回到過(guò)去作文（通用30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的回到過(guò)去作文，歡迎大家分享。
回到過(guò)去作文 篇1
我多么希望時(shí)光可以倒流，人可以重新回到從前！
如果能讓我回到過(guò)去，我一定會(huì)重返到那個(gè)熾熱的下午，做出另一個(gè)選擇。
那時(shí)五年級(jí)暑假的一個(gè)下午，我去上了補(bǔ)習(xí)班，放學(xué)時(shí)正是下午兩點(diǎn)多鐘。沒(méi)人來(lái)接我，我只能做自己的“十一路車”回去。
當(dāng)時(shí)正值酷暑六月，又是下午兩點(diǎn)，所以熱的簡(jiǎn)直令人忍無(wú)可忍。刺眼的陽(yáng)光逼得人睜不開(kāi)眼，升騰的熱氣模糊了整個(gè)大地，蟬只能躲在樹葉后“知了——知了——”地抱怨這惱人的天氣。
我受不了這惡毒的天氣，卻也無(wú)可奈何，只能先買塊雪糕先解解暑。這雪糕看起來(lái)多么晶瑩可愛(ài)！我把嘴張開(kāi)成最大的.度數(shù)，對(duì)著他一口咬了下去。一陣冰涼侵浸了我的全身。爽！
正當(dāng)我旁若無(wú)人的肆意地舔著雪糕的時(shí)候，目光被前面一個(gè)七八十歲的老頭黏著了，他在十分吃力嘗試把一輛三輪車推上水泥坡。
這個(gè)老人十分瘦小，一頭整齊而蒼白的頭發(fā)，臉上滿是歲月的刻痕。他瘦削的下巴上掛著幾滴混濁的汗珠，手臂上青筋突起，明顯已經(jīng)用盡了全力，那三輪車卻仍像頭犟驢，死都不肯挪窩。
心中有一種強(qiáng)烈的想往——上去幫幫他�？墒请p腳卻像灌上了水泥一樣邁不動(dòng)。把那樣一樣破三輪車推上去對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)之算是舉手之勞，可是我怎么啦？竟提不起勇氣去幫一個(gè)老人推三輪車。
躊躇之中，我最終選擇了逃避。就當(dāng)我抬腳要離開(kāi)的前一刻，已經(jīng)被汗水淌濕襯衫的老人抬頭看了我一眼。那歷盡滄桑的眼睛中明顯渴望著幫助。我心中大大的一震，低下頭，不敢去看老人，快步地走了過(guò)去。
在與老人擦肩而過(guò)以后，我邁開(kāi)大步，不敢回頭，不敢去想身后的老人，一路狂奔逃回了家。
到了家門口，我停下來(lái)，大口大口的喘著粗氣。那三輪車上吱吱呀呀的聲音好像仍在耳畔回旋，那老人無(wú)助的眼神仍扎著我心里難受。手上傳來(lái)一陣黏糊的感覺(jué)，才發(fā)現(xiàn)，手里的雪糕已經(jīng)化完了。
我好像回到過(guò)去……
回到過(guò)去作文 篇2
望著西下的夕陽(yáng)，再望一望同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，心中浮起無(wú)限的悵惘，我真的想回到過(guò)去……
任時(shí)光匆匆，無(wú)法挽留它的腳步，我已在不知不覺(jué)中度過(guò)了三年。
還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味同學(xué)間的彌足深情，還沒(méi)來(lái)得及深深感受老師們的諄諄教誨，還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞校園里的美麗景色……我就要和他們說(shuō)再見(jiàn)了。
告別了朝夕相處的同學(xué)們，告別了一直以來(lái)用心良苦的老師們，告別了總是陪伴著我的校園里的一花、一草、一木……
我走了。
回憶初中三年，留下了很多快樂(lè)、感動(dòng)、遺憾……
我高興。我耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。語(yǔ)文課上的一陣陣哄堂大笑，是那位語(yǔ)文老師的功勞。他的.一串串連珠妙語(yǔ)，使我們的語(yǔ)文課沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。初一、初二我最喜歡上語(yǔ)文課了，那段日子是我心底里的珍寶。假如我能回到過(guò)去，我一定要再去聽(tīng)他講課。
我感動(dòng)，在那個(gè)夏日的雨夜。雨無(wú)情的傾瀉著，將我們困在教室里，不能回家。狂風(fēng)席卷著大地，土黃色的天幕下，樹葉被處得到處飛跑。我好害怕。大家在我們溫暖的教室里，彼此擁抱著，互相安慰。一股暖流在我心漸涌蕩……
假如我能回到過(guò)去，有一段日子不可不去。雖然它被好多人稱作黑色的、地獄般的日子，但我還是很想回去，回到初三的日子里。
在這一年里，忘不了同學(xué)們一起奮斗的情形，盯著教室墻上的倒計(jì)時(shí)牌，日子過(guò)得很充實(shí)。我們呼喊著“歡迎演講”迎來(lái)每天的語(yǔ)文課，同學(xué)們的作文及演講水平有了提高；我們呼喊著“一道題”迎來(lái)每天的數(shù)學(xué)課，同學(xué)們學(xué)做小老師，語(yǔ)言表達(dá)能力得到了鍛煉……我們的日子是多么的豐富多彩��！
然而，在這一年里，那些沒(méi)有完成的資料，成了我永遠(yuǎn)的遺憾。假如我能回到過(guò)去，我一定更加努力地學(xué)習(xí)！
心里想著“假如我能回到過(guò)去”，流下了悲喜交加的淚……
回到過(guò)去作文 篇3
“啦啦啦啦！”我們要去建水火車站坐小火車?yán)�！一路上元寶興奮得大叫：“托馬斯，我們來(lái)啦！”連媽媽跟我們告別回中山，他都無(wú)所謂了。
我們坐的小火車，是中國(guó)第一條，也是到現(xiàn)在還存在的唯一一條民營(yíng)鐵路。原為寸軌（軌距600毫米），1970年改建為米軌（軌距1000毫米）。云南為什么不做標(biāo)準(zhǔn)寬軌（1435毫米）呢？因?yàn)樵颇系幕疖囈P山而行，轉(zhuǎn)彎很多而且很急，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，寬軌大車廂很容易被卡��；而且寬軌占地多，消耗材料也多，在山區(qū)很不好施工。
米軌小火車是黃色的，和高鐵非常不一樣！小火車的車廂不像高鐵那樣是前后貫通的，跑起來(lái)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上高鐵那么快，相比之下好像兔子和烏龜。
我無(wú)比激動(dòng)地登上小火車，“嗚~嗚~嗚~”，火車開(kāi)動(dòng)啦！在前往團(tuán)山站的路上，我們欣賞路邊的風(fēng)景。碧綠的荷塘滿眼青翠，有的地方還會(huì)挺立出幾朵荷花；稻田里，水稻是一片翠綠色，顯得生機(jī)勃勃；魚塘里，小鴨子在快樂(lè)地嬉戲。路邊的電線上，停著許多漂亮的鳥。
“咚咚……咣咣……嗚”火車到站了，我們下車游玩。團(tuán)山站位于建水古城以西13公里處的團(tuán)山村。團(tuán)山村歷史上是彝族的居住地，彝語(yǔ)稱為“突舍爾”，意為“藏金埋銀之地”。
在村里走了一圈，我看到了許多美麗的'花，還有精美的老房子。在一個(gè)花園，有幾位大姐姐正在寫生。她們畫得真好啊！這么逼真，不知道要練習(xí)多久呢！
下午，我們來(lái)到朱家花園。這里是南方最大的園林，有非常多間屋子和天井，還有一個(gè)大花園�；▓@里的假山非常大，里面的路很復(fù)雜，猶如迷宮，我們就在里面跑呀跳呀地捉迷藏，別提多開(kāi)心了！有時(shí)明明聽(tīng)到小伙伴的聲音就在旁邊，但就是找不到人在哪兒。
因?yàn)橛胁桉R古道這個(gè)重要的貿(mào)易通道，云南曾經(jīng)非常富有和繁榮，文化也很昌盛發(fā)達(dá)。建水古城和團(tuán)山村就是那時(shí)留下的印記，真是美麗而且充滿歷史文化氣息的地方！在這里游玩是多么愉快！
回到過(guò)去作文 篇4
如果給你一次回到過(guò)去的機(jī)會(huì)，你會(huì)想要去到哪？
如果能夠回到過(guò)去，我想回到那次�；氐轿�8歲那年，在離開(kāi)那個(gè)地方的時(shí)候，我會(huì)好好告訴我最好的朋友，總有一天，我會(huì)回來(lái)找她，不再不告而別，不讓她如此孤單。也不再讓自己，如此愧疚。
如果能夠回到過(guò)去，我想回到十四歲那年，我想對(duì)那個(gè)撿到我手機(jī)的叔叔，說(shuō)一聲謝謝，希望遲到的感謝，能夠讓他覺(jué)得做的這些，都是有意義的。感謝他，教會(huì)我善良。
如果能夠回到過(guò)去，我希望能夠回到爺爺還在的時(shí)光。我想告訴爺爺，我很愛(ài)他。我還記得他那時(shí)為我做的糖拌飯，我也想和他說(shuō)聲對(duì)不起，沒(méi)能夠在他身邊，好好陪伴他。我還想和他一起做風(fēng)箏，一起笑，一起出去玩，還想聽(tīng)他說(shuō)故事。
如果能夠回到過(guò)去，我想回到一年前，我希望從那個(gè)時(shí)候，我就不該學(xué)壞，不該開(kāi)始嘗試那么多的新鮮事，卻讓學(xué)習(xí)沒(méi)能夠得到一點(diǎn)提升。我想告訴自己，不要忘記了夢(mèng)想，想告訴自己努力是有用的.，告訴自己，現(xiàn)在不努力，未來(lái)是要償還的。更想告訴自己，任何想要得到的東西，只有靠自己努力，得到的才最踏實(shí)。
如果能夠回到過(guò)去，我多么希望一切都從頭開(kāi)始，能夠讓我過(guò)一個(gè)精致完美的人生，讓我成為一個(gè)完美有趣的人。
可是，沒(méi)有如果，我們也回不到過(guò)去。遺憾是不可避免的，盡管活得再精彩，總有一種生活，是你沒(méi)有嘗試過(guò)的。沒(méi)必要后悔，回到過(guò)去，結(jié)果也是一樣的，以另一種方式發(fā)生罷了。為什么總想著那些已成過(guò)去的東西呢，我們有更有價(jià)值的時(shí)間，去經(jīng)歷，去冒險(xiǎn)，去過(guò)好余生。
回到過(guò)去作文 篇5
小時(shí)候的我總是因?yàn)檎{(diào)皮而傷害身邊的人。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)他們傷痕累累，真想回到過(guò)去阻止當(dāng)時(shí)的我啊。哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)可以借我一臺(tái)嗎，我想回到過(guò)去。
“天啊，這個(gè)世上有后悔藥買嗎，我想買點(diǎn)�！蔽艺驹谖堇锎舐暯兄！鞍察o點(diǎn)，反正我們都已經(jīng)習(xí)慣了，你還是在心里懺悔吧，哈哈哈……”哥哥站在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)著。
吃過(guò)晚飯后，我們?nèi)乙黄鹜妗罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”的游戲。我問(wèn)出啦一個(gè)問(wèn)題“我們家誰(shuí)最搗蛋”爸媽和哥都不約而同又理所當(dāng)然的指向了我，還以為是哥哥的我很疑惑“我不怎么調(diào)皮啊！”
結(jié)果，這個(gè)游戲就變成了秀傷疤大賽，媽媽一邊指著自己身上的傷疤一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“你手上的.傷疤是你自己弄的嗎？”爸爸反駁：“是她在路上摸我口袋，結(jié)果摔倒了�！�
哥哥在我旁邊給我講我的黑歷史：“你小時(shí)候簡(jiǎn)直是無(wú)惡不做，你在別人睡覺(jué)時(shí)大哄大叫，通常我們家的人都是被嚇醒的，只有你睡覺(jué)時(shí)才能圖個(gè)清閑。
媽媽接著說(shuō)：“你小時(shí)候在我切菜時(shí)把我嚇了一跳，割到了手，這還有一道疤呢�！眿寢屩咐杆闹讣�，誒呀，我小時(shí)候真是太不懂事啦，我趕緊向他們道歉。
“其實(shí)你調(diào)皮時(shí)我覺(jué)得很可愛(ài)，記得你小時(shí)候，趁你爸爸睡覺(jué)，給爸爸扎拉許多小辮子，結(jié)果鬧了許多笑話，以后我就再也不敢留長(zhǎng)發(fā)了�！卑职譄o(wú)奈地說(shuō)。
我沖爸爸歉意一笑，還做了個(gè)鬼臉，哥哥又開(kāi)口了：“還有更過(guò)分的�！蔽衣�(tīng)了趕緊捂住耳朵，大叫：“世上有后悔藥嗎，我想買點(diǎn)�！�
“后悔藥不靠譜，回不去了。”媽媽也拿我開(kāi)玩笑。
哆啦A夢(mèng)如果帶著時(shí)光機(jī)來(lái)到我面前，那么我愿意為爸爸、媽媽和哥哥去消除傷疤。我真想回到過(guò)去。
平頂山市郟縣白廟中心校囈語(yǔ)文學(xué)社劉哲星
回到過(guò)去作文 篇6
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了，不再像小時(shí)候傻乎乎地背著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”，伸手就向父母要好吃好玩的了。雖很想快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，但也無(wú)比懷念那童年快樂(lè)的時(shí)光。
一天早晨，我背著書包上學(xué)。突然聽(tīng)見(jiàn)有人在背后大喊：“力力，等等我，當(dāng)心馬路很危險(xiǎn)。”哦，原來(lái)是媽媽在叫我呢。我突然覺(jué)得這條街道又熟悉，又陌生。經(jīng)過(guò)一家兒童服裝商場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得鏡子里站得不是自己，而是一個(gè)八、九歲的小男孩。我對(duì)他揮揮手，他也對(duì)我揮揮手。原來(lái)鏡子里的確實(shí)是自己。
當(dāng)媽媽帶我來(lái)到教室時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始講課了：“小朋友們，都坐好。今天，我們來(lái)學(xué)乘法……”。聽(tīng)了這些話，我不知不覺(jué)地把乘法口訣一字不缺地背了出來(lái)。老師十分地驚訝!試探著問(wèn)：“兩位乘法你會(huì)做嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又問(wèn)我：“17×18等于多少?”“306”，我大聲地說(shuō)。老師驚得張著嘴說(shuō)不出話來(lái)了。老半天后大聲地說(shuō)：“奇跡，奇跡，真是個(gè)奇跡!”
不到一個(gè)星期，全校乃至全省都知道了我這位“神童”的名字，才上一年級(jí)已經(jīng)有了接近五年級(jí)的知識(shí)水平。于是，記者來(lái)了，專家來(lái)了，有的來(lái)采訪我，有的來(lái)研究我，還有的來(lái)請(qǐng)我談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更有的請(qǐng)我上電視節(jié)目……媽媽和爸爸都不敢出門，只要一上街，就會(huì)有一大群望子成龍的家長(zhǎng)問(wèn)我媽，我平常吃什么，看什么，玩什么，聽(tīng)什么……
我并不喜歡這樣的`生活，因?yàn)槲沂チ俗杂桑視r(shí)時(shí)刻刻都有人盯著，有人模仿。我喜歡吃雞翅，超市里的雞翅便一購(gòu)而空;夏天，在上學(xué)路上我拿著一根冰淇淋，冷飲店馬上變得十分搶手……更有許多廠家找上門來(lái)，把一沓沓錢放在我面前，讓我說(shuō)：“我之所以這么聰明，就是因?yàn)槲蚁矚g吃……”我疲憊不堪，頭快要炸了。大聲喊：“不要——”忽然，我的手被一雙溫暖的手握住，“不要什么?”我從床上坐了起來(lái)。哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
回到過(guò)去作文 篇7
我有一個(gè)想法，想回到過(guò)去。我常常學(xué)著“大雄”的樣子拉開(kāi)抽屜，可每次拉出都是一份失望。我真想回到過(guò)去，如果可以，我真想回到過(guò)去。
我真想回到過(guò)去，回到一歲多的時(shí)候，回到那一間小房間。房間里有一張小床是藍(lán)色的，四周的墻壁也是藍(lán)色的。那可能就是我為什么喜歡藍(lán)色的原因吧！那時(shí)的我天真幼稚，喜歡看奧特曼，喜歡毛絨玩具。那時(shí)家里還沒(méi)有弟弟，只有我一個(gè)孩子，所以媽媽和爸爸都非常寵愛(ài)我。每天，我在房間里看看電視，吃一點(diǎn)零食；晚上的時(shí)候讓媽媽給我講故事，那時(shí)的我是多么幸福��！可是現(xiàn)在，我和弟弟倆孩子開(kāi)始互相“爭(zhēng)寵”，為父母帶來(lái)了很多的煩惱。
我真想回到過(guò)去，回到爸爸媽媽只有一個(gè)孩子的過(guò)去。那次，我和爸爸媽媽一起爬山的時(shí)候，那時(shí)的我渴望看到頂峰美麗的日出。可是，我剛開(kāi)始爬了一會(huì)兒就用盡了力氣，只爬了一半就爬不動(dòng)了，我讓爸爸拉著我去山頂。爸爸卻把臉一沉，說(shuō)道：“你自己不努力，怎么才能看到美麗的.日出。”我還想說(shuō)什么，爸爸轉(zhuǎn)身向山頂爬去了。我看到爸爸拉著弟弟走時(shí)，我一下氣壞了，就向家里跑去。爸爸跟上來(lái)大喊：“你怎么亂跑呢！”那一刻，我覺(jué)得自己有些多余，爸爸和媽媽不再愛(ài)我�；氐郊�，我雖有些后悔自己的做法，但我真想回到過(guò)去，回到爸爸媽媽只有一個(gè)孩子的過(guò)去。
時(shí)光荏苒，現(xiàn)在的我已經(jīng)少了很多嬌氣，多了一些堅(jiān)強(qiáng)，但我真的想回到過(guò)去，把自己的過(guò)錯(cuò)彌補(bǔ)回來(lái)。所以，我還是不斷地去拉開(kāi)抽屜，看時(shí)光機(jī)來(lái)了沒(méi)有。
我真想回到過(guò)去，與弟弟和氣共處，互助友愛(ài)，和爸爸媽媽說(shuō)一聲——我錯(cuò)了。
我真想回到過(guò)去！
回到過(guò)去作文 篇8
我一直很想回到過(guò)去，改變一下以前的自己。
以前的我，很調(diào)皮，也搗蛋，成績(jī)也不是很理想，老是讓父母老師感到頭疼。假如我能回到過(guò)去，就肯定要改變一下我自己。首先，我再也不那么調(diào)皮了，也不想那么搗蛋了，難道做父母的好孩子不好嗎？
然后，想回到小學(xué)的課堂里，好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，然后得到了好的成績(jī)，難道不好嗎？可是過(guò)去終究就是過(guò)去了，已經(jīng)無(wú)法再返回，后悔過(guò)，傷心過(guò)，為何唯獨(dú)以前沒(méi)有努力過(guò)呢？
想和小學(xué)時(shí)的班主任說(shuō)聲對(duì)不起。每一次測(cè)驗(yàn)，每一次考試，都讓她失望。她也曾經(jīng)有一句刻骨銘心的'話：“我對(duì)你的信心已經(jīng)跌到了谷底。”不懂事的我，耍流氓的回應(yīng)她：“那又怎么樣，我又不在乎！”后來(lái)我才知道，就單憑我這句話，這位可敬的老師吃不下飯了，也沒(méi)心思為我們備課了。誰(shuí)知到了第二天，我很想跟老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可是當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，當(dāng)初的勇氣，一剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤，就仿佛被風(fēng)吹得灰飛湮滅，消失在塵世中。就這樣，一天一天拖下去，漸漸地，我也忘記了，再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)了。一直到了去年教師節(jié)回去看望她時(shí)，我才突然想起這件事，問(wèn)她還記不記得，我還以為她記得呢！誰(shuí)知她只是輕輕地一笑，慢悠悠地說(shuō)：“是嗎？有這樣一件有趣的事嗎？”我非常震驚，剛到口的“對(duì)不起”這三個(gè)字，又咽了回去。唉！
如果當(dāng)初我沒(méi)那么滿不在乎的回應(yīng)她，到了現(xiàn)在我的心里真的很不踏實(shí)，就像永遠(yuǎn)的欠了這一位可敬的老師什么似的。
所以，我是多么想回到過(guò)去啊！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的琢磨，老師是為了鼓勵(lì)我才這樣說(shuō)的，而我卻不領(lǐng)情。
唉，其實(shí)后悔也沒(méi)用，正所謂：“世上沒(méi)有后悔藥�！蹦蔷团まD(zhuǎn)乾坤，讓未來(lái)來(lái)接替過(guò)去吧！
回到過(guò)去作文 篇9
不之不覺(jué)又走過(guò)了一個(gè)夏天，迎來(lái)秋天。時(shí)間總是這樣，怎么留也留不住，沒(méi)有選擇，只能隨著它一直向前 走，再也不能回頭。我們一直在成長(zhǎng)，就只因這些我們也沒(méi)有再回到過(guò)去的理由，一切都變了，變的令人窒息，令人喘不過(guò)氣來(lái)，好象在加速跑。也許，這只是我的幻想在作怪，因?yàn)槲覀兌蓟夭坏竭^(guò)去了。原來(lái)時(shí)間會(huì)變魔 術(shù)的，讓大家一夜之之間長(zhǎng)大，由孩子長(zhǎng)成翩翩少年。
我們每走一步，身后的路就會(huì)塌陷，留下一個(gè)個(gè)大坑，深不見(jiàn)底，哪怕回頭看一小眼，就會(huì)跌落，所以，我們不可以......
多么想回到過(guò)去啊......
記得小時(shí)侯，媽媽下班回來(lái)，給我一只又紅又大的蘋果，接過(guò)手，樂(lè)的我直喊，媽媽真好，媽媽真好。...........然后快樂(lè)的'抱著蘋果到一旁肯去了。想想，那時(shí)的我，是多么快樂(lè)、天真的一個(gè)孩子啊，認(rèn)為生活中充滿了甜......可是現(xiàn)在呢，一切都變了，變了，再也回不到過(guò)去了......但我多么想在回到過(guò)去啊，多么想回到過(guò)啊..........
現(xiàn)在的我，是那樣的憂郁啊，在這幾年里，不再那樣快樂(lè)了，在經(jīng)歷了一些事與人之后，也許是因?yàn)槲覀兇蠹叶荚诔砷L(zhǎng)吧，但我不喜歡現(xiàn)在的我，一切都變了，變了......可再也回不到過(guò)去了。水依舊由高處向低處流 ，每天還是日出日落，時(shí)間還是靜靜流逝著，不會(huì)到流..........
有時(shí)，我只能呆呆的看著什么地方發(fā)呆，甚至感覺(jué)不到時(shí)間的流勢(shì)，可它們又的確在消逝著，而我呢，也只能嘆口氣，緩緩?fù)鲁龆郑粺o(wú)奈。
兒時(shí)的我是那樣快樂(lè)，現(xiàn)在呢，似乎沒(méi)有感到快樂(lè)過(guò)，我懂，這是時(shí)間的杰作，它讓我變得那么蒼白無(wú)力。
可是我多么想回到過(guò)去啊，不要改變什沒(méi)么，只求再體驗(yàn)一次那種美好的感覺(jué)，快樂(lè)。那樣可一讓我多留下些快樂(lè)的回憶......
真的，好想回到，過(guò)去啊......
回到過(guò)去作文 篇10
我現(xiàn)在，每天在用比過(guò)去的時(shí)間多好幾倍的時(shí)間去回憶，回憶那些荒涼而美好的日子。
喜歡杰倫的一首《回到過(guò)去》，那首歌曾令我傷感彷徨了好一陣子。但是，時(shí)間仍舊在馬不停蹄地流逝，全然不顧你心中那份千山萬(wàn)水的惦念。那歌中唱的：“想回到過(guò)去，試著讓故事繼續(xù)，至少不再讓你離我而去，想看你看的世界，想在你夢(mèng)的畫面，只要靠在一起就會(huì)感覺(jué)甜蜜，想回到過(guò)去。”但是，我想，即使我回到了過(guò)去，有些人和事還是一樣地會(huì)錯(cuò)過(guò)，我并不想回到過(guò)去去彌補(bǔ)些什么，而是想要再體驗(yàn)一次什么。
猶記得剛進(jìn)高一那會(huì)兒，什么都不適應(yīng)，白天坐在教室里發(fā)呆，晚上回家躺在床上耳朵里塞著耳機(jī)聽(tīng)p3里阿杜蒼涼而憂傷的歌《離別》，然后任不爭(zhēng)氣的'眼淚順著眼角從臉頰上流下來(lái)，落滿了一枕頭。
或許是初中那個(gè)班的記憶太過(guò)美好，時(shí)至今日，我仍懷念那些打打鬧鬧凄愴單純的日子，晚上做夢(mèng)夢(mèng)到貓、k、珍珠、j、柔柔、小小他們，一夢(mèng)就不愿意醒，因?yàn)槲遗挛倚蚜酥肋@只是一個(gè)夢(mèng)會(huì)傷心難過(guò)，他們現(xiàn)在都不在我身邊了啊！真想在一個(gè)大大的假期里好好的做一場(chǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里有初中班里的一切，然后，“一夢(mèng)三四年”，長(zhǎng)睡不要醒。
杜拉斯說(shuō)人一回憶就開(kāi)始變得蒼老，我想我每天都在回憶是不是我早就開(kāi)始了蒼老……
又想起了《半生緣》中我認(rèn)為特別煽情的一句臺(tái)詞：曼貞在經(jīng)歷了那么多的事情和世均成為路人之后的再一次相見(jiàn)中，淚眼婆娑地對(duì)他說(shuō)：“世均，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
真的，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
回到過(guò)去作文 篇11
人生險(xiǎn)峻，路途遙遠(yuǎn)，就像西天取經(jīng)，不經(jīng)風(fēng)雨，不經(jīng)磨難怎能修得正果。如果能回到過(guò)去，回到二年級(jí)與曾老師的那段時(shí)光……
我真想回到過(guò)去，回到二年級(jí)。當(dāng)時(shí)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我考砸了，我沮喪的蹲在教室的一角。突然，一雙又白又嫩的手輕輕地拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)是曾老師，我眼皮下垂，扁著嘴，沮喪地說(shuō)：“我考砸了！”曾老師把那雙潔白如玉的手緊緊的握著我的手說(shuō)：“考砸了沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)看看錯(cuò)題�！蔽业木趩柿硪粋�(gè)化為動(dòng)力，眼皮不耷拉了，嘴也不扁了，我好像在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中看見(jiàn)了光明，照亮我前進(jìn)的'道路。您的眼神，流露出的堅(jiān)定與信任，我永不忘記。
我真想回到過(guò)去，回到二年級(jí)。有次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，他一拳我一腳，他把我按到地上打了幾拳，我又反撲扇了他幾掌。但都沒(méi)有注意，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛正在盯著我們。隨后，我們來(lái)到了辦公室，我氣憤地說(shuō)：“是他先打的！”我用目光鄙視了他一眼。曾老師什么也沒(méi)說(shuō)，彎的像個(gè)月牙一樣的眉毛下，有一雙眼睛在凝視著我們。只見(jiàn)，我們半響不說(shuō)話，便溫和又耐心地說(shuō)：“這不是誰(shuí)先誰(shuí)后的問(wèn)題，你們都打架了就都有錯(cuò)。”我們羞愧的看了一眼對(duì)方，連忙說(shuō)了聲對(duì)不起。您對(duì)我的教誨，我永不忘記。
我真想回到過(guò)去，回到二年級(jí)。有一天，我去辦公室，一進(jìn)門就看見(jiàn)曾老師神神秘秘的樣子。我來(lái)到桌旁，曾老師把嘴貼我耳旁，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“我特意為你做了一張積分兌換獎(jiǎng)勵(lì)表，表現(xiàn)好還可以得積分。”說(shuō)完開(kāi)始在白紙上畫了起來(lái)。我只見(jiàn)烏黑的頭發(fā)披在肩上，白襯衫和牛仔褲在陽(yáng)光下格外顯眼，細(xì)柳般的手在微微顫動(dòng)，不到半小時(shí)表就做好了。我沒(méi)著急看表格，我先看了看她。她的眼睛好像在說(shuō)：“你能做到嗎？”我對(duì)她做了一個(gè)肯定的眼神。您的表格，我永不忘記。
我真想回到過(guò)去，回到與曾老師一起生活的那段時(shí)光！
回到過(guò)去作文 篇12
那天，我們擦肩而過(guò)，沒(méi)留下痕跡，只有回憶和傷感。
不知不覺(jué)中，高四即將過(guò)去，面臨的將會(huì)是什么呢？我曾試著想要抓住什么，可它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我喜歡家門前小道旁的梧桐，它能抹平我心靈的創(chuàng)傷清醒我的頭腦。漸漸地喜歡上了這寂靜、幽雅的地方。
光陰荏苒，歲月如梭
早春之時(shí)，寒風(fēng)猶厲，粗老的`樹干上剛冒出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)芽，樹角已堆了一地的落葉。心，揣著盛夏的夢(mèng)境，走入天堂般的世界，暢游于其中。
然而，那年我錯(cuò)過(guò)了它的盛夏。
學(xué)習(xí)，沒(méi)有上進(jìn)。整天游蕩在校園里，成績(jī)每況俞下。
深秋時(shí)候，樹木默默走過(guò)自己生命的年輪，而我將面對(duì)人生的一重大選擇。在小道上徘徊，那突兀的樹干上零星的掛著幾片黃葉，垂喪著腦袋，一動(dòng)不動(dòng)地注釋著我。我濕了眼角，落葉的聲音隨父母的責(zé)罵和哀嘆一起回蕩在我的耳邊。我將悲哀和無(wú)奈寄托在這無(wú)情的樹木上，只是給自己一點(diǎn)安慰罷了。
天色漸漸暗了下來(lái)，心中出現(xiàn)了另外一個(gè)聲音：今晚的夜空，不在繁星燦爛。昔日的星辰，不只何時(shí)重現(xiàn)。
秋風(fēng)瑟瑟，我在樓上，盯著面前那樹干上唯一的黃葉發(fā)著呆。突然它就在那不經(jīng)意間脫離里樹枝，緩緩地飄了下去。我一驚，似有悟地跑下樓去，去那堆落葉里尋找著。而它就就像我的回憶，混進(jìn)了那層凌亂不堪的落葉當(dāng)中雙手仍在不停地翻找，我相信它回出現(xiàn)在我的面前�！笆郎蠜](méi)有完全相同的兩片葉子”，我堅(jiān)信著，但我始終找不出它來(lái)。
從那時(shí)，我開(kāi)始懂得了珍惜，也學(xué)會(huì)了回憶。
就這樣，它與我擦肩而過(guò)，我期盼著，我不甘心，我要回到過(guò)去，回到那棵樹下，靜靜地等候著最后一片樹葉落在我的手心里。
有一年的秋天快到了，我不希望有誰(shuí)仍站在那突兀的樹下，癡癡等侯它心中最后一片落葉的凋落。
回到過(guò)去作文 篇13
要說(shuō)最最后悔的一件事，那就是初中的時(shí)候沒(méi)有非常拼命的學(xué)習(xí)，我是那種還算乖得女孩子，老師布置的作業(yè)我都會(huì)完成，然而只是完成這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)是完全不對(duì)的，而且老師布置的作業(yè)適合的人是不同的，就像那些繁瑣的抄寫作業(yè)就不適合基礎(chǔ)好的同學(xué)，而那些提高題就不應(yīng)該讓基礎(chǔ)差的同學(xué)浪費(fèi)時(shí)間，而我呢就不假思索的看見(jiàn)就寫。這個(gè)暑假，我在迷茫和明悟中度過(guò)。
回望過(guò)去，如果時(shí)間可以重來(lái)一遍，那么我定會(huì)去改變一些什么。
去年，對(duì)我無(wú)疑是最重要的一年，高三沖刺階段，我經(jīng)歷了重要的中考，這期間我收獲了不少，也錯(cuò)過(guò)了不少。如果能回到中考前，那我能改變的也不多不少。
與試卷和分?jǐn)?shù)沒(méi)日沒(méi)夜地做著斗爭(zhēng)，不知不覺(jué)中卻忽略了為我默默付出的母親。在一天的繁忙工作下班后，還要為我做很多事情，準(zhǔn)備菜肴，在深夜依然陪伴我伏案疾書，在我失落的時(shí)候給我安慰，而我時(shí)常在不如意的時(shí)候，將氣發(fā)在她的'頭上，我對(duì)母親大吼大叫，覺(jué)得這些都是理所當(dāng)然。
我完全好像忘了母親對(duì)我做的所有事情。我忘記了最甜的果子是母親為我挑選的，我也忘記了最香甜的飯菜是母親為我烹飪的，被子是母親曬的，我身上的一切都來(lái)源于母親。我竟然這樣無(wú)知地忽視了這份愛(ài)，如果時(shí)間重來(lái)一遍，我一定不會(huì)這樣做。
如果能回到過(guò)去，另外一點(diǎn)，我一定好好學(xué)習(xí)，首先找到一個(gè)適合自己的方法，然后去把自己不懂得題目全部鉆研一遍，不能還沒(méi)有思考就去翻閱答案，后悔那時(shí)候的自己，如果能重來(lái)，我一定不會(huì)這樣做。
多希望時(shí)間可以倒回啊，我在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了很多寶貴的東西，也曾傷害過(guò)珍貴的母愛(ài)，以后我定不會(huì)這樣做。
回到過(guò)去作文 篇14
再走東湖，心念大變。
當(dāng)年，在此的歡歌笑語(yǔ)已逝，取而代之，是一片蒼涼之景。
當(dāng)年的蒼翠，今日的枯枝；當(dāng)年的花開(kāi)，今日的花落；當(dāng)年的喜悅，今日的悲傷。
不知為什么，我的心境變了很多，當(dāng)年走這之時(shí)是快樂(lè)的心情，而此時(shí)的心情卻十分凄涼。也許，我的心境并未變，大有可能是因?yàn)樯磉厸](méi)有人陪伴而行吧。又想到了貓，他，當(dāng)時(shí)也是蹦蹦跳跳地在我身邊說(shuō)東說(shuō)西，談什么游戲啊，學(xué)習(xí)啊，一片打鬧聲充滿了整座公園，想到他，我嘴角不由得翹了起來(lái)。
不只是他，還有華仔，他也是十分喜歡在我身邊和我打打鬧鬧，說(shuō)東道西，還爬樹、打架。歡樂(lè)聲也自成一派。
但，歲月總會(huì)流逝。今日，他倆都不再在我的'身邊，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，他們都被自己的父母抓住了，不讓出門，去補(bǔ)課。本來(lái)我也是要去的，但在三跪五叩的情況之下，我免了一劫。如若不是順路經(jīng)過(guò)，我可能再無(wú)機(jī)會(huì)走這片我們歡樂(lè)過(guò)的地方，我也沒(méi)想到，我會(huì)想這么多。
歲月，你能不能別走那么快，當(dāng)時(shí)想長(zhǎng)大的天真的我已不復(fù)存在�，F(xiàn)在，我只想靜靜地回想流失的歲月的歡樂(lè)情景，或禱告上帝，讓他再讓我回到過(guò)去，回到能讓我心情快樂(lè)不再讓我悲傷的地方！
上帝，他是無(wú)情的，不管我再怎么禱告，我也無(wú)法回到那個(gè)令我歡樂(lè)的國(guó)度。
“啊！”我真想仰天長(zhǎng)嘯大喊一聲，想令全世界人都聽(tīng)到我的聲音：“歲月！流失的歲月！不要消失！”
回到過(guò)去作文 篇15
如果可以讓我回到過(guò)去，我會(huì)回到四百七十六年以前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，親眼目睹各國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，看看跟書上寫的事不是一樣。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代是一段很長(zhǎng)的時(shí)代，所以我會(huì)挑一個(gè)最刺激的時(shí)刻，好好地觀賞這些沒(méi)人看過(guò)的精采畫面，讓我大開(kāi)眼界，到那個(gè)時(shí)候，我就是第一個(gè)看過(guò)各國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)代人。
但是，很多人可能都會(huì)不相信我看過(guò)，反而會(huì)嘲笑我，說(shuō)我在胡思亂想，我也可以把一些我發(fā)現(xiàn)的事告訴好朋友，我會(huì)把我看到最刺激的畫面拍下來(lái)，讓大家相信我說(shuō)的話，也會(huì)非常地羨慕我，但是我不知道自己能不能從戰(zhàn)場(chǎng)上回到現(xiàn)代。
還有我想要教那個(gè)時(shí)候的小孩玩一些東西，例如橡皮筋、彈彈球之類的小玩具，他們一定會(huì)覺(jué)得很神奇，怎么會(huì)有這么好玩的東西，從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以就會(huì)跟我借，我一定會(huì)借他們，但我要帶很多才夠他們借，不然他們可能會(huì)吵架，如果他們知道了怎么玩，一定會(huì)玩給他們的爸媽看，他們爸媽可能會(huì)被嚇到，這個(gè)時(shí)代有這么好的東西嗎?
所以只要能回到過(guò)去，就會(huì)造成很大的'麻煩，有些人甚至?xí)ジ淖儦v史，讓以前的科技也非常發(fā)達(dá)，但是不知道改變歷史后，會(huì)發(fā)生什么奇怪的事，可能會(huì)有人突然不見(jiàn)，因?yàn)楦淖兞藲v史，有些以前發(fā)生的事情可能都不會(huì)發(fā)生了，搞不好中國(guó)突然多出許多人，就是因?yàn)闅v史改變了，所以只要有人發(fā)明了時(shí)光機(jī)，地球一定會(huì)變的很亂。
回到過(guò)去作文 篇16
我多想回到過(guò)去，過(guò)去那個(gè)沒(méi)有這么多污染的家鄉(xiāng)，沒(méi)有這么多喧嘩的街道，沒(méi)有這么多污染的河流和沒(méi)有這么多作業(yè)的假期。
過(guò)去的家鄉(xiāng)，山青水秀，而現(xiàn)在呢，雜草叢生的地上浮現(xiàn)著很多垃圾，河流里死魚翻著白肚皮，一個(gè)個(gè)死不瞑目，河流都變成了黑色，散發(fā)著一股股惡臭味，讓人都不敢再靠近，實(shí)在是讓人感到可惜。
過(guò)去我一直生活在鄉(xiāng)下，每到放學(xué)就和幾個(gè)小伙伴結(jié)伴去玩，那時(shí)沒(méi)有這么多污染，空氣中散發(fā)著花的清香，到處都是我們的樂(lè)園。作業(yè)也布置得非常少，在學(xué)�；旧暇蛯懲炅�，放學(xué)就可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，我們，爬山，玩“打仗”，捉迷藏等等，過(guò)年就在一起放鞭炮，一起去拜年。而現(xiàn)在過(guò)年呢，一起放鞭炮的越來(lái)越少，大部分都是在家打游戲開(kāi)黑，手機(jī)貌似成為了人們交流的唯一工具，不需要用口講了，打幾個(gè)字就行，現(xiàn)在覺(jué)得一些人是否合適與你做朋友，游戲打得好與壞仿佛成為了唯一標(biāo)準(zhǔn)。
過(guò)去的作業(yè)非常少，只需要在學(xué)�；ㄒ还�(jié)課自習(xí)就能輕松搞定，而且還很簡(jiǎn)單，不像現(xiàn)在這么難�，F(xiàn)在的作業(yè)不但難，還多，七科作業(yè)做完一門就得接著做下一門，壓根沒(méi)有什么休息的機(jī)會(huì)，還非常難，有些數(shù)學(xué)題目做一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)還不一定做的'完，這樣就占據(jù)了我們的大部份時(shí)間，只能遨游在題海之中。但是我們知道，辛苦也只會(huì)辛苦這么幾個(gè)月了，熬過(guò)這幾個(gè)月，辛苦一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì)更輕松。
我多想回到過(guò)去，但過(guò)去是絕對(duì)回不去的，我們沒(méi)得辦法，那就只有在現(xiàn)在活出盡可能精彩的自己。
回到過(guò)去作文 篇17
悶熱的天氣，吹來(lái)得都是暖風(fēng)，比空調(diào)的暖和，不爽，這幾天的學(xué)習(xí)我真的無(wú)法承受了，還有兩科沒(méi)考，突然間不想學(xué)了，想回家，或許是墮性的驅(qū)使吧！
但以前都能戰(zhàn)勝��！這次真的不行了，很想回家，想家了，心像被踩過(guò)，身體像跑了馬拉松，疲憊！真想遠(yuǎn)離這些考試的日子，長(zhǎng)這么大，考到這么大！鄙視考試！真想放松一派，可是壓力不知道是從哪里來(lái)得？或許是自己給自己找的！有時(shí)候挺恨自己，為什么別人有的我也要努力得到，不甘落后，怎么那么貪婪？這難道叫野心？人們說(shuō)我薛楠挺愛(ài)學(xué)習(xí)，呵呵，她們大錯(cuò)特錯(cuò)了，這是自己把自己逼的！現(xiàn)在也真回念以前的日子，兄弟們?cè)谝粔K，帶著女友，大家一起瘋，抽煙，喝酒，打群架，狂侃贓話，去迪吧！KTV，后半夜在沒(méi)有車的大街上安靜的叫你害怕，我們狂奔！說(shuō)笑！站在市政府門口測(cè)量躁聲的分貝儀下，比誰(shuí)放的屁最響，我記得冠軍是虎子，哈哈，七十二分貝！
那時(shí)才叫爽，在學(xué)校里混，在校外也混，因?yàn)楹屠蠋煷蚣茉谥锌记捌咛毂粚W(xué)校開(kāi)除了，轉(zhuǎn)了幾次學(xué)，可是到哪里，還是改變不了！那才是我，自從上了個(gè)大學(xué)，像是長(zhǎng)大了，壓力全來(lái)了！或許真的'長(zhǎng)大了！那些將成為過(guò)去，將來(lái)是自己主宰的！唉不說(shuō)了，也不知道掣了些啥東西！我喜歡以前的我，佩服現(xiàn)在的我！哈哈!
回到過(guò)去作文 篇18
某天，心血來(lái)潮的問(wèn)爺爺，過(guò)去的生活有什么不同，爺爺笑著回答：「有喔！大大不同呢！現(xiàn)在煮飯用瓦斯，過(guò)去煮飯用火柴燒�，F(xiàn)在要去哪裡多方便，開(kāi)車就好，不過(guò)之前都要用走路的呢！現(xiàn)在犁田很簡(jiǎn)單，有了耕耘機(jī)，時(shí)間省了一大半，過(guò)去要用牛呢！」牛？牛怎跟耕耘機(jī)比�。恳粋�(gè)很大又快速，一個(gè)很慢又笨拙，差很多耶！爺爺又說(shuō)：「這你就有所不知，耕耘機(jī)雖然快，但它畢竟還是機(jī)器，保養(yǎng)費(fèi)又貴，石油也造成空氣污染，比起牛喔，不值得！不值得！」聽(tīng)完后想叫爺爺再多講，他二話不說(shuō)就答應(yīng)了。
牛在之前是種十分神圣的動(dòng)物，在農(nóng)業(yè)時(shí)代生活裡佔(zhàn)了十分大的地位，也十分重要。牛是主要的做農(nóng)「工具」，沒(méi)有了牠，農(nóng)夫根本就不用再耕田，因?yàn)楦咀霾粊?lái)，牛幫助農(nóng)夫，讓農(nóng)夫減少了一大部分的勞力，而且只需要吃草、喝水，就可以載起千斤的`東西。
無(wú)論多么辛苦，牠也不曾喊累，不會(huì)罷工，認(rèn)真的做事，就像農(nóng)夫的知心好友。他不僅會(huì)農(nóng)業(yè)，也是個(gè)「大力士」呢！搬運(yùn)很重的東西，也可以搬運(yùn)起來(lái)。年老后，人們不會(huì)安葬牠，反而把牠吃了，聽(tīng)說(shuō)牛是因?yàn)樯陷呑幼鲎鰤氖�，所以這輩子來(lái)還，以勞力來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)錯(cuò)，最后下場(chǎng)還是被人吃了，真是可憐！
說(shuō)到這裡，我很疑惑，為什么牛神圣還要吃牠？爺爺說(shuō)：「是因?yàn)闋袷�，才�?huì)被吃，因?yàn)橐蚬嗈掁D(zhuǎn)，算是還清上輩子的過(guò)錯(cuò)，也好！
回到過(guò)去作文 篇19
這，可能真的會(huì)發(fā)生！
如果能掌控一樣超能力，你會(huì)選什么？是變身術(shù)，是隱身術(shù)，還是可以行動(dòng)自如的穿墻術(shù)？
我選擇讓時(shí)間倒流。
如果時(shí)間倒流，或許我可以重考那張?jiān)嚲�，或許我可以收回昨日的惡語(yǔ)……但是，我最想做的，是回到童年的.時(shí)光。
兒時(shí)，我可以干很多有趣的事；如今，卻只身在一個(gè)桎梏之中。
最讓我懷念的，是那段在河邊與外公一起捕魚的日子了。
外公捕魚手持釣竿，專釣大魚；我拿著漁網(wǎng)，亂抓一通。什么螺螄、魚、蝦，通通逃不掉。外公抓到的，會(huì)成為餐桌上的美味，我抓到的，卻放生回去。
有一日，我突然心血來(lái)潮，不想再用網(wǎng)了，想像個(gè)大人那樣悠閑地坐在凳上等魚上鉤。所以，在我的軟磨硬泡，死纏爛打之下，外公總算是同意教我了。
“捕魚和釣魚最大的不同點(diǎn)呢，就是釣魚心一定要靜。因?yàn)橛械臅r(shí)候，你稍微動(dòng)下竿，魚就跑了。”我雖是點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是做起來(lái)還是不行：就是忍不住動(dòng)竿子。所以不但魚沒(méi)釣到，餌也全被小魚給吃了。我有些恨，同時(shí)也痛下決心：定要把這釣魚給學(xué)會(huì)了！
反反復(fù)復(fù)地練習(xí)了一二周，我終于能釣上來(lái)魚了。我很高興，外公似乎比我更高興。
這應(yīng)該算是我在童年最大的收獲了！
回到過(guò)去，這可能真的會(huì)發(fā)生！我真的愿它能夠發(fā)生！
回到過(guò)去作文 篇20
我和室友本來(lái)是兩個(gè)懶人，但是最近還經(jīng)常在一起散步，大概是長(zhǎng)大了，也明白鍛煉、身體的重要性了吧。
今天我們路過(guò)了一個(gè)小學(xué)門口，里面應(yīng)該是還在上著課，傳來(lái)小孩子們的朗朗的讀書聲，校園外面也有幾個(gè)小孩子，可能是請(qǐng)假了的，或者是別的原因要出來(lái)的。
這是和我的室友就開(kāi)始感嘆，要是能回到小時(shí)候該多好啊，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有那么多事情，每天需要做的事情就只是讀書。讀書呢也不用很努力，就玩玩讀讀，這樣的日子也太美好了。我想了想搖了搖頭，我可不想回到過(guò)去。確實(shí)，成如他所說(shuō)，長(zhǎng)大了會(huì)有很多煩惱，會(huì)要做很多別的事情，會(huì)為生計(jì)為未來(lái)迷茫，會(huì)不知所措，會(huì)掉頭發(fā)，但是我不想重來(lái)。想想過(guò)去十幾年，雖然說(shuō)沒(méi)有很努力，但也是有些付出，才走到了今天，如果回到那個(gè)愛(ài)玩的'年紀(jì)，還要再經(jīng)歷一遍長(zhǎng)大的過(guò)程，那我大抵是想停留在現(xiàn)在的。雖說(shuō)未來(lái)有很多迷茫，但是總覺(jué)得現(xiàn)在才是如花的，最好的年紀(jì)。我們有時(shí)會(huì)為自己的無(wú)能，不自律而懊悔，會(huì)為自己不確定的未來(lái)而責(zé)怪自己不夠努力，但是能走到今天我覺(jué)得已經(jīng)很不容易了。出生時(shí)沒(méi)有含著金湯匙，本就要費(fèi)力一些，若是以后的路走得好，那是十分優(yōu)秀的，要是走的一般，那也是正常的，安安穩(wěn)穩(wěn)，平平凡凡的過(guò)完這一生便好了。
我和室友說(shuō)完，他似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知道在想些什么，我也沒(méi)有問(wèn)。
回到過(guò)去作文 篇21
假如可以回到歸去,你最想回到那個(gè)時(shí)候呢？是無(wú)憂無(wú)慮的童年?是青澀懵懂的青春期?還是回到自己成家立業(yè)的時(shí)候?其實(shí)不管我們選擇哪個(gè)時(shí)間段都有我們想要彌補(bǔ)的事情已經(jīng)未完成的遺憾，要不然我們也不會(huì)回到從前,去畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
很多事情經(jīng)歷的時(shí)候不懂,經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，我們漸漸明白了很多的道理，也深知自己失去了什么,想要彌補(bǔ)和挽救自己錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)，但人生哪有那么多的如果,該發(fā)生的還是發(fā)生了，一切都是命中注定，只是我們沒(méi)有好好珍惜當(dāng)初我們所擁有的，現(xiàn)在后悔,為時(shí)已晚。
若是真的'給我那么一個(gè)機(jī)會(huì)，我想回到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我剛剛從農(nóng)村來(lái)大城市生活，認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)和老師,接觸到了很多新鮮的事物和知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),不至于現(xiàn)在英語(yǔ)水平連一個(gè)小學(xué)生也比不上，每次英語(yǔ)考試只能靠技巧拿分，一篇閱讀還要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去查。我一定好好記單詞,練習(xí)自己的口語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)水平，絕不給以后拖后腿。
我最后悔的時(shí)候就是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后才知道這到底有多痛苦,“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹谧詈玫哪昙o(jì)沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，長(zhǎng)大后才知道機(jī)會(huì)那么難得,幡然醒悟的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及了。想告訴長(zhǎng)大后的自己，一定要好好學(xué)習(xí)，不要荒廢學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)可以改變自己未來(lái)的道路,抓住機(jī)遇,就抓住了未來(lái)的命運(yùn)。
回到過(guò)去作文 篇22
如往常騎著單車去上學(xué)，可卻好像對(duì)這周圍的環(huán)境很陌生，一絲哀傷在我眼前飄過(guò)。其實(shí)不是對(duì)這里陌生、而是我不情愿去那所中學(xué)，才會(huì)感到陌生而感傷。我的不愿，永遠(yuǎn)只能放在心里。因?yàn)椤⑽夷荏w諒爸爸媽媽的堅(jiān)決，他們總是為我想的很周到、有時(shí)候我只會(huì)笑笑的說(shuō)：“媽咪、我很想轉(zhuǎn)學(xué)，去河中…”而媽媽總會(huì)回答同樣的一句話：“不行、難道你想像你姐姐那樣下雨天都麻煩啊！”我無(wú)言了。我知道我爭(zhēng)不過(guò)她的、我就沒(méi)那個(gè)必要和她鬧，何況她是為我好。
漸漸的，我已不在和她說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)的那件事了、我只好認(rèn)命了�？墒�、媽媽知道我有多難過(guò)嗎？這里的.人好臟、好惡心、好變態(tài)的。剛開(kāi)學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的女孩、原本和她總是被粘在一起的、后來(lái)，我開(kāi)始對(duì)他冷淡了許多。最后、她離開(kāi)我了，我們碰見(jiàn)了、也只是檫肩而過(guò)，很少在學(xué)校里講話，一般都在發(fā)信息。我逐漸被人群拋棄了，因?yàn)槲依淠男愿瘛⑽也贿m合蹦蹦跳跳、哪種活潑的動(dòng)作，我只喜歡靜靜的呆著，聽(tīng)我最愛(ài)的音樂(lè)。只有音樂(lè)能消極我的悲傷、我很熱愛(ài)它忽高忽低的旋律、特別的歌。沒(méi)人能明白、我有多喜歡它。
現(xiàn)在、我只和我曾經(jīng)的朋友來(lái)往。我仿佛離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、還感到他們離開(kāi)了我。我需要人陪時(shí)、一個(gè)人也沒(méi)有。每次當(dāng)淚滑過(guò)、曾經(jīng)美麗的回憶在我腦海里浮現(xiàn)。我哭的像個(gè)得不到人愛(ài)的孩子、如果我還是個(gè)孩子、也許就不會(huì)那么難過(guò)�？晌乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了、回不去了…
回到過(guò)去作文 篇23
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走，一年前的我還剛從學(xué)校回到這個(gè)繁華的城市，安逸地躺在家里當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的小女孩。圣誕節(jié)，我可以約自己的小姐妹做一個(gè)漂亮的'頭發(fā);元旦，我也隨要好的朋友跨年許一個(gè)幼稚愿望，幸運(yùn)的是這個(gè)愿望不小心被我實(shí)現(xiàn)了。
一年后的今天，我過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，每晚為自己的未來(lái)發(fā)愁，卻又有點(diǎn)無(wú)力感。與朋友的聯(lián)系也少了很多，從前“一日不見(jiàn)如隔三秋”，如今到了周末竟懶得見(jiàn)面，寧愿在家當(dāng)那條咸魚。聽(tīng)著年輕男孩唱“有人曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)，現(xiàn)在不冷不熱，該走的不會(huì)留，逃跑的不回頭......”，抑或聽(tīng)著拽到不行的嘻哈，我都在試圖想象他們的生活是怎么過(guò)來(lái)的，一番糾結(jié)過(guò)后，我往往會(huì)跟自己說(shuō)：“這也不關(guān)我事�！比松蟾拍芟袼麄円粯幼鲎约�，是最輕松的吧~
我還清晰記得在宿舍的最后一晚，小伙伴邀請(qǐng)我?guī)退阅切┏圆煌甑牧闶场Ｓ谑俏覀兒芘d奮地下載好電影，吃著零食喝著啤酒，在宿舍度過(guò)了最后一夜。還有一個(gè)冬天，全宿舍都在看同一部懸疑劇情的韓劇，我們興致勃勃地在宿舍討論劇情，還試圖讓大家看到同一個(gè)進(jìn)度。甚至有一個(gè)夜晚，我們四個(gè)人在同一個(gè)被窩里看完最期待的大結(jié)局......而這些場(chǎng)景，我的人生再也無(wú)法經(jīng)歷......
如果鬧鐘能操縱我們的時(shí)空，我應(yīng)該會(huì)回到那個(gè)夏天，走進(jìn)陌生的校園，回到宿舍里，好好向室友再自我介紹一番......
回到過(guò)去作文 篇24
如往常騎著單車去上學(xué)，可卻好像對(duì)這周圍的環(huán)境很陌生，一絲哀傷在我眼前飄過(guò)。其實(shí)對(duì)這里陌生、而是我不情愿去那所中學(xué)，才會(huì)感到陌生而感傷。我的不愿，永遠(yuǎn)只能心里。、我能體諒爸爸媽媽的堅(jiān)決，總是為我想的很周到、有時(shí)候我只會(huì)笑笑的說(shuō)：“媽咪、我很想轉(zhuǎn)學(xué)，去河中......”而媽媽總會(huì)回答同樣的一句話：“不行、難道你想像你姐姐那樣下雨天都麻煩啊!
”我無(wú)言了。我知道我爭(zhēng)不過(guò)她的、我就沒(méi)那個(gè)必要和她鬧，何況她是為我好。
漸漸的，我已不在和她說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)的那件事了、我只好認(rèn)命了�？墒恰寢屩牢矣卸嚯y過(guò)嗎?這里的人好臟、好惡心、好變態(tài)的。剛開(kāi)學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的女孩、原本和她總是被粘在一起的、后來(lái)，我開(kāi)始對(duì)他冷淡了許多。最后、她離開(kāi)我了，碰見(jiàn)了、也只是檫肩而過(guò)，很少在學(xué)校里講話，都在發(fā)信息。我逐漸被人群拋棄了，我冷漠的.性格、我不適合蹦蹦跳跳、哪種活潑的動(dòng)作，我只喜歡靜靜的呆著，聽(tīng)我最愛(ài)的音樂(lè)。音樂(lè)能消極我的悲傷、我很熱愛(ài)它忽高忽低的旋律、的歌。沒(méi)人能明白、我有多喜歡它。
現(xiàn)在、我只和我曾經(jīng)的朋友來(lái)往。我仿佛離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、還感到離開(kāi)了我。我需要人陪時(shí)、人也。每次當(dāng)淚滑過(guò)、曾經(jīng)美麗的回憶在我腦海里浮現(xiàn)。我哭的像個(gè)得人愛(ài)的孩子、我個(gè)孩子、也許就不會(huì)那么難過(guò)�？晌议L(zhǎng)大了、回不去了......
回到過(guò)去作文 篇25
“灰蒙蒙的夜晚，睡意又不知躲到哪里去了，一身孤單已躺在身旁。想回到過(guò)去�！�
——題記
小時(shí)候，我看著哥哥姐姐們的身影，心里想快快長(zhǎng)大，能向他們一樣，但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，想拒絕成熟、拒絕壓力。但現(xiàn)實(shí)非人所愿，渴望解脫，又陷入重重束縛。
笑迎也好，逃避也罷，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的總會(huì)走，這些我都懂，但是就是放不下。朋友們總認(rèn)為我“太成熟、太傷感、變了很多”，但他們又何嘗知道我的憂傷呢？曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)某個(gè)人要快樂(lè)，為了實(shí)現(xiàn)承諾，我開(kāi)始極力偽裝，逃避現(xiàn)實(shí)，想存活在幻想的空間里�，F(xiàn)在我才深深體會(huì)到，人越長(zhǎng)大，懂得越多，也就更加煩惱、憂傷。這是長(zhǎng)大的階段，誰(shuí)都不可避免，幻想總是太美好，但現(xiàn)實(shí)總是太殘酷，一次又一次的擊碎我們太多的夢(mèng)幻，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。不知道為什么，長(zhǎng)大了,覺(jué)得心情一直都是沉悶的，覺(jué)得時(shí)間流逝得很快。時(shí)光帶走了一切，惟獨(dú)留下了孤獨(dú)的我，我本來(lái)不想哭，但是想起往事，又忍不住躲到房間的.一角輕輕抽泣。
檫掉眼淚，我仍是堅(jiān)強(qiáng)的孩子，只說(shuō)過(guò)不能放棄，沒(méi)說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)哭�？�，是一種解脫吧……
一切的一切都會(huì)過(guò)去，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)并不存在。當(dāng)一切成為過(guò)眼云煙，當(dāng)永遠(yuǎn)化作清風(fēng)而逝，當(dāng)曲終人散時(shí)，我還是抱著個(gè)孤獨(dú)走自己的路。就在這樣回憶中，又過(guò)了半個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在才猛然清醒，曾經(jīng)已離我而去。
回到過(guò)去作文 篇26
多想回到過(guò)去，回到過(guò)去的無(wú)憂無(wú)慮；多想回到過(guò)去，回到過(guò)去的童真樂(lè)趣；多想回到過(guò)去，回到過(guò)去的快樂(lè)幸福。
波光明滅，你，我，她，將升上初中，將調(diào)整心態(tài)。就像井底之蛙。在那片僅有當(dāng)天空，總會(huì)暢想，總會(huì)渴望。
過(guò)去，童年是一種方向，可如今，童年卻是一種奢望。
童年的事是美好的，現(xiàn)在回顧是十分溫馨的。
……
穿過(guò)春季的青翠樹苗，來(lái)到先前的花地。勿忘我，粉百合，風(fēng)信子……像國(guó)畫一般，美得不可思議，美得讓人嘆服，捕蟲網(wǎng)不再寂寞，它有它的`主人揮舞著它；捕蟲網(wǎng)不再空空如也，里面盛著蝴蝶和幸福。捉一只蝴蝶，放進(jìn)玻璃瓶，塞上木塞，蝴蝶就不會(huì)逃之夭夭了。捉滿了，就放出來(lái)。頃刻間，幾十只蝴蝶霎時(shí)飛了出來(lái)，重回自由。那種色彩斑斕的美麗，那種震撼人心的色彩，全集結(jié)在一起。這種美，也許一輩子也看不到。在這花香和快樂(lè)中，是我過(guò)去童年的甜美味道。
哦！我是多么想念童年的事，人物，生活和記憶�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可以回到過(guò)去了，想想還是挺悲哀的，呵呵——粲然一笑……
回到過(guò)去，我能重塑童年記憶；回到過(guò)去，我能重溫童年樂(lè)趣；回到過(guò)去，我能重想童年幸�！�
但是，我不能回到過(guò)去。
童年，這段珍貴的彩照，我會(huì)保存著，直到永遠(yuǎn)。
回到過(guò)去作文 篇27
網(wǎng)上看見(jiàn)一句話：“有夢(mèng)想的地方就會(huì)有遠(yuǎn)方，當(dāng)夢(mèng)想長(zhǎng)出了翅膀，自然就會(huì)破繭成蝶，羽化而去，心靈就可以在天空中自由地翱翔�！弊x到這里，我竟會(huì)有些傷感，因?yàn)闅q月早就把童年歸送到離我們很遙遠(yuǎn)的'地方了。
記得有一次，媽媽和阿姨帶我去摘野草莓，野草莓外表紅紅的，輕輕咬一口，里面的汁就飛瀉出來(lái)；看粉紅的果肉，真讓我不亦樂(lè)乎。后來(lái)，回來(lái)的車上，因不小心把野草莓放在背后，下車時(shí)，野草莓都已經(jīng)“血肉模糊”一片，不能吃了。為此，我還大哭了一番，現(xiàn)在想想還真是好笑。
幼兒園里，老師拿著鈴鐺，“叮鈴鈴”上課了，“叮鈴鈴”又下課了，看著那只鈴鐺，我羨慕得口水都流下來(lái)了。放學(xué)后急急忙忙回家，直接跟母親嚷嚷，說(shuō)要買鈴鐺。買回來(lái)以后，和伙伴們模仿老師的樣子，神氣地敲幾下，每模仿一次，我們就大笑一次，根本顧不上什么淑女風(fēng)范了。但兒童總是喜新厭舊，不久，鈴鐺不玩了，把它孤獨(dú)地放在一旁，漸漸地、漸漸地，也就被我們遺忘了。
那時(shí)侯每天總盼著上小學(xué)，可真正上了小學(xué)，課本多了，作業(yè)多了，書包重了，心情壓抑了，這時(shí)候才懷念起幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
“讓我回到過(guò)去，重溫那段美好時(shí)光；讓我回到過(guò)去，找尋童話故事里的過(guò)去……”我想，但無(wú)論多久，我心中的那份珍藏，那份回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間遺忘……
回到過(guò)去作文 篇28
如果有那么一天，我發(fā)明了一臺(tái)“時(shí)空穿梭機(jī)”，那么我想去哪呢？回答是肯定的，我想回到過(guò)去。
首先，我會(huì)回到中國(guó)幾千年前的唐代。先降落在李白故鄉(xiāng)的那條河邊，看那位老奶奶辛苦磨針的樣子。然后，再到唐代最大的集市，去看那里精美的絲綢和衣物。然后，我還會(huì)去唐代那金碧輝煌的宮殿，觀看宮殿中栩栩如生的雕塑，再去欣賞唐代詩(shī)人的大作……
感受中國(guó)唐代輝煌的歷史后，我還要去古埃及。我先降落在那些未完成的金字塔旁邊，看那些勞工是怎么把那些巨大的`石頭搬到金字塔的框架上，來(lái)完成這項(xiàng)偉大的工程。我還會(huì)去胡夫的獅身人面像那兒，對(duì)比一下他本人和塑像的差距。為了滿足我的好奇心，我還會(huì)去古埃及那些負(fù)責(zé)制作木乃伊的法師家里，觀看木乃伊的整個(gè)制作過(guò)程，并用照相機(jī)拍下來(lái)，回到家中再細(xì)細(xì)研究。并嘗試用小蟲子的尸體自己再做一個(gè)。最后，我會(huì)給當(dāng)時(shí)的撒哈拉大沙漠拍個(gè)照片，依依不舍地離開(kāi)古埃及。
我最后要去的地方，就是現(xiàn)在失蹤的瑪雅古國(guó)。我要去那里盡力了解瑪雅文明，用本子記下來(lái)，回頭再告訴現(xiàn)在對(duì)瑪雅文明一頭霧水的人們。我還會(huì)把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)告訴瑪雅王國(guó)的人民，讓他們把國(guó)家快快建設(shè)好，留住這片文明。
如果有一天真有了“時(shí)光穿梭機(jī)”，我一定會(huì)回到過(guò)去。等我回來(lái)時(shí)，一定會(huì)有更多的故事，我也會(huì)講給大家聽(tīng)。
回到過(guò)去作文 篇29
四年，并不遙遠(yuǎn)。
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去。
那一天，上的英語(yǔ)課，我不知怎么走神了，王老師卻偏偏叫我回答問(wèn)題，我吞吞吐吐的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，你板著臉，用高八度的`嗓音把我訓(xùn)斥了一通。下課，我來(lái)到您的辦公室，我心里忐忑不安。“怎么了？委屈了？今天是怎么搞的！如果現(xiàn)在不批評(píng)你，你以后會(huì)變成什么樣！”王老師頓了頓，然后用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你還小，從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，知道嗎？好了，快回去上課吧！”從此我養(yǎng)成了上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去，您的課堂幽默風(fēng)趣，能讓我們?cè)谛χ袑W(xué)習(xí)。有一次上課，您隨手拿起一本練習(xí)冊(cè)，您發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，就問(wèn)這位同學(xué)：“你這一部分是從哪兒來(lái)的呀，從石縫里蹦出來(lái)了吧！”讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑，您這句話既讓我們放松了心情，又讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，真是一舉兩得啊……
我真想回到過(guò)去，回到過(guò)去的過(guò)去，您誨人不倦，只要上課有人提出問(wèn)題，您一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為他解答，您不惜用自己的課間時(shí)間來(lái)給他講解，同學(xué)們走進(jìn)您的辦公室時(shí)還是一臉的疑惑，可他出來(lái)時(shí)已是笑容滿面，茅塞頓開(kāi)的樣子……
王老師，我知道，您照片上的微笑，是在我心頭走過(guò)的痕跡。
我真想回到過(guò)去……
回到過(guò)去作文 篇30
時(shí)間就像握在手里的一把散沙，從指縫間一點(diǎn)一點(diǎn)的流走，最后什么也沒(méi)剩下，回憶以往五年的小學(xué)時(shí)光，總有一些讓我感到后悔的事�？墒怯惺裁从媚�？假如給我一顆時(shí)間膠囊。我一定會(huì)回到一年級(jí)。
在我一年級(jí)時(shí)，曾有那么一件讓我后悔的.事：我的同桌——以前在班上我唯一有好感的男生，因一件小事他和我打了一場(chǎng)架，我在也沒(méi)有理會(huì)過(guò)他，他也沒(méi)有理會(huì)過(guò)我�，F(xiàn)在我又和他在一班了，可是沒(méi)有再像以前一樣互相打鬧，互相關(guān)心的樣子了。純真的友誼也被破壞了，就感覺(jué)一不小心碰了一下，也會(huì)快速地破碎一樣脆弱。明明認(rèn)得對(duì)方，卻連一聲你好都不曾說(shuō)出口，并漸行漸遠(yuǎn)……
如果能回到一年級(jí)，我一定不會(huì)搶他的筆，一定不會(huì)因?yàn)樗任业哪_而生氣打架。我一定會(huì)把筆還給他，一定會(huì)寬容的對(duì)他說(shuō)：“下次不要踩我的腳了哦！這次我就原諒你吧。”這樣我們也許不會(huì)爭(zhēng)吵，不會(huì)打架，不會(huì)疏遠(yuǎn)，更不會(huì)有現(xiàn)在這樣尷尬的場(chǎng)景。而且我一定會(huì)和他好好相處，讓我們從以前的死對(duì)頭變成以前的知已。
然后我會(huì)回到二年級(jí)，因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)，我曾因?yàn)榘淹瑢W(xué)的蝴蝶結(jié)弄不見(jiàn)了而絕交。在以后相遇的日子中裝作不認(rèn)識(shí)。如果能回到二年級(jí)，我一定好好保管她的蝴蝶結(jié)，按時(shí)把蝴蝶結(jié)還給她，即使她罵我，我也不應(yīng)該賭氣與她絕交。我還會(huì)與她誠(chéng)懇的道歉，握手言和，永遠(yuǎn)都是好朋友。
可是這一切都只是假設(shè)，時(shí)光是永遠(yuǎn)回不去的，我們只有珍惜現(xiàn)在，在以后的時(shí)間里，不要再留下任何遺憾，且行且珍惜。
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