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    我最難忘的人作文

    時間:2022-08-02 17:57:22 推薦作文 我要投稿

    我最難忘的人作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我最難忘的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我最難忘的人作文

    我最難忘的人作文1

      星期天的早上,我高高興興地去書店買書。只見許多小朋友在選擇自己喜愛的書。我也迫不急待地來選購。

      正在我選購當中,聽到一陣陣地吵鬧聲傳來。我走過去一看,原來是個中年男子買了7元的書,因為沒有零錢,便給了營業(yè)員10元的票子。而營業(yè)員找給中年男子30個一角的硬幣。中年男子一見便火了,沖著營業(yè)員喊道:“嘿,你真會做生意,我給你整張的,你卻找回這么多的`硬幣,再說,這么多硬幣在我的口袋里,‘叮當、叮當’的多難聽,像什么話!”“怎么,難道硬幣就不能用了?”營業(yè)員雙手叉腰也嚷了起來。兩人就這樣你一言我一語,互不相讓。有幾個人來調(diào)解,可是他倆誰也不聽 。就這樣兩人吵了很久。

      這時,從對面走來一個小姑娘,這個小姑娘手里拿著一本書。身上穿著一件粉紅色的連衣裙。大大的腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,紅樸樸的臉蛋。小姑娘對中年男子說:“叔叔,我要硬幣。”中年男子說:“去去去,有你這小孩字什么事,快滾!”小姑娘聽了不生氣,仍然笑呵呵地說:“叔叔,我身上剛好有三元錢,正好是整張的,我們換一下吧!”說著從口袋里拿出三張一元的票子給中年男子。然后把硬幣放入口袋里,調(diào)皮地眨了眨眼睛,對中年男子和營業(yè)員說:“叔叔阿姨再見!”就蹦蹦跳跳地走了。一場持久的爭吵本應(yīng)還要演義下去,卻在小姑娘輕風細雨之中化解。我望著小姑娘遠去的身影,覺得自嘆不如。

      我買好書,邊走邊想:這個小姑娘是多么聰明,多么善良。我應(yīng)該學習她助人為樂的好品德,學習她以人為善的好作風。

      直到今天,小姑娘的身影在我腦海中烙下了深深的印象,使我一直難以忘懷,我多么想和她相識,相交,成為好朋友。

    我最難忘的人作文2

      每個人一定都有自己難忘的人,媽媽、奶奶、爸爸……而我最難忘的人是我在學校里的最最好的朋友之一,董艾佳。

      她,小小的臉,水靈靈的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴,再加上剪著劉海的頭發(fā),可愛極了。

      她,是一個十足的“書迷”,下課或有空時,都會拿出一本書,津津有味地看著。現(xiàn)在,我就拿今天的體育課來說吧!

      今天,因為下雨,體育沈老師不得不到教室里來上課,再加上又快到期末了,老師在教室里給我們舉手決定這個同學的'平時成績。董艾佳的學號排在第五,所以很快就輪到了她。剛剛報好成績,董艾佳就從課桌里拿出了一本前幾天剛發(fā)的《小學生時代》看了起來。沒過多長時間,她就已經(jīng)沉浸在了書的海洋中。沈老師讓我們舉手投票決定,在她入迷的這段時間里,董艾佳好像只舉了幾次手,她有時還到了不舉手的程度,有時還可能沒聽清楚這位同學的名字,然后抬起頭來望望我,才舉起了她的手。大約所有的名字快報完了,董艾佳才乘著她的輪船,來到岸邊。

      大約全部名字都報完了后,董艾佳才上岸,然后合上這本書,抬起頭,好像在說:“這么快就報完了,我剛剛只看了一會兒書,時間太快了吧!”哈哈!是你自己弄錯時間了吧,你已經(jīng)看了很長時間的書了!

      通過這件事,我更加了解了董艾佳。她的成績這么好,原來是每天有空的時間擠出來的呀!時間好似一塊海綿,時間就是這么擠出來的,董艾佳,我要向你學習!

    我最難忘的人作文3

      矮胖的身材,小小的眼睛,皮膚黃黃的,說話的聲音還挺粗,這位女老師姓朱,我看到她的第一眼就不喜歡她,因為她長得讓人實在愉快不起來。而且我覺得,就是因為她來了,才把從一年級就開始教我們的美麗又親切的方老師給換走了。所以,一到她上課,我就提不起精神來,朱老師也經(jīng)常批評我上課不專心。她常常批評我,我就更討厭她了。

      有一次,我們上到《但愿人長久》這篇課文。朱老師講著講著,給我們唱起了“但愿人長久”這首歌。我一下來了精神,沒想到嗓音粗粗的朱老師,唱出的歌居然挺好聽的,有點象蔡琴的聲音!而且,“但愿人長久”這首歌,我也會呢!我得意洋洋地跟著老師輕輕和。接下來的`課,我聽得非常認真?煜抡n的時候,朱老師笑瞇瞇的走到我身邊,我正忐忑不安:又來批評我了嗎?是剛開始上課時沒認真聽?還是老師不喜歡有人跟著她輕輕和?不對,批評我不該是笑瞇瞇的……“這節(jié)課你很認真,大有進步,來,獎勵你1張獎券。”朱老師笑著遞來1張獎券、我樂得跳了起來:“真的嗎?太好了!謝謝老師!”從那以后,朱老師的課我都打起十二分的精神來,因為老師表揚過我,我可不能被人說成“扶不起的阿斗”。

      認真聽課以后,我慢慢發(fā)現(xiàn),其實朱老師講課很精彩很生動!再看看她給我改的作文,改過以后讓人耳目一新呢!我的語文成績越來越好,我也越來越喜歡朱老師。

      我吃過一種水果“丑八怪”,表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老師就像這種水果,并不美麗的外表下有著美好的內(nèi)心。這樣的老師讓我一直念念不忘。

    我最難忘的人作文4

      一年,總會陸陸續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)走一些同學,這個學期,我最好的朋友陳佳琪也離開了。

      以前,總是她陪著我一塊在學校里等著我父親下課。記得有一回,我們在操場上追逐玩耍,我在前邊跑,她在后面飛一般地追。我一邊跑,一邊不時地轉(zhuǎn)過頭朝她做個鬼臉。眼見她快要追上了,我閉上眼睛,一鼓作氣奮力地奔跑著。

      “啊,你這小孩,不看前面有人。 蔽易驳搅艘粋高年級的大哥哥。

      他氣急敗壞地瞪著我,用手拍拍被我弄臟的褲腳。我哭喪著臉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地盯著他,嘴里小聲嘟囔道:“對不起,我不是故意的.,對不起……”

      “對不起有什么用?”他嘴里罵罵咧咧的,轉(zhuǎn)身又對其他的高年級同學說:“看這小孩,她這表情可真滑稽。 彼麄儼l(fā)出一陣爆笑,變本加厲地嘲諷起我來。我淚如涌泉,哭得更厲害了。

      這時,她勇敢地走過來,叉著腰怒懟道:“你們憑什么笑話她!看看你,一頭亂糟糟的頭發(fā),都成雞窩了,再看看你……”。她將他們一一數(shù)落了一頓,弄得他們一個個都無地自容,一齊跟著那個大哥哥落荒而逃。

      她轉(zhuǎn)過頭來,對我笑笑說:“別理他們這些高年級的,他們只是仗著自己年紀大就欺負小的,別跟他們一般見識!蔽乙猜冻隽藸N爛的笑容。她伸出手拉住我說:“走,我們接著玩去,鈴聲還沒響誒!辈賵錾嫌职l(fā)出我們銀鈴般歡快的笑聲……

      我和她就成了最要好的朋友?珊镁安婚L,期末考后她轉(zhuǎn)走了,離開時只是微笑,留下一個背影,F(xiàn)在我們分隔兩地,但我總是對她念念不忘,她的音容笑貌一直留在我的腦海里。

    我最難忘的人作文5

      有人說:老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。

      她是我上三年級時的語文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā)。

      柏老師很像我們的母親,經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛著我們。有一次,我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了,諶杰雖然長得虎頭虎腦是個小男子漢,一向很頑強,可是骨折多呀,他不禁哭起來了。老師見狀把她摟在懷里,拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說:“寶寶乖,不哭!敝R杰立刻破涕為笑,安撫好諶杰后,老師便送他到醫(yī)院,代付了車費、醫(yī)療費,并且一直等到家長到來。當諶杰的家長來還錢時,老師堅決不收還說:“這是我義不容辭的事嘛!奔议L萬分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個擁有博大母愛的人。

      柏老師上課聲音很好聽,抑揚頓挫,充滿了感情。聽她講課時,我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,連最調(diào)皮的.同學也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課,我們都覺得回味無窮,比玩一次電腦游戲還快活。瞧!我的老師就是這樣一個教學有方的人。

      記憶中柏老師的那張笑臉,令我終身難忘。我們的老師特別愛笑,就算是批評學生時,嘴角也是上揚的,仔細看好像是在笑,所以我們都叫她開心果。

      瞧!我們的老師就是這樣一個人,一個讓我讓我難忘的一個人,一個擁有母愛童心的人。

    我最難忘的人作文6

      在我認識的這一群人中,有一個人,她的身影在我腦中揮之不去,她就是我幼兒園時代的'班主任———沈老師。

      在我印象中,沈老師不高,但身材很好。一頭褐色的短發(fā)梳向腦后,匯成一束小辮。你只要仔細看她,就會發(fā)現(xiàn)她很有幼兒園老師的風范,很和藹可親。

      沈老師不但看起來和藹可親,她在教學時更是循循善誘,她很少嚴厲地批評或者懲罰學生,一直都是用柔聲細語在教導(dǎo)我們,我們都很喜歡她。

      在畢業(yè)典禮前夕,沈老師又大展風采,教我們排練節(jié)目。她把普通話講得不好的同學全教好了,把舞蹈和領(lǐng)唱全安排好了。畢業(yè)那天,我們也和沈老師一樣,大展風采。我們的爸媽們連連鼓掌,我在心中也深深敬佩沈老師的教學技術(shù)。正當我們沉浸在那即將畢業(yè)的歡樂中時,我們突然聽見了抽泣聲……

      原來,沈老師忍不住哭了。因為她以為從未連續(xù)教過一個班三年,而這三年,從20xx到20xx年,她卻是在我們班和我們一起度過的,所以,她對我們很不舍。我們給沈老師遞上餐巾紙,沈老師破涕為笑,說我們是“沒良心的小家伙”。當時我們都不懂,后來才知道,分別是那么遺憾。

      升入小學之后,我常常把畢業(yè)照拿出來看。同學們的微笑仍浮現(xiàn)在我眼前,也不知道他們過得怎樣,還有沈老師,你也還好嗎?

    我最難忘的人作文7

      在日常生活中,有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。但是在我腦海中最難忘記的是我社區(qū)清潔工王大媽。

      大年初一這一天,我早早的吃完飯,高高興興的下樓玩去。在馬路上,我看見清潔工王大媽正在清潔馬路,她的頭上澈放著熱氣,真是一人辛苦,換來美麗漂亮的衛(wèi)生環(huán)境,使大家都感到 心情快樂、幸福美滿。這時一位過路的阿姨把手中吃剩下的果皮主動放進垃圾車里,清潔工王大媽忙說:“謝謝你的理解和支持!”阿姨說:“美化環(huán)境人人有責,這是我應(yīng)該做到的!

      遠處來了一對男女青年,男的嘴里吃著面包, 女的吃著橘子。兩人把手中的垃圾面包和橘子皮隨手扔在地下,王大媽一邊掃著他倆扔的垃圾,一邊說:“美化環(huán)境,人人有責!蹦切』镒 卻說:“國家拿錢供著你,清掃垃圾是你的`工作!闭f完就走了,這時幾個過路的人大聲說:“濮陽衛(wèi)生城市的得來,不光是清潔工的勞動,最重要的是大家的共同關(guān)心和支持!庇械恼f:“你這小伙子 太不講文明了。

      記得有一次,王大媽感冒了,大家都勸她先看病,可是她卻說:”工作要緊,國家衛(wèi)生城市的來之不易,不能因我的工作,給大家?guī)聿槐。“說完就到馬路上清掃馬路,等干完活后,王 大媽就病倒馬路邊,過路的好心人把王大媽送進了醫(yī)院。

      王大媽在平凡的崗位上,只是做了她自己應(yīng)做的工作,工作非常平凡,但是她對美化衛(wèi)生環(huán)境,為大家的身體健康,生活幸福,卻做出了不平凡的事跡。她這些小事在我小小的腦海中永 遠難忘記她。

    我最難忘的人作文8

      我最難忘的人是媽媽,我的媽媽是一個勤勞的人。

      有一回,媽媽去挖田,我和妹妹在家里。到了晚上媽媽都沒有回來,我好妹妹都很著急。我們做的飯菜都涼了,還沒有看見媽媽的身影。天黑了,媽媽才扛著鋤頭走進院子,我和妹妹連忙去幫媽媽拿東西。妹妹告訴媽媽,我們已經(jīng)把飯做好了,媽媽看著我們笑了。吃飯的時候,媽媽夾菜給我,我看見了媽媽的手起了繭子,眼淚就在我的眼眶里打轉(zhuǎn),忍不住,眼淚流了出來。媽媽看見了,安慰我說:“不要哭,這手啊,時間一長了,就會跟鐵做的一樣,非常的堅硬,什么東西也磨不破它,那時候才更好。”我好妹妹都笑了。

      媽媽不但忙山上的活,在家里也是忙前忙后的.。在一個星期五的晚上,我們放學回家就看見媽媽已經(jīng)準備好了新鮮的豬肉和蔬菜,我們不知道媽媽要做什么,以為家里要來客人了,有些高興。我們玩了一會兒,媽媽就喊我們吃飯了,我們跑到廚房里一看,哇!好多的菜呀,都是我們喜歡吃的。而媽媽在一旁正擦著汗,我們正餓,就狼吞虎咽的吃了起來。媽媽在一旁看著我們一邊笑一邊說:“慢著點吃,可別噎著,愛吃就多吃點,吃好了就可以快點長大!泵妹么舐暫埃骸皨寢專阍趺床粊沓,快點!眿寢屝χf:“好,好,好,來啦!”

      我敬佩媽媽,我愛媽媽,我永遠也忘不了她。

    我最難忘的人作文9

      每個人的心里,都有最難忘的人,我也不例外。在這六年里,我最難忘的是從五年級開始教我的李長林老師,李老師雖然只教了我們兩年,但在我很小很小以前就認識他了,因為他是我爸爸的同學。

      在這短短的'兩年里,我和李老師有過開心,有過悲傷。李老師總是在我考試成績下降時鼓勵我,叫我不要放棄,要對自己有信心,在我成績上升的時候,李老師讓我不要驕傲,下次再創(chuàng)佳績;在我犯錯誤時,總是耐心的教導(dǎo)我。李老師,你總是那么可親可敬,我馬上就要畢業(yè)了,就要與你分開了,想想真是舍不得啊!

      記得有一次,我們班李老師去齊齊哈爾參加一個會議,在這之前李老師答應(yīng)我們,回來一定給我們放學,可那天下午,偏偏下起了大雨,雨大得可以聽見雨落在地上清脆的聲音。我們本以為李老師不會來教室給我們放學了,班長也布置好了作業(yè)?墒侵宦犚姟獦翘萆铣霈F(xiàn)了沉重的腳步聲。我心里一驚,想:“不會李老師真的回來了吧,李老師可是沒有帶雨傘的啊!”我心里正想著,李老師的身影便出現(xiàn)在我的眼前,“他真的回來了!”我心里說道。只見面前這位老師,從上到下,沒有一塊干的地方,衣角還滴著水u,他就像雨人一樣出現(xiàn)在我們的眼前。這是多么偉大的精神啊!李老師本可以在家悠閑著躺在床上看電視的,可他只為實現(xiàn)一個約定,只為讓孩子們長大以后像他一樣不說謊,一個老師,擁有這樣的品德,真的算不錯了。

      李老師,他是我小學時應(yīng)該學習的對象,更是長大以后應(yīng)該學習的對象。李老師,無論以后怎樣,我都不會忘記,你教我的人生哲理,我會用你教的知識,回報社會,回報祖國!

    我最難忘的人作文10

      說起我最難忘的人,還真有一個,她叫林蘭,和我同齡。雖然她已經(jīng)搬家了,可是,她美好的品質(zhì)一直留在我的心里,使我難以忘懷。

      記得有一次,我與她去找一個同學玩,我們剛想回家,天就下雨了。我沒有帶雨傘,碰巧那個同學家的雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭,她帶傘了,可是我家和她家又相隔甚遠。這可怎么辦好呀!我有了冒雨回去的念頭。不管了,沖吧!我沖進雨中,剛跑了兩步,林蘭把我拉回來了,她生氣地說:“你怎么可以這樣呢?萬一感冒了怎么辦?”我說:“沒辦法,我又沒有帶傘,不冒雨回去怎么辦?”她猶豫了一下,說:“那……那你就用我的傘吧!”不等我說話,她就已經(jīng)跑出去了,我怎么叫都不應(yīng),我只好撐著她的傘回家了。第二天,我到她家去還傘,開門的是她媽媽。她媽媽一見我來,就熱情地招呼我進去坐。我坐下以后問:“阿姨,林蘭呢?”林蘭媽媽嘆了一口氣,說:“她這孩子,又感冒了。平時叫她注意一點,她又不聽。這回感冒了吧,真是的'!”我十分激動,跑到她的房間里,說:“你怎么能這樣呢?我家比你家近,路邊的房子多,可以走到屋檐下躲雨。可你就不一樣了,你家那么遠,路邊又沒有什么房子。如果是我冒雨,我興許不會感冒?赡憔筒灰粯恿,你身體打小就不好,你還去淋雨!”她笑著說:“呵呵,沒關(guān)系,我還好得很呢!”我抑制不住,緊緊地握住了她的手。后來她搬家了,可是她那熟悉的笑容永遠印在我腦海里!

      林蘭是我最難忘的人,我要學習她舍己為人、無私奉獻的良好品質(zhì)!做一個樂于助人的好學生。

    我最難忘的人作文11

      “難忘的人,難忘的人……”哎呀,它可真難,害得我大腦飛快運轉(zhuǎn)也想不出來。寫誰呢?對,就是他了。

      他一頭烏黑的秀發(fā),個頭是班里的“海拔第三”,胖胖的身子,是家長眼里的小胖墩。雖是個男孩子,卻長者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺詞“柳葉彎眉櫻桃口,誰見了誰都樂一口。”他十分討厭自己這雙秀眉。不過,他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣,真乃“五二奇景”。

      要說他的“光輝事跡”卻有一籮筐。就說看書吧,他看書十分有特色,那就是一句歇后語“一秒跑完了馬拉松——快。說他快,那可名不虛傳。記得有一次,他看《三個火槍手》看得十分入神,就像一個機器人似的,目不轉(zhuǎn)睛?吹酱蚨返那楣(jié)時,你肯定會聽到“殺,殺。加油。”當主人公戰(zhàn)斗勝利后,你一定會看到他手舞足蹈起來。有一次,他竟在上活動課時,在教室外面,坐著凳子,認真地看起書來。同學們都把他當成活人雕塑了。

      他也是一個追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對周杰倫的'歌如癡、如夢、如醉,仿佛融入了周杰倫的感情世界。在他的眼里,周杰倫的雙截棍舞得最酷!峨p截棍》的節(jié)奏激越,動人心旋。《最后的戰(zhàn)役》可以感受到戰(zhàn)爭的冷酷無情!镀呃锵恪贩路鹨皇紫阍姡魂嚽屣L……你瞧,他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。

      哈!想知道他是誰嗎?他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

    我最難忘的人作文12

      我在幼兒園小班的時候已經(jīng)認識她了,那時候我們倆天天在一起完倆天天在一起玩一起寫作在,誰欺負對方誰就會受到我們倆的聯(lián)合‘攻擊’。你看,我們倆的友情甚至比姐妹還親呢,你想知道是什么事導(dǎo)致我們有這么深的友情的嗎,來,讓我告訴你。

      我清楚的記得:那是讀中班的時候,一大群男孩子和我一起搶玩具玩,我咬緊牙關(guān)滿臉通紅地搶啊搶。突然,那些男生的‘頭兒’說話了:“只要你給我打你兩下玩具就還給你!闭f完,還命令那些的男生包圍著我和她,當時我很害怕但又不敢動,我心里只想著:啊,算了只能受一下皮肉之苦了。突然李紫橙和一群女生進了課堂,她看到這個情景第一個沖進去問明情況。我馬上躲在她的`身旁邊把剛剛所發(fā)生的事情一一的說了出來。她聽完后眉毛樹了起來,把桌子拍一拍說:“哥們,你們怎么能欺負女孩子?”“我就喜歡,你管呢”說完還瞟了我一眼。李紫橙氣急了,狠狠的批評他們。我不由自主的笑了起來,想“哈哈。你也有今天的下場”。放學了李紫橙對我說:

      “我喜歡你,我們可以做朋友嗎?”“嗯”。我爽快的回答。

      一路上都有我們說說笑笑,直到小路的盡頭,那聲音才消失。

      這件事至今我還無法忘懷,那是我們友誼的開始,那么如果是你,你會忘懷嗎?

    我最難忘的人作文13

      在我的印象中,有一個人——雖然我們已經(jīng)很久沒有見面了,但我依然還記著她——齊穎。

      齊穎總是側(cè)扎著一束馬尾辮,那又黑又長的辮子,顯得很清雅。她還有一張粉撲撲的臉蛋兒,上面有兩條細而高雅的眉毛,下面還嵌著一雙水靈靈的大眼睛,時而明亮,時而暗淡,可愛極了。大眼睛下 面還長著一個小巧玲瓏的鼻子。正下方還長著一張櫻桃小口,齊穎五官長得真是好端正。

      齊穎很愛讀書,有一次,我到她家去找她玩,她的爸爸媽媽都不在家,只有她一個人在讀書。結(jié)果,我敲了好一會兒都沒人開門,我有些著急:”齊穎,你怎么不守信用呀?我們明明約定好了呀?你怎 么能不在家呢?“沒辦法,我只好站在那里等著。正當我準備離開時,齊穎的媽媽拎著大包小包的菜走了上來,我便急忙問道:”阿姨,齊穎去哪里玩了?我們約好的,她怎么不在家呢?“阿姨很是詫 異,說道:”齊穎沒有說要出去呀,她說在家里讀會書,我還提醒她,讓她到時候給你開門呀!褒R穎的媽媽一邊說一邊掏出鑰匙打開了門,一開門,我只聽見了電風扇的”嗡嗡“和羽毛筆發(fā)出的`”沙 沙“聲。一推開齊穎的房門,我驚呆了,齊穎的房間里干干凈凈的,到處都擺放著許多讀書心得筆記本和許多精美的書本。齊穎正趴在地上,認真的讀著書,記著筆記。從齊穎的身上,我真是學到了許 多良好的讀書習慣和生活習慣。

      雖然現(xiàn)在齊穎家已經(jīng)搬到了北京,但是我永遠也忘記不了這個好朋友,她是我童年生活中最好的朋友和伙伴,和她在一起的點點滴滴成了我最美好的回憶。

    我最難忘的人作文14

      從上學到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過了很多老師,她們都是很棒很出色。尤其是我的第一位老師,現(xiàn)在我還記憶猶新,我認為是她讓我有了一個完美的開始,一個美好的起跑線。

      那年夏天,我被母親領(lǐng)進校園,迎候我的是一位五十多歲并且親切和藹的女教師。入學考試的內(nèi)容是從一數(shù)到十。我站在校園大操場的陽光下,面對著老師的笑容,脆生生的一口氣從一數(shù)到了一百。老師拍拍我的肩膀,伸手在她的花名冊上畫了個紅色五角星。我非常仔細地留意了著她的這些一舉一動,在我心里暗自猜測那個五角星的含義。

      開學了,看著班里四十多個同我一般大的學生,我固執(zhí)得想找出與他們的不同之處。心里一直惦記著花名冊上的那個五角星,終于忍不住啦,跑到老師那里問她,是不是我的'入學考試得了第一才得到了那可五角星,老師笑著點點頭,當我滿懷著希望從校園跑開始,快樂一直在我心中升騰。我是得了第一名的,我一定還可以在得第一名。這種信念一直鼓勵著我。直到很多年畢業(yè)以后,當我們同學一起談起我們的第一位老師時,大家突然明白每一個人的入學花名冊上都有一個五角星,而她對每一個學生都說過:你很棒,你是第一名。

      從這件事以后,我一直認為,人與人之間有一些用心說出的善意謊言是那么美好,這和欺騙絕不相同。因為前者帶給人們的是尊重,是關(guān)愛,是惦念,是為了讓對方快樂。因此這么多年過去了,那位和藹可親的女教師永遠銘刻在我心里,伴隨我成長,她是我最難忘的人。

    我最難忘的人作文15

      有些人最難忘的人是他的朋友、同學或是親戚,怎么都不會想到,我最難忘的人,卻是一些從不認識的人,她們就是街道清潔工。

      一天凌晨,我正在熟睡中,突然就被爸爸用力搖醒,爸爸說:“要地震了,快起來,到外面去”。我急忙穿衣,就跟爸爸下樓,出了小區(qū),來到外面街道上。此時天還沒有亮,但是出來躲避地震的人已經(jīng)很多,大家都在人行道和自行車道上站著,黑壓壓的一片。

      突然人群中有些騷動,大家嘴里抱怨著,不情愿地往后退,只聽有人在說:“讓一讓,大家讓一讓”。隨后就聽到“喳--喳--喳--”的掃地聲,我仔細看過去,隱隱約約看見幾個清潔工,手里拿著長長的掃帚,在人們的注視下,一路掃了過來。他們掃得很仔細,一掃帚挨著一掃帚,幾乎沒有留下空隙;覊m被掃帚揚起來,大家聞到了灰塵的味道,有人就開始埋怨起清潔工:“地震了還掃什么地”、“真是的”……清潔工卻好像什么也沒聽見似的,不理會別人的'閑言碎語,一邊不斷的繼續(xù)說著“讓一讓”,一邊揮動掃帚繼續(xù)掃地。

      還有一些人漠然以對,將手中的垃圾隨手拋擲,清潔工們看見了,只是默默的返回身,繼續(xù)把垃圾掃走!鞍,這樣下去,清潔工的工作量該有多大啊!”我心中暗想。果然,沒過多久,清潔工又返回來,保潔路面了……

      那次地震后來被證實只是謠傳,人們開始抱怨可惡的謠言沒有讓他們睡個好覺。而我卻覺得有機會在黎明前看到清潔工默默地、任勞任怨地忙碌地身影,實在是件難得的事。她們是我永遠都難忘記的人。

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    作文我最敬佩的人06-29

    我最敬佩的人作文06-05

    我最感謝的人作文11-04

    你是我最的人作文11-09

    我最尊敬的人作文10-22

    我最親的人作文11-06