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    以愛在身邊作文

    時間:2020-11-04 20:00:58 推薦作文 我要投稿

    以愛在身邊作文

      無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的以愛在身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    以愛在身邊作文

    以愛在身邊作文1

      愛是一杯熱茶,驅(qū)走了身旁的寒風;愛是一團火焰,融化了心中的堅冰;愛是一場春雨,滋潤了干冷的臉龐;蛟S你會問:愛在哪兒——愛就在身邊。

      回憶往事,那是一個刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺前,粗心大意的我,忘記了關(guān)窗,半夜起了風,寒風無情的從窗戶徑流灌進我的房間。窗戶發(fā)出“咯咯吱吱”的響聲。我被這聲音吵醒,我心驚肉跳,想要去關(guān)窗,可我卻害怕躲在被窩里,不敢出來,生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時門突然開了,走進一個黑乎乎的身影,“天吶!救命呀!”我膽戰(zhàn)心驚的小聲說。

      定睛一看,原來是媽媽呀!媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣,生怕吵醒我,輕悄悄的走到窗戶前,看見媽媽打了一個寒戰(zhàn),不怕刺骨寒風,小心翼翼的把窗戶關(guān)緊,又無聲無息的走到我身邊,我假裝睡著了,只見媽媽又幫我把被輕輕地蓋好,才安心的把房門關(guān)上。又過了一會兒,媽媽把頭探進我的房間來,看了好幾眼才關(guān)上門輕輕地走了,我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。

      還有一次,我去補課,放學回家的時候,下起了傾盆大雨,眼看著其他的同學被他們的家長接走了,只有一個人跟我一樣,過了一會,雨下得更大了,連她也被她的家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發(fā)抖,我的心里百感交集,過了一段時間,從一大串“珠簾”中。

      走出一個我最熟悉的身影,是媽媽!“媽媽!你可來了!”我說著,“快穿上雨衣!”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上,雨滴打在媽媽的全身,在這個雨中,我哭了“媽媽,你穿吧!我不冷!”此時此刻,我的身體雖然很冷,但是我的心是溫暖的!

      其實愛就在身邊,只要用雙眼去發(fā)現(xiàn),用心靈去感受,就可以發(fā)現(xiàn),其實愛就縈繞在我們的身邊。

    以愛在身邊作文2

      小時候的我們,就像一棵棵幼小的樹苗,需要用愛來澆灌才能茁壯的成長,愛就在我們身邊,只要我們用心就會發(fā)現(xiàn)它——家中充滿愛,社會充滿愛。親人給我們奉獻愛,老師給我們奉獻愛,朋友給我們奉獻愛,連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛,我們生活在一個愛的大家庭里。

      我們還清晰的記得在5。12大地震中,許多消防兵投入到救援的工作中,他們專心地救人,心里只有救人,一點兒也不顧自己的安危,全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動的是譚千秋老師,他對學生的愛,遠遠的超過了他對自己的愛,對家人的愛!

      譚千秋老師只是一名普普通通的老師,可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來臨的那一剎那間,譚老師迅速組織學生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時候,他發(fā)現(xiàn)有四個孩子在慌張之下沒有逃離出去,于是譚老師就指揮這四個孩子躲在講桌下。

      譚老師本來可以逃出去,可是譚老師不放心這四位學生,于是他死死的護住講桌,以免他們受到傷害,那四個孩子幸存了下來了,可是譚老師卻永久的離開了我們。譚千秋老師是偉大的,他對學生的'愛比天還高,比海還深。

      我們不光享受著社會的愛,也享受著父母和老師帶給我們的愛。早晨,隨著父母的愛我從夢中醒來,開始了一天的生活,吃父母做給我們的早餐。到了學校,老師辛辛苦苦的給我們講課,講完課后還要給我們批改作業(yè),批改完后還要繼續(xù)備課,為下一節(jié)課做準備……我們無時不刻的享受著別人帶給我們的愛。

      愛,是串聯(lián)美好的紐帶;愛,是傳遞真情的橋梁。父親的愛像高高的山;老師的愛像滾滾的長江;社會的愛像無邊無涯的海。愛,在我們身邊!

    以愛在身邊作文3

      有一個溫暖的字眼,叫愛。它無聲,但溫暖;它樸素,但甜蜜。

      有一種愛,它嚴厲但溫暖,像一束陽光,照亮了世界。有一天晚上,我玩電腦玩到十點,爸爸叫我關(guān)電腦睡覺,可我沒關(guān)電腦,調(diào)成黑屏,等爸爸走了,我又打開電腦玩了起來,由于玩得太認真,不知道爸爸已經(jīng)站在我身后,他大叫了一下,把我嚇得跳了起來,他滿臉通紅,脖子上青筋暴露。我顫抖著身體,怕他一個巴掌打過來,可是他沒有,我心虛地跑回房間,想到這里,我感受到爸爸的愛,不是打我,不是罵我,而是以無聲的訓斥來教我,這就是愛。

      愛就是一種陪伴,像一絲春風,安撫著我的心靈。因為今天下雨,我出去玩的計劃泡湯了,我心情一下子變得萬分難過,爸爸在我身邊安慰著我,他拿出象棋,想讓我開心,看到象棋的瞬間,我也沒那么難過了。爸爸拿起棋子,認真的想著,他手掌緊握,下了下去,接著他直起身來,對著我微笑道:“到你了!”我額頭冒汗,嘴唇緊閉,眉毛擰成兩把解不開的鎖,突然,我好似找到了一條出路,一下放松了起來,我走了一子,便贏了。心中的不快,仿佛在那霎那煙消云散。

      愛是一種鼓勵,像一滴甘泉,滋潤著我的心窩。因為爸爸在外面,我不得不認真對待考試,考試的時候,我寫完了還一次又一次的檢查,交給了老師現(xiàn)場批改,我居然考了一百分,我高興的跑了出去交給爸爸看,爸爸的目光透過清爽的空氣,透過我的眼睛,那是一種溫柔的目光,讓我的心感覺比吃了蜜還甜。

      愛是一種無聲的甜蜜,是一種幸福的甜蜜。

    以愛在身邊作文4

      當我們受冷落時,總會有一個人把我們視如掌上明珠;當我們受委屈時,總會有一個人為我們排憂解難;當我們遇到困難時,總會有一個人對我們不離不棄。而那個人,就是我們的——親人。

      人們常說:人間處處有真情,真情時時暖人心。一次偶然的機會,我在電視上看到一段感人至深的視頻。

      在一個貧困山村里,住著這樣一戶人家:一個家徒四壁的家庭里,有一位耄耋之年的老人,因早年間常年干活,如今落下了病根,臥床不起,一日三餐都得他人照料。有兩個成年人(老人的兒子和媳婦),都是農(nóng)民,一年收入也只夠家人溫飽。

      雖然這是一個不幸的家庭,但卻有著一個孝順的兒子。他整天的早出晚歸,為的是讓老人能安享晚年,盡管他囊中羞澀,但卻從來沒虧待過老人。當老人發(fā)病時,如果實在沒錢,他就向街坊四鄰東拼西湊,無論如何,都要把老人的病治好。家里三頓飯吃的都是自產(chǎn)的土豆、青菜,只是偶爾買些豬肉,沾站油腥。老人也是骨瘦如柴,但當記者問老人:“你幸福嗎?”老人笑容滿面地說:“當然!因為我有一個孝順的兒子!”這句話說得毫不猶豫。

      看完視頻,心中百感交集,想想父母為我們所做的一切,無不流露出他們對我們的那種細膩、簡單的愛。我們難道不應該用心去報答他們嗎?

      “孝”,敬重、關(guān)愛長輩即為“孝”。此字的含義就是當父母老時,我們理應用子女的一切來報答他們,感謝他們比天高,比海深的愛。

    以愛在身邊作文5

      生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!_丹

      他是一位盲人,拉著二胡靜靜的坐在街道邊。凄美的曲子卻淹沒在了川流不息的馬路中。

      她是一位陌生人,背著雙肩包,和旁邊的女孩兒有說有笑。臉頰上洋溢者一種特別的光。

      她路過他的身邊,歪著頭傾聽了一會兒,蹲下身子在他前面的破碗里輕輕放下幾張紙鈔。她的朋友在叫她了,她卻擺擺手,示意她們先走。她又蹲下來,在盲人耳邊說了幾句,盲人便把手中的二胡交給了她。她接過二胡坐在盲人身邊,閉上眼睛拉起了二胡。由于隔太遠,我并沒有聽到二胡聲,但看她臉上的陶醉之色,想必拉出的曲子一定不會差。好似一曲終了,她笑了,盲人也笑了,冬日的陽光照射在他們身上,他們宛如下凡的天使:純潔、美好,留在我心中的是那人與人之間的溫暖。

      我暖暖地走在大街上,前面那么多人在干什么?發(fā)生什么事了?我好奇地向人群走去。

      人群中央是一位老奶奶,好像是摔倒了,可為什么沒有人把她扶起來呢?我要不要去扶呢?可如果她……我正在糾結(jié)著,突然,一個年輕人走到在老奶奶身邊,只見他手腳麻利地抱起了老奶奶,著急的向四周的人喊到,“快點兒打120叫救護車啊!”周圍有的人如夢初醒似的趕快拿出了手機,正準備撥號。那個年輕人卻等不及了,抱著老奶奶就向離出事地點最近的醫(yī)院跑去,我看著他們漸漸模糊的背影,不禁為自己剛才的猶豫而感到羞愧。原來,愛,來不得半點兒猶豫。

      想想我所看到的一切,我深深地體會到:人間自有真情在,愛,就在我們身邊!

    以愛在身邊作文6

      愛猶如冬天里的一縷陽光,給予饑賽交迫的人一時溫暖;猶如干旱后的一場雨,滋潤了人們心中枯萎的心靈;猶如沙漠中的一滴水,給予了我們無限的希望。

      在生活中,我們常常會獲得母愛、父愛、師愛、友愛。這些愛經(jīng)常會讓我們的心變得溫暖無比。

      有一次,我去參加了龍灣區(qū)的足球比賽,原本是要得冠軍的,但卻得了個亞軍。心里充滿了怒火,十分不爽。

      我悶悶不樂的回到家里。爸爸見到我后,一眼就看出的不高興。心情不好。便把我一把單獨拉到房間里談心。

      我向爸爸交代了事情的經(jīng)過。爸爸一邊安慰我,一邊告訴我。讓我不要灰心,如果想取得更好的成績,就要繼續(xù)努力,失敗乃成功之母,你們下一次與他們交鋒時,還不一定誰贏誰輸呢。

      聽了爸爸的話,我的心平靜了許多,雖然那只是非常簡單的幾句安慰的話語,但卻讓我心里的怒火消去了許多。

      在學校里,我們的足球隊的每周三都要訓練。

      又是一個周三,足球隊的同學上完課,照常來到學校的操場訓練。

      熱身跑跑完后,我們?nèi)圆灰娊叹毜纳碛,大家便自行組織起來踢足球,這時,不知哪來的一個足球從天而降。球彈起來打到了我的肚子,頓時一種不舒服感襲滿全身。隊員們都跑來關(guān)心我,問我有沒有事。

      愛!就是如此簡單,像一串跳動的音符,使我們無時無刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表著愛的程度,友情、親情、愛國之情已深深地注入在我們的心里,不要吝嗇你的愛,把它送給每個人。哪怕是微不足道的一點點,這個人間就是大愛之世界。

    以愛在身邊作文7

      愛在哪里?遇到她,我才知道愛在身邊。

      愛是什么?是一個溫馨的字眼。愛無聲,但溫暖;愛樸素,但溫馨。愛如一絲陽光,溫暖人們的心房;愛如一絲春風,安撫人們的悲傷;愛如一滴露水,滋潤著人們的心田。

      愛如一滴露水,雖無味卻滋潤著我的心田。那是一個寧靜的夜晚,我在思考著這一次期末考試的成績,忽然聽到了一聲“過來一下”,我來到了媽媽身邊,媽媽威嚴如山,她說:“跟我過來!眮淼搅艘患已a習機構(gòu),補習班何老師的微笑讓我忘卻了考試的煩惱。

      愛如一縷陽光,溫暖我的心房。一眨眼就到了5年級,我和何老師已經(jīng)很熟了。有一次,我搖動著椅子,不小心摔倒了,老師急忙跑了過來,柔和的目光中含著絲絲擔心,她邊安慰著我,邊伸出手把我拉了起來,那時的柔和目光,我至今難忘。

      愛如一絲春風,安撫著我的悲傷。那個漆黑的夜晚,一顆顆露珠往下掉,那一次的期末考試考的非常差,那一顆顆的露珠好像傷心的眼淚,一顆顆的滴在我的.心中,感覺天空像被撕裂了一角一般,我看到何老師在批改家庭作業(yè),她看到了我,對我笑了笑,叫我過去,問:“為什么那么傷心?”“考差了!”我如實回答道。“這次考試沒考好,沒關(guān)系,只要努力就好了,付出的努力總會有回報你的時候!”我頓時充滿了信心,相信自己只要努力下次一定能考好的。

      愛就在我們身邊,只要細心觀察,總會發(fā)現(xiàn)。只要有愛,我們就不會傷心,只要有愛,世界就是我們的快樂的家。

    以愛在身邊作文8

      在生活中有許多種愛,有惋惜的愛,有感動的愛,又興奮的愛,而在我身邊有吳老師給予我的愛。

      風清月朗,風和日麗,今天是美好的一天。我高高興興的來得學校,開始了早讀,可今天早晨可有些不一樣,早讀一直持續(xù)到了上課的前十多分鐘。

      同學們都在為沒有老師的事疑惑起來。這時,吳老師走了進來,班里頓時變得鴉雀無聲。老師走上講臺,講起課來,與往常不同,整節(jié)課,老師的聲音非常小,還有些沙啞,淡淡蒼白的臉上帶著一絲笑容。

      這一節(jié)課,吳老師的聲音盡管很輕,但這每位同學都聽的很認真,很投入,專心致志聽老師講課。每個人心中都很清楚,老師生病了,還給我們上課,要再認真一點,同學們都被吳老師高貴的品質(zhì)感動了,也被她母親般的師生情感動了。

      吳老師帶病上課,就是一種無形的愛,為了讓我們不落下課,自己帶病也要上課,您為我們付出了太多太多,深似大海,高如藍天。

      鮮花愛雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹愛天空,因為天空讓它飛翔,高山愛大地,因為大地讓它生長,我愛吳老師,因為老師在我心中種下了文學的種子,讓我在知識的海洋中自在的遨游。

      是您的愛,讓我明白了“春蠶到死方無盡,蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶,蠟燭,因為在老師嘔心瀝血,無私奉獻的愛中,成就了很多棟梁之才,可誰又知道,這其中付出的愛與汗水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋最好的見證!老師是身邊最值得我們尊敬,最值得我們崇敬的愛。

    以愛在身邊作文9

      “老師咋布置這樣的作文,愛是感受的,不是找到的!蔽覠⿶赖淖跁琅,呆呆的望著作文本,苦苦的思索著。

      今天是星期天,一大早就被作文難住了,干脆到院子里散散心吧。

      清晨,金色的陽光灑滿院落,給園中的一切鍍上了一層金色,五顏六色的花兒爭相開放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,綠油油亮晶晶的蔬菜生機勃勃,母親正在除草。

      我坐在門口的臺階上,盡情的賞心悅目。爸爸急匆匆的走來,疼愛的撫摸著我的頭:“小新,爸爸要加班了,再見!薄鞍职衷僖姟!蔽颐桶职执蛘泻簟

      爸爸也和母親打招呼。母親直起腰,轉(zhuǎn)過身來,臉上掛著甜蜜的微笑,“等一下!蹦赣H突然大喊一聲,飛跑過來,還沒有等我明白怎么回事,母親已經(jīng)俯身在爸爸的前面,蹲在地上給爸爸系鞋帶。原來爸爸走得匆忙,忘了系鞋帶。只見母親柔軟的手指快速纏繞著,雙目注視,神情專注,臉上充滿了幸福。爸爸像做錯了似的孩子,臉紅紅的,充滿深情的看著母親做的這一切,臉上洋溢著幸福,靜靜的享受著母親的愛撫。

      金色的陽光把他們勾勒成一幅令人感動的雕像的輪廓,邊緣閃著光芒。母親站起身,兩人相視而笑。臉上都掛著幸福甜蜜。爸爸輕輕的說:“別累著,我走了!蹦赣H一直目送爸爸的身影消失在門口,才轉(zhuǎn)身勞作。

      啊,這就是我苦苦尋找的愛啊,原來愛就在我們的身邊,身邊的每一個動作、眼神、話語,生活中不是缺少愛,而是缺少一顆感受愛的心。只有愛才會使生活更加美好,才會使人去愛周圍的一切。

      我飛速回到書桌旁,記錄下這一幕。窗外,陽光燦爛,鮮花盛開,蔬菜正綠。

    以愛在身邊作文10

      有一個溫馨的字眼,叫愛。它無聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;

      它如一縷陽光,溫暖人們的心房;

      它如一絲春風,安撫人們的悲傷;

      它如一滴露水,滋潤人們的心田。

      每當我還在昏昏欲睡時,爸爸早已把我的早飯做好了?吹竭@一杯熱牛奶,讓我精神百倍。每當我下學冷得搓動雙手時,媽媽總是遞給我那件厚厚的灰白的大衣,我知道了家庭的愛是白色的、是溫暖的。

      在一個夏天,我高燒不退,媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥,一邊跟我說一些有意思的事情,哄我開心,想到我平時惹媽媽生氣不乖的時候,兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來,以前我不知道愛是什么,這時我知道了,母愛是一杯燒開的熱水溫暖你的喉嚨,母愛是一塊已經(jīng)吃完的糖果,雖然已經(jīng)吃完了,但那份甜味卻永遠留在心田。

      看,愛就在我們身邊!

      有一次我和爸爸一起去買東西,因為地滑所以摔倒了,膝蓋火辣辣的痛,希望能得到爸爸的一點點關(guān)心,可是爸爸沒理我,大步的向前走著。我一瘸一拐的追上了爸爸,爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著腿,一邊幽默的問著我撿到錢了嗎?這時我心中煩煩的,不想再理爸爸,只想哭,F(xiàn)在我長大了,明白了,爸爸是想讓我用自己的力量站起來,不要過多的依賴,父愛是一座山峰,給了我依靠與力量,父愛是一片大海,教會我感恩與寬容。

      看,愛就在我們身邊!

      愛就在身邊,我知道這就是媽媽無私的愛,不是簡單的眼神,不是熱情的擁抱,而是點點滴滴滋潤著我,讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長,我幸福的沉浸在這份愛的海洋里。我將會在這份愛的春風中不斷進步,快樂成長,也將會把這份愛,傳遞給我身邊的小姐妹們,讓她們同我一起,像小鳥一樣迎著朝霞,展翅飛翔

    以愛在身邊作文11

      有人說愛就是一種喜歡的表現(xiàn),父母的愛體現(xiàn)在生活上對我們的照顧,老師的愛體現(xiàn)在學習上對我們的教導和成長道路上的引導……

      也許我說不清愛是什么,不過我知道愛是神圣的,愛是博大的,愛是無私,是不求回報的。萬事滄?偸窃谧儞Q,唯有愛是不變的。不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有,其實我們身邊處處有愛,這種愛有來自于父母的疼愛,有來自于老師的嚴愛,有來自于社會的關(guān)愛……

      我是一個幸運兒,從小就被父母嬌慣,就像生活在蜜罐子里一樣,養(yǎng)成了任性的性格,這種性格一直影響我。

      上了初中后,班主任是我姨,對別人總是和藹可親,即使那個人有很多“惡習”,我在學校很少犯錯誤,學習成績總是名列前茅,按說她應該很喜歡我,但事實卻并非如此,她對我卻板著臉,有時為了一點點小事,就對我嚴加教導,拳頭在空中不時的飛舞,好像要打我似的。

      我有時也怪老師,怪她為什么對那么嚴,甚至認為老師跟我過不去,還恨老師偏向。靜下來仔細一想老師這樣對我,是因為老師希望我將來成為一個對社會有用的人才,她從我身上看到了希望,這就是老師的愛——嚴愛。

      前幾天我不小心把自己的手碰了一個很小的傷口,這對其他人來說可能會不屑一顧,可對我來說,對我我這個嬌嬌子來說可夠我哭半天的。老師發(fā)現(xiàn)了,趕快給我涂上了藥粉,那一刻我真正感受到了老師的愛---慈愛。我才發(fā)現(xiàn),老師的愛就在我的身邊。

      愛是神圣的,是博大的,是無私,是不求回報的。請大家都獻出一點愛,我們的世界將會變的更美麗。

    以愛在身邊作文12

      中秋節(jié)那一天的傍晚,我在練鋼琴,媽媽在身邊陪我。忽然,窗外傳出動聽的男中音,我和媽媽好奇的看著窗外,看看這兒,看看那里,還是看不見。我和媽媽在想,是上面還是下面的人在唱歌?不像。是樓下有人在賣藝?有可能。我和媽媽帶著疑問和10元走下樓。我和媽媽發(fā)現(xiàn)對面有兩個人在唱歌,一個好像五十歲左右的老爺爺,他的眼睛瞎了。還有一個三十歲左右的人,他的一條腿沒有了。我和媽媽都非常感動。媽媽問我:“聽到了什么?”我回答:“動聽的聲音!眿寢層謫枺骸澳憧吹搅耸裁?”我回答:“偉大的人!蔽荫R上把錢給了老爺爺,我覺得十塊錢不夠他們吃飯。媽媽馬上想到向保安哥哥借五十塊錢。我立刻向保安哥哥借錢,保安哥哥答應了。拿到錢我馬上給了老爺爺,他們對我說:“小朋友中秋節(jié)快樂。”

      在上樓之前,媽媽對保安哥哥說:“謝謝你,你幫助我們和兩個賣藝的人,你的錢待會兒,讓我女兒來還!备绺缯f:“應該的!痹谏蠘堑穆飞蠇寢寣ξ艺f:“小時候要好好學習,長大了做一個有本事的人,才能又能力幫助有需要的人。那個賣藝的人好辛苦啊!”我想,這應該也是媽媽感動的其中一個原因吧。吃飯以后,我拿著五十塊錢和一盒月餅下樓,給了那個保安哥哥。

      我心想:小時候要好好學習,長大了去老人院和孤兒院去幫助他們。向媽媽學習,向祖國貢獻愛心。

    以愛在身邊作文13

      人們都說母愛是世界上最偉大的愛,但是,我卻看到了一位父親,他的愛比母愛還要偉大。

      那是一個秋天,外面淅淅瀝瀝下著雨。我從家里來到奶奶家去吃晚飯。奶奶家住的單元二樓有一個小小的幼兒園。外面寒風呼嘯,雨不分方向地扭著亂飛,路人都拉攏了領(lǐng)口,撐著雨傘,急匆匆趕回家。我打著雨傘跑到樓里。這時,我看見一位年輕的父親,抱著自己的孩子!八麄儙懔藛?”我不禁這樣想:“淋了雨感冒了可是不太好!”不過真的,他們真的沒有帶雨傘!鞍,真糟糕!大冷天的還淋雨!”我輕輕嘆了一口氣。那位爸爸顯然也知道外面在下雨,他脫下自己的外衣,把孩子在外套里裹得嚴嚴實實的,然后抱著孩子沖進了雨里。

      我目送著那對父女的身影在雨中漸漸變模糊,直至再也看不見了,才不舍地收回了目光。我一直到家還在掛念著那對父女。擔心他們會不會著涼,也擔心那位父親是否已經(jīng)帶著女兒平安到家。

      那雨中的一幕到現(xiàn)在我還記得十分清楚,他們在雨中的身影,我始終難以忘懷。那天他們雖然沒帶雨傘,但那位父親用自己的身軀給了女兒一把遮風擋雨的傘,一把盛滿了父愛的傘。有人說自己沒有父愛,但你仔細想想,是誰在默默地注視著你,在你成功或是失敗時同你一樣高興或是憂慮。他需要用心感受,感受那默默的關(guān)懷,淡淡的溫暖。父愛不善言表,但父愛就在身邊。

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