神奇的硬幣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的神奇的硬幣作文,希望能夠幫助到大家。
神奇的硬幣作文1
今天上課的時(shí)候,張老師給我們帶來(lái)了一個(gè)紅色的hellokitty貓形狀的鐵盒子。她讓我們猜猜里面裝著什么,有的同學(xué)猜是金幣,還有一個(gè)同學(xué)猜是五顏六色的小石頭,還有兩個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō)是磁鐵……最后,張老師打開盒子,我們齊聲說(shuō)道:“原來(lái)是硬幣!”
接著,張老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了三枚硬幣,分別是一元、一角和五角,并讓我們觀察硬幣。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“一元的硬幣圓圓的,最上方有一行像彩虹一樣排列的字,上面寫著‘中國(guó)人民銀行’;中間寫著一個(gè)大大的數(shù)字“1”;最下方寫著20xx四個(gè)數(shù)字,這是它的出生年份;反面的上方有半圓字母,最中間畫著一朵燦爛的菊花。”張老師聽了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后,張老師讓我們聽聲音猜硬幣的面值,一元的硬幣摔到地上如雷貫耳,五角和一角摔到地上聲若蚊蠅,兩種聲音形成鮮明的對(duì)比,所以我每次都能猜到答案。
你知道嗎?硬幣可以這樣玩,兩個(gè)硬幣搶一個(gè)硬幣,名字叫做“獅子搶球”;硬幣還可以這樣玩,你閉上眼睛把硬幣拋出去,然后找在哪里,名字叫做“硬幣玩捉迷藏”……讓我最感興趣的是“硬幣玩蹦極”,就是把尺子放在鉛筆上,一頭放上硬幣,另一頭用手一拍,只聽“嗖”的一聲,硬幣就飛了起來(lái),飛得可高了呢!
沒想到,小小的硬幣卻給我們帶來(lái)這么多快樂!
神奇的硬幣作文2
這兩天我們玩了神奇的硬幣這個(gè)游戲,我一聽到這個(gè)名字,心里就在想硬幣有什么神奇的,如果這個(gè)硬幣真的很神奇,那它的神奇之處在哪兒呢?現(xiàn)在我就帶著我腦子里的疑問進(jìn)入到這個(gè)游戲當(dāng)中吧!
它的規(guī)則是:魔術(shù)師要請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)助理,助理看著操作硬幣的人,不能做讓操作的人作弊。第一輪開始了,上場(chǎng)的是彭藝婷,魔術(shù)師是梁老師,這時(shí)我便帶著半信半疑的心走到講臺(tái)上看魔術(shù)師變魔術(shù),只見她手里拿了一個(gè)杯子,一拿開,哇!硬幣真的在那個(gè)杯子里,這時(shí)我便不再半信半疑,已經(jīng)完全信任魔術(shù)師這個(gè)人了。
終于到我上場(chǎng)了,這時(shí)我想了一個(gè)對(duì)策,能讓這位魔術(shù)師挖空心思也猜不中,一開始,我把硬幣放在一號(hào)杯子里,到了換位置的時(shí)候了,我便開始換來(lái)?yè)Q去,這樣好打亂她的心里的思緒,這時(shí)我便叫魔術(shù)師來(lái)猜了,這時(shí)她不知道是哪個(gè)杯子了,這時(shí)不知她神經(jīng)兮兮跟杯子玩起來(lái)剪刀石頭布,玩著玩著她的'手就伸向一號(hào)杯子了,這時(shí)我心里七上八下的,很緊張生怕被她猜中了,可她的手又伸向三號(hào)杯了,這時(shí)我的心便平靜下來(lái)了,就在這一秒,開了三號(hào)杯子,她就輸了!
在這次游戲當(dāng)中,我還真發(fā)現(xiàn)了硬幣的神奇,如果你們想知道這中間的奧妙就來(lái)快樂作文找我吧!
神奇的硬幣作文3
晚飯后,媽媽對(duì)我說(shuō)她小時(shí)候做過一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn),問我想不想看,我迫不及待的拍手贊成。
只見媽媽拿起一個(gè)空啤酒瓶,還有一個(gè)一元的硬幣,她把啤酒瓶放在地上,在瓶口滴上幾滴水,然后把硬幣放在瓶口上。媽媽說(shuō):“注意哦,別眨眼拉!彼秒p手輕輕捧住啤酒瓶,我一動(dòng)不動(dòng)地盯著,過了十幾秒鐘,硬幣竟然“撲”的跳了起來(lái),我大驚失色,情不自禁的抖了一下,媽媽笑咪咪地說(shuō):“好不好玩啊,膽小鬼!”我不相信地說(shuō):“不可能的,肯定是動(dòng)了手腳,我要親自來(lái)試一試!眿寢尠哑孔舆f給了我,讓我用雙手捧住瓶子。我聚精會(huì)神地盯著瓶口的硬幣,心想我就不信了,過了不一會(huì)兒,硬幣竟然在我的眼皮底下,明目張膽地跳起來(lái)了,這回我真的相信了,真是太神奇了。
我好奇地問媽媽到底是怎么回事啊,媽媽說(shuō)因?yàn)槿说碾p手有熱量,用手把熱量傳遞給瓶身,瓶子里的空氣受到了熱脹冷縮的原理,就能頂開硬幣,跳起舞來(lái)了。我意猶未盡,覺得這個(gè)小實(shí)驗(yàn)又有趣,又神奇,趕緊拿起啤酒瓶,向小伙伴們演示去了,他們一定會(huì)很開心哦!
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