今天，真倒霉作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的今天，真倒霉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，真倒霉作文1
今天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，可我一點(diǎn)也不喜歡，火辣辣的太陽(yáng)曬在皮膚上可真痛呀。我覺(jué)得，還是陰天好。
好了，先不說(shuō)天氣了，告訴你，我今天還特倒霉呢。
晚飯后，我照例坐在電腦旁，聚精會(huì)神地享受著我最喜愛(ài)的游戲——麥積小怪獸，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“葉子，別玩了，今天媽媽特意留了一個(gè)讓你表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)，你來(lái)洗一下碗吧，洗完了早點(diǎn)睡，明早還得去學(xué)畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，我先睡了�！闭f(shuō)完，媽媽走向了她的臥室�！�
我撅著嘴巴對(duì)著媽媽的背影做了個(gè)鬼臉，很不情愿地關(guān)上電腦。好無(wú)奈，可又有什么法子呢？誰(shuí)叫我們家是母威最可畏，沒(méi)轍�！币残�，就讓本小姐大顯一回身手吧�！蔽业陌精神及時(shí)地調(diào)整了我的心態(tài)。
我把碗“運(yùn)”到廚房，用水沖了沖，然后給它們抹上“洗面奶”——洗潔精，哇塞，一個(gè)個(gè)臉上可真滑呀！我一邊哼唱著許嵩的《斷橋殘雪》（你們可不許笑哦，媽媽可是每次聽(tīng)我吼言情歌曲是又好氣又好笑，說(shuō)我人小鬼大），一邊將碗一個(gè)個(gè)洗好放在水龍頭下用一根手指旋轉(zhuǎn)沖洗。好一陣功夫，終于替它們凈好了身，用碗巾一個(gè)個(gè)擦干。好光滑呀！看著自己的勞動(dòng)成果，我不禁油然而生出一種自豪感！
“洗完收工�！蔽野咽址旁趪股喜亮瞬�，正準(zhǔn)備卸裝。“哎，�？措娨暲飫e人玩轉(zhuǎn)碗，我也何不試試。”一個(gè)有趣的念頭閃現(xiàn)在我的腦海中。我拿起一只碗，在手上晃了晃，然后一旋，“啪！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，碗早已“壯烈犧牲”“粉身碎骨”了。
“哎呀！我的媽呀！”“媽”我的腦海中立馬閃現(xiàn)出媽那令我顫栗的神情。“可千萬(wàn)別讓媽聽(tīng)見(jiàn)呀！我的神那。”我暗暗祈禱，趕緊收拾殘局�？墒屡c愿違，好像是偏偏應(yīng)了那句古話：怕什么來(lái)什么。媽媽循聲走了出來(lái)，問(wèn)怎么那么響。當(dāng)一看到眼前的局面，全明白了。臉上立馬布滿了陰云：“要你做點(diǎn)事就要還手工錢(qián)，按照家規(guī)第十二條，做事卻犯錯(cuò)者，罰拖地一周，明天開(kāi)始執(zhí)行，”媽媽下了最后通牒：“還不趕快洗漱完了去睡覺(jué)�！壁s緊溜吧！溜也不是三十六計(jì)之下計(jì)。
哎！你說(shuō)，俺今天是不是特倒霉。
今天，真倒霉作文2
這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，倒霉的事情就接二連三地朝我撲來(lái)，我真是搞不懂啊，我居然會(huì)如此倒霉。
那些雞毛蒜皮的小事就不說(shuō)了，就說(shuō)最嚴(yán)重的吧。今天早晨，我急匆匆吃完早飯準(zhǔn)備去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)電梯卡莫名其妙地失蹤了，怎么找也找不到。我急切地對(duì)媽媽說(shuō)：“你看見(jiàn)我的電梯卡了沒(méi)？快給我，馬上就要遲到了！”媽媽努努嘴聳聳肩說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)，你自己跑下去吧，我可不管你，誰(shuí)讓你總是不放好的�！辈粫�(huì)吧，這可是29樓，老媽，你也太狠了吧！媽媽一邊趕我一邊說(shuō)：“去吧，你又不是沒(méi)爬過(guò)。”我一路猛趕，結(jié)果還是遲到了，真丟臉！
比這更倒霉的`事情還有呢，這學(xué)期我們剛搬到新家，我還不習(xí)慣，放學(xué)一出校門(mén)，我總得想想才能反應(yīng)過(guò)來(lái)。這不，今天一放學(xué)，我就稀里糊涂地走向了回以前家的路，以前的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，等我走了門(mén)口時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了�？吹酱箝T(mén)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我走錯(cuò)了！不會(huì)吧，今天我怎么這么倒霉！我再也忍不住了，真想大哭了一場(chǎng)，可是，這兒人來(lái)人往的，哭了多難為情��！算了，我還是回頭走吧！
回頭走到半路，我看到了前面水塘邊有一個(gè)亭子，便去休息了一會(huì)兒。坐在亭子邊的石凳上，我把衣服脫下來(lái)，準(zhǔn)備涼快涼快。哪知我剛把脫下的衣服用力一甩，哎呀，我的衣服掉到了水塘里。我趕緊伸出手去撈衣服，可是我的手太短了，怎么夠也夠不到。這時(shí)一個(gè)好心人提醒我：“夠不著就用棍子撈呀！快！”我迅速回頭找來(lái)一根棍子，可是衣服已經(jīng)飄遠(yuǎn)了，用棍子也夠不到了。漸漸地衣服沉到了水底去了�？粗鴿u漸沉下去的衣服，我的心情沉重極了，這下我肯定要被老媽罵死了。果然，一回到家，媽媽聽(tīng)說(shuō)我把衣服都給弄丟了，狠狠地批評(píng)了我一頓。誰(shuí)叫我自己做的不對(duì)呢，我只能低著腦袋，洗耳恭聽(tīng)。
唉，馬進(jìn)寶，馬進(jìn)寶，你真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小馬虎，整天丟三落四，做事沒(méi)頭腦，再這樣下去，都得把自己給弄丟了。不行，我不能再這樣下去了，老師說(shuō)，男子漢大丈夫，絕不能向缺點(diǎn)屈服！我得趕緊行動(dòng)起來(lái)，對(duì)，就從整理我的小房間開(kāi)始！
今天，真倒霉作文3
陽(yáng)光融融，暖風(fēng)徐徐，清涼的春風(fēng)吹拂著大地。本以為今天的心情可以如天氣一般那么好，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，今天真倒霉！是什么事能讓我唉聲嘆氣的呢？你一定很好奇吧，請(qǐng)聽(tīng)我給你詳細(xì)解說(shuō)。
今天上午的第四節(jié)課，是我們班數(shù)學(xué)第三單元考試。我們和往常一樣，有九十分鐘答卷的時(shí)間。不一樣的是，這次考試，我早早地就做完了，也不斷地檢查了好幾遍�？墒抢咸鞝斊臀易鲗�(duì)，在試卷收上去的那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的圖形畫(huà)錯(cuò)了，可又有什么用呢？等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，試卷早已被老師緊緊地握在手中了。頓時(shí)，我不禁為自己的粗心而唉聲嘆氣。放學(xué)后，我依然對(duì)這件事耿耿于懷。可是，我還沒(méi)從考試的事情當(dāng)中回過(guò)神來(lái)，又有不好事情發(fā)生了。
我和我的小伙伴在回家的路上，遇見(jiàn)了一個(gè)604班的男生。我還深深地記得，他是我以前值日時(shí)經(jīng)常教訓(xùn)的一個(gè)男孩。雖然個(gè)子小小的，但是嘴巴倒挺厲害。他看到我的第一眼，就是用惡狠狠的眼神瞪了我一眼，嘴里還念叨著：“那個(gè)女的……叫什么名字來(lái)的？”很明顯，他想知道我的名字，還要乘機(jī)報(bào)復(fù)。我和我的小伙伴放慢腳步，想讓他先走到前面去，以免節(jié)外生枝�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，前面明明就望不見(jiàn)人影了，突然，一個(gè)人從后面跑了過(guò)來(lái)，瞬間就把我手里的書(shū)搶走了。不錯(cuò)，就是他。他翻開(kāi)了我的書(shū)，想看我書(shū)上的名字。我當(dāng)時(shí)手足無(wú)措，回頭一看，“哎呀，嚇?biāo)缹殞毩�！”�?shù)學(xué)老師從后面蹦了出來(lái)，本以為老師會(huì)跟我談起學(xué)習(xí)的事，可是并沒(méi)有，老師還幫我解圍了呢。那個(gè)男孩當(dāng)著老師的面把書(shū)還給了我，還不好意思地走了�；仡^想想老師剛才的舉動(dòng)，我的內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng)，可再想想那個(gè)男生知道了我的名字，還是有點(diǎn)氣不過(guò)，不知道他知道了我的名字后，會(huì)做什么？
到了下午，我認(rèn)為我終于可以好好地休息一下了�？墒欠艑W(xué)后，我又在辦公室遇見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師，我想：這次老師應(yīng)該會(huì)跟我談一談考試的事了，因?yàn)槲抑�，我這次考得并不好，老師遲早要批評(píng)我的�？墒钱�(dāng)老師走到我面前的時(shí)候，依舊沒(méi)有提起考試的事，反而說(shuō)起了那個(gè)男孩。我當(dāng)時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)勁得躲著老師，還不小心摔了個(gè)“底朝天”。頓時(shí)，我的臉羞得通紅，恨不得找個(gè)縫立刻鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在，再回憶起今天發(fā)生的這些事時(shí)，真是倒霉透頂了，我已經(jīng)記不起幾時(shí)有過(guò)這樣的日子，能使我恨不得馬上失去這段回憶。
今天，真倒霉作文4
今天，我算是倒霉到家了。怎么，你還不知道發(fā)生了什么事？那我只好再費(fèi)口舌向你訴苦一次。
今天早晨，早早起床的我梳洗完畢正要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不料屁股還沒(méi)沾上椅子就被奶奶“逮”著了�！办`玲，幫我下樓買點(diǎn)東西……”什么！我倒不是不愿幫奶奶做事，只是這幾天，樓梯和走廊正在粉刷，我若下去，豈不又要弄一身白灰嗎？“要買的東西都寫(xiě)在這里，你……哎，你倒是過(guò)來(lái)呀！”“哦！”我連忙換了衣服，要知道，奶奶大人之命不可違也。我只好拿上紙條要來(lái)MONEY，走出家門(mén)。一路上，我一直盤(pán)算著怎么才能買便宜點(diǎn)的，好從中撈點(diǎn)“油水”，買一支我心儀的昂貴的筆，完全沒(méi)有注意避開(kāi)飛揚(yáng)的白灰。這不，一不小心，我腳下一滑，差點(diǎn)和墻來(lái)個(gè)親熱擁抱。一到樓下，我儼然成了個(gè)雪人。哎，怎么這么倒霉！不過(guò)，早知如此，剛才何必那么粗心呢？我只好拍拍白灰，繼續(xù)出發(fā)。我這一天的倒霉事才剛開(kāi)始呢！
到了超市，我左瞧瞧右看看，轉(zhuǎn)了一圈，不僅買到所需物品，還從中“撈”了5元錢(qián)呢！“這下可以去買那支筆了�！蔽腋吲d極了，以至于沒(méi)留心路滑，摔了個(gè)嘴啃泥。哎，可嘆今日本人如此多難，不過(guò)有這5元錢(qián)，也算安慰。
提著東西走上樓梯時(shí)，由于上次的教訓(xùn)，我是看一步走一步。不料，在轉(zhuǎn)彎處時(shí)我沒(méi)有注意前方，和一位正要下樓的工人叔叔迎面相撞。我的手沒(méi)抓緊袋子，東西全掉在地上，兩瓶醋和一瓶醬油打翻了，各自給地面和墻涂了一抹色彩。幸虧工人叔叔用油漆蓋過(guò)醋和醬油的痕跡，我才幸免于難�？墒谴蚍缀歪u油的事決不能讓奶奶知道，否則我就得聽(tīng)嘮叨一個(gè)月之久，長(zhǎng)痛不如短痛，只好再去買兩瓶醋和一瓶醬油來(lái)。我又從超市一進(jìn)一出，手上多了醋和醬油，但是搭進(jìn)去的是我剛才撈的那么點(diǎn)“油水”和我舍不得用的零花錢(qián)。
第二次走上樓梯，我是“左看右看上看下看”，才發(fā)現(xiàn)“原來(lái)每堵墻壁都不簡(jiǎn)單”。我終于安全地把東西交給奶奶，回到我的房間。我實(shí)在太累了，閉著眼迷迷糊糊摸索著來(lái)到沙發(fā)前，一屁股坐下去。“砰！氣球爆炸之聲�！鞍パ�！”本人疼痛難忍大叫之聲。原來(lái)我忘了沙發(fā)上有個(gè)氣球，一下子坐下去了！不過(guò)，隨著我屁股開(kāi)花，一天的倒霉運(yùn)也結(jié)束了。
回想今天發(fā)生的事，真倒霉！這又能怪誰(shuí)呢？怪自己粗心了。怎么辦？以后只好下決心改掉粗心的毛病吧！
今天，真倒霉作文5
早晨，窗外傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，把我從夢(mèng)中驚醒，我朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛，準(zhǔn)備迎接新的美好一天。
剛到教室外，就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。我連忙按老師的要求將昨天的數(shù)學(xué)家作放在教室外的窗臺(tái)上，正準(zhǔn)備進(jìn)教室，突然感覺(jué)不對(duì)？怎么同學(xué)們交的作業(yè)和我的不一樣?我連忙走進(jìn)教室一問(wèn)同桌，才知道我把作業(yè)記錯(cuò)了，做錯(cuò)了地方。我一下子蒙了，這可咋辦？后來(lái)一想，算了，反正是做了的，這回也懶得再做了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？死馬當(dāng)活馬醫(yī)唄！但愿老師能讓我蒙混過(guò)關(guān)。
看來(lái)今天一開(kāi)始就有點(diǎn)不順，得小心點(diǎn)才好。我懷著忐忑不安的心情好不容易熬到了最后一節(jié)課，以為老師不會(huì)追究了，剛松了口氣。誰(shuí)知這時(shí)發(fā)生了一件事，讓我后悔不已。
上最后一節(jié)課的時(shí)侯，剛好是數(shù)學(xué)老師的（前一節(jié)也是的，老師沒(méi)有提到我作業(yè)的事，我以為已過(guò)關(guān)了）。課快要結(jié)束的時(shí)候，老師出去了一下。這時(shí)我的同桌和前排的男生不知為什么打了起來(lái)，把我放在桌上的一瓶礦泉水撞了下來(lái)。我連忙伸過(guò)頭去找，看瓶子被他們撞到哪里去了。這時(shí)我前排的一個(gè)女同學(xué)動(dòng)作倒挺快的，幫我把瓶子撿了起來(lái)，并迅速的還給我。誰(shuí)知瓶子剛好和我的頭碰了個(gè)正著。由于動(dòng)作都挺快，力量還挺大的，撞得我頓時(shí)腦冒“金花”。一時(shí)，我控制不住自己，拿起瓶子就要打她（其實(shí)當(dāng)時(shí)只是想嚇唬嚇唬她——人家好心幫我撿東西，我不說(shuō)感謝啦，最起碼是不會(huì)恩將仇報(bào)的�。�。
偏不巧正在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，剛好看到我拿瓶子要打人的這一幕。他二話不說(shuō)，把我們揪到辦公室，問(wèn)我們?cè)诟墒裁�。我將事情的前因后果講清后，以為老師就會(huì)讓我們回教室的。誰(shuí)知是老鼠拖鐵鍬——大頭在后頭。老師又問(wèn)：“你昨天的家庭作業(yè)又是怎么回事？”我心里當(dāng)時(shí)就“咯噔”一下，不好！看來(lái)今天是難逃法網(wǎng)了。都怪昨天不用心，沒(méi)有認(rèn)真把老師布置的作業(yè)記好。我只好自認(rèn)倒霉，接受了老師的懲罰——把昨天的作業(yè)補(bǔ)起來(lái)，又當(dāng)面向老師做了檢討。
唉！今天真倒霉！開(kāi)學(xué)才幾天，就被叫到辦公室，弄得我在同學(xué)面前挺沒(méi)面子的，還給老師留下了不好的印象。真?zhèn)�！好后悔呀……不過(guò)，別泄氣！自己給自己加油！以后努努力，讓未來(lái)的每一天都是美好的！
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