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    我最崇拜的人——愛迪生作文

    時間:2023-06-04 15:16:40 振濠 推薦作文 我要投稿
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    我最崇拜的人——愛迪生作文(精選20篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我最崇拜的人——愛迪生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我最崇拜的人——愛迪生作文(精選20篇)

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇1

      我最崇拜的人就是聞名于世的發(fā)明家大王——愛迪生。我為什么喜歡他呢?接下來聽我慢慢道來吧!

      我從小學(xué)一年級開始,就讀過很多關(guān)于愛迪生的書,也看過有關(guān)他的試頻故事。慢慢的就對愛迪生萌發(fā)了崇拜和敬仰之情。

      在愛迪生上小學(xué)的`時候,有一次,老師上數(shù)學(xué)課講道:“1+1=2,“突然,愛迪生舉起手來,老師問:“愛迪生有什么問題?”愛迪生起立說:“老師1+1為什么等于2,而不是等于3或4呢?”愛迪生說完這些話后,全班同學(xué)都轟堂大笑起來,老師當(dāng)時感到很無語不知道怎么回答他。

      就這樣,一天天過去了,愛迪生的問題也不斷的增多,他經(jīng)常把老師給問得頭暈?zāi)X脹,心煩急燥,害得老師下不了講臺,也下不了課,上課也常常遲到。時間久了,兩三年過去了,愛迪生變得全校出名。老師、同學(xué)和家長都叫他“問題大王“。最終,愛迪生在上三年級還沒有幾個月的時候,被學(xué)校給開除了。可是他的家人并沒有放棄他,而是耐心的培養(yǎng)他幫助他給以鼓勵。

      愛迪生為什么是發(fā)明大王?因為他喜歡做試驗,他要把以前問的問題全都變成實話,變成真實的東西。愛迪生經(jīng)常在實驗室里,一呆就是一整天,甚至有時候在實驗室里過夜。

      為了有足夠的錢做試驗,愛迪生選擇乘務(wù)員來維持生活。有一次,他在后車廂躲著車長做試驗,不知怎么回事?只聽“轟”一聲,后車廂炸了一下幸好沒有出人命。列車長急忙跑了過去,訓(xùn)斥責(zé)罵著愛迪生,把他一腳踹出車廂,還狠狠地打了他一巴掌,從那以后愛迪生的一只耳朵聾了。即使是這樣,他始終不放棄他衷愛的實驗,不斷地發(fā)明創(chuàng)造。

      在愛迪生的一生中,發(fā)明了白熾燈泡,印刷機等,他的發(fā)明深受人們喜愛和接受。愛迪生去世的時候,美國總統(tǒng)為了記念他,讓全國人民停電一分鐘,頓時黑暗無比。這是對愛迪生的懷念,對他的尊重。讓人們永遠(yuǎn)記住這位偉大的發(fā)明大王。

      啊,他是多么令人敬仰,多么讓人難忘,這就是我最崇拜的人——愛迪生。

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇2

      說起陶行知,我們一定熟悉不過。他是近代著名教育家,在他的《走進(jìn)陶行知》這本書中,《拆表的故事》讓我受益匪淺。

      在《拆表的故事》中,那位有著強烈好奇心的“小愛迪生”給我留下了深刻的印象,在我的'學(xué)習(xí)生活中,也有過這樣的經(jīng)歷哦!

      曾經(jīng)在三年級的暑假的時候,我閑的沒事干,便在太陽下走到東,走到西的亂轉(zhuǎn)。突然,我看見腳下有一群接著一群的螞蟻從它們的“老窩”里涌了出來。我想“螞蟻們怎么會無緣無故的出來呢?我?guī)е@個問號,在螞蟻的周圍找有沒有“誘餌”。啊,我發(fā)現(xiàn)了一堆大物體——骨頭。我奸詐地想:我來四面圍攻”,看看螞蟻們是選擇逃生呢,還是帶著食物一起走。我來到廚房,在水盆里灌滿了水,來到“戰(zhàn)場”。我先在螞蟻回家的道路上潑上一點水,讓螞蟻們必須繞路回家。這一潑似乎驚動不了螞蟻,我只好使出“殺手锏”,我“嚴(yán)肅”地向左轉(zhuǎn),向前走幾步,在螞蟻的左邊又潑了一點水,這下,螞蟻好像嚇了一跳,在骨頭上方食肉的螞蟻都了下來,讓我看了覺得好心疼,但又覺得很好笑。我又來到剩下沒有水的兩面,潑了一點水,這下,螞蟻被我的“水士兵”們包圍了。它們會怎樣出去呢?”我好生奇怪。仔細(xì)地觀看著它們,只見螞蟻們站在骨頭上方望風(fēng),然后“下定主意”在骨頭里把肉挑出來,然后成群結(jié)隊,一起把肉搬走。螞蟻們通過了我的“齊心協(xié)力關(guān)”,這準(zhǔn)備過“勇闖水城”這一關(guān)呢!看,螞蟻們在水里不停地走動,不管是沒有力氣了,不管是扛在肩上的肉掉了,它們都不會放棄的!將近半個小時過去,螞蟻終于逃出了“包圍圈”,呀,螞蟻順利“突出重圍”了!后來,我才發(fā)現(xiàn),螞蟻是通過團(tuán)結(jié),通過對“戰(zhàn)友”的信任,才渡過難關(guān)的。

      啊,我這個“小愛迪生”發(fā)現(xiàn)更多奇妙吧!

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇3

      說到陶行知,我們必須熟悉它。他是近代著名的教育家。在他的書《走進(jìn)陶行知》里,《拆表的故事》讓我受益匪淺。

      《拆表的故事》年,好奇心極強的“小愛迪生”給我留下了深刻的`印象。在學(xué)習(xí)生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷!

      有一次初三暑假,沒事干的時候,在太陽底下東走西走。突然,我看到一群螞蟻從我腳下的“窩”里出來。我想:“螞蟻怎么會無緣無故地出來呢?我拿著這個問號,在螞蟻周圍尋找“誘餌”。啊,發(fā)現(xiàn)一堆大物件,——骨頭。我背信棄義地想,“我要圍攻四面八方”,看看螞蟻是選擇逃跑還是帶著食物走。我去廚房,往盆子里倒?jié)M水,上了戰(zhàn)場。首先,我在螞蟻回家的路上澆了一些水,讓螞蟻們不得不繞道回家。這一濺似乎沒有驚動螞蟻,我只好用了“殺手锏”。我“認(rèn)真”地轉(zhuǎn)向左邊,向前走了幾步,在螞蟻的左邊倒了一點水。在這種情況下,螞蟻似乎被嚇了一跳,骨頭上面的肉食性螞蟻也下來了,讓我覺得好心疼但又好笑。我來到?jīng)]水的兩邊,倒了一點水,F(xiàn)在,螞蟻被我的“水兵”包圍了。他們怎么出去?“我會產(chǎn)生奇怪。仔細(xì)看著它們,我看到螞蟻站在骨頭的頂端,然后“下定決心”把骨頭里的肉挑出來,然后成群結(jié)隊地把肉一起移動。螞蟻們通過了我的“齊心協(xié)力”,為“闖關(guān)東”做好了準(zhǔn)備!看,螞蟻一直在水里走。不管他們有沒有力氣,不管他們肩膀上的肉掉下來,他們永遠(yuǎn)不會放棄!將近半個小時過去了,螞蟻們終于逃出了“包圍圈”。啊,螞蟻們成功地“突出了包圍圈”!后來我發(fā)現(xiàn),螞蟻是通過團(tuán)結(jié)和對“戰(zhàn)友”的信任度過難關(guān)的。

      啊,我這個“小愛迪生”,發(fā)現(xiàn)更精彩!

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇4

      說起愛迪生,大家可能都在課本上見到過,愛迪生發(fā)明了電燈泡,從而將人類從黑暗的夜晚解放了出來。從科學(xué)上來說,愛迪生對世界做過的貢獻(xiàn)這是毋庸置疑的。小時候,不少人也將他當(dāng)做過偶像,但是愛迪生真實的一面大多數(shù)人不知道,他殘忍而且自負(fù),曾經(jīng)還虐待過動物。

      愛迪生創(chuàng)造了電燈泡后,同時一躍成為當(dāng)時的富豪,他開的公司也是名聲大振,另一個偉大的發(fā)明家特斯拉,還沒出名的時候,曾經(jīng)在愛迪生的公司工作過,就是在這個地方改變了特斯拉的命運,為特拉斯后來發(fā)明交流電打下了基礎(chǔ)。

      后來特斯拉和愛迪生意見發(fā)生了分歧,愛迪生堅定的認(rèn)為直流電才是未來的主流,瘋狂的打壓特斯拉提出的交流電。當(dāng)然雖然雙方都是為了公司的利益,但是特斯拉看到了交流電的未來,愛迪生只是為了推廣自己的直流電賺取更多的錢

      在特拉斯向世人證明交流電的便利的時候,愛迪生總喜歡踩上一腳,他帶上各種小動物,拿動物的生命去反駁特斯拉交流電的危險,將動物扔到電流中,然后向人們說這種電有致命的可能,隨時可能發(fā)生爆炸。一番危言聳聽下,加上他自己的名氣,人們都會跟著愛迪生去看他的直流電,然后他把動物扔到直流電中,證明自己直流電的安全。

      要是在如今美國,可能他這種虐待動物的行為,可能要去蹲大牢,在中國要被網(wǎng)民譴責(zé)到無地自容。還有一個人也是被他逼的'轉(zhuǎn)換到另一個領(lǐng)域,馬克沁本來不是搞機槍研究的,他和愛迪生一樣主要在民用領(lǐng)域搞發(fā)明,但是兩個人一次對上了。

      于是馬克沁轉(zhuǎn)行了,為了求生存,跑到了歐洲然后發(fā)明了世界上第一架馬克沁機槍。這個武器的出現(xiàn),在戰(zhàn)爭史中有重要的地位,機槍成為戰(zhàn)場上最主要的武器之一,到了今天雖然有各種先進(jìn)的槍,但是也不能否認(rèn)馬克沁機槍在槍械中的歷史地位。我們了解到的愛迪生,也是因為他在火車上做實驗,被列成長扇了一耳光導(dǎo)致左耳失聰。后來身殘志堅,靠自己的努力成了大發(fā)明家。

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇5

      每個人心中都有自己喜歡的好書,有人愛看《中華上下五千年》這類歷史故事;有人喜歡《海底兩萬里》這類探險小說;有人愛看《淘氣包馬小跳》這類校園小說,可是我最喜歡的卻是《愛迪生》,看了這本書,我的心久久不能平靜下來。

      雖然我在這本書上沒有看見愛迪生本人,但我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象:一個原本身強力壯的人因勞累過度而兩眼布滿血絲,顯得疲憊不堪……

      我仿佛看見了愛迪生為了研制燈絲,不知疲憊地試驗了一千六百多種材料。他夜以繼日地工作,餓了吃點餅干,困了就在椅子上睡一會兒,醒了就繼續(xù)工作……

      正是因為有了這種堅持不懈、百折不撓的精神,愛迪生才找出了合適的燈絲成功地發(fā)明了電燈,把光明帶給了人間!

      朋友們,每當(dāng)夜幕降臨,大地一片漆黑,人們在明亮的燈光下學(xué)習(xí)或娛樂時,你可曾想到這看起來很普通的.一盞電燈,卻凝聚了發(fā)明家愛迪生多少心血。∫幌氲綈鄣仙膱猿植恍,我不禁為自己感到慚愧:冬天里我老愛賴床,平時從來不洗衣服,更不用說燒飯做菜了。往常做作業(yè)我總要媽媽催,一遇到難題我馬上問媽媽,不愿自己動腦筋思考……

      感謝你,《愛迪生》!我的人生將從此改變!

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇6

      我們家來了一只流浪狗,我給它取名“愛迪生”。

      它身穿一件土黃色的衣服,水靈靈的眼睛不停地轉(zhuǎn)動著,機警地觀察著周圍的風(fēng)吹草動,它長長的尾巴最喜歡搖啊搖,好像在跟你打招呼。

      我們家的這只狗非常管事,每天我放學(xué)回來,它就會一個箭步?jīng)_過來搖頭晃尾地和我親熱,而如果有陌生人來,它就會“汪汪”直叫,好像在警告來者:“別過來!”,又好像在提醒我們:“主人,有人來了!”瞧!它多像一名小保安啊!

      別看“愛迪生”像一名稱職的小保安,其實它還是一個調(diào)皮鬼,在家里,我給它做了一個舒適的'小床,可挑剔的它硬要跑到我的床上趴著,還很不安分地東一泡尿,西一堆屎,拉到我床上,弄得房間里臭烘烘的,于是奶奶二話不說當(dāng)即就把它送去了太婆家,唉!

      雖然“愛迪生”和我們相處的時間不長,但我還是會常常想起這個又淘氣又懂事的小家伙。

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇7

      世界上擁有偉大成就者,古今中外比比皆是。不論是“非洲之父”——史懷哲、音樂大師—貝多芬、或者許多殘而不廢的口足畫家等等,在在都充滿了堅強的生存意志,與不向命運低頭的偉大精神。其中我所佩服的生命勇者,他正是歷史上成功的發(fā)明家—愛迪生。

      許多人都知道愛迪生發(fā)明了相當(dāng)多的電器,卻不知道有關(guān)他的.許多故事;很多人知道電燈帶來光亮與便利的好處,卻不知道這偉大發(fā)明背后隱藏的勇者精神。愛迪生自小就是個充滿好奇心與求知欲的孩子。他喜歡不斷的向老師提出問題,并期待獲得滿意的解答。但是老師對他永無止盡的問題感到厭倦,甚至認(rèn)為他是個智商有問題的孩子。不但不愿意回應(yīng)他的許多生活疑難與困惑,甚至不接受他到學(xué)校上學(xué)。

      在家里,愛迪生經(jīng)過媽媽耐心的指導(dǎo),停留在心里的困惑與問號,一一都有了答案。光陰似箭,這樣的開導(dǎo)與學(xué)習(xí),經(jīng)過數(shù)十年的努力與堅持,原本遭到大家公認(rèn)智商有問題的孩子,卻擁有獨特的智能,并發(fā)明了無數(shù)的電器。他說過:“成功是一分天才加上九十九分的努力”,這句話一直停留在我的心版上,并成為我的學(xué)習(xí)座右銘。

      愛迪生的努力與成就,證實了世界上沒有永遠(yuǎn)的輸家,也沒有永遠(yuǎn)的贏家。即使小時候?qū)W習(xí)能力低弱,也不表示未來前途一片黑暗。他的一生,就像黑暗中一線生機,為失敗的人找到希望;他的成就,彷彿遠(yuǎn)天閃爍的星光,永遠(yuǎn)不滅……

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇8

      知道世界上誰發(fā)明了電燈泡嗎?他就是大名鼎鼎的“愛迪生”我也多次想;如果我是愛迪生該多好!

      如果我是愛迪生,我會整天在實驗室里研究怎樣發(fā)明出智商比愛因斯坦還高,無所不能,有人情味的機器人。萬一他會侵占地球怎么辦?所以,如果它沒有人情味,就不會想到:是主人把我發(fā)明出來的,沒有地球就沒有我主人,我不能侵占地球!想知道我發(fā)明它干什么嗎?

      首先,我要讓他變廢為寶。把陸地上的白色塑料袋回收,變成很多個千姿百態(tài)的.小玩偶?凑l最環(huán)保,就送她十二個不同的小玩偶。我好要讓他把空氣中的二氧化碳,廢氣等有害氣體吸收,制造成各種味道的香水?凑l最環(huán)保,就送他一瓶檔次最高的豪華香水。

      然后,我要它能幫助人類。全國各地一有人有困難時,他就會最多分成一億個小機器人去幫助他們。

      最主要的是這個機器人會制作出美味的食物,原料是:二氧化碳,陽光。你用手操作你要做什么,他就會在十分鐘之內(nèi)給你做好。如果是早餐,他就會五秒鐘做好,萬一有人來不及了怎么辦呢?

      我有太多的如果了,我是我還是這個世上獨一無二的我,永遠(yuǎn)也成為不了愛迪生!不過,只要我努力,我一定能成為第二個愛迪生的!

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇9

      愛迪生是誰?他是一個發(fā)明家,是一位科學(xué)巨匠。或許,他只是一個耳聾的殘疾人。

      愛迪生從小喜歡做各種實驗,懂得許多知識。相傳,他還利用鏡子給正在做急性闌尾炎手術(shù)的媽媽照亮了手術(shù)臺?茖W(xué)研究雖然給愛迪生帶來了許多樂趣,卻也給他帶來永久的傷害。愛迪生7歲時,經(jīng)常在火車上賣報紙,在賣報紙的閑暇之時,他還經(jīng)常做科學(xué)試驗。賣報紙既能賺錢,又能自己讀報紙學(xué)到知識,火車上還有空間給他做最喜歡的科學(xué)試驗,他覺得再好不過了。一天,愛迪生正在做試驗時,火車遇到緊急情況,一個急剎車,愛迪生人沒受到什么傷害,但一個裝滿硫磺的瓶子卻摔碎了,頓時,周圍的報紙全燃燒了起來。大伙費了好大勁才把火撲滅,氣急敗壞的列車長上來就給了小愛迪生重重的兩個耳光。就是這兩個耳光,讓愛迪生從此與這個有聲世界無緣了。

      愛迪生長大后,仍然對科學(xué)研究有著濃厚的興趣。有了電以后,愛迪生就琢磨:電會發(fā)光,咱們能不能發(fā)明一個“電”燈來替代煤油燈呢?有了這個想法后,他立即找了很多能導(dǎo)電的物體一個個試驗,但發(fā)現(xiàn)很多物體都快速地被電燒著和融化了,唯有竹絲炭化后亮得最久。找到方向后,愛迪生與助手走遍了世界尋找能“亮得最久的竹子”的樣品。歷經(jīng)3年時間,愛迪生終于在日本找到一種叫日本竹的品種,他們將這種竹子分成細(xì)絲狀后再進(jìn)行炭化,通上電,竟然不分晝夜亮了一個多月。愛迪生將此發(fā)明公之于眾的時候,全世界為之轟動。人們不相信愛迪生真的`找到了可以替換煤油燈的工具,可是事實就是如此,人們不得不信。愛迪生前后一共花了5年心血,讓人們終于可以用上清潔明亮的照明工具,經(jīng)過后人一代代改善,又有了臺燈、彩燈等等一系列杰作。

      愛迪生一生還發(fā)明了電話、電影等各種神奇而杰出的物品。這些發(fā)明從根本了改變了人們的生活,這樣的人難道不值得敬佩嗎?

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇10

      眾所周知,愛迪生是世界發(fā)明大王,他一生發(fā)明了成百上千的東西,是人類的財富。

      如果我是愛迪生,那該多好!

      假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種顏料,這種顏料是彩色的,有紅色、綠色、藍(lán)色……

      只要把綠色的顏料刷到枯萎的樹上,大樹立刻變得生機勃勃。抓一把藍(lán)色的顏料灑向下雨的天空,天空立刻變得晴空萬里。把紅的'顏料滴向花叢,小花兒立刻開得五彩繽紛……還有一種白色的顏料,它是個人使用的,你必須親手刷上去,室內(nèi)溫度、室內(nèi)環(huán)境、機器人湯姆都由你來命令,十分簡易。

      假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種車子。車子長得像獵狗,輪子就是它的爪子,跑起來比飛機還快。它是人力發(fā)電,只要在上面拼命跑就可以了。在冬天可以取暖,夏天可以吹冷風(fēng)。

      假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種筆,這種筆是按你的心情變色的。你生氣,變黑色;你傷心,變藍(lán)色;你高興,變紅色;還可以變成鋼筆、鉛筆、水筆,十分便利。

      我多么渴望能夠成為愛迪生。

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇11

      他,以前是一個老師打手心稱作傻子的學(xué)員,寫保護(hù)過三年的中小學(xué);他,以前是全世界最負(fù)盛名的發(fā)明大王,他,便是愛迪生全球發(fā)明大王,一個被稱為傻子的人,卻發(fā)明了1328種物件的'超級天才,變成了聞名世界的生物學(xué)家

      早在1821年,美國生物學(xué)家戴和法拉第就發(fā)明了一種叫電孤燈的電光。這類電燈用炭棒作燈絲。它盡管能傳出光亮,可是光源晃眼,用電量大,使用壽命都不長,因而很不好用。電孤燈不好用,我一定要發(fā)明一種燈光效果溫和的電燈,讓家家戶戶都用得著。愛迪生暗下定決心。

      就是這樣,愛迪生實驗碳條、釕、鉻、白金絲、胡須等原材料,都失敗了。

      愛迪生又試了棉繩,結(jié)果會亮1小時,2小時,3小時這盞電燈前前后后足足會亮45小時,燈絲才被燒壞。它是人們第一盞有實際意義的電燈。這一天1879年10月21日,之后被大家列入電燈發(fā)明日。愛迪生并沒有沉浸于的愉悅當(dāng)中,感覺四十五小時并長太快,又持續(xù)才有別的的原材料做為燈絲。一個夏天,氣溫炎熱,他隨手取來桌面的竹扇面畫,一邊扇著,一邊考慮到著難題;蛟S用竹絲碳化后實際效果更強。愛迪生真是是看到什么都想試一試。實驗結(jié)果表明,使用竹絲的實際效果更強,燈絲耐用,電燈泡可點亮1200小時。

      心存美好愿望,人生道路便擁有勤奮的方位,不辭勞苦,一往無前,因此,心愿便會變成實際。實際上,每一個人的心里都是有一個太陽。

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇12

      現(xiàn)在,人們的生活中還是有許多不方便的地方。夜晚,我躺在床上,閉上眼睛想:如果我是愛迪生,會怎么樣呢?

      假如我是愛迪生,我會造出一種儀器。每次去醫(yī)院,都會看到許許多多的人被推向搶救室,雖有些人被搶救成功,但也有人搶救失敗后失去發(fā)生命。而那些沒被搶救成功的人的親人,無不沉浸在失去親人的痛苦之中。我會讓醫(yī)院都換上我發(fā)明的`儀器,這種儀器能讓那些被搶救的人的生命得到保證,讓更多家庭得到家人團(tuán)圓的幸福。

      假如我是愛迪生,我會發(fā)明這樣一種藥水,F(xiàn)在一些無良商人,為了賺錢而不擇手段,用化學(xué)物品浸泡水果蔬菜,當(dāng)人們吃下這些水果蔬菜,就會引起許多疾病。但我發(fā)明的這種藥水,噴在那些用過化學(xué)物品的水果上,可以凈化水果蔬菜里的化學(xué)物質(zhì),讓人們放心地品嘗大自然的“果實”。

      假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種保溫水杯蓋。蓋在水杯上,能讓水變到人體可以適應(yīng)的溫度,這樣小朋友就不會因喝了涼水而拉肚子了。

      假如我是愛迪生,我要在汽車身上插一對“翅膀”,讓快上學(xué)遲到的孩子不會因堵車遲到,受到老師批評。

      假如我是愛迪生……我會發(fā)明出更多有用的東西,讓人們生活的更幸福!

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇13

      小時候,我特別喜歡看一些科幻電視、電影。奧特曼,豬豬俠,常常夢里相約。常;孟胱约耗茏兩恚仁澜缬谖ky之際。但現(xiàn)在,隨著知識的增加,漸漸發(fā)現(xiàn),以前的這些異想天開的夢想在現(xiàn)在是不可能實現(xiàn)的?晌也⒉换倚,立志要當(dāng)一名奇思妙想的發(fā)明家。

      從小學(xué)三年級,我就開始在作文上展現(xiàn)自己的奇思妙想:萬能口罩、金剛石機器人、登天鞋雖然沒有一篇能得到媽媽的贊賞,但我并不灰心。

      我開始拼樂高,在樂高上發(fā)明創(chuàng)造。我拼出投石機,沒想到能把小東西投到一米半的距離;我拼出起重機,居然能吊起2千克重的物品;我拼出挖掘機,它不僅能挖土,還能搬東西

      時間久了,我漸漸不滿足于用一塊塊積木拼出的發(fā)明了。于是我在網(wǎng)上買了許多材料,加上家里現(xiàn)有的,在我的`“實驗室”里鉆研起來。通過摸索,我竟然只用了一個紙箱與一面放大鏡,就做成了一個簡易的投影儀。只要關(guān)上燈,把手機放在里面,就可以拿起爆米花,暢快地watchTV了!“哇,一面小小的放大鏡,與一個破舊的紙箱組合在一起,居然能造出投影儀!”我越來越對發(fā)明感興趣。我興致高昂,先后發(fā)明了環(huán)保音響、易拉罐爆米花機、懸浮鉛筆等新物件。我發(fā)現(xiàn),每造出一個小發(fā)明,心中就會莫名蕩漾出一圈成就感的波紋。

      這幾年,愛迪生成為了我唯一的偶像。羨慕他只讀了三個月的書,就能發(fā)明出超過2000項發(fā)明;羨慕他能被世界譽為“世界發(fā)明大王”;羨慕他能被美國的權(quán)威期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物中的第9位但我知道,這所有的成就里,蘊含著超乎想象的努力與艱苦。1864年至1867年,他擔(dān)任報務(wù)員,過著流浪似的生活。在這段期間,愛迪生換了十個工作地點,足跡所至十個城市,F(xiàn)在是21世紀(jì),雖然沒有像20世紀(jì)那樣艱苦,可愛迪生的成就與精神,深深地激勵著我,讓我產(chǎn)生了更遠(yuǎn)大的夢想做中國的愛迪生。

      雖然我知道這個夢想離我很遠(yuǎn),但我相信,只要不斷堅持,勇往直前,勇敢嘗試,我就會一步一步地向它走來,直到看見勝利的曙光

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇14

      我媽媽做的飯菜非?煽冢煞Q得上是我們家的“廚神”,同時她也是一位“愛迪生”。

      在我的記憶中,我每天吃的早飯都不相同。但有一天晚上,我和媽媽不知道明天早上該吃什么好。突然,媽媽有了一個點子,但并沒有告訴我,而是對我說:“兒子,走,我?guī)闳ソ鸺案夥浚 比ソ鸺氲案夥扛墒裁囱,明天誰過生日嗎?我疑惑地跟著媽媽走了。到了蛋糕房,媽媽并沒有去訂蛋糕,而是走到賣面包的地方,精挑細(xì)選,最終選了一袋奶油面包,付了錢,便直奔家里。

      來回路上,我深感疑惑:媽媽又從腦袋里翻出什么新點子來了?第二天,我準(zhǔn)時六點半起床,天天都比我起得早的媽媽正在廚房里做早餐,一聽“呱啦呱啦”的聲音就知道她正在炸東西,我穿好衣服就去看個究竟,原來媽媽正炸“荷包蛋”呢!媽媽神秘地說:“兒子,你快去洗漱,回來時有個驚喜哦!”我又想:媽媽又在干什么神秘的.事呀?我一邊想著一邊洗漱,卻把牙膏擠到手上,把護(hù)手霜涂在了臉上。當(dāng)我洗漱完畢后,來到廚房時,嘴巴成了“O”形。我看到兩個面包之間來了“荷包蛋”和炸香腸,之間還涂了紅色的東東,原來是蕃茄醬。我咬了一口,嗯,真香!有蕃茄的味道,還有雞蛋的味道,可謂是香甜可口,我覺得非常美味,便狼吞虎咽起來。不一會兒,兩個這樣的面包就被我干了,我還舔著我的手指。于是我就說:“媽媽!這太好吃!我就叫它‘宋式荷包蛋’吧!”媽媽笑著點了點頭。

      這就是媽媽的“發(fā)明”之一,媽媽還發(fā)明黑豆稀飯等,可好吃了,要不來我們家嘗嘗?

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇15

      我們都知道,在1931年愛迪生去世的時候,美國人為了紀(jì)念愛迪生,特意將所有的電燈和電器設(shè)備關(guān)掉一分鐘,一分鐘后,由黑暗進(jìn)入光明。這是對我們偉大的發(fā)明家的尊重,這個一生發(fā)明了數(shù)千計物品的發(fā)明家,卻有著鮮為人知的另一面。

      愛迪生不是天生聰明,正如他的一句名言:“天才是百分之九十九的勤 奮加百分之一的`靈感!彼r候特別的笨,正因為如此,別人在學(xué)校接受教育時,他卻退學(xué)了。每天跟著母親在家里,所有的知識幾乎都是母親教給他的。在他七歲的時候,還以為人也是像母雞孵小雞一樣孵出來的,便把母雞趕走,自己蹲在雞窩里面孵小雞。

      愛迪生除了小時候不受學(xué)校歡迎,長大之后也有很多不好的習(xí)慣,最糟糕的就是他的脾氣,隨著年紀(jì)的增長而愈演愈烈,有時甚至連他的親人都難以忍受。他視工作如生命,每天工作可以長達(dá)17個小時,幾乎是不需要休息的機器。在別人看來是難以接受的,但他卻樂此不疲。他特別的討厭蔗糖,卻總愛往咖啡里面放蔗糖,一喝就是好幾杯,不受節(jié)制,但他又愛讓身邊人節(jié)制飲食,真的是一個特別矛盾的人。

      當(dāng)然,人無完人,每個人都或多或少的有些讓人難以接受的地方,愛迪生的一生在用他對發(fā)明的精神熱忱的造福人類,那些鮮為人知的小瑕疵只會為他增添人氣,我們的內(nèi)心依舊對愛迪生滿懷敬意。

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇16

      我掌握了DNA技術(shù),我要克隆愛迪生!讓他發(fā)明更多東西!

      我想,要是能飛該多好呀,那滋味一定很爽!所以,我才克隆了愛迪生。

      愛迪生克隆出來了,他疑惑的望著我,我連忙解釋事情的經(jīng)過,懇求愛迪生給我發(fā)明“小鳥衣”。愛迪生想了想,答應(yīng)了。

      他把自己鎖在屋里,專心致志的研究著,一天,二天,三天……2個月后他終于出來了,他高興的遞給我小鳥衣,我看他滿臉盡是喜悅,我就問他:“這有什么功能?”他說道:“你想要的功能都有!蔽腋吲d的一蹦三尺高,馬上穿上了小鳥衣。果然,我變成了一只小鳥飛來飛去,高興極了。誰知,一只可惡的.老鷹俯沖下來,只見他張牙舞爪,張開血盆大口,如同吃人魔獸,兇猛之極。真讓人膽戰(zhàn)心驚。我楞在哪兒不知所措。見它向我沖來,才明白它要吃我!我嚇了一跳,馬上飛走,如驚弓之鳥,羽毛時時顫抖,細(xì)看如斷尾之犬,時刻驚慌失措。老鷹很快就趕來了,只見它穿過障礙,如箭一般沖來。沒法,我就在半空中默念:“還原!h、y!”只見我在半空忽變,老鷹一看抽轉(zhuǎn)身,急急飛向遠(yuǎn)方。我從半空中落了下來,幸好愛迪生救了我,愛迪生看我那嚇白了的臉,不禁笑了起來:“還好吧?”我回答到:“嚇…死…我了。”這時,我看見那只壞透了的老鷹飛走了。我想:下次一定好好教訓(xùn)它。

      我意猶未盡,仍穿上小鳥衣,飛著,誰知這可惡的老天爺偏偏下起雨來,我的羽毛濕了,使我更惱火的是小鳥衣進(jìn)水了!不得已,我一步一步走向屋,誰知天不公道,一個小孩看見我,馬上把我抓住,關(guān)進(jìn)了籠子,氣得我直瞪眼。他抓住我,用一個罩子罩住,讓我烘暖和,還給我一些米,但我的胃口不對,怎么吃?我烘干了后,默念:“還原!h、y!”我變了回去,向他們解釋了經(jīng)過,然后走了。

      愛迪生把小鳥衣復(fù)制了10000份,推廣了世界,人們非常感激我們,我們名聲大增。

      這一切的功勞歸功于DNA技術(shù)!

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇17

      “嘿,程維軒,我有個大膽的想法……”“程維軒,你覺得這個怎么樣?”呵呵,你們知道這個一直和我講話的是誰嗎?他就是我們班的“愛迪生”――汪子川。

      我們班的“愛迪生”,人高馬大,圓圓的大腦袋下還有一個“將軍肚”,那里面裝滿了各種各樣的發(fā)明小點子,一看就是個“能人”。

      記得三年級的科學(xué)書上有個制作“氣墊船”的實驗。這位“愛迪生”看了后連聲叫好,并一下子制定了一個具體制作方案。他臉上流露出自豪的微笑,過了兩三天,第一艘“氣墊船”造好了,我們都非常佩服他的動手能力?墒,當(dāng)他信心滿滿地啟動發(fā)動機時,氣墊船卻只呆在原地像一只沒頭的蒼蠅到處亂撞起來,并沒有像書上說會“飛”起來。再看看“愛迪生”,他雙唇緊閉,眉頭緊鎖,自信滿滿的神情一下子沒有了,取而代之的是那豆大的汗珠。不過,面對同學(xué)們狐疑的.目光時,他的“能”又一次表現(xiàn)了出來:“同學(xué)們,由于今天氣溫太低,所以發(fā)動機出故障,對不起了!敝灰娡瑢W(xué)們散去后,他認(rèn)真檢查起來,一會兒看看電路,一會兒又檢查起鼓風(fēng)機。后來他得出結(jié)論:原來是船太重了。于是,他又加了兩臺鼓風(fēng)機和更換了其他更加輕便的材料。終于,“氣墊船”飛起來了,同學(xué)們興奮地歡呼起來。

      這不,現(xiàn)在他又要做一個可以飛天的火箭模型,他現(xiàn)在一會兒在找火箭模型的材料,一會兒又在找制作資料,忙得是不亦樂乎。

      怎么樣,聽了我的介紹,你認(rèn)識他了嗎?真希望他能早日做出真正的“宇宙飛船”。

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇18

      每個人都有自己佩服的人,有的人佩服偉大的科學(xué)家牛頓,他善于觀察生活,從蘋果落地現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)舉世矚目的萬有引力;有的人佩服自強不息的海倫·凱勒,她雖然雙眼失明,卻以頑強的毅力創(chuàng)造了一個又一個連身體健全的人都無法創(chuàng)造的奇跡;還有的人佩服發(fā)明蒸汽機的瓦特。我,最佩服的人是曾經(jīng)為人類做出了杰出的貢獻(xiàn),發(fā)明了電燈的發(fā)明家——愛迪生。

      燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前,人們用油燈、蠟燭等來照明,這雖已沖破黑夜,但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底解放出來。真正改變歷史的是發(fā)明電燈使之大放光明的美國發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子,小學(xué)未讀完就輟學(xué),在火車上賣報度日。愛迪生是個異常勤奮的.人,喜歡做各種實驗,制作出許多巧妙機械。他對電器特別感興趣,看資料知道,自從法拉第發(fā)明電機后,愛迪生就決心制造電燈,為人類帶來光明。

      愛迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗后,制定了非常詳細(xì)的試驗計劃,據(jù)說愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗下來,才找到了合適的材料。為了研制電燈,愛迪生在實驗室里常常一天工作十幾個小時,有時連續(xù)幾天試驗,終于發(fā)明了能持久發(fā)光的燈絲,從而發(fā)明了給人類帶來光明的電燈。正因為有了愛迪生的發(fā)明,電燈使黑暗化為光明,使大千世界變得更加光彩奪目,絢麗多姿。

      愛迪生,是我最佩服的人。他為了發(fā)明電燈,反復(fù)實驗,全神貫注投入工作,一種不達(dá)目的誓不罷休的頑強精神;還有在實驗過程中,雖然失敗了很多次,但沒有失去信心,仍然以極大的熱情、忘我的精神繼續(xù)實驗……這些都是我佩服他的原因。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí):堅持不懈追求自己目標(biāo)的精神和頑強的毅力,不畏懼困難和挫折以及不屈不撓的意志,做新時代學(xué)習(xí)和生活的主人。

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇19

      要說我們班的愛迪生,那可是無人不知,無人不曉。他烏黑的頭發(fā)像打了油一樣閃閃發(fā)光,坐在他后排的同學(xué)常拿它做鏡子。一雙亮晶晶的大眼睛,常常發(fā)出銳利的光芒,好像能洞察一切。她最喜歡干的事情是自己制作小發(fā)明和拼開發(fā)智力的積木。

      他對電動玩具非常著迷。剛買回來的電動玩具,他非要先拆卸一遍,然后再去組裝,可是由于不懂電路連接,最終使這個玩具處于癱瘓狀態(tài)。當(dāng)然,也免不了要受一頓皮肉之苦了。

      今天可是個開心的日子,因為綜合老師要給我們上有關(guān)電路問題的課。他高興的就像猴子一樣,在屋子里左蹦右跳,歡喜若狂。他趕緊拿出準(zhǔn)備好的電路裝套裝,認(rèn)真的聽老師講解,那專注的神情就好像要鉆進(jìn)電腦里一樣。聽完之后,他立刻就組裝了一個發(fā)光裝置“成功啦,成功”,他開心地歡呼起來,那歡呼聲從窗戶飛到了云端。

      在一次小發(fā)明比賽中,他居然發(fā)明了一個無人機。我們看他的結(jié)構(gòu)時驚呆了,一個電路板連著四個小螺旋槳,下面有個一厘米的小電池,整個無人機的大小只有一塊橡皮那么大。遙控器更是厲害,只有一個電路板抗手指在電路板上滑動,讓飛機飛起來。不用想,他肯定獲得了第一名。有人問他,你的夢想是什么?他斬釘截鐵的說,我的'夢想是,要成為愛迪生一樣的發(fā)明家。

      雖然這個夢想非常遙遠(yuǎn),甚至有可能永遠(yuǎn)都不會實現(xiàn),但是從他那堅定的眼神中,看到了他希望。悄悄的告訴你,他現(xiàn)在已經(jīng)是我們班名副其實的愛迪生了。

      我最崇拜的人——愛迪生作文 篇20

      轉(zhuǎn)眼50年過去了,這時我已是一名享譽全球的科學(xué)家。在我?guī)椭拢藗兂晒Φ卣业搅说诙䝼“地球”——火星,并且我還用幾 千種草藥發(fā)明了“青春不老劑”,讓人們永駐青春,這一項發(fā)明24小時在火星的各大報紙和電視上做循環(huán)報道,就連國際科研會也對我敬佩有加,稱我是“宇宙發(fā) 明狂”。

      這天,國際科研會老會長布萊克突然打來電話,他在電話里說明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機,這 樣可以拯救一下惡劣的環(huán)境。我一向不愛拐彎抹角,便豪爽地答應(yīng)了?蛇@終究是一件難事呀,但是決不能讓老會長失望。于是我為了尋求靈感,悄悄地“潛”入了 工廠,在那里我看見人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,很多人都養(yǎng)了一種名叫“凈”的.動物,雖然它能凈化空氣,但很不易養(yǎng)活,并且價格昂貴。我便買來一只進(jìn)行解剖實驗,在 它的身體里原來有一個過濾膜,通過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時我靈感突發(fā),飛快跑回家里,沖進(jìn)實驗室。在里面工作了8天8夜,終于研制出了第一臺特 別適合地球人使用的綠化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳,再經(jīng)過過濾、消毒、掃描、清除,便能排放出清新的空氣并且絕對不會傷害人的身體。 次日,我將這一發(fā)明投入了生產(chǎn),并且公諸于世。

      有一天,一位朋友找到我,他問我,為什么不申請專利,我笑了笑,說道:“我的發(fā)明是大家給我的靈感,我不過是把它發(fā)明成機器罷了,真正應(yīng)該申請專利的其實是大家,難道不是嗎?”

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