為老班鼓掌作文
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的為老班鼓掌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天,第二節(jié)是語文課,語文老師就是我們那嚴厲的班主任老師。每次上課之前,我們都會規(guī)規(guī)矩矩的坐在教室里,等待著“老班”的到來,他每次都會很準時的出現在教室里?墒,今天上課鈴聲早已響過了,可老班的身影還是遲遲沒出現。
沉靜了幾分鐘后,有同學憋不住了,開始小聲說:"今天怎么回事呀?“這時有一位同學很大聲的說:”咱們的老班每天都很準時的,今天到現在還沒現身,怎么回事呀?“同學們也都跟著附和說:”就是,就是,到底怎么回事呀?“頓時,班里炸開了鍋!泵C靜、肅靜“班長扯著嗓子喊道,”咱們班主任應該是有什么事情,要不不會遲到的!鞍嚅L說完這句話,班里的說話聲音更大了,誰都能猜到老班是有事情才來不了,并且還是很重要的事情,究竟是什么事情能讓從未遲到過的老班到現在還沒來。就在大家瞎猜測時,班長又發(fā)話了:”誰要再說話,就罰他去講臺為大家表演一個節(jié)目,并且要把全班同學都逗笑,不然就在黑板前為大家背誦一篇古文。“班里頓時鴉雀無聲了,看來班長這招還真管用?墒莿傔^了一會,又有同學憋不住了,有的在傳紙條,有的在說悄悄話,后座往前座身上貼紙條,班長扭頭看,大家都裝作沒事人,班長一學習大家又開始了,反復了幾次班長也不管了,正在大家玩的不亦樂乎時,老班風一樣的走進了教室,同學們立馬老實了,目光齊刷刷的盯著老班。
老班喘著粗氣說:”不好意思同學們,有點事情耽誤了,來晚了,現在上課。“這時老班的手機響了,聽他通話,我們才知道他剛才在離學校不遠的地方救了一位卡傷了腿的.老大爺,并把老大爺送到醫(yī)院,給老大爺的親屬打完電話才回來的,剛才的電話是老大爺的兒子打來的,是謝我們老班的,當我們的老班掛完電話時,我們全班響起了熱烈的掌聲!
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