【必備】小學(xué)作文400字錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來(lái)，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說(shuō)服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開(kāi)大了，便來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來(lái)，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開(kāi)爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì)兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面，呵，他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見(jiàn)了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動(dòng)了一個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
小學(xué)作文400字 篇2
二十年后的我：
你好呀！我是十年前的你，當(dāng)你收到這封信時(shí)，你肯定會(huì)大吃一驚。你還記得十年前的你么？
十年前的你，膽小如鼠，不擅長(zhǎng)與人交流，把同學(xué)們拒之千里。一旦有人找你說(shuō)話，你的心就會(huì)“撲通”，“撲通”地跳著，臉漲得通紅，像一個(gè)大大的西紅柿。我想，現(xiàn)在的你，一定“改邪歸正”了吧，經(jīng)過(guò)初中、高中的磨練，已變成了一位成熟、青春靚麗的淑女了。一定擁有了許許多多的知心朋友了吧！和別人談話也不會(huì)一如既往的害羞了。
十年前的你，是否還記得學(xué)校里的一切呢？以前和你有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥选悆x，你還記得么？在學(xué)校里，和你一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)都是名列前茅，與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你還記得么？我想，你一定會(huì)記得的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)重情重義的人，現(xiàn)在，你應(yīng)該也有一群無(wú)話不談，“臭味相同”的好朋友了吧！希望你在大學(xué)的校園生活里，過(guò)得絢麗多彩。
你在這十年里，一定遇到過(guò)許許多多的困難與挫折吧？我希望，你在面對(duì)困難時(shí)，不要群身而退，而是盡全力的解決困難。只要天還沒(méi)塌下來(lái)，一切都還有解決的辦法。我送你一小段話吧：你千萬(wàn)不要遇到困難就停止腳步，遇到小小的成功就沾沾自喜，我會(huì)用我現(xiàn)在的力量，打造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、認(rèn)真的小水晶，放在我的身體里。為了未來(lái)的我，我將會(huì)讓這顆小水晶永遠(yuǎn)閃閃發(fā)亮！
祝你：
萬(wàn)事如意
工作順利！
十年后的周益多
20xx年3月25日
小學(xué)作文400字 篇3
城市的景色固然很美，但是鄉(xiāng)村的四季又有另一番景色。下面就讓我們領(lǐng)略一下吧！
鄉(xiāng)村的春天十分美麗，生機(jī)勃勃。鄉(xiāng)村人家的屋前會(huì)冒出來(lái)嫩綠的小草，在一旁的小樹(shù)看見(jiàn)了，也紛紛冒出頭來(lái)。當(dāng)然，在地上的小花也并不落后，也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子從南方飛回了北方，它們有的在剛剛長(zhǎng)高的小樹(shù)上休息，有的在屋檐下筑巢，為自己做新家。在這樣生機(jī)勃勃的季節(jié)最適合的莫過(guò)于登山了。
鄉(xiāng)村的夏天也并不亞于春天。夏天是綠樹(shù)成陰，密得不留一點(diǎn)縫隙。這些植物們形成了一道天然的保護(hù)層。夏天經(jīng)常會(huì)突然下起傾盆大雨，使那里的空氣十分清新。在這樣的季節(jié)，小河就成為了孩子們的樂(lè)園，他們有時(shí)打水仗，有時(shí)游泳，玩得很開(kāi)心。
鄉(xiāng)村的秋天也毫不遜色。就在這一瞬間，大自然把畫(huà)面變成了黃色。個(gè)時(shí)候是農(nóng)民伯伯們一年最忙碌的時(shí)候了，農(nóng)們伯伯們一年四季的辛苦終于有了回報(bào)，他們?cè)撠S收了，他們臉上都樂(lè)得笑開(kāi)了花。
鄉(xiāng)村的冬天那就更加美麗了，動(dòng)物們都冬眠了，大地上到處都是銀裝素裹，小河面上結(jié)起了冰。孩子們打雪仗，堆雪人開(kāi)心極了！
鄉(xiāng)村的四季實(shí)在是太美了，說(shuō)上一天一夜也說(shuō)不完。
小學(xué)作文400字 篇4
3月13日,噢,我記住了,今天,是我的倒霉日.
那是一個(gè)晴朗的早上,我認(rèn)為今天心情會(huì)很好,可我是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我的倒霉歷程就從這里開(kāi)始了:
倒霉事件1雙重襲擊
我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,心里還琢磨著怎么過(guò)好這一天,突然,有一個(gè)同學(xué)走到我身邊,說(shuō)：“你今天語(yǔ)文的卷可沒(méi)考好啊,錯(cuò)號(hào)可真不少.”我一聽(tīng)，蒙了，問(wèn)：卷子呢?” 他無(wú)奈地說(shuō)：“唉。我真不忍心�！闭f(shuō)完就把卷子給我了，我一看，啊?卷子上的錯(cuò)號(hào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)號(hào)多，好難過(guò)。好容易熬到了下課，上操心情稍稍緩和了許多。可突如其來(lái)的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)又把我拉進(jìn)了無(wú)底深淵，我的天，我在想，為什么當(dāng)時(shí)做卷子時(shí)不認(rèn)真呢。
倒霉事件2可憐的筆袋
下午心里就好受些了。下課時(shí)，我想要整理整理我的筆袋，沒(méi)想到我把筆都取出去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一件會(huì)使我致命的事，天那，我的筆袋，竟全是墨水。“是誰(shuí)這么缺德啊!”我罵道。看見(jiàn)那被墨水染藍(lán)了的筆袋，我好想哭，可就是哭不出來(lái)。我只好回家重新洗我的筆袋啦。
倒霉事件3我毀容了
心情在下了第二節(jié)課的時(shí)候，仍是不舒暢。我不小心把同桌的桌套給弄臟了，說(shuō)起來(lái)，我那同桌還真不會(huì)憐香惜玉，再說(shuō)人家已經(jīng)對(duì)他說(shuō)了對(duì)不起啦，可他就是不行，硬是要給我桌套上弄鋼筆水，我也很生氣，就不讓他，沒(méi)想到，這樣反到更弄巧成拙，他把鋼筆水弄了我一身，還弄在了我臉上，我一擦，媽呀，成花臉了，這時(shí)的我頗像課文里寫(xiě)的“巫女”。上課時(shí)，老師就看我，同學(xué)們眼睛也就往我這里瞟，有的還偷偷地笑呢，我可真倒霉呀!
這就是我的倒霉三部曲，“哎呦”我有摔了一跤，今天我怎么這么倒霉啊!
小學(xué)作文400字 篇5
我的爸爸中等個(gè)，有點(diǎn)胖，頭上長(zhǎng)著許多白頭發(fā)，牙齒有點(diǎn)黑，煙齡已有20年。
今天早上，爸爸說(shuō)要減肥，我高興得不得了，因?yàn)椋铱梢猿眠@次機(jī)會(huì)好好管管爸爸了！
爸爸在午餐時(shí)狼吞虎咽地吃了一碗香噴噴的肉餅煎蛋。爸爸正要吃那香噴噴的豬肉時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了，我說(shuō)：誰(shuí)要減肥來(lái)著？爸爸馬上把手縮了回去。
晚餐，媽媽做了螃蟹，爸爸看到我那呆呆的樣子，便想趁火打劫，爸爸你想干什么呀？爸爸只好依依不舍的把豬肉放下來(lái)。
可能因?yàn)橥聿蜎](méi)吃飽，爸爸前半夜偷偷跑去廚房到冰箱那兒偷東西吃，后來(lái)我醒了，正要去小便，路過(guò)廚房看見(jiàn)爸爸正在吃豬肉，我開(kāi)始以為是小偷呢！
我的爸爸真是個(gè)可愛(ài)的爸爸！
我有一個(gè)美麗又勤快的好媽媽。
她溫柔，勤快，大方。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的勤快吧。
早上5點(diǎn)45分，她就起床開(kāi)始做早餐，吃過(guò)早餐，大概7點(diǎn)，就要準(zhǔn)備送弟弟去幼兒園，接著又要趕著去上班；晚上下班回家又要洗衣，煮飯，掃地，洗碗筷，檢查作業(yè)，洗襪子等。很快，媽媽把衣服給洗完了又晾完了，我說(shuō)媽媽?zhuān)阆吹囊路娓蓛�。媽媽開(kāi)心的笑了。一會(huì)兒功夫，臟兮兮的地面又變得干干凈凈了。幾十分鐘后，香噴噴的飯菜也煮好了，吃完飯后，洗碗的活還是媽媽做。
轉(zhuǎn)眼一天就快過(guò)去了。而媽媽又要開(kāi)始她新一輪的忙碌。我的`媽媽真勤快，也很辛苦。真希望我可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我就可以幫幫她了。
小學(xué)作文400字 篇6
世界上有數(shù)不勝數(shù)的味道，酸的，甜的，苦的，辣的等等，而我家卻是“酸甜苦辣”四味俱全，你是不是有些心動(dòng)了呢？快來(lái)嘗一嘗吧！
“酸”——媽媽。我的媽媽酸勁十足。吃面時(shí)，她拿起醋瓶“嘩嘩”往下倒，直到那“金”湯，變成“紫”湯，才心滿(mǎn)意足地收手。媽媽特別節(jié)約，如果哪天決定要買(mǎi)什么菜，她走到商店里首先得精挑細(xì)選，下定決心后再討價(jià)還價(jià)，經(jīng)過(guò)一陣軟磨硬泡，才付了最低的錢(qián)，拎著回家。媽媽是“酸”的。
“小甜心”——我。我在家中是一個(gè)“開(kāi)心果”，只要我“金口”一開(kāi)，家人便會(huì)哈哈大笑。一次，家中來(lái)了一位小妹妹做客，以為一件事，她傷心地“哇哇”大哭，我見(jiàn)狀便以迅雷不及掩耳之勢(shì)說(shuō)了句：“喲，這大晴天的怎么還下雨��？拿個(gè)桶來(lái)接雨啊！”他們聽(tīng)了都露出了笑臉。我，是“甜”的。
“苦”——奶奶。我的奶奶很勤奮。早晨，伴著一陣雞鳴聲，她早早的起床，做早餐、掃地、洗衣服，然后送我上學(xué)。一年四季，無(wú)論是烈日炎炎，還是寒冬臘月；無(wú)論是春意盎然，還是秋高氣爽，我總是那么調(diào)皮，奶奶總是那么辛苦。奶奶一邊主持家務(wù)，一邊照顧我。奶奶，是“苦”的。
“辣”——爸爸。爸爸性格熱情火辣，他樂(lè)于助人，有一顆火熱的心，如果哪位很久沒(méi)有聯(lián)系的朋友找他幫忙，他一定及時(shí)幫助。有一次，晴空萬(wàn)里，我們一家人在公園漫步，在路邊看到了一只小狗，爸爸見(jiàn)它孤憐憐的，便動(dòng)了憐憫之心，將狗抱起，興高采烈地說(shuō)：“這小東西毛茸茸的真可愛(ài)，不如把它帶回家吧！”我和媽媽立刻慌了：“帶回家干嘛呀？誰(shuí)照顧呀？”爸爸慢條斯理地說(shuō)：“我照顧唄！”我和媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言，這是，爸爸像個(gè)小孩子似的，抱著小狗歡蹦著返回家。這么多年，他總是細(xì)心的照顧它。爸爸，是“辣”的。
瞧，我家的“酸” “甜” “苦” “辣” 不錯(cuò)吧！我在這溫馨的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，家的味道可真好呀！
小學(xué)作文400字 篇7
在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人?而讓我難忘的人是我的同學(xué)。
她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的“馬尾巴”，個(gè)子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。
她是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，每當(dāng)她上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著她的那本練習(xí)冊(cè)，去請(qǐng)教老師，而且一問(wèn)就是幾道題。記得有一次她請(qǐng)教老師，連體育課都沒(méi)去上呢!每當(dāng)看到她問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，臉上都會(huì)露出一種說(shuō)不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。
她還是個(gè)環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時(shí)，同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的賀卡中，她的最為特別，其他同學(xué)的賀卡都是買(mǎi)的，而她的，卻是有她自己親手做的。她說(shuō)：“如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買(mǎi)的，那一年要砍掉多少棵樹(shù)木，而且，自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意，真是一舉兩得呀!”
受她的影響，我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn)，養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——?jiǎng)⑺荚础?/p>
小學(xué)作文400字 篇8
生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的歡笑與淚水，一端系著明日的希望與光明。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的寶貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜。哪一個(gè)人不想笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不想幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)國(guó)家不想昌盛，而安全就如一個(gè)五彩連環(huán)將這一切緊緊拴在一起，構(gòu)成一個(gè)繽紛五彩的世界。
國(guó)家的安全是國(guó)泰，人民的安全是民安，有了安全，我們才能悠閑地品茶、聊天、享受生活；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志云攀登人生的階梯，放聲地高歌“長(zhǎng)風(fēng)破破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，人生的種種，將以安全為基礎(chǔ)。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)，記得以前看過(guò)一則新聞，一史司機(jī)酒后駕駛，在馬路上疾速地行駛著，他的意識(shí)是模糊的，竟將一個(gè)正蹦蹦跳跳過(guò)馬路回家的孩子活生生地撞飛到了馬路旁。每當(dāng)想起這則新聞，我都會(huì)感到傷心，一個(gè)正充滿(mǎn)朝氣的生命就這樣因?yàn)樗緳C(jī)無(wú)視交通安全的行為而結(jié)束了，一朵“花”凋謝了，意外的安生是無(wú)法用悔恨與淚水挽回的。
“安全重于泰”生活中還有許許多多的安全：食品安全、校園安全、交通安全……我們應(yīng)擁有安全意識(shí)，重視安全，減少因忽視安全而安后悲劇。
“安全”是一個(gè)永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題，安全就更為重要。和平安寧的生活需要安全，時(shí)代的發(fā)展需要安全。所以我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處想安全，人人事事講安全，讓安全的警鐘時(shí)常蕩漾在我們耳旁，共同努力，一起擁有美好的明天。
小學(xué)作文400字 篇9
理想，這樣一個(gè)深淵，從跳下的那一刻起，你就必須學(xué)會(huì)選擇。要么就勇敢面對(duì)，如同大鵬展翅，搏擊長(zhǎng)空；要么就如石沉淵谷；再無(wú)聲響，與世無(wú)爭(zhēng)一事無(wú)成。而我選擇了前者，勇敢地為理想而奮斗。有了理想，就有了目標(biāo)。小時(shí)候，我的理想像天空繁星一樣多，警察、探險(xiǎn)家、科研人員，想干一些有挑戰(zhàn)性的事情，長(zhǎng)大后，我最終的理想；就這樣當(dāng)一位平凡又光榮的人民教師。
一天夜里，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)偏僻的小山村，有一間簡(jiǎn)陋的石頭房子——教室，坐著幾十個(gè)山村小孩子，眼睛一直一動(dòng)不動(dòng)注視著門(mén)口，目光中充滿(mǎn)了期盼。我腋下夾著教科書(shū)，快步走進(jìn)教室。隨即教室中的同學(xué)們‘唰”地從各自的座位上站起來(lái)，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話似雷鳴般的聲音說(shuō)道：“老師好！”我感到有些意外：這些山里的同學(xué)竟會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)如此興奮！看他們活力四射，臉上抑制吧住快樂(lè)的神色。面對(duì)這一張張如花般的笑臉，我不禁“撲哧”地笑了。正當(dāng)我給每個(gè)人都發(fā)了新書(shū)、鉛筆和本子時(shí)，他們竟然歡呼起來(lái)，“��！有新課本啦，嘿！”還這樣彩面的呢！我不由為他們以前的生活大大地嘆了一口氣。上課了，我用細(xì)竹竿做的教棒生，在講臺(tái)上教他們認(rèn)生字。他們把眼睛睜得大大的，嘴里不停地讀著，好像恨不得把所有的生字統(tǒng)統(tǒng)記祝隨后，我教他們朗誦課文，我讀一遍，他們跟讀一遍。他們讀得那么
認(rèn)真，而又富有感情，每一個(gè)字，每一個(gè)發(fā)音，都出自真摯的內(nèi)心。教室里只有朗朗的讀書(shū)聲。
小學(xué)作文400字 篇10
在美麗的森林里住著一只活潑的小鹿和機(jī)靈的小猴，比本領(lǐng)作文。一天，小猴和小鹿走到了一起。
小猴神氣地說(shuō)：“哼，小鹿，你會(huì)爬樹(shù)嗎？你會(huì)在樹(shù)上跳躍嗎？想想你那四條腿使勁抓著樹(shù)干爬不上去的樣子，站在樹(shù)下看著我自由自在地在樹(shù)上跳來(lái)跳去，而你卻只能傻傻地站在那兒，我就想笑，嘿嘿！”“這有什么了不起的，我有力的長(zhǎng)腿連獅子、老虎都比不過(guò)我�！毙÷共环䴕獾卣f(shuō)。他們倆便你一言，我一語(yǔ)激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí)，大象走了過(guò)來(lái)，小猴急忙說(shuō)：“走，咱們找大象評(píng)理！”“走，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”小鹿自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。大象聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子指指對(duì)岸的果樹(shù)，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們倆能不能摘到河對(duì)岸的果子呢？”小鹿和小猴異口同聲地答到：“當(dāng)然能！”說(shuō)完，他們倆便撒腿跑起來(lái)。小鹿跑到河邊，一躍而起，一下子就跳過(guò)了小河，它來(lái)到果樹(shù)下，使勁地跳啊跳，卻怎么也摘不到樹(shù)上的果子。而小猴來(lái)到小河邊，河水又深又急，他害怕得抓耳撓腮。小鹿著急地想：這樣下去也不是辦法，要不把小猴接過(guò)來(lái)，然后讓小猴爬樹(shù)，只要齊心合力，就能摘到果子了。想完，小鹿急忙躍過(guò)小河，來(lái)到小猴身邊。小猴明白了小鹿的意思，穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鹿的背上。他們來(lái)到果樹(shù)下，小猴靈活地爬上樹(shù)，摘下了果子。
它們把果子交給大象時(shí)，大象高興地說(shuō)：“我相信你們不光摘到了果子，還懂得了一個(gè)人有長(zhǎng)處，也有短處。不能只看別人的短處，看不到別人的長(zhǎng)處。”小猴和小鹿互相對(duì)視了一眼，不好意思地笑了。
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