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小學(xué)學(xué)作文500字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
童話鎮(zhèn)中心的一家店開張了，門口圍滿了人，許多人好奇地向里面張望。
到底是怎么一回事呢？聽我細(xì)細(xì)道來(lái)：幾天前，一小伙的人打開了鎮(zhèn)中心一家倒閉銀行的大門，并給它掛上了招牌生命銀行。今天是銀行開張第一天，就出現(xiàn)了以上的情景。
老板走出來(lái)說(shuō)：我們生命銀行，以買、賣、存、貸生命為主，存生命的人，我們會(huì)免費(fèi)為他測(cè)算余下的生命。
這時(shí)候，一個(gè)小伙子說(shuō)：我要存生命！給我測(cè)算一下吧！老板掐指一算，斬釘截鐵地說(shuō)：呃，還有62年3個(gè)月零五天。
小伙子可樂(lè)了：老板老板，存三個(gè)月，賣五天！老板一點(diǎn)頭，滿臉堆笑地說(shuō)：那沒(méi)問(wèn)題！一天我們通常是賣5萬(wàn)童話幣，五天就是25萬(wàn)童話幣！
小伙子聽了眉飛色舞，兩眼直冒小星星：�。抗�，三個(gè)月我也賣了！多少錢？
大家在旁邊看得手癢癢，恨不得馬上把生命賣給老板。
小伙子只給自己留了十年壽命，就拿著無(wú)數(shù)的童話幣享受去了。
大家全部擁向了老板，老板卻說(shuō)：我們每天只分別接受一次買、賣、存、貸的顧客，剛才那位金主已經(jīng)存、賣過(guò)生命了，我們還有兩項(xiàng)服務(wù)沒(méi)有實(shí)施，請(qǐng)大家盡快挑選！
這時(shí)候，人群中一個(gè)面色慘白的男子說(shuō)：我買生命，怎么樣？老板滿面狐疑地問(wèn)：買？你買得起？一天要10萬(wàn)童話幣！
男子搖搖頭：我沒(méi)有那么多錢，你能把我的生命嫁接給我的.養(yǎng)母么？她今年已經(jīng)73歲了，好不容易熬到養(yǎng)子長(zhǎng)大成人，卻得了絕癥，活不長(zhǎng)了，求求您了……
這幾句話雖然平淡，但是，誰(shuí)都明白其中的艱辛！老板重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：你不用失去生命！我會(huì)免費(fèi)為她老人家延長(zhǎng)壽命的！
原來(lái)是銀行老板專門為了延長(zhǎng)好人的性命而開的生命銀行，壞人反而要大收費(fèi)，于是，人們又稱之為善惡巧分明店。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
每當(dāng)上了一整天課程拖著一個(gè)疲憊的身心回到家時(shí)，桌上有著可口的佳肴總是讓人覺(jué)得十分幸福，然而，在這個(gè)食品安全疑慮的時(shí)代中，自己做的東西、自己挑的原料總是比外面到處胡亂采買更讓人安心。我的家庭，正是因?yàn)槿绱硕鴱囊粋�(gè)外食家庭逐漸轉(zhuǎn)為每天都吃自己做的東西的家庭。
其中，媽媽可以算是在我們家煮最多餐的人了。起初，吃習(xí)慣外食的我和爸爸對(duì)媽媽的菜不慎滿意，無(wú)論是口味上，無(wú)論是調(diào)味上我們都無(wú)法感到滿意。有時(shí)，蛋會(huì)被煎的七零八落，有時(shí)，湯會(huì)被弄得像大雜燴；然而，在一次又一次的失敗和把我們當(dāng)成白老鼠實(shí)驗(yàn)中，媽媽逐漸找到了讓全家人都滿意的調(diào)理方式，更重要的是，媽媽因此找到的自己的拿手菜—蚵仔煎。
媽媽的'蚵仔煎和外面的蚵仔煎相差甚遠(yuǎn)。我們家的食物，強(qiáng)調(diào)的是干凈，健康，和自然化，因此外面所使用的添加物在我們家全部消逝殆盡，取而代之的是不計(jì)成本更多的蔬菜和更多的蚵仔。而面團(tuán)部分，則是簡(jiǎn)單的用面粉親手裹成，一點(diǎn)一滴傷害身體的添加物都不容許。
“上菜啰！”媽媽的呼叫聲意味著蚵仔煎即將送入客廳。雖然沒(méi)有調(diào)味粉所散發(fā)出來(lái)的香氣，但滿滿一盤的蚵仔煎說(shuō)明著媽媽十足的愛(ài)心；雖然沒(méi)有使用味精醬油，但滿滿的餡料送入口中時(shí)，總會(huì)讓我和爸爸覺(jué)得心滿意足并且得到相當(dāng)?shù)娘栕愀�；雖然因?yàn)樵诩页燥埗鴭寢尡仨氈箫垺职直仨殔f(xié)助準(zhǔn)備材料、我必須負(fù)責(zé)洗碗，但一口蚵仔煎入口時(shí)的那種幸福，讓人忘卻了所有的辛苦和勞累。
或許，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)這只是將健康融入佳肴的其中之一罷了，但對(duì)這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，這不只是媽媽的私房菜，更是一個(gè)家庭幸福的結(jié)晶。期待有一天，媽媽可以研發(fā)出更多佳肴，更多私房菜讓我和爸爸大快朵頤。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
清明原本然而一個(gè)普通的節(jié)氣，但早在周朝，清明就演化成一個(gè)節(jié)日，一向被流傳到這天。
我爸爸老家然而揚(yáng)州人，所以每年清明節(jié)，爸爸都要叫我一大早起來(lái)，一齊去揚(yáng)州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時(shí)候，我爺爺就去世了)。這天，奶奶起來(lái)的也很早，因?yàn)樗崆皽?zhǔn)備爺爺生前最喜愛(ài)吃的各種菜肴，當(dāng)然還有爺爺最愛(ài)的紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉(xiāng)下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處，我們提著這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上，眼前然而一片片綠油油的麥苗，一塊塊金黃色油菜花，一朵朵不知名的各色小野花開得正艷……除了遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)的雞叫和狗叫，就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音，真然而安靜極了，美麗極了！
到了墳前，我們把一條魚，一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上，還要倒一杯酒潑在墳堆上，然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時(shí)候奶奶還要我們磕頭，期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂(lè)、美滿、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上方，這然而有來(lái)歷的：春秋時(shí)，晉文公的大臣——介子推因隱居在介山，而使晉文公后悔。他明白介子推然而一個(gè)大孝子，便下令放火燒山（他認(rèn)為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來(lái)），不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年，山上的老柳樹又復(fù)活了，晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而此刻，人們就給清明柳定了一個(gè)辟邪的功能。 祭掃完畢后，我一般去和鄉(xiāng)下多日不見(jiàn)的'小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏，爸爸說(shuō)這也然而清明節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，以前他們小的時(shí)候都然而自我用篾片和報(bào)紙自我做風(fēng)箏，此刻都然而在街上買了，據(jù)老人們說(shuō)這有釋放邪氣或晦氣的功能。
這就然而我老家的清明節(jié)習(xí)俗，你們家里的呢？
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
地球是我們的母親，我們要愛(ài)護(hù)她�？墒牵覀兪窃趺醋龅哪�?
只圖一己私欲、為了自己的方便，隨手亂丟垃圾，為了自己方便、為了自己的利益，把清清的河水、變得渾濁、踐踏小草、砍伐大樹，地球是我們所有人的賴以生存的家園啊，我們應(yīng)該保護(hù)它，而不是傷害它。
記得有一次，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩耍，我們來(lái)到了看牦牛的地方，只有兩只牦牛、它們的家全是垃圾，我看到許多的大人、小孩都拿這個(gè)草、葉子喂它們。我說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)ベI個(gè)白菜喂牦牛吧�！蔽冶緛�(lái)覺(jué)得爸爸會(huì)給我買，可沒(méi)想到，爸爸卻一臉正義的說(shuō)：“你知道為什么動(dòng)物會(huì)滅絕嗎?”“啊?干嘛要問(wèn)這個(gè)呀，爸爸�！薄澳憧矗笈５幕\子里全是塑料袋，他要是餓了，就要吃塑料袋了。”我想到了以前在電視上看到的，一只動(dòng)物園的熊肚子里全是塑料袋，就是因?yàn)�，人類隨便亂丟東西。只聽見(jiàn)老爸又說(shuō)：“牦牛和其他動(dòng)物都有專門的飼料，是讓這些人胡弄的嗎?”我看到一個(gè)大哥哥在弄白菜，我想去制止他，“哥哥……”“你是不是想要白菜啊?”哥哥滿臉友善的.說(shuō)�！澳莻�(gè)……我……”半天我也沒(méi)說(shuō)出口，不過(guò)卻有了白菜，我很想喂，可是又想到爸爸說(shuō)的話，這是，我看到了一個(gè)摘葉子的小男孩，我就把白菜給了這個(gè)小男孩，讓他別摘葉子了。
不過(guò)，接下來(lái)這件事，我終于明白了什么叫愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們來(lái)看大猩猩，我趴在圍欄上，此時(shí)，我看到了不該看到的一幕，一個(gè)猩猩拿這個(gè)塑料袋，往嘴里塞，我就生氣的說(shuō)：“干嘛呀，這還是看動(dòng)物嗎，這是害動(dòng)物�！焙芏嗳硕伎粗�，我生氣的看著猩猩，可是距離太遠(yuǎn)了，我也沒(méi)辦法幫猩猩。
亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食、害了動(dòng)物，這三大罪行誰(shuí)能承擔(dān)?我們是地球的主人，我們要保護(hù)好它們，從現(xiàn)在開始，不浪費(fèi)一厘米、不浪費(fèi)一點(diǎn)菜、節(jié)約用水、洗米水可以澆花、洗手水可以拖地、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，可以看看它們，但請(qǐng)不要傷害它們�？炜煨袆�(dòng)起來(lái)，保護(hù)自然生態(tài)!熱愛(ài)我們的母親，不要再讓她傷心和失望!
做地球媽媽的好孩子，保護(hù)她!地球是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
站軍姿，只要是參加過(guò)軍訓(xùn)的人都知道，每一個(gè)人幾乎都是同一種感受，那就是痛苦。但是就算痛苦，站軍姿依然是軍訓(xùn)最主要的一個(gè)部分，不可改變。
軍姿有四個(gè)要求.。1、腳跟靠攏，腳尖分開成60度角，兩腿繃直貼緊;2、抬頭挺胸;3、兩臂緊貼身體兩側(cè)，拇指貼與食指第二節(jié)，中指貼與褲縫;4、身體前傾，腳跟離地。總的看起來(lái)，還要外松，內(nèi)緊。
這一系列的要求看似并非難事，可按照解放軍的.要求“一小時(shí)不動(dòng)，兩小時(shí)不倒”來(lái)說(shuō)，又似非人的折磨了。不過(guò)，我知道，這樣的訓(xùn)練是有益的 ，因?yàn)榭嚯y和痛苦能催人日?qǐng)?jiān)毅和頑強(qiáng)。
心里真想著，教官豁然擺動(dòng)我的肩膀——原來(lái)我放松了。我調(diào)整好姿勢(shì)，再不敢馬虎了，我覺(jué)得，腳開始發(fā)麻、腿開始酸痛，全身開始僵化……這時(shí)教官又提醒我了。因?yàn)槲疑眢w沒(méi)有前傾，我快站不住了!我在心里默默叫苦。
不知道站了多久，也不知道要站到什么時(shí)候，我的腳已經(jīng)僵硬的失去了知覺(jué)，膝蓋卻酸疼的厲害，痛的揪心，酸的刺骨……我真想就這樣就地倒下，想想付出的努力和艱辛就要付之東流，就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著、堅(jiān)持著……我們只需要站半個(gè)小時(shí)左右，可是腿已經(jīng)像癱瘓似的，動(dòng)彈不得真難以想象，不知道一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)的軍姿是什么滋味。
站軍姿不是用來(lái)折磨人的。軍人身上的 那種堅(jiān)毅、勇敢、冷靜和沉著的精神，就是靠這樣的訓(xùn)練培養(yǎng)出來(lái)的。而我們培養(yǎng)的就是這樣的精神，它們都是一個(gè)人成功的必備條件。
站軍姿讓我感悟了很多，明白了很多，謝謝它讓我懂得了堅(jiān)持。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
秋高氣爽的一天，我們班在張老師的帶領(lǐng)下，一起到開封的清明上河園游玩。
我們來(lái)到清明上河園大門時(shí)，迎面而來(lái)的是一面綠油油的草墻，這面草墻上還有一條用菊花做成的蛇。它吐著紅色的細(xì)舌頭，好像在欣賞美景。它那雙大眼睛讓它變得更加神氣活現(xiàn)。這條大蛇有著一條錯(cuò)裝的金黃蛇身，蛇身交叉處有一個(gè)個(gè)紅色的花紋，看起來(lái)十分艷麗。草墻前有一朵朵盛開的菊花，一朵比一朵嬌嫩，一朵比一朵美麗。菊花旁邊還有一個(gè)用綠色做成的小亭子，亭子的檐向上翹起，十分可愛(ài)、漂亮。
走進(jìn)大門，就看到了一座石壁，上面刻著古代人民的生活。上面有人抬轎子，有人挑糧食，還有人趕著牛去耕地。石壁前有一座石像，這座石像是一位畫家雙手捧著一冊(cè)畫卷，他就是宋朝大畫家張澤端，《清明上河圖》正是他的佳作。石像前還有一個(gè)打開的詩(shī)卷，上面寫著“清明上河圓”，畫卷旁有一個(gè)大籃子，這個(gè)藍(lán)字跟石像一樣高。籃子里有淺藍(lán)色的.花，有大紅色的花，還有粉紅色的等等�；@子下面有金燦燦的菊花，它的花瓣是向里勾的。有許多花瓣組成了一朵又一朵的菊花。這一大堆的菊花組成一片金黃，好看極了。
這里的船可有名啦！這時(shí)出現(xiàn)在大家眼前的是一條貨船。它的船身是月牙形的，船中間有一根桅桿，桅桿上掛著一面帆。它的周圍有許多紅色的小燈籠和綠色的小旗，旗上有一條金龍。我們又來(lái)到湖邊，看到了一艘戰(zhàn)船，它的前面船身是凹進(jìn)去的。船上有一個(gè)小房子，好像能住人。船的后面有一個(gè)可以在上面放哨的臺(tái)子。湖上還有一只只兵船，可以容下很多的士兵。這些船在寧?kù)o的湖面上再也感不到殺氣騰騰的感覺(jué)了。
我們要回學(xué)校了，我真想買走這兒所有的紀(jì)念品，給爸爸媽媽講講這個(gè)故事。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
年過(guò)了，好不容易盼來(lái)幾天難得的休息與快樂(lè)的時(shí)光，隨著空氣中飄過(guò)的鞭炮氣味。和舂臼搗粉的咣當(dāng)聲，牛哞聲，雞啼聲，漸漸地漸漸地飄向了田野。
春風(fēng)吹來(lái)了，瀘河邊的柳樹漸漸吐出了鵝黃的嫩芽。田野開始在萌動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那一蘢蘢的紅花綠葉是冬天農(nóng)民撒在稻田里的紅花草籽，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬寒風(fēng)的摧折，慢慢長(zhǎng)出苗來(lái)了。又是幾天的和風(fēng)吹拂，紅花草眨眼就竄出一尺多高，一片片如碧綠的海浪隨風(fēng)起伏。
“布谷聲中雨滿犁，催耕不獨(dú)野人知。荷鋤莫道春耘早，正是披蓑化犢時(shí)”。時(shí)到春耕了。田野間到處會(huì)出現(xiàn)這樣一幅幅春耕圖：牛在前面奮力拉犁，那掌犁人則在后面揮鞭吆喝：“嘿！呵！還不快走！快走！嘿！再不走打死你……”剛剛長(zhǎng)成的小牛犢也正被它的主人馴服拉犁。幾個(gè)人和一頭牛在水田里扭作一團(tuán)，不甘屈服的小牛犢掙扎著，要努力掙脫強(qiáng)加于頸的枷。它忽兒飛竄，時(shí)而驟然停下，竹鞭便一陣陣抽過(guò)去……。。在春耕的田野上，還有一件久久未忘的事。那就是頭年稻田地被犁過(guò)之后，硬硬的泥塊經(jīng)水泡過(guò)之后仍需耙碎，這就需要滾耙，用一塊大木板中間安裝一個(gè)碩大的'木齒的轱轤。雙腳前后踏穩(wěn)在滾耙之上，趕著牛拉著嘩嘩地往前，如坐在船上破浪而前，但時(shí)有站立未穩(wěn)而跌下水田濺的一身泥漿。
布谷聲聲，到了插秧的時(shí)侯了！映著陰暗的雨天和一張張愁苦的臉。霏霏春雨中，農(nóng)人披蓑戴笠，彎腰折背，隨著他們的一步步后退，一塊塊淺綠色的錦緞就這樣織就出來(lái)，于是個(gè)個(gè)臉上才露出了一絲苦笑。
年年歲歲，歲歲年年，故鄉(xiāng)的田野就這樣在一代代家鄉(xiāng)的人民辛勤地耕耘。同時(shí)也養(yǎng)育著一代代家鄉(xiāng)的人民。而遠(yuǎn)離故土的游子們，正是家鄉(xiāng)的田野撩起的記憶！更難以終止他們對(duì)家鄉(xiāng)的佇眙！
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