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關(guān)于以圓為話題的作文（精選51篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有文體自由的特點(diǎn)，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？以下是小編收集整理的關(guān)于以圓為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以圓為話題的作文 1
圓，本身就與我們以前所學(xué)的圖形與眾不同。它不像長方形和正方形那樣擁有棱角、長、寬、高，更不像平行四邊形、梯形、三角形那樣分為各種類型。它只有直徑、半徑、圓周率，由曲線構(gòu)成；它永遠(yuǎn)只有這一個(gè)樣子，讓人們更容易記住它，而不是穿著各種各樣的花衣，優(yōu)雅而又自然。
當(dāng)然，圓也有許多只屬于它的數(shù)學(xué)知識(shí)。
1、圓是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形、軸對(duì)稱圖形，直徑所在的直線是它的對(duì)稱軸。
2、在同一個(gè)圓里，直徑的長度是半徑的兩倍。
3、圓的周長除以直徑的商是一個(gè)固定的'數(shù)。
4、圓的半徑擴(kuò)大n倍，直徑、周長擴(kuò)大相同的倍數(shù)，面積擴(kuò)大它的平方倍……
要說在我們的日常生活中，還真是離不開圓。
井蓋是圓的，因?yàn)閳A從中心點(diǎn)出發(fā)，到邊上的任意一點(diǎn)，長度相等，就算缺了一塊，也掉不下去。然而如果是正方形或長方形，因?yàn)橹行狞c(diǎn)到邊上任意一點(diǎn)的長度不一，只要把它換一下擺放的方法，咚的一聲，它就掉下去了。而圓遇到這種情況，則會(huì)卡在那里。
車輪也是圓的，跟上面一樣，都是因?yàn)橹行狞c(diǎn)到邊上任意一點(diǎn)的長度相等，而長方形和其他圖形因?yàn)椴痪邆溥@個(gè)優(yōu)點(diǎn)，所以騎起來就會(huì)起伏不平，一上一下。
圓真是一個(gè)奇妙又有趣的“好朋友"！
以圓為話題的作文 2
校園里，有一個(gè)圓，那就是學(xué)校的操場。它是橢圓形的，紅色的塑膠跑道中間是碧綠的草地，顏色十分醒目。那個(gè)圓，記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我跟操場的緣分是從一年級(jí)開始的。有一天，我與同學(xué)在操場嬉戲打鬧，突然被地面上一個(gè)凸起的東西絆了一跤，摔了個(gè)嘴啃泥。膝蓋上殷紅的鮮血立馬流了出來。那次負(fù)傷，讓我整整一個(gè)星期被禁錮在座位上，錐心的疼痛，讓我對(duì)操場心懷恐懼。
之后，我走到操場的那個(gè)角落，那個(gè)曾經(jīng)讓我流血負(fù)傷的地方，總免不了小心翼翼。直到三年級(jí)的時(shí)候，我好不容易擺脫了心理的陰影，但令人聞風(fēng)喪膽的八百米又隨之而來。跑在這片紅色的塑膠地，我氣喘吁吁，尤其是跑到最后幾圈，我的雙腿像灌了鉛似的，完全是機(jī)械式地在操場跑道上轉(zhuǎn)圈。眼前也開始變得有點(diǎn)模糊，喉嚨也越來越干……終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)，我感覺似經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)那么漫長。我氣喘吁吁地躺在草坪上，不想再看一眼那紅色的圓。
直到六年級(jí)，我才意識(shí)到我在這片紅色的操場上自由奔跑的時(shí)間越來越短了。這片紅色的圓，記錄了我多少歡聲笑語！烈日炎炎的夏天，我和小伙伴拿著溫度計(jì)，在這里尋找校園清涼地。秋日，暑氣還未褪去，滴滴汗水灑在籃球場，將地面抹得透亮。操場上留下的是一個(gè)個(gè)精彩的投籃，一陣陣激動(dòng)的`呼喊。偶然的一場雪悄然降臨，操場上披上難得的厚厚的雪被子，我們穿上厚重的大衣，在這里打雪仗，雪地里留下了我們肆意的歡笑。沒過多久又是春天，草木開始抽芽，操場邊的桃花櫻花又次第開放……
我蹲下身子，觸摸著夕陽下散發(fā)著余溫的操場。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，送來了一陣陣綠草的清香。心靈深處，仿佛聽見了跑步的咚咚聲……
以圓為話題的作文 3
什么？畫圓？圓規(guī)我可沒有，我滿腹狐疑，迫不及待的想聽聽黃老師講解，我的問題各種各樣，你要是不知道故事經(jīng)過的話，就飛奔來一探究竟吧！
黃老師先給了我們一張方方正正，潔白如雪的紙，同時(shí)黃老師也告訴了我們第一種畫圓的方法，我漫不經(jīng)心的緊握鉛筆在那大白紙上像彎曲的蛇一樣隨手畫了一個(gè)圓，“��？這是圓？”我自言自語道，這分明就是我早晨吃的那只扁扁的.雞蛋嘛！同學(xué)的杰作也數(shù)不勝數(shù)，有的像一塊凹凸不平的大石頭，有的像一只右邊又長的土豆，有的像顆櫻桃，有的居然像眼珠子，弄的我們開懷大笑。
方法2——轉(zhuǎn)紙畫圓，黃老師先給我們做了個(gè)示范，拿起筆，把小拇指抵在紙的中央，把白紙轉(zhuǎn)動(dòng)360度，我們?nèi)粲兴�，原來小拇指已�?jīng)成了圓規(guī)的尖頭，我們竊竊私語，我心想：黃老師不用圓規(guī)畫，早知如此，何必當(dāng)初？聰明的黃老師這下糊涂了吧！結(jié)果黃老師畫得還是很圓，我又想，這么簡單，小事一樁，誰畫起來都會(huì)下筆如有神。誰知，我有眼不識(shí)泰山，看別人簡單，自己畫就難了，我結(jié)果小拇指都紅了，真是得不償失�？墒菂s比剛剛的圓多了！
發(fā)法3——連分?jǐn)?shù)畫圓，就是畫一個(gè)米子，寫上自己的職位，然后打一下分?jǐn)?shù)，再把分?jǐn)?shù)連起來，如：女兒，老師……我心想：我做學(xué)生很聽老師的話，上課積極舉手發(fā)言，打個(gè)100分吧，作為弟弟，對(duì)姐姐不聞不問，她主動(dòng)說話我都不理她，而且我們經(jīng)常吵架，風(fēng)波長達(dá)4個(gè)星期，就無可奈何的打了40分，作為同學(xué)，有時(shí)當(dāng)干部就嚴(yán)厲的打罵同學(xué)，甚至鬧一些矛盾，弄的彼此心情不悅，就打一個(gè)89分吧！最后全連上以后，又凹了一塊進(jìn)去，再看看同學(xué)們的，有的是一個(gè)橢圓，有的是一塊石頭，怎么畫都不圓呢？
這次游戲我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都不是完美的，只有認(rèn)真努力，才能讓自己的人生變得更加完美！
以圓為話題的作文 4
今天的作文課上，王老師在黑板上畫了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問：“這是什么？”我們異口同聲地回答：“圓！”王老師又故作神秘地問：“它像什么？”有的同學(xué)脫口而出：“像雞蛋！”有的同學(xué)不假思索地說：“像乒乓球！”同學(xué)們議論紛紛，都爭先恐后地舉手發(fā)言：“像手表、像笑臉、像珍珠……”
是啊，一個(gè)簡簡單單的圓，在不同人的眼里是不相同的。
看到“0”，音樂家沉思片刻，說：“是休止符。”詩人滿懷激情地說：“是朝陽、是滿月、是露珠�！睈勖赖呐⒆诱f：“是項(xiàng)鏈、是手鐲�！笨茖W(xué)老師意味深長地說：“是放大鏡�！�
不同職業(yè)、愛好、性格、興趣的人、對(duì)于圓的答案不一樣，就是不同的動(dòng)物，答案也各有千秋。
小雞說是媽媽下的蛋，小豬認(rèn)為是自己最愛吃的餡餅，小猴說是王母娘娘的仙桃……
那么，如果在圓上加上幾筆，它還會(huì)千變?nèi)f化呢！
我在圓上加了幾筆，它就變成了光芒四射的太陽。在陽光的照射下，小花更艷了，小草更綠了，小樹長得更高了。
我在圓上加了幾筆，它就變成了甜甜的`棒棒糖，送給小朋友們解饞。
我在圓上加了幾筆，它就變成了奶奶的好幫手——眼鏡。奶奶有了它就眼不花，手不亂，能織衣，能穿針，別提有多方便了。
一樣的事物在不同人的眼里，看起來是不一樣的，真可謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”��！
以圓為話題的作文 5
上課前，李老師在黑板上隨手畫出許多大小不一的圓圈，看著這些莫名其妙的圓圈，我心里很納悶，心想：這節(jié)課是作文課，老師今天會(huì)給我們出什么題目呢？真是期待呀！
李老師指著黑板上的圓親切地說：“看看這些圓，發(fā)揮你們的想象力，動(dòng)動(dòng)腦筋，想想它們像什么呢？”還沒等老師的話說完，同學(xué)們就七嘴八舌地說了起來，有的說像月餅，有的說像湯圓，還有的說像藥丸，……短短的幾分鐘，李老師把各種意見寫滿了黑板，情不自禁地夸獎(jiǎng)大家說：“你們真是想象力豐富的孩子！”
正當(dāng)我們說得高興，李老師又提了新要求：“你們能給圓添幾筆，畫幾道，變成一個(gè)變形金剛，給圓化化妝嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“當(dāng)然能！”說著，老師把紙發(fā)給我們。我先在中等圓的左邊和右邊分別畫出一對(duì)尖尖的小狗的耳朵，中間還畫出一個(gè)小方口，圓的里面寫上數(shù)字：“十二、三、六、九。”然后畫出鐘表的`指針。你們一定以為這是一只鬧鐘吧，哈哈，其實(shí)這是一只存錢機(jī)，存錢機(jī)中間的長短指針分別代表不同的錢數(shù)，短指針走一格代表一百元，長針走一格代表十元，最長的走一格代表一元。我為什么畫出一個(gè)存錢機(jī)呢？因?yàn)榘职謰寢寬赍X很辛苦，我們不能浪費(fèi)，所以我要把錢存起來，等我長大了以后，他們需要的時(shí)候，我會(huì)全還給他們。嘿，聽了我的話，你一定會(huì)說我是個(gè)孝敬長輩的好孩子吧？
我特別欣賞李浦楠的蝴蝶，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她寥寥幾筆，就畫出非常漂亮的蝴蝶。她先從圓的上面畫出一對(duì)觸角，圓里面畫出小女孩的樣子，圓下面畫出一道道條紋，左右兩邊畫出翅膀。蝴蝶是春天來到的象征，我想她一定是熱愛春天，喜歡春天的小女孩！
這個(gè)圓在我們的手中五花八門，千變?nèi)f化，到底是誰讓我們這么有想法呢？是我們的想象力！所以我們以后一定要開動(dòng)腦筋，這樣我們的世界才會(huì)更精彩！
以圓為話題的作文 6
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個(gè)圓像什么呢？”有的樂呵呵地說：“像雞蛋！”有的反駁說：“不對(duì)，不對(duì)，像藍(lán)球！”有的笑嘻嘻地說：“像太陽……”
我在圓上畫了幾筆，就變成了一朵美麗的小花，散發(fā)出陣陣迷人的花香，給大自然增添了幾分美麗。
我在圓上畫了幾筆，就變成了一棵大榕樹。這棵大榕樹像一把綠榕大傘，小朋友們?cè)诖箝艠湎挛麘�，大人們�(cè)诖箝艠湎鲁藳觯▲B在大榕樹上搭窩生蛋，孵出可愛的鳥寶寶。
我在圓上畫了幾筆，就變成了一個(gè)美麗的池塘。池塘里開滿了皎潔無瑕的荷花，小青蛙在荷葉上唱歌，蜻蜓停在荷葉上休息，小魚兒在荷葉下游來游去，鴨媽媽帶著小鴨子在水里嬉戲……
我在圓上畫了幾筆，就變成了一座圓形的大公園。公園里的樹郁郁蔥蔥，一朵朵花清香怡人，小朋友們?cè)诠珗@里做游戲，大人們?cè)诠珗@里賞花，健身……
我在圓上畫了幾筆，就變成了一個(gè)明亮的'太陽。有了陽光的照射，花兒笑得更燦爛了，小草更綠了，小朋友長得更高了，大樹的葉子更茂盛了。
叮鈴鈴鈴……清脆的下課鈴響了，這節(jié)課讓我們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。
以圓為話題的作文 7
北風(fēng)吹，雪花飄，大雪一下就是好幾天。據(jù)介紹這還是50年來最大的一場雪呢！我跑下樓，用尺子量了量雪的厚度，哇，積雪最厚的地方達(dá)到了20厘米！
今天，雪停了，太陽公公也露出了笑臉，我跟著爸爸媽媽去浴場洗澡。一路上的景色好美呀！草地白了，樹木白了，屋頂白了，整個(gè)城市仿佛變成了一個(gè)童話的世界。過了大約兩個(gè)小時(shí)，我們從浴場出來，又回到居住的小區(qū)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：原來白雪覆蓋的'小區(qū)路面上，竟然出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)整齊的“圓”，為什么兩個(gè)小時(shí)中會(huì)出現(xiàn)這樣的融雪現(xiàn)象呢？我感到十分驚奇！我仔細(xì)看去，原來，那些“圓”是窨井蓋，水泥地上的雪只化了差不多四分之一左右，而窨井蓋上的雪卻不見了蹤影。爸爸告訴我：“水泥地上的雪只化了一些，是因?yàn)樗嗟貍鳠崧�；而窨井蓋上的雪全化光了，是因?yàn)榻饘賯鳠崴俣瓤��！?/p>
真有趣呀！短短兩個(gè)小時(shí)竟然會(huì)發(fā)生這么大的變化呢！我計(jì)算起來：兩個(gè)小時(shí)等于一百二十分鐘，一百二十分鐘除于二十厘米等于六分鐘，所以在窨井蓋上融化每一厘米的雪大約需要用六分鐘。水泥地上大約融化了四分之一，也就是二十厘米除于四等于五厘米，一百二十分鐘除于五厘米等于二十四分鐘，所以在水泥地上融化每厘米的雪大約需要二十四分鐘。
雪地里的“圓”就這樣形成啦！
以圓為話題的作文 8
由圓這個(gè)字眼能想到哪些東西？其實(shí)有很多很多，只要細(xì)心觀察，圓無處不在，可我還是記得中國數(shù)學(xué)家祖沖之在圓上的突破。
中國偉大的數(shù)學(xué)家，文學(xué)家，發(fā)明家，為帝王造指南車，千里船，而他平身最杰出的作為莫過于他那只有一條一條畫的圓周率，他根據(jù)《九章算術(shù)》中劉衡的圓周率3.14繼續(xù)算下去在一個(gè)圓內(nèi)做六邊形一直做到12288形，在24567邊形內(nèi)周長內(nèi)有了結(jié)論，把圓周率定為在3.1415926與3.1415927之間。這是當(dāng)今世界數(shù)學(xué)史上最有名，也是最高水平。
祖沖之的圓周率是通過不懈的努力，夜以繼日的畫六邊形，說到這兒，人們又無不為祖沖之的細(xì)心所折服，細(xì)心的`算了那么多，居然不出差錯(cuò)，沒有被算混了頭腦，得出的結(jié)果與現(xiàn)實(shí)只差毫厘，又對(duì)祖沖之的堅(jiān)持所敬佩，一直畫出24576邊形實(shí)在太不容易了，對(duì)熱河一個(gè)人來說都像是一個(gè)浩瀚的工程，而祖沖之“咬定青山不放松”偏把那圓周率算出來不可，對(duì)于祖沖之“打破沙鍋問到底”的精神所折服。不服與中國還停留在“一徑三周”的位置上，一定要讓數(shù)學(xué)更發(fā)達(dá)，不要停滯不前，要勇于探索。
祖沖之的多種發(fā)現(xiàn)，發(fā)明與他個(gè)人的細(xì)心，堅(jiān)持與打破砂鍋問到底的精神讓人對(duì)他的崇敬之意油然而生。
以圓為話題的作文 9
你曾經(jīng)喂過魚嗎？是不是魚食掉到水里會(huì)激起一圈圈波紋？所有的圓圈都有一個(gè)圓心，也就是魚食掉進(jìn)水里的那個(gè)點(diǎn)。很多圓形物體都是圍繞圓心轉(zhuǎn)動(dòng)的，比如圓形鐘表上的指針，就是圍繞鐘表的中心轉(zhuǎn)動(dòng)的。
你有畫過圓嗎？有一樣工具可以幫助你畫圓，那就是圓規(guī)。圓規(guī)有兩條“腿”，一條裝針，一條裝鉛筆。只要把裝針的那條“腿”定在圓心，然后把裝鉛筆的那條“腿”繞一圈，就可以得到一個(gè)完整的圓。從圓心到圓上的直線叫做半徑，而從圓的邊緣的任意一點(diǎn)，畫一條通過圓心到達(dá)對(duì)面邊緣的.線叫做直徑。圓周長與直徑的比值是是一個(gè)固定不變的數(shù)，我們稱之為圓周率，做題時(shí)圓周率一般取它的近似值3.14。有了圓周率和半徑就可以求出圓的周長和面積：圓的周長=2×圓周率×半徑=圓周率×直徑，圓的面積=圓周率×半徑的平方。
說到圓周率，還有一個(gè)小故事給大家分享一下：464年，有一位學(xué)者名叫祖沖之被罷官閑在家中研究數(shù)學(xué)。有一天，他想到了求更精確的圓周率的方法：經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜備戰(zhàn)，圖形遍地，算籌成堆，祖沖之終于把圓周率精確到了小數(shù)點(diǎn)后8位。雖然只是后8位，但地上的大圓直割了24567份，祖沖之的指頭都被磨破了，算籌都染上了紅紅的血印。正是“公式定理雖無聲，原來卻是血凝成。莫言數(shù)字最枯燥，多少前人拼搏清”。
今天跟大家分享的數(shù)學(xué)知識(shí)——圓就到此結(jié)束了，歡迎和我探討數(shù)學(xué)問題！
以圓為話題的作文 10
五年級(jí)了 ，我們開始學(xué)習(xí)圓形的計(jì)算。做數(shù)學(xué)題我總是全對(duì)，唯獨(dú)圓形的計(jì)算讓我大傷腦筋。
這一天，我一覺醒來發(fā)現(xiàn)鬧鐘不是圓形的了，是方形的，連買來的圓形靠墊也難逃厄運(yùn)，走出臥室，更是讓我驚訝，臉盆也是方形的，牙杯也是方形的，各種瓶瓶罐罐都是方形的。
吃完早飯，我懷著好奇的心情走出小區(qū)，心想；‘外面的世界會(huì)是什么樣的呢’？我剛向外面踏出一步，哇，電線桿都成了方形的了，下水道的蓋子都是方形的了，因?yàn)槭翘绯鲩T，所以沒發(fā)現(xiàn)什么特別的東西。
第一節(jié)課是讓我頭疼的數(shù)學(xué)的考試，我懷著忐忑的心情等待著考試的來臨，考卷發(fā)下來了，我一看，啊.真簡單，比平時(shí)簡單一億倍，哈哈，我不到40分鐘就ok了。
考試結(jié)束了，同學(xué)們講述著自己的奇遇，有的`說鏡片成方形的了，有的說車的車輪變成方形的了。十分鐘很快過去了，大家還意猶未盡呢。
下午第一節(jié)課，就是體育課，這可是一項(xiàng)大眾喜歡的課程呢，可是，我們來到操場上，球兒們個(gè)個(gè)奇形怪狀的，我們的心里就像打翻了五瓶醬油，心里別提有多別扭了。
時(shí)間過的飛快，很快就放學(xué)了，我乘著爸爸的車，突然煥然一新的方向盤是方的了。我坐上去，感覺不是以前的那么舒服了，就這樣我一蹦一跳的回家了。
突然，有人搖醒了我，哦，原來是媽媽，你這孩子怎么做作業(yè)也能睡著，做完了嗎？我這才醒悟，原來是在做夢呀。我心想看來沒有圓還真不行啊。
以圓為話題的作文 11
中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。每年，媽媽爸爸都會(huì)帶著我到奶奶家過節(jié)。
從我家到奶奶家僅需一小時(shí)的車程。一到奶奶家門口，我就會(huì)大聲地喊著：“奶奶，奶奶，我回來了！”奶奶總會(huì)在第一時(shí)間用她那特有的溫柔聲音回應(yīng)我：“娜娜，我的小乖乖哦！”然后，一路小跑出來迎接我，歡快的笑容在她那布滿皺紋的臉上盛開。那時(shí)，我只覺天上的月亮特別的圓。
這天，又是一年中的中秋節(jié)。依照慣例，我們一家又到奶奶家過節(jié)。出發(fā)的前幾天，媽媽就對(duì)我說：“奶奶最近身體不好。去奶奶家之后，你要懂事些，不要纏著奶奶給你做這做那。”
“娜娜，我的小乖乖哦！”奶奶慈愛的呼喚聲中掩飾不住一種積勞成疾的倦態(tài)。這是我的奶奶嗎？佝僂著的背讓我心疼，那秋風(fēng)中飛揚(yáng)的銀絲特別刺目，仿佛每一根銀絲都似一把刀一樣，扎進(jìn)我的心里。
這次，一改以往，我的媽媽爸爸做主廚。我想起奶奶做的菜很好吃，這是我難以抹去的`童年記憶。五六歲的我，迷上了清明餅。奶奶說店里買的不好吃，也不衛(wèi)生，于是奶奶帶著我去山上挖棉菜，然后又是磨米粉，揉面團(tuán)，加入春筍肉丁，一蒸一煎，一個(gè)雙面金黃的棉菜餅就出來了。咬上一口，清明團(tuán)里的湯料汁兒流得滿嘴滿臉都是。我總是會(huì)略帶哭腔地喊道：“奶奶，奶奶，快來啊，快給我拿紙巾啊！”奶奶看著一臉油漬的我，就會(huì)一邊拿紙巾，一邊笑得直不起身了。
時(shí)光在悄悄地流逝，歲月在偷偷地奔跑。如今我已長成青少年，但奶奶卻在時(shí)光里慢慢地老去。
以圓為話題的作文 12
今天是一年一度的中秋節(jié)，陽光明媚，爸爸要帶我和媽媽去舅婆家喝喜酒，因此我的心情格外好。來到舅婆家，我看到她家所有門窗上都貼了大紅的“喜”字，前來祝賀的朋友和親戚絡(luò)繹不絕，到處充滿了歡聲笑語。
我躡手躡腳地走到爸爸身后，把兩手放在他眼前，調(diào)皮地喊：“爆頭！”可還沒等我反應(yīng)過來，爸爸一把拽住我，撓我的癢癢，癢得我直喊救命。
在這幸福的人群中，也有忙碌的人，那就是廚師了。那廚師光著膀子，黝黑的皮膚在陽光照耀下泛著油亮的光芒，豆大的汗珠從毛孔中冒出來。他操著一個(gè)大勺子，在一個(gè)能裝得下小孩的鍋里不停地?cái)嚢�，整個(gè)廚房都浸潤在濃郁的肉香中。
不知誰大喊起來：“新郎來了！新娘來了！”小孩們聽了，都像出籠的小鳥似的，直奔而去。只見新娘一身紅裝，臉上紅撲撲的，好像一朵綻放的紅玫瑰，漾起了歡樂的波紋。新郎西裝革履，笑呵呵地向客人打招呼。人們前呼后擁地簇?fù)碇麄�，不一�?huì)兒，就來到了家中。
開飯了。端菜的'人來來往往，一會(huì)兒上來一盤香噴噴的紅燒豬蹄，一會(huì)兒又上了一盤勁道的紅燒牛筋，一會(huì)兒又上清爽可口的芹菜……幫工們忙得不亦樂乎。滿桌的美味佳肴端上桌來，人們狼吞虎咽，吃得滿嘴流油。敬酒了，新郎一邊給大家敬酒，一邊說笑著，逗得客人合不攏嘴，老人們笑得更歡了。
啊，一個(gè)多么難忘的中秋節(jié)��！在萬家團(tuán)圓的日子里，又多了一個(gè)美滿幸福的小家庭！
以圓為話題的作文 13
寶寶圓，也叫小圓，是我們家的第三個(gè)小黑白企鵝伙伴。
小圓的樣子非�？蓯�，它的嘴很小巧，特別秀氣。不知道為什么，總讓我想起《金鎖記》里面描寫曹七巧的女兒長安的文字：“她小小的.嘴過于癟進(jìn)去……她再年輕也不過是一棵雪里紅，鹽腌過的�！�
給它起名叫小圓，是因?yàn)樗且恢还墓牡钠簌Z，圓溜溜的像一只小絨球。嗯，首先他是我們駕駛大全。那可不是。嗯，不管你怎么打，我點(diǎn)的都是你。那對(duì)我要求也都有回來幫忙了。也來幫幫我吧好不好，我們都說好好保護(hù)哪去了小黑板額寶寶被他們叫來幫忙呢。請(qǐng)問他，嗯，日只有餅了，還可以玩成了什么味？放在這上面非常穩(wěn)固。怎么晃動(dòng)不掉。嘿喲！我又不高興了。是啊，大伙兒怎么會(huì)高興呢？看好以后寶寶這人就是不想把他們推不拔個(gè)上面那套適合開包，一看就好吃。不是差點(diǎn)，不是上側(cè)面亮燈燈。哦。現(xiàn)在不知道該往哪放的時(shí)候。唉！
這種鼓鼓的茄企鵝就連表面摸起來手感都跟別的企鵝不一樣。但是我家大寶貝就沒有那么喜歡它了，動(dòng)不動(dòng)就一臉壞笑地對(duì)著小圓撲過去，還用不懷好意的聲音叫著他的名字、還有一次他讓我用自己的手捏小圓，可憐的小圓肯定被捏軟了，我氣得哭了起來，他也連忙安慰我！
后來再想起這件事，他說：“寶寶真可愛呀，還哭哭了�！�
是呀，小圓企鵝對(duì)我來說就像家人一樣，看到它被自己捏軟，我的心里又是多么難過。我真的希望企鵝們可以保持圓圓的樣子，飽滿而可愛。
以圓為話題的作文 14
圓在我們的生活中無處不在，有了圓，我們的生活就更加圓滿了。
一個(gè)大大的圓，猶如高高掛在天空中的太陽，他照耀著整個(gè)大地，讓那些綠油油的小草在藍(lán)藍(lán)的天空下歡快的舞蹈；讓那些沒精打采的花朵綻開笑臉；讓那些蝴蝶和蜜蜂在陽光下盡情玩耍。他卻默默無聞，日復(fù)一日，年復(fù)一年的為大地奉獻(xiàn)著，永不放棄。他是光明的使者，給人類帶來了無盡的'光明，驅(qū)逐了黑暗，讓我們的地球多姿多彩。
一個(gè)個(gè)圓，猶如一枚枚金燦燦的獎(jiǎng)牌。在它的背后，是多少運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨的練習(xí)；是他們多少次摔倒了，爬起了，爬起來，又摔下的堅(jiān)持；是他們身上無數(shù)次紅一塊、紫一塊的凝結(jié)……當(dāng)一次次五星紅旗冉冉升起時(shí)，心中的激動(dòng)、崇拜、自豪之情油然而生。我知道，他們是在為祖國榮譽(yù)而努力，他們是祖國強(qiáng)大的踐行者。
一個(gè)個(gè)圓，像永不停歇的時(shí)鐘呈現(xiàn)在我的腦海。他們有三個(gè)心手相牽的好兄弟，分別是時(shí)針、分針、秒針，他們手牽著手、一步一個(gè)腳印慢慢地向前走，永不回頭。提醒著人們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
一個(gè)大大的圓，猶如我親愛的地球媽媽，她是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ患覉@，她為我們提供了乳汁一般的水、清新的空氣，還有我們生活的各種資源……我們所有人都在她的呵護(hù)、關(guān)懷下成長，我們?cè)跄懿缓煤脨鬯兀?/p>
圓是明媚的陽光，圓是揮之不去的汗滴，圓是時(shí)間老人溫柔的提醒，圓是地球媽媽溫暖的擁抱……是一切美好事物的圓滿結(jié)晶。
以圓為話題的作文 15
方和圓是我們數(shù)學(xué)中兩個(gè)很常見的幾何圖形,由它們組合衍生出各種不同形態(tài)的事物。它們是截然不同的,然而它們也有著千絲萬縷的聯(lián)系。巧妙利用彼此，我們就能輕松解決很多數(shù)學(xué)難題。例如下邊一個(gè)題目，我冥思苦想了整整一個(gè)寒假，都沒從方和圓中走出來，媽媽偶然地一次點(diǎn)撥和提示，讓我豁然開朗。今天就和大家一起分享下奇妙的方圓世界。
題目：右面的圖形中大正方形的面積是36平方分米，那么小正方形也就是陰影部分的面積是多少平方分米？
咋一看，我們所知道的條件太少了，目前還沒學(xué)到圓形面積怎么求，怎么辦呢？莫急！讓我們一起分析下：
這個(gè)圖中的小正方形在圓形里邊，它是可以隨意360度旋轉(zhuǎn)的，面積不會(huì)變。當(dāng)我們將它旋轉(zhuǎn)90度，就形成了下邊一個(gè)圖（紅色線條），
將圓形和之前的黑色陰影忽略
由此看出，大正方被分成了四個(gè)小正方形后，外圍有四個(gè)白色相同大小的三角形，陰影部分正好也有四個(gè)同等大小的.三角形，一目了然，白色三角形和陰影三角形組成一個(gè)小正方形，也就是說這個(gè)陰影部分正方形的面積正好是大正方形的一半，已知大正方形是36平方分米，那么陰影部分面積就是：36÷2＝18（平方分米）。
怎么樣，數(shù)學(xué)很神奇，也很奧妙吧，我們要學(xué)會(huì)融方于圓，隨方逐圓，以不變應(yīng)萬變，以萬變應(yīng)不變，方圓合一，無往不勝啊。
以圓為話題的作文 16
在我們的生活中，圓隨處可見，可以說圓是一個(gè)很普通的圖形。可是，你們知道嗎？其實(shí)，人的一生也是一個(gè)“圓”，只不過這個(gè)“圓”是個(gè)無窮大的圓，里面含著無數(shù)個(gè)“小圓”而已。
一個(gè)小圓的終點(diǎn)往往是另一個(gè)圓的起點(diǎn)。就拿過去的時(shí)間來說吧。過去的十幾年中我們經(jīng)歷了小學(xué)、初中兩個(gè)教育階段。當(dāng)我們跨入小學(xué)的大門時(shí)，意味著我們那種無拘無束的生活已成為歷史。當(dāng)我們跨入初中大門的那一瞬間，意味著我們不在是過去的那些無知的`孩童。我們將在三年后有著一次中考，而那次中考也便成為我們初中生活的終點(diǎn)，也是初中“圓”生活的終點(diǎn)，亦是高中生活的新的起點(diǎn)。就這樣，圓，一個(gè)挨著一個(gè)，讓我們看到的起點(diǎn)也是終點(diǎn)，終點(diǎn)也是起點(diǎn)。
你可別小看這一個(gè)個(gè)“小圓”,這些“小圓”可是我們的筆記本吶！它時(shí)時(shí)記錄著我們的一舉一動(dòng)，從我們出生的那一刻起，就一直伴隨著我們，成為我們生活的縮影。
當(dāng)你走完一個(gè)“小圓”的時(shí)候，別忘了回頭看看，看看起點(diǎn)是否如剛開始一般艱難，看看每一個(gè)腳印是否具有不同的意義，每一個(gè)終點(diǎn)是否都有不同的收獲。那時(shí)你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活是這般的多姿多彩，每一個(gè)起點(diǎn)都是最純真的回憶，每一個(gè)終點(diǎn)都是走向成熟的憑據(jù)。
圓，一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)同在一點(diǎn)的封閉圖形，也是我們的一生，讓我們盡情的為其編織色彩吧！
以圓為話題的作文 17
在小學(xué)數(shù)學(xué)課本中，有很多圖形，有正方形、三角形、長方形，圓很自卑，覺得自己沒有什么用，就離家出走了。
圓走在大街上，看到了月亮姐姐，心想，月亮都是圓的呀！月亮姐姐說：“在正月十五，人們最喜歡我變成圓形�！弊咧咧�，天就亮了，太陽升了起來，太陽也是圓的。圓上了一輛公交車，發(fā)現(xiàn)車輪是圓的，看到司機(jī)前方有一個(gè)方向盤，方向盤也是圓的，又發(fā)現(xiàn)硬幣也是圓的。紅燈亮了，信號(hào)燈是圓的。還有氣球、糖葫蘆，都是圓的。
圓走進(jìn)了一所學(xué)校，一個(gè)班正在上體育課，男孩們正在踢足球，足球是圓的。女孩們?cè)诖蚱古仪颍古仪蛞彩菆A的，連體育老師用的哨子也是圓的。圓又走到了一間教室，這里在上語文課，老師正在講句號(hào)要寫得圓圓的。省略號(hào)也要寫得圓圓的。隔壁的數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正在講小數(shù)點(diǎn)要寫得圓圓的。圓又走進(jìn)了一節(jié)音樂課，音樂老師在講休止符，休止符也是圓的。
走出學(xué)校，走進(jìn)一家醫(yī)院，醫(yī)生給病人看病的聽診器是圓的，護(hù)士給病人的藥片也是圓的，就連手術(shù)室的'燈也是圓的。走進(jìn)一家裁縫店，發(fā)現(xiàn)紐扣是圓的，眼鏡店的鏡片也是圓的。
圓開心地回到課本中，跟自己的伙伴講述自己在外面看到的東西，圓覺得自己是多么有用��！從此再也不自卑了，跟伙伴們快樂地生活在小學(xué)數(shù)學(xué)課本中。
以圓為話題的作文 18
八月十五的月亮如同圓盤一般，還散發(fā)著耀眼的光芒，真懷疑這個(gè)圓盤打了立白洗潔精了。
都說今年的月亮是最小的，于是我懷著好奇的心情在吃完飯以后和哥哥出來尋找月亮，可怎么也見不到，難道是月亮小的沒影了嗎？終于，在我們回家的路途中，我無意一回頭，忽然看到了一個(gè)晶瑩剔透的月亮，難道嫦娥真的在頂上嗎？
看到這樣的月亮，我開始想，在這全家團(tuán)圓的日子里，遠(yuǎn)在海外留學(xué)的姐姐她會(huì)是怎樣的感覺，她會(huì)不會(huì)想媽媽想的像小孩子那樣哭的熱淚盈眶。在工地里干活的工人，吃到發(fā)下來的月餅，會(huì)不會(huì)像回家一樣感到無比溫暖。因?yàn)橐恍┦鹿识廊サ娜说腵家人會(huì)不會(huì)在這所有家都圓滿的日子里單獨(dú)望著窗外又明又圓的月亮。在回頭想一想，我們是多么的幸福呀，可以和家人在這美麗的日子里一同賞月，吃飯，嬉戲，聊天，那些與家人分離的人們看了我們是多么的羨慕呀。
人們常說相聚是暫時(shí)的，而分離才是永久的，可是我不相信，只要一個(gè)人在別人心里長久的活著，他也是在人間長久存在著。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一切都在現(xiàn)在發(fā)生，望著那圓圓的月亮，我不由得想，假如我們家有一個(gè)人在這樣的時(shí)刻里去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，我會(huì)有什么感覺呀。
月亮，我愛你，你的明媚和你的妖嬈。你每一天的樣子。月亮你能讓人感到歡樂也能讓人感到悲傷。月亮，每一年你都會(huì)更美一次。
以圓為話題的作文 19
夏夜，每當(dāng)我坐在樹蔭下，仰望著滿天的繁星時(shí)，我總會(huì)想起一件讓我難以忘懷的事。
“嗖”一聲巨響，一枚枚“火箭”飛向了藍(lán)天，原來是學(xué)校“心向太空”開幕式上精彩的航模表演。只見火箭飛向天空，然后又展開降落傘，從天而降。接著，一架似風(fēng)箏如三角的“飛機(jī)”也飛上天空，在天空中上下飛行，我們都拍手叫好。然后，兩臺(tái)精美的.“飛行器”也升空了，猶如在進(jìn)行一場飛行比賽。最后，一架金黃透明、在陽光中閃光的飛機(jī)直沖云霄，像是在空中跳舞，華麗多姿……這時(shí)，我覺得天空比以往更藍(lán)，白云比以往更美。從那時(shí)起，我想當(dāng)一名航天員，漫游浩瀚無際的太空；從那時(shí)起，我又想做一位飛船設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出能超光速的火箭。讓我們大家熱愛科學(xué)，將來為祖國的航天事業(yè)出一份力。
從敦煌壁畫到今天的“神六”飛天，我們中國人終于實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的飛天夢，成為繼俄羅斯、美國后第三個(gè)能獨(dú)立完成載人航天工程的國家。從漢末發(fā)明的火箭，到今日人類遨游太空，載人飛船到太空中去已不再被人類稱為神話，但在我的腦海中始終有許多的問題在縈繞：世上有沒有外星人？宇宙有沒有盡頭？宇宙……是啊，只要我們勇于攀登，宇宙一定會(huì)被人類攻破的，讓我們?cè)賵@航天夢，迎接“神七”飛天的喜訊吧！
以圓為話題的作文 20
盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這天大家會(huì)在家里或酒店里聚餐，慶祝生日，共度佳節(jié)。
我們家的中秋也是過的歡樂無比的。我們?cè)诩依锍粤诉@歡樂的團(tuán)圓飯后，我們就到了千燈湖。這時(shí)一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個(gè)大地都照得亮堂堂的。到達(dá)目的地時(shí)，湖上已經(jīng)燈火輝煌，湖面上真是五花八門，有寶塔形狀的燈，有大魚形狀的燈……。一個(gè)個(gè)孔明燈緩緩地升向天空，帶著人們的思念之情向遠(yuǎn)方飄去，我們沿著岸邊一邊觀賞一邊散步。只見湖上到處是火樹銀花，奇燈異彩，游人的歡聲笑語此起彼伏。
回到家，我們坐在觀月的最佳之地，吃著月餅，賞著明月。那一輪明月好像一個(gè)大玉盤，月光皎潔明亮，多美麗的月亮��！看著看著，我突然想起嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正懷抱著一只全身雪白的玉兔，在明月里向我招手……突然，我的耳邊回蕩起一首歌——《水調(diào)歌頭》，歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟……這時(shí)電視里正播放著優(yōu)美的'歌曲，使得中秋節(jié)的氣氛更濃了。
看著一塊小巧的月餅，白色酥皮下，透著淡淡的清香，淺淺的襯著青紅的顏色，那樣的精巧、細(xì)致，輕輕咬一口，那種熟悉的甜味，一下勾起我的回憶。
這就是美麗的中秋節(jié)！
以圓為話題的作文 21
徐話說：“金無足赤、人無完人，”今天，我更深切地領(lǐng)悟到這一點(diǎn)。
一天，老師對(duì)我們說：“請(qǐng)同學(xué)們拿一張紙，寫上一個(gè)大大的‘米’字，再在‘米’的四周分別寫上‘學(xué)生’、‘衛(wèi)生’、‘朋友’、‘學(xué)習(xí)’……八個(gè)詞語給自己打分，分?jǐn)?shù)越低越靠近‘米’的中心，寫完后用弧線連起來�！�
于是，我們就按照老師的要求動(dòng)手做了起來。不一會(huì)兒，就做好了。在‘朋友’方面，因?yàn)槲液蜕�，遇事我為他人利益著想，遇事沉著、冷靜，自我評(píng)價(jià)較好，所以我為自己打了100分，；而在“學(xué)習(xí)”方面就不同了，我在學(xué)習(xí)中有丟三落四的毛病。不是小數(shù)點(diǎn)沒加，就是單位沒換算。雖然我的成績還算穩(wěn)定，保持在前五名，但我學(xué)習(xí)中粗心的毛病，還改不了，我為自己打了98分；我并不是很講究衛(wèi)生，經(jīng)常早晨不刷牙，忘了洗臉，衣著也不注意整潔。因此，我為自己打了90分。用弧線連起來后，不方不圓，倒像個(gè)土豆，再看別人的'，有的像三角形，有的像四邊形，就是沒有一個(gè)圓。
這時(shí)，老師說：“其實(shí)，這也是人生的圓�。 蓖�！我們終于明白啦，人世中沒有十全十美的人，我們有自己的缺點(diǎn)但也有自己的優(yōu)點(diǎn)，越靠近“米”的中心就越靠近起跑線，所以，我們要從小打下良好的基礎(chǔ)，盡自己的一切努力使每個(gè)人的圓更加完美無缺！
以圓為話題的作文 22
圓怎么會(huì)畫不圓呢？你一定會(huì)感到奇怪吧？這可是千真萬確的事，不信，就聽我慢慢說是慢慢道……
今天一上課，老師給我們每人發(fā)半張紙，我們很奇怪。老師說今天要做個(gè)小游戲，同學(xué)們聽了都想知道是什么游戲，老師答道：“畫圓”同學(xué)們聽了都覺得張飛吃豆芽——小菜一碟，老師說：“別急，別急，還有游戲規(guī)則”當(dāng)同學(xué)們看完游戲規(guī)則都驚訝地說道：“啊，才10秒鐘，還不能借助其他工具畫圓”老師忽然說道：“開始”同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該如何是好。老師說道：“還有5秒鐘，同學(xué)們一下就畫一個(gè)不圓的圓。我心里很緊張�？粗鴷r(shí)間所剩不多，只好拿起鉛筆來畫開路�！皶r(shí)間到”只見圓真難看，沒想到圓這么難畫呀。接著，我們老師又讓我們做一個(gè)游戲，首先，老師先讓我們畫路一個(gè)米字格，每條邊的長度也要一樣，在把每條邊為五小段，再在每邊的頂部寫上你所當(dāng)?shù)?角色。在給自己所當(dāng)職位評(píng)個(gè)分，每一段20分，共100分，評(píng)完之后畫把你所評(píng)的分連起來。這次，同學(xué)們聽路覺得挺好畫的，很快同學(xué)們都做完了，還有人嘴里答道：“輕松soso的”老師再讓我們看了看自己畫的圓不圓，只見班里鴉雀無聲，于是老師對(duì)我們說：“人生是沒有十全十美的，有可能這個(gè)職位你有一點(diǎn)做不好，就會(huì)不好，所以人生總會(huì)有挫折，只要努力，就會(huì)做好。
所以，圓是畫不圓的，在生活中的圓同樣也是畫不圓的，人也是沒有十全十美的。
以圓為話題的作文 23
桂花藕粉圓是我最喜歡的小吃。
藕粉圓是透明的，浸在桂花湯里，夾起藕粉圓還能隱隱約約看到圓子里的桂花醬呢！“撲通！”藕粉圓從筷子上滑下來，圓子圓溜溜的，還有點(diǎn)滑，在燈光的照射下似晶瑩的珍珠，光是看著桂花藕粉圓的樣子，就令我垂涎三尺了。
我迫不及待地拿起勺子，撈起一些桂花藕粉圓，輕輕地咬了一小口，里面的桂花醬就冒出來了。桂花醬中摻雜著一些蜂蜜，黃色的醬快流了出來，我把藕粉圓靠近鼻子聞了聞，一股淡淡地桂花香撲鼻而來，現(xiàn)在是金秋十月，是桂花盛開的'季節(jié)，在十月吃著美味的桂花藕粉圓最合適不過了。我再咬了一口，淡淡地桂花味在嘴里彌漫開來，呼出的氣也是充斥著桂花香。情不自禁地又撈起一些藕粉圓，輕輕地咬一口桂花醬，味道非常好，但卻少了幾許甜味，可蜂蜜的甜和桂花醬加在一起，品嘗一口它們的味道真是無與倫比，覺得這似乎就是一種享受。藕粉圓外面的藕粉也是很好吃的，在嘴里嚼一嚼，很有彈性，軟軟的，與里面的桂花醬一起品嘗真是太美味了！
桂花藕粉圓不僅味道好，做法也很簡單呢！先把藕粉倒進(jìn)盆中，再用桂花醬和蜂蜜拌起來放入盆中，把桂花醬混到藕粉中，夾起里面的調(diào)制物放入盆中煮一會(huì)兒就做成了。我撈起一個(gè)圓子嘗了嘗，圓子的味道非常好。桂花藕粉圓這么好吃，希望你也來嘗一嘗！
以圓為話題的作文 24
天空漸漸被黑色包住了，在森林的深處傳來一陣陣讓人毛骨聳然的叫聲.欣欣獨(dú)自坐在草地上吃月餅，望著那老也圓不了的月亮就悄悄地泣然淚下.
欣欣是一只苦命的`老鼠，剛一生下來就不見了爸爸，媽媽在去年到了那一個(gè)山頭就在也沒有回來過.欣欣只好和奶奶相依為命，可后來……它開始變得孤僻起來，再也沒有了那如花的笑容了.它默默地收拾行李準(zhǔn)備明早就去找它那唯一的親人.
天空的第一道洋光把它叫醒了.欣欣毫不猶豫地走出了家門.它小心翼翼地走著.很快，天色暗了下來.欣欣一直在樹葉的掩護(hù)下走著.它太累了，終于停下了腳步.“呼――”，風(fēng)吹走了欣欣身上的葉子.“糟糕”，欣欣喊出了聲.正好讓一只饑腸轤轤的貓頭鷹給看見了，它徑直地飛了過來，近了!更近了!欣欣知道自己無路可逃，便閉上了雙眼.
一想不到的事發(fā)生了……“我這是在那兒呀?”欣欣望著眼前陌生的一切.“不要怕，這里是粉1星球，是我救了你.”聽了那甜美的聲音，欣欣的放松多了.欣欣和這位新朋友過得十分快樂，可為了找到媽媽，欣欣還是走了.
它看見了那一望無際的田野又想起了媽媽的話∶田野最美.當(dāng)欣欣看到了一個(gè)身影時(shí)它開心地笑了，像一片燦爛的云霞，欣欣跑了過去……月亮終于圓了!
以圓為話題的作文 25
一天早上，小強(qiáng)和小明在乒乓球室里打乒乓球。
只見小強(qiáng)一手拿著球拍，一手拿著球，然后彎下腰使勁把球往上一拋，球就像飛了起來一樣，當(dāng)球快要掉到桌子上的時(shí)候，小強(qiáng)用力一拍，剛好拍到球，球就像個(gè)淘氣的娃娃一樣跳到對(duì)方的地盤里。不過，小明也不甘示弱地還擊，把球打回到小強(qiáng)的地盤。就這樣，他們你來我往，打得不分上下。
打到一半的時(shí)候，小強(qiáng)分了神，沒有把球接住，球掉到了地上。小強(qiáng)想把球撿起來的`時(shí)候，不小心滑了一下踩到了球。小明過來把球撿起來一看，生氣地說：“小強(qiáng)你看，我們還沒分出勝負(fù)，乒乓球就被你踩扁了。”小強(qiáng)羞愧地說：“對(duì)不起，我是不小心的，你原諒我吧�！薄澳呛冒�，不過現(xiàn)在怎么辦呢？”小明沮喪地問小強(qiáng)�！拔覀�?nèi)フ?qǐng)教別人吧。”小強(qiáng)提議道。
他們走出球室，剛好看到小菊路過，就問：“小菊，你知不知道乒乓球凹下去，要怎么處理呢？”小菊說：“我有辦法，你們跟我來�！�
于是，小菊把他們帶到了飲水室。只見小菊端來了一盆熱水，然后把乒乓球放進(jìn)熱水里，過了幾分鐘，乒乓球凹下去的地方慢慢地凸回出來了。球又變回了圓形。小強(qiáng)和小明都高興地對(duì)小菊說：“小菊，你真聰明，你是怎么想到的？”“我是利用科學(xué)課上教的熱脹冷縮原理聯(lián)系起來的�！毙【照f。
最后，小明和小強(qiáng)邀請(qǐng)小菊跟他們一起打乒乓球。
以圓為話題的作文 26
農(nóng)歷八月十五，是一年一度的中秋節(jié)。據(jù)說這一天的月亮最圓，我?guī)е谂蔚男那榈戎铝��！翱�！月亮出來了！”不知是誰喊了一聲，我急忙跑上陽臺(tái)看“最圓”的月亮。只見一面黃色的鏡子在天邊緩緩上升。頓時(shí)，不管是在吃飯的大人還是玩耍的小孩紛紛抬頭。過了好一會(huì)兒，月亮爬到了云朵旁，他們有說有笑，聊著天，看著我們。一邊的星星孤獨(dú)地眨著眼睛，月亮見了，趕忙爬上去，漸漸的，月亮越來越大，越來越白。終于，月亮到星星旁了。這會(huì)兒星星一下變成白色，一下變成紅色，一下又變成了藍(lán)色。星星不孤獨(dú)了，月亮也變得更美了。我在陽臺(tái)上望著這一切，但始終沒有看到那最圓的.月亮。
第二天傍晚，我早早地來到陽臺(tái)上，看著霞光消退在暮色，月亮升起來了！今天的月亮竟然比昨天更圓！她像一只雪球，鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上，顯得格外皎潔——我終于看到最圓的月亮了！這一刻，我感到前所未有的輕松，全身心沉浸在對(duì)月亮的喜愛中無法自拔，如同被定住一般，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛都不眨一下�；秀遍g我仿佛看見嫦娥抱著心愛的玉兔又在遙望人間，她也許是感覺到月宮的廣寒，比起溫暖而又熱鬧的人間，更加顯得那么單調(diào)而又乏味吧。
時(shí)間過得好快，在對(duì)月亮的陶醉中，竟過去了兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)，媽媽帶我和哥哥下去吃團(tuán)圓飯，我想團(tuán)圓飯應(yīng)該是希望我們一家人像月亮一樣圓滿吧。
以圓為話題的作文 27
作文課上，王老師畫了個(gè)畫，問大家這是什么？我想這不就是個(gè)圓嗎？還能變成什么？老師葫蘆里賣的到底是什么藥呀？噢！我明白了，老師原來想試試我們的想象力�。⊥瑢W(xué)們爭先恐后地說起來。有人不假思索地喊道：“是月亮，圓圓的，像玲瓏剔透的玉盤�！薄笆切」�，我們家的小狗睡覺的時(shí)候卷成一團(tuán)，就是圓的�！薄斑@是一只眼睛，一只充滿光明的眼睛，是它將我們帶入書的海洋�！蔽颐摽诙觥！罢f著都很好，大家說的'都對(duì)，因?yàn)閳A是多變的，什么樣都有�！蓖趵蠋熣Z重心長地說。
聽了王老師的話，我明白了這個(gè)世界到處都是圓。我來到學(xué)校，語文老師說：“這是句號(hào)，為我們帶來總結(jié)。”數(shù)學(xué)老師說：“這是零，如果考試得了零分，就大紅燈籠高高掛了�！庇⒄Z老師搖搖頭說這是O，O也是圓圓的�！薄斑@是休止符�！币魳防蠋煋u頭晃腦地邊說邊走。古詩文老師說：“這圓不就恰似《靜夜思》中李白的傷感之源——月亮嗎？不就像蘇軾《飲湖上初晴后雨》中的平靜的西湖嗎？”帶孩子們玩耍的阿姨抿著嘴笑了，說：“這圓不就是珍珠項(xiàng)鏈嗎？掛上去可漂亮了�！薄鞍⒁滩粚�(duì)，這就是我們手里拿著的棒棒糖！”孩子們樂呵呵地說。
在遙遠(yuǎn)的森林學(xué)校里，大家也為此事鬧得不可開交。小豬直嚷嚷：“這是太陽，為大家?guī)硐楹团c溫暖。”“這是蘑菇，我每天都摘，不會(huì)錯(cuò)的�！毙⊥脭蒯斀罔F地說�！笆俏覌寢屜碌牡暗��！毙‰u喳喳直叫，“我就是從里面出來的�！�
不了解就不知道，知道嚇一跳，原來圓的東西那么多，而且我們都離不開它，圓真?zhèn)ゴ螅?/p>
以圓為話題的作文 28
夜不知不覺地籠罩著大地，月亮從云朵背后盛開出來，我們?cè)谠鹤永镒箢櫽遗�，就盼望著這八月十五的月亮快快探出腦袋來。
每逢中秋，我們家必定是要回外婆家一起團(tuán)圓的。外婆早早地就在院里擺上了“隆重”家宴，有龍井蝦仁、糖醋排骨、蒸閘蟹等等，還有油亮亮的云腿大餅，刻著傳統(tǒng)花紋的月餅，這下子我的饞蟲全勾出來了。聽老人說，在藤下可以聽見嫦娥的哭聲，我坐在葡萄藤下聽了半晌，只聽見蟲鳴的聲音，像首沒有統(tǒng)一指揮卻又十分和諧的夜曲，也許此時(shí)的嫦娥正在月宮中翩翩起舞，盼望著與后裔團(tuán)圓。
我們圍坐在桌前，吃著佳肴，賞著明月，話著家事。這時(shí)我提議玩“擊鼓傳花”，傳到誰，誰就表演節(jié)目。“咚咚咚”外婆敲打著小鼓，游戲開始了。還沒等人進(jìn)入狀態(tài)，鼓聲就停了，花落到了弟弟手里，他懵懵懂懂地學(xué)了幾聲小狗叫，那股可愛勁引得大家哈哈大笑。媽媽最怕表演，花到她手里就像個(gè)燙手的山芋，可是怕什么偏就來什么。這一輪花傳到她手里，她只有硬著頭皮唱了首《明月幾時(shí)有》，正好應(yīng)了此情此景。接著鼓聲又響起來了，你傳給我，我又傳給他，“咚”，我中獎(jiǎng)了。我即興帶來一段街舞，有節(jié)奏的'律動(dòng)瞬間點(diǎn)燃了大家的激情，連弟弟和爸爸都跑上來“群魔亂舞”，氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。其實(shí)最想表演的是外公，這個(gè)老戲迷巴不得露兩手。接下來我們故意讓外公拿到花，一首滬劇《雷雨》被外公唱得起伏跌宕，就像被演員附體一樣，我們聽得可入神了。
此時(shí)的月光更加潔白明亮，中秋夜，不但月圓了，也圓了人們心中對(duì)家的牽掛，我們沉浸在歡樂中，享受著這美好的夜晚。
以圓為話題的作文 29
要問我最熟悉的人是誰，我一定會(huì)不假思索地報(bào)上自己和父母的大名。如果說不是親人，那就要數(shù)陳緣圓了。
陳緣圓個(gè)頭較高，臉是圓圓的，還留著長度恰到好處的頭發(fā)，不僅是我長時(shí)間以來的同桌，還是我的好朋友。
陳緣圓十分幽默，往往是幾個(gè)動(dòng)作、幾個(gè)眼神，就把大家逗樂了。
有一次，陳緣圓過生日，邀請(qǐng)大家去她家玩。餐桌上，大家正一邊吃飯，一邊手舞足蹈、眉飛色舞地講述著進(jìn)來發(fā)生的奇聞趣事。突然，她冷不丁冒出來一句：“我弟就愛咬筷子頭，剛買來幾雙，頭就被咬爛了�？�，所以我才用叉子。細(xì)菌會(huì)傳染的�！痹趫龅娜舜蟪砸惑@，臉都刷白了�！八F(xiàn)在用鐵筷子�！标惥増A又冒出來一句，說著，指了指旁邊。所有的人，順著方向望了一眼，果真，接著又望了望自己手中的筷子：以后弟弟不能咬其他的筷子，可弟弟以前咬過的筷子卻不能恢復(fù)到原來的嶄新的樣子�。∠肓艘环�，頓時(shí)，大家愣住了。
“那我們用的.筷子呢？”其中的一個(gè)人實(shí)在忍不住了，用顫抖的聲音問道。萬一真是弟弟咬過的可該怎么辦？“我弟弟用過的�！碧炷�，所有人倒吸了一口涼氣。
竟沒想到，陳緣圓等大家安靜后，補(bǔ)充了幾句：“早被扔了，你們用的，是我外婆前幾天剛買的。哈哈哈，你們被我騙了吧！剛才是不是嚇呆了�！�
大家互相看了看，想到之前自己以及別人的窘態(tài)，也紛紛開懷大笑。
同樣的話在陳緣圓嘴里也顯得更有趣了。“看，歪果仁。”“哪里呀！”聽她這么一說，周圍的人立即將目光投向窗外�！耙粋�(gè)女生，看，高高的，特別漂亮的那個(gè)�！蹦睦�？只見她將手指指向自己，說了聲：“歪果仁！”旁邊的人都情不自禁地笑了起來。
我的同桌陳緣圓永遠(yuǎn)是我的好朋友！
以圓為話題的作文 30
在臺(tái)州，每到冬至，家家戶戶都會(huì)買來糯米粉、粳米粉、豆黃粉，做成臺(tái)州特有的冬至圓。
冬至圓也叫硬擂圓。我的舅媽做冬至圓最拿手！
做冬至圓要先把粳米粉和糯米粉混在一起，倒入滾燙的開水，只聽“嘩”的一聲，在米粉里的開水還直冒煙呢。舅媽手拿切片，不慌不忙地在滾燙的米粉里翻江倒海，一切動(dòng)作行云流水。沒多久，粉狀的米粉漸漸成型了，這個(gè)大團(tuán)子被舅媽神奇的手變了出來。等大團(tuán)子不燙手了，舅媽的手在大團(tuán)子來回移動(dòng)，一按一回，按揉著。大團(tuán)子猶如橡皮泥，軟軟的，看起來挺簡單又好玩，我也要求試一試，但每次我上手的時(shí)候，都揉不好。
舅媽一直揉到軟硬適中后，把面團(tuán)切搓成好多直徑大約三厘米左右的條條，然后用切片把條變成了小塊團(tuán)子�？吹侥切┛蓯鄣�'胖乎乎的小團(tuán)子，我又忍不住了，也試著切起來，雖然動(dòng)作慢了點(diǎn)，但也切完了一條，心里別提多高興了!
接著，就要把鍋里的水燒開，等水開了以后，把米粉塊放進(jìn)鍋里，它們就像跳運(yùn)動(dòng)員一樣，沉到了水底。過了一會(huì)兒，全部小團(tuán)子翻滾著浮上了水面，這就可以出鍋了。我把團(tuán)子倒進(jìn)由紅糖、芝麻、豆黃粉等多種食材組成的“炒粉”的盆子里，使勁搖，小團(tuán)子在盆子里滾呀滾，雪白的身子很快就變紅了，身上密密麻麻地粘上了豆黃粉，變成了另一副模樣。就這樣，冬至圓做好了。
做好冬至圓，首先要祭奠祖先，祈禱祖先保佑全家來年一切平安如意。祭完祖先后，就可以吃做好的冬至圓了！咬上一口，軟軟糯糯，甜到心里去！然后全家人歡樂地聚在一起喝酒吃菜，一起過節(jié)。
吃冬至圓是臺(tái)州的老傳統(tǒng)，冬至圓取圓圓潤潤、團(tuán)圓之意。滿滿一口的冬至圓，別提有多滿足啦！
以圓為話題的作文 31
圓，一提到圓，人們就必然想到與其相對(duì)的字：方�！疤靾A地方”，人們?cè)诠艜r(shí)就有對(duì)圓和方的認(rèn)識(shí)。
爺爺收藏了一枚銅錢，外面圓，里面方。我望著這枚銅錢，陷入了沉思：爺爺說，這樣做錢樣子的原因，是因?yàn)楣糯藗儭疤靾A如張蓋，地方如棋局”的認(rèn)識(shí)。但我認(rèn)為，這枚小小的銅錢蘊(yùn)含了做人的道理。
“囡囡，你呀，什么都好，就是太有“棱角”，你也長大了，該收斂些了！”爺爺一臉慈祥地望著我，笑得臉上的皺紋都擠在了一起。更顯滄桑。我卻是不滿地嘟起了嘴，只是把玩著手中的銅錢，爺爺?shù)脑捥願(yuàn)W，我聽不懂。而且，我有“棱角”嗎？我頭上又沒長角，我也不是方的。
“叮鈴——”一聲脆響，手中的銅錢不甚掉落在地上，翻滾了幾圈后，才倒在地上，我看著地上的錢，若有所思。“爺爺爺爺，銅錢掉了……”爺爺在書房中拿著刀，把弄著另一枚銅錢，我輕手輕腳地走到他身邊，看他用大指和食指捏著銅錢，往前一送。那枚銅錢卻不像我這個(gè)，那枚只歪歪扭扭地翻滾了半圈，便趴下了。
爺爺骨節(jié)分明的手指拿起銅錢，在它的斜面上刮了刮，幾片碎渣隨之掉落。這回，爺爺又捏起它，往前一送。這回，銅錢卻是一直骨碌碌地往前滾，從這塊滾到了那頭�！班镟�，知道爺爺為什么把這些去掉嗎？”他指了指桌上的`碎屑，“因?yàn)槟切饨恰恋K著它前進(jìn)啦！”爺爺依舊那樣笑著，像在問我：懂了嗎？
我明白了什么似的，朝爺爺點(diǎn)頭，：“爺爺我懂了！”我懂了原來只有圓才能使我們更好的前進(jìn)，要學(xué)會(huì)收斂自己的棱角，處世圓滑；但又不能沒有棱角，我們要把這棱角放進(jìn)心底，用柔軟的圓包裹這堅(jiān)硬的方，寓剛于柔，這才是這枚銅錢的真諦。
“叮呤——”銅錢落在了桌上，一路滾出去好遠(yuǎn)……
以圓為話題的作文 32
小時(shí)候，圓是一只細(xì)細(xì)的鋼圈，把童年的快樂包圍；長大后，圓是課本上被標(biāo)注數(shù)次的模型，我們總被它圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；在未來，圓是遠(yuǎn)處高高懸掛的一輪明月，望著它，眼里一汪鄉(xiāng)愁。
圓，一個(gè)簡簡單單的符號(hào)，被人們賦予了太多的寓意和幻想，以至于人們幾乎忘記了它存在于生活中的意義。
圓，不應(yīng)該是尖刻的。它的溫潤平滑，在世界上廣受歡迎。人們從圓中尋求慰藉，尋求人生的.完滿，卻終究無法擁有這般完美無缺，于是很多的愁思和感傷便從人生的棱角處傾瀉下來，成為人類歷史上獨(dú)特的憂郁之美。圓，教會(huì)人們?cè)谧非笸昝赖倪^程中創(chuàng)造出殘缺之美。
圓，不應(yīng)該是抽象的。它的生動(dòng)形象，存在與萬事萬物之中，隨時(shí)隨地被你我感知。我們通過理性思維剖析圓，卻不能如愿以償?shù)匦蕾p圓，因?yàn)閳A總是和人們的情感緊密相連。它是孩童可愛的臉龐，是每天照亮世界的紅太陽，是一篇篇文稿中必不可缺的句點(diǎn)……它是人與自然的緊密結(jié)合。
圓，不應(yīng)該是死板的。它是靈動(dòng)活潑的。我們深邃而明亮的瞳孔，即是一粒粒小小的圓，它們每天吸收著世界的精彩；我們微小的耳洞，每天諦聽身邊新鮮的趣事；我們的對(duì)稱的鼻孔，每天呼吸天地之精華，讓人感受生命的川流不息……
圓，就應(yīng)該如此富有生機(jī)地存活于世。人這一群體，在世界上構(gòu)成了一個(gè)大圓。我們圍繞地球，收放自如，無時(shí)無刻不在方方面面改變著世界，改變著自己。然而人們卻不像圓一樣和諧溫厚，總會(huì)用各自的利刃相互傷害。我們也當(dāng)像圓一般善待自然，善待世界，用愛與和諧代替罪惡和殺戮，用和平與正義祛除戰(zhàn)爭和黑暗，生生不息，循環(huán)不止。
以圓為話題的作文 33
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫了一個(gè)“圓”，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓。”鄭老師接著問：“這個(gè)圓像什么？”同學(xué)們馬上七嘴八舌地討論起來，爭先恐后地各抒己見。有的不急不慢地說：“這個(gè)圓像天上的月亮�！庇械钠炔患按�?fù)屩f：“不對(duì)不對(duì)，這個(gè)圓啊，是果園里的蘋果，散發(fā)出濃濃的香味，可誘人了！”有的手舞足蹈地說：“不對(duì)不對(duì)，你們都說錯(cuò)了。這個(gè)圓啊，是我媽媽做的香噴噴的大餡餅，想起來就流口水�！边@時(shí)，教室里哄堂大笑，熱鬧非凡。
我在圓上畫了幾筆，它就變成了慈祥的太陽公公。仿佛一個(gè)又大又亮的大火球，千萬縷金光像利劍一樣穿透云層，把光明灑向人間，使人們享受著陽光和溫暖。太陽是一切的生命根源，如果沒有了太陽，世界將會(huì)變成又陰冷又昏暗的.星球。我愛這圓圓的太陽！
我在圓上畫了一筆，它就變成了紅彤彤的蘋果。就像小朋友又圓又紅的臉蛋。每到秋天，蘋果弟弟們就會(huì)調(diào)皮地從樹上鉆出來，像是在迎接秋天的美景。蘋果樹上散發(fā)出的香味，勾住了我的腳，使我想貪婪地多吃幾個(gè)。我愛這圓圓的蘋果！
我在圓上畫了幾筆，它就變成了又大又鼓的足球。就像一個(gè)黑白分明的精靈，黑色代表鐵面無私，白色代表激情四射。一旦有些風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)，它就會(huì)頑皮地跑動(dòng)起來，和我們來一場酣暢淋漓的賽跑。我愛這圓圓的足球！
愛因斯坦說：“想象比知識(shí)更重要�！蓖瑢W(xué)們天馬行空的想象力使一個(gè)普通的“圓”插上了想象的翅膀，變成了五花八門的物品。
這真是一節(jié)奇妙的課堂��！
以圓為話題的作文 34
在圖形世界里，圓一直都是最開心的，因?yàn)樗梢缘教幱瓮�。圓一直會(huì)笑話其它的圖形，不能像它一樣自由自在。
一天，圓在爬山的時(shí)候從山上滾了下來，它大叫了一聲：“��！”圓昏迷不醒，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，它還是不醒。終于，一天過去了，圓醒了過來，它發(fā)現(xiàn)自己缺了一個(gè)角，成了一個(gè)不規(guī)則的圓形。它的傷口還在不斷流著鮮血。
圓止住了血，艱難地回到三角形和正方形等圖形旁邊。三角形關(guān)心地問：“你是圓嗎？圓最近不見了，我們都在找它。”圓聽了回答：“我是圓！但我的角沒了�！�
圓在它們身旁待了兩三天，并下定決心一定要找到角。它系上紅色的“奮斗”頭巾，開始了找角之旅……
它的每一步都要比其它圖形艱難得多，它咬著牙，含著豆大的眼淚，走兩步就必須停下休息一分鐘。但它不放棄，它努力地翻過一座座高山，同時(shí)，它也看到了動(dòng)物們多么可愛，風(fēng)景多么美麗。它走過一片片草原，也聞到了草原上清新的空氣，泥土芬芳的.味道。它浮在大海上時(shí)，感受到海風(fēng)的涼爽，看到了海鷗起飛的場景。它爬上長城，體會(huì)到了長城多么雄偉高大……
看到這些風(fēng)景，圓心曠神怡，把找角的事情忘之腦后，漸漸平靜了下來。它不再那么暴躁，而是放慢腳步欣賞沿途風(fēng)景。終于有一天，圓把自己磨平了，變回了一個(gè)更小的圓。
那天，它想起了曾經(jīng)的三角形和正方形，還有那些它曾笑話的圖形們。它回到它們的身邊，向它們道歉，并好好的生活下去。但是，它又在另一個(gè)圖形世界看到一個(gè)比自己更大的圓，那個(gè)圓也很看不起其它圖形。直到后來，有一天那個(gè)圓的角沒了，也開始了它的找角之旅……
以圓為話題的作文 35
今天是元宵節(jié)，吃完晚飯，我們?nèi)胰巳ナ兰o(jì)廣場看彩燈。
走到街上，人頭攢動(dòng)，行人都向世紀(jì)廣場方向走去。街道兩旁的路燈、霓虹燈都閃爍著美麗的光芒;汽車來來往往，川流不息;街上的花炮、禮炮各自燃放，有的像狂舞的銀蛇，有的像耀眼的信號(hào)彈，有的一下子爆發(fā)出五顏六色的`光芒，人群中不時(shí)爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。
來到世紀(jì)廣場，更是人山人海，我們費(fèi)了好大的勁兒才擠進(jìn)廣場中心。終于看到參展的燈了，有宣鋼軋鋼廠的“錦繡鋼城”、宣化區(qū)建設(shè)局的“皇城家園”、糧食局的“大玉米”、“清遠(yuǎn)樓模型燈”、“京西第一府”模型門、“跑馬燈”、“奧運(yùn)火炬燈”……其中“錦繡鋼城”是今年燈展的一大亮點(diǎn)。它用綠色草坪做底座，中間擺放著一個(gè)巨型紅鼓，左右兩邊有兩條巨龍，正盤在兩根柱子上對(duì)望。最上面是用霓虹燈管制做的五彩繽紛的彩虹，前面站著五個(gè)形態(tài)各異的福娃以及憨態(tài)可掬的米老鼠，和萬紫千紅的牡丹花象征著宣鋼認(rèn)真落實(shí)國家“節(jié)能減排”要求，生產(chǎn)欣欣向榮，宣鋼人吉祥喜慶紅紅火火的好日子，以及蒸蒸日上拼搏進(jìn)取，永不言敗的精神體現(xiàn)。整個(gè)花燈造型美觀，制作工藝精美，吸引了眾多市民。
我最喜歡的燈是清遠(yuǎn)樓模型燈，它集中了所有設(shè)計(jì)者的智慧，將碩大的清遠(yuǎn)樓按比例縮小了幾十倍，就連城門和樓上的匾都做得栩栩如生。我正看得入迷，爸爸說“來照張相吧�！彪S著快門一響，閃光燈一亮，我和媽媽甜蜜的笑容便被定格在著沸騰的夜晚。
透過著元宵之夜，我仿佛看到了我的家鄉(xiāng)——宣化處處春意盎然，風(fēng)光無限，未來更加燦爛輝煌。
以圓為話題的作文 36
自幼，總喜歡揮著自己的手到處作畫，各種歪歪斜斜、大大小小的圓是我繪畫時(shí)的良伴。長大后的我，跳脫幼時(shí)想象的世界，看到了更多的圓：杯口是圓的、地球是圓的；我發(fā)掘更多的圓：生命是圓的、季節(jié)也是圓的！我充斥在圓的世界中，擷取它的含義。
蘇軾曾說：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”，閑暇時(shí)，日日更替的季節(jié)是我無聊時(shí)的伙伴。我愛秋的蕭瑟，漫步在滿地的殘紅，我品嘗秋一絲絲的涼意。悄悄的，冬踮著腳尖溜進(jìn)生活的角落，了無生機(jī)的枝椏在寒風(fēng)中顫抖，期盼春天的和煦。一聲春雷打醒凍結(jié)在土中的生機(jī)，春風(fēng)帶著溫暖輕拂我的臉，綠意滲進(jìn)每一隅枯寂的角落。太陽吐著火舌，炎熱在空氣中肆虐，花兒綻放美麗，一片的萬紫千紅！我觀察四季的更替，捕捉每一刻的精彩，像個(gè)圓，春夏秋冬的輪轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)我“萬物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同”的樂趣。
那天，爺爺與我天人永隔，一片緩緩飄下的落葉，天邊一抹落日的余霞，總能挑起我對(duì)爺爺無盡的思念。翻著我與爺爺?shù)牧粲埃悄ê吞@的微笑，不知不覺已離開我十年之久，但短短四年的'光陰卻充滿了爺爺和我共享的回憶！憶著爺爺、回憶在腦中流轉(zhuǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)原來生命也是個(gè)圓呀！從年幼、壯年直至老年到死亡，我們終究得回到土地的懷中畫完一個(gè)完美無瑕的圓。秦始皇曾妄想長生不老，四處求取仙丹靈藥，但生命終究是個(gè)圓，終究仍須走向生命的終點(diǎn)。
季節(jié)是個(gè)圓，四季的更替皆有各自的風(fēng)韻；生命是個(gè)圓，生老病死，每日都有一個(gè)圓的開始及結(jié)束，我們所追求的只是竭力畫好自己的圓，使其完美而矣。手握著生命的畫筆，我欲在我的人生中畫出一個(gè)完美無瑕、獨(dú)一無二的生命之圓。
以圓為話題的作文 37
中秋節(jié)，那皎潔的月兒露出了久違的笑臉。你看，那似玉盤般柔和的月；你瞧，那使眾星羨煞的月；你望，那讓人類歌頌贊美的月……
圣潔、高貴的皓月嵌在那深藍(lán)的天空中。走在鄉(xiāng)村的小路上，舉頭望月，襯著那明月的金星睒著微弱光亮的小眼睛，交相輝映，蓬篳生輝，美不勝收。
那山青水秀的丘陵，那景色宜人的夜秋，那皎皎明亮的月，再配上那萬點(diǎn)繁星，真讓人心花怒放。
前面并不深的小河里，有一輪明月，秋風(fēng)蕭瑟，打得水面起了一層淡淡的波。閃閃金水皎潔明月，真叫人陶醉。
調(diào)皮地拿起竹竿，對(duì)準(zhǔn)水月輕輕一敲，月碎萬片，獨(dú)感心傷。
猛地一抬頭，一個(gè)完整孤傲的月依舊很乖巧地待在天空中，心中一陣莫名的欣喜，像是丟了一個(gè)心愛之物，失而復(fù)得的那種心情。
似乎是聞到了月桂的清香。我想，那應(yīng)該就是從月宮中飄出來的.。朦朧中，似乎看到了一個(gè)仙女在拋灑著片片金桂，那種情景真的好美，好美……
月在淚水中朦朧，記憶的花兒在秋風(fēng)中搖曳。隱約中，似乎看到了爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉。遠(yuǎn)在天堂的爺爺啊，您過得還好嗎？不知您在那兒有沒有又添憂愁。我努力地不讓淚水脫離眼眶，可是那調(diào)皮的淚珠還是順著我的臉頰，滑了一個(gè)最完美的弧線。
秋，清冷，我穿著單薄的衣服，獨(dú)自感受著孤獨(dú)，獨(dú)自感受著凄涼……
那柔和的月光，似乎不再讓我那么孤獨(dú)了。因?yàn)椋谕黄鹿庀�，也有很多人陪著我。因�(yàn)榻褚梗乙哺芨惺艿健霸掠嘘幘A缺，人有悲歡離合，此事古難全”的意蘊(yùn)。
中秋的月啊，我贊美你的皎潔；中秋的月啊，我歌頌?zāi)愕募儩崱Ｔ掳�，你就像那蠟燭，默默無私地為黑暗送去光明。暮云收盡溢清寒，銀河無聲轉(zhuǎn)玉盤……
月到中秋分外圓，月到中秋分外圓！
以圓為話題的作文 38
12月22日是冬至！臺(tái)州老百姓要吃冬至圓了，這是為什么呢？老師告訴我們，今天是二十四節(jié)氣里的冬至，在我們臺(tái)州，每到這一天，家家戶戶都有吃冬至圓的習(xí)俗，有些地方還有“冬至大如年”的說法。吃了冬至圓，也就意味著年齡又長了一歲，同時(shí)，吃冬至圓還有合家團(tuán)圓的寓意。
今天家政課上，我也跟著做冬至圓。認(rèn)真看了老師的示范，我直呼：簡單！簡單！太簡單！我立馬開始了，迫不及待地把揉好的粉團(tuán)放在手里，又是揉又是搓。哎呀！咋都是小裂縫呀？怎么揉都不行，而且其貌不揚(yáng)，越揉越像一堆爛泥巴�！靶募背圆涣藷岫垢�，太干了，加點(diǎn)水，再一點(diǎn)一點(diǎn)地揉！”在旁邊看著的老師忍不住發(fā)話了。
好不容易捏了一個(gè)小碗，把餡兒小心塞了進(jìn)去，可卻因餡兒太多，撐破了它的大肚皮……。咦？這好像一個(gè)哆啦A夢——藍(lán)胖子的下半身。你瞧，那露出的餡兒就像它的`小口袋！我立馬又被激活了。藍(lán)胖子的頭，藍(lán)胖子的肚皮……
因?yàn)橛兴{(lán)胖子的“陪伴”，我的冬至圓做得越來越好。先揉，再放餡兒，合上“口”，真是意猶未盡，可惜材料有限�？粗粋�(gè)個(gè)冬至圓上鍋蒸了，我真是好不激動(dòng)！等待，等待……幾分鐘后，蒸氣上來了，味道出來了，香溢四周，我的口水禁不住流了下來。出鍋了，一個(gè)個(gè)冬至圓白白胖胖的，活若一個(gè)個(gè)藍(lán)胖子剛做完桑拿呢！
我已經(jīng)等不住了，一口咬下去，那油水涌了出來，熱量立馬涌入我的全身。香香的，糯糯的，呵呵，這是勞動(dòng)成果的味道吧，真好吃！
今天，我的收獲真不少，不僅了解了冬至圓的文化，又學(xué)會(huì)了做冬至圓，真是開心極了！
以圓為話題的作文 39
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，在這一天，人們會(huì)坐在一起吃月餅、博餅、賞月。而今天，就是中秋節(jié)。
這天晚上，我和爸爸一踏進(jìn)家門。哇！一陣香味飄來，真香��！我朝四周望了望，原來是媽媽在做飯，難怪！我嗅著香味來到廚房，這么爽！有我最愛吃得紅燒醋肉、酸辣湯，以及飯后吃得月餅……我連忙叫媽媽上菜。開飯嘍！我津津有味地品嘗著美食，從嘴里發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，今天晚上吃的東西真是破紀(jì)錄了！
飯后，我就顯得有些落寞，爸爸問我：“寶貝，怎么啦？”“我想哥哥姐姐了�！蔽覑瀽灢粯返卣f道。于是，爸爸打開手機(jī)微信，跟二伯家的哥哥姐姐視頻聊天，我們邊吃月餅邊聊天，談得不亦樂乎。
“哎呀！時(shí)間到了，該賞月了！”媽媽催著我們。我和爸爸馬上換好鞋子，準(zhǔn)備到樓下散散步。
我們一家三口來到樓下散步，抬頭望天。��！月亮是那樣的圓，就像一個(gè)玉盤掛在天空，使天空不再黯淡無光，變得光芒四射。月光下，兩位大人牽著一個(gè)小孩子走著，走著……
我們不時(shí)地碰上熟悉的人，跟他們打打招呼、聊聊天。爸爸媽媽時(shí)而也自己說著自己的事，而我，就牽著他們的大手，靜靜地走……
晚上，我不知不覺地在床上睡著了，做了一個(gè)夢：爸爸、媽媽還有我走在偏僻的小路上，月光灑在我們身上，整條小路中只有我們?nèi)齻�(gè)人，而我們，就這樣靜靜地、靜靜地走著……夢到這里，我露出了甜甜的.笑容。
雖然今天月圓人不圓，但至少我的腦袋中還浮現(xiàn)著那個(gè)畫面。我希望月亮能讓我們這幸福、溫馨的家永遠(yuǎn)保持著這種浪漫的畫面，永遠(yuǎn)不發(fā)生爭執(zhí)！
以圓為話題的作文 40
欲賞明月載清風(fēng)，終不似，少年游。
今年中秋就這么過去了。夜晚，我向窗外看去，一彎朦朧的月亮正從蟬翼般透明的云層里探出來，灑下銀霧般的月光，銀晃晃一片晶瑩。多么令人賞心悅目的景色，我卻總覺得少了點(diǎn)什么。
月亮圓圓的，像紡車，紡起她浪漫的遐想。
小時(shí)候每年中秋節(jié)都可熱鬧了，大家一起圍著吃月餅，你一塊我一塊，不到幾秒大大的月餅就分完了。哥哥老喜歡逗我，把我的那份悄悄拿走，舉得高高的，我跳起來都?jí)虿坏�，這可怎么辦啊，我又打不過他，于是我在他舉起來的第二秒就拼命地?cái)D出眼淚，這下?lián)Q成哥哥急了，連忙把月餅遞給我，手里不知何時(shí)還多出來一個(gè)我最喜歡的蛋黃月餅。
吃完月餅，大姐會(huì)換著法兒給我綁蝴蝶結(jié)樣的小辮子，她好像在做一項(xiàng)偉大的工程，而我則變成了她的頭號(hào)試驗(yàn)品�？上Т蠼愕氖炙嚥惶�，總把我揪的疼，我也不太喜歡讓她給我綁頭發(fā)，只好每次都躲起來，生怕頭上多出來個(gè)亂糟糟的蝴蝶結(jié)。
等我長大了一點(diǎn)，二姐就教我玩游戲，我們倆坐在電腦前，一關(guān)一關(guān)的`打，笑聲灑了一片，再然后，二姐會(huì)陪著我看動(dòng)畫，看電影，這可是我最喜歡的事情。
紡線紡?fù)炅�，月亮不得不抽離遐想，回到現(xiàn)實(shí)了。
今年大姐在北京，哥哥忙著學(xué)習(xí)，二姐第二天還要早起回學(xué)校，爺爺奶奶也要早些休息，所以很早就散場了，屋里靜悄悄的，聽不到哥哥壞壞的笑聲，聽不到梳子滑過頭發(fā)的聲音，也聽不到電腦里的打打殺殺，一切都安安靜靜的，仿佛什么都沒有發(fā)生。
我們都長大了，提不起小時(shí)候的玩樂心和幼稚勁兒了，只剩下了小打小鬧與一點(diǎn)談笑風(fēng)生。
日日又月月，月月又年年，我在窗前乘著微風(fēng)賞月亮，祝愿家人永遠(yuǎn)幸福平安。
以圓為話題的作文 41
人們都說：民以食為天。中國的美食文化博大進(jìn)深，可最能勾起人們肚子里饞蟲的還數(shù)建湖的藕粉圓了!
藕粉圓的歷史十分悠久。相傳200多年前的清朝，皇帝生病后，什么胃口都沒有。官員們都束手無策，一個(gè)御廚為皇帝精心制作了一種特色小吃——藕粉圓�；实鄢粤宋缚诖箝_，于是藕粉圓便成了有著民間獨(dú)特風(fēng)味的宮廷點(diǎn)心。數(shù)年后這位御廚告老還鄉(xiāng)，就將制作藕粉圓的方法帶回家鄉(xiāng)。
藕粉圓不僅歷史悠久，制作方法更是獨(dú)具匠心。先把豬油、桂花、芝麻、杏仁等食材碾碎，揉成一個(gè)個(gè)小圓球放在熱水里煮，他們半浮半沉就像一個(gè)個(gè)潛水員，再重復(fù)三四遍后就大功告成了。
每逢佳節(jié)，媽媽都會(huì)為我和弟弟煮一鍋熱騰騰的藕粉圓。先把藕粉圓放進(jìn)鍋里給他們洗個(gè)熱水澡，鍋里的藕粉圓就像一個(gè)個(gè)小銀球在走路，它們有的好像在捉迷藏，有的好像在比賽游泳，還有的好像在說悄悄話......過了十多分鐘，有一個(gè)藕粉圓壯著膽子探出了頭，好像在打探什么消息，一個(gè)個(gè)藕粉圓就像蘇軾筆下的“春江水暖鴨先知”。
藕粉圓的味道更是讓人贊不絕口。媽媽把藕粉圓端了出來，一聞到那股藕粉圓的清香就讓人神清氣爽。我迫不及待地吃了一個(gè)，那外皮富有彈性，餡心更是美味，那干果肉和五仁的'味道揉在一起，讓人心曠神怡。一個(gè)個(gè)藕粉圓排著隊(duì)走進(jìn)我的喉嚨，再?zèng)_進(jìn)我的胃，真是清甜爽口，沁人肺腑。
藕粉圓最大的特點(diǎn)就是營養(yǎng)價(jià)值高。它有清涼活血，健脾開胃，健骨強(qiáng)身的功能。著名作家巴金來建湖游玩時(shí)，品嘗了藕粉圓，對(duì)藕粉圓贊不絕口，還把藕粉圓稱之為“珍品”。
我愛藕粉圓，更愛我的家鄉(xiāng)——建湖。
以圓為話題的作文 42
清晨，圓滾滾的露珠滑落剛睡醒的葉片，小鳥在枝頭高歌，珠圓玉潤揭開一天的序幕。我輕推開窗，陽光灑進(jìn)臥室，遙遠(yuǎn)的太陽圓圓地溫暖了大地，給我一個(gè)沒有缺點(diǎn)的新開始。
慢跑在校園的操場上，聳立于兩旁的樹，在微風(fēng)的輕拂下擺動(dòng)著它的枝葉，矮樹叢里的花朵也隨風(fēng)搖曳。圓形的跑道，連結(jié)了每一位運(yùn)動(dòng)愛好者，更讓自己能夠借著運(yùn)動(dòng)而與自己的`心靈做深入的對(duì)談。喘息間，萬物彷彿都安靜下來，只剩自己的呼吸和心跳聲。跑到猶如人生的道路，每個(gè)階段有不同的關(guān)卡，堅(jiān)定的意志能夠引領(lǐng)你走向成功的道路；跑到猶如一條空白的紙帶，要用對(duì)生命的熱情灑上豐富美麗的色彩，圓滿生命的每一頁空白，活出一個(gè)精彩的人生。
太陽逐漸上升，空氣中的溫度逐漸升高。慢跑的腳步漸漸趨緩，臉上的汗水滑落雙頰，滴入心湖。圓形的汗水滴入心湖，化為一方明鏡，堅(jiān)定的意志和勇敢踏實(shí)使我不會(huì)因追求成功而蒙蔽了雙眼，不會(huì)因遭遇困難而一蹶不振。心中的明鏡，使我能夠時(shí)時(shí)省思自己的言行，并反映心中的壓力，隨著汗水的滴落而蒸發(fā)，一切的艱困化為水蒸氣，翻騰入空。
汗水的圓，心湖的圓，圓出一個(gè)能夠時(shí)時(shí)刻刻省思的明鏡。 夕陽逐漸隱沒地平線下，望著夕陽的光輝，精彩的一天也將成為回憶。夕陽的圓，彷彿告訴著我今天的自己也很充實(shí)地豐富人生的這一頁空白，很圓滿。天際邊的朱紅，泛著淡淡的紫色、淺藍(lán)色，美麗的暖色系中，因?yàn)橛幸恍┝死渖担@得更加唯美；精彩的生活中，因?yàn)橛幸恍┑钠D難關(guān)卡，使生命的圓更有意義，使我更加珍惜“圓”來的不容易。 圓的聯(lián)想，使萬物環(huán)環(huán)相扣，使生命更有意義。
晚風(fēng)徐徐吹來，我望著夜幕低垂的天空，月光灑落窗前。圓滿的一天落幕，新的空白頁即將來臨。
以圓為話題的作文 43
星期天與羊宇薇約好在球場上一決高下。我們?nèi)缂s來到乒乓球室。
比賽開始了，我送了一個(gè)旋球作為見面禮，出乎意料，她居然接住了。羊宇薇也不甘示弱，回贈(zèng)我一扣殺，我也十分輕松地拿下。我們?cè)凇皯?zhàn)場”上廝殺，不分出高下絕不罷休。打的不亦樂乎！
正進(jìn)行到白熱化之時(shí)，飛來一個(gè)俯沖球，我飛身欲去接球。不料，不止沒有接住球，重心不穩(wěn)還摔了一跤。真狼狽！我拍了拍灰塵站了起來，感覺腳下有東西，抬起腳一看，哎呀！那可憐的小小的乒乓球已經(jīng)微微凹陷。幸虧沒有踩扁它，否則慘不忍睹�。【驮诎底詰c幸之時(shí)，一個(gè)問題出現(xiàn)了：沒有球怎么繼續(xù)“廝殺”呢？
我們干瞪眼沒辦法，就在一籌莫展之時(shí)，想起科學(xué)老師說的空氣的熱脹冷縮的原理。乒乓球里是空氣，或許可以利用這個(gè)原理使乒乓球變圓。
可是該用什么辦法呢？我們的聰明多多羊宇薇說：“可以給乒乓球吹熱氣，使乒乓球變圓！”我們便立刻行動(dòng)起來。我將手圍成一個(gè)球形，不斷往里吹氣。時(shí)間不停地過去，可是乒乓球一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我早已累的`氣喘噓噓。唉！看來方案一以失敗告終。我們都有點(diǎn)沮喪。該怎么辦呢？看著邊上飲水機(jī)里的水，我靈機(jī)一動(dòng)，也許可以用熱水試試。我們拿來一杯熱騰騰的水，懷著忐忑不安的心情把乒乓球放入其中。我們盯著杯中的乒乓球只希望它能夠圓起來。不到一分鐘就聽見“嘭”的一聲，乒乓球又圓了。我們高興的歡呼起來，方案二成功！
乒乓球又圓了，回到了之前的模樣，真是個(gè)會(huì)變臉的孩子�。∵@一次經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了不少東西。遇到困難之時(shí)要開動(dòng)腦筋，千萬不要喪失信心。
以圓為話題的作文 44
但愿這其中一只將來能成為頂天立地的狼王，我覺得，這大概就是她的夢想吧。
在大白狗面前，那時(shí)的她不堪一擊，可為了孩子，盡量爭取希望，生下了五只狼崽。
也許是氣運(yùn)不佳，當(dāng)她產(chǎn)后，也就是十分虛弱的時(shí)候，本是代表著新生的第一場春雨，落了下來，這時(shí)對(duì)她來說，代表新生的第一場春雨幾乎同等死神，干涸的河床上出現(xiàn)一片渾濁的.泥漿水，翻卷著浪花，滾動(dòng)著旋渦，山洪暴發(fā)。這一切和強(qiáng)大的母愛卻都促使著一次只能銜一只狼崽的她被命運(yùn)來來回回的折磨，一共銜了四個(gè)來回，終于只剩下最后一只了，雖然山洪暴發(fā)，卻也擋不住她的母愛，只是，命運(yùn)實(shí)在是太不公平了，那只狼崽，剛被她銜到石洞中，身體卻早已僵硬。她夢想著她的兒子可以繼承她夫君黑桑沒有完成的遺愿一成為一個(gè)頂天立地的狼王，眾所周知，一般只有公狼才有爭奪狼王寶座的權(quán)力，而那只死去的狼崽，是只公的。
受到這樣的打擊，她并沒有氣餒，可命運(yùn)還是如此不公平，她所剩的三公一母狼崽，長子黑仔被金雕叼去，另外一個(gè)兒子藍(lán)魂兒死于獵人的捕獸夾，最后一個(gè)兒子雙毛因多年的自卑心理沒有完全清除，而在最后關(guān)鍵時(shí)刻，自卑心理發(fā)作，挑戰(zhàn)狼王失敗，也死去了。
最后她把希望寄托在了卡魯魯與她的女兒媚媚所生的狼孫身上，不顧媚媚對(duì)她的絕情，與曾經(jīng)叼走過黑仔的金雕大戰(zhàn)了一場，那最終保住了她的狼孫，同時(shí)也與金雕同歸于盡。
她，就是沈石溪筆下有著濃厚的母愛的母狼一紫嵐！這不是她的夢想，只是她夫君的遺愿，卻也能如此努力，足以看出她對(duì)黑桑的愛與不懈的堅(jiān)持精神，母愛體現(xiàn)的更是淋淋盡致，我們要學(xué)習(xí)她，以她為榜樣！
最后，我想對(duì)她說:“紫嵐，祝你夢圓！
以圓為話題的作文 45
圓，是一個(gè)看來簡單、實(shí)際上卻十分奇妙的形狀，古代人最早是從太陽、陰歷十五的月亮得到圓的概念的。尤其是古代埃及人認(rèn)為：圓，是神賜給人的神圣圖形。圓，它是一個(gè)完美的形狀，是美麗的，是令人向往的。
走在路上，等著對(duì)面的紅綠燈，街燈閃爍著，好似一個(gè)個(gè)圓形成的光圈。綠燈亮了，路上的人走著，我也走著，不知何時(shí)走到了對(duì)面，路邊的小水坑中，一滴滴雨點(diǎn)打在水面上，令人吃驚的形成一個(gè)個(gè)小水球，晶瑩剔透、美麗無暇、又轉(zhuǎn)瞬即逝，令人嘆息。我嘆著，想著：這又是一個(gè)圓啊。不斷前行，到了公交車站，看著圓形的車輪滾過。公交車來了，投入兩枚圓形的硬幣，坐在座位上，看著圓形的告示牌，一個(gè)個(gè)從眼前消失，竟有些惆悵。在生活中，圓象征著條條框框，束縛著我們的行動(dòng)，禁箍著我們的`身體。一個(gè)個(gè)圓就像一道道柵欄，不能逃脫，又像一個(gè)個(gè)過不去的坎，掙扎著，像孫悟空的緊箍咒，疼痛不已。圓竟是那么完美，連個(gè)孔都沒有，進(jìn)去就逃不出來了。
幻想著，自己變成蝸牛，書包變成又硬又重的殼，雙腿變成軟軟的吸盤，眺望著無邊無際的人生之路嘆息。我開始抱怨，抱怨身上殼的重，沒有它，我就能像天空的蝴蝶一樣自由飛翔，沒有它我就能像地下的蚯蚓一樣暢通無阻。做人也是一樣，沒有那沉重的“書包”，我就能想到哪兒就到哪，想干什么就干什么，無拘無束。假如我擺脫了學(xué)校，擺脫了書包，不用學(xué)習(xí)，不用作業(yè)，生活該是多么美好，多么輕松暢快！但圓跟著我們走，我們跟著圓走，繞著這個(gè)圓形的軌道，穿梭于社會(huì)之中，沒有了這個(gè)圓，我們就會(huì)偏離方向，偏離目標(biāo)，走上歧途。
我們需要圓，圓要靠我們維護(hù)，順著圓走才能走向更廣大，更美好的目標(biāo)。
以圓為話題的作文 46
月到中秋分外圓中秋節(jié)，那皎潔的月兒露出了久違的笑臉。
你看，那似玉盤般柔和的月；你瞧，那使眾星羨煞的月；你望，那讓人類歌頌贊美的月……圣潔、高貴的皓月嵌在那深藍(lán)的天空中。走在鄉(xiāng)村的小路上，舉頭望月，襯著那明月的金星睒著微弱光亮的小眼睛，交相輝映，蓬篳生輝，美不勝收。那山青水秀的.丘陵，那景色宜人的夜秋，那皎皎明亮的月，再配上那萬點(diǎn)繁星，真讓人心花怒放。前面并不深的小河里，有一輪明月，秋風(fēng)蕭瑟，打得水面起了一層淡淡的波。閃閃金水皎潔明月，真叫人陶醉。調(diào)皮地拿起竹竿，對(duì)準(zhǔn)水月輕輕一敲，月碎萬片，獨(dú)感心傷。猛地一抬頭，一個(gè)完整孤傲的月依舊很乖巧地待在天空中，心中一陣莫名的欣喜，像是丟了一個(gè)心愛之物，失而復(fù)得的那種心情。似乎是聞到了月桂的清香。我想，那應(yīng)該就是從月宮中飄出來的。朦朧中，似乎看到了一個(gè)仙女在拋灑著片片金桂，那種情景真的好美，好美……月在淚水中朦朧，記憶的花兒在秋風(fēng)中搖曳。隱約中，似乎看到了爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉。遠(yuǎn)在天堂的爺爺啊，您過得還好嗎？不知您在那兒有沒有又添憂愁。我努力地不讓淚水脫離眼眶，可是那調(diào)皮的淚珠還是順著我的臉頰，滑了一個(gè)最完美的弧線。
秋，清冷，我穿著單薄的衣服，獨(dú)自感受著孤獨(dú)，獨(dú)自感受著凄涼……那柔和的月光，似乎不再讓我那么孤獨(dú)了。因?yàn)椋谕黄鹿庀�，也有很多人陪著我。因�(yàn)榻褚�，我也更能感受到“月有陰睛圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”的意蘊(yùn)。中秋的月啊，我贊美你的皎潔；中秋的月啊，我歌頌?zāi)愕募儩�。月啊，你就像那蠟燭，默默無私地為黑暗送去光明。
暮云收盡溢清寒，銀河無聲轉(zhuǎn)玉盤……月到中秋分外圓，月到中秋分外圓！
以圓為話題的作文 47
一字雁陣，拉開了金秋的帷幕；云卷云舒，涂鴉出蔚藍(lán)的天穹。秋猶如一片落葉，書寫余韻未盡的詩篇，而中秋，便出現(xiàn)在這詩篇的盡頭。
夜幕降臨，天空死氣沉沉的，像被潑了桶黑漆。放眼望去，不見月亮慈祥的身影，甚至見不到幾顆星星，只有幾朵顏色或深或淺的烏云懶散地飄著。我拿起一塊月餅，不知不覺憶起了過去的中秋。去年的中秋，好像是在天臺(tái)過的吧。一家人圍在一起，賞著圓月，品著月餅，這樣，即使再膩的月餅，也品得出幸福團(tuán)圓的滋味來……
我正思緒萬千，不知哪傳來了一句：“唉，今年的中秋可惜了�！蔽一剡^神來，嘆了口氣，是啊，可惜了。中秋，本該是“海上生明月，天涯共此時(shí)”的動(dòng)人畫面，卻被臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”硬生生攪成了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的場面。這個(gè)惡魔“莫蘭蒂”，帶著它的“雨兵”無情地殺入了我們這個(gè)小縣城，導(dǎo)致許多地方“水漫金山寺”。更不可思議的`是，由于洪水的摧殘，擁有800年悠久歷史的東關(guān)橋被攔腰截?cái)�。這座承載了中華民族的智慧與汗水的廊橋，就這樣毀于一旦。聽聞災(zāi)情，消防官兵不畏艱險(xiǎn)，逆流而上，與狂風(fēng)暴雨作斗爭，甚至不惜自己的生命，只為換來群眾的安全。
再度仰望天空，依舊不見明月皎潔的身影，但是我的心情好似開朗了許多。消防官兵的自我奉獻(xiàn)精神不就如同一輪明月，照亮著我們嗎？它吹散了我心頭的陰霾，照亮了我的內(nèi)心。天上沒有明月，可人間有明月！
在我的“心空”中，一輪盈盈皎月冉冉上升，像塊玉琢的圓盤，灑下流水般的銀白，讓人不由得想起李白的那句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。望著“心空”中的圓月，我仿佛看見了抗洪戰(zhàn)士的面龐，是那么無畏與頑強(qiáng)……
又逢中秋，一個(gè)別樣的中秋，月兒真圓，真亮。
以圓為話題的作文 48
雨意朦朧，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我身著一塵不染的校服，面如死灰地笑著，含淚作揖，向小學(xué)告別。
小考之前，師生無言，他日后，身處異鄉(xiāng)，若再見，屬實(shí)維艱，每逢至期末終考，耳多聞：“此題萬不可錯(cuò)”“你分?jǐn)?shù)如何”“可曾復(fù)習(xí)否”。然則今日，語中哀嘆“今日此情此景，令日天各一方”笑無顏。
詭譎凄異的氣息在彌漫，全然不因考試的壓迫感，而是縷縷的離別情，我曾用埋頭苦讀來麻痹自己，卻不曾想，心緒不寧，往事如泉涌般絕堤而下，一向坦然的'我，愁容滿面。
最后一節(jié)課上，同學(xué)們競相發(fā)言，誓師搏擊小考，酣暢淋漓。課后小憩，學(xué)生云集，昔日好友與我同行，侃侃而談，豪言壯語渾然已不覺，莫不是悲情渲染，壯士離別的刻骨銘心。將赴沙場，重返如今，截然不為從前，回憶終成依舊。
考試終去，過往不尋，我早早來至操場，等待著拍攝畢業(yè)照，放眼望去，坪地似六載于前，一群素不相識(shí)的過客相聚一堂，成長的歷程匆匆地埋下伏筆，我們站在相機(jī)之前，莊嚴(yán)地立著身姿，對(duì)未來的向往，彈指之間意味猶濃。
時(shí)溯今朝，稚嫩的面孔不禁多了幾分青春之息，而這次，多年的摯情即將毀于一旦，曾經(jīng)的歡聚已是郁郁而別，老師呼喚著我們，卻又幾度哽咽，我們一擁而上，站在相機(jī)旁，用歡笑掩飾著怨別。平日里執(zhí)著的目光顯得愈加黯淡迷茫，直到“咔嚓”一聲驟響，一張照片定格了歲月的悵惘。
“人事有代謝，往來成古今”老師常常以此而勸誡我們，卻不曾料，今日她食言了，鮮花簇?fù)沓苫ê�，紙片夾雜其中，字跡斑斑，常言一日為師終身為父，今日的獻(xiàn)禮，算是對(duì)恩情最好的饋贈(zèng)了吧。
氤氳的風(fēng)襲來，吹去了陰霾，帶來了花香，追憶似水年華，明朝別離茫茫。
以圓為話題的作文 49
國慶節(jié)那天，為了讓我更好地了解各個(gè)國家的風(fēng)景和習(xí)俗，我們?nèi)胰艘黄饋淼搅藞@博圓游玩。
園博圓的景色可以說是數(shù)不勝數(shù)，在這里我就向大家介紹兩處景點(diǎn)。
第一處是仿照安徽古建筑建造的聽香苑。要說它最吸引我的地方，也就是它古色古香的外表了，我這種在中大等城市長大的孩子，還有幾次機(jī)會(huì)能看見這樣的建筑了呢？這棟建筑的面積很大，有二十多個(gè)房間。每個(gè)房間都那么靜，只能聽見自己的呼吸，仿佛你已經(jīng)脫離了這個(gè)繁忙的世界。穿行在各個(gè)房間之間，每一個(gè)寂靜的房間都使你在城市里每一根緊繃的神經(jīng)緩緩地放松下來，不知不覺中，你已陶醉在老房子那濃濃的韻味中了。觸摸每一件木制家具，一種猶如投進(jìn)母親懷抱般的溫馨就像細(xì)流似的從你的指尖流進(jìn)你的心窩，使你在瞬間震撼：老房子帶給我們的是回歸的`快樂��！
講了古老的，也得講點(diǎn)兒現(xiàn)代的嘛，不用說，下一個(gè)肯定是現(xiàn)代的了。那就是海洋動(dòng)物雕塑。這個(gè)雕塑周圍都是用沙子鋪成的地面，就像沙灘一樣，一走進(jìn)去，你就仿佛置身于大海邊一樣。再一看，這“沙灘”上的動(dòng)物還不少哩：最中間的是鯨魚和海豚。鯨魚靜靜地浮在水上，噴起高高的水柱。而小海豚就沒這么安穩(wěn)了，你瞧，它們正翹起頭和尾巴向我們致意呢！它們被放在一個(gè)噴泉里，身上淋著水花，使它們顯得更活靈活現(xiàn)了。呦，那邊墻上是什么呀？原來是一只大螃蟹呀！只見它緊緊地攀在墻上，揮舞著兩只大鉗子，兩只小眼睛死死盯著天空，仿佛它和天空有仇似的。除了這些大型動(dòng)物以外，那兒還有許多像海星、海螺之類的小動(dòng)物，別看它們小，做工也十分精致呢。
游園博園，既讓我感慨祖國的悠久文化，又讓我贊嘆祖國的飛速發(fā)展，還讓我領(lǐng)略了異國的風(fēng)土人情，真是一舉三得的大好事呀！
以圓為話題的作文 50
圓月掛在夜空中，散發(fā)著濃濃的鄉(xiāng)情。月光皎潔，照耀在前行的人的路上。我踏在老家的路上，回望夜空，又想起了種種往事。想起了小時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而如今，我竟不知所措，只是一味的站在鄉(xiāng)間小路，回首往事。
中秋本是團(tuán)圓夜。我站在奶奶的樓下，身旁的春芽樹一如小時(shí)候那樣蒼桑，在月光下，透露出黑色的影子，直射在門前。我走進(jìn)了奶奶家，敲開了門，一如既往的聲音，是那么熟悉，在月光的映襯下，我輕輕地對(duì)她說：我回來了。桌上早已擺滿了飯菜，我坐了下來。看看桌上，全是可口的飯菜。我拿起了筷子，往奶奶的碗里夾了一塊肉。月光照在菜上，十分香甜，十分美味。
中秋之夜，不知為何，有一種憂傷，一絲淡淡的不知為何的思念。爺爺不在了，中秋的'夜里，總有月光相伴，多想那是爺爺?shù)挠白�，在月光下與我們重逢。
我拆開一盒月餅，輕輕地掰開，看著奶奶伴著月光一起吃下月餅，有一種很大的欣慰。圓月還未落下，樓下的行人缺少了很多，大概回家去了吧。父母坐在身旁，一家人以聚，又有什么好擔(dān)心的呢？或許喜歡舉杯邀月，卻仍孤身一人。孤獨(dú)寂寞的力量，又有誰能理解呢？我不去想它，這個(gè)月圓之夜，月光驅(qū)逐了孤獨(dú)寂寞，驅(qū)散了黑暗；這個(gè)月圓之夜，月光下的人兒，又有怎樣的心境呢？我咬了一口五仁月餅，五味俱現(xiàn)。月光下夾雜著濃濃的思鄉(xiāng)情。我拿著座位來到樓下，坐在春芽樹下，抬著頭望著月亮，有一滴疾苦的眼淚，流出了心里。
中秋夜里，我不再想念，只是有一種說不出的苦，我不再說什么，只是順著月光照射的地方，沒有目的的走著。在家鄉(xiāng)的路上，不停行走，追隨著月光的腳步，越走越遠(yuǎn)。
以圓為話題的作文 51
我變了，這句話，正是一位尖子班的同學(xué)跟我說的，因?yàn)槟牡儒e(cuò)分，她無奈的從500分?jǐn)?shù)行列“掉入”到400分?jǐn)?shù)行列！她說她哭了兩次，可說這件事出來的時(shí)候，是第三次了把！
從她口中說，她變了，我的心，起伏不定！似乎變了的，不是她，是我。以前的聞聲細(xì)語，換做了今日的脾氣火爆，動(dòng)不動(dòng)，就感情360度大轉(zhuǎn)變。我不清楚，也不知道，更不明白，轉(zhuǎn)變竟然如此的大。有些時(shí)候，竟不相信，那個(gè)以前待人細(xì)心的我，早已悄悄流逝，像時(shí)間般，沖淡。模糊不堪的'影子，光線的視角映入，顯得別樣可笑。往日以和氣來驕傲，今天，卻成為可笑的料。
從前聽說過，哭不是罪，不哭，才是欲。把一切放入心里，并非是意見可驕傲的事，想對(duì)人展開心屏，卻得不到贊許，不，不是贊許，而是那渴望的一點(diǎn)點(diǎn)同情……
夜空，不像詩人們說的溫柔，更像是被吞噬了的，惡魔！一旦做錯(cuò)事，就算再怎樣道歉，也無法彌補(bǔ)。常說，人會(huì)變，月會(huì)圓。在怎么二十一，一到了十五，月亮就宛如便魔術(shù)一般，想人們常說的，邊圓了�？扇�，過再多的日子，也變不回從前的模樣了！
花開花落，凋落下后，獨(dú)留下那曾經(jīng)令人陶醉的芳香，徘徊在無人可知的空間里。人的性情變化無常，像似乎花開花落，已不知道是怎樣的一種關(guān)系線來說明這一種無名之間。
我變了，真的變了，不會(huì)有從前的我了，是好？是壞？是不知道？是肯定？或者是一種無奈吧，長大了的人跟著自己的性格而改變自己，跟著身邊的潮流來改變自己的品位，逐漸升高，還是，逐漸復(fù)古�；蛟S，這樣說，是一種錯(cuò)誤�；氐綇那埃缓�？一點(diǎn)也不好嗎？童真，幼稚�？墒侨说纳睿陀媚欠菡媾c稚來維持嗎？不可能。
變了，是件好事吧……
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