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    文明只差一步小學(xué)作文

    時(shí)間:2020-12-27 18:55:08 推薦作文 我要投稿

    【薦】文明只差一步小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的文明只差一步小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    【薦】文明只差一步小學(xué)作文

    文明只差一步小學(xué)作文1

      我看過(guò)一則漫畫(huà),畫(huà)的是兩個(gè)小孩做的一件文明事。雖然這則漫畫(huà)只有簡(jiǎn)單的四幅圖,但是給我的啟示卻很深很深。

      漫畫(huà)里,小明和小紅放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾桶旁堆滿了垃圾。于是,小紅叫小明一起撿垃圾。突然,小明想到了一個(gè)好辦法,他從本子上撕下一張紙,然后把紙貼到垃圾桶上,上面寫(xiě)著一句溫馨的提示語(yǔ):文明——只差一步!

      這個(gè)故事使許多亂扔垃圾的人都變得文明了。有一次,我和同學(xué)約好了去外面吃烤肉串,我點(diǎn)了兩個(gè)肉串和一瓶可樂(lè),同學(xué)也點(diǎn)了兩個(gè)肉串和一瓶可樂(lè)。我吃完把可樂(lè)瓶子扔進(jìn)了垃圾桶里,他卻用空瓶子當(dāng)球,一腳踢向垃圾桶,遺憾的是他并沒(méi)有“進(jìn)球”,可樂(lè)瓶掉在垃圾桶外面他也不管。我剛想開(kāi)口,又閉上了嘴,心想:他怎么亂扔垃圾呢?

      第二天,我跟他講道理,他卻說(shuō)我多管閑事。晚上,他又約我去吃串串,我一口答應(yīng)了。吃飯的時(shí)候,我故意沒(méi)把牛奶喝完,在上面貼了一張紙條,遞給正在吃串串的他。他見(jiàn)有個(gè)牛奶盒子,就把它當(dāng)做足球來(lái)踢,沒(méi)想到,他的腳剛挨到牛奶盒子,牛奶就噴出來(lái)灑了他一身。他仔細(xì)一看,牛奶盒上有一張紙條,上面寫(xiě)著“亂扔垃圾的后果”。從此,他再也不亂扔垃圾了。

      我們都要懂得一個(gè)道理,垃圾會(huì)污染環(huán)境。所以,我們堅(jiān)決不能亂扔垃圾,要爭(zhēng)做文明好少年!

    文明只差一步小學(xué)作文2

      文明,是大家口口聲聲都說(shuō)知道的,可實(shí)際上又有多少人真正做到了呢?其實(shí),文明只差一步。

      小方和小紅是同班同學(xué),他們兩個(gè)講文明、守規(guī)則,懂禮儀,而且他們也是鄰居,經(jīng)常一起結(jié)伴上學(xué)、回家。

      這一天放學(xué)后,小方和小紅走在回家路上,走著走著看見(jiàn)一位青年男子在他們前面,那人邊走邊拿紙擦著鼻涕,擦完了揚(yáng)起手像投籃一樣瞄準(zhǔn)垃圾桶把紙扔出去,不料,技術(shù)太差沒(méi)投中,接著瞟了一眼毫不猶豫地離開(kāi)了。小方和小紅看不下去了,他們快步走到垃圾桶邊,哇!好多垃圾都扔在外面!還有一個(gè)香蕉皮掛在“筐架”上!看來(lái)那些人都“灌籃”失敗了。

      小紅走過(guò)去,彎腰準(zhǔn)備想把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,她回頭看了一眼小方,見(jiàn)他沒(méi)過(guò)來(lái)幫忙,就說(shuō):“發(fā)什么呆?快來(lái)幫我呀!”小方自言自語(yǔ)地說(shuō):“不行,光撿不是辦法,別人還是會(huì)繼續(xù)亂扔的!敝灰(jiàn)他撓了撓頭皮,“有了!”小方過(guò)來(lái)跟小紅說(shuō)了幾句話,只見(jiàn)小紅頻頻點(diǎn)頭,:“好主意!好主意!”接著小方拿出了紙和筆,很快在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字。而小紅則把所有垃圾撿進(jìn)了垃圾桶。小方在紙背面貼上雙面膠,再把紙粘到垃圾桶上,只見(jiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:文明——只差一步。小方和小紅看著這幾個(gè)字拍拍手笑了,異口同聲地說(shuō):“這下亂丟垃圾的人總會(huì)少一點(diǎn)了吧!”說(shuō)完,兩個(gè)人如釋重負(fù)地回家去了。

      此后,再經(jīng)過(guò)這里,發(fā)現(xiàn)垃圾桶周?chē)蓛舳嗔,道路也似乎越?lái)越寬闊了!

      文明,其實(shí)所有人都能做到,有時(shí)就看你愿不愿意跨出那一小步。

    文明只差一步小學(xué)作文3

      李星和王麗紅有說(shuō)有笑地從學(xué)校中走出來(lái),到前面的路口,他們就要各回各家了。

      突然,一陣惡臭撲來(lái),有幾只蒼蠅也駕著飛機(jī)呼嘯而來(lái),他們定晴一看,只見(jiàn)一個(gè)垃圾筒旁邊有著堆積成山的垃圾,有的還流出了黑水。王麗紅眉頭一皺,大喊:“這是誰(shuí)干的?如此缺德!”“就是,這是哪個(gè)不知廉恥的人干的?”李星也滿腔怒火地叫道。

      “那我們不如把垃圾撿進(jìn)垃圾箱吧!蓖觖惣t號(hào)召李星道!澳,那怎么行,它們太臟、太臭了,我可不干!崩钚沁B連擺手,“你也別干了!

      王麗紅也不答話,伸手就去捧垃圾,李星一見(jiàn),也覺(jué)得不好意思,想了一下:“對(duì),我何不寫(xiě)個(gè)警示語(yǔ)呢?”說(shuō)干就干,李星拿出紙,苦苦思索:寫(xiě)什么呢?再前進(jìn)一步就是文明?可還覺(jué)得不夠,對(duì),就寫(xiě)“文明——只差一步”吧。

      王麗紅收完垃圾后,李星也把標(biāo)語(yǔ)貼好了,王麗紅沖他豎了個(gè)大拇指,說(shuō):“干得好!‘環(huán)保小衛(wèi)士’!崩钚菗蠐项^,不好意思地說(shuō):“這,只不過(guò)是小Kees而已啦。”

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),光個(gè)別人干是不行的,更需要大眾的力量。

    文明只差一步小學(xué)作文4

      一個(gè)春光明媚的早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一同前往書(shū)店去看書(shū)。途中看見(jiàn)街邊的一個(gè)垃圾桶旁到處都是瓜子殼、果皮、煙頭、廢紙、塑料袋,還有許多讓人惡心的殘湯剩飯,可是垃圾桶內(nèi)只有少許的垃圾。我們議論著說(shuō):“地上這些垃圾有的可能是一些人向前少跨了一步而丟到了垃圾桶外面的,有的很可能是出自于一些人想練手法投地端不端而拋落在外面的,有的可能是一些習(xí)慣不良的人順手扔下的。”

      正在這時(shí),一位清掃工阿姨推著車(chē)走過(guò)來(lái),忙著清理地上的垃圾,我們幾個(gè)人也都急忙投入了戰(zhàn)斗。阿姨夸獎(jiǎng)?wù)f:“如果這些亂扔垃圾的人也能像你們這樣愛(ài)清潔、講文明,垃圾桶就不會(huì)空呆在這里……”當(dāng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一截粉筆頭,便靈機(jī)一動(dòng)撿了起來(lái),在垃圾桶上重重的寫(xiě)下了“你離文明只差一步!”

      當(dāng)我們?cè)跁?shū)店呆了兩個(gè)多小時(shí)再返回時(shí),看到垃圾桶內(nèi)已有了很多垃圾,但地上仍然是那樣干干凈凈。那時(shí)我想:可能是他們看見(jiàn)我那歪歪扭扭,出自于一個(gè)小學(xué)生之手所寫(xiě)下的“警示語(yǔ)”產(chǎn)生的效果吧!

    文明只差一步小學(xué)作文5

      文明是什么?文明是一種高尚的品質(zhì),有些人認(rèn)為文明做起來(lái)太難了,有些人認(rèn)為文明做起來(lái)很簡(jiǎn)單。在很多情況下,文明離我們僅一步遙。有一天,我看見(jiàn)一個(gè)小漫畫(huà),讓我受益非淺。

      在這幅畫(huà)中,我看到了一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩一起走在放學(xué)回家的路上。走著走著他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶外面有許多垃圾,小女孩想去把垃圾放入垃圾桶里。小女孩才剛走出一步,這種想法便模糊了。心想:“我為什么要把垃圾放入垃圾桶呢?弄得我手臟兮兮的,再說(shuō)扔垃圾的人為什么不把垃圾直接扔進(jìn)垃圾箱?只要多走一步就可以辦到的呀!”這時(shí)小女孩低下頭,看見(jiàn)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,不想撿垃圾的想法又立即打消了。她想:“我是一名少先隊(duì)員,有責(zé)任保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生!边@時(shí)旁邊的小男孩說(shuō):“我們一起把垃圾到垃圾桶里吧!”說(shuō)完他們倆就干了起來(lái),可是垃圾太多不一會(huì)他倆就累得大汗淋漓,等把全部的垃圾扔到垃圾桶后他們已經(jīng)筋疲力盡了。他們剛想離開(kāi),那個(gè)小男孩好像想起了什么,迅速的在書(shū)包里拿出了一張紙寫(xiě)上了幾個(gè)大字“為了文明,請(qǐng)您多走一步”。

      看到這我對(duì)兩個(gè)小朋友的'敬佩之情油然而生,雖然我們離文明那么近,卻有很多人不愿意多走這一步。

    文明只差一步小學(xué)作文6

      一個(gè)天高云淡的下午,小王和雅林在放學(xué)回家的馬路旁,看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊到處都是人們?nèi)缘睦,污水橫流、腥臭難聞,讓人作嘔。雅林指著垃圾桶對(duì)小王說(shuō):“仍垃圾的人太沒(méi)有道德了!”小王也說(shuō):“是呀!”雅林說(shuō):“要么就我們把垃圾撿起來(lái)吧!”小王答道:“辦法是好,可是我們只能解決一時(shí)……你先撿吧,我再想一想辦法。”

      忽然,小王看見(jiàn)雅林的書(shū)包,靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出了一張紙和筆,寫(xiě)了幾個(gè)大字,并用膠水把紙粘在了垃圾桶上,只見(jiàn)紙上面寫(xiě)了“文明——只差一步”。雅林看了,豎起大拇指表?yè)P(yáng)小王,小王心里美滋滋的。

      看了這幅漫畫(huà),令我感慨萬(wàn)千。是!生活中有很多這樣的事情發(fā)生。記得電視里曾經(jīng)報(bào)道過(guò)在放過(guò)國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,中國(guó)各旅游景點(diǎn)馬路上、湖面上、山上、沙灘上那場(chǎng)景簡(jiǎn)直無(wú)法想象,到處都是垃圾,撿也撿不完,只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人辛苦地打掃著四周,幾天都沒(méi)掃完。那垃圾多的像一條河一樣!

      如果每一人都這樣,我們的世界將變成一個(gè)巨大的垃圾桶。如果人們不貪那一步的懶,把垃圾隨手投進(jìn)垃圾桶里,馬路上、湖面上就不會(huì)出現(xiàn)一片狼藉。美好環(huán)境要靠大家創(chuàng)造的,就憑幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的微薄力量,永遠(yuǎn)也掃不盡隨手扔掉的垃圾。地球是你的、我的、大家的。環(huán)境保護(hù)靠大家。

      文明——只差一步,只要我們每個(gè)人邁出文明一小步,就會(huì)使社會(huì)文明邁出一大步。讓我們共同參與環(huán)保,使我們的家園更加美麗吧!

    文明只差一步小學(xué)作文7

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,麗麗和小明走在回家的路上。路旁的花兒散發(fā)著淡淡的香氣,樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌,柔軟的柳條為它伴舞,綠地旁的小溪為它伴奏,真是一幅美麗的五彩畫(huà)。

      走著走著,他們突然聞到一股刺鼻的味道,接著,一幅令人厭惡的畫(huà)面映入眼簾:路邊的一個(gè)垃圾筒旁邊,散落著一堆臭氣熏天的垃圾!“真不講文明,亂扔垃圾!”小明皺起眉頭說(shuō)!熬褪前,為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾筒呢?”麗麗也難過(guò)地說(shuō),“我們?cè)撛趺崔k呢?”

      想了一會(huì)兒,麗麗突然喊道:“我知道該怎么辦了!”說(shuō)著,她飛快地從書(shū)包里拿出一張報(bào)紙,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿到報(bào)紙上?吹禁慃愒趽炖∶餍南耄何夷茏鳇c(diǎn)兒什么呢?萬(wàn)一我們撿完垃圾,別人又扔到垃圾筒外面怎么辦呢?對(duì)了,我可以做一個(gè)標(biāo)志牌。想到這,小明立即從書(shū)包里掏出了紙和筆!皩(xiě)什么好呢?”小明想了想,“對(duì)了,就寫(xiě)‘文明——只差一步’吧!”小明工工整整地在紙上寫(xiě)到:文明——只差一步!寫(xiě)完后,小明拿出透明膠,把標(biāo)志語(yǔ)貼到了垃圾筒上。這時(shí),麗麗也把垃圾都撿干凈了。他們互相微笑著看著對(duì)方,好像在說(shuō):“你真棒!”

      在生活中,只要我們能邁出文明的一小步,城市面貌就能邁出一大步。為了我們的城市更加美麗,請(qǐng)把垃圾送回它們的“家”吧!

    文明只差一步小學(xué)作文8

      文明,我們天天都在說(shuō),可是,我們真正做到了嗎?亂扔垃圾,垃圾沒(méi)扔到桶內(nèi)……這幾種事不斷的從我們身邊發(fā)生。

      有一次,小明和小紅放了學(xué),正走在回家的路上時(shí),前面?zhèn)鱽?lái)一股十分難聞的氣味,他們倆連忙捂起了自己的鼻子,小紅指著前面堆滿了垃圾的垃圾桶,說(shuō):“天哪,原來(lái)是這個(gè)!那些人沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)去,而是扔在了外面!”他們倆皺起了眉頭,是誰(shuí)這么不文明啊,垃圾桶上還有一根搖搖欲墜香蕉皮!

      小紅走上了前,對(duì)小明說(shuō):“要么我們把他收拾一下,你去找一張紙,寫(xiě)一下文明標(biāo)語(yǔ)!毙∶鲹狭藫虾竽X勺,思考了一下,才說(shuō):“行!

      小明放下了自己沉重的書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,從里面掏出了一張雪白的紙,然后又拿出自己的筆,扒在地上,就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。而小紅,沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包,就開(kāi)始撿那些臭氣熏天的垃圾,一句怨言也沒(méi)有。

      過(guò)了一會(huì),原本臟的不能再臟的垃圾桶變得十分干凈,原本垃圾桶前臭到不能再臭的垃圾,也沒(méi)有臭味了。小紅看著這個(gè)自己清理的結(jié)果,滿意地笑了。

      這時(shí),小明的文明標(biāo)語(yǔ)也工工整整地寫(xiě)完了,他把標(biāo)語(yǔ)貼到了垃圾桶上,念道:“文明——只差一步,”小紅也豎起大拇指,贊許地說(shuō):“我們做得真不錯(cuò)。”

      文明,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,讓文明起航,文明也許只差那最后一步……

    文明只差一步小學(xué)作文9

      要使我們的地球干凈整潔,不僅僅是清潔工人的責(zé)任,也是我們每個(gè)人的責(zé)任。

      我看到過(guò)這樣一個(gè)故事,放學(xué)后,小男孩和小女孩一起回家,在回家的路上,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱外面有很多垃圾,垃圾箱內(nèi)卻只有一點(diǎn)垃圾,他們露出了傷心的表情。小女孩一邊彎下腰撿垃圾一邊喊:“這是誰(shuí)扔的垃圾,真沒(méi)有公德心!只要再向前走一小步就可以把垃圾放到垃圾箱里了,為什么非要節(jié)省這一步的時(shí)間呢?”接著又對(duì)小男孩大聲說(shuō):“我們不可能每天都來(lái)收垃圾,你有什么好辦法讓人們不再把垃圾扔到外面來(lái)嗎?”小男孩靜靜思考了一會(huì)兒,心想:有什么既方便又有用的辦法呢?他忽然眼睛一亮,從書(shū)包里拿出了紙和筆,趴在地上寫(xiě)了兩行字。小女孩收拾好了,小男孩也寫(xiě)完了。小男孩又拿出了膠帶,把紙條貼在了垃圾箱的側(cè)面,他寫(xiě)的是:文明——只差一步。小女孩向小男孩豎起了大拇指,高興地對(duì)他說(shuō):“你真棒,人們?cè)僖膊粫?huì)隨便扔垃圾了!”他們都露出了滿意的笑臉。

      是呀!文明,只要再走一步就能做到,請(qǐng)大家不要讓垃圾娃娃迷路,它們也有自己的家——垃圾箱,請(qǐng)讓垃圾娃娃回到媽媽的懷里,別讓在家的媽媽為它們擔(dān)心。

      請(qǐng)大家邁出文明的一步,別讓地球媽媽落下傷心的淚水,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一句話:地球不能克隆,家園只有一個(gè)!

    文明只差一步小學(xué)作文10

      早上,陽(yáng)光明媚,空氣清新,大路兩旁綠枝成蔭,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱,一切都是那么美好。遠(yuǎn)處,兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒,他們一個(gè)叫小明,一個(gè)叫小麗。突然,他們不約而同地捂住了鼻子,這是什么味?噢,原來(lái)前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說(shuō):“這是誰(shuí)扔的,真缺德。我們快去上學(xué)!毙←愓f(shuō):“不,我們應(yīng)該把垃圾放到垃圾桶里,否則會(huì)影響其他人的。我們一起來(lái)打掃一下吧!毙∶髡f(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嘛,事不關(guān)己,高高掛起!彼焐想m然這樣說(shuō),但看到小麗那么堅(jiān)決,還是身不由己地跑過(guò)來(lái)幫忙了。不一會(huì)兒,垃圾被他們倆打掃得干干凈凈,可小明卻覺(jué)得少了些什么,他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校,忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包中拿出了紙和筆,在上面工工整整地寫(xiě)上了“文明——只差一步”這幾個(gè)字,然后貼到了垃圾桶上。兩個(gè)好朋友相視一笑,又踏上了前進(jìn)的路。剎那間,他們覺(jué)得天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了。

      老師點(diǎn)評(píng):

      這篇文章寫(xiě)得非常精彩!開(kāi)頭和結(jié)尾的環(huán)境描寫(xiě)烘托了人物心情。中間敘事部分抓住動(dòng)作和語(yǔ)言進(jìn)行了生動(dòng)地描寫(xiě),突出了小明和小麗的形象!拔拿鳌徊钜徊健辈粌H是對(duì)自己的要求,更是對(duì)每個(gè)社會(huì)人的希望提醒。

    文明只差一步小學(xué)作文11

      這天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著幾朵白云。我和哥哥背著書(shū)包走在放學(xué)回家的路上。走著走著,一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊的垃圾桶外面一看,原來(lái)不知是誰(shuí)將垃圾倒在了垃圾桶外,垃圾在太陽(yáng)的暴曬下散發(fā)出了難聞的臭味。這與周邊的“美麗鄉(xiāng)村,清潔靠大家”的環(huán)境宣傳廣告很不協(xié)調(diào)。

      我們向垃圾桶走去。哥哥一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)把這里的垃圾清理干凈,你再想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔在外面呢?”這時(shí),我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。突然,一個(gè)主意在腦中浮現(xiàn)。我連忙從書(shū)包里拿出美術(shù)課上剛用過(guò)的水彩筆和一張干凈的白紙,蹲在地上認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。我要寫(xiě)一句警示標(biāo)語(yǔ)——“文明只差一步,希望大家配合”我在這邊一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,哥哥在那邊用手一捧一捧地把垃圾運(yùn)進(jìn)垃圾桶里。經(jīng)過(guò)我倆的努力,各自的任務(wù)很快完成了。

      哥哥清理完垃圾,去附近的公共廁所洗完手回來(lái),接過(guò)我寫(xiě)的警示標(biāo)語(yǔ),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,你寫(xiě)得真不錯(cuò)!”接著,我們一起把這張“文明只差一步,希望大家配合”的警示標(biāo)語(yǔ)端端正正地貼在垃圾桶的側(cè)面上。

      第二天放學(xué),我們又路過(guò)昨天那個(gè)垃圾桶旁,并沒(méi)有聞到令人掩鼻的臭味,垃圾桶旁十分干凈。我和哥哥臉上都露出了笑容。因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們的努力,人們又向文明邁近了一步。

      是啊,“美麗鄉(xiāng)村,清潔靠大家”。我相信并希望,人們能不靠別人的提醒也能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,我更相信愛(ài)干凈、舒適環(huán)境的人更多一些。

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