與小妹一起走過的日子作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的與小妹一起走過的日子作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“哇哇哇……哇哇哇……”，隨著房間里的一陣哭聲，我如夢初醒地奔向房間。盼星星盼月亮，小妹出生了。

　　她兩歲時，冬天里下大雪，我家門前的一個池塘上結(jié)了厚厚的一層冰。我偷偷地帶上剛會走路的她在上面滑冰。當時我才五歲而已。我倆剛剛踩上去便滑倒了，便一齊在冰面上號哭。突然，一只小鳥停在冰面上，吸引了我們的視線。我們趴在冰面上爬向那只小鳥�？蓱z的小鳥卻不知道危險已經(jīng)來臨，仍舊停在冰面上。我猛地一撲，那只鳥受到驚嚇飛走了，我和妹妹一齊咯咯地笑起來。晶瑩的淚珠仍掛在臉上，樹林間到處洋溢著我們的歡笑。

　　我六歲，該去上學了。學校離家很近，每天步行去學校。她時常跟在我身后一起去學校。在我上課時，她就安靜地趴在教室外的窗戶旁聽我們上課。只要下課鈴一響，便飛也似的奔進教室和我游戲。吃午飯時，我總是喂她吃學校的飯菜。每次她都狼吞虎咽般把我喂她的飯菜吃得一干二凈。

　　她七歲時，我十歲。暑假時，池塘里到處都是荷葉、荷花和蓮蓬。她總是吵著嚷著要吃蓮子。我拗不過她。只好偷偷把家里的'那個大澡盆拖出來，放到水面上。她迫不及待地爬上去。我找了一塊木板當船槳，便把“船兒”劃向了池塘深處。妹妹一直在澡盆里亂動，我呵斥她別動，會翻“船”的。她不聽，一會兒摘蓮蓬，一會摘荷葉。太陽越來越大，我摘了兩片大荷葉，一人一片蓋在頭上。微風徐徐吹過，“船”輕輕地搖蕩，像搖籃一樣。我倆躺在“船”上漸漸地睡著了。不知過了多久，我感到有人在往我臉上灑水，猛然驚醒，一忽兒就坐了起來，“船”也差點翻了過去。一睜眼，看見妹妹正對著我咧開嘴笑，旁邊有許多大荷葉為我們遮擋著太陽。妹妹說：“姐姐，你睡覺的樣子好好笑噢，還流口水呢！”我連忙擦擦嘴角，不好意思地笑笑。我揪著她那粉嘟嘟的臉說：“玩夠了吧？可以回去了嗎？”直到我使出渾身解數(shù)、連哄帶騙她才答應回家。我拿著木板往家的方向劃去。我倆唱著“小燕子，穿花衣……”快樂地回家。我們的歌聲從荷葉的縫隙向外飄去，一路上灑滿我們的“天籟之音”。

　　她八歲了，我們搬了家，搬到了市區(qū)。我也讀完了小學，升入初一。離家遠了，我要讀住宿，每隔半個月才可以回家。于是，每周星期日她都來學校陪我度過快樂周末。記得那時我學畫畫，正好她來了，我便帶上她去學畫畫。我給她紙與筆。一段時間后，她說她的“小公主”畫完了。我拿來一看，原來是一個“小仙女”，穿著一條花裙子，扎著兩個小辮子。雖說不是很協(xié)調(diào)，卻頗有幾分韻致。我們姐倆對著“小公主”指指點點，不亦樂乎！快樂的時光總是那么的短暫，每當她要跟爸媽從我學�；丶視r，她總是一萬個舍不得，眼淚汪汪。我只好拿美食承諾她。這一招真靈，不多時她準能破涕為笑，牽著爸媽的手一蹦一跳地走了。走時還不忘跟我說再見。

　　這便是我與小妹一起走過的日子，總是充滿著童真童趣，歡聲笑語。每每想起小妹，倍感幸福溫馨。家有小妹，真好！