小學(xué)學(xué)作文500字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
今天，我讀了《匆匆》這篇文章，《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的。主要寫了作家對(duì)時(shí)光易逝的無奈，感慨自己虛度年華，對(duì)流逝時(shí)光欲追不及的惋惜心情。
文中作者曾經(jīng)兩次向我們提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這個(gè)問題�？墒怯钟姓l能解答得了，有誰不想知道答案呢？
時(shí)間，永遠(yuǎn)會(huì)有，今天過了，有明天，明天過了，還有明天的明天；可是今天的昨天，昨天的昨天卻一去不復(fù)返了。那么，在無數(shù)的今天里，你有去珍惜嗎？有想過今天你干了什么，做了什么，有做過一件證明你活在世上是有價(jià)值的事嗎？人們總說“活在世上就是要證明自己的存在、價(jià)值。”可是又有多少人做到了這一點(diǎn)呢？我們總是在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里徘徊、匆匆、放棄，卻從未去努力過，珍惜過，把握過些一去不復(fù)返的時(shí)光。
文中作者覺得生也是赤裸裸，死也是赤裸裸，它們之間應(yīng)是完全不一樣的，否則又何必要來到這個(gè)世上呢？是啊，我們?nèi)绻蓝际且粯拥脑�，為什么還要白來人世一場��？
所以，我們要在人世間留下痕跡，留下屬于自己的痕跡，證明自己的存在，證明自己的價(jià)值。說給全世界聽“我，是行的！我不是一個(gè)虛度年華的人，更不甘心虛度年華。我對(duì)時(shí)光的匆匆、對(duì)時(shí)光的稍縱即逝感到無奈，感到惋惜，但我不會(huì)放棄、不會(huì)浪費(fèi)，我會(huì)珍惜如此匆匆的時(shí)光，努力地把握每分每秒，為自己的未來而奮斗�！�
“明日復(fù)明日，明日何時(shí)多？”“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)光來去匆匆，日子一去不復(fù)返，希望我們都能珍惜時(shí)光，把握時(shí)光�！拔鹬^今日不學(xué)有來日，無謂今年不學(xué)有來年！”
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
時(shí)令已經(jīng)是冬天了，還沒從秋天中反應(yīng)回來，就不得不穿上了厚厚的棉襖了。
原本我是不喜歡冬天的，尤其是早上被迫穿起那么多的衣服，在白雪皚皚的冬天里騎著單車趕著去上學(xué)。寒風(fēng)的凜冽無情地向我張揚(yáng)著，將我身上的每一寸肌膚都被吹了豎起了毛，只有兩只小手握著車柄在雪天里奔行，到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)兩只小手被凍得紅通通的，竟連寫字也是一種煎熬。
那時(shí)，比起冬天萬物一片荒涼的景象，我似乎對(duì)春天生機(jī)勃勃的一切更情有獨(dú)鐘。
可是，漸漸長大了后，我反而覺得冬天比春天更令我向往。早晨起來，我來到寒冷的屋外，環(huán)顧四周，儼然一副雪后冬景圖的景象，雖沒有春天那萬物復(fù)蘇的蓬勃，但一片冷色調(diào)的白色世界讓人仿佛宛如天地又大了幾圈，原本在這世間很渺小的人在瞬間變得更加微不足道。在大都市的燈紅酒綠，我不知他們的冬天是否也有這般美景。可我呢？在都市的多姿多色中，其實(shí)更想融入這無妖嬈做作的白色境界中。想想啊，冬天的雪映照在小城里，好像小城也是正有這么點(diǎn)雪的關(guān)照，才有了年末的氛圍。
這雪一到來啊，人們就在忙活了。要說離過年還有兩個(gè)月呢，街上竟都有人來賣年畫、對(duì)聯(lián)，酒店里也打出了預(yù)定年夜飯的牌子。而家家戶戶似乎也忘了冬日的嚴(yán)寒來上街挑選年貨了，頓時(shí)寒冷的冬天正應(yīng)了這熱鬧的氣氛好像也變得溫暖了。
冬天的到來是很令人心奮的。不但年末的時(shí)候，家人的團(tuán)聚讓人覺得喜氣洋洋的，那更是孩子們的天地呀。雪讓孩子們可以打雪仗、堆雪人、滾雪球，還有那家人團(tuán)聚里的一個(gè)個(gè)紅包啊。
這雪的到來似乎比春的來臨更加有意義。
說到這，我不禁想到了曾經(jīng)在書上看到的一句話，那句話總是在我的記憶里模模糊糊的：只有經(jīng)歷過冬天才能更好的迎接春天。我覺得，正是有了寒風(fēng)的凜冽，才更讓春天在我們眼里是更加美好。
這是，我才覺得，家鄉(xiāng)的冬天是多么美好。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
《凡卡》是俄國著名作家契訶夫的一篇短篇小說，它記述了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會(huì)的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡極端悲慘的生活遭遇在我的腦海里久久揮之不去，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。
我國人民也曾遇到過嚴(yán)重災(zāi)情，同是遇到困難，為什么得到的待遇卻不一樣呢？當(dāng)我國四川省汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害時(shí)，許多人的房屋被震塌，財(cái)務(wù)和生命被掩埋，這些人是多么不幸。但這些人卻又非常幸運(yùn)，因?yàn)樗麄兊玫搅藖碜宰鎳拿姘朔降闹г�。記得最深的是，地震發(fā)生后的第五天，我們?nèi)嗣衤沸W(xué)的全校師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的募捐活動(dòng)。同學(xué)們把平時(shí)積攢下來的零花錢投入了募捐箱，老師們則把新領(lǐng)的工資捐了出來。募捐儀式上，當(dāng)李校長講到災(zāi)區(qū)孩子急需學(xué)習(xí)用品時(shí)，同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用具拿出來。長長的桌子上堆滿了，操場上的空地上也放了許多。這就是社會(huì)主義國家中人與人的關(guān)系——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇截然不同。災(zāi)區(qū)人有幸，他們生活在社會(huì)主義國家中。上至白發(fā)蒼蒼的老人，下到剛剛懂事的兒童，都盡可能地伸出了援助之手；凡卡不幸，他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中，受盡欺凌，連跟他一個(gè)階層的伙計(jì)都捉弄他。災(zāi)區(qū)人生活的希望建立在全國人們無私的幫助基礎(chǔ)之上，愿望正在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)；凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上，他的愿望根本無法實(shí)現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義制度中，人和人之間都是赤裸裸的金錢關(guān)系；而災(zāi)區(qū)人們則生活在社會(huì)主義國家里，人和人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)互助。
想到這些，拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人關(guān)心、幫助像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會(huì)制度，使社會(huì)上不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界的人都生活在一個(gè)和平、美好、充滿愛的大家庭中。這世界需要愛！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
《愛心樹》——一本好書，雖然我只是粗粗略讀一下，但卻已經(jīng)收獲多多，迫不及待地，我想把它介紹給大家。
第一次拿著這本書的時(shí)候，我覺得它平淡無奇，心里面還夾雜著絲絲笑意：封面上僅僅畫了一棵長著蘋果的大樹，和一個(gè)還未長大的小男孩，和他正準(zhǔn)備接著的蘋果。還因?yàn)檫@么簡單畫作，它的封面上竟然寫了“20xx年度最佳童書”。我翻了翻，里面的只是簡筆畫，白白的紙頭襯著這黑色的簡筆，再加上幾個(gè)稀稀拉拉的字。我也會(huì)畫��！說不定畫得還比他好呢！有什么了不起的？
可是書的內(nèi)容——
有一棵樹非常愛一個(gè)小男孩，它把全部的愛都奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩。小時(shí)候，小男孩也非常愛它�？墒呛髞�，因?yàn)閻�，它把蘋果奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去換錢；因?yàn)閻�，它又把樹枝奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去蓋房子；因?yàn)閻�，它又把樹干奉獻(xiàn)給了他，讓他去造船遠(yuǎn)航。后來男孩終于回來了，男孩老了，大樹什么都不能做了，但它卻仍挺直它矮矮的樹樁，讓男孩坐舒服些，為男孩做最大的努力……
那，是因?yàn)閻邸?/p>
我的心驟然沉重下來了，我的心被這先前認(rèn)為幼稚至極的書深深打動(dòng)了。透過了這本書，我想起了那含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽，回憶起媽媽對(duì)我那無私的愛??因?yàn)閻�，我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦；因?yàn)閻�，�?dāng)我生病時(shí)，媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭；因?yàn)閻�，�?dāng)我和媽媽在追公交車不慎摔倒時(shí)，她不顧自己的胳膊在流血，而急于奔跑來看我有沒有受傷……
而這份愛，我在今天才真切地體會(huì)到……
此時(shí)此刻，我的心情也不再輕松，宛如有千斤的鐵壓在我的心頭，壓得我喘不過氣來。我的心頭涌過對(duì)媽媽的所有的愛，所懷有的滿滿的歉意：“媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起……
現(xiàn)在，正如書中所說“讀了這本書，我比以前更愛我媽媽了！”
也但愿，天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
——時(shí)間在變，友誼不老至我的好友!
趙欣是我的鄰居也是我都好朋友，記憶中的'她她活潑、機(jī)靈，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上帶著頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真的朝你看。
可惜的是他天生就近視，每天必須借助那副近視鏡才能看清周圍的一切。她得意的時(shí)候，會(huì)輕輕的搖晃著腦袋炫耀；被人批評(píng)不好意思的時(shí)候會(huì)靦腆的摳鼻子。
她特別的善良，每次看到街邊的阿貓阿狗都會(huì)從書包里掏出糧食給他們，所以他的書包總會(huì)多出兩袋動(dòng)物們的糧食。后來才知道曾經(jīng)有一只小貓就過她的母親，所以她的母親每次會(huì)在書包里裝上一點(diǎn)食物，讓她看到那些流浪的動(dòng)物們伸出援手……，而她也特別喜歡這樣做。
他還是個(gè)十足的書呆子!只要一看書，他就會(huì)忘記周圍的一切，投進(jìn)到書的世界里。每次看看完一本她都會(huì)給我講她的感想，那星星般的眼睛一閃一閃的!讓我情不自禁的去聆聽她，進(jìn)入她的世界里……
我的同桌周雨，是一個(gè)特別熱情開朗的小姑娘。他在我的印象中個(gè)子高高的，長得胖胖的留著齊耳短發(fā)圓圓的臉上長著一雙不大的眼睛，卻明亮有神，小巧、秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從智商小嘴里經(jīng)常流淌。出快樂的歌聲。每當(dāng)他微笑的時(shí)候，腮邊就會(huì)蕩漾起一對(duì)甜甜的酒窩。他整天都是樂呵呵的，和他在一起特別的輕松，什么苦惱都會(huì)忘掉。
她非常的幽默，經(jīng)常愛做一些滑稽動(dòng)作逗人發(fā)笑。記得有一次，老師讓他到黑板上做題，她站起來像個(gè)男孩子一樣拍拍胸脯，肩膀一聳一聳邁著一樣的八字步走向黑板，我真是一個(gè)活生生的痞子啊! 同學(xué)們都被他逗得哈哈大笑，老師無奈的搖搖頭!
后來因?yàn)槲业年P(guān)系，我們?nèi)齻�(gè)關(guān)系越來越好，每天一起讀書，吃飯哪怕上廁所，我們?nèi)齻�(gè)都會(huì)黏在一起。
時(shí)間在變，但我相信我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變，希望我們會(huì)越來越好，永遠(yuǎn)都黏在一起——我的好朋友!
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