學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
當我累的時候,我想呼呼大睡,進入甜美的夢鄉(xiāng);當我累的時候,我想聽音樂,聆聽美妙的歌曲;當我累的時候,我想一個人靜一靜,忘卻所有的煩憂。
在風(fēng)和日麗的早晨,我在學(xué)校的操場上準備要跑接力賽,我系好鞋帶,在起跑點準備跑步,我的心“砰!砰!砰……”的一直狂跳,深怕被別人追過了,而遭受同學(xué)的責(zé)罵。跑著跑著,我感覺到,我有如一匹野馬一樣,在操場上奔騰著;我不顧一切的,努力的向前沖,終于,終點就在我眼前,我還是遙遙領(lǐng)先,把其它選手拋諸腦后,我高興了一下,更賣力的向前沖,把接力棒交給了另一位選手。這時候的我,已經(jīng)是氣喘如牛,上氣不接下氣了,我趕緊補充體力,喝喝水,然后到休息區(qū)休息,大家都說我好棒,跑得好快喔!我開心的對他們笑了笑,本來心情緊張的我,經(jīng)過同學(xué)們的贊美后,我的心情變好了,但我的疲累,依舊消不了,跑接力還真累人。
我全身都是汗,想要趕緊回家洗洗澡,去除身上的意味。放學(xué)回到家后,我迫不及待的沖進浴室,準備洗個痛快;我邊洗邊哼著歌,邊哼歌邊搓泡泡,我的疲勞全消,心情也更加開心。當我累的時候,我喜歡洗個澡,讓自己擺脫疲累的折磨,洗著、搓著,洗出心曠神怡的心情,搓出容光換發(fā)的容顏。
當你累的時候,你想做些什么呢?像我一樣選擇洗個舒服的澡,讓自己的心情更加愉快?還是看看書,聽聽音樂,忘掉疲累的痛苦?或是使用其它更絕妙的方法,讓自己消除疲累,恢復(fù)體力和精神呢?方法不勝枚舉,不管如何,就讓我們在累的時候休息一下,神采奕奕在出發(fā)吧!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
在植物王國里,梅蘭竹菊被稱為四君子,可我最愛的還是它們中的老大“梅”。
臘梅,別的花是越暖越興奮,露出了笑臉,但臘梅不是,天越冷,它開得越艷。
在太陽底下看臘梅,花瓣竟是透明的,還有些含苞欲放的花苞,像一個個渾圓的黃色小球;從側(cè)面看它,活脫脫像一個被涂了黃色顏料的荷花,真是秀姿天成!
臘梅的香氣撲鼻,在十里外就可以聞到它那讓人神清氣爽,并且芬芳撲鼻的香味。
它的香氣,外形讓我在眾多花中就喜歡它,但,更愛它的理由還有一個。
那就是它的精神——不懼寒冷,傲然開放,錚錚傲骨,笑對風(fēng)雪!
它在大雪中挺直了她的腰板,即使身上背負著一個“大包裹”(指雪)也堅強地屹立在寒風(fēng)大雪中。
越冷,但臘梅卻笑對風(fēng)雪,似乎在用輕蔑的口氣對它說“就算風(fēng)再大,雪積的再厚,我也要最美麗的容貌來對待看我的人們!”最后,好像風(fēng)和雪都怕了臘梅,灰溜溜地走了,但臘梅依舊美麗地綻放……
臘梅不懼寒冷在冬天開放,為冬天的憂傷抹去了一份凄涼;臘梅傲然開放,無視那些一到冬天就悄然離去的花兒;臘梅錚錚傲骨,無傲氣,但有傲骨;臘梅笑對風(fēng)雪,忽略風(fēng)和雪,在堅難中成長…
我愛你,臘梅!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意義的。
剛放假的時候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對著電腦發(fā)呆。沒有同學(xué)、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。
一個月還不曾過去,就開始盼望著開學(xué),回憶著與同學(xué)們在一起的快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。
第二個月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習(xí),補課。心中想著,或許這樣時間會過得稍微快些,就當作是消磨時間。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理發(fā)店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業(yè),看書,晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現(xiàn)好還可以去看電影。一開始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,后來才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報告,寫征文,每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。
暑假終于即將過去,終于又可以看到可愛的同學(xué)們了!
今年夏天,又是一個暑假的結(jié)束。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時刻……,新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識,預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識的內(nèi)容,做好了充分的準備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先,我把五年級所學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。
然后,我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的`,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。
最后,我要準備下學(xué)期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
和往常一樣,媽媽推門而入,只不過手里多了張成績報告單,我知道,媽媽剛從學(xué);貋。
成績報告單是藍色的,封面的下方畫的是向日葵。雖然成績報告單只是一張紙,但它在我手里卻沉重如山,因為我知道,我語文才考了90.5分,英語也只得了96分。這時,媽媽開口說話了:“考得不錯嘛,下次再接再厲吧!彪y道是媽媽看錯了成績或是老師寫錯了成績?我心想。我急忙打開成績報告單,沒有錯!我指著分數(shù)對媽媽說:“這還不錯,連95分都沒考上,離100分還差的遠呢!”媽媽卻指著幾個“優(yōu)”說:“看,你除了體育是良,其他都是優(yōu),多好。數(shù)學(xué)的平時分,英語的聽力和會話還是優(yōu)加呢,這都說明你平時很棒!”我點了點頭。媽媽喝了口水繼續(xù)說“你看你的思想品德素質(zhì)都是A,你的心理素質(zhì)都是三顆星,這不也很好。再比如說,你看老師的評語寫得多好,每一項都是表揚你的,還寫了一大段,說明你在這學(xué)期的表現(xiàn)很好呀!”“是呀,這些年都做得很好!”我對媽媽說:“但是最終的期末成績不大理想呀,沒能給本學(xué)期畫上一個圓滿的句號呀!”媽媽搖搖頭說:“不對,本學(xué)期已經(jīng)夠圓滿了,這么多的優(yōu)點難道還不能彌補一個不是很理想的成績嗎?”我點點頭說:“對,已經(jīng)很好了!”
拿到成績報告單后,我竟然一點兒也沒被媽媽批評,反而得到了表揚。我知道這是媽媽對我的鼓勵,我一定會努力再創(chuàng)佳績的。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
俗話說:“世上無難事只怕有心人”。 通過包餃子讓我從包餃子里學(xué)會很多知識。
星期天上午,媽媽對我說:“今天我們家包餃子。”說完,媽媽要我也來學(xué)包餃子,媽媽負責(zé)搓面皮和放餡,我?guī)椭昝嫫ぁ寢尳涛掖昝嫫,我照著媽媽說的那樣去做,我把面皮搓得不均勻,有很多小孔。我想:這面皮也太難搓了,我就跟媽媽換了工作,誰知搓面皮比放餡難得多了,我把面皮放到手上,用勺子把餡放到面皮上,我控制不了數(shù)量,一下多,一下少。當我把肉餡放在餃子皮上,把左右包好了,但是把中間突了出來。這時,媽媽既搓面又放餡,做得比我多兩倍的工作,我和媽媽做了比較,媽媽做得比我好多了。這時媽媽對我說:“世上無難事只怕有心人”,只要你肯跟我認真一起學(xué),就能學(xué)好包餃子。說完,媽媽又把包餃子的要領(lǐng)跟我再說了一次。媽媽說:“首先,要掌握放餡的量,多了就會露餡包不住,少了就不好吃。除了要包結(jié)實,還要讓餃子好看!苯K于,我學(xué)會包餃子了。
通過這次學(xué)包餃子,讓我明白了一個道理,世上無難事只怕有心人,不管什么事情,只要肯學(xué)習(xí),就能學(xué)有所成。學(xué)習(xí),雖然辛苦,但是一旦你獲得好成績時,你一定會享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
孝敬父母,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。是父母給予了我們生命,并呵護我們成長生活,我們要時刻想著回報父母,孝敬父母。孝心是無價之寶,它可以彌補一切。父母把我們撫養(yǎng)成人不容易,我們要好好學(xué)習(xí),用成績來報答父母,這也是對父母的一片孝心。我相信每個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接的鏈條,一旦斷裂,永無連接。在我心目中,孝是永恒的。孝敬父母是我們子女應(yīng)盡的責(zé)任。百善孝為先。我認為小孝最簡單的含義是把自己的愛獻給他人,做事要為他人著想“孝敬父母就是幫父母做一些力所能及的事情。烏鴉有反哺之育,小羊有跪乳之恩。我曾經(jīng)看到過這樣一則故事,有一個公司招聘工作人員,有幾個人去參加面試,老板出了這樣的一道試題。
讓他們給自己的母親洗腳,然后說說洗腳的感受。一位應(yīng)聘者的感受是;“母親的腳上已經(jīng)沒有了光澤,那滿腳的皺紋都似乎因我而有”。老板聽后頻頻點頭,他被聘住了。因為他是一個孝子,他懂得感恩,他知道父母的辛苦都是為了他。他懂得知恩圖報,所以他成功了。孝敬是珍貴的,只要你有一顆知恩圖報、善良的心,那么你一定會是一個孝敬父母,懂得感恩的好公民。孝心無價,我們要懂得孝敬,擁有一顆知恩圖報的孝心。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
韓愈說過這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”“。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。
我國明代的張溥,小時候很”笨“,別人讀一會兒就能背下來的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來。但是,他并沒有灰心,每拿到一篇文章,先認真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來,他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于勤奮不輟,他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。
張溥雖然很”笨“,但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識積累豐厚起來,26歲就寫出了名揚天下的《五人墓碑記》。可以說,是勤奮,鑄就了張溥這個偉大的文學(xué)家。
現(xiàn)在有許多同學(xué),天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí),使得自己內(nèi)在的潛力永遠也挖掘不出來,正如北宋時期的方仲永一樣——
方仲永在5歲時就能吟詩,可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩炫耀。從此,仲永再也不思進取,長大以后,他變得庸庸碌碌,”泯然眾人矣“!
勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績。
學(xué)習(xí),一定要記住”勤奮“兩個字,當你聽寫有錯別字時,不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當你背不會課文時,再用點心吧,相信自己一定能背會!學(xué)習(xí),只有勤奮打頭,才能讓我們的成績提高得更快!
”學(xué)習(xí)貴在勤奮“,讓我們記住愛因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇9
春蠶死去了,留下了華美無比的絲綢:鮮花開敗了,留下了縷縷輕香縈繞鼻間:雷雨過去了,留下了一道絢爛無比的彩虹 。記著湖邊生長著的紫藤樹,雖然早已敗去但那堅持的精神卻不曾敗過!
記著初見紫藤樹時,是在那個深秋的夜,夜晚的風(fēng)拂過有些蕭條的夜幕,帶起了湖面倒映著的星光的一陣漣漪。星子不多就這么零零散散的掛在天空,映在湖上發(fā)出微弱的星光,月亮散發(fā)著幾乎看不見的月光,只是給這孤寂而蕭條的夜增加了幾分冰冷的氣氛。我在湖邊發(fā)現(xiàn)了兩株植物,是我的心沒有因孤寂而變得冰涼而是找到了久違的拼搏與堅持!
在如琴湖邊的兩株紫藤樹,它們僅有茶碗口般細粗,也許是經(jīng)歷了太多風(fēng)雨吧!它們的藤條節(jié)上早已有了數(shù)不清的傷疤,但它們還是義無反顧地向四周、向上艱難的攀援著,它們纏纏繞繞,裊裊娜娜,演繹著堅持與奮斗,這股動力是從何而來?我很是疑惑。紫藤樹在左彎右轉(zhuǎn)的爬行著,在百折不撓的尋找養(yǎng)分,竭盡全力的想枝條更粗壯,枝葉更翠綠。想到這里,我不禁聯(lián)想到自己。
自己是否也有如此的堅持?有時我們只是少了一步堅持,多了一步放棄,一次又一次與成功失之交臂。自己每天抱怨著命運的不公,卻全然不知這竟是自己所釀成的后果!我們有時就少了一點紫藤樹的堅持呢/
現(xiàn)在,又過了一年深秋了,相逼紫藤樹早已開敗了,但它給人們留下的不僅僅是盛開時的美景,更多的還是它那種堅持不懈的心。
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