關(guān)于小學(xué)作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
我是一顆種子。
我整天都被媽媽抱在懷里，沒有太陽，只有一片無盡的黑暗。終于有一天，媽媽跟我說：“孩子，你就快要離開我了。以后到外面的世界無論遇到什么困難你都要記住媽媽說的一句話：“坦然面對(duì)一切，不要怕苦，不要怕累�！斑@樣你才能在自然中生活下去。”我疑惑地問媽媽：“媽媽，這是為什么呀？雖然我很想到外面的時(shí)間去看看，但是我不想離開媽媽�！薄昂⒆�，你要記住，你是一顆種子，離開媽媽是遲早的事，你的使命就是無論在何時(shí)何地都要好好地生存下去。你要記住��！”媽媽語重心長(zhǎng)地跟我解釋著。“嗯，媽媽我一定會(huì)記住你的話�！蔽覉�(jiān)定地說。
說完，隨著“啪”的一聲，我離開了媽媽的懷抱飛出了好幾百米。我知道我的使命開始了。
當(dāng)我看到這個(gè)世界的時(shí)我驚訝極了！燦爛的陽光普照大地，到處都是鳥語花香……周圍有許多的小昆蟲在談話，聊天，“嘿！小種子你是新來的嗎？我是蚯蚓。這是我的朋友們�！彬球窘憬阌押玫馗掖蛘泻簦又渌ハx也跟我打起了招呼，“嘿，你好，我是蜜蜂�！薄澳愫茫沂俏浵��！薄瓐�(chǎng)面好不熱鬧！“你們好，大家好，我是新來的小種子，以后希望大家多多關(guān)照�！蔽乙矡崆榈幕卮鹚麄兊臒崆�。
一個(gè)下午就在歡樂的氣氛中度過了。夜幕降臨，天空一片漆黑，隱隱有悶雷的滾動(dòng)，我知道，這是一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨的前兆。
“轟隆轟��！轟隆轟�。 秉S豆般大的雨點(diǎn)打在我身上，弄得我渾身疼痛。漸漸地，我隨著雷雨聲睡著了。
當(dāng)我再次醒來時(shí)，周圍都是濕漉漉的泥土，周圍一片漆黑。
當(dāng)我要向上竄時(shí)，啊！好痛。在我?guī)状蔚膰L試后堅(jiān)硬的泥土依然無動(dòng)于衷。正在我想要放棄的時(shí)候，媽媽的突然在我腦海里響起：“坦然去面對(duì)一切，不要怕苦，不要怕累�！鳖D時(shí)，我充滿信心。
經(jīng)過幾天的不懈努力，我終于沖出了泥土，再次見到了陽光明媚的世界。
此時(shí)，我已經(jīng)不再是一顆種子了，而是一顆茁壯的幼苗！
小學(xué)作文600字 篇2
剪紙是我國的一樣民間藝術(shù)。只需要一把普普通通的`剪刀；一張平平常常的彩紙；在人們手中翻來折去便能剪出色彩繽紛、形象生動(dòng)、內(nèi)容豐富、美不勝收的剪紙！
一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻開書看到了一幅美麗的剪紙：
畫面上有一位美麗的少女，身著她們民族獨(dú)特服裝。頭上戴著一頂美麗的帽子，還頂了三個(gè)碗。她在一片花叢中翩翩起舞�？吹竭@里，我不禁展開了想象的翅膀，翱翔在夢(mèng)的藍(lán)天……
遼闊無邊的草原被紅艷艷的朝陽鍍上了一層金。草葉上的露珠，像是鑲在翡翠上的寶石，泛著五顏六色的光芒。紅的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的，各式各樣的野花把草原裝扮得比花園還美。在這美麗的大草原上住著一位貌美如花的姑娘，這個(gè)姑娘的名字叫春兒。然而，在姑娘20歲那年，草原上下了一場(chǎng)大暴雨，人們只有爬到蒙古包上以防被水淹死。雨下了一會(huì)兒，蒙古包被大雨淹沒了。第二天，燦爛的陽光普照著大地，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，水就蒸發(fā)了，但不幸發(fā)生了。蒙古包沒有了，代替它的卻是破破的茅草屋。人們心灰意冷，再也沒有生活的信心。春兒不明白這是怎么了，便到處調(diào)查了一下。原來是一個(gè)雨妖在作怪。這個(gè)雨妖由于嫉妒春兒的美貌，想殺害春兒。這時(shí)，雨妖奸笑著告訴春兒：“你如果想讓村子變回以前的樣子，可以。但必須答應(yīng)我，村子回到以前的樣子后，你必須來找我并喝下這杯藥水。否則，村莊不但不保，你也會(huì)變成一陣風(fēng)，只有春天才能回來！”說完話，雨妖便變成一縷青煙消失了，但多了幾個(gè)碗。春兒知道，只要用這三碗水去澆灌七色花，七色花就會(huì)長(zhǎng)大，泛出金光，把村子變回以前的樣子。村子變回去了，人們又回到了以前，春兒好高興，便在七色花邊上頂著碗跳起了“項(xiàng)碗舞”。不知不覺中，春兒漸漸地變成了一陣暖暖的春風(fēng)。從此，春天一到，花兒開，草兒綠。那是春兒在靜靜地用心去澆灌它們……
剪紙不僅剪出了希望，剪出了夢(mèng)想，還剪出了快樂。是剪紙讓人們對(duì)生活充滿希望，是剪紙使人們擁有了夢(mèng)想，是剪紙讓人們積極、樂觀、向上，并快樂。
小學(xué)作文600字 篇3
5月1日中午，媽媽宣布了一項(xiàng)規(guī)定：“每天下午必須陪我打30分鐘羽毛球，不許故意拖延時(shí)間，必須好好打！當(dāng)然，下雨天除外�！薄跋掠晏斐�？老天爺保佑，天天下雨吧！”我小聲嘟囔著。
開始我很不情愿，因?yàn)樗鼕Z去了我半小時(shí)的自由玩耍時(shí)間。但到了后來，我喜歡上了打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
第一天下午，我和媽媽水平相差很遠(yuǎn)。我用左手把球向天上一扔，右手使出吃奶的力氣拿著球拍往對(duì)面扣過去。結(jié)果球砸在了我頭上，球拍卻飛出去老遠(yuǎn)，摔了個(gè)稀巴爛。被老媽狠狠地Ｋ了一頓……
次日下午，我拿著“老”球拍的另一只，媽媽拿著上午買的新球拍中的一只，扣殺了起來。我充分吸取了昨天的教訓(xùn)，看準(zhǔn)了，對(duì)著老媽就是一球。“你是打球還是打人�。俊蹦沁厒鱽砝蠇岓@天動(dòng)地的一吼，不用說，老媽被打中了。一看，臉都青了。于是我就猛發(fā)快球，這球又快又狠，幫我連贏了十幾分。我正得意，又是一發(fā)快球，咦，怎么老媽接住了。我又打快球過去，可都被老媽擋了回來。于是我又發(fā)高球，那球得抬著頭接，老媽也只好高一點(diǎn)打。我要的就是這樣，一記扣殺！“噢，又贏球了！”我十分高興。老媽也不是吃干飯的，在后來的十多分鐘里，先往左打，讓我往左邊跑，接著又往右打，搞得我措手不及，反敗為勝……
這是第三天了，老媽先發(fā)球，發(fā)過來的球沒有一點(diǎn)力氣，誰都接得到。我一個(gè)扣殺過去，老媽又輕輕撥了回來。好啊，要打消耗戰(zhàn)，誰怕誰，我也輕輕撥過去。打了這么幾個(gè)回合，估計(jì)球都暈了，干脆不定期一發(fā)絕殺，往老媽左邊殺過去。誰知老媽把球拍一扔，左手接著，孤注一擲，硬是把球打了回來。這下來發(fā)高球也不錯(cuò)，球是飛過了老媽的防御線，可掛在了樹上。我不加思索，一個(gè)球拍飛出去，球是下來了，可球拍……
這天，我們拿著最后的兩只球拍打。昨天老媽這么生氣，今天讓她贏幾個(gè)球高興高興。于是我發(fā)個(gè)必勝的球給她，結(jié)果，她一發(fā)扣殺，“啪”，球落了地。誰知道這個(gè)球過后她卻越戰(zhàn)越勇，也學(xué)著我的往左來一下，我勉強(qiáng)接住，馬上往右跑，誰知她繼續(xù)往左打，這個(gè)球又輸了。然后主動(dòng)權(quán)一直在她手中，事后我以18比49敗給了老媽……
日復(fù)一日如此堅(jiān)持，我的球藝天天見長(zhǎng)，打羽毛球已經(jīng)成了我的每天必有運(yùn)動(dòng)之一。
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