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關(guān)于慶祝元旦作文（精選16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于慶祝元旦作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶祝元旦作文 1
星期六的早上，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円e行慶祝元旦活動(dòng)了。不一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。雖然天氣這么冷，但大家還是精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)，等待著入隊(duì)儀式開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，只看見(jiàn)大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小同學(xué)帶上鮮紅的'紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲矣忠仙粋�(gè)年級(jí)了。又過(guò)了一會(huì)兒，入隊(duì)儀式結(jié)束了，我們還是排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。
下面就要做游戲了，同學(xué)們都非常高興，直向老師說(shuō)“都玩什么游戲呀？”施老師說(shuō)：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫(huà)臉》、《對(duì)對(duì)聯(lián)》的游戲。”說(shuō)著，《搶圈圈》的游戲就開(kāi)始了。第一組由于沒(méi)有互相和做，就輸?shù)袅�。輪到我們組時(shí)，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都在數(shù)著數(shù)。我越聽(tīng)見(jiàn)他們數(shù)數(shù)，我就感覺(jué)有一種不詳?shù)念A(yù)感，我正在琢磨著，老師“�！钡囊宦�，我們一聽(tīng)見(jiàn)“�！钡囊宦�，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒(méi)有在圓圈外面，最后，還是我們這組贏得了冠軍�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，這不，《搶椅子》和《畫(huà)臉》我們輸?shù)寐浠魉�，我們一心急，《�?duì)對(duì)聯(lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀！這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相合作，這樣，才能干得了大事。
慶祝元旦作文 2
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對(duì)了！
過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng)，我們一到會(huì)場(chǎng)，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊?lái)晚了，燈謎幾乎沒(méi)有了，而且還是人山人海，我走來(lái)走去，一個(gè)燈謎也沒(méi)有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過(guò)去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說(shuō)：“太棒了！”可我卻說(shuō)：“抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢！”我看了看燈謎，上面寫(xiě)著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后，都疑惑地說(shuō)：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？”我得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的.一本書(shū)里叫‘巴豆’，所以說(shuō)是答案巴金爺爺�！贝蠹衣�(tīng)我這么一說(shuō)，才恍然大悟，可劉真說(shuō)：“不對(duì)，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧！”我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得煩了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽(tīng)，得到了啟示，說(shuō)：“是老子�！蔽覀儐�(wèn)她：“為什么呢？”周迎春胸有成竹地說(shuō)：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆�，說(shuō)：“好，就它了�！蔽覀冿w速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
不一會(huì)兒，到我們了，我說(shuō)：“是老子�！崩蠋煂�(duì)了一下答案，這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球，“咚咚”地跳，只見(jiàn)老師笑著說(shuō)：“對(duì)了，拿走吧！”老師給我了一個(gè)小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對(duì)了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說(shuō)：“真漂亮，謝謝�！�
后面是我們班的汪婉玉朗誦，唐云杰來(lái)伴奏，優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。
文藝表演結(jié)束后，我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的，帶到學(xué)校來(lái)的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。
這次的“慶元旦”活動(dòng)，我玩得好開(kāi)心�。�
慶祝元旦作文 3
今天是星期六，我早晨去學(xué)校開(kāi)2021元旦聯(lián)歡會(huì)。
來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。這時(shí)廣播里音樂(lè)響了起來(lái)，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來(lái)了，其中有一個(gè)人說(shuō)：＂老師來(lái)了！＂我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說(shuō)＂怎么不跳了？本來(lái)今天就是玩的時(shí)候，不必那么害怕。＂說(shuō)著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時(shí)＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的'提腿。第二項(xiàng)是猜謎語(yǔ)，我們爭(zhēng)先恐后舉手，我猜的謎語(yǔ)是：有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里，打一個(gè)國(guó)家的名字。同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答，沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。老師說(shuō)＂還是你告訴大家吧！＂我說(shuō)＂那就是南斯拉夫。＂說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑。
最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚(yú)的歌，大家也不有自主的唱起來(lái)。
這一天是多么快樂(lè)和開(kāi)心那！
慶祝元旦作文 4
今天是元旦節(jié)，是新年開(kāi)始的第一天。
雖然今天天公不做美，寒風(fēng)呼嘯，走在大街上，寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風(fēng)，使人感到?jīng)鲲`颼的，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮涌動(dòng)，車(chē)水馬龍，街道兩旁的商場(chǎng)、店鋪都是張燈結(jié)彩，到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日景象。
我和媽媽來(lái)到步行街中央，聽(tīng)著商販們的叫買(mǎi)聲，和著商鋪門(mén)前的有節(jié)奏的音響聲，好不熱鬧。
快看！有的商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的'東西，商販和顧客們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論，顧客拼命的殺價(jià)，商販拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲連成一片，非常熱鬧。在邁進(jìn)新的一年之際，我憧憬未來(lái)，
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返呀。所以我們要好好珍惜時(shí)間，珍惜我們身邊的一切。祝大家元旦快樂(lè)。
慶祝元旦作文 5
學(xué)校為了豐富我們的課余生活，在元旦前一天，老師說(shuō)：“下午舉行元旦慶祝會(huì)，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享�！毕挛�，同學(xué)們陸續(xù)趕到教室，我一看，哇！同學(xué)們帶的零食可真多��！有蘋(píng)果、桔子、糖果……
元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái)，向大家問(wèn)好。然后，同學(xué)們表演節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)……王樂(lè)彬、李樺東的'舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲，蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息，站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話前后搖晃，旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是李樂(lè)天的魔術(shù)，我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，李樂(lè)天在遠(yuǎn)處問(wèn)我：“是不是一正一反�！蔽一卮穑骸笆恰！贝蠹叶加X(jué)得很奇怪，為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢？我也在納悶，李樂(lè)天告訴我：“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，還有概率的問(wèn)題。
最后，我們開(kāi)始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，時(shí)間過(guò)得非常快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而幸福的元旦。
慶祝元旦作文 6
今天，我們學(xué)校舉辦了一次慶祝元旦的活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都打扮的漂漂亮亮的。每個(gè)班級(jí)都有自己的活動(dòng)。我們班的活動(dòng)有套圈。當(dāng)然我們班的活動(dòng)也是最引人注目的。玩好自己班的節(jié)目，我們還可以再玩九個(gè)別的班的游戲。我玩了網(wǎng)球大賽，貼鼻子，袋鼠跳……你瞧，大家玩的多開(kāi)心呀！
中午吃好飯，我們進(jìn)行了地場(chǎng)激烈的比賽。兩個(gè)人合作拿著墊子兩頭的.手把，墊子里裝著一個(gè)球，大家要把球安全的送到對(duì)方手里。在大家齊心協(xié)力終于贏了。大家歡呼起來(lái)：我們贏了，我們贏了。
時(shí)間過(guò)的真快，活動(dòng)結(jié)束了，我還沉浸在這天歡聲笑語(yǔ)中。我會(huì)記住這次游園活動(dòng)的。
慶祝元旦作文 7
深邃的天空泛著微藍(lán)的光，皎潔的月光灑滿了人間這個(gè)天堂，親愛(ài)的兄弟姐妹們，又一次歡聚一堂。今晚的月光如此明亮，今天的心情如此激蕩，伸出你的臂膀，擁抱這無(wú)限的月光。時(shí)光匆匆過(guò)去，我們?cè)糟^(guò)、悲傷……深邃的天空泛著微藍(lán)的光，皎潔的月光灑滿了人間這個(gè)天堂，親愛(ài)的兄弟姐妹們，又一次歡聚一堂。
今晚的月光如此明亮，今天的心情如此激蕩，伸出你的臂膀，擁抱這無(wú)限的月光。
時(shí)光匆匆過(guò)去，我們?cè)糟^(guò)、悲傷過(guò)、努力過(guò)也奮斗過(guò)。世間的真情一次次上演，年輕的我們逐漸飽經(jīng)風(fēng)霜。
同學(xué)們相處的日子里，一幕幕、一件件，酸甜苦辣，惋惜隱去，真情涌上。心與心的交融，眼神與眼神的溝通，心中的隔膜，逐漸融化。
明天，這個(gè)極不尋常的日子——20××的第一天，過(guò)去所有的煩惱我們都要將它遺忘，過(guò)去所有的悲傷我們都要將它化為力量，用純潔的心迎接明日清晨的曙光。
在這愛(ài)的天堂中，我們享受著人間的大愛(ài)與真情。
遠(yuǎn)方，你聽(tīng)見(jiàn)那歡樂(lè)的聲音了嗎?純潔的、真誠(chéng)的`、永恒的……
大地，你觸摸到這感情的裂痕了嗎?合久必分，分久必合，而正因如此友誼的種子才能茁壯成長(zhǎng)。記住朋友的恩，記住朋友的情，記住在九三班播種的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記住在九三班收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
光陰似箭，日月如梭，年輕人的第一次人生挑戰(zhàn)，已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，聰明的我們?cè)缫颜b待發(fā)，全力以赴。
人生的理想，人生的目標(biāo)，人生的追求，我們沐浴著柔柔的春風(fēng)，迎著和煦的陽(yáng)光，微笑著面對(duì)人生;走著，欣賞著，渡過(guò)了時(shí)光的海洋。
風(fēng)雨中曾經(jīng)受過(guò)傷，風(fēng)雨中曾經(jīng)流過(guò)淚，但是倔強(qiáng)的我們一定會(huì)在風(fēng)雨中展翅翱翔。
彩虹何在?風(fēng)雨之后;成功何在?挫折之后。風(fēng)雨與彩虹同行，挫折與成功相伴，年輕的帷我們大徹大悟了嗎?
幾度春秋，紅顏以成歲月，但時(shí)光老人將記住那九三班的一家人，團(tuán)團(tuán)圓圓，直到永遠(yuǎn)……。
就讓我們彼此祝福吧!像中的一樣："紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;奇花初胎，皇皇;干將發(fā)硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老!壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!"
慶祝元旦作文 8
啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了!
這一天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來(lái)，我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，有的'人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。以上這三項(xiàng)，我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì)了，自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。我拿著小抄，走到臺(tái)上念起來(lái)“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。
10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉�，就是因�(yàn)檫@一天，所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因?yàn)榭刂撇蛔�，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
慶祝元旦作文 9
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門(mén)口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著大包小包走親訪友。到了晚上，小朋友們都跑出來(lái)放煙火了，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空;萬(wàn)花筒噴出的.彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。
慶祝元旦作文 10
今天我們參加了元旦聯(lián)歡會(huì)，也是我在小學(xué)第一次參加節(jié)目，我非常激動(dòng)，聯(lián)歡會(huì)節(jié)目形式多樣，有模特表演、有唱歌、有跳舞、有跆拳道、古箏等，真是精彩極了。
兩個(gè)半小時(shí)的幸福時(shí)光就這樣不知不覺(jué)得結(jié)束了，真是讓人回味無(wú)窮。
慶祝元旦作文 11
在兒時(shí)的印象里，元旦不叫過(guò)年。農(nóng)村人總說(shuō)，陽(yáng)歷年是公家才過(guò)的，和我們農(nóng)人沒(méi)有什么關(guān)系，因而，那時(shí)的元旦連一頓好吃的都吃不著，都攢著過(guò)我們心目中那一個(gè)真正的年。
直到現(xiàn)在，元旦對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有過(guò)年的感覺(jué)。但不管怎么說(shuō)，元旦的來(lái)臨也就預(yù)示著年關(guān)將近，前段時(shí)間，母親就打電話問(wèn)什么時(shí)候回來(lái)，車(chē)票買(mǎi)了嗎，坐火車(chē)還是坐飛機(jī)，還是坐飛機(jī)吧，飛機(jī)快，不用遭罪，不過(guò)飛機(jī)不安全，不行還坐火車(chē)吧······母親在另一端嘮叨著。
農(nóng)歷的的日子還在20××年這一端的時(shí)候，公歷的日子卻已經(jīng)翻到了20××年的另一段了，是誰(shuí)要將這樣的一段時(shí)光扯得殘破不堪，讓人回首也不是，抬頭向前也不是。歲月呀，豈止是無(wú)情，也讓人無(wú)奈。
三千里的云和月就這樣鋪陳開(kāi)來(lái)，北國(guó)的風(fēng)光與南國(guó)的景色的轉(zhuǎn)換，我卻更思念北國(guó)的雪，好幾年都不曾見(jiàn)得雪花開(kāi)滿山野的景致。今年的雪花早就開(kāi)了吧，或許還未曾凋零，只是我的'心依然空著……
我總感覺(jué)，節(jié)日不是用來(lái)慶祝的，而是用來(lái)祭奠的。尤其是元旦這樣的日子，多少煙花的冷卻，多少燈火的凄清，多少沉重的嘆息，多少未遂的心愿，多少次這樣的問(wèn)：這一生，會(huì)好嗎？
這一年，我曾經(jīng)在北京深濃的夜色里感受孤獨(dú)。我所看到的北京的落寞與掙扎。北京，并不是自己向往的那座城。所有的美好都是自己想像出來(lái)的。北京的發(fā)展無(wú)非展示這個(gè)國(guó)家最不合理的一面，缺乏包容，缺乏內(nèi)涵，缺乏平等，缺乏理想……缺乏讓每一個(gè)生活的信心與希望。貪婪，欺詐，陰謀，自大，排外……幾乎都這里可以看得到。街邊的理發(fā)師，賣(mài)烏龜?shù)陌⒁�，開(kāi)黑車(chē)的司機(jī)……我看見(jiàn)了和我一樣在為生活而掙扎的人們。于是，我離開(kāi)了北京，再也不想去了！
這一年，我依然在南國(guó)這一方山水中漫步，還是那樣的空洞，那樣的單調(diào)，那樣的缺乏美感。忽而想起海子的詩(shī)：“沒(méi)有月亮，面包甚至都不夠。朋友更少，只有一群苦痛的孩子，吞噬一切。”我被海子的那一種孤絕所打動(dòng)，而他就在我即將出生的那個(gè)春天自殺了，我讀著他的詩(shī)句“到南方去，到南方去，你的血液里沒(méi)有情人和春天”在南方的天空下繼續(xù)紅塵……
這一年，我開(kāi)始了另外一種生活，走出校園又走進(jìn)校園，我不想再做學(xué)生了，我要去體會(huì)這個(gè)世界的苦難、卑鄙、無(wú)恥�？墒�，沒(méi)想到的是我的骨子里依然保持著作為學(xué)生的姿態(tài)，甚至，我開(kāi)始覺(jué)得作為一名學(xué)生是一件多么美好的事情，我希望自己能夠一直保持著學(xué)生時(shí)代的熱情與興趣，而不是冷漠的，麻木的，索然無(wú)味的面對(duì)自己的學(xué)生以及自己的生活。
這一年，“秋水長(zhǎng)天居士的小窩”誕生了，我用自己的文字丈量著這一段光陰的長(zhǎng)度，我用自己的思考透視著這一段歲月的深度。我開(kāi)始想著寫(xiě)出我們的生活之中的苦難與悲傷，我開(kāi)始想著寫(xiě)出我們的人性之中的幽暗與罪惡。盡管我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠資格，可是，我卻發(fā)現(xiàn)自己再也回不去了，自己終究需要突破，需要關(guān)注，需要思考，需要悲憫······希望這個(gè)小小的窩能以秋水長(zhǎng)天居士的名義默默地存在著，一如既往……
元旦了，總是要說(shuō)一些祝福的話的，突然想起孫悅的《祝你平安》，學(xué)生說(shuō)我聽(tīng)得東西都老掉牙了，我喜歡聽(tīng)一些老歌，總覺(jué)得歌就像酒一樣，在歲月的長(zhǎng)河里，會(huì)給他們注入深刻，注入滄桑，注入沉著。就借著這一首《祝你平安》，可惜找不到孫悅那一版的，就祝愿大家平安吧！
慶祝元旦作文 12
星期三早上，天空晴朗無(wú)云，溫暖的太陽(yáng)照在我的身上真舒服。想起今天的.元旦慶�；顒�(dòng)我就很興奮了。
回到學(xué)校里，懷著無(wú)比興奮的心情我開(kāi)始玩游戲了。我先迫不及待地跑去三年7班，他們班的游戲是"控乒乓球"，游戲規(guī)則是兩個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽，誰(shuí)把球控穩(wěn)了并且最先到達(dá)終點(diǎn)，他就勝利了。
在我排隊(duì)的時(shí)候，那隊(duì)伍就像一條龍。終于到我玩了，我要和一個(gè)又高又白的男孩進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始了，那個(gè)男孩先跑出去了，我在后面慢慢地走，一不小心球就掉地上了。那個(gè)男孩已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)贏了。但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲亿A得了兩個(gè)書(shū)簽。
今天我在學(xué)校美好的時(shí)光總是那么的快樂(lè)！同時(shí)今天也是一年級(jí)同學(xué)加入少先隊(duì)，我祝愿他們新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
慶祝元旦作文 13
元旦馬上要來(lái)了，老師和同學(xué)們?yōu)榱藨c祝，為此讓我們舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，這個(gè)聯(lián)歡會(huì)由學(xué)生準(zhǔn)備，而我是負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名的。
聯(lián)歡會(huì)的前十幾天各個(gè)部門(mén)的同學(xué)都在忙著自己的事。而我也在忙碌的記名單，有報(bào)名快板的，有報(bào)名舞蹈的，也有報(bào)名相聲的……其中報(bào)名小品的人數(shù)最多，我自己報(bào)名的也有節(jié)目。
經(jīng)過(guò)十幾天的準(zhǔn)備，聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，首先是我和吳依豪上去主持，當(dāng)節(jié)目開(kāi)幕語(yǔ)剛說(shuō)完，班上的'同學(xué)一片歡呼，節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是尤客里里，表演者是張佳宜，她彈的是《蟲(chóng)兒飛》，她彈的可真動(dòng)聽(tīng)，全班同學(xué)都沉寂在她的音樂(lè)中。第二個(gè)是快板表演，表演者是李文杰，他張口就來(lái)，流利地說(shuō)完了，我們都很佩服他。中間也有很多好看的節(jié)目，有舞蹈、相聲、音樂(lè)、跆拳道、小品等，最后的壓軸戲是由我表演的，我表演的是維吾爾族《美麗的姑娘》，當(dāng)我氣了地喘吁吁的表演完后，同學(xué)和老師一起為我鼓掌，他們都想不到我能跳那么好，我也很開(kāi)心。
表演結(jié)束后，我們又進(jìn)行了抽獎(jiǎng)，每個(gè)人都有禮物，我抽到的是一本書(shū)。
俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：每個(gè)精彩的節(jié)目，都是通過(guò)表演者在臺(tái)下每一次努力，才呈現(xiàn)出來(lái)的，在表演時(shí)，也會(huì)遇到意想不到的事，我們也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。
慶祝元旦作文 14
星期一，老師說(shuō)，今天下午第二節(jié)課，慶元旦，便問(wèn)我們，是想讓老師來(lái)，還是不想讓老師來(lái)，我們沒(méi)有說(shuō)話，老師看出來(lái)我們不想讓老師來(lái)。
我們盼著盼著，終于到了第二節(jié)課，一下課，我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好，過(guò)了一會(huì)，上課了，我們這次元旦的主持人：小花和小寶，他們宣讀主持詞，之后第一個(gè)節(jié)目，是我和幾個(gè)姐妹的小品，我們演的小品是：傻瓜上學(xué)，可是，你們猜一下傻瓜是誰(shuí)？對(duì)，就是我，我就是傻瓜，他們先上場(chǎng)了，到我了，我說(shuō)：“嗨，大家好”。小花說(shuō)了一句：“嗨，傻瓜好。”我們?nèi)啾�，我們演完了，第二個(gè)節(jié)目是小寶和小花的唱歌，小花說(shuō)：“小寶，你唱大聲點(diǎn)”。
小寶嚎了一聲，全班又笑了起來(lái)，我還有一個(gè)電子琴的'節(jié)目，我彈的是“藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)”彈完，下面掌聲一片，我們演完，全班總動(dòng)員，踩氣球，這一次元旦過(guò)得很好。
我們第三節(jié)課拔河比賽，我們班是第四場(chǎng)和第七場(chǎng)，第四場(chǎng)，我們班和一班比，唉，他們的力氣真的很大，我們輸了，第七場(chǎng)，我們和二班的比賽，可是不到3分鐘，我們便把二班贏了，真爽，這一次，我們班得了第二名。
元旦真的好快樂(lè)！
慶祝元旦作文 15
今天是年一度的元旦節(jié)，也正是我們小學(xué)部的最后一個(gè)元旦了。我們小61班為了讓我們小學(xué)部最后一個(gè)元旦過(guò)的更有意義，于是經(jīng)過(guò)我們小61班討論決定開(kāi)展一個(gè)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)。我們?yōu)榱税言┩頃?huì)辦的更好先裝扮教室，然后把桌子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形里面留出空地，接著請(qǐng)來(lái)我們的任課老師和班主任來(lái)觀看，最后激動(dòng)人心的節(jié)目開(kāi)始了。
先是主持人念開(kāi)幕詞大家一片熱烈的鼓掌。接著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開(kāi)始了。快到我了我的心中有一種從未有國(guó)的緊張之情我的心里像有只小鹿在撞我的心。過(guò)了一會(huì)兒該我唱了我不知不覺(jué)的`走上了舞臺(tái)唱了起來(lái)：“速度七十邁，心情是......自由.....自在......”我過(guò)于緊張老是唱錯(cuò)了。到了后面我熟悉了不在唱錯(cuò)了，我唱完之后大家熱烈的鼓掌我十分的激動(dòng)。
歌曲表演完之后便是我們所有老師和同學(xué)們合影了。大家一聽(tīng)到合影可高興了，站的站，蹲的蹲，有的老師比我們還害羞不肯照，我們便拽著他們一起照了一張照片教室里一片歡天喜地......
最后整個(gè)元旦晚會(huì)在主持人的祝福中結(jié)束了。
慶祝元旦作文 16
明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，大家學(xué)校組織了一場(chǎng)活動(dòng)來(lái)辭舊迎新。
大家班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比哪個(gè)先跳到終點(diǎn)。
令我最難忘的是在二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)大家配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界大家得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后大家以十二比十五落敗。
一班的活動(dòng)“夾彈珠”，就是在一分鐘內(nèi)，把水中的'二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。用筷子夾彈珠真是一件困難的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠一直在和我做對(duì)似的。老師說(shuō)：“時(shí)間到”�？墒牵疫�有八個(gè)沒(méi)夾上來(lái)。將來(lái)我還要多多訓(xùn)練用筷子。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我和別的班的同學(xué)交流了非常多，我增加我的見(jiàn)識(shí)和增進(jìn)了大家彼此的友誼，我非常高興。
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