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    保護(hù)麻雀作文

    時(shí)間:2020-12-19 19:04:58 推薦作文 我要投稿

    保護(hù)麻雀作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的保護(hù)麻雀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    保護(hù)麻雀作文

    保護(hù)麻雀作文1

      今天,我看見一只小麻雀在天空中自由地飛翔,它穿著金黃色的外皮,一雙明亮的眼晴。

      忽然,它一不小心撞到了路邊的小樹,從半空中掉落地。我突然想到麻雀的好處,它可以把蚊子、蒼蠅都吃掉。它是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它。我急忙跑過去抱起它往家里跑。

      我跑回了家里馬上把柜子里的`醫(yī)藥箱拿出來,接著我拿出紗布幫麻雀包好了它受傷的位置。然后,我把創(chuàng)可貼拿出來,包好小麻雀的小傷口,我關(guān)心地對(duì)它說:“小麻雀,你還好嗎?要不你在我家里住一段時(shí)間吧!”小麻雀用可憐又高興的眼神看著我仿佛對(duì)我說:“好吧,謝謝你!

      這時(shí),我用了一些木材給它做了一間小房子,還把家里的小棉被拿了出來,給它蓋上。過了一陣子,我看見小麻雀的傷口好了,它活蹦亂跳的,還飛到我眼前,嘰嘰喳喳好像對(duì)我說:“謝謝你救了我!

      最后,我依依不舍地把麻雀放回樹林中,我很喜歡它,真想把它一直留在身邊,可突然想到麻雀是益蟲,捕捉害蟲能保護(hù)莊稼,我必須讓它回到大自然中。

      在此,我大聲呼吁:不要捕捉麻雀了,麻雀是我們的好朋友,我們要愛護(hù)動(dòng)物。保護(hù)動(dòng)物,從身邊做起,從小事做起,讓我們行動(dòng)起來吧!

    保護(hù)麻雀作文2

      最近我發(fā)現(xiàn),在一年一度的糖球會(huì)上,有人在賣炸麻雀?吹竭@情景,我心里很不是滋味。

      許多年以前,因?yàn)槁槿笗?huì)偷吃一些谷物,所以人們稱它為"四害"之一?墒牵髞砣藗円庾R(shí)到麻雀會(huì)吃掉許多害蟲。從此麻雀不再是四害了,取代的是臭蟲。下輩,我給你講一個(gè)善于麻雀的小故事:

      從前,有一個(gè)國(guó)王,他很喜歡吃櫻桃。到了櫻桃成就的,卻有很多麻雀去偷吃櫻桃。這個(gè)國(guó)王恨死了麻雀,于是他下令把國(guó)內(nèi)所有的麻雀都捕殺掉。可是,他發(fā)現(xiàn)沒有了麻雀,害蟲開始猖狂起來。葉子開始枯黃,櫻桃也開始干巴巴的不好吃了。國(guó)王這才認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

      這個(gè)故事告訴我們,一件事物有好的一面,也有壞的一面。

      讓我們保護(hù)麻雀,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)生命,保護(hù)地球吧!這樣也是保護(hù)了我們自己!

    保護(hù)麻雀作文3

      星期六的早晨,小明和他的幾個(gè)小伙伴們小紅、小剛、小蘭在玩老鷹捉小雞的游戲。正在玩的高興的時(shí)候,一只小麻雀從樹上掉了下來,他們幾個(gè)連忙跑到小麻雀身邊。

      他們看到麻雀腿受傷了,還在滴著鮮血。麻雀努力的睜開眼睛看了看小明,顯得很害怕;全身發(fā)抖,頭耷拉著,眼睛一會(huì)兒睜一會(huì)閉,身體在不停的掙扎;就想快一些逃脫。可是麻雀腿受傷了,飛不起來了、小明趕緊用手輕輕的把小麻雀扶了起來,并安撫地說:"別緊張,跟我回家吧!我給你包扎、治傷;家里還有好多好吃的"。然后小明就給它帶回去了。經(jīng)過精心治療、包扎;給它喂一些小米,幾天后麻雀的傷得到了很好的康復(fù)。小明立刻將麻雀帶到了室外,麻雀撲棱著翅膀,飛了起來;飛向了屬于自己的藍(lán)天。

      小明和伙伴們歡聲雀躍,高興極了。覺得自己做了一件很有意義的事情。

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