【精選】小學(xué)學(xué)作文500字匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
以前，我不會(huì)騎自行車，可是現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，這是一個(gè)辛苦的“工作”。
一天我對(duì)媽媽說：“媽媽我想學(xué)騎自行車�！眿寢屨f：“明天再學(xué)吧，今天太晚了，快去睡覺吧”。我回到房間，媽媽幫我熄了燈，我躺在床上，心想：騎單車肯定很容易，不就雙手放在把手上，雙腳放在腳踏上，然后一圈一圈地踩。
第二天，媽媽說：“你到樓下花園練習(xí)吧�！蔽彝浦孕熊噥淼交▓@。我開始騎了。我坐著自行車，雙腳放在地上，和走路一樣，我時(shí)不時(shí)松一下腳，可是，我總往一個(gè)地方斜，有時(shí)還會(huì)摔跤，可疼了。我回到家把學(xué)自行車的過程一五一十的告訴了媽媽，媽媽說：“像你這樣，什么時(shí)候才可以學(xué)會(huì)啊，明天我和你一起去”。
第三天，媽媽和我一起推著自行車來到了花園，媽媽在自行車的一邊扶著，媽媽在自行車的一邊扶著，我騎自行車。因?yàn)槲铱偸峭粋�(gè)地方斜，所以媽媽用盡力氣讓我保持平衡，媽媽忽然說：“不行！不行！你總是往一個(gè)地方斜，現(xiàn)在我都沒力氣了，你在前面騎我在后面推吧”。
媽媽一邊推一邊說：“我就推完這最后一圈，就要回家干家務(wù)了”。騎完一圈后，媽媽就回家了，我心想：我要什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)騎自行車啊？我忐忑不安，一不留神，我把腳松開了，前面是下坡，我直沖下去，害怕把眼睛閉上，把腳放在腳踏上，我腳一使勁，腳踏就一圈圈地轉(zhuǎn)了起來，我慢慢地睜開眼睛，看見自己可以騎自行車了，我高興得不得了，原來騎自行車只要保持平衡，目視前方就可以騎好。我馬上跑回家告訴媽媽這個(gè)好消息。媽媽聽了這個(gè)好消息后，咧開嘴笑了。
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
第三節(jié)體育課，我們跑完步，在自由活動(dòng)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)就玩起了沙包。
我和劉德泰、袁子晨、李熙就商量玩扔“炸彈”的游戲。游戲規(guī)則是：每人有兩條命，除了扔“炸彈”的人，其他人都不能碰到沙包，否則就被扎死啦，游戲規(guī)則講完了。上半場(chǎng)三局，由我和劉德泰負(fù)責(zé)扔“炸彈”，他倆站在我們倆個(gè)中間，準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在要開始啦!
第一局：由我來投“炸彈”，我在心里默默為自己打氣，一定要冷靜，不要著急，越著急越投不準(zhǔn)，我要百發(fā)百中，先給他們來個(gè)下馬威，我穩(wěn)了穩(wěn)神，就深深地吸了口氣。對(duì)，我先耍耍他們，給他們來個(gè)假招式，然后用迅雷不及掩耳的速度去“炸”袁子晨。嘿嘿，就這么辦!我自信的笑了笑。“接球啦!”我故意地大聲喊道，果真他們上了當(dāng)，好!就是現(xiàn)在，我瞬間把“炸彈”投了過去，由于剛才的分神，等袁子晨發(fā)現(xiàn)去躲時(shí)，可惜已經(jīng)來不及了，“砰”，他被“炸”到啦!我高興地向袁子晨招了招勝利的手勢(shì)，袁子晨無奈地?cái)倲偸致柭柤缧α诵Α?/p>
第二局：由劉德泰投“炸彈”，他也學(xué)我的招式，因?yàn)橛猩洗蔚慕逃?xùn)，他們已經(jīng)注意了，不料弄巧成拙了，被李熙耍了一下，劉德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一邊給他加油一邊說：“劉德泰，千萬不要泄氣，保持冷靜!沒事的，你會(huì)百發(fā)百中的，為你再次投‘炸彈’加油哦!”劉德泰會(huì)心的一笑，自信的說：“放心吧!劉峰濤，我會(huì)努力的!這次不會(huì)讓他們這么幸運(yùn)了!”
第三局：還是由劉德泰投“炸彈”，這次有了我的加油和鼓勵(lì)，劉德泰露出信心倍增的表情，一副躍躍欲試的架勢(shì)。而我也在心里默默為他祈禱：希望劉德泰這次成功，否則他一定很傷心!這時(shí)的劉德泰左蹦右跳，一會(huì)兒向左邊瞄準(zhǔn)，一會(huì)兒又向右邊瞄準(zhǔn)，弄得李熙左右犯難，不知該如何躲閃?他向左看看又向右看看，這時(shí)，“炸彈”像一顆流星猛地像李熙飛過去，躲閃，李熙已經(jīng)來不及啦!“炸彈”結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在李熙身上。劉德泰高興地?fù)]著手跳來跳去。我也由衷地笑了起來。
在下半場(chǎng)開始前，又有好多同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍來。我們稍微休息一下，繼續(xù)我們的下半場(chǎng)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
《登上地球之巔》講的是四名中國(guó)登山隊(duì)員從珠穆朗瑪峰的北坡攀援而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈巉巖，最終他們把鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔，這無疑是一場(chǎng)充滿艱辛與危險(xiǎn)的探險(xiǎn)。那么到底是什么使他們成功的呢?就是強(qiáng)烈的集體主義觀念和崇高的獻(xiàn)身精神!在這海拔8500米以上的冰雪世界里，無數(shù)的困難險(xiǎn)阻就如一只只兇猛的“老鷹”，時(shí)時(shí)刻刻威脅著“雁群”，但是每只“雁”都齊心協(xié)力，不怕犧牲，共同抵御入侵之?dāng)场?/p>
對(duì)于我們每個(gè)人而言，是無時(shí)無刻都離不開集體的。家，是我們最先加入的集體。家人彼此間的愛護(hù)、寬容便是一幢大廈的地基;學(xué)校這一集體，同學(xué)們伸出援手助你解決問題，使你臉上的笑容重現(xiàn)，令這幢大廈不斷筑高……家，班級(jí)，學(xué)校，社會(huì)，國(guó)家，這些大大小小的集體都是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃，用它們的真，善，美不斷為我們的大廈增磚添瓦。
現(xiàn)在，我們面對(duì)著突如其來的汶川大地震，前線的解放軍戰(zhàn)士和醫(yī)護(hù)人員以最強(qiáng)烈的集體主義精神以及大無畏的決心站在抗震救災(zāi)的最前線，義無返顧地與地震進(jìn)行一場(chǎng)艱辛的斗爭(zhēng)。他們心連心，用自己珍貴的生命全力挽救受災(zāi)的群眾，同時(shí)也面對(duì)著死亡。社會(huì)各界的關(guān)注，八方的支持，炎黃子孫的萬眾一心，一首首眾志成城，抗震救災(zāi)的歌曲響徹天地之間。此時(shí)，沒有人敢否認(rèn)集體的力量，沒有人不為此喝彩動(dòng)容。在這樣的社會(huì)氛圍中，大家斗志昂揚(yáng)，團(tuán)結(jié)一致。我們堅(jiān)信，歷盡無數(shù)歷劫的中華民族一定會(huì)戰(zhàn)勝這次突如其來的大地震，奪取最終的勝利!
集體的力量需要我們的共同努力，共同積累。任何時(shí)候，集體的溫暖都是我們所向往的，為集體多出一份力也是我們應(yīng)盡的.義務(wù)。我們應(yīng)該向大雁學(xué)習(xí)，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓我們的“雁群”充滿更多的力量，擁有更多的真情。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
盼望已久的體育節(jié)終于來了！全校上下“普天同慶”。今年的體育節(jié)內(nèi)容更豐富多彩。一大早，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光燦爛。學(xué)校的體育老師黃老師領(lǐng)著我們喊起體育節(jié)的口號(hào)：“我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂！”我們都大聲的喊了出來，我心情十分激動(dòng)，因?yàn)榻K于可以和大量的作業(yè)說再見了，而且可以好好地玩上3天了！
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是籃球表演賽，說起打籃球，那是我的最愛，我從三年級(jí)就迷上了打籃球，也許是遺傳吧！我的爸爸，我的爺爺都是籃球高手，而我的媽媽，更是一個(gè)籃球愛好者，每到假期，我家的傳統(tǒng)娛樂項(xiàng)目就是打籃球。當(dāng)然，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪嘶@球隊(duì)長(zhǎng)我必須要讓隊(duì)員們團(tuán)結(jié)，在球場(chǎng)上要組織進(jìn)攻防守。
終于比賽開始了。羅老師把球高拋在空中，我和對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)胡蕭來爭(zhēng)球，由于我個(gè)子沒他高，球飛到了前場(chǎng)，就在這時(shí)，我方隊(duì)員張昌程從對(duì)方手中搶到了球，他迅速把球傳給了汪澤華，汪澤華轉(zhuǎn)身跳了起來，他手腕上的球飛了出去，但正好砸在籃筐上，沒進(jìn)，咳，可惜！我鼓勵(lì)大家：“不要緊張…”我們的五人個(gè)子矮小，抵不過力大無比的胡曉，我們盡然以0：8敗北……咳，可憐、可悲、可惜、可嘆…
這場(chǎng)比賽我共斷了3個(gè)球，搶到了2個(gè)籃板。雖然比賽我們輸了，我們還是很樂觀的，畢竟友誼第一，比賽第二。
我們的第二個(gè)項(xiàng)目是1’30秒跳繩，同學(xué)們興高采烈的帶著跳繩來到比賽場(chǎng)地，隨著一聲槍響，繩子不停地在我手中揮動(dòng)著，中間有幾次我還被繩子攀住了腳，但是我立刻調(diào)整好繩子，繼續(xù)跳了起來，我跳得精疲力盡，覺得1‘30秒真漫長(zhǎng)呀。我很想停下來歇歇，但怎么也停不下來，因?yàn)槲铱傁攵嗵鴰讉�(gè)。
早上我們只比了這2個(gè)項(xiàng)目，下午我們還有一個(gè)鉆圈接力，我班得了第4名。
今天是體育節(jié)的第一天，我希望明天也是令我期待的愉快的一天！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
生活是一本無字書，它給予了我們啟迪與思考。在生活中我們感受到世界的美好，人與人之間的真情，懂得做人的道理，明白生命的意義……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆巨大的財(cái)富。其中，我認(rèn)為最珍貴的是——親情。
我的親人有很多，但與我親情最深的是爺爺。
爺爺他風(fēng)趣幽默，是一個(gè)老頑童，干什么都喜歡與我爭(zhēng)，包括搶看電視。一天，我放學(xué)回家，因?yàn)槊魈焓侵苣�，就沒有先做作業(yè)，而是打開了電視機(jī)。
我看得正入神，突然，電視轉(zhuǎn)到了體育頻道。我往后一看，看見爺爺手里握著遙控器，雙眼挑釁地看著我。見此狀況，我想把遙控器搶回來。爺爺見我來勢(shì)洶洶，拔腿就跑。就這樣，我們祖孫倆就展開了一場(chǎng)“奪遙控器大戰(zhàn)”。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后，雙方都損失慘重。不過，我還是有收獲的，憑著非凡的彈跳力，遙控器被我搶到手了。我繼續(xù)看我的電視劇，爺爺只得在一旁干瞪眼。我看完電視劇后，將遙控器給爺爺。他就鼓著腮幫子，用大眼睛瞪著我。我也瞪大眼睛注視著他，然后祖孫倆一起大笑……
我和爺爺之間的關(guān)系一會(huì)兒是敵人，一會(huì)兒又和好如初，是忘年交朋友。高興時(shí)，爺爺會(huì)把自己最喜歡吃的零食送給我吃，和我一起散散步，暢談人生；不開心時(shí)，不發(fā)一言，把零食藏得蹤影全無，視我如空氣……和孫女一樣大，這是我爸爸媽媽常常給爺爺?shù)脑u(píng)價(jià)。
正是我和爺爺之間不固定的關(guān)系，才會(huì)使我和他之間的親情最深，才會(huì)給我們一家人的生活帶來許多樂趣。我覺得生活給我?guī)碜钫滟F的財(cái)富是親情。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
今天下午，我下課便急匆匆地回到了家里，不是我急著看動(dòng)畫片，而是爸爸媽媽要帶我去吃炭燒生蠔。
來到了炭燒生蠔的店外面，老遠(yuǎn)就可以看見斗大的幾個(gè)字“炭燒生蠔餐廳”，門口有一個(gè)掛牌，很是顯眼。我和爸爸媽媽走了進(jìn)去，里面人不太多，很安靜，連音樂都是靜悄悄的。一位面帶微笑的服務(wù)員說：“我們這兒的生蠔可好吃了，要不要來一份？”說完，服務(wù)員就給我們了一本點(diǎn)菜單，我像個(gè)大老板似地看著。媽媽問：“你們這兒除了生蠔還有沒有特色菜？”“有，秋刀魚也很好吃的。我們這兒還有特色燒烤呢，什么燒烤都有，冰激凌、奶昔、奶茶等餐點(diǎn)也有，那，請(qǐng)問你們要吃什么？”我聽見“冰激凌”三個(gè)字，就流口水，我小心地問媽媽：“可不可以給我買一個(gè)冰激凌啊？”
爸爸聽見了說：“好啊，今天是你媽媽的生日，媽媽會(huì)給你買的。”我高興極了，對(duì)服務(wù)員說：“我要雙色球，一個(gè)草莓味的，一個(gè)香芋味的！”“可不能光吃冰激凌，你要吃 什么主食？”媽媽說。“我要吃水餃！”爸爸看看菜譜，對(duì)服務(wù)員說：“來３條秋刀魚，３塊羊排，５串雞心，１０串羊肉串�！薄安徊�，我還要雞翅！”我撒嬌著說，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭：“行，在來５串雞翅吧。還有２碗粥，１瓶雪碧。”“好，請(qǐng)稍等！”服務(wù)員說完就走了。媽媽心疼地對(duì)爸爸說：“干嘛買這么多嘛，你不知道這家店不能打包�。科綍r(shí)辛辛苦苦賺來的錢，這回不知道要花多少呢！”爸爸似乎在安慰媽媽：“今天是你生日嘛，咱們也吃點(diǎn)好的�！闭f著呢，服務(wù)員就把我要的雙色球上來了，我急急忙忙吃了起來。剛剛吃完，服務(wù)員就把生蠔給端上來了。
這生蠔炸的里嫩外酥，油花不停往上蹦，吃起來很美味。秋刀魚也是這家店的特色，一條條秋刀魚很好吃，黃燦燦的，很焦嫩。
吃完了，我拍了拍肚子快樂地回家了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
似水流年，我從小學(xué)那扇大門走出，即將踏入初中生活的殿堂，心中有著不少的期待與好奇呢？
總希望自己能好好的讀書，不辜負(fù)爸爸媽媽，老師們對(duì)我期望，無倦的做筆記，把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋。總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對(duì)朋友真誠(chéng)就好�？傁Ｍ恳惶於际顷�(yáng)光燦爛的�？匆蝗壶B兒飛過，任思緒飛揚(yáng)，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。
我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂，讓我更對(duì)我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時(shí)�；孟胫@樣的情景：我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺�？罩蟹路鹉塘�，一種前所未有的莊嚴(yán)，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風(fēng)吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上，她也就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩(shī)情畫意。
在中學(xué)中，我也會(huì)珍惜學(xué)校為我敞開的這扇知識(shí)的窗戶。從外面照射進(jìn)來的陽(yáng)光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到文博這個(gè)大家庭中。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，一定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
懷著憧憬，懷著激動(dòng)的心情，我們又來到了學(xué)校。新的學(xué)期，新的希望，新的打算。
一進(jìn)校門，花兒向我點(diǎn)頭微笑，小草向我招手，樹枝上的鳥兒唱著動(dòng)聽的歌兒，像是在說：“歡迎你回來，小朋友！”
一進(jìn)到教室，同學(xué)們熱情的微笑迎接我，老師慈祥的眼神鼓勵(lì)我，心情格外舒暢。
迎來新的學(xué)期，我又有了新的打算。首先，安全是擺在第一位的，我每天騎自行車上學(xué)，一定要走人行道，靠右行。不超車，不猛踏。在學(xué)校里，我也會(huì)做到不追逐打鬧，不瘋跑，在走廊或樓道都靠右行，遇到小朋友懂得謙讓。
其次，在學(xué)習(xí)上要用心。雖然上期末考了個(gè)班級(jí)第一，但還不是我理想的成績(jī)，我要向年級(jí)第一進(jìn)軍。以前我上課愛開小差，這個(gè)毛病一定要改掉。上課不專心，重點(diǎn)的內(nèi)容記不住，考試的時(shí)候不該丟分的丟分，太可惜了。上學(xué)期老師強(qiáng)調(diào)多次了，也打電話給爸爸提醒我，可是我就是沒當(dāng)回事，以為自己學(xué)好了。這不？開學(xué)一看試卷，不該錯(cuò)的錯(cuò)了，所以這個(gè)學(xué)期我打算豎起耳朵聽講。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，做到查缺補(bǔ)漏，以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我邀請(qǐng)老師和我的好朋友小汶來做我的監(jiān)督官。
另外，我也要加強(qiáng)身體的鍛煉。以前我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，所以體質(zhì)不夠好，三天兩頭感冒，可難受了。老師說沒有強(qiáng)健的體魄何談學(xué)習(xí)，除了老師帶領(lǐng)我們晨跑外，我決定每天至少鍛煉半小時(shí)，練習(xí)老師教的武術(shù)，和好朋友一起打打籃球。
最后，我要多看課外書，開闊我的視野，充實(shí)我的大腦。說實(shí)在話，以前我是不大喜歡看課外書的。自從上了五年級(jí)，謝老師要求我們每天晚上睡前看課外書半小時(shí)，說是好習(xí)慣益終生，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候還向家長(zhǎng)落實(shí)情況。我可不想讓家長(zhǎng)丟人，現(xiàn)在我可是看成習(xí)慣了，一天不看還睡不著覺，我的作文水平也提升了，從以前的幾句話要憋半天到現(xiàn)在的有話可說有事可寫了，這個(gè)好習(xí)慣我一定要堅(jiān)持！
新學(xué)期新打算，新學(xué)期新希望，我乘著希望遠(yuǎn)航！
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