記憶中的那個(gè)身影作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的記憶中的那個(gè)身影作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶中的那個(gè)身影作文1
那年那天，明媚的陽光下，一個(gè)身穿綠色軍裝的男子和同學(xué)們一起佇立在操場(chǎng)上。在陽光的照耀下，他的影子映照在了地上。那是我第一次見到他時(shí)的情景。高大魁武的身影彰顯了他作為一個(gè)男人的獨(dú)特的魅力，而鼻梁上的那一副眼鏡又為他增添了一絲文化氣息。
那時(shí)的他便給了我深刻的印象。時(shí)而幽默，時(shí)而嚴(yán)厲的他讓我捉摸不透而又無限好奇。后來，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我可以與他朝夕相處，自然也就越來越喜歡他！
那是一個(gè)深秋。早晨的天氣略顯得清冷。每天早上，天還沒亮我們就踏著月光走進(jìn)了操場(chǎng)。很多時(shí)候我都是獨(dú)自一人，陪伴我的大概只有幾顆微星和那一彎明月吧！起初我還不太適應(yīng)，而且有一絲害怕。偌大的操場(chǎng)畢竟只有我一人。可是后來我便不再害怕。因?yàn)榭偸怯腥藭?huì)為我打開一盞燈。那燈光略顯昏黃色，在這漆黑的時(shí)候卻又顯得那樣的明亮耀眼。漸漸的，我看見了燈光下的那個(gè)身影，我知道那是屬于他的。
從此，不僅有了這盞燈為我照亮前方的道路，更有他陪伴在我的身后，給予我內(nèi)心得安全感！
有許多人說他是嚴(yán)厲的，但我更愿意承認(rèn)他是溫柔的`。
記憶中每當(dāng)我遇到困難時(shí)，出現(xiàn)在我身后的一定是他，并給予我莫大的幫助。盡管我的動(dòng)作總是會(huì)有缺陷，總是不會(huì)讓他滿意，但我卻從未受到過他任何的呵責(zé)與訓(xùn)斥。即使我可以看見溢滿他雙眸的失望，他也只是轉(zhuǎn)身默默離開，來對(duì)我施以小小的“懲罰”，也不曾對(duì)我說過任何的氣話！
對(duì)于那些屢犯的錯(cuò)誤，即使是一些極小的錯(cuò)誤，他對(duì)我的態(tài)度也不是批評(píng)、嘲諷或是忽略，而是耐心地指導(dǎo)，手把手的教我動(dòng)作，親自為我做示范。
那天，我站在他的身后，看著他為我做示范。右手持球，用胳膊架在耳邊……當(dāng)我看到如此認(rèn)真的他，如此專業(yè)的他，如此高大的他時(shí)，我的心中肅然起敬，對(duì)他充滿了崇拜！他那高大的身影從此印刻在了我的心中，成為一道亮麗的風(fēng)景線，經(jīng)久不衰！
當(dāng)我周圍充滿黑暗時(shí)，是他出現(xiàn)在我身后，為我燃起了希望之燈；當(dāng)我出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，也是他出現(xiàn)在我身后，細(xì)心地糾正我的錯(cuò)誤；當(dāng)我面臨那沉重的杠鈴舉不起時(shí)，讓是他出現(xiàn)在我身后，幫助我支撐，給予我無窮無盡的力量。就像是一個(gè)哥哥在妹妹需要的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)在妹妹的身邊，給予她無盡的溫暖，無時(shí)無刻不保護(hù)著妹妹、疼愛著妹妹，而妹妹也會(huì)喜歡著哥哥、崇拜著哥哥、依賴者哥哥！
但無論我們之間是什么樣的一種感情，這種感情都不會(huì)因時(shí)間的流逝，歲月的變遷而改變。不管世事如何變化，任它花開花落，云卷云舒，任它滄海桑田，記憶中他的身影卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色！
記憶中的那個(gè)身影作文2
自從我上了初中，她的身影便一直徜徉在我的記憶里。
我非常不適應(yīng)這么早早地起床——每天早晨我都是身心俱憊，然而，我還是要步行去上學(xué)的。有時(shí)，路途中會(huì)竄出幾條大大小小的狗來，我的精神才會(huì)有所清醒，或許，有同樣上學(xué)的人，騎著疾馳而過的自行車從我身邊出現(xiàn)，消失，我才會(huì)大大地睜一次眼。
哦，疲乏無趣的路途。
我捂著口鼻穿過汽車行駛過的煙塵，從水泥地踏上了一條分叉的小徑。我繞過一旁的圓心花壇，忽聞一陣輕悠延綿的樂聲。
我心生詫異：這大清早的，有誰會(huì)在這里聽音樂？而且，這不是很容易睡著嗎？或許是精力太旺盛了吧……我打著哈欠，腳步稍快繼續(xù)向前走。就在那一刻，一個(gè)身著暗紅色，寬大卻不臃腫的人影出現(xiàn)在我眼前。我一抬頭，定睛看著：健康有力的背影，緩慢移動(dòng)的腳步，半舉著的手臂，一把閃爍著銀光的長(zhǎng)劍瞬指天邊。我走進(jìn)了幾步，那全白了的頭發(fā)沒有半點(diǎn)黑絲，卻散發(fā)著有力強(qiáng)健的光澤！我驚異著駐足，心想這位老人年齡那么大了，為何能這么早地起床外出鍛煉，還能保持那樣的健康身軀？！
我頓時(shí)覺得自己是如此慵懶無力——?jiǎng)偛抛约旱哪涌烧媸亲屛覒M愧！此時(shí)，耳邊的音樂繼續(xù)響起，環(huán)繞在周圍——那么悠揚(yáng)，那么安詳。
身上的勞累似乎被這一身的正氣給沖散了，我靜靜地觀賞著她的一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的動(dòng)作：動(dòng)則俱動(dòng)，靜則俱靜，勁斷意不斷，便一觸即發(fā)。牽引在上，運(yùn)化在胸，儲(chǔ)蓄在腿，主宰在腰，蓄而后發(fā)。一身須具備五張弓，做到蓄勁如張弓、發(fā)勁如發(fā)箭。勁以曲蓄而有余，周身之勁在于整，發(fā)勁專注一方，認(rèn)定準(zhǔn)點(diǎn)，有的放矢。勁起于腳跟，由腳而腿而腰形于手指，完整一氣，絕無絲毫間斷。
我心中充滿了疑問，卻又不想打斷這平淡中飽含內(nèi)力，動(dòng)靜一體，修身養(yǎng)性、可謂妙絕的太極。快慢、剛?cè)�、開合、曲直等矛盾的相互依存、互相轉(zhuǎn)化，相連不斷，一氣呵成。動(dòng)作舒展，收放自如，神態(tài)安然。形神兼?zhèn)�，人物合一，領(lǐng)悟生命之奧秘，享受天地之精華……如動(dòng)如靜，如形如影。劍指一方，看向源遠(yuǎn)流長(zhǎng)之江水——微波旋轉(zhuǎn)，濁水悠遠(yuǎn)，濃稠中只見那心境的平穩(wěn)與安寧。
那許多的疑問竟在這一瞬豁然消除了。
我回過神，從一旁悄悄走過，只覺精氣神都振奮起來，心中的困乏一掃而空……
自從我上了初中，她的身影便一直徜徉在我的記憶里——以太極之象，寫天地精神。
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