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    優(yōu)秀小學(xué)作文600字

    時(shí)間:2020-11-10 18:31:33 推薦作文 我要投稿

    【精選】優(yōu)秀小學(xué)作文600字四篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀小學(xué)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】優(yōu)秀小學(xué)作文600字四篇

    優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇1

      高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書能使我增長知識(shí),開闊視野,所以讀書是快樂的。

      讀書是一種樂趣。從我會(huì)認(rèn)識(shí)字到現(xiàn)在已經(jīng)讀過了許多書,讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂,我喜歡徜徉在書的世界里,體會(huì)讀書帶給我的樂趣!短詺獍R小跳》讓我懂得了如何樂觀地面對(duì)困難,健康快樂地成長;《賣火柴的小女孩》讓我懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)愛和同情弱者;《寵物集中營》讓我懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物;《林漢達(dá)歷史故事》帶我穿越時(shí)空,了解各個(gè)朝代的興亡盛衰,從中我還學(xué)習(xí)積累了不少成語.......

      讀書是一種收獲。以前,我讀一本書很快,往往都是囫圇吞棗,讀完一遍,不知其義?山(jīng)過媽媽的教導(dǎo),我終于能認(rèn)認(rèn)真真地把一本書讀完了,而且我也學(xué)會(huì)了做讀書筆記,把平時(shí)積累的好詞好句,用在習(xí)作中,時(shí)間久了我才發(fā)現(xiàn)讀書不但能提高我的習(xí)作水平,而且還能豐富我的課外知識(shí)呢!

      有一次,我在做語文大練習(xí)的時(shí)候,有一道題是“時(shí)時(shí)學(xué),———————————!蔽倚睦锇底愿吲d:“這不是前幾天我在一本書里看到的一個(gè)句子嘛!”于是我很快地把“不怕千萬卷”給填了上去。媽媽夸我真厲害,我心想:“嘿嘿,還好我多看了一些書,腦子里的知識(shí)比較豐富。看來,多讀書還是有好處的!”

      前不久,著名兒童文學(xué)作家殷健靈老師來我校為大家作了《成長和閱讀》的專題報(bào)告,她用親和溫暖的語言,講述了自己的創(chuàng)作經(jīng)歷,送給大家文學(xué)閱讀帶給人的三大財(cái)富:一是一顆健康快樂的心;二是了解自己懂得愛;三是從故事中尋找光明。她告訴我們讀書不僅可以增長知識(shí),讓心靈得以快樂,還可以懂得一些道理。更重要的書是每一個(gè)人心中的明燈,能給予人智慧、力量、希望與光明。聆聽殷老師的諄諄教導(dǎo),使我受益無窮,手捧著她親自簽名的書,我又多了一份堅(jiān)持閱讀的力量。我在心里下定決心,以后還要讀更多的書,不斷總結(jié)讀書方法,和好書交朋友,讓書伴隨我快樂成長。

      因?yàn)樽x書,所以快樂。書,是知識(shí)的海洋,讓我們一起在里面盡情遨游吧!

    優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇2

      大家好,我今年十歲了,我的名字嘛最后說,但我告訴你,我是櫻花小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,住在有悠久歷史的古都南京。

      我有一頭烏黑的頭發(fā),寬寬的額頭的下方有一對(duì)濃濃的彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的眼睛,我的眼睛雖然明亮,但總看不清小小的字,臉的'兩邊有兩只小小的耳朵,別看我這耳朵小,但可靈敏了,媽媽每次下班回來,我總能聽到媽媽上樓的腳步聲。我的鼻子下面有一張大大的嘴巴,這嘴可能吃了,我奶奶燒的菜,我基本每樣都吃半盤子,而且從不挑食。

      我的愛好很廣泛:下圍棋、玩滑板、騎自行車、打電腦、游泳、打乒乓球等等。

      記得我上中班的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)少,所以一回到家就下圍棋,假如說我哪天沒時(shí)間的話,我就看一會(huì)兒天元圍棋頻道,一看就至少半小時(shí),非常入迷,差不多達(dá)到了廢寢忘食的程度了。

      有一天我媽媽突然在網(wǎng)上買了一個(gè)滑板帶回家,我一看,覺得很奇怪,這滑板嘛應(yīng)該有四個(gè)輪子,為什么只有兩個(gè)輪子呢?最后搞不清問了媽媽我才知道原因,原來這滑板的真名叫活力板。我試了兩下,并用手用勁轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),果然能活動(dòng),比原先的四輪滑板還要難度高,還要好玩。于是我趕緊做完作業(yè),下去練習(xí)。剛開始試了一下,剛上滑板,就摔了個(gè)四腳朝天,經(jīng)過我的刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

      我有很多優(yōu)點(diǎn):尊敬老人,愛護(hù)小朋友,樂于助人;認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)后堅(jiān)持不懈、永不放棄。我在公交車上可以給比我小的或老人讓座,而且我每次聽到媽媽的表揚(yáng)后還是樂于助人。

      但我也有很多缺點(diǎn):作業(yè)馬虎、不認(rèn)真檢查導(dǎo)致一道簡簡單單的題都會(huì)做錯(cuò);上課有時(shí)與小朋友講話、不認(rèn)真聽課、導(dǎo)致作業(yè)沒聽清回家漏做;上課看與講課內(nèi)容無關(guān)的書總是入迷,管不住自己。

      這次該告訴我的名字了吧。我的名字是——張焱,你們?cè)敢夂臀页蔀榕笥褑幔?/p>

    優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇3

      時(shí)間不等人,歲月不饒人。

      六年的時(shí)間一眨眼間飛逝,還沒有嘗到什么滋味,就與自己擦肩而過,只留下了一些星星點(diǎn)點(diǎn)、模模糊糊的記憶,卻也只是殘留的碎片。如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)去細(xì)細(xì)的品味我這六年里的酸甜苦辣,我一定要將它們做成一件件珍寶,收藏在我記憶的寶庫里,永遠(yuǎn)不讓他們丟失。 如果,我能再做一回小學(xué)生,我第一個(gè)要學(xué)會(huì)的是珍惜。 六年前的我只知道嬉戲玩耍,打打鬧鬧,卻渾然沒有發(fā)現(xiàn)自己身邊的一切都是那樣的美好。歲月匆匆,六年已過,才發(fā)覺自己身邊的一切那么的寶貴,很想挽留,但是想珍惜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)沒法停留了。分離總是來的那么快,正因?yàn)槿绱,我才?huì)想學(xué)會(huì)珍惜,并懂得如何珍惜,如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)把握住身邊的一切,讓它不再有機(jī)會(huì)溜走。 如果,我能再做一回小學(xué)生,我第二個(gè)要做的是彌補(bǔ)。

      在這六年中,忘記的,做錯(cuò)的事情太多太多,根本讓我無法想像,所以,我要去彌補(bǔ)我的過錯(cuò),讓我的六年變得更加完美,讓即將畢業(yè)的我不再有后悔,只有六年的驕傲、六年的滿足、六年的幸福,彌補(bǔ)空缺,讓我六年的生活變得完整,如果能做的更好,我愿意一輩子做小學(xué)生。 如果,我能再做一回小學(xué)生,我第三個(gè)要去做的是改變。 哆啦A夢的時(shí)光機(jī)會(huì)帶著大雄回到過去,看到未來。然而看到的一切,注定了大雄的未來,只有改變現(xiàn)在,才能改變未來。那么,如果我能再做一回小學(xué)生,我一定要去改變我所發(fā)生的一切。不讓我的未來再去注定,因?yàn),這樣會(huì)讓我的六年也會(huì)更美好。也許,學(xué)會(huì)改變,會(huì)讓我的生活充滿了更多的意外。

      如果,我能再做一回小學(xué)生,我最后一個(gè)要做的,也是最重要的,是我不希望分離。 我希望我和我的原班老師、同學(xué)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分離。我所要的珍惜,是珍惜我的原班同學(xué);我所要的彌補(bǔ),是更好彌補(bǔ)我和原班同學(xué)的不愉快;我所要的改變,是改變和原班同學(xué)之間的友誼,讓我和所有的原班同學(xué)都更加融洽。因?yàn)橛辛怂麄,,我的六年小學(xué)生活才會(huì)更加豐富多彩,更加快樂,更加值得回憶,我相信,如果沒有我的原班老師和原班同學(xué)們,我一定不會(huì)喜歡再做一回小學(xué)生。

      如果讓我再做一回小學(xué)生,我希望我的生活比現(xiàn)在更精彩。

    優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇4

      在我的生活中有許多第一次,比如第一次幫媽媽充公交卡,第一次去供電局交電費(fèi)……可我記憶最深的還是第一次做飯。

      暑假里,表妹一家到我家來玩,我和表妹整天都叫喚,說飯菜不好吃,總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣布中午由我和表妹來做飯,我們頓時(shí)傻了,因?yàn)槲覀儚膩頉]做過飯。不過我和表妹還是硬著頭皮答應(yīng)了。我飛快地找出一本菜譜,在幾十多種菜譜中,我們選擇了做起來簡單而且大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。

      到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說干就干,我先將已提前浸泡的米洗凈倒進(jìn)電飯煲中,按媽媽說的加入和米同體積的開水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁,再從冰箱中拿出三只雞蛋,又拿出一個(gè)玻璃碗準(zhǔn)備搗雞蛋用。

      首先應(yīng)該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開口子了,我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破后,我要開始到雞蛋了,為了快一點(diǎn)做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問題,難的在后面呢。該炒菜了,我們點(diǎn)上火,我提起裝油的瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應(yīng)該等鍋里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關(guān)顧著看雞蛋表面好沒好還是被油鍋發(fā)出的響聲給嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。

      我們費(fèi)了九牛二虎之力才算做好了一個(gè)菜,做飯然來這么不容易,我們?cè)僖膊桓姨羰沉恕?/p>

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