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    我們班的昆蟲迷作文

    時間:2022-05-16 16:28:28 推薦作文 我要投稿

    我們班的昆蟲迷作文(通用46篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我們班的昆蟲迷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我們班的昆蟲迷作文(通用46篇)

      我們班的昆蟲迷作文 篇1

      陳逸軒的個子高高的,眉毛濃濃的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛仿佛能夠看透別人的心事。嘴唇厚厚的,頭發(fā)直立起來,摸著很扎手。他可是個遠(yuǎn)近聞名的昆蟲迷,翻閱了無數(shù)本關(guān)于昆蟲的書籍,比如法布爾的《昆蟲記》。有時候,他還會學(xué)法布爾那樣,細(xì)心觀察,從而獲得一些有趣的發(fā)現(xiàn)呢!

      今天是他最高興的一天,因為別人送他的禮物——顯微鏡到了。他興沖沖地拆開了禮盒,小心翼翼地把顯微鏡拿了出來,再慢慢地放在書桌上。然后,他捏著一只奄奄一息的蒼蠅,把它放到觀察臺上,開始細(xì)細(xì)地觀察!吧n蠅的眼睛是由一個個小圓點組成的呀!”他又驚又喜。我記得他曾經(jīng)問過我:“難道蒼蠅是每一個小眼睛都看到一個小形象,然后組成一個大形象?還是每個小眼睛都看到了形象的一部分,然后合成一個完整的形象?”我當(dāng)時琢磨了半天,也想不明白。這下,通過仔細(xì)的觀察,他終于弄得一清二楚了。

      不過,作為昆蟲迷,只會觀察絕對是不夠的。那么,我現(xiàn)在就給你介紹他的另一項“工作”——收集標(biāo)本,這可是每個昆蟲迷的必備技能。他的家里珍藏了37種昆蟲標(biāo)本。其中,最漂亮的是鳳尾蝶標(biāo)本。鳳尾蝶的翅膀向四周延伸,就像一只小燕子。主翅下面還有一對綴翅,形狀酷似鳳尾,真是漂亮極了!不過,他還搜集了一種非常難聞的標(biāo)本,那就是屎殼郎標(biāo)本。一湊近它,我整個人都快被臭暈了。

      最近,昆蟲迷又有了一項新的愛好——養(yǎng)昆蟲。他養(yǎng)的昆蟲各種各樣,有螞蚱、蜘蛛等等。有一天,他激動地告訴我:“我的螞蚱生了小螞蚱,蜘蛛也脫了層皮,似乎比以前更壯了呢!”哈哈,真是個名副其實的昆蟲迷啊!

      這就是我們班的昆蟲迷,怎么樣?你喜歡他嗎?

      我們班的昆蟲迷作文 篇2

      每當(dāng)說起“昆蟲狂人”,我就會想起我們班的李恒同學(xué)。

      他的個子不高,身材很勻稱,也正是利用了這一點,他常常悄悄地蹲在草叢里抓昆蟲,如果他正好穿一件深色的衣服,別人很難找得到他。他不光自己喜歡昆蟲,他還讓很多同學(xué)都加入了他的“昆蟲小隊”。

      夏天來了,天氣炎熱。我們那天正好在上“蠶的解剖”課,但是科學(xué)老師帶來的蠶已經(jīng)干得不成樣子了,這還怎么上課。〈蠹艺钫也坏交钗锏臅r候,只聽一個熟悉的聲音喊起:“昆蟲小隊,給我沖!”原來是李恒同學(xué),他征得老師的同意,帶著他的昆蟲小隊跑去樓下抓蠶,這里哪兒有桑樹,哪兒有蠶,他都熟得很。功夫不負(fù)有心人,不一會兒,李恒就發(fā)現(xiàn)了蠶的蹤跡,他就像一名偵探一樣推理著:“這里有絲,你看,這里還有蠶蛻的皮,大小像是四齡蠶。也就是說這里一定有蠶!惫,沒兩分鐘,他就發(fā)現(xiàn)了三條野蠶。

      “帶回去,快點!”李恒和他的昆蟲小隊,捧著蠶,沖進(jìn)了教室。

      多虧了李恒,那節(jié)課我們收獲良多,開心極了!

      這就是我們班的昆蟲狂人,李恒。你們班有沒有像這樣的同學(xué)呢?有的話就快告訴我吧!

      我們班的昆蟲迷作文 篇3

      我有一個好朋友,他叫趙子軒。他的特點很多,愛運動、會捏泥人、愛看書,但他最大的特點就是特別迷戀昆蟲,他是一個真正的昆蟲迷。

      他家有許多關(guān)于昆蟲的書籍,《昆蟲大全》《昆蟲大揭秘》《昆蟲百科》……這些書他看得滾瓜爛熟,積累了不少關(guān)于昆蟲的知識,每次說起來就兩眼放光,一張小嘴滔滔不絕。

      比如:蜘蛛有幾個種類?花蜘蛛、捕鳥蛛、網(wǎng)蜘蛛、毛蜘蛛。蜻蜓為什么點水?為什么潮濕處蚊子多?螞蟻為什么是大力士?蚊子為什么喜歡叮人?這些問題他全都知道,他好像是一個百科全書。

      有一天,操場上下起了蒙蒙細(xì)雨,雨后,我和趙子軒跑到花壇邊玩。我們剛到花壇邊,就看見一只蝸牛先生傲慢地在葉子上散步。當(dāng)他爬到我這里時,我一把抓住了它,它的頭立刻縮進(jìn)殼里,“真是一個膽小鬼!”我心想。再看趙子軒,他蹲在那里一動不動,我叫了好多聲他都沒反應(yīng)。我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)他正在觀察一條亮閃閃的線,他神秘地問:“你知道這是什么嗎?”我說不知道。他打開了話匣子:因為蝸牛沒有腳,只是它的腹部有肌肉足,肌肉足波狀乳動,蝸牛就緩慢地向前爬行。肌肉足上有足線,能分泌出一種很黏的液體,幫助他爬行。這種線干了以后,便形成一條閃閃發(fā)光的亮線。聽了這話,我佩服地說:“你可真厲害!我也要向你學(xué)習(xí),多看書,愛學(xué)習(xí),天天向上!”

      我預(yù)感趙子軒長大后會成為一名昆蟲學(xué)家。

      我們班的昆蟲迷作文 篇4

      你知道我們班的昆蟲迷嗎?一說起來我們?nèi)喽贾。他就是我們班的學(xué)神——徐樂天。

      記得有一次體育課上,跑完步,老師說:“同學(xué)們可以自由活動了”。徐樂天馬上就跑到了操場上的一角,拿起一根粗壯的樹枝來挖螞蟻洞,這時螞蟻們都紛紛跑出洞穴,但也有的“堅守”家園,半天都不出來,好像在挑釁徐樂天。徐樂天自有辦法,只見他扭開瓶蓋,把一些水給灌了進(jìn)去。不一會螞蟻們被逼了出來,紛紛向外面跑去。徐樂天趁機抓了幾只螞蟻捏著它們的腳仔細(xì)觀察。看他那專心致志的樣子,可真不忍心打擾他啊!

      在學(xué)習(xí)之余徐樂天不僅僅是觀察螞蟻,他還會觀察所有能看到的昆蟲。因為有些昆蟲是有一定的危險性的,所以老師都會告誡他在觀察昆蟲時一定要注意安全。

      有時他在觀察昆蟲時我也會在一旁“湊熱鬧”,我看到他時不時地皺起眉頭,時不時的又點點頭,我就知道了他心里有許多疑問,有些疑問已經(jīng)被他自己給琢磨出來了,而有些疑問他實在琢磨不出來,他就會找許多人來詢問,好像要把全天下的人都問一遍,直到找到答案為止。如果還是沒有找到答案的話他就會去網(wǎng)上、圖書館里尋找答案。怪不得他的成績總是名列前茅。正應(yīng)了法布爾的那句話:在對某個事物說“是”以前我要觀察觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至是沒完沒了,直到?jīng)]有任何疑問為止。試想一個人有著如此認(rèn)真的態(tài)度,當(dāng)他想做一件事時怎么會做不好呢?

      我們班的徐樂天真是一個昆蟲迷啊!

      我們班的昆蟲迷作文 篇5

      “同學(xué)們,你們最愛的人是誰?”語文課上,老師這樣問道!拔易類郯职!”“我最愛媽媽!”“我最愛爺爺奶奶!”同學(xué)們爭先恐后地回答著。突然一個聲音響亮地回答:“我最愛昆蟲!”“王天云同學(xué),我問的是最愛的人不是最愛的蟲!”老師提醒說!芭,對不起,老師,您一說最愛,我就想到了我的昆蟲!薄肮蓖跆煸圃捯粑绰,教室里一陣哄堂大笑。

      這就是我的好朋友王天云,一個地地道道,不折不扣的“昆蟲迷”。同學(xué)們都叫他“昆迷”。他長著一雙好奇的小眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一張能說愛笑的小嘴巴,一個又大又圓的腦袋。圓圓的大腦袋里裝了好多好多有關(guān)昆蟲的知識和故事:蜻蜓為什么要低飛啦,蚯蚓為什么要鉆出泥土啦,小蜜蜂最喜歡什么花啦……“

      “昆蟲迷”迷昆蟲像是著了魔。有一次,我和他結(jié)伴回家。他聽見學(xué)校的草叢里有一種奇怪的聲音。他以為是昆蟲,于是,他停下腳步。在原地觀察草叢。我勸他說:“快回家,今天老師布置了很多作業(yè),再不回去就來不及寫完作業(yè)了!”他卻說:“你先回家吧,我要觀察一下這是什么昆蟲發(fā)出的聲音!蔽抑缓孟然亓思摇5诙,他上學(xué)遲到了。他下課告訴我:“我昨天觀察草叢,很晚才回家,回家后才發(fā)現(xiàn)老師布置了很多作業(yè)。我寫到了十一點多才睡覺,所以今天才起晚了,就遲到了!

      還有一次,我和他一起去上學(xué)。他快要走到學(xué)校的時候,他突然停下來,對我說:“我養(yǎng)在家觀察的昆蟲還沒吃早飯呢!我要喂它吃早飯!蔽乙豢词直碚f:“別去了,快要遲到了!”他好像沒聽見一樣,沒幾秒就跑得無影無蹤了。他真是神速啊!我趕緊跑進(jìn)學(xué)校,前腳剛踏進(jìn)教室,上課鈴就響了?赏跆煸茀s遲到了十分鐘。

      “昆迷”這么迷昆蟲,我忍不住問他:“你為什么這么迷昆蟲?”王天云眨巴著好奇的小眼睛說:“昆蟲的世界很奇妙,我長大后要當(dāng)一名昆蟲學(xué)家!”真是一個“昆蟲迷”!

      我們班的昆蟲迷作文 篇6

      我們班有一個“昆蟲迷”,他在我們班算高的,戴著一副眼鏡,你們知道他叫什么嗎?讓我來告訴你吧!他的名字叫——趙嘉俊。

      他每次下課,都會跟其他人去樓下捉昆蟲。趙嘉俊讓他的媽媽給他買了一個大盒子去捉昆蟲,他給盒子打了幾個氣孔,為了給昆蟲呼吸,下課鈴一響他就帶領(lǐng)著一群同學(xué)沖下樓去捉昆蟲。他們的影子無處不在,草地邊,石頭旁,大樹下……

      他們一看見昆蟲,就會把它捉起來。比如:他們看見一只天牛,就往盒子里裝進(jìn)去,他是用手捏住它的背,把天牛放到盒子里。大家應(yīng)該都知道天牛有一對顎吧,那對顎能咬傷人,可是奇怪,天牛就是不會咬趙嘉俊,被他馴服得服服貼貼的。

      遇見每只昆蟲,趙嘉俊就大喊起來:“快來啊!這里有昆蟲!”遠(yuǎn)處總會傳來一聲回應(yīng):“我來啦!”沒過幾天,趙嘉俊的盒子里就裝滿了昆蟲。有蝸牛、跳蛛、天牛、蜈蚣……趙嘉俊有時還會賣昆蟲,“一只昆蟲三塊錢!”

      趙嘉俊還做了一個實驗,他把菜粉蝶的翅膀剪掉了,他的桌子邊圍滿了同學(xué),他把菜粉蝶的翅膀放在了觀察本里,一遍又一遍的用放大鏡觀察著。

      這就是我們班的昆蟲迷——趙嘉俊,他既在玩,也在學(xué)習(xí)昆蟲的知識,希望他能玩出個大名堂。

      我們班的昆蟲迷作文 篇7

      鄭好好是我們班的昆蟲迷,她特別喜歡各種各樣的昆蟲,下面我就給大家分享幾個事例吧!

      一般課間活動的時候,同學(xué)們都在操場上玩游戲,鄭好好卻跑向大樹下去捉小昆蟲。要么是幾只螞蟻,要么是幾只蚱蜢。她一般用鑷子把捉到的昆蟲放到透明的玻璃瓶里,然后仔細(xì)觀察,她認(rèn)真的樣子很迷人,眼睛放出特殊的光彩,使她的眼睛又大又亮。她每次觀察后,會把觀察后的結(jié)果記錄在本上。真是一個有心的人!

      每次上科學(xué)課時,鄭好好會積極發(fā)言,興致勃勃,聚精會神。遇到不懂的問題總是請教老師,或者自己動手試試,分析思考?缮险Z文課或者上數(shù)學(xué)課,她就會無精打采,有時還會把自己帶的小昆蟲拿出來觀察,我想:“沒少被老師批評,鄭好好真是太喜歡昆蟲了。”

      每年放假她都會帶上爸爸做的捕蟲網(wǎng),在草地上捉昆蟲。她把捉到的昆蟲放到標(biāo)本盒里,找來大頭釘,釘在硬紙板上,做成美麗的標(biāo)本。

      我希望鄭好好的興趣能保持下去,長大以后,能成為一個像法布爾一樣的昆蟲學(xué)家。

      我們班的昆蟲迷作文 篇8

      我們班有一位“昆蟲迷”。

      他是一個男孩,有著大大的眼睛,又小又扁的嘴巴,半圓形的耳朵。他最大的特點就是喜愛昆蟲,甚至有些癡迷。

      有一次語言課上,他給我們講了很多關(guān)于昆蟲的知識,比如大部分昆蟲是可以飛的,獨角仙的力氣很大,母螳螂會吃公螳螂……他講得口若懸河,頭頭是道,我們聽得津津有味,一節(jié)課差不多就聽他在講昆蟲方面的知識,快成“昆蟲專家”了。

      還有一次,他為了抓昆蟲回家好好喂養(yǎng)、方便觀察,竟然跑去男廁所抓,我想他可真是為了昆蟲,不惜一切,他抓回來好幾多只,有的肥肥的,像個小肉球;有了骨瘦如柴,看起來像針線;形狀不一,有的像愛心,有的像長方行,有的像……

      “啊,昆蟲太多了,小盒子裝不下了!”只聽見他大叫一聲,便拿出自己平時喝水的水壺把昆蟲們一只一只地放進(jìn)去了。我說萬一他忘記了,不小心喝水時把昆蟲吞進(jìn)肚子里,那可不得了!他這是為了昆蟲把自己的性命都賭上了,也太癡迷了吧!

      每天放學(xué)回家,它都要去看看昆蟲,給它們喂食物、換換水、摸摸它們,有時還會跟昆蟲們講話,給它們講故事,就像陪伴自己的朋友一樣。

      我猜他每天都在想著昆蟲,上學(xué)、放學(xué)、上課、下課都想著,就連睡覺都夢到昆蟲吧!他可真是一個名副其實的“昆蟲迷”。

      我說了這么多,大家一定猜到他是誰了吧?沒錯,這位“昆蟲迷”就是我們班的王偉安。

      我們班的昆蟲迷作文 篇9

      我們班有一個昆蟲迷,她的名字叫梅可。她長得黑,圓臉,眼睛彎彎的。她比較內(nèi)向,說話總是輕聲細(xì)語的,但是只要一看到昆蟲,她就會變成另外一個人。

      有一次我和梅可一起上學(xué),就快要到學(xué)校了,突然我聽見梅可“哇——”地一聲大叫起來。又蹦又跳地說:“太棒了,我又找到了一只蝸牛!”原來她發(fā)現(xiàn)了一只和高爾夫球差不多大的巨大蝸牛,爬在學(xué)校的圍墻上。這只蝸牛硬殼灰黑色又大又圓,兩個觸角又長又粗。我被這只巨大的蝸牛嚇了一跳。只見她慢慢地靠近那只蝸牛,然后輕輕地把它拿了起來,放在掌心里。

      前幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去八卦田春游。在休息的時候,其他同學(xué)都一直在那兒忙著吃東西或者玩游戲,而梅可卻忙著在一旁捉昆蟲,她還特意帶來了一個空罐子。她布置了一個陷阱,在地上挖了一個洞,又在洞里放上蟲子愛吃的食物,讓蟲子自投羅網(wǎng)。我們都叫不出她抓的那個蟲子的名字,而梅可卻說得頭頭是道,像博物館里的講解員。

      為了表達(dá)對她的敬意,我們給這個昆蟲迷起了個外號——昆蟲專家。

      我們班的昆蟲迷作文 篇10

      我的同桌他個子高高的,皮膚黝黑,帶著一副藍(lán)色鏡框的近視眼鏡。他非常喜歡小動物,路邊看到一只小蝸牛都要把它拾起來帶回家養(yǎng)起來?茖W(xué)課需要帶小動物觀察,他總是最積極的那一個,家里還有好多小動物,小金魚、蜥蜴、蝸牛……

      他對小動物了如指掌,科學(xué)課老師提問他總是頻頻舉手,回答的頭頭是道。他還希望長大后能當(dāng)一位寵物飼養(yǎng)員,這樣就能和小動物們親密接觸了。

      有一次,他帶了一本動物書,由于看得太入迷了,竟然忘記吃午飯。

      每當(dāng)和那些小動物在一起,撫摸它們時,他就像個溫柔的小天使,時不時露出那甜美的微笑。他的小動物養(yǎng)的好,長的也快,個個膘肥體胖的,它們遇到這么好的小主人真幸運。

      這就是我們班公認(rèn)的動物迷一一楊瑞。

      我們班的昆蟲迷作文 篇11

      我的同學(xué)張舒恪是個不折不扣的昆蟲迷。別看他才九歲,可肚子里全是豐富的昆蟲知識。

      他總是喜歡在和我們分享許多關(guān)于昆蟲的小秘密,蟋蟀好斗是因為需要爭奪新地盤,占領(lǐng)的地盤越大,可以獲取的食物就越多;蝸牛行走的時候分泌體液是為了降低地面與身體的摩擦力以便爬得更快;蜘蛛的顏色越鮮艷,其毒性越強每次分享他都講得生動有趣,以至于大家聽得太入神,常常聽不見上課鈴聲。

      記得有一次課間,張舒恪問我:“朱凱文你知道獨角仙嗎?”

      因為平時我也喜歡研究昆蟲,所以對獨角仙也略知一二,想都沒想便回答:“不就是兜蟲嗎?當(dāng)然知道!

      “那你說說它是益蟲還是害蟲?最大的獨角仙有多長?”張舒恪笑著追問道!爱(dāng)然是害蟲了,它能有多長,充其量就四五厘米吧!”我連忙答道。

      “哈哈作為國家二級保護動物,怎么可能只是害蟲呢?獨角仙是以腐葉土或朽木形成的腐殖質(zhì)為食,所以不會對農(nóng)作物產(chǎn)生什么危害,反而有利于人類的生產(chǎn)生活。而且雄性獨角仙藥用價值極高,有鎮(zhèn)驚,破瘀止痛,通便等功效,最長的獨角仙有12厘米左右!蔽业纱笱劬,聽著他頭頭是道地講述著,心想:這太讓人驚訝了,張舒恪怎么知道這么多書本上都沒有的知識呢?

      后來我才知道,其實張舒恪不僅喜歡看各種各樣的昆蟲紀(jì)錄片和有關(guān)昆蟲的書籍,而且還喜歡飼養(yǎng)各種昆蟲,他家里的瓶瓶罐罐里裝滿了形形色色的昆蟲,螞蟻,蜈蚣,蝎子,蜘蛛,天牛,獨角仙這些昆蟲里很多都是我們平時會避而遠(yuǎn)之的有毒昆蟲,可他為了了解它們的生長和習(xí)性,竟然把它們養(yǎng)在家里,真是難以想象他是有多么喜歡昆蟲啊!

      我希望張舒恪能夠把自己的興趣保持下去,長大后成為一個像法布爾一樣的昆蟲學(xué)家。

      我們班的昆蟲迷作文 篇12

      說到看書,我就會想到我們班上的一位同學(xué),她是小馬同學(xué)。

      她的頭發(fā)很長,真像一個黑色的池塘,兩只大大的眼睛,炯炯有神。她喜歡穿漂亮的裙子,就像一位公主。

      小馬很喜歡看書。星期五下午我在寫作業(yè)時,我的筆沒水了,我去外面拿了一支筆,突然門外有敲門聲,我剛開門,就看見我的同學(xué)小馬在我家門口。小馬說:“我家的書都看完了,我能在你家借幾本書嗎?”我說:“可以呀!蔽?guī)綍袂埃吹轿业臅,眼睛都放光了。她在我的書柜旁走來走去,看到了一本好書,拿著書邊走邊看,走到了椅子前慢慢地坐了下來。她弓著背,眼睛一會兒看上面,一會兒看下面。過了一會兒再把書放在腿上,翻到第一頁,認(rèn)真地看了起來。

      小馬對書很著迷。有一次我叫她和我一起玩,她在家里看了很久才下來,但是她一下來很沒精打采。她說不想玩,想看書。我說:“你跳一會兒繩吧!彼f不想跳繩,但還是想看書。聽說有時候不讓她看書,她就不吃飯呢。

      她可真愛看書!同時,她唱歌很好聽,畫畫也畫得很好。我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點,不僅要做一個小書蟲,也要多多積累自己的優(yōu)點。

      我們班的昆蟲迷作文 篇13

      “昆蟲迷?這不是在說湯坤林嗎?”一看到“昆蟲迷”這個稱號,我就不由得想起了我的小伙伴湯坤林。

      他個子不高,很瘦,一對明亮的烏溜溜的大眼睛一閃一閃的,好像在告訴我們什么。他最引人注目的是他那張紅潤潤的櫻桃小嘴,天天嘰里咕嚕地說個不停,好像一臺錄音機。如果他能少說話,在我心目中就是一個完美的男孩子了。

      記得五一勞動節(jié),我們放假,一起去南京旅行。我們每家都只帶了一個輕便的小箱子,而湯坤林家卻提著大包小包的,還帶了一個大大的行李箱。由于他的行李箱拉鏈沒有拉好,我湊近一看,我看見了里面的東西沒有多少生活用品,大部分裝的都是瓶瓶罐罐的。

      我疑惑地問湯坤林:“你帶這么多瓶瓶罐罐的干什么?”

      “做收集昆蟲的材料呀!”湯坤林不緊不慢地說。

      我們下了火車,就乘坐大巴來到了南京郊區(qū)的銀杏湖生態(tài)園景區(qū)。我們玩了幾個項目,走過步步高升橋來到了生態(tài)園。賞花時,我看見一只白色的,笨重的,肉乎乎的蟲子。它一下子翻過身,像半個白色的西瓜。八條長長的小細(xì)腿像八根細(xì)細(xì)的白線頭,使勁舞動著,好像在說:“翻過來,我要翻過來,我要咸魚翻身!”好玩極了?墒俏遗滤铱粗,心想:好可怕的蟲子!我嚇得臉色蒼白,出了一身冷汗,“噌”地一下子躲在媽媽的身后。

      而湯坤林,卻眼前一亮。“這蟲子我從未見過耶!”他興奮地說,“不行,我要把它帶回家,做我的寵物蟲!

      他一邊說,一邊行動起來。只見他先拿出一個罐子打開蓋子,再拿出一個小鑷子,小心翼翼地夾起蟲子,放入罐子里收了起來。他收集了第一只蟲子。

      接著,我們又去了很多地方,湯坤林也收集了許多昆蟲。如:白蜘蛛、綠頭蒼蠅、千足蟲他帶的瓶瓶罐罐幾乎裝滿了。他感嘆道:“這次旅行我真是滿載而歸!搜集了這么多昆蟲?窗,蜘蛛多特別,千足蟲多大啊”

      過了幾天,湯坤林邀請我去他家玩,我興高采烈地去了他家,一進(jìn)門我就“啊”地大叫一聲,連忙落荒而逃了。

      你知道為什么嗎?因為我剛進(jìn)門就看見了地上爬著幾只千足蟲和甲蟲,一只紅色的蜻蜓從我耳邊飛過,我還聽到蚊子和蒼蠅嗡嗡的叫聲

      看,我的朋友湯坤林是個名副其實的“昆蟲迷”吧。他如果專攻昆蟲學(xué),寫一本關(guān)于昆蟲的書,說不定能成為另一個法布爾呢。

      我們班的昆蟲迷作文 篇14

      我的姐姐是一個昆蟲迷,每個星期都要向媽媽提出同樣的要求:“媽媽,我想養(yǎng)蟲子!贝禾斓臅r候,她在陽臺上養(yǎng)小蝌蚪,在一個刮大風(fēng)的夜里,小蝌蚪偷偷離家出走了。

      洗菜葉的時候,她發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,剛想把小蝸牛放進(jìn)紙箱里養(yǎng)著,就被媽媽沒收了。散步的時候,她看見一只彩色的小蝴蝶,就想抓住它,我輕聲地勸阻她,說:“媽媽會打你的。”一次又一次的請求,媽媽這才同意下來,給了姐姐兩只圓圓的蟻蠶,說:“你要養(yǎng)好這兩只小蠶,一定要把它們養(yǎng)大。”

      自從有了這兩只小蠶,姐姐就很開心,每天給蠶寶寶吃桑葉,并給它們?nèi)∶行』ê托∪~,兩只蟻蠶的個頭很小,像寫了錯別字擦出來的橡皮屑一樣,全身烏黑烏黑的。就這么小個子的蠶,姐姐是怎么區(qū)分它們的呢?一個星期后,我問她:“姐姐,你是怎么區(qū)分小花和小葉的呢?”

      姐姐一本正經(jīng)地回答:“小花總是抬著頭望著我,小葉總愛睡覺!甭犃私憬愕脑,我感覺姐姐對小花和小葉照顧得無微不至,連這么細(xì)小的事情她都觀察這么仔細(xì)。

      自從養(yǎng)了蠶,姐姐的生活可忙啦:她每天清晨要去我們家的花園里采桑葉,回來總是先把桑葉清洗一遍,晾干,再輕輕地放在蠶寶寶的身體下面?粗Q寶寶們一口一口地啃著桑葉的樣子,姐姐樂開了花,那樣子比吃了冰淇淋還甜。

      姐姐真是個昆蟲迷!她偷偷告訴我,長大以后一定要當(dāng)一名昆蟲學(xué)家。

      我們班的昆蟲迷作文 篇15

      你們知道我家誰是昆蟲迷嗎?不用多說,昆蟲迷就是我的表哥。

      每次,我遇到不會的昆蟲題,我都會第一時間去問我的表哥,表哥是個喜歡大自然,喜歡花花草草,喜歡小動物、小昆蟲的人。

      表哥有一個放大鏡,可以把很小的昆蟲放得很大,讓我們看清楚。有一次,表哥帶我們?nèi)ニ一▓@玩,我們看見一只獨角仙,表哥把放大鏡湊近獨角仙,興奮地要我們一起觀察,我湊近一看,它有一個像犀牛一樣的角。我們一邊看,表哥一邊告訴我們,它的甲殼是深色的,很硬,有六只腳,四片翅膀,每只腳的前端有鉤爪,可緊緊勾住樹木。他講得可起勁了,我都聽得津津有味。他提議我們捏一下獨角仙,我本來有點怕,表哥還鼓勵我:“不用怕,沒事的!”我輕輕捏了一下獨角仙,獨角仙很害怕,很快地往樹上撲去。表哥還帶我們?nèi)タ磩e的小昆蟲,一一講解它們的特征和生活習(xí)性,我們收獲了不少知識。那一刻,我覺得表哥可厲害了,以前我只知道表哥喜歡昆蟲,那時才知道,表哥不僅喜歡昆蟲,還很有研究呢!

      這就是我那昆蟲迷表哥。

      我們班的昆蟲迷作文 篇16

      說起我身邊那些有特點的人,第一個想到的就是我同小區(qū)的朋友致遠(yuǎn),他長我一歲,高我半頭,古銅膚色,體格健壯,留著一頭黝黑短發(fā),圓胖的面龐上兩道濃濃的彎眉,一雙眼睛烔烔有神,高鼻梁,厚嘴唇,還有一對厚實的招風(fēng)大耳朵,臉上總是掛著憨憨的笑容。他愛穿運動服和校服,性格隨和,小區(qū)里的很多小伙伴都喜歡跟他玩。

      他有一個出了名的愛好“養(yǎng)昆蟲”,對制作昆蟲標(biāo)本也有濃厚的興趣,他的昆蟲標(biāo)本花花綠綠、大大小小,各類昆蟲形態(tài)各異、栩栩如生。

      每到一年春暖花開時,他就變成了大忙人,一有時間就往小區(qū)附近的山里扎,他常去的那座山我們都稱它“南山”,是由多個高矮不同的山包組成,山里林林總總的長著很多叫不上名字的綠植,有參差不齊的綠樹,大小不一的灌木叢,綠油油的草和藤蔓滿山遍野,崚峋怪石羅布各處,幾條羊腸小道蜿蜒著縱橫其中,幾個小水灣倒映著天空和疊翠,各種鳥兒嘰嘰喳喳地在樹枝上蹦蹦跳跳,嗡嗡的蜜蜂成群結(jié)隊的在花兒間忙碌,不時還傳來嘩嘩的風(fēng)吹樹葉聲、涓涓水流聲和蟋蟀的清脆鳴叫聲,空氣中到處充斥著沁人肺腑的草香、花香、泥土香,一片生機勃勃!

      致遠(yuǎn)經(jīng)常去一種長滿叫“拉拉秧”的地方,聽他說蝴蝶、蜜蜂、螞蚱、蟋蟀、蟈蟈、瓢蟲等小昆蟲們最喜歡在那里出沒,可“拉拉秧”是一種很“可怕”的藤蔓植物,它的藤和葉子上布滿了小小的芒刺,只要不小心被它纏住,就在胳膊和腿上劃出一道道血印子?墒,為了捉到昆蟲,致遠(yuǎn)就管不了那么多了,他在“拉拉秧”叢里面蹚來蹚去,見到小昆蟲出現(xiàn),就身形敏捷得東撲西撲,把胳膊和腿劃得一道一道地,真是慘不忍睹!這得多大的恒心和堅持呀?但每次他都不虛此行,小竹桶里總會裝滿各種小昆蟲,我被他的這種毅力深深折服,對他多了一些贊賞。

      為了養(yǎng)昆蟲,他不光付出了慘重代價,還練就了厚臉皮和好脾氣,做到了打不還手、罵不還口。為什么呢?因為他的媽媽喜歡在陽臺上養(yǎng)花弄草,他就把捉到的昆蟲放在他媽媽的花草上養(yǎng),后果可想而知!這就是我的朋友致遠(yuǎn)。

      我們班的昆蟲迷作文 篇17

      說到昆蟲迷,我馬上想到的是我的好朋友小明。他只有九歲,卻是一個名副其實的昆蟲迷。什么?你不信,那就讓我為你說說他的故事吧!

      小明的書包里永遠(yuǎn)離不開這兩樣?xùn)|西,折疊網(wǎng)和兩個昆蟲盒子。昆蟲盒子一個拿來裝昆蟲,一個裝著昆蟲食物。一下課小明就會去操場找昆蟲,連一只螞蟻也不放過。由于找昆蟲找的入迷,每次上課鈴聲響了都幾乎沒有聽見;旧厦刻於际亲詈笠粋進(jìn)教室呢!

      在課堂上小明為了他喜愛的昆蟲也是一波三折。有時為了給昆蟲喂食,多次被老師發(fā)現(xiàn)。罰抄寫、罰站……可他還是屢教不改。記得有一次,剛上課教室就飛進(jìn)來一只蜜蜂。老師說:“同學(xué)們不用害怕,窗戶打開不要理會它,過一下它自己會飛出去的!笨尚∶髡f:“這只蜜蜂那么大,我一定要抓住它。”他立刻從書包找出折疊網(wǎng),先用橡皮朝蜜蜂的方向丟過去,把蜜蜂嚇飛起來。小明突然奮力一跳,成功套住了蜂蜜。可好景不長,小明又被老師兇巴巴的批評了一頓。“你下次再在課堂上搗亂就請你家長來!毙∶魍t著臉說:“知道了。”

      小明的家也是昆蟲的家,蜜蜂住在樹上,螞蟻住在門邊,瓢蟲和螞蚱住草叢;毛毛蟲和蝴蝶住花叢。小明還養(yǎng)了、天牛、屎殼郎……

      我說小明是一個昆蟲迷是不是一點不夸張,有這樣一個昆蟲迷朋友可以學(xué)習(xí)到很多昆蟲方面的知識呢!如果你也是一個昆蟲迷,要記得告訴我呦!

      我們班的昆蟲迷作文 篇18

      杜冠言,個子不高,頭發(fā)總是亂蓬蓬的,眼睛總是瞇著的,牙齒有些斜,有的地方的牙齒還沒長出來。他對昆蟲有著濃厚的興趣,一聊起昆蟲,杜冠言立即精神百倍,滔滔不絕。所以我叫他“昆蟲迷”。

      有一次下課,我在張博程的桌上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,驚呼了一聲:“哇,這邊有一只螞蟻!”杜冠言三步并作兩步,沖了過來,急切地問:“螞蟻在哪里?什么樣子?讓我看看!闭f完,他就把那只螞蟻放到了自己的文具盒里。我和張博程對看了一眼,就去干自己的事情了。他卻一直聚精會神地盯著螞蟻,目不轉(zhuǎn)睛……

      還有一次,我、曹嚴(yán)、張博程、章格致、杜冠言相約去軍山綠野玩。我們玩著玩著,覺得有點不對勁,咦?杜冠言呢?他去哪兒了?我們找啊找,終于在一棵大樹底下找到了他。我悄悄走到他身旁,他還是沒有發(fā)現(xiàn)我。接著,他歡呼了一聲:“我捉到它了!我捉到它了!我捉到它了!”我走近一看,原來,他用農(nóng)夫山泉瓶子抓住了一只蜈蚣,全神貫注地在觀察。過了好一會兒,他才發(fā)現(xiàn)我在他身邊,他對我笑了一下,又繼續(xù)研究昆蟲了。

      接著杜冠言又來到河邊捉蟲子,他一手拿著一個一次性塑料杯,另一只手拿著一個盤子,里面裝滿了各種各樣的昆蟲:有水蜘蛛、水蝸牛、蜈蚣……直到吃午飯的時候,他才回過神來,去吃午飯了。

      杜冠言可真是個“昆蟲迷”啊!

      我們班的昆蟲迷作文 篇19

      我有許多要好的朋友,其中和我最鐵的要數(shù)我的哥哥!

      他瘦得很,好像骨頭比肉多,人長得矮矮的,皮膚黝黑。長長的的腦袋,短而黑的眉毛下鑲嵌著一對機靈的大眼睛,總讓人感到是那樣的機靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事,立刻發(fā)出一陣歡叫,那歡叫聲是那樣清脆、響亮。

      我哥哥可是出了名的昆蟲迷。記得有一次,哥哥在倉庫里,看到了一只很像飛蟲的小昆蟲,他拿著網(wǎng)兜,小心翼翼地捉住了小飛蟲。哥哥打開電腦,查閱了所有的昆蟲資料,他說小飛蟲愛吃害蟲。小飛蟲的腳受傷了,哥哥用盒子裝著它去了動物醫(yī)院,醫(yī)生說昆蟲傷得很嚴(yán)重,哥哥一下子就哭了。后來,昆蟲死亡后,他好幾天沒有笑容。

      記得還有一次,我和我的哥哥在玩躲貓貓,哥哥來抓躲著的我。在田里,我躲到田的中心把我自己埋了起來,哥哥搜尋了整個田野沒有抓到我。哥哥走著走著,摔了一跤,結(jié)果在摔下的地方發(fā)現(xiàn)了我,我自然是被"俘虜"了。這個時候,哥哥又看到了一只大大的昆蟲,他脫下上衣,屏息凝視,猛地一撲,捉住那只昆蟲。哥哥仔細(xì)地觀察著小蟲子,他告訴我,是一只獨角仙。我和哥哥趴在田野里研究獨角仙,哥哥說起昆蟲來滔滔不絕。

      我的哥哥很愛昆蟲!在他的影響下,我愛認(rèn)識了許多昆蟲,也快成為一個昆蟲迷了。

      我們班的昆蟲迷作文 篇20

      張明明是我們班大名鼎鼎的“昆蟲迷”。

      他身材中等,眼睛大大的,像兩顆大大的葡萄,鼻梁高高的,像一座高高的小山,嘴巴紅紅的,像一顆小櫻桃,他也是我的好哥們兒。

      他是一個名副其實的“昆蟲迷”,上次我到他家去玩,他家的昆蟲多得很。我一進(jìn)去,仿佛進(jìn)入了昆蟲的世界。他用自己的積木搭了一個昆蟲觀察所,他在觀察所里分了幾個時間段,在這個時間段兒,放入不同的昆蟲,有春、夏、秋和黑夜,而他正在觀察一只螳螂。我問他:“你這是從哪抓的螳螂?”她笑嘻嘻地說:“嘿,從山上捉的。”他又帶我去看看他觀察所,我看見這里面有山有水,水中漂浮著幾只紅色肚皮的蠑螈、水甲蟲和水蝎,旁邊還有幾只瓢蟲,還有一棵小松,樹上面有幾只松毛蟲。他把帶我去了夏天的小屋:他讓我看地下,這時我發(fā)現(xiàn)地上被涂了一層厚厚的泥土,他在墻上挖了一個洞,他給我介紹,現(xiàn)在洞里有赤條蜂,泥水匠蜂,白腰蜂、黃蜂等。聽得我呀,暈頭轉(zhuǎn)向,因為很多名字我都沒聽說過。他又帶了我去了秋天的小屋,我看到里面有枯葉,我動了幾下,發(fā)現(xiàn)它們飛了起來。他說這是枯葉蝶,旁邊還有幾只螳螂。最后他帶我去了夜間小洞,我從里面看見了幾只螢火蟲、屁布甲、天牛、竹枝蟲等。哎呀,這時我想,他平時是多么愛蟲子呀,他這屋里簡直兒就是一個昆蟲世界呀!

      這就是我的“昆蟲迷同學(xué)”,多么神奇,多么有趣。

      我們班的昆蟲迷作文 篇21

      我有一個朋友,他有一個奇怪的愛好,就是喜歡捉昆蟲,還喜歡把它們帶回家觀察。

      有一次,下課了,他帶著同學(xué)們一起去花園里捉昆蟲。大家都很害怕不敢捉,怕昆蟲咬自己或叮自己。大家在旁看,只有我的朋友敢向前去捉,我們都看著他。他腳步輕輕往前挪,怕驚動了昆蟲。他看見昆蟲,就伸出小手,迅速地捉住昆蟲的翅膀或尾巴,然后把昆蟲放在一個盒子里,接著把盒子戳一個小洞,讓昆蟲可以呼吸,不讓死去。最后放進(jìn)書包里,回家再繼續(xù)觀察。

      放學(xué)了,他到家完成作業(yè)后,開始觀察昆蟲。他要觀察昆蟲什么呢?讓我來告訴你吧!他要觀察昆蟲的動作,一步步地觀察,他還要觀察昆蟲喜歡吃的東西,并把昆蟲畫下來。上學(xué)的時候,還會送給老師呢!甚至有一次,還把自己的畫給賣了。那次賣了四張畫,得了八元。我們都驚奇:四張畫都能賣掉八元,太厲害了。

      你們覺得我的好朋友是不是非常喜歡昆蟲呢?

      我們班的昆蟲迷作文 篇22

      我是一個昆蟲迷,我每天都去抓昆蟲觀察。

      星期六風(fēng)和日麗的下午,我下樓去找昆蟲。突然,我在一叢草中看到了一只蝸牛,蝸牛的頭圓圓的,頭上有二只觸角,是細(xì)細(xì)的,背著一所房子,睡覺和害羞的就縮進(jìn)去了。為了看近一點,我把鍋牛拿起來,下面有水,我心里想:感覺癢癢的。媽媽一叫我:女兒回家吃飯了。我嚇得一跳,蝸牛就掉下去了,媽媽溫柔地說:又有新發(fā)現(xiàn)了嗎?我點點頭,撿起剛才的蝸牛給媽媽看,我回家吃飯。

      吃完后,我下去散步,我仔細(xì)一聽,聽到蟋蟀在唱歌。我靜靜地聽著,不敢打擾它,它頭上有兩根細(xì)細(xì)的胡須,有一對半透明的翅膀,一打架來真兇猛。

      我想走進(jìn)昆蟲世界,讓我去感覺,現(xiàn)在要做昆蟲標(biāo)本,我要加油!

      多么有趣的昆蟲!多么親切的大自然:現(xiàn)在昆蟲變成了我們最喜歡動物,它們和我們一起睡覺,一起起床,一起成長,一起學(xué)習(xí)。

      我想:我長大一定要成為昆蟲家。

      我們班的昆蟲迷作文 篇23

      如果你到我二姨家旁邊的小山上的小屋里轉(zhuǎn)一圈兒,你一定會驚訝萬分。里面的每個玻璃罐里都是昆蟲,各種各樣的。這個小屋的主人會是誰?那就是昆蟲迷——我的哥哥。

      哥哥經(jīng)常在晚上捉昆蟲。晚上很安靜,昆蟲會放松警惕,趁這時抓昆蟲是最好不過的啦。我和哥哥出發(fā)去村邊坡上的一個長滿野草的空地上,這里野草長得十分茂盛,也是昆蟲最喜歡的地方。我們掂著腳,小心翼翼地走到草叢旁,慢慢擦亮一根火柴?墒俏液芎闷妫痤^問哥哥:“為什么不用手電筒呢?”哥哥說,手電筒的燈光太亮,會把昆蟲驚嚇得飛走。哥哥把火柴夾在一只手上,用另一只手去拿玻璃罐,又不出聲地蹲下?匆娨恢焕ハx爬過來,哥哥會及時抓住,很少失手。

      每天早上我都會看見他在那屋子里玩昆蟲。只見他從玻璃罐里拿出一只甲蟲,慢慢放在手上,好像怕摔著它。又輕輕摸著它,甲蟲放松警惕,在哥哥胳膊上來回走動,一點兒也不害怕,那些甲蟲、“活活”、七星飄蟲什么的,我看見就害怕,所以連動都不敢動。后來他的昆蟲都與他熟了,敢在院子里亂跑,也可以找回自己的罐子,那時我心想:昆蟲真通人性啊!

      一到中午,他會把所有昆蟲放在一個寬敞的盒子里——曬曬太陽,哥哥照料得非常好。

      后來哥哥的小屋——昆蟲世界,也成了我永遠(yuǎn)的回憶!

      我們班的昆蟲迷作文 篇24

      我的表哥是個“昆蟲迷”。表哥帶著一副近視眼鏡,不知道是不是長期近距離觀察昆蟲才導(dǎo)致他戴上眼鏡的。他酷愛昆蟲,就算一星期只能回家一次,但他作業(yè)一寫完,就會帶我去觀察昆蟲。

      上個星期六,表哥一寫完作業(yè),就馬上打電話給我,叫我?guī)侠ハx觀察包,到樓下等他。昆蟲觀察包,是用我和表哥的零花錢合起來買的。我準(zhǔn)備好,剛要下樓,媽媽對我說:“回家記得叫你表哥來吃晚飯!蔽尹c了點頭,風(fēng)風(fēng)火火沖下樓,表哥早已在他的自行車上等我。表哥催到:“你不能快一點嗎?你再不下來,我可要走啦!”我沖表哥做了個鬼臉,表示:你真沒耐心。但還是我急忙跳上表哥的自行車,剛坐穩(wěn),表哥的長腿就飛快地踩著腳踏板,自行車騎得真快,風(fēng)在耳邊呼呼地吹。

      過了一會兒,我們到了一塊草坪上。表哥停下車,拉我到一個土堆旁,拿起放大鏡觀察昆蟲。哇,好多螞蟻,不過他們在干嘛呀?我問表哥:“表哥,螞蟻在干什么呢?”表哥回答,他們在搬運食物呢?螞蟻能搬動比自己重幾百倍的東西,當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)甜的東西時,觸角就會自動硬起來……我只提一個小小的問題,表哥就滔滔不絕地介紹,真不愧是“昆蟲迷”。之后,我們還觀察了螳螂、蝴蝶、金龜子……五點左右,我累了。我對表哥說:“表哥,我們回家吧。”表哥真觀察得正入迷,怎么肯回家,只讓我自己先回家。

      我只好自己一個人回家;氐郊液笥行├,便睡在沙發(fā)上。迷迷糊糊中,媽媽叫我去找表哥回來。原來天已經(jīng)快黑了,我只好慢悠悠地去找表哥。到了草坪一看,果然,“昆蟲迷”表哥還是趴在草叢里。我一個勁的催促表哥:“快回家了,你不餓?”表哥給我看了一個瓶子里的土蚱蜢,興致勃勃地向我介紹土蚱蜢是怎樣跳,怎樣飛。還從瓶子里捉出來給我看,媽呀,土蚱蜢吐了我們倆一臉褐色的口水。我和表哥你看看我,我看看你,都笑了。

      這就是我的“昆蟲迷”表哥。你看我表哥是不是很有趣?

      我們班的昆蟲迷作文 篇25

      我表哥一有空就會做一件事,那就是觀察昆蟲了,我稱他“昆蟲迷”。表哥經(jīng)常觀察昆蟲,有時還可以觀察好幾個小時呢!

      有一次,他要觀察螞蟻,還帶上了一張紙和一小塊肉,我問他要干什么,他說:“馬上你就明白了,”于是好奇心驅(qū)使我,我便開始跟著表哥一起走,表哥來到了墻角下,蹲了下來,捉了一只螞蟻,把它輕輕一捏,放在紙上,又把一小塊肉放在紙上,螞蟻看見后,便迫不及待的沖上去吃了一大口,螞蟻好像在說:“這么好吃的東西一定要給同伴一起分享!闭f完便咬著食物費力地抬到了螞蟻巢,表哥一看完就樂了:“看來螞蟻真是一個大力士呀!”我的好奇再一次涌上了心頭,“為什么?”我問,表哥說他在一本昆蟲書上知道了一只螞蟻會抬起一塊小肉,表哥就想做一次實驗來檢驗一下。我夸獎道:“表哥,你不僅僅是一個“昆蟲迷”,也是一個“小問號”呀!”表哥摸著頭,笑嘻嘻地說:“過獎了!”

      還有一次,表哥要觀察甲蟲的戰(zhàn)斗,于是他帶著我一起去觀察,不久他叫我別出聲,原來是兩只甲蟲正在打架呢!一只甲蟲把它的角往上一撬,另一只也往上一撬,它們用角開始打斗,不久它們停了下來,突然一只甲蟲往下一抵想把另一只甲蟲撞飛,于是另一只也不甘示弱,也使勁兒地沖上去,“嘭”的一聲,他們倆都撞飛了,它們毫不服輸,最后,它們打得兩敗俱傷。我們情不自禁地笑了,夕陽快速地跑回了家,我和表哥也戀戀不舍的回到了家里。

      表哥熱愛昆蟲,熱愛大自然,我要向他學(xué)習(xí)。

      我們班的昆蟲迷作文 篇26

      我家有一個昆蟲迷,你們知道是誰嗎?今天我就來給你們講一講。

      他是一個男生,比我大一點,他上學(xué)每天穿校服,戴紅領(lǐng)巾。

      有一次我去他家,到了他的房間,一眼望去,10分之8的是關(guān)于昆蟲的。有《螞蟻的知覺》,《十萬個為什么――昆蟲大王》等等,總之,關(guān)于昆蟲的書很多。

      又有一天,我下了課偷偷的去了他的班,看見他正在看一本昆蟲之迷的書。

      放學(xué)了,在回家的路上,他一會兒看看這里的螞蟻說:“你知道嗎?螞蟻的血液是透明的?”一會看看那里的螞蚱:“螞蚱也叫蝗蟲,種類很多,后翅寬大而又柔軟,善于飛行!

      總之,一路上,邊走邊看還拿著本子記。

      最少半個小時才到家,其實10分鐘就可以,但是,他太慢了,哎!真拿他沒辦法。

      他在家里院子,拿著裝著水的瓶子把臭蟲子丟了進(jìn)去,沒想到,臭蟲子還是游泳健將呢,只見它目中無人的樣子,在水中滑來滑去。

      他又抓了一只大約鋼筆那么長的蜈蚣,準(zhǔn)備讓它吃掉臭蟲子,它一進(jìn)水,就縮成了一團,不久蜈蚣展開尾巴,向臭蟲撲去,經(jīng)過一場你生我死,你死我活的廝殺,臭蟲子被吃掉了。他又放了20多只螞蟻,螞蟻向蜈蚣?xì),它們左咬右啃,蜈蚣防不勝防,蜈蚣成了螞蟻的一頓美餐。

      他真是個昆蟲迷啊——我的哥哥。

      我們班的昆蟲迷作文 篇27

      我的表弟是一個“昆蟲迷”。我的表弟戴著一副近視眼鏡。我不知道是不是對昆蟲的長期近距離觀察導(dǎo)致他戴上了眼鏡。他非常喜歡昆蟲。即使他一周只能回家一次,他一完成作業(yè)就會帶我去觀察昆蟲。

      上周六,我表弟一完成作業(yè),就打電話給我,告訴我?guī)е业睦ハx觀察袋,在樓下等他。這個昆蟲觀察袋是用我表弟的零花錢買的。我準(zhǔn)備好了,正要下樓,這時我媽媽對我說,“回家時請叫你的表弟吃飯!蔽尹c點頭,奔下樓梯,我的表弟已經(jīng)在他的自行車上等我了。表哥催促道,“你不能快點嗎?如果你不下來,我就去!”我朝表哥做了個鬼臉,說:你真的不耐煩了。然而,我很快跳上了表哥的自行車。我一坐下,表哥的長腿就迅速踩在踏板上。自行車騎得太快了,風(fēng)吹進(jìn)了我的耳朵。

      過了一會兒,我們來到一片草坪。表哥停下車,把我拉到一個土堆前,拿起放大鏡觀察昆蟲。哇,有很多螞蟻,但是它們在做什么?我問表哥,“表哥,螞蟻在做什么?”表哥回答說,他們帶著食物嗎?螞蟻能移動比自己重數(shù)百倍的東西。當(dāng)螞蟻找到甜的東西時,它們的觸須會自動變硬。我只問一個小問題,我的表弟會無休止地談?wù)撍。它確實值得成為一個“昆蟲迷”。之后,我們還觀察了螳螂、蝴蝶和金龜子。大約5點鐘,我累了。我對表哥說:“表哥,我們回家吧!蔽业谋淼軐@個觀察非常著迷。他怎么能回家?他只讓我先回家。

      我不得不獨自回家;丶液,我覺得困了,就睡在沙發(fā)上。迷迷糊糊中,媽媽讓我去找我的表妹。原來天快黑了,所以我不得不慢慢地找到我的表弟。當(dāng)我到達(dá)草坪時,果不其然,表哥“蟲迷”還躺在草地上。我不停地催促我的表弟:“我馬上就要回家了,你不餓嗎?”表哥給我看了一只裝在瓶子里的蚱蜢,并愉快地介紹了它是如何跳和飛的。我還從瓶子里抓到了它,給我看。媽媽啊,蚱蜢吐出了我們倆的棕色唾液。表哥和我看著我,我看著你,都笑了。

      這是我的“昆蟲迷”表弟。你認(rèn)為我的表弟有趣嗎?

      我們班的昆蟲迷作文 篇28

      說起身邊有特點的人,要數(shù)我們班的“昆蟲迷”程昕霖啦。他是一個男生,個子比我高,眼睛圓溜溜的,活像兩顆黑珍珠鑲嵌在他的眼眶中,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留個板寸發(fā),特顯帥氣。她是我們班出了名的“昆蟲迷”。

      有一次,上體育課的時候,我們都在操場上玩游戲,可他跑到操場旁邊的草叢旁的螞蟻窩邊,抓了幾只螞蟻裝在一個小瓶子里。我問他:“你抓螞蟻干什么?”他說:“帶回家去喂養(yǎng)、觀察!

      有一天下午,我去他家看他喂養(yǎng)的昆蟲。來到他家門口,我敲了敲門,沒人理我,我推門進(jìn)去,家里沒人。我找了幾個房間,還是找不到人,最后在客廳外的陽臺上發(fā)現(xiàn)了他。他右手拿著放大鏡,左手拿著一個瓶子,在再細(xì)心地觀察他的寶貝昆蟲。見到我去了,便說:“你看這些螞蟻多可愛啊!六條腿長在胸的兩側(cè)……別看他不起眼,一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈!彼咸喜唤^地對我說起了他觀察昆蟲事。我聽得津津有味,這真是中國未來的法布爾呀!

      這就是我們班的“昆蟲迷”,他除了養(yǎng)螞蟻,還喂養(yǎng)了變色龍、毛毛蟲......很多很多昆蟲。

      我們班的昆蟲迷作文 篇29

      “一二三四五六……”這是什么聲音?沒錯,這是我們在做眼保健操呢!在這有節(jié)奏的聲音中,一個不協(xié)調(diào)的聲音出現(xiàn)了:老師,小潘在玩蟲!”原來是小陳在打報告!一等老師發(fā)令,小陳就風(fēng)一般的速度,奪住了小潘的蟲盒。

      這下,小潘可算是慘了。我替他捏了把汗。眼保健操做完了,同學(xué)們看到老師手中蟲盒,馬上就明白了怎么回事,都望向小潘。正當(dāng)大家猜測下面會發(fā)生什么時,鄭老師笑瞇瞇得走到小潘旁邊,問:“小潘,這是什么蟲?”小潘愣了愣,不知老師葫蘆里賣的什么藥,但他很快就緩過來道:“這是跳蛛!”“它吃什么?”“我把抓來的小飛蠅喂給它吃!薄澳銖哪淖サ模吭趺醋サ?”“我從廁所抓來的?只要靜候一會兒,再出其不意地用盒子蓋住飛蠅就行了。”

      而對鄭老師如同潮水般涌來的難題,小潘鎮(zhèn)定自如得一一解答。讓我們心中敬佩,小潘瞬間仿佛成了一個博士,簡直跟法爾布有的一比了!鄭老師也打趣道:“看來什么時候,我還要請‘小潘博士’去我家?guī)兔ψ较x呢!”

      最后,老師把蟲盒還給了“潘博士!苯(jīng)過這次事情,我對蟲也產(chǎn)生了巨大的好奇心,真希望什么時候,“潘博士”能帶我一起去看看“蟲的世界”呢!

      我們班的昆蟲迷作文 篇30

      我有一個昆蟲迷朋友,他叫“濤哥”。他平時喜歡看關(guān)于昆蟲的書,搜集昆蟲的標(biāo)本和養(yǎng)各種各樣的昆蟲,有長著像犀牛一樣的獨角仙,有跳來跳去的蚱蜢,還有綠寶石一樣的金龜子等等。

      他有兩條濃濃的眉毛,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上駕著一副黑白相間的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,可愛極了。記得有一次,我們“吃貨幫”去郊外玩耍。只見“濤哥”帶上了鑷子、盒子捉蟲的道具,一碰到他,他就邀請我捉昆蟲。眼尖的“濤哥”發(fā)現(xiàn)一只正在織網(wǎng)的金絲蜘蛛,我一看,一下子毛骨悚然,而他不慌不忙拿出鑷子,把金絲蜘蛛夾起小心翼翼地放進(jìn)盒子。

      突然,一陣“吱吱”聲傳入他的耳中,他順著叫聲尋去,竟然看到一只黑色的蟋蟀躲在草叢中,他趕緊來了個“泰山壓頂”,而這個小家伙身手也不錯,竟然躲了過去,于是他用了個“青蛙跳”猛撲過去,而它來了個“草上飛”想躲過這一招,可是它慢了一步,還是被他給收服了,一旁的我看得十分激動,不禁拍手叫好,連連稱贊!

      哈哈!他真是當(dāng)之無愧的昆蟲迷,希望他將來能當(dāng)上一位昆蟲學(xué)家。

      我們班的昆蟲迷作文 篇31

      說到昆蟲迷,那就是我哥哥了,因為他的房間里除了昆蟲標(biāo)本還是昆蟲標(biāo)本。哥哥整天拿著一個裝滿昆蟲的盒子,時不時還可以看見他的手上還捧著一本關(guān)于昆蟲的書呢。

      說他昆蟲迷一點也沒錯。有一次,我和他去上學(xué),走在路上,忽然,他看見了墻上的小螞蟻,便過去東看看,西瞧瞧,看得很入神。我看見了便說:“哥哥,時間不早了,我們還是馬上去學(xué)校吧?”可哥哥回答:“你先去吧,我先看一下螞蟻,馬上就過去!庇谑,我便先走了。在學(xué)校門口等了幾分鐘,也不見他人。我看馬上要上課了,便自個走進(jìn)學(xué)校去了。放學(xué)后,我問他同學(xué):“小明,我哥哥是否遲到了?”“他剛進(jìn)教室上課鈴就響了!毙∶骰卮鹫f。我心想:“真是個昆蟲迷!”

      還有一次,我和哥哥約了幾個同學(xué)去郊游,正當(dāng)大家在草坪上玩得開心的時候,忽然,一條長長的蟲子冒了出來,我們都嚇得跑開了。只有他站在我們最前面對我們說:“大家都別怕,它是不會咬人的,它叫蚯蚓,是一種生活在土里的昆蟲,它鉆出地面來,就說明天快下雨了,我們快回去吧!”說完大家都趕快收拾東西回家了。果不其然,我們一回到家,就開始下起了大雨。我心里暗暗佩服哥哥的先見之明。

      看,這就是我家的昆蟲迷!

      我們班的昆蟲迷作文 篇32

      去年暑假,我和爸爸去了表弟的家。一進(jìn)門我們就沒看到表弟,我問阿姨表弟去哪兒了,阿姨說表弟今天一大早就跑出去觀察昆蟲了。

      我的表弟,他很可愛,一雙大眼睛水靈靈的,臉蛋紅紅的,就像兩個大蘋果。挺拔的.鼻子上戴著一副小眼鏡,樣子就像一位滿腹學(xué)問的小學(xué)者。他的脖子上還經(jīng)常戴著一串琥珀項鏈,項鏈里邊還有一只獨角仙的標(biāo)本呢!

      我這個表弟他很喜歡看《昆蟲記》,所以他很崇拜法國的昆蟲學(xué)家法布爾。

      炎炎夏日,鳥鳴陣陣。一大早,表弟就出去捉昆蟲了,而我還在床上呼呼大睡呢。等我醒來的時候,從窗口望出去,我看到表弟在稻田里。我馬上穿好衣服到外面去找他,我看到他蹲在那里喊著:“右一腳,左一拳,加油啊!”我去拍了拍他的背說:“表弟你在干嘛呢?”表弟說:“我在觀察昆蟲打架呢!”

      你看我的表弟是不是一個名副其實的昆蟲迷呢?

      我們班的昆蟲迷作文 篇33

      有的人迷棋,有的人迷花,還有的人迷球而我的表哥是一個地地道道、不折不扣的昆蟲迷。

      每次去到表哥家,總是可以看到一些奇形怪狀的昆蟲。表哥告訴我,在自然界中已知的昆蟲有一百萬種以上呢!我真不敢相信自然界中竟然還有這么多種昆蟲。有時候,我會和表哥一起去書店,只要去到書店,他總不忘買幾本關(guān)于昆蟲的書,回家便開始癡迷地看了起來。我覺得表哥的生活中似乎全是昆蟲!

      記得有一次,我去到表哥家,只見表哥正在仔細(xì)觀察一只紅、黑、白相間的十四星瓢蟲。一邊觀察,一邊在本子上做筆記。我在一旁足足站了很久,站得腰酸背痛。再看看表哥,他似乎不覺得絲毫疲倦。我再也忍不住了,大聲喊道:表哥!表哥猛然驚醒過來。原來,表哥剛剛觀察得太入神,連我來了也不知道。

      受到表哥的影響,我也成了一名小小的昆蟲迷。一有時間就會去找表哥一起研究昆蟲,昆蟲的世界真的很有意思,有很多你意想不到的東西,如果你也感興趣的話,也可以去研究看看哦!

      我們班的昆蟲迷作文 篇34

      我有一位同桌,他是一位“昆蟲迷”為了抓昆蟲遲到也沒關(guān)系,他是誰呢?等一會兒告訴你們。

      他身穿一件滿是昆蟲圖案的T恤,一雙眼睛看到昆蟲就會放射出異常的光芒。每當(dāng)他一露出那整潔的牙齒,就知道他又找到一只沒見過的昆蟲了。他戴著一副眼鏡,讓人覺得他很斯文其實才不是,他是一位“假斯文!

      有一次,早讀下課有整整30分鐘,因此他叫上了我一起去抓昆蟲。一下課,他就沖向我們的小集地集合。他叫來了一堆“幫兇”來抓昆蟲。才出去沒一會兒他就大叫了一聲:“快過來!”那聲音足以讓地球抖三抖。我走了過去他指著一只黑黑的褐子說:“你瞧我找到了什么!”我說:“還是算了吧,免的惹上麻煩。”可他不聽伸出手去抓,只聽見“啊—— ”地一聲,我猛地一回頭,“這可不得了!”他被蝎子蜇了。被蜇的地方腫了一個黑黑的大包。我慌了,趕緊沖到老師辦公室,把事情一五一十解釋了一下,老師跟我到了那個地方,老師拉著他向醫(yī)務(wù)室跑去,經(jīng)過一番檢查,還好那是一只無毒蝎,后來他被老師數(shù)落了一番,垂頭喪氣地回去上課。

      但你們可別以為他會變乖,哈哈,不知他以后還會鬧出什么事呢,噢!對了他叫:王慕澤。

      我們班的昆蟲迷作文 篇35

      我是一個熱愛昆蟲的人,我喜歡看昆蟲的書,昆蟲的電視,做關(guān)于昆蟲的事。

      有一次,我和妹妹拎著罐子,提著網(wǎng)子,準(zhǔn)備去捉昆蟲。路過一塊草地,里面?zhèn)鱽硪魂囉忠魂嚨慕新,我興奮極了,馬上就走過去,看見一只碩大的蟈蟈,我想罩住它,但轉(zhuǎn)眼不見了,正納悶,原來它跳到我的背上了,妹妹在邊上指著我背上的蟈蟈哈哈大笑。蟈蟈以為跑到我背上我就抓不住了嗎?雕蟲小技,這這么難得住喜歡昆蟲的我?我細(xì)細(xì)感受它所在的位置,大長手一伸,用迅雷不及掩耳之勢罩住了它,哈哈,再靈活的昆蟲也逃不出我的五指山!

      我還喜歡和媽媽聊昆蟲,媽媽對昆蟲一竅不通,甚至連螳螂和螞蚱都分不清楚。我和她聊天時也經(jīng)常因為一些幼稚的錯誤把我逗的哈哈大笑。

      我熱愛昆蟲,熱愛關(guān)于昆蟲的一切,我是一個不折不扣昆蟲迷!

      我們班的昆蟲迷作文 篇36

      我身邊有一位特殊的朋友,皮膚黝黑,身材非常矮小,但膽兒特別大,雖說是個小女生,但她酷愛蜥蜴、蛇、鼠、螞蟻等小動物。

      有一次我去她家,看見她皺著眉頭,數(shù)著面額不等的零錢,那樣子巴不得把一張搓成兩張來數(shù),這些錢全是她幫媽媽做家務(wù)慢慢掙來的。原來她準(zhǔn)備買一只蜘蛛,我一聽蜘蛛兩個字,一下子嚇得跳了起來?伤燃佑钟幸稽c小得意地說:“我們倆認(rèn)識這么久,你還不知道我是一個昆蟲迷嗎?”我再去她家時,她真的買了蜘蛛,而且還捧在手心里,一邊用自己的臉蹭長滿毛的蜘蛛,還一邊問我長的“乖不乖?”

      記得有一次我們一起去云海的時候,酒店在深山中,每走一步,我都心驚膽顫,生怕腳下有蛇蟲鼠蟻,頭頂有魑魅魍魎,而我這位朋友簡直像進(jìn)入了她的專屬世界:耳朵在判斷動物在地上枯葉中穿梭的沙沙聲,眼睛在四處張望有什么可以撲捉。她不管昆蟲有沒有毒,只要能捉到就放入礦泉水瓶里一探究竟。

      還有一次,我看見她爸爸把一只墻上的蟑螂拍死,她一下子眉頭緊鎖,目光瞪著她爸爸喊著:“討厭,這是我最喜歡的小動物,你怎么能打死它?”她爸爸驚呆了說:“你最喜歡的不是蜘蛛嗎?”她跺著腳說:“這個我要觀察的!

      還有一件事真是絕了:我這朋友有一天在她家樓下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩,她一蹦八丈高,雙手揮舞,像是發(fā)現(xiàn)新大陸,于是趕緊找來一根樹枝,生怕有人搶去她的螞蟻窩。她用樹枝去刨,密密麻麻地螞蟻四處逃竄,她竟然用手把螞蟻捧在手里拿回家了。我跟在她身后想,她媽媽看見后會是驚喜還是驚嚇呢?

      你們說,我這位朋友是不是很特別呢?

      我們班的昆蟲迷作文 篇37

      我們班有一個“昆蟲迷”,他叫鄧欽洋。他長著高高的鼻子,大大的嘴巴,一雙黑寶石一樣的眼睛一直盯著昆蟲不放。

      為什么把他叫作“昆蟲迷”呢?原來是因為他非常喜歡觀察昆蟲。記得有一次,我去找他玩,剛叫了他一聲,只見他迅速把手指放在嘴邊小聲說:“噓!我正在觀察昆蟲呢!”我立即閉上了嘴,因為我知道只要誰嚇跑了他正在觀察的昆蟲,他是不會原諒那個人的。他不僅喜歡觀察昆蟲,還喜歡用昆蟲做實驗。他聽說大頭黑步甲可以吃掉有害的昆蟲,于是他捉了一只大頭黑步甲,一只黑絨金龜和一只金步甲。他剛把黑絨金龜放在大頭黑步甲的面前,一轉(zhuǎn)眼,黑絨金龜就進(jìn)入了大頭黑步甲的肚子里,而對金步甲卻沒有什么反應(yīng),他告訴我們,通過這次實驗證實了自己所聽所聞,真有意思!有一次他在課堂上捉了一只金步甲,因為擾亂了課堂紀(jì)律,結(jié)果被老師批評了,但他還是目不轉(zhuǎn)睛的看著金步甲。

      這就是我們班的昆蟲迷,一個愛觀察、愛昆蟲的人。

      我們班的昆蟲迷作文 篇38

      這是我的一個仇人,只不過現(xiàn)在我們化敵為友,開始了解對方。

      他很了解昆蟲,也喜歡昆蟲。他在學(xué)校里成立了一個“捉蟲小隊”,專門在課間捉蟲,

      他捉的蟲到底有多少呢?多到幾乎學(xué)校每種昆蟲都捉了個遍。有一次,我們的藝術(shù)教室里來了一只大蜘蛛,趙嘉俊剛好在場,他站出來說:“大家別慌,我知道,它是只劇毒鬼面蛛,不過你們不必怕,我以前抓過它,有我在,它不敢來咬你們!”可是還有些同學(xué)很怕它。但是直到下課鈴響,大蜘蛛除了動幾下,沒敢下來,更沒有咬大家了,大家終于信了他的話。

      還記得那一個星期五下午,他還捉了一大盒蜘蛛,讓它們打架,說里面有白蜘蛛、毒蜘蛛,在其它盒子里還有沙地豹,跳蛛啥的。

      我們班同學(xué)在他的影響下,也開始捉蟲。不過,老師希望他研究蟲的時候,不要把蟲養(yǎng)死。我也希望他玩出學(xué)問,玩出名堂來。

      我們班的昆蟲迷作文 篇39

      我有一個多年未見的表哥,他非常喜歡昆蟲。

      他家養(yǎng)了很多很多的昆蟲,比如螞蚱螳螂的等。

      有一次我到他家玩,我發(fā)現(xiàn)了一只螳螂,我嚇得尖叫,把表哥喊過來:“表哥,快來我這,有只螳螂!敝灰娝幌伦佑檬职严x子捂住,然后慢慢地把手松開,可剛松開手,正準(zhǔn)備裝進(jìn)瓶子的時候。突然蟲子跑到了十萬八千里,我看見蟲子逃跑了嚇得到處跑,生怕又被蟲子襲擊。別忘了,我表哥可是昆蟲迷,他豈能罷休讓昆蟲就這樣逃跑。

      他找啊找,在一個隱蔽的角落找到了蟲子,等到了蟲子又不動的時候,突然用手捂住了蟲子,然后松開手用手捏住蟲子,再把蟲子放進(jìn)他的瓶子里,這個過程一氣呵成,我在旁邊看的心驚膽戰(zhàn)的。

      抓到蟲子后他就一直在觀察蟲子,叫他吃飯他也不肯。

      哎,他可真是個昆蟲迷呀。

      我們班的昆蟲迷作文 篇40

      我有一個好朋友,他特別喜歡昆蟲。他平時會觀察各種各樣的昆蟲,比如:揮舞著大刀的螳螂,一到夏天就會叫個不停的蟬,會變魔術(shù)的蠶寶寶,甚至連蜜蜂都不放過呢。

      一天,我去他家里玩,一進(jìn)門,我就看見很多蟲子,可把我嚇一大跳,然后他便拿著一個大盒子走了進(jìn)來。他看見我來了,高興的說:“哈哈!我就知道你會來,我?guī)憧匆幌挛业姆块g!闭f完,他帶我來到了她房間的門口,他打開了房門,“啊!”我叫了起來,桌子架子上面全是昆蟲,幸好他們都在玻璃瓶里,不然多嚇人呀!

      這時他說:“嘿,不如我們?nèi)プ嚼ハx吧!”

      我看了看就答應(yīng)了。因為我可不想待在全部都是蟲子的地方。

      他帶我來到了一個大花園里,這時我們看見了一只小蜜蜂,我一看見蜜蜂,一下跑到了旁邊,但他一點都不害怕,而是一個大跳抓住了蜜蜂,放進(jìn)了玻璃瓶里,還拿給我看。真厲害呀!

      這就是我的昆蟲好朋友——昆蟲迷洋洋。

      我們班的昆蟲迷作文 篇41

      我有一個朋友,他被稱為“昆蟲愛好者”,如果他遇到任何昆蟲都會受苦。

      他總喜歡在草地上東張西望,像尋寶一樣。尋找昆蟲的蹤跡,他有著黑色寶石般的眼睛,小鼻子下方有一張能言善辯的嘴巴。

      有一次我和他出去了,我們一路有說有笑。突然,他停下來,低聲對我說:“噓!別說話,我發(fā)現(xiàn)了一個可疑的聲音!甭勓裕骸皼]有什么奇怪的聲音!你也太可疑了!蔽覄傉f完,就見他彎著腰,彎下腰,爬進(jìn)路邊的草叢中,雙手?jǐn)[弄著草草的碎片。突然,一只綠色的蚱蜢從草叢中跳了出來。我看見他雙手向前一揮,整個人躺在草地上。蚱蜢被他壓在身下,此時他連動都不敢動,生怕蚱蜢逃走。盡管如此,狡猾的蚱蜢還是從他懷里的縫隙里溜了出去,跳到了對面的路上。哎,他這么喜歡蟲子,怎么會放過一只小螞蚱?于是只見他起身飛一樣的走,他喊道:“討厭蚱蜢,請停下,我一定會抓到你的!”

      嘿嘿,這是我的好朋友——他,他真是惹蟲子了!

      我們班的昆蟲迷作文 篇42

      你知道嗎?在我的身邊,有一位干什么事都能扯到昆蟲的小小昆蟲迷,沒錯他就是我們班的王泊然。

      要說我什么時候發(fā)現(xiàn)他是個昆蟲迷,那還真得從那次魔力劇排練說起。記得我們那時,總是演不出各個動物的具體形象,為了讓我們演的更加受歡迎,阿姨們也是費了不少心思,他們一邊查資料,一邊給我們一遍遍展示,可小小的我們卻怎么也聽不懂。

      正在大家都苦惱的眉頭緊皺時,只見小昆蟲迷蹭一下站起來,使勁舉起了他的小爪子,好像不叫他回答,他就要哭似的。沒辦法,我們只好把王泊然叫起來讓他回答,誰知他一說就說的沒完沒了,而且還說的都是精華,沒有一句廢話!這可把我們都驚呆了,王泊然一看我們這般興致勃勃的聽著,他就講得更有勁了!一會給我們說屎殼郎為什么要滾糞球,一會說小鳥為什么會飛......在一旁坐著的我們都驚呆了!仰著頭,瞪圓了雙眼,仔細(xì)的聽著他所講的每一個精華。

      后來,魔力劇演完后王泊然對昆蟲的知識那可真是更近一步啦!為什么這么說呢?因為你看,他在每一節(jié)語文課上,只要任老師一問道有關(guān)昆蟲的問題,或者昆蟲的課文,反正只要他小耳朵聽到了“昆蟲”二字,他準(zhǔn)會說到你不懂的知識,而且還一說一大串兒。那時,你就會像我現(xiàn)在一樣,記錄他所說的每一個昆蟲的小知識。

      真期待王泊然以后的樣子,希望他能成為像法布爾一樣的昆蟲學(xué)家,但我更希望他能一直保持對昆蟲的興趣!

      我們班的昆蟲迷作文 篇43

      有的人迷棋,有的人迷戲,還有的人迷球,而我表哥迷的是昆蟲,他是一個地地道道、不折不扣的昆蟲迷。

      每到暑假去表哥家做客,我印象最深的就是他家的瓶瓶罐罐里裝了各色的小昆蟲:既有帶刀武士螳螂,又有好斗將軍蟋蟀,還有實力唱將螽斯和花大姐七星瓢蟲,甚至還有偽裝專家竹節(jié)蟲呢!

      表哥不但養(yǎng)了許多小昆蟲,更對昆蟲習(xí)性十分了解。我最難忘的一次經(jīng)歷就是跟著表哥一起觀察螞蟻搬運食物的情景。那次,我正跟表哥在家門口的石子路上玩,這時表哥注意到兩三只螞蟻在我們腳下經(jīng)過,表哥一邊朝小螞蟻周圍丟下一塊面包屑,一邊興奮地跟我說:“一會兒我們就能看到螞蟻們齊心協(xié)力搬運食物了!”表哥的話音剛落,就有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包屑,它靠近了面包屑,先用觸角碰了碰,然后沿著面包屑的邊緣反復(fù)多次觸碰,試圖頂起面包屑,但都沒能成功。突然,這只小螞蟻轉(zhuǎn)身離開了。我有些詫異,難道小螞蟻要放棄嗎?就在我不解地望著表哥,想求解答案的時候,表哥篤信地笑著對我說:“慢慢觀察吧,你一會兒就會發(fā)生神奇的一幕!”果不其然,沒過多久,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地朝著面包屑行進(jìn),它們里三層,外三層圍住面包屑,齊心頂起面包屑,又有序地離開了。

      此后,我更加崇拜表哥,不僅因為他養(yǎng)了許多可愛的小昆蟲,更因為他懂得這么多的生物知識,能把我想了解的每一種昆蟲都講得繪聲繪色、栩栩如生。表哥真是一個名副其實的昆蟲迷!

      我們班的昆蟲迷作文 篇44

      比起長大后回到都市里,每天鋼筋水泥的生活,我更喜歡小時候待在老家,每天無憂無慮,在田野里自由自在的奔跑,人,從來都是更向往自由的生活。

      小的時候,每天一大早就會起床,大概是年輕氣盛,精神頭也足的很,醒了就不愿再繼續(xù)待在床上賴著,等著爺爺奶奶催過好幾遍,才肯慢慢悠悠的起身。

      那會兒我們從來都像是約好了一樣,每天一大早,洗刷收拾好,吃過早餐,就跑到那條中心街上,等待著小伙伴前來集合,在那個沒有手機電腦流行的年代里,我們的快樂好像更加的純粹,也更加難忘。

      有時候,如果有隊友缺席太久,我們就會排隊端著架子,跑去他家里,聲張著要掀被子,嚇得他立馬起床,以迅雷不及掩耳之勢收拾好自己,跟著我們出發(fā),開始新一天的生活。

      其實那時候快樂很簡單,無非是一堆人湊在一起,玩著百無聊賴的游戲,分享著各自的趣事。有時候我們還會一起去捉些小昆蟲,大家都是小小昆蟲迷。尤其是夏天,蟬鳴陣陣,聲聲入耳,我們洗好了面筋,拿了根很長的竹竿,甚至要好幾個人才能夠抬得動。到達(dá)目的地,把竹竿放在那里,面筋粘上去,尋好了獵物,就開始捕捉,即使收獲不是很明顯,但是大家一起去做一件事情,那種開心是沒法用結(jié)果來衡量的。

      炎炎夏日,我們有時還會在晚飯后,出去遛彎時,捕捉一些不知名的小蟲子,當(dāng)然是在安全的前提下,包括有一些蟑螂啊之類的,雖然現(xiàn)在想來會覺得那個畫面有些怪異,但是換在小時候,那都是很珍貴的回憶,我們都是小小昆蟲迷。

      我們班的昆蟲迷作文 篇45

      我的弟弟不喜歡小狗、小貓這些可愛的小動物,他的喜好有點與眾不同,弟弟最喜愛的是昆蟲,他還懂得許多昆蟲界的事情。

      有一次在家門口,他發(fā)現(xiàn)一只大大的紅蜻蜓。弟弟高興地大喊:哥哥!哥哥!快過來,我發(fā)現(xiàn)一只紅蜻蜓!拿一個夾子和罐子來,快點!我把這兩件東西拿給他。他用夾子輕而快速地夾住了紅蜻蜓的翅膀,接著小心翼翼地夾放到透明的罐子里,最后找來一片葉子做蓋子,還不忘在邊沿用橡皮筋捆了兩圈。我知道,他這下一定又要好好地研究一番了。

      弟弟除了喜歡抓各種各種的小昆蟲去觀察,他對有關(guān)昆蟲類的書籍也是沉迷其中。有一次,弟弟拿著一本《昆蟲記》津津有味地看了起來,連午飯也沒吃,我吃完之后發(fā)現(xiàn)他依然在看。要不是媽媽威脅他說:你再不去吃飯的話,我下次可不會給你買關(guān)于昆蟲的書了。弟弟這才依依不舍地放下書。要不然他很可能會一整天就這樣一直看下去。

      他還知道很多關(guān)于昆蟲的知識:蜻蜓有復(fù)眼、獨角仙是昆蟲里力大無窮的大力士,還知道蝸牛其實是害蟲

      弟弟身邊的同學(xué)每次只要遇到有關(guān)昆蟲方面的問題,第一個想到的就是他,然后他就會顯得特別興奮,滔滔不絕地跟他們說個不停。

      弟弟可真是一個名副其實的昆蟲迷!我可真佩服他!

      我們班的昆蟲迷作文 篇46

      每人都有自己的愛好,我也一樣。不過,我的愛好有點與眾不同,我喜歡靜靜地研究昆蟲。

      為了更深一步地了解昆蟲的習(xí)性,我特意讓媽媽給我買了一套關(guān)于昆蟲的書。從此,我只要打開書,就像著了魔似的被里面的內(nèi)容深深地吸引住了:有帶著剪刀用來恐嚇敵人的蟩螋;有小時吃惡心的豬屎豆成蟲后卻美麗無比的星燈蛾;還有全副武裝穿著盾牌的盾蝽……我完全沉浸到了昆蟲的世界里,不禁心血來潮,想去親自“拜訪”一下這些昆蟲。

      于是,我迫不及待地跑到了小區(qū)里,開始了我的昆蟲探秘之旅:撥開花叢,你會看見蜜蜂女王正在花叢中翩翩起舞,拉下樹枝,你會發(fā)現(xiàn)黑白相間的毛毛蟲寶寶正在慢慢蠕動;踢開殘葉,你會瞧螞蟻大軍正在忙碌地尋覓食物;走進(jìn)草叢,你會聽見蟋蟀男高音正在放聲高歌……

      媽媽看見我對昆蟲這樣喜愛,于是在圣誕節(jié)的時候給了我一個驚喜:當(dāng)我醒來的時候,不禁大叫一聲:“哈!原來,在我的面前是一個精美的螞蟻工坊!我驚喜不已,趕緊拿出放大鏡,仔細(xì)地觀察螞蟻起來:這些螞蟻很大,觸角也很大,長著一對翅膀,六足較長,很發(fā)達(dá)。大顎有較強的戰(zhàn)斗力,比一般的螞蟻厲害多了。我很喜歡這些螞蟻,每天一回家,我就”蹭蹭蹭“地跑到螞蟻工坊旁邊,看起螞蟻來:有時它們在忙碌地挖地洞,有時它們在激烈地打斗著……沒有想到這些小小的螞蟻的世界也這么精彩!

      就這樣,我成了昆蟲的忠實粉絲,就連做夢的時候都夢見節(jié)腹泥蜂捕食象鼻蟲了呢!媽媽告訴我我說的夢話都是關(guān)于昆蟲的。呵呵,那有什么奇怪的呢,那全是因為我迷上了昆蟲,有了這么多大自然的好朋友。

      我,就是這么一個喜歡昆蟲,名副其實的“昆蟲迷“!

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