我想讓時(shí)光暫停，停在那時(shí)的三年級，再看看劉老師那慈祥的笑臉。
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